kunang-kunang

Petualangan Dinosaurus #2

2012-02-11T18:03:00.000+07:00

Karya Brontosaurus dan Brachiosaurus ini dibuat oleh anak-anak TKB GagasCeria dengan bekerja sama. Brontosaurus dibuat dengan lego, Brachiosaurus dibuat dengan menyusun block.

Petualangan Dinosaurus #1

2012-02-11T17:25:00.002+07:00

Pada awal tema Dinosaurus, aku dan teman-teman membuat diorama hutan dino dengan memanfaatkan berbagai macam media. Diorama ini kemudian digunakan untuk kegiatan bermain dramatisasi mikro anak-anak dan sebagai media untuk menjelaskan tentang kepunahan dino.

Kami benar-benar hanya memanfaatkan benda-benda yang ada di lemari kelas Art dan dengan bantuan berbagai buku-buku cerita dinosaurus, kami berhasil membuat 5 buah diorama.

Atas ki-ka : aku, Wilma, Nisa

Bawah ki-ka : Achie, Wati, Nora

Kami serius yaaaa..... ^^

Dan, inilah hasilnya....

Diorama dengan tanah liat :

Alat bahan yang dibutuhkan :

Nampan plastik sebagai alas.
Tanah liat untuk dijadiakan dasar tanah hutan dinosaurus
Patahan ranting
Batu-batu kali
Kerikil berwarna putih untuk dijadikan sebagai telur dinosaurus
Pohon-pohon plastik (bisa memanfaatkan bekas hiasan tart ulang tahun, atau tanaman aquarium plastik)
Gunung berapi dibuat dari pasir yang dicampurkan dengan lem putih.
Sungai dibuat dengan plastik yang diberi cat berwarna biru
Rumput-rumput memanfaatkan sisa serpihan styrofoam yang diwarnai dengan cat hijau
Miniatur dinosaurus

Diorama styrofoam :

Alat bahan yang digunakan :

Styrofoam untuk alas diorama, dicat dengan warna coklat.
Detil pohon dan batu juga bisa menggunakan styrofoam, dipotong sesuai bentuk pohon atau batu kemudian dicat.
Patahan ranting untuk membuat pohon kering.
Pohon-pohon plastik.
Batu-batuan kali dan batu kerikil.
Korek api atau tusuk gigi untuk menempelkan pohon styrofoam.
Miniatur dinosaurus.

Diorama lego :

Membuatnya membutuhkan :

Plate lego berukuran cukup besar.
Lego berukuran besar (duplo), dengan tema pohon lebih baik.
Batu-batuan kali.
Miniatur dinosaurus.

Kegiatan dengan menggunakan diorama ini, disukai anak-anak. Mereka belajar kerjasama, komunikasi dan menciptakan skenario sederhana yang kemudian ditampilkan di hadapan teman-temannya. Selamat mencoba!

GagasCeria

Dari Aku Untuk Kalian

2012-02-08T21:26:00.001+07:00

Halo anak-anakku,
Apa kabarnya kalian? Kuharap kalian selalu bersemangat dan tidak ada yang mogok-mogok sekolah atau malas mandi ya...

Anak-anak, maafkan aku ya, kalau akhir-akhir ini sering tidak sabaran. Rasanya semakin sering ya aku terdengar mengomel di kelas. Itu perasaanku. Semoga saja yang kalian rasakan berbeda dan hanya terdengar aku yang senang bercerita. Maafkan aku jika ada di antara kalian yang merasa sedih. Sungguh aku tidak ada maksud membuat kalian bersedih.

Anak-anakku, pelukan yang tiap pagi kuberikan pada kalian adalah setitik kecil ungkapan rasa sayangku pada kalian. Semoga perasaanku sampai pada kalian dengan selamat dan tidak tersesat. Pelukanku setiap pagi sebagai caraku mengirimkan semangat pada kalian yang masih dilanda kantuk. Pelukanku setiap pagi kuharap mampu membuat kalian nyaman berada di dalamnya. Karena aku yang mendapat balasan dekap dari kalian pun merasakan semangat dan kenyamanan berada di dalamnya. Terima kasih.

Anak-anakku, terima kasih telah membuat mata, hati dan pikiranku terbuka luas melihat setiap detil keunikan kalian. Belajar semakin banyak dan semakin dalam untuk membimbing kalian. Ya, aku banyak belajar dari kalian, sayang. Aku belajar bagaimana caranya mengajar. Aku belajar bagaimana caranya bersabar. Aku belajar bagaimana caranya berkomunikasi dengan lebih baik lagi. Aku guru kalian yang menjadi murid kalian dalam sekolah kehidupan.

Terima kasih, telah sudi berada dalam kehidupanku. Terima kasih telah sudi mengisi hari-hariku dan menghiasinya menjadi semakin cantik. Anak-anakku yang hebat, teruslah semangat. Di tangan kalianlah dunia ini akan berjalan dengan lebih baik. Tetap senyum ketika datang ke sekolah ya, jangan mogok dan menangis lagi. Semua akan baik-baik saja. Sampai bertemu lagi besok di sekolah. Jangan lupa selalu peluk aku ketika datang.

Kelas Awan

Peluk sayang, rindu dan cinta yang banyak,
Aku, ibu Kika guru kalian di kelas, murid kalian di kehidupan.
@hotarukika

Bale Seni Barli

2012-01-15T17:34:00.000+07:00

Bale Seni Barli adalah lembaga pendidikan seni non formal yang memiliki program berbagai kegiatan seni rupa untuk anak, remaja bahkan untuk dewasa. Selain melayani kursus, Bale Seni Barli juga dapat memiliki program kunjungan wisata dengan berbagai program menariknya. Bale Seni Barli terletak di Kota Baru Parahyangan Bandung.

Beberapa waktu yang lalu, aku dan anak-anak mengunjungi Bale Seni Barli untuk belajar bermain angklung dan membuat karya tie dye. Inilah kegiatan yang dilakukan anak-anakku....

Penjelasan cara membuat tiedye

Melipat dan mengikat kain

Mencelupkan kain ke pewarna

Menjemur hasil celupan kain

Bermain angklung dengan petunjuk partitur warna

Beberapa hasil lukisan para siswa di Bale Seni Barli kelas dewasa.

Beberapa anak kelas Awan TK GagasCeria Bandung yang bermain di Bale Seni Barli ^^

Yasmin, Ilona, Naila, Kochi, Rifa, Meira, Ahsan, Fauzan, Dhisa dan Ruben.

Roket Barang Bekas

2012-01-08T09:37:00.000+07:00

Roket sederhana buatan anak-anak ini adalah karya yang memanfaatkan barang bekas seperti botol air mineral atau minuman bersoda, piring kertas, alas cake, kardus pasta gigi, stik es krim dan ditambah dengan bulu ayam berwarna-warni serta kertas origami.

Roket karya Sasha dan Zaki

Roket karya Alika dan Bila

Roket karya Diya dan Ica

Roket karya Kayla dan Nadhia

Roket karya Naia dan Raja

Roket karya Ravi dan Raya

#Seluruh karya adalah milik kelas Air tahun ajaran 2008-2009 GagasCeria Bandung.

