Senso (In) Comum

Página oferece "Achados e perdidos" virtual na UFU

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Sat, 03 Aug 2013 01:17:00 +0000

Perder objetos e materiais pode ser bastante comum na universidade. E, muitas vezes, nem o colega de classe, nem a faxineira do bloco sabem do paradeiro. A página "Achados e Perdidos - UFU" pode te ajudar nesta situação.

Funciona assim: A pessoa manda uma mensagem privada para a página informando o objeto perdido, características dele, o dia em que perdeu, onde perdeu e algum contato seu. As informações são publicadas e as outras pessoas que curtem a página podem ajudar, caso tenham visto ou estejam com o material perdido.

A iniciativa na rede já possui mais de 1200 likes. Acompanhe em http://goo.gl/1Cy3Wm.

Vai um drink aí?

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Wed, 31 Jul 2013 19:21:00 +0000

O texto "Drinks uberlandenses e afins", escrito pelos estudantes Arthur Franco e Carlos Gabriel Ferreira e publicado na edição 16 do "Senso (In) Comum", apresenta algumas bebidas exóticas que podem ser apreciadas em bares de Uberlândia. Confira, nas imagens abaixo, os coquetéis e as suas características. Não deixe de conferir o texto completo, que também está disponível em sua versão digital na seção "O Jornal".

Fotorreportagem: Vem pra rua, Uberlândia!

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Wed, 24 Jul 2013 22:46:00 +0000

Na nova seção "Fotorreportagem" você poderá acompanhar a produção fotográfica realizada no Senso (In) Comum. Muitas das imagens clicadas pela equipe acabam não entrando no jornal. Aqui, contudo, será possível visualizar parte desse conteúdo adicional. A primeira fotorreportagem a integrar a nova página se chama "Vem pra rua, Uberlândia!" e foi produzida pelos estudantes Carlos Gabriel Ferreira e Isley Borges. O registro é um relato visual da manifestação ocorrida em 20 de junho de 2013 na cidade de Uberlândia. Para acessar o material, basta clicar na imagem abaixo. Não deixe de conferir, também, as fotografias que foram publicadas na edição impressa do jornal Senso (In) Comum.

Enquete: Spotted UFU

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Wed, 24 Jul 2013 18:02:00 +0000

O correio elegante virtual Spotted está fazendo sucesso entre universitários ao redor do mundo. A versão dedicada aos estudantes da UFU chegou há pouco tempo e já possui mais de 4 mil curtidas no Facebook. O assunto, que foi pauta da edição 16 do Senso (In) Comum, envolve algumas questões polêmicas. Entre elas estão os casos de pessoas em namoro que foram "paqueradas" por anônimos, situação que pode incomodar os parceiros.

E você? O que acha do Spotted UFU? Como você se sentiria se seu parceiro(a) fosse elogiado(a) na página? Vote na enquete situada na barra lateral, à direita das postagens, e deixe seu comentário. Queremos saber qual é a sua opinião!

3ª Batalha de Games

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Wed, 24 Jul 2013 16:55:00 +0000

A terceira edição da Batalha de Games, disputa de criação de jogos promovida pelo PET Ciências da Computação (CompPET) da UFU, deverá ocorrer em novembro de 2013. Conforme os organizadores, a competição acontecerá junto à 6ª Jornada da Computação desenvolvida pelo Diretório Acadêmico da Faculdade de Computação (DACOMP). A organização também afirmou que o evento e seu tema geral serão divulgados antes do fim deste semestre letivo, de modo que os estudantes tenham a oportunidade de desenvolver jogos durante o recesso acadêmico. A data para as inscrições ainda não foi definida, mas é possível que ocorra nas primeiras semanas do próximo período.

Para mais informações

Telefone: (34) 3239-4453

E-mail: comppet.ufu@gmail.com

Facebook: https://www.facebook.com/CompPET.UFU

Site: http://www.comppet.ufu.br/

Saiba Mais Sobre Acidente Vascular Encefálico

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Thu, 18 Apr 2013 02:56:00 +0000

A fisioterapeuta Débora Vieira explica nos vídeos a seguir as causas e problemas decorrentes de um Acidente Vascular Encefálico (AVE). Saiba ainda como proceder em caso de emergência e como se prevenir da doença.

Membros Superiores Virtuais Utilizados na Fisioterapia

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Thu, 18 Apr 2013 01:40:00 +0000

Confira fotos do sistema que simula membros superiores sendo empregado, experimentalmente, em um paciente idoso que sofreu acidente vascular encefálico. No vídeo, uma parte da preparação.

Trabalho de Artes Visuais destaca casamento homossexual

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Wed, 17 Apr 2013 22:02:00 +0000

Assunto em pauta na mídia foi retratado na universidade

por Lucas Felipe Jerônimo

Decoração colorida marcou o evento

Aconteceu nesta quarta-feira (17), no Campus Santa Mônica da UFU, um evento estético em razão de matrimônios homoafetivos. A exposição foi realizada como trabalho final da disciplina de Ateliê de Instalação pela aluna Cristina Belchior e coordenado pelo professor Paulo Bueno. Cadeiras enfeitadas, alianças em forma de fitas e um arco com balões de várias cores compuseram a cena.

De acordo com Cristina, a exposição despertou a curiosidade de quem passou perto da instalação, ao lado do bloco I, o que demonstrou interesse da comunidade sobre o projeto. A estudante do sexto período de Artes Visuais afirma que o processo para conceber o projeto foi a melhor parte. Sobre o objetivo do evento, Cristina diz: “Quero divulgar o que está sendo tema na mídia e despertar o respeito pelo tema LGBT, pelas diferenças”.

Alexandre Silva, aluno do sexto período de Administração, entrou na brincadeira e fez parte de um dos casamentos realizados no início da noite. "Foi bastante divertido, todo mundo entrou no clima e, pelas frases que a gente vê nos filmes e na televisão, houve uma sensação de realidade", diz. Além da típica marcha nupcial tocada em casamentos, o evento teve ainda a assinatura de certificado, pessoas representando padrinhos e madrinhas, risadas e arroz para os "recém-casados".

Realidade Virtual Aplicada à Ciência

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Tue, 16 Apr 2013 16:13:00 +0000

No vídeo a seguir, o professor do curso de Engenharia Biomédica, Edgar Lamounier, exemplifica algumas das múltiplas aplicações de realidade virtual.

Corrida contra o tempo

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Mon, 15 Apr 2013 16:36:00 +0000

A produção do trabalho final envolve dificuldades que podem colocar em xeque a conclusão do curso

Debora Bringsken

O que antes era praticamente exclusivo da sala de aula, hoje pode ser acompanhado com muita facilidade pela maioria das pessoas. Basta acessar redes sociais como o Facebook para encontrar uma grande demanda de universitários expondo sua corrida contra o tempo para concluir seus trabalhos finais de curso e, enfim se formar. Essa pressão não passa apenas pelos prazos estipulados pelas instituições de ensino, existem passos anteriores que podem comprometer o resultado final do trabalho.

