<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734</id><updated>2026-10-26T06:23:13.559-05:00</updated><category term="razonamiento matematico"/><category term="problema examen admision"/><category term="planteamiento problemas"/><category term="integrales"/><category term="planteo ecuaciones"/><category term="calculo"/><category term="UdeA"/><category term="fracciones"/><category term="tecnicas  integracion"/><category term="porcentajes"/><category term="razonamiento numerico"/><category term="razonamiento logico"/><category term="limites"/><category term="algebra 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&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;
COMO RENDIR LAS PRUEBAS:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
- No pierda tiempo: Si algunas preguntas le parecen muy difíciles, no se preocupe. Pase a la siguiente y conteste las que encuentre fáciles.&lt;br /&gt;
- No marque por ningún motivo dos o más opciones, pues ello será considerado como respuesta equivocada.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;PREGUNTAS PARA DE RAZONAMIENTO VERBAL&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;

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&lt;br /&gt;
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  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEi9GnoRASf6sq7saDNARwsc80X2VvDxaCYOwjUyfBsP0J0w4yXmUUhY4P_er1ACbnoa8XKWXx43cvdq-_Pt5EPPr7P8eoZ5VORZMOhJ2yrWicWFuAtijShGywxekxbK0WgstIpSS2mYzZoaIw5dRfIOyA8NMHsORvEQYZylfGAP1kInaB6AKggo4NBs=s3509&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;3509&quot; data-original-width=&quot;2480&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEi9GnoRASf6sq7saDNARwsc80X2VvDxaCYOwjUyfBsP0J0w4yXmUUhY4P_er1ACbnoa8XKWXx43cvdq-_Pt5EPPr7P8eoZ5VORZMOhJ2yrWicWFuAtijShGywxekxbK0WgstIpSS2mYzZoaIw5dRfIOyA8NMHsORvEQYZylfGAP1kInaB6AKggo4NBs=w452-h640&quot; width=&quot;452&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgk02xak5zA4qHYsfYmpvirH_A40nPkrSFGdTmL2QHHeUCTRcgU0conkEZKL-epnOhxxi2yfNfmmAL4AEBenYRKWDoQBmuvDEalJEp_l2XMmfRj6O-NaKGcH-ycqfYR5i9IJNWaq8KemGIPvf0rVUqe2u16Oe_USg7w3H-Ve_IHH9ND9sxWJLG_bAqi=s3509&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;3509&quot; data-original-width=&quot;2480&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgk02xak5zA4qHYsfYmpvirH_A40nPkrSFGdTmL2QHHeUCTRcgU0conkEZKL-epnOhxxi2yfNfmmAL4AEBenYRKWDoQBmuvDEalJEp_l2XMmfRj6O-NaKGcH-ycqfYR5i9IJNWaq8KemGIPvf0rVUqe2u16Oe_USg7w3H-Ve_IHH9ND9sxWJLG_bAqi=w452-h640&quot; width=&quot;452&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/5371547282858139699/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2022/01/examen-san-juan-bautista.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/5371547282858139699'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/5371547282858139699'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2022/01/examen-san-juan-bautista.html' title='Banco de preguntas para el examen San Juan Bautista'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEglNm_lIK6kOlpZSS7QmdEYvUMRxuhq9x9hof53m1ofmx-TS_ySTHQll-ZLCy-lyxRf8SDKFS3nZtM7xfCIvqE74ZNEM5x_zJfLiP6xDCdGInq0yWD6zOSWbjxvoEsCX3tqj48IW7i6EaBQwq5wfnf1NsgH5_qx-WQ_tocEP6KZwLBcTj1TR0aNCHMj=s72-w453-h640-c" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-3104995651356205518</id><published>2021-04-16T20:06:00.020-05:00</published><updated>2021-11-18T11:46:08.965-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="diagramas venn"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="problemas conjuntos"/><title type='text'>Solución Online de problemas de Conjuntos y Diagramas de Venn </title><content type='html'>

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #fff2cc;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color: #6fa8dc;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;background-color: #fcff01;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;DEJA TU PROBLEMA EN LOS COMENTARIOS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: #fff2cc;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #20&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En cierto colegio se observó que el 60% de los alumnos estudian 
aritmética, el 30% estudian álgebra. Se sabe que los que estudian 
aritmética o álgebra pero no ambos constituyen el 70% de la población, 
además 1 600 alumnos no estudian ningún curso. ¿Cuántos alumnos estudian
 ambos cursos?&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqcCDyZPeta8Swxkvu2ulAnCNZtGuaWlhAnH8xABlKYHUVCZ8gluyh-LO1zxn_t8xZGUXBSWArd29jS7_OwjJKnUUbRgXA6OyyeDnjfEj4ZB91ea8YK7asAjqGp22zGU6bEAHi4bJYtTI/s635/problemas+conjuntos.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;387&quot; data-original-width=&quot;635&quot; height=&quot;244&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqcCDyZPeta8Swxkvu2ulAnCNZtGuaWlhAnH8xABlKYHUVCZ8gluyh-LO1zxn_t8xZGUXBSWArd29jS7_OwjJKnUUbRgXA6OyyeDnjfEj4ZB91ea8YK7asAjqGp22zGU6bEAHi4bJYtTI/w400-h244/problemas+conjuntos.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #19&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;De un grupo de 105 deportistas se observó que:&lt;br /&gt;a) 15 son atletas, que practican el fútbol y la natación.&lt;br /&gt;b) 52 son atletas&lt;br /&gt;c) 55 son nadadores&lt;br /&gt;d) Todos los futbolistas son atletas y 12 son deportistas que sólo practican el atletismo.&lt;br /&gt;e) 15 deportistas no practican ninguno de los deportes mencionados.&lt;br /&gt;¿Cuántos deportistas son atletas y nadadores, pero no futbolistas? &lt;b&gt;R.2&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiFMWqG7wmoMyFxRTDf349otw11FuNuxJ3tCeAlikSD5pVf7cPMcHm6Jp13eaqLKFwQPMkBagnawEeg_Jzx9r1S7CAGvQ9pC8Lh0vaihorpKMVhhpqDpsO0WEY3dMJvq5HYSk5aX2slUU/s513/solucion+problema+diagrama+venn.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;395&quot; data-original-width=&quot;513&quot; height=&quot;308&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiFMWqG7wmoMyFxRTDf349otw11FuNuxJ3tCeAlikSD5pVf7cPMcHm6Jp13eaqLKFwQPMkBagnawEeg_Jzx9r1S7CAGvQ9pC8Lh0vaihorpKMVhhpqDpsO0WEY3dMJvq5HYSk5aX2slUU/w400-h308/solucion+problema+diagrama+venn.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #18&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En cierta universidad se requiere que los estudiantes del primer ciclo 
de Enfermería cursen Matemática, Física y Biología. En un grupo de 500 
de estos estudiantes, se conocen que 300 cursan Matemática, 200 Física y
 250 Biología. Si 140 cursan Matemática y Biología, 90 Matemática y 
