<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158</id><updated>2024-09-08T08:37:27.526-07:00</updated><category term="ders"/><category term="ilkokul"/><category term="okul"/><category term="performans ödevi"/><category term="ödevi"/><category term="ödev"/><category term="dönem"/><category term="türkçe"/><category term="sosyal"/><category term="müze özellikleri"/><category term="ayasofya ödevi"/><category term="Sanatçılar"/><category term="Tarihi  Düşünürler"/><category term="dönem ödevi"/><category term="performans değerlendirme"/><category term="ünlü düşünür"/><category term="Şairler"/><category term="ayasofya özellikleri"/><category term="planı"/><category term="sanatkar"/><category term="7.sınıf performans ödevi"/><category term="ayasofya müzesi"/><category term="eski medeniyet özellikleri"/><category term="Ayasofya Museum"/><category term="Hagia Sophia"/><category term="ayasofya müzesinin tarihi özellikleri"/><category term="değerlendirme"/><category term="giyim"/><category term="hikaye nedir"/><category term="ingilizce ödev"/><category term="mosaic"/><category term="tarihi eser"/><category term="turkey"/><category term="7.sınıf ödev"/><category term="AHMET HAMDİ TANPINAR"/><category term="ALİ ŞİR NEVAİ"/><category term="Aksesuar"/><category term="Ayasofya Müzesi Dilek Sütunu"/><category term="Ayasofya Müzesi Mimarisi"/><category term="Ayasofya Müzesi Tarihİ"/><category term="Ayasofya Müzesinin tarhçesi"/><category term="Ayasofya Sultan I.Mahmut Kütüphanesi"/><category term="AŞIK VEYSEL"/><category term="DEDE KORKUT"/><category term="Eski Roma Medeniyetinde Giyim"/><category term="Eski Yunan"/><category term="Eski Yunan Medeniyetinde Giyim"/><category term="GERMANY"/><category term="Giysi"/><category term="Kültürü"/><category term="Medeniyeti"/><category term="Roma Medeniyeti’nde"/><category term="Terler Direk"/><category term="Yunan"/><category term="Yunus Emre"/><category term="almanya özellikleri"/><category term="ayasofya müzesinin mimari özellikleri"/><category term="böyle matemetik dersi görmediniz"/><category term="can kurtaran şövalyeleri istanbul denizlerinde"/><category term="damarlar"/><category term="danslı öğretmen"/><category term="dolaşım sistemi"/><category term="fen dersi performan ödevi"/><category term="fen ödev"/><category term="hikaye yazarken"/><category term="hikayenin tarihi gelişimi"/><category term="kan"/><category term="kan dolaşımı"/><category term="kitap özeti"/><category term="komik matematik dersi"/><category term="komik matematik öğretmeni"/><category term="mozaik özellikleri"/><category term="mozaikleri"/><category term="nurtaçhoca"/><category term="samsunlu"/><category term="takı sanatı"/><category term="tarihi özellikleri"/><category term="türkçe ödev"/><category term="yunan kültür kıyafetleri"/><category term="yunan kültürü"/><category term="önemi"/><category term="İNGİLİZCE"/><title type='text'>ÖDEV SİTESİ</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>24</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-7763870173949714951</id><published>2010-12-19T10:27:00.000-08:00</published><updated>2010-12-19T10:43:22.447-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="böyle matemetik dersi görmediniz"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="danslı öğretmen"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="komik matematik dersi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="komik matematik öğretmeni"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="nurtaçhoca"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="samsunlu"/><title type='text'>Komik Matematik Dersi - Samsunlu Nurtaç Hoca</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;object height=&quot;334&quot; width=&quot;400&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowfullscreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://video.mynet.com/habervideo/Matematigi-boyle-ogretiyor/1052395.swf&quot; /&gt;&lt;embed src=&quot;http://video.mynet.com/habervideo/Matematigi-boyle-ogretiyor/1052395.swf&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; wmode=&quot;transparent&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;334&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&quot;1052395_more&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Samsun&#39;da özel bir dershanede matematik öğretmenliği yapan Nurtaç Kozak, uyguladığı ilginç yöntemlerle öğrencilerine matematiği öğretmeye çalışıyor. Müzik eşliğinde ve ilginç hareketleriyle formülleri öğretmeye çaba gösteren Nurtaç Hoca&#39;nın öğrenciler tarafından çekilen görüntüleri internette tıklanma rekorları kırıyor.&lt;/div&gt;&lt;a href=&quot;http://video.mynet.com/&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://video.mynet.com&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Samsun&#39;da özel bir dershanede matematik öğretmenliği yapan Nurtaç Kozak, uyguladığı ilginç yöntemlerle öğrencilerine matematiği öğretmeye çalışıyor. Müzik eşliğinde ve ilginç hareketleriyle formülleri öğretmeye çaba gösteren Nurtaç Hoca&#39;nın öğrenciler tarafından çekilen görüntüleri internette tıklanma rekorları kırıyor.</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/7763870173949714951/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/nurtac-hoca-ile-matematik-dersi-komik.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7763870173949714951'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7763870173949714951'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/nurtac-hoca-ile-matematik-dersi-komik.html' title='Komik Matematik Dersi - Samsunlu Nurtaç Hoca'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-8498357850201009060</id><published>2010-12-04T03:07:00.000-08:00</published><updated>2010-12-04T03:07:23.983-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="7.sınıf performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="eski medeniyet özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eski Yunan"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans değerlendirme"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Roma Medeniyeti’nde"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="takı sanatı"/><title type='text'>Eski Yunan ve Roma Medeniyeti’nde  Takı Sanatı</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Eski Yunan’da takı çok özel günlerde seyrek olarak kullanılırdı. Genellikle hediye amaçlı ve kadınlar tarafından güzelliklerini ve sosyal statülerini göstermek için kullanılırdı. Takı ve aksesuarların sahibini “nazar”dan ve kötülükten koruduğu veya sahibine doğaüstü güçler kattığı düşünülürdü. Ayrıca dini sembol olarak da insan hayatında yerini almaktaydı. Daha eski zamanlardan kaldığı düşünülen takı ve aksesuarların tanrılara adandığı tahmin edilmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Eski Yunan’da da takı ve aksesuarlar ölen kişiyle beraber gömülüyordu. Ama burada amaç Eski Mısır’daki gibi ölen kişinin eşyalarını ölümden sonraki yaşamına götürmesi için değil, ölen kişiyi onurlandırmaktı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Eski Yunan Medeniyeti’nde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Takı Sanatı&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Eski Yunan’da takı çok özel günlerde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;seyrek olarak kullanılırdı. Genellikle hediye amaçlı ve kadınlar tarafından&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;güzelliklerini ve sosyal statülerini göstermek için kullanılırdı. Takı ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;aksesuarların sahibini “nazar”dan ve kötülükten koruduğu veya sahibine doğaüstü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;güçler kattığı düşünülürdü. Ayrıca dini sembol olarak da insan hayatında yerini&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;almaktaydı. Daha eski zamanlardan kaldığı düşünülen takı ve aksesuarların&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tanrılara adandığı tahmin edilmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Eski Yunan’da da takı ve aksesuarlar&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ölen kişiyle beraber gömülüyordu. Ama burada amaç Eski Mısır’daki gibi ölen&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kişinin eşyalarını ölümden sonraki yaşamına götürmesi için değil, ölen kişiyi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;onurlandırmaktı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Eski Roma’da Takı Sanatı&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Romalılar, takı ve aksesuar yapımında&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Avrupa kıtasındaki zengin kaynaklardan faydalanabiliyorlardı. Altın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kullandıkları gibi, bazen bronz ve daha eski zamanlarda da cam boncuklar ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;inci kullandıkları da görülmektedir. Yaklaşık 2000 yıl kadar önce Sri Lanka’dan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;safir ve Hindistan’dan elmas ithal ettiler. Romalıların yönetimindeki&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;İngiltere’de, fosilleşmiş ağaç kabukları mücevher parçalarına dönüştürülüyordu. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Eski Yunan’da olduğu gibi Eski&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Romalılar’da da takının nazardan korunma amaçlı kullanıldığı görülmekteydi.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Kadınların değişik çeşitte mücevher kullanmasına rağmen erkekler sadece yüzük&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;takabiliyordu. Hem erkekler hem de kadınlar yontulmuş taştan yüzük takıyorlar&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve bunları önemli belgelerde mühür olarak kullanabiliyorlardı. Bu gelenek Orta&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Çağ kral ve asilleri tarafından da devam ettirildi.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/8498357850201009060/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/eski-yunan-ve-roma-medeniyetinde-tak.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/8498357850201009060'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/8498357850201009060'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/eski-yunan-ve-roma-medeniyetinde-tak.html' title='Eski Yunan ve Roma Medeniyeti’nde  Takı Sanatı'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-6262154151876511013</id><published>2010-12-04T03:05:00.000-08:00</published><updated>2010-12-04T03:05:32.871-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="7.sınıf performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="eski medeniyet özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eski Roma Medeniyetinde Giyim"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="giyim"/><title type='text'>Eski Roma Medeniyetinde Giyim</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Romalıların giysileri Yunanlılar&#39;ınkine çok benzerdi Fakat Romalılar himation yerine îoga giyerlerdi Bu yarım daire biçiminde kesilmiş bir kumaştı, sol omzu örtecek biçimde vücuda sarılırdı Genellikle kalın beyaz pamukludan yapılırdı Togayı toplumda saygınlığı olan erkekler giyer, senatörlerin toga-sının kenarında mor bir şerit olurdu İşçiler ve askerler sağ omzu bir broşla tutturulmuş olan kısa tunikler giyerlerdi Askerler kafalarını madeni miğferlerle korurlardı Romalı kadınlar tuniklerinin üzerine yere kadar uzanan bir giysi geçirirlerdi&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Roma İmparatorluğumun ilk yıllarında Önemli kişiler beyaz giyerlerdi Daha sonra kırmızı ve mor moda oldu Giysiler iyice gösterişli olmaya başlamıştı Dokumalara altın iplik karıştırılırdı Jüstinyen döneminde İranlı keşişlerin Avrupa&#39;ya ipekböceğini getirmesiyle tunikler ipekten dokunmaya başlandı Yoksullar koyu renk giyerlerdi&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Roma İmparatorluğu doğuya doğru yayıldıkça, giysilerin şatafatı arttı&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Kuzeyden gelen istilacı kavimler pantolon giyiyordu Daha sonraları pantolon, tunik ve pelerinle birlikte giyilmeye başlandı Ayaklara yün çoraplar giyilir, kordonlarla önden arkadan çaprazlama bağlanırdı&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;. Antik dönemde erkekler de kadınlar gibi uzun saçlı olmuşlar Büyük İskender&#39;in başlattığı tıraş modasına değin sakal bırakmışlardır. Zira Büyük İskender savaş ânında düşmanların askerlerin sakallarına yapışıp bırakmaması endişesi taşımıştır. Eski Yunanistan&#39;da şehre ya da eve gelen misafirlere sıcak banyo sunmak ve banyo sonrasında hoş kokulu yağlar ikram etmek bir gelenek hâline gelmişti.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/6262154151876511013/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/eski-roma-medeniyetinde-giyim.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/6262154151876511013'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/6262154151876511013'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/eski-roma-medeniyetinde-giyim.html' title='Eski Roma Medeniyetinde Giyim'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-199020586199886991</id><published>2010-12-04T03:04:00.000-08:00</published><updated>2010-12-04T03:04:38.897-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="7.sınıf performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="eski medeniyet özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Eski Yunan Medeniyetinde Giyim"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="giyim"/><title type='text'>Eski Yunan Medeniyetinde Giyim</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Tarihi araştırmalar için yapılan kazılardan ve çeşitli belgelerden eski kavimlerin giyimleri hakkında malumat sahibi olunmaktadır. Bunlardan eski Yunan ve Romalıların giyimlerini sosyal kategorilerine göre değiştiği, idareci, asker, filozof ve halkın ayrı ayrı kıyafetleri bulunduğu anlaşılmaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Yunanlılar, modeli yüzlerce yıl değişmeyen bir giysi biçimi geliştirdiler Erkekler de, kadınlar da kiton denilen bir tunik giyerlerdi Bu aslında T biçiminde bir kumaştı; vücuda sarıldıktan sonra iğnelerle tutturulur ya da dikilirdi&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Yunanların giyim biçimi zamanla ufak değişimlere uğramıştır. Kadınlar da erkekler de genelde bol giysiler giyerlerdi. Tunikler renkli dizaynlara sahip olurdu ve çoğu zaman bir kemerle bağlanırdı. Soğuk zamanlarda şapka ve pelerin giyerler, sıcak havalarda deri sandaletler ve tüm vücudu örten ince kumaştan yapılma elbiseler giyilirdi.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Kadınlar ve yaşlı erkekler sokakta üzerlerine himation denen bir tür atkı alırlardı Erkeklerin giysileri beyaz, kadınlarınki ise sarı, mavi ve kırmızı kumaştan olurdu Bazen bu kumaşlar tanrı, süvari, hayvan ve kuş gibi figürlerle bezenirdi Giysiler yün, keten, ipek, pamuklu, hatta altın işlemeli tülden yapılırdı Geziye çıkanlar, bir de askerler şapka ve pelerin kullanırlardı Sokakta sandalet ya da ayakkabı giyilir, bunlar evlere girerken çıkarılırdı&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/199020586199886991/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/eski-yunan-medeniyetinde-giyim.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/199020586199886991'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/199020586199886991'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/eski-yunan-medeniyetinde-giyim.html' title='Eski Yunan Medeniyetinde Giyim'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-7380978512143943525</id><published>2010-12-02T04:14:00.000-08:00</published><updated>2010-12-02T04:14:33.601-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Aksesuar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Giysi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Kültürü"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Medeniyeti"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Yunan"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="yunan kültür kıyafetleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="yunan kültürü"/><title type='text'>Yunan Medeniyeti Giysi ve Aksesuar Kültürü</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Yunanlılar, modeli yüzlerce yıl değişmeyen bir giysi biçimi geliştirdiler Erkekler de, kadınlar da kiton denilen bir tunik giyerlerdi Bu aslında T biçiminde bir kumaştı; vücuda sarıldıktan sonra iğnelerle tutturulur ya da dikilirdi&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Kadınlar ve yaşlı erkekler sokakta üzerlerine himation denen bir tür atkı alırlardı Erkeklerin giysileri beyaz, kadınlarınki ise sarı, mavi ve kırmızı kumaştan olurdu Bazen bu kumaşlar tanrı, süvari, hayvan ve kuş gibi figürlerle bezenirdi Giysiler yün, keten, ipek, pamuklu, hatta altın işlemeli tülden yapılırdı Geziye çıkanlar, bir de askerler şapka ve pelerin kullanırlardı Sokakta sandalet ya da ayakkabı giyilir, bunlar evlere girerken çıkarılırdı&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Romalıların giysileri Yunanlılar&#39;ınkine çok benzerdi Fakat Romalılar himation yerine îoga giyerlerdi Bu yarım daire biçiminde kesilmiş bir kumaştı, sol omzu örtecek biçimde vücuda sarılırdı Genellikle kalın beyaz pamukludan yapılırdı Togayı toplumda saygınlığı olan erkekler giyer, senatörlerin toga-sının kenarında mor bir şerit olurdu İşçiler ve askerler sağ omzu bir broşla tutturulmuş olan kısa tunikler giyerlerdi Askerler kafalarını madeni miğferlerle korurlardı Romalı kadınlar tuniklerinin üzerine yere kadar uzanan bir giysi geçirirlerdi&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Roma İmparatorluğumun ilk yıllarında Önemli kişiler beyaz giyerlerdi Daha sonra kırmızı ve mor moda oldu Giysiler iyice gösterişli olmaya başlamıştı Dokumalara altın iplik karıştırılırdı Jüstinyen döneminde İranlı keşişlerin Avrupa&#39;ya ipekböceğini getirmesiyle tunikler ipekten dokunmaya başlandı Yoksullar koyu renk giyerlerdi&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;İngilizler&#39;in nasıl giyindiklerini İS 1 yüzyılda Jül Sezar&#39;dan öğreniyoruz Sezar, Kent (İngiltere&#39;de bir kentin adı) halkının derilere sarındıklarını, vücutlarını &quot;mavi renk veren ve savaşırken onları çok korkunç yapan&quot; bir bitki boyası ile boyadıklarını anlatır Ne var ki, İngiltere&#39;de ve Kuzey Avrupa&#39;da yaşayanlar o dönemde daha çok tunik giyerlerdi Erkekler ayaklarına bilekten büzülen bol pantolon geçirirlerdi Ayrıca siyah ya da mavi boyalı deri pelerinleri ve deriden ayakkabıları vardı Kadınlar, biri yerlere, öbürü dirseklere kadar gelen üst üste iki tunik giyerlerdi Bir İngiliz boyu olan İken Kraliçesi Boudicca&#39;nın çok renkli bir tuniğin üzerine bir broşla toplanmış bol bir elbise giydiği anlatılır&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Roma İmparatorluğu doğuya doğru yayıldıkça, giysilerin şatafatı arttı&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Kuzeyden gelen istilacı kavimler pantolon giyiyordu Daha sonraları pantolon, tunik ve pelerinle birlikte giyilmeye başlandı Ayaklara yün çoraplar giyilir, kordonlarla önden arkadan çaprazlama bağlanırdı&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;Anglosaksonlar ve Danimarkalılar giyimlerinde parlak renklerden hoşlanırlardı İngiliz kadınları nakışta ve altın iplikle işleme yapmakta çok ustaydılar&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/7380978512143943525/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/yunan-medeniyeti-giysi-ve-aksesuar.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7380978512143943525'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7380978512143943525'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/12/yunan-medeniyeti-giysi-ve-aksesuar.html' title='Yunan Medeniyeti Giysi ve Aksesuar Kültürü'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-1815837644627618284</id><published>2010-11-29T23:57:00.001-08:00</published><updated>2010-11-29T23:57:31.751-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="hikaye nedir"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans değerlendirme"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sanatkar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Sanatçılar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tarihi  Düşünürler"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Yunus Emre"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ünlü düşünür"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Şairler"/><title type='text'>Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar Şairler - Yunus Emre</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Yunus Emre (1238 - 1328)&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Türk halk şairlerinin tartışmasız öncüsü olan ve Türk&#39;ün İslam&#39;a bakışını Türk dilinin tüm sadelik ve güzelliğiyle ortaya koyan Yunus Emre, sevgiyi felsefe haline getirmiş örnek bir insandır. Yaklaşık 700 yıldır Türk milleti tarafından dilden dile aktarılmış, türkü ve ilahilere söz olmuş, yer yer atasözü misali dilden dile dolaşmış mısralarıyla Yunus Emre, Türk kültür ve medeniyetinin oluşumuna büyük katkılar sağlamış bir gönül adamıdır. Bazı kaynaklarda Anadolu&#39;ya gelen Türk boylarından birine bağlı olup, 1238 dolaylarında doğduğu rivayet edilirse de bu kesin değildir; tıpkı 1320 dolaylarında Eskişehir&#39;de öldüğü yolundaki rivayetlerde olduğu gibi. Batı Anadolu&#39;nun birkaç yöresinde &quot;Yunus Emre&quot; adını taşıyan ve onunla ilgili görüldüğünden &quot;makam&quot; adı verilen yer vardır. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bir garip öldü diyeler Üç gün sonra duyalar Soğuk su ile yuyalar Şöyle garip bencileyin diyen Yunus, belki de doğduğu ve yaşadığı topraklardan çok uzaklarda bu dünyadan göçüp gittiğini anlatmak istemektedir. Türkiye&#39;nin pek çok yerinde Yunus Emre&#39;nin mezarı olduğu iddia edilen pek çok mezar ve türbe vardır. Bunlardan başlıcaları şöyle sıralanabilir: Eskişehir&#39;in Mihalıççık ilçesine bağlı Sarıköy; Karaman&#39;da Yunus Emre Camii avlusu; Bursa; Kula ile Salihli arasında Emre Sultan köyü; Erzurum, Duzcu köyü; Isparta&#39;nın Keçiborlu ilçesi civarı; Aksaray; Afyon&#39;un Sandıklı ilçesi; Ordu&#39;nun Ünye ilçesi; Sivas yakınında bir yol üstü. Görüldüğü gibi sayı ve iddia hayli kabarıktır. Bazı belgeler, Yunus Emre&#39;nin asıl mezarının Karaman veya Sarıköy&#39;de olduğuna işaret etmektedir. Nitekim, 1970&#39;li yılların başında Sarıköy&#39;deki mezarın Yunus&#39;a ait olduğuna kesin gözüyle bakılarak bu köye Yunus Emre adı verildi ve oradaki bir bahçe içine anıt dikildi. 1980&#39;li yıllarda ise, 1350&#39;de yapılmış olan Karaman&#39;daki Yunus Emre Camii&#39;nin yanındaki mezarın onun gerçek mezarı olduğu iddia edildi. Aslında bu durum, Yunus Emre&#39;nin Türkler tarafından ne kadar sevildiği ve benimsendiğinin çarpıcı bir örneğidir. Gerçekten de halktan biri olan Yunus Emre, halkın değer, duygu ve düşüncelerini dile getirişi itibariyle tarihimizin en halkla barışık aydınlarından biri olma özelliğine sahiptir. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Türk tasavvufunun dilde ve şiirde kurucusu olan Yunus Emre&#39;nin şiirlerinde ahlak, hikmet, din, aşk gibi konuların hemen hepsi tasavvuftan çıkar ve tasavvuf görüşü çerçevesinde bir yere oturtulur. Mısralarında didaktik ahlak telkinlerinde bulunan Yunus Emre, &quot;gönül kırmamak&quot; konusuna ayrı bir önem verir ve &quot;üstün bir değer&quot; olarak şiirlerinde bu konuyu özenle işler. Bu arada Yunus Emre&#39;yi öne çıkaran bir başka önemli özelliği de, şiirlerinde işlediği konuları ve telkinleri bizzat kendi hayatında uygulamasıdır. &quot;Din tamam olunca doğar muhabbet&quot; diyen Yunus, İslam&#39;ın sabır, kanaat, hoşgörürlük, cömertlik, iyilik, fazilet değerlerini benimsemeyi telkin eder. Yunus&#39;un sanat anlayışı, dini ve milli değerleri bağdaştırdığı mısralarında kendini gösterir; millileşen tasavvufa, Türkçe&#39;nin en güzel ve en güçlü özelliklerini kullanarak tercüman olur. Gerçekten de 11,12 ve 13. asırlarda Türkistan ve Anadolu Türkleri arasında çok yayılan tasavvufun Türk şairleri arasında iki büyük sözcüsü vardır: Türkistan&#39;da Ahmet Yesevi, Anadolu&#39;da Yunus Emre... &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yunus Emre&#39;nin tasavvuf anlayışında dervişlik olgunluktur, aşktır; Allah katında kabul görmektir; nefsini yenmek, iradeyi eritmektir; kavgaya, nifaka, gösterişe, hamlığa, riyaya, düşmanlığa, şekilciliğe karşı çıkmaktır. Yunus Emre aynı zamanda bütün insanlığa hitap eden büyük şairlerdendir. Bu anlamda Mevlana&#39;nın bir benzeridir. O&#39;nun Mevlana kadar çok tanınmayışı ise, bir yandan kullandığı dil olan Türkçe&#39;nin Batı&#39;da Farsça kadar bilinmemesi, öte yandan da Türk aydınlarının O&#39;nu ihmal etmesindendir. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yunus&#39;taki insanlık sevgisi, neredeyse kendisiyle özdeşleşmiş &quot;sevgi felsefesi&quot;nin bir parçası ve hatta sonucudur. Nitekim Yunus&#39;un insan sevgisini ilahi sevgi ile nasıl bağdaştırdığını gösteren en çarpıcı mısralarından birisi &quot;Yaradılanı hoş gör / Yaradan&#39;dan ötürü&quot;dür. Yunus Emre&#39;ye göre insanlar, din, mezhep, ırk, millet, renk, mevki, sınıf farkı gözetilmeksizin sevilmeyi hak etmektedirler. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Madem ki insanoğlu ruh yönüyle Allah&#39;tan gelmektedir; öyleyse insanlar hiçbir şekilde birbirlerinden bu anlamda ayrılamazlar. Yaşadığı çağın gerçekleri göz önünde bulundurulduğunda Yunus&#39;un bir başka önemli tarafı ortaya çıkar: Yunus Emre, hükümetsizlik içinde çalkalanan ve Moğol istilaları ile mahvolan Anadolu topraklarında ortaya çıkan sapık batınî cereyanların hiçbirine kapılmadığı gibi, bu akımların Türklerin bütünlüğüne zarar vermesi tehlikesi karşısında da engelleyici bir rol üstlenmiştir. Bu bakımdan bakıldığında Yunus Emre, hem Türk şiirinin kurucusu, hem de milli birliğin önemli tutkallarından biridir. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yunus Emre, kelimenin tam anlamıyla &quot;milli bir sanatçı&quot;dır. Tıpkı, Nasrettin Hoca, Köroğlu, Dadaloğlu veya Karacaoğlan gibi... Yunus Emre&#39;nin şiirlerinde en fazla işlenmiş temalar; İlahi aşk, Din, Ahlak, Gurbet, Tabiat, Ölüm ve faniliktir&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;﻿&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/1815837644627618284/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler_1126.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1815837644627618284'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1815837644627618284'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler_1126.html' title='Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar Şairler - Yunus Emre'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-7533752868661709500</id><published>2010-11-29T23:57:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:57:05.101-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="DEDE KORKUT"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="değerlendirme"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sanatkar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Sanatçılar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tarihi  Düşünürler"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ünlü düşünür"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Şairler"/><title type='text'>Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar , Şairler - DEDE KORKUT</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;DEDE KORKUT( ?- ? )&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Türklerin masalcı dedesi! Türk&#39;ün geleneklerini, göreneklerini, âdetlerini, inançlarını, başka uluslardan farklarını velhasıl sosyal karakterini masallarına işleyen, onu günümüze kadar güzel bir üslup içinde yaşatarak getiren büyük sanatçı!..&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ne doğduğu yıl bellidir, ne de öldüğü yıl... Hatta yaşadığı yüzyıl bile tartışmalıdır. Masallara karışmış bir masalcıdır Dede Korkut... Ama canlıdır. Nesre benzeyen şiiri, şiire benzeyen nesriyle bezeli hikâyeleri, günümüzde yazılanlardan bile daha diri, daha hayata yakındır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;KESİN OLARAK NE ZAMAN YAŞADIĞI BİLİNMEMEKTEDİR&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bazı araştırmacılar, Hz. Peygamberin çağında yaşadığını söylerler ve eserleri içinde, bu fikirlerini destekleyen bölümler gösterirler. Bazı araştırmacılar, Uzun Hasan döneminde yaşadığını savunurlar ve eserlerinde, Uzun Hasan&#39;ın yaptığı savaşları ve savaştığı kavimleri düşüncelerine kanıt olarak gösterirler. Bazı araştırmacılar da Oğuz Türklerinin masalcı ve destancısı olduğuna inanır. Bu düşüncede olanlar, bugün elimizde mevcut 12 destan-hikâyesinden, kendi fikirlerini ispat edecek belgeyi bol bol bulurlar.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Eğer bir sanat eseri, her çağın insanlarının hayatlarına, düşüncelerine denk düşüyorsa, ölümsüz demektir. Dede Korkut destan-masalları, böylece gerçek bir sanat eseri olduklarını çağımıza kadar tazeliğini yitirmeden gelmeleriyle ispatlamışlardır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Pertev Naili Boratav, Dede Korkut Masalları için İslâm Ansiklopedisi’ne yazdığı makalede, bu masalların 15. yüzyıla kadar sözlü aktarmalarla geldiğini ve 15. yüzyılın ikinci yarısında Akkoyunlular tarafından yazıya geçirildiğini hatırlattıktan sonra, elimizde mevcut metinlerde iki ayrı dönemin olayları bulunduğunu işaret ediyor.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;DEDE KORKUT MASALLARINI BİR AKKOYUNLU OZAN ELE ALMIŞTIR&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Oğuz Türklerinin Sir-Derya kuzeyindeki (vatanlarında 9.-11. yüzyıllar arasında ge-çirdikleri hayatları, bu masal - destanlara yansımıştır. Birde bu masal - destanlar, yazıya geçirildikleri 15. yüzyılın Akkoyunlu beyliğinde oluşmuş olayları kapsamaktadır. Dede Korkut masallarının temeli, Oğuz Türklerinin hayatları üzerine oturtulmuştur ve bu dönemin örf, adet, gelenek ve yaşayış biçimlerini yansıtır ama aynı gelenek ve görenekleri yaşayışlarında sürdüren Akkoyunlular, masalları yazılı biçime sokarken, bazı hikâyeleri, o günlerin olayları üzerine oturtarak adapte etmişlerdir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Dede Korkut masallarını kaleme alan Akkoyunlu Ozan, herhalde yüksek bir edebî bilgiye ve maharete sahipti. Belki kendi düşüncelerini de bu masallara katarak onları zenginleştirmiş, âdeta yeniden hayata kavuşturmuştur. Vatikan Kitaplığı’ndaki en eski nüshasında &quot;Korkut Ata Ağzından, Ozan Aydur&quot; kaydının bulunması bunun kanıtıdır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Dede Korkut&#39;un hayatı üzerinde kurulmuş bir efsaneye göre, Dede Korkut, Afrika taraflarında doğmuş, yaşamış ve günün birinde kendisine bir mezar kazıldığını görmüştür. Ö-lümden kim korkmaz! Dede Korkut da bu mezardan ve mezar kazıcılarından kurtulmak için diyar diyar kaçmış, her gittiği yerde mezarını ve kazıcılarını kendisini bekler görünce daha da uzaklara gitmiş ve sonunda Sir-Derya nehrinin ağzına yakın bir yere gelip hırkasını suya yatırmış ve burada tam yüz yıl yaşamış.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bazı önsözlerde, Dede Korkut&#39;un Peygambere elçi gönderildiği yazılıdır. Bu eklemelerin, Türklerin İslâmiyet’i kabul ettikleri yıllarda yapıldığı sanılıyor.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;DEDE KORKUT&#39;UN GÜNÜMÜZE KADAR 12 HİKAYESİ GELMİŞTİR&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Dede Korkut, Oğuz Türklerinin &quot;bilicisi&quot; olarak tanınır. Nitekim kendisi: &quot;Oğuz halkının başına hayır gelesini, şer gelesini dedim...&quot; diyerek, söylediği hikmetlerle Oğuz Türklerine yol gösterdiğini açıklıyor ve bir Şaman olması ihtimalini kuvvetlendiriyor. Şamanlar, aynı zamanda ozan oluyorlar, geçmiş zamanların hikâyelerini anlatıyorlar, gelecekten haber veriyorlardı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Dede Korkut&#39;un günümüze kadar gelen 12 hikâyesi şunlardır:&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;1—Derse Han oğlu Boğaç&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;2—Salur Kazan&#39;ın evinin yağmalanması&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;3—Bay Büre beğ oğlu Bamsi Beyrek&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;4—Kazan oğlu Uruz&#39;un tutsak olması&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;5—Deli Dumrul&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;6—Kazılık Koca oğlu Yeğenek&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;7—Kanlı Koca oğlu Kan Turalı&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;8—Depe-Göz&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;9—Beğil oğlu İmren&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;10—Uşun Koca oğlu Zegrek&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;11—Salur Kazan&#39;ın tutsak olması.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;12—İç-oğuza, Taş-oğuzun başkaldırması&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bu hikâyelerin 8 tanesi, iç ve dış savaşlara aittir. 2 tanesi aşk macerasını dile getirir. 2 tanesi de mitolojiktir. Fakat hepsi birden, Türk dünyasını en gerçek biçimde yansıtır. Üstün bir anlatım gücü, destansı bir üslup, yaşayan diri bir Türkçe ile Türk soyunun kahramanlığı, uygarlığı, ahlakı, dinî gelenekleri ve yaşamları dile getirilir. Türk mitolojisinin kaynağı Dede Korkut masalları, destanlarıdır...&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/7533752868661709500/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler_7542.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7533752868661709500'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7533752868661709500'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler_7542.html' title='Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar , Şairler - DEDE KORKUT'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-8428846298012193366</id><published>2010-11-29T23:55:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:55:40.067-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="AŞIK VEYSEL"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="değerlendirme"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sanatkar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Sanatçılar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tarihi  Düşünürler"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ünlü düşünür"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Şairler"/><title type='text'>Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar , Şairler - AŞIK VEYSEL</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;AŞIK VEYSEL( 1894-1973 )&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Sıvas’ın Şarkışla ilçesinin Sivrialan köyünde 1894 yılında doğdu. Babası, toprakla uğraşan bir rençber. Anası, yaman bir kadın!.. Ne yaman olduğunu, Aşığın hayatını öğrenirken göreceğiz... Veysel, âşıkların harman olduğu bölgede doğdu, yaşadı. Çağdaşı Aşık İzzet ve Talibi de Şarkışlalı-dır. Hayat hikâyesini onun ağzından öğrenen yakın dostu Ümit Yaşar Oğuzcan&#39;dan dinleyelim:&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Anası Gülizar, bir güz günü, köy dolaylarındaki Ayıpmar merasına koyun sağmaya gittiğinde, oracıkta bir yol üstünde doğurmuş Veysel&#39;i... Göbeğini de kendi eli ile kesmiş, yaman kadınmış Gülizar Ana, bebesini bir çaputa sarıp yürüye yürüye köye gelmiş... Babası Ahmet, bebeğin adını Veysei koymuş.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yıllar geçmiş aradan, büyümüş, konuşmuş, yürümüş Veysel çocuk, böylece yedi yaşına varmış. O yıl, bir çiçek hastalığı salgını olmuş Sivas&#39;ta. Küçük Veysel de yakalanmış. Sol gözünden &quot;çiçeğin beyi&quot; çıkmış, kendi deyimiyle... Göz akıp gitmiş. Sağ gözüne de perde inmiş önceleri. Yalnız ışığı seçebiliyormuş bu gözüyle... Babasına: &quot;Çocuğu, Akdağmade-ni&#39;ne götür, orada bu gözü açacak bir doktor var&quot; demişler, sevinmiş Ahmet Emmi...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;7-8 YAŞLARINDA İKİ GÖZÜNÜ DE KAYBETTİ&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Gel gör ki talihsizlik yine yakasını bırakmamış Veysel&#39;in... Bir gün inek sağarken babası yanına gelmiş. Veysel ansızın dönüverince, babasının elinde bulunan bir değneğin ucu öteki gözüne girivermesin mi? Göz de akıp gitmiş böylece... Veyselin, Muharrem adında bir ağabeysi, Elif adında bir kız kardeşi varmış. Hepsi çok üzülmüşler. Veysel&#39;in kötü kaderine...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Babası, meraklı adammış... Halk ozanlarının şiirler okuyup ezberleterek avutmaya çalmış oğlunu. Sivas&#39;ın köyleri, saz şairleri ile Onlar da arasıra gelip Ahmet Emmi&#39;nin uğrarlarmış. Veysel, ilgi ile dinlermiş çalıp söylediklerini. Babası oğlunun hevesini görünce bir saz alıp vermiş ona. ilk saz derslerini, babasının arkadaşı olan Çamsıhlı Ali Ağa&#39;dan almış... Ve gitgide kendini iyice saza vermiş Veysel... Ünlü halk ozanlarının şiirlerini çalıp söylemiş bir zaman...