Geologia

“FÓSSEIS VIVOS”

2011-10-26T19:54:00.000-07:00

“Fóssil vivo” é uma expressão utilizada informalmente para qualificar organismos de grupos biológicos atuais que são morfologicamente muito similares a organismos dos quais há conhecimento apenas do registro fóssil. Frequentemente, os “fósseis vivos” pertencem a grupos biológicos que no passado geológico da Terra foram muito mais abundantes e diversificados que atualmente.

É importante deixar claro que apesar de ser um termo bastante utilizado, ser bastante popular é um termo informal. Não tem qualquer rigor científico, portanto não é utilizado em Paleontologia. Isso se deve ao fato de que pela própria definição de fóssil se ele está vivo não é um fóssil. Então é um termo popular que na verdade não se aplica cientificamente. Assim como acontece com outros milhares de termos que são usados popularmente de forma inadequada e que cientificamente não está correto.

O que acontece na verdade é que essas espécies que recebem essa denominação são muito similares a formas antigas que são encontradas em fósseis. Isso fica claro quando é feito a descoberta de um “fóssil vivo” pois na descrição é informado os ancestrais da criatura. E dependendo das descobertas realizadas é que vão se inferindo informações sobre as formas de vida atual.

Os exemplos mais conhecidos de “fósseis vivos são: O celacanto, um peixe sem mudanças no aspecto externo geral e em detalhes desde o período Cretáceo (uns 100 milhões de anos atrás) e a metasequóia, árvore descoberta em 1943 num remoto vale da China.

Latimeria chalumnae (celacanto)

Metasequoia glyptostroboides

E por que o fóssil vivo não evolui? Existem diversos motivos pelos quais um organismo sobrevive milhões de anos sem sofrer mudanças. Um deles é que simplesmente esse organismo já está muito bem adaptado a uma diversidade de condições, ou seja, possui um “design” de sucesso, não sendo necessário que este mude. Este é o caso de Limulus, que entre outras coisas possui uma ampla carapaça que dificulta o ataque de predadores, suporta grandes variações de salinidade e temperatura, e pode sobreviver a meses sem alimento. Já outros organismos se mantém sem mudanças devido a uma continuidade das características do ambiente que selecionam as características presentes no organismo. Este pode ser o caso de Lingula. A sobrevivência de alguns fósseis vivos também pode dever-se ao fato destes habitarem ambientes isolados, onde não enfrentam a competição com outros organismos potencialmente melhor adaptados a esses ambientes. Esse é o caso do tuatara, que encontra-se isolado na Nova Zelândia.

Os amonóides

2011-10-22T18:53:00.000-07:00

Os amonóides, também chamados de amonites, constituem um grupo extinto de moluscos cefalópodes surgido no período devoniano e que desapareceu na extinção K-T (Cretáceo-Terciário), no final do Cretáceo, quem também vitimou os dinossauros. Os amonites eram animais marinhos que ocupavam o nicho ecológico das atuais lulas. Tinham dimensões muito variáveis, desde alguns centímetros a um metro de diâmetro. O animal vivia dentro de uma concha espiralada de natureza carbonatada.

Amonite

As conchas de amonites são um tipo comum de fóssil em formações marinhas do Mesozoico. Em estratigrafia, as amonites são consideradas excelentes fósseis de idade ou fósseis-guia pois são encontrados apenas num certo período ou era. São considerados fósseis-guia aquelas espécies que apresentaram uma rápida evolução (curto intervalo de tempo entre o aparecimento e a extinção da espécie) e uma ampla distribuição geográfica. Eles são de grande utilidade pois através deles é possível datar afloramentos e consequentemente correlacioná-los com outros localizados em regiões muito distantes.

As amonites viviam no meio aquático e eram carnívoras, usavam os seus tentáculos como pés para se deslocarem. Há evidências de dimorfismo sexual nos fósseis de amonites, sendo as conchas do machos, em geral, menores e mais ornamentadas que a das fêmeas.

