<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799</atom:id><lastBuildDate>Fri, 01 Nov 2024 10:37:41 +0000</lastBuildDate><category>أخبار عامة</category><category>بلاغات وبيانات</category><category>أقلام الموقع</category><category>مكتبة المدرس</category><category>المذكرات والمنشورات</category><category>بدون تعليق</category><title>تعليمنا بالمغرب</title><description></description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Anonymous)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>94</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-2563970106960692039</guid><pubDate>Tue, 11 Feb 2014 14:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-02-11T06:50:52.897-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>مستحقات الكتبيين بجهة تادلة أزيلال الخاصة بمشروع مليون محفظة في خبر كان و الجمعية الجهوية تدخل على الخط </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;meta_author&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;meta_comments&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;post-body entry-content&quot;&gt;


&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy9YgIT-6lmlblfN6yTIcZpWRWnOmY-9549VAk35CPZBMA5NUX5miRM1TOVU-w_CCYAkZM2M4Nk7zItsvsai6BWXnCuJkKeQfxhxF7yFd3JCbFt2tK9qwzhZ0t0hCvU7q0ouSaVzLMSq-F/s1600/images.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy9YgIT-6lmlblfN6yTIcZpWRWnOmY-9549VAk35CPZBMA5NUX5miRM1TOVU-w_CCYAkZM2M4Nk7zItsvsai6BWXnCuJkKeQfxhxF7yFd3JCbFt2tK9qwzhZ0t0hCvU7q0ouSaVzLMSq-F/s320/images.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Calibri;&quot;&gt;مراسلة محمد أوحمي&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Calibri;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Calibri;&quot;&gt;وصلتنا صيحة من جمعية الكتبيين بجهة تادلة أزيلال في
شخص&amp;nbsp; رئيسها محمد ضريوى حول مشروع مليون
محفظة الخاص بالمبادرة الملكية , و أفادنا أن المستحقات المالية مازالت عالقة منذ
بداية الموسم الدراسي الحالي رغم الوعود التي تلقوها خلال اجتماع جمعهم مع مدير
الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين &amp;nbsp;بصرفها بداية الأسبوع الأول من شهر فبراير الحالي
.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Calibri;&quot;&gt;مجموعة من المتضررين أكدوا لنا أن مجوعة من الناشرين الممولين
للكتب الذين يتوفرون على شيكات ضمان الكتبيين أكدوا لنا أنهم تلقوا تهديدات بوضع
شكايات تتعلق بشيكات بدون رصيد مما يهدد حريتهم بل أكد المتحدث أن أحدهم تلقى
إنذارا من مصالح الأمن الوطني بعدما وضع تاريخ دجنبر المنصرم في الشيك.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Calibri;&quot;&gt;الكتبيون استاؤوا درعا انتظارات ووعود لا تفيدهم في شيئ و
تناهز مستحقاتهم المليار سنتيم وبلغ إلى علمنا أنهم هددوا بمقاطعة تزويد المؤسسات
التعليمية السنة القادمة بالكتب.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/02/blog-post_11.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgy9YgIT-6lmlblfN6yTIcZpWRWnOmY-9549VAk35CPZBMA5NUX5miRM1TOVU-w_CCYAkZM2M4Nk7zItsvsai6BWXnCuJkKeQfxhxF7yFd3JCbFt2tK9qwzhZ0t0hCvU7q0ouSaVzLMSq-F/s72-c/images.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-4916002878030204192</guid><pubDate>Tue, 11 Feb 2014 14:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-02-11T06:40:56.416-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>نيابة أزيلال تتواصل مع التلاميذ و تؤكد أن برنامج مسار يؤدي خدمات الكترونية إدارية بدرجة عالية من الدقة والجودة </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2ig5PfuSbf_qztxv5UoJBgtMPdMo1vJ8kNr8Gp4lHRiB0_162WTnysMxAQQxFbdiMgwFs2DHK-MddHDil2nniUCgbhq3jAfrBiW8LEDymb_W4QKVjhMGg2CWMji60-uwPURUWLCOKnihY/s1600/1391908607unnrrmed.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2ig5PfuSbf_qztxv5UoJBgtMPdMo1vJ8kNr8Gp4lHRiB0_162WTnysMxAQQxFbdiMgwFs2DHK-MddHDil2nniUCgbhq3jAfrBiW8LEDymb_W4QKVjhMGg2CWMji60-uwPURUWLCOKnihY/s320/1391908607unnrrmed.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;أزيلال : م أوحمي &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;بعد سلسلة من اللقاءات التواصلية
مع تلاميذ المؤسسات التعليمية بنيابة أزيلال المحتجين على نظام مسار و المطالبين
بإسقاطه ,نظم يوم السبت 8 فبراير الجاري بمركز الملتقيات و التكوينات التابع
لنيابة التعليم لقاء تواصلي ثاني لبرنامج مسار ترأسه يوسف لشقر المندوب الإقليمي
بحضور رؤساء الأقسام و المنسق الإقليمي للبرنامج و رؤساء المؤسسات التعليمية و
فعاليات جمعوية .&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size: 13.5pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 13.5pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;الأستاذ يوسف &amp;nbsp;لشقر أكد خلال مداخلته&amp;nbsp;
أن هذا المشروع يأتي في إطار ترسيخ دور الحكامة في منظومتنا التربوية وتفعيل مخطط
وزارة التربية الوطنية 2013 /2016 عبر ارساء منظومة معلوماتية متكاملة ومندمجة
انطلاقا من المؤسسات التعليمية الى الإدارة المركزية من خلال مكونين وهما انجاز
النظام المعلوماتي لتدبير المؤسسة التعليمية عبر إحداث&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size: 13.5pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 13.5pt;&quot;&gt;قاعدة بيانات
المتعلمين والمعلمات والتتبع الفردي لهم وتدبير البيداغوجي للموارد البشرية وتسيير
البنيات التربوية وتطوير الخدمات الالكترونية لفائدة المتعلمين وتطوير مونوغرافية
المؤسسات التعليمي.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt;&quot;&gt;أما ذ: مصطفى عبيد رئيس قسم الشؤون التربوية فقد
أكد أن مشروع منظومة مسار يحتاج &amp;nbsp;إلى
لقاءات تواصلية مكثفة &amp;nbsp;وعروض لمن يهمهم
الأمر &amp;nbsp;من أجل تصحيح المفاهيم و المغالطات
التي مست طريقة إلكترونية &amp;nbsp;&amp;nbsp;التي أدت إلى رقمنة الإدارة التربوية عبر ادماج
التكنولوجيات الحديثة في تدبير المنظومة التربوية وخاصة فيما يتعلق بتدبير الحياة
المدرسية وتتبع تمدرس المتعلمين وتحصيلهم الدراسي .&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size: 13.5pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size: 13.5pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt;&quot;&gt;وخلال تدخل &amp;nbsp;المنسق الإقليمي لمنظومة مسار أشار إلى أن هناك
مغالطات لدى التلاميذ و المهتمين حول برنامج مسارو قال أنه&amp;nbsp; ل سيساهم بشكل
كبير في تطوير أساليب عمل الإدارة التربوية وتعزيز دور الحكامة في النظام التربوي
وضمان مبدا الشفافية وتكافؤ الفرص بين جميع التلميذات والتلاميذ من خلال التتبع
الفردي لكل تلميذة وتلميذ سواء الإدارة أو الأساتذة أو الآباء كما سيمكن ذويهم &amp;nbsp;من خلال ولوجهم البوابات الالكترونية للمؤسسات
التعليمية&amp;nbsp; من معرفة مواعيد فروض المراقبة المستمرة واستعمالات الزمن الخاصة بفلذات
أكبادهم &amp;nbsp;وكذا الحصول على النتائج الدراسية
لهم &amp;nbsp;وتتبع تحصيلهم الدراسي في أفق تحسين
أدائهم و استبعد أي تأثير على السير العادي لمسار التلميذ.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/02/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2ig5PfuSbf_qztxv5UoJBgtMPdMo1vJ8kNr8Gp4lHRiB0_162WTnysMxAQQxFbdiMgwFs2DHK-MddHDil2nniUCgbhq3jAfrBiW8LEDymb_W4QKVjhMGg2CWMji60-uwPURUWLCOKnihY/s72-c/1391908607unnrrmed.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-6695280207114190987</guid><pubDate>Sun, 26 Jan 2014 18:18:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-26T10:18:03.061-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">بلاغات وبيانات</category><title>بلاغ المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش) لجهة مراكش تانسيفت الحوز</title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;h2 class=&quot;startnewstitle&quot; style=&quot;direction: rtl; font-size: 24px;&quot;&gt;
&lt;/h2&gt;
&lt;br /&gt;
    
    &lt;br /&gt;
    
     &lt;br /&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://tarbawiyat.net/imagesnews/1390693312.jpg&quot; /&gt;
     
    &lt;div style=&quot;direction: rtl; margin: auto; text-align: right; width: 510px;&quot;&gt;
     
    &lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; تأسيسا على 
نتائج الاجتماع الذي عقده المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للتعليم العضو في 
الفيدرالية الديموقراطية للشغل بجهة مراكش تانسيفت الحوز مع السيد مدير 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالجهة يوم 13 نونبر 2013 ، انعقد 
اجتماع ثان يوم الثلاثاء 21 يناير 2014 دام من الساعة الرابعة بعد الزوال 
إلى الساعة الثامنة إلا ربع مساء و خصص للمشاكل التي تعرفهما كل من نيابة 
مراكش والحوز &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;حيث &amp;nbsp;قدم المكتب الجهوي في البداية &amp;nbsp;جردا لمختلف اللقاءات
 التي تمت على مستوى النيابتين و التي لم تفض إلى &amp;nbsp;نتائج ملموسة لحل 
المشاكل المطروحة بسبب غياب إرادة حقيقية لفتح حوار جدي .&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;وبخصوص نيابة مراكش تم تقديم أمثلة 
متعددة لتضارب المعطيات و لسوء تدبير الموارد البشرية من خروقات عرفتها 
عملية تحديد الفائض بسبب التباين في نقط العشرات من الأساتذة لتحديد الفائض
 ما بين الموسم الدراسي الفارط و الموسم الحالي كما تم تقديم أمثلة 
للتكليفات العشوائية و بعض حالات الطعن فيها ،و حالات تخص الموظفين الأشباح
 و الخصاص الذي تعرفه بعض المؤسسات في الوقت الذي يتم تكريس الفائض في 
مؤسسات أخرى ، و بعض مشاكل الإدارة التربوية ، و الأمن و النظافة و 
السكنيات المحتلة و المؤسسات المحدثة و العنف ضد نساء ورجال التعليم وبعض 
المشاكل الخاصة ببعض المؤسسات التعليمية و حصيلة البرنامج الاستعجالي و 
المضايقات التي يتعرض لها بعض مسؤولات و مناضلات النقابة .&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; و بخصوص نيابة الحوز تم طرح مشاكل 
التسيير على مستوى بعض المصالح و المكاتب على مستوى النيابة و التي تؤثر 
بشكل سلبي على مصالح نساء و رجال التعليم ، كما تم&amp;nbsp; إعطاء أمثلة لسوء تدبير
 الموارد البشرية بسبب تهميش رئيس المصلحة و تكليف جهات أخرى بملف تدبير 
الفائض و ما نتج عن ذلك من عشرات التكليفات التي كرست الفائض في مؤسسات و 
عمقت الخصاص في أخرى ، و التكليفات التي تم تدبيرها شفويا أو تم اللجوء 
فيها إلى أسلوب الاستجداء لقبولها والتستر عليها في الوقت الذي لازالت فيه 
مجموعة من الأقسام&amp;nbsp; الإشهادية بدون أساتذة ، كما طرح الملفات التأديبية 
التي تم التستر عليها أو التلاعب في وثائقها ومشاكل التكليف بالحراسة 
العامة و التجهيزات و الإطعام المدرسي و إسناد السكنيات و التعويضات .&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; وقد تم الاتفاق على أجل 15 يوما 
لتدقيق المعطيات الخاصة بالموارد البشرية على مستوى الجهة لمراجعة المعطيات
 التي تم تسلمها يوم الاجتماع .&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; والتزم السيد مدير الأكاديمية بدراسة 
كل الملفات المعروضة عليه ،و أوضح بعض الإجراءات المتخذة في بعضها و قراره 
تشكيل لجن في ملفات أخرى في أفق اجتماع يعقد الأسبوع المقبل ، كما أكد 
استعداد الأكاديمية لتفعيل دورها في&amp;nbsp; الدفاع عن نساء و رجال التعليم الذين 
يتعرضون للعنف أثناء مزاولة عملهم و ذلك أمام المحاكم عن طريق محامي 
الأكاديمية .&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; و المكتب الجهوي إذ يسجل تفهم السيد 
المدير للقضايا المطروحة و استعداده للتدخل العاجل من أجل حلها &amp;nbsp;، يجدد 
مواصلته التصدي لكل مظاهر سوء التدبير التي تعرفها المنظومة التربوية ، 
ولكل استهداف &amp;nbsp;لكرامة نساء و رجال التعليم&amp;nbsp; إلى جانب طرح مطالبهم العادلة و
 المشروعة.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&amp;nbsp; المكتب الجهوي&lt;/div&gt;
&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div style=&quot;direction: rtl; margin: auto; text-align: right; width: 510px;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;المرجو النقر أسفله لتحميل&amp;nbsp; البلاغ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;font-size: 12px; line-height: 20px; text-align: center;&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;https://owncloud.dedikam.com/public.php?service=files&amp;amp;t=5f4c51ae500103906a236b0c1e532657&amp;amp;download&quot; style=&quot;border: 0px; color: #333333; font-size: 12px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; font-size: xx-small; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; line-height: 22px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.tarbawiyat.net/images/remote/http--nsm07.casimages.com-img-2012-01-29-120129103041942119366074.gif&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;
    &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_8913.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-5829257828019792076</guid><pubDate>Sun, 26 Jan 2014 18:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-26T10:16:00.138-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أقلام الموقع</category><title>المنظومة التربوية المغربية وأسئلة المستقبل... ملاحظات أولية </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
    
     &lt;br /&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://www.tarbawiyat.net/imagesnews/JARMOUNI.jpg&quot; /&gt;
     
    &lt;br /&gt;