A entrega e defesa dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) ou Monografias sempre foi motivo de medo e insegurança para a maioria dos universitários, por isso é necessário comprometimento e dedicação do aluno desde o início. É preciso buscar com antecedência o tema a ser defendido, escolher um orientador com quem a troca de ideias não signifique conflitos, pesquisar, analisar, abrir mão de feriados e finais de semanas e o principal, não deixar para a última hora.

Correndo contra o tempo, Aline Gonçalves Menezes, está terminando o 8º período do curso de Relações Internacionais na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), e diz que, no momento, a principal dificuldade que está encontrando é a de ter que conciliar a produção da monografia com os estudos das matérias que possui na grade horária do período. Além disso, a estudante também relata a sua preocupação em cumprir uma de suas metas assim que se formar: o intercâmbio. “Se eu não conseguir terminar a monografia a tempo, vou ter que esperar mais seis meses para colar grau com a próxima turma, e eu não gostaria de passar por isso, pois vai atrapalhar os meus planos para depois que eu formar, principalmente o intercâmbio”, diz.

Lara Selis, professora do curso de Relações Internacionais da UFU, e orientadora de Aline, evidencia que a relação entre o orientador e o aluno é determinante, pois afeta diretamente o processo de aprendizagem deste. “As responsabilidades são igualmente direcionadas: ao professor, a leitura, a correção e a orientação, e, ao discente, a dedicação, o estudo e o cumprimento de prazos. Assim, podemos pontuar a importância do respeito mútuo e do diálogo horizontal para o desenvolvimento tranquilo e positivo do trabalho”, acentua.

Segundo Michele Aparecida Xavier Falco, psicóloga do Setor de Atendimento Psicológico (SEAPS) da UFU, a demanda de alunos que enfrentam estas dificuldades e pressões é bastante frequente no setor e ressalta que esses fatores estão relacionados ao momento de vida que o aluno está enfrentando. “A preocupação do estudante não é apenas com a apresentação ou produção do TCC, mas também com o que vai fazer ao sair da universidade e entrar no mercado de trabalho. O TCC se torna o seu passaporte para esta transição”, destaca.

A psicóloga afirma que para lidar com as atribulações que surgem durante esse período da vida do universitário, é preciso que ele mesmo respeite o seu próprio tempo para a realização de cada passo do trabalho. Além disso, ela também reforça a importância do planejamento e da dedicação do aluno. “Esses são alguns caminhos possíveis para que este momento fique mais leve, ou não tão pesado quanto ele é”, conclui.

Para quem está na fase inicial do processo de produção do trabalho de finalização do curso, Aline, como aluna, e, com base nas suas próprias experiências, recomenda que encontrar o orientador e escolher o tema o mais rápido possível pode auxiliar nessa corrida contra o tempo.

Espaço virtual de escambo reúne mais de cinco mil pessoas em Uberlândia

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Mon, 15 Apr 2013 16:32:00 +0000

No grupo já foram trocados mudas de plantas e até serviços de tatuagem e grafite

Priscila Costa

Na sociedade que vivemos é muito comum comprarmos cada vez mais coisas que vão se entulhando em nossas casas. Às vezes adquirimos algo que não usamos nem uma vez e já estamos jogando fora. Numa iniciativa de reaproveitar estes objetos, Gabriel Tino, aluno do curso de Artes Visuais da UFU criou o grupo “Escambo Uberlândia”, para troca de bens ou serviços sem a intermediação de dinheiro, na rede social Facebook.

O grupo começou pequeno, sem grandes intenções de crescimento, mas superou as expectativas de seu idealizador. Hoje, após três meses da criação do Escambo, o espaço já possui mais de cinco mil participantes, e foi além de singelas trocas de objetos. Há quem já realizou escambo de carros, armas (como crossbow e espadas), móveis, cafés e até CDs de músicas.

Marcos Paiva, aluno do curso de Engenharia da Computação da UNIUBE e Gabriela Morais, aluna do curso de Ciências Sociais da UFU utilizaram o grupo para trocar arquivos musicais. A estudante relata: “levei meu HD externo e fiquei horas trocando ideias com ele. A troca já aconteceu há alguns meses e até hoje escuto o portfólio musical que ele me passou”. Marcos conta que aceitou participar por ser apaixonado por música. “Achei bacana a ideia de sentar em um lugar com pessoas desconhecidas, e provavelmente gostos e estilos musicais diferentes”, diz.

Além de realizar o reaproveitamento de objetos, o “Escambo Uberlândia” também proporciona aos participantes criar círculos de amizades, se não pessoais, pelo menos virtuais. Este foi o caso de Gabriela e Marcos. Apesar de nunca mais terem se encontrado, ainda têm a liberdade de conversarem um com o outro, indicar filmes e também outras músicas.

Regras

Apesar de ser um grupo que facilita as relações pessoais, o grupo tem regras. Gabriel Tino deixa-as bem claras logo no topo do espaço virtual. É proibido divulgar vendas e anúncios (de festas, empresas, artistas e etc). Caso isso aconteça o post é apagado, e se a situação se repetir, a pessoa é excluída do grupo.

Também não é permitido comentários de negociações em dinheiro. Caso alguém tenha o interesse em comprar o objeto ou serviço, Gabriel indica que a transação seja feita fora do grupo, diretamente com quem ofereceu o bem. Outra regra do Escambo é não trocar animais, são permitidas apenas doações deles. Por fim, o criador pede aos que realizam trocas para deixarem registrado nos comentários caso a negociação tenha sido finalizada, para fazer o controle.

Estudantes buscam o aprendizado de outras línguas na Universidade

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Mon, 15 Apr 2013 16:28:00 +0000

Aumento na procura ocorre para complementar a formação e abrir novas oportunidades de intercâmbio

Por Ana Luiza Honma

Como alternativa ao aprendizado do inglês, a procura por outros idiomas teve uma alta nos últimos anos. Seja para ter o conhecimento de uma segunda ou, até mesmo, terceira língua, seja pela busca por programas da universidade ou do projeto Ciência sem Fronteiras, que oferecem intercâmbio durante o período de graduação.

O aumento do interesse por espanhol, francês e alemão tem sido notável nos últimos anos. A professora do Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) e coordenadora da Central de Línguas (CELIN), Fabiana Gonzalis, diz que esse crescimento na busca de outros idiomas é motivado, principalmente, pelo aumento na oferta de bolsas de intercâmbio na universidade. “Isso se deve aos projetos da universidade, aos convênios que a UFU tem com a França e também com a Alemanha, sobretudo nas áreas de engenharia”, conta a coordenadora.