Física, 50 Física y Biología, ¿Cuántos cursan las tres materias? &lt;b&gt;R.20&lt;/b&gt;&lt;br /&gt; &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjESWOK9Wg_olEIUTa6z3sCDQopAmBmIYAN9_j2d89z7mbbcTJthyphenhyphenhgMau-P3xXgP6cCaN9i1Zm2iGB_LBKVTMsysAnWGUdsY9eW-fpnuDvSGzezNtx-zSCpGXMtKcD2bMnvvaOlDzq52I/s763/conjuntos+solucion.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;763&quot; data-original-width=&quot;528&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjESWOK9Wg_olEIUTa6z3sCDQopAmBmIYAN9_j2d89z7mbbcTJthyphenhyphenhgMau-P3xXgP6cCaN9i1Zm2iGB_LBKVTMsysAnWGUdsY9eW-fpnuDvSGzezNtx-zSCpGXMtKcD2bMnvvaOlDzq52I/w276-h400/conjuntos+solucion.png&quot; width=&quot;276&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #17&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Se realizó una encuesta para conocer cuál es el mejor equipo de basquetbol y estos fueron los resultados:&lt;br /&gt;500 respondieron Lakers&lt;br /&gt;450 respondieron Warriors&lt;br /&gt;580 respondieron Chicago Bulls&lt;br /&gt;54 respondieron Lakers y Warriors&lt;br /&gt;60 respondieron Lakers y Chicago Bulls&lt;br /&gt;39 respondieron Warriors y Chicago Bulls&lt;br /&gt;20 respondieron Lakers, Warriors y Chicago Bulls&lt;br /&gt;&lt;b&gt;1. ¿Cuántos respondieron esta encuesta?&lt;/b&gt; R.1397&lt;br /&gt;&lt;b&gt;2. ¿Cuántos respondieron solamente Chicago Bulls?&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; R.501&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjqTGMIV3e4nE6fwXNNdPdU3DCmDara44utnKhohVIfZvRbNoXYstKDSKC0OZjRBT323iHT_K4eQ7Kt3-pi6fIoubonZ7zZXGs-Y9K2t2ngOrM5tOd2MOFEpLgq9u7jrKBof15NXu1SVM/s488/SOLUCION+PROBLEMA+CONJUNTOS+DEPORTES.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;444&quot; data-original-width=&quot;488&quot; height=&quot;291&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjqTGMIV3e4nE6fwXNNdPdU3DCmDara44utnKhohVIfZvRbNoXYstKDSKC0OZjRBT323iHT_K4eQ7Kt3-pi6fIoubonZ7zZXGs-Y9K2t2ngOrM5tOd2MOFEpLgq9u7jrKBof15NXu1SVM/w320-h291/SOLUCION+PROBLEMA+CONJUNTOS+DEPORTES.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #16&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;De 128 cachimbos de una facultad, 100 juegan fútbol, 82 básquet y 73 
vóley. Además 56 figuran en los tres deportes y 10 no practican ningún 
deporte. Hallar la diferencia entre el número de personas que practican 
exactamente un deporte y el número de personas que practican exactamente
 dos deportes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCrTP3FXVHbq-gyU5YvdytP3V-GWCWWTEzPfsUV3TFFHYcdJEdF5othyphenhyphenwLtRw-qzUr5l7XRhdopdPSe_NrPvkjCjQpOztcEDpQguSgMwQlFppyon3NuOmNS7Jdn1ED_pQzftRpQoDQFSw/s907/problema+de+diagrama+de+venn.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;573&quot; data-original-width=&quot;907&quot; height=&quot;253&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCrTP3FXVHbq-gyU5YvdytP3V-GWCWWTEzPfsUV3TFFHYcdJEdF5othyphenhyphenwLtRw-qzUr5l7XRhdopdPSe_NrPvkjCjQpOztcEDpQguSgMwQlFppyon3NuOmNS7Jdn1ED_pQzftRpQoDQFSw/w400-h253/problema+de+diagrama+de+venn.jpg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #15&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Para estudiar la calidad de un producto se considera tres tipos de 
defectos A, B y C como os las importantes. Se analizan 120 productos con
 los siguientes resultados&lt;br /&gt;49 productos tienen el defecto A&lt;br /&gt;48 tiene el defecto B&lt;br /&gt;49 tienen el defecto C&lt;br /&gt;61 productos tienen exactamente un solo tipo de defecto&lt;br /&gt;7 productos tienen los tres tipos de defecto y el resto de los productos  no presentan ningún tipo de defectos. Determinar&lt;br /&gt;- Cuántos productos tienen dos tipos de defectos. &lt;b&gt;R32&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Cuántos productos  no tienen defecto. &lt;b&gt;R.27&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF1DnlbPPqt7nxPvZYG6Chg1TbBqFCurfASmi0sWpaJsIn8c8KmmevG7bZ6bmKoeNiR6S3B90S6aqefJDAZChX32dWC4bu_Yy2c-z9MeZug4fbv2wB9sWjGRkMz_5gehPsj2ic2UOgvOE/s808/conjuntos+15.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;808&quot; data-original-width=&quot;561&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF1DnlbPPqt7nxPvZYG6Chg1TbBqFCurfASmi0sWpaJsIn8c8KmmevG7bZ6bmKoeNiR6S3B90S6aqefJDAZChX32dWC4bu_Yy2c-z9MeZug4fbv2wB9sWjGRkMz_5gehPsj2ic2UOgvOE/w445-h640/conjuntos+15.png&quot; width=&quot;445&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #14&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Se realiza una encuesta a 660 estudiantes del Prepolitécnico y se
  obtiene que 350 estudian Matemáticas, 450 estudian Química, 350 estudian Física, 150 estudian las 3 materias, 200 estudian Matemáticas y Quimica, 250
  estudian Física y Quimica, 210 estudian Física o Matemáticas pero no Química.
  Determinar:&lt;br /&gt;a) ¿Cuántos estudian SOLO MATEMÁTICAS? &lt;b&gt;R.110&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;b)
  ¿Cuántos estudian POR LO MENOS una materia? &lt;b&gt;R.660&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;c) ¿Cuántos
  estudian CUANDO MAS dos materias? &lt;b&gt;R.510&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;d) ¿Cuántos estudian SOLO
  una materia?&amp;nbsp; &lt;b&gt;R.320&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;e) ¿Cuántos estudian SOLO dos materias?
  &lt;b&gt;R.190&lt;/b&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
  &amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk0RvtRh8ytt1kQDqmT9NfJ_VZ3sZVqYMuHT8GkiJM_7W6WQMVSfouPHd39xBRb2kC7OFn3Qq6KVfvrtll6axeNSWTDPS0WRjL8ET_G_Yb_PLiu4_thL73a0tdwbP1eIozZNXS5mTqUbw/s561/conjuntos+5.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;484&quot; data-original-width=&quot;561&quot; height=&quot;345&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk0RvtRh8ytt1kQDqmT9NfJ_VZ3sZVqYMuHT8GkiJM_7W6WQMVSfouPHd39xBRb2kC7OFn3Qq6KVfvrtll6axeNSWTDPS0WRjL8ET_G_Yb_PLiu4_thL73a0tdwbP1eIozZNXS5mTqUbw/w400-h345/conjuntos+5.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #13&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;
  &lt;br /&gt;Diana tiene 15 amigos. Si entre las 15 personas hay dos matrimonios y
  cada pareja asisten juntos a cualquier reunión. En cierta fiesta todos los
  casados bailan. La cantidad de varones solteros que no bailan es igual a la
  cantidad de mujeres solteras que bailan. Determine cuántas de las amigas de
  Diana no están bailando, si ella no baila y además más del 50% del total están
  bailando. &lt;b&gt;R.5&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;a) 1&amp;nbsp;&amp;nbsp; b) 2&amp;nbsp;&amp;nbsp; c)
  3&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d) 4&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e) 5&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFx37SkK24RPBuH-WMEACZGWsXW5eQYY5BRJIgXV6rq31Ese_g0tpUlq55ho_7WXLlIamu9JH3cn9SOG5Wubms9_dNFSfIaEQwR9kUpSydaZexIIN7JyZh8i-_Stt-m0RMI-lDEMMbLtw/s335/problema+conjuntos+solteros+casados.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;284&quot; data-original-width=&quot;335&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFx37SkK24RPBuH-WMEACZGWsXW5eQYY5BRJIgXV6rq31Ese_g0tpUlq55ho_7WXLlIamu9JH3cn9SOG5Wubms9_dNFSfIaEQwR9kUpSydaZexIIN7JyZh8i-_Stt-m0RMI-lDEMMbLtw/s16000/problema+conjuntos+solteros+casados.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #12&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;De un estudio de 60 estudiantes se encontró que los que reprobaron
  distintas materias eran: álgebra 23, ingles 18, biología 13; álgebra e ingles
  3; álgebra y biología 6; ingles y biología 3; las tres materias 2.