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;ASIK VEYSEL&#39;DE AHMET KUTSİ&#39;NIN AYRI BİR YERİ VARDIR&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yirmi beş yaşındayken, (1919) anası-babası (Veyseli Esma adında bir kızla evermişler ve kısa bir süre sonra ikisi de göç etmiş bu dünyadan (1921)... Acı üstüne acı gelmiş ama, bitmemiş talihin kötü oyunu, ikinci çocuğu 10 günlükken, *******n memesi ağzına tıkanarak ölmüş, ardın da karısı, yanaşmalarıyle evden kaçmış. Bu olay, çok koymuş Veysel&#39;e... Daha dertli olmuş ve iyice içine kapanmış. Karısı, koyup gittiğinde, bir kızı varmış Veysel&#39;in, daha bir yaşını bile bitirmemiş. İki yıl boyunca kucağında gezdirmiş Veysel, ne çare o da yaşamamış.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bu sıralar, Veysel&#39;i yeniden evermişler. Şimdiki karısı, yedi çocuk vermiş Aşığa... Biri ölmüş, iki oğlan, dört kız, altısı sağ... Onlar da 18 torun vermişler Veysel&#39;e.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Aşık Veysel, cumhuriyetin 10. yıl dönümüne raslayan 1933 yılına kadar başka ozanların şiirlerini çalıp söylemiş. Kendi deyişlerini söylemekten utanır, çekinirmiş. O yıllarda tanınmış şairlerimizden Ahmet Kutsi Tecer tamnruş Veysel&#39;i. Onun ışık tutuculuğu ile Veysel&#39;in şiirleri aydınlığa kavuşmuş. Veysel&#39;in gün ışığına çıkan ilk şiiri, Gazi Mustafa Kemal Paşa için söylediği. &#39;Türkiye&#39;nin ihyası Hazret! Gazi&quot;mısra ile başlayan şiirdir. Bundan sonra, bütün yazdıklarını çalıp söyler olmuş...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Veysel, 1933 yılma kadar, köyünden dışarı hemen hemen hiç çıkmadığı halde, bundan sonra bütün yurdu dolaşmış, yurdunun çeşitli şehirleriyle, kasabalarını köylerini tanımıştır. Halk ozanlarından en çok Karaocaoğlan&#39;ı, Yunus&#39;u, Emrah&#39;ı, Dertli&#39;yi sever. Çağımız ozanlarından Ahmet Kutsi Tecer&#39;in ayrı bir yeri vardır Veysel&#39;de. Onun aracılığı ile bir süre köy enstitülerinde saz öğretmenliği de yapmış. Sırasıyla, Arifiye, Hasanoğlan, Çifteler, Kastamonu, Yıldızeli, Akpınar köy enstitülerinde bulunmuş.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;1952 yılında İstanbul&#39;da büyük bir jübilesi yapılan Aşık Veysel&#39;e, 1965 yılında T.B.M.M. tarafından &quot;Anadilimize ve millî birliğimize yaptığı hizmetlerden dolayı&quot; özel bir kanunla vatanî hizmet tertibinde aylık bağlamıştır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;ŞİİRLERİNDE TOPLUM TEMALARINI, ÖLÜMÜ VE AŞKI İŞLEDİ&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Aşık Veysel, Sivrialan köyündeki bahçesinde ilk ağaç eken, fidan yetiştiren köylüdür. Aşıkların harman olduğu bölgesinde, hepsinden ayrı hepsinden özlü bir sesle sazına yumulmuş ve ölünceye kadar birbirinden güzel ve üstün şiirleri vermiştir:&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Güzelliğin on par-etmez &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bu bendeki aşk olmasa. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Eğlenecek yer bulamam &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Gönlündeki köşk olmasa&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Kim okurdu, kim yazardı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bu düğümü kim çözerdi. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Koyun kurt ile gezerdi. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Fikir başka başka-olmasa.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Şiirlerinde aşk, ölüm ve toplum temalarını işledi. Samimiyeti fikirle bağdaştırmasını bilmiş seyrek saz şairlerinden biridir. Şiirlerinde, bir yandan Yunus&#39;un, bir yandan Karacaoğlan&#39;ın gölgeleri fark edilir. 1973&#39;de köyünde öldü.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&quot;Dost, dost diye nicesine sarıldım &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Benim sadık yârim kara topraktır. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Beyhude dolandım, boşa yoruldum &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Benim sadık yârim kara topraktır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Karnın yardım kazma ilen bel ilen &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yüzün yırttım, tınağınan el ilen &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yine beni karşıladı gül ilen &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Benim sadık yarim kara topraktır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/8428846298012193366/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler_29.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/8428846298012193366'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/8428846298012193366'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler_29.html' title='Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar , Şairler - AŞIK VEYSEL'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-4468520019073153479</id><published>2010-11-29T23:54:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:54:19.406-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="AHMET HAMDİ TANPINAR"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans değerlendirme"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Sanatçılar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tarihi  Düşünürler"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ünlü düşünür"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Şairler"/><title type='text'>Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar Şairler - AHMET HAMDİ TANPINAR</title><content type='html'>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;AHMET HAMDİ TANPINAR&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;(1901- 1962)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Şiirde &quot;sanat, sanat içindir&quot; düşüncesini gerçekleştirmeye çalışırken, roman ve hikâyelerinde &quot;sanat, düşünmek içindir&quot; motifini işleyen mütefekkir şair... Hikâye ve romanları ile makalelerinde, &quot;zaman&quot; fikrini anlatmaya çalışmış, içe dönük insanın iç portrelerini çizmeye emek vermiş, bilinçaltı karmaşıklığını ele alarak insanı belirleme yolunu denemiş bir yazar... Doğru görüşlere sahip bir edebiyat tarihçisi ve sanat vurgunu...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ahmet Hamdi Tanpınar, 23 haziran 1901&#39;de İstanbul&#39;da doğdu. Babası, Kadı Hüseyin Fikri Efendi&#39;dir. Babasının memuriyet hayatına bağlı olarak çeşitli illerde ilk, orta ve lise öğrenimini yaptı. Antalya Sultanisi&#39;nden mezun olunca, İstanbul&#39;a geldi (1918). Parasız yatılı bir okula girmek zorunda olduğu için, müsabaka imtihanını kazandığı Baytar Yüksek Okulu&quot;na girdi. Fakat bu mesleğe eğilimi yoktu, bir yıl sonra bir kolayını bularak İstanbul Darülfünunu Edebiyat Fakültesi&#39;ne yazıldı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;YAHYA KEMAL&#39;DEN EDEBİYAT TARİHİ DERSİ ALDI&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bu sıralarda üniversitede edebiyat tarihi okutan Yahya Kemal&#39;in öğrencisi oldu. Yahya Kemal, genç Tanpınar üzerinde derin bir tesir yarattı. Bu etki, hayatının sonuna kadar sürmüş ve Ahmet Hamdi Tanpınar, edebiyatta ve fikriyatta hocası olan Yahya Kemal&#39;in çevresinden hiç kopmamıştır. Fakülteyi bitirince (1923), Erzurum Sultanisi&#39;ne edebiyat ve felsefe öğretmeni olarak atandı. Bundan sonra sırasıyla Konya, Ankara (Gazi Eğitim Enstitüsü) İstanbul Kadıköy Lisesi&#39;nde edebiyat öğretmenliği yaptı. 1934 yılında, Ahmet Hamdi Tanpınar&#39;ı Güzel Sanatlar Akademisi Sanat Tarihi öğretmeni olarak buluyoruz (1934). Bu dönem içinde yazdığı şiirler, hikâyeler, makalelerle dikkati çeken Tanpınar, 1939 yılında İstanbul Üniversitesi&#39;nin Edebiyat Fakültesi&#39;nde kurulan Yeni Türk Edebiyatı Kürsüsü&#39;nün başına getirildi.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Artık Tanpmar, şair, hikayeci, romancı, denemeci olarak adını duyurmuştu. Şiirleri bir&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;çevre tarafından seviliyor, bir çevre tarafından eleştiriliyordu. Çünkü şiirlerinde sanatın sanat için olduğu düşüncesinden hareket ederek yazıyor, ince hayaller, psikolojik imajlar, bilinçaltı kaynaşmalarıyla dolu mısralar ortaya çıkarıyordu. Sanatın, toplum için olduğu düşüncesinde birleşenler, Tanpınar&#39;ı eleştiriyorlar, kendi saflarına çekmeye zorluyorlardı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;İLK ŞİİRİ «ALTIN KİTAP» ADLI DERGİDE YAYINLANDI&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ahmet Harndi Tanpınar, bütün bunların arasından sessizce sıyrılmasını bildi. Kimin ne söylediğini düşünmeden, kendi anlayışı içinde şiirlerini sürdürdü. Şiirlerinde, doğa ve insanın meçhule gidişindeki dram, mısra mısra işlenir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
1942&#39;de Maraş milletvekilliğine seçildi. Tanpınar&#39;ın politikayı sevdiği ve hele ısındığı söylenemez. Bir devre milletvekilliğini tamamladıktan sonra, tekrar mesleğine döndü. 1946&#39;da Millî Eğitim müfettişi, 1948&#39;de Güzel Sanatlar Akademisi sanat tarihi hocası ve hemen ardından aynı yıl eski görevi olan İstanbul Üniversitesi&#39;ndeki yerini aldı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;1962 yılına kadar süren bu görevi sırasında, Türk Edebiyat Tarihi üzerinde derin çalışmalar yaptı. &quot;19. Asır Türk Edebiyatı Tarihi&quot; adlı kıymetli eseri bu sırada oluşmuştur. Kendisinden önce yapılan edebiyat tarihlerinden büyük farklar gösteren bu eser, günümüzün boşluklarından birini doldurmuş bulunuyor. Yahya Kemal&#39;in tarih görüşünden hareket eden Tanpmar, on dokuzuncu yüzyıl yazar ve şairlerinde millî motifin nasıl geliştiğini büyük bir dikkatle ortaya çıkarmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;İlk şiiri, Celâl Sahir&#39;in çıkarmakta olduğu &quot;Altın Kitap&quot; adlı bir dergide yayınlandı: &quot;Musul Akşamları.&quot; (1920). Sonra, 1920-21 yılları arasında Tanpınar&#39;ı &quot;Dergâh&quot; yazarları ve şairleri arasında görüyoruz. 11 kadar şiiri, hemen kısa aralıklarla bu dergide çıktı. Sonraları &quot;Millî Mecmua&quot;, &quot;Hayat&quot;, &quot;Görüş&quot;, &quot;Varlık&quot;, &quot;Oluş&quot;, &quot;Ülkü&quot; dergilerinde zaman zaman görüldü. Şiirlerin toplanıp yayınlanması için 1961 yılını bulmamız gerekmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;1962 YILINDA HAYATA VEDA ETTİ&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Tıpkı hocası Yahya Kemal gibi, kafiyenin ve veznin şiirde müzik görevi yapmadığına inanıyor, mısraların kelime örgüleri ile bir müzik yarattığını savunuyor ve şiiri ile bunu ispatlamaya çalışıyordu.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yahya Kemal, &quot;Itri&quot; şiiri ile bir Osmanlı yüzyılını anlatmıştı. Tanpınar, bir şehrin hayatını dile getirdi:&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&quot;Bursa&#39;da eski bir cami avlusu &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Mermer şadırvanda sakırdayan su&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Orhan zamanından kalma bir duvar&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Onunla bir yaşta ihtiyar çınar&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yekpare bir anda gün, saat, mevsim &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yaşıyor sihrini geçmiş zamanın &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hâlâ bu taşlarda gülen rüyanın. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Güvercin bakışlı sessizlik bile &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Çınlıyor bir eski zaman vehmile...&quot;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&quot;Zaman&quot; adlı şiiri, hem şairliğine, hem metafizik kaygılarla &quot;Zaman&quot; tefekkürüne güzel bir örnek olduğu için buraya alıyoruz:&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&quot;Ne içindeyim zamanın &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ne de büsbütün dışında. &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yekpare geniş bir anın &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Parçalanmaz akışında&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Başım sükûtu öğüten &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Uçsuz, bucaksız değirmen &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;İçim, muradına ermiş &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Abasız, postsuz bir derviş.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Kökü bende bir sarmaşık &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Olmuş dünya sezmekteyim &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Mavi, masmavi bir ışık &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ortasında yüzmekteyim.&quot;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Çalışmalarının en verimli olduğu bir çağda, 1962 yılında hayata gözlerini yumdu. Arkasında, şiirli bir tarih, fikirli bir şiir, sağlam bir dünya görüşü bıraktı.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/4468520019073153479/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/4468520019073153479'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/4468520019073153479'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler.html' title='Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar Şairler - AHMET HAMDİ TANPINAR'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-3228436468199348673</id><published>2010-11-29T23:53:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:53:34.853-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ALİ ŞİR NEVAİ"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans değerlendirme"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sanatkar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Sanatçılar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tarihi  Düşünürler"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ünlü düşünür"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Şairler"/><title type='text'>Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar , Şairler - ALİ ŞİR NEVAİ</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;ALİ ŞİR NEVAİ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;( 1441- 1501 )&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Türk Çağatay uygarlığının bir simgesi... faziletleri ile devrine örnek olan bir kimse...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Türk dilinin Fars diline üstün olduğunu ispatlayan ilk bilim adamı...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Çağın en ünlü şairi ve düşünürü...&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ali Şir Nevaî, Türk bilim ve sanat hayatının temel taşlarından biridir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;9 Şubat 1441&#39;de Herat&#39;da doğdu. Babası, Uygur Türklerinin ünlü kişilerinden Kiçkine Bahşî&#39;dir. Herat hükümdarı Hüseyin Baykara&#39;nın çocukluk arkadaşıdır. Hemen bütün hayatını, Hüseyin Baykara&#39;nın yanında geçirmiş, onun en mahrem dostu, arkadaşı olarak tanınmış ve bilinmiştir. Baykara kendisine &quot;Süt Kardeş&quot; diye hitap ederdi.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bir ara (1487-1488) Astarabat şehrinin valiliğini yapmışsa da, hemen Hüseyin Baykara&#39;nın yanına dönmüş ve ömrünün sonuna kadar, bazı küçük geziler dışında, yanından ayrılmamıştır. Bazı emirlerin isyanlarını bastırmış, bu arada, kardeşi Derviş Ali&#39;nin başkaldırmasını önlemiş, hanedan içindeki anlaşmazlıkları hallederek, Hüseyin Baykara&#39;ya büyük hizmetlerde bulunmuştur. Baykara kendisine o derece ihtiyaç hissediyordu ki, 1499&#39;da Hacca gitmesine bile izin vermemiştir. Bir yıl sonra, 1500 yılında, Astarabat seferinden dönen sultanı karşılamak için yola çıkarken, kalp krizine tutulmuş ve bütün ihtimama rağmen kurtarılamayarak hayata gözlerini yummuştur. Kendi yaptırdığı türbeye gömüldü. Matem merasimini, bizzat sultan, Ali Şir&#39;in sarayında yönetti ve bütün beyler, ayakta hizmet görerek bu büyük insana son borçlarını ödemeye çalıştılar.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;TÜRK DİLİNİN GELİŞMESİNE ÇABA GÖSTERDİ&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ali Şir Nevaî, zengin bir ailenin çocuğu olduğu için, devlet hizmetinde bulunduğu sürece hiç para almamış, kendi kesesinden yaşamış ve ülkede birçok cami, medrese, çeşme, han yaptırmıştır. Devlet hizmetlerinin dışındaki zamanını, Türk dilinin gelişmesi için çalışmalar yaparak geçirmiş ve Çağatay uygarlığının unutulmaz kişisi olmuştur.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Farisî dilini ve edebiyatını çok iyi biliyor, bu dilde büyük ustalıkla şiirler yazıyordu. 64.000 bin mısradan kurulu Hamsa&#39;sı, Fars geleneklerine göre yazılmış bir eseridir. Hamsa&#39;da ahlâk ve tasavvufa ait hikâyeler ve sohbetler manzum olarak yazılmış, ayrıca, Leyla ile Mecnun, Ferhat ile Şirin, İskender ve Behrem Gur hikayeleri işlenmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;BÜTÜN ŞİİRLERİNİ BİR DÎVAN DA TOPLADI&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Günümüze kadar gelen bir başka büyük eseri , 55.000 mısradan kurulu Türkçe Divanı&#39;dır. İlk gençliğinden ölümüne yakın günlere kadar yazdığı bütün şiirler bu divana alınmış bulunuyor. Bundan başka bir de Farisî şiirlerini topladığı ayrı bir divanı vardır ki, 12.000 mısra hacmindedir. Bunların dışında, 7.000 mısralık Lisan al-Tayr, &quot;Mecalis al nafa-is&quot;, mektuplar, sohbetler birçok eser bırakmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Fakat en büyük hizmeti ve en büyük eseri, Türkçe&#39;nin büyük bir dil olduğunu ispatlamak için yazdığı &quot;Muhakemet-ül-Lugateyn&quot;dir. İslâm ve İran fikirlerine büyük eğilimi olmakla beraber, o, yalnız kendi milletini ve dilini sevmiş, onu yüceltmek için çalışmış, böylece, tarihte oynadığı büyük rolün şuuruna varmış bir Türk’tür. Lisan al Tayr&#39;da &quot;Cihanda, Türk edebiyatının bayrağını kaldırmakla Türkleri, tek bir millet, tek bir toplum haline sokmuş olduğunu&quot; iftihar ederek söylüyor. &quot;Seddi İskender&quot; adlı eserinde, kendisine boşluktan seslenildiğini ve şöyle dendiğini anlatır: &quot;Sen, kılıçsız, yalnız kaleminle Türk ülkelerini, Türk milletinin kalbini feth edeceksin!.. Onları, bir tek millet yapacaksın!.. Türk iklimleri sana aittir. Sen bu milletin sahipkıranısın.&quot;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;ŞİİR, MUSİKİ, RESİM VE HATTATLIKLA UĞRAŞTI&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ali Şir, çağına göre ileri bir tarih görüşü olan bir bilgindi. Cengiz İmparatorluğu’-nunun gelişmesini anlatan (Cihan Tarihi) Türk ırkının da tarihi sayılır. İlhanlılar ve Timurîleri ele alan &quot;Zübdad el Tavarih&quot; çok değerli bilgiler ve belgelerle doludur.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Devlet adamı, şair olan Ali Şîr Nevaî, musikî, resim ve hattatlık ile de ilgilenmiştir. Güzel besteleri olduğunu Babürname&#39;den, hattatlığı ve nakkaşlığını Amirî&#39;nin Letaifname&#39;sinden öğreniyoruz. Mir Muhammed Amin Buhari&#39;nin musiki tarihi üzerinde yazdığı eserinde, Horasan&#39;da ünlü &quot;Yedi Bahr&quot; adlı usulün, Ali Şir tarafından, kuş sesleri incelenerek vücuda getirilmiş olduğu birer birer sayılarak gösterilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ali Şir&#39;e izafe edilen besteler, bugün de Horasan Türkmenleri, Fergana ve Harzem Özbekleri,Taşkent, hatta Kuzey Kafkasya Türkleri arasında çalınıp söylenmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ali Şir Nevaî, devlet adamı idi, şairdi, bestekârdı, ressamdı, nakkaştı, fikir adamı idi a-&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;ma, onun en büyük eseri &quot;Muhakemat ül-Lügateyn&quot; lügatların karşılaştırması adlı eseridir. Bu kitabında Türkçeyi, zamanının ve hatta günümüzün büyük dillerinden biri olan Farsça ile karşılaştırmış ve Türkçe&#39;nin, Farsça’dan daha zengin bir dil olduğunu ortaya koymuştur. Günümüzün Türkçesi, Ali Şir Nevaî&#39;ye çok şey borçludur.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/3228436468199348673/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler-ali.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3228436468199348673'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3228436468199348673'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/tarihi-dusunurler-sanatclar-sairler-ali.html' title='Tarihi  Düşünürler , Sanatçılar , Şairler - ALİ ŞİR NEVAİ'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-7336126762826738133</id><published>2010-11-29T23:46:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:46:11.855-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="hikaye nedir"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="hikaye yazarken"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="hikayenin tarihi gelişimi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans değerlendirme"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="önemi"/><title type='text'>Hikaye Nedir ,Hikayenin Özellikleri, Unsurları ,Çeşitleri ,Tarihi Gelişimi</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;HİKAYE NEDİR?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yaşanmış veya tasarlanmış bir olayı, bir durumu; yer, kişi ve zaman belirterek anlatan kısa yazılara denir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikayede, olayın geçtiği yer sınırlı, anlatım özlü ve yoğundur. Karakterler belli bir olay içinde gösterilir. Bu karakterlerin de çoğu zaman sadece belli özellikleri yansıtılır. Konu tümüyle düş ürünü olabilir, ya da son derece gerçekçidir. Genellikle romandan kısa olurlar, dar bir zamanı kapsarlar, kişileri romana göre daha azdır, anlatılanları tek ve sınırlıdır ve olayla ilgili yer ve zaman belirtirler. Serim düğüm ve çözüm denilen üç bölümden oluşurlar.Olayı sürükleyen bir kişi (öykünün kahramanı) vardır. Hikaye kısalığı ve kurgusuyla masala, kişilerin nitelendirilmesi, eylemin işlenişi ve canlandırılmasıyla da romana yaklaşır. Hikayenin kısalığı yapısal olarak, kişinin niteliğiyle geliştiği eylem arasındaki sıkı bağdan kaynaklanır. Hikayenin çerçevesi, çoğu kez anlatıcının durumunu belirterek çizilir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;HİKAYEYİ ROMANDAN AYIRAN ÖZELLİKLER&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;-Kısa oluşu,&lt;br /&gt;
-Yalın bir olay örgüsüne sahip olması,&lt;br /&gt;
-Genellikle önemli bir olayı tek ve yoğun bir etki uyandırarak vermesi,&lt;br /&gt;
-Az sayıda karaktere yer vermesi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;HACİMLERİ BAKIMINDAN HİKAYELER:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;b&gt;1-Kısa hikayeler&lt;br /&gt;
2-Uzun hikayeler&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;Kısa Hikayeler:&lt;/b&gt; Kısa öykülerin olay kahramanları sınırlıdır. Birkaç kişiyi geçmez. Olay örgüsü çok kısadır ve etkileyici olmak zorundadır. Tek bir konu üzerinde durulur.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;Uzun Hikayeler:&lt;/b&gt; Öykülerden biraz farlıdırlar. Birkaç bölüm halinde yazılabilirler. Olay kahramanları daha fazla olabilir. Birkaç olayın iç içe geçmesinden oluşabilir. Roman kadar karmaşık değildir, öykü gibi de basit ve kısa değildir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Hikaye yazarken dikkat edilmesi gerekenler:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikayeler, kısa olmak zorunda olduğu için konuyu anlatış tarzı çok önemlidir. Hikayenin anlatıcısı, birinci tekil kişi yada üçüncü tekil kişi olabilir. Her iki yönteminde bazı avantaj ve dezavantajları mevcuttur.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Birinci tekil kişinin ağzından anlatılan hikayeler duyguların okuyucuya yansıtılması açısından avantajlıysa da; olayları tek kişinin bakış açısından anlatacağından kimi zaman elverişsiz olacaktır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bununla birlikte üçüncü tekil kişinin ağzından anlatılan hikayeler de olayın bütününün okuyucuya yansıtılması; okuyanı hikayede anlatılmakta olan olayın içinde çekmesi açısından daha avantajlıdır. Üçüncü tekil kişi olayı gördüğü gibi anlatır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;En uygun olanı hikayedeki olayların mı; yoksa duyguların mı ön planda olduğuna göre bir seçim yapılması olacaktır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikaye yazarken dikkat edilmesi gereken bir diğer husus ise, hikayede geçen olayların okuyucunun gözünde canlandırılabilmesidir. Okuyucu hikayeyi okurken, kendini film seyreder gibi hissedebilmelidir. Bu özellikle görselliğin ön plana çıktığı günümüzde daha da büyük öneme sahiptir. Olayı gözünde canlandırabilen okur, hikayeyi okumaktan zevk alır ve sıkılmaz.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikayenin dili de oldukça önemlidir. Okuyucuyu sıkmamak için uzun cümlelerden kaçınılmalı, olayları anlatırken birkaç kelimeyle okuyucunun olayı kafasında canlandırabilmesi sağlanmalı; uzun tasvirler yerine aynı etki, vurucu birkaç kelime ile sağlanmalıdır. Sıfat yerine kullanılacak imgeler bunu kolaylaştıracaktır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikaye kahramanlarını konuştururken, çok fazla ‘öyle dedi’, ‘böyle dedi’ demekten kaçınmak gerekir. Bu akıcılığı bozacaktır. Bunun yerine konuşmaların, tırnak işaretleri yardımıyla ayrılması konuşmaları daha akıcı hale getirecektir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Özetle, yazar olayı anlatmaktansa; göstermeyi tercih etmelidir!&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;YAZILIŞLARI BAKIMINDAN HİKAYELER:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;1. Olay hikâyesi&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Tamamen olay örgüsüne dayalı bir türdür, olay belli bir sonuca ulaşır. Olay hikayelerinde merak öğeleri , ana düğüm , genellikle beklenmedik biçimde çözülür. Hikayedeki ana olay okuyucuyu etkileyecek bir sonuca ulaşır. Klasik olay hikayelerinde ulaşılan bu sonuç sürpriz olmaz.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;-Dünya edebiyatındaki temsilcisi Guy De Maupassant olduğu için Maupassant tarzı hikaye de denir&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;-Bizde Maupassant tarzı hikâyenin en büyük temsilcileri; Ömer Seyfettin, Refik Halit Karay, Hüseyin Rahmi Gürpınar ve Reşat Nuri Güntekin’ dir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Örnek metin; 087956′nın Sıfırı, Tarık Buğra&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2. Durum hikâyesi&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Yazarın bir plan yapma zorunluluğu yoktur. Durum hikayelerinde serim , düğüm , çözüm düzeni , olay hikayelerinden farklıdır. Olay hikayelerinde önemli ve öncelikli olan merak öğesi , durum hikayelerinde kişisel ve sosyal yorumlardan , duygu ve hayallerden sonra gelir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Durum hikayelerinde belli bir düşünce güdülmez. Yazar kendi kişiliğini saklar.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Durum hikayelerinde hikaye kahramanları tam olarak tanıtılmaz . Kişilerin yaşam koşulları , zaman ve mekana bağlı olarak , doğal anlatım içinde okuyucuya sezdirilir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;-Dünya edebiyatındaki en büyük temsilcisi Anton Çehov olduğu için Çehov tarzı hikaye de denir&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;-Sait Faik Abasıyanık, Memduh Şevket Esendal ve Tarık Buğra yerli temsilcileridir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Örnek metin; Otlakçı , Memduh Şevket Esendal&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;HALK HİKAYELERİ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Halk hikâyeleri, konularını gerçek hayattaki -genellikle kavuşulamayan- aşklardan alan, hikayeci-âşıklar tarafından nazım-nesir karışık bir ifade ile yazılır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Halk hikayeleri; konuları bakımından, Aşk Hikayeleri ve Kahramanlık Hikayeleri olarak ikiye ayrılır.Aşk hikayelerine örnek olarak Kerem ile Aslı’yı, kahramanlık hikayelerine ise Köroğlu ile Kirmanşah’ı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;verebiliriz. Türk hikayeciliği en parlak dönemini, Cumhuriyet döneminde yaşamıştır. Edebiyat-ı cedide döneminde hikaye türleri iyice gelişmiştir. Bu dönemdeki yazarların çoğu(Halide Edip Adıvar, Hüseyin Cahit Yalçın vb.) romancılığı öne almışlardır, hikayeciliği bir yan uğraş olarak kullanmışlardır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Türk ve Dünya Edebiyatında Hikaye(öykü) Türünün Tarihsel Gelişimi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ve Önemli Temsilcileri;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;H İ K Â Y E&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;İlk&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Çağ&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Anadolu’sunda masal&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tarihi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olayları&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;eserlerle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;oluşmuştur.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Orta&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Çağda&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;özellikle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hindistan’da&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“Binbir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Gece&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Masalları”&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sağlam&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hikaye&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;geleneğinin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;varlığını&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bildirmektedir.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gelenek,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Arapça’dan yapılan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çevirilerle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Avrupa’ya&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;masal, efsane,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;rivayetler&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;şekliyle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yayılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikâyeye&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bugünkü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlamda&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ilk edebi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kimlik&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kazandıran&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;İtalyan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yazar&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Boccacio’dur.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;XVI.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Yüzyılda yazdığı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“Decameron”&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;adlı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;eseriyle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ilk&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;öykü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;örneğini&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;vermiştir.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Rönesans’ın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;etkisiyle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;de&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;XIX. Yüzyıl&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;edebiyatının&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;en yaygın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;türü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olmuştur.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bizde,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;destanlar,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;halk&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hikâyeleri ,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;masallarla&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;eski bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;temeli&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tür,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;XIV. Ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;XV. Yüzyıl-da&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“Dede&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Korkut Hikayeleri” &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ile&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çağdaş&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hikâye&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tekniğine&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaklaşmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;XIX. yüzyılda&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Tanzimat’la&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gelen&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yeniliklerle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;birlikte&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;batılı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlamda&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ilk&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;örneğini Ahmet&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Mithat&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Efendi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“Letaif-i&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Rivayet&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;( söylene&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gelen&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;güzel&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;şeyler )&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;adlı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;eserini&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yazarak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;vermiş;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“Kısadan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hise”&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ile bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;türü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;geliştirmiş, Sami&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Paşazade&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Sezai : “Küçük&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Şeyler”&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;adlı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;eseriyle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;modern&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hikâyeyi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;oluşturmuştur.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bağımsız&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tür&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olma&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;özelliğini&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ise&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Milli&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Edebiyat&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;döneminde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Ömer&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Seyfettin’le&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kazanmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;TANIMI : Yaşanmış &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ya&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;da yaşanabilecek&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;şekilde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tasarlanmış&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olayları&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kişilere&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bağlı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olarak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;belli&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yer&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;zaman içinde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;türe&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hikâye&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;diyoruz.