Estoy en ello...

Mapa conceptual sobre plásticos

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Mon, 09 Nov 2009 20:11:00 +0000

Hecho por Jorge y Guzmán 3ºA

Este es el enlace para verlo en la página de Cmap Tools.

Todointeresante.com, me ha gustado esta página

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sat, 31 Oct 2009 19:40:00 +0000

Este es el enlace

Podemos ver una animación tan curiosa como esta: "El cuerpo humano, una máquina perfecta"

(¡Qué original! o ¡Qué horror! según quién lo mire)

Der Mensch als Industriepalast [Man as Industrial Palace] from Henning Lederer on Vimeo.

De dónde surgió esta animación http://www.industriepalast.com/IP_poster.jpg

Cómo fabrican coches en Citroen y en BMW

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sat, 31 Oct 2009 19:31:00 +0000

Así se fabrica un coche.

Lo explican los chicos del grupo PSA (Peugeot-Citroën)

Para ver todo el proceso en una animación web:

http://www.psa-peugeot-citroen.com/es/psa_grupo/visite/parent.swf

Y un vídeo de 20 minutos (está en alemán, pero las imágenes son universales) sobre como se fabrica un BMW serie 3

Claves para un internet seguro

noreply@blogger.com (Coordinador TIC Colegio La Merced) — Fri, 16 Oct 2009 19:17:00 +0000

Me ha encantado este artículo, de José Santiago Jiménez Sarmiento, que reproduzco aquí (tal cual).

La Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias junto con la Fundación Canaria para la Prevención e Investigación de las Drogodependencias ha publicado un díptico que a nivel particular me parece realmente interesante. Sobre todo porque en mi profesión, la de docente, veo como cada vez más los jóvenes creen saber lo que se cuece en Internet, pero realmente no tienen ni idea de los peligros a los que están expuestos.

En la primera parte del díptico habla de los riesgos de Internet, como por ejemplo los contenidos inadecuados, falsos o ilegales; el ciberbullying (acoso entre iguales por medio de las nuevas tecnologías); acecho y abuso sexual; timos; pérdida de intimidad, etc.

La segunda parte del díptico explica algunas pautas que los adultos podemos hacer para la seguridad y salud de los menores en la red, como por ejemplo la ubicación del ordenador en un lugar público de la casa; evitar las webcams, pautas y comportamientos seguros, etc.

Pero lo más que me gustó es que junto a dicho díptico, exite un recortable con las que consideran, son las 10 claves para un uso seguro y saludable de Internet. Dicho recortable puedes ponerlo pegado a la pantalla del ordenador para que a tu hijo/a no se le olviden.

Sólo puedo decir que el díptico, a nivel particular, me ha encantado. Por cierto, si pulsas sobre las imágenes lo verás en grande.

El enlace original del autor

Para que los pequeños lo practiquen:

http://www.navegacionsegura.es/

Para hacer un buen trabajo de investigación sobre materiales

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Tue, 13 Oct 2009 14:18:00 +0000

Pincha en la imagen si lo quieres ver con mejor resolución.
Gracias al Colegio Público "La Canal" de Luanco, en Asturias, por compartir estas sugerencias. Lo único que cambia en nuestro caso es que tenéis que entregarlo escrito a mano y en papel (en los trabajos hechos con ordenador abusáis mucho del copiar/pegar, y así no aprendéis nada).
Con esta imagen y las sugerencias que os he hecho en clase, los alumnos de 1º de ESO ya tenéis unas pautas para realizar el trabajo de investigación y ampliación del tema 3 "Los materiales (apartados 1 a 6)" y el tema 4 "El trabajo con materiales (apartados 1 a 5)".

Se trata de hacer tu versión de dichos contenidos. Los contenidos del trabajo deben ser aproximadamente los mismos que los del libro, mejorando la información que este ofrece. El trabajo debe estar organizado (no en cualquier orden según vais encontrando la información), y bien presentado (portada, índice, bibliografía, introducción, contenidos, opinión personal, con números de página, respetando los márgenes, con buena expresión escrita y buena ortografía, destacando determinados contenidos, destacando los títulos, etc.)

Podéis mirar algo de información en el CD que venía con el libro de texto, y también en estos enlaces .

http://www.mmach.arrakis.es/MADERA.swf

http://www.mmach.arrakis.es/materiales_metales.swf

http://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2008/06/materiales-de-uso-tecnico-metales.pdf

http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1231064571187_1994834834_10548/metales_peligrosos.cmap

http://www.estudiantes.info/tecnologia/metales/metales.htm

Sobre el ciclo de fabricación del acero (muy completo): http://www.apta.com.es/otua/otuaesp.html

Hay infinidad de sitios en internet, y en las bibliotecas, que os hablan de cómo trabajar los materiales.

Y este mapa conceptual sobre la madera (pinchad sobre él para verlo mejor), seguramente os venga muy bien:

Gracias a los profesores del IES Alfonso Romero Barcojo por preparar este mapa conceptual.

Otro mapa conceptual sobre metales lo puedes encontrar en

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1G5GSYWT7-16GKDPL-MHR/metales2.cmap

¡Que no os pille el toro! Ánimo...

Fecha de entrega: Miércoles 9 diciembre 2009 (os estoy avisando casi con dos meses de antelación, ojo)

La historia de las cosas

noreply@blogger.com (Coordinador TIC Colegio La Merced) — Thu, 08 Oct 2009 13:57:00 +0000

Ver estos vídeos puede ayudar a comprender un poco más cómo funciona el mundo del consumo (es una posible visión de las cosas de las muchas que hay). Y te puede ayudar a hacer tu trabajo sobre "Habitar el mundo".

El método de proyectos. Mapa conceptual.

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Wed, 07 Oct 2009 13:23:00 +0000

Amarillo, verde y azul. Para pensar sobre los residuos.

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Wed, 07 Oct 2009 07:32:00 +0000

En estos enlaces

http://www.ecoembes.com/es/Paginas/portada.aspx

http://www.amarilloverdeyazul.com/

puedes encontrar información que te puede resultar valiosa para tu trabajo sobre contaminación y desarrollo sostenible.

En relación a lo que comentábamos esta mañana en clase de 3º ESO...

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Mon, 05 Oct 2009 17:19:00 +0000

Esta web impresiona: http://www.breathingearth.net/

Lleva la cuenta de las personas que van naciendo en el mundo, las que van muriendo, las toneladas de CO2 que emitimos a la atmósfera. Si posicionas el ratón por países, te va dando datos parciales. Los datos de población no son muy actualizados, pero dan una idea de lo que va pasando en el mundo.

Teníamos una corazonada.

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sun, 04 Oct 2009 20:37:00 +0000

Sniff, otra vez será. O no.

Enhorabuena a Río de Janeiro.

Los mil inventos de Leonardo, una recopilación de Wikimedia

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Thu, 01 Oct 2009 21:34:00 +0000

Para los que tengáis cierta curiosidad...

Seguid este enlace. Hay muchos dibujos

http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Inventions_and_constructions_by_Leonardo_da_Vinci

Cómo fabricar un coche

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sun, 27 Sep 2009 18:21:00 +0000

Mis queridos alumnos de 3º. Algunos decís que es imposible encontrar en internet cómo se fabrica un coche.

Encontrar este enlace me ha llevado unos 10 segundos, lo que he tardado en teclearlo más los 0,65 segundos que ha tardado Google en ejecutar la búsqueda

En fin, el enlace: http://www.psa-peugeot-citroen.com/es/psa_grupo/visite/parent.swf

Y otros enlaces también válidos:

http://es.wikipedia.org/wiki/Fabricación_de_automóviles

http://www.motoradictos.com/audi/el-proceso-de-fabricacion-del-audi-q7

Tarea: 1º ESO. Trabajo de documentación sobre Leonardo da Vinci como científico e ingeniero.

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Wed, 16 Sep 2009 15:21:00 +0000

Para: 1º ESO A y B
Fecha de entrega: miércoles 23 septiembre (1ºA) y viernes 25 septiembre (1ºB)
Formato: Trabajo de investigación de 5 ó 6 hojas de contenido . Incluir bibliografía utilizada.

Se trata de que investiguéis sobre el mundo de Leonardo da Vinci, sus inventos, sus descubrimientos científicos, sus frases famosas. Escrito a mano. Se deben incluir dibujos y explicaciones de los inventos.
No nos interesa tanto su vida como pintor o escultor, estamos en tecnología. Mas bien vamos buscando al ingeniero, científico, inventor.

Podéis buscar en enciclopedias, en bibliotecas, en internet.