  &lt;b&gt;Hacer el diagrama de Venn y responder las preguntas:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;A. ¿Cuántos
  aprobaron las 3 materias?&lt;br /&gt;B. ¿Cuántos perdieron solo biología ?&lt;br /&gt;C.
  ¿Cuántos reprobaron biología e ingles pero no álgebra ?&lt;br /&gt;D. ¿Cuántos
  reprobaron inglés o biología pero no álgebra ?&lt;br /&gt;E. ¿Cuántos reprobaron
  mínimo una materia ?&lt;br /&gt;F. ¿Cuántos reprobaron máximo 2 materias ? &lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd16iEtn0tMOvspR-NB_a7iCBrHHZhuFINexGpVHPvFoYRd9QL1g9qV8dZqAWs1QdkJLLSHIOKf2qs6If_UximvACnkYFRF2dMDJAAfu7T5AT7Y20vvFxwZmp4RX7HZueuIJcTJjt8X1M/s549/conjuntos+3.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;457&quot; data-original-width=&quot;549&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd16iEtn0tMOvspR-NB_a7iCBrHHZhuFINexGpVHPvFoYRd9QL1g9qV8dZqAWs1QdkJLLSHIOKf2qs6If_UximvACnkYFRF2dMDJAAfu7T5AT7Y20vvFxwZmp4RX7HZueuIJcTJjt8X1M/s320/conjuntos+3.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #11&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;De un grupo de 130 estudiantes, a 60 no les gusta la carrera de
  Alimentos; a 80 no les gusta la carrera de Energías y; a 30 estudiantes
  solamente les gusta la carrera de Alimentos. &lt;br /&gt;Mediante un diagrama de
  Venn, distribuya la población de estudiantes y posteriormente conteste las
  preguntas. &lt;br /&gt;
  ¿A cuántos estudiantes les gustan las dos carreras? &lt;b&gt;R.40&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;¿A
  cuántos estudiantes les gusta únicamente la carrera de Energías?
  &lt;b&gt;R.10&amp;nbsp;&lt;/b&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
  &amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1wD2K0oIVeNAXPNDbq3ktcOYZegbp_nVBPMGq8VF8gpqWKYmx4WHAUPizkVZ9_uV6sehLv9MVKp7ZB4RUGlWwXzJpp7fQZUJffmu3LYtBjV2aXKCjtjX0XuLGWfvDtCTJZXGxydKnemQ/s392/conjuntos+2.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;316&quot; data-original-width=&quot;392&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1wD2K0oIVeNAXPNDbq3ktcOYZegbp_nVBPMGq8VF8gpqWKYmx4WHAUPizkVZ9_uV6sehLv9MVKp7ZB4RUGlWwXzJpp7fQZUJffmu3LYtBjV2aXKCjtjX0XuLGWfvDtCTJZXGxydKnemQ/s320/conjuntos+2.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #10&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En el pasado tetramestre en una Escuela de Idiomas se recabó la
  siguiente información hecha a un grupo de 91 alumnos, los alumnos estudian
  varios idiomas de esta manera: Inglés 25; Coreano 33 e Italiano 43; Inglés y
  Coreano 9; Italiano y Coreano 10; Italiano e Inglés 8; los tres idiomas 4.&lt;br /&gt;¿Cuántos
  alumnos no estudian ningún idioma? &lt;b&gt;R.78&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;¿Cuántos alumnos tenían el
  Italiano como único idioma de estudio? &lt;b&gt;R.12&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;¿Cuántos alumnos
  estudian Inglés pero no Coreano? &lt;b&gt;R.16&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;¿Cuántos alumnos estudian al
  menos 2 idiomas? &lt;b&gt;R.19&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;¿Cuántos alumnos estudian un solo
  idioma?&amp;nbsp; &lt;b&gt;R.59&lt;/b&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
  &amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhF6nOnZ86upvosu3CZR5YEuBNl4R2pdeQyp6As8leru-rjjSow0o1ZeZ3kr5B0fv7mxuLKdWSp3lB3kObvq_3JBjWqkB3drbQWhjjy083KXIRaWQf6t1n4oR-I3ghuSGxc47VH-B4inro/s502/ejemplo+resuelto+diagrama+venn.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;410&quot; data-original-width=&quot;502&quot; height=&quot;261&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhF6nOnZ86upvosu3CZR5YEuBNl4R2pdeQyp6As8leru-rjjSow0o1ZeZ3kr5B0fv7mxuLKdWSp3lB3kObvq_3JBjWqkB3drbQWhjjy083KXIRaWQf6t1n4oR-I3ghuSGxc47VH-B4inro/w320-h261/ejemplo+resuelto+diagrama+venn.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #9&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Se realizó una encuesta a 120 personas respecto a su canal preferido y
  se obtuvo que&lt;br /&gt;37 ven el canal 4&lt;br /&gt;52 ven el canal 2&lt;br /&gt;34 ven el
  canal 9&lt;br /&gt;17 ven los canales 9 y 2&lt;br /&gt;15 ven los canales 4 y 2&lt;br /&gt;12
  ven los canales 4 y 9&lt;br /&gt;30 ven otros canales&lt;br /&gt;¿Cuántas personas
  prefieren ver los tres canales? &lt;b&gt;R.11&lt;/b&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5_DNZiJF_pIyUgJrolC3Nt5u8c-8CD6LD-06kxD6CXY_eGo5lSdUwQHFkbrWhiebAlBBtszDuhdIbZjSQApfuTIaeUfgOYuj6kNPxlbRDUBI1FnBK6_L4E1TL5Xih67xkLUlIGlLH8Nc/s342/conjuntos+4.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;312&quot; data-original-width=&quot;342&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5_DNZiJF_pIyUgJrolC3Nt5u8c-8CD6LD-06kxD6CXY_eGo5lSdUwQHFkbrWhiebAlBBtszDuhdIbZjSQApfuTIaeUfgOYuj6kNPxlbRDUBI1FnBK6_L4E1TL5Xih67xkLUlIGlLH8Nc/s320/conjuntos+4.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #8&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;En una encuesta realizada a 45 jóvenes sobre el sabor de helados de su grado,
  se obtuvieron los siguientes resultados:&lt;br /&gt;- A 15 jóvenes les agrada el
  helado de fresa.&lt;br /&gt;- A 12 jóvenes les agrada el helado de lúcuma.&lt;br /&gt;- La
  cantidad de jóvenes a quienes les agrada los helados de fresa y guanábana es
  igual a la cantidad de jóvenes a quienes no les agrada los helados de estos
  tres sabores.&lt;br /&gt;¿A cuantos jóvenes les agrada los helados de guanábana pero
  no de lúcuma, si se sabe que los jóvenes a quienes les agrada los helados de
  fresa no les agrada los helados de lúcuma le agrada los helados de guanábana?