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;HİKÂYENİN&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;UNSURLARI&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;1) OLAY:&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hikâyede&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;üzerinde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;söz&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;söylenen&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaşantı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ya da&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;durumdur&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;2) KİŞİLER:&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Olayın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;oluşmasında&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;etkili olan ya&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;da olayı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaşayan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;insanlardır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;3) YER:&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Olayın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaşandığı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çevre&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;veya&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;mekândır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;4) ZAMAN :&lt;/b&gt; Olayın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaşandığı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;dönem,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;an&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;mevsim&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ya&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;da&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gündür.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;5) DİL&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;VE&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ANLATIM :&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hikâyenin dili açık,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;akıcı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;günlük&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;konuşma&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;dilinden&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;farklı olarak, etkili&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sözcük,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;deyim&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;atasözü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tamlamalarla&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;zenginleştirilmiş&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;güzel&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;dil&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olmalıdır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Anlatım&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ise:&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;iki&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;şekilde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olur&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hikâye&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kahramanlarından&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;birinin ağzından&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yapılan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatım&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“hikâyede&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;birinci&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kişili&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatım” ;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yazarın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ağzından&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatılanlar&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“hikâyede&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;üçüncü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kişili&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatım”&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;HİKÂYEDE&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;PLÂN:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikâyenin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;planı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;da&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;diğer&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yazı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;türlerinde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olduğu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gibi üç&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümden&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;oluşur; ancak bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümlerin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;adları&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;farklıdır. Bunlar:&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;1) SERİM:&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hikayenin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;giriş&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümüdür.Bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olayın geçtiği&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çevre ,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kişiler tanıtılarak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ana&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olaya giriş&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yapılır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;2) DÜĞÜM : Hikayenin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bütün&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yönleriyle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatıldığı en&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;geniş&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümdür.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;3) ÇÖZÜM : Hikayenin sonuç&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olup&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;merakın bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sonuca bağlanarak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;giderildiği bölümdür&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Ancak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bütün hikayelerde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bu plân uygulanmaz ,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bazı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;öykülerde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;başlangıç&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve sonuç&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yoktur .Bu bölümler&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;okuyucu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tarafından&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tamamlanır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Ö Y K Ü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Ç E Ş İ T L E R İ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikâye, hayatın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bütünü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;içinde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;fakat&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bölümü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;üzerine&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kurulmuş&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;derinliği&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;büyüteçtir.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bu büyüteç&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;altında&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kimi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;zaman&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olay&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;plan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;içinde , kişi,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;zaman,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çevre&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bağlantısı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;içinde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hikaye&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;boyunca&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;irdelenir.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Kimi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;zaman&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;da büyütecin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;altında&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;incelenen&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olay&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;değil,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hayatın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;küçük&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kesiti, insan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gerçeğinin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kendisidir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;da öykünün&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çeşitlerini&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;oluşturur.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Buna&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;göre;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;1) OLAY ( KLASİK&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;VAK’A )&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;HİKÂYESİ :&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olayı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ele&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;alarak,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;serim,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;düğüm,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çözüm&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;plânıyla&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatıp&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sonuca&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bağlayan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;öykülerdir.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Kahramanlar&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve çevrenin&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tasvirine&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yer verilir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;fikir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;verilmeye&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çalışılır; okuyucuda&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;merak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve heyecan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;uyandırılır. Bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tür,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Fransız&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yazar Guy de Maupassant ( Guy dö Mopasan) tarafından&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaygınlaştırıldığı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;için&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“Mopasan Tarzı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hikâye”&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;de&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;denir&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tarzın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bizdeki&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;en&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;önemli&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;temsilcileri: Ömer Seygettin, Refik Halit Karay, Hüseyin Rahmi Gürpınar&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Reşat&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Nuri&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Güntekin’dir..&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;2)&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;DURUM&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;( KESİT&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;)&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;HİKÂYESİ&lt;/b&gt;: Bir olayı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;değil günlük&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaşamın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;her&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hangi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kesitini&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ele&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;alıp&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlatan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;öykülerdir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Serim,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;düğüm,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çözüm&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;planına&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;uyulmaz&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Belli&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sonucu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;da&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yoktur. Merak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;heyecandan&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çok&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;duygu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hayallere&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yer&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;verilir;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;fikre&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;önem&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;verilmez,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kişiler&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kendi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;doğal&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ortamlarında&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hissettirilir.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Olayların ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;durumların&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;akışı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;okuyucunun&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hayal&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gücüne&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bırakılır.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tarzın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;dünya&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;edebiyatında&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ilk temsilcisi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Rus&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yazar&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Anton&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Çehov&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olduğu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;için&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;“Çehov&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Tarzı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Hikâye”&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;de denir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Bizdeki&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;en&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;güçlü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;temsilcileri : Sait&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Faik &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Abasıyanık,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Memduh&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Şevket&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Esendal&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve Tarık&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Buğra’dır&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;3)&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;MODERN&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;HİKÂYE&lt;/b&gt; :&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Diğer&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;öykü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;çeşitlerinden&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;farklı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olarak,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;insanların&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;her&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gün&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gördükleri fakat&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;düşünemedikleri&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bazı&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;durumların&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gerisindeki&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gerçekleri,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hayaller ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;takım&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olağanüstülüklerle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gösteren&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;hikâyelerdir.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;Hikâyede&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tür&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;olarak&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;1920’lerde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ilk&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;defa&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;batıda&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;görülen&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;anlayışın&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;en güçlü&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;temsilcisi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Fransız&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Kafka’dır&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Bizdeki&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ilk&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;temsilcisi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Haldun&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Taner’dir.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Genellikle&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;büyük&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;şehirlerdeki&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yozlaşmış&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;tipleri,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sosyal&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;toplumsal&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bozuklukları ,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;felsefi&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yaklaşımla,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ince&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;bir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yergi ve&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yer&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;yer&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;alay&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;katarak,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;irdeler&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;biçimde&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;gözler&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;önüne&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;serer.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/7336126762826738133/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/hikaye-nedir-hikayenin-ozellikleri.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7336126762826738133'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7336126762826738133'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/hikaye-nedir-hikayenin-ozellikleri.html' title='Hikaye Nedir ,Hikayenin Özellikleri, Unsurları ,Çeşitleri ,Tarihi Gelişimi'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-7643780902305905709</id><published>2010-11-29T23:37:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:37:55.191-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayasofya Sultan I.Mahmut Kütüphanesi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Sultan I.Mahmut Kütüphanesi</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Ayasofya Sultan I.Mahmut Kütüphanesi&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;I. Mahmut, Lale Devri&#39;nde (1718-1730) büyük bir hız kazanan Osmanlı reform&lt;br /&gt;
hareketinin Patrona Halil İsyanı ile kesintiye uğradığı bir siyasi ortamda tahta geçti. Amcası&lt;br /&gt;
III. Ahmet&#39;in başlattığı reform politikasını daha çekingen bir üslupla da olsa sürdürmeye&lt;br /&gt;
gayret etti. İsyandan sonra duraksayan matbaacılık hamlesinin yeniden canlandırılmasına izin&lt;br /&gt;
verdi. Başta Ayasofya kütüphanesi olmak üzere kütüphaneler kurdu.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sultan .1 Mahmut Kütüphanesi, Ayasofya&#39;nın güneyindeki iki payanda arasında&lt;br /&gt;
yer alır. 1739 yılında 1. Sultan Mahmud tarafından yaptırılan kütüphane, türk yapı ve&lt;br /&gt;
süsleme sanatının ilgi çekici bir eserdir. Kütüphane, okuma salonu, hazine-i kütüb (kitapların&lt;br /&gt;
korunduğu oda) ve bu iki bölümün arasındaki koridordan oluşur. Okuma odası, ayasofya ana&lt;br /&gt;
mekânından başlıkları baklava dilimli altı sütunun taşıdığı bir camekân ve bunu örten tunç&lt;br /&gt;
şebeke ile ayrılır. Kütüphaneye girişi sağlayan iki kanatlı kapı da çiçek ve kıvrık dallarla süslü&lt;br /&gt;
tunç şebeke ile kaplıdır ve &quot;ya fettah&quot; oymalı iki kulpu vardır. Okuma odasının duvarları&lt;br /&gt;
çini ve yazı frizleriyle bezenmiştir. kapının karşısındaki duvarda sultan 1. Mahmud&#39;un yeşil&lt;br /&gt;
çinilerle bordürlenmiş somakiden tuğrası yer alır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya Câmii Kütüphanesine sarayın hazîne odasından pek nefis, kıymetli, nâdide&lt;br /&gt;
kitaplar gönderdiği gibi, devrin devlet adamları da hediyelerde bulunarak dört bin cilt nâdide&lt;br /&gt;
kitap toplandı. Ayasofya Kütüphânesine İslâm âleminin en meşhûr hattatlarından Ya’kût-&lt;br /&gt;
ı Musta’sımî, Şeyh Hamdullah ve Hâfız Osman hatlarıyla Mushaflar ve hazret-i Osman ve&lt;br /&gt;
hazret-i Ali’ye âit olduğu söylenen iki Kur’ân-ı kerîm de kondu. Kütüphânenin masrafını&lt;br /&gt;
karşılamak için de Cağaloğlu’nda çifte hamamı yaptırıp, gelirini vakfetti. Ayasofya’ya bitişik&lt;br /&gt;
aşevi yaptırıp, huzûrunda tertiplenen merâsimle açıldı.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kütüphane çinileri, sedef kakmalı dolap kapakları, Edirnekâri bezemeleri, yazı frizleri,&lt;br /&gt;
tunç şebekeleri ile kendine özgü bir yapıdır. Çiçek bezemeli tunç şebeke ile Ayasofya’nın&lt;br /&gt;
iç mekânından ayrılan, dışarıda da iki büyük Osmanlı payandasının arasına yerleştirilen&lt;br /&gt;
kütüphane okuma salonu, hazine-i kütüp (kitap muhafaza salonu) ve her ikisini birbirinden&lt;br /&gt;
ayıran koridordan meydana gelmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kütüphanenin 5.30×7.60 m. ölçüsünde dikdörtgen planlı okuma salonunun duvarları&lt;br /&gt;
XVI.-XVIII. yüzyıla tarihlendirilen çinilerle bezenmiştir. Bu çini panoların üzerlerine çivit&lt;br /&gt;
mavisi zemine beyaz celi-sülüs yazı ile Besmele, Haşr suresinin 22.ayeti, Haşr suresinin&lt;br /&gt;
23.ayetinin baş kısmı ve Esma-i Hüsna yazılmıştır. Bu yazının ortasına da Kelime-i Tevhit ve&lt;br /&gt;
altına da yeşil çinilerle bordür içerisine alınmış yedi renkli somakiden Sultan I. Mahmut’un&lt;br /&gt;
tuğrası yerleştirilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya ana mekânından mukarnas başlıklı dört tam, iki yarım sütunun taşıdığı&lt;br /&gt;
camekânla ayrılan okuma odası küçük avluya bakan üç pencere ile aydınlatılmıştır. Yakın&lt;br /&gt;
tarihlerde yapılan onarımla da üzeri ahşap bir tavanla örtülmüştür. Okuma odası ile hazine-&lt;br /&gt;
i kütüpü birleştiren koridor XVI.-XVIII. yüzyılın çini ve dua yazılı frizleri ile bezenmiştir.&lt;br /&gt;
Ancak buradaki yazılar onarım sırasında çinilerin yer değiştirmesinden ötürü bütün olarak&lt;br /&gt;
okunamamıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Hazine-i Kütüp, 9.70×5.80 m. ölçüsünde dikdörtgen planlı olup, ikisi duvarlara&lt;br /&gt;
yapışık stalaktit başlıklı yarım, ikisi de tam olmak üzere dört mermer sütun ve üst örtü ile&lt;br /&gt;
ayrılan iki bölümden meydana gelmiştir. Koridordan demir bir kapı ile içerisine girilen&lt;br /&gt;
hazine-i kütübün üzerinde Besmele yazılıdır. Bu kapıdan içeriye girildiğinde 6.00×5.80&lt;br /&gt;
m. ölçüsündeki mekânın ortasına ahşap kütüphane yerleştirilmiş ve üzeri de kubbe ile&lt;br /&gt;
örtülmüştür. Kubbe kasnağındaki siyah zeminde sarı renkli celi yazılı Fıtr suresinin 29–35.&lt;br /&gt;
ayeti kerimeleri bulunmaktadır. Sultan I. Mahmut’un giriş kapısı üzerindeki tuğrasının altına&lt;br /&gt;
da on beş beyitlik, yeşil zeminli talik yazılı yapım kitabesi yerleştirilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Hazine-i Kütübün kubbeli, beşik tonozlu mekânları alçı kabarma çiçeklerle&lt;br /&gt;
bezenmiştir. Duvarlardaki yedi gömme kitap dolabı ince tel örgü kapaklıdır. Bunun üzerinde&lt;br /&gt;
de Sultan I.Mahmut devri bezemelerini yansıtan motifler bulunmaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sultan I.Mahmut Kütüphanesi’ndeki çiniler İznik, Kütahya ve Tekfur Sarayı çinileri&lt;br /&gt;
olup, bunlar bir arada karışık olarak kullanılmıştır. Kütüphanenin yapımında çini fırınlarına&lt;br /&gt;
sipariş verilmesi yerine piyasada bulunan çiniler toplanmış ve buraya yerleştirilmiştir.&lt;br /&gt;
Koridorda ise XVI. yüzyıl çini sanatında çok sık kullanılan bahar açmış çiçek dalları ve&lt;br /&gt;
karşılıklı panolarda da iki selvi ağacı görülmektedir. Bu çini panolar bilinmeyen bir tarihte&lt;br /&gt;
yerlerinden sökülmüş ve buraya benzeri taklit panolar yerleştirilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sultan I.Mahmut Kütüphanesi’nin yapımı tamamlandıktan sonra Saray-ı&lt;br /&gt;
Hümayun’daki kitaplardan bir bölümü buraya gönderilmiştir. Muzaffer Gökman buradaki&lt;br /&gt;
4863 yazma eserin Sultan I. Mahmut, 113’ünün Şeyhülislâm Sadeddin Efendi ve 22’sinin de&lt;br /&gt;
vakıflarının belli olmadığını belirterek 4998 kitap olduğundan söz etmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya Kütüphanesi’ndeki kitaplar belirli dönemlerde tasnif edilmiş ve iki&lt;br /&gt;
fihrist defteri ile bir basılı fihrist kitabı ortaya çıkarılmıştır. Günümüzde Ayasofya&lt;br /&gt;
Kütüphanesi’ndeki kitaplar Süleymaniye Kütüphanesi’ndedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya`nın güneyindeki iki payanda arasında yer alır. Türk yapı ve süsleme&lt;br /&gt;
sanatının ilgi çekici bir eseridir. 1739 yılında I. Sultan Mahmud tarafından yaptırılmıştır.&lt;br /&gt;
Kütüphane, okuma salonu, Hazine-i Kütüb (kitapların korunduğu oda) ve bu iki bölümün&lt;br /&gt;
arasındaki koridordan oluşur. Okuma odası, Ayasofya ana mekânından başlıkları baklava&lt;br /&gt;
dilimli altı sütunun taşıdığı bir camekân ve bunu örten tunç şebeke ile ayrılır. Kütüphaneye&lt;br /&gt;
girişi sağlayan iki kanatlı kapı da çiçek ve kıvrık dallarla süslü tunç şebeke ile kaplıdır ve &quot;Ya&lt;br /&gt;
Fettah&quot; oymalı iki kulpu vardır. Okuma odasının duvarları çini ve yazı frizleriyle bezenmiştir.&lt;br /&gt;
Kapının karşısındaki duvarda Sultan I. Mahmud`un yeşil çinilerle bordürlenmiş somakiden&lt;br /&gt;
tuğrası yer almaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Okuma odası ile Hazine-i Kütüb`ü birleştiren koridor, çiçek, gül, karanfil, lale, servi&lt;br /&gt;
motiflerinin görüldüğü çini panolarla bezelidir. Bu panolar renk ve şekil bakımından eşsizdir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Hazine-i Kütüb 4 sütun ve bir seki ile birbirinden ayrılan iki mekândan oluşur. Birinci&lt;br /&gt;
bölüm kubbe, diğeri aynalı tonozla örtülüdür. Kubbe sekiz köşeli bir kasnağa oturtulmuştur.&lt;br /&gt;
Bu bölümün ortasına ahşap kitap dolabı yerleştirilmiştir. Koridordan bu bölüme girilen&lt;br /&gt;
kapının iç tarafında Sultan I. Mahmud`un tuğrası ve bunun üstünde 15 beyitlik yapım kitabesi&lt;br /&gt;
vardır ve şiirin sonuna h. 1152 (1739) tarihi eklenmiştir. Kubbe kasnağını siyah zemine&lt;br /&gt;
sarı celî ile yazılmış bir yazı, duvarları ise kırmızı zemine altın yaldız talik bir yazı frizi&lt;br /&gt;
süslemektedir. Ahşap kitap dolabını, kırmızı zemine altın yaldızı, talik yazı ile yazılmış, son&lt;br /&gt;
beytinde yapım tarihi belirtilen Arapça bir kaside çevrelemektedir. Bu bölümde de duvarlar&lt;br /&gt;
çiniyle bezelidir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kütüphanede 16-17-18. yüzyıllara ait İznik, Kütahya, Tekfur Sarayı çinileri bir&lt;br /&gt;
arada kullanılmıştır. Hazine-i Kütüb`deki 16. yüzyıl İznik çinileriyle, koridorda aynı yüzyıla&lt;br /&gt;
ait bahar açmış çiçek dalları kompozisyonu Türk çini sanatının en güzel örnekleridir.&lt;br /&gt;
Kütüphane tamamlandıktan sonra Sultan I. Mahmud Galata Saray-ı Humayun`daki kitapları&lt;br /&gt;
buraya göndermiş, ayrıca Topkapı Sarayı Hazine-i Humayun`undaki değerli kitapları da,&lt;br /&gt;
kendi mühürü ile mühürletip buraya vakfetmiştir. Şeyhülislâm Sadettin Efendi ve devlet&lt;br /&gt;
ileri gelenlerinin de vakfettiği kitaplar vardır. Kütüphanede yaklaşık 5000 el yazma kitap&lt;br /&gt;
bulunuyordu. Bu kitaplar, 1969 yılında Süleymaniye Kütüphanesi`ne taşınmıştır.&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/7643780902305905709/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-sultan-imahmut-kutuphanesi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7643780902305905709'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7643780902305905709'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-sultan-imahmut-kutuphanesi.html' title='Ayasofya Sultan I.Mahmut Kütüphanesi'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-2684339173319133450</id><published>2010-11-29T23:33:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:33:40.766-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayasofya Müzesi Tarihİ"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya müzesinin tarihi özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="planı"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi Tarihi</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Üç kıt’aya yayılan Roma İmparatorluğu her ülkede imparatorluklarına yakışır abidevi&lt;br /&gt;
eserler yapmışlardır. Romanın bir kenti olan İstanbul’da da bu devrede Ayasofyayı inşa&lt;br /&gt;
etmişlerdir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya dünya mimarlık tarihinin eşsiz bir şahaseridir. Gerek efsaneleri, gerek mimari&lt;br /&gt;
özelliği ve içini süsleyen mozayikleriyle sanat literatüründe apayrı bir yere sahip olan&lt;br /&gt;
yapının inşasına 326 yılında I.Constantius (Büyük Constantin) zamanında başlanmıştır.&lt;br /&gt;
Bazı tarihçiler ise ilk yapının Büyük Constantin’in oğlu Constans tarafından&lt;br /&gt;
yaptırıldığını ve II.Constantius tarafından ibadete açıldığını yazarlar.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;İlk Ayasofya duvarları kâgir çatısı ahşap olan bir bazilika biçiminde yapılmış, şehrin en&lt;br /&gt;
büyük kilisesi olduğu için de büyük kilise anlamına gelen “Megali Ecclesia” diye&lt;br /&gt;
isimlendirilmiştir. Sonraları “Thea Sophia” diye anılan yapıya V. yüzyıldan itibaren&lt;br /&gt;
kutsal hikmet anlamına gelen “Hagia Sophia” adı verilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
İlk Ayasofya fazla ömürlü olmamış imparator Arcadius zamanında İstanbul patriği&lt;br /&gt;
İoannes Chrysostomos’un sürgüne gönderilmesi üzerine çıkan bir ayaklanma sırasında&lt;br /&gt;
(20 Haziran 404) yakılıp yıkılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya ikinci defa olarak II.Theodosius zamanında yeniden yapılmış, 10 Ekim 415 te&lt;br /&gt;
halkın ibadetine açılmıştır. İkinci Ayasofya’nın plânı hakkında fazla bir şey&lt;br /&gt;
bilinmemekle beraber bu yapının beş nefli bir bazilika olduğu ve mimar Roffinos&lt;br /&gt;
tarafından yapıldığı sanılmaktadır. 1936 yılında Ayasofyanın bahçesinde Alman&lt;br /&gt;
arkeologlar tarafından yapılan kazılarda bazı temeller ve mimari elemanlar ele geçmiş&lt;br /&gt;
bunların değerlendirilmesi sonucu yapının beş basamak merdivenle çıkılan önü sütunlu&lt;br /&gt;
bir girişe sahip olduğu anlaşılmıştır. 60 metre genişliğinde olan bu yapıdaki araştırmalar&lt;br /&gt;
şimdiki Ayasofya’nın temellerinin tahrip olmaması için daha sonra durdurulmuştur.&lt;br /&gt;
Kazılar sırasında çıkan sütun başlıkları, sütun ve diğer mimari parçalar bugün yapının&lt;br /&gt;
bahçesinde sergilenmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;II.Theodosius’un yaptırdığı ikinci Ayasofya 532 yılının Ocak ayının onüçüncü gecesi&lt;br /&gt;
Maviler ve Yeşiller kulüpleri arasında rekabet sonucu başgösteren kanlı Nika ihtilali&lt;br /&gt;
sonucu diğer bazı binalarla birlikte yanmıştır. İmparator Justinianus karısı&lt;br /&gt;
Theodora’nın yardımıyla isyanı bastırdıktan sonra Ayasofya’nın yeni baştan&lt;br /&gt;
yapılmasını istemiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Denilirki I.Justinianus bir gece rüyasında Ayasofya’nın bulunduğu yerde nur yüzlü bir&lt;br /&gt;
ihtiyar görür ve hemen huzuruna varır. Aziz’in elinde üzerinde Ayasofya’nın resmi çizili&lt;br /&gt;
olan gümüş bir levha vardır. İmparator bunu görünce büyük bir heyecana&lt;br /&gt;
kapılarak “Yarabbi, bu levha bende olsaydı mabedimi buna göre yaptırırdım” der. O&lt;br /&gt;
sırada aziz imparatora dönüp gülümseyerek levhayı uzatır. “Al mabedini bu resme göre&lt;br /&gt;
yap” diye kendisiyle konuşur. Bunun üzerine imparator “Mabede ne isim vereyim” diye&lt;br /&gt;
sorar. O da “Ayasofya” cevabını verir. İmparator sabahleyin hemen mimarını huzuruna&lt;br /&gt;
çağırtarak gördüğü rüyayı kendisine anlatır. Halbuki mimar da aynı rüyayı görmüş ve&lt;br /&gt;
azizin o gece kendisine verdiği levhadaki mabetin resmini sabah uyanınca çizmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;İster imparator Justinianus söylendiği gibi bu rüyasının tesiriyle ister büyük bir mabet&lt;br /&gt;
yaptırmak tutkusundan olsun vakit geçirmeden tasarılarını uygulamaya koyar ve büyük&lt;br /&gt;
bir mabet yapılması için Aydınlı Anthemios ile Miletoslu İzidoru vazifelendirir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Justinianus, inşa edilecek yapının Hazreti Ademden beri görülmemiş ve görülemiyecek&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;bir mabet olmasını istemektedir. Burası dünyanın en büyük ve en güzel mabedi olacak.&lt;br /&gt;
Hz.Süleyman’ın Kudüs’teki mabedini bile geçecektir. Bu hayalini gerçekleştirmek için&lt;br /&gt;
İmparatorluğun bütün gelirini harcamaya hazırdır. Örneğin mabedin sadece Ambon ve&lt;br /&gt;
suela denilen mahfelleri için Mısır’ın bir yıllık geliri ayrılmıştır. Vazifelendirilen&lt;br /&gt;
mimarlar ilkin daha önceki yapının arsası küçük olduğu ve çevreside çeşitli evlerle&lt;br /&gt;
kaplanmış bulunduğundan geniş istimlâk işlerine girişip bu konuda büyük paralar&lt;br /&gt;
harcamışlardır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’nın inşa edileceği alanın güneyinde Avgusteum denilen ve Justinianus’un atlı&lt;br /&gt;
bir heykeli bulunan, alayların ve törenlerin yapıldığı geniş bir meydan, kuzeyinde ise&lt;br /&gt;
bugünkü Topkapı Sarayı surlarının içerisinde yer alan İmparatora ait kiliseler, ünlü&lt;br /&gt;
manastırlar ve devlet ileri gelenlerinin konakları vardır. Doğu yönünde ise imparatorun&lt;br /&gt;
sarayı yer almaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Yapılan istimlâklerden sonra Anthemios ile İzidoros İstanbul’un en güzel yerlerinden&lt;br /&gt;
birinde yangınlara, depremlere karşı koyacak ve gelecek yüzyıllara ulaşacak büyük bir&lt;br /&gt;