Por mais que na hora de procurar um país para intercâmbio os discentes tenham tendência a querer lugares que a língua oficial o inglês, na maioria das vezes as viagens acabam sendo para outros países. Tassiana Vieira de Assis e César Santos, da AIESEC Uberlândia, explicam que a os intercambistas não acham que seja um problema viajarem para outros destinos. “No Leste Europeu a Polônia, a Turquia, República Tcheca e Rússia são países muito procurados”, comenta Tassiana. “E na América Latina, Colômbia, Peru e Chile”, completa César.

A secretária executiva da Diretoria de Relações Internacionais e Interinstitucionais da UFU, Érica Gonçalves, relata que os destinos com maior demanda de graduandos são europeus. “França, Portugal, Espanha, Itália são os mais procurados”, conta Érica. Porém ela relembra que para todos esses países, com exceção de Portugal, é necessário que seja feito o teste de proficiência da língua.

Reforçando a ideia que a França seja um dos destinos preferidos dos alunos, Fabiana Gonzalis conta também que o francês é uma das línguas mais buscadas do CELIN. “O curso de francês é tão procurado quanto o de inglês aqui na Central, com um número de alunos extremamente alto. Todos os básicos de francês são concorridos e todas as turmas que abrem, lotam”, diz a coordenadora.

O inglês ainda continua importante, porém, em geral, vem como formação básica dos graduandos. “Hoje em dia o aluno já vem com o inglês e busca aprender outra língua”, diz Érica Gonçalves. “O inglês é uma língua franca, você consegue se comunicar em quase todos os países”, completa César Santos.

DESTINOS DIVERSIFICADOS

Confira os países com maior procura para graduação sanduíche pelo programa Ciência sem Fronteiras que não têm o inglês como língua oficial

Países	Número de Alunos
Alemanha	1223
Espanha	1848
França	1884
Itália	479
Portugal	2356

Fonte: www.cienciasemfronteiras.gov.br

UFU é preferência de jovens entre outras federais

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Tue, 09 Apr 2013 21:30:00 +0000

A cidade de Uberlândia interfere bastante na escolha dos estudantes

Daniela Malagoli

A Universidade Federal de Uberlândia é a escolha de muitos jovens na hora do vestibular. Seja por motivos relacionados à instituição, ou por razões que dizem respeito à cidade de Uberlândia. Fato é que a UFU tem se destacado dentre outras federais e a cidade tem apresentado um grande crescimento econômico e populacional. Além de oferecer várias opções de curso, a UFU está passando por um processo de ampliação, que está se concretizando com a construção de novos blocos e a criação de outros campi, como o Glória.

A estudante de Medicina, Luciana Naves foi aprovada também na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), no entanto preferiu estudar na UFU. Ela diz que o Hospital das Clínicas (HC) interferiu na sua escolha. “É bem maior, e a possibilidade de ver mais casos é, por consequência, grande”, resume. O HC da UFU é o maior prestador de serviços pelo Sistema Único de Saúde (SUS), além de ser referência para 30 municípios da região. A aluna também explica que Uberlândia é uma cidade promissora. “Apesar de estar crescendo, a cidade apresenta excelente qualidade de vida e mercado de trabalho satisfatório”, opina a aluna, que pretende ficar na cidade depois de se formar.

UFG, UnB e UFU. Essas foram as universidades nas quais a estudante Luíza Junqueira foi aprovada. Contudo, preferiu estudar Relações Internacionais na UFU. A aluna destaca a infraestrutura da instituição e a qualidade de vida de Uberlândia como decisivas na sua escolha. “As instalações são superiores às outras federais em que fui aprovada e, além disso, a faculdade se encontra em uma ótima região em Uberlândia, de fácil acesso às minhas necessidades”, resume. Além disso, ela observa: “o que a UFU oferece de melhor aos estudantes são as oportunidades extracurriculares, como estágios, iniciações científicas e mobilidades nacionais e internacionais”.

A aluna explica que, embora a qualidade de ensino da UFU seja excelente, as outras universidades não ficam à margem. Em relação à cidade, Luíza acredita no crescimento: “o mercado de trabalho em Uberlândia, apesar de não ser demasiadamente amplo, oferece boas oportunidades em áreas chaves, como engenharia, medicina e administração”.

De acordo com o Censo de 2010, realizado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), Uberlândia apresentou, desde o ano de 2000, um crescimento maior do que todo o Estado de Minas Gerais. De 510 mil habitantes em 2000, Uberlândia possui hoje aproximadamente 605 mil habitantes, se tornando a segunda maior cidade de Minas Gerais.

Outlets caem no gosto popular

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Tue, 09 Apr 2013 21:27:00 +0000

Mercadorias, antes esquecidas, agora têm lugar de destaque

Por Monique França

Os outlets são lojas de ponta de estoque, que possibilitam a venda de marcas comerciais famosas, grifes de luxo, a preços mais acessíveis do que geralmente são encontrados. Mais conhecidos na Europa e nos Estados Unidos, onde apareceram pela primeira vez na década de 1930, essa opção, aos poucos, têm ganhado espaço no Brasil.

Começando pela cidade de São Paulo, em 2009, essas lojas se expandiram não somente nas grandes metrópoles, mas também no interior, como é o caso da cidade de Uberlândia, que conta com pelo menos três outlets. A empresária Laura Reis conta que apesar de ser uma novidade no mercado, “a maioria das pessoas já conhece as lojas, principalmente os jovens e as pessoas que viajam para os Estados Unidos”.

Proprietária de um outlet de lingerie, Laura fala sobre a dificuldade em atingir o público idoso, principalmente pelo mito que gira em torno desse tipo de loja. “Devido ao baixo preço, as pessoas acham que as peças vendidas são estragadas, com defeito, mas isso não é verdade, são somente peças de coleções passadas”, explica.

A estudante de administração, Nadine Dantas, já comprou em outlets e acreditar nas vantagens das lojas, porém, diz que a realidade do Brasil não é como deveria. “Eles dizem que dão até 70% de desconto, mas isso é para os produtos que ninguém quer, no geral não passa de 50%, mas já ajuda”.

Ficou interessado?

Os outlets encontrados para a realização dessa matéria foram:

· Outlet Lingerie

Avenida Fernando Vilela, 555 – Martin

Tel.: 3215-0878

· OutletWalMulti Marcas

Rua Tiradentes, 607 – Tabajaras

Tel.: 3224-2320

"Liberte a arte que pulsa dentro de você"

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Tue, 09 Apr 2013 21:17:00 +0000

Painel de Dança conta a participação de alunos do curso de Educação Física

Alunos da 73ª turma do curso de Educação Física da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) promoveram o 35º Painel de Dança. O evento, que tem como tema “Liberte a arte que pulsa dentro de você”, aconteceu no dia 05 de abril, no campus Educa.