  &lt;b&gt;R.&lt;/b&gt;15+3&lt;b&gt;=&lt;/b&gt;18 &lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
  &amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjljxf51TU0ng_7mpaBypyzLwGXqdOU6Nu_z_Bl8d5geikFToeTdkE3g4yjOX8YcAfA6kQuSKdTl019HoFVFN6xjRBASXKSMfle5-4f1Davx4ICb4dP2qz9N432DjVXpTWk4zxHfYNg49I/s689/solucion+problema+diagrama+venn.jpg&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;496&quot; data-original-width=&quot;689&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjljxf51TU0ng_7mpaBypyzLwGXqdOU6Nu_z_Bl8d5geikFToeTdkE3g4yjOX8YcAfA6kQuSKdTl019HoFVFN6xjRBASXKSMfle5-4f1Davx4ICb4dP2qz9N432DjVXpTWk4zxHfYNg49I/s320/solucion+problema+diagrama+venn.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #7&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;De 360 alumnos de un gimnasio se conocen los siguientes datos: 11 alumnos
  entrenan por la tarde y la noche, 12 entrenan por la mañana y la tarde; 3
  entrenan en los tres turnos; por la mañana entrenan 133 alumnos; 66 entrenan
  únicamente por la noche, y 259 entrenan por la tarde o noche.&lt;br /&gt;a) ¿Cuántos
  alumnos entrenan únicamente en la mañana? &lt;b&gt;R. 101&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;b) ¿Cuántos
  alumnos entrenan únicamente en la mañana y noche pero no en la tarde?
  &lt;b&gt;R. 20&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-Q-wm-mR7qYUDEox3JlqRijzjFxkYGWEmmqpQLftnJuJalUR0ychuCaGqoNcrS6os_cytnwezSrOmSoYBT0LUUuABv_w0-F2BEbwbZ9h6NGT-mXfg_men5V90YB5B6XGUgPP0JC1h9iY/s562/diagrama+venn+problema+resuelto.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;431&quot; data-original-width=&quot;562&quot; height=&quot;245&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-Q-wm-mR7qYUDEox3JlqRijzjFxkYGWEmmqpQLftnJuJalUR0ychuCaGqoNcrS6os_cytnwezSrOmSoYBT0LUUuABv_w0-F2BEbwbZ9h6NGT-mXfg_men5V90YB5B6XGUgPP0JC1h9iY/w320-h245/diagrama+venn+problema+resuelto.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Problema #6&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;De un grupo de 50 músicos, 39 tocan al menos la guitarra, mandolina o
  charango. Si se sabe que los que tocan solamente uno de estos
  instrumentos&amp;nbsp; son unos tantos como otros y que los que tocan estos tres
  instrumentos son 1/2; 1/3 y 1/4 de los&amp;nbsp; que tocan guitarra y mandolina;
  mandolina y &lt;br /&gt;charango; charango y guitarra respectivamente.&amp;nbsp;
  Calcular cuántos tocan estos 3 instrumentos.
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
  &amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKfKNWZS3x0eqt-zf0QzJNhiPJGZ3l9_yMtusz78lRsczljfKKUdIt4y4smImmFINDN17H5hohHO_-HncjXZPPwpVgQFchJUy3LthtZ1cg1oU-J8CsL8bkkV8tBt6N0His4rBHVOPyKKY/s653/diagrama+venn.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;465&quot; data-original-width=&quot;653&quot; height=&quot;285&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKfKNWZS3x0eqt-zf0QzJNhiPJGZ3l9_yMtusz78lRsczljfKKUdIt4y4smImmFINDN17H5hohHO_-HncjXZPPwpVgQFchJUy3LthtZ1cg1oU-J8CsL8bkkV8tBt6N0His4rBHVOPyKKY/w400-h285/diagrama+venn.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;u&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;En un grupo de 101 deportistas que practican natación, futbol y
  básquetbol. Todos los que practican natación practican futbol.&lt;br /&gt;-16
  practican natación, futbol y básquetbol.&lt;br /&gt;- 83 practican futbol.&lt;br /&gt;El
  número de los que practican futbol y básquetbol, pero no practican natación,
  es el doble de los que sólo practican básquetbol, y a su vez, el triple de los
  que solo practican futbol. ¿Cuántos practican fútbol pero no básquetbol?
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkaA7DMqX5oRe9-6u0-ChfGjqtXoFPZQmSzoCPBCALcbmuT4voL4x149VzqdLoXJGx43BJe8Kpm9hlHBKUlChuVz4e9_mMkhvmmGUG5tGud7YjhN46zdAZfTVNy-Hq7L7pf2pZmHBwix0/s488/diagrama+venn.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;488&quot; data-original-width=&quot;455&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkaA7DMqX5oRe9-6u0-ChfGjqtXoFPZQmSzoCPBCALcbmuT4voL4x149VzqdLoXJGx43BJe8Kpm9hlHBKUlChuVz4e9_mMkhvmmGUG5tGud7YjhN46zdAZfTVNy-Hq7L7pf2pZmHBwix0/s320/diagrama+venn.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;u&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #4&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;En una encuesta a 300 estudiantes se les preguntó por el deporte del cual son
  aficionados. Se encontraron los siguientes resultados: 210 son aficionados al
  fútbol, 180 al tenis y 195 al baloncesto; 135 lo son al fútbol y al tenis, 120
  al tenis y al baloncesto y 150 al fútbol y al baloncesto, mientras que 90 lo
  son a los tres deportes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;a. Represente en un diagrama de VENN esta situación.&lt;/b&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWbmCtoJYG1d82UHbtBXsRrdktWDi-lCqUGrCSCtAQvZcV7U6ty22H-AaRB_-OD1hbbuyhmid5nxcyDFnoYzF1qNvm3Hk-CGkJoJCEzvi_QmH0dIm21qtImM7ndURtcsoee76oyHl-SJQ/s483/diagrama+de+venn+euler.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;424&quot; data-original-width=&quot;483&quot; height=&quot;351&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWbmCtoJYG1d82UHbtBXsRrdktWDi-lCqUGrCSCtAQvZcV7U6ty22H-AaRB_-OD1hbbuyhmid5nxcyDFnoYzF1qNvm3Hk-CGkJoJCEzvi_QmH0dIm21qtImM7ndURtcsoee76oyHl-SJQ/w400-h351/diagrama+de+venn+euler.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;b&gt;b.&lt;/b&gt; Si se elige un estudiante del grupo encuentre la probabilidad que no
  sea aficionado al futbol ni al baloncesto.&lt;br /&gt;= 1 - 150/300 = 1/2
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;b&gt;c.&lt;/b&gt; Determine la probabilidad que un estudiante elegido no sea
  aficionado a ninguno de estos tres deportes.&lt;br /&gt;= 30/300 = 1/10
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;u&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;De un grupo de 41 estudiantes de idiomas, que hablan inglés, francés o
  alemán, son sometidos a un examen de verificación; en el cual se determinó
  que: &lt;br /&gt;- 22 hablan inglés y 10 solamente inglés &lt;br /&gt;- 23 hablan francés
  y 8 solamente francés &lt;br /&gt;- 19 hablan alemán y 5 solamente alemán
  &lt;br /&gt;¿Cuántos hablan inglés, francés y alemán? &lt;br /&gt;Será que me puede ayudar
  con ese ejercicio porfavor&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb_aZNba25QxoILhurXm5M1tstMJL45Avt2AAUfhDzNqbZjzaYfB03MGVAZbu6v7-4mQfs6AD0l1QSRiFILhxbzA2sGn3GHitzru5XNI36buX0tG5f8UcGlLdWJyeiV_xvxg0GTRvZRmI/s996/conjuntos.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;606&quot; data-original-width=&quot;996&quot; height=&quot;243&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb_aZNba25QxoILhurXm5M1tstMJL45Avt2AAUfhDzNqbZjzaYfB03MGVAZbu6v7-4mQfs6AD0l1QSRiFILhxbzA2sGn3GHitzru5XNI36buX0tG5f8UcGlLdWJyeiV_xvxg0GTRvZRmI/w400-h243/conjuntos.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Problema #2&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;En un salón de clases de 32 alumnos, 10 aprobaron solo Geometría, 12
  aprobaron solo Aritmética. Si 3 personas no aprobaron ninguno de los cursos,
  ¿cuántos aprobaron Geometría y Aritmética?