eser yaratmak için hazırlıklara başlarlar.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bu amaçla imparatorluğun çeşitli yerlerindeki tapınakların malzemelerini taşımaya&lt;br /&gt;
çalışırlar. Efes’deki Diana tapınağından kırmızı porfir sütunlardan sekizini İstanbul’a&lt;br /&gt;
getirerek bunları yapının inşaasında kullandıkları gibi Atina, Roma, Baalbek ve&lt;br /&gt;
Delf’teki harabelerin malzemelerinden de valiler aracılığıyla faydalanmışlar&lt;br /&gt;
Ayasofya’nın yapımında bunlarıda kullanmışlardır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bunun yanı sıra dünyanın en meşhur mermer ocakları da bu dönemde Ayasofya için&lt;br /&gt;
çalışır. Beyaz mermerler yanı sıra Eğriboz adasından açık yeşil, Cezayir’den sarı renkli,&lt;br /&gt;
Siga’dan damarlı pembe, Güneybatı Anadolu’dan beyaz kırmızı mermerler, getirtilmiş&lt;br /&gt;
ve bunlar Ayasofya da cömertçe kullanılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
532 de başlanan yapının inşaatı sırasında günde bin usta ile onbin amele çalışmış ve&lt;br /&gt;
bizzat imparator bu çalışmaları denetlemiştir. Çalışmalar esnasında işçilerin yövmiyeleri&lt;br /&gt;
düzenli olarak ödenirken bir yandan da ameleler arasında rekabetten faydalanılarak&lt;br /&gt;
daha çok iş yapan gruba mükâfatlar verilmiş inşaatın çabuk bitmesi sağlanmıştır. İnşaat&lt;br /&gt;
sırasında yapının zemininin altına geniş sarnıçlar yapılmış ve bunların içine pilpayeler&lt;br /&gt;
konularak depreme karşı mukavemet etmesi temin edilmiştir. Kilisenim asıl duvar&lt;br /&gt;
kubbe ve kemerlerinde tuğla kullanılmış, filayakları ve hatıllar kesme taşlardan yapılmış&lt;br /&gt;
olup, sütun başlık gibi mimari elemanlar ise kaplama renkli mermerlerden yapılmıştır.&lt;br /&gt;
Bütün bu kıymetli malzemeler daha öncede belirtildiği gibi antik harabelerden ve&lt;br /&gt;
Marmara adasındaki mermer ocaklarından getirilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kubbesi, devrinin bir mucizesi olarak nitelendirilen dünyada büyük yankılar uyandıran&lt;br /&gt;
Ayasofya; 5 yıl 11 ay ve 10 gün süren inşaattan sonra tamamlanmış, açılış merasimi 27&lt;br /&gt;
Aralık 537 de İmparator Justinianus tarafından yapılmıştır. Ondört at koşulmuş alay&lt;br /&gt;
arabasına binen Justinianus’u kilisenin atriumunda kilise ileri gelenleri karşılamış, hep&lt;br /&gt;
birlikte imparator kapısına doğru ilerleyen heyet, daha sonra Patrik Menas tarafından&lt;br /&gt;
karşılanarak birlikte Nartekse geçilmiş, asıl naosa geçilirken protokol gereği imparator&lt;br /&gt;
ve patrik elele tutuşmuşlardır. Apsise doğru ilerlerken hayallerinin gerçek olduğunu&lt;br /&gt;
gören Justinianus büyük heyecan ve gururla apsise doğru atılmış, ellerini yukarıya&lt;br /&gt;
doğru kaldırarak “Allaha hamd-ü sena olsunki beni böyle bir eseri ikmale lâyık gördü.&lt;br /&gt;
Ey Süleyman seni de geçtim” demiştir. Ancak bu gururlu imparator daha sağlığında&lt;br /&gt;
553, 557 ve 559 yıllarında meydana gelen depremlerde kubbenin doğu kısmının&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;yıkılmasına şahit olmuş, ekmek ve şarap dolabının durduğu yer ile mukaddes âyin&lt;br /&gt;
masasınında yıkıldığını görmüştür.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;562 yılında onarım işi mimar İzidoros’un yeğeni genç İzidoros’a verilmiş, önceleri basık&lt;br /&gt;
olan kubbe 6,25 m. kadar yükseltilmiş, fil ayaklarının dayanakları istinat ayakları ile&lt;br /&gt;
önemli şekilde kuvvetlendirilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’nın tamirden sonraki ikinci açılışı yine Justinianus tarafından yapılmış tören&lt;br /&gt;
sırasında Patrik Eulyhus kendisine eşlik etmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;9. yüzyılda imparator Teofilius ve III.Mikhael dönemlerinde oymalı tunçtan kanatlı&lt;br /&gt;
kapılarla süslenen Ayasofya, 869 ve 986 yıllarında meydana gelen depremlerde de statik&lt;br /&gt;
bakımdan zayıf olduğu için bazı hasarlar görmüş, onarımı yapıldıktan sonra 13 Mayıs&lt;br /&gt;
994 te bir kez daha ibadete açılmış, imparator II.Basilius tarafından da içi mozaiklerle&lt;br /&gt;
süslenmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Lâtin istilası sırasında dış dehlizin dış yüzüne ahşap bir çan kulesi ilâve edilen Ayasofya,&lt;br /&gt;
haçlılar tarafından başka bir dine ait mabetmiş gibi yağma edilmiş, bu arada kapıların&lt;br /&gt;
kaplamaları altın sanılarak sökülmüş, maddi ve manevi değeri yüksek ne kadar eşya&lt;br /&gt;
varsa yok edilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;1317 yılında yeni bir tehlikeyle karşılaşan yapıyı II.Andronikos dört payanda duvarı&lt;br /&gt;
yaptırarak emniyet altına almış fakat 13 Mart 1346 da meydana gelen depremde doğu&lt;br /&gt;
yarım kubbesi, büyük kubbenin bir bölümü çökmüş ve altındaki ambon ile iconsostas&lt;br /&gt;
büyük zarar görmüştür. 1354 yılında halktan alınan vergilerle bina, mimar G.Prella&lt;br /&gt;
tarafından tekrar tamir edilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Türkler İstanbul’u alıncaya kadar Ayasofya birçok defalar büyük tehlikelerle karşı&lt;br /&gt;
karşıya kalmış öyleki bir ara ibadete bile kapatılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;29.Mayıs.1453 tarihinde Fatih Sultan Mehmet İstanbul’a girdiği zaman kilise son derece&lt;br /&gt;
bakımsız bir durumda idi. Halkın büyük çoğunluğu korkudan yapının içine sığınmıştı.&lt;br /&gt;
Fatih büyük bir saygıyla Ayasofya’nın içine girmiş içeriyi dolduran halkın sakin bir&lt;br /&gt;
şekilde burunlarının dahi kanamadan evlerine gitmelerini emretmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’yı son derece bakımsız ve perişan bulan Fatih Sultan Mehmet buranın derhal&lt;br /&gt;
camiye çevrilmesini emretmiş 1 Haziran 1453’e rastlayan ilk Cuma namazını da burada&lt;br /&gt;
kılmıştır. Bu arada ortadaki eşyalar kaldırılmış fakat mozayiklerin hiç birine&lt;br /&gt;
dokunulmamıştır. Bu mozayikler çok sonraları Kanuni devrinde İslâm dininde mabet&lt;br /&gt;
içinde resmin olmaması nedeniyle sıva ile örtülmüştür.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Fatih ilk önce Ayasofya’ya tahtadan bir minare yaptırtmış sonra bunu kaldırtarak&lt;br /&gt;
camiin güney-batı köşesindeki bugün görülen tuğla minareyi inşa ettirmiş doğudaki&lt;br /&gt;
ikinci destek duvarını yaptırtmış ve büyük bir vakfiye ile binanın devamlı bakımlı&lt;br /&gt;
kalmasını sağlamıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Fatih Ayasofya’nın bünyesinde herhangi bir değişiklik yaptırtmamış hatta yapının adını&lt;br /&gt;
bile değiştirmemiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya diğer padişahlar tarafından da her devirde büyük ilgi görmüştür. Zarif ince&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;minaresi II.Beyazıt zamanında, caddeye bakan iki kalın minaresi ise II.Selim zamanında&lt;br /&gt;
yapılmıştır. Bu kalın minarelerin Sinan’ın eseri olduğu bilinmektedir. Fakat minareler&lt;br /&gt;
III.Murat döneminde tamamlanmıştır. Sinan ayrıca Ayasofyanın payandalarını&lt;br /&gt;
kuvvetlendirmiş, yeni istinat duvarları yaptırmıştır. III. Murat, Fatih devrinde yapılmış&lt;br /&gt;
olan mihrabı da yenileyerek Türk sanatının en güzel örneklerinden olan minber ile zarif&lt;br /&gt;
mermer mahfilleri binaya ilâve etmiş, orta nefin iki yanında yer alan Helenistik döneme&lt;br /&gt;
ait iki mermer küp de yine bu padişah tarafından Bergama’dan getirtilmiştir.&lt;br /&gt;
Mermerden yapılan vaiz kürsüsü ise IV.Murat devri eseridir. Bu padişah duvarlara ve&lt;br /&gt;
duvarların boş yerlerinin tezyinine çok önem vermiş, bu boşluklara Allahın&lt;br /&gt;
peygamberin ve dört halifenin isimlerini gösteren celihatla yazılmış yazıları Tekneci&lt;br /&gt;
Zade İbrahim Efendi’ye yazdırmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Önceleri duvar içinde bulunan padişah mahfili III.Ahmet tarafından şahnişin haline&lt;br /&gt;
konulmuştur.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
İstanbul&lt;br /&gt;
14-02-2009, 03:18&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Ayasofya Müzesi&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’yı Türk eserleriyle en fazla süsleyen hükümdar I.Mahmud’dur. Bu, padişah&lt;br /&gt;
mahfeli yenilediği gibi camiin içinde çok güzel bir de kütüphane inşa ettirmiştir. Tunç&lt;br /&gt;
şebekeleri devrinin bir şahaseri olan kütüphanenin 16,17 ve 18 yüzyıllara ait İznik ve&lt;br /&gt;
Kütahya çinileri ile kaplı duvarları harika güzelliktedir. Kütüphanede bulunan 7274&lt;br /&gt;
yazma ve basma kitap bugün Süleymaniye Kütüphanesine nakledilmiştir.&lt;br /&gt;
Avluda yer alan 18. yüzyıl Türk mimarisinin en güzel örneklerinden biri sayılan&lt;br /&gt;
şadırvan ile bu manzumeye ilave edilen mektup ve imaret yine I.Mahmut döneminde&lt;br /&gt;
yapılan eserlerdendir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Abdülmecit döneminde Ayasofya büyük bir onarım gördü. İsviçreli Mimar Gaspar&lt;br /&gt;
Fossati’nin denetimi altında yapılan çalışmalarda (1847-1849) büyük kubbe demir&lt;br /&gt;
çemberlerle sağlamlaştırıldığı gibi tehlikeli bir şekilde eğilen 13 sütun da bu arada&lt;br /&gt;
doğrultuldu. Mihrap, minber ve mahfiller restore edildi, sıvalar ile kurşun kaplamaların&lt;br /&gt;
bazıları yenilendi, eski hünkâr mahfiline bugünkü yeni şekli verildi. Fossati, ayrıca&lt;br /&gt;
mozaiklerle de ilgilenip bunları temizleme işlerine girişti figürlü olanların üzerini ise&lt;br /&gt;
tekrar sıva ile örttü, binanın herhangi bir yangından zarar görmemesi için çevredeki&lt;br /&gt;
ahşap evleri yıktırdı. Sadrazam Mustafa Reşit Paşa’nın yakın ilgisi ve direktifleriyle&lt;br /&gt;
yapılan bu onarımlar için 200.000 altın lira sarfolunduğu söylenir. Bu tamir vesilesiyle&lt;br /&gt;
binanın caddeye açılan kapısı üstüne Abdülmecit’in tuğrası ile beraber bir de mermer&lt;br /&gt;
kitabe konulmuş ayrıca bu amaçla altın, bakır, gümüş hatıra madalyaları bastırılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;İstanbul’da büyük tahribata sebep olan 1894 depremi diğer anıtsal yapılarla birlikte&lt;br /&gt;
Ayasofya’yı da etkiledi. Bunun üzerine 1897 de kısmen dökülen sıvalar ve mozaikler&lt;br /&gt;
tekrar onarıldı.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;1926 yılında Avrupa basınında Ayasofya’nın yıkılma tehlikesiyle karşı karşıya&lt;br /&gt;
bulunduğu şekilde yayınlar yapılması üzerine bu işi ciddiye alan Türk hükümeti&lt;br /&gt;
profesörlerden bir uzmanlar heyeti kurdu. Altı ay süren çalışmalardan ve temellere&lt;br /&gt;
yapılan sondajlardan sonra yapının muazzam büyüklükte bir kaya üzerine oturduğu bu&lt;br /&gt;
yüzden herhangi bir tehlikenin söz konusu olamıyacağı tesbit edildi. Buna rağmen bütün&lt;br /&gt;
ihtimaller göz önüne alınarak zayıf görülen yerler tekrar takviye edildi. Esas kubbe&lt;br /&gt;
yeniden demir bir çember içine alınarak kubbelerin kurşun örtüleri değiştirildi.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Cumhuriyetten sonra görevine bir müddet cami olarak devam eden Ayasofya&lt;br /&gt;
Atatürk’ün isteği ve Bakanlar Kurulunun 2/1589 sayılı kararıyla eşsiz bir anıt olduğu ve&lt;br /&gt;
bütün dünyaya yeni bir ilim müessesesi kazandıracağı gerekçeleriyle 24.XI.1934&lt;br /&gt;
tarihinde müze haline getirilmiş 1.Şubat.1935 yılında müze olarak ziyarete açılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya tarihi özelliklerinin yanı sıra mimarisiyle de dünyanın sayılı yapılarından&lt;br /&gt;
biridir. Tüm hristiyanlar için taş ve tuğladan yapılmış bir bina değil mistik manâsı olan&lt;br /&gt;
bir mabettir. Duvarları yeryüzünü kubbesi ise gökyüzünü temsil eder. 55.60 metre&lt;br /&gt;
yüksekliğinde ve ortalama 31.36 metre çapındaki kubbesi devrinin bir mucizesi olarak&lt;br /&gt;
nitelendirilmiş, dünyaca büyük yankılar uyandırmıştır. Ayasofya’nın kubbesi tam daire&lt;br /&gt;
şeklinde değildir. Kuzey-güney çapı 31,87 metre Doğu-batı çapı ise 30,87 metre&lt;br /&gt;
ölçülerindedir. Kubbe 1,1 metre genişliğinde 40 kaburgaya dayanır. Bu 40 kaburganın&lt;br /&gt;
arasında ve alt kısımlarında 40 pencere vardır. Bu pencereler sayesinde bina bol ışık&lt;br /&gt;
alır. Yapının ağırlığını 107 sütun taşır. Bu sütunlardan 40 tanesi aşağıda, 67 tanesi ise&lt;br /&gt;
yukarıdadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’nın kapladığı alan kareye yakın dikdörtgen biçimindedir. Kubbeli bir bazilika&lt;br /&gt;
tipinde yapılan binanın orta nefi 32,37 m. yan nefleri ise 18,20 ve 18,70 metre&lt;br /&gt;
genişliğindedir. Apsisten imparator kapısına kadar olan uzunluğu ise 79,30 metredir. Bu&lt;br /&gt;
ölçüye iç ve dış narteksler ile duvar kalınlıkları da eklenecek olursa tüm uzunluğu 99&lt;br /&gt;
metreyi bulur. İç narteks ise 60,90 metre uzunluğunda ve 10,50 metre genişliğindedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’nın zemin şeması bazilika anlayışına uygundur, fakat yapının örtü sistemi ile&lt;br /&gt;
bazilikada rastlanan örtü sisteminden bütünüyle farklıdır. Burada büyük bir kubbenin&lt;br /&gt;
yapılması daha çok merkezi plânlı yapıların özelliğidir. Ama Anadolu’lu iki mimar&lt;br /&gt;
(Anthemius ile İzidoros) bu iki zıt mimari anlayışı aynı yapıda kaynaştırmayı ve&lt;br /&gt;
bambaşka bir ahenk yaratmayı başarabilmişlerdir. Kubbeye geçişi sağlayan mimari&lt;br /&gt;
elemanlardan pandantif de ilk defa büyük ölçülerde Ayasofya’da kullanılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Abdülmecid döneminde (1839-61) Ayasofya’yı tamir eden Fossati mozaiklerin sıvalarını&lt;br /&gt;
da temizlemiş hatta padişah mozaiklerin açık bırakılmasını istemişse de bu iş&lt;br /&gt;
gerçekleşmemiştir. Bu sıralarda Salzenberg adlı Alman bir mimar yapıyı incelemiş,&lt;br /&gt;
resimlerini yapmış Almanya’ya döndüğünde büyük albüm hazırlayarak mozaikleri tüm&lt;br /&gt;
dünyaya tanıtmıştır. Fossati de bir albüm hazırlamış ve bu albümü Abdülmecit’e ithaf&lt;br /&gt;
etmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bu tarihten sonra tekrar cami olarak görevine devam eden Ayasofya’nın dünyaca ünlü&lt;br /&gt;
mozaikleri 1930-32 yıllarına kadar gözlerden saklı kaldı. Bu sıralarda Thomas&lt;br /&gt;
Whittemore adlı bir Amerikalı mozaiklerin üzerini açmağa girişti ve ilk olarak nartekste&lt;br /&gt;
imparator kapısı üzerinde yer alan mozaikleri ortaya çıkararak ilim dünyasında büyük&lt;br /&gt;
yankılar uyandırdı. Böylece başlayan çalışmalar daha sonraları Amerikan-Bizans&lt;br /&gt;
Enstitüsü ve Underwood tarafından da sürdürüldü. Yapı 1934 de müze haline&lt;br /&gt;
getirildikten sonra bu çalışmalara daha da hız verilmiş, Fossati’nin notlarında bahsettiği&lt;br /&gt;
mozaiklerin bir kısmı bulunmuş bir kısmı ise bulunamamıştır. Bu mozaiklerin ne olduğu&lt;br /&gt;
bilinmemekle beraber 1894 depreminde tahrip oldukları düşünülebilir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bugün Ayasofyayı süsleyen figürlü mozaiklerin hiç biri 6.yy.dan kalmış değildir. 726-842&lt;br /&gt;
tarihleri arasında cereyan eden ikonoklazma (tasvir düşmanlığı) dönemi sırasında bütün&lt;br /&gt;
mozaikler tahrip edilmiş daha sonraki yıllar yeniden yapılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Figürsüz mozaiklerin ise büyük bir ihtimalle devrinden kaldığı sanılmaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofyanın dış kapısından girdiğimizde sağ tarafımızda I. Mahmud tarafından&lt;br /&gt;
yaptırılmış bulunan güzel bir şadırvan görürüz. Türk mimarisinin en güzel&lt;br /&gt;
örneklerinden olan bu şadırvanın her bir tarafında yer alan kemerlerin hem içinde hem&lt;br /&gt;
dışında eski Türkçe yazılmış yazılar vardır. Şadırvanı örten kubbe saçağında ise renkli&lt;br /&gt;
kalem işleri yer almıştır. Türk başlıklarıyla son derece cazip olan bu şadırvanı&lt;br /&gt;
gördükten sonra isteyenler eski Ayasofyanın temellerini ve bu temellerde çıkan bazı&lt;br /&gt;
sütun başlıkları ile sütun parçalarını görmek için sol taraftan dolanıp bahçedeki&lt;br /&gt;
kalıntıları inceleyebilirler. Ayrıca burada çeşitli yerlerden getirtilen lahitler ile bir&lt;br /&gt;
ambon da dikkati çeker. Eski temel kalıntısı yerinde görülen firizlerdeki kabartma kuzu&lt;br /&gt;
motifleri havarileri temsil etmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Çiçekler ve ağaçlarla süslü bu bahçeden Ayasofyanın duvarlarına bakarak yeni&lt;br /&gt;
düzenlemeye göre giriş kapısından bu görkemli yapıyı gezmek için içeriye girelim.&lt;br /&gt;
Sağımızda eski giriş, şimdi çıkış olan tunçtan dövme olarak yapılmış ve hellenistik bir&lt;br /&gt;
mabetten alınarak buraya takılan yan giriş kapısı görülür. Bu kapının imparator&lt;br /&gt;
Mikhael döneminde getirildiği söylenmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bu kapının tam karşısındaki kapının üzerinde nefis bir mozaik pano görülür. Altın&lt;br /&gt;
yaldız mozaikli bu panoda ortada süslü bir taht üzerinde oturan Meryem kucağında&lt;br /&gt;
İsa’yı tutmaktadır. Ayaklarının altında yer alan ayak iskemlesinde gümüş mozaiklerin&lt;br /&gt;
kullanılması bu kompozisyonun en ilginç taraflarındandır. Meryem’in iki tarafında&lt;br /&gt;
ayakta yer alan imparatorlardan Jüstinyanus mabedin, Konstantin ise şehrin maketini&lt;br /&gt;
Meryem’e takdim etmektedir. X.yy.a ait bu kompozisyonda görülen yazılar figürlerin&lt;br /&gt;
isimlerini belirler.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Burada ikinci bir tunç kapı ile 60, 90x10,50 m. ebadında bir koridora geçilir. Burası&lt;br /&gt;
Ayasofya’nın iç narteksidir. Zemin marmara mermerleriyle kaplanmış, yan duvarlar en&lt;br /&gt;
nadide renkli mermerlerle bezenmiştir. Çapraz tonozla örtülü tavan altın yaldızlı&lt;br /&gt;
mozaiklerle tezyin edilmiştir. Dış narteksten iç nartekse geçişteki kapıların altı ton&lt;br /&gt;
ağırlığında olduğu söylenmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Esas mekâna girişte altı kapı bulunmaktadır. Bu kapılardan ortada yer alan en büyük&lt;br /&gt;
kapı imparator kapısı diye adlandırılır. Bunun sağında ve solunda yer alan iki kapı&lt;br /&gt;
patriklere, diğer kapılar ise halka aittir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Şimdi Ayasofyanın üst katlarına çıkmak için girdiğimiz kapının sol tarafına doğru&lt;br /&gt;
yürüyelim. Karşıda gördüğümüz mermer küpler hellenistik devre ait olup III. Murad&lt;br /&gt;
tarafından Bergama’dan getirtilmiştir. Sağ köşede hakkında çeşitli söylentiler bulunan&lt;br /&gt;
Terler direk ile karşılaşırız. Etrafı bronzla kaplı bu direğin ön yüzünde bir delik&lt;br /&gt;
görülüyor. Meryem’in gözyaşı olduğu söylenen ve göze benzeyen bu deliğe parmağını&lt;br /&gt;
sokup gözlerine sürenlerin göz hastalığı varsa bu hastalıktan kurtulacağına inanılır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofyanın zevkine varmak ve onu tam olarak tanımak isterseniz mutlaka ayrı bir&lt;br /&gt;
ücretle girilen yukarı galeriyi görmeniz gerekir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Galeriye rampalı döner bir yolla çıkılır. Vaktiyle imparator ve imparatoriçelerin&lt;br /&gt;
tahtırevanla çıktığı bu yolu biz ağır adımlarla çıkalım. Bu yoldan başka yapının diğer&lt;br /&gt;
köşelerinde de galeriye ulaşan zemini mermer döşeli rampalı yollar vardır. Bizim şimdi&lt;br /&gt;
çıktığımız yol ise bugün taş döşelidir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Yan neflerin ve narteksin üzerinde yer alan galerinin zemini de binanın diğer yerleri gibi&lt;br /&gt;
mermer döşelidir. Ayasofyanın en güzel mozaikleri bu katta yer alır. Sağda yer alan ok&lt;br /&gt;
istikametini takip ederek gezimize devam edelim. Geniş bir galeriye gelmiş oluruz.&lt;br /&gt;
Ortada yeşil sütunlu bir yerden imparatoriçe ve maiyeti ile devlet büyüklerinin eşleri&lt;br /&gt;
aşağıdaki merasimi seyrederlerdi. Biz de şimdi her ne kadar bir merasim yoksa da&lt;br /&gt;
buradan Ayasofyanın görkemini seyredebiliriz. Yolumuza devam ederek sola doğru&lt;br /&gt;
kıvrılalım. Burada bizi ahşap görünüşlü fakat mermerden yapılmış cennet ve cehennem&lt;br /&gt;
kapısı karşılar. Kapının sağ tarafı bitki motifleriyle cenneti, düz olan diğeri ise&lt;br /&gt;
cehennemi temsil eder. Bu kapıdan içeri girelim. Şimdi içinde bulunduğumuz galeri&lt;br /&gt;
Bizans döneminde konsüllerin dini toplantılar yaptığı yer olarak bilinir. Hemen&lt;br /&gt;
arkamızda yer alan muhteşem Deisis mozayiği 12.yy. da Comnenoslar devrinden&lt;br /&gt;
kalmıştır. Meryem, İsa, St.Jean portrelerinin başarılı bir şekilde işlendiği bu mozayiğin&lt;br /&gt;
ne yazık ki alt kısımları dökülmüştür.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apsise doğru devam ettiğimizde imparator ailesinin mozaikleriyle karşılaşırız. Sağda yer&lt;br /&gt;
alan mozaikte ortada Meryem ve oğlu, yanlarında Comnenos hanedanından imparator&lt;br /&gt;
II.İoannes Comnenos ile imparatoriçe Eirene tasvir edilmiştir. İmparator İsa’ya bir kese&lt;br /&gt;
altın, imparatoriçe de İsa’ya şehrin fermanını vermektedirler. Macar kralının kız&lt;br /&gt;
kardeşi olan Eirene’nin macar ırkına özgü güzelliği burada tam olarak aksettirilmiştir.&lt;br /&gt;
Bir köşeye sıkıştırılarak yapılan diğer mozaikte imparatoriçenin oğlu Aleksius’un&lt;br /&gt;
portresi görülür. Çok genç yaşta veremden ölen prensin hastalıklı yüzündeki anlam&lt;br /&gt;
Bizans portre sanatının en güzel örneklerindendir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Solda yer alan kompozisyonda ise imparator 9.Konstantin Monomakos ile imparatoriçe&lt;br /&gt;
Zoe yer almıştır. Zoe Bizans tarihinin en ünlü kadınlarından birisidir. Son derece&lt;br /&gt;
güzel olmasına rağmen 45 yaşına kadar evlenememiş, daha sonraları Romanos Argiros&lt;br /&gt;
adlı bir komutanla evlenmiştir. Kısa bir süre sonra Argiros banyoda ölü bulununca Zoe&lt;br /&gt;
IV.Mikhael adlı biriyle yeniden evlenmiş Mikhael de ölüm korkusuyla imparatorluktan&lt;br /&gt;
vazgeçip rahip olunca onun yeğenini evlat edinmiştir. Bu genç de iktidarı ele geçirerek&lt;br /&gt;
imparatoriçeyi adalara sürgüne göndermiş ama bir müddet sonra İstanbul halkı&lt;br /&gt;
ayaklanarak tekrar Zoe’yi imparatoriçe yapmışlardır. İşte Zoe’nin bu fırtınalı hayatı&lt;br /&gt;
mozaiklere de tesir etmiş, imparatorun vücudu eski eşlerinden birisine ait olmasına&lt;br /&gt;
rağmen yüz kısmının son eşi Monomakos’a ait olduğu görülmüştür. Kompozisyonda İsa&lt;br /&gt;
takdis eder vaziyettedir. Monomakos İsa’ya bir kese altın, Zoe ise şehrin fermanını&lt;br /&gt;
sunmaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bu değerli mozaikleri gördükten sonra tekrar geriye dönelim. Sağ tarafımızda yer alan&lt;br /&gt;
ve son derece sanatkârane işlenmiş sütun başlıklarının üzerindeki kemer ve&lt;br /&gt;
duvarlarında 6.yy.dan kaldığı sanılan altın yaldızlı mozaikleri görürüz. Rampalı yolun&lt;br /&gt;
bulunduğu kısma doğru ilerleyerek sağ tarafta yer alan kuzey galerisine girelim. Burası&lt;br /&gt;
da güneyde gördüğümüz galeriye benzemekle birlikte figürlü mozaik bakımından son&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;derece fakirdir. Sadece sağ taraftaki duvarın güney batı ucunda I.Aleksandros’un&lt;br /&gt;
mozayiği görülür. Bu galerinin tavanı yapıldığı tarihten kalan göz kamaştırıcı altın&lt;br /&gt;
yaldızlı mozaiklerle tezyin edilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Osmanlı sultanlarının ilgisiyle ayakta kalabilen bu görkemli yapıyı gördükten sonra&lt;br /&gt;
gezimizi tamamlamış oluruz.&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/2684339173319133450/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-tarihi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/2684339173319133450'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/2684339173319133450'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-tarihi.html' title='Ayasofya Müzesi Tarihi'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-1588324751742389705</id><published>2010-11-29T23:30:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:30:11.166-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya müzesi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayasofya Müzesi Dilek Sütunu"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="planı"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tarihi özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Terler Direk"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi Dilek Sütunu (Terler Direk)</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Dilek Sütunu(Terler Direk)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayasofya&#39;nın kuzey batısında, dört köşeli beyaz mermerden oluşan bu direkte yaz ve kış&lt;br /&gt;
aylarında durmaksızın terleme özelliği dikkat çekiyor. Bu nedenle yüz yıllar boyunca &quot;Terler Direk&quot; adı&lt;br /&gt;
ile anılıyor. Günümüzde de insan boyu hizasında bronz levhalarla kaplı, ortasında yüzlerce yıldan bu&lt;br /&gt;
yana, milyonlarca ziyaretçinin parmağını değdirmesi ile genişlemiş kocaman delik büyük ilgi görüyor.&lt;br /&gt;
Temelinde tılsım olduğuna hem Bizans&#39;ın, hem Osmanlının inandığı bu direğe &quot;Uğurlu Direk&quot;, Ağlayan&lt;br /&gt;
Direk&quot;, &quot;Terleyen Direk&quot;, &quot;Hızır&#39;ın parmağını soktuğu direk&quot; gibi isimler yakıştırılmış.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bir dönem Ayasofya Müze Müdürlüğü görevi yapmış olan Sayın Erdem Yücel&#39;in&quot;Ayasofya&#39;nın&lt;br /&gt;
İslam İnanışları&quot; adlı çalışmasında belirtildiği gibi, bu ilginç konu bilim yönünden incelendiğinde,&lt;br /&gt;
gözenekli bir taştan yapılan sütun, zemindeki rutubeti kolaylıkla emmekte sonra da dışarıya&lt;br /&gt;
kusmaktadır. Bu sebeple, hem Hiristiyanlar&#39;ca hem de Müslümanlar&#39;ca bu mermer sütun kutsal&lt;br /&gt;
olarak tanınıyor. Ayrıca Ya Vedut Sultan&#39;ın yürekler yakan &quot;ahı&quot;nın ateşinden bu sütunun terlediği de&lt;br /&gt;
anlatılıyor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Evliya Çelebi&#39;nin belirttiği göre Hz. Muhammed&#39;in tükürüğü ile yapılan harç,Mekke toprağı,&lt;br /&gt;
zemzem suyu ile burada yapılmış, onun neminden ötürü de sütun sürekli terlemeye başlamış. Kutsal&lt;br /&gt;
sayılıp ziyaretçilerin dilek için uzun sıralar oluşturduğu delik yanına gelenler sağ baş parmaklarını&lt;br /&gt;
deliğe sokup merkez noktasından saat ibresi yönünde tam bir tur yapacak şekilde daireyi tamamlama&lt;br /&gt;
sırasında dileklerini içlerinden geçiriyorlar. Bu sırada baş parmakta nem hissedilirse dileğin tutacağına&lt;br /&gt;
inanılıyor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Terler Direğin dilek deliği günümüzde öylesine ün kazanmış ki Ayasofya&#39;yı ziyaret eden turist&lt;br /&gt;
grupları dilekte bulunmadan müzeden ayrılmıyorlar. Ayrıca politik müze özellikli Ayasofya&#39;ya gelen&lt;br /&gt;
bir çok devlet adamı da &quot;Terler Direk&quot; de dilekte bulunuyor. Fransız Devlet Başkanı Mitterand, Bush,&lt;br /&gt;
Turgut Özal, Micotakis Yakovas, Şah İsmail, İspanya Kralı Juan Carlos dilekte bulunanlar arasında yer&lt;br /&gt;
alıyorlar. (İstanbul&#39;u ziyaret eden Kral Carlos, dilek taşında parmağı ıslanırsa dileğin gerçekleşeceğini&lt;br /&gt;
öğrenince deliğe parmağınım sokmadan önce ıslatarak yaptığı hile ile gazetelere konu olmuştu).</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/1588324751742389705/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-dilek-sutunu-terler.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1588324751742389705'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1588324751742389705'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-dilek-sutunu-terler.html' title='Ayasofya Müzesi Dilek Sütunu (Terler Direk)'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-9129270171698673400</id><published>2010-11-29T23:28:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:28:06.532-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayasofya Müzesinin tarhçesi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya müzesinin tarihi özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="planı"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi Tarihçesi</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Tarihçe ;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Birinci Ayasofya&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;İkinci Ayasofya kalıntıları. Giriş merdiveni, portik kalıntıları ve vaktiyle&lt;br /&gt;
cepheyi süsleyen iki mermer blok. Zemininin Üçüncü Ayasofya&#39;nın zemininden daha&lt;br /&gt;
aşağı seviyede olduğu görülmektedir.Bizans tarihçilerinden Socrates Scholasticus,&lt;br /&gt;
Theophanes, Nikephoros ve Gramerci Leon gibi tarihçilerin Birinci Ayasofya’nın&lt;br /&gt;
yapımına ilişkin kayıtlarında farklı açıklamalar bulunmaktadır. Bazılarına&lt;br /&gt;
göre kilisenin yapımı 324 ile 337 yılları arasında tahtta olan, İstanbul’u Roma&lt;br /&gt;
İmparatorluğu’nun başkenti ilan eden ve Hıristiyanlığı imparatorluğun resmî dini ilan&lt;br /&gt;
eden Roma imparatoru Büyük Konstantin (Bizans’ın ilk imparatoru I. Constantinus)&lt;br /&gt;
tarafından başlattırılmıştır. Fakat kesin olan, inşanın, 337 ile 361 yılları arasında tahtta&lt;br /&gt;
olan oğlu Constantius II tarafından tamamlanmış ve ilk Ayasofya kilisesinin açılışının&lt;br /&gt;
15 Şubat 360’ta Constantius II tarafından gerçekleştirilmiş olduğudur.[ Socrates&lt;br /&gt;
Scholasticus’un kayıtlarından gümüş kaplı perdelerle süslü ilk Ayasofya’nın Artemis&lt;br /&gt;
Tapınağı üzerine inşa edilmiş olduğu öğrenilmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Adı “Büyük Kilise” anlamına gelen ilk Ayasofya Kilisesi’nin adı Latince’de&lt;br /&gt;
Magna Ecclesia ve Yunanca’da Megálē Ekklēsíā (Μεγάλη Ἐκκλησία) idi. Eski bir&lt;br /&gt;
tapınak üzerine inşa edildiği belirtilen bu yapıdan günümüze günümüze ulaşan bir&lt;br /&gt;
kalıntı bulunmamaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bu Birinci Ayasofya, binanın inşaı tamamlanana dek bir katedral niteliğinde&lt;br /&gt;
işlev gören Aya İrini Kilisesi’nin vaktiyle yakınında yer alan imparatorluk sarayının&lt;br /&gt;
yakınına (bugünkü müze alanının kuzey kısmındaki, yeni tuvaletlere yakın olan,&lt;br /&gt;
ziyarete kapalı kısım) inşa edilmişti. Her iki kilise de Bizans İmparatorluğu’nun iki&lt;br /&gt;
ana kilisesi olarak faaliyet göstermişlerdir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Birinci Ayasofya geleneksel Latin mimarisi stilindeki bir sütunlu bazilika&lt;br /&gt;
olup, çatısı ahşaptı ve önünde bir atrium yer almaktaydı. Bu ilk Ayasofya bile&lt;br /&gt;
olağanüstü bir yapıydı. 20 Haziran 404’te Konstantinopolis patriği Johannes&lt;br /&gt;
Chrysostomos&#39;un imparatoriçe Aelia Eudoxia (imparator Arcadius’un eşi) ile&lt;br /&gt;
çatışmasından dolayı sürgüne gönderilmesinin ardından çıkan isyanlar sırasında bu ilk&lt;br /&gt;
kilise yakılarak büyük ölçüde tahrip olmuştur.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;İkinci Ayasofya&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Üstteki mermer bloklardan birinin önden ve yakın plandan görünüşü. Bloktaki&lt;br /&gt;
kabartmada 12 havariyi temsilen yapılmış 12 kuzudan bazıları ve yaşam ağacı&lt;br /&gt;
sembolü görülmektedir.İlk kilisenin isyanlar sırasında yakılıp yıkılmasından sonra,&lt;br /&gt;
imparator II. Theodosius bugünkü Ayasofya’nın bulunduğu yere ikinci bir kilisenin&lt;br /&gt;
inşa edilmesi emrini vermiş ve İkinci Ayasofya’nın açılışı onun zamanında, 10 Ekim&lt;br /&gt;
415’te gerçekleşmiştir. Mimar Rufinos tarafından inşa edilen bu İkinci Ayasofya da&lt;br /&gt;
yine bazilika planlı, ahşap çatılı ve beş nefliydi. İkinci Ayasofya&#39;nın 381&#39;de İkinci&lt;br /&gt;
Ekümenik Konsil’e (I. İstanbul Konsili) Aya İrini ile birlikte evsahipliği yaptığı&lt;br /&gt;
sanılmaktadır. Fakat bu yapı da Nika İsyanı olarak bilinen isyan sırasında, 13-14&lt;br /&gt;
Ocak 532’de yakılıp yıkılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;1935’te binanın batı avlusunda (bugünkü giriş kısmında) Alman&lt;br /&gt;
Arkeoloji Enstitüsü’nden A.M. Schneider tarafından yürütülen kazılarda&lt;br /&gt;
bu İkinci Ayasofya’ya ait birçok buluntu ele geçirilmiştir. Günümüzde&lt;br /&gt;
Ayasofyanın ana girişinin yanında ve bahçede görülebilen bu buluntular,&lt;br /&gt;
portik kalıntıları, sütunlar, başlıklar, bazıları kabartmalarla işlenmiş mermer&lt;br /&gt;
bloklardır. Bunların vaktiyle binanın cephe kısmını süsleyen üçgen alınlığın&lt;br /&gt;
parçaları olduğu saptanmıştır. Binanın cephesini süsleyen bir bloktaki&lt;br /&gt;
kuzu kabartmaları 12 havariyi temsilen yapılmıştır. Ayrıca kazılar, İkinci&lt;br /&gt;
Ayasofya’nın zemininin Üçüncü Ayasofya’nın zemininden iki metre daha aşağı&lt;br /&gt;
bir düzeyde bulunduğunu ortaya koymuştur. İkinci Ayasofya’nın uzunluğu&lt;br /&gt;
bilinmemekteyse de genişliğinin 60 m. olduğu sanılmaktadır.(Günümüzde,&lt;br /&gt;
Üçüncü Ayasofya’nın ana girişinin yanında yer alan, İkinci Ayasofya’ya ait&lt;br /&gt;
cephe merdiveni basamaklarının yaslandığı zemin, kazılar sayesinde görülebilir&lt;br /&gt;
durumdadır. Kazılara şimdiki binada çökmelere neden olabileceği nedeniyle&lt;br /&gt;
devam edilmemiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Üçüncü Ayasofya&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Yapımı ;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bizans dönemindeki Ayasofya&#39;nın kesitiİkinci Ayasofya’nın 23 Şubat 532’de&lt;br /&gt;
yıkımından birkaç gün sonra imparator I. Jüstinyen öncekinden tümüyle farklı, daha&lt;br /&gt;
büyük ve kendisinden önce gelen imparatorların yaptırdıkları kiliselerden çok daha&lt;br /&gt;
görkemli bir kilise inşa ettirmeye karar verdi. Jüstinyen bu işi yapacak mimarlar&lt;br /&gt;
olarak Milet’li fizikçi İsidoros ile Aydın’lı matematikçi Anthemius’u görevlendirdi.&lt;br /&gt;
(Anthemius daha inşaın ilk yılında öldüğünden işi İsidoros sürdürmüştür). İnşa,&lt;br /&gt;
Bizanslı tarihçi Procopius’un “İnşaat Hakkında” (Peri ktismatōn, Latincesi: De&lt;br /&gt;
aedificiis) adlı eserinde betimlenmektedir. &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;İnşada kullanılacak malzemeleri üretmek yerine, imparatorluk topraklarında&lt;br /&gt;
yer alan yapı ve tapınaklardaki yontulmuş hazır malzemelerden yararlanmak yoluna&lt;br /&gt;
gidilmiştir. Bu yöntem, Ayasofya’nın inşa süresinin çok kısa olmasını sağlayan&lt;br /&gt;
etkenlerden biri olarak kabul edilebilir. Böylece binanın yapımında Efes’teki Artemis&lt;br /&gt;
Tapınağı’ndan, Mısır’daki Güneş Tapınağı’ndan (Heliopolis), Lübnan’daki Baalbek&lt;br /&gt;
Tapınağı’ndan ve daha birçok tapınaktan getirtilen sütunlar kullanılmıştır.&lt;br /&gt;
Bu sütunların altıncı yüzyıl olanaklarıyla nasıl taşınabildiği ilginç bir konu&lt;br /&gt;
oluşturmaktadır. Kaplama ve sütunlarda kullanılan renkli taşlardan kırmızı&lt;br /&gt;
porfir Mısır, yeşil porfir Yunanistan, beyaz mermer Marmara Adası, sarı taş&lt;br /&gt;
Suriye ve kara taş İstanbul kökenlidir. Ayrıca Anadolu’nun çeşitli yörelerinden&lt;br /&gt;
gelen taşlar kullanılmıştır. İnşaatte on binden fazla kişinin çalıştığı belirtilir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bizans döneminde kent merkezindeki önemli yapıların&amp;nbsp; konumlarıMimaride yaratıcı bir anlayışı gösteren bu yeni kilise yapılır yapılmaz, derhal mimarinin başyapıtlarından biri olarak kabul edildi. Mimarın böylesine&lt;br /&gt;
büyük bir açık mekanı sağlayabilecek devasa bir kubbeyi inşa edebilmede&lt;br /&gt;
İskenderiye’li Heron’un teorilerinden yararlanmış olması mümkündür.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;23 Aralık 532&#39;de başlanan yapım çalışması 27 Aralık 537&#39;de tamamlandı.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kilisenin açılışını imparator Jüstinyen ve patrik Eutychius büyük bir törenle&lt;br /&gt;
birlikte yaptılar. Ayasofya o zamana kadar en büyük yapı olarak kabul edilen&lt;br /&gt;
Süleyman&#39;ın Tapınağı’ndan daha büyük olduğundan İmparator Justinianus&lt;br /&gt;
(Jüstinyen) halka yaptığı açılış konuşmasında “Ey Süleyman! Seni yendim”&lt;br /&gt;
demiştir. Kilisenin ilk mozayiklerinin yapımı 565 ile 578 yılları arasında tahtta&lt;br /&gt;
olan II. Justin döneminde tamamlanabilmiştir. Kubbe pencerelerinden sızan&lt;br /&gt;
ışıkların duvarlardaki mozayiklerde oluşturdukları ışık oyunları dahiyane&lt;br /&gt;
mimariyle birleşerek izleyicilere büyüleyici bir atmosfer yaratmaktaydı.&lt;br /&gt;
Ayasofya İstanbul’a gelen yabancılar üzerinde öylesine büyüleyici, derin bir&lt;br /&gt;
etki bırakmıştır ki, Bizans döneminde yaşayanlar Ayasofya’yı &quot;dünyada tek&quot;&lt;br /&gt;
(&quot;singulariter in mundo&quot;) olarak nitelemişlerdir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Yapım sonrası ;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Silahlar Müzesi&#39;nde (Weapons Museum) sergilenen Ayasofya&#39;nın çanı.&lt;br /&gt;
Abdullah kardeşler.Fakat yapılışından kısa bir süre sonra, 553 ve 557 depremlerinde&lt;br /&gt;
ana kubbe ile doğu yarım kubbesinde çatlaklar belirdi. 7 Mayıs 558 depreminde ise&lt;br /&gt;
ana kubbe tümüyle çöktü ve ilk ambon , ciborium ve sunak da ezilerek yok oldu.&lt;br /&gt;
İmparator derhal restorasyon çalışmasını başlattı ve bu çalışmanın başına Milet’li&lt;br /&gt;
İsidoros’un yeğeni genç İsidorus’u getirdi. Depremden ders alınarak bu kez yeniden&lt;br /&gt;
