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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490</atom:id><lastBuildDate>Wed, 08 Jun 2011 16:11:41 +0000</lastBuildDate><title>perché apprendere la pnl</title><description /><link>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>7</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/blogspot/jNrn" /><feedburner:info uri="blogspot/jnrn" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490.post-1813600351230889628</guid><pubDate>Wed, 23 Jan 2008 09:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-23T10:08:13.400+01:00</atom:updated><title>PNLe comunicazione</title><description>L’individuo è un animale sociale che intesse continuamente relazioni con ciò che lo circonda.&lt;br /&gt;Qualsiasi sua forma di espressione &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);font-size:130%;" &gt;è&lt;/span&gt; comunicazione che si carica di numerose valenze.&lt;br /&gt;Un atto comunicativo, i cui elementi fondamentali sono la presenza di un &lt;span style="color: rgb(255, 255, 0);font-size:180%;" &gt;emittente&lt;/span&gt;, di un &lt;span style="color: rgb(255, 255, 0);font-size:180%;" &gt;ricevente &lt;/span&gt;o &lt;span style="color: rgb(0, 204, 204);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;destinatario&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, e di un &lt;span style="color: rgb(51, 255, 51);font-size:180%;" &gt;codice che influenza la comprensione del messaggio&lt;/span&gt; veicolato, è costituito dal 7% di parole, il 38% di NON VERBALE, il 55% di PARAVERBALE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quindi &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);font-size:130%;" &gt;la parte di maggior rilevanza in una qualsiasi forma di comunicazione è &lt;/span&gt;costituita dal &lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 255, 0);"&gt;linguaggio non verbale &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;o analogico: &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);font-size:130%;" &gt;i movimenti del corpo, la postura, la mimica facciale, la tonalità della voce, l’arrossire del volto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Questi aspetti sono di forte interesse per &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 255);font-size:180%;" &gt;la PNL&lt;/span&gt;, che &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 102);"&gt;c&lt;/span&gt;erca di individuarne l’efficacia mettendo in luce il legame irriducibile che esiste tra ogni gesto comunicativo e il funzionamento neurologico&lt;/span&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7816970914982633490-1813600351230889628?l=laboratoriopnlstudiare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/jNrn/~4/hfFThCJJIQk" height="1" width="1"/&gt;</description><link>http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/jNrn/~3/hfFThCJJIQk/pnle-comunicazione.html</link><author>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/2008/01/pnle-comunicazione.html</feedburner:origLink></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490.post-1382345142641934382</guid><pubDate>Fri, 18 Jan 2008 15:54:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-18T16:54:49.682+01:00</atom:updated><title /><description>&lt;a href="http://technorati.com/claim/gcg9jtn8ap" rel="me"&gt;Technorati Profile&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7816970914982633490-1382345142641934382?l=laboratoriopnlstudiare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/jNrn/~4/6Pt_WYhL78o" height="1" width="1"/&gt;</description><link>http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/jNrn/~3/6Pt_WYhL78o/technorati-profile.html</link><author>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/2008/01/technorati-profile.html</feedburner:origLink></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490.post-2648686732283140703</guid><pubDate>Mon, 14 Jan 2008 14:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-14T15:58:13.500+01:00</atom:updated><title>pnl CARBONE o DIAMANTE ?</title><description>tra difetto e virtù c'è la stessa differenza che tra carbone e DIAMANTE ... tutti e due hanno uguale ELEMENTI e ORIGINE ma DIFFERENTE VALORE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'unica CONCRETA differenza sta nel come questi elementi sono ORGANIZZATI tra loro &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'EFFETTO di una diversa combinazione degli stessi elementi differenzia il CARBONE dal DIAMANTE&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7816970914982633490-2648686732283140703?l=laboratoriopnlstudiare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/jNrn/~4/NCWC2MKQkrw" height="1" width="1"/&gt;</description><link>http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/jNrn/~3/NCWC2MKQkrw/pnl-carbone-o-diamante.html</link><author>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/2008/01/pnl-carbone-o-diamante.html</feedburner:origLink></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490.post-3114500620880961659</guid><pubDate>Mon, 14 Jan 2008 14:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-15T16:17:36.639+01:00</atom:updated><title>il DIAMANTE neuro linguistico</title><description>molte persone entrano in contatto con la PNL per superare delle momentanee limitazioni.&lt;br /&gt;Infatti la Programmazione Neuro Linguistica fornisce una valida rotta d'uscita da vecchie abitudini, timori, credenze limitanti e dona l'apertura per una nuova e potente via di crescita.&lt;br /&gt;Come può essere la tua vita personale e/o professionale se libero da vincoli e limiti di carattere TEMPERAMENTALE?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NON è la panacea non è l'unico metodo e non è infallibile.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ma è sicuramente una metodologia molto potente, efficace e rapida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uno dei benefici della PNL è, infatti, ampliare la gamma di scelte: su come si risponde, sull'effetto della comunicazione e sul come essa arriva all'interlocutore. (sia il tuo inconscio, un'altra persona o una moltitudine)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando hai più opzioni, puoi prendere decisioni migliori.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spesso si descrive la PNL come "software per la nostra mente" infatti, moltissime tecniche di PNL si basano su come "codifichiamo" le esperienze (da qui la parola PROGRAMMAZIONE).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando apprendiamo su quali sensi specifici la nostra mente incrementa la performance, allora è più facile agire e cambiare, così come imparare a comunicare efficacemente (da qui la parola NEURO).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Non ultimo le applicazioni delle strategie, in PNL, potenziano le capacità di liberare e stimolare la creatività, moltiplicando le probabilità di produrre l'effetto sperato, sia su te stesso che su altri, con l'utilizzo di strumenti verbali e/o paraverbali (da qui la parola LINGUISTICA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se non stai vivendo pienamente la vita che desideri, o ottenendo il successo meritato, la PNL ti offre un percorso con nuove alternative soddisfacenti.&lt;br /&gt;Tutta la PNL e la sua evoluzione, le tecniche aggiornate a "poche ore fa" le puoi trovare su &lt;a href="http://laboratoriopnl.blogspot.com"&gt;il laboratorio pnl&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;aggiungi questo blog alla tua rete di contatti e commenta i post che trovi: sono felice di rispondere ai tuoi quesiti e, perché no, fare una porzione di strada per la crescita; insieme...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7816970914982633490-3114500620880961659?l=laboratoriopnlstudiare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/jNrn/~4/_GwKSDjQh9U" height="1" width="1"/&gt;</description><link>http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/jNrn/~3/_GwKSDjQh9U/il-diamante-neuro-linguistico.html</link><author>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/2008/01/il-diamante-neuro-linguistico.html</feedburner:origLink></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490.post-5972734582248216997</guid><pubDate>Thu, 20 Dec 2007 23:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-12-21T00:13:38.906+01:00</atom:updated><title>la PNL come modello di studio e interpretazione del comportamento degli individui</title><description>Un buon comunicatore è colui che riesce a far coincidere le intenzioni comunicative con il proprio atteggiamento, che è in grado non solo di esprimersi con efficacia ma anche abile nell’ascolto. &lt;br /&gt;Il saper ascoltare è dote indispensabile affinché vi sia congrua comprensione e interazione armoniosa tra le parti interessate. &lt;br /&gt;Per raggiungere questo obiettivo bisogna trasporsi nell’altro, capire le sue parole, le differenze tonali che usa, i gesti che privilegia, prestare attenzione alla postura, alle sue pause, dare valore ai suoi silenzi e non solo al messaggio che elabora ed espone. &lt;br /&gt;Questo modello di studio e interpretazione del comportamento degli individui e della struttura dell’esperienza soggettiva, viene applicato in tutti gli ambiti in cui la comunicazione ha un ruolo cruciale: management e comunicazione, settore vendite, politica, psicoterapia, sport e massime prestazioni, cambiamento personale, gestione del benessere e della salute.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7816970914982633490-5972734582248216997?l=laboratoriopnlstudiare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/jNrn/~4/Vany8HL1mc0" height="1" width="1"/&gt;</description><link>http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/jNrn/~3/Vany8HL1mc0/la-pnl-come-modello-di-studio-e.html</link><author>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/2007/12/la-pnl-come-modello-di-studio-e.html</feedburner:origLink></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490.post-390012842922358815</guid><pubDate>Thu, 20 Dec 2007 23:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-12-21T01:00:05.742+01:00</atom:updated><title>un nuovo step: la RI-PROGRAMMAZIONE?</title><description>La Programmazione Neurolinguistica sta prendendo piede anche nei settori della conoscenza, della crescita e della pedagogia, raggiungendo le scuole, i centri didattici e di formazione. &lt;br /&gt;Quest’ultima e attualissima applicazione ha catturato l'interesse del pubblico. &lt;br /&gt;Tra i protagonisti entusiasti della disciplina ci sono stati i ragazzi, custodi e depositari dell’avvenire della nostra società, oggetti e soggetti di molteplici studi e investigazioni.&lt;br /&gt;Il maggior interesse della PNL è risultato, quindi, il cambiamento e la ri-programmazione avendo come destinatari, comunque, un pubblico molto eterogeneo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7816970914982633490-390012842922358815?l=laboratoriopnlstudiare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/jNrn/~4/LchvH_tsNu4" height="1" width="1"/&gt;</description><link>http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/jNrn/~3/LchvH_tsNu4/un-nuovo-step-la-ri-programmazione.html</link><author>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/2007/12/un-nuovo-step-la-ri-programmazione.html</feedburner:origLink></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7816970914982633490.post-8606536191109869149</guid><pubDate>Thu, 20 Dec 2007 22:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-12-21T00:12:49.360+01:00</atom:updated><title>Studiare PNL per comunicare meglio!!!</title><description>La simbolica compagna di viaggio degli ultimi tempi è la Comunicazione, oggetto di studio centrale in diverse discipline.  &lt;br /&gt;Per arrivare ad uno studio concreto, però, l'attenzione si centrerà su un aspetto specifico, prendendo in esame un modello che propone strategie comunicative, che prende il nome di Programmazione Neuro-Linguistica.&lt;br /&gt;Il motivo d'interesse nasce dal fatto che questa nuova neuro-scienza pone al centro del suo studio il comportamento dell’individuo, non limitandosi alla sua descrizione e attenta analisi, ma proponendo reali possibilità di cambiamento e miglioramento.   &lt;br /&gt;L’individuo è un animale sociale che intesse continuamente relazioni con ciò che lo circonda. &lt;br /&gt;Qualsiasi sua forma di espressione è comunicazione che si carica di numerose valenze. Un atto comunicativo, i cui elementi fondamentali sono la presenza di un emittente, di un ricevente o destinatario, e di un codice che influenza la comprensione del messaggio veicolato, è costituito dal 7% di parole, il 38% di tonalità, il 55% di aspetto fisiologico. &lt;br /&gt;Quindi la parte di maggior rilevanza in una qualsiasi forma di comunicazione è costituita dal linguaggio non verbale o analogico: i movimenti del corpo, la postura, la mimica facciale, la tonalità della voce, l’arrossire del volto. &lt;br /&gt;Questi aspetti sono di forte interesse per la PNL, che cerca di individuarne l’efficacia mettendo in luce il legame irriducibile che esiste tra ogni gesto comunicativo e il funzionamento neurologico.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7816970914982633490-8606536191109869149?l=laboratoriopnlstudiare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/blogspot/jNrn/~4/i_hrKK7_N3g" height="1" width="1"/&gt;</description><link>http://feedproxy.google.com/~r/blogspot/jNrn/~3/i_hrKK7_N3g/la-simbolica-compagna-di-viaggio-degli.html</link><author>noreply@blogger.com (laboratorio di PNL)</author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://laboratoriopnlstudiare.blogspot.com/2007/12/la-simbolica-compagna-di-viaggio-degli.html</feedburner:origLink></item></channel></rss>