Veja as fotos:

FOTOS: Verônica Jellifes

Astronomia na vida do homem

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Mon, 08 Apr 2013 23:17:00 +0000

Aline de Sá

De onde viemos? Por que estamos aqui? Será que estamos sozinhos na nossa galáxia? Perguntas como essas são comuns quando começamos a pensar nos planetas e na grandeza do universo. Os estudos realizados pelo homem ainda não conseguem responder a essas perguntas - e pode ser que jamais consigam - mas a astronomia pode nos ajudar a entender melhor qual a nossa posição em relação ao que existe lá fora.

Existem muitas crenças e mitos criados pelo homem em relação à influência dos planetas na vida na Terra. Exemplos disso são as teorias tratadas na astrologia, uma pseudociência que afirma que o movimento dos astros influencia diretamente na personalidade do ser humano e no seu cotidiano. De acordo com Marcos Longhini, professor doutor em educação e responsável pelo DICAstronômica (ver box), “ao mesmo tempo em que a astrologia ajuda a divulgar a própria astronomia, porque fala da lua e dos planetas, ela trata disso numa outra dimensão, não como ciência”.

A astronomia é uma das ciências mais antigas do homem e possui uma relação indireta com o nosso cotidiano, observa Longhini. Se analisada de um ponto de vista mais abrangente, pode ajudar o homem a entender o lugar onde está, o tamanho que possui em relação ao universo e até mesmo sua perspectiva futura. “Eu acho importante saber qual tamanho nós temos (planeta Terra), que é insignificante perto do todo. Há quanto tempo estamos aqui. Vamos ver que estamos há pouquíssimo tempo. E mediante o que a gente estuda podemos ver qual o nosso destino daqui a alguns bilhões de anos”.

Analisando pontos mais específicos de como a astronomia pode interferir no dia-a-dia do homem, Longhini aponta que existem estudos de previsão de impactos de meteoro na Terra, a partir dos quais o homem pode prever um incidente no futuro. Além disso, as tecnologias desenvolvidas para lançamentos de foguetes e satélites podem ser adaptadas para o uso em equipamentos mais simples. “São aspectos que envolvem a astronomia e que acabam beneficiando a nossa vida”, observa.

Realidade e mito

O homem utiliza os planetas para explicar vários fenômenos naturais, mas até que ponto os planetas realmente influenciam nos acontecimentos terrestres? Longhini afirma que a real interferência seria na questão da lua com as marés, já que é fisicamente mensurável. “Agora, não posso te afirmar, por exemplo, da lua possuir alguma interferência em pescaria. Talvez possa ter, sim. Não sei se alguns peixes vêm mais a superfície em noites que são mais claras. Tem alguma relação? Pode ter. Já no crescimento dos cabelos, não consigo ver essa relação e no nascimento dos bebês também não há.” complementa.

Em relação aos planetas que também compõem o sistema solar, Felipe Marcos Ferreira, estudante do curso de Física da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e monitor do DICAstronômica, acrescenta que o planeta Júpiter, por possuir uma grande massa, possui um campo gravitacional importante para o planeta Terra. “Ele protege a terra de certos meteoros e meteoritos que poderiam atingi-la. Desvia a rota e os atrai pra ele. Isso também contribui pra vida na terra.”

Observando as estrelas

As estrelas que observamos no céu hoje são luzes que percorreram durante anos até alcançar o planeta Terra. Isso significa que as imagens que o ser humano é capaz de enxergar podem ser de estrelas que já deixaram de emitir luz há muitos anos. Ivair Ribeiro da Silva, estudante do curso de Física da UFU e monitor do DICAstronômica, explica que a estrela mais próxima do planeta Terra, chamada Centauri, está a uma distância de aproximadamente quatro anos-luz da terra. Se Centauri deixar de existir hoje, levará quatro anos para que ela deixe de ser vista na terra. Com o sol acontece o mesmo, “se o sol desaparecesse agora a gente ia demorar 8 minutos pra saber que o sol desapareceu, que é o tempo que leva para a luz chegar na terra”.

DICAstronômica

A DICAstronômica faz parte do Museu Diversão com Ciência e Arte (Dica), do Instituto de Física da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), que tem como objetivo a divulgação e popularização do ensino de ciência. A partir do ano de 2008, o professor Marcos Longhini, da Faculdade de Educação, a professora Silvia Martins, coordenadora do Museu Dica, e o professor Eduardo Duzzioni, ambos do Instituto de Física, conseguiram a aprovação de recursos pela Fapemig para o projeto “Entre lentes, luzes e sombras: divulgando a Astronomia no Museu de Ciências da Dica”, tornando possível adquirir os equipamentos: planetário inflável e telescópios. Desde então foi criada a DICAstronômica.

De acordo com Longhini, o objetivo da DICAstronômica é despertar o interesse das pessoas pela área de astronomia. Ele explica que muitos dos visitantes nunca tiveram contato com os equipamentos e chegam a confundir suas funções. Dentro do planetário, muitos acreditam que vão observar os planetas em seu interior. “As pessoas acham que elas vão entrar lá e que elas vão ver planetas. Mas na verdade é um equipamento que simula algo muito próximo ao céu. O nosso equipamento é simples, mas ele serve para entreter, para despertar a curiosidade das pessoas e conhecer o que é o planetário.”

As visitas ao planetário e observação dos telescópios ocorrem uma vez por mês. O agendamento de visitas pode ser realizado pelo número 3230-9517. Mais informações sobre o DICAstronômica no site do Museu Dica: http://www.dica.infis.ufu.br/.

Mexeu com uma, mexeu com todas

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Mon, 08 Apr 2013 22:47:00 +0000

“Ninguém nasce mulher: torna-se mulher.”

(Simone de Beauvoir)

José Elias Mendes

Se existe melhor meio pra se começar um artigo do que lançando mão de uma citação clássica sobre o tema, eu não conheço. O fato é que a célebre frase de Simone de Beauvoir – que, a essa altura do campeonato, já virou carne de vaca na boca do povo – se converte com perfeição no pontapé inicial para o relato que pretendo trazer. No último sábado, 09, se deu na cidade de Uberlândia, Minas Gerais, a (cada vez mais) conhecida Marcha das Vadias, descendente direta de uma manifestação no Canadá no qual se protestava contra a crença de que mulheres merecem os abusos sexuais que sofrem devido ao modo como se vestem. Para não serem vítimas de estupro, recomendou um policial canadense, as mulheres não deveriam se vestir como vadias.