Reconstituição de amonites se locomovendo

A HISTÓRIA DA GEOLOGIA NO BRASIL

2011-10-21T09:16:00.000-07:00

Tudo começou na época do governo do Presidente Juscelino Kubitschek. Em seu mandato ele lançou o Plano de Metas que tinha o célebre lema “Cinquenta anos em cinco”. Esse plano visava o crescimento da economia baseado na expansão industrial. Para esse plano se concretizar era necessário investir na área tecnológica. Porém o corpo técnico de profissionais habilitados no Brasil ainda não era muito abrangente. E uma das áreas onde se tinha uma grande deficiência de profissionais era a dos estudos geológicos. As empresas precisavam contratar profissionais estrangeiros para suprir essa carência. Os pouco geólogos brasileiros tinham uma formação muito precária, geralmente voltado para os estudos da História Natural. Com todo essa carência de profissionais era necessário investir também em formação tecnológica.

Então foi criada em 1957, pelo Poder Executivo, a Campanha de Formação de Geólogos (Cage), que fomentou a criação de quatro cursos: um em Porto Alegre, um em São Paulo, um no Recife e outro em Ouro Preto.

Formandos da primeira turma de Geologia de Porto Alegre, 1960

A Petrobras, que também tinha em seu corpo técnico profissionais estrangeiros, convidou o professor gaúcho Irajá Damiani Pinto, formado na época em História Natural, para organizar um curso na Bahia, voltado a Geologia do Petróleo. O curso iniciou-se em janeiro de 1957 contando com duas fases, sendo a última com uma duração de mais de dois anos. O professor participou apenas da fase inicial do projeto selecionando profissionais de todo o Brasil para compor o corpo docente do curso.

Os primeiros cursos de Geologia fomentados pela Cage, iniciaram dois meses depois do da Petrobras, em março de 1957. O coordenador do curso em Porto Alegre era o professor Athos Pinto Cordeiro, que, por atribuições particulares que não permitiam sua dedicação total ao projeto, pediu exoneração do cargo cerca de dois meses depois. Foi nomeado, então, o professor Irajá, que retornava da Bahia.

Professor Irajá Damiani Pinto em laboratório no período em que estudava no curso de História Natural da Universidade de Porto Alegre, 1946. O mesmo laboratório seria usado anos mais tarde pelo incipiente curso de Geologia.

As primeiras aulas ministradas foram no porão da faculdade de Direito da Ufrgs em Porto Alegre. Posteriormente a Geologia teve sede no antigo prédio do Instituto de Ciências Naturais. “Cada vez que tinha um espaço, íamos ocupando”, explica o professor Irajá. O corpo docente era bem diversificado contando com brasileiros de vários estados, norte-americanos, franceses, alemães, uruguaios e argentinos. Enquanto os outros cursos faziam protestos para a retirada dos estrangeiros a Geologia de Porto Alegre recebia todos eles e até contava com um curso de inglês para que os alunos pudesse entrar em contato com pesquisadores, bibliografia e professores estrangeiros.

A faculdade tinha muito trabalho de campo. Frequentemente, professores e funcionários, sem receber horas extras, acompanhavam os alunos em pesquisas de campo, nos finais de semana. Os trabalhos eram bem complicados devido a precariedade das estradas. “Os alunos e os professores logo criaram o espírito da Escola, o que fez com que ela fosse o que ela é”, conta Irajá. A primeira turma for recebida posteriormente, com os demais formandos de outras três universidades, em solenidade pelo presidente JK.

Segunda turma de Geologia de Porto Alegre em excursão, 1960

O próprio professor Irajá explica que começou a se formar nesse momento o melhor curso que existia em todo o país. “A comissão da Cage definiu, em 1959, o Curso de Porto Alegre como a primeira Escola de Geologia. Nos outros Estados não havia o mesmo desenvolvimento, fomos mais rápidos do que eles para formar um curso realmente para geólogos”, esclarece. “O sucesso do nosso Curso foi tão grande que no primeiro concurso da Petrobras os dez primeiros foram da nossa Escola. E no primeiro concurso do Departamento Nacional de Produção Mineral, no Rio de Janeiro, os nove primeiros também eram da Escola de Geologia”, finaliza.