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvC5LqB0xEWyoLR9OGaa3R81FabFaPlxESBDxG4fGWAhaokjPMtRLtsJNvp7BVqQEvHqKeWu5KswEbliotxf7xBoHFltnmFhXjWqh5WSS9zDwkR0oRt5sZwhsGUz_RSwnj0RGZFZFFlvc/s482/solucion+conjuntos+1.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;367&quot; data-original-width=&quot;482&quot; height=&quot;305&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvC5LqB0xEWyoLR9OGaa3R81FabFaPlxESBDxG4fGWAhaokjPMtRLtsJNvp7BVqQEvHqKeWu5KswEbliotxf7xBoHFltnmFhXjWqh5WSS9zDwkR0oRt5sZwhsGUz_RSwnj0RGZFZFFlvc/w400-h305/solucion+conjuntos+1.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;p&gt;
  &lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Problema #1&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Un joven, durante todas las mañanas del mes de diciembre desayuna café y/o
  leche. Si durante 23 mañanas desayuna café y 19 toma leche, ¿cuántas mañanas
  desayuna café con leche?
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
  &lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8ptbwDyRLpAMXXa95mxHveB_F2aF64B97iMgtTBHF_iz2MVc0kzXaYzI5Wv85jGOm3DAlsldjFc8I9nwnFXZFwOoQRIlsfc0OkHzIdTU5tIdsVTGq3r6PrC2YSrSDrlvwrwGjTPA2phs/s458/solucion+conjuntos+2.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;357&quot; data-original-width=&quot;458&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8ptbwDyRLpAMXXa95mxHveB_F2aF64B97iMgtTBHF_iz2MVc0kzXaYzI5Wv85jGOm3DAlsldjFc8I9nwnFXZFwOoQRIlsfc0OkHzIdTU5tIdsVTGq3r6PrC2YSrSDrlvwrwGjTPA2phs/s16000/solucion+conjuntos+2.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/3104995651356205518/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2021/04/solucion-online-problemas-conjuntos.html#comment-form' title='16 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3104995651356205518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3104995651356205518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2021/04/solucion-online-problemas-conjuntos.html' title='Solución Online de problemas de Conjuntos y Diagramas de Venn '/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqcCDyZPeta8Swxkvu2ulAnCNZtGuaWlhAnH8xABlKYHUVCZ8gluyh-LO1zxn_t8xZGUXBSWArd29jS7_OwjJKnUUbRgXA6OyyeDnjfEj4ZB91ea8YK7asAjqGp22zGU6bEAHi4bJYtTI/s72-w400-h244-c/problemas+conjuntos.png" height="72" width="72"/><thr:total>16</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-7855345098597661988</id><published>2018-11-28T09:24:00.001-05:00</published><updated>2018-11-28T09:24:42.249-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="planteamiento problemas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="planteo ecuaciones"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento matematico"/><title type='text'>En dos ambientes de un centro de convenciones ...</title><content type='html'>En dos ambientes de un centro de convenciones hay un total de 120 focos, de los cuales un&amp;nbsp; cierto número de focos están prendidos. Luego se prenden tantos focos como el número de&amp;nbsp; focos prendidos excede al de los apagados. Resultando el número de focos prendidos el triple&amp;nbsp; de los apagados. ¿Cuántos estaban apagados inicialmente?&lt;br /&gt;
A) 40&lt;br /&gt;
B) 60&lt;br /&gt;
C) 70&lt;br /&gt;
D) 50&lt;br /&gt;
E) 80&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/9N-OO6enCQo&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS DE REPASO&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Si al numerador de una fracción se le agrega la tercera parte del denominador y a este las dos quintas partes del primero, se obtiene 5/9, calcule la mínima suma de los términos de la fracción original.&lt;br /&gt;A) 8 &lt;br /&gt;B) 9 &lt;br /&gt;C) 10&lt;br /&gt;D) 14 &lt;br /&gt;E) 12&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;En una fiesta había inicialmente tantos hombres como tres veces el número de mujeres. Después que se retiran 8 parejas, el número de hombres que quedan es igual a 4 veces más el de mujeres. ¿Cuántos hombres había?&lt;br /&gt;A) 16 &lt;br /&gt;B) 40 &lt;br /&gt;C) 48&lt;br /&gt;D) 32 &lt;br /&gt;E) 64&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;En un corral habitado solo por gallinas y conejos, se cuentan 92 patas y 31 cabezas, en total. ¿Cuál es la diferencia entre el número de gallinas y conejos existentes?&lt;br /&gt;A) 2 &lt;br /&gt;B) 12 &lt;br /&gt;C) 15&lt;br /&gt;D) 1 &lt;br /&gt;E) 16&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;Ernesto terminó muy contento su examen porque contestó todas las preguntas. Le informaron que por cada respuesta correcta se otorgaba 5 puntos y por cada incorrecta, ameritaba 2 puntos en contra, y si no la contestaba, no sumaban ni restaban puntos. Después de 3 horas, le entregaron su examen y había obtenido 51 puntos. Se asombró y se preguntó: ¿Cuántas preguntas respondí mal? Determine su respuesta si el examen constó de 20 preguntas.&lt;br /&gt;A) 11 &lt;br /&gt;B) 5 &lt;br /&gt;C) 6&lt;br /&gt;D) 7 &lt;br /&gt;E) 9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;De un grupo de 45 alumnos se sabe que 16 leen novelas, 18 leen ciencia ficción, 17 leen cuentos, 3 leen novelas, ciencia ficción y cuentos, 1lee solo cuentos y ciencia ficción, 8 leen solo cuentos, 4 leen solo novelas y ciencia ficción. ¿Cuántos alumnos leen solo ciencia ficción?&lt;br /&gt;A) 10 &lt;br /&gt;B) 8 &lt;br /&gt;C) 12&lt;br /&gt;D) 15 &lt;br /&gt;E) 13&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/7855345098597661988/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/11/en-dos-ambientes-de-un-centro-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7855345098597661988'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7855345098597661988'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/11/en-dos-ambientes-de-un-centro-de.html' title='En dos ambientes de un centro de convenciones ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/9N-OO6enCQo/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-457640117692443147</id><published>2018-11-28T08:12:00.000-05:00</published><updated>2018-11-28T08:12:47.308-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="combinaciones"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="permutaciones"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento matematico"/><title type='text'>De cuántas maneras diferentes se pueden ubicar ...</title><content type='html'>¿De cuántas maneras diferentes se pueden ubicar a 5 personas de un total de 8 alrededor de una&amp;nbsp; mesa circular que tiene 5 asientos?&lt;br /&gt;
A) 13&lt;br /&gt;
B) 1224&lt;br /&gt;
C) 1346&lt;br /&gt;
D) 1220&lt;br /&gt;