Por ejemplo, os pueden valer estos sitios (si buscáis bien, hay muchos más). Para no perder este artículo, pulsa con el ratón sobre el enlace con el botón derecho y haz clic en "Abrir en nueva ventana/pestaña". Ojo, no siempre os voy a dar tantas pistas, es que ahora estáis empezando:
Leonardo 3, una página en la que se habla de exposiciones preparadas sobre inventos de Leonardo. Aunque esté en inglés/italiano, os puede ayudar la herramienta de traducción de Google

Las 10 mejores ideas de Leonardo da Vinci
Leonardo da Vinci: el científico
Inventos de Leonardo da Vinci
Leonardo, genio universal

Página (en alemán e inglés) dedicada al inventor. Tiene fotos de maquetas construidas y diseños originales realizados por el propio Leonardo

Este vídeo de youtube es una animación del "Perpetuum Mobile" (el móvil que nunca se para).

Y este es uno construido en la realidad basado en esa idea:

Otro video en youtube con maquetas de los mecanismos ideados por Leonardo
El siguiente vídeo muestra una animación de cómo construir el barco de palas de Leonardo:

Y otro más:

Este Leonardo, qué cosas diseñaba

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Mon, 14 Sep 2009 12:35:00 +0000

Todas estas imágenes están tomadas de la exposición que hubo en Madrid del 12 de septiembre al 15 de octubre de 2003, en el Museo de la Ciudad, y su intención es meramente educativa.

Tarea: 3º ESO Explicación del proceso de fabricación de una batidora

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sat, 12 Sep 2009 16:23:00 +0000

Para: 3º ESO. Trabajo por parejas de alumnos.
Fecha de entrega: Martes 22 de septiembre (3ºA y 3ºB). Sin prórrogas.

Se trata de realizar lo siguiente. Tomando como modelo la batidora ejemplo de las páginas 46 y 47 del cuaderno de proyectos, debéis realizar lo siguiente:

1.- Dibujo general en perspectiva (tamaño DIN A4).
2.- Explicación del funcionamiento y dibujos del montaje de la estrucura, los mecanismos, el eje del motor y el circuito eléctrico (dos dibujos por hoja).
3.- Definición de tareas y recursos (al estilo del apartado -a- de la página 5 del libro de proyectos),
4.- Distribución temporal del trabajo: plan general de trabajo y diagrama de tareas y tiempos (apartado -b- de la misma página)

Formas de subir el brazo de una batidora

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sat, 12 Sep 2009 08:52:00 +0000

Tomando estos ejemplos de diseño del laboratorio de CAD (Computer Aided Design - Diseño asistido por ordenador) de la Escuela Superior de Ingenieros de la Universidad de Navarra (TECNUN) quizás se os ocurran formas de hacer subir el brazo de la batidora, diferentes del que viene en el libro de proyectos (piñón cremallera).

Otro de los modelos que os ofrezco, el de las jeringuillas, con aire comprimido, lo trabajasteis el curso pasado en el taller (imagen tomada de la página 3w.tradid.es).

Los cristianos ante la crisis. ¿Qué hacer?

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Thu, 10 Sep 2009 22:54:00 +0000

He generado esta nube de palabras con una herramienta de la Web 2.0. A mí me ha ayudado a rezar, a darle vueltas a las cosas, a pensar en lo que hay que hacer... Mucho camino por recorrer.

Si quieres ponerte en versión click de Playmobil

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Tue, 08 Sep 2009 18:06:00 +0000

http://www.reasonablyclever.com/

Rebélate contra la pobreza

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Fri, 04 Sep 2009 22:24:00 +0000

Estoy de vacaciones

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sat, 01 Aug 2009 16:26:00 +0000

Jueduland, un sitio de juegos educativos para pequeñospara

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Thu, 30 Jul 2009 17:54:00 +0000

Unas animaciones entretenidas

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Tue, 28 Jul 2009 09:17:00 +0000

Tutorial básico de twitter.

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Mon, 27 Jul 2009 10:44:00 +0000

Tutorial básico de twitter

View more presentations from Juan josé De haro.

Gracias Juanjo, por compartir lo que sabes.

¿Qué es eso de Twitter? In plain Spanish

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Wed, 22 Jul 2009 11:38:00 +0000

Una actividad muy interesante, o muy peligrosa, si no se usa bien.

Deforma a tu profe con scratch.

fj.montero.arranz@hotmail.com (Paco Montero (Pachús)) — Sun, 12 Jul 2009 16:52:00 +0000

¿Quieres ver a tu profe con otro aspecto? Mueve el ratón dentro de la imagen, en vertical, horizontal o diagonal. Pulsa el boón rojo si quieres parar y el verde para volver a empezar. Que te diviertas.

Conoce más sobre este proyecto

Realizado con Scratch.Un programa, que puedes descargar aquí.