Detektif, Kucing Kesayangannya dan Alien Mata Tiga

2012-01-07T22:49:00.002+07:00

"Ada detektif namanya Rangga, dia sedang main bola. Tiba-tiba bolanya tertendang tinggi lalu ada suara dentuman bola jatuh. Dia kaget saat dilihatnya kucingnya dikagetin sama alien mata 3 dan capit kepiting. Matahari sudah mau turun dan Rangga pun harus cepat-cepat membantu kucingnya turun. Dia naik ke atap membantu kucingnya keluar. Rangganya khawatir sama kucingnya, soalnya takut kucingnya sakit. Aliennya pun kabur ke planet asalnya dia, namanya planet Saturnus. Setelah itu detektif Rangga turun dan masuk ke rumahnya." --- Adjie Galuh Kertanegara, 5+ tahun TKB kelas Bintang, GagasCeria Bandung.

Adjie membuat karya gambar yang dijadikan rancangan karya besar. Kemudian semua teman-temannya bekerja sama mewujudkan karyanya menjadi gambar berukuran besar berbentuk kolase. Inilah hasilnya!

Karya besar berukuran kurang lebih 4 meter.

Mobil milik detektif Rangga

Detektif Rangga

Rumah detektif Rangga.

Kucing kesayangan yang kaget karena bertemu dengan alien mata tiga capit kepiting.

Ketika Alam Mulai Bertindak

2011-12-26T21:13:00.001+07:00

Musim penghujan kali ini tidak lagi dapat diterka seperti dulu. Waktu aku kecil, aku yakin musim penghujan hanya akan datang jika bulan di kalender sudah menunjukkan akhiran 'ber'. Tapi sekarang, rasanya setiap saat dan setiap waktu hujan selalu datang dan banjir selalu menghantui di banyak kota. Hujannya pasti tidak akan pernah jadi masalah. Seharusnya begitu. Karena alam bertindak sebagaimana mestinya. Manusia yang menumpang hidup seharusnya yang tahu diri. Alam tidak akan rusak jika tidak ada manusia yang merusaknya. Begitu menurutku.

Semakin padatnya jumlah penduduk di suatu tempat, belum diimbangi dengan kesadaran tiap individunya untuk menjaga alam dan lingkungan yang ditumpanginya. Banyak sekali faktor yang menyebabkan manusia bertindak semena-mena pada alam, dan semua faktor yang ada kemudian saling berhubungan membentuk lingkaran setan yang sulit diputus. Pada akhirnya, alam yang dikorbankan karena alam tidak bisa bicara.

Alam tidak bisa bicara, tapi alam mampu bertindak. Ketika manusia mulai menghalalkan menebang pohon sesuka hati, longsor. Ketika manusia menganggap selokan adalah tempat sampah, banjir. Itu hanya sebagian kecil.

Miris rasanya jika melihat ada manusia-manusia berseragam sekolah maupun kantor instansi tertentu yang naik kendaraan umum dan tanpa merasa bersalah secara spontan membuang sampah bekas makanannya ke jalanan. Jangankan ke jalanan, ke bawah kolong bangku angkot pun menurutku tidak pantas. Itu bukan tempatnya.

Pemahaman manusia-manusia penumpang alam mengenai fungsi selokan pun rasanya belum terlalu baik. Banyak sekali pembangunan perumahan namun kurang memperhatikan selokannya. Seringkali selokan ditutup untuk membuat penghubung antara rumah dan jalanan. Perbaikan jalan belum diimbangi dengan pembuatan selokan yang layak, sehingga dapat dipastikan jalanan akan mudah kembali rusak karena terkikis air hujan yang meluap dari selokan mini yang juga tersumbat sampah.

Hampir 2 bulan yang lalu, ada perbaikan jalan di lingkungan tempat tinggalku. Namun sama seperti yang lainnya, selokan bukan menjadi target perbaikan juga. Akhirnya, inilah yang terjadi...

Jalan bagian kiri terlihat macet karena sistem buka-tutup. Jalan bagian kanan baru selesai dicor dan belum bisa dilalui kendaraan. Selokan di bagian paling kanan sudah benar-benar tidak jelas penampakannya. Tertutup batu-batu sisa renovasi jalan dan juga sampah yang bertebaran.

Selokan mini dengan taburan sampah plastik diatasnya.

Bisa menebak ini apa?

Ini adalah selokan yang semakin menciut di ujungnya. Sampah yang mengalir kemudian tersangkut dan menumpuk.

Lagi-lagi, masih dengan sampah yang meluap.

Foto-foto ini aku ambil sore hari sekitar pukul 5 setelah hujan reda. Hujannya cukup deras dan aku tidak menyangka, ternyata ada daerah yang lebih ekstrim. Jalanan berubah menjadi aliran sungai yang sangat deras. Aku mendapat peringatan dari teman-teman yang mengirimkan gambar situasi banjir tak jauh dari tempat tinggalku dan jalanan yang biasa aku lalui.

Banjir di jalan dekat dengan rumahku, jalan Cihanjuang. Di bagian yang lebih rendah. Aliran airnya sangat deras dan bisa dipastikan sangat berbahaya. Kendaraan tidak mungkin bisa lewat.

Banjir besar di jalan Raya Barat Cimahi, sebelum masuk ke jalan Cihanjuang menuju rumahku.

Warga perumahan di tempat tinggalku, pada akhir pekan kemudian melakukan kerja bakti memperbaiki saluran di depan komplek. Kondisinya kini lebih baik, aliran banjir tidak sederas sebelumnya namun aliran sampah masih datang dari daerah atas. Sehingga selalu menyisakan sampah tiap kali hujan mereda.

Sebagai manusia yang hanya menumpang, ayo kita jaga alam ini. Mulai dari lingkungan terdekat dengan tidak membuang sampah sembarangan. Mengurangi pembuangan sampah plastik. Menanam pohon di hutan untuk penghijauan jika memungkinkan. Melakukan kerja bakti perbaikan saluran pembuangan air / selokan. Lakukan lebih banyak lagi untuk lingkungan, mulai dari diri. Ketika alam mulai bertindak atas perilaku manusia, ketika itu pula akan terlihat kualitas manusia yang menumpang.

Panen Wortel

2011-12-24T21:40:00.001+07:00

Para ksatria suka makan sayur, kerena membuat tubuh menjadi sehat dan kuat. Salah satu sayuran yang disukai oleh para ksatria adalah wortel. Mereka melakukan panen wortel sebelum memakannya.

Sebelum 'panen', banyak persiapan yang dilakukan Ksatria Super Sayur.

Mereka mendengarkan cerita tentang wortel
Melihat bentuk wortel
Membuat daun wortel dengan merobek kertas hijau
Menggambarkan daging wortel lalu menggabungkannya dengan daun wortel
Mencat plastik dengan cat berwarna coklat

Mendengar cerita wortel dan merobek kertas hijau

Menggambar daging wortel dan menggabungkannya dengan daun. Mencat plastik dengan warna coklat untuk tanah kebun wortel.

Dan, akhirnya semua ksatria berhasil panen wortelnya!

Selamat makan wortel!

Origami Dinosaurus

2011-12-22T09:17:00.000+07:00

Tema 4 di semester 2 ini, anak-anak akan belajar mengenai konsep tempat dan waktu melalui Dinosaurus. Salah satu kegiatan yang akan dilakukan adalah melipat bentuk Dinosaurus dari kertas (origami). Kegiatan ini aku ambil dari http://thedolphinbay.blogspot.com

Kerajaan Megawarna

2011-12-15T20:40:00.000+07:00

Alkisah, ada sebuah kerajaan yang begitu makmur bernama Kerajaan Megawarna. Kerajaan itu memiliki istana yang sangat berwarna-warni. Namun pada suatu pagi, ketika Pangeran dan Puteri kerajaan sedang berkeliling istana, mereka kaget. Istananya dan juga seluruh negeri berubah menjadi abu-abu, tidak lagi berwarna. Kerajaan Megawarna berubah menjadi Kerajaan Abu-Abu.