E) 1344&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/-xCMdifsTas&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA ADICIONAL #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿De cuántas formas diferentes puede sentarse al rededor de una mesa circular un padre y sus 5 hijos? &lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHnTmSM_wDwAlV3fupk8WSH9gY4r6hZPKGhJV-AHkuJuJcMTpsUjfKg1B3vKgWydSo14sSN6hShplZLJJvRYCOLqRMPWm4TXOdinWck4x22O1Rxb7ru3CddILHFK7qjOHa0KsVjnY7gbg/s1600/solucion+combinatoria+0.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;83&quot; data-original-width=&quot;748&quot; height=&quot;42&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHnTmSM_wDwAlV3fupk8WSH9gY4r6hZPKGhJV-AHkuJuJcMTpsUjfKg1B3vKgWydSo14sSN6hShplZLJJvRYCOLqRMPWm4TXOdinWck4x22O1Rxb7ru3CddILHFK7qjOHa0KsVjnY7gbg/s400/solucion+combinatoria+0.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA ADICIONAL #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
En una carrera de 400 metros participan 12 atletas. ¿De cuantas formas distintas podrán ser premiados los tres primeros lugares con medalla de oro , plata y bronce?&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVYHbcUhWliDfzZOmLQZ_KetOc7QeqYQa4AA922xIdwvt_KEG-l96PQ5wE-udu2Uibhbe4Bzmh0ceRxaX465DrMHOkugBioxMKYJtGGfgRBSgdtIjM2TXoi_9BSksoEXHR8WSpt-tC1Mw/s1600/solucion+combinatoria.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;417&quot; data-original-width=&quot;747&quot; height=&quot;221&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVYHbcUhWliDfzZOmLQZ_KetOc7QeqYQa4AA922xIdwvt_KEG-l96PQ5wE-udu2Uibhbe4Bzmh0ceRxaX465DrMHOkugBioxMKYJtGGfgRBSgdtIjM2TXoi_9BSksoEXHR8WSpt-tC1Mw/s400/solucion+combinatoria.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA ADICIONAL #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Si disponemos de 5 puntos no colineales ,¿cuál es el máximo número de triángulos que se podrán formar?&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXKcAXhjt5PKWczEL9z1eLZrCmCg0G7rQKoLUin-hSoSgsLQCjE-Qgtprj3jdFzAZDa_6-NpCwx_z6cBWKEu_ehI_M1MH5F3xVvyXvI9l7XNM4E2IM5bdcHKXGWP8AXtm-ccI9Bnf0byE/s1600/solucion+combinatoria+2.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;232&quot; data-original-width=&quot;745&quot; height=&quot;123&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXKcAXhjt5PKWczEL9z1eLZrCmCg0G7rQKoLUin-hSoSgsLQCjE-Qgtprj3jdFzAZDa_6-NpCwx_z6cBWKEu_ehI_M1MH5F3xVvyXvI9l7XNM4E2IM5bdcHKXGWP8AXtm-ccI9Bnf0byE/s400/solucion+combinatoria+2.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA ADICIONAL #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Una señora tiene 3 frutas : manzana, fresa y piña. ¿Cuántos sabores diferentes de jugo podrá preparar con estas frutas ? &lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2-31531eNf5SzKPSwlgxz5SiUSzNJr3JiF2rHUi4JC2-VPF13cohaTiKnNOAUdxlluxEqNSIGknLT9eUtVG-jTO8EKn1Tr7cWpDN644k3ec_T7tNiCpCnj5t_N3XKUAAeb5ONX3nwHXc/s1600/solucion+combinatoria+3.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;527&quot; data-original-width=&quot;745&quot; height=&quot;282&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2-31531eNf5SzKPSwlgxz5SiUSzNJr3JiF2rHUi4JC2-VPF13cohaTiKnNOAUdxlluxEqNSIGknLT9eUtVG-jTO8EKn1Tr7cWpDN644k3ec_T7tNiCpCnj5t_N3XKUAAeb5ONX3nwHXc/s400/solucion+combinatoria+3.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/457640117692443147/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/11/de-cuantas-maneras-diferentes-se-pueden.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/457640117692443147'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/457640117692443147'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/11/de-cuantas-maneras-diferentes-se-pueden.html' title='De cuántas maneras diferentes se pueden ubicar ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/-xCMdifsTas/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-4394391826876347741</id><published>2018-11-18T11:39:00.001-05:00</published><updated>2018-11-18T11:39:32.551-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="aritmetica"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="reparto proporcional"/><title type='text'>Problema de reparto Proporcional</title><content type='html'>Adrián, Bubu y Carlos se repartieron $888, lo que recibió Adrián es a lo que recibió Bubu como 5 es a 6; lo que recibió Bubu es a lo que recibió Carlos como 4 es a 5. Halle la suma de cifras de lo que recibieron Bubu y Adrián juntos.&lt;br /&gt;
A) 9&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 8&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 6&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 15&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 10&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/hs9p5jP1l0g&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA DE REPASO&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Dividir 205 soles en tres partes de tal manera que la primera sea a la segunda como 2 es a 5, y la segunda sea a la tercera como 3 es a 4.&lt;br /&gt;
Indique la cantidad de soles de c/u.&lt;br /&gt;
A) 20 ; 85 ; 100 &lt;br /&gt;
B) 30 ; 75 ; 100&lt;br /&gt;
C) 40 ; 75 ; 90 &lt;br /&gt;
D) 25 ; 85 ; 95&lt;br /&gt;
E) 35 ; 80 ; 90&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/4394391826876347741/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/11/problema-de-reparto-proporcional.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/4394391826876347741'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/4394391826876347741'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/11/problema-de-reparto-proporcional.html' title='Problema de reparto Proporcional'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/hs9p5jP1l0g/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-8465139142527397515</id><published>2018-09-28T19:36:00.000-05:00</published><updated>2019-03-17T22:22:31.067-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="distancia entre dos puntos"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="MRU"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="plano cartesiano"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="velocidad"/><title type='text'>Problemas Resueltos Online</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #20&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJTDVny7A-TKgrgs6LUDDWbYaB5hJo5evvpdWLHNmBr0y4SJsqjA3yL-4iF9fJALTecLn3cY5DLVGUtk4_7v5POlgd7zm7RrC99dR7ZOG-yasjxCOcgXe6LI4qYCC1g4f20dF79Vq9NDg/s1600/sem08_rm_79.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;543&quot; data-original-width=&quot;672&quot; height=&quot;323&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJTDVny7A-TKgrgs6LUDDWbYaB5hJo5evvpdWLHNmBr0y4SJsqjA3yL-4iF9fJALTecLn3cY5DLVGUtk4_7v5POlgd7zm7RrC99dR7ZOG-yasjxCOcgXe6LI4qYCC1g4f20dF79Vq9NDg/s400/sem08_rm_79.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #19&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;El hexagono ABCDEF de la figura tiene 48 cm de perímetro. Si M es punto medio de AB, el área de la región sombreada en centímetros cuadrados es:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_AKPSlU61lx1HidmmoQRGTIPAIylOnx4BtkzloBGcCO0USaCnnlq17yfwXW32KEIP3aPkjcopbNAkLbGqbIWhlf18UBRqD96Vkzo7CjUz3jEF_dYQ8shcvAnCQF2oxuLLqwh5ZpqLQMU/s1600/hexagono.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;400&quot; data-original-width=&quot;509&quot; height=&quot;314&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_AKPSlU61lx1HidmmoQRGTIPAIylOnx4BtkzloBGcCO0USaCnnlq17yfwXW32KEIP3aPkjcopbNAkLbGqbIWhlf18UBRqD96Vkzo7CjUz3jEF_dYQ8shcvAnCQF2oxuLLqwh5ZpqLQMU/s400/hexagono.