çökmemesi için kubbenin yapımında hafif malzeme kullanıldı ve kubbe eskisine&lt;br /&gt;
kıyasla 6.25 m. daha yükseğe yapıldı. Restorasyon çalışması 562 yılında tamamlandı.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Yüzyıllarca Konstantinopolis Ortodoksluk patriğinin merkezi olan Ayasofya&lt;br /&gt;
aynı zamanda Bizans’ın taç giyme törenleri gibi imparatorluk törenlerine evsahipliği&lt;br /&gt;
yapmıştır. İmparator VII. Konstantin “Törenler Kitabı” (De caerimoniis aulae&lt;br /&gt;
Byzantinae) adlı kitabında Ayasofya’da yapılan imparator ve patrik tarafından&lt;br /&gt;
düzenlenen törenleri tüm ayrıntılarıyla anlatmaktadır. Ayasofya, ayrıca günahkarlar&lt;br /&gt;
için de bir sığınma yeri olmuştur.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’nın daha sonra uğradığı tahribatlar arasında 859 yangını, bir&lt;br /&gt;
yarımkubbesinin düşmesine neden olan 869 depremi ve ana kubbesinde hasara yol&lt;br /&gt;
açan 989 depremi sayılabilir. 989 depreminden sonra imparator II. Basil, kubbeyi&lt;br /&gt;
Agine ve Ani’deki büyük kiliseleri inşa eden Ermeni mimar Trdat’a tamir ettirmiştir.&lt;br /&gt;
Trdat kubbenin bir kısmını ve batı kemerini onarmış ve kilise 6 yıl süren onarım&lt;br /&gt;
çalışmasından sonra 994’te yeniden halka açılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Latin istilası dönemi İlginç bir nokta, Ayasofya’nın insan eliyle tahribatı ya&lt;br /&gt;
da yağmalanmasının bir başka dinden olanlar tarafından değil de, yine Hıristiyanlar&lt;br /&gt;
tarafından gerçekleştirilmiş olmasıdır. Dördüncü Haçlı Seferi sırasında, Venedik&lt;br /&gt;
Cumhuriyeti&#39;nin kör hükümdarı Dandolos komutasındaki Haçlılar İstanbul’u ele&lt;br /&gt;
geçirip Ayasofya’yı tam anlamıyla yağmalamışlardır. Bu olay Bizanslı tarihçi Niketas&lt;br /&gt;
Choniates&#39;in kaleminden ayrıntılı olarak öğrenilmektedir. Ayasofya’dan alınanlar&lt;br /&gt;
arasında İsa’nın mezarı, haçı, çeşitli azizlerin kemikleri ve diğer “kutsal emanetler”&lt;br /&gt;
ve altın ve gümüşten yapılma değerli eşyaların bulunduğu ve kapılardaki altınların&lt;br /&gt;
bile sökülmüş olduğu belirtilmektedir. Latin İstilası (1204–1261) olarak anılan bu&lt;br /&gt;
dönemde Ayasofya Roma Katolik Kilisesi’ne ait bir katedrale dönüştürülmüştü.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Son Bizans dönemi Ayasofya 1261’de tekrar Bizanslılar’ın kontrolüne&lt;br /&gt;
geçtiğinde harap, virane ve yıkılmaya yüz tutmuş bir durumdaydı. Binanın batısındaki&lt;br /&gt;
dört istinat unsuru muhtemelen bu dönemde yapılmıştır. 1317’de imparator II.&lt;br /&gt;
Andronikos Palaiologos binanın kuzey ve doğu kısımlarına da istinat unsurları ekletti.&lt;br /&gt;
1344 depreminde kubbede yeni çatlaklar belirdi ve 19 Mayıs 1346’da binanın çeşitli&lt;br /&gt;
kısımları çöktü. Bu olaydan sonra kilise, 1354’te Astras ve Peralta adlı mimarların&lt;br /&gt;
restorasyon çalışmasının başlamasına kadar kapalı kaldı.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Osmanlı-cami dönemi ;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya Camii’nin 1880’lerdeki görünümü, Pascal Sebah (1823-1886)&lt;br /&gt;
İstanbul’un 1453’te Osmanlı Türkleri tarafından fethinden sonra, fethin sembolü&lt;br /&gt;
olarak, derhal Ayasofya Kilisesi camiye dönüştürülmüştür. O sıralarda Ayasofya&lt;br /&gt;
harap bir haldeydi. Bu durumu Kordoba soylusu Pero Tafur ve Florentine Cristoforo&lt;br /&gt;
Buondelmonti gibi Batılı ziyaretçilerce betimlenmektedir. Ayasofya’ya özel bir&lt;br /&gt;
önem veren Fatih Sultan Mehmet kilisenin derhal temizlenip camiye çevrilmesini&lt;br /&gt;
emretti, fakat adını değiştirmedi. İlk minaresi onun döneminde inşa edilmiştir.&lt;br /&gt;
Osmanlılar bu tür yapılarda taş kullanmayı tercih etmekle birlikte minarenin hızla&lt;br /&gt;
inşa edilebilmesi amacıyla bu minare tuğladan yapılmıştır. Minarelerden biri de sultan&lt;br /&gt;
Bayezid II tarafından eklenmiştir. 16. yüzyıldaKanuni Sultan Süleyman fethettiği&lt;br /&gt;
Macaristan’daki bir kiliseden Ayasofya’ya iki dev kandil getirtmiştir ki, günümüzde&lt;br /&gt;
bu kandiller mihrabın iki yanında yer alırlar.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;II. Selim döneminde (1566–1577) yorgunluk ya da dayanıksızlık belirtileri&lt;br /&gt;
gösterdiğinde, bina, dünyanın ilk deprem mühendislerinden biri sayılan Osmanlı&lt;br /&gt;
baş mimarı Mimar Sinan tarafından eklenen dış istinat yapılarıyla (payanda) takviye&lt;br /&gt;
edilerek, son derece sağlamlaştırılmıştır. Günümüzde binanın dört tarafındaki toplam&lt;br /&gt;
24 payandanın bir kısmı Osmanlı dönemine, bir kısmı Bizans dönemine aittir. Bu&lt;br /&gt;
istinat yapılarıyla birlikte, Sinan ayrıca, kubbeyi taşıyan payeler ile yan duvarlar&lt;br /&gt;
arasındaki boşlukları kemerler ile besleyerek kubbeyi iyice sağlamlaştırmış ve binaya&lt;br /&gt;
iki geniş minare (batı kısmına), hünkar mahfili ve II. Selim’in türbesini (güneydoğu&lt;br /&gt;
kısmına) eklemiştir (1577). III. Murat’ın ve III. Mehmed’in türbeleri ise 1600’lerde&lt;br /&gt;
eklenmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya, 1910-1915Ayasofya binasının içine Osmanlı döneminde eklenen&lt;br /&gt;
diğer yapılar arasında mermerden minber, hünkar mahfiline açılan galeri, müezzin&lt;br /&gt;
mahfili (mevlit balkonu), vaaz kürsüsü ve sayılabilir. III. Murad Bergama’da&lt;br /&gt;
bulunmuş, helenistik dönemden kalma (M.Ö. IV. yüzyıl), &quot;bektaşi taşı&quot;ndan (İng.&lt;br /&gt;
alabaster ) yapılma iki küpü Ayasofya&#39;nın ana nefine (ana salon) yerleştirmiştir. I.&lt;br /&gt;
Mahmud 1739’da binanın restore edilmesini emretti ve bir kütüphane ile binanın&lt;br /&gt;
yanına (bahçesine) bir medrese, bir imarethane ve bir şadırvan ekletti. Böylece&lt;br /&gt;
Ayasofya binası, civarındaki yapılarla birlikte bir külliyeye dönüştü. Bu dönemde&lt;br /&gt;
ayrıca yani bir sultan galerisi ve yeni bir mihrap yapıldı.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’nın Osmanlı dönemindeki en ünlü restorasyonlarından biri sultan&lt;br /&gt;
Abdülmecit’in emriyle İsviçre İtalyanı olan Gaspare Fossati ve kardeşi Giuseppe&lt;br /&gt;
Fossati’nin nezaretinde 1847 ile 1849 yılları arasında yapılmıştır. Fossati kardeşler,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;kubbe, tonoz ve sütunları sağlamlaştırdı ve binanın iç ve dış dekorasyonunu&lt;br /&gt;
yeniden elden geçirdi. Üst kattaki galeri mozayiklerinin bir kısmı temizlendi, çok&lt;br /&gt;
tahrip olanları ise sıvayla kaplandı ve altta kalan mozayik motifleri bu sıva üzerine&lt;br /&gt;
resmedildi. Işıklandırma sistemini sağlayan yağ lambası avizeleri yenilendi. Kazasker&lt;br /&gt;
İzzed Efendi&#39;nin (1801–1877) eseri olan, önemli isimlerin hat sanatıyla yazılı olduğu&lt;br /&gt;
yuvarlak dev tablolar yenilenip sütunlara asıldı. Ayasofya’nın dışına yeni bir medrese&lt;br /&gt;
ve muvakkithane inşa edildi. Minareler aynı boya getirildi. Bu restorasyon çalışması&lt;br /&gt;
bittiğinde Ayasofya Camii 13 Temmuz 1849’da görkemli bir törenle yeniden halka&lt;br /&gt;
açıldı. Ayasofya külliyesinin Osmanlı dönemindeki diğer yapıları arasında sıbyan&lt;br /&gt;
mektebi, şehzadeler türbesi, sebil, sultan Mustafa ve sultan İbrahim türbesi (önceden&lt;br /&gt;
vaftizhane ) ve hazine dairesi sayılabilir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Müze dönemi ;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;1930 ile 1935 yılları arasında restorasyon çalışmaları nedeniyle halka&lt;br /&gt;
kapatılan Ayasofya’da Mustafa Kemal Atatürk’ün emriyle bir dizi çalışmalar yapıldı.&lt;br /&gt;
Bu çalışmalar arasında çeşitli restorasyonlar, kubbenin demir kuşak ile çevrilmesi&lt;br /&gt;
ve mozayiklerin ortaya çıkarılıp temizlenmesi sayılabilir. Ayasofya Türkiye&lt;br /&gt;
Cumhuriyeti’nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün isteği üzerine, Bakanlar&lt;br /&gt;
Kurulu’nun 24 Kasım 1934 tarih ve 7/1589 sayılı kararıyla müzeye çevrilmiştir. 1&lt;br /&gt;
Şubat 1935’te ziyarete açılan müzeyi Atatürk 6 şubat 1935 tarihinde ziyaret etmiştir.&lt;br /&gt;
Yüzyıllar sonra mermer zemindeki halıların kaldırılmasıyla zemin döşemesi ve insan&lt;br /&gt;
figürlü mozayikleri örten sıvanın kaldırılmasıyla da muhteşem mozayikler tekrar gün&lt;br /&gt;
ışığına çıkarılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya’nın sistemli olarak incelenmesi, restorasyonu ve temizlenmesi&lt;br /&gt;
ABD’ndeki Bizans Enstitüsü (the Byzantine Institute of America) adlı kurumun&lt;br /&gt;
1931&#39;deki ve Dumbarton Oaks Alan Komitesi’nin 1940’lı yıllardaki girişimiyle&lt;br /&gt;
sağlanmıştır. Bu kapsamda yapılan arkeolojik çalışmalar K. J. Conant, W. Emerson,&lt;br /&gt;
R. L. Van Nice, P.A. Underwood, T. Whittemore, E. Hawkins, R. J. Mainstone and C.&lt;br /&gt;
Mango tarafından sürdürülmüş ve Ayasofya’nın tarihine, yapısını ve dekorasyonuna&lt;br /&gt;
ilişkin başarılı sonuçlar elde edilmiştir. Ayasofya’da çalışmalarda bulunmuş diğer&lt;br /&gt;
isimlerden bazıları A. M. Schneider, F. Dirimtekin ve Prof. A. Çakmak’tır. Bizans&lt;br /&gt;
Enstitüsü ekibi mozayik arama ve temizleme işleriyle uğraşırken, R. Van Nice&lt;br /&gt;
yönetimindeki bir ekip de, binanın, taş taş ölçülerek rölövelerini çıkarma çalışmasına&lt;br /&gt;
girişmiştir. Çalışmalar halen çeşitli uluslardan bilim insanlarınca sürdürülmektedir.&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/9129270171698673400/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-tarihcesi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/9129270171698673400'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/9129270171698673400'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-tarihcesi.html' title='Ayasofya Müzesi Tarihçesi'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-3203735295256834668</id><published>2010-11-29T23:23:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:23:41.855-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayasofya Müzesi Mimarisi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya müzesinin mimari özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="planı"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi Mimarisi</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman;&quot;&gt;Mimari&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Kubbeden dörtgen biçime geçişi sağlayan üçgenimsi pandantifler.Ayasofya, mimari bakımdan, bazilika planı&amp;nbsp;ile merkezî&amp;nbsp;planı&amp;nbsp; birleştiren, kubbeli bazilika tipinde bir yapı&amp;nbsp;olup kubbe geçişi ve taşıyıcı&amp;nbsp;sistem özellikleriyle mimarlık tarihinde önemli bir dönüm noktası olarak ele alınır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Ayasofya, her şeyden önce boyutu ve mimari yapısıyla önem taşır. Yapıldığı&amp;nbsp; dönemin dünyasında hiçbir bazilika planlı&amp;nbsp;yapı&amp;nbsp;Ayasofya&#39;nın kubbesinin boyutundaki bir kubbe ile örtülebilmiş&amp;nbsp;ve böylesine büyük bir iç&amp;nbsp;mekana sahip değildi. Ayasofya’nın kubbesi Roma’daki Panteon&#39;un kubbesinden küçük olmakla birlikte Ayasofya’da uygulanan yarım kubbe, kemer ve tonozlardan oluşan karmaşık ve sofistike sistem, kubbenin çok daha geniş bir mekanı örtebilmesini sağlayarak kubbeyi daha etkileyici kılmaktadır. Taşıyıcı olarak beden duvarlarına oturtulmuş önceki yapıların kubbeleriyle kıyaslandığında, sadece dört payeye oturtulmuş bu denli büyük bir kubbe mimarlık tarihinde gerek teknik, gerekse estetik bakımdan bir devrim sayılmaktadır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Orta nefin yarısını örten ana (merkezî) kubbe, doğu ve batısına eklenen yarım kubbelerle çok geniş bir dikdörtgen biçimli iç mekan yaratacak şekilde öylesine genişletilmiştir ki, zeminden bakıldığında, gökyüzüne asılı gibi duran, tüm iç mekana hakim bir kubbe olarak algılanır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ayasofya&#39;nın&amp;nbsp; üç boyutlu kesiti:&lt;/b&gt; 1. Çıkış 2.İmparator kapısı 3.Terleyen sütun 4. Mihrap 5. Minber 6. Sultan Mahfili 7. Omphalion (dünyanın merkezi) a. Vaftizhane ( sultan Mustafa Türbesi) b. II. Selim minarelerinden biriDoğu ve batı açıklıklarını kapatan yarım kubbelerden de daha küçük yarım kubbeli eksedralara geçiş yapılarak sistem tamamlanmıştır. Küçük kubbelerden başlayarak ana kubbe tacıyla tamamlanan bu kubbeler hiyerarşisi antik zamanlarda örneği görülmemiş bir mimari sistemdir. Yapının bazilika planı dahice tümüyle “gizlenmiş” durumdadır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;İnşa sırasında duvarlarda tuğladan ziyade harç kullanılmış ve kubbe yapı&amp;nbsp;üzerine kondurulduğunda kubbenin ağırlığı alt kısmı nemli kalmış harçla oluşturulan duvarların dışa doğru bükülmesine yol açmıştı. 558 depremi sonrasında yapılan ana kubbenin yeniden yapımı sırasında genç İsidorus kubbeyi taşıyabilmeleri için önce duvarları yeniden dikleştirmiştir. Bütün bu hassas çalışmalara rağmen kubbenin ağırlığı yüzyıllarca bir problem olmaya devam etti, kubbenin ağırlık baskısı binayı bir çiçeğin açılması gibi dört yanından dışa doğru açılmaya zorluyordu. Bu problem de binaya dışarıdan istinat unsurlarının eklenmesiyle çözüldü.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Osmanlı&amp;nbsp; döneminde mimarlar bir binada kayma olup olmadığını&amp;nbsp;anlamak için ya yapımı&amp;nbsp;sırasında elle döndürülebilecek küçük bir dikey sütun eklerlerdi ya da duvardaki 20-30 santimetrlik iki sabit nokta arasına cam yerleştirirlerdi. Sütun artık döndürülemediğinde veya sözkonusu cam çatladığında binada kaymanın belli bir dereceye geldiği anlaşılmış olurdu. Ayasofya’nın üst kat duvarlarında ikinci yöntemin izleri halen görülebilir. Döndürülen sütun ise Topkapı Sarayı’nın harem bölümünde mevcuttur.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;İç yüzeyler tuğla üzerine çokrenkli mermer, kırmızı ya da mor porfirler ve yapımında altın kullanılmış mozayiklerle kaplıdır. Bu, geniş payelerin daha ışıklı ve kamufle olmasını da sağlayan bir yöntemdir. 19. yüzyılda restorasyon çalışmaları sırasında bina dıştan Fossati tarafından sarı ve kırmızı renklere boyanmıştır. Ayasofya, Bizans mimarisinin başyapıtı olmakla birlikte, pagan, Ortodoks, Katolik, İslam etkilerinin sentez olduğu bir yapıdır.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; Mozaikler&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Deisis mozaiğinden bir detay. İsa&#39;nın yüzünün iki yarısı&amp;nbsp;birbirbinden farklı&amp;nbsp;yapılmıştır.Tonlarca altının kullanıldığı&amp;nbsp; Ayasofya mozaiklerinin yapımında altının yanısıra, gümüş, renkli cam, pişmiş&amp;nbsp;toprak ve renkli mermer gibi taş&amp;nbsp;parçaları&amp;nbsp; kullanılmıştır. 726’da III. Leo’nun tüm ikonaların yok edilmesi emriyle, tüm ikona ve heykeller Ayasofya’dan kaldırılmıştır. Dolayısıyla Ayasofya’da günümüzde görülen, surat tasvirleri içeren mozayiklerin hepsi ikonoklazm dönemi sonrasında yapılan mozayiklerdir. Bununla birlikte Ayasofya’da surat tasviri içermeyen mozaiklerden az bir kısmı 6. yüzyılda yapılan ilk mozaiklerdir.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;1453’de kilise camiye dönüştürüldükten sonra insan figürleri içerenlerin bir kısmı&amp;nbsp;ile ince bir sıvayla kaplanmış ve yüzyıllarca sıva altında kalan mozaikler bu sayede doğal ve yapay tahribattan kurtulabilmiştir. İstanbul’u ziyaret eden 17. yüzyıl gezginlerinin raporlarından Ayasofya’nın camiye çevrilmesini izleyen ilk yüzyıllarda insan figürü içermeyenler ile içerenlerden bir kısmının sıvayla kaplanmadan bırakılmış oldukları anlaşılmaktadır. Ayasofya mozayilerinin tamamen kapatılması 842’de ya da 18. yüzyılın sonlarına doğru gerçekleşmiştir. 1755’te İstanbul’a gelen Baron De Tott artık tüm mozaiklerin badana altında kalmış olduğunu belirtmiştir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Sultan Abdülmecit’in isteği&amp;nbsp;üzerine 1847 ile 1849 yılları&amp;nbsp; arasında Ayasofya’da çeşitli restorasyon çalışmaları&amp;nbsp;yapan ve sultandan restorasyon sırasında keşfedilebilecek mozaikleri belgeleme iznini alan Fossati kardeşler, mozaiklerin sıvalarını&amp;nbsp;kaldırıp desenlerini belgelerine kopyaladıktan sonra mozayikleri tekrar kapatmışlardır. Bu belgeler günümüzde kayıptır. Buna karşılık, o yıllarda Alman hükümetince onarım için gönderilen mimar W. Salzenberg bazı mozaiklerin desenlerini de çizmiş ve yayımlamıştır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Sıvayla kaplı&amp;nbsp;mozaiklerin büyük bir kısmı&amp;nbsp;1930’larda Byzantine Institute of America adlı&amp;nbsp;kurumun bir ekibi tarafından açılmış ve temizlenmiştir. Ayasofya’nın mozaiklerinin açılması&amp;nbsp;ilk kez 1932’de Byzantine Institute of America kurumunun başındaki Thomas Whittemore tarafından gerçekleştirilmiş olup, ilk gün ışığına çıkarılan mozaik &quot;imparator kapısı&quot; üzerindeki mozaik olmuştur.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Doğudaki yarım kubbe üzerindeki sıvanın bir kısmının bir süre önce düşmesi sayesinde bu yarım kubbeyi örten sıvanın altında mozaiklerin bulunduğu anlaşılmıştır.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt; Binanın kısımları&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ayasofya mimari yönden incelendiğinde orta nef denilen büyük bir orta mekân, kuzey ve güneyde yer alan iki yan nef, doğu ucunda yer alan absid ve batı kısmında kapıların yer aldığı iç ve dış nartekslerden meydana gelmiştir. 7.500 m2’lik bir yüzölçümüne sahip Ayasofya iki katlı bir yapıdır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ayasofya&#39;nın zemin planı:&lt;/b&gt; 1. Sıbyan Mektebi 2. Şadırvan 3. Muvakkithane 4. Mütevelliler dairesi (Günümüzde Müze Müdürlüğü&#39;nce kullanılıyor) 5. Şehzadeler Türbesi 6. III. Murad Türbesi 7. II. Selim Türbesi 8. III. Mehmet Türbesi 9. Sebil 10. Mermer sarnıç 11. Türk payanda duvarları 12. Kütüphane 13. Vaftizhane (Günümüzde Sultan Mustafa ve Sultan İbrahim Türbesi) 14. Sebil 15. Minareler 16. Omphalion 17. İkinci Ayasofya kalıntıları 18. Ayasofya Medresesi (günümüzde mevcut değildir) 19. Ayasofya İmareti (günümüzde mevcut değildir) 20. İmaret Kapısı 21. Mihrap 22. Hünkar mahfili 23. Minber 24. Müezzin mahfili 25. IV. Murat&#39;ın yaptırdığı mermer kürsü 26. Bergama&#39;dan getirilen küpler 27. Terleyen sütun 28. Üst kata çıkış rampası 29. Alt kata iniş rampası 30. Hazine dairesi&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt; &lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Alt kat&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt; &lt;strong&gt;Narteksler &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;İç narteks.Binaya batı kısmındaki, Bizans döneminde atrium denilen avlunun bulunduğu kapılardan girilir. Buradaki, dış nartekse açılan ana kapıdan girmeden önce, solda görülen kalıntılar A.M. Schneider tarafından sürdürülen kazılarda ortaya çıkarılmış İkinci Ayasofya’ya ait kalıntılardır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Ana kapıdan girilen ilk galeri &quot;dış narteks&quot; olarak adlandırılır, &quot;çapraz tonoz&quot; örtülü dokuz birimli bir galeridir. Buradan da iç narteks denilen ikinci galeriye 5 kapı açılır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;İç nartekste tavan mozayiklerle kaplıdır. Mozayiklerden sarı renkte parlayanların yapımında altın kullanılmıştır. Duvarlar çeşitli ülkelerden ve Anadolu&#39;nun çeşitli kentlerinden getirilme dalgalı mermer levhalarla kaplıdır. Bu dalgalı mermer levhalar duvarlara sabitlenmeden önce ikiye kesilmiş ve duvarlara yan yan öyle sabitlenmiştir ki, katlanıp mürekkeplenen bir kağıdın açıldığında gösterdiği gibi, ilginç bir simetri gösterirler. Günümüzde içinde elektrik ampulları olan yağ lambası avizeleri cami dönemine aittir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;İmparator kapısı mozayiğiİç narteksten ana nefe (ana salona) 9 kapı açılır. Ana salona açılan ortadaki ana kapıya, yalnızca imparatora mahsus olduğundan (yalnızca imparator tarafından kullanıldığından) &quot;imparator kapısı&quot; adı verilir. Bu kapının üst kısmındaki duvarda (tympanum) 9. yüzyıldan kalma bir mozayik bulunur. Bu mozayikte ortada İsa, sağ madalyonda Cebrail, sol madalyonda Meryem Ana görülür. Sol alt kısımda görülen sakallı kişi Bizans imparatorlarından VI. Leon’dur. Ortodoksluk geleneğinde en fazla üç kez evlenilebilmesine karşın erkek çocuğunun olabilmesi için dört kez evlenmiştir. Bu yüzden İsa’dan özür diler vaziyette, secde eder şekilde tasvir edilmiştir. İsa’nın elindeki Kitab-ı Mukaddes’te İsa’nın Yuhanna İncili’ndeki bir sözü yazılıdır: “Size selamet olsun! Ben evrenin nuruyum.” İlk kez W. Salzenberg tarafından yayımlanmış olan bu mozayik 18. yüzyıla dek kapatılmamıştır.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt; Güney nef&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Güney nefAyasofyanın ana mekanı&amp;nbsp;paye ve sütunlarla üç nefe ayrılmış durumdadır: Orta nef (naos, ana salon) güney nef (ana nefin sağında) ve kuzey nef (ana nefin solunda). Sağdaki güney nefinde de tavan mozayiklerle kaplıdır. Bu mozayiklerde ikonaklazma dönemine özgü semboller göze çarpar. Bunlardan ikisi dört balık ve küçük karelerde yer alan svastika sembolleridir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Bu güney nefinde I. Mahmut Kütüphanesi bulunur. Kütüphanenin görülebilen odası&amp;nbsp;Osmanlı&amp;nbsp;sultanının namaz kılmadan önce Kur’an okuduğu odadır. Odadaki rahleler sedef işlemeli olup duvarlar İznik fayanslarıyla kaplıdır. Odanın tavan ve zemini orijinal değildir. Odada ayrıca Kuran&#39;ın saklandığı tahta mahfaza bulunur.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Yeşil porfirden sütuna oturtulmuş&amp;nbsp;Bizans sütun başlığı. Yanda kime ait olduğu bilinmeyen bir el izi bulunmaktadır.Nefin doğu ucuna doğru soldaki duvarda üzerinde iki yunusu ve Poseidon’un trident olarak bilinen yabasını içeren bir taş işlemesi görülür. Bu, Bizans rahiplerinin, Hıristiyan olmalarına rağmen, bir pagan ilaha ait unsuru kiliseye sokabilecek derecede eski Yunan kültürü etkisi altında kalmış olmalarını gösteren bir örnek olarak değerlendirilebilir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Nefin doğu ucunda üç&amp;nbsp;çeşit sütun görülür. Bunlardan kırmızı&amp;nbsp; porfir taşından yapılma olanları&amp;nbsp;Mısır’dan getirilmiştir. Yeşil olanları ise Yunanistan’dan getirilmiştir. Binada kullanılan beyaz mermerlerin kökeni genellikle Marmara Adası’ndaki mermer ocaklarıdır. Batı dillerindeki mermer sözcüğünün kökeni &quot;Marmara&quot;dır. Ayasofya’da toplam 107 sütun bulunmaktadır, bunlardan 40’ı alt katta, 67’si üst kattadır. Bu sütunların hemen hemen hepsi yekpare (monolit) olup, Ayasofya’dan da eskidirler, çünkü imparatorluk topraklarındaki eski tapınaklardan getirilmişlerdir. Ayasofya’nın en büyük sütunlarının uzunlukları 20 m. civarında, kalınlıklarının yarıçapı ise 1,5 m.’dir. En ağırları 70 ton ağırlığındadır. Sütun başlıkları Bizans stili gösterirler; sütun başlıklarından bazılarında küçük bir daire ve harflerden oluşan Jüstinyenin arması görülür. Bu nefin doğu ucundaki yeşil sütunun yanındaki duvarda bir el izi bulunur, kime ait olduğu bilinmeyen bu el izi hakkında çeşitli rivayetler bulunmaktadır.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt; Omphalion ve müezzin mahfili&amp;nbsp; Güney neften mihraba geçilirken, zeminden yaklaşık 3 m. kadar yükselen, balkonu andıran mermerden yapılma bir yapı göze çarpar. Bu, Osmanlı döneminde yapılmış, Ayasofya cami iken her yıl İslam peygamberi Muhammed’in doğum gününde (mevlit kandilinde) mevlit okunan müezzin mahfilidir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Mahfilin hemen yanında zeminde, girilmemesi için kenarları&amp;nbsp;çitle çevrilmiş&amp;nbsp; kare biçimli bir alan göze çarpar. Burası&amp;nbsp;bilinmeyen bir nedenle Bizanslılar’ca dünyanın merkezi olarak kabul edilirdi. Yunanca’da “Yer’in Göbeği&amp;nbsp;”&amp;nbsp;anlamında, omphalion (Delf&#39;te omphalos)olarak adlandırılan ve Bizanslılar’ca kutsal sayılan bu yerde kimilerine göre Ayasofya’nın inşa edilmesinden önce bir tapınak bulunmaktaydı. Kimilerine göre bu yer &quot;ley hatları&quot;nın bir kavşak noktasıydı.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Kutsallığından ötürü&amp;nbsp;Bizans imparatorlarının taç&amp;nbsp;giyme törenleri de burada yapılmaktaydı. Tören sırasında siyasi ve dinî&amp;nbsp;otoriteleri temsil eden kişilerin her birinin durması&amp;nbsp;gereken konumlar bu kare biçimli alan içine daireler oluşturacak biçimde döşenmiş renkli taşlarla belirlenmiştir. Daireleri oluşturan taşlarda kırmızı, sarı, yeşil, turuncu ve gri renkler göze çarpmaktadır. Toplam sayıları 16 olan bu dairelerden en büyüğü ortadaki olup, muhtemelen imparatorun duracağı yeri gösteren dairedir. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt; &lt;strong&gt;Absid ve mihrap&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;MinberBinanın doğu kısmının ucu dışarı&amp;nbsp;taşkın durumda olup, üstü&amp;nbsp; yarım kubbeyle örtülü&amp;nbsp;bir absidle son bulur. Üçüncü Ayasofya, diğer eski Ortodoks kiliseleri gibi, geleneksel olarak Kudüs’e yönelik olarak inşa edilmiştir ve diğer eski Ortodoks kiliselerinde olduğu gibi absidinin ekseni inşa edildiğinde tam olarak Kudüs yönünü göstermekteydi.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Absid;Üsteki mozayik ve ortadaki pencereler Kudüs yönünü gösterir. Altta hafifçe sağda mihrabın üst kısmı görülmektedir.İstanbul’a nazaran Kudüs yönü ile Mekke yönü arasında pek büyük olmayan (birkaç derecelik) bir fark bulunmaktadır. Bu yüzden İstanbul’da camiye çevrilen kiliselerde kıble yönünü göstermek üzere kilisenin absidi içine yapılan mihrap absidin iyice sağına inşa edilirdi. Fakat Ayasofya’da mihrap absidin çok sağına değil, hafifçe sağına inşa edilmiştir. Çünkü Ayasofya binası tam olarak olması gereken yönde değildir, yani hafifçe Mekke yönüne doğru bir kayma göstermektedir. Bu bir yapım hatası olamayacağına göre, binanın zaman içerisinde, tektonik hareketlerden dolayı hafifçe bir kayma geçirmiş olması düşünülebilir.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;Cebrail&#39;in parmağıyla Ayasofya’yı çevirdiğine ilişkin olarak çıkarılmış söylentiler bu husustan kaynaklanmıştır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Absidin en üst kısmında, 9. yüzyıla tarihlenen, kucağında çocuğu&amp;nbsp; İsa&#39;yı&amp;nbsp;taşıyan, taht üzerinde tasvir edilmiş&amp;nbsp;bir Meryem Ana mozayiği yer alır. Bunun sağında aynı&amp;nbsp;yüzyılda yapılmış, Cebrail&#39;i tasvir eden bir mozayik bulunur. Meryem Ana mozayiğinin solunda ise, bir deprem sırasında düşmüş bir başka melek mozayiği, muhtemelen Mikail&#39;i tasvir eden bulunmaktaydı.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Mihrabın her iki yanında 16. yy.’da Kanuni Sultan Süleyman fethettiği Macaristan’daki bir kiliseden getirttiği iki dev kandil bulunmaktadır. Absidde Bizans döneminde yıkılan pencerelerin yerini Osmanlı döneminde renkli camdan yapılma (vitray), ayetlerle süslü pencereler almıştır. Absid çevresinde Osmanlı döneminde eklenen yapılar yoğunluk kazanmaktadır. Örneğin absidin sağında mermerden yapılma minber, solunda Osmanlı sultanının namaz kıldığı hünkar mahfili yer alır. Osmanlı sultanı mahfile özel olarak yapılmış bir galeriden ulaşmaktaydı.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Absid duvarlarında Kuran ayetlerini içeren çerçeveler ve içine Allah, Muhammed, dört halife ve Halife Ali’nin oğulları Hasan ve Hüseyin’in isimleri yazılı olan sekiz yeşil daire bulunur. Bu dairelerin tahtadan yapılma çok daha büyükleri de ana nefin (ana salonun) iç mekanını kuşatacak şekilde asılmışlardır. İsimler her biri 7,5 m. yarıçapında olan bu 8 dev panoya hat sanatı tarzında yazılmıştır. Bunlar Kazasker İzzed Efendi’nin (1801–1877) eserleridir. 1930&#39;lu yıllarda restorasyon çalışmaları sırasında yerlerinden indirilen bu panolar 1951’de A. Menderes tarafından yeniden yerlerine koydurulmuştur. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt; &lt;strong&gt;Orta nef&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Orta nef. Tam karşıda pencerelerin bulunduğu kilisenin absidi görülmektedir. Absid içinde, aşağıda caminin mihrabı&amp;nbsp;görülmektedir.Solda hünkar mahfili görülmektedir. Sağda, altta ise müezzin mahfili denilen cami döneminde mevlit okunan balkon görülmektedir.Orta nef ya da iç mekan karmaşık bir yapıya sahiptir. 100 x 70 m ölçüsündeki binanın 74.67 x 69.80 m. ölçüsündeki orta nefinin (ana salonun) ortasında ağırlığı dört paye (ayak) üzerine oturtulmuş, payelere geçişin pandantiflerle sağlandığı bir ana kubbe yer alır. Ayasofya’nın devrim niteliği taşıyan kubbesi birçok sanat tarihçisinin, mimarın mühendisin özel ilgisini çekmiştir. Daireden dikdörtgene geçiş içbükey üçgen pandantiflerle sağlanır. Bu tür yapılarda daha önce kullanılmamış bu pandantifler estetik bakımdan şık bir şekilde, daireden, yani kubbeden payelerce oluşturulan kare biçimine, hatta yarım kubbeler de sisteme dahil sayılırsa, dikdörtgen biçimine geçişi sağlarlar. Böylece, kubbe pandantifler vasıtasıyla dört büyük kemer üzerine oturur. Bu kemerler de Osmanlı döneminde Mimar Sinan’ın talimatlarıyla istinat duvarlarıyla desteklenmiştir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Tarih boyunca tamirat gördüğünden kubbe dairesel düzgünlüğünü kaybetmiş ve elips biçimine yaklaşmıştır. Bu yüzden farklı uzunlukta iki yarıçapı vardır. 55.60 m. yüksekliğinde ve içten 30.80 - 32.6 m. çaplarındaki ana kubbenin ağırlığı doğu ve batısındaki iki yarım kubbeyle hafifletilmiştir. Ana kubbenin güney ve kuzeyde yarattığı baskı ise payandalarla karşılanmıştır. Bir şemsiyenin telleri gibi, kubbenin tepesinden başlayıp kubbe pencereleri arasından geçerek pandantiflere inen 40 kaburga, kubbenin ağırlığının payelere aktarılmasında önemli bir rol oynar. Binanın ağırlığını 40&#39;ı aşağıda, 67&#39;si üst katta olan 107 sütun taşımaktadır. Bu sütunların bir kısmı orta nefin her iki yanında, iki katlı bir dizi oluştururlar. Orta nefin kuzey kenarını oluşturan çift katlı sütun dizisinin üzerindeki duvarda (tympanon) Ortodoks Kilisesi patriklerinin mozayikleri bulunur. Bunlar çok yüksekte olduklarından dürbünsüz pek iyi görülemezler. Ana mekan, duvarlardaki ve kubbedeki pencerelerden ışık alır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Mozayiklerle kaplı&amp;nbsp;ana kubbenin ortasında Bizans döneminde İsa’yı&amp;nbsp; tasvir eden bir mozayiğin yer aldığı bilinmektedir. Kilise camiye çevrildiğinde diğer insan figürlü mozayiklerin sıvayla kaplanmasına karşın bu mozayik 17. yüzyıl ortalarına açık bırakılmış, 17. yüzyıl ortalarında Kazasker Mustafa İzzet efendi tarafından üzerine “Allahü Nurüssemavat...” diye başlayan ayetin işlendiği bir sıvayla kapatılmıştır. Bununla birlikte mozayiğin 1894 depreminde düşmüş olduğu da iddia edilmektedir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Ana kubbede hem kubbenin ağırlığını&amp;nbsp;azaltmak, hem de ana mekanın aydınlanmasını&amp;nbsp;sağlamak üzere 40 pencere açılmıştır. Kubbenin mozayiklerini onarmak üzere kurulan 60 ton ağırlığındaki metalik iskele onarım çalışmalarının sürmesi nedeniyle henüz kaldırılamamış olup, kubbenin tümüyle görülmesini engellemektedir.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Kubbenin zemine izdüşümü&amp;nbsp;olan çember araştırıldığında, zeminde taşa 40 adet haçın bir çember oluşturacak şekilde kazınmış olduğu görülür. Bu haçların hiçbir sembolik değeri yoktur, mimari bir yöntemin uygulanması&amp;nbsp;için bazı&amp;nbsp;noktaların kesişen iki çizgiyle işaretlenmesinden ibarettir. Bir yapıya kubbe inşa edilmeden önce zemine, inşa edilecek kubbenin çemberi işaretlenir ve daha sonra bu noktalara çekül tutularak kubbe inşa edilir. Bu mimari yöntem günümüzde de uygulanmaktadır; tek fark artık çekül yerine lazerin kullanılmasıdır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Kerubi ya da Seraphim fresklerinden biriKubbeden payelere geçişi sağlayan dört pandantif üzerinde Hıristiyan melekler hiyerarşisindeki bir melek sınıfını&amp;nbsp;tasvir eden freskler bulunmaktadır. Bunların Kerubi melekleri mi, yoksa Seraphim melekleri mi oldukları konusu kesinlik kazanmamıştır. Bizans’ın erken devirlerinde bunların mozayik olduğu belirtilir, tahrip olduklarında freske çevrilmiş oldukları düşünülmektedir. Üzerleri Osmanlı döneminde hiç kapatılmamış, yalnızca yüzlerine altın yaldızla kaplı oval bir yıldız yerleştirilmiştir. Bu 6 kanata sahip melek fresklerinden ikisinin birkaç yıl önce restore edilmiş olmasına karşın, yağmurun sızması nedeniyle yeniden tahrip oldukları görülmektedir. Bu tahribatın nedeni Bizanslılar’ın yapıda dere kumu yerine deniz kumu kullanmış olmalarıdır. Zira deniz kumu inşaatte kullanılmadan önce suyla yıkansa da, bir miktar tuzu bünyesinde tutmakta ve kumun yapıda kullanılmasından sonra bu tuz, yağmur sularını çekici ve emici bir işlev görmektedir. (Bu tahribat özellikle üst kattaki tavan mozayiklerinde etkili olmuştur.)&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&quot;Terleyen sütun&quot;daki dilek yeriOrta nefin iç&amp;nbsp;nartekse yakın kısmında helenistik dönemden kalma (M.Ö. 4. yy.), bektaşi taşından (İng. alabaster) yapılma iki büyük küp bulunmaktadır. Bunlar III. Murad döneminde Bergama’da bulunmuş, Ayasofya’ya getirilerek su içme gereksinimlerini karşılamak üzere kullanılmıştır. Küplerden büyük olanı 1200 litrelik bir kapasiteye sahiptir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Duvarlardaki boş&amp;nbsp;taş&amp;nbsp;çerçevelerde Bizans döneminde ikonalar bulunmaktaydı. Orta nefte iç nartekse paralel olarak uzanan iki küçük tünelde Ayasofya’nın en eski mozayikleri bulunur. Bunlardan birinde ilk Hıristiyanların kullandıkları, Yunan alfabesinin beş harfini içeren sekiz dilimli daire sembolü bulunur.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt; Kuzey nefi&amp;nbsp; Kuzey nefinde ziyaretçilerin ilgisini çeken tek şey, nefin batı ucunda bulunan, beyaz mermerden yapılma kare biçimli sütundur. “Terleyen sütun” olarak adladırılan ve hakkında kaynaksız sayısız rivayet bulunan bu sütun, günümüzde dilek dileme yeri durumuna gelmiştir. Dilek dilemek isteyenler elinin başparmağını sütundaki deliğe sokup eliyle bir daire çizerler. Delik günümüzde sütuna geçirilmiş bronz bir plakanın ortasında yer almaktadır.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; Çıkış&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Çıkış mozayiği. Jüstinyen, Meryem Ana ve Büyük KonstantinÜst kata çıkılmayıp binadan dışarı&amp;nbsp;çıkılmak istendiğinde iç narteksin güney ucundaki kapıdan çıkılır. Bu çıkış kapısının üzerine yerleştirilmiş bir ayna oraya, çıkış yönünde ilerleyen ziyaretçileri, arkalarında kaldığından göremedikleri bir mozayiğin daha bulunduğu konusunda uyarmak üzere yerleştirilmiştir. 10. yüzyıldan kalma bu mozayik, Fossati tarafından 1849&#39;da keşfedilip tekrar kapatılmış, 1933-1934 yıllarında Byzantine Institute of America kurumundan Thomas Whittemore tarafından temizlenmiştir. Mozayikte ortada çocuğuyla birlikte Meryem Ana yer alır. Meryem Ana değerli taşlarla süslü bir tahttadır. Koyu lacivert bir kaphoriun giyen Meryem Ana&#39;nın başörtüsünün kenarlarında altın yaldızlı bir şerit, alnında ve omuzlarında da altın yaldızlı haç bulunmaktadır. Olgun bir insanın yüz hatlarıyla tasvir edilen &quot;çocuk İsa&quot; sağ eliyle vaftiz işareti yapmakta ve sol elinde &quot;malik olma&quot;yı simgeleyen bir rulo tutmaktadır. Solda Üçüncü Ayasofya’yı inşa ettiren Jüstinyen Meryem Ana’ya Ayasofya&#39;nın bir maketini sunar halde tasvir edilmiştir. Bu Ayasofya maketinde kubbenin üzerinde bir haç bulunduğu görülmektedir. Sağda ise Konstantinopolis’in kurususu sayılan Roma imparatoru Büyük Konstantin Meryem Ana’ya surlarla çevrili Konstantinopolis’in bir maketini sunar halde tasvir edilmiştir. Adı Bizans alfabesiyle yukarıdan aşağı doğru yazılmıştır. Meryem Ana’nın tahtının zeminini oluşturan mozayik taşlarının yapımında gümüş kullanılmıştır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Çıkışta yer alan, artık kapatılamayan bronz kapı, Dünya’nın en eski kapılarından biri sayılmaktadır. M.Ö. II. yüzyıla ait bu kapı Ayasofya’ya Tarsus’taki bir tapınaktan getirilmiştir. Ayasofya’nın zemini Bizans dönemindeki bir depremden sonra bir miktar (30-35 cm.) yükseltilmek zorunda kalınmıştır. Bu yüzden bu kapı iptal edilerek yerine yenisi yapılmış, fakat eski kapı başka yere götürülmeyerek orada bırakılmıştır. Bu sayede kapının alt kısmında Ayasofya’nın 6. yüzyıla ait zemini görülebilmektedir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp; Üst kat &lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;İmparatoriçe locası&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Cennet ve cehennem kapısı&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;II. Komnenos ve eşi&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Zoe ve eşi&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Absiddeki Meryem AnaÜst kata alt kattaki iç&amp;nbsp;narteksin batı&amp;nbsp;ucunda yer alan bir kapıdan geçilerek, irili ufaklı&amp;nbsp;taşlarla “arnavut kaldırımı” tarzında döşenmiş&amp;nbsp;bir rampadan çıkılır. Sarmal bir biçimdeki rampa 7 halka yaparak üst kata ulaşır. Bu rampa imparatoriçenin tahtıyla sarsılmadan taşınmasına merdiven basamaklarına kıyasla büyük bir kolaylık sağlamaktaydı. Rampa duvarlarında yer yer eski tuğla kemerler görülür. Bizans döneminde de Osmanlı döneminde de üst kat daima kadınlara ayrılmıştı. Üst katta da alt katta olduğu gibi, güney (sağda) ve kuzey nefleri bulunur. Bu iki nef birlikte bir &quot;at nalı&quot; biçimini oluştururlar. Güney üst nefine sağda yer alan (alt kattaki narteksin üzerinde bulunan) bir galeriden geçilerek ulaşılır.