Pangeran dan Puteri kerajaan meminta bantuan seorang penyihir baik hati bernama Kakek Belgeduel untuk mengembalikan warna-warna indah pada Kerajaan Megawarna. Kakek Belgeduel kemudian juga mengajak kerjasama para ksatria agar pekerjaannya lebih cepat dan bisa berhasil mengembalikan warna-warni Kerajaan Megawarna.

Para ksatria mulai belajar mengenai warna dan membuat rancangan istana baru yang berwarna-warni.

Istana ksatria Naila

Istana ksatria Rafirao

Istana ksatria Alina

Pangeran dan Puteri berjanji, jika Kakek Bergeduel dan para ksatria berhasil mengembalikan warna-warni Kerajaan Megawarna, maka di istana akan diadakan perayaan. Karena itu para ksatria pun berlatih untuk menari, bernyanyi serta bermain angklung untuk bersiap-siap menghadiri perayaan Kerajaan Megawarna.

Setelah Kakek Belgeduel dan para ksatria berhasil mengembalikan warna-warni Kerajaan Megawarna, maka mereka semua menghadiri perayaan.

SELAMAT Kakek Belgeduel dan para ksatria! Kalian semua berhasil mengembalikan warna-warni di Kerajaan Megawarna. Pangeran dan Puteri sangat bahagia!

# Cerita adalah alur tema Kerajaan Megawarna yang terinspirasi dari buku 'Belgeduel si Cemerlang'. Alur tema sekaligus dipakai sebagai alur cerita kegiatan assembly.

Skenario : Kika

Pembagian peran & latihan : Kika

Kostum : Nisa & Elly

Musik, penata suara, video : Kika

MC : Nisa

Belakang panggung : Elly dan guru kelas Air + Angin

Video yang diunggah : dokumentasi pribadi ayah Kochi

Petualangan Bertemu Alien

2011-12-11T17:23:00.000+07:00

Ada -seekor, seorang, sebuah atau apapun sebutannya- alien yang datang ke bumi dengan mengendarai UFOnya. Namun ketika ia berjalan-jalan, alien itu terpisah dan kehilangan UFOnya. Ia sedih dan meminta bantuan detektif untuk mencarikan UFOnya.

Detektif beraksi mencari UFO yang hilang.

Detektif Kayla dan Atha mencari petunjuk jalan melalui peta.

Detektif Tiara serius mengamati peta besar. Takut nyasar.

Detektif Dhisa, Yasmin dan Naila, bekerjasama, diskusi agar misi berhasil.

Karena kerja keras para detektif akhirnya usaha mereka membuahkan hasil. UFO yang hilang berhasil ditemukan dan dikembalikan pada alien. Alien begitu senang dan ia mengundang para detektif untuk datang mengunjungi planet tempat tinggal mereka.

Detektif kemudian merancang roket untuk pergi ke planet tempat tinggal alien.

Roket rancangan detektif Rafirao dan Aiyla

Akhirnya, para detektif pergi memenuhi undangan alien untuk datang ke planet tempat tinggal alien. Ternyata di sana, detektif bertemu dengan teman-teman alien yang memiliki bermacam-macam bentuk dan warna. Mereka sangat menarik dan baik.

Alien karya Rafirao dan Abiel

Alien karya Kochi dan Naila

Alien karya Meira dan Alina

Alien karya Syaniq dan Atha

Detektif dan alien kemudian berpetualang berkeliling dari planet satu ke planet lainnya dengan mengendarai roket.

Karya Alina

Karya Rafirao

Karya Naila

# Karya ini dibuat pada tema "Catatan Harian Detektif Teka-Teki Luar Angkasa."

Karya roket dibuat secara terpimpin dengan melipat kertas. Untuk detil bagiannya, semua anak-anak boleh memilih bahannya sendiri. Bahan-bahan yang tersedia adalah payet, benang, pita, kertas krep, potongan piring kertas bekas dan sisa-sisa kertas berwarna.
Karya alien dibuat dengan cara menggambar. Semua anak boleh memilih bentuk kepala yang sudah ada, kemudian mereka melanjutkan membuat badan aliennya. Sebelumnya mereka sudah membaca buku, menonton film dan slide foto serta bermain kartu alien untuk membuka wawasannya mengenai bentuk alien.
Kertas alas (luar angkasa) dibuat dengan membuat pola/motif menggunakan crayon. Motif berasal dari kertas bertekstur dan plate lego yang diletakkan di bawah kertas kalender berukuran A3, sehingga memunculkan tekstur/motif ketika diwarnai dengan crayon. Lalu kertas A3 dicat dengan menggunakan cat encer atau bisa menggunakan pewarna makanan.
Dataran planet diberi tekstur dengan menabur pasir yang dicampur dengan pasir berwarna. Lalu diberi tambahan sedikit taburan atau tempelan payet. Taburan pasir dipoles lagi dengan lem fox yang dicairkan agar tidak mudah lepas.
Gambar alien dan hasil lipatan roket digabungkan di kertas A3 (planet). Kemudian ditambahkan bentuk bintang-bintang yang dibuat dengan cara mencocok. Anak-anak belajar mengurutkan bintang dari ukuran terkecil hingga yang paling besar.

# Foto-foto dokumen kelas Awan TK GagasCeria Bandung

Terminix, Laporan dan Makan Siang

2011-12-11T12:58:00.000+07:00

Pergi dari kepenatan tanggung jawab pekerjaan itu, mustahil. Bulan November dan Desember adalah bulannya penat buatku. Semuanya serba cepat dan wajib dilakukan dengan tepat. Salah itu hukumnya haram. Ya, mungkin ekstrimnya seperti itu.

Berminggu-minggu aku pulang lebih larut daripada sebelumnya. Penat rasanya. Lelah sudah bisa dipastikan. Tapi untuk pergi itu tidak mungkin. Pergi dalam artian, jalan-jalan melepas lelah dan menghibur pikiran.

Hari Sabtu yang biasanya libur, aku manfaatkan untuk lagi-lagi melanjutkan pekerjaan. Ada saja 'musibah' yang terjadi kalau suasana sudah semakin hectic. Ada kesalahan format, kerusakan printer yang pastinya membuat semua orang emosi, pikiran dan hati juga ikut panas. Sabtu siang, hal itu terjadi lagi, lagi, lagi. Semuanya menguji kesabaran.

Ketika semuanya sibuk, ada berita dadakan bahwa gedung sekolah akan disemprot terminix. Aku dan semua teman-teman yang penat dengan segala ke-erroran, tetiba lari tunggang langgang keluar dari gedung. Kami akhirnya memutuskan untuk pergi makan siang dengan memboyong semua pekerjaan.

Di sinilah akhirnya kami terdampar di hari yang hujan, Auntie's Pantry. Suasananya yang siang itu masih sepi, membuat kami bebas membuka lapak melanjutkan pekerjaan. Meja penuh dengan laptop dan data-data laporan yang harus kami kerjakan. Wajah-wajah serius mewarnai kami.

Ulle dan laporannya...

Wilma dengan seriusnya...

