Мой малыш

Правила искусственного вскармливания

noreply@blogger.com (Натали) — Sat, 13 Aug 2016 15:43:00 +0600

Хорошо, если мама кормит малыша грудью. Но случается так, что ребенок не может получать грудное молоко. Тогда приходится переходить на искусственные смеси.

Причин у такой ситуации несколько. Это могут быть инфекции матери: ВИЧ, открытая форма туберкулеза, опасные инфекции (холера, тиф и др), тяжелые состояния матери при хронических заболеваниях сердца, печени и почек, злокачественные опухоли, алкогольная и наркотическая зависимость.

Временно ребенок не питается материнским молоком, если мама принимает некоторые лекарственные препараты или у нее обнаружен мастит, рост в молоке золотистого стафилококка, энтеробактерий, синегнойной палочки, герпетические высыпания в области соска.

Малыш не может получать даже сцеженное молоко в случае таких наследственных заболеваний, как фенилкетонурия, галактоземия и лейциноз.

Прикладывать к груди нельзя и при врожденных пороках развития, глубокой недоношенности, родовой травме и прочих патологиях. В этом случае ребенок может питаться сцеженным материнским молоком.

Часто искусственные смеси используют при недостаточной выработке молока у женщины (гипогалактия) или по причине срочного выхода матери на работу. Чтобы сохранить психологический контакт между мамой и малышом, рекомендуют сцеживать даже небольшое количество молока и кормить им ребенка, а также прикладывать малыша к груди.

Искусственная смесь может готовиться только промышленным способом. Создают ее максимально приближенной к составу и свойствам женского молока. Чтобы правильно выбрать смесь, нужно проконсультироваться с врачом-педиатром.

Для младенцев подходит молочная смесь с небольшой энергетической ценностью. По мере взросления ребенка, когда его возраст достигает полугода, рекомендуют перевод на другую формулу смеси. Возрастает энергетическая ценность и содержание белка и железа.

Очень полезны смеси с добавлением пребиотиков, содержащихся в грудном молоке. Это вещества из группы сложных углеводов. Они обеспечивают уникальный состав кишечной микрофлоры, предотвращая аллергию и стимулируя иммунитет ребенка. Дети, употребляющие смеси с пребиотиками, реже болеют инфекционными заболеваниями.

Вот несколько правил, которым необходимо следовать при кормлении искусственными смесями:

1. Покупайте смеси только надежных производителей.

2. Обращайте внимание на срок годности смеси и целостность упаковки.

3. Не храните открытый продукт в холодильнике, чтобы содержимое не отсырело. Достаточно найти сухое и прохладное место в доме.

4. Четко следуйте инструкции по разведению смеси. Ни в коем случае нельзя нарушать пропорции.

5. Не перекармливайте ребенка. Это может привести к нарушению обмена веществ, нагрузке на печень и почки и накоплению лишнего веса.

6. Стерилизуйте предметы, участвующие в кормлении.

7. Во время кормления держите малыша в полувертикальном положении, чтобы он не заглатывал воздух. После кормления пусть кроха побудет вертикально. Так уменьшится вероятность срыгивания.

Как правильно держать ребёнка на руках?

noreply@blogger.com (Натали) — Wed, 10 Aug 2016 19:25:00 +0600

Молодые мамы и папы, не имея опыта обращения с малышами, бояться брать малютку на руки. Ведь, их долгожданный малыш кажется им таким маленьким и хрупким. Что, достаточно одно малейшего движения и малышу будет нанесён вред. Такой страх, как правило, наблюдается лишь в первые дни, после выписки из родильного дома. И страх этот вполне понятен.

Действительно, многие вещи делать нельзя:

- поднимать новорожденца за ручки и ножки вверх;

- запрокидывать его головку назад;

- гладить малыша по головке, с сильным нажимом;

- ронять или бить малютку и прочее, и прочее.

Вот только не стоит забывать и том, какую нагрузку перенёс ребёночек при рождении совсем недавно. Ведь его нежное и хрупкое тельце проходило через узкие родовые проходы матери. Все говорят о тяжёлых мучениях роженицы, но никто не задумывается о том, какие муки испытывает младенчик, а ведь, это его первый жизненный путь. Если молодые родители об этом задумаются, быть может, это придаст им смелости?

Итак, беря малыша на руки, ладошкой или пальцами, головку малютки надо придерживать. А второй рукой придерживается тельце младенчика.

Если мама кормит малютку, то она должна его держать удобно на предплечье, при этом затылок ребёнка должен размещаться на сгибаемой части руки матери, то есть, на локтевом суставе. Спинка и таз – на предплечье. А ножки ребёночка мама поддерживает второй рукой.

Таким образом, тельце малютки имеет не менее трёх точек опоры – это затылок, спинка в области лопаток и таз.

Планирование семьи

noreply@blogger.com (Натали) — Sat, 6 Aug 2016 18:53:00 +0600

Создание семьи – это один из главных этапов в жизни каждого человека. При рождении ребёнка семья укрепляется, становится счастливой и полноценной. Главной целью планирования семьи является подготовка к появлению здорового малыша. Сегодня можно встретить множество центров, где женщина сможет узнать достаточно много о планировании семьи.

Кроме того, что такие центры ответят на все интересующие вопросы, они так же проводят необходимые обследования, цель которых выявить воспалительные процессы в организме, хронические заболевания, проводят генетическое тестирования, вакцинируют, а так же проводят диагностику беременной на раннем сроке. Этот процесс поможет в большей степени избавить от риска различных патологий и заболеваний у ребёнка. Здесь так же можно пройти курсы лечебной гимнастики.

Школа молодых родителей обучит неопытных родителей, как необходимо вести себя с ребёнком, ухаживать за ним и так далее. Без внимания не останутся женщины, которые встретили на своём пути такую проблему как бесплодие. Таким женщинам врачи помогут выявлением причины этого заболевания и его устранением.

В своей работе центр применяет такие методы работы как: инсеменация, стимуляция овуляции, если никакие методы лечения не дали результатов, то будет применяться искусственное оплодотворение. В лечебном центре вы сможете ознакомиться с фотографиями счастливых матерей и их детей, которые появились на свет благодаря работе профессионалов центра.

Если в планы семьи рождение ребёнка пока не входит, то центр поможет сделать выбор правильного и надёжного метода контрацепции.

В этих вопросах, важным этапом является консультация женщины с врачом. Ведь советы, которые дают непрофессионалы и реклама, очень часто только вредят женщине, а это впоследствии может негативно сказаться на здоровье будущего ребёнка. Бывает, что приходиться применять прерывание беременности.

Если все-таки женщина имеет показания к прерыванию беременности, то делать это лучше с помощью профессиональных врачей и на ранних сроках. Прерывание может проходить хирургическим путём, а может и с помощью медикаментов. Специалисты подберут для женщины наименее опасный вариант, а после помогут восстановиться.

Черный налет на зубах у ребенка

noreply@blogger.com (Натали) — Fri, 5 Aug 2016 09:42:00 +0600

Сегодня хочу затронуть тему, на которую найти ответ в глобальной сети не очень просто. Тема эта касается молочных зубов ребенка, на которых образуется черный налет. Сама в своё время перерывала весь интернет для того, чтобы найти хоть какую-то информацию, что это за налёт и как от него избавляться. Но информации очень мало, и я хочу помочь мамочкам, которые сталкиваются с такой проблемой.

Конечно, налет налету рознь, однако расскажу про тот, который появился у моей малышки. Данный налет может появится в младенческом возрасте, причем очень рано, у моей доченьки он появился где-то в полтора года. Зубки начали чернеть по непонятным для меня причинам. Сначала меньше, потом больше и больше. Я схватила ребенка в охапку и помчалась к детскому стоматологу. Врач, посмотрев наши зубки, сказала, что всё в порядке и лечения не требует. На вопрос "почему налет?" многие врачи ответа не знают. Но причины могут быть следующие: вода, которую пьёт ребенок, содержит повышенную концентрацию фтора, а также возможно если ребенок употребляет или употреблял препараты железа, также возможно из-за дисбактериоза кишечника, либо нарушения обмена веществ. В общем врач отправил нас домой, порекомендовав хорошо чистить зубки.