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt; Güney üst nefi (tribünü)&amp;nbsp;Güney üst nefiTörenleri izlemek üzere Ayasofya’ya gelen imparatoriçe, üst kata çıkarılır, törenleri maiyetindekilerle birlikte, üst katın güney nefindeki &quot;imparatoriçe locası&quot;ndan izlerdi. İmparatoriçe locasından günümüze ulaşan kısımlar mermer başlıklı iki küçük yeşil porfirden yapılma sütun ve zemindeki, imparatoriçenin tahtının konacağı yeri göstermek üzere yerleştirilmiş dairesel yeşil porfir taşından oluşur. Bu yeşil daire, omphalion’daki daireler gibi yapılmıştır. Buradan binanın alt katı ve iç mekanına hakim bir bakış açısı elde edilebilmektedir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Üst katın neflerinde tavanı kaplayan, insan figürü içermeyen mozayikler Osmanlı döneminde yağmur suyundan tahrip olduğundan, 19. yüzyılda Osmanlı sultanı Abdülmecit bunları onarılmasını emretmişti. Fakat mozayik sanatı 19. yüzyılda unutulmuş bir sanat durumuna geldiğinden İtalyan Fossati kardeşler sultana bunları onaramayacaklarını belirtip, başka bir çözüm önerisinde bulundular: Çok tahrip olan mozayikler sıvayla kaplandı ve altta kalan mozayik motifleri bu sıva üzerine resmedildi. Bazı sütunların üst kısımlarındaki kemerlerde sıvayla kaplanmamış mozayikler halen görülebilir durumdadır. Fakat yer yer nemden dolayı orijinal renklerini kaybetmişlerdir. Ayrıca yer yer dökülen veya altta mozayik olup olmadığı anlaşılmak üzere kasten açılmış sıvalar altından da eski mozayikler görülebilmektedir. Fossati kardeşlerin üst kattaki tavan mozayiklerini kaplamadan önce tüm mozayiklerin kopyalarını kağıtlara çıkardıkları bilinmekteyse de, yanlarında götürdükleri bu kağıtların günümüzde nerede oldukları bilinmemektedir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;İmparatoriçe locasının az ilerisinde, üzerlerindeki anahtar kabartmalarından dolayı&amp;nbsp;“cennet ve cehennem kapısı” olarak adlandırılan, vaktiyle bir kapı içerdiği sanılan, duvarlara sabitlenmiş iki mermer blok görülür. Bu bloklar üzerinde yaşam ağacı, balık gibi semboller içeren küçük kabartmalar bulunur. Kilise temsilcileri synod adı verilen toplantıların yapılacağı odaya gitmek üzere bu kapıdan geçerlerdi.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;DeisisBuradan geçildikten sonra sağ&amp;nbsp;tarafta yer alan duvarda, 12. yüzyıldan kalma (1261&#39;de yapıldığı&amp;nbsp;sanılan), “deisis”&amp;nbsp;(&#39;Δέησις&#39;)olarak adlandırılan, İsa&#39;nın Kıyamet Günü&amp;nbsp;insanlık için Tanrı&#39;dan niyaz dilemesini simgeleyen bir mozayik bulunur. Alt kısmı yok olmuş bu büyük mozayikte ortada İsa, sağda Vaftizci Yahya, solda ise Meryem Ana görülür. İsa’nın sağ eli, alt kattaki iç nartekste yer alan mozayikte de görüldüğü gibi, “vaftiz işareti” denilen bir halde tasvir edilmiştir (baş parmağın ucu “kalbe giden yol”la ilişkilendirilen yüzük parmağına temas eder haldedir). Bu mozayiğin muhtemelen diğer çeşitli Ortodoks kiliselerinde taklit edilmeye çalışılan bir özelliği, İsa’nın yüzünün sağ ve sol yarılarının birbirlerinden farklı olarak tasvir edilmiş olmasıdır. Bu fark, sağ ve sol gözlerde de görülür. Bir yapım hatası olmayan bu özellik, Leonardo da Vinci’nin ünlü eserinde de görülmekle birlikte, Ayasofya’daki bu mozayik 12. yüzyılda yapılmış olduğundan Vinci’nin eserinden daha eskidir. Mozayiği yapan sanatçı İsa’nın yüz kısmına öyle bir özellik kazandırmıştır ki, mozayikten Kudüs yönüne doğru 10-15 metre kadar yürünerek geri dönüp bakıldığında hem İsa’nın yüzünün iki yarısı simetrik hale gelir, hem de İsa’nın gözleri o konumdaki kişiye bakar bir vaziyet alır. Bu mozayik Bizans resim sanatında rönesansın başlangıcı olarak ele alınır. Üst katın bu kısmında sağda, zeminde Venedik Cumhuriyeti&#39;nin kör hükümdarı Dandolos’un mezarı yer alır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Güney üst nefinin doğu ucunda, sağda binanın eğrilmeye maruz kalışının açık bir göstergesi olan, Piza kulesi gibi eğrilmiş&amp;nbsp;bir sütun bulunur. Solda ise yine alt kısımları&amp;nbsp;tahrip edilmiş&amp;nbsp;iki mozayik yer alır. 1122&#39;de yapılmış olan ilk mozayikte ortada çocuğuyla Meryam Ana, solda, elinde bir para kesesi tutan Bizans imparatoru II. Ioannes (Johannes) Komnenos, sağda eşi İren görülür. Mozayiğin 90 derece açı yaparak yan duvarda (payede) devam eden kısmında imparatorun veremden ölen oğlu Aleksios tasvir edilmektedir. İmparator ve eşi oğulllarının genç yaşta ölmesinden sonra çocuklar için ücretsiz bir hastanenin açılmasını finanse etmişlerdir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;11. yüzyıldan kalma diğer mozayikte ortada İsa yer alır. Bizans mozayik sanatında genellikle, İsa baştaki haleye bir haç iliştirilerek tasvir edilir ve ayrıca mozayiklere kimlikleri açıklayıcı yazılar eklenir. Bu bakımdan Bizans mozayiklerinde kimliklerin teşhis edilmesinde zorluk çekilmez. Mozayikte sağda imparatoriçe Zoe yer alır. Zoe, kocalarının ölümünden dolayı üç kez evlenmiş ve üç imparatora eşlik etmiştir. Her evlenişinde mozayikteki imparatoru ve adını değiştirmek gerektiğinden, sanatçı mozayikteki imparatorun vücudunu tümüyle değiştirmek yerine yerine yalnızca kafayı ve kim olduğunu açıklayan yazıyı değiştirmek yoluna gitmiştir. Bu yüzden mozayikte imparatorun kafasının ve adının çevresinde kazınma izleri görülmektedir. Mozayikteki son kocası imparator IX. Konstantinos Monomakhos’tur. O da elinde bir para kesesi tutar halde tasvir edilmiştir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Bu mozayiğin solundaki girintide yer alan, süslemeli tarzda boşluklar açılarak oyulmuş mermer blokun üzerinden bakıldığında, tam karşıda, absidin üst kısmı ile yarım kubbe arasındaki kemerde görülen, bir kanadın alt ucunu ve ayak kısmını gösteren mozayik parçaları vaktiyle burada bir melek mozayiğinin bulunduğu izlenimini vermektedir. Muhtemelen bir deprem sırasında düşmüş olmalıdır. Mermer bloktan hafifçe sağa doğru bakıldığında ise absidin üst kısmında yer alan, kucağında çocuğunu taşıyan Meryem Ana mozayiği alt kattan görülme derecesine kıyasla daha iyi ve daha yakından görülebilmektedir. 9. yüzyıla tarihlenen, Meryem Ana&#39;yı taht üzerinde tasvir eden bu mozayikte, tahtın üzerindeki minderlerde pik (maça) sembolleri bulunur. İsa’nın giysisinin sarı renkte parlayan mozayik taşlarının yapımında altın, beyaz renkte parlayan kısımlarının yapımında gümüş kullanılmıştır.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt; Kuzey üst nefi&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Cebrail mozayiğiKuzey üst nefinde günümüzde Ayasofya’nın mozayiklerinin ve çeşitli kısımlarının büyük boy fotoğrafları&amp;nbsp;sergilenmektedir. Bu nefin sağ&amp;nbsp;tarafında kuytuda kalan bir duvarda imparator Aleksandros’un (912-913) mozayiği bulunur. Mozayik Ernest J. W. Underwood gözetiminde Bizans Enstitüsü tarafından temizlenmiştir. İmparator Aleksandros’un eşcinsel olduğu ve özel yaşamına önem verebilmesi için imparatorluğun yönetimini kardeşi VI. Leon’a bıraktığı belirtilir.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Nefin doğu ucundaki bitiminde, solda aşağı kata iniş&amp;nbsp;rampası&amp;nbsp; bulunur, sağda ise, güney nefinin ucundaki girintinin simetriği tarzında bir girinti yer alır. Buradan bakıldığında tam karşıda, absidin üst kısmı ile yarım kubbe arasındaki kemerde Cebrail’i tasvir eden mozayik görülür. Mozayik buradan, alt kattan görülme derecesine kıyasla daha iyi ve daha yakından görülebilmektedir. 9. yüzyıla tarihlenen bu mozayikte kanatlarıyla tasvir edilmiş başmeleklerden Cebrail, sol elinde bir küre tutar halde tasvir edilmiştir. Bu kürenin dünyayı temsil ettiği sanılmaktadır. Fakat mozayiğin dünyanın yuvarlak olduğunun bilinmediği 9. yüzyılda yapılmış olduğu gözönüne alınırsa, sanatçının hangi bilgiye dayanarak dünyayı yuvarlak temsil etmiş olması düşündürücü, ilginç bir konu oluşturmaktadır.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;Absiddeki Meryem Ana mozayiği buradan da görülmektedir. Bu mozayiğin öteki nefin bitimindeki girintiden görülmesine kıyasla buradan görülmesinin tek farkı, buradan Meryem Ana ve İsa&#39;nın bakışlarının düşmüş olduğu sanılan melek mozayiğine yönelmiş olduklarının farkedilebilmesidir.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; Avlu&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: small;&quot;&gt;ŞadırvanAlt kattaki çıkış kapısından avluya çıkıldığında görünen, erkeklerin abdest gereksinimini karşılamak üzere inşa edilmiş&amp;nbsp; şadırvan, I. Mahmut döneminde eklenmiştir. Sol taraftaki kapı türbelere açılır. Ayasofya Müzesi’ne ait türbeler, II. Selim’in, III. Murat’ın , III. Mehmed’in, sultan Mustafa’nın, sultan İbrahim’in ve şehzadelerin türbeleridir. Fakat türbeler genellikle ziyarete kapalı tutulmaktadır. Ayrıca, genellikle konserlerde açılan Aya İrini Müzesi de Ayasofya Müdürlüğü’ne bağlıdır. Avlu’daki hem taş hem tuğla kullanılarak inşa edilmiş yapı ise Osmanlı döneminde eklenmiş, çocukların Kuran eğitimi için kullanılmış Sıbyan Mektebi’dir. Avluyu çevreleyen diğer binalar müze müdürlüğünün personelince çalışma amaçlı kullanılmaktadır.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/3203735295256834668/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-mimarisi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3203735295256834668'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3203735295256834668'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-mimarisi.html' title='Ayasofya Müzesi Mimarisi'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-1955623941552779780</id><published>2010-11-29T23:08:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:08:15.852-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi Genel Bilgi 1</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ayasofya&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mimarisi, ihtişamı, büyüklüğü ve işlevselliği yönünden ilk ve son ünik&lt;br /&gt;
uygulama olarak görülen Ayasofya, Osmanlı Cami’lerine fikir bazında da olsa esin&lt;br /&gt;
kaynağı olmuş, doğu-batı sentezinin bir ürünüdür. Bu eser dünya mimarlık tarihinin&lt;br /&gt;
günümüze kadar ayakta kalmış en önemli anıtları arasında yer almaktadır. Bu nedenle,&lt;br /&gt;
Ayasofya, tarihi geçmişinin yanı sıra, mimarisi, mozaikleri ve Türk çağı yapıları ile&lt;br /&gt;
yüzyıllar boyunca tüm insanlığın ilgisini çekmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya 916 yıl kilise, 481 yıl cami olmuş, 1935`ten bu yana müze olarak&lt;br /&gt;
tarihi işlevini sürdürmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bizans İmparatoru I. Jüstinyen tarafından M.S. 532 - 537 yılları arasında&lt;br /&gt;
İstanbul&#39;un tarihi yarımadasındaki eski şehir merkezine inşa ettirilmiş bazilika planlı&lt;br /&gt;
bir patrik katedrali olup, 1453 yılında İstanbul&#39;un Türkler tarafından fethedilmesiyle&lt;br /&gt;
Fatih Sultan Mehmet tarafından camiye dönüştürülmüştür ve günümüzde müze olarak&lt;br /&gt;
hizmet vermektedir. Ayasofya, mimari bakımdan, bazilika planı ile merkezî planı&lt;br /&gt;
birleştiren, kubbeli bazilika tipinde bir yapı olup kubbe geçişi ve taşıyıcı sistem&lt;br /&gt;
özellikleriyle mimarlık tarihinde önemli bir dönüm noktası olarak ele alınır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Binanın adındaki “sofya” sözcüğü herhangi bir kimsenin adı olmayıp, eski&lt;br /&gt;
Yunanca’da “bilgelik” anlamındaki sophos sözcüğünden gelir. Dolayısıyla “aya&lt;br /&gt;
sofya” adı “kutsal bilgelik” ya da &quot;ilahî bilgelik” anlamına gelmekte olup,&lt;br /&gt;
Ortodoksluk dininde Tanrı&#39;nın üç niteliğinden biri sayılır. 6. yüzyılın ünlü&lt;br /&gt;
mimarlarından Miletos&#39;lu (Milet) İsidoros ve Tralles&#39;li (Aydın) Anthemios&#39;un&lt;br /&gt;
yönettiği Ayasofya’nın inşaatinde yaklaşık 10.000 işçinin çalıştığı ve Jüstinyen&#39;in bu&lt;br /&gt;
iş için büyük bir servet harcadığı belirtilir.Bu çok eski binanın bir özelliği yapımında&lt;br /&gt;
kullanılan bazı sütun, kapı ve taşların binadan daha eski yapı ve tapınaklardan&lt;br /&gt;
getirilmiş olmasıdır. Bizans döneminde Konstantinopolis Patriği&#39;nin patrik kilisesi ve&lt;br /&gt;
Doğu Ortodoks Kilisesi’nin merkezi olmuş bulunan Ayasofya, doğal olarak vaktiyle&lt;br /&gt;
büyük bir “kutsal emanetler” koleksiyonunu içermekteydi.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;1453’de kilise camiye dönüştürüldükten sonra Osmanlı sultanı Fatih Sultan&lt;br /&gt;
Mehmet’in gösterdiği büyük hoşgorüyle mozayiklerinden insan figürleri içerenler&lt;br /&gt;
tahrip edilmemiş (içermeyenler ise olduğu gibi bırakılmıştır), yalnızca ince bir&lt;br /&gt;
sıvayla kaplanmış ve yüzyıllarca sıva altında kalan mozayikler bu sayede doğal ve&lt;br /&gt;
yapay tahribattan kurtulabilmiştir. Cami müzeye dönüştürülürken sıvaların bir kısmı&lt;br /&gt;
çıkarılmış ve mozayikler yine gün ışığına çıkarılmıştır. Kısaca günümüzde tüm dünya&lt;br /&gt;
insanları bu mozayikleri görmelerini iki kişiye borçludur: Biri, sanatı seven ve diğer&lt;br /&gt;
dinlere saygı gösteren Osmanlı sultanı Fatih Sultan Mehmet, diğeri caminin müzeye&lt;br /&gt;
çevrilmesine ve mozayiklerin tekrar gün ışığına çıkarılmasına karar veren Mustafa&lt;br /&gt;
Kemal Atatürk&#39;tür. Günümüzde görülen Ayasofya binası aslında aynı yere üçüncü&lt;br /&gt;
kez inşa edilen kilise olduğundan Üçüncü Ayasofya olarak da bilinir. İlk iki kilise&lt;br /&gt;
isyanlar sırasında yıkılmıştır. Döneminin en geniş kubbesi olan Ayasofya’nın merkezî&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;kubbesi, Bizans döneminde birçok kez çökmüş, Mimar Sinan’ın binaya istinat&lt;br /&gt;
duvarlarını eklemesinden itibaren hiç çökmemiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;15 yüzyıl boyunca ayakta duran bu yapı sanat tarihi ve mimarlık dünyasının&lt;br /&gt;
baş yapıtları arasında yer alır ve büyük kubbesiyle Bizans mimarisinin bir simgesi&lt;br /&gt;
olmuştur. Ayasofya diğer katedrallere kıyasla şu özellikleriyle ayırt edilir;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dünya’nın en eski katedralidir&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Yapıldığı dönemden itibaren yaklaşık bin yıl boyunca (1520’de&lt;br /&gt;
İspanya’daki Sevilla Katedrali’nin inşaatı tamamlanana dek) dünyanın&lt;br /&gt;
en büyük katedrali ünvanına sahip olmuştur. Günümüzde yüzölçümü&lt;br /&gt;
bakımından dördüncü sırada gelmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dünya’nın en hızlı (5 yılda) inşa edilmiş katedralidir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dünya’nın en uzun süreyle (15 yüzyıl) ibadet yeri olmuş yapılarından&lt;br /&gt;
biridir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kubbesi &quot;eski katedral&quot; kubbeleri arasında çapı bakımından dördüncü&lt;br /&gt;
büyük kubbe sayılmaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Müzede sergilenen eserlerden örnekler;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;V. Pisani suluboya tablolar, İbrahim Çallı, Atatürk`e ait Müşir elbisesi, Atatürk`ün&lt;br /&gt;
saçından bir tutam…&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya Müzesi ; Pazar ve Perşembe dışında 09:00 - 16:00 saatleri arasında ziyarete&lt;br /&gt;
açıktır. Giriş ücretsizdir.&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/1955623941552779780/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-genel-bilgi-1.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1955623941552779780'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1955623941552779780'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-genel-bilgi-1.html' title='Ayasofya Müzesi Genel Bilgi 1'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-1186327749798510191</id><published>2010-11-29T23:06:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:06:52.221-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mozaik özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mozaikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi Mozaikleri</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Ayasofya Mozaikleri&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apsis Yarım Kubbesindeki Mozaik: Altın zemin üzerinde ortada değerli taşlarla&lt;br /&gt;
süslü tahta oturan Meryem, kucağında İsa ile birlikte tasvir edilmiştir. Meryem’in koyu&lt;br /&gt;
lacivert renkte sade ve bütün vücudunu örten kıyafeti, etrafını çeviren altın zemin ile bir&lt;br /&gt;
kontrast oluşturur.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Güney Galeride Deisis Mozaiği:&lt;/strong&gt; Ayasofya’nın mozaikleri arasında hiç kuşkusuz, en&lt;br /&gt;
ünlüsü Deisis kompozisyonudur. Deisis, yani mahşer günü İsa’dan Meryem ve Loannes&lt;br /&gt;
Prodromos’un insanlık için yardımcı olmasını dilemeleridir. Mahşer Kompozisyonunun&lt;br /&gt;
ortasını meydana getiren üçlü kompozisyonda ortada büyük bir İsa ekseni teşkil eder. Üçlü&lt;br /&gt;
grubun ikinci şahsı Meryem’dir. Diğer yanda ise Vaftizci Yahya bulunmaktadır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Güney Galerideki İmparatoriçe Zoe Mozaiği: Ortada Pantokrator (Kainatın hakimi)&lt;br /&gt;
İsa, sağ eliyle takdis işareti yapmakta, sol eliyle incilerle bezenmiş cildi olan Kutsal Kitabı&lt;br /&gt;
tutmaktadır. İsa’nın bir yanında imparatoriçe Zoe, diğer yanında Zoe’nin üçüncü kocası&lt;br /&gt;
Konstantinos Monomakhos yer almaktadır. Bizans tarihinde entrikaları ve evlilikleriyle&lt;br /&gt;
ün yapan imparatoriçe Zoe kocalarını değiştirdikçe mozaik üzerindeki imparatorun başı ve&lt;br /&gt;
isminin belirten yazının da değiştiği sanılmaktadır. Konstantin’in kafası ve üstündeki yazıt&lt;br /&gt;
kazınıp, tekrar yapılmıştır. Orijinal mozaik Zoe’nin ilk kocasına aitti. Bu panoda İmparatorluk&lt;br /&gt;
ailesinin kiliseye şükran ve bağışları sembolize edilmektedir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Güney Galerideki Komnenos Ailesi Mozaiği:&lt;/strong&gt; İmparator Komnenos II ile eşi Macar&lt;br /&gt;
asıllı İmparatoriçe İrene ve oğulları Aleksios’u tasvir etmektedir. Ortada kucağında İsa ile&lt;br /&gt;
ayakta duran Meryem yer almaktadır. İmparator ve İmparatoriçe değerli taşlarla süslü tören&lt;br /&gt;
elbiselerini giymişler, imparatorun elinde bir para kesesi, İmparatoriçe de bir rulo tutmaktadır.&lt;br /&gt;
Takdim edilen rulo kiliseye bağışları, deri kese ise altın yardımını belirtmektedir. Macar asıllı&lt;br /&gt;
imparatoriçenin ırk özellikleri; açık ten ve açık saç rengi belirgindir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Güney-Batı Girişi Üstünde Bulunan Mozaik&lt;/strong&gt;: Altın zemin üzerinde ortada görkemli&lt;br /&gt;
bir taht üzerinde oturur durumda koyu lacivert elbiseli Meryem tasvir edilmiştir. Başının iki&lt;br /&gt;
yanında bulunan kısaltılmış harfler “Tanrı Anası” olduğunu ifade eden kelimelerin kısaltılmış&lt;br /&gt;
semboludur. Meryem ayakları altındaki kenarları değerli taşlarla bezenmiş bir kaide üzerine&lt;br /&gt;
basar. Bu kaidenin üst yüzü gümüş mozaiklerle kaplıdır. Bizans sanatında altın mozaiklerlerin&lt;br /&gt;
bol olmasına karşılık, gümüş mozaikler son derece azdır. Meryem’in kucağında oturan İsa&lt;br /&gt;
yetişkin, bilgiç bir insan ifadesine sahiptir. Bu onun Tanrıya yakın bir mistik varlık olduğunu&lt;br /&gt;
gösterir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Bu mozaik Ayasofya’nın bugünkü çıkış noktası olan Güney Kapısının üstünde&lt;br /&gt;
bulunmaktadır. Mozaik çıkış koridorunun sonundaki ikinci kapının üstündeki aynadan&lt;br /&gt;
gözükür. Arkanızı döner ve henüz geçmiş olduğunuz birinci kapının üzerindeki bu mozaiki&lt;br /&gt;
fark edersiniz. Adeta Ayasofya’nın sizi uğurlarken yaptığı bir sürpriz gibidir. Mozaikte ortada&lt;br /&gt;
Meryem kucağında çocuk İsa’yı tuttuğu halde, tahtında oturmaktadır. Sağında Constantin&lt;br /&gt;
elinde İstanbul şehrinin bir maketini ona sunmaktadır. Solda ise Justinian eseri Ayasofya’yı&lt;br /&gt;
takdim etmektedir. Bu mozaik 10.Yy’a tarihlenmektedir ve müzedeki en iyi korunmuş&lt;br /&gt;
mozaiktir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;İmparator Kapısı Üzerindeki Mozaik&lt;/strong&gt;: Bu mozaik pano 9. yüzyıl sonunda yapılmıştır.&lt;br /&gt;
Ortada son derece süslü taşlar ve incilerle süslenmiş taht üzerinde oturmuş Pantokrator İsa bir&lt;br /&gt;
kaide üzerine basmaktadır. Sağ eli takdis işareti yapmakta, sol eliyle dizi üzerinde açık duran&lt;br /&gt;
bir kitabı tutmaktadır. İsa’nın ayakları önünde secde eder durumda imparator altıncı Leon&lt;br /&gt;
şefaat isterken görülür . İki kenardaki madalyonların birinde Meryem tasvir edilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Melek Tasvirli Mozaikler: Kubbeye geçişi sağlayan köşe elemanlarının yüzeylerinde yalnız&lt;br /&gt;
kafa ve kanatlardan ibaret olan dört melek tasviri yer alır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kilisenin koruyucusu baş melek Cebrail tasvir edilmiştir.&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/1186327749798510191/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-mozaikleri.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1186327749798510191'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/1186327749798510191'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-mozaikleri.html' title='Ayasofya Müzesi Mozaikleri'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-3947831559976283286</id><published>2010-11-29T23:05:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:05:14.067-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="müze özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sosyal"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi Genel Bilgi</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dünyanın 8.harikalarından birisi sayılan Ayasofya, Sanat Tarihi ve mimarlık dünyasının&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;1 numaralı yapısı hüviyetindedir. Bu yaşta ve bu ebatta zamanımıza gelebilmiş ender&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;eserlerdendir. Orijinal adı Hagia Sofia olan, Türklerin Ayasofya dedikleri yapı yanlış bir şekilde,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Saint Sofia olarak bilinir. Bazilika, Sofia isimli bir azizeye değil, Kutsal Hikmet’e ithaf edilmişti.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Önceki bir pagan mabedinin yerinde yapılmış 3 ayrı bazilika aynı isimle anlatılmıştı. İmparator&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Büyük Konstantin devrinde kilise yapılmadığı halde, bazı kaynaklar, ilk Ayasofya Bazilikasının&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;onun tarafından yaptırıldığını iddia ede gelmiştir. Küçük ölçülerdeki ahşap çatılı ilk yapı 4. yy.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;ikinci yarısında Büyük Konstantin’in oğlu Konstantinus zamanında yapılmıştı. 404 yılında, bir&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;isyan sırasında yanan ilk yapının yerine, daha büyük ölçülerde inşa edilen 2. kilise 415 yılında&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;törenle açılmıştı. 532 yılında Hipodromda yapılan bir araba yarışı sonucu çıkan kanlı isyan on&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;binlerce şehirlinin ölümüne ve pek çok binanın yakılmasına sebep olmuştu. “Nika” isyanı diye&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;bilinen ve İmparator Justinyen aleyhine gelişen bu isyanda Ayasofya Kilisesi de yakılmıştı.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;İsyanı zorlukla bastıran İmparator Justinyen “Adem’den beri hiçbir devirde görülmemiş ve&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;görülmeyecek” bir ibadethane yapmak için harekete geçti. &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Önceki bazilikanın kalıntılarının üzerine 532 yılında yapılmaya başlanan, Hıristiyanlık âleminin bu en büyük kilisesi beş yılda tamamlanarak, 537’de merasimlerle açıldı. İmparator hiçbir masraftan kaçınmayarak devlet&lt;br /&gt;
hazinesini mimarların önüne saçtı. (Tralles’li Anthemius ile matematikçi, Miletoslu İsidorus)&lt;br /&gt;
Kubbe inşaatı Roma mimarisi tarafından geliştirilmiştir, Bazilika planı da eski devirlerden beri&lt;br /&gt;
tatbik edilmekte idi. Yuvarlak yapıların üzerleri çok büyük ölçüde kubbe ile örtülebilmişti.&lt;br /&gt;
Ancak Justinyen Ayasofya’sındaki gibi dikdörtgen bir mekan ortasında, dev ölçüde bir merkezi&lt;br /&gt;
kubbe yapımı, mimarlık tarihinde ilk kez deneniyordu. Rahiplerin koruyucu duaları okumaları&lt;br /&gt;
devam ederken, İmparatorluğun hemen her yerinde mevcut olan erken devir kalıntılarından&lt;br /&gt;
getirtilen çok sayıda ve değişik mermer parçaları, sütunlar yapıda kullanıldı. Sonraları da bu&lt;br /&gt;
devşirme malzeme ve bilhassa sütunlar için, neye yarayacağı anlaşılmaz, bir sürü orijin hikayesi&lt;br /&gt;
uyduruldu. &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Justinyen devrinde Ayasofya bir zevk ve gösteriş ürünü olarak ortaya çıkmıştı.&lt;br /&gt;
Sonraki devirlerde ise bir efsane ve sembol olarak kabul edilmiştir. Bin yıl süre ile aşılamayan&lt;br /&gt;
ölçüleri yanında finans zorlukları ve teknik yetersizliklerden ötürü efsanevi görülmüş, böyle bir&lt;br /&gt;
yapının ancak kutsal kuvvetlerin yardımı ile yapılabileceği zannedile gelmişti. Ayasofya bir 6yy.&lt;br /&gt;
Bizans devri eseri olmakla beraber, ön misali olmayan, sonraki devirlerde de taklit edilmeyen&lt;br /&gt;
Roma mimari geleneğine bağlı bir “Deneme” dir. Dış ve iç görünüşteki tezat ve iri kubbe&lt;br /&gt;
Roma’nın mirasıdır. Dış görünüş zarif değildir, proporsiyonlara dikkat edilmemiş, bir kabuk gibi&lt;br /&gt;
yapılmıştır. Bunun tersine iç görünüm saray gibi görkemlidir, göz alıcıdır; yapı, dev&lt;br /&gt;
bir “İmparatorluk” eseridir. Açılış merasiminde heyecanına hakim olamayan İmparator atların&lt;br /&gt;
çektiği arabası ile içeriye dalmış, Tanrıya şükür ederek, Süleyman Peygambere üstün çıktığını&lt;br /&gt;
haykırmıştı. Bazilika etrafını çevreleyen yüksek binaları ile büyük bir dini merkez olarak&lt;br /&gt;
gelişmişti. &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bizans İmparatorları ile Doğu Hıristiyan kilisesinin yüzyıllar sürecek çekişmeleri için&lt;br /&gt;
sahne artık hazırdı. Eşsiz ve üstünlüğüne rağmen yapının hayati önemde hataları vardı. En önemli&lt;br /&gt;
mesele kubbenin iriliği ve yan duvarlara yaptığı basınç idi. Böylesine bir kubbenin ağırlığının&lt;br /&gt;
temellere aktarılması için lazım olan mimari unsurlar o devirde henüz tam gelişmemişti.&lt;br /&gt;
Yanlardan dışa doğru eğilen duvarlar orijinal, basık kubbenin 558 yılında yıkılmasına şahit&lt;br /&gt;
oldular. Yapılan ikinci kubbe daha yüksek ve daha küçük çaplı tutulmuştu. Bu kubbenin de&lt;br /&gt;
yarıya yakın kısmı 10 ve 14 yy&#39;’arda 2 defa daha çökmüştür.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya her devirde hazineler dolusu sarflar yapılarak ayakta tutulabilmiştir. Türk’lerin&lt;br /&gt;
şehri 1453 yılında fethetmeleri, harap durumdaki Ayasofya’nın derhal camiye çevrilerek&lt;br /&gt;
kurtarılmasına sebep olmuştur. Türk mimarı Koca Sinan’ın 16.yy.da eklediği payanda duvarları,&lt;br /&gt;
19. yy. ortasında Mimar Fossati kardeşlerin ve 1930’dan itibaren yapılan diğer restorasyonlar&lt;br /&gt;
ve kubbenin demir kuşak ile çevrilmesi önemli tamirlerdi. 2000 li yılların restorasyonları,&lt;br /&gt;
mevcut madeni portatif iskele ile daha seri yapılabilecektir. Ayasofya 916 yıl baş kilise ve 477&lt;br /&gt;
yıl cami olarak, aynı tanrıya inanan 2 değişik dinin hizmetinde olduktan sonra Atatürk’ün emri&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;ile müze yapılmıştır. 1930-1935 yılları arasında ortaya çıkartılıp temizlenen bir kısım mozaikler&lt;br /&gt;
Bizans&#39;ın önemli sanat eserleri arasında yer alırlar. Bizans ve Osmanlı döneminin izlerini taşıyan&lt;br /&gt;
muhteşem mimarisi ile ülkemizin en çok ziyaret edilen ilk üç müzesinden biridir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ZİYARET&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Avlunun içerisindeki müze girişi, asırlar sonra yeniden kullanılmaya başlanan, batı yönündeki&lt;br /&gt;
orijinal kapıdır. Girişin yanında önceki, ikinci binanın kalıntıları görülür. Vaftiz olamayanların&lt;br /&gt;
girebildikleri dış koridor 5 kapı ile iç koridora, burası da 9 kapı ile kilisenin esas kısmına açılır.&lt;br /&gt;
Ortadaki yüksek kapı İmparatorluk kapısı idi. Bunun üzerindeki mozaik pano 9. yy. sonunda&lt;br /&gt;
yapılmıştır. Ortada taht üzerinde oturan pantokrator İsa’dan bir imparator şefaat istemektedir.&lt;br /&gt;
Yanlardaki madalyonlarda Meryem Ana ve Baş Melek Gabriel’in portreleri vardır. İç koridor&lt;br /&gt;
ve yan neflerin tavanındaki diğer figürsüz mozaikler Justinyen devri orijinalleridir. Yapının ana&lt;br /&gt;
kısmında ziyaretçiyi görkemli ve muazzam bir mekân karşılar. İlk adımdan itibaren kubbenin&lt;br /&gt;
tesiri derhal hissedilir. Sanki havaya asılı gibi durmakta ve bütün binayı kaplamaktadır. Duvarlar&lt;br /&gt;
ve tavanlar mermer ve mozaiklerle kaplı, rengarenk bir görünüştedir. Kubbe mozaiklerinin 3&lt;br /&gt;
değişik renk tonu, yapılan 3 değişik tamirat devrini gösterir. Yüksekliği ve çapı ile dünyanın en&lt;br /&gt;
büyük kubbesi iken günümüzde de sayılı büyük kubbelerindedir. Yapılan tamiratlardan dolayı&lt;br /&gt;
kubbe tam bir çember değildir. Kuzey – Güney çapı 31,87 m.dir. Doğu – Batı çapı 30,87 m.&lt;br /&gt;
olup yüksekliği 55,60 m.dir. Kubbenin dayandığı 4 pandantifte, 4 kanatlı melek figürü, yüzleri&lt;br /&gt;
kapatılmış olarak yer alır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Dikdörtgen, geniş orta mekanın sütunlarla ayrılmış 2 yanında, karanlık neftler uzanır. Orta&lt;br /&gt;
mekan 74.67 x 69.80 m.dir. Alt katta ve galerilerde toplam 107 sütun vardır. Ayasofya sütun&lt;br /&gt;
başlıkları tüm yapının en karakteristik ve belirgin, klasik, 6. yy. Bizans süsleme örnekleridir.&lt;br /&gt;
O çağa ait bir özellik olan derin oyulmuş mermerler güzel bir ışık, gölge oyunu ortaya serer.&lt;br /&gt;
Ortalarında İmparator monogamları bulunur. Köşelerde yer alan antik porfir sütunlar, yeşil&lt;br /&gt;
Selanik mermerinden yapılma orta sütunlar ve tümünün beyaz mermerden yapılma, zengin&lt;br /&gt;
işlemelerle süslü başlıkları insanı eski günlere götürür. Ayasofya’yı boş bir müze görünümünden&lt;br /&gt;
sıyırıp bazilika veya cami olarak kullanıldığı, gösterişli, mistik, değişik, eski orijinal&lt;br /&gt;
görünümünde hayal etmek lazımdır. Büyük bir İmparatorluğun baş kilisesi olduğu devirlerde&lt;br /&gt;
apsis önünde yer alan bölme, altar, ambon ve diğer merasim gereçleri altın ve gümüş levhalarla&lt;br /&gt;
kaplı, fildişi ve mücevherlerle süslü idiler. Bazı kapılar bile böylesine kıymetli madenlerle kaplı&lt;br /&gt;
idi. Latin istilası bütün bunları ve diğer bazı mimari parçaları sökerek Avrupa’ya taşımıştı.Apsis&lt;br /&gt;
yarı kubbesinde kucağında çocuk İsa ile Meryem Ana, sağ yanda da Baş Melek mozaikleri&lt;br /&gt;
bulunmaktadır. Karşı duvardaki bir başka melek figürü tahrip olmuştur.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Galeriler seviyesinde duvarlara asılı, deri üzerine yapılmış 7.5 m. çapındaki büyük diskler ve&lt;br /&gt;
kubbedeki yazıt, eserin cami olarak kullanıldığını hatırlatırlar. 19. yy. ortalarında dönemin&lt;br /&gt;
büyük ustaları tarafından yazılan bu kaligrafiler birer şaheserdir. Yuvarlak tablolarda Allah, Hz.&lt;br /&gt;
Muhammed, 4 Halife ve Hasan-Hüseyin isimleri yazılıdır. Döneminin güzel örnekleri mihrap&lt;br /&gt;
üstü vitraylar, apsis içine yerleştirilmiş cami mihrabı, yanındaki minber ve mevlithanlar balkonu&lt;br /&gt;
Türk dönemi ekleridir. Zeminde yer alan, renkli mermer parçalarından yapılmış kare kısım, belki&lt;br /&gt;
12. yy.da ilave edilmiş, İmparatorların taç giydiği mahaldir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Üstün kaliteli mermerden yapılmış iki küresel iri kap orta mekânın giriş yanlarında yer&lt;br /&gt;
alır. Antik orijinli bu kaplar geç 16. yy’da Bergama’dan getirtilmiştir. Binanın kuzey&lt;br /&gt;
köşesinde “terleyen sütun” bulunur. Alt kısmı bronz bir kuşak ile çevrilmiş, parmak sokulabilen&lt;br /&gt;
bir dilek deliği olan sütun hakkında bolca masal ve efsane vardır. Binayı dışardan destekleyen&lt;br /&gt;
payandaların kuzeydeki ilkinin içerisi rampadır. Üst galerilere bu rampa ile çıkılır. Binayı üç&lt;br /&gt;
yönden kuşatan galerilerden muhteşem iç mekan bambaşka görülür. İmparatorluk kadınları&lt;br /&gt;
ve kilise toplantıları için ayrılmış kısımları vardır. Kuzey kanatta bir, güney kanatta da 3’lü&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;figürler halinde 3 mozaik pano bulunur. Güney galeride, yanındaki pencereden giren gün ışığı&lt;br /&gt;
altında, Bizans mozaik sanatının şaheser panosu yer alır. Buradaki konu, çok geniş son mahkeme&lt;br /&gt;
sahnesinin tam ortasında bulunan; “Diesis” diye bilinen, üçlü figürdür. Ortada İsa onun sağında&lt;br /&gt;
Meryem, solunda ise Hz. Yahya yer alır. Değişik dizili arka fon mozaikleri, figürlerin güzelliğini&lt;br /&gt;
daha da artırır, yüz ifadeleri fevkâlede realisttir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Güney galeri dibindeki 12. yy. mozaik panoda, Meryem Ana ve çocuk İsa, İmparator II.&lt;br /&gt;
Komnenus, İmparatoriçe İrene, yan duvarında hasta Prens Aleksios yer alır. Takdim edilen&lt;br /&gt;
rulo kiliseye bağışları, deri kese ise altın yardımını belirtmektedir. Macar asıllı imparatoriçenin&lt;br /&gt;
ırk özellikleri; açık ten ve açık saç rengi belirgindir. Buradaki ikinci pano, tahta oturmuş İsa,&lt;br /&gt;
yanında İmparatoriçe Zoe ve üçüncü kocası Konstantin Monomakhos&#39;dur, Konstantin’nin kafası&lt;br /&gt;
ve üstündeki yazıt kazınıp, tekrar yapılmıştır. Orijinal mozaik Zoe’nin ilk kocasına aitti. Bu&lt;br /&gt;
panoda İmparatorluk ailesinin kiliseye şükran ve bağışları sembolize edilmektedir.İç koridordan&lt;br /&gt;
müzeyi terk ederken görülen büyük bir mozaik pano 10. yy’dan kalmadır. Bozuk perspektifli&lt;br /&gt;
figürler: Ortada Meryem Ana ve çocuk İsa, yanlarda ise şehir maketini sunan Büyük Konstantin&lt;br /&gt;
ile Ayasofya maketini sunan Justinyen&#39;dir. Çıkışta kısmen zemine gömülü M.Ö. 2. yy’dan kalma&lt;br /&gt;
muazzam bronz kapılar Tarsustan, belki de bir pagan mabetinden getirtilerek, burada tekrar&lt;br /&gt;
kullanılmıştır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Müze bahçesinde değişik devirlerde inşa edilmiş Türk Sanat eserleri bulunur. Bunlar bazı&lt;br /&gt;
sultanların türbeleri, okul, saat ayar evi ve şadırvandır. Doğu cephesi minareleri 15, batıdakiler&lt;br /&gt;
de 16. yy’da eklenmişlerdir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ayasofya kerametleri&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Prof. Dr. Haluk Dursun, Ayasofya&#39;da mekanla ilgili anlatılan kerametlere de değinerek,&lt;br /&gt;
şunları söyledi:&lt;br /&gt;
&#39;&#39;Akşemseddin Hazretleri&#39;nin içinde olduğu bölümün penceresinin önünde&lt;br /&gt;
sabah namazını kılan ve pencerenin önünde biraz duran talebelerin&lt;br /&gt;
hafızalarının çok açık olduğuna, zihinlerinin açıldığına dair bir inanış vardı.&lt;br /&gt;
Anadolu&#39;dan gelen biri İstanbul&#39;a geldiğinde Ayasofya&#39;nın en büyük kandilinin&lt;br /&gt;
dibinde namaz kıldığında Hızır ile beraber kıldığı anlayışı var. Hızır&#39;ın&lt;br /&gt;
parmağını sokarak kubbeyi çevirmiş olduğuna inanılan terleyen sütun ya da&lt;br /&gt;
dilek sütunu da bir diğeri... Cebrail&#39;in orada beklediğine dair inanç sebebiyle&lt;br /&gt;
hem Hristiyanlar oraya gelir hem de Hızır Aleyhisselam&#39;ın orada olduğuna,&lt;br /&gt;
niyetleri kabul ettiğine dair bir inanç olan Müslümanlar oraya gelirler. İki&lt;br /&gt;
din de aynı sütunda buluşur, iki din de aynı kıblede buluşur. Kudüs ve Mekke&lt;br /&gt;
yakın olduğu, kıble doğrultuları birbirine yakın olduğu için caminin yeri&lt;br /&gt;
değiştirilmemiş sadece saflar çizilmiştir.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ayasofya&#39;nın bunların dışında önemli bir özelliği de İsa&#39;dan önce Roma&lt;br /&gt;
döneminin en güzel eserlerinden parçalar getirilmiştir. Getirilen sütunlar&lt;br /&gt;
Hristiyanlık öncesi eserlerin parçalarıdır. En güzel mermerler orada&lt;br /&gt;
toplanmış. Hristiyanlık öncesi, Hristiyanlık ve İslam olmak üzere 3 dönemi&lt;br /&gt;
Ayasofya&#39;da görmek mümkün.&#39;&#39;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/3947831559976283286/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-genel-bilgi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3947831559976283286'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3947831559976283286'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-genel-bilgi.html' title='Ayasofya Müzesi Genel Bilgi'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-7291042613567451800</id><published>2010-11-29T22:52:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T22:52:44.495-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="almanya özellikleri"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="GERMANY"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="İNGİLİZCE"/><title type='text'>GERMANY - İNGİLİZCE PERFORMANS ÖDEVİ</title><content type='html'>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-size: 20pt;&quot;&gt;&lt;shapetype adj=&quot;11796480&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; id=&quot;_x0000_t144&quot; o:spt=&quot;144&quot; path=&quot;al10800,10800,10800,10800@2@14e&quot;&gt;&lt;formulas&gt;&lt;f eqn=&quot;val #1&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;val #0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum 0 0 #0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sumangle #0 0 180&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sumangle #0 0 90&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @4 2 1&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sumangle #0 90 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @6 2 1&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;abs #0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sumangle @8 0 90&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;if @9 @7 @5&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sumangle @10 0 360&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;if @10 @11 @10&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sumangle @12 0 360&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;if @12 @13 @12&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum 0 0 @14&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;val 10800&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;cos 10800 #0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sin 10800 #0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @17 10800 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @18 10800 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum 10800 0 @17&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;if @9 0 21600&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum 10800 0 @18&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;/formulas&gt;&lt;path o:connectlocs=&quot;10800,@22;@19,@20;@21,@20&quot; o:connecttype=&quot;custom&quot; textpathok=&quot;t&quot;&gt;&lt;/path&gt;&lt;textpath fitpath=&quot;t&quot; on=&quot;t&quot; style=&quot;v-text-kern: t;&quot;&gt;&lt;/textpath&gt;&lt;handles&gt;&lt;h polar=&quot;10800,10800&quot; position=&quot;@16,#0&quot;&gt;&lt;/h&gt;&lt;/handles&gt;&lt;lock shapetype=&quot;t&quot; text=&quot;t&quot; v:ext=&quot;edit&quot;&gt;&lt;/lock&gt;&lt;/shapetype&gt;&lt;shape fillcolor=&quot;black&quot; id=&quot;_x0000_i1025&quot; style=&quot;height: 51pt; width: 203.25pt;&quot; type=&quot;#_x0000_t144&quot;&gt;&lt;shadow color=&quot;#868686&quot;&gt;&lt;/shadow&gt;&lt;textpath fitshape=&quot;t&quot; string=&quot;GERMANY
&quot; style=&quot;font-family: &#39;Arial Black&#39;; font-weight: bold;&quot; trim=&quot;t&quot;&gt;&lt;/textpath&gt;&lt;/shape&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;GERMANY&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-size: 20pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Geographical Location :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 144.0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;Between continental Europe and in the sea area west of Germany, the Baltic Sea, Denmark and the North Sea coast in the south has. Netherlands, Belgium, France, Switzerland, Austria, Czech Republic, Denmark, Luxembourg and has borders with Poland.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: blue; font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Currency :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;Euro.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial; font-size: 12pt; mso-ansi-language: TR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: &#39;Times New Roman&#39;; mso-fareast-language: TR;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;&lt;shapetype coordsize=&quot;21600,21600&quot; filled=&quot;f&quot; id=&quot;_x0000_t75&quot; o:preferrelative=&quot;t&quot; o:spt=&quot;75&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;&lt;/stroke&gt;&lt;formulas&gt;&lt;f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;/formulas&gt;&lt;path gradientshapeok=&quot;t&quot; o:connecttype=&quot;rect&quot; o:extrusionok=&quot;f&quot;&gt;&lt;/path&gt;&lt;lock aspectratio=&quot;t&quot; v:ext=&quot;edit&quot;&gt;&lt;/lock&gt;&lt;/shapetype&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://images.google.com.tr/imgres?imgurl=http://www.iyi-resimler.com/data/media/43/Euro.jpg&amp;amp;imgrefurl=http://www.iyi-resimler.com/resimler-para-resimleri-43-euro-resimleri-2202.html&amp;amp;usg=__wHnZ0g1x9ensn6CKJm4nHcxV9bg=&amp;amp;h=400&amp;amp;w=427&amp;amp;sz=28&amp;amp;hl=tr&amp;amp;start=5&amp;amp;itbs=1&amp;amp;tbnid=-BL3fUd-byomOM:&amp;amp;tbnh=118&amp;amp;tbnw=126&amp;amp;prev=/images%3Fq%3Deuro%26hl%3Dtr%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;&lt;shapetype coordsize=&quot;21600,21600&quot; filled=&quot;f&quot; id=&quot;_x0000_t75&quot; o:preferrelative=&quot;t&quot; o:spt=&quot;75&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;&lt;stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;&lt;/stroke&gt;&lt;formulas&gt;&lt;f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;&lt;/f&gt;&lt;/formulas&gt;&lt;path gradientshapeok=&quot;t&quot; o:connecttype=&quot;rect&quot; o:extrusionok=&quot;f&quot;&gt;&lt;/path&gt;&lt;lock aspectratio=&quot;t&quot; v:ext=&quot;edit&quot;&gt;&lt;/lock&gt;&lt;/shapetype&gt;&lt;shape alt=&quot;&quot; id=&quot;ipf-BL3fUd-byomOM_x003a_&quot; o:button=&quot;t&quot; o:spid=&quot;_x0000_i1026&quot; style=&quot;height: 88.5pt; width: 94.5pt;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;&lt;imagedata o:href=&quot;http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:-BL3fUd-byomOM:http://www.iyi-resimler.com/data/media/43/Euro.jpg&quot; src=&quot;file:///C:\Users\hp\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image002.jpg&quot;&gt;&lt;/imagedata&gt;&lt;/shape&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: lime; font-family: Arial; font-size: 20pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Public Holidays :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 14pt;&quot;&gt;New Year (January 1), the Holy Three Kings (January 6), Good Friday (March 21), Easter (March 24), Labour Day (May 1), Hz. Ascension (May 1st), Pantkot Pentecost (12 May), Corpus Christi (22 May), Hz. Assumption Day Out (August 15), Germany&#39;s Combination Day (October 3), Reform Day (31 October), All Saints Sunday (November 1), Christian Festival (November 16), Repentance Day (19 November), Christmas ( 25-26 December), the main holiday season (June-September)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ffcc00; font-family: Arial; font-size: 20pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Some Germany Hotels :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: purple; font-family: Arial;&quot;&gt;Hilton Hotel Berlin&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Located right at the beautiful Gendarmenmarkt in the historical center Germany&#39;s capital, the Hilton Berlin featuring 589 guestrooms is situated just a stone&#39;s throw away from the city&#39;s business district, all the major government and ministry offices, embassies and various organisation headquarters. &lt;br /&gt;
Every one of the hotel&#39;s guestrooms and suites offers individually adjustable air-conditioning, cable and pay television with video games, minibar and hair dryer. The hotel&#39;s leisure facilities consist of an enclosed swimming pool, tanning beds, fitness gear, bowling alley, massage parlour, squash court and sauna. The hotel offers a ballroom and 14 conference rooms, equipped with hi-tech audio-visual gear, and for the most part with natural light that can accomodate up to 600 persons. Every meeting room can host an exhibition. &lt;br /&gt;
The hotel accepts major credit cards. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;shape alt=&quot;hotel front&quot; id=&quot;_x0000_i1027&quot; style=&quot;height: 120pt; width: 180pt;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;&lt;imagedata o:href=&quot;http://www.hotelsingermany.com/Berlin/Hilton/front.jpg&quot; src=&quot;file:///C:\Users\hp\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image003.jpg&quot;&gt;&lt;/imagedata&gt;&lt;/shape&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: cyan; font-family: Arial; font-size: 20pt;&quot;&gt;The Most İmportant Church :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana;&quot;&gt;DOM CHURCH&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: 10pt;&quot;&gt;Cologne Cathedral stands on the site of a 4th century Roman temple, followed by a square church known as the &quot;oldest cathedral&quot; commissioned by Maternus, the first Christian bishop of Cologne. A second church built on the site, the &quot;Old Cathedral,&quot; was completed in 818. This burned down on April 30, 1248.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: 10pt;&quot;&gt;Construction of the present Gothic church began in the 13th century and took, with interruptions, more than 600 years to complete. The new structure was built to house the relics of the Three Magi, taken from&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sacred-destinations.com/italy/milan&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Milan&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;by Holy Roman Emperor Fredrick Barbarossa and given to the Archbishop of Cologne, Rainald von Dassel in 1164.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: 10pt;&quot;&gt;The foundation stone of Cologne Cathedral was laid on August 15, 1248, by Archbishop Konrad von Hochstaden, and the choir was consecrated in&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-weight: normal;&quot;&gt;1322&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. After this initial rapid progress, construction work gradually came to a standstill, and by the year 1560, only a torso had been built.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: 10pt;&quot;&gt;Only with the&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-weight: normal;&quot;&gt;19th century&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Romantic enthusiasm for the Middle Ages and the commitment of the Prussian Court did construction work resume. 1824 saw the addition of the towers and other substantial parts of the cathedral, mostly according to surviving medieval plans and drawings.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: 10pt;&quot;&gt;The completion of Germany&#39;s largest cathedral was celebrated as a national event in 1880, 632 years after construction had began. The celebration was attended by Emperor Wilhelm I.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: 10pt;&quot;&gt;The cathedral suffered 14 hits by&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-weight: normal;&quot;&gt;World War II&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;aerial bombs but did not collapse and reconstruction was completed in &lt;metricconverter productid=&quot;1956. In&quot; w:st=&quot;on&quot;&gt;1956. In&lt;/metricconverter&gt; the northwest tower&#39;s base, an emergency repair carried out with bad-quality brickstones taken from a nearby war ruin remained visible until the late 1990s as a reminder of the War, but then it was decided to reconstruct this section according to the original appearance. It is possible to climb a spiral staircase to a viewing platform about &lt;metricconverter productid=&quot;98 metres&quot; w:st=&quot;on&quot;&gt;98 metres&lt;/metricconverter&gt; above the ground.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-size: 10pt;&quot;&gt;In 1996, the cathedral was added to the&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma; font-weight: normal;&quot;&gt;UNESCO World Heritage List&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;ecxapple-converted-space&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;of culturally important sites and in 2004, it was placed on the &quot;World Heritage in Danger&quot; list.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 12pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://images.google.com.tr/imgres?imgurl=http://members.home.nl/fg.marcelis/life_bestanden/365-12%2B13-oktogon-aachen-dom-k.jpg&amp;amp;imgrefurl=http://members.home.nl/fg.marcelis/life.htm&amp;amp;usg=__q9I-taYFL3VQgUts3RpCjD1xLZA=&amp;amp;h=500&amp;amp;w=387&amp;amp;sz=78&amp;amp;hl=tr&amp;amp;start=2&amp;amp;itbs=1&amp;amp;tbnid=mY8_WbWp-uzokM:&amp;amp;tbnh=130&amp;amp;tbnw=101&amp;amp;prev=/images%3Fq%3Ddom%2Bchurch%2Bin%2Bthe%2Bgermany%26hl%3Dtr%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;&lt;shape alt=&quot;&quot; id=&quot;ipfmY8_WbWp-uzokM_x003a_&quot; o:button=&quot;t&quot; o:spid=&quot;_x0000_i1028&quot; style=&quot;height: 97.5pt; width: 75.75pt;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;&lt;imagedata o:href=&quot;http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:mY8_WbWp-uzokM:http://members.home.nl/fg.marcelis/life_bestanden/365-12%2B13-oktogon-aachen-dom-k.jpg&quot; src=&quot;file:///C:\Users\hp\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image005.jpg&quot;&gt;&lt;/imagedata&gt;&lt;/shape&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://images.google.com.tr/imgres?imgurl=http://media-cdn.tripadvisor.com/media/photo-s/00/16/00/e5/outside-the-dom.jpg&amp;amp;imgrefurl=http://www.tripadvisor.com/LocationPhotos-g187394-Trier_Rhineland_Palatinate.html&amp;amp;usg=__ifE2NMP_AkPAZ-lkGrJVSahc5XE=&amp;amp;h=450&amp;amp;w=339&amp;amp;sz=29&amp;amp;hl=tr&amp;amp;start=4&amp;amp;itbs=1&amp;amp;tbnid=m8D7qWVIRaxBjM:&amp;amp;tbnh=127&amp;amp;tbnw=96&amp;amp;prev=/images%3Fq%3Ddom%2Bchurch%2Bin%2Bthe%2Bgermany%26hl%3Dtr%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;&lt;shape alt=&quot;&quot; id=&quot;ipfm8D7qWVIRaxBjM_x003a_&quot; o:button=&quot;t&quot; o:spid=&quot;_x0000_i1029&quot; style=&quot;height: 95.25pt; width: 1in;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;&lt;imagedata o:href=&quot;http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:m8D7qWVIRaxBjM:http://media-cdn.tripadvisor.com/media/photo-s/00/16/00/e5/outside-the-dom.jpg&quot; src=&quot;file:///C:\Users\hp\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image006.jpg&quot;&gt;&lt;/imagedata&gt;&lt;/shape&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://images.google.com.tr/imgres?imgurl=http://i101.photobucket.com/albums/m59/Spicy_Canuck/Img_1766.jpg%3Ft%3D1192661749&amp;amp;imgrefurl=http://s101.photobucket.com/albums/m59/Spicy_Canuck/%3Faction%3Dview%26current%3DImg_1766.jpg&amp;amp;usg=__eRXicN5IFEsp6HDK9Znk_aj5f6E=&amp;amp;h=600&amp;amp;w=800&amp;amp;sz=184&amp;amp;hl=tr&amp;amp;start=6&amp;amp;itbs=1&amp;amp;tbnid=SM11gecUTQGWSM:&amp;amp;tbnh=107&amp;amp;tbnw=143&amp;amp;prev=/images%3Fq%3Ddom%2Bchurch%2Bin%2Bthe%2Bgermany%26hl%3Dtr%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;&lt;shape alt=&quot;&quot; id=&quot;ipfSM11gecUTQGWSM_x003a_&quot; o:button=&quot;t&quot; o:spid=&quot;_x0000_i1030&quot; style=&quot;height: 80.25pt; width: 107.25pt;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: blue;&quot;&gt; &lt;imagedata o:href=&quot;http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:SM11gecUTQGWSM:http://i101.photobucket.com/albums/m59/Spicy_Canuck/Img_1766.jpg%3Ft%3D1192661749&quot; src=&quot;file:///C:\Users\hp\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image007.jpg&quot;&gt;&lt;/imagedata&gt;&lt;/span&gt;&lt;/shape&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 20pt;&quot;&gt;World War 2&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;World War II&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;, or the&amp;nbsp;&lt;b&gt;Second World War&lt;/b&gt;&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_II#cite_note-0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;(often abbreviated&amp;nbsp;&lt;b&gt;WWII&lt;/b&gt;&amp;nbsp;or&amp;nbsp;&lt;b&gt;WW2&lt;/b&gt;), was a global&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/War&quot; title=&quot;War&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;military conflict&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;lasting from 1939 to 1945 which involved&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Participants_in_World_War_II&quot; title=&quot;Participants in World War II&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;most of the world&#39;s nations&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, including all&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Great_power&quot; title=&quot;Great power&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;great powers&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, organised into two opposing military alliances: the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Allies_of_World_War_II&quot; title=&quot;Allies of World War II&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Allies&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Axis_powers&quot; title=&quot;Axis powers&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Axis&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. It was the most widespread war in history, with more than 100 million military personnel mobilised. In a state of &quot;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Total_war&quot; title=&quot;Total war&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;total war&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&quot; the major participants placed their entire economic, industrial, and scientific capabilities at the service of the war effort, erasing the distinction between civilian and military resources. Marked by significant action against civilians, including the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/The_Holocaust&quot; title=&quot;The Holocaust&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Holocaust&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Atomic_bombings_of_Hiroshima_and_Nagasaki&quot; title=&quot;Atomic bombings of Hiroshima and Nagasaki&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;only use of nuclear weapons in warfare&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, it was the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_wars_and_disasters_by_death_toll&quot; title=&quot;List of wars and disasters by death toll&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;deadliest conflict&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;in&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_the_world&quot; title=&quot;History of the world&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;human history&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_II#cite_note-1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;with over&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_II_casualties&quot; title=&quot;World War II casualties&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;seventy million casualties&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;The start of the war is generally held to be 1 September 1939, with the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Invasion_of_Poland_(1939)&quot; title=&quot;Invasion of Poland (1939)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;invasion of Poland&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;by&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Nazi_Germany&quot; title=&quot;Nazi Germany&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Nazi Germany&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and subsequent&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Declaration_of_war&quot; title=&quot;Declaration of war&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;declarations of war&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;on Germany by&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/French_Third_Republic&quot; title=&quot;French Third Republic&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;France&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and most of the countries of the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/British_Empire&quot; title=&quot;British Empire&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;British Empire&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Commonwealth_of_Nations&quot; title=&quot;Commonwealth of Nations&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Commonwealth&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Many countries were already at war by this date, such as&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Ethiopia&quot; title=&quot;Ethiopia&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Ethiopia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Italy&quot; title=&quot;Italy&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Italy&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;in the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Second_Italo-Abyssinian_War&quot; title=&quot;Second Italo-Abyssinian War&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Second Italo-Abyssinian War&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Republic_of_China&quot; title=&quot;Republic of China&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;China&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Empire_of_Japan&quot; title=&quot;Empire of Japan&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Japan&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;in the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Second_Sino-Japanese_War&quot; title=&quot;Second Sino-Japanese War&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Second Sino-Japanese War&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_II#cite_note-2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;Many that were not initially involved joined the war later in response to events such as the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Operation_Barbarossa&quot; title=&quot;Operation Barbarossa&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;German invasion of the Soviet Union&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and the Japanese attacks on the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/U.S._Pacific_Fleet&quot; title=&quot;U.S. Pacific Fleet&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;U.S. Pacific Fleet&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;at&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Attack_on_Pearl_Harbor&quot; title=&quot;Attack on Pearl Harbor&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Pearl Harbor&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and on&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Japanese_invasion_of_Malaya&quot; title=&quot;Japanese invasion of Malaya&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;British overseas colonies&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, which triggered declarations of war on Japan by the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/United_States&quot; title=&quot;United States&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;United States&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/British_Commonwealth&quot; title=&quot;British Commonwealth&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;British Commonwealth&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_II#cite_note-AUSTRALIA_DECLARES_WAR_ON_JAPAN-3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;and the&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Netherlands&quot; title=&quot;Netherlands&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Netherlands&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_II#cite_note-ibiblio-4&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In 1945 the war ended in an Allied victory and a changed world. While the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/United_Nations&quot; title=&quot;United Nations&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;United Nations&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;was established to foster international cooperation and prevent future conflicts, the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Soviet_Union&quot; title=&quot;Soviet Union&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Soviet Union&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/United_States&quot; title=&quot;United States&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;United States&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;emerged as two rival&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Superpower&quot; title=&quot;Superpower&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;superpowers&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, setting the stage for the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Cold_War&quot; title=&quot;Cold War&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Cold War&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;which lasted for the next 46 years. Meanwhile, the acceptance of the principle of&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Self-determination&quot; title=&quot;Self-determination&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;self-determination&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;accelerated&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Decolonization&quot; title=&quot;Decolonization&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;decolonization&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;movements in Asia and Africa, while&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Western_Europe&quot; title=&quot;Western Europe&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Western Europe&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;began moving toward&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Post-World_War_II_economic_expansion&quot; title=&quot;Post-World War II economic expansion&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;economic recovery&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;and increased&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/European_integration&quot; title=&quot;European integration&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;political integration&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #333399; font-size: 20pt;&quot;&gt;Musicians of Bremen:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In the story a&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Donkey&quot; title=&quot;Donkey&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;donkey&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, a&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Dog&quot; title=&quot;Dog&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;dog&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, a&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Cat&quot; title=&quot;Cat&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;cat&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, and a&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Rooster&quot; title=&quot;Rooster&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;rooster&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, all past their prime years in life and usefulness on their respective farms, were soon to be discarded or mistreated by their masters. One by one they leave their homes and set out together. They decide to go to&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Bremen&quot; title=&quot;Bremen&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Bremen&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, known for its freedom, to live without owners and become musicians there.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;On the way to Bremen, they see a lighted cottage; they look inside and see four robbers enjoying their ill-gotten gains. Standing on each others backs, they decide to perform for the men in hope of gaining food. Their &#39;music&#39; has an unanticipated effect; the men run for their lives, not knowing what the strange sound is. The animals take possession of the house, eat a good meal, and settle in for the evening.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;Later that night, the robbers return and send one of their members in to investigate. It is dark and he sees the eyes of the Cat shining in the darkness. He reaches over to light his candle, thinking he sees the coals of the fire. Things happen in quick succession; the Cat swipes his face with her claws, the Donkey picks up his hooves and kicks him, the Dog bites him on the leg and the Rooster crows and chases him out the door, screaming. He tells his companions that he was beset by a horrible&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Witch&quot; title=&quot;Witch&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;witch&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;who scratched him with her long fingers (the Cat), an ogre with a knife (the Dog), a giant who had hit him with his club (the Donkey), and worst of all, the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Dragon&quot; title=&quot;Dragon&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;dragon&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;who screamed in his voice from the rooftop (the Rooster). The robbers abandon the cottage to the strange creatures who have taken it, where the animals live happily for the rest of their days.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mw-headline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #ffcc99; font-family: Arial; font-size: 9.5pt;&quot;&gt;In Popular Culture&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;The tale has often been retold both as&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Animation&quot; title=&quot;Animation&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;animated pictures&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Motion_pictures&quot; title=&quot;Motion pictures&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;motion pictures&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(often&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Musical_film&quot; title=&quot;Musical film&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;musicals&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;) and theatre&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Play_(theatre)&quot; title=&quot;Play (theatre)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;plays&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Jim_Henson&quot; title=&quot;Jim Henson&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Jim Henson&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;produced a version with his&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Muppets&quot; title=&quot;Muppets&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Muppets&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;called&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://www.wikia.com/wiki/c:muppet:The_Muppet_Musicians_of_Bremen&quot; title=&quot;wikiasite:muppet:The Muppet Musicians of Bremen&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #3366bb; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;The Muppet Musicians of Bremen&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. In the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Soviet_Union&quot; title=&quot;Soviet Union&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Soviet Union&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, the story was loosely adapted into an animated musical in 1969 by&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Vasily_Livanov&quot; title=&quot;Vasily Livanov&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Vasily Livanov&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;at the studio&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Soyuzmultfilm&quot; title=&quot;Soyuzmultfilm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Soyuzmultfilm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/The_Bremen_Town_Musicians_(film)&quot; title=&quot;The Bremen Town Musicians (film)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;The Bremen Town Musicians&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. It was followed by a sequel called&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/On_the_Trail_of_the_Bremen_Town_Musicians&quot; title=&quot;On the Trail of the Bremen Town Musicians&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;On the Trail of the Bremen Town Musicians&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. In &lt;metricconverter productid=&quot;2000, a&quot; w:st=&quot;on&quot;&gt;2000, a&lt;/metricconverter&gt; second 56-minute sequel was made, called&amp;nbsp;&lt;i&gt;The New Bremen Musicians&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;RU&quot; style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: RU;&quot;&gt;Но́вые бре́менские&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;, Novyye bremenskiye).&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In the mid-1960s,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Tupper_Saussy&quot; title=&quot;Tupper Saussy&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Tupper Saussy&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;wrote a composition titled&amp;nbsp;&lt;i&gt;The Beast with Five Heads&lt;/i&gt;&amp;nbsp;on a commission from the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Nashville_Symphony&quot; title=&quot;Nashville Symphony&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Nashville Symphony&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;to teach schoolchildren about&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Orchestration&quot; title=&quot;Orchestration&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;orchestration&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, intended as a substitute for&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Peter_and_the_Wolf&quot; title=&quot;Peter and the Wolf&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Peter and the Wolf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Brazil&quot; title=&quot;Brazil&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Brazil&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Chico_Buarque&quot; title=&quot;Chico Buarque&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Chico Buarque&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;adapted into a musical play called&amp;nbsp;&lt;i&gt;Os Saltimbancos&lt;/i&gt;, which was later released as an album, and became one of the greatest classics for children. This version was also made into a movie.