Aku, laporan dan nasi goreng kampung

Kami makan siang sesambil berdiskusi dan melanjutkan tugas-tugas yang menggunung. Akhirnya kami pun menunggu hujan reda. Di sini aku merasa, bisa semakin dekat secara pribadi dengan teman-teman kerjaku. Kerja di tempat lain selain dalam suasana gedung tempat kerja lumayan juga ^^

Orange juice + laporanku

Nasi goreng kampung

Training of Trainer

2011-11-05T23:15:00.000+07:00

Jumat, 28 Oktober 2011 ketika makan siang, aku mendapat tawaran untuk mengikuti sebuah training. Training ini bukan training biasa, tapi training bersifat nasional yang pesertanya dari seluruh Indonesia. Training ini mempersiapkan guru-guru untuk bisa menjadi trainer di provinsinya. Berbagi ilmunya untuk guru-guru lain yang mungkin tidak seberuntung aku dalam hal perolehan ilmu dan pengalaman. Tawaran ini cukup menggiurkan karena memang inilah cita-cita aku. Berbagi dengan orang-orang dan menjadi lebih bermanfaat untuk orang lain. Setelah menimbang-nimbang, akhirnya aku memutuskan untuk beberapa hari meninggalkan kelas dan mengikuti training taraf nasional untuk pertama kalinya.

Selasa, 1 November 2011 training dimulai. Setelah mengawali hari dengan beberapa 'kecelakaan' aku sampai di hotel Grand Pasundan Bandung dan melakukan check in training dan hotel. Orang pertama yang menyapaku bernama bu Tami dari Kabupaten Tasikmalaya. Akhirnya kami memutuskan untuk sekamar selama training berlangsung.

Aku yang belum memiliki pengalaman dalam hal training besar taraf nasional, tidak mengenal siapa teman sekamarku ini. Ternyata, beliau adalah orang hebat pengelola sekolah di Tasik yang seringkali menjuarai berbagai macam kejuaraan! Ibu Tami bersama suaminya, Pak Iman, mendirikan sekolah yang diberi nama Sahara demi anak-anaknya sendiri, yang pada akhirnya sekolahnya semakin berkembang dan mereka banyak memberi pelatihan gratis pada guru-guru di lingkungannya. Bahkan setiap bulan, sekolahnya terbuka untuk siapa saja guru yang ingin belajar dan bertambah maju. Selain bu Tami, aku berkenalan dengan guru muda dari kota yang sama denganku. Lilis Nuryani yang sebenarnya bernama Eulis dari Bunda Ganesha. Akhirnya, kami bertiga -dari lima orang perwakilan Jawa Barat- selalu bersama-sama selama training ini berlangsung.

ki-ka : Bu Tami, Bu Lilis, aku

Hari pertama, hingga larut malam, aku bertemu dengan orang-orang hebat yang menjadi nara sumber. Salah satunya adalah Prof. Dr. M. Noor Rochman Hadjam, SU seorang guru besar dari Fakultas Psikologi UGM Yogyakarta. Pembawaannya yang santai ketika memberi materi tidak membuat mengantuk di malam hari. Sebelum materi diberikan, aku harus menjalani pre-test yang menguji kemampuan dan pengetahuanku mengenai profesi sebagai pendidik. Kuakui, untuk semua tentang teori dan dasar hukum, aku nol besar.

Prof. Dr. M. Noor Rochman Hadjam, SU

Guru besar Fak. Psikologi UGM

Selama training 4 hari ini, aku banyak bertemu dengan teman-teman baru dari berbagi provinsi. Beberapa di antaranya semakin dekat berkat banyak diskusi dan merasa ada kesamaan visi dalam pendidikan Indonesia. Ada ibu Dyah dari Lampung yang dengan semangatnya ingin mengubah pendidikan di daerahnya dan juga membantu guru-gurunya untuk lebih maju dengan pengetahuan. Ada ibu Sri dari Bengkulu yang ternyata pernah melakukan kunjungan studi banding ke sekolahku sekitar setahun yang lalu. Ada ibu Fauziah yang sangat bersemangat dan ceria dari Jawa Timur.

ki-ka: Bu Tami (Tasik), aku, Bu Lilis (Bandung), Bu Dyah (Lampung)

aku bersama ibu Sri dari Bengkulu yang sempat melakukan studi banding ke GagasCeria

Dari banyak orang yang memiliki visi indah mengenai pendidikan Indonesia dengan berbagai idealismenya, ternyata ada juga beberapa terselip 'kecurangan' yang terlihat dalam training ini. Disebutkan syarat untuk mengikuti training adalah guru PAUD dengan minimal pengalaman mengajar 2 tahun dan pendidikan minimal S1, namun ada saja orang-orang yang ikut bergabung tanpa pengalaman sama sekali. Menurutku, sayang sekali training ini 'jatuh' di tangan yang kurang tepat, karena tujuannya adalah mempersiapkan guru-guru untuk berbagi ilmu tapi kalau yang dituntut untuk berbaginya saja tidak memiliki ilmunya, apa yang harus dibagi?

Aku berusaha menjalani training ini sebaik mungkin, dengan membawa nama instansi tempatku mengajar dan juga membawa nama provinsi. Walau dengan beberapa kesalahan dan ketidaksempurnaan yang aku buat selama training berlangsung, aku masih berharap dapat lulus sebagai trainer dan bisa berbagi dengan guru-guru lainnya. Setelah menjalani peer teaching, akhirnya di hari keempat aku melewati post-test.

Pengalaman training of trainer ini adalah pengalaman sangat berharga buatku. Satu langkah majuku menuju impian membuat pendidikan di Indonesia ini semakin baik. Semoga aku bisa lulus dan bisa diberi kesempatan untuk berbagi dengan guru-guru lain ^^

Terima kasih banyak atas sharing berharganya teman-teman baruku...

ki-ka : Pak Dani (panitia), Bu Kencana, Bu Tami, Bu Supriatin, Bu Lilis, Bu Dyah, aku.

Terima kasih atas ilmu-ilmunya...

1. Drs. Arif Antono

2. Prof. Dr. Noor Rochman Hadjam

3. Prof. Dr. Madhakomala, M.Pd

4. Dra. Nurbiana Dhieni, M.Pd

5. Dr. Ernawulan Syaodih, M.Pd

6. Dra. Masitoh, M.Pd

7. Dr. Bachtiar S. bachri, M.Pd

8. Dr. Rachma Hasibuan, M. Kes

9. Dr. Muktiono Waspodo, M.Pd

10. Drs. Sultoni, M.Pd

11. Poppy Sumaeni Nur

Kenapa Menunda Untuk Berhijab?

2011-08-24T20:57:00.000+07:00

Kita sudah ketahui bersama bahwa berjilbab adalah suatu hal yang wajib bagi setiap muslimah. Namun seperti itulah wanita, selalu beri berbagai alasan untuk tidak menutup auratnya. Coba perhatikan beberapa alasan mereka:

Pertama: Yang penting hatinya dulu yang dihijabi.
Alasan, semacam ini sama saja dengan alasan orang yang malas shalat lantas mengatakan, “Yang penting kan hatinya.” Inilah alasan orang yang punya pemahaman bahwa yang lebih dipentingkan adalah amalan hati, tidak mengapa seseorang tidak memiliki amalan badan sama sekali. Inilah pemahaman aliran sesat “Murji’ah” dan sebelumnya adalah “Jahmiyah”. Ini pemahaman keliru, karena pemahaman yang benar sesuai dengan pemahaman Ahlus Sunnah wal Jama’ah, “Din dan Islam itu adalah perkataan dan amalan, yaitu [1] perkataan hati, [2] perkataan lisan, [3] amalan hati, [4] amalan lisan dan [5] amalan anggota badan.” (Matan Al ‘Aqidah Al Wasithiyah, Ibnu Taimiyah)
Imam Asy Syaafi’i rahimahullah menyatakan,
الإيمان قول وعمل يزيد بالطاعة وينقص بالمعصية
“Iman itu adalah perkataan dan perbuatan, bertambah dengan ketaatan dan berkurang dengan maksiat.” (Hilyatul Awliya’, Abu Nu’aim)
Jadi tidak cukup iman itu dengan hati, namun harus dibuktikan pula dengan amalan.

