Perangkat Pembelajaran KTSP

Kurikulum Berkarakter, Sebuah Wacana atau Tidak

2012-01-22T04:47:00.000-08:00

Ada terdengar sayup-sayup bahwa pemerintah dalam hal ini mendikbud RI akan menciptakan sistem kurikulum nasional yang disebut kurikulum KTSP Berkarakter. Kalau ini benar maka pemegang kebijakan di dunia pendidikan di RI ini senang dan bangga membuat perubahan yaitu hanya perubahan nama dan ujung-ujungnya akan kedmbali ke sistem masa lampau. Pada 20 tahun ini sudah sringkali perubahan nama kurikulum mulai kurikulum 1974, Kurikulum 1878, Kurikulum 1984, CBSA, Kurikulum 1994, Kuriulum 2004, KBK, Kurikulum transisi 2006, dan sekarang KTSP. Lain menteri lain orang lain kurikulum dan lain-lain.

Menurut hemat saya sebenarnya kurikulum kita di Negeri RI sudah sangat baik tinggal bagaimana manusianya terutama gurunya dilatih agar mampu memberikan hasil sesuai yang diharapkan dalam kurikulum itu sendiri sebab bagaimanapin canggih, bagusnya sistem atau kurikulum yang diterapkan tidak akan membawa hasil yang baik kalau orang yang menjadi nahkoda atau awaknya tidak mampu mengoperasikannya maka dari tu mulai aparat menteri, pejabat pendidikan di daerah terutama , paea kepala sekolah, guru harus memiliki kemampuan baik secara kompetensi maupun kemampuan profesional lainnya.

Terus terang saja banyak diantara kami para guru kurang menguasai profesi kami walaupun sudah sertifikasi, yang sertifikasi itu adalah statusnya bukan kemampuannya. Jadi pemerintah agar mengadakan pelatihan dan pengawasan ke bawah terhadap satuan pendidikan sambil mengadakan pembinaan.

Disamping itu untuk kami para pendidik dan guru yang ada dipelosok negeri ini agar diberikan fasilitas yang memadai supaya mampu bersaing seperti sekolah yang ada dikota.

Pelatihan yang kami sangat harapkan adalam peningkatan kemampuan dalam rangka penguasaan IT dan pembuatan media belajar berbasis Informasi Tekhnologi.

Kembali ke kurikulum. Kurikulum sudah dujadikan tren para menteri sehingga harus dirubah setiap 5 tahun sedangkan KTSP saja belum terlihat hasilnya. Kurikulum bnerbasis karakter ini memang sudah ada saejak CBSA dengan tiga domain atau ranah pembelaaran yaitu Cognitif, Afektif, Psycomotor, nah memalui tiga ranah inilah akan terselip karakter siswa kalau memang mau diterapkan dengan benar dan sungguh-sunguh.

Kesimpulan saya adalah bagaimanapun bagus kurikulum atau sistem pembelajaran kita tidak akan memuaskan apabila pasilitas, minat siswa, guru, dan aparat pendidik lainnya tidak menerapkan kemampuan yang dimilikinya secara profesionbalisme. Jadi yang dibina dulu dengan benar dan maksimal adalah sarana dan orangnya.

GURU dan MEDIA

2012-01-19T07:11:00.000-08:00

Salah satu kompetensi guru adalah profesionalisme di bidangnya yantu fungsional mengajar. Kaitan mengajar vdan belajar saat ini adalah selalu berhadapan dengan Informasi tekhnologi ( IT). Seorang pendidik atau guru di zaman sekarang ini harus kreatif untuk menciptakan media belajar yang berbasis IT agar tidak ketinggalan disamping uga tetap mengembangkan media belajar tradisional sesuai dengan materi bahasan.

Dengan seorang guru mengajar menggunakan IT akan menambah wibawa guru dihadapan murid sehingga guru tidak dipandang remeh oleh siswa sebab siswa terkadang lebih dahulu mengenal IT dari pada gurunya, hal itu tentunya janganlah terjadi, apalagi sekolah tersebut berada di kota.