     
    &lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;
يعرف الملف 
التعليمي ببلادنا مسارا متحولان خصوصا بعد الخطاب الملكي الأخير ل20 غشت، 
وبعد تعيين رئيس المجلس الأعلى للتعليم والبحث العلمي،السيد عمر عزيمان، 
وتولي&amp;nbsp; السيد رشيد بلمختار للقطاع المدرسي، وإلحاق التكوين المهني بوزراة 
التربية الوطنية، والذي يديره السيد عبد العظيم الكروج. ولا شك أن هذا 
المسار،جاء نتيجة الوضعية المقلقة التي وصل إليها القطاع، بحيث لم يعد 
يستحمل السكون ولا التردد. ولهذا باشر المجلس الأعلى للتعليم والبحث 
العلمي، سلسلة من المشاورات وجلسات الاستماع، وإطلاق بعض الدراسات المسحية 
لمزيد من تعميق النظر في وضعية التربية والتكوين ببلادنا. وفي نفس السياق، 
أقدمت وزارتي التعليم المدرسي والتكوين المهني، على نفس الخطوة، حيث التقت 
نهاية الأسبوع الماضي، بالنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية. وقد خصص حيز 
مهم من الجلسة، لعرض وجهات نظر كل من الطرفين في رؤيته لحال ومآل المنظومة 
التربوية، وحيث أن كاتب هذه السطور، حضر لجزء من هذا النقاش، أحببنا أن 
نشرك القراء، في بعض الهموم والأسئلة التي تؤرقنا.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
لا شك أن مبادرة من هذا النوع، تستحق كل 
التنويه والتشجيع، لأنها تفتح فرصا هائلة لتبادل وجهات النظر بين الفاعلين 
سواء منهم الحكوميين أو الاجتماعيين. لكن الأهم في نظرنا هو نقل النقاش إلى
 الفضاء العمومي، لكي يشكل هاجسا مجتمعيا، وليس هاجسا نخبويا. ونحن نعتقد 
أن الكل مجمع على توصيف حالة المنظومة التعليمية، بكونها تعيش حالة أزمة 
حقيقية، بيد أن هناك نظرتان تسمان التقييم الذي ينطلق منه كل طرف على حدة، 
فالبعض يعتبر أن المنظومة تعاني اختلالات، مست عمليات التطبيق لروح ولأهداف
 الميثاق الوطني للتربية والتكوين، أو البرنامج ألاستعجالي الذي أوقفه 
السيد الوزير الوفا. بينما يرى البعض الآخر، أن المنظومة لا تعاني 
اختلالات، يمكن التدخل لاصلاحها وتدارك ما فات منها، بقدر ما تعاني بالدرجة
 الأولى من أزمة منطلق وهوية. ونحن نعتقد أن منظومتنا التربوية، تعاني من 
الأمرين، فهي في المنطلق أزمة هوية، لان المنظومة لم توفق لحد الساعة، في 
الإجابة على سؤال: ما ذا نريد بالتعليم؟ ولأية أهداف ولأية غايات؟ 
وبالمقابل فهي تعاني من اختلالات وتوعكات وأعطاب، لا تبدو بسيطة، بقدر ما 
أصبحت مركبة ومزمنة مع طول الوقت.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;أولا في رصد بعض مظاهر الأزمة التربوية:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
يمكن في هذه المساهمة المتواضعة، أن نجازف بأن ندعي، أن منظومتنا التربوية، باتت تعاني مفارقة مركبة من ثلاثة عناصر، &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;أولاها،&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;
 تتمثل في كون المنظومة لا زالت ترتهن لماض مثخن بالترسبات، والتي تتمظهر 
في أبهى صورها في التراجع المهول للتعلمات الأساسية وللكفايات المختلفة عند
 جيل التلاميذ الحاليين أو الذين سبقهوم. ومن يتفحص النتائج الوطنية، التي 
أعلن عنها (المجلس الأعلى للتعليم سابقا)، أو تلك التي صدرت عن هيئات دولية
 &quot;كالجمعية الدولية للتقويم والتحصيل الدولي « IEA » ، الخاص بمؤشر القراءة
 « PIRLS » ،والمؤشر الخاص بالعلوم (الرياضيات والنشاط العلمي والفيزياء 
وعلوم الحياة والأرض« TIMSS »)، وهذان المؤشران يهمان المستويين الدراسين: 
الرابع إبتدائي والثامن إعدادي. قلت من يلقي نظرة على هذه النتائج، يتبن له
 بالملموس، كيف هو مستوى التلاميذ المغاربة، مقارنة مع تلاميذ العديد من 
الدول المشاركة في الروائز.(المغرب حصل على النتائج الأخيرة، انظر مقالنا 
حول نفس الموضوع). ورغم أن البعض يشكك في نتائج هذا الدراسات، ويعتبرها غير
 كافية لاستخلاص أية نتائج حدية، بحجة أن التلاميذ المغاربة غير متعودين 
على الروائز، ويتعاملون معها بنوع من الانتهازية، فإننا نحيله على الخطاب 
الرسمي للملك في 20 غشت والذي تحدث عن هذه النتائج –وغيرها- بلغة لا تقبل 
التأويل أو الشك، حيث قال جلالته &quot;إن أداء المنظومة التربوية في العشرين 
سنة الأخيرة تراجع بشكل كبير&quot;. ولهذا فالحقائق ساطعة ولا يمكن أن نغطيها 
بالغربال.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;وثانيها&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;،
 تولدت مع التحول السريع في كل مناحي الحياة المعاصرة التي تزداد ظواهره في
 التعقيد والتركيب، مثل ما وقع في المنظومات التعليمية العالمية، والتي 
بدأت توظف التقنيات التكنولوجية العالية الجودة، كالتعليم عن بعد، 
والاعتماد على المختبرات الجماعية، وأيضا تقنيات التعليم التي تركب 
الفضاءات الافتراضية، وإناء شبكات التعليم المتجدد، والتركيز على معايير 
ذات جودة عالية ودولية لقياس مستوى التعلمات التي تنشدها هذه المنظومات 
التربوية.وبهذا المعنى لم يعد السؤال يطرح ما ذا تعرف؟ بل تجاوزه على أسئلة
 مركبة وعميقة، من مثل: هل تعرف كيف تفعل ذلك؟ وأين تجد المعرفة المطلوبة؟ 
وكيف تجدها؟ وما هي قيمة المعرفة المتوافرة لديك؟وما هي الاستخدامات 
الممكنة لها؟ وما إلى ذلك من كفايات تجعل المرء عالما ولو بدرجات متفاوتة، 
وعليما بخفايا الأمور وقيمتها وأساليب التعامل معها، ومعلما يساهم في نشر 
المعرفة وعاملا فاعلا في محيطه ومجتمعهن من خلال قدرته على اتخاذ القرارات 
والمواقف بناء على المعرفة المتوافرة لديه (انظر تقرير المعرفة في العالم 
العربي، النسخة الأولى، 2009).&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;أما ثالث&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; مظهر في أزمة التعليم، فيتمثل في التردي القيمي، الذي باتت تشهده المؤسسات التربوية التي لم يبق منها إلا اسم التربية، &lt;strong&gt;ويمكن
 القول أن الإشكالية القيمية، باتت تؤرق العالم ككل، وبشكل خاص، مجتمعاتنا 
العربية، والمغرب واحد منها، فصدمة التحديث وقسريته وسرعته، خلقت فجوات 
حقيقية بين الأجيال. ولكي نعطي مثالا حيا على نوعية هذه التحولات القيمية، 
التي داهمت مجتمعاتنا –والتي لا نعيها حق الوعي- مسألة الحرية، فالكثير من 
المدرسين يعانون الآن في فصولهم بسبب تغير في العقليات والمسلكيات 
والاتجاهات التي يحملها التلاميذ والطلبة، فإذا كان جيل الأمس (السبعينيات 
أو ما قبله) يعتبر أن سلطة المدرس من سلطة الأب، وأن نجاح العملية التربوية
 رهين بوجود السلطة التربوية، فإن جيل التسعينيات والألفية الثالثة، لم يعد
 يستسيغ مثل هذه الأفكار، ولهذا فهو لا يقبل بوجود سلطة تربوية كيفما كانت،
 ولعلني أجازف (نظرا لغياب دراسات علمية حول الموضوع)، بكون أغلب حالات 
العنف التي تقع في المؤسسات التعليمية، مردها لهذه الفجوة القيمية التي 
حدثت –وفق شروط موضوعية- لكن مع كل أسف ليس هناك وعي كاف بها، مما يخلق 
نوعين من الردود، كلاهما غير مجد، الحنين إلى ماض ملائكي (الطاعة العمياء)،
 أو فسح المجال لحرية أوسع، الشيء الذي يعيق عملية تدبير الفصول الدراسية 
وضمان سير العملية التعليمية بالشكل المطلوب.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;وقد ترتب عن ما سميناه &quot;الفجوات 
القيمية&quot;، وجود حالة سيكولوجية خطيرة، تملكت المدرسين وهي التفكير في 
مغادرة المهنة في أقرب فرصة تتاح لهم. فالتدريس أصبح جحيما لا يطاق كما 
يقال. ولهذا فتسرب هذا الوعي إلى نفوس هذه الشريحة ينبئ بتحول في نظرة 
المجتمع لمهنة التدريس. وإذا كنا قد عانينا من تردي صورة المدرسين والمدرسة
 في السابق، نظرا لأسباب مركبة، وسياسية بالأساس، فإن تردي صورة المدرس 
والمدرسة في المخيال الاجتماعي الآن، يتماهى مع التحولات في منظومة القيم 
أكثر من أي شيء آخر. ولعل من نتائج هذا التحول القيمي الخطير في مجتمعنا 
المغربي، هو ضعف إن لم نقل البعد الرسالي في عملية التدريس برمتها، بحيث 
أصبحنا أمام مدرسين &quot;موظفين&quot; أكثر منهم حاملي رسالة تغييرية.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
يجب التأكيد أننا لم نتعرض لكافة مظاهر 
تشخيص حالة منظومتنا التربوية، لأن ذلك يتطلب مساهمة أوسع مما نحن فيه، لكن
 المؤكد هو أن اختيارنا منهجي وإجرائي في الآن نفسه، فعندما نتعسف في تحديد
 ثلاثة أعطاب مفصلية للمنظومة، فإن ذلك &amp;nbsp;لا يعني تجاهل الأعطاب الأخرى، 
كضعف الحكامة في هذا المجال، وترهل البيئات التمكينية المحايثة للمدرسة، 
وضعف انخراط المجتمع المدني في الدفاع عن المنظومة، وأيضا وجود بعض 
التمثلات السلبية لمجتمع المعرفة والعلم، والتي تتمترس في بعض الأحيان، 
بالدين، حيث يصبح العقل سجينا في مجموعة من اليقينيات التي تفقده فاعليته 
وحريته في النقد والشك والفحص. هذا بالإضافة إلى الدور السلبي الذي يقوم به
 الإعلام (نظرا لارتباطه بفلسفة الربح المادي)، عندما يعلي من شأن الفنانين
 والمغنيين والرياضيين وغيرهم، ويتجاهل الدور الذي يقوم به المفكرون 
والعلماء والمثقفون.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
بعد هذه الملاحظات الأولية التشخيصية لحال
 المنظومة، ما هي أبرز معالم التغيير التي يمكن أن ترفد المنظومة في مستقبل
 الأيام؟ لا ندعي القدرة على الإجابة على هذا السؤال المؤرق، بقدر ما نحاول
 أن نبسط وجهة نظر متواضعة، قد نتقاسمها مع الكثير من الباحثين والمهتمين 
والفاعلين صناع القرار.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;ثانيا في بعض المداخل المساعدة لاعادة النظر في منظومتنا التربوية:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
في البداية، نعتقد أن &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;وضوح&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;الرؤية&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;،
 هدف أساس في عملية التغيير المنشود، وهذا لن يتأتى إلا بوضع نظرية تربوية 
واضحة المعالم، لا على المستوى النظري فحسب بل حتى على مستوى التنزيل 
العملي. ومن بين الأمور التي يمكن أن نذكرها في هذا السياق، هو أن تجارب 
دول الجنوب، (الصين وتايوان وماليزيا وكوريا الجنوبية وسنغافورة)، حاولت في
 إصلاحها لمنظوماتها التربوية، أن تحدد هدفا استراتيجيا تشتغل عليه، بل إنه
 يصبح مثل الحلم الذي يعلم للصغار والكبار، فمثلا في تجربة ماليزيا 
الناجحة، يردد الجميع شعار &quot;&lt;strong&gt;يجب أن نكون الوحيدين في العالم&lt;/strong&gt;&quot;،
 بمعنى آخر، اختيار شعار يجسد هوية المجتمع، ويعبر عن طموحاته ورؤيته 
للمستقبل، فكون الماليزيين اختاروا ان يصبحوا &quot;الوحيدين في العالم&quot;، فإن ذك
 يضفى شحنة حضارية على كل الأجيال، ولهذا يخلص الدارس لهذا التجربة، 
بنتيجة، أن هذا البلد مفعم بالحيوية والإبداع.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
من جهة ثانية، وجب التفكير في سبل &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;توطين العلم&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;،
 وليس استيراد منتوجاته، ولهذا نحتاج إلى عمل دؤوب لتطوير فلسفة للعلم خاصة
 بنا، خصوصا في العلوم الأساسية أو ما يسمى &quot;بالعلم الضخم&quot;. ومن خلال هذه 
الفكرة، فنحن لا نستبشر خيرا بموضة الجامعات العالمية ذات علامات الجودة 
العليا، بقدر ما يجب أن يكون الهاجس عند النخبة الحاكمة في بلادنا، هو 
التمكين لجامعاتنا لكي تجدد دماءها في البحث العلمي وفي منتجات اقتصاد 
المعرفة. وهذا الأمر لن يتأتى إلا بالنظر للمنظومة ككل، وليس كجزر متفرقة. 
فالتعليم من الروض إلى الجامعي، يجب أن يكون منسجما ووفق رؤية موحدة.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
ولعل الشرط الأساس، لتحقيق نقلة نوعية في 
مجال التعليم، هو التعاطي مع إشكالية المنهاج، بكل ما يتضمنه من قيم ومعارف
 ولغات، (انظر مقالنا في الجرائد الوطنية، المساء، وهسبريس). فالمنهاج 
المغربي، يطغى عليه ثقل المضامين، وطرق التلقين المتقادمة والمتهالكة، 
وبالتالي، لا يمكن لمنهاج تعليمي، بهذا الشكل أن يخرج لنا نوابغ. وأهم ما 
يمكن أن يستشعره الفاعل الرسمي، هو أن يتضمن المنهاج، ككل وبشكل خاص 
المقررات الدراسية، رؤية نقدية، أو فكر نقدي، يساعد التلاميذ والطلبة على 
الإبداع والابتكار، بدل ترديد واسترجاع المعلومات، فنحن لسنا في حاجة 
للمعلومات، بقدر ما نحتاج لعقل ذكي يوظف هذه المعلومات. وتعد لغة التدريس 
وتدريس اللغات من بين التحديات المطروحة في اللحظة الحالية، لكي نقدم 
بشأنها جوابا في اتجاه ما يخدم مصلحة المغرب، ومصير أبنائه مستقبلا، 
فالحاجة ماسة لتحقيق الاستقلال الثقافي عن اللغة الفرنسية وثقافتها، لأن 
ذلك سيكسب المغرب مواقع في مجتمع المعرفة الحالي.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
يمكن اعتبار أهم &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;بيئة تمكينية &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;مساعدة للمدرسة في مهامها، هو أن تعمل الدولة بخلفية &lt;strong&gt;الدولة الإنمائية الفاعلة المتصالحة مع المواطن&lt;/strong&gt;(انظر
 تقرير التنمية البشرية لسنة 2013، نهضة الجنوب)، التي تتدخل في تحقيق 
التماسك الاجتماعي بين أفراد المجتمع، عبر سياسات عمومية تجسد مبدا العدالة
 الاجتماعية، واقطع من التوريث الجيلي للفقر (إعادة الإنتاج)، نسجل بكل أسف
 أننا لا زلنا إلى اليوم –رغم بعض المبادرات النوعية، كتيسير- نعيد إنتاج 
نفس الأوضاع الاجتماعية السابقة، فالتقرير الأخير للمندوبية السامية 
للتخطيط، حول الحركية الاجتماعية، يؤكد أن الواقع يسجل حركية ضعيفة في 
اتجاه الترقي الاجتماعي لأبناء الفقراء وخصوصا في الوسط القروي، وعند 
الفتيات بشكل خاص، وبين المناطق المغربية المختلفة.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
ختاما، نعتقد أننا حاولنا أن نقدم وجهة 
نظر متواضعة في قضية مقلقة للجميع، فاعلين رسميين وغيرهم، وهذه المساهمة 
تلتقي مع نفس الحوار الذي أطلق مؤخرا، ونحن نتمنى أن تثمر هذه الجولات من 
النقاش والتناظر، ما يقدم المنظومة ويساعد المغرب، على ربح رهان التنمية. &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;ويجب
 أن نكون واثقين من أن سياسة حرق المراحل ممكنة، فالتاريخ ليس قدرا 
محتوما،وتعلمنا تجارب دول الجنوب، أنه ليس هناك شيء مستحيل، وأن ما يمكن 
تحقيقه في 150 سنة، يمكن أن يحقق في 20 أو 30 سنة، إذا توفرت الإرادة 
السياسية، وكان هناك سند مجتمعي وتم الاعتماد على الذات، والاستفادة من 
أخطاء الماضي.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
د. رشيد جرموني (باحث في سوسيولوجيا التربية&lt;/div&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_8943.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-892080111335009347</guid><pubDate>Sun, 26 Jan 2014 18:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-26T10:14:04.932-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">بلاغات وبيانات</category><title>بيان العصبة الوطنية للدكاترة التابعة للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بتاريخ 20 يناير 2014 </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://tarbawiyat.net/imagesnews/1382979791.jpg&quot; /&gt;
     
    
     
    &lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;&quot;تابعت العصبة 
الوطنية للدكاترة التابعة للجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت 
لواء الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب، جميع المراحل التي مرت&amp;nbsp; منها مباريات 
توظيف أساتذة التعليم العالي المساعدين، على مستوى المواقع الجامعية 
ببلادنا، وقد سبق للعصبة الوطنية للدكاترة أن حذرت في بيانها الصادر في 17 
نونبر 2013&amp;nbsp; من تلاعب شاب هذه العاملية من خلال بروز علاماته الأولى....&quot;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;
&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div style=&quot;direction: rtl; margin: auto; text-align: right; width: 510px;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;المرجو النقر أسفله لتحميل&amp;nbsp; البيان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;font-size: 12px; line-height: 20px; text-align: center;&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;https://owncloud.dedikam.com/public.php?service=files&amp;amp;t=8fc39eaf688d9d50a458e798c0da1e68&amp;amp;download&quot; style=&quot;border: 0px; color: #333333; font-size: 12px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; font-size: xx-small; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; line-height: 22px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.tarbawiyat.net/images/remote/http--nsm07.casimages.com-img-2012-01-29-120129103041942119366074.gif&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;post-icons&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/20-2014.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-2792611772544739438</guid><pubDate>Sun, 26 Jan 2014 18:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-26T10:12:44.208-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>تلاميذ بالدار البيضاء يعترضون سيارة الأمن ويجبرونها على الوقوف من أجل تحرير زملائهم </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br class=&quot;texte clear&quot; /&gt;
  
   &lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_1&quot; /&gt;
   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;para_9361443 resize&quot; id=&quot;para_1&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9361443.jpg?v=1390741203&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;لحظة توقيف سيارة الامن&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;لحظة توقيف سيارة الامن&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9361443.jpg?v=1390742091&quot; title=&quot;لحظة توقيف سيارة الامن&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9361443&quot;&gt;
      لحظة توقيف سيارة الامن
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      &amp;nbsp;25.01.2014 صعد تلاميذ ثانوية الش&lt;span class=&quot;text_exposed_show&quot;&gt;ريف
 الإدريسي سباتة تمن احتجاجهم&amp;nbsp; على التنقيط الجديد لوزارة التربية الوطنية 
لتتحول الوقفة إلى مسيرة في الشارع العام الشيء الذي أدى إلى إستنفار 
السلطات الأمنية ترتب عنه إعتقالات الثلاميذ ونشطاء حركة 20 فبراير يونس 
بلخديم و مهدي خير ، إلا أن السلطات لقيت تصعيدا خطيرا من طرف الثلاميذ 
بحيت حاصروا وطوقوا سيارة الأمن التي يوجد فيها زملائهم ؛ السيارة لن تمر 
بعد الشعار الخطير الذي رفعه الثلاميذ إلا درنا الشغب البوليس هو السبب ؛ 
الشيء الذي أربك السلطات ليفرج عن الثلاميذ و نشطاء الحركة في عين المكان ؛&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;  
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_2&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362851 resize&quot; id=&quot;para_2&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362851.jpg?v=1390741259&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;الركض من أجل زملائهم&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;الركض من أجل زملائهم&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362851.jpg?v=1390742095&quot; title=&quot;الركض من أجل زملائهم&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362851&quot;&gt;
      الركض من أجل زملائهم
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      وقال&amp;nbsp; الثلاميذ موجهين كلامهم في وجه الأمن &quot;إلا درنا الشغب البوليس 
هو السبب&quot; و الأمن يلتقط الإشارة ويفرج عن زملائهم البيضاء / 25.01.2014 &lt;br /&gt;  وجاء تصعيد ثانوية الشريف الإدريسي سباتة احتجاجا&lt;span class=&quot;text_exposed_show&quot;&gt;
 على التنقيط الجديد لوزارة التربية الوطنية لتتحول الوقفة إلى مسيرة في 
الشارع العام الشيء الذي أدى إلى إستنفار السلطات الأمنية ترتب عنه 
إعتقالات الثلاميذ&amp;nbsp; ، إلا أن السلطات لقيت تصعيدا خطيرا من طرف الثلاميذ 
بحيت حاصروا وطوقوا سيارة الأمن التي يوجد فيها زملائهم ؛ &lt;/span&gt;
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_3&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362863 resize&quot; id=&quot;para_3&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362863.jpg?v=1390741372&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;هكذا احتج التلاميذ في الشارع&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;هكذا احتج التلاميذ في الشارع&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362863.jpg?v=1390742096&quot; title=&quot;هكذا احتج التلاميذ في الشارع&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362863&quot;&gt;
      هكذا احتج التلاميذ في الشارع
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      &lt;h2&gt;
   &lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;وقد أدان
 فرع البرنوصي للجمعية المغربية لحقوق الإنسان، الاعتداء على التلاميذ 
واستنكاره ’’للأسلوب القمعي في التعامل مع المسيرات والاحتجاجات السلمية‘‘،
 معتبرا في بيان له أن الاعتداءات على الفاعلين السياسيين والنقابيين 
والحقوقيين والصحافيين، ’’ استمرارا لسنوات القمع والاستبداد الذي حاول 
الحاكمون تجميلها بمؤسسات لم تستطع ان تفي بما حملته من تصورات بحكم انها 
لم تتجاوز قرارات ومواقف صانعيها‘‘.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_4&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362871 resize&quot; id=&quot;para_4&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362871.jpg?v=1390741443&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;احتجاج مستمر&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;احتجاج مستمر&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362871.jpg?v=1390742098&quot; title=&quot;احتجاج مستمر&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362871&quot;&gt;
      احتجاج مستمر
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_5&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362878 resize&quot; id=&quot;para_5&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362878.jpg?v=1390741573&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;الاحتجاج في وجه الشرطة&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;الاحتجاج في وجه الشرطة&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362878.jpg?v=1390742099&quot; title=&quot;الاحتجاج في وجه الشرطة&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362878&quot;&gt;
      الاحتجاج في وجه الشرطة
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_6&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362895 resize&quot; id=&quot;para_6&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362895.jpg?v=1390741640&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;لحظة توقيف سيارة الشرطة&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;لحظة توقيف سيارة الشرطة&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362895.jpg?v=1390742100&quot; title=&quot;لحظة توقيف سيارة الشرطة&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362895&quot;&gt;
      لحظة توقيف سيارة الشرطة
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_7&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362903 resize&quot; id=&quot;para_7&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362903.jpg?v=1390741703&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;تلميذات يقدن الاحتجاج&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;تلميذات يقدن الاحتجاج&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362903.jpg?v=1390742101&quot; title=&quot;تلميذات يقدن الاحتجاج&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362903&quot;&gt;
      تلميذات يقدن الاحتجاج
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_8&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362910 resize&quot; id=&quot;para_8&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362910.jpg?v=1390741760&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;هكذا تم توقيف سيارة الشرطة&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;هكذا تم توقيف سيارة الشرطة&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362910.jpg?v=1390742104&quot; title=&quot;هكذا تم توقيف سيارة الشرطة&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362910&quot;&gt;
      هكذا تم توقيف سيارة الشرطة
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_9&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362917 resize&quot; id=&quot;para_9&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362917.jpg?v=1390741825&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;توقيف سيارة الشرطة&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;توقيف سيارة الشرطة&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362917.jpg?v=1390742107&quot; title=&quot;توقيف سيارة الشرطة&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362917&quot;&gt;
      توقيف سيارة الشرطة
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_10&quot; /&gt;
   &lt;div class=&quot;para_9362933 resize&quot; id=&quot;para_10&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362933.jpg?v=1390741897&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;لحظة الافراج على التلاميذ تحت ضغط زملائهم&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;لحظة الافراج على التلاميذ تحت ضغط زملائهم&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362933.jpg?v=1390742108&quot; title=&quot;لحظة الافراج على التلاميذ تحت ضغط زملائهم&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362933&quot;&gt;
      لحظة الافراج على التلاميذ تحت ضغط زملائهم
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;texte&quot;&gt;
     &lt;div class=&quot;access firstletter&quot;&gt;
      
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br class=&quot;sep_para access&quot; id=&quot;sep_para_11&quot; /&gt;
   
    &lt;div class=&quot;photo shadow top&quot; style=&quot;margin-bottom: 10px;&quot;&gt;
     &lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/null&quot; rel=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/grande/6264978-9362945.jpg?v=1390741959&amp;amp;ibox&quot; title=&quot;لحظة الافراج عن التلاميذ&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;لحظة الافراج عن التلاميذ&quot; src=&quot;http://www.klamkom.com/photo/art/default/6264978-9362945.jpg?v=1390742110&quot; title=&quot;لحظة الافراج عن التلاميذ&quot; width=&quot;617&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
     &lt;div class=&quot;legende legende_9362945&quot;&gt;
      لحظة الافراج عن التلاميذ
     &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_26.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-661003397792907429</guid><pubDate>Sun, 26 Jan 2014 18:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-26T10:10:29.430-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>استكمال تعديلات المجلس الأعلى للتعليم يوم الجمعة 31 يناير الجاري </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHc-2uRD2FqaCUf6GETnQgUzIXu1FYerh0WDP-0kGK1G0NHgg8uIXfasuNRvK7-Lc3XWcAIL63QA5GByqCKw1xZMjGMQyuE1Zanu8p7YtBqMQn-WqKwTw4TnFEV7s6EU2mqzea5dqH480i/s1600/banner_02a.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHc-2uRD2FqaCUf6GETnQgUzIXu1FYerh0WDP-0kGK1G0NHgg8uIXfasuNRvK7-Lc3XWcAIL63QA5GByqCKw1xZMjGMQyuE1Zanu8p7YtBqMQn-WqKwTw4TnFEV7s6EU2mqzea5dqH480i/s320/banner_02a.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;b&gt;علم موقع تجمع الأساتذة بالمغرب من خلال بلاغ لمجلس النواب أن اللجنة المختصة بالتعليم و الاتصال بالمجلس ستستكمل &lt;/b&gt;&lt;b&gt;النقاش
 و التصويت على التعديلات الخاصة بالمشروع القانون رقم12-105 المتعلق 
بالمجلس الأعلى للتربية و التكوين و البحث العلمي يوم الجمعة القادم 
الموافق ل31 يناير الجاري بينما سيكون يوم التلاثاء 28 يناير آخر أجل لوضع 
التعديلات الأخيرة المقدمة من طرف الفرق و المجموعات النيابية&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;b&gt;لتحميل مشروع القانون رقم 12-105 المتعلق بالمجلس الأعلى للتربية و التكوين و البحث العلمي&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.parlement.ma/parlem/loi/lect__1105.12.pdf&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;60&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMQ2TMWvU4sxVDdZFkfKrrBTWkY8FZge-xDJ5WwmBKZ2qtqq83Et7JvYJoXE0DO2PJqWVUeTIUZRkF-avO15o-4n7YJHkUyzSt8WHkbM7HtanJ6XTROsz6pYZLnSw5PCMNQ3ad0wvDf1wc/s1600/4622741375313757-gMGN.gif&quot; width=&quot;60&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;post-icons&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/31.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHc-2uRD2FqaCUf6GETnQgUzIXu1FYerh0WDP-0kGK1G0NHgg8uIXfasuNRvK7-Lc3XWcAIL63QA5GByqCKw1xZMjGMQyuE1Zanu8p7YtBqMQn-WqKwTw4TnFEV7s6EU2mqzea5dqH480i/s72-c/banner_02a.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-6196212913515865401</guid><pubDate>Mon, 20 Jan 2014 21:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-20T13:50:19.490-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>عرض لأبرز العناوين التي تصدرت صفحات الجرائد الصادرة اليوم الإثنين20/01/2014 </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;image&quot; style=&quot;margin: 10px auto; width: 240px;&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;عرض لأبرز عناوين الصّحف الصادرة اليوم&quot; src=&quot;http://s1.hespress.com/cache/thumbnail/article_medium/kiosque10_851782238.jpg&quot; /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* أخبار اليوم المغربية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- نادي القضاة &quot;مصر&quot; على تنفيذ وقفته رغم الزيادة في الأجور.. فرغم 
إعلان وزارة العدل والحريات الرفع في أجور القضاة (الدرجة 1 و2 و3) ب 3 
آلاف درهم إلى 5 آلاف درهم، أعلن نادي قضاة المغرب تشبته بموعد الوقفة 
الوطنية التي دعا إليها ليوم 8 فبراير المقبل، في الوقت الذي اكتفى فيه 
بتعليق الشكل الاحتجاجي المتمثل في تأخير انعقاد الجلسات التي كانت مقررة 
ابتداء من 20 يناير الجاري. واعتبر النادي، في اجتماع له أول أمس بالرباط، 
أن تعاطي الحكومة مع مطالب النادي يتسم بنوع من &quot;المقاربة التجزيئية التي 
ترتب عنها عدم ملامسة كل جوانب الاستقلال المالي للسلطة القضائية 
وأعضائها&quot;.&lt;br /&gt;

- الثلج يحاصر دواوير في الأطلس والسكان يستغيثون: سكان منطقة &quot;اغبالو 
نشردان&quot; بإقليم ميدلت أطلقوا نداء استغاثة وحذروا من كارثة جديدة مثل التي 
حدثت في &quot;أنفكو&quot; منذ أربع سنوات. وقال لحسن عقاري، أحد أبناء المنطقة 
والفاعل الجمعوي بها، في اتصال هاتفي مع الجريدة، إن الأوضاع جد مزرية 
بالمنطقة بأكملها، والتي تضم أزيد من عشرة دواوير، يعيشون حالة من العزلة، 
فاقم من حدتها من التساقطات الثلجية الأخيرة.&lt;br /&gt;

- محمد الوفا، الوزير المكلف بالشؤون العامة والحكامة، قال إن قرار 
الحكومة حذف الدعم عن مادة البنزين الممتاز والفيول الصناعي وتقليص الدعم 
عن مادة الغازوال تدريجيا يأتي في إطار إصلاح نظام المقاصة والتقليص من 
نفقاته من أجل التحكم في عجز الميزانية، مؤكدا أن النقل العمومي غير معني 
بالزيادات التي ستحصل لأن الحكومة وضعت تدابير موازية للحفاظ على أسعار 
النقل العمومي. (حوار)&lt;br /&gt;

- فضيحة &quot;فاتورة الشكولاطة&quot; بوزارة الوظيفة العمومية تضع وزيرين من حزب 
الحركة على خط المواجهة: الجريدة علمت أن الوزارة بصدد فتح تحقيق للوقوف 
على حقيقة ما تسرب بشأن شراء الوزير الحركي السابق عبد العظيم الكروج 
لحلويات وشكولاطة بمناسبة حفل عقيقة ابنه من محل حلويات فاخر على حساب 
الوزارة. وقالت مصادر الجريدة إن التحقيق الذي سيتم الشروع فيه ابتداء من 
يومه الاثنين &quot;سترفع نتائجه إلى كل من رئيس الحكومة وحزب الحركة الشعبية 
الذي ينتمي إليه الوزيران السابق عبد العظيم الكروج والحالي محمد مبدع&quot;.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* المساء:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- دواء جديد لعلاج التهاب الكبد بكلفة خيالية تصل إلى 70 مليونا، ومصادر
 طبية تقول إن عدد المغاربة الحاملين للفيروس يصل إلى 800 ألف مضيفة أن 
الدواء الجديد سيتم السماح له بالدخول إلى المغرب بالرغم من تكلفته 
الباهضة.&lt;br /&gt;

- قتيل في انهيار سقف محل تجاري بالمدينة العتيقة بالرباط، أول أمس 
السبت وتقرير رسمي صادر عن مقاطعة حسان الرباط سنة 2011 حذر من انهيار 26 
عمارة و 205 بالمقاطعة نفسها. - اقتصاديون مغاربة يحذرون من &quot;غليان 
اجتماعي&quot; بالمغرب بعد إلغاء الدعم عن البنزين والفيول والقرار ستكون له 
تداعيات وخيمة على كلفة النقل والإنتاج وسيساهم في ارتفاع الأسعار بشكل غير
 مسبوق.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الصباح:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- تقرير، رفعه خبراء أمريكيون في الشؤون الإفريقية ب &quot;البنتاغون&quot; إلى 
وزارة الدفاع، أكد أن توالي سحب الدول لاعترافها بالجمهورية الوهمية يشكل 
&quot;دليلا آخر على وجاهة مقترح الحكم الذاتي تحت السيادة المغربية، باعتباره 
حلا توافقيا يضمن الأمن بالمنطقة ويتماشى مع تطلعات الشعوب للاندماج 
والتقدم في هذا الجزء من العالم&quot;.&lt;br /&gt;

- المعارضة بمجلس المستشارين تواجه ابن كيران خلال الجلسة العامة 
المخصصة للأسئلة الشفوية غدا الثلاثاء، حيث ستنصب أسئلة الفرق المعارضة على
 القرار الحكومي الأخير بإلغاء دعم البنزين الممتاز والفيول الذي من شأنه 
أن يزيد حدة الاحتقان الاجتماعي ومحمد دعيدعة، رئيس الفريق الفدرالي 
بالغرفة الثانية، إن القرار الحكومي الأخير بإلغاء الدعم الموجه للبنزين 
الممتاز والفيول، يكرس التوجه الحكومي بالإجهاز على القدرة الشرائية 
للمواطنين.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* التجديد:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- الملك محمد السادس يعلن تشبث المغرب بحق الفلسطينيين في إقامة دولة 
مستقلة كاملة السيادة وعاصمتها القدس والبيان الختامي للجنة طالب بإعلان 
القدس عاصمة للثقافة الإسلامية، مضيفا أن المساس بهذه المدينة وبالمسجد 
الأقصى لن يؤدي إلا إلى مزيد من التوتر والعنف واليأس وسيقود إلى نتائج 
وخيمة على المنطقة.&lt;br /&gt;

- إجراء حكومي يسفر عن استخلاص 565 مليار سنتيم من الضرائب ويتعلق 
بإلغاء العقوبات والغرامات المتعلقة بالرسوم المستحقة لإدارة الجمارك 
والضرائب غير المباشرة والتي بقيت بدون أداء إلى غاية 31 دجنبر 2012 وخزينة
 الدولة استفادت من 339 مليار سنتيم والجماعات المحلية من 226 مليار سنتيم.&lt;br /&gt;

- ثلاث قتلى بكل من الرباط ومير اللفت ومراكش وخسائر مادية حصيلة 
الأمطار العاصفية بمدن المملكة وانهيار عدد من المباني ومحلات تجارية 
وأحياء غمرتها المياه.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt; *الاتحاد الاشتراكي:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- تقرير ميزانية النوع 2014 يكشف أرقاما مخجلة عن أوضاع المرأة في 
المغرب.. التقرير الذي أصدرته وزارة الاقتصاد والمالية، أول أمس السبت، 
يكشف أن فرصة الرجال للحصول على شغل تفوق ثلاث مرات فرص النساء، والأمية 
تعيث ب 55 في المائة من القرويات، و 148 قروية تموت عند الولادة من كل 100 
ألف.&lt;br /&gt;

- هجوم بالحجارة على نبيل بنعبد الله بأسا بالصحراء.. ففي سابقة هي 
الأولى من نوعها في المغرب تعرض وزير للضرب والرشق بالحجارة أمس الأحد، حيث
 تعرض نبيل بنعبد الله ووفد من الديوان السياسي لحزب التقدم والاشتراكية، 
صباح أمس الأحد، للرشق بوابل من الحجارة أمام مقر دار الشباب بأسا، التي 
كان مقررا أن تحتضن نشاطا حزبيا برمج منذ مدةº ومصادر تقول إن تحقيقا عاجلا
 أمر بإجرائه من طرف الأمن والدرك الملكي نظرا لخطورة الواقعة.&lt;br /&gt;

- ليلة بيضاء بالأحياء الشاطئية بالمدن الساحلية خوفا من مد بحري، حيث 
أخلت عدد من العائلات التي تقطن بمحاذاة البحر منازلها خلال عطلة نهاية 
الأسبوع خوفا من تكرار سيناريو المد البحري الذي عرفه المغرب قبل أسبوعينº 
والتساقطات المطرية الأخيرة أنقذت الموسم الفلاحي.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الحركة:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- نجاح الدورة العشرين للجنة القدس.. دليل آخر على نجاعة خطوات جلالة 
الملك محمد السادس من أجل تعبئة الأمة الإسلامية لنصرة القضايا العادلة 
للشعب الفلسطيني الأعزل والمدينة المقدسة، مفتاح الحل السياسي لقضية الشرق 
الأوسط وجلالة الملك وجه، خلال هذا الاجتماع التاريخي، رسالة قوية ضد سياسة
 الاستيطان الإسرائيلية والمحاولات المتكررة لتل أبيب لتغيير وضع المدينة 
المقدسة.&lt;br /&gt;

- وزير التعمير وإعداد التراب الوطني السيد محند العنصر دعا، يوم الجمعة
 الماضي بالرباط، إلى إيجاد حلول بديلة للرقي بالهندسة المعمارية مهنيا 
وأخلاقيا حتى تضطلع بالأدوار المخولة لها على مستوى التنمية المستدامة 
والمساهمة في وضع تصورات لإطار العيش الكريم للمواطنين، مضيفا خلال افتتاح 
اليوم الوطني للمهندس المعماري الذي ينظم سنويا تخليدا للخطاب التاريخي 
الذي ألقاه جلالة المغفور له الحسن الثاني أمام ممثلي المهندسين المعماريين
 يوم 14 يناير 1986 بمراكش، أن هذه المهنة الأساسية ذات قيمة مضافة في خضم 
المشاريع التنموية التي تنهض بها المملكة منذ 15 سنة.&lt;br /&gt;

- وفد مغربي هام يضم فاعلين اقتصاديين وممثلي أرباب العمل برئاسة مريم 
بنصالح شقرون رئيسة الاتحاد العام لمقاولات المغرب شارك، يوم الجمعة الماضي
 بدكار، في الدورة السابعة للقاءات منتدى الفاعلين من أجل ضمان الإقلاع 
الإقتصادي بإفريقيا (فوجيكا)º وهذه البعثة الاقتصادية تندرج في إطار 
الأهمية الخاصة التي يوليها جلالة الملك محمد السادس لإنعاش وتعزيز 
العلاقات العريقة للتعاون والشراكة مع السنغال في مختلف المجالات 
الاستراتيجية بالنسبة للبلدين الصديقين.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt; * الصحراء المغربية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- الرئيس الفلسطيني محمود عباس أكد، مساء يوم الجمعة الماضي، أن المغرب 
دعم على الدوام القضية الفلسطينية منذ نشأتها، مشيرا لدى استضافته من قبل 
القناة الثانية (دوزيم) ضمن برنامجها &quot;ضيف خاص&quot;، إلى الرعاية التي يحيط بها
 جلالة الملك وكالة بيت مال القدس الشريف، وما يقدمه جلالته لمدينة القدس 
من دعم ورعاية، حيث قال &quot;إن ما نراه من المغرب هو العمل، ولا نسمع منه 
شعارات أو مزايدات&quot;.&lt;br /&gt;

- الأمين العام للأمم المتحدة، بان كي مون، أكد أن أي اجراء قانوني أو 
إداري تتخذه اسرائيل بغرض تغيير طابع ووضع المدينة المقدسة لا يكتسي أي 
شرعية قانونية، مذكرا في رسالة إلى جلالة الملك محمد السادس، رئيس لجنة 
القدس، بأن &quot;موقف منظمة الأمم المتحدة في ما يتعلق بالقدس واضح: أي تدبير 
أو إجراء قانوني أو اداري تتخذه اسرائيل بغرض تغيير طابع ووضع المدينة 
المقدسة لا يكتسي أي شرعية قانونية&quot;، ومضيفا أن مثل هذه التدابير &quot;تتعارض 
مع قواعد القانون الدولي وتعرقل البحث عن حل الدولتين&quot;.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الأحداث المغربية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- بعد قرار الحكومة وقف البث عن إحاطات مجلس المستشارين، تمسك مكتب 
المجلس في اجتماعه الأسبوعي بطرح الإحاطات حتى وإن كانت لن تبث في 
التلفزيون العمومي.&lt;br /&gt;

- لقاء النقابات التعليمية والوزارة يسفر عن تأجيل مباراة الترقية.. فقد
 قررت وزارة التربية الوطنية تأجيل تاريخ المباراة الخاصة بالأساتذة حاملي 
الشهادات والتي كانت مقررة ليوم الاثنين 27 يناير الجاري لأسبوعين إضافيين،
 مع تشكيل لجنة مشتركة لتعميق النقاش حول عدد من الملفات، من بينها ملف 
حاملي الشهادات 2012 فما فوق. وجاء تأجيل المباراة حسب المصادر بعد ساعات 
من النقاش بين ممثلي النقابات الخمس والوزارة يوم الجمعة 17 يناير الجاري.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* العاصمة بوست:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- اعتداء على نبيل بنعبد الله في أسا.. فقد تعرض الأمين العام لحزب 
التقدم والاشتراكية ووزير السكنى وسياسة المدينة، أمس الأحد، إلى اعتداء في
 مدينة أسا، حيث رشقه أحد الحاضرين في تجمع حزبي بحجر أصابه في جبينه، وهو 
ما تطلب نقله إلى المستشفى المحلي للمدينة، وفق مصادر محلية. وحزب التقدم 
والاشتراكية ندد، في بيان، بالاعتداء، مضيفا أن التدخلات الطبية حالت دون 
أي مضاعفات وأن ابن عبد الله &quot;يتمتع حاليا بكامل صحته، وعاد إلى القاعة 
وترأس التجمع المشار إليه الذي عرف نجاحا سياسيا وتنظيميا وجماهيريا 
كبيرا&quot;.&lt;br /&gt;

- قضاة غير راضين عن الزيادات والرميد يقول &quot;لا تعليق&quot;.. فقد انتقد 
ياسين مخلي، رئيس نادي القضاة بالمغرب، قرار وزير العدل والحريات، بتحديد 
التعويضات والمنافع الممنوحة للقضاة من الدرجات الأولى والثانية والثالثة 
من خلال مصادقة المجلس الحكومي على مرسوم جديد. وقال إن المرسوم لا يلبي 
الحد الأدنى من المطالب التي تقدم نادي قضاة المغرب. فيما امتنع الرميد، في
 اتصال هاتفي مع الجريدة، عن التعليق على بيان نادي قضاة المغرب الذي صدر 
عن أول أمس السبت، مكتفيا بالقول &quot;لا تعليق&quot;.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* بيان اليوم:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- اعتداء همجي على نبيل بنعبد الله من طرف مجهولين. بلاغ من الإدارة 
الوطنية لحزب التقدم والاشتراكية حول الاعتداء الذي تعرض له الأمين العام 
لحزب التقدم والاشتراكية خلال لقاء حزبي أمس الأحد بأسا أدان &quot;بقوة هذا 
الفعل الإجرامي الهمجي الذي يبدو أن عناصر طائشة كانت خلفه، والذي استهدف 
زعيم الحزب والشخصية الوطنية الملتزمة&quot;، مؤكدا أن &quot;مثل هذه الأساليب 
المعتوهة لن تثني الحزب عن مواصلة حضوره في مختلف جهات ومناطق البلاد، بما 
في ذلك في الأقاليم الجنوبية&quot;.&lt;br /&gt;

- التقدم والاشتراكية يعتبر معركة التغيير صعبة وشاقة وتتطلب جهودا 
مضاعفة. الأمين العام للحزب محمد نبيل بنعبد الله، قال، خلال لقاءاته 
التواصلية بكل من كلميم وطانطان وأسا نظمتها الفروع الإقليمية للحزب 
بمناسبة الذكرى السبعين لتأسيسه، إن المطلوب اليوم هو إحداث التغيير على 
مستوى الحكامة واختيار النخب على المستوى المحلي والوطني من أجل القضاء على
 الممارسات الفاسدة.&lt;br /&gt;

- المغرب يبعث برسالة واضحة وصريحة إلى المجتمع الدولي من أجل القدس: 
جلالة الملك محمد السادس أكد في الكلمة السامية التي ألقاها في ختام أشغال 
الدورة ال 20 للجنة القدس &quot;نؤكد تشبثنا بنصرة الحقوق المشروعة للشعب 
الفلسطيني في إقامة دولته المستقلة كاملة السيادة وعاصمتها القدس الشريف&quot;.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الخبر:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- وزارة أوزين ترشح تروسي لتدريب &quot;الأسود&quot; وغلام يرفض.. فقد كشفت مصادر 
مطلعة أن بعض الموظفين التابعين لوزارة الشباب والرياضة الذين أنيطت بهم 
مسؤولية المساهمة في تسيير جامعة الكرة خلال الفترة الأخيرة اقترحوا المدرب
 الفرنسي فيليب عمر تروسي للإشراف على تدريب المنتخب الوطني لكرة القدم 
خلفا لرشيد الطاوسي، مشيرة إلى أن الرئيس المفوض له تدبير المرحلة الحالية 
رفض التدخل في اختيار المقبل للمنتخب الوطني.&lt;br /&gt;

- رياح قوية تتسبب في توقف حركة الملاحة البحرية بطنجة.. فقد علمت 
الجريدة أن حركة الملاحة البحرية بين مينائي طنجة المتوسطي وميناء طنجة 
المدينة ومينائي الجزيرة الخضراء وطريفة الإسبانيين توقفت بسبب سوء الأحوال
 الجوية، وكذا بسبب الرياح القوية التي تجتاح مضيق البوغاز منذ ليلة أمس 
السبت. وكشفت مصادر الجريدة أن هذه الرياح، التي تجاوزت سرعتها 100 كيلومتر
 في الساعة إلى جانب سوء الأحوال الجوية الذي يعم مضيق جبل طارق منذ مساء 
أمس، تسببت في اضطراب حركة الملاحة البحرية بمضيق جبل طارق&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/20012014.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-7116892293231725898</guid><pubDate>Mon, 20 Jan 2014 21:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-20T13:46:36.731-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">بلاغات وبيانات</category><title>بلاغ صحفي لوزارة التربية الوطنية حول لقائها بالنقابات التعليمية يومي 17 و 18 يناير2014 </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;meta_comments&quot;&gt;
&lt;/span&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;post-body entry-content&quot;&gt;


&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCnexdfMLh-g4xNDzuveNAbYSHQnREDUE4B-33FHqgL7yimKmMmcg14clm-R97-VDd6hfim9hGRmSsbu4QcTste4kO0R73HirOy4U7lGCv17JQ6VqsqPHJGXjf5AuPtUPkN91RbGkEMxaS/s1600/IMG_6666.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;213&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCnexdfMLh-g4xNDzuveNAbYSHQnREDUE4B-33FHqgL7yimKmMmcg14clm-R97-VDd6hfim9hGRmSsbu4QcTste4kO0R73HirOy4U7lGCv17JQ6VqsqPHJGXjf5AuPtUPkN91RbGkEMxaS/s1600/IMG_6666.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;اعتبر وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد
رشيد بن المختار &amp;nbsp;اللقاء مع النقابات
التعليمية الأكثر تمثيلية ، فرصة تاريخية تفتح ابواب الأمل لاستشراف مستقبل
المنظومة التربوية، ولتوحيد النظرة حول المسألة التعليمية.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-US&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: AL-Mohanad; mso-bidi-language: AR-MA;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;وأكد خلال ترؤسه يوم الجمعة 17 يناير 2014إلى جانب
الوزير المنتدب لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد عبد العظيم الكروج،
للقاء مع النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية،علىاهمية&amp;nbsp; العملبالمبادئ الأساسية الكفيلة بتطوير العلاقة
بين الإدارة والنقابات والتي من أهمها الشفافية والثقة المتبادلة وروح العمل والاحترام
.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;وقال السيد الوزير إن طريقة العمل التي يجب
انتهاجها لإرساء حوار بناء وفعال، تنطلق من الخطاب الملكي ل 20 غشت 2013&amp;nbsp; وتسعى إلى ترتيب الأولويات والقضايا بحسب
أهميتها ، في أفق أن يصبح الحوار بين الوزارة والنقابات حوارا عاديا وصريحا بأجندة
زمنية مضبوطة .&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;ومن جهته دعا السيد عبد العظيم الكروججميع الأطراف
من حكومة وشركاء اجتماعيين وفاعلين إلى تحمل المسؤولية&amp;nbsp; في الظرفية الاستثنائية التي تمر بها المنظومة
التربوية، والتفكيرفي طريقة للتعامل مع هذه الظرفية، من أجل بناء منهجية بمقاربة
تشاركية وبإرادة في التغيير لمواجهة التحديات وتجاوز الوضعية الحالية للمنظومة.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;و تم خلال هذا اللقاء الذي جرى بحضور السيد الكاتب
العام للوزارة والمديرين المركزيين ، مناقشة ملفات تتعلق بالترقية بالشهادات
وحاملي الإجازة والماستر والدكاترة العاملين بالقطاع والأساتذة المبرزين، ووضعية
الموظفين المرتبين في السلم التاسع .كما تم في ذات اليوم دراسة سبل الارتقاء
بالحوار الاجتماعي على المستوى المركزي والجهوي والإقليمي.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;وشكل اللقاء مناسبة،&amp;nbsp; جدد فيها السيد رشيد بن المختار التأكيد على
موقف الوزارة بإجراء المباراة المهنية الخاصة بالترقية بالشهادات ، انسجاما مع روح
القانون الذي ينص على أن لا توظيف أو ترقية بدون مباراة،&amp;nbsp; وعلى تمديد تاريخ إجرائها إلى غاية 10 فبراير
2014 ، لفسح المجال لمن فاتهم وضع ملفاتهم في الآجال المحددة .&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;وتواصلت
 أشغال اللقاء&amp;nbsp; طوال يوم السبت 18 يناير الجاري،&amp;nbsp; بتبادل وجهات النظر حول 
إصلاح المنظومة
التربوية التي لم تقف عند حدود التشخيص والكشف عن الاختلالات والنواقص،&amp;nbsp; بل
 تعدتها إلى تقديم المداخل الأساسية&amp;nbsp; لتحقيق التحول المنشود وكذا الآليات
والاقتراحات العملية للنهوض بالقطاع.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;و أسفر اللقاء&amp;nbsp;
عن تكوين ثلاثة لجان مشتركة، عهد إلى الأولى بتعميق النقاش بخصوص القضايا
التي تم تداولها وكذا القضايا المتبقية من جدول الأعمال وعرض خلاصاتها على اللجنة
الموسعة ،وذلك استنادا إلى خلاصات اللجن الموضوعاتية المحدثة سابقا&amp;nbsp; ، ولجنة ثانية من أجل بلورة اقتراحات بخصوص إعداد
نظام أساسي&amp;nbsp; جديد لموظفي الوزارة وميثاق
شرف المهنة ، بالإضافة إلى لجنة ثالثةمهمتها الانكباب على صياغة مقترحات بخصوص اصلاح
منظومة التربية والتكوين.&lt;a href=&quot;https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=750448235649187412&quot; name=&quot;_GoBack&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHnCoSEr8poVDeBNEaPDXspdh1zCw7d3XD7P1mhE57np4bfKpG5E6lQpOJmKaZbKOmVxl_1vZ0dP0mNxbpoCHXnzGcdikQ5NH3LkU1f_hpuDw2earWiswzAAmlFzVBVY6tztexRaQi8Jct/s1600/balagh-hiwar-page-001.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHnCoSEr8poVDeBNEaPDXspdh1zCw7d3XD7P1mhE57np4bfKpG5E6lQpOJmKaZbKOmVxl_1vZ0dP0mNxbpoCHXnzGcdikQ5NH3LkU1f_hpuDw2earWiswzAAmlFzVBVY6tztexRaQi8Jct/s1600/balagh-hiwar-page-001.jpg&quot; width=&quot;282&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;direction: rtl; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt; unicode-bidi: embed;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;تاريخ التوصل 20 يناير 2014&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-family: AL-Mohanad; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-MA; mso-hansi-font-family: Arial;&quot;&gt;قسم الاتصال و الصحافة بوزارة التربية الوطنية&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/17-18-2014.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCnexdfMLh-g4xNDzuveNAbYSHQnREDUE4B-33FHqgL7yimKmMmcg14clm-R97-VDd6hfim9hGRmSsbu4QcTste4kO0R73HirOy4U7lGCv17JQ6VqsqPHJGXjf5AuPtUPkN91RbGkEMxaS/s72-c/IMG_6666.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-7441870469013021456</guid><pubDate>Mon, 20 Jan 2014 21:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-20T13:44:32.919-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>كلمةالامين العام للاتحاد المغربي للشغل في الذكرى68 لتأسيس الاتحاد العام التونسي للشغل </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii7bnuYT03Mi4fJldNu8jmkn4zUEAVkwzGVrcE7DWq-uJcsTrNhDUtoVPTXyhvBk0un19YI8qnilcwAMs_Kk_vq0oCdduNCaKVPP1nBazAET2v_ZLkUGPQZPyrDgEAA3Aj4AeJZkT7ifA/s1600/safe_image.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;167&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii7bnuYT03Mi4fJldNu8jmkn4zUEAVkwzGVrcE7DWq-uJcsTrNhDUtoVPTXyhvBk0un19YI8qnilcwAMs_Kk_vq0oCdduNCaKVPP1nBazAET2v_ZLkUGPQZPyrDgEAA3Aj4AeJZkT7ifA/s1600/safe_image.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;iframe width=&quot;420&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;//www.youtube.com/embed/dOTBKCtqkCE&quot; frameborder=&quot;0&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/68.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii7bnuYT03Mi4fJldNu8jmkn4zUEAVkwzGVrcE7DWq-uJcsTrNhDUtoVPTXyhvBk0un19YI8qnilcwAMs_Kk_vq0oCdduNCaKVPP1nBazAET2v_ZLkUGPQZPyrDgEAA3Aj4AeJZkT7ifA/s72-c/safe_image.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-472179463826858254</guid><pubDate>Mon, 20 Jan 2014 21:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-20T13:40:52.852-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>تعزية المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم ال ف د ش بالفقيه بن صالح للأستاذ المناضل الجابري عبد المجيد في وفاة والدته </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;divv&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;news&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;text&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;image4details&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;تعزية في وفاة والد الأستاذ عبد السلام العزيز&quot; src=&quot;http://static.hibapress.com/upload/2642013-d228c.jpg&quot; title=&quot;تعزية في وفاة والد الأستاذ عبد السلام العزيز&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;fb-like fb_edge_widget_with_comment fb_iframe_widget&quot; data-href=&quot;http://www.hibapress.com/details-2255.html&quot; data-layout=&quot;button_count&quot; data-send=&quot;false&quot; data-show-faces=&quot;false&quot; data-width=&quot;450&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;height: 20px; width: 90px;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;بسم الله الرحمان 
الرحيم &lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;(يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ * ارْجِعِي إِلَى 
رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّةً * فَادْخُلِي فِي عِبَادِي * وَادْخُلِي 
جَنَّتِي)&lt;/span&gt; صدق الله العظيم.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt; بقلوب
 خاشعة راضية بقضاء الله وقدره، تلقينا نبأ وفاة المرحومة&amp;nbsp; والدة الأستاذ 
عبد المجيد الجابري؛ المناضل في صفوف النقابة الوطنية للتعليم ال ف د ش .&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;وبهذه المناسبة الأليمة
 يتقدم أعضاء المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم ال ف د ش بالفقيه بن
 صالح و معه اعضاء المكاتب المحلية لسوق السبت أولاد النمة واولاد عياد 
ولبرادية والمكتب المحلي بالفقيه بن صالح ببالغ التعازي والمواساة للأستاذ 
عبد المجيد الجابري 
ولأسرته الصغيرة وعائلته الكبيرة، وكافة أصدقائه، راجين لهم جميعا جميل 
الصبر وحسن 
السلوان وللمرحومة الرحمة والمغفرة٠&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt; اللهم اغفـر لها 
وارحمها واعف عنها وأكرم نزلها ووسع مدخلها واغسلها بالماء والثلج والبرد، ونقيها 
من الخطايا كما ينقى الثوب الأبيض من الدنس وأبدلها دارا خيرا من دارها وأهلا
 خيـرا من أهلها وقها فتنة القبر وعذاب النار.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt; وإنا لله وإنا إليه راجعون&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_3682.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-3074096693365127988</guid><pubDate>Mon, 20 Jan 2014 21:37:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-20T13:37:29.177-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">بلاغات وبيانات</category><title>بيان تضامني للنقابة الوطنية للتعليم ال ف د ش بمراكش </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;content-links&quot;&gt;
 
 &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;295&quot; src=&quot;http://www.almoharir.ma/images/sne.jpg&quot; style=&quot;float: right;&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;إن
 المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفيدرالية 
الديموقراطية للشغل بمراكش ، و هو يتابع عن كثب تنامي ظاهرة اقتحام 
المؤسسات التعليمية و انتهاك حرماتها و تنفيذ اعتداءات على نساء و رجال 
التعليم داخلها و التي كانت موضوع بيانات سابقة &amp;nbsp;فإنه يعبر عن إدانته 
الشديدة للاعتداء الذي تعرضت له الأستاذة عائشة لا سهاب بمدرسة خالد بن 
الوليد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
 
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;
 أمام باب قسمها يوم الاثنين 20 يناير 2014 من طرف أم إحدى التلميذات التي 
لم تستسغ طلب الأستاذة الإدلاء بمبرر غياب ابنتها المتكرر من الإدارة 
فانهالت عليها وعلى الإدارة وباقي المدرسات بالسب والشتم .و المكتب 
الإقليمي إذ يستنكر إخلاء النيابة للمؤسسات التعليمية من حراس الأمن &amp;nbsp;يعلن 
تضامنه مع المدرسات والإدارة التربوية ويدعو الجهات المسئولة لتحمل 
مسؤولياتها أمام ما تعرفه المؤسسات التعليمية من انتهاكات خطيرة ، يهيب 
بنساء و رجال التعليم لمزيد من التضامن و التآزر .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;post-icons&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_3167.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-4070885180921678833</guid><pubDate>Mon, 20 Jan 2014 21:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-20T13:34:31.848-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">بلاغات وبيانات</category><title>بلاغ للنقابات التعليمية الأربع حول الحوار مع وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red; font-size: small;&quot;&gt;بلاغ للنقابات التعليمية الأربع حول الحوار مع وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihvUYr9I5ok3KKG0ycTaU9_Pgln82REvBFNQyqBVwxSKOTGYQz7fdIYYUqyNhpJjJx9tmXAAcak-cR6EBH6vRuPmGG8XTSrnHpbKOAxzB4W4OkexjEVScSaFJL7ttNYKKkx86rraxbjlc/s1600/COM+SYNDICAT1.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihvUYr9I5ok3KKG0ycTaU9_Pgln82REvBFNQyqBVwxSKOTGYQz7fdIYYUqyNhpJjJx9tmXAAcak-cR6EBH6vRuPmGG8XTSrnHpbKOAxzB4W4OkexjEVScSaFJL7ttNYKKkx86rraxbjlc/s1600/COM+SYNDICAT1.jpg&quot; width=&quot;452&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjD5WpsSWKy3yudh6J-ZHs11xF04SoNa7mp-SOQjBQZdkw-zgARD3VqdzfQfv2WwAZcwn726IakP3XzttSeabxGJgSuROkzxmfMiXD1leAxs4L9HzobXxsy8e63BDe6HuWXv4r2v0jPeQw/s1600/COM+SYNDICAT2.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjD5WpsSWKy3yudh6J-ZHs11xF04SoNa7mp-SOQjBQZdkw-zgARD3VqdzfQfv2WwAZcwn726IakP3XzttSeabxGJgSuROkzxmfMiXD1leAxs4L9HzobXxsy8e63BDe6HuWXv4r2v0jPeQw/s1600/COM+SYNDICAT2.jpg&quot; width=&quot;452&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;


&lt;span class=&quot;post-icons&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_20.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihvUYr9I5ok3KKG0ycTaU9_Pgln82REvBFNQyqBVwxSKOTGYQz7fdIYYUqyNhpJjJx9tmXAAcak-cR6EBH6vRuPmGG8XTSrnHpbKOAxzB4W4OkexjEVScSaFJL7ttNYKKkx86rraxbjlc/s72-c/COM+SYNDICAT1.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-5688806392755595807</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 23:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T15:00:59.805-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>بلاغ المجلس الوطني للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب المنعقد يومي 10 و11 يناير 2014 </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://tarbawiyat.net/imagesnews/1382979791.jpg&quot; /&gt;
     
    
     
    &lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;(المجلس الوطني للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;strong&gt;السبت والأحد 09 - 10 ربيع الأول 1435 الموافق ل 11- 12 يناير 2014 - بوزنيقة&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;

تحت شعار&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&quot;نضال متواصل من أجل المطالب المشروعة للشغيلة، وانخراط مسؤول في أوراش الإصلاح لدعم وحماية حقوقها المكتسبة&quot;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;
 انعقد بحمد الله يومي السبت والأحد 09 و10 ربيع الأول 1435 الموافق ل 
11-12 يناير 2014 ببوزنيقة المجلس الوطني للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب.&lt;br /&gt;

وتميزت أشغال الجلسة الافتتاحية بكلمة رئيس المجلس الوطني الأخ جامع 
المعتصم التي أكد فيها حرص الاتحاد على عقد هيئاته بانتظام وفق القوانين 
مبرزا أن &amp;nbsp;شعار &amp;nbsp;هذه الدورة يجسد القيم التي نشتغل على أساسها داخل نقابة 
الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب والتي نسعى من خلالها إلى إحقاق الحق والدفاع
 عنه أيا &amp;nbsp;كانت الظروف وكيفما كانت الأحوال. وأشار إلى أن الدور المنوط 
بالمنظمة &amp;nbsp;المتمثل في الإسهام في ترسيخ ثقافة النضال الشريف دون مزايدة، هو
 ما سيمكن من تعزيز الاستقرار الاجتماعي الحقيقي الذي في إطاره يمكن تحقيق 
مكاسب للشغيلة&quot; .&lt;br /&gt;

وشدد الأخ رئيس المجلس الوطني على أن الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب 
مستمر في نضاله ومستعد للانخراط في مختلف أوراش الإصلاح التي يمكنها أن 
تحقق مكاسب للشغيلة على المستوى الوطني. وجدد &amp;nbsp;تأكيده على ضرورة تشبث 
مناضلي الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب بالقيم والمبادئ المؤسسة له .&lt;br /&gt;

وبدوره &amp;nbsp;أكد الأخ محمد يتيم الكاتب العام للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب 
في كلمته &amp;nbsp;أن العمل النقابي في تصور المنظمة لا يخضع لمنطق المساندة 
والمعارضة، وإنما ينبغي أن يخضع لمنطق واحد هو الدفاع عن المصالح المشروعة 
والمعقولة للطبقة الشغيلة. مشددا &amp;nbsp;على أن الاتحاد اختار اختيارا استراتيجيا
 أن يتموقع &amp;nbsp;كما كان دوما في معسكر الإصلاح &amp;nbsp;وعيا منه بمقتضيات المرحلة ومن
 زاوية مسؤوليته الوطنية ووعيه التاريخي بحساسية المرحلة.&lt;br /&gt;

وجدد التأكيد على أن الاتحاد ليس نقابة حكومية تماماً، كما إنها لم تكن 
في السابق نقابة معارضة، وأن العمل النقابي الحق ينبغي أن يكون وفيا فقط 
لمطالب الشغيلة ولا يمكن أن ينحاز إلا إليها.&lt;br /&gt;

وتميزت جلسات المجلس الوطني بعرض التقريرين الأدبي والمالي للسنة 
المنصرمة ومناقشتهما، حيث تمت المصادقة عليهما بالإجماع، كما تمت مناقشة 
مشروع برنامج عمل سنة 2014 والميزانية السنوية &amp;nbsp;والمصادقة عليهما بالإجماع 
أيضا. وتميزت أشغال المناقشة العامة أو المناقشة في الورشتين بدرجة عالية 
من الصراحة والمسؤولية من طرف أعضاء وعضوات المجلس الوطني، كما خصصت حصة في
 برنامج المجلس للاستماع إلى عرض موجز حول حصيلة السياسية الحكومية في 
المجال الاجتماعي وتقييم مسار الحوار الاجتماعي وتنفيذ اتفاقية 26 ابريل 
2011.&lt;br /&gt;

&lt;br /&gt;

وفي ختام أشغاله أكد المجلس الوطني للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب على المواقف التالية:&lt;br /&gt;

&lt;br /&gt;

1 - يعبر المجلس عن التزام المنظمة بالوقوف في صف قوى الإصلاح وانخراطها
 في مسلسل البناء الديمقراطي والتصدي مع القوى الحية للبلاد لمشاريع الردة 
أو التقهقر أو العودة بحركة المجتمع المغربي إلى الوراء، ويؤكد رفضه لكل 
سعي لإقحام العمل النقابي ضمن أي تخندق &amp;nbsp;مقاوم &amp;nbsp;لمسار الإصلاح أو ساع 
&amp;nbsp;للعودة بالعجلة إلى الوراء أو الركوب &amp;nbsp;على الورقة الاجتماعية وتوظيفها في 
هذا الاتجاه.&lt;br /&gt;

2 - يجدد المجلس التزام المنظمة &amp;nbsp;بالدفاع عن المصالح المشروعة للشغيلة 
من خلال اللجوء إلى مختلف &amp;nbsp;آليات العمل النقابي بما في ذلك الاحتجاج 
واللجوء إلى كل الوسائل النضالية المشروعة، ويؤكد أن مواصلة النضال ضرورة 
من ضرورات التدافع الاجتماعي وتأمين التوازن لأن الحقوق في الغالب إنما 
تنال بطلبها والنضال من أجلها.&lt;br /&gt;

3- يسجل بأسف وجود خلل في مسار الحوار الاجتماعي &amp;nbsp;ويؤكد أن إعادة الحوار
 إلى سكته - &amp;nbsp;فضلا عن انه هو مسؤولية &amp;nbsp;مشتركة تقع في المقام الأول على 
الحكومة &amp;nbsp;ثم على الشركاء الاجتماعيين- فهو أيضا&amp;nbsp;فضيلة ينبغي أن يحرص &amp;nbsp;عليها
 الجميع، وأنه لا حل للصعوبات التي تعترض الحوار إلا من خلال الحوار.&lt;br /&gt;

ويدعو الحكومة في هذا الصدد إلى تحمل مسؤوليتها في الدعوة إلى جلساته 
وحسن التحضير لها، وتوفير الشروط المناسبة &amp;nbsp;لإطلاق حوار جاد ومسؤول ومنتج، 
قطعا لكل &amp;nbsp;ذريعة قد تستغل لمقاطعة جلساته.&lt;br /&gt;

ويسجل التعثر الذي عرفته لجنة القطاع العام وتدعو الحكومة للمبادرة &amp;nbsp;لبحث أسبابه &amp;nbsp;من أجل معالجتها والسعي &amp;nbsp;لتجاوزها.&lt;br /&gt;

كما يستغرب المجلس لتجميد لجنة القطاع الخاص ويطالب الوزارة المعنية بالدعوة إلى استئناف عمل اللجنة في أقرب الآجال.&lt;br /&gt;

4 - يؤكد المجلس انخراط الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب &amp;nbsp;في الإصلاحات 
الهيكلية &amp;nbsp;الكبرى انطلاقا &amp;nbsp;من روح المسؤولية الوطنية والتاريخية &amp;nbsp;ومن منطلق
 الدفاع على حقوق الشغيلة وتحصين مكتسباتها وتعزيزها وأخذا بعين الاعتبار 
للمصلحة الوطنية العليا ومصالح الأجيال.&lt;br /&gt;

ويدعو المجلس &amp;nbsp;إلى العمل على تعزيز القوة &amp;nbsp;الاقتراحية للمنظمة &amp;nbsp;في 
الملفات الاجتماعية ذات الأولوية والمرتبطة بجدول أعمال الحوار الاجتماعي، 
ومنها على الخصوص إصلاح أنظمة التقاعد واستعجالية إصلاح صندوق المقاصة 
وإصلاح قانون الوظيفة العمومية ومنظومة الأجور، وكذا تنظيم الممارسة 
&amp;nbsp;النقابية والحق في الإضراب والجهوية الموسعة وكذا إصلاح منظومة التعاضد.&lt;br /&gt;

5- يشدد المجلس على مواصلة الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب معركته من &amp;nbsp;من 
أجل تصحيح الأوضاع داخل التعاضدية العامة لموظفي الإدارات العمومية 
والتعاضدية العامة للتربية الوطنية ومواصلة الدفاع عن حقوق ومطالب 
المنخرطين وذوي الحقوق، ويجدد تشبثه بتطبيق الفصل 26 فيما يتعلق بالتعاضدية
 العامة لموظفي الإدارات العمومية &amp;nbsp;ويعبر عن استغرابه لتزكية وزير التشغيل 
والشؤون الاجتماعية لما يقع في التعاضدية المذكورة.&lt;br /&gt;

6 - يسجل المجلس بإيجابية تنفيذ الحكومة الحالية لعدد من بنود اتفاق 
أبريل 2011 &amp;nbsp; وبالمقابل يجدد مطالبته الحكومة بمباشرة أجرأة باقي القضايا 
العالقة في الاتفاق، ومنها:&lt;br /&gt;

• إحداث درجة جديدة بالنسبة للهيئات ذات المسار المهني المحدود.&lt;br /&gt;

• مراجعة منظومة التقاعد في إطار ما يحفظ ديمومة النظام والحفاظ على 
الحقوق المكتسبة في إطار مقاربة تشاركية تتحمل فيها كل الجهات المعنية 
مسؤوليتها.&lt;br /&gt;

• &amp;nbsp;المراجعة الشاملة للنظام الأساسي العام للوظيفة العمومية وإصلاح 
منظومة الأجور. والتعويض عن الإقامة ومراجعة أنظمة التنقيط والتقييم 
والتكوين المستمر.&lt;br /&gt;

٠ مراجعة منظومة اللجان الإدارية المتساوية الأعضاء في إطار يجعل من 
انتخابات التمثيلية للموظفين والمستخدمين انتخابات ديمقراطية وتعكس تمثيلية
 حقيقية للتنظيمات النقابية.&lt;br /&gt;

• النهوض بالأعمال الاجتماعية ووضع إطار قانوني موحد يمكن من دمقرطة 
تسيير الأعمال الاجتماعية وتمكين المنخرطين من الاستفادة من خدماتها على 
قدم المساواة في جميع أنحاء المغرب وأساسا في مجالات السكن والتنقل 
والترفيه وغيرها مما يجعلها إحدى الوسائل غير المباشرة في تحسين الدخل.&lt;br /&gt;

• دعوة الحكومة إلى الإسراع بالتصديق على الاتفاقية الدولية رقم 87 
&amp;nbsp;ومراجعة الفصل 288 من القانون الجنائي وتحميلها المسؤولية الأولى في حماية
 الحريات النقابية &amp;nbsp;والحقوق الأساسية للعمال في القطاع الخاص &amp;nbsp;التي تظل 
المعضلة الأكبر، واتخاذ كافة التدابير لإنهاء ذلك النوع الجديد من السخرة 
والاستعباد المسمى بالمناولة في التشغيل، وفرض العمل &amp;nbsp;بدفتر تحملات نموذجي 
في الموضوع وتعزيز المراقبة في شأن الالتزام به من طرف المقاولات المعنية.&lt;br /&gt;

وبخصوص بمستجدات قضية وحدتنا الترابية، يسجل المجلس ما ورد بايجابية في 
مضامين الخطاب الملكي في الجلسة الافتتاحية للسنة التشريعية من الدعوة إلى 
تجاوز الانتظارية والقيام بمبادرات استباقية من قبل الأحزاب والتنظيمات 
النقابية والمدنية، ويؤكد جاهزية الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب للاضطلاع 
بواجبه الوطني في هذا المجال كما حدث خلال مشاركاته مع المركزيات النقابية 
في عدة محافل نقابية دولية وجهوية وتصديه لخصوم وحدتنا الترابية. ونوجه 
بهذه المناسبة &amp;nbsp;تحية إكبار وإجلال للقوات المسلحة الملكية وقوات الأمن 
والدرك الملكي والقوات المساعدة ونترحم على شهداء الوحدة الترابية.&lt;br /&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;بوزنيقة بتاريخ :09 - 10 ربيع الأول 1435&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&amp;nbsp;الموافق ل 11- 12 يناير 2014 &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
الإمضاء:جامع المعتصم&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
رئيس المجلس الوطني للاتحاد&lt;/div&gt;
&lt;span&gt;&lt;strong&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div style=&quot;direction: rtl; margin: auto; text-align: right; width: 510px;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;المرجو النقر أسفله لتحميل&amp;nbsp; البيان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;font-size: 12px; line-height: 20px; text-align: center;&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;https://owncloud.dedikam.com/public.php?service=files&amp;amp;t=e8a67017a47c68b7a075b82ebc4ffcc2&amp;amp;download&quot; style=&quot;border: 0px; color: #333333; font-size: 12px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; font-size: xx-small; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; line-height: 22px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.tarbawiyat.net/images/remote/http--nsm07.casimages.com-img-2012-01-29-120129103041942119366074.gif&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;

&lt;span class=&quot;post-icons&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/10-11-2014.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-1868053359350101891</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 22:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T14:59:16.649-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">بلاغات وبيانات</category><title>بيان للكونفدرالية الديمقراطية للشغل بالداخلة‎ بتاريخ 16 يناير 2014 </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://www.tarbawiyat.net/imagesnews/1383906583.jpg&quot; /&gt;
     
    
     
    &lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;إنَ 
الإتحاد المحلي للكونفدرالية الديمقراطية للشغل المنعقد في إجتماعه 
الإستثنائي بمقره يوم الخميس 16- 01- 2014، والذي تدارس خلاله المجتمعون 
الهجمة الشرسة والممنهجة التي يتعرض لها مناضلوا الكونفدرالية الديمقراطية 
للشغل بالجهة في قطاع التعليم من طرف إدارة الأكاديمية الجهوية للتربية 
والتكوين وإستحضاراً للخلفيات التي تحرك هذه الجهات والظروف الدقيقة التي 
تمر منها المنطقة التي تهدف لخدمة أجندة جهة سياسية بعينها، فإنَ الإتحاد 
المحلي يُقرر مايلي:&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;
&lt;strong&gt;1-&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;إستنكاره الشديد للهجمة الشرسة التي يتعرض لها مناضلوا الكونفدرالية الديمقراطية للشغل بالجهة.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;

&lt;strong&gt;2-&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;إدانته للسلوكات والتحرشات الإستفزازية 
التي يتعرض لها مدير إع. الحسن الثاني وعضو المجلس الوطني للكونفدرالية 
الديمقراطية للشغل وأمين الإتحاد المحلي وعضو جمعية المديرين، ومدير إع. 
وادي الذهب عضو مكتب فرع النقابة الوطنية للتعليم ورئيس فرع جمعية مديري 
الثانويات العمومية، من طرف رئيس قسم الشؤون التربوية والخريطة المدرسية 
بالأكاديمية بتحريض من بعضهم على خلفية نشاطهما في جمعيتهم المهنية. 
والتنديد بالشطط في إستعمال السلطة في حقهما بعد توجيه إستدعاء عاجل للسيد 
النائب الإقليمي لإحضارهما إلى مقر النيابة.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;

&lt;strong&gt;3-&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;إن ممارسات الماضي وحملات التفتيش 
المباغتة التي تنهجها الأكاديمية في حق المديرين من شأنها خلق جو من التوتر
 والإحتقان عوض الإنكباب على معالجة الإختلالات والإشكاليات التي تعانيها 
المنظومة التربوية بالجهة.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;

&lt;strong&gt;4-&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;يُطالب المسؤولين المحليين بالجهة إلى 
التدخل الفوري قصد إيقاف تدبير قطاع التعليم على أساس عرقي وهو ما كان 
الإتحاد المحلي قد نبه إليه في بيانات سابقة.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;

&lt;strong&gt;5-&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;يُناشد المكتب التنفيذي للمركزية قصد 
التدخل لدى المعنيين بالأمر على المستوى الوطني (وزارة التربية الوطنية) من
 أجل حماية المسؤولين النقابيين وطنياً وجهوياً من ممارسات وإستفزازات 
إدارة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;

&lt;strong&gt;6-&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;يقرر تنظيم مسيرة إحتجاجية إنذارية يوم 
الإثنين 27 يناير 2014 إنطلاقاً من مقره الكائن بشارع عبد الرحيم بوعبيد في
 اتجاه مقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين دفاعاً عن كرامة مناضلي 
الـ.ك.د.ش، إبتداءً من الساعة الثالثة مساءً.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;

&lt;strong&gt;7-&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;يدعو كل مكونات الإتحاد المحلي على مستوى القطاعات إلى التعبئة الشاملة لتنفيذ الشكل الإحتجاجي الإنذاري.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;

&lt;span&gt;&lt;strong&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div style=&quot;direction: rtl; margin: auto; text-align: right; width: 510px;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;المرجو النقر أسفله لتحميل&amp;nbsp; البيان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px none; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;font-size: 12px; line-height: 20px; text-align: center;&quot; /&gt;&lt;a href=&quot;https://owncloud.dedikam.com/public.php?service=files&amp;amp;t=f6467a4a7116c74d905136d1b8fd61a9&amp;amp;download&quot; style=&quot;border: 0px; color: #333333; font-size: 12px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; font-size: xx-small; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;border: 0px; line-height: 22px; margin: 0px; padding: 0px;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.tarbawiyat.net/images/remote/http--nsm07.casimages.com-img-2012-01-29-120129103041942119366074.gif&quot; style=&quot;margin: 0px; padding: 0px;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;