Já contextualizados – se é que alguém ainda não conhecia essa história – vamos ao que interessa: minha experiência na Marcha das Vadias e o que Simone de Beauvoir tem a ver com isso. Foi lá, no sol escaldante de uma tarde de sábado, que eu acompanhei, orgulhoso, meninos e meninas e senhoras e senhores – dos mais variados credos, cores de pele, sexualidade, cortes de cabelo, ideologias políticas e preferências por sabores de pizza – tornarem-se, não mulheres, mas VADIAS! Vadias, sim! Vadias que saem às ruas em busca de recuperar o seu direito imanente à liberdade. Vadias que querem nada menos do que a felicidade, andar tranquilamente com as roupas que escolheram e poderem se assegurar que, de burca ou de shortinho, todos vão lhes respeitar.

Pra quem ainda não compreendeu: o que nós, Vadias, queremos é igualdade de gênero. É livrar a sociedade dos grilhões da cultura machista tão intrínseca. É ser respeitada como mulher, dizendo “sim” ou “não” quando bem entender. É ter o direito de escolher qualquer profissão e ter seu trabalho valorizado. É dançar funk (ou forró, ou reggae, ou rock, ou pagode, ou o que der na telha) até o dia nascer. É negar a ditadura da beleza. É não ser obrigada a ser mãe, caso não queira. É colocar as próprias regras sobre o próprio corpo. Dentre milhares de outras coisas, é não ser tachada de culpada (e vadia!) quando é violentada sexualmente. É não precisar temer a violência sexual!

Ananda Dinato

Um bilhão (sim, você não leu errado) de mulheres já foram espancadas ou estupradas, de acordo com o Relatório da Anistia Internacional. Uma em cada três mulheres do mundo já foram espancadas, forçadas a ter relações sexuais ou submetidas a algum outro tipo de abuso. A Fundação Perseu Abramo contabiliza que, apenas no Brasil, um quinto das mulheres declara espontaneamente já ter sofrido algum tipo de violência por parte de um homem. Depois dessa ínfima amostra das estatísticas, o que te assusta ainda é o termo Vadia? Nossa luta não é sobre sexo, é sobre violência!

Não tenho dados oficiais, mas o que vi no último sábado foram (o que me pareceu) algumas centenas de Vadias de todas as idades passando, com rigor, sua mensagem à sociedade uberlandense. O que tenho a dizer é: obrigado, Vadias! Por provarem que nossa voz não pode ser calada. A liberdade é um direito inerente a todos, independente de qualquer categoria dicotômica arcaica e culturalmente imposta. Ninguém nasce mulher, mas todo ser humano nasce livre. E se livre é sinônimo de vadia: tornemo-nos vadias!

Energias alternativas

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Mon, 08 Apr 2013 22:33:00 +0000

Grupo de pesquisa da UFU é responsável pela análise da qualidade de energia no país

Aline de Sá

As novas alternativas de geração de energia têm sido desenvolvidas e aplicadas em todo o mundo. Cientistas e pesquisadores buscam opções sustentáveis de eletricidade, que não acarretem grandes prejuízos ao meio ambiente. Seguindo essa tendência de não agredir e preservar a natureza, a grande aposta das investigações está nas energias renováveis que nascem de fontes naturais como a água, o sol e o vento.

O Brasil conta com mais de 70 parques que produzem energia limpa e renovável. Os parques de geração de energias são ligados a redes, como por exemplo a Companhia Energética de Minas Gerais (Cemig), para que possam fornecer eletricidade para a população. A instalação de uma nova usina pode comprometer o funcionamento da rede, e para que isso não aconteça, são realizados diversos processos avaliativos que identificam a qualidade da energia oferecida. O grupo de Pesquisa da Qualidade de Energia, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), é um dos responsáveis pela análise de novos parques elétricos no Brasil. De acordo com o professor José Carlos Oliveira, componente do Núcleo de Pesquisadas em Qualidade da Energia Elétrica, a energia precisa atender a um padrão específico, e a cada dia, há mais exigências para que a conexão seja realizada. “Se esses novos parques sofrem uma pane qualquer, a rede também é afetada. Essas empresas devem cumprir fielmente os critérios”, explica.

Existem estudos preditivos, baseados em indicadores de desempenho, que identificam quais são as possibilidades de problemas. O professor comenta que os grupos de análise trabalham com um “código de ética”, que indica os principais requisitos para que os parques façam parte da rede. “Essa análise é baseada em aproximadamente 12 critérios. Nós trabalhamos com o desenvolvimento de softwares e uma vez que o parque está pronto para produzir a energia, realizamos os estudos”, acrescenta.

A legislação que hoje indica esses critérios é aplicável no Brasil e no mundo. As usinas devem apresentar um Relatório de Impacto do Sistema Elétrico, com um laudo afirmando os possíveis níveis de impacto. “Esses resultados são comparados com os valores do regulamento. A partir disso, conclui-se se é possível regulamentar ou não o parque”, ressalta. Os critérios são diversos e compreendem questões técnicas. Um exemplo é a necessidade de constância no valor da tensão. “Se a lâmpada de uma residência estiver em uma rede de 220 volts e ela subir para 240 e depois baixar para 200, a iluminação irá oscilar, causando desconforto visual. Isso também pode queimar o aparelho. As pessoas pagam pelo produto e querem a qualidade”, explica.

Energias sustentáveis

De acordo com Oliveira, existem alguns tipos de energia que não apresentam tantos impactos ao meio ambiente. Entre as fontes de energia renováveis, a eólica (vento) e solar não interferem tanto quanto as usinas térmicas, que produzem uma grande quantidade de fumaça e resíduos. As usinas nucleares e de carvão mineral também geram preocupação, pois precisam dar uma destinação adequada ao material utilizado. “As usinas hidroelétricas, apesar de não causarem poluição ao meio ambiente, inundam terras férteis e desabrigam animais. Então é necessário buscar o equilíbrio entre a extração de energia e o impacto causado ao meio ambiente”, comenta.

Os parques eólicos utilizam equipamentos de 120 metros, com pás de mais de 30 metros. A tecnologia existe há algumas décadas, mas os equipamentos eram de alto custo, o que inviabilizava comercialmente esse tipo de instalação. “Hoje existe um incentivo do Governo Federal que garante a compra de energia. Mesmo que a instalação não seja barata, isso a torna lucrativa”, explica.

O estudo realizado pelo grupo esquisa da Qualidade de Energia da UFU trabalha direta e indiretamente com as questões ambientais. Além do barulho causado pelos equipamentos, muitas aves entram em choque com os aparelhos e morrem. “Precisamos avaliar o nível de comprometimento em relação ao benefício”, afirma o professor.

Existem outros grupos que realizam as análises no Nordeste, Rio de Janeiro e outros locais. Segundo Oliveira, Minas Gerais possui uma forte liderança nesse aspecto. “Estamos formando o que chamamos de centro de excelência em estudos de impacto de novas conexões, com a UFU, Universidade Federal de Itajubá e Universidade Federal de Minas Gerais. Ainda é um projeto”, ressalta.