Дальше я стала просто менять пасты, это были и Рокс, и Сплат, и Лакалют, и Асепта. Я всё пыталась найти идеульную. Но сильного успеха это не приносило. В один момент зубки начали очищаться лучше и налет начал сходить, но через несколько месяцев начал появляться снова и уже не счищался. Я стала расстраиваться. Во-первых Алиса пошла в сад, а черные зубки выглядят не очень эстетично. Я переживала за дочку, которой это не приносило проблем. С таким налетом мы проходили где-то больше года. Сверху он был черными полосочками на зубах, а внизу более коричневый. И вот в один момент я повела дочь снова к стоматологу. Врач, посмотрев зубки, сказала, что кариеса нет, а налет можно прямо сейчас безболезненно счистить и мы провели чистку зубов!

Врач взяла специальный электрический прибор, похожий на щётку, почти красного цвета паста и начала очищать зубки. Алиса сидела спокойно. От врача мы вышли с белоснежной улыбкой. Я была в шоке, а Алиса в восторге.

Этот налет просто счистился, просто и без проблем. Вот так! Так что, милые мамочки столкнувшись с похожим налетом не переживайте (как я), а знайте - он не приносит заболевания зубов и просто счищается у стоматолога! Будьте здоровы.

Гигиена ребенка

Развитие ребенка с первых месяцев жизни

noreply@blogger.com (Натали) — Thu, 4 Aug 2016 13:33:00 +0600

Каждая мама мечтает о том, чтобы ее ребенок был умненьким, всесторонне развитым, рано научился писать и читать. И чтобы все остальные мамы, глядя на этого ребенка, восхищались - какой же умненький малыш появился у этой дамы. Как рано он начал сидеть, встал на ножки и пошел. А горшок? Это вообще отдельная история, и мамы практически с рождения пытаются приучить малыша к этому чуду. Совершенно не понимая, что всему свое время и если переборщить - можно испортить психическое и физическое здоровье ребенка.

Никто не спорит, что с ребенком нужно заниматься. И заниматься с ним нужно начинать практически с рождения, а точнее с 3-4 недель. Занятия должны быть очень короткими, примерно по 30-40 секунд. Да-да, вы не ослышались, речь идет именно о секундах. Новорожденный устает очень быстро и если заниматься с ним по нескольку минут - интерес быстро угасает и вернуть его ой как непросто.

Итак, когда вы видите осмысленный взгляд у вашего ребенка, он уже может улыбаться и самое главное - полностью здоров - смело можете приступать к занятиям с ребенком. Нам важно помогать развиваться зрительной, слуховой и тактильной функции малыша. Также важно укреплять его мышцы. Главное, не переусердствуйте. Не требуйте от месячного младенца держать голову, а от шестимесячного - ходить на горшок. Не заставляйте ходить и не сажайте его сами. К этому каждый ребенок должен прийти сам. А вы можете ему только помочь.

Как же мы можем помочь развиться ребенку? Начнем с зрительной функции. Возьмем однотонный предмет красного цвета. Это может быть кубик, шарик или деталь от пирамидки. Главное здесь цвет. Ребенок в этом возрасте не может воспринимать несколько цветов сразу, а вот первый цвет, который он может увидеть - красный или желтый. И на расстоянии 25 сантиметров держим этот предмет. Как только ребенок его увидел, мы начинаем водить этот предмет в сторону с амплитудой 10-15 см. Малыш будет глазами провожать этот предмет. Напоминаю, все упражнения с ребенком длятся по нескольку секунд.

Как только у ребенка заживает пупок - начинаем выкладывать его на живот. Это очень не нравится малышу, он будет кряхтеть, пищать и плакать. Но это обязательно нужно делать. Чтобы он учился держать голову с первых же месяцев жизни можно подключать книжки-раскладушки( они крепятся по бокам кровати и ребенок пытается их рассмотреть). Эти книжки можно сделать и самой, просто раскрасив в черно-красно-белые цвета рисунок. Это может быть котенок, божья коровка, цветок.

Также важно работать со слухом. В первую очередь - это погремушка. Хотя бы одна штука должна быть у каждого ребенка. Ей мы будем трещать со всех сторон(над, под, слева и справа малыша). Можно подключать инструментальную музыку. На третьем месяце это уже может быть музыкальный набор - свисток, дудочка, барабан, бубен и трещотка. Можно также купить колокольчик.

Нужно работать и с тактильной сферой ребенка. Доказано, что моторика пальчиков напрямую связана с речью, поэтому чем лучше у малыша развиты пальчики, тем быстрее и лучше он заговорит. Для этого нам понадобится иглбол. По другому их называют массажными мячиками. Он должен быть из пластмассы или другого жесткого материала. Этим мячиком мы водим по ладоням и ступням ребенка. Через пару месяцев можем вкладывать мячик ему в ручки. После жесткого мячика можно давать мягкий мячик. То есть, ребенок должен усваивать разницу в плотности, размерах, качестве материала.

Конечно же, с ребенком можно вообще не заниматься. Вырастет и так. И поколение наших бабушек и мам этому свидетели. Но жизнь не стоит на месте, от детей сейчас требуется все больше и больше таланта, ума, выносливости. Поэтому задача каждой мамы пытаться с рождения развивать ребенка, чтобы впоследствии он не чувствовал себя обделенным.

Любимый детьми мандарин и его полезные свойства

noreply@blogger.com (Натали) — Tue, 19 Jul 2016 12:50:00 +0600

Мандарин любимый фрукт детей, так его легко чистить и есть. Его приятный сладкий вкус с небольшой кислинкой в сочетании с нежной мякотью делают этот цитрусовый одним из самых популярных в мире. Два самых известных сорта мандарина сатсума светло-оранжевого или зеленого цвета и клементин, который меньше, слаще и имеет более яркий оранжевый цвет.

Мандарины выращивают в южной Европе, Кавказе, Северной Африке и Северной Америке, начиная с 19 века, когда их завезли из Китая. Это самый поздний вид цитрусовых, привезенный на Запад из Китая (апельсина были привезены в Европу в 16 веке).

Свойства и показания:

По составу мандарин напоминает апельсин, хотя витамин С, минералы, органические кислоты и большая часть питательных веществ содержатся в мандарине в меньших количествах.

Свойства мандарина также сходны со свойствами апельсина, хотя менее сильно выражены. Следовательно, мандарины борются с инфекциями, разжижают кровь, понижают артериальное давление, обладают слабительным, противоалергенным, реминерализующим, очищающим и антиканцерогенным свойствам. Поскольку их легко есть, и они хорошо усваиваются, мандарины особенно полезны для детей и пожилых людей.

Мандарины имеют два замечательных применения:

Высокая температура тела у детей: благодаря свойству бороться с инфекциями, восстанавливать силы организма и возмещать потерю минералов мандарины настоятельно рекомендуются при простудах, гриппе и ангинах.

Гипертония: Лечение мандаринами обеспечивает превосходный результат в случае гипертонии и артериосклероза.

Чтобы получить максимальную пользу, следует съедать 6-8 мандарина в день.

Не болейте и будьте здоровы!

Оригами. Домашний театр своими руками

noreply@blogger.com (Натали) — Mon, 11 Jul 2016 10:30:00 +0600

Не знаете чем заняться с ребенком? Предлагаю создать домашний театр. Благодаря технике оригами вы сможете сделать игрушки для театра и порадовать малыша интересным и веселым занятием. Существует несколько способов создать такие игрушки.

Зверушка на пальчик:

1. Возьмите квадрат размером 10х10 см. Сложите его пополам, чтобы получился треугольник.

2. Загните углы по линии сгиба к вершине треугольника.

3. Опустите поднятые уголки, слегка отводя их в бок. Это будут ушки.

4. Первый треугольник согните так, чтобы его вершина соприкасалась с вершиной нижнего треугольника. А второй треугольник заправьте в образовавшийся «карман».