Kedua: Bagaimana jika berjilbab namun masih menggunjing.
Alasan seperti ini pun sering dikemukakan. Perlu diketahui, dosa menggunjing (ghibah) itu adalah dosa tersendiri. Sebagaimana seseorang yang rajin shalat malam, boleh jadi dia pun punya kebiasaan mencuri. Itu bisa jadi. Sebagaimana ada kyai pun yang suka menipu. Ini pun nyata terjadi.
Namun tidak semua yang berjilbab punya sifat semacam itu. Lantas kenapa ini jadi alasan untuk enggan berjilbab? Perlu juga diingat bahwa perilaku individu tidak bisa menilai jeleknya orang yang berjilbab secara umum. Bahkan banyak wanita yang berjilbab dan akhlaqnya sungguh mulia. Jadi jadi kewajiban orang yang hendak berjilbab untuk tidak menggunjing.

Ketiga: Belum siap mengenakan jilbab.
Kalau tidak sekarang, lalu kapan lagi? Apa tahun depan? Apa dua tahun lagi? Apa nanti jika sudah pipi keriput dan rambut beruban? Setan dan nafsu jelek biasa memberikan was-was semacam ini, supaya seseorang menunda-nunda amalan kebaikan.
Ingatlah kita belum tentu tahu jika besok shubuh kita masih diberi kehidupan. Dan tidak ada seorang pun yang tahu bahwa satu jam lagi, ia masih menghirup nafas. Oleh karena itu, tidak pantas seseorang menunda-nunda amalan. “Oh nanti saja, nanti saja”. Ibnu ‘Umar radhiyallahu ‘anhuma memberi nasehat yang amat bagus,
إِذَا أَمْسَيْتَ فَلاَ تَنْتَظِرِ الصَّبَاحَ ، وَإِذَا أَصْبَحْتَ فَلاَ تَنْتَظِرِ الْمَسَاءَ ، وَخُذْ مِنْ صِحَّتِكَ لِمَرَضِكَ ، وَمِنْ حَيَاتِكَ لِمَوْتِكَ .
“Jika engkau berada di waktu sore, janganlah menunggu-nunggu waktu pagi. Jika engkau berada di waktu pagi, janganlah menunggu-nunggu waktu sore. Manfaatkanlah masa sehatmu sebelum datang masa sakitmu. Manfaatkan pula masa hidupmu sebelum datang kematianmu” (HR. Bukhari no. 6416). Nasehat ini amat bagus bagi kita agar tidak menunda-nunda amalan dan tidak panjang angan-angan. (Lihat Jaami’ul ‘Ulum wal Hikam, Ibnu Rajab Al Hambali)
Jika tidak sekarang ini, mengapa mesti menunda berhijab besok dan besok lagi. Seorang da’i terkemuka mengatakan nasehat 3 M, “Mulai dari diri sendiri, mulai dari saat ini, mulai dari hal yang kecil”.
Wallahu waliyyut taufiq.

foto dari sini

Penulis: Muhammad Abduh Tuasikal
Artikel www.remajaislam.com

Petani dan Rumah Panggungnya

2011-08-21T22:14:00.001+07:00

Semester 2 yang lalu, anak-anakku belajar tentang hal lain di luar dunia bermainnya, yaitu petani dan rumah panggung atau saung. Lalu mereka membuat visualisasi dengan berkarya. Karya ini dibuat dalam beberapa tahap. Membuat petani, membuat rumah panggung serta menggabungkannya dalam satu bidang. Tidak lupa karyanya diceritakan sesuai dengan persepsi masing-masing anak, banyak yang melibatkan imajinasinya dalam bercerita. Imajinasi anak-anak usia 4-5 tahun.

* Membuat Petani

1. Melipat topi caping

2. Menempelkan topi caping di bagian atas kertas gambar (A4 dibagi menjadi 3 bagian) kemudian menggambarkan petani seolah-olah petani itu sedang memakai topi caping. Lalu gambar diwarnai.

3. Gambar digunting mengikuti bentuk.

Naza dan Awal

Aretha dan Atha

Nayaratra dan Aksyal

Nayla dan Athan

Almer dan Raja

* Membuat Rumah Panggung (saung)

1. Membuat anyaman dari kertas daur ulang, bertekstur atau bermotif. Buat menjadi berpola 2 atau 3 jenis kertas/motif.

2. Menempelkan bentuk untuk atap.

3. Atap diberi tambahan potongan kertas bertekstur, pelepah pisang atau daun kering. Tempelkan dengan lem fox kemudian lapisi lagi dengan lem fox yang sudah dicampur air agar lebih kuat.

4. Tambahkan pintu dan jendela. Beri hiasan taburan pasir berwarna atau bahan lainnya. Gunakan lem fox dan lapisi lagi dengan lem fox yang dicairkan.

* Membuat alas untuk menggabungkan karya

1. Gunakan karton atau kertas berukuran A3 berwarna putih. Cat permukaannya dengan warna gelap agar karya yang sudah dibuat dapat terlihat lebih menonjol.

2. Setelah kering, tempelkan petani dan rumah panggung dengan menggunakan doubletape. Tambahkan kaki rumah panggung dengan menggunakan stik es krim atau potongan sumpit, tambahkan tangga (bisa menggambarnya dengan cat atau dengan menempelkan potongan kertas).

3. Tambahkan gambar untuk membuat suasana dengan menggunakan cat. Boleh menambahkan rumput, bebatuan, langit, awan atau matahari. Kemudian ceritakan karyanya.

Karya milik Nayla Azalea

Karya milik Atha

教育ママ -- Education Mama

2011-07-31T11:28:00.002+07:00

Jepang adalah negara yang menjadi salah satu negara raksasa ekonomi di dunia. Di balik kesuksesannya
ternyata Jepang memiliki keunggulan yang tidak dimiliki oleh kebanyakan negara lain terutama Indonesia yaitu dalam hal pendidikan. Jepang memiliki keunikan yang sederhana dalam hal pendidikan, disebut dengan kyoiku mama atau pendidikan mama.

Jika di negara lain hal sederhana ini diabaikan atau setidaknya dianggap enteng, tidak dengan Jepang. Unsur kunci keajaiban ekonomi di Jepang justru berasal dari kyoiku mama. Bagi Jepang, ketika para suami bekerja, para istri bertanggung jawab dalam hal pendidikan anak-anaknya. Dalam kapasitas sebagai ibu inilah para istri membaktikan hidupnya. Demi kepastian masa depan anak-anak, para ibu sejak dini mendampingi dan membimbing anak-anak sehingga mereka mampu memasuki sekolah-sekolah bermutu.