Futuro da energia eólica no Brasil

O Brasil ainda é embrionário em relação ao aproveitamento comercial da energia eólica. Em vários países da Europa, essa tecnologia tem um peso expressivo. “Nossa tecnologia é boa, mas a aplicabilidade é muito incipiente”, observa. O professor acredita que o mercado de energia, em alguns anos, estará interessante. “Não falo propriamente da energia eólica. As placas de aproveitamento solar não são mais utilizadas para esquentar chuveiro, mas sim para gerar energia”, acrescenta.

As usinas hidroelétricas ainda são mais atrativas em relação ao custo de instalação. Segundo Oliveira, ainda existem muitos recursos hídricos a serem explorados. “O pessoal fica relutante em utilizar uma tecnologia mais cara, mas se olharmos para o futuro, não temos dúvida que ele caminha para esse novo tipo de energia”, conclui.

A regra ainda mais clara

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Mon, 08 Apr 2013 03:10:00 +0000

Tecnologias chegam ao futebol e prometem acabar com os erros de arbitragem

Aline de Sá

A Copa do Mundo de 2010, na África do Sul, marcou a história do futebol pela campanha a favor do uso das novas tecnologias nos jogos de futebol, para evitar erros de arbitragem. Em Bloemfontein e Johannesburgo, duas partidas de oitavas de final do mundial, entre Alemanha x Inglaterra e México x Argentina foram marcadas por erros evidentes da arbitragem. Se os equívocos não influenciaram diretamente nos resultados, contribuíram para os rumos que os jogos tomaram. Com isso, ficaram ainda mais veementes os pedidos para que replays fossem usados no esporte.

Os recursos eletrônicos já são usados em alguns esportes, mas não de forma indiscriminada. Em 2002, a NBA, liga de basquete dos Estados Unidos, passou a adotar o replay, para que os juízes confiram se um arremesso foi feito antes ou depois do fim da posse de bola de um time. Em 2006, a Federação Internacional de Basquete adotou a mesma regra. Outro esporte que permite o uso de tecnologias é o tênis. Neste caso, cada jogador tem o direito de desafiar a marcação dos juízes três vezes em cada set. No futebol americano o replay também é aceito, mas cada técnico tem direito a apenas dois desafios por jogo e só pode usá-los em situações específicas.

Bola com chip será utilizada na Copa das Confederações em 2013 e na Copa do mundo em 2014.

No futebol, a Fifa confirmou no final de abril deste ano a realização da segunda fase de testes para o uso de tecnologia na linha do gol. Mas no que consiste essa tecnologia? De acordo com o professor da Faculdade de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Marcelo Braga, são colocados três sensores no gol, um em cada trave, que definem um plano. “Esse plano fica em cima da linha do gol e dentro da bola você tem uma série de sensores em determinadas posições”. O professor explica que a medida que a bola vai girando, não se sabe qual sensor vai passar primeiro pelo plano. Quando todos eles passam por esse plano identifica-se o gol. “Por que três sensores nas traves? Porque todos os planos são definidos por três pontos, isso vem lá da geometria”, explica Marcelo.

Para ele, além dos sensores no gol e na bola, outra tecnologia que auxilia nas marcações é a televisão, através de replays e tira teimas. No tira teima o computador recebe informações das dimensões do campo, como o tamanho do gol, das linhas da grande área e das laterais do campo. Sabendo essas dimensões o computador consegue calcular a posição de cada jogador e a posição da bola, auxiliando na identificação de um impedimento, se a bola entrou no gol ou não e assim por diante.

Com a palavra, o jornalista

O jornalista esportivo e apresentador do Globo Esporte no Triângulo Mineiro, Rogério Simões, é a favor do uso das tecnologias no futebol. Para ele, isso tornaria os campeonatos mais justos, a fim de que realmente vença o melhor. Em entrevista, Rogério expõe seu ponto de vista.

- Enquanto jornalista, qual a sua posição sobre a implantação de tecnologias nas partidas de futebol?

Rogério Simões: Olha, na minha opinião, em algumas ocasiões, em vários jogos que já foram noticiados na mídia, alguns times saem prejudicados. O árbitro tem frações de segundos para analisar aquele lance. Por mais que ele tenha o apoio dos assistentes, no fim das contas quem decide é ele. Então, vai agregar muito. Nós estamos sem essas tecnologias e a abertura pra ter problema é muito maior. Existe uma resistência ao novo, mas pelo meu ponto de vista vai deixar o campeonato muito mais justo, muito mais sério e com muito mais credibilidade.

- E por que você acha que, ao contrário dos outros esportes, existe tanta resistência à inserção de tecnologias, inclusive pela FIFA?

R.S.: Existe uma corrente que diz que você vai perder a emoção do futebol. Só que essa corrente não está levando em consideração que os times acabam sendo prejudicados. Às vezes um erro de arbitragem muda completamente o contexto de uma partida. Agora em relação do porquê a FIFA tem certas resistência, é algo muito difícil pra eu responder. Às vezes tem questões de outros interesses, que não ficam só no esporte. No entanto, só de aumentar o número de árbitros e aceitar o spray, a gente já observa que eles estão precisando evoluir também.

- Como você vê a inserção dessas tecnologias no Jornalismo Esportivo?

R.S.: Já é uma tendência. Todo mundo tem feito isso. Cada ano que passa, eles aparecem com um programa novo pra ajudar na análise dos jogos. Quem não gosta de jeito nenhum dessas análises táticas são os árbitros. Porque muitas vezes mostram alguns erros e a TV tem condições de analisar de observar, de usar os recursos tecnológicos. Já os árbitros não têm, né!

Rogério defende que o uso de tecnologias é uma questão de adaptação

- Você acha que essas tecnologias comprometem a emoção de quem está acompanhando o jogo?

R.S.: Não! No basquete não tirou, no tênis não tirou, no futebol americano não tirou, apenas facilitou, deixou o jogo mais justo. Por que no futebol iria tirar? A emoção da partida está no desempenho dos atletas, dos jogadores, do preparo das equipes, de ver quem está mais preparado, mais capaz e mais apto. Eu não acredito que vai tirar a emoção, de maneira alguma. Eu acho que é uma questão de adaptação.

- Quanto às torcidas, você acha que a tecnologia ajudaria a controlar e até evitar brigas dentro dos estádios?

R.S.: Esse é um ponto extremamente importante e eu acredito que sim. Porque o torcedor, na verdade, é um mestre em distorcer. Ele é extremamente passional, não assiste um jogo com a razão, mas sim com a paixão. Então, com a análise incontestável pelos recursos tecnológicos, com certeza vai ficar mais compreensível para que esses torcedores aceitem o que aconteceu ali, evitando essas questões de interpretação, que causam nervosismo, discussões entre as torcidas.

- Já que estamos falando dos árbitros, qual a sua opinião sobre a profissionalização da categoria?