Sebuah kenyataan diantara kawan guru pada saat ini yaitu ada pribadi kita yang terkadang enggan bersentuhan dengan IT alias acuh tak acuh, malas belajarnya, sudah tua, dan banhyak alasan lainnya. Kalau demikian pribadi kiota sebagai guru lalu kapan akan maju gurunya apalagi muridnya tentu tak akan pernah melangkah di depan.

Membuat media belajar dengan menggunakan IT sangatlah mudah tidak sesulit yang kita bayangkan asalkan kita mau belajar. Misalnya bisa kita membuat powerpoint interaktif yaitu kita selipkan Video, gambar untuk mendukung pokok bahasan atau KD yang sedang kita bahas, tentu dengan begitu murid akan menjadi bergairah dalam menerima pelajaran. Ingat kawan ingatan manusia lebih banyak berasal dari visula atau penglihatan daripada informasi. Nah atas dasar itu media pembelajaran yang bersifat Visualisasi sangat baik dalam menumbuhkan daya ingat manusia adalam hal ini siswa kita.Move Maker sangat bagus untuk membuat media visual film, film dapat diambil dari youtube sesuai materi. Yach demikian kawan goresan hari ini.

Salam Pendidikan Indonesia

Hukum Ibarat pedang Bermata Dua

2012-01-17T04:21:00.000-08:00

Pelaksanaan hukum menurut teorinya adalah ibarat pedang bermata dua dimana kedua matanya itu harus tajam menebas ke bawah dan tajam menebas ke atas sehingga hukum itu berwibawa ke atas untuk para pejabat dan tegas ke bawah untuk rakyat. Kalau hukum mau tegak di negeri kita ini maka pelaksanaannya harus seperti pedang bermata dua sebagai harga mati.

Seperti yang dicontohkan Rasulullah Nabi muhammad SAW seandainya saja putrinya Siti Fatimah mencuri maka
yang akan memotong tangannnya adalah Baginda Nabi sendiri seperti itulah seharusnya keadilan hukum itu tidak pandang siapapunalia tidak pandang bulu.

Kenyataannya di negeri kita Indonesia ini pelaksanaan penegakan hukum sebagai salah asatu agenda reformasi yang harus dicapai belum sepenuhnya ditegakkan dan yang lebih parah lagi penegakan hukum selalu dikaitkan dengan politik alias dipolitisir, takut sama penguasa, masih mewarisi rezim lama yaitu mikul duwur mendem jero, carmuk dan takut kehilanagn jabatan, balas jasa, asal bapak senang, dll.

Kita patut acungi jempol kepada beberapa aparat hukum yang berani seperti KPK sekarang ini supaya lebih tidak tebang pilih dalam menindak tikus-tikus pemakan uang rakyat di negeri ini, kita mengharapakn tentu juga ini harapan rakyat yang ratusan juta ini bahwa jangan takut untuk menindak para koruptor, atau politisi yang korup walaupun berasal dari partai penguasa, atau anggota DPR atau lembaga negara lainnya yang berasal dari partai penguasa, harus diperlakukan sama dengan siapapun.

Para penegak hukum agar melaksanakan Penegakan hukum dan keadilan jangan terkesan lambat dan mengulur-ulur waktu, hal itu rakyat tidak menyukainya. Aparat penegak hukum jangan latah dalam arti apapun kasusnya jangan dibekukan apabila hal itu melibatkan aparat penegak hukum itu sendiri. Atau jangan hanya tindakan desiplin organisasi, sering terjadi setelah kasus itu mencuat di media massa baru dilimpahkan ke kepolisian yang tadinya aparat itu tidak dilaporkan padahal kasusnya kriminal. Seperti yang terjadi di Sulawesi tenggara terhadap AAL yang mencuri sandal jepit.

2011-10-06T00:41:00.000-07:00

download

DAMPAK HP TERHADAP KAUM REMAJA

2011-10-06T00:23:00.001-07:00

DOWNLOAD

PENGARUH TEKHNOLOGI BAGI MASYARAKAT

2011-10-06T00:21:00.001-07:00

DOWNLOAD