Di balik para pekerja Jepang yang memiliki etika kerja terpuji, ada perempuan-perempuan yang berperan membentuk mereka menjadi pribadi yang baik melalui kyoiku mama. Perempuan-perempuan inilah yang menjadi pilar-pilar kokoh pribadi kerja keras orang Jepang. Perempuan Jepang berperan positif dalam membina dan mempertahankan kekokohan fondasi pendidikan serta sosial yang merupakan hal sangat vital bagi kebangkitan ekonomi bangsanya.

Sistem pendidikan dan budaya Jepang mengandalkan sepenuhnya peran perempuan dalam membesarkan anak. Jika di banyak negara beranggapan bahwa perempuan berpendidikan tinggi tapi hanya diam di rumah membesarkan anaknya adalah 'wasting her talents' tapi tidak dengan Jepang. Di Jepang orang-orang percaya, seorang ibu seharusnya memiliki pendidikan yang baik dan berpengetahuan tinggi agar bisa memenuhi tugasnya sebagai pendidik anak-anaknya. Kalaupun ada ibu yang bekerja, biasanya hanya paruh waktu agar tetap bisa berada di rumah ketika anak-anaknya pulang dari sekolah.

gambar dari sini

Para ibu di Jepang bertugas membina sikap dan perilaku anak-anak yang dilakukan secara konsisten. Sehingga ketika nak-anak memasuki dunia pendidikan secara formal, para guru tidak kerepotan pada masalah kedisiplinan karena semuanya sudah diambil perannya oleh kyoiku mama. Guru akan lebih berkonsentrasi pada pembelajaran pengetahuan, keterampilan, kesahajaan, pengorbanan, kerja sama, tradisi dan atribut nilai-nilai lain yang berlaku di Jepang.

Pendidikan di Jepang sangat berkembang karena tidak hanya guru yang berperan untuk meningkatkannya namun para ibu yang tergerak dengan kyoiku mama. Pendidikan di rumah serta pendidikan formal di sekolah seiring sejalan dan konsisten menghasilkan pribadi-pribadi pekerja keras di masa yang akan datang.

Di Indonesia, negara luas dengan banyak manusia cerdas di dalamnya namun masih banyak yang beranggapan bahwa wanita karir adalah segalanya. Bahkan para ibu sampai tidak mengetahui perkembangan anak sendiri secara detil. Masalah perekonomian yang buruk menjadikan masalah pendidikan juga buruk, begitu pula sebaliknya. Sehingga masalah ini seakan-akan menjadi lingkaran masalah yang tidak pernah terputus.

Kyoiku mama yang ada di Jepang, hal sederhana namun berharga yang bisa kita contoh. Perempuan berpendidikan tinggi yang mengabdikan dirinya untuk anak-anaknya di rumah tidak berbeda dengan perempuan yang mengabdikan dirinya pada perusahaan atau bahkan pada negaranya sekalipun. Karena anak-anak yang sukses dengan pribadi terpuji adalah prestasi berharga yang sangat membanggakan.

#tulisan ini terinspirasi dari buku 'Membangun Budaya Berbasis Nilai' oleh Fidelis E. Waruwu

Terbang Tinggi

2011-07-30T19:53:00.000+07:00

Pesawat dan helikopter sepertinya sangat kuat menarik perhatian 2 anak ajaib ini. 2 orang anak yang selama setahun lalu setiap hari bersamaku di kelas. Almer dan Alle, pecinta pesawat dan helikopter yang mungkin akan membawa mereka terbang tinggi mengapai impiannya.

Hampir setiap kali pada kegiatan bermain dengan memanfaatkan permainan konstruktif lego, Almer dan Alle selalu membuat bentuk pesawat, helikopter atau terkadang mereka membuat roket. Variasi bentuknya terkadang membuat orang dewasa takjub, terutama aku.

Inilah beberapa karyanya...

Almer :

Karya helikopter ini dibuat saat main bebas. Almer menambahkan roda pada helikopternya agar dapat berfungsi juga sebahai kendaraan di darat.

Karya pesawat ini terinspirasi bentuknya dari capung. Bagian bawah pesawat bukan berupa roda tapi 6 buah kaki serangga.

Helikopter ini dibuat saat waktu jeda antara sekolah dan kegiatan ekskul. Almer juga menambahkan helipadnya.

Alle :

Pesawat ini adalah pesawat perang yang memiliki banyak senjata. Alle terus menambahkan senjatanya pada bagian samping (sayap) dan juga di bagian belakang pesawatnya.

Helikopter ini juga terinspirasi dari bentuk capung yang ramping.

Hebat sekali imajinasi mereka. Banyak hal yang mereka pelajari dari membuat pesawat dan juga helikopter. Teruslah berkarya anak-anak ^^

Dari Jendela Kereta

2011-07-17T12:09:00.001+07:00

Belajar tentang hidup dan kehidupan bisa didapat dari manapun. Bahkan dari jendela kereta. Dari pandangan mata bening anak-anak ini, mereka belajar tentang kehidupan yang berbeda. Kehidupan yang jelas jauh dari hidupnya tapi sebenarnya dekat di lingkungannya.

Termenung menjadi saksi begitu banyak orang sibuk berlalu-lalang menjalani aktivitas yang jarang ditemuinya. Ternyata, ada kehidupan lain di luar rumah, di luar sekolah.

Menemukan hal baru, menjadi saksi mata, pergi ke tempat berbeda selalu menjadi motivasi untuk belajar banyak hal. Ekspresi antusias terpancar dari mata-mata bening dan celoteh pertanyaan banyak terlontar.

Mengamati rel kereta yang panjang dan terus jauh ke depan, serupa perjalanan hidup anak-anak ini. Panjang, berliku dan harus dilalui dengan perjuangan. Mereka belajar melalui jendela mengenai berbagai kehidupan lain yang terkadang belum pernah terbayang sebelumnya. Gerbong kereta lain, sawah, sungai dan bahkan rumah kumuh di sisi rel kereta menjadi hal yang membuat penasaran.

Jendela kereta, bagaikan mata yang membuat kita melihat tentang berbagai kehidupan yang jauh dari kehidupan kita sendiri namun dekat dengan lingkungan. Banyak hal yang diperlihatkan oleh jendela kereta yang mungkin akan membuat bersyukur memiliki kehidupan yang dijalani saat ini.

#Foto-foto adalah dokumentasi kegiatan outdoor KLAB GagasCeria tahun 2009 dan 2011

Pertemuan, Perjalanan, Perpisahan

2011-06-29T22:53:00.002+07:00

Kemarin baru aku tersadar, atau mungkin lebih tepatnya tertampar. Ketika perpisahan sudah benar-benar ada di hadapan mata. Dalam perjalanan liburan ke Pangandaran bersama sebagian besar teman-teman kerja, pada saat yang sama perpisahan dengan beberapa teman juga harus dilewati. Ya Tuhan, terlambatkah aku sadar? Kenapa beberapa hari sebelumnya hanya hal kurang penting yang aku pikirkan?

Aku jadi mengingat proses sebuah pertemuan. Kira-kira 5 tahun yang lalu, aku mendapat panggilan untuk tes mengajar di sekolah tempatku sekarang. Aku disambut oleh sesosok guru ramah, keibuan yang mengenalkan dirinya sebagai ibu Wini, guru kelas Bulan. Singkat cerita, mungkin dulu keputusan aku bisa diterima mengajar di tempat itu adalah berkat penilaiannya juga. Padahal dulu, aku pun tidak sadar aku sedang mengajar karena anak-anak disana asyik diajak bermain. Jadi waktu itu aku rasanya hanya main. Itu pikiranku dulu.