&lt;span class=&quot;post-icons&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/16-2014.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-9065409397544134982</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 22:58:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T14:58:25.978-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>حوار قطاعي لرفع حالة الاحتقان و تجديد العلاقات بالنقابات التعليمية </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMmOCsgTo3EYR95ECAMf2kCELzLI4Uj7jTSbutfvvaSJptgT3pnqpDsK155VyuKkAjSPhpUmaTlgVnrk4ldN8sK2UOJGUpXV2XIvFU-xCbg_4FJnkYugdyUCCNcyzWohFIBIpkL_5vLwVb/s1600/images111.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMmOCsgTo3EYR95ECAMf2kCELzLI4Uj7jTSbutfvvaSJptgT3pnqpDsK155VyuKkAjSPhpUmaTlgVnrk4ldN8sK2UOJGUpXV2XIvFU-xCbg_4FJnkYugdyUCCNcyzWohFIBIpkL_5vLwVb/s1600/images111.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;محمد الصحيبي &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;كما أكد ذلك موقع تجمع الأساتذة 
بالمغرب بمقال سابق اجتمع اليوم وزير التربية الوطنية السيد رشيد بلمختار و
 الوزير المنتدب السيد عبد العظيم الكروج بممثلي النقابات التعليمية الخمس 
الأكثر تمثيلية في إطار جولات الحوار القطاعي و حسب مصادر خاصة للموقع فقد 
استمر الاجتماع الى وقت متأخر من مساء اليوم تم التداول فيه بالملفات 
العالقة و كذلك نتائج و خلاصات اللجان التي اشتغلت على دراسة ملفات متعلقة 
بقطاع وزارة التربية الوطنية و قد أشارت النقابات الحاضرة لحالة الاحتقان 
التي يعيشها القطاع و خاصة ملف الترقي بالشهادات الجامعية و الاضرابات 
المستمرة التي تخوضها هذه الفئة المتضررة من توقيف العمل بالمادة 108 من 
النظام الأساسي و هو الشيء الذي اعتبره وزير التربية الوطنية خارج سلطة 
وزارته و أن الحوار المركزي مع رئيس الحكومة هو صاحب الاختصاص للنظر بالملف
 و أن وزارته مطالبة بتطبيق القانون الذي ينص على الترقي بالحصيص أو عبر 
مباراة مذكرا الحضور بوجوب الالتزام بقيم الوطنية و جعل مصلحة التلميذ فوق 
كل اعتبار موضحا أيضا أنه يجب الانكباب خلال المرحلة الحالية على تدارس 
حيثيات النظام الأساسي الجديد الذي من شأنه إنصاف جميع الفئات و الرفع من 
مستواها الاجتماعي و المهني و قد تمحور تدخل وزير التربية الوطنية رشيد 
بلمختار و الوزير المنتدب السيد عبد العظيم الكروج حول ضرورة توخي الشفافية
 بالعلاقات بين الوزارة و النقابات و مأسسة الحوار مع احترام القانون و 
المصلحة العليا للوطن مذكرا بضرورة تنزيل الخطاب الملكي الداعي الى الإسراع
 بإصلاح المنظومة التربوية الذي يتطلب حسب تعبيره مشاركة الجميع وقد أكدت 
مصادر خاصة لموقع تجمع الأساتذة بالمغرب أن وزارة التربية الوطنية تتجه 
لتأجيل مباريات الترقية بالشهادة التي كان من المفترض إجراءها ابتداءا من 
يوم 27 يناير الجاري&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;من جهة أخرى تم التفاق خلال جلسة 
الحوار المنعقدة يوم الجمعة 17 يناير الجاري حول تشكيل لجان لتدارس كل 
الملفات العالقة في انتظار حصر نتائجها خلال الاجتماعات المقبلة و تجدر 
الإشارة أن الاجتماع سيستمر يوم غد السبت 18 يناير من أجل تدارس جوانب 
إصلاح المنظومة التربوية من خلال عرض كل طرف لرؤيته الاستراتيجية للرفع من 
أداء&amp;nbsp; القطاع و في نفس الإطار ذكرت النقابات التعليمية السيد الوزير بضرورة
 إلغاء المذكرة الوزارية رقم 111 التي أصدرتها الوزارة في عهد الوزير 
السابق محمد الوفا بشأن إلغاء اللجان الجهوية و الإقليمية التي تشارك بها 
النقابات لإعطاء مؤشر جديد لأجواء الثقة بالعلاقات البينية و لمعالجة 
الملفات التي لها طابع محلي أو جهوي &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_5302.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMmOCsgTo3EYR95ECAMf2kCELzLI4Uj7jTSbutfvvaSJptgT3pnqpDsK155VyuKkAjSPhpUmaTlgVnrk4ldN8sK2UOJGUpXV2XIvFU-xCbg_4FJnkYugdyUCCNcyzWohFIBIpkL_5vLwVb/s72-c/images111.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-2303617969200776818</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 16:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T08:10:10.053-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>مطالب باقتطاع أجــــــــرة بنكيران بعـــــــــد &quot;إضرابه&quot; عـــــــن العمل </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;img height=&quot;240&quot; id=&quot;irc_ilrp_i&quot; src=&quot;https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTBt4SffPKgmTy2Ppa12m4XMnbue5S_RXXp84PXcJp2W1bMme3mrQ&quot; style=&quot;height: 328px; margin-top: 53px; width: 436px;&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;جريدة &quot;الخبر&quot; أوردت أن الجمعية 
المغربية للديمقراطيين تطالب بالإقتطاع من أجرة رئيس الحكومة، عبد الإله 
بنكيران، بسبب إضرابه عن العمل وغيابه غير المبرر.. وأن هذا يأتي بناء على 
توجيهات الحكومة التي تقرن العمل بالأجرة، وأن إضراب الموظفين وغيرهم رغم 
صدور قانون منظم للإضراب يكلف صاحبه الاقتطاع. وذلك بسبب تصريح محمد الوفا،
 الوزير المنتدب لدى رئيس الحكومة المكلف بالشؤون العامة والحكامة، خلال 
حضوره بإحدى جلسات لجنة المالية بمجلس النواب، بأن رئيس الحكومة تقلق وقد 
أضرب عن العمل أربعة أيام.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_1995.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-1332910827350321027</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 16:08:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T08:08:54.899-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>مراكش: مدير الأكاديمية يدعو المغاربة إلى انتفاضة تعليمية </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;image4details&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;مراكش: مدير الأكاديمية يدعو المغاربة إلى انتفاضة تعليمية&quot; src=&quot;http://static.hibapress.com/upload/1712014-2b247.jpg&quot; title=&quot;مراكش: مدير الأكاديمية يدعو المغاربة إلى انتفاضة تعليمية&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;fb-like fb_edge_widget_with_comment fb_iframe_widget&quot; data-href=&quot;http://www.hibapress.com/details-15127.html&quot; data-layout=&quot;button_count&quot; data-send=&quot;false&quot; data-show-faces=&quot;false&quot; data-width=&quot;450&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;height: 20px; width: 90px;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red;&quot;&gt;&lt;strong&gt;محمد منفلوطي&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;أفادت مصادرنا من 
مراكش، أن مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش&quot;أحمد بن 
الزي&quot; دعا خلال كلمته التي ألقاها بمناسبة الجمع العام الوطني الرابع 
لمؤسسة الأعمال الإجتماعية للتعليم، (دعا) المغاربة الى تنظيم انتفاضة على 
منظومة التعليم لتحسين أداء المردودية على&amp;nbsp; غرار انتفاضة ثلة من المواطنات 
والمواطنين قبل 70 سنة خلت على الاستعمار الغاشم للمطالبة بالاستقلال 
وتحرير البلاد.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;وأوضح &quot;بن الزي&quot; أن 
المغاربة اليوم ينادون بالجديد الذي &quot; لا يمكن أن يتحقق إلا بالالتفاف حول 
العنصر الأساسي في العملية التربوية وهو هيئة التدريس &quot;، وأن تحقيق 
المستقبل رهين بالاستثمار في العنصر البشري في قطاع التربية والتكوين.&amp;nbsp; 
وقال المسؤول الجهوي أن ما تحقق في عهد رشيد بلمختار وزير التربية الوطنية 
في حوار فاتح غشت 1996، حيث تم تحسين ظروف عمل 65 ألف أستاذ وأستاذة، لجدير
 بأن يتحقق اليوم على نحو ما يطمح إليه الشعب المغربي، وأنه من &quot; غير 
المسموح لنا كمسؤولين أن نخطئ الهدف مرة أخرى&quot;، وشدد &quot;بن الزي&quot; أنه من 
الإجحاف أن ندعي أن لا شيء تحقق بالمنظومة التربوية، خصوصا وأن &quot; هناك مثلا
 الآلاف من هيئة التدريس بجهة مراكش تشتغل في ظروف صعبة للغاية في الجبال 
بدون ماء وكهرباء وتطهير .. وتحققت أشياء بفضل تضحياتها&amp;nbsp; وأن ما ينتظرنا 
اليوم أكثر مما تحقق على حد وصفه.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_5122.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-3542325792225250796</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 16:08:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T08:08:03.865-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>مشروع تنمية مهارات القراءة عند المتعلمين </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr height=&quot;90&quot;&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr height=&quot;90&quot;&gt;&lt;td align=&quot;right&quot; colspan=&quot;2&quot;&gt;&lt;span id=&quot;ctl00_PlaceHolderMain_lbTitle&quot; style=&quot;color: #486fb7; font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;
                &lt;/td&gt;
            &lt;/tr&gt;
&lt;tr height=&quot;90&quot;&gt;
                &lt;td align=&quot;right&quot; width=&quot;68&quot;&gt;
                    &lt;span id=&quot;ctl00_PlaceHolderMain_lbImage&quot; style=&quot;display: inline-block; height: 68px; width: 68px;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://www.men.gov.ma/Lists/Image/pic_espart94.bmp&quot; style=&quot;border: 0px solid;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;
                &lt;/td&gt;
                &lt;td style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
                    &lt;span id=&quot;ctl00_PlaceHolderMain_lbChapeau&quot; style=&quot;color: #6e6e6e; font-size: 9pt;&quot;&gt;بن
 المختار: جودة التعلمات رهينة بمستوى قدرة المتعلمين على التحكم في 
القراءة - الكروج: التكوين المهني يجب أن يكون اختيارا إراديا للمتعلمين 
وليس منفذا اضطراريا للمتعثرين&lt;/span&gt;
                &lt;/td&gt;
            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
                &lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
                    &lt;span id=&quot;ctl00_PlaceHolderMain_lbResume&quot; style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;أكد
 السيد رشيد بن المختار، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، على الدور 
المحوري لمهارات القراءة عند المتعلمين، وقال خلال اجتماع له مع السيد 
ماتيو ليسنهوب، القائم بالأعمال بالسفارة الأمريكية بالرباط، والسيدة دانا 
منصوري، مديرة الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية بالمغرب، بحضور السيد عبد
 العظيم الكروج، الوزير المنتدب لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني،
 والذي خصص لدراسة سبل تعزيز التعاون بين الطرفين في مجال التربية والتكوين
 المهني وخاصة في الشق المتعلق بمشروع &quot;تنمية مهارات القراءة عند 
المتعلمين&quot;، قال: &quot;إن جودة التعلمات رهينة بمستوى قدرة المتعلمين على 
التحكم في القراءة&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;وأضاف أن المشروع، الذي تعتزم الوزارة إنجازه
 بتعاون مع الوكالة الأمريكية، يجب أن يندرج ضمن رؤية شمولية للإصلاح 
المنشود مع الحرص على اعتماد منهجيات ومقاربات تأخذ بعين الاعتبار قدرات 
المتعلمين، ذكورا وإناثا، على استيعاب هذه المقاربات والتجاوب معها من جهة،
 ومن جهة أخرى، تراعي قدرات المدرسين على اعتمادها والتكيف معها وتطبيق 
آلياتها البيداغوجية.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;وأشار السيد الوزير، في ذات السياق، إلى 
ضرورة استحضار دور المجتمع المدني، بكل حساسياته، في تفعيل هذه المقاربات 
الجديدة والإسهام في تبنيها، موضحا أن إدماج هذه المقاربة الجديدة في 
المنظومة التربوية يجب أن ينطلق من السلك الابتدائي لتعمم تدريجيا على 
السلكين الإعدادي والثانوي.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;وحول موضوع التكوين الأساسي للمدرسين شدد 
السيد بن المختار على حرص الوزارة على توفير ظروف التكوين الجيد لهاته 
الفئة حتى تتمكن من تنمية قدراتها المهنية، لكن، يقول السيد الوزير، إذا 
كان توفير ظروف التكوين الجيد للمدرسين قصد تنمية قدراتهم يعتبر من أولويات
 الوزارة، فإن مصلحة التلميذ تبقى من أولى الأولويات&amp;nbsp; وتأتي في صلب 
اهتمامات الوزارة.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;وبخصوص التكوين المهني أكد السيد الوزير على 
ضرورة إيجاد مسالك وجسور بين التعليم المدرسي والتكوين المهني، مشيرا أن 
هناك حاليا نقص في المعلومات المتوفرة حول قطاع التكوين المهني خاصة أن 
هناك حرفا غير معروفة يجب التعريف بها والتشجيع على مزاولتها.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;من جهته نوه السيد عبد العظيم الكروج بمستوى 
التعاون القائم بين الوزارة والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والذي 
تؤكده جودة المشاريع المنجزة بين الطرفين. كما كشف، في معرض حديثه عن أهمية
 التكوين المهني وملاءمته مع سوق الشغل، عن بعض الخطوط العريضة 
للاستراتيجية الوطنية الجديدة للتكوين المهني والمتمثلة في اعتماد مقاربة 
شمولية ومندمجة تتوخى الجودة في التكوينات وملاءمتها مع سوق الشغل، علاوة 
على مواكبة قطاع التكوين المهني للاستراتيجيات القطاعية في هذا المجال.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;وأوضح بنفس المناسبة أن المغرب يعتبر من بين 
البلدان الرائدة في مجال التكوين حيث أنه راكم عدة تجارب وخبرات يحتدى بها 
في العديد من الدول.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;ولكي يتمكن قطاع التكوين المهني من لعب الدور 
المنوط به على أحسن وجه، قال السيد الوزير يجب اغتنام فرصة إدماج التكوين 
المهني مع وزارة التربية الوطنية لجعله اختيارا إراديا للمتعلمين وليس مجرد
 منفذ اضطراري للمتعثرين، وأشار في هذا الصدد إلى أن الاستراتيجية الحالية 
ستفتح المجال للشباب لمتابعة دراساته العليا.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;من جانبه عبر السيد ماتيو ليسنهوب عن ارتياحه
 للتعاون القائم بين المغرب والولايات المتحدة، مذكرا باستراتيجية الوكالة 
الأمريكية الممتدة على مدى خمس سنوات المقبلة والتي ترتكز على ثلاث محاور 
هي تنمية تشغيل الشباب، وتشجيع مشاركة المواطنين في الحكامة، وتحسين جودة 
التعلمات بالابتدائي.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;للإشارة فإن هذا المشروع يهدف إلى تنمية 
قدرات التلاميذ على القراءة وذلك عبر خلق عدة آليات ومنهجيات وأدوات 
ديداكتيكية منها ما هو خاص بالمدرسين ومنها ما يستهدف التلاميذ، كما يتوخى 
المشروع تحفيز الأساتذة وتكوينهم على ابتكار مقاربات بيداغوجية من شأنها 
خلق فضاء تعليمي مرن يستجيب للمتطلبات الفردية للتلاميذ.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;حضر هذا اللقاء عن الجانب الأمريكي السيد 
ماتيو بيرتون، مدير مكتب التنمية الاقتصادية، والسيدة نادية عمراني عن مكتب
 التنمية الاقتصادية، والسيدة مريم بريطل عن مكتب التربية.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;فيما حضره عن الوزارة السيد يوسف بلقاسمي الكاتب 
العام للوزارة، والسيد فؤاد شفيقي، مدير المناهج، والسيد محمد بن عبد 
القادر، مدير التعاون والارتقاء بالتعليم الخصوصي، والسيد مولاي يوسف 
الأزهري، مدير المركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب، والسيد احساين 
أوجور مدير التربية غير النظامية، والسيدة فاطمة وهمي، المديرة المكلفة 
بتدبير مجال التواصل&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/espart94.pdf&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;تحميل العدد 94 من نشرة فضاء الشركاء&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.men.gov.ma/Lists/Image/imag_espart94.bmp&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_3018.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-9215860844163335477</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 16:07:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T08:07:10.224-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>تحالف النقابات الأكثر تمثيلية يستعد لإضراب عام و نقابة البيجيدي تتحفظ على ذلك </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;تحالف النقابات الأكثر تمثيلية يستعد لإضراب عام و نقابة البيجيدي تتحفظ على ذلك&quot; class=&quot;attachment-620x330&quot; height=&quot;224&quot; src=&quot;http://www.tildipress.com/modules/uploads/2014/01/nakabat1.jpg&quot; title=&quot;تحالف النقابات الأكثر تمثيلية يستعد لإضراب عام و نقابة البيجيدي تتحفظ على ذلك&quot; width=&quot;448&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
تجري مشاورات مكثفة بين العديد من القيادات النقابية المنتمية لما 
يسمى ب “النقابات الأكثر تمثيلية”،للبحث في إمكانية الإعلان عن تنظيم إضراب
 عام مشترك ضد حكومة عبد الإله بنكيران في الأسابيع المقبلة.&lt;span id=&quot;more-12679&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
و علم من مصدر نقابي قيادي أن أغلبية الأطر النقابية و القواعد تدفع حسب 
تعبير المصدر&amp;nbsp; في اتجاه مثل هذه الخطوة التصعيدية الموحدة للضغط على 
الحكومة و مطالبتها بفتح حوار جدي مع الفئات المتضررة.&lt;br /&gt;
و أضاف المصدر أن هناك نقاشات مكثفة سواء في أجهزة النقابات “الكبرى” أو 
بين مجموعة من القيادات خصوصا منها المتمركزة بمدينة الدار البيضاء،من أجل 
تدارس الإمكانيات المتاحة للتنسيق في إضراب عام ضد سياسات الحكومة.&lt;br /&gt;
هذا و يدور نقاش منذ مدة في الصالونات السياسية و النقابية حول إضراب عام 
مشترك ضد حكومة العدالة و التنمية ،التي رفضت الدخول في حوار اجتماعي جاد و
 اتخذت إجراءات تضرب في الصميم القدرة الشرائية للطبقة العاملة و المتوسطة 
عموما.&lt;br /&gt;
و يعرف المغرب منذ مدة حالة احتقان اجتماعي وصفت بالخطيرة في ظل القرارات 
الحكومية القاضية بالزيادة في أثمنة العديد من السلع و المواد الأساسية و 
الحيوية بالنسبة للمواطنين ،و كذا رفضها الإستجابة للعديد من المطالب 
الفئوية ،أو فتح باب الحوار أمام شريحة واسعة من المتضررين.&lt;br /&gt;
من جهة أخرى يرى التحالف الحكومي الحاكم برئاسة عبد الإله بنكيران أن 
قراراته تصب في مصلحة المواطنين ،و لابد منها لتفادي أي أزمة اقتصادية و 
مالية مرتقبة،و يرى نفسه (التحالف الحكومي) ممثلا شرعيا لإرادة الجماهير 
التي منحته أصواتها بكثافة.&lt;br /&gt;

و تتحفظ نقابة يتيم الذراع النقابي لحزب العدالة و التنمية الإسلامي 
الحاكم على هذه الخطوة ،و تعتبرها موجهة ضد رئيس الحكومة الذي سبق له و 
استدعى هذه النقابات لحوار اجتماعي ،لكن مطالب الأخيرة (النقابات الأكثر 
تمثيلية) كانت تتجاوز الإمكانيات المالية المتاحة للحكومة المغربية.&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_17.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-9105560358301892637</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 12:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T04:27:18.888-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title> ينظم فرع الزمامرة للنقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش) لقاء مفتوحا مع الأستاذ عبد العزيز منتصر عضو المجلس الوطني للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل حول موضوع &quot;الحركة النقابية بالمغرب:النشأة و التطور&quot; و ذلك يوم الخميس 23 يناير 2014 ابتداء من الساعة السابعة مساءا بدار الشباب الزمامرة. و الدعوة عامة</title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;image&quot; style=&quot;margin: 10px auto; width: 240px;&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;عرض لأبرز عناوين الصحف الصادرة اليوم&quot; src=&quot;http://t1.hespress.com/cache/thumbnail/article_medium/kiosque1_855989950.jpg&quot; /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* المساء:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- الجوع يهدد سكان عشرات الدواوير بورزازات بسبب الثلوج.. إذ لا يزال 
المئات من سكان دواوير أمزري وإشباكن التابعة لجماعة &quot;إيمي نولاون&quot; في 
الشمال الغربي لمدينة ورزازات محاصرين بسبب الثلوج التي تساقطت الأسبوع 
الماضي على سلسلة جبال الأطلس الكبير ومصادر من المنطقة قالت إن الثلوج 
قطعت الطريق غير المعبدة التي تصلهم بمنطقة ورزازات على مستوى منطقة تيزي، 
ما تسبب في محاصرة أزيد من ألفين و200 نسمة هي مجموع سكان الدواوير 
المحاصرين. والوضعية مرشحة للتفاقم بسبب التساقطات المرتقبة ابتداء من يومه
 الجمعة.&lt;br /&gt;

- مهربو الأموال يحركون وزارة الداخلية، ومكتب الصرف يدخل على الخط.. 
فقد توصلت جميع عناصر الأمن العاملة بمطار محمد الخامس الدولي وعدد من 
المعابر الحدودية بالشمال والجنوب بتعليمات من مديريات مختلفة لتشديد 
المراقبة على جميع المسافرين ذوي الجنسيات الأجنبية وإخضاع كل المشتبه في 
تورطهم في تهريب العملة إلى التفتيش دون الاهتمام بوظائفهم. ومكتب الصرف 
أعلن عن إجراءات جديدة في هذا الصدد، أهمها التأكد من هوية من يقومون 
بعمليات بيع وشراء العملة المرتبطة بتغطية مصاريف السياحة أو الإقامة 
بالخارج أو مصاريف أسفار الأعمال.&lt;br /&gt;

- الاختلالات المالية لمكتب المطارات تصل إلى مكتب الرميد: مصدر مسؤول 
داخل الهيئة الوطنية لحماية المال العام أوضح أن الهيئة وضعت شكاية لدى 
وزير العدل من أجل فتح تحقيق في الاختلالات المالية التي عرفها المكتب في 
عهد المدير الحالي. ومن بين الاختلالات التي طالبت الشكاية وزارة العدل 
بفتح تحقيق فيها، إبرام 25 عقدا مع مكتب واحد للهندسة المعمارية، سواء بصفة
 فردية أو في إطار مجموعة مكاتب هندسة، بمبلغ إجمالي وصل إلى 16 مليار 
سنتيم.&lt;br /&gt;

- أخيرا.. الحكومة تقرر رفع أجور قضاة المملكة.. فقد نجح مصطفى الرميد، 
وزير العدل والحريات، في الوفاء بعهده لقضاة المملكة بشأن الزيادة في 
أجورهم، حيث علمت الجريدة من مصادر متطابقة أن الحكومة قررت بشكل رسمي 
الزيادة في أجور القضاة.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* أخبار اليوم المغربية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- المغرب يعود اليوم إلى القدس من مراكش وسط حماس عربي وتشجيع أمريكي.. 
حيث ستستأثر المدينة الحمراء بأنظار المتتبعين لأحد أكثر الملفات تعقيدا، 
وهو ملف القدس في إطار الصراع العربي الإسرائيلي. وزراء خارجية 15 دولة إلى
 جانب ممثلين لكل من الأمم المتحدة والاتحاد الأوروبي يلتئمون اليوم بمراكش
 تحت رئاسة الملك محمد السادس في اجتماع لم ينعقد منذ سنة 2002.&lt;br /&gt;

- فرق الأغلبية والمعارضة تقدم تعديلات على مشروع القانون المتعلقة 
بمجلس المنافسة تمنع على المجلس الحصول على هبات ووصايا &quot;ضمانا&quot; 
لاستقلاليته والمعارضة تقترح منع رؤساء الجماعات والغرف والموظفين من عضوية
 المجلس.&lt;br /&gt;

- وكالات الأسفار تخصص 900 مليون سنتيم لتعويض الحجاج عن أضرار الإخلال 
بالتزاماتها وخليل مجدي، رئيس الجامعة الوطنية لوكالات الأسفار المغربية، 
يقول &quot;نطمح إلى استقطاب 7800 حاج لتنظيم مناسكهم سنة 2014&quot;.&lt;br /&gt;

- وزير الخارجية الهندي سلمان خورشيد يقول إن &quot;بإمكان المغرب القيام 
بدور مهم جدا للهند&quot; مضيفا &quot;نعترف أن المغرب كان يقدم لنا الدعم في القضايا
 التي تهم الهند&quot;.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الصباح:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- تقرير نيابي يفضح صفقات مشبوهة بالبرلمان.. إذ كشفت مصادر مطلعة أن 
الاشتباه في طريقة تدبير الصفقات بمجلس النواب، كما وقف عليه تقرير لجنة 
مراقبة صرف ميزانية مجلس النواب الأخير، كان مثار تنبيه ضمن تقرير جرى 
إعداده قبل أربع سنوات، غير أن المجلس لم يأخذ به وظل حبيس رفوف مكتب 
الرئاسة بالغرفة الأولى.&lt;br /&gt;

- الرميد يفي بوعده ويرفع أجور القضاة.. حيث صادق مجلس الحكومة، المنعقد
 أمس الخميس، على مرسوم الزيادة في أجور قضاة الدرجات الثالثة والثانية 
والأولى ومصادر الجريدة أفادت بأن الزيادة المرتقبة في أجور القضاة ستكون 
على مرحلتين، الأولى في السنة الجارية والثانية في 2015.&lt;br /&gt;

- تحريات، قامت بها أجهزة سرية تابعة لوزارة الداخلية، كشفت عن ارتكاب 
مقاولين كبار، بتواطئ مع بعض رؤساء الجماعات، خروقات خطيرة تستوجب المساءلة
 القضائية، بخصوص التلاعب في برامج التأهيل الحضري للمدن والمراكز الحضرية 
والأمر يتعلق بتقييم تدبير 324 برنامجا للتأهيل خصص لها غلاف مالي قدره 57 
مليار درهم، ساهمت فيه وزارة الداخلية، عبر المديرية العامة للجماعات 
المحلية بنحو 18 مليار درهم.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* التجديد:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- الحكومة صادقت، أمس الخميس، على المرسوم الذي أعدته وزارة العدل 
والحريات القاضي بالزيادة في أجور القضاةº وياسين مخلي، رئيس نادي قضاة 
المغرب يقول إن القضاة كانوا ينتظرون هذه الزيادة منذ خمس سنوات، موضحا في 
تصريح للجريدة، أنه في حالة التعاطي الإيجابي للوزارة الوصية مع مطالب 
القضاة، سينظم النادي لقاء استعجالي لتقييم الإجراءات ودراسة الأشكال 
الاحتجاجية التي سبق أن قررها في الاجتماع الأخير.&lt;br /&gt;

- المجلس الحكومي صادق، أمس الخميس، على مشروع تقدم به وزير الاقتصاد 
والمالية، يتعلق ب &quot;مؤسسات الائتمان والهيئات المعتبرة في حكمها، وهو 
القانون الذي يؤطر أنشطة البنوك الإسلامية بالمغرب تحت اسم &quot;البنوك 
التشاركية&quot; والحكومة قررت صياغة هذا الإطار القانوني &quot;وعيا من السلطات 
العمومية بما يمكن أن تقدمه المنتوجات والخدمات المالية التشاركية في ما 
يخص تعبئة الادخار والتمويل الإضافي للاقتصاد الوطني&quot;.&lt;br /&gt;

- وزارة التضامن والمرأة والأسرة والتنمية الاجتماعية أطلقت، في مطلع 
الأسبوع الجاري، نداء من أجل رعاية المسن بدون مأوى &quot;شتاء 2014&quot;، تحت شعار 
&quot;رعاية المسن بدون مأوى.. مسؤوليتنا كاملين&quot;، وذلك بتعاون مع وزارتي 
الداخلية والاتصال وبلاغ للوزارة أوضح، أمس الخميس، أن هذا النداء يهدف إلى
 توفير العناية للأشخاص المسنين بدون سند عائلي خلال فصل الشتاء، وتوفير 
فضاءات لاستقبالهم وضمان إيوائهم المؤقت، وذك تفاعلا مع ما يواجهه الأشخاص 
المسنون بدون مأوى في بعض مناطق المملكة من قساوة الظروف المناخية وحرصا 
على تقديم الدعم لهم.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الصحراء المغربية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- الاتحاد الدولي للطيران المدني ينتقد الرسوم المفروضة على التذاكر.. 
إذ أشار الاتحاد، في رسالة شديدة اللهجة وجهها للحكومة قبل المصادقة على 
قانون المالية 2014 ولم يتم الكشف عنها إلا حديثا، إلى أن إقرار الرسم 
الجوي سيكبد المغرب خسارة 110 ملايير سنتيم وفقدان 13 ألف منصب شغل، مؤكدا 
أن وجهة المغرب ستشهد سنة 2014 انكماشا في معدلات توافد السياح عليها، 
نتيجة ارتفاع سعر تذكرة السفر بمعدل 2.2 في المئة.&lt;br /&gt;

- الدولة المغربية تدخل على الخط في ملف &quot;اختلاسات سوق الجملة للخضر 
والفواكه&quot;، بتنصيب نفسها طرفا مدنيا في الملف الأصلي وطالبت بمليار سنتيم 
عبارة عن تعويض مدني ومتتبعون يتساءلون عن 4 ملايير من حجم اختلاسات السوق 
التي يتابع فيها 26 متهما في حالة سراح مؤقت.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الحركة:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- الرئيس الفلسطيني، محمود عباس، يشيد بمبادرة صاحب الجلالة الملك محمد 
السادس، بالدعوة إلى عقد اجتماع للجنة القدس، التي يرأسها جلالته، مؤكدا 
قبيل مغادرته أمس الخميس العاصمة الأردنية عمان، للمشاركة في الدورة ال20 
للجنة القدس، أن هذه الدعوة، وفي هذا التوقيت، تعكس الأهمية القصوى التي 
يوليها جلالة الملك للدفاع عن القدس والحفاظ على معالمها وعلى المقدسات 
فيها.&lt;br /&gt;

- مديرية الأرصاد الجوية الوطنية أفادت، أمس الخميس، بأن السواحل 
الأطلسية من شمال آسفي إلى البوغاز ستعرف ابتداء من زوال يومه الجمعة رياحا
 قوية ستتراوح سرعتها بين 60 و74 كلم في الساعة والمصدر ذاته أضاف أن هذه 
الرياح ستكون مصحوبة بأمواج عالية ابتداء من ليلة الجمعة سيتراوح علوها ما 
بين 5 و7 أمتار على السواحل الأطلسية ما بين طنجة وطرفاية، مشيرا إلى أن 
فترة المد خلال يوم غد السبت ستكون حوالي الساعة الثالثة صباحا والثالثة 
زوالا مع علو يتراوح ما بين 3 و 3.5 متر.&lt;br /&gt;

- محمد ضريف، أستاذ العلوم السياسية بجامعة الحسن الثاني، يقول إن توالي
 سحب الاعتراف بالجمهورية الصحراوية المزعومة، هو نتيجة الدبلوماسية 
الجديدة والفعالة التي أصبح ينتهجها المغرب تحت قيادة صاحب الجلالة الملك 
محمد السادس، مضيفا في تصريح على خلفية سحب جمهورية جزر موريس اعترافها 
بالجمهورية الوهمية، أن هذا القرار هو أيضا نتيجة لمتغيرات منها طبيعة 
الدبلوماسية الجديدة التي &quot;تسعى بقوة إلى أن تكون حاضرة وأنت تتواصل مع 
جميع الدول بما فيها الدول التي تم تغليطها فيما يتعلق بحقيقة الخلاف حول 
الصحراء المغربية&quot;.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الأحداث المغربية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- صلاح الدين مزوار، وزير الشؤون الخارجية والتعاون، يقول إن اجتماع 
لجنة القدس، الذي ستنتهي أشغاله غدا السبت، ينبغي أن يوجه &quot;رسالة قوية&quot; ضد 
الاستيطان الإسرائيلي، مضيفا أن هذا الاجتماع، وهو الأول منذ العام 2000، 
&quot;يأتي في ظرف حساس يستدعي مزيدا من التجانس (..) بهدف خوض التحديات الكبرى 
وغير المسبوقة التي تواجهها&quot; مدينة القدس.&lt;br /&gt;

- جزر موريس تسحب اعترافها بالجمهورية الصحراوية المزعومة.. فبعد 
جمهوريتي بنما وباراغواي، أعلنت حكومة جمهورية جزر موريس عن سحب اعترافها 
بالجمهورية الانفصالية في الصحراء، وهو موقف أعلنت أنه يأتي في إطار مراجعة
 لموقفها بشأن عدد من القضايا الدولية.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt; * المنعطف:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- سنتان ونصف على وضع دستور 2011 و10 سنوات على تطبيق مدونة الأسرة: 
الحركة النسائية تطالب بتفعيل مقتضيات الدستور ومعالجة ثغرات المدونة، ولا 
سيما عبر تفعيل المقتضيات الخالصة بالمساواة الفعلية ومكافحة كل أشكال 
التمييز ضد النساء.&lt;br /&gt;

- خيبة جديدة تنضاف إلى خيبات الأمل لدى &quot;البوليساريو&quot; ومن يوفر لها 
الدعم السياسي واللوجيستي والاستخباراتي، فبعد أقل من شهر على صفعة سحب 
الباراغواي اعترافها بالجمهورية الوهمية، تلطم جمهورية جزر موريس قيادة 
&quot;البوليساريو&quot; والجزائر، معلنة سحب اعترافها بالدويلة المزعومة في بلاغ صدر
 عن وزارتها الأولى أول أمس الأربعاء.&lt;br /&gt;

- احتقان اجتماعي يلوح في الأفق: مشاورات مكثفة تجري بين العديد من 
النقابات الأكثر تمثيلية للبحث في إمكانية الإعلان عن تنظيم إضراب عام 
مشترك ضد الحكومة في الأسابيع المقبلة للضغط على الحكومة ومطالبتها بفتح 
حوار جدي مع الفئات المتضررة.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* العاصمة بوست:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- أخيرا بنوك إسلامية في المغرب.. فقد صادقت الحكومة، أمس الخميس، على 
مشروع قانون متعلق بمؤسسات الائتمان أو ما أصبح يصطلح عليه &quot;قانون البنوك 
الإسلامية&quot; ومصطفى الخلفي، وزير الاتصال الناطق الرسمي باسم الحكومة قال، 
خلال اللقاء الصحافي الأسبوعي أمس الخميس، إنه &quot;من خلال المصادقة على 
القانون، فإن فئة جديدة ستدخل إلى المغرب، وهي &quot;البنوك التشاركية&quot;، إضافة 
إلى مؤسسات الأداء التي تعرف نموا كبيرا&quot;.&lt;br /&gt;

- النواب لا يستهلكون ثلث ميزانية المجلس في &quot;الأكل&quot;.. فقد نفى مجلس 
النواب، في بيان حقيقة أمس الخميس، أن يكون النواب يستهلكون ثلث ميزانية 
المجلس في الأكل، مؤكدا أن أقل من 1 في المئة فقط من هذه الميزانية تخصص 
لمصاريف الفنادق والإيواء والإطعام والاستقبال، ومشيرا إلى أن المعطيات 
التي نشرتها إحدى الصحف &quot;خاطئة&quot; و&quot;تجانب الموضوعية والمهنية في التعامل مع 
المعطيات المتعلقة بصرف ميزانية مجلس النواب&quot;.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الخبر:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- المغرب يتجه للصكوك الإسلامية لتجاوز أزمة التمويل العمومي.. فقد 
صادقت الحكومة، أمس الخميس، على مشروع القانون المغير للقانون المتعلق 
بتسنيد الأصول والذي يتضمن مواد حول الصكوك الإسلامية. وتهدف هذه الصكوك 
إلى توفير السيولة اللازمة لتمويل المشروعات، وخاصة تلك المتعلقة بالتنمية 
الاجتماعية والاقتصادية، فضلا عن كونها تحقق عوائد مهمة ونسبة من الأرباح 
توزع على حاملي تلك الصكوك، وهي خاضعة للربح والخسارة.&lt;br /&gt;

- الحكومة تستعد لإنهاء العمل ب 140 ألف سيارة تابعة للدولة وإلغاء 
السكن الوظيفي وحذف الكريمات.. فقد ذكرت مصادر الجريدة أن زعماء الأغلبية 
الحكومية اتفقوا في آخر اجتماع لهم على محاربة الريع عبر قرارات وزارية، من
 بينها إلغاء العمل بعربات الدولة وحذف لكريمات، التي تتوفر فيها وزارة 
الداخلية على البيانات والمعطيات الخاصة بالذين يستغلونها في كل إقليم 
وجماعة، وإلغاء السكن الوظيفي الذي يتمتع به آلاف الموظفين.&lt;br /&gt;

- البنك الدولي قلص، في تقرير جديد صدر أول أمس الأربعاء، من توقعات 
النمو الاقتصادي للمغرب إلى 3.6 في المئة خلال السنة الجارية، مقابل توقعات
 سابقة للحكومة بتحقيق نسبة نمو في حدود 4.6 في المئة ضمن القانون المالي 
لسنة 2014.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* الاتحاد الاشتراكي:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- انفراد.. ادريس الأزمي، الوزير المكلف بالميزانية، يقول إن الحكومة 
قررت الحذف النهائي لدعم البنزين والفيول الصناعي، مؤكدا للجريدة أمس 
الخميس، أن الحكومة قررت، في إطار تخفيض نفقات صندوق المقاصة من 40 مليار 
درهم إلى 35 مليار درهم، رفع الدعم نهائيا عن البنزين والفيول الصناعي 
وتخفيض الدعم الموجه للغازوال بشكل متدرج خلال ما تبقى من السنة، وعدم 
المساس نهائيا بسعر غاز البوتان. والغازوال معرض ل3 زيادات مرتقبة بعد قرار
 الحكومة تخفيض دعمه.&lt;br /&gt;

- أرقام صادمة عن وفيات الأمهات والأطفال دون 5 سنوات يوميا في المغرب. 
الأرقام التي تم الإعلان عنها خلال ورشة تواصلية نظمتها وزارة الصحة لفائدة
 الإعلاميين المهتمين بالمجال الصحي، أمس الخميس بالدار البيضاء، كشفت أن 
54 طفلا أعمارهم أقل من 5 سنوات يفارقون الحياة يوميا، وأن سيدتين حاملتين 
تموتان يوميا من بين ألف و775 سيدة تحبل يوميا في المغرب.&lt;br /&gt;

- مجلس المستشارين يناقش تداعيات منع بث الإحاطة.. فقد علمت الجريدة أن 
مكتب مجلس المستشارين عقد اجتماعا، أمس الخميس، للتداول في الأزمة التي 
تسبب فيها رئيس الحكومة بعدما اتخذ قرارا، وصف بالجائر، تم من خلاله حذف 
نقل الإحاطة علما مباشرة على أمواج الإذاعة والتلفزة المغربية. وحسب مصادر 
الجريدة، فإن مكتب المجلس سيتدارس كل السبل الكفيلة بالرد على هذا التطاول،
 حسب وصف المصادر، الذي لحق بهذه المؤسسة الدستورية.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* العلم:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- وتيرة سحب الاعتراف بدويلة الوهم في تزايد.. فبإعلان حكومة جزر موريس،
 أول أمس، رسميا سحب اعترافها بجمهورية الوهم وتواتر سحب الاعترافات بجبهة 
العار بشكل غير مسبوق خلال السنة التي وعدناها، تكون أطروحة الانفصال قد 
دخلت مرحلة الاحتضار الفعلي، بعد أن أعلنت 46 دولة رسميا سحب اعترافها 
بالكيان الوهمي خلال العقد الأخير.&lt;br /&gt;

- عبد السلام اللبار، عضو اللجنة التنفيذية لحزب الاستقلال، يقول إن 
&quot;الحكومة تنهش سياسة إنعاش صناديق الدولة على حساب تجويع وتفقير الشعب&quot;، 
وذلك خلال الدورة العادية للمجلس الإقليمي للحزب بالرحامنة السبت الماضي.&lt;br /&gt;

- القيادي في حزب الاستقلال، عادل بن حمزة، يقول إن &quot;الفشل الحكومي لا 
يقتصر على ما يعانيه الشعب، بل تعداه إلى اختلاق أرقام وإحصائيات كاذبة مع 
تضخيم منجزات من صميم الفساد&quot;، وذلك اجتماع المجلسين الإقليميين لفاس 
ومولاي يعقوب.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* صحيفة الناس:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- القيادي في حزب العدالة والتنمية، عبد العزيز أفتاتي، يقول إن هناك 
مؤشرات دالة على الفساد وعلى امتلاك شقق بالخارجº مبرزا، خلال برنامج 
&quot;مباشرة معكم&quot; بالقناة الثانية أول أمس الأربعاء، أن الكل يعرف أن جزءا من 
الطبقة السياسية له ممتلكات بالخارج والقيادي في حزب الاستقلال، عبد القادر
 الكيحل، يرد &quot;مكان ناهبي المال العام هو السجن، وطالبنا بلجنة تقصي 
الحقائق&quot;.&lt;br /&gt;

- منظمة حريات الإعلام والتعبير تطالب بالسحب النهائي لمشروع المدونة 
الرقمية التي أشرفت عليه وزارة الصناعة والتجارة والاستثمار والاقتصاد 
الرقمي، على اعتبار أنه &quot;يغلب عليه الطابع الزجري في حق مقدمي ناشري خدمات 
الاتصالات الرقمية&quot;.&lt;br /&gt;

- عمر الكتاني، الخبير الاقتصادي، يقول إن &quot;الوضع الاقتصادي بالمغرب لن 
يتغير بشكل كبير خلال 2014، حيث سيكون هناك ارتفاع في التضخم مما سيخلق 
مزيدا من الضغوط الاجتماعية&quot;، مضيفا أن قانون المالية للسنة الحالية يحمل 
العبء الكبير لموازنة الدولة على ما تبقى من الطبقة المتوسطة في المغرب&quot;. 
(حوار).&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* بيان اليوم:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- مراكش تستضيف، يومه الجمعة وغدا السبت، الدورة ال 20 للجنة القدس تحت 
الرئاسة الفعلية لجلالة الملك محمد السادس وبحضور رئيس دولة فلسطين محمود 
عباس ومشاركة وزراء خارجية الدول الأعضاء في اللجنة.&lt;br /&gt;

- أمواج عاتية تضرب سواحل المغرب الأطلسية يومه الجمعة.. حيث أفادت 
مديرية الأرصاد الجوية الوطنية، أمس الخميس، أن السواحل الأطلسية من شمال 
آسفي إلى البوغاز ستعرف ابتداء من زوال يومه الجمعة رياحا قوية ستتراوح 
قوتها ما بين 60 و74 كلم في الساعة، وستكون مصحوبة بأمواج عاتية سيتراوح 
علوها ما بين 5 و7 أمتار.&lt;br /&gt;

- جولة ثالثة من مفاوضات مغربية - أوروبية مرتقبة الاثنين القادم 
والجانبان سيتناول خلال هذه الجولة الثالثة، التي ستتواصل على مدى 5 أيام، 
مواضيع باتت أقرب إلى الإجماع، منها تبسيط مسطرة الحصول على التأشيرة 
وتسهيل المبادلات.&lt;br /&gt;

&lt;span class=&quot;rouge&quot;&gt;* رسالة الأمة:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

- &quot;الجمعية المغربية للديموقراطيين&quot; تطالب بالاقتطاع من أجرة رئيس 
الحكومة، فهل يطبق ابن كيران منشوره القاضي ب &quot;معاقبة المتغيبين عن العمل&quot; 
على نفسه¿ حيث سبق أن كشف الوزير محمد الوفا أمام البرلمانيين خلال اجتماع 
للجنة المالية، أن ابن كيران غضب بعد الجلسة الشهرية التي عقدها يوم 31 
دجنبر بمجلس النواب وأضرب عن العمل لمدة أربعة أيام.&lt;br /&gt;

- في ظل إفلاس الصندوق المغربي للتقاعد.. وزراء حكومة ابن كيران يسابقون
 الزمن من أجل الرفع من تقاعدهم إلى خمسة ملايين سنتيم شهريا. &quot;حركة&quot; غير 
عادية تجري في دهاليز الوزارات وأروقة البرلمان المغربي من أجل رفع تقاعد 
وزراء حكومة ابن كيران. وتأتي بعدما طالب محمد حنين، النائب التجمعي بمجلس 
النواب، أمام لجنة العدل والتشريع، بالرفع من أجور الوزراء الذين يتقاضون 
أصلا خمسة ملايين في الشهر، مبررا ذلك بارتفاع تكاليف المعيشة في المغرب.&lt;br /&gt;

- ميلود الشاوش، رئيس جمعية المغاربة ضحايا الطرد التعسفي من الجزائر، 
يقول &quot;نتجه نحو مقاضاة الدولة الجزائرية أمام المحاكم الدولية المخول لها 
النظر في هذا النوع من الجرائم&quot;&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/23-2014_17.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-4838794185964742216</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 12:26:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-17T04:26:06.098-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>فرع الزمامرة للنقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش) في لقاء مفتوح مع الأستاذ عبد العزيز منتصر عضو المجلس الوطني للنقابة يوم الخميس 23 يناير 2014 </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://tarbawiyat.net/imagesnews/1389905940.jpg&quot; /&gt;
     
    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;direction: rtl; margin: auto; text-align: right; width: 510px;&quot;&gt;
     
    &lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;div style=&quot;direction: rtl; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-size: 16pt;&quot;&gt;ينظم
 فرع الزمامرة للنقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش) لقاء مفتوحا مع الأستاذ عبد
 العزيز منتصر عضو المجلس الوطني للنقابة الوطنية للتعليم العضو في 
الفدرالية الديمقراطية للشغل حول موضوع &quot;الحركة النقابية بالمغرب:النشأة و 
التطور&quot; و ذلك يوم الخميس 23 يناير 2014 ابتداء من الساعة السابعة مساءا 
بدار الشباب الزمامرة.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;direction: rtl; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; style=&quot;font-size: 16pt;&quot;&gt;و الدعوة عامة&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;
    &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/23-2014.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-4611074637664243761</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 00:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-16T16:02:59.134-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>هل يفعلها بلمختار و يهدد بالاستقالة إن لم ينجح برفع أجور رجال و نساء التعليم </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTEBKlsSiqda4zPqxywr0ykWr-nhPt_hxeMx-yTdDJQDuFW9Dih69D4GgzEU3wMXfwtdZGRSr1NFYOdr2FW90spMUWzIhSzCNEexmU01m-asCito42rbzMul1Hf3YYY5RCyY7_JW0Qz9Tc/s1600/belmokhtar_2013.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;133&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTEBKlsSiqda4zPqxywr0ykWr-nhPt_hxeMx-yTdDJQDuFW9Dih69D4GgzEU3wMXfwtdZGRSr1NFYOdr2FW90spMUWzIhSzCNEexmU01m-asCito42rbzMul1Hf3YYY5RCyY7_JW0Qz9Tc/s1600/belmokhtar_2013.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;أمال بوعزيز&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;لا حديث اليوم بين رجال و نساء التعليم
 سوى عن نتائج اجتماع المجلس الحكومي ليوم الخميس 16 يناير الذي قرر الرفع 
من أجور القضاة سبقها تهديدات لوزير العدل و الحريات السيد مصطفى الرميد 
بالاستقالة إن لم ينجح برفع أجور هذه الفئة و التي ملأت صفحات الجرائد 
المكتوبة و الإلكترونية و سبب هذه المفاجأة بصفوف موظفي وزارة التربية 
الوطنية لم يكن بوازع الحسد او الغيرة لا سامح الله و لكن المفارقة الكبيرة
 هي مقارنة بسيطة بين لحظة تهديد لم تتجاوز الدقيقة لوزير العدل اتت أكلها و
 لحظات طويلة لمدة تجاوزت 60 يوما من الاحتجاجات و الاضراب المستمر لأساتذة
 بشوارع الرباط كان مصيرها التجاهل و الوعيد بالانقطاعات و الاقتطاعات من 
أجور هي في الاصيل هزيلة هي أجواء نعيشها اليوم بإحساس عميق بالحكرة 
الممنهجة في حق أطر التربية و التعليم تجاهد بالجبال و الفجاج العميقة 
لبناء مغرب المستقبل و غرس قيم المواطنة بنفوس أطفال اليوم رجال الغد و 
السؤال المطروح اليوم هل يفعلها وزير التربية الوطنية و يقلد وزير العدل 
بالتهديد هو أيضا بالاستقالة إن لم ينجح برفع أجور موظفي القطاع الذي يسيره&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;قد يقول البعض أن هذا الحديث هو قول 
سفسطائيين و شعبويين لا يقدرون حالة الأزمة التي يعيشها المغرب و التي لا 
تسمح بإثقال ميزانية الدولة بالرفع من الكتلة الأجرية خصوصا و ان عدد 
الموظفين العاملين بقطاع التربية و التعليم يساوي ثلثي موظفي القطاع العام و
 هو شعار رفعته الحكومة الحالية منذ اليوم الأول لتنصيبها لتبرير عدم 
قدرتها على تنفيذ مطالب الفئات المحتجة مفعلة لمبدأ جديد يلخص بعبارة الأجر
 مقابل العمل و الذي كان له الفضل حسب تعبير رئيس الحكومة بإيقاف الإضرابات
 و هو الإنجاز الأكبر و الأهم لحكومة اليوم&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_8034.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTEBKlsSiqda4zPqxywr0ykWr-nhPt_hxeMx-yTdDJQDuFW9Dih69D4GgzEU3wMXfwtdZGRSr1NFYOdr2FW90spMUWzIhSzCNEexmU01m-asCito42rbzMul1Hf3YYY5RCyY7_JW0Qz9Tc/s72-c/belmokhtar_2013.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-9182352232553053681</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 00:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-16T16:02:11.113-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>النقابات التعليمية الخمس تلتقي بلمختار يومي الجمعة والسبت </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiaGeLdhDtYdkmZfAbsNzU2w9Vnr1XF06NaHGssffw-89Xmr18MOv08lCr590nNX-4IC723lYzkBpetYABS_kP8-vmz0r6y6tkW7gfKe7XRXF7P3kmXQCVQiU5epRXSMJt9iHkafis2oI/s1600/r+mokhtar.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;189&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiaGeLdhDtYdkmZfAbsNzU2w9Vnr1XF06NaHGssffw-89Xmr18MOv08lCr590nNX-4IC723lYzkBpetYABS_kP8-vmz0r6y6tkW7gfKe7XRXF7P3kmXQCVQiU5epRXSMJt9iHkafis2oI/s1600/r+mokhtar.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;ينتظر عشرات الآلاف من نساء ورجال التعليم
 ما سيتمخض عن &amp;nbsp;اللقاء الذي من المنتظر أن تعقده النقابات الخمس الأمثر 
تمثيلية مع وزير التربية الوطنية والتكوين المهني غدا الجمعة و بعد غد 
السبت &amp;nbsp;، أيضا النقابات التعليمية بدورها بحسب مصادر مطلعة تراهن على نتائج
 هذا اللقاء لوضع الخطوط العريضة لخارطة طريق مستقبلها مع الوزارة خصوصا 
وأن السنة المنصرمة كانت سنة عجفاء بدون نتائج ملموسة رغم الجلسات 
الماراطونية مع الوزير السابق محمد الوفا ورغم عقد عشرات اللقاءات في إطار 
لجان تقنية مشتركة.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red; font-size: small;&quot;&gt;تأجيل الحوار لمرتين&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;رغم تعيينه في العاشر من أكتوبر المنصرم 
لازال الوزير رشيد بلمختار وزميله عبدالعظيم الكروج لم يجلسا بعد مع أعضاء 
المكاتب الوطنية للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية وهي&quot;الجامعة 
الوطنية لموظفي التعليم،النقابة الوطنية للتعليم (ك د ش)،الجامعة الوطنية 
للتعليم،الجامعة الحرة للتعليم والنقابة الوطنية للتعليم (ف د ش)&quot;،باستثناء
 اجتماعهما اليتيم على خلفية ظهور مشكل الأساتذة الناجحين لولوج المراكز 
الجهوية لمهن التربية والتكوين حيث استنجد بلمختار بمسؤولي النقابات لإخماد
 نار الغاضبين وهو ما تم بعد توقيع محضر مشترك في نونبر المنصرم.وهو المحضر
 الذي تضمن نقطة مهمة تتعلق باستئناف الحوار القطاعي بداية دجنبر 
المنصرم،لكن الوزارة تأخرت كثيرا حيث راسلت النقابات بعقد أولى الاجتماعات 
نهاية دجنبر المنصرم قبل أن يتم تأجيله إلى يومي 3و4 يناير الجاري بسبب 
تزامن الموعد الأول مع زيارة أمير قطر الشيخ تمام وبالتالي وجود أنشطة 
ملكية،قبل أن يتوصل الكتاب العامون للنقابات بمراسلة تأجيل اللقاء للمرة 
الثانية الى يومي 17و18 يناير الجاري بداعي أسباب طارئة.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red; font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;أماني ومتمنيات&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;لعل أغلب رجال ونساء التعليم يترقبون 
بشغف ما سيؤول اليه لقاء يوم غد الجمعة وبعد غد السبت،حيث سيتم تخصيص اليوم
 الأول وفق مشروع جدول أعمال الوزارة لمناقشة الملف المطلبي للاسرة 
التعليمية فيما سيخصص اليوم الثاني لإصلاح المنظومة التربوية&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;وفي هذا الصدد شدد عبدالاله دحمان نائب 
الكاتب العام للجامعة الوطنية لموظفي التعليم &amp;nbsp;على أهمية انطلاق الحوار 
القطاعي بين الوزارة والنقابات التعليمية خصوصا وان فئات واسعة من القطاع 
لها انتظارات &amp;nbsp;ومطالب ،وتمنى دحمان تجاوز المنهجية التي نهجتها الوزارة 
سابقا واعتماد منهجية جديدة وبديلة قائمة على الحوار التفاوضي قصد التغلب 
على مختلف الملفات العالقة سواء تعلق الأمر بالملفات الفئوية أو الملفات 
ذات الطابع العام.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red; font-size: small;&quot;&gt;أهمية النظام الأساسي لرجال ونساء التعليم&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;يشكل النظام الاساسي لموظفي وزارة التربية
 الوطنية العصب الأساس للقطاع مما يتطلب حتمية إعادة النظر في النظام 
الحالي والذي صدر قبل عشر سنوات كما عملت الوزارة والنقابات على مراجعة عدد
 مهم من مواده غداة صدوره،أيضا رغم بداية الحديث حول النظام الأساسي 
المذكور في عهد الوزيرة السابقة لطيفة العبيدة &amp;nbsp;حيث تأسست لجنة مشتركة لهذا
 الغرض &amp;nbsp;دون نتيجة، ورغم أن الوزير السابق محمد الوفا تعهد بوضع قانون 
أساسي جديد لرجال التربية والتكوين بتوجيهات من جهات عليا الا انه فشل قبل 
مغادرته الوزارة ،مما سيعقد من مأمورية الوزير الحالي ، وفي ذات السياق 
يؤكد دحمان &amp;nbsp;أنهم لا زالوا مصرين في النقابة على ضرورة إخراج النظام 
الأساسي الجديد لموظفي القطاع خصوصا وأن الوزارة سبق أن أكدت إعدادها 
لمحاور هذا النظام الذي &quot;نعتبره مدخلا أساسيا لإنصاف الاسرة التعليمية بما 
فيها الأطر المشتركة&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red; font-size: small;&quot;&gt;ملفات إخرى ذات أهمية&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;أيضا تمت ملفات تهم الأسرة التعليمية 
وتسعى النقابات التعليمية &amp;nbsp;لمناقشتها والخروج بنتائج تصب في صالح المنظومة 
والعاملين بها يوضح عضو لجنة الحوار القطاعي منها ملف مؤسسة محمد السادس 
للنهوض بالأوضاع الاجتماعية للتربية والتكوين،والمجلس الأعلى للتعليم وموقع
 النقابات في هيكلته الجديدة وفق الدستور الجديد وكذا مؤسسة الأعمال 
الاجتماعية للتعليم، باعتبار رئاسة الوزير الوصي لمجلسها الإداري وهي 
المؤسسة التي لازلنا نلح على ضرورة تقييم الوضع داخلها ومآل أموال 
المنخرطين وتحسين الخدمات الاجتماعية بالإضافة إلى مآل تقارير الافتحاصات 
المالية والبيداغوجية للبرنامج الاستعجالي،دون إغفال الحركات الانتقالية 
حيث طالبنا مرارا بضرورة مراجعة المذكرة الإطار والمشاكل التي خلفتها 
الحركة الانتقالية لأسباب صحية في ظل الحديث عن وقوع تجاوزات وتقليص لعدد 
المستفيدين مما خلف استياء واستهجانا من طرف عموم الشغيلة ،ولم يغفل دحمان 
&amp;nbsp;ملف التعويض عن العمل بالوسط القروي والمناطق النائية &amp;nbsp;وهو الملف الذي 
تقرر في الحوار الاجتماعي لسنة 2009 دون ان يتوصل المعنيون بمستحقاتهم 
المالية&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: red; font-size: small;&quot;&gt;ملفات فئوية عالقة&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;رغم أن الحكومة خصصت أزيد من 400 مليون 
درهم لتنزيل نتائج الحوار القطاعي برسم سنة 2011 حيث استفادت العديد من 
الفئات التعليمية من تسوية وضعيتها والتي كان بعضها عالقا منذ 2003 كملف 
هيآت الاقتصاد والتوجيه والتخطيط والممونين وحاملي الشهادات والعرضيون 
سابقا وغيرهم،إلا ان فئات تعليمية أخرى لازالت تنتظر الإنصاف ومنها على 
الخصوص يضيف دحمان &amp;nbsp;ملف حاملي الشهادات الجامعية 2012 فما فوق (الاجازة 
والماستر)وخريجي السلمين 8 و 9 وأساتذة اللغة العربية والثقافة 
المغربيةالعاملين بأوروبا &amp;nbsp;ثم المدمجين فوج 2001 &amp;nbsp;وكذا الملحقين التربويين 
وملحقي الادارة والاقتصاد ومآل تنزيل المادة 109 والأطر المشتركة 
&amp;nbsp;والمتفقدين التربويين ناهيك عن ملفات الأطر الإدارية بكل فئاتها بالإضافة 
&amp;nbsp;الى ملفات الدكاترة والمبرزين والراسبين في سلك التبريز ومستشاري التوجيه 
والتخطيط &amp;nbsp;والمفتشين ومآل مركز تكوين المفتشين ومركز تكوين التوجيه 
والتخطيط والمشاكل المرتبطة بالكفاءة التربوية.أيضاً يؤكد المصدر مساءلتهم 
وزير التربية الوطنية و عبره رئيس الحكومة عن مصير الدرجة الجديدة التي تم 
الاتفاق بشأنها مع &amp;nbsp;المركزيات النقابية يوم 26 أبريل 2011 والتي قال وزير 
الميزانية أن كلفتها تبلغ ملياري درهم.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; font-weight: bold; line-height: 18px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.294118); font-family: &#39;.Helvetica NeueUI&#39;; font-size: 18px; line-height: 24px;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; direction: rtl; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold; line-height: 18px; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;Apple-style-span&quot; style=&quot;-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.294118); font-family: &#39;.Helvetica NeueUI&#39;; line-height: 24px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #990000; font-size: xx-small;&quot;&gt;عن التجديد(16 يناير2014)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_1904.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiaGeLdhDtYdkmZfAbsNzU2w9Vnr1XF06NaHGssffw-89Xmr18MOv08lCr590nNX-4IC723lYzkBpetYABS_kP8-vmz0r6y6tkW7gfKe7XRXF7P3kmXQCVQiU5epRXSMJt9iHkafis2oI/s72-c/r+mokhtar.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-174006521947191799.post-792833117131684437</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2014 00:01:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-01-16T16:01:13.076-08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">أخبار عامة</category><title>رد المفتش على بيان النقابات الأربع بدائرة بن أحمد </title><description>&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;meta_comments&quot;&gt;
&lt;/span&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;post-body entry-content&quot;&gt;


&lt;div dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;content-links&quot;&gt;
 
 &lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: xx-small;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;184&quot; src=&quot;http://www.almoharir.ma/images/awdih.jpg&quot; style=&quot;float: right;&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;حينما
 ينحرف الفرد عن القيم الأخلاقية ، ينحرف معه الفكر والسلوك ، فيحلل الحرام
 ويحرم الحلال . تجتمع أربع مركزيات نقابية لتشهد شهادة زور وباطل في حق 
مفتش تربوي ، ذنبه أنه يضع مصلحة التلميذ فوق كل اعتبار ، ويدافع عن حقوقه 
بكل شفافية ووضوح ، دفاع ينبني على تطبيق المقررات والمراسيم الوزارية 
الملزمة لكل العاملين بوزارة التربية الوطنية ،&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
 
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;
 التي تراهن على تكوين الناشئة من أبناء الوطن ، وتزويدهم بالكفايات 
الأساسية التي تؤهلهم للانخراط&amp;nbsp; في المجتمع بكل إيجابية ، لكونهم رجال 
ونساء المستقبل .المفتش أربك حسابات الذين يركبون سفينة الضلال ، حين عقد 
اجتماعا مع السادة المديرين بالمؤسسات التعليمية التابعة للمقاطعة التي 
يشرف عليها ، بتاريخ 19 شتنبر 2013 ، حيث ناقش معهم مجموعة من القضايا&amp;nbsp; 
المستمدة من الدراسة التشخيصية للمقاطعة ، ومن اجتماع 10 شتنبر للمفتشين 
بالنيابة ، تحت إشراف السيد النائب الإقليمي ، حيث تم الاتفاق على نبذ 
ومعالجة كل الاختلالات التي تؤثر سلبا على مصلحة التلاميذ . ومن أهم محاور 
اللقاء الذي تم بمدرسة محمد السادس بابن أحمد ما يلي :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * وجوب تطبيق المذكرة الوزارية رقم 105 ، والمقررات المرتبطة بها ، فيما 
يتعلق بالزمن المدرسي المحدد في 30 ساعة عمل في الأسبوع .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * تطبيق الحيز الزمني لكل الحصص المرتبطة بالمواد الدراسية وفق المقرر الوزاري ، وقد تم توزيع النموذج على المديرين .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * عدم قبول التوقيت المكيف في المدارس التي توجد بالوسط الحضري ، وتطبيق الصيغ الملائمة حسب بنية كل مؤسسة .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * وجوب إجراء التربية البدنية كمادة مبرمجة في المقرر المدرسي ، وعدم 
إخراج المتعلمين من المؤسسة لضمان حقهم كاملا ، مع استفسار المتعمدين عن 
عدم إجرائها وإخبار النيابة بالتغيب من طرف السادة المديرين .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * إصدار مذكرات داخلية للتذكير بالمواد المهملة كالتربية الموسيقية والمسرح المدرسي .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * تبني نتائج التقويم التشخيصي في أبعاده الثلاث ، الابستمولوجي المعرفي 
والسيكولوجي والسوسيوثقافي ، لضبط مواصفات كل مجموعة قسم على حدة ، والتصرف
 في المحتويات حسب قدراتهم المعرفية ، باعتماد قليل من المعرفة وكثير من 
المهارات ، واعتبار مبدأ الكيف لا الكم ، والاهتمام بالإعداد الوثائقي 
والتطبيقي لرصد التطور المعرفي لدى المتعلمين في كل مرحلة أو مجال &amp;nbsp;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * وجوب ربط أواصر التكامل التربوي والإداري والسوسيوثقافي بين المفتش 
والمدير والمدرس ، وتمتين العلاقة الإيجابية لفائدة المتعلمين .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * تنظيم لقاءات تربوية دورية على مستوى المقاطعة حسب تحليل الحاجات ، 
وتدعيمها بدروس تجريبية في كل مؤسسة على حدة حسب برنامجها التعليمي 
والتربوي .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * الاتفاق على تنفيذ مرتكزات المقرر الوزيري واحترام تواريخ العمليات 
المبرمجة ، مع برمجة لقاء تربوي في الأسبوع الأول من أكتوبر ، كانطلاقة 
أساسية لبناء العلاقة التربوية بين كل الأطراف عن طريق التعاقد والتشارك 
الإيجابي .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 كانت محاور هذا اللقاء صاعقة كبرى على أنصار العبث والعشوائية ، حين بدأ 
المديرون في عرض مضامينه بالمؤسسات التعليمية ، فأصبح المفتش مستهدفا من 
طرف هذه المركزيات ، ومحور اجتماعاتها بالمقرات والمقاهي ، وأعدوا العدة 
للهجوم والتشهير والاتهام الباطل ، بعيدا عن كل ما هو تربوي وإيجابي لمصلحة
 التلاميذ وللشأن التعليمي . فغلب التهور والهمجية والعدوانية على العقل 
والحكمة والتبصروالتحليل المنطقي للأشياء ، ووجهت السهام للمفتش على الشكل 
التالي :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * تهديدات بالهاتف وبكلام مشين لا يليق برجل التربية والتعليم .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * التحريض على عدم حضور أول لقاء تربوي ، تحت عنوان : &quot; أجرأة عناصر 
المنهاج في وضعية ديداكتيكية وفق النموذج السوسيوبنائي &quot; ، بتاريخ 4 أكتوبر
 2013 ، وقلب الحقيقة التي من أجلها عُقد في المؤسسة الخصوصية الوحيدة 
بالمقاطعة ، وهي توفير مناخ تربوي سليم في قاعة تَسَعُ أزيد من 60 مدرسا ، 
وبمقاعد مريحة للجلوس عوض طاولات المدرسة .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * تجمهر أساتذة مدرسة محمد السادس على المفتش بساحة المؤسسة ، وتهجمهم 
عليه بطريقة همجية لا تليق برجل التعليم في زيارة تفقدية بعد إلغاء اللقاء 
التربوي ، لم تتخذ النيابة أي إجراء في حقهم حتى الآن .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 * إصدارهم بيانا تحريضيا بعدم الامتثال للتعليمات الرسمية بتاريخ 29 نونبر
 2013 ، والالتزام بالقديم رغم مخالفته للقانون ، باستنادهم على اجتماع مع 
النائب الإقليمي ، الذي ساندهم على ذلك حسب نفس البيان . &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * اتهام المفتش بالتشويش والتسلط ، والنبش في ماضيه والتشهير به دون حقائق عينية أو بحوث ميدانية تشهد على ذلك .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 نقول لهؤلاء ، تراجعوا عن غيكم ، وعودوا إلى صوابكم ورشدكم ، وضعوا مصلحة 
التلميذ فوق كل اعتبار ، وتبنوا مقاربة الحق والواجب ، لأن النقابة شريك 
فعال في بناء صرح المنظومة التربوية ، وليست مبنية على الانتهازية والمصالح
 الشخصية الضيقة والعدوانية لأي طرف ، فاعملوا الصالحات وتواصوا بالحق 
وتواصوا بالصبر حتى لاتكونوا في خسر ، وحتى لاينطبق عليكم قوله عز وجل : &quot; 
وإذا قيل لهم لا تفسدوا في الأرض ، قالوا إنما نحن مصلحون ، ألا إنهم هم 
المفسدون ولكن لايشعرون &quot;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
 أما المفتش ، فسيبقى متشبتا بالتشريعات الوزارية ، وبالقيم الأخلاقية 
وبمصلحة التلاميذ وتكوينهم ، ووضع المتخاذل في الخانة التي تليق به وفق 
مبدأ تكافؤ الفرص وإعطاء لكل ذي حق حقه ، بكل صدقية وشفافية وعدالة مهما 
كلف ذلك من ثمن ، لأننا لن نسير إلى الوراء في النور أو الظلام ، كما قل 
جبران خليل جبران :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;strong&gt;لوموا وسبوا والعنوا واسخروا&amp;nbsp; * *&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;وســاوروا أيــامنا بالخــصـــام&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;strong&gt;فـنحـن نحن كوكـب لا يسيــــر &amp;nbsp;* *&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;إلى الورا في النور أو في الظلام&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;strong&gt;إن تحسـبونا ثـلمة في الأثـيـــر&amp;nbsp;&amp;nbsp; * *&amp;nbsp; &amp;nbsp;لن تـسـتطيعوا رتـقـها بالكــــلام&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; المفتش التربوي&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://moudarrisse.blogspot.com/2014/01/blog-post_5065.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>