SALVE O PLANETA...!!!

2011-10-20T19:25:00.000-07:00

Esse apelo nos últimos anos vem se tornando cada vez mais comum nos meios de comunicação. É pauta frequente nos debates. Mas o que estamos fazendo para salvar o planeta? O ideal é que cada um faça sua parte. Mas será que cada um está fazendo sua parte? Não podemos deixar que isso se torne uma coisa banal. Apenas mais um modismo. Tem que ser algo muito mais além. Tem que ser uma questão de consciência e cidadania. É certo que muitas pessoas estão lutando pela causa ambiental. Mas há também aqueles que muito falam e nada fazem. Deve ser obrigação de cada cidadão usar os recursos naturais de forma sustentável. Acredito que a melhor forma de introduzir esse apelo é através da educação dos pequenos. Eles sim terão a chance de ter essa consciência desde cedo. Essa geração futura já virá com o conceito de sustentabilidade agregado aos seus valores. Então vamos começar a fazer nossa parte começando por nós mesmos, começando pela nossa casa, pelos nossos filhos, nossa família.

O que é Geologia?

2011-10-20T14:20:00.000-07:00

Geologia

Geologia, do grego γη- (ge-, "a terra") e λογος (logos, "palavra", "razão"), é a ciência que estuda a Terra, sua composição, estrutura, propriedades físicas, história e os processos que lhe dão forma. É uma das ciências da Terra. A geologia foi essencial para determinar a idade da Terra, que se calculou ter cerca de 4,6 bilhões de anos e a desenvolver a teoria denominada tectônica de placas segundo a qual a litosfera terrestre, que é rígida e formada pela crosta e o manto superior dispõe-se fragmentada em várias placas tectônicas as quais se deslocam sobre a astenosfera que tem comportamento plástico. O geólogo ajuda a localizar e a gerir os recursos naturais, como o petróleo e o carvão, assim como metais como o ouro, ferro, cobre e urânio, por exemplo. Muitos outros materiais possuem interesse económico: as gemas, bem como muitos minerais com aplicação industrial, como asbesto, pedra pomes, perlita, mica, zeólitos, argilas, quartzo ou elementos como o enxofre e cloro.
A Astrogeologia é o termo usado para designar estudos similares de outros corpos do sistema celeste.
A palavra "geologia" foi usada pela primeira vez por Jean-André Deluc em 1778, sendo introduzida de forma definitiva por Horace-Bénédict de Saussure em 1779.
A geologia relaciona-se directamente com muitas outras ciências, em especial com a geografia, e astronomia. Por outro lado a geologia serve-se de ferramentas fornecidas pela química, física e matemática, entre outras, enquanto que a biologia e a antropologia servem-se da Geologia para dar suporte a muitos dos seus estudos.
No Brasil, a profissão da geologia é regulamentada pelo Confea - Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia e fiscalizada pelos Conselhos Regionais, instalados em todos os estados brasileiros.

O Geólogo, Pintura do século XIX por Carl Spitzweg.