Dalam perjalananku selama 5 tahun mengajar, aku banyak belajar dan banyak mengambil pelajaran. Banyak sosok teman-teman guru yang memiliki sisi kreatif yang sangat membuatku takjub. Ibu Wini salah satunya. Hal apapun ia ketahui, dari mulai dimana tempat membeli laher (roda kecil terbuat dari besi) hingga bagaimana caranya membuat kostum lengkap dengan make up karakter ala teater. Entah dari mana ia belajar, tapi menurut pengakuannya ia sering ngobrol dengan orang-orang di angkot sehingga ia tahu dimana menemukan tempat-tempat dan barang-barang yang dibutuhkannya. Tapi mungkin hanya ia dan Tuhan yang tahu, berasal dari mana bakatnya membuat kostum-kostum unik yang mampu membuat orang-orang berdecak kagum.

Acara liburan ke Pangandaran kemarin sekaligus juga sebagai pengantar perpisahan dengan beberapa teman, salah satunya ibu Wini. Ia memutuskan untuk akhirnya berhenti setelah hampir 10 tahun mengajar. Dengan pertimbangan, ia akan lebih fokus pada pendidikan anak-anaknya yang mulai beranjak remaja. Pada awal aku mendengar keputusannya, sejujurnya aku sangat mendukung. Jelas keluarga lebih penting di atas segalanya. Berhenti mengajar di sana bukan berarti berhenti menjadi guru. Aku sangat meyakini itu. Tapi perasaan itu berubah seketika menjelang benar-benar perpisahan itu terjadi. Aku tahu, aku masih bisa bertemu dengannya kapan pun. Dia tidak kemana-mana, hanya berhenti mengajar di sana, itu saja. Tapi rasanya, aku seperti kehilangan sosok guru sebenar-benarnya, kehilangan sosok ibu di dalam tim kerjasama.

Pada akhir acara liburan kemarin, tiba-tiba dadaku sesak. Ingin menangis rasanya. Aku yang tidak mau dan biasanya anti menangis di hadapan banyak orang, hari itu tidak berdaya menahan tangis. Kuambil kaca mata hitam, kupakai bukan untuk bergaya. Aku tidak mau orang-orang melihatku menangis walau mereka pasti mendengarku menangis, bukan hanya terisak. Satu persatu kupeluk teman-temanku yang akan mengakhiri tugasnya mengajar di tempat itu. Dan akhirnya sampai kupeluk ibu Wini dengan erat, aku menumpahkan perasaan dan pikiranku, "Aku benar-benar merasa kehilanganmu, bu..." dan ia pun memelukku lebih erat. Entah apa pikiranku saat itu. Aku hanya merasa akan berpisah dengan seorang teman seperti aku akan berpisah dengan sosok seorang ibu.

Ah, doaku selalu mengiringimu teman. Semoga Tuhan selalu menggenggam tanganmu ketika melangkah dan memelukmu untuk melindungimu selalu. Aku pasti sangat merindukanmu. Semoga aku bisa hebat sepertimu.

Ibu Wini, berbaju merah. Tetap tersenyum ketika kepala sekolah menangis melepas 'kepergian' teman-teman.

Sebenarnya, aku ingin meng-upload beberapa foto karya ibu Wini. Tapi mungkin nanti. Sekarang aku masih sedikit sendu rasanya.

Foto diambil dari akun Facebook Lia Marlia atas seijin pemilik akun.

Aku Bisa Terbang

2011-04-30T22:21:00.002+07:00

Pernah aku berpikir, aku tidak bisa mencapai impian, cita bahkan cinta. Terlalu sulit atau terlalu banyak orang yang harus aku 'singkirkan' untuk mencapai sesuatu. Hingga aku tidak berbuat apapun dan berkata 'hidupku bukan apa-apa'.

Tapi.....
Sulit bukan berarti mustahil. Jika aku bisa melihatnya, aku pasti bisa melakukannya, aku bisa mencapainya. Aku hanya perlu untuk yakin dan percaya, aku bisa terbang menggapai langit.

Aku percaya, aku bisa terbang.

Keajaiban dalam hidup harus aku capai dengan memulai segalanya dari diriku sendiri. Jika aku bisa melihatnya, aku bisa menjadi seperti apa yang aku lihat. Aku hanya harus percaya, bahwa tidak ada yang tidak mungkin. Maka aku harus melakukannya, mengambil langkah untuk mengubah segalanya menjadi lebih baik. Kibarkan sayap dan aku bisa terbang. Menggapai semua impian yang bukan menjadi sekedar khayalan.

Percaya, kibarkan sayap dan terbang untuk menggapai impian.

Semangat!
#np -- I Believe I Can Fly, R. Kelly

gambar dari sini

うんち・おならで例える原発解説～「おなかがいたくなった原発くん」

2011-03-21T19:52:00.001+07:00

Batik dan Gedung Sate

2011-02-12T15:38:00.004+07:00

Sebetulnya pengalaman aku ikut Tour De Batik & Gedung Sate ini sudah lumayan lama. Tepatnya tanggal 3 bulan Juli tahun 2010. Atas ajakan seorang teman, Riane, aku dan 9 orang teman lainnya sepakat untuk mengenakan batik di hari itu untuk mengikuti tur.

Di halaman Gedung Sate banyak berdiri stand pameran batik dari berbagai daerah salah satunya stand Kulkith milik adik kelas SMA-ku. Dan aku sempat berfoto dengan penciptanya ;)

aku dan Agnes Tandia pemilik Kulkith

Selain produk-produk dari bahan batik, di pameran itu juga kita bisa tanya-tanya tentang sejarah batik. Wawasanku benar-benar bertambah di sana. Penjaga stand menjelaskan tentang perbedaan corak-corak batik Cirebon, Tasikmalaya, Kuningan serta arti dari setiap coraknya. Dan aku pun baru tau kalau Cimahi juga punya batik! Pengetahuan tentang batik ini membuatku semakin cinta dengan batik Indonesia. Koleksi batik semakin bertambah dan makin ingin belajar lagi tentang batik. Tujuan selanjutnya untuk belajar batik, mungkin ke Lembur Batik di Cimahi.

batik cap dan hasilnya

Dan, hei... banyak juga pertunjukan-pertunjukan musik serta seni yang ditampilkan di sana. Seru! Inilah kami ber-10, pasukan yang bertualang menyusuri Gedung Sate di malam hari... Pasukan #MaNoHaRa

Kami menyusuri hampir setiap sudut ruangan di dalam Gedung Sate dan aku melihat Gedung Sate. Pemandu kami yang berasal dari Bandung Trail menjelaskan tentang fungsi-fungsi dari setiap ruangan yang kami lewati dan juga bercerita tentang beberapa hal aneh yang kerap terjadi di sana.

Gedung Sate bagian luar

Gedung Sate bagian dalam

Aku dan teman-teman juga sempat membuat foto iseng di depan ruangan kerja Gubernur Jawa Barat Bpk. Ahmad Heryawan ;p

Kami ber-10 mengelilingi Gedung Sate hingga ke puncaknya hingga bisa menyaksikan kota Bandung dari atas secara langsung dan menggunakan teropong.