5. Согните углы получившейся фигуры. Зафиксируйте их клеем.

Получившуюся мордочку разукрасьте. Нарисуйте рот, усы, приклейте глазки. Также данным способом можно сделать шапочки-мордочки. Для этого нужно взять квадрат большего размера.

Мордочка, которая разговаривает:

1. Возьмите квадрат размером 12х12 см. Согните его пополам.

2. Получившийся прямоугольник так же согните пополам.

3. Согните боковые стороны к линии сгиба.

4. Раскройте образовавшиеся «карманы».

5. Боковые стороны согните от себя, так чтобы получился квадрат.

6. Согните один угол к центру, образовывая треугольник. Повторите тоже самое с углом с другой стороны фигуры.

7. Согните угол, объединяя линией вершины углов. Сделайте так же с другой стороны работы.

8. Поднимите угол до одной из стороны прямоугольника. Переверните фигуру, повторите действие с другой стороны.

9. Отогните небольшую часть углов с двух сторон, образовывая ушки мордочки.

10. Вогните верхнюю сторону прямоугольника так, чтобы получилось два «кармана».

Дорисуйте нос, приклейте глаза и усы!

Как бороться с детскими страхами

noreply@blogger.com (Натали) — Mon, 20 Jun 2016 13:27:00 +0600

Страхи, возникающие чаще всего у детей дошкольного возраста, и доставляющие немало волнений родителям, в большинстве случаев являются нормой для развития малыша. Детям дошкольного возраста в определенные периоды жизни свойственно испытывать некоторые страхи. Но это состояние лишь естественный показатель на процесс познания окружающего мира.

Ребенок, постепенно взрослея, к двухлетнему возрасту может проявлять некоторый испуг при резком появлении человека или звука, может испытывать страх перед одиночеством. Дети в этом возрасте очень боятся находиться в темноте.

К трехлетнему возрасту, когда ребенок осознает, что нарушает запрет родителей, у него может появиться страх перед наказанием. Примерно до возраста пяти лет у малышей могут возникать необъяснимые страхи при передвижении на транспорте или они начинают бояться отрицательных сказочных персонажей.

У малышей может возникать испуг при резких неожиданных звуках и от нахождения в незнакомом замкнутом помещении. К шести годам у ребенка могут возникать подсознательные страхи о смерти родителей. Выражаются они, как правило, в боязни пожаров, нападений.

Усилению страхов у ребенка дошкольного возраста могут способствовать и частые скандалы родителей. Если один из родителей часто или тяжело болеет, то эта ситуация способна повлиять на появление страхов у ребенка. Такие страхи проходят через некоторое время и не нанося вреда детской психике.

Но бывают страхи невротического характера, в основе которых может лежать как психическая травма, так и неумение взрослых справляться с возрастными особенностями ребенка. К этой проблеме также может привести жестокое отношение к ребенку, частые конфликтные ситуации в семье, повышенное тревожное состояние у родителей.

Эти страхи не пройдут сами по себе, и потребуется помощь квалифицированного специалиста невролога. Родителям в подобной ситуации следует изменить методы воспитания и собственного поведения, если на то имеются причины.

Лишь после выяснения причины можно оказать ребенку помощь в борьбе с возникающими страхами. Для этого следует в игровой форме предложить ребенку изобразить или рассказать о том, что его так тревожит. Если ребенок достаточно хорошо умеет рисовать, можно предложить изобразить этот страх на бумаге, а затем порвать лист. Ребенок усвоит этот вид борьбы с негативным явлением в жизни.

Если ребенок боится засыпать вечером, то можно придумать вместе добрую историю или предложить ребенку вспомнить хорошую историю из собственной жизни. Малышу можно предложить взять с собой в кровать любимого игрушечного героя, чтобы он охранял его сон и защищал от ночных кошмаров.

Родителям следует знать, что ребенок самостоятельно не сможет побороть свои страхи, а лишь усугубит ситуацию. Задача взрослых как можно раньше распознать эту проблему и помочь ребенку с ней справиться. Ни в коем случае нельзя стыдить и наказывать ребенка, если он боится.

Все о вакцинации детей

noreply@blogger.com (Натали) — Fri, 15 Jan 2016 12:34:00 +0600

Уже много лет между медицинскими работниками ведутся споры о том, следует ли вакцинировать детей, а что уж говорить о родителях, которые не знают, кого слушать. Изо всех средств массовой информации идёт диаметрально противоположная информация о пользе и вреде вакцин. Более того, в наше время практически каждый человек имеет на этот вопрос свою личную точку зрения. Совокупность всех перечисленных факторов совершенно дезориентирует родителей.

От каких заболеваний нужно вакцинировать детей

В связи с этим, в этой статье попробуем разобраться с этим, прямо скажем, непростым вопросом. Начнём, пожалуй, с рекомендаций так называемого Национального Календаря, согласно которому каждому ребёнку рекомендовано проведение 10 обязательных вакцинаций, направленных на выработку в детском организме иммунитета против туберкулёза, гепатита В, коклюша, дифтерии, столбняка, полиомиелита, ХИБ-инфекции, кори, краснухи и паротита.

Вакцинация деток начинается ещё во время их пребывания в родильном доме, а заканчивать её следует к концу второго года жизни малышей. Более того, для того, чтобы организм ребёнка выработал стойкий иммунитет против отдельных инфекционных болезней, как правило, перед отправкой деток в школу проводят ревакцинацию.

О необходимости вакцинации детей в раннем возрасте

Почему вакцинацию принято проводить в столь раннем возрасте? Это совсем неслучайно, поскольку именно ранний возраст ребёнка является некой гарантией того, что в этот период достаточно низок уровень риска возникновения контакта детей с возбудителями инфекций. Помимо этого, все вышеперечисленные заболевания максимально опасны для совсем маленьких детей, а потому вопрос выработки иммунитета их организмами является очень актуальным.

Что должны знать родители о вакцинации

Итак, необходимость вакцинации детей совершенно очевидна, однако родители должны, в связи с этим, знать следующее:

1. Родителям следует в обязательном порядке присутствовать при вакцинации ребёнка, чтобы иметь возможность проведения проверки места и сроков хранения вакцин. Кроме того, следует обратить внимание на целостности упаковки препарата. Родители должны знать, что вакцины весь период хранения должны пребывать в холоде, более того, они имеют полное право спрашивать медицинского работника обо всех аспектах вакцинации и требовать подробных ответов.

2. Вакцинацию можно проводить только абсолютно здоровому ребёнку, поэтому перед данной процедурой малыш должен быть подвергнуть тщательному медицинскому обследованию.

"Асфальтная болезнь" - лечим ушибы и ссадины

noreply@blogger.com (Натали) — Sun, 3 Jan 2016 16:12:00 +0600

Ваш малыш упал и громко кричит от боли, а его коленки или ладошки покрыты ссадинами? Как же лечить "асфальтную болезнь"?

Если это случилось на улице, очистите рану от грязи, чтобы не допустить заражение: промойте её водой и временно воспользуйтесь чистым бумажным платком. Тереть или накрывать рану влажными салфетками противопоказано. Остановить кровотечение может помочь вымытый лист подорожника, приложенный к ране.

А если же неудача настигла кроху дома, нужно обработать раны по всем правилам: промойте 3% перекисью водорода, край поверхностных ран смажьте зелёнкой, более глубокие, до момента образования корок, ежедневно обрабатывайте раствором антисептика (мирамистин, бетадин, хлоргексидин), нанося его прямо на рану и сверху накладывая стерильную тонкую марлевую повязку и сетчатый бинт, чтобы рана дышала.

Воздержитесь от использования в этот период лейкопластыря. При появлении корок следите, чтобы малыш не чесал и не сдирал их, это чревато занесением инфекции. Промывайте корочки ежедневно однократно тёплой водой с детским мылом, а затем накладывайте одну из мазей: левомеколь, солкосерил и другие. Если рана нагноилась, покраснела или у крохи поднялась температура - незамедлительно обратитесь к врачу (хирургу, педиатру).