R.S.: Eu acho que é uma conquista. É uma questão de valorização e de reconhecimento do trabalho desses profissionais. Do meu ponto de vista tende a trazer bons resultados. Eu acredito que realmente vai valorizá-los mais. Então com essa profissionalização, com esse reconhecimento, e aliada à melhora da remuneração, com certeza tenderemos a ter profissionais ainda mais comprometidos com o seu trabalho e ainda mais capacitados. ***

Expectativas

A resistência pelo uso das inovações no futebol ainda existe, principalmente no Velho Continente. Mesmo aprovado pela FIFA, o spray ainda não é utilizado na Europa. No entanto, em anúncio oficial durante um evento no Canadá, o presidente da Federação Internacional de Futebol Associado (FIFA), Joseph Blatter, divulgou que o chip para indicar se a bola passou ou não a linha de gol será usado na Copa das Confederações, em 2013, e no Mundial de 2014, ambos sediados no Brasil.

*** ERROS DE ARBITRAGEM ***

Pequenas falhas podem gerar grandes conseqüências e no futebol isso não é diferente. Ao longo da história, decisões equivocadas dos árbitros e auxiliares definiram resultados de partidas e até mesmo de campeonatos. Um cartão vermelho mal aplicado, a marcação de um impedimento em um lance que daria origem ao gol do título ou até mesmo aquele pênalti inexistente no momento em que o time adversário era superior. Confiram o nosso TOP 5 dos maiores erros de todos os tempos, aqueles que fizeram mães de juízos serem ovacionadas nos estádios.

5. ESPANHA 0X0 CORÉIA DO SUL (3 X 5 NOS PÊNALTIS)

Campeonato - Copa de 2002 (quartas-de-final)

Data – 22/6/02

Estádio - Gwangju (Coréia do Sul)

Árbitro - Gamal Gandhour (Egito)

Na prorrogação, o atacante espanhol Fernando Morientes aproveitou um cruzamento do lateral Joaquin e cabeceou para o gol. Festa da "Furia", mas o bandeirinha disse que a bola cruzada saiu pela linha de fundo e anulou o lance. Mas a regra é clara: quando a bola não sai por inteiro, tá valendo!

4. BRASIL 2X1 ESPANHA

Campeonato - Copa de 1962 (fase classificatória)

Data – 6/6/62

Estádio - Sausalito (Viña del Mar, Chile)

Árbitro - Salvador González Bustamante (Chile)

O Brasil precisava de um empate para seguir na Copa, mas a Espanha abriu o placar aos 35 minutos do primeiro tempo. Para nossa alegria, o juiz anulou um gol de bicicleta do húngaro naturalizado espanhol Puskas. A irregularidade não aconteceu, mas ajudou o Brasil a conquistar o bicampeonato mundial.

3. SANTOS 1X1 BOTAFOGO

Campeonato - Brasileirão de 1995 (2º jogo da final)

Data – 17/12/95

Estádio - Pacaembu (São Paulo)

Árbitro - Márcio Resende de Freitas (Brasil)

Catastrófica. Assim foi a arbitragem na final do Brasileirão de 1995. O Botafogo saiu na frente com um gol de Túlio, claramente em posição de impedimento. O Santos empatou com uma “mãozinha” do juiz Márcio Resende. O lateral Capixaba ajeitou com a mão, a la Maradona, e tocou para Marcelo Passos marcar. Pra conquistar o título, o time da baixada santista precisava de mais um gol. E ele veio no finalzinho, com Camanducaia. Mas, para a alegria da torcida botafoguense, Márcio Resende anulou o gol, alegando impedimento inexistente.

2. ALEMANHA 4X1 INGLATERRA

Campeonato – Copa do Mundo de 2010 (oitavas de final)

Data – 27/06/2010

Estádio: Free State, em Bloemfontein

Árbitro: Jorge Larrionda(URU)

Após gol do atacante alemão Klose, o empate inglês sairia no minuto seguinte caso o árbitro Jorge Larrionda não tivesse cometido um dos erros mais graves em Copas do Mundo. Lampard chutou por cobertura, a bola explodiu no travessão, caiu dentro do gol, saiu e logo depois foi agarrada pelo goleiro Neuer. O árbitro uruguaio, no entanto, não confirmou o gol claro.

1. ARGENTINA 2X1 INGLATERRA

Campeonato - Copa de 1986 (quartas-de-final)

Data – 22/6/86

Estádio - Azteca (Cidade do México, México)

Árbitro - Ali Bem Naceur (Tunísia)

O clássico gol de mão de Maradona não poderia faltar no nosso TOP 5. Aos 6 minutos do segundo tempo, Dieguito saltou com o grandalhão goleiro Shilton. Com o punho esquerdo ganhou a dividida aérea e desviou a bola para as redes. E saiu comemorando. "Fiz o gol com a minha cabeça e a mão de Deus", disse o camisa 10 argentino após o jogo. Sem essa "mãozinha divina" — e do juiz Naceur, que não viu o lance —, a história da Copa teria sido bem diferente.

UFU comemora Dia Mundial da Saúde

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Sun, 07 Apr 2013 14:41:00 +0000

Cindhi Belafonte

A Diretoria de Qualidade de Vida e Saúde do Servidor da Universidade Federal de Uberlândia (DIRQS/UFU) promove, entre os dias 11 e 13 de abril, atividades em comemoração ao Dia Mundial da Saúde. O evento é aberto à comunidade e prevê palestras, dinâmicas e atividades de saúde complementar para os campi Umuarama e Santa Mônica. As atividades têm início às 8 horas do dia 11, no anfiteatro do bloco 1A do campus Umuarama e serão encerradas às 8 horas do dia 13 com uma caminhada no Parque do Sabiá.

Noite de festa com música, dança e alegria

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Fri, 05 Apr 2013 18:58:00 +0000

Baile anual do Projeto Dançando na UFU reúne comunidade acadêmica

Letícia França

Acontece no dia 12 de abril, no salão de festas Espaço Pitty, a quarta edição do baile anual do projeto Dançando na UFU. A animação da festa fica por conta da Banda de Forró Trio Sucupira e intervalos com outros ritmos ministrados no projeto: bolero, samba, salsa e zouk. Uma coreografia de samba de gafieira será apresentada por alguns alunos dos níveis mais avançados. O salão estará decorado para uma noite de gala, com mesas, flores, pista de dança, iluminação especial, garçons, buffet e mesa de frios. Tudo incluído no ingresso que custa R$ 15,00.

O objetivo do evento é a confraternização dos alunos do projeto Dançando na UFU, que são estudantes e servidores da instituição. A capacidade máxima do Salão de Festas é de 300 pessoas, e esse é o número do público esperado, já que atualmente o projeto conta com aproximadamente 800 alunos e é permitido a cada um levar um acompanhante, portanto, os ingressos devem ser adquiridos antecipadamente.