Bandung dari puncak Gedung Sate

Jelas, pengalaman masuk ke Gedung Sate itu adalah pengalaman yang jarang terjadi. Dengan mengikuti program Tour De Batik & Gedung Sate dari Bandung Trail yang hanya dengan membayar Rp. 15rb - Rp. 20rb, kita sudah bisa belajar tentang budaya dan sejarah.

Oya, aku sempat bertemu dengan Yuki vokalis Pass Band dan foto berdua ;)

aku dan Yuki Pass Band

Tur ini patut dicoba. Sepertinya sih bakal diadakan setiap tahunnya. Menambah wawasan sekaligus bersenang-senang ;)

Tikus Kecil dan Pohon Apel

2011-01-07T21:53:00.004+07:00

Seekor tikus kecil berdiri menatap pohon apel dengan penuh damba.

Ia ingin meraih apel namun tak tau caranya.

Datang seekor burung yang terbang dan memetik apel dengan paruhnya.

Ah... tikus kecil mendapat ide, memetik apel dengan cara terbang ke atas pohon.

Tikus kecil mengepak-ngepakkan tangannya nenyerupai sayap burung.

Namun ia tidak kunjung terbang.

Lalu datang seekor kera yang dengan lincah memanjat pohon dan memetik apel.

Tikus kecil mendapatkan ide baru, memanjat pohon untuk meraih apel.

Berulang kali ia terjatuh.

Gajah datang mendekati pohon apel.

Dengan mudahnya ia meraih apel menggunakan belalainya.

Tikus kecil takjub dan mengikuti gajah.

Ia menarik hidungnya agar memanjang.

Dan, Awwwwww... tikus kecil kesakitan.

Apel semakin berkurang, namun tikus belum menemukan cara untuk meraih apel.

Datang jerapah dengan leher panjangnya, yang dengan mudah meraih apel.

Lagi-lagi tikus mengikutinya, ia menarik lehernya hingga mengejang, bukannya memanjang.

Seekor kangguru melompat bersama anak di kantongnya.

Dalam sekali lompatan tinggi, ia dapat meraih apel.

Dalam ribuan kali lompatan tikus kecil, tak satu pun lompatannya membantu meraih apel.

Muncul seekor badak besar bercula kuat.

Sekali menghantam pohon, sebuah apel terjatuh untuk dibawanya pergi.

Tikus kecil menghantam pohon apel dengan hidungnya.

Hasilnya ia kesakitan.

Tikus sudah berusaha.

Namun ia tidak punya sayap. Ia tidak bisa memanjat. Ia tidak berbelalai. Tidak mungkin berleher panjang juga bercula. Ia tidak mampu melompat tinggi.

Tikus sadar, ia berbeda dengan burung, kera, gajah, jerapah, kangguru dan badak.

Apel tinggal dua buah di atas pohon. Dan tikus kecil masih menatapnya dengan penuh damba.

Datang seekor anjing laut, bertanya dengan ramahnya pada tikus kecil.

"Kamu sedang apa di sini."

Tikus kecil pun bercerita tentang segala upayanya meraih apel.

Anjing laut iba dan menolong tikus kecil.

Ia melempar tikus kecil ke atas pohon dengan menggunakan hidungnya untuk mengambil dua buah apel yang tersisa. Berhasil. Tikus kecil naik ke atas pohon dan meraih apel dengan bahagia.

Tikus kecil memberikan satu apel pada anjing laut dan satu apel untuk dirinya

Kamu tau kan, segala sesuatu yang sulit dapat diatasi dengan mudah bila kita mau saling menolong...

Bukan dengan mengubah diri menjadi yang pribadi lain.

#Aku dan bahasaku, menceritakan kembali buku dengan judul yang sama. Buku sederhana dengan pesan berjuta ;)

waktuku adalah hari ini

2010-12-23T23:17:00.003+07:00

Aku akan memulainya dengan ucapan syukur dan senyuman, bukan kritik

Akan kuhargai setiap detik, menit dan jam karena tak sedetik pun dapat ditarik kembali

Hari ini tidak akan kusia-siakan seperti waktu lalu yang terbuang percuma

Hari ini takkan ku isi dengan kecemasan tentang apa yang akan terjadi esok

Akan kupakai waktuku untuk membuat sesuatu yang kuidamkan terjadi

Hari ini aku belajar lagi, untuk mengubah diri sendiri

Hari ini akan kuisi dengan karya

Kutinggalkan angan-angan yang selalu mengatakan, "Aku akan melakukan sesuatu jika keadaan berubah."

Jikalau keadaan tetap sama saja, dengan kemurahanNya aku tetap akan sukses dengan apa yang ada padaku

Hari ini aku akan berhenti berkata, "Aku tidak punya waktu."

Karena aku tau, aku tidak pernah mempunyai waktu untuk apapun

Jika ingin memiliki waktu, aku harus meluangkannya

Hari ini akan kulalui seolah hari akhirku, akan kulakukan yang terbaik dan tidak akan ditunda sampai esok

Karena esok belum tentu ada...

#dari selembar kertas kuning...

sumber gambar dari sini

Nu Art - Nyoman Nuarta

2010-12-19T12:26:00.002+07:00

Tepat sebulan lalu, 19 November 2010, aku mendapat kesempatan berkunjung ke Nu Art di Bandung. Sebuah galeri patung milik Nyoman Nuarta. Takjub dengan hasil karya patungnya yang berukuran besar dan ternyata patung-patung itu ada yang terbuat dari media tembaga bahkan dari baja. Sayangnya, pengunjung tidak diijinkan untuk mengambil foto di dalam galeri.

Suasana toko souvenir, sebelum aku melihat tulisan 'no photo please'

Aku harus melalui toko souvenir untuk mencapai galeri. Walau tidak bisa mengambil foto di dalam galeri, patung-patung di luar galeri bisa mewakili karya Nyoman Nuarta.

Patung ikan di pelataran parkir dari media tembaga

Patung perempuan dari tembaga yang sangat besar dilihat dari depan.

Patung perempuan yang sama dilihat dari samping

Selain ke galeri, aku juga mengunjungi bengkel tempat pembuatan patung. Di sana aku melihat patung berbentuk mobil dalam ukuran mobil sebenarnya yang masih dalam proses pembuatan.

Patung mobil, bukan mobil di bengkel ^^

Yang membuatku takjub adalah patung kepala seorang pria yang sangat besar! Rencananya, patung ini akan dibuat menjadi patung pria utuh setinggi 65 meter dan akan dikirim ke Sibolga Sumatra Utara.

Lihat! Itu aku hanya setinggi bibir... Patung ini baru bagian kepala, belum badannya!

Setelah berkunjung ke galeri dan bengkel, aku mengikuti workshop membuat patung dari media tanah liat. Di sana ada beberapa pembimbing yang mengajarkan bagaimana cara membuat bentuk patung. Aku dan teman-teman juga bisa melihat contoh patung yang sudah ada.

Dan, inilah hasil karya kami ^^

Karyaku dengan bantuan dari guru patung.

Beberapa hasil karya teman-teman. Hebat-hebat!

Galeri Nyoman Nuarta sangat luas dengan halamannya. Berhektar-hektar tanah yang ada hanya sebagian kecil yang digunakan untuk bangunan. Selebihnya Nyoman Nuarta memanfaatkannya untuk lahan menanam pohon.

Walau singkat, berkunjung ke galeri ini pengalaman berharga yang ingin aku ulangi. Ditambah ingin mencoba mencicipi menu yang ada di N cafe ^^