Одним из признаков "асфальтной болезни" является ушиб мягких тканей головы, конечностей, груди и живота. Первые проявления: боль, припухлость и покраснение в месте удара, с возникновением синяка на этом месте. Чтобы уменьшить боль и кровоизлияние в мягкие ткани, в течение первых суток прикладывайте холодный предмет каждые 2 часа к месту ушиба, с интервалом в 40 минут. Для этого подойдёт: бутылка с водой, полотенце, смоченное холодной водой и даже замороженное мясо, так как не у всех дома есть пузырь со льдом. При ушибе сустава наложите тугую повязку и ограничьте его движение. На 2-3 день местно используйте согревающие мази или сухую теплую вещь, мази на основе бодяги, капустные листы и подорожник.

Если после принятых мер улучшение не наступает, боль и отёк нарастают или кровоподтёк появляется не в первые сутки, а позже, обязательно обратитесь к хирургу, возможно, у ребенка более глубокие и серьёзные повреждения.

Как вырастить ребенка счастливым и коммуникабельным?

noreply@blogger.com (Натали) — Sun, 13 Dec 2015 21:34:00 +0600

Задача родителей – вырастить и воспитать здорового, уравновешенного ребенка. Но как при этом им самим остаться в хорошей форме? Ведь это дополнительное время и труд, а также испорченные нервы. Воспитывать ребенка до двух лет – сложно и занимательно одновременно.

У детей в раннем возрасте быстро формируются все свойства психических и физиологических процессов. Поэтому, для полноценного развития ребенка воспитание необходимо начать в раннем возрасте. Воспитание ребенка – это не шлепки и постоянный запрет на какие-либо действия, это наоборот, поощрение и обеспечение заинтересованности ребенка в действиях, направленных на его развитие.

До двух лет жизни дети очень быстро развиваются. А к трем годам они уже довольно самостоятельны. У молодых мам есть поговорка: «С детьми тяжело только первые 60 лет». Для женщин с ребенком каждые полчаса очень важны, ведь она за это время может что-то приготовить, убраться, постирать или просто отдохнуть.

Как же остаться молодой, энергичной и везде успевающей мамой? Да все очень просто! Ребенка нужно чем-либо занять. Играя с ним, можно выяснить, к чему он стремится. Для детей интересны предметы взрослых, например, телефон или пульт от телевизора, которым часто пользуются родители. Выделите такой предмет специально для ребенка, пробуждайте интерес именно к этому предмету, постоянно трогая его. Многие дети любят шелестящие бумажки или пакеты. Можно занять его разрыванием салфеток этим самым образуя себе немного свободного времени.

Существует масса способов занять ребенка. Важно только понять, чего же он хочет в данный момент и что ему интересно. Нужно быть внимательным и отзывчивым родителем, и тогда малыш вырастет счастливым и коммуникабельным!

Веселые поделки на тему Осень

noreply@blogger.com (Натали) — Wed, 28 Oct 2015 21:45:00 +0600

Забавная и весьма оригинальную поделка в школу или детский сад на тему Осень. А вообще такая поделка, на мой взгляд, может подойти для любой тематики, смотря как её оформить.

Понадобится:

Две луковицы
Пластилин
Веточки
Листья

Пластилин подойдет любой, даже самый обычный. к слову, последний даже - лучше

Из красного пластилина делаем гребешок

Глазки также делаем из пластилина или приобретаем специальные глазки для поделок в специализированном магазине.

Делаем крылышки и получается уже забавная курочка.

Петушку не забываем сделать бородку

Из веток скручиваем гнездышко, куда в последующем посадим нашу курочку. Курочка ведь должна высиживать яйца.

Ещё немного фантазии и..... семейка - готова!

Петушку мы вручили зонтик, который сделали из палочки и листьев. Для того, чтобы он оберегал курочку.

Посадить семейку можно на картонку, на которую заранее приклеить сухих веточек или колосков.

Древнеяпонское творчество во благо детей

noreply@blogger.com (Натали) — Fri, 23 Oct 2015 22:00:00 +0600

Представители психологии, медицины, педагогики, а также исследователи точных наук (архитектуры, технического дизайна, математики) высоко ценят практическую пользу древнего японского искусства под названием прекрасным названием - оригами, значение которого можно понимать в двух вариантах: «ори» – сложенный и «гами» – бумага или божество.

Если оценить первоначальное предназначение бумажных фигурок, то оно действительно ассоциировалось с божественным началом и несло в себе мистический смысл. Но с течением времени таким искусством начали увлекаться богатые люди, которые могли позволить себе приобрести дорогостоящую по тем временам бумагу, и религиозный подтекст оригами исчез.

Впервые, в 1880 г., познакомился с оригами знаменитый немецкий педагог, создавший первое дошкольное учреждение, Фридрих Фребель. Увлекаясь такой наукой сам, он решил привлечь к ней и своих маленьких воспитанников, в результате чего заметил, что дети, создавая бумажные поделки, стали лучше различать геометрические фигуры, то есть у них хорошо развивалась память и логическое мышление. Именно поэтому Фребель и ввел в своем детском саду в обязательную программу дошкольного воспитания изучение этой древнеяпонской науки.

Намного позднее, в середине 20 ст., один из японских клерков Акира Йошизава решился классифицировать все знаки, помогающие создавать бумажные фигурки. Благодаря этому теперь весь мир может стать мастером оригами и научиться воссоздавать окружающую среду, лишь используя несколько листов бумаги.

Но истинная польза этого искусства заключается скорее не в простоте и доступности, а в открытии множества возможностей для детей здоровых и физически ограниченных (в этом случае оригами включено в реабилитационные программы, например, для деток с проблемами речи и слуха, ДЦП, расстройством психики):

1. Оригами для ребенка сродни волшебству, фокусу. Ведь из квадратного листа бумаги, который зачастую используется для рисования или мнется и рвется в порыве гнева, можно сделать множество разнообразных красивых «вещичек». Поэтому ребенок, обучаясь этому искусству, получает не только мотивацию познавать новое, но и учится бережливости.

2. В процессе создания фигурки дети развивают мелкую моторику и координацию точных тонких движений. В будущем владение такой техникой работы с бумагой поможет ребенку быстрее научиться писать и играть на музыкальных инструментах, выработать и сохранить красивый разборчивый почерк, более четко выполнять поставленные задачи на уроках труда и рисования.

3. Занятия оригами способствуют усидчивости и терпеливости, а также развитию логического и абстрактного мышления. Кроме того, именно это японское искусство становится для многих способом общения и «немым» выражением чувств и эмоций, а кто разговорчив, научится правило формулировать свою мысль, ибо иначе объяснить принцип создания бумажного журавля не получится.

4. Естественно, сложение бумаги в фигурки помогает малышу заочно познакомиться с геометрией и ее плоскими и объемными элементами, которая зачастую очень сложна для многих детей.

5. Запоминая всевозможные направления и схемы (а их десятки и сотни), ребенок тренирует память, а также развивает, как ни странно, конструкторско-творческое мышление, придумывая новые бумажные творения.

6. Еще одним полезным фактором оригами является объединение семьи за увлекательным занятием на досуге.

Нужен ли ребенку детский сад?

noreply@blogger.com (Натали) — Mon, 19 Oct 2015 12:58:00 +0600

Перед тем как отправить малыша в дошкольное учреждение, многие мамочки задумываются над тем, стоит ли это делать. Если в семье есть родственники, готовые с удовольствием возиться с ребенком, может показаться, что садик – это лишнее. Безусловно, общение с членами семьи важно и полезно, но ребенок растет, растут и его потребности, удовлетворить которые самостоятельно крайне сложно.

Прежде всего, дошкольнику необходимо общение со сверстниками. В детском саду он учится самостоятельно решать спорные вопросы с однокашниками, участвует в коллективных играх, обменивается, пусть и не большим, личным опытом. Но есть и другая сторона процесса общения. Не все дети отличаются хорошим воспитанием и примерным поведением. Находясь в коллективе, дети перенимают друг от друга как хорошее, так и плохое.