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #18&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;Calcule el número de diagonales medias de un polígono regular, si al disminuir en 8° la medida de cada ángulo interior resulta otro polígono regular cuya suma de ángulos internos es 68 ángulos rectos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbmVdYbhTj0ToRQ1sLhuRhjuIPpXMWGlBGrJuBC0tH7t-eO3sV7Q0oAlfuERW7A4Oq18y6wbzVdhL65GhzkJFn2t7aRcUEtd9JqCbWbdSNpm7QIpbFlRzepNeMDuIobIb0b1pq_1CsiQU/s1600/solucion+diagonales+poligono.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;785&quot; data-original-width=&quot;1076&quot; height=&quot;291&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbmVdYbhTj0ToRQ1sLhuRhjuIPpXMWGlBGrJuBC0tH7t-eO3sV7Q0oAlfuERW7A4Oq18y6wbzVdhL65GhzkJFn2t7aRcUEtd9JqCbWbdSNpm7QIpbFlRzepNeMDuIobIb0b1pq_1CsiQU/s400/solucion+diagonales+poligono.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #17&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;En la figura x + y + z &amp;gt; 270°, calcule el máximo valor entero de &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;st&quot;&gt;θ.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3OCx0DfH67dEorIIy6rhN5LMBLvqVcYKytysND-bA7UmPkPzUR2d1wdw0ggZPWCDHyBC7GNVJ8bfQYs7bYzZ-LTj5CguD3kyzV3gXJtxneIzJc5sfUrLRZZH5HrxfbOtVkedJtf9u2QM/s1600/angulos.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;524&quot; data-original-width=&quot;840&quot; height=&quot;199&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3OCx0DfH67dEorIIy6rhN5LMBLvqVcYKytysND-bA7UmPkPzUR2d1wdw0ggZPWCDHyBC7GNVJ8bfQYs7bYzZ-LTj5CguD3kyzV3gXJtxneIzJc5sfUrLRZZH5HrxfbOtVkedJtf9u2QM/s320/angulos.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #15&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;Si lanzamos 3 dados, ¿Cuál es la probabilidad de obtener 6 como suma de puntos? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS983xZiSigM8KZxl52ybgWPwJkIhRWbx4GJB2X5ksevoP2yWe3NdaGSAvZX07pvti87ugpXcaoBQq68byl9S4QZOqzOTL14aP6cVVnltXZ3uL8ule_r-bek4UdCvKeWm721rBusp6qE4/s1600/probabilidad+dados.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;627&quot; data-original-width=&quot;717&quot; height=&quot;279&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS983xZiSigM8KZxl52ybgWPwJkIhRWbx4GJB2X5ksevoP2yWe3NdaGSAvZX07pvti87ugpXcaoBQq68byl9S4QZOqzOTL14aP6cVVnltXZ3uL8ule_r-bek4UdCvKeWm721rBusp6qE4/s320/probabilidad+dados.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #14&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;Problema de Intervalos &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf1RcRnnW7w4Oo0BVO96ltFPBAmdBP6uCp_uJWoptktpyLQNlWuRr4n4yfYks-BOo58CkVztNpNtWuoONKs-hSzOGT0Nt7eGpMjf8tpbZ3B8bkgvQ8RKXoVJIPS7-DuAw9DKOUqqRp91U/s1600/problema+intervalos.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;666&quot; data-original-width=&quot;330&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf1RcRnnW7w4Oo0BVO96ltFPBAmdBP6uCp_uJWoptktpyLQNlWuRr4n4yfYks-BOo58CkVztNpNtWuoONKs-hSzOGT0Nt7eGpMjf8tpbZ3B8bkgvQ8RKXoVJIPS7-DuAw9DKOUqqRp91U/s400/problema+intervalos.png&quot; width=&quot;198&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #13&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;_3oh- _58nk&quot;&gt;Al dividir N entre 15 se obtuvo 7 como residuo. Calcule la suma del máximo y mínimo valor que debe sumar al dividendo para que el cociente aumente en 3 unidades.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;SOLUCIÓN:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Sabemos que en una división se cumple que:&lt;br /&gt;
=&amp;gt; D = dq + r &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; (D: dividendo, d:&amp;nbsp; divisor, q: cociente, r: residuo)&lt;br /&gt;
&quot;Al dividir N entre 15 se obtuvo 7 como residuo.&quot;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; N = 15q + 7&lt;br /&gt;
&quot;... debe sumar al dividendo para que el cociente aumente en 3 unidades&quot;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; N + &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; = 15(q+3)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ; se supone que el residuo es cero&lt;br /&gt;
=&amp;gt; N + &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; = 15q + 45&lt;br /&gt;
Reemplazamos el valor de N&lt;br /&gt;
=&amp;gt; (15q+7) + &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; = 15q + 45&lt;br /&gt;
=&amp;gt; &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; = 38&lt;br /&gt;
El valor hallado supone un residuo de 0, por tanto &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; es el mínimo valor.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;=&amp;gt; &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;min&lt;/sub&gt; = 38&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como el máximo residuo es una unidad menos que el divisor, entonces el residuo máximo es 14, ahora el valor máximo para &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; queda como&lt;br /&gt;
=&amp;gt; &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;max&lt;/sub&gt;  = 38 + 14 = 52&lt;br /&gt;
&quot;Calcule la suma del máximo y mínimo valor&quot;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;min&lt;/sub&gt; + &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;sub&gt;max&lt;/sub&gt; = 38 + 52 = 90&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #12&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
En un triangulo ABC de modo que, AB = AC = 5. Sea D un punto de BC donde DC-BD=2 y AD=4,67.&amp;nbsp; Hallar BD y CD.&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgipwiFP4fwzFt8LJrMcBJu36w0hnLMt6jwPPl7RpyqLymww6dHIilRv-mWiomV4k1LKcO5RagwPpUv0bingG2Uj2aUqjismIQlThqy3tO4s3_q8AjFeRfKOfFjJCvUuTi5mczPNLUDxpc/s1600/triangulo.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;625&quot; data-original-width=&quot;532&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgipwiFP4fwzFt8LJrMcBJu36w0hnLMt6jwPPl7RpyqLymww6dHIilRv-mWiomV4k1LKcO5RagwPpUv0bingG2Uj2aUqjismIQlThqy3tO4s3_q8AjFeRfKOfFjJCvUuTi5mczPNLUDxpc/s320/triangulo.png&quot; width=&quot;272&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #11&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;Ejercicios de teoría de exponentes. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2RUhEO57jiUraz5AVUju49AY5e_gKfRESgeKjyxW6JfWQ3eeLLmqtXPmh8CcMioqVk9gVRobxfK-JV7JjASrw6gb2fi-DGGlHn70ip1R9pZjuMemOQFGyHA1dSXGgU62vO9P-qle_yj4/s1600/ejercicio+exponentes.jpeg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;720&quot; data-original-width=&quot;720&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2RUhEO57jiUraz5AVUju49AY5e_gKfRESgeKjyxW6JfWQ3eeLLmqtXPmh8CcMioqVk9gVRobxfK-JV7JjASrw6gb2fi-DGGlHn70ip1R9pZjuMemOQFGyHA1dSXGgU62vO9P-qle_yj4/s400/ejercicio+exponentes.jpeg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #10&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
