Cómo entender la economía...by Alexander

⚡La presentación '1Ley de Formalización y Generación de Empleo y sus Beneficios.'

2016-04-07T09:48:00.001-07:00

⚡La presentación '1Ley de Formalización y Generación de Empleo y sus Beneficios.'

Link del juego

2016-02-10T14:09:00.001-08:00

http://3rdworldfarmer.com/

Este Juego les permitirá recrear la evolución de la sociedad en un ecsenario contemporáneo....Disfrútenlo.

Att

Alexander Restrepo

Adjunto calendario económico de Markets para revisión.

2015-03-16T15:45:00.001-07:00

Mis queridos estudiantes en este link , encontrarán el calendario económico de Markets, corredores de monedas, en el cuál se podrá hacer seguimiento del movimiento del mercado FOREX, y accionario.

Es importante hacer revisiones periódicas.

Un fuerte abrazo

Alexander Restrepo
Docente

http://www.markets.com/es/news/economic-calendar.htmlhttp://www.markets.com/es/news/economic-calendar.html

Hermosos productos de origen Austriaco

2014-08-29T06:51:00.003-07:00

Títulos interesantes acerca de la crisis financiera en Brasil

2014-08-07T09:31:00.000-07:00

http://siaa.ucc.edu.co:2063/lib/ucooperativasp/docDetail.action?docID=10123626&p00=plan%20cruzado%20brasil

Tomado de Revista ANDI 1987, Mayo Junio.

Artículo

ECONOMÍA INTERNACIONAL

Algunas Consideraciones

Vícepresidencía de Asuntos Económicos. ANDI

BRASIL

Por segundo año consecutivo, durante 1986 la economía del Brasil tuvo un incremento del 8.0%. La

industria manufacturera, la construcción y el comercio crecieron a tasas superiores al 11.0%. Solo la actividad agropecuaria tuvo un receso del 5.0%, atribuíble a las prolongadas sequías que afectaron gravemente las cosechas, en especial la cafetera. La actividad económica se vió estimulada por el

dinamismo de la demanda interna, que resultó favorecida por la recuperación del poder adquisitivo de los salarios. Hay que tener en cuenta que en Brasil se congelaron los precios en el mes de marzo y los salarios reales fueron elevados en un 8.0% con respecto al promedio de los seis meses anteriores. La recuperación de las actividades económicas contribuyó a reducir el desempleo, que en octubre/86 era del 3.8% para las seis principales ciudades, contra el 5.3 % que se había registrado en el año anterior.

El hecho más destacado de la economía brasilera en 1986 fué la puesta en marcha del llamado "Plan Cruzado". Dicho plan consistía en un proceso de ajuste interno orientado a controlar los altos índices

de inflación alcanzados por la economía (228.0% en 1985), sin afectar la producción ni el empleo. Para tal

efecto, se acudió tanto a las políticas tradicionales de controles fiscales y monetarios, con el control vigoroso de los precios y los salarios. Se creó una nueva moneda llamada el Cruzado, equivalente a 1.000 cruzeiros; se estableció un tipo de cambio fijo y se decretó un incremento salarial obligatorio.

Los primeros resultados fueron buenos, como quiera que en los primeros meses de aplicación el índice de

inflación no superó el 1.5% mensual, al tiempo que la producción crecía a ritmos muy satisfactorios y el

desempleo disminuía. Sin embargo, a fines del año la economía presentó signos de recalentamiento: el incremento de la demanda derivada del significativo aumento del poder de compra de los salarios provocó escasez de bienes, especialmente de alimentos; lo anterior sumado al control de precios dió lugar a un gran mercado negro; las exportaciones disminuyeron por la desviación de la producción hacia el mercado interno; la diferencia entre el dólar oficial y el paralelo alcanzó márgenes hasta del 100.0% y fué necesario autorizar grandes importaciones de alimentos para satisfacer la demanda.

Hacia el mes de noviembre fué necesario hacer un reajuste del "Plan Cruzado" para tratar de eliminar las

distorsiones que había introducido en la economía y reducir las presiones que el exceso de demanda sobre la oferta estaban provocando sobre los precios. Se autorizaron alzas hasta del 100.0% en los bienes suntuarios, lo cual desencadenó de nuevo la espiral de alzas en los precios y los salarios. Esto forzó al gobierno a autorizar la libertad de precios para todos los productos en febrero de este año y dio al traste con el Plan Cruzado. Se estima que la inflación en el 87 alcanzará de nuevo los niveles que traía antes de la aplicación del programa de estabilización.

Una de las mayores dificultades de la economía en Brasil, es el frente externo. A pesar del efecto positivo

que la disminución de los precios del petróleo, le representó a la balanza de pagos del país, la merma

en las exportaciones y el aumento en las importaciones, representó una disminución del superávit comercial, en 1986, de más de U$ 2.000 millones y de U$2.200 millones en las reservas.

Como resultado de lo anterior, la capacidad de pagos del Brasil se ha visto seriamente afectada y el gobierno declaró unilateralmente la moratoria temporal en el cumplimiento de la mayor parte de la deuda externa de mediano y largo plazo, hasta conseguir una re programación que no implique la adopción de programas de ajuste como los recomendados por el F.M.I. y la banca internacional. Solo por intereses, el Brasil de berá cancelar, en el presente año, cerca de US$12.000 millones.

El vídeo de un gran líder...el regalo del día

2014-08-05T08:34:00.002-07:00

Un gran líder, con grandes ideas, exigente, laborioso, innovador...nunca se rindió......escuchen este vídeo como regalo para el día de hoy.

https://www.youtube.com/watch?v=VktAIF6KVYM

El éxito llega a quienes están dispuestos a trabajar un poco más duro que el resto.

2014-08-01T12:03:00.001-07:00

Walt Disney.

Desde hoy piensa en que tienes la capacidad de elegir, de que puedes mirar el horizonte y trazar el camino hacia donde quieres estar......no se tú pero no quiero ser parte del rebaño, yo soy pastor.....yo guío, yo dirijo, yo controlo.....yo sé mi camino......permitámonos materializar nuestros sueños.

Nuestros sueños pueden convertirse en realidad si los deseamos tanto como para ir tras ellos.

Walt Disney

Pilas con este video deja una enseñanza muy importante para nuestra vida

2011-09-02T06:12:00.001-07:00

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Nomadismo

2011-08-06T09:49:00.000-07:00

Etapas del desarrollo histórico de la Sociedad.
Nomadismo
El nomadismo es el estado social

caracterizado por el continuo
cambio de residencia debido a
necesidades alimenticias o
guerreras. Constituye una de las
notas típicas de la vida del
hombre primitivo.
Sin formar núcleos sociales
organizados, el hombre primitivo
vagaba en pequeños grupos en
busca del alimento necesario, y al
llegar la noche acampaba debajo
de los árboles, en las cavernas o en las chozas rudimentarias que consnstruía con ramas en pocos minutos y que abandonaba al día siguiente.
En este periodo del nomadismo se desconocía la agricultura y la cría de animales.
Los hombres comían los animales que encontraban a su paso y hacían un
gran consumo de hierbas y raíces. Se desconocía la alfarería y el trabajo de los metales. El hombre nómada trabaja la madera, la piedra, el hueso, y
la albura o parte tierna y blanda que está entre la corteza y la madera de los árboles. Sus armas se correspondían con la vida errante que llevaba. El
hombre no se preocupaba de constituir una reserva alimenticia para
asegurar su sostenimiento en los días calamitosos, ni de reunir las
vasijas o instrumentos necesarios, limitándose a poseer lo más
indispensable, que reemplazaba por el camino a medida que lo iba
inutilizando.

Una región productiva lo atraía, al igual que un bosque lleno de caza.
Agotado ese lugar, el hombre nómada lo abandonaba y se marchaba a
otro lugar más productivo.

La caza se realizaba a la carrera, ya que sus armas no le permitían
matar la presa desde grandes distancias, ni de un solo golpe, máxime
cuando lo cazado eran animales de gran tamaño, tales como ciervos o
búfalos. Los hombres empleaban sus energías en actividades que requerían fuerza, violencia y rapidez, y en las astucias y previsiones que resultaban de los contactos y de los esfuerzos de su vida más inquieta;
las ocupaciones lentas, rutinarias y estacionarias eran propias de la
mujer, ya que su atención estaba principalmente dirigida al ambiente
vegetal. La aplicación del hombre se dirigía a la caza y al combate y la
de la mujer a la agricultura (en la extensión que permite la vida
nómada). El varón asumía el control y la dirección de la vida del grupo,
fuere cual fuere la génesis de éste.

El paso del nomadismo al periodo sedentario o semisedentario se realizó
gracias a la mayor atención prestada por la mujer al cultivo de las
plantas alimenticias, que implicaba la perfección en los instrumentos de
trabajo, a la ganadería y a la delimitación de los terrenos dedicados a la
caza entre los grupos sociales vecinos.

Como elaborar un informe escrito

2011-08-03T11:28:00.000-07:00

Concepto

Es un texto escrito en prosa científica, técnica o comercial con el objetivo de

comunicar información dirigida, generalmente a personas o entidades

capacitadas para tomar decisiones. En ellos se presentan hechos obtenidos

o verificados por el autor. Pueden contener la solución a un problema, los

métodos y procedimientos mediante los cuales hemos obtenido los datos

para hallar esa solución y las recomendaciones que juzguemos hacer con

respecto al problema que nos ocupa. El contenido de un informe también

puede ser la respuesta a una consulta técnica.

Es un texto elaborado para informar, sobre hechos o actividades concretas,

a un determinado lector o lectores. Esto hace que posea una estructura

predominante enunciativa y, aunque el informe se compone esencialmente

de datos que informan, el autor interpreta estos datos para llegar a

conclusiones y recomendaciones que debe sustentar; por esto, en este tipo

de textos también está presente una estructura argumentativa. En ellos

también aparece la estructura descriptiva porque se describen hechos.

Características

Es resultado de una solicitud de un superior o un cliente.

El destinatario es una persona o un grupo de personas determinado que tiene

la obligación de leerlo y evaluarlo, como en nuestro caso para evaluar las

evidencias del Curso en cada uno de los Módulos de Formación.

Se realiza para buscar una información específica o para servir de base en

la toma de una decisión, caso de los estudiantes para rendir una evidencia

con respecto a una actividad determinada correspondiente al desarrollo de

un Módulo de Formación.

Generalmente contiene tablas, cuadros, gráficos y otros elementos que

sirven para la organización, clasificación y presentación de los datos.

Clases

Atendiendo a los objetivos buscados en el Curso de Tecnologías de la

Información y de la Comunicación aplicados a la Formación y a los contenidos

específicos del informe, este tipo de texto puede ser de tres clases:

Expositivo, interpretativo y demostrativo.

Informe Expositivo

Es aquel que narra un hecho o una secuencia de hechos sin análisis ni

interpretaciones del autor y por consiguiente, sin conclusiones ni

recomendaciones. Este tipo de informe debe incluir antecedentes para que

ayuden a comprender el hecho o hechos narrados. Ejemplo de informe

expositivo puede ser aquel en que se narre lo relacionado con la realización de

una actividad que implique visitas a una empresa, centro de producción y

entrevistas, entre otros.

Informe Interpretativo

Este informe no contiene solamente narración de unos hechos, sino que

interpreta y analiza esas situaciones para obtener conclusiones y dar

recomendaciones. Ejemplo de este informe puede ser la evaluación sobre la

aplicación de una determinada metodología utilizada en el proceso del

aprendizaje como aplicación de encuestas, desarrollo de actividades en

equipo, prácticas pedagógicas y experiencias físicas directas, entre otros.

Informe Demostrativo

Es aquel en el cual se presenta una tesis planteada por el autor del informe, la

descripción de todos los pasos que se han seguido para su demostración y las

conclusiones obtenidas. Este tipo de informe se conoce con el nombre de

informe científico o informe técnico, resultado de una investigación o

consultas exhaustivas de hechos, fenómenos o actuaciones.

Etapas para la realización del informe

1. Determinación de la naturaleza de la información deseada o necesitada.

2. Esta etapa la realiza el estudiante, como destinatario del informe, cuando

concreta una evidencia bajo la modalidad de informe escrito.

3. Definición de las actividades que se van a realizar para lograr los criterios

de evaluación propuestos; en esta fase preliminar se determinan las fuentes

de información y los recursos materiales y humanos mediante los cuales se

obtendrá la información.

4. Diseño de los instrumentos para la recolección de los datos (opcional).

5. Recolección de los datos necesarios para la obtención de la información

necesaria.

6. Análisis de los datos: selección, organización, comparación.

7. Evaluación de los datos y verificación de su exactitud.

8. Síntesis, que consiste en consolidar la información, analizada e integrada

en torno a la temática seleccionada.

9. Organización y elaboración del informe escrito.

Estructura global

Todo informe consta de tres partes básicas que son: introducción, desarrollo y

conclusión.

Introducción:

En ellas se presenta el problema y los objetivos buscados, se responde a las

preguntas ¿Para qué? ¿Por qué? y ¿Con qué?

Desarrollo:

Presenta los procedimientos o metodología utilizada para recopilar la

información (experimentos, entrevistas, cuestionarios, visitas de

información, etc.). En esta parte se responde a la pregunta ¿Cómo?.

Conclusión:

Aquí se presentan los resultados obtenidos, utilizando cuadros, tablas,

gráficos, ilustraciones, etc., se responde a la pregunta ¿Qué se encontró?

Además, se dan recomendaciones o ideas del autor para tomar decisiones.

Son la respuesta al interrogante ¿Qué debe hacerse?

Recomendaciones para su elaboración

• Presentar la información con objetividad.

• Elimine toda subjetividad; opiniones, afectividad, sentimientos, etc.

• Menciones el mayor número de datos posibles.

• Preséntelos en forma organizada y jerarquizada.

• Describa cada etapa realizada o cada paso seguido.

• Cite las fuentes de información consultadas.

• Utilice al escribir la primera persona del plural o la forma impersonal (se

encontró, se realizó, etc.).

• Enfatice en el aspecto cuantitativo y no en el cualitativo.

• Use párrafos cortos.

• Escriba en forma clara, precisa, concisa y concreta desde el punto de vista

del léxico, la morfología y la sintaxis.

• Presente toda la información necesaria.

• Exponga en forma concreta y precisa sus conclusiones y recomendaciones.

• Tenga en cuenta las normas del ICONTEC para su presentación formal.

Bibliografía

Ángela Sarmiento Torres.
SENA

Cómo entender la economía...by Alexander

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El vídeo de un gran líder...el regalo del día

El éxito llega a quienes están dispuestos a trabajar un poco más duro que el resto.

Pilas con este video deja una enseñanza muy importante para nuestra vida

Nomadismo

Como elaborar un informe escrito

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Att

Alexander Restrepo