O professor Carlos Alberto Oliveira conta que para preparar os alunos para o baile e fazer com que eles fiquem mais confiantes no dia da festa, foram realizadas, nos dias 15 de março e cinco de abril, práticas dançantes que aconteceram no centro de convivência com a presença de todas as turmas e professores do projeto. Sobre as edições passadas, Jô Carísio, coordenador da equipe de professores, afirma: “Tivemos resultados muito positivo nos anos anteriores. O baile é um momento espetacular de confraternização dos alunos e consolidação do trabalho da equipe”.

Ensaio no Centro de Convivência

A dança é momento de interação entre os estudantes

A aluna Lisete Machado esteve em todas as edições anteriores do Baile Dançando na UFU e disse que é sempre inesquecível. ”Se você for uma vez, não faltará a mais nenhum”, incentiva.

Serviço

Baile Anual do Projeto Dançando na UFU

Dia 12/04/2013

Início: 22h

Atrações: Banda Trio Sucupira e DJs.

Local: Av. Anselmo Alves dos Santos, n°1542. (Espaço Pitty)

Ingressos: R$ 15,00 (antecipados com os monitores do projeto)

Curso de xadrez é oferecido pela primeira vez na UFU

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Fri, 05 Apr 2013 18:10:00 +0000

Participantes receberão kit composto por tabuleiro, jogo de peças e relógio.

Laura Junqueira

O projeto “Xadrez na UFU” tem como objetivo promover a prática do esporte na universidade, ampliar a integração e a melhoria da qualidade de vida da comunidade acadêmica e externa. O primeiro curso vai ser realizado entre maio e novembro desse ano, e consta de nove módulos que vão do básico I ao avançado III, com carga horária de oito horas cada. Por turma, serão oferecidas 25 vagas.

As aulas vão ser dividas em teóricas e práticas e serão ministradas no Campus Santa Mônica e no Xadrez Real – Clube-Escola de Xadrez de Uberlândia. Os encontros acontecerão aos sábados, das 8h às 12h, e os participantes receberão um kit composto por tabuleiro, jogo de peças e relógio para uso durante as atividades do curso.

Os instrutores do curso são formados pela Federação Mineira de Xadrez e pelo Xadrez Real. Claudio Roberto Andrade, professor e árbitro há aproximadamente 15 anos, vai fazer parte do projeto. O instrutor relata que o esporte exerce grandes benefícios, principalmente nas crianças, como a melhoria na concentração, autoestima, memorização, respeito as regras. Andrade conta que a sociedade feita entre a UFU e o Xadrez Real é “uma parceria onde todos ganham”, e que esta não foi a primeira vez que esse tipo de campanha acontece.

Fernando Oliveira, coordenador do projeto, relata que tem um anseio muito grande em incentivar o xadrez na cidade. “Eu acho que existem poucas iniciativas que tenham esse propósito. Vi que a UFU tem muitos jogadores, e muita gente que tem interesse em aprender, mas não tem oportunidade”, diz. O público alvo do projeto são todas as pessoas interessadas, inclusive quem não possui vínculos com a universidade.

Participe!

As inscrições para o curso podem ser feitas através do preenchimento de um formulário eletrônico no site: http://www.ileel.ufu.br/xadreznaufu. Mais informações: (34) 3239-4449.

“Liberte a arte que pulsa dentro de você”

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Fri, 05 Apr 2013 18:03:00 +0000

Painel de Dança conta a participação de alunos do curso de Educação Física

Verônica Jellifes

Alunos da 73ª turma do curso de Educação Física da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) promovem o 35º Painel de Dança. O evento, que tem como tema “Liberte a arte que pulsa dentro de você”, acontece no dia 05 de abril a partir das 19h, no campus Educa.

O evento surgiu por meio da disciplina “Dança e Rítmica”, atualmente chamada “Estudos da Linguagem Corporal”, ministrada no 4º período do curso. Na aula, os alunos criam uma coreografia baseada nas experiências pessoais, sensações e experiências em grupo. Ao final do semestre, os estudantes apresentam suas coreografias no Painel.

Sigrid Bitter é professora das três disciplinas envolvidas no Painel, que inclui também “Prática Pedagógica da Linguagem Corporal” e “Prática Pedagógica da Ginástica Rítmica”, dos 5º e 6º períodos, respectivamente. Ela conta que os alunos do quinto período são responsáveis pela organização do evento, enquanto os do quarto e sexto períodos, realizam as apresentações.

Participe!
A próxima edição do evento ocorre no dia 05 de abril a partir das 19h no G1, campus Educação Física. A entrada é franca. Mais informações: thiago_defensor@hotmail.com

Docentes da UFU promovem seminário sobre educação

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Fri, 05 Apr 2013 02:15:00 +0000

Cindhi Belafonte

O Grupo de Pesquisa Estado, Democracia e Educação (GPEDE) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) realiza, entre os dias 9 e 11 de abril, o I Seminário "Desafios do Trabalho e Educação no século XXI". O evento pretende discutir as mudanças ocorridas nas relações sociais nos últimos anos e conta com a participação de docentes das áreas de Ciências Sociais e Educação da UFU e de outras instituições de ensino. Para a programação, estão previstas conferências, mesas-redondas, sessões de filme e o lançamento de um livro. As 220 vagas disponíveis para o simpósio já estão esgotadas, mas, para atender ao público que não conseguiu se cadastrar, a coordenação do evento deverá instalar um telão para transmissão de vídeo.

As atividades do seminário acontecem nos anfiteatros C e D do bloco 5R, no Campus Santa Mônica.

Mais informações podem ser adquiridas no site oficial do seminário.

Instituto da UFU realiza evento sobre cinema e Psicologia

noreply@blogger.com (Senso (In) Comum) — Thu, 04 Apr 2013 19:50:00 +0000

A programação é aberta e haverá discussão após cada sessão

Por Lucas Felipe Jerônimo

Os docentes e discentes da disciplina Arte e Formação de Psicólogos da UFU promovem no próximo sábado (06) o evento "Luz, câmera, ação: diálogos da Psicologia com o cinema". Na parte da manhã haverá uma mesa-redonda sobre o cinema como prática e caminho de pesquisa. À tarde os participantes podem escolher uma sessão de filme para acompanhar. São três opções: "Túmulo dos Vagalumes" (1988), "Febre do Rato" (2011) e "A Fonte das Mulheres" (2011). O encontro acontece no anfiteatro 2A do Campus Umuarama. As inscrições são gratuitas, terminam hoje e devem ser feitas pelo e-mail arteeformacaodepsicologos@gmail.com. Para participar informe o nome, CPF e a sessão de filme escolhida da parte da tarde. Haverá emissão de certificados.
Abaixo estão detalhes da programação: