tag:blogger.com,1999:blog-22295687424568964962017-09-08T07:57:38.726+07:00PUSTAKA SKRIPSI, TESIS DAN MAKALAHPerpustakaan OnlineAkhmad RealOnenoreply@blogger.comBlogger20125tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-23016793344588631302015-03-21T21:18:00.001+07:002015-03-21T21:18:30.146+07:00APLIKASI METODE IQRO’ DILEMBAGA PENDIDIKAN TKA/TPA ASSA'ADAH GADANG – MALANG
BAB I
PENDAHULUAN
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->Latar Belakang Masalah
Abdul Wahhab Khallaf
berpendapat bahwa Al-Qur'an adalah firman Allah yang diturunkan kepada hati
Rasulullah, Muhammad bin Abdullah melalui al-Ruhul Amin (Jibril as) dengan
lafal-lafalnya yang berbahasa Arab dan maknanya yang benar, agar ia menjadi
hujjah bagi Rasul, bahwa ia benar-benar Rasulullah, Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-54073696134709101862015-03-21T21:06:00.001+07:002015-03-21T21:06:39.021+07:00ANALISIS NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL ”LOVE IN PESANTREN” KARYA SHACHREE M. DAROINI SEBAGAI REFORMULASI POLA INTERAKSI GURU DAN MURID DI PESANTREN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan bukanlah kata yang asing di telinga
masyarakat awam sekalipun. Karena seiring dengan laju perkembangan zaman,
masyarakat Indonesia semakin tersadarkan tentang pentingnya pendidikan.
Pendidikan bagi kehidupan umat manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus
dipenuhi sepanjang hayat. Tanpa pendidikan sama sekali, mustahil suatu Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-11063735013525136582015-03-20T22:03:00.000+07:002015-03-20T22:03:02.108+07:00AKTUALISASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS MADRASAH (MPMBM) DI MADRASAH ALIYAH NEGERI MALANG
BAB II
KAJIAN TEORI
<!--[if !supportLists]-->A.
<!--[endif]-->Manajemen
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->Pengertian Manajemen
Kata Manajemen berasal dari bahasa latin, yaitu kata manus
dan agree yang berarti malakukan. Kata-kata itu digabung menjadi kata
kerja managere yang artinya menangani. Managere diterjemahkan
dalam bahasa inggris dlam bentuk kata kerja to manage, Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-46124801399709365622015-03-20T22:02:00.005+07:002015-03-20T22:02:42.994+07:00AKTUALISASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS MADRASAH (MPMBM) DI MADRASAH ALIYAH NEGERI MALANG
BAB II
KAJIAN TEORI
<!--[if !supportLists]-->A.
<!--[endif]-->Manajemen
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->Pengertian Manajemen
Kata Manajemen berasal dari bahasa latin, yaitu kata manus
dan agree yang berarti malakukan. Kata-kata itu digabung menjadi kata
kerja managere yang artinya menangani. Managere diterjemahkan
dalam bahasa inggris dlam bentuk kata kerja to manage, Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-77265453895556177172015-03-20T22:02:00.003+07:002015-03-20T22:02:16.011+07:00AKTUALISASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS MADRASAH (MPMBM) DI MADRASAH ALIYAH NEGERI MALANG
BAB II
KAJIAN TEORI
<!--[if !supportLists]-->A.
<!--[endif]-->Manajemen
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->Pengertian Manajemen
Kata Manajemen berasal dari bahasa latin, yaitu kata manus
dan agree yang berarti malakukan. Kata-kata itu digabung menjadi kata
kerja managere yang artinya menangani. Managere diterjemahkan
dalam bahasa inggris dlam bentuk kata kerja to manage, Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-8806697734865409722015-03-20T22:02:00.001+07:002015-03-20T22:02:01.310+07:00AKTUALISASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS MADRASAH (MPMBM) DI MADRASAH ALIYAH NEGERI MALANG
BAB II
KAJIAN TEORI
<!--[if !supportLists]-->A.
<!--[endif]-->Manajemen
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->Pengertian Manajemen
Kata Manajemen berasal dari bahasa latin, yaitu kata manus
dan agree yang berarti malakukan. Kata-kata itu digabung menjadi kata
kerja managere yang artinya menangani. Managere diterjemahkan
dalam bahasa inggris dlam bentuk kata kerja to manage, Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-66500853131717253362015-03-20T22:01:00.001+07:002015-03-20T22:01:30.475+07:00AKTUALISASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS MADRASAH (MPMBM) DI MADRASAH ALIYAH NEGERI MALANG
BAB II
KAJIAN TEORI
<!--[if !supportLists]-->A.
<!--[endif]-->Manajemen
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->Pengertian Manajemen
Kata Manajemen berasal dari bahasa latin, yaitu kata manus
dan agree yang berarti malakukan. Kata-kata itu digabung menjadi kata
kerja managere yang artinya menangani. Managere diterjemahkan
dalam bahasa inggris dlam bentuk kata kerja to manage, Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-13746313355214589302015-03-20T08:41:00.000+07:002015-03-20T08:41:11.694+07:00PENDIDIKAN AGAMA DALAM AL-QUR'AN SURAT LUQMAN AYAT 12-19 MENURUT TAFSIR AL-MISHBAH
BAB
I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
Pendidikan merupakan bagian
terpenting dari kehidupan manusia yang sekaligus membedakan manusia dengan
hewan lainnya. Hewan juga belajar tetapi hewan ditentukan oleh instink,
sedangkan manusia belajar merupakan rangkaian kegiatan menuju “pendewasan”
guna menuju kehidupan yang lebih berarti (Karim,1999,hal:27). Pengembangan SDM
atau human Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-24094920706462745122015-03-20T08:36:00.003+07:002015-03-20T08:36:15.993+07:00PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE INKUIRI PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA KELAS V DI SDN MUNENG II KEDIRI
<!--[endif]--><!--[if !mso]-->
<!--[endif]-->
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--><!--[if !mso & !vml]--> <!--[endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[if gte vml 1]>
<![endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[endif]-->BAB I
PENDAHULUAN
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->Latar Belakang
Kualitas kehidupan bangsa sangat ditentukan oleh
faktor pendidikan. Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-53187848806443975402015-03-20T08:36:00.001+07:002015-03-20T08:36:02.424+07:00PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE INKUIRI PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA KELAS V DI SDN MUNENG II KEDIRI
<!--[endif]--><!--[if !mso]-->
<!--[endif]-->
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--><!--[if !mso & !vml]--> <!--[endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[if gte vml 1]>
<![endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[endif]-->BAB I
PENDAHULUAN
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->Latar Belakang
Kualitas kehidupan bangsa sangat ditentukan oleh
faktor pendidikan. Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-65264636314412133202015-03-20T08:35:00.001+07:002015-03-20T08:35:46.986+07:00PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE INKUIRI PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA KELAS V DI SDN MUNENG II KEDIRI
<!--[endif]--><!--[if !mso]-->
<!--[endif]-->
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--><!--[if !mso & !vml]--> <!--[endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[if gte vml 1]>
<![endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[endif]-->BAB I
PENDAHULUAN
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->Latar Belakang
Kualitas kehidupan bangsa sangat ditentukan oleh
faktor pendidikan. Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-85960333689588990902015-03-20T08:16:00.000+07:002015-03-20T08:16:21.229+07:00PENDEKATAN DALAM PROSES BELAJAR PERSPEKTIF IMAM AL-GHAZALI
BAB
I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
Pada
saat sidang penciptaan manusia berlangsung, di benak para makhluk Allah yang memang
telah diciptakan lebih awal, semacam iblis dan malaikat tersimpan tanda tanya
dan praduga yang besar, mengapa Allah kemudian menciptakan lagi manusia, yang
jelas-jelas hanya akan menambah kerusakan dan pertumpahan darah di muka bumi?
Apakah kami ini belum cukup? Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-59844422288941105272015-03-20T07:58:00.000+07:002015-03-20T07:58:21.470+07:00Pemberdayaan Pendidikan Perempuan Menuju Masyarakat Modern (Studi Kasus di KAMMI Daerah Malang)
BAB I
PENDAHULUAN
<!--[if !supportLists]-->A.
<!--[endif]-->Latar Belakang
Penelitian
Allah SWT menciptakan manusia (laki-laki maupun perempuan) dari zat yang
sama, namun keduanya mempunyai stereotipe yang berbeda, baik dari sudut
pandang fisik, psikologis, dan sosial, perempuan berbeda dengan laki-laki.
Namun, perbedaan ini bukan berarti mereka (perempuan) harus termarjinalkan dan
Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-180847252527194282015-03-19T08:35:00.000+07:002015-03-19T08:35:43.889+07:00PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH NEGERI BABAT LAMONGAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Dengan
diwajibkannya pendidikan agama diberikan pada setiap jenis, jalur dan jenjang
pendidikan termasuk prasekolah di Indonesia (Sebagaimana tertuang dalam UUSPN
Nomer 2/1989 Pasal 39 ayat 2 dan Tap. MPR no. II/MPR/1993 tentang GBHN),
diharapkan akan menghambat munculnya nilai-nilai dan sikap modernitas yang
negatif yang tidak diinginkan bangsa Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-34316507829941318872015-03-19T08:29:00.000+07:002015-03-19T08:29:08.951+07:00PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL
BAB I
PENDAHULUAN
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]--> Latar Belakang Masalah
Indonesia merupakan salah satu negara
multikultural terbesar di dunia. Hal ini dapat dilihat dari kondisi
sosio-kultural, agama maupun geografis yang begitu beragam dan luas. Sekarang
ini, jumlah pulau yang ada di wilayah negara kesatuan republik indonesia (NKRI)
sekitar 13.000 pulau besar dan kecil. Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-77636241092637855272015-03-19T08:03:00.000+07:002015-03-19T08:03:04.592+07:00PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENANGGULANGI MASALAH KENAKALAN REMAJA
BAB
I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang Masalah
Kenakalan
remaja merupakan salah satu problema yang senantiasa muncul ditengah-tengah
kehidupan masyarakat. Masalah tersebut hidup, berkembang dan membawa
akibat-akibat tersendiri sepanjang masa yang sulit dicari ujung pangkalnya;
sebab pada kenyataanya kenakalan remaja telah merusak nilai-nilai susila,
nilai-nilai agama, serta merusak nilai-nilai Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-58490245087915268012015-03-18T11:48:00.000+07:002015-03-18T11:54:07.122+07:00PELAKSANAAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBINA DAN MENGEMBANGKAN PROFESIONALISME GURU
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan
merupakan bagian yang integral dalam kehidupan manusia, dimana manusia dapat
membina kepribadiannya dengan jalan membina potensi-potensi pribadinya sesuai
dengan nilai-nilai didalam masyarakat dan kebudayaan. Dengan demikian dari
nilai-nilai yang ada berlangsung suatu proses pendidikan sesuai dengan tujuan
utama pendidikan Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-6416787450211409732015-03-18T11:44:00.000+07:002015-03-18T11:44:32.924+07:00PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DI DESA PONOWAREN TAWANGSARI SUKOHARJO
BAB
I
P E N D A H U
L U A N
<!--[if !supportLists]-->A.
<!--[endif]-->Latar Belakang Masalah
Pendidikan pada hakekatnya adalah usaha
dewasa secara sadar untuk membimbing dan mengembangkan kepribadian serta
kemampuan dasar anak didik dalam bentuk jalur sekolah maupun di luar jalur
sekolah. Dalam GBHN ketetapan MPR No. II/1993 (GBHN,1994 :102) pada pasalnya
mengenai pendidikan diterangkan Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-3740905499088668122015-03-18T11:33:00.001+07:002015-03-18T11:33:16.594+07:00PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KEPRIBADIAN MUSLIM BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK DI MAN KOTA BLITAR
<!--[endif]--><!--[if !mso]-->
<!--[endif]-->
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--><!--[if !mso & !vml]--> <!--[endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[if gte vml 1]><![endif]--><!--[if !vml]-->
<!--[endif]-->BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Dewasa
ini perkembangan IPTEK menuntut bangsa Indonesia untuk senantiasa berupaya
meningkatkan mutu Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229568742456896496.post-67941998373891236182015-03-09T17:48:00.000+07:002015-03-09T17:48:20.833+07:00AKTUALISASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS MADRASAH (MPMBM) DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 MALANG<!--[if !mso]>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
<![endif]-->
<!--[if gte mso 9]>
Normal
0
false
false
false
false
EN-US
X-NONE
X-NONE
MicrosoftInternetExplorer4
Akhmad RealOnehttps://plus.google.com/110196732049232011046noreply@blogger.com0