James Hutton é visto frequentemente como o primeiro geólogo moderno. Em 1785 apresentou uma teoria intitulada Teoria da Terra (Theory of the Earth) à Sociedade Real de Edimburgo. Na sua teoria, explicou que a Terra seria muito mais antiga do que tinha sido suposto previamente, a fim de permitir "que houvesse tempo para ocorrer erosão das montanhas de forma a que os sedimentos originassem novas rochas no fundo do mar, que ulteriormente foram levantadas e constituíram os continentes." Hutton publicou uma obra com dois volumes acerca desta teorias em 1795.
Em 1811 George Cuvier e Alenxandre Brongniart publicaram a sua teoria sobre a idade da Terra, baseada na descoberta, por Cuvier, de ossos de elefante em Paris. Para suportar a sua teoria os autores formularam o princípio da sucessão estratigráfica.
Em 1830 Sir Charles Lyell publicou pela primeira vez a sua famosa obra Princípios da Geologia, publicando contínuas revisões até à sua morte em 1875. Lyell promoveu com sucesso durante a sua vida a doutrina do uniformitarismo, que defende que os processos geológicos são lentos e ainda ocorrem nos dias hoje. No sentido oposto, a teoria do catastrofismo defendia que as estruturas da Terra formavam-se em eventos catastróficos únicos, permanecendo inalteráveis após esses acontecimentos.
Durante o século XIX a geologia debateu-se com a questão da idade da Terra. As estimativas variavam entre alguns milhões e os 100.000 mil milhões de anos. No século XX o maior avanço da geologia foi o desenvolvimento da teoria da tectónica de placas nos anos 60. A teoria da deriva dos continentes foi inicialmente proposta por Alfred Wegener e Arthur Holmes em 1912, mas não foi totalmente aceita até a teoria da tectônica de placas ser desenvolvida.

O POVO Online - Opinião - Patrimônio natural de Fortaleza: quem salvará o que resta?

2011-10-20T07:12:00.000-07:00

O POVO Online - Opinião - Patrimônio natural de Fortaleza: quem salvará o que resta?

A comunidade fortalezense assiste a um novo episódio da batalha jurídica travada por segmentos empresariais imobiliários para revogar a lei municipal que criou a Área de Interesse Ecológico nas Dunas do Cocó, em 2009 - uma das últimas reservas do rico patrimônio natural de Fortaleza.

Uma sentença emitida terça-feira por um juiz singular determinou que o Município conceda licenciamento ambiental para um loteamento particular naquela área. Caso seja efetuada (cabe ainda recurso ao Tribunal de Justiça do Estado - TJCE) danos irreversíveis poderão comprometer os ecossistemas ali existentes, antes que se consiga restabelecer o respeito à vontade da maioria dos habitantes de Fortaleza, encarnada na lei aprovada pela Câmara.

O importante é que habitantes de Fortaleza – sobretudo gerações vindouras – não sejam desfalcados da última relíquia natural que sobrou, como resultante da visão equivocada de desenvolvimento.

Geologia BR - A loja que faltava para os geólogos do Brasil

2011-10-20T06:47:00.000-07:00

Geologia BR - A loja que faltava para os geólogos do Brasil

A caminho de uma extinção em massa

2011-10-19T07:49:00.001-07:00

Segundo dados fosséis estamos caminhando para a sexta grande extinção do nosso planeta se medidas conservacionista não forem tomadas. As extinções são processos naturais. O nosso planeta teve ao todo cinco extinções em massa onde mais de 75% de toda a diversidade biológica da terra desapareceu.

As cinco extinções:

1° Evento: Final do Ordovociano há cerca de 443 milhões de anos. (Mares)

2° Evento: Final do Devoniano há aproximadamente 359 milhões de anos atrás. (Mar e Terra)

3° Evento: No Permiano onde 96% das espécies desapareceram. Teve uma duração de 8 milhões de anos. Ocorreu há cerca de 251 milhões de anos.

4° Evento: Fim do período Triássico há 200 milhões de anos. 80% das espécies foram extintas.

5° Evento: O mais famoso de todos aconteceu no final do Cretáceo há cerca de 65 milhões de anos. Foi nesse episódio que desapareceram a maioria dos dinossauros. Em menos de 2,5 milhões de anos 76% das espécies foram extintas.

Ainda não estamos com taxas de extinção semelhantes a dos cincos eventos de extinção em massa conhecidos. Porém se medidas de conservação efetivas não forem tomadas em alguns séculos poderemos estar caminhando a passos largos para o sexto evento de extinção em massa na Terra.