Кроме общения с ровесниками, дошкольнику необходимо общение с взрослыми, которые не принадлежат к узкому кругу семьи и друзей. Общаясь с воспитателями, педагогами и другими сотрудниками детского садика, малыш учится правильно оценивать статус взрослого, подчиняться общим требованиям и следовать указаниям. Важную роль при этом играют профессиональные и личные качества, а также моральные ценности воспитателя, его отношение к подопечным и опыт работы.

Дошкольное детство – время активного физического роста, развития познавательных и интеллектуальных процессов. В корне неверно предположение, что в саду дети только играют, кушают и спят. На самом деле, существуют специальные программы, по которым детки занимаются. Сюда входят конструирование, рисование, лепка, физическая культура, хореография. При необходимости, помощь малышу окажет штатный психолог или логопед. Некоторые дошкольные учреждения располагают собственным бассейном, правда, к плаванию допускают только старшие группы. Как бы хороша ни была предлагаемая программа, не стоит всю ответственность за развитие и воспитание вашего чада возлагать на воспитателей и педагогов. Заниматься с ребенком должны, прежде всего, родители.

Нельзя обойти стороной и выработку дисциплины. Находясь в коллективе, дошкольник обязан соблюдать определенные правила поведения. Когда наступит время идти в школу, ребенку, посещавшему детский сад, будет гораздо проще приспособиться к строгой дисциплине во время уроков и правилам межличностного общения.

Больше возможностей появляется проявить самостоятельность. Часто, невзирая на протест малыша, родителям гораздо проще и быстрее самим покормить ребеночка, одеть, раздеть его, почистить ему зубки, и умыть личико. В садике ребенок учится делать все без посторонней помощи. Также появляется больше возможностей проявить себя в интеллектуальном плане, творчестве или спорте.

Еще один плюс – это режим дня. Четкое соблюдение режимов сна и отдыха, питания, прогулок на свежем воздухе, оказывает общеукрепляющее воздействие на организм.

Однако имеют место быть и некоторые проблемы, с которыми непременно столкнутся любые родители. Первая из них – это сложность адаптации ребенка к детскому дошкольному учреждению и стресс, который вызывает непривычно длинная разлука с мамой. Прежде чем малыш с удовольствием будет посещать в детский сад, может пройти немало времени, и пролиться немало слез.

Вторая серьезная проблема – это заболевания. Особенно часто дети болеют в первые месяцы посещения дошкольного учреждения.

Знает ли ваш ребёнок, что он любим?

noreply@blogger.com (Натали) — Tue, 13 Oct 2015 19:47:00 +0600

Родительская любовь - естественное право и важнейшая потребность для ребёнка. В свою очередь, одна из ключевых обязанностей родителей - сделать так, чтобы ребёнок чувствовал их любовь. Как этого достичь?

Улыбайтесь своему ребёнку. Ребёнок будет знать, что ему рады. Рады тому, что он просто есть; тому, что он рядом с вами.
Смотрите в глаза ребёнку во время общения с ним. Ребёнок будет знать, что он значим.
Берите ребёнка на руки, целуйте его, говорите ласковые слова и обнимайте как можно чаще. Ребёнок нуждается в ваших прикосновениях и объятиях.
Находите возможность для того, чтобы провести время вместе с ребёнком. Гуляйте с ним, общайтесь на разные темы. Делайте это с радостью и удовольствием. Ребёнок должен чувствовать, что вы счастливы быть рядом с ним и получаете удовольствие от совместного времяпровождения.
Играйте вместе с ребёнком. Через игру вы проникаете в его мир.
Не оставляйте без внимания значимые для ребёнка дни. Отмечайте его успехи. Празднуйте его победы.
Разделяйте чувства ребёнка. Проживайте радости вместе с ним. Утешайте в его маленьких "больших" горестях.
Давайте ребёнку прикоснуться к богатству и разнообразию жизни: возите его в разные места, знакомьте с разными людьми.
Уделяйте внимание вопросам ребёнка. Удовлетворяйте его любопытство правдивыми, понятными ответами.

Помните о том, что в детской душе, как на не застывшем бетоне - всё, что ни упадёт, оставит след.

Если соринка попала в глаз

noreply@blogger.com (Натали) — Mon, 12 Oct 2015 10:57:00 +0600

Как правило, соринка заносится в глаз на улице, когда стоит ветреная погода, но так как мама старается с малышом не гулять в таких условиях, то и случаи попадания соринки ребенку в глаз довольно редки. Но все-таки бывают (особенно если ребенок уже старшего возраста), и поэтому мама должна знать, как правильно извлечь соринку.

От старого бабушкиного метода удаления соринки из глаза ребенка языком следует сразу отказаться. Это довольно опасно, потому что с человеческой слюной, в которой всевозможных микробов достаточное количество, вполне можно занести какую-либо инфекцию ребенку в глаз.

Поэтому мудрая мамочка должна с собой всегда иметь чистый носовой платочек (даже хотя бы бумажный). Можно для начала попробовать использовать его (как можно аккуратней) - свернуть уголком и попробовать достать соринку; движения платочка должны быть от наружного угла глаза к внутреннему (это физиологическое направление очищения глаза.) Если не получается, лучше закончить начатую прогулку и в спешном порядке отправиться домой. В домашних условиях - попробовать промыть глаз кипяченной водой комнатной температуры; можно использовать для промывания слабо заваренный байховый черный чай, отвар (или настой) ромашки, которые обладают довольно выраженным противовоспалительным действием. Промывание следует делать осторожно, чтобы вода (чай, отвар) из промываемого глазика не попадала в другой глаз и не инфицировала его.

В том случае, если все предпринятые мамой меры не привели к успешному результату и соринка по-прежнему беспокоит малыша, нужно обратиться за помощью к участковому детскому педиатру; тот либо сам извлечет соринку, либо организует срочную консультацию офтальмолога либо другого профильного врача. Конечно можно попробовать подождать до утра, соринка за ночь может сама выйти к внутреннему уголку глаза. Однако все-же стоит помнить, что оставлять соринку в глазике малыша рискованно, особенно если она его тревожит, ведь вовремя не удаленная соринка может привести к развитию различных глазных воспаалений.

11 правил, которые помогут уберечь ребенка от летних инфекций

noreply@blogger.com (Натали) — Wed, 15 Jul 2015 00:02:00 +0600

Летняя пора - очень опасное и рискованное время для заражения различными инфекциями. К сожалению, к ним наиболее восприимчивыми и чувствительными являются детские животики. Поэтому, чтобы оградить малышей от таких неприятностей врачи советуют придерживаться определенных правил:

Обязательно мыть руки теплой водой с мылом так часто, как это необходимо, особенно после прогулки и посещения туалета. Несмотря на этот, казалось бы, очевидный факт, некоторые мамочки об этом порой забывают и ребенок садится за стол кушать с не очень чистыми руками.
Мыть руки себе. Кроме того, что обязательно содержать в чистоте ладони любимого крохи, необходимо также следить за чистотой своих рук. И придя с улицы, прежде чем помыть руки малышу, необходимо сделать это сначала себе. И уже потом чистыми руками мыть ребенка.
Следить за малышом на улице, не допускать, чтобы ребенок тянул, например, грязные пальчики себе в рот.
Отдыхая где-нибудь на природе употреблять воду только из бутылок или специально подготовленную, из дома.
Овощи и фрукты тщательно мыть проточной водой и, по возможности, обдавать кипятком, особенно те, что были куплены на рынке, а не сорваны у любимой бабушки с грядки.
Покупая продукты в магазине обязательно смотреть срок годности! Летом продукты быстро портятся и зачастую в жаркое время нарушаются условия хранения.
Булочки с начинкой, пирожки с яйцами, мясом и т.д. покупать в местах общественного питания ребенку летом не рекомендуется. Болезнетворные бактерии в жаркий зной размножаются мгновенно. И тем более, не стоит приобретать еду там, где вы не уверены, что пища готовилась в идеально санитарных условиях.
Не оставлять еду на открытом воздухе длительное время и следить за тем, чтобы в доме или квартире не было мух, которые являются переносчиками различных микробов.
Кухню в доме содержать в чистоте, никаких хлебных крошек на столе и прочего. Смена полотенец, как минимум один раз в три дня.
Пища для ребенка должна быть свежей. Не нужно кормить ребенка позавчерашним борщем, тем более если на улице стоит 30-градусная жара.
И, самое главное, здесь мы повторимся - строгое соблюдение правил гигиены, которое заключается, прежде всего, в регулярном мытье рук всех членов семьи!

Топ-6 продуктов, которые помогают бороться с инфекциями и повышают иммунитет

noreply@blogger.com (Натали) — Tue, 14 Jul 2015 15:46:00 +0600

Регулярное употребление этих продуктов поможет повысить иммунитет ребенка и предотвратит от многих кишечных и грибковых инфекций, а также вирусных и бактериальных заболеваний.

Кефир (Йогурт)

Данный продукт подавляет рост многих бактерий и помогает предотвратить появившуюся у ребенка диарею. Кефир стимулирует выработку антител и защищает от простуды. По последним данным ученых регулярное употребление питьевого йогурта с термофильным стрептококком и
болгарской палочкой увеличивает активность определенных кровяных телец, которые вырабатывают стойкий иммунитет и подавляют размножение в организме "ненужных" клеток, что обуславливает противоопухолевое действие этого продукта.

Чеснок

Чеснок является известным природным антибиотиком, благодаря содержанию в нём такого вещества, как аллицин. Он является прекрасным истребителем вирусов, паразитов и бактерий, которые вызывают различные кишечные расстройства и простуд.

Лук

Лук ни сколько не уступает чесноку. Славится своими противовоспалительными свойствами и считается врагом гриппа - номер один! Не стоит забывать о таком уникальном воздействии лука на здоровье ребенка. Включение его в пищу малыша уже к концу первого года жизни, повышает иммунитет и устойчивость маленького ребенка к множеству различных инфекций.

Темно-зеленые, красно- и желто-оранжевые фрукты и овощи

Такие фрукты и овощи очень богаты витамином С (является сильнейшим антиоксидантом), Бета-каротином и другими важными, для развития ребенка, питательными веществами. Содержат много пищевых волокон, которые помогают бесперебойно работать желудочно-кишечному тракту ребенка.

К темно-зеленым относятся большинство зеленых овощей (капуста, брокколи, кабачки, авокадо) и листовые зеленые овощи, такие как листья салата, шпинат, петрушка и другие.

К следующей группе относятся: морковь, тыква, помидоры, яблоки, персики, абрикосы, красный перец и цитрусовые, а также ягоды такие, как клюква, земляника, малина и другие.

Чистое маточное молочко

Оно не содержит пыльцы, поэтому является абсолютно безопасным продуктом даже для детей, страдающих аллергией.

Маточное молочко в чистом виде особенно зарекомендовало себя в борьбе с стрептококками, при многих хронических лор-заболеваниях, железо-дефицитной анемии. Очень хорошо укрепляет иммунитет и обладает прекрасной защитой от инфекций.

Продукты, содержащие в своём составе цинк

Такие продукты чрезвычайно важны и полезны для полного развития организма ребенка. К ним относятся: рыба и рыбий жир, печень, семена тыквы и многое другое. Цинк является выдающимся иммуностимулятором. Это играет ключевую роль в механизмах иммунной защиты, и помогает бороться с инфекциями и острыми респираторными заболеваниями, такими как простуда и грипп.

Мойте руки перед едой!

noreply@blogger.com (Натали) — Sun, 12 Jul 2015 22:35:00 +0600

В Калифорнии мама одного восьмилетнего мальчика решила провести весьма и весьма неожиданный эксперимент. Она попросила сына прикоснуться ладонью к стерильному блюдцу. После этого Таша Штурм, так зовут мать мальчика, в течение нескольких суток выращивала бактерии с отпечатка ладони ребенка. В итоге через неделю исследование показало наличие различных бацилл, дрожжей и стафилококков. Таше Штурм это удалось наглядно продемонстрировать,
сфотографировав результат эксперимента, который впечатлил не только всю калифорнийскую семью, но и огромнейшее количество пользователей всемирной сети Интернет!

По всей видимости, данный снимок лишний раз зафиксирует в памяти людей необходимость ежедневно мыть руки с мылом себе и нашим любимым крохам.

Источник: http://www.today.com/health/striking-photo-shows-all-bacteria-8-year-olds-hand-t25096

Когда начинать чистить зубы ребенку?

noreply@blogger.com (Натали) — Thu, 9 Jul 2015 17:23:00 +0600

Этот вопрос волнует почти большинство современных родителей, потому что все мамы и папы хотят, чтобы у их малышей были здоровые, крепкие зубки и очаровательная белоснежная улыбка. Детские стоматологи и педиатры сходятся во мнении, что начинать чистить зубы ребенку нужно сразу же, как только появился во рту первый зубик. Для
многих это кажется весьма неожиданным, и еще грустные факты показывают, что у большинства малышей в возрасте уже до трёх лет отмечаются зачатки злосчастного кариеса. К одной из главных причин этого врачи относят отсутствие раннего ухода родителями за зубами маленького ребенка.

Как правило, первые молочные зубки показываются у детей около пяти-восьми месяцев. Сначала появляются два резца внизу, потом два - вверху, и к двум с половиной годам подавляющее большинство малышей имеет все 20 зубов. Это всё индивидуально, и у одних деток зубки появляются раньше, у других позже. Ничего сверхъестественного в этом нет.

Многие мамы легкомысленно относятся к первым зубкам своего крохи считая, что о них можно и не заботиться, так как они молочные и со временем все выпадут, а кроха обзаведется новыми. Однако это лишь заблуждение. Ведь, если молочный зуб будет нездоров, то он может уничтожить зародыш коренного в будущем зуба. Плюс формирование прикуса, правильное развитие челюстного аппарата и даже здоровье крохотного желудочка зависят от того, в каком состоянии молочные зубки малыша.

Как правильно ухаживать за зубами ребенка?

Пока ребенок совсем маленький ухаживать за его зубками должна, бесспорно, мама. Это можно делать с помощью специального силиконового напальчника, который можно приобрести в аптеке или детском специализированном магазине. Он одевается на палец и представляет собой очень мягкую насадку, чтобы не травмировать ротовую полость крохи. Также можно очищать зубки с помощью марлевого тампона или стерильного бинта, смоченного в кипяченной воде.

После того, как малыш подрастет, нужно приучать его самостоятельно ухаживать за зубами, однако завершать процедуру в конечном итоге всё же должна мама (до 3-3,5 лет), потому что ребенок таких лет еще не в состоянии сам это сделать качественно.

Поначалу нет необходимости использовать зубную пасту, достаточно очищения с помощью водички. А уже по мере появления новых зубиков и взросления ребенка можно начать использовать специальную детскую пасту, которая должна строго соответствовать возрасту малыша и не содержать такой компонент, как фтор. Лучше покупать качественные пасты, так как дешевые аналоги изготавливаются из мела, а он, в свою очередь, сильно портит зубную эмаль.

Ухаживать за зубками необходимо как минимум два раза в день: после завтрака и перед ночным сном. Также возможно после приемов пищи, но без зубной пасты, а просто щеткой с водичкой.

Менять щетку рекомендуется каждые три месяца использования. После перенесенных вирусных заболеваний (где присутствует кашель, насморк и прочее) многие стоматологи также рекомендуют сменить зубную щетку.

Как научить ребенка самостоятельно чистить зубы?

Чтобы ребенок научился чистить зубы, он, в первую очередь, должен видеть, как это делают взрослые. Нужно показывать малышу, как это делает мама, папа или бабушка. Можно рассказывать малышу на примере доброй сказки, зачем людям и вашему крохе ухаживать за ротовой полостью, только, ни при каких обстоятельствах, не напугать малыша историей про злобных микробов. Можно чистить зубы кукле Маше, зайке и другим любимым игрушкам или же отправится вместе в магазин и выбрать самую красивую щетку.

Как чистить зубки?

Начинать чистку зубов следует с верхнего ряда, а потом переходить на нижний, сперва внешнюю поверхность, затем внутреннюю. Верхние зубы очищаются сверху вниз, а нижние, наоборот, то есть, движение щетки направлено от десны к краю зуба. Так происходит массаж десен, лучше получается вычищать остатки пищи и улучшается кровообращение ротовой полости. Горизонтальными движениями зубы чистить не рекомендуется, за исключением жевательных поверхностей зубов, где щетка должна быть расположена горизонтально и выполнять возвратно-поступательные движения. Чистить зубки стоматологи рекомендует не менее 2-3 минут. Помните, гигиена полости рта - основа здоровья ребенка!

Будьте здоровы!

Как приучить ребенка к горшку

noreply@blogger.com (Натали) — Wed, 8 Jul 2015 12:24:00 +0600

"Как приучить ребенка к горшку?" - этот вопрос волнует даже не многих, а почти всех мамочек замечательных малышей. А вопрос о том, когда же всё-таки начинать это делать вызывает постоянные споры у молодых родителей. Однако следует знать, что средний возраст, когда головной мозг ребенка способен осознано контролировать выделительные функции, составляет приблизительно 2 - 3 года. Научно

доказано, что главную роль в этом играют всё же не годы, а уровень нервно-психического и физического развития маленького человечка. Конечно, некоторые детки умеют пользоваться горшком и раньше, однако до двух лет всё же добиться этого труднее. И если какие-то малыши умеют "ходить" на горшок в очень раннем возрасте, то они лишь руководствуются определенными рефлексами. Со своей доченькой у нас как-то прошло все очень гладко. На "горшке" я не настаивала, по - тихоньку начинала приучать им пользоваться... Иногда Алиса была категорически против, кричала, вырывалась, не хотела садиться. Я не зацикливалась на этом. И вот в один прекрасный момент, совершенно резко, будто действительно у ребенка в голове что-то созрело, и доченька сама начала ходить на горшок. Произошло это приблизительно в два года и три месяца. И с тех пор оплошностей почти не было, конечно же, за редким исключением.

Необходимо взять за правило высаживать ребенка на горшок через определенный промежуток времени: после кормления, перед ночным сном, затем сразу после него, до прогулок и придя домой. Заставлять своего карапуза длительно сидеть на горшке не нужно, достаточно трех-пяти минут. Не захотел - встаём, предложите горшок чуть позже. А если ребенок вообще категорически против горшка, отложите попытки научить его на некоторое время.

Существует мнение, что если ребенок носит подгузники, то он тяжело будет привыкать к горшку. На собственном примере дочери могу с уверенностью сказать, что это совершенно не так.

Как уже было сказано, детские врачи рекомендуют начинать приучать кроху к горшку приблизительно в двухлетнем возрасте, когда ребенок полностью к этому готов и если вы решили научить малыша пользоваться горшком, то рекомендую придерживаться следующих основных принципов:

При первом знакомстве ребенка с горшком не будьте слишком настойчивы, это может отпугнуть малыша от новой и необычной вещи. Познакомьте в игровой форме своего кроху с горшком, объясните для чего нужно данное приспособление.
Горшок должен быть в пределах видимости ребенка и, конечно же, доступности.
Если случилась оплошность ("мокрые штанишки"), то ласково напомните малышу о горшочке. Не следует ругать кроху каждый раз, когда он забудет о горшке.
Если малыш умело воспользовался горшком, то похвалите ребенка, выразите свою радость. Пусть у ребенка будут оставаться только положительными эмоции от использования горошка.
Высаживайте ребенка на горшок, когда вы знаете, что ему скоро нужно пописать или покакать, например, сразу после сна или после приема пищи через некоторое время.
Чтобы помочь расслабиться крохе во время нахождения на горшочке, можно время от времени почитать ему интересную книжку, однако превращать в игру "посещение" туалета не стоит.
Не начинайте постигать с ребенком эту важную науку, если сейчас малыш нездоров. Дождитесь полного выздоровления и тогда начинайте действовать!
Откажитесь от использования подгузников, пусть ребенок "чувствует", что такое - мокрые штанишки
Горшок не должен быть холодным, согрейте при необходимости (например, ополосните горячей водой и насухо вытрите), в противном случае ребенку неприятно будет на него садиться и в последующем малыш не поспешит им воспользоваться.
Нельзя ставить горшок на стул или кровать, кроха может упасть и получить травму. Хорошо, если за горшком будет закреплено уютное местечко в комнате малыша.

Всегда необходимо помнить, что каждый малыш индивидуален, поэтому не нужно смотреть на соседских ребятишек, которые уже давно постигли важную науку, в то время как вы еще не смогли приучить ребенка к горшку. Так вот: всему своё время и у вашего любимого карапуза всё обязательно получится!

Просмотр мультфильмов. Некоторые важные моменты

noreply@blogger.com (Натали) — Tue, 7 Jul 2015 15:46:00 +0600

Детские мультфильмы - это не только развлечение для ребенка, но и большая польза в его развитии и, чтобы эта польза принесла свои положительные плоды, необходимо придерживаться некоторых правил при просмотре мультфильмов.

Начинать смотреть мультики следует не раньше 2,5-3 лет. Это связано с неокрепшей нервной системой ребенка и определенной спецификой восприятия окружающей действительности. По началу проводить время за просмотрами мультфильмов необходимо вместе с ребенком.

Кто-либо из родителей должен быть рядом с малышом, чтобы в случае чего его успокоить или объяснить непонятное в сюжете. Время просмотра необходимо начинать с нескольких минут и постепенно увеличивать, но не более 15-20 минут в день для малышей. С каждый годом это время можно увеличивать. Но всё же рекомендовано не более одного часа.

Расстояние до телевизора или монитора компьютера должно быть не менее двух метров.
Нельзя включать ребенку первый попавшийся мультфильм, мамочке необходимо знать его сюжет. Он должен быть интересным и легким для ребенка.
Кроме современных зарубежных мультфильмов, которые транслируют каждый день по телевизору включайте малышу познавательные отечественные мультики, которые несут в себе добро и формируют у ребенка правильное восприятие окружающего его мира.
Выбирая мультик для ребенка, учитывайте возраст малыша. Мультфильм должен быть понятным, способствующим развитию ребенка в той или иной степени. Мультфильм не должен иметь изобилие непонятных ярко-кричащих фрагментов, громкой музыки, быстрой смены картинок - это может вызвать переутомление малыша и определенные нарушения в его детской психике.
Чаще включайте детям мультики с "воспитательным" сюжетом. Детям постарше можно показывать мультфильмы о природных явлениях и законах физики.
Если ребенку полюбился какой-либо персонаж из мультфильмов, то можно малыша поддержать, например, покупкой игрушки в виде любимого героя, ребенок будет безмерно счастлив.
После просмотра мультфильмов, можно обсудить развитие сюжета, обсудить героев и много другое. А также перенести мультфильм с экрана телевизора на листок бумаги.
Не забывайте ограничивать просмотр мультфильмов непосредственно перед сном, иначе вы рискуете тем, что малыш будет не только дольше засыпать, чем обычно, но и вовсе плохо спать ночью.

Закапывание капель ребенку. Как правильно это делать

noreply@blogger.com (Натали) — Tue, 7 Jul 2015 14:20:00 +0600

Каждый раз закапывая первый раз малышу какие-либо капли, необходимо сначала закапать их себе, чтобы понять, какое чувство они могут вызвать у ребенка и вы уже будете ожидать определенную реакцию вашего чада. Например, капли могут очень сильно щипать глазки (такие как, например, Альбуцид. Он вызывает сильное жжение в глазах и это нормально). Если нужно закапать определенный раствор в глаза, нос или ушки,
то необходимо использовать пипетку, если её не оказалось можно взять чайную ложечку, предварительно хорошо вымыв, обдав кипятком и дав некоторое время остынуть.

При глазных заболеваниях капельки закапываются во внутренний угол глаза. Если флакон с каплями хранится в холодильнике, то необходимо "придать" им комнатную температуру. Это можно сделать согрев бутылёк с каплями в руках, либо поставив в чуть теплую воду. Важно не допускать перетекания капель из инфицированного глаза в здоровый или в ушко, иначе таким образом могут попасть болезнетворные бактерии.

Чтобы закапать ребенку в нос капли, его необходимо уложить в горизонтальное положение, немного запрокинув голову. Перед этим обязательно необходимо очистить носовые проходы малыша, чтобы лекарственные капли подействовали наиболее эффективно. Можно попросить ребенка высморкаться - если он уже достаточно взрослый и умеет это правильно делать, либо же сделать это самостоятельно с помощью специальных подручных средств, ватных жгутиков или аспиратора. Необходимо отметить, что в первую очередь всегда закапываются сосудосуживащие капли, а затем какие-либо лечебные, если же врач не прописал иное.

Капли в ухо закапываются ребенку в положении лежа на боку. После проведения процедуры с одним ушком, необходимо полежать в таком состоянии ребёнку пару минут, чтобы капли полностью заполнили слуховой проход и попали туда, куда нужно. Ушные капли всегда и только всегда закапываются теплыми, приблизительно температуры тела. Если необходимо, то можно поставить флакон на стол и дать нагреться при комнатной температуре. Если закапывать их холодными, то капли могут вызвать неприятные ощущения у ребенка, и не скажутся положительным образом на выздоровлении. Малыш может даже закричать. А если вы будете закапывать капли температуры тела, то возможно ребенок даже ничего не почувствует и не будет сопротивляться данной процедуре.

Зная такие нехитрые приемы вы без труда закапаете малышу любые лекарственные капли.

Будьте здоровы!

Ревность старшего ребенка

noreply@blogger.com (Натали) — Mon, 6 Jul 2015 22:52:00 +0600

Примерно в дошкольном возрасте у ребенка остро проявляется ревность, ведь в это время он начинает понимать конкуренцию между ним и младшим братиком или сестренкой. Почему же так происходит?

В этом возрасте ребенок уже может выражать свои мысли и недовольство. Ведь ревность может зародиться еще раньше, когда он не мог сказать о терзающих его чувствах в силу своего маленького возраста. В данной ситуации родителям нужно вести себя спокойно и принять все происходящее, как должное. Ведь когда в семье два ребенка, ревность встречается очень часто.

Старший ребенок, когда идет в школу, страшно ревнует младшего братика к маме, который в это время остается с ней дома. Чувства переполняют ребенка. Мама должна войти в положение своего сына или дочки и показать, как сильно она его любит. А еще пообещать ему, когда он вернется со школы домой, его будет ожидать сюрприз.

Зачастую старшему кажется, что его не любят и в душе у ребенка назревает конфликт. У него возникает желание быстрее повзрослеть, и в то же время, сохранить с родителями близкие отношения. В этом и есть вся суть ревности. Нужно обязательно ребенку помочь на этом этапе жизни, чтобы в более старшем возрасте вам было проще общаться.

Для начала нужно разобраться в себе. Проанализируйте, сколько вы дарите ласки и нежности своему старшему ребенку, сколько времени вы ему уделяете. Ведь при появлении малыша, вы переключаетесь на заботы о нем, а старший ребенок становится обделенным. Но в 8-9 лет ваше чадо нуждается в общении и ласке.

Иногда бывает, что и родители чувствуют, что старший ребенок меньше нуждается в них. Это бывает в старших классах начальной школы, так как дети больше общаются со своими сверстниками, а на родителей остается совсем немного времени. Тогда мама с папой переключаются на младших детей, которые пока еще зависят от них полностью.

Но к взрослой жизни готов не каждый ребенок, это зависит от воспитания. И как же все-таки реагировать, если случилась ревность старшего ребенка к младшему?

Эффективные советы для решения проблемы

Во-первых, нужно решать проблему сразу, по мере ее возникновения. Малыш должен рассказать о том, что чувствует и что его тревожит. Ребенок должен с вами поделиться, и вы придумаете выход из данной ситуации. Будьте искренними с ним.

Во-вторых, уверьте ребенка в том, что если вы найдете решение с ним вместе, то он станет проводить с мамой и папой больше времени. Постарайтесь найти время, чтобы побыть с ребенком наедине, пока с вашим младшим кто-то побудет, например, бабушка или няня. Это очень эффективный способ дать понять ребенку, что он нужен.

Определите несколько таких вариантов. Например, вы можете найти время, чтобы вместе поиграть или поговорить за обедом. Пусть малыш с вами делится своими секретами. Можно позволить ему вечером ложиться спать чуть позже обычного, тогда у вас будет свободное время для того, чтобы побыть вместе с ребенком. Напоминайте ему о том, что вы им гордитесь и очень сильно любите.

Психологическое здоровье ребенка

noreply@blogger.com (Натали) — Sun, 5 Jul 2015 15:55:00 +0600

Здоровую психику ребенка бесспорно основывает психологический климат в семье. Если ребенок воспитывается в дружной любящей семье, где не ссорятся и не скандалят, он вырастет свободным и воспитанным человеком. Психическое здоровье малыша оказывает влияние на его поведение в социуме, он не смущается, может грамотно изложить свои мысли и обращается за помощью к родителям.

Ребенок должен осознавать, что его в семье любят

Когда ребенок чувствует истинную заботу и любовь родителей, он более уверенно ведёт себя в окружении
сверстников по сравнению с теми детьми, которые ощущают себя нелюбимыми. Ребёнку необходимо говорить о своей любви практически каждый день и доказывать свою любовь поступками по отношению к своему чаду.

Если родители молчат, не поясняя своей любви к ребенку, ребенок может расценить это как равнодушие. А ведь даже капелька маленького сомнения иногда может привести к необратимым последствиям.

Показывайте свою веру в ребенка

Вера в себя и собственные силы у ребенка зарождается практически с рождения, благодаря тому, что родители хвалят ребенка и поощряют в его начинаниях. Взрослый тоже сможет развить такое качество, будучи уже взрослым, обходясь без похвал в детстве, но родителям необходимо проложить старания для обеспечения ребенку успешного начала.

Выражая свою веру в ребенка – это означает поощрять его к тому, чтобы он всецело реализовал свои возможности. Необходимо замечать старания ребенка и хвалить его за это.

Учите детей благодарить

Люди, которые не готовы ценить то, что имеют, прибывают в состоянии напряженности. Те же, кто благодарен за все хорошее, наоборот, благополучны и, как правило, довольны жизнью.

Самый действенный метод обучить ребенка благодарить – это показывать пример. Необходимо ценить все то, что имеется вокруг вас и приучать этому ребенка. Такой подход помогает ребенку смотреть на жизнь с положительной точки зрения.

Постоянно контактируйте, общайтесь с ребенком

Родителям необходимо быть честными и открытыми по отношению к своим детям. Общаясь с ребенком честно, вам будет легко обратится к нему по любому вопросу, который требуется обсудить.

Дети, которые взаимодействуют с отцом и матерью по такому принципу, имеют высокую самооценку и более уверены в себе, безмятежны и ведут себя спокойнее.

Каждый ребёнок – это индивидуум и уже основываясь на этом факте, не стоит ожидать, что ребенок будет с вами во всем соглашаться. Если ваш ребенок в чем-то с вами не соглашается – это хороший факт, так как у ребенка формируется свое собственное мнение, а значит, формируется личность.

Нельзя ребенку дать много любви, её можно дать - достаточно!

P.S. Иногда моя доченька спрашивает "Мам, а ты меня любишь?". Я задумалась, почему же Алиса начала задавать такой вопрос, возможно ей стало мало моей ласки. Хотя этим я её никогда не обделяла и с самого детства она была окружена заботой и любовью. Поэтому теперь я еще чаще говорю своей доченьке о том, что я её люблю по несколько раз в день, затем целую в щёчку и крепко-крепко обнимаю.

Любите своих малышей!