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Spain&quot; title=&quot;Spain&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Spain&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, the story was made into an animated feature film in 1989, directed by&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Cruz_Delgado&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; title=&quot;Cruz Delgado (page does not exist)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #cc2200; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Cruz Delgado&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;shape alt=&quot;&quot; href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/File:Fort_Napoleon034_kopie.jpg&quot; id=&quot;_x0000_s1026&quot; o:allowoverlap=&quot;f&quot; o:button=&quot;t&quot; style=&quot;height: 114pt; margin-left: 0px; margin-top: 39pt; position: absolute; width: 96pt; z-index: -2;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; wrapcoords=&quot;-169 0 -169 21458 21600 21458 21600 0 -169 0&quot;&gt;&lt;fill o:detectmouseclick=&quot;t&quot;&gt;&lt;/fill&gt;&lt;imagedata o:href=&quot;http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/01/Fort_Napoleon034_kopie.jpg/200px-Fort_Napoleon034_kopie.jpg&quot; src=&quot;file:///C:\Users\hp\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image008.jpg&quot;&gt;&lt;/imagedata&gt;&lt;wrap type=&quot;tight&quot;&gt;&lt;/wrap&gt;&lt;/shape&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Germany&quot; title=&quot;Germany&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Germany&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, the story was adapted into an animated feature in 1997, under the title&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=The_Fearless_Four_(animated)&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; title=&quot;The Fearless Four (animated) (page does not exist)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #cc2200; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;The Fearless Four (animated)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Link_title&quot; title=&quot;Link title&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Link title&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Link_title&quot; title=&quot;Link title&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Link title&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;]]&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;background: #f9f9f9; line-height: 9.5pt; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;background: #f9f9f9; line-height: 16.8pt; margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;A&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Persiflage&quot; title=&quot;Persiflage&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;persiflage&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;of this tale can be found on the wall in the Fort Napoleon,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Oostende&quot; title=&quot;Oostende&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Oostende&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, Belgium. Heinrich-Otto Pieper, a German soldier during&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_I&quot; title=&quot;World War I&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;World War I&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;painted the German and the Austro-Hungarian eagles throned on a rock, under the light of a Turkish crescent. They look with contempt on the futile efforts of the Town Musicians of Bremen to chase them away. These animals are symbols for the Allied Forces: on top the French cock, standing on the Japanese jackal, standing on the English bulldog, standing on the Russian bear. Italy is depicted as a twisting snake and Belgium a triciolored&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Beetle&quot; title=&quot;Beetle&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;chafer&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 5.5pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Richard_Scarry&quot; title=&quot;Richard Scarry&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Richard Scarry&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;wrote an adaptation of the story in his book&amp;nbsp;&lt;i&gt;Richard Scarry&#39;s Animal Nursery Tales&lt;/i&gt;&amp;nbsp;in &lt;metricconverter productid=&quot;1975. In&quot; w:st=&quot;on&quot;&gt;1975. In&lt;/metricconverter&gt; it, the donkey, dog, cat and rooster are all fully anthropomorphic (as is the case of all Richard Scarry characters), and set out since they are bored with farming.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;On&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Cartoon_Network&quot; title=&quot;Cartoon Network&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Cartoon Network&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;in between cartoon breaks during the &quot;Out of Tune Toons&quot; marathon and on Cartoonetwork Video, there are cartoon shorts (called &quot;Wedgies&quot;) of an animal band based on the tale called &quot;The Bremen Avenue Experience&quot; featuring a cat (Jessica), dog (Simon), donkey (Barret) and rooster (Tanner), they are either a modern adaptation on the Bremen Town Musicians or descendants of the old musicians of Bremen.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Hello_Project&quot; title=&quot;Hello Project&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Hello Project&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&#39;s&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Mini_Moni&quot; title=&quot;Mini Moni&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Mini Moni&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. starred in a drama based on the fairy tale called Mini Moni. de Bremen no Ongakutai (Mini Moni&#39;s Bremen Town Musicians). The drama goes backwards in time of three periods of Japanese history unvailing the story. The drama does not have very much in common with the fairy tale.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In the anime&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Otogi-J%C5%ABshi_Akazukin&quot; title=&quot;Otogi-Jūshi Akazukin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Otogi-Jūshi Akazukin&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;one of the main villains is named Randagio, who is based on both the cat of the story as well as&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Puss_in_Boots&quot; title=&quot;Puss in Boots&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Puss in Boots&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. He has three underlings that are based on the other three animals from the fairy tale and have a band named Breman.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Nippon_Animation&quot; title=&quot;Nippon Animation&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Nippon Animation&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Co., Ltd. adapted the tale in the first episode of the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Anime&quot; title=&quot;Anime&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;anime&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;TV series&amp;nbsp;&lt;i&gt;Grimm Meisaku Gekijou&lt;/i&gt;, released in English as&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Grimm%27s_Fairy_Tale_Classics&quot; title=&quot;Grimm&#39;s Fairy Tale Classics&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Grimm&#39;s Fairy Tale Classics&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. The four main characters are also seen in the opening of the anime.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;The tale has often been retold both as&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Animation&quot; title=&quot;Animation&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;animated pictures&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Motion_pictures&quot; title=&quot;Motion pictures&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;motion pictures&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(often&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Musical_film&quot; title=&quot;Musical film&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;musicals&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;) and theatre&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Play_(theatre)&quot; title=&quot;Play (theatre)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;plays&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Jim_Henson&quot; title=&quot;Jim Henson&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Jim Henson&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;produced a version with his&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Muppets&quot; title=&quot;Muppets&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Muppets&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;called&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://www.wikia.com/wiki/c:muppet:The_Muppet_Musicians_of_Bremen&quot; title=&quot;wikiasite:muppet:The Muppet Musicians of Bremen&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #3366bb; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;The Muppet Musicians of Bremen&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. In the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Soviet_Union&quot; title=&quot;Soviet Union&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Soviet Union&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, the story was loosely adapted into an animated musical in 1969 by&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Vasily_Livanov&quot; title=&quot;Vasily Livanov&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Vasily Livanov&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;at the studio&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Soyuzmultfilm&quot; title=&quot;Soyuzmultfilm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Soyuzmultfilm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/The_Bremen_Town_Musicians_(film)&quot; title=&quot;The Bremen Town Musicians (film)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;The Bremen Town Musicians&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. It was followed by a sequel called&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/On_the_Trail_of_the_Bremen_Town_Musicians&quot; title=&quot;On the Trail of the Bremen Town Musicians&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;On the Trail of the Bremen Town Musicians&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. In &lt;metricconverter productid=&quot;2000, a&quot; w:st=&quot;on&quot;&gt;2000, a&lt;/metricconverter&gt; second 56-minute sequel was made, called&amp;nbsp;&lt;i&gt;The New Bremen Musicians&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;RU&quot; style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt; mso-ansi-language: RU;&quot;&gt;Но́вые бре́менские&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;, Novyye bremenskiye).&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In the mid-1960s,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Tupper_Saussy&quot; title=&quot;Tupper Saussy&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Tupper Saussy&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;wrote a composition titled&amp;nbsp;&lt;i&gt;The Beast with Five Heads&lt;/i&gt;&amp;nbsp;on a commission from the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Nashville_Symphony&quot; title=&quot;Nashville Symphony&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Nashville Symphony&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;to teach schoolchildren about&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Orchestration&quot; title=&quot;Orchestration&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;orchestration&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, intended as a substitute for&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Peter_and_the_Wolf&quot; title=&quot;Peter and the Wolf&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Peter and the Wolf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Brazil&quot; title=&quot;Brazil&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Brazil&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Chico_Buarque&quot; title=&quot;Chico Buarque&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Chico Buarque&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;adapted into a musical play called&amp;nbsp;&lt;i&gt;Os Saltimbancos&lt;/i&gt;, which was later released as an album, and became one of the greatest classics for children. This version was also made into a movie.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Spain&quot; title=&quot;Spain&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Spain&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, the story was made into an animated feature film in 1989, directed by&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Cruz_Delgado&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; title=&quot;Cruz Delgado (page does not exist)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #cc2200; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Cruz Delgado&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;sup&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Town_Musicians_of_Bremen#cite_note-3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Germany&quot; title=&quot;Germany&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Germany&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, the story was adapted into an animated feature in 1997, under the title&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=The_Fearless_Four_(animated)&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; title=&quot;The Fearless Four (animated) (page does not exist)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #cc2200; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;The Fearless Four (animated)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Link_title&quot; title=&quot;Link title&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Link title&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Link_title&quot; title=&quot;Link title&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Link title&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;]]&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;background: #f9f9f9; line-height: 14.25pt; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;&quot;&gt;&lt;shape alt=&quot;&quot; href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/File:Fort_Napoleon034_kopie.jpg&quot; id=&quot;_x0000_s1027&quot; o:button=&quot;t&quot; style=&quot;height: 117pt; left: 0px; margin-left: -9pt; margin-top: 0px; position: absolute; text-align: left; width: 98.5pt; z-index: -1;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; wrapcoords=&quot;-165 0 -165 21462 21600 21462 21600 0 -165 0&quot;&gt;&lt;imagedata o:href=&quot;http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/01/Fort_Napoleon034_kopie.jpg/200px-Fort_Napoleon034_kopie.jpg&quot; src=&quot;file:///C:\Users\hp\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image008.jpg&quot;&gt;&lt;/imagedata&gt;&lt;wrap type=&quot;tight&quot;&gt;&lt;/wrap&gt;&lt;/shape&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;A&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Persiflage&quot; title=&quot;Persiflage&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;persiflage&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;of this tale can be found on the wall in the Fort Napoleon,&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Oostende&quot; title=&quot;Oostende&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Oostende&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, Belgium. Heinrich-Otto Pieper, a German soldier during&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_War_I&quot; title=&quot;World War I&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;World War I&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;painted the German and the Austro-Hungarian eagles throned on a rock, under the light of a Turkish crescent. They look with contempt on the futile efforts of the Town Musicians of Bremen to chase them away. These animals are symbols for the Allied Forces: on top the French cock, standing on the Japanese jackal, standing on the English bulldog, standing on the Russian bear. Italy is depicted as a twisting snake and Belgium a triciolored&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Beetle&quot; title=&quot;Beetle&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;chafer&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Richard_Scarry&quot; title=&quot;Richard Scarry&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Richard Scarry&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;wrote an adaptation of the story in his book&amp;nbsp;&lt;i&gt;Richard Scarry&#39;s Animal Nursery Tales&lt;/i&gt;&amp;nbsp;in &lt;metricconverter productid=&quot;1975. In&quot; w:st=&quot;on&quot;&gt;1975. In&lt;/metricconverter&gt; it, the donkey, dog, cat and rooster are all fully anthropomorphic (as is the case of all Richard Scarry characters), and set out since they are bored with farming.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;On&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Cartoon_Network&quot; title=&quot;Cartoon Network&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Cartoon Network&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;in between cartoon breaks during the &quot;Out of Tune Toons&quot; marathon and on Cartoonetwork Video, there are cartoon shorts (called &quot;Wedgies&quot;) of an animal band based on the tale called &quot;The Bremen Avenue Experience&quot; featuring a cat (Jessica), dog (Simon), donkey (Barret) and rooster (Tanner), they are either a modern adaptation on the Bremen Town Musicians or descendants of the old musicians of Bremen.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Hello_Project&quot; title=&quot;Hello Project&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Hello Project&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&#39;s&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Mini_Moni&quot; title=&quot;Mini Moni&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Mini Moni&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. starred in a drama based on the fairy tale called Mini Moni. de Bremen no Ongakutai (Mini Moni&#39;s Bremen Town Musicians). The drama goes backwards in time of three periods of Japanese history unvailing the story. The drama does not have very much in common with the fairy tale.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;In the anime&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Otogi-J%C5%ABshi_Akazukin&quot; title=&quot;Otogi-Jūshi Akazukin&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Otogi-Jūshi Akazukin&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;one of the main villains is named Randagio, who is based on both the cat of the story as well as&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Puss_in_Boots&quot; title=&quot;Puss in Boots&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Puss in Boots&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. He has three underlings that are based on the other three animals from the fairy tale and have a band named Breman.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 18pt; margin: 4.8pt 0cm 6pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Nippon_Animation&quot; title=&quot;Nippon Animation&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Nippon Animation&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Co., Ltd. adapted the tale in the first episode of the&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Anime&quot; title=&quot;Anime&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;anime&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;TV series&amp;nbsp;&lt;i&gt;Grimm Meisaku Gekijou&lt;/i&gt;, released in English as&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Grimm%27s_Fairy_Tale_Classics&quot; title=&quot;Grimm&#39;s Fairy Tale Classics&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #002bb8; text-decoration: none; text-underline: none;&quot;&gt;Grimm&#39;s Fairy Tale Classics&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. The four main characters are also seen in the opening of the anime.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/7291042613567451800/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/germany-ingilizce-performans-odevi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7291042613567451800'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/7291042613567451800'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/germany-ingilizce-performans-odevi.html' title='GERMANY - İNGİLİZCE PERFORMANS ÖDEVİ'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-3696431648894577912</id><published>2010-11-29T22:43:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T22:43:59.933-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="damarlar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dolaşım sistemi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="fen dersi performan ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="fen ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="kan"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="kan dolaşımı"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Dolaşım Sistemi -Fen Dersi Ödevi</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;DAMARLAR&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;1.Atardamarlar:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
• Kalpten tüm organlara kan gönderen damarlardır.&lt;br /&gt;
• Temiz kan taşırlar,ama sadece akciğer atardamarı kirli kan taşır.Çünkü zaten&lt;br /&gt;
akciğerlerin görevi kirli kanı süzüp (arındırıp) geri gönderir.&lt;br /&gt;
• En büyük atardamar aorttur.&lt;br /&gt;
• En büyük basınçlı damar aorttur.&lt;br /&gt;
• Bu damarlarda kanın akış hızı en fazladır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2.Toplardamarlar:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
• Kalbin diğer organlardan kan topladığı damarlardır.&lt;br /&gt;
• Toplardamarlar kirli kan taşır,fakat bir istisna ki bir tek akciğer toplardamarı&lt;br /&gt;
Temiz kan taşır.&lt;br /&gt;
• Kan basıncı en azdır.&lt;br /&gt;
• Kanın akış hızı orta düzeydedir.&lt;br /&gt;
• Bazı toplardamarlarda Kanın ters yöne akmasını engelleyen kapakçıklar&lt;br /&gt;
bulunuyor.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Hücrelerdeki oksijen,karbondioksit,besin ve atık madde değişimini sağlar.&lt;br /&gt;
Kan basıncı orta düzeydedir.&lt;br /&gt;
Kanın akış hızı en azdır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;AKIŞ HIZI&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Atardamarlar &amp;gt;kılcaldamarlar &amp;gt;toplardamarlar&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Atardamarlar&amp;gt;toplardamarlar&amp;gt;kılcaldamarlar&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;&lt;strong&gt;KAN&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;1.Besin,oksijen,karbondioksit ve atık madde taşır.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;2.Vücut ısısının düzenlenmesini sağlar.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;-BÜYÜK KAN DOLAŞIMI-&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sol karıcık-Aort-Vücut kılcalları-Üst alt ana toplardamar-sol karıncık&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;-KÜÇÜK DOLAŞIM-&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sağ karıncık-Akciğer atardamarı-Akciğer-Akciğer toplardamarı-Sol kulakçık&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/3696431648894577912/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/dolasm-sistemi-fen-dersi-odevi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3696431648894577912'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3696431648894577912'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/dolasm-sistemi-fen-dersi-odevi.html' title='Dolaşım Sistemi -Fen Dersi Ödevi'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-3687218000784660207</id><published>2010-11-29T22:40:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T22:40:27.699-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayasofya Museum"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya müzesi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Hagia Sophia"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ingilizce ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mosaic"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tarihi eser"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="turkey"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi /Ayasofya Museum / Hagia Sophia</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;I visited Ayasofya Museum. Ayasofya was used as a church ;for 916 years,as a&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;mosque; for 481 years and since 1935 It is being used as a museum.The first church was&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;completed in 360.A second was heavily damaged in 532. Today&#39;s Ayasofya was built in five&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;year, from 527 to 565.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;İn 1453, Fatih Sultan Mehmet conquest İstanbul and Ayasofya was converted in to a&lt;br /&gt;
mosque by Fatih Sultan Mehmet.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;After the declaratıon of the republic, after restarotıon and cleaning Ayasofya was&lt;br /&gt;
opened as a museum in 1935.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Work of arts in Ayasofya are; Marble Jars, Bronze Candlesticks, İznik Tiles and the&lt;br /&gt;
most importent objects are the original sixty-century Mosaics.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;I liked mosaics very much.Mosaics have geometrical and floral motifs.The&lt;br /&gt;
tesserae are made of gold, silver , terracotta and colored stones.The figurative mosaics inside&lt;br /&gt;
Ayasofya date from after the ıconoclastic age (730-842).&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;While I was looking around, felt like living in ancient times.All parts of museum&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;were very fascinating.I talked over with museum manager and asked many questions about&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;museum.&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/3687218000784660207/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-ayasofya-museum-hagia_29.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3687218000784660207'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/3687218000784660207'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-ayasofya-museum-hagia_29.html' title='Ayasofya Müzesi /Ayasofya Museum / Hagia Sophia'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-5199029036095995449</id><published>2010-11-29T22:36:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T23:07:06.178-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ayasofya Museum"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ayasofya müzesi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ders"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Hagia Sophia"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ilkokul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ingilizce ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mosaic"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="okul"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="performans ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tarihi eser"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="turkey"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ödevi"/><title type='text'>Ayasofya Müzesi /Ayasofya Museum / Hagia Sophia</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;MOSAİCS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;The church was decorated with mosaics. The original sixth-century mosaics have gometrical&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;and floral motifs. The figurative mosaics are made of ;gold,silver,glass,baked clay and&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;coloured Stones. Mosaic’s age are very old (730-842 ).&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Some of the mosaics are;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mosaic of the South Vestibule.2 th half of the 10 th century ,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Virgin Mary and Christ child 9 th century ,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mosaic of the Emperor Alexandros 10th century ,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mosaic of the Archangel Gabriel 2th half of the 9th century ,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mosaic of the Deisis ,12th century ,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mosaic of the Imperial family 9th century(Emporer Constantine IX, empress Zoe) ,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mosaic of the Imperial family 12 th century.(Emporer loannes II Comnenus and empress&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Eirene and prince Aleksios&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;THE SCHOOL (1740)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Placed in the South of the courtyard, the school for children was built by the Sultan Mahmud&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;I. It is a double floored building covered with a dome.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;MUVAKKITHANE&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;This structure was built to regulate prayer-times. It was built by Sultan Abdülmecid in 1853 .&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;ıt is in the south corner of the courtyard. It is a square-paln building covered with a small&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;dome.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;THE LIBRARY OF SULTAN MAHMUD I (1739)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Placed at the south.the library consists of two rooms for reading and preservation and a&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;connecting a corridor. The reading room and the corridor are decorated with panels of tiles&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;from İznik ,Kütahya and Tekfur workshops. They are dated to between the sixteenth and&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;eighteenth centuries. Tile’s motifs are designed flowers and cypress . the 5123 books and&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;manuscripts were moved to the Library of Süleymaniye in 1968.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;THE FOUNTAİN (1740)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;The fountain was placed in the south side of the courtyard . It was built by Sultan Mahmud&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;in 1740. A dome supported by eight marble columns covers it. On top of the columns are&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;decorated with bronz screen.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;SULTAN’S TOMBS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;During the otoman period , Tombs of the Sultans were built in the courtyard of Hagia Sofia.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;In these tombs ,Otoman rulers were buried together with their wifes and daughters.(Selim&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;II,Murat III,Mehmed III,Mustafa I and Ibrahim)&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;WISH COLUMN&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;People put their thumb finger into the hole and turn their hand circular and make a wish which&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;they think will come true if their finger comes out wet. Some believe that the moisture heals&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;eye diseases. In reality, the column is of the type of stone whi&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/5199029036095995449/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-ayasofya-museum-hagia.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/5199029036095995449'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/5199029036095995449'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/ayasofya-muzesi-ayasofya-museum-hagia.html' title='Ayasofya Müzesi /Ayasofya Museum / Hagia Sophia'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6561141591821702158.post-8838613344802562234</id><published>2010-11-29T22:11:00.000-08:00</published><updated>2010-11-29T22:11:18.078-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="7.sınıf ödev"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="can kurtaran şövalyeleri istanbul denizlerinde"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dönem ödevi"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="kitap özeti"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="türkçe ödev"/><title type='text'>CANKURTARAN ŞÖVALYELERİ İSTANBUL DENİZLERİNDE</title><content type='html'>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;CANKURTARAN ŞÖVALYELERİ &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: lime;&quot;&gt;İSTANBUL DENİZLERİNDE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;Yazar:Safter Kormaz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;Yayınevi:Günışığı Kitaplığı Yayınevi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: blue; font-size: 14pt;&quot;&gt;Özet&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;Safter Kormaz:1972 yılında Afyon’da ve çocukluğu anadolu’nun değişik köşelerinde geçen Safter Korkmaz, İstanbul üniversitesi Elektronik Mühendisliği bölümü’nden mezun oldu.Öğrencilik yıllarından başlayarak dört yıl boyunca, editörlüğünü de yaptığı haftalık bir dergi çıkardı.Değişik işlerde çalıştı, grafikler yaptı.Şimdilerde grafik web tasarımlarıyla uğraşan Korkmaz, eşi Suzan Geridönmez’le birlikte İstanbul’da yaşıyor.’’Cankurtaran Şövalyeleri İstanbul Dehlizlerinde ’’ onun yayımlanan ilk kitabıdır.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #990099; font-size: 14pt;&quot;&gt;Bazı Önemli Kahramanlar ve Tanıtımı&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-size: 14pt;&quot;&gt;Uğur&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;:Uğur mütevazı bir çocuktu.Anne ve babasının bir dediğini iki etmezdi.Onun babası demiryollarında görevli bir adamdı.Onun ilginç hayatında sürekli dolaşmak vardı. Ve o mecburiyetten dünyayı Türkiye’yi dolaşıyordu.Çünkü babasının sürekli tayini çıkıyordu.O ve annesi de babası ile birlikte yeni tayin yerine gidiyordu.Henüz onbir yaşını yeni doldurmuş olmasına rağmen, Van, Konya, Eskişehir ve şimdi de İstanbul’da idi.Mecburen gittiği son tayin olan stanbul’da yeni bir tren garının çok yakınındaki bir lojmana taşındılar.Orada iyi futbol oynamasından dolayı birçok arkadaş edindi ve onlarla türlü maceralara atıldı.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-size: 14pt;&quot;&gt;Servet Bey&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;:Servet Bey’in bir oğlu ve bir de karısı vardı.O bir demiryolu görevlisiydi.O oniki yılda dört kere tayini çıkmıştı.Hepsine karısı Cemile Hanım&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ve oğlu Uğur ile giderdi.Oğlu Uğur son tayine taşınırken hep şikayet ederdi.Babası da ona hep şöyle derdi:’Görev... önce gelir.Nerede ihtiyaç varsa, orada çalışmak gerek.’...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-size: 14pt;&quot;&gt;Deli Selim&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;:Mahalledeki her çocuk Deli Selim’den&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt; &lt;/span&gt;korkardı.Çünkü onun hakkında bazı suçlamalar vardı.Onun 2 yada 3 çocuk kaçırdığı düşünülüyordu.Tamer ondan o kadar ürkerdi ki ondan Cankurtaran Canavarı diye bahsederdi.Ama aslında iyi biriydi.Çocuklar bir gün İstanbul dehlizlerinde hazineyi bulmuşken kaçakçılar onları yakalayıp hazineyi almaya çalışıyorlardı.O sırada Deli Selim gelip onları kurtarmıştı.O günden sonra ona Deli Selim demeyi bıraktılar.O çocukluğundan beri İstanbul dehlizlerini, gizli bölme hariç heryerini bilirdi.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-size: 14pt;&quot;&gt;Madam Eleni&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;:O yaşlı bir rumdu.İstanbul’da kalan çok az, yani sayılı rumlardandı.Mahalledeki çocuklar ondan çok korkarlardı.Çünkü o kadın o kadar yaşlı idi ki hiç dışarı çıkmazdı, kimseyle konuşmazdı.Ama aslında ona doktorları söylemişti dışarı çıkmamasını.Çünkü onun kemiklerinde çok büyük arızalar vardı.Yani dışarıdayken en ufak bir kaza bile onun küle dönüşmesini sağlayabilirdi.Aslında çok iyi bir kadındı.Ama hastalığından dolayı insanlar onu kayırıyordu.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-size: 14pt;&quot;&gt;Selma&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;:Selma Orhan’ın ikiz kardeşiydi.Selma en az 7 senedir kardeşinin olduğu kulübe girmeye çalışıyordu.Ama onlar da &lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://odevdersokul.blogspot.com/feeds/8838613344802562234/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/cankurtaran-sovalyeleri-istanbul.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/8838613344802562234'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6561141591821702158/posts/default/8838613344802562234'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://odevdersokul.blogspot.com/2010/11/cankurtaran-sovalyeleri-istanbul.html' title='CANKURTARAN ŞÖVALYELERİ İSTANBUL DENİZLERİNDE'/><author><name>Unknown</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>