De 88 personas encuestadas sobre las preferencias de revistas a leer, se ha obtenido que 20 mujeres no leen revistas y de los encuestados 58 son varones. Si las cantidad de varones que lee las revistas es el 40% menos de las mujeres que no leen las revistas; entonces:
¿Cuántas mujeres de las encuestadas leen revistas?&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2R0bAp3Y4hlBQLtSs6htswAb6qvJvuxhH7708WYpsBY2B8VoSezQLmpnbPrSLMrzFRWHNAJySPr_3E70GgNvSchJGsTg8850GKlwcHqs0qjxJWkKFuvFB93-OwHCG2wpwXGfdC1j_TpI/s1600/solucion+diagrama+venn.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;425&quot; data-original-width=&quot;583&quot; height=&quot;291&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2R0bAp3Y4hlBQLtSs6htswAb6qvJvuxhH7708WYpsBY2B8VoSezQLmpnbPrSLMrzFRWHNAJySPr_3E70GgNvSchJGsTg8850GKlwcHqs0qjxJWkKFuvFB93-OwHCG2wpwXGfdC1j_TpI/s400/solucion+diagrama+venn.jpg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #9&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
El capitán de un yate solicitó 2 oficiales y 3 marineros, se presentaron 5 oficiales y 6 marineros. ¿Cuántas maneras diferentes se podrá elegir la tripulación?&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGzMkTU-AiS26G2Hr44EHOOhZs9fm-kh3vyAfP3bHRjhMGV1IBI5wEuKV5hmMwcQp59yTTdReggE3yNpcsqMQTUUfPp3udmoiYIQL0xs5KD3a-d1reeOHaRLW4vxawq05zK7-uxggUFrk/s1600/problema+combinaciones.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;620&quot; data-original-width=&quot;487&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGzMkTU-AiS26G2Hr44EHOOhZs9fm-kh3vyAfP3bHRjhMGV1IBI5wEuKV5hmMwcQp59yTTdReggE3yNpcsqMQTUUfPp3udmoiYIQL0xs5KD3a-d1reeOHaRLW4vxawq05zK7-uxggUFrk/s400/problema+combinaciones.png&quot; width=&quot;313&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #8&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
¿Cuál es el menor ángulo que forman entre sí las manecillas de un reloj a las 9 horas 10 minutos de la noche?&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilQs8ziITDcIhbqTeJ3zDRr7r_4lRejDaATk6oQ8PHqEkeYgZShdPnM5wB6ALefOxtlNB_NdQDG8uAS_2ishc5qqbxm3VtgDkDKKWtx4Uwjc6MG_B7MOcpsMDX3jSw3ghrXEyL_T_iSGM/s1600/angulo+manecillas+reloj.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;719&quot; data-original-width=&quot;816&quot; height=&quot;350&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilQs8ziITDcIhbqTeJ3zDRr7r_4lRejDaATk6oQ8PHqEkeYgZShdPnM5wB6ALefOxtlNB_NdQDG8uAS_2ishc5qqbxm3VtgDkDKKWtx4Uwjc6MG_B7MOcpsMDX3jSw3ghrXEyL_T_iSGM/s400/angulo+manecillas+reloj.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #7&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Se ha repartido 4400 dólares entre Lupe, Mili y Vero inversamente proporcionales a la contribución anual que cada una ellas paga. Lupe paga de contribución 400 dólares, Mili 600 dólares y Vero el cuádruplo de los que paga Mili. ¿Cuánto recibe Mili? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjS3pa9imlOZNw29QjhEptleJoge6RB78_ZzEV1fzfXQS1QFjMAggGTgFqwJLczrmDAKbbFkojjM3aF1kiO_mBh_MnPQqAOEIHYwQ4SjxkqAlilYO_eAnOHIxN3qk7ZYnKMpkuPiBLiXRU/s1600/problema+reparto+IP.jpeg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;728&quot; data-original-width=&quot;459&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjS3pa9imlOZNw29QjhEptleJoge6RB78_ZzEV1fzfXQS1QFjMAggGTgFqwJLczrmDAKbbFkojjM3aF1kiO_mBh_MnPQqAOEIHYwQ4SjxkqAlilYO_eAnOHIxN3qk7ZYnKMpkuPiBLiXRU/s640/problema+reparto+IP.jpeg&quot; width=&quot;403&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #6&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Hallar el rango de la siguiente función racional.&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpAJXBwhOxyI1j6wFqOMOb4xv801YloVyQLF7C1LOyuBXV5Ocfrbr45hjayzNj34KO6atEavWfNzsABr_ESR3IHownCoS1crV-2i-T80MWZCRgF3smB8TFOFKZiz9mFfDxpcfODbGY7WA/s1600/rango+funcion+racional.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;1215&quot; data-original-width=&quot;632&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpAJXBwhOxyI1j6wFqOMOb4xv801YloVyQLF7C1LOyuBXV5Ocfrbr45hjayzNj34KO6atEavWfNzsABr_ESR3IHownCoS1crV-2i-T80MWZCRgF3smB8TFOFKZiz9mFfDxpcfODbGY7WA/s640/rango+funcion+racional.png&quot; width=&quot;332&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
En la caja de un supermercado venden casetes vírgenes. Por la proximidad con una heladera que irradia calor, el 25% de los casetes esta fallado. Si Pedro compra 10 casetes, calculen la probabilidad de que encuentre al menos 2 fallados.&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgSAdTJm6vy2Pc-_ZxsieYfWgTxIJlLeFZchvOPiz9LXlqrjLDaMBC0dkPACGQnEM7l8lVvlOAfxmbGLfSMN2JEnu-NgK_iXhydxytGjsXDtcDtt7YUDsJIQGdVK8q_KBaXodOmN79ebs/s1600/problema+binomial.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;918&quot; data-original-width=&quot;479&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgSAdTJm6vy2Pc-_ZxsieYfWgTxIJlLeFZchvOPiz9LXlqrjLDaMBC0dkPACGQnEM7l8lVvlOAfxmbGLfSMN2JEnu-NgK_iXhydxytGjsXDtcDtt7YUDsJIQGdVK8q_KBaXodOmN79ebs/s640/problema+binomial.png&quot; width=&quot;333&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Sean Θ y ϕ dos ángulos cuadrantales positivos y menores de una vuelta. Si Sen Θ &amp;lt; Tan ϕ, entonces el  valor de&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgknVi_hbPc1VzuONXPrGIRqju4U-1UgUK_EX9spsd6LAQDnJVZI02s4NbRGt7vkPuN3x_3XidgAUM5ETx6PhSoUXhHU9Gh86f1qvwBrkIl_P_UVZKpdxWhMyAws9lNX8QxR18bRVFroR0/s1600/angulos+cuadrantales.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;735&quot; data-original-width=&quot;576&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgknVi_hbPc1VzuONXPrGIRqju4U-1UgUK_EX9spsd6LAQDnJVZI02s4NbRGt7vkPuN3x_3XidgAUM5ETx6PhSoUXhHU9Gh86f1qvwBrkIl_P_UVZKpdxWhMyAws9lNX8QxR18bRVFroR0/s400/angulos+cuadrantales.png&quot; width=&quot;313&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Calcular: &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; + &lt;i&gt;b&lt;/i&gt;, si: aabb&lt;sub&gt;(4)&lt;/sub&gt; = 505&lt;sub&gt;(7)&lt;/sub&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ1rA3uytSfoZXLZ8fMaQiRv9VG1EdlR5jUBvhxtUvtdYoU3JP7dgx6B2zCMQ1QWfe7m0AKfTvfENmEhqpdPKBUhX1BZ9kuFFiC5LpYib8q0nrqI_rWvtBJ2865OB3DQRTeozeIYpdPXU/s1600/base+4+base+7.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;374&quot; data-original-width=&quot;523&quot; height=&quot;286&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ1rA3uytSfoZXLZ8fMaQiRv9VG1EdlR5jUBvhxtUvtdYoU3JP7dgx6B2zCMQ1QWfe7m0AKfTvfENmEhqpdPKBUhX1BZ9kuFFiC5LpYib8q0nrqI_rWvtBJ2865OB3DQRTeozeIYpdPXU/s400/base+4+base+7.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Juan
 y Luis juntos pueden realizar una obra en 18 días. Además, cuando Juan 
trabaja solo, se demora en 48 días. ¿En cuánto tiempo Luis realizará la 
obra si si eficiencia es del 80%?&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihH4r-nZPfFP7ScmGmUlRs-WDKGn94IFqvHC2uAg-n_u0lfClzL6cZiu99q5yXHW3vPmyLl6ItR8vR-N8hdj50lHKkLDBE1oPLkRgRNrzDV2Po4bFNpqQ-nPDqHrGzL3BYRxahLby6WqA/s1600/problema+reduccion+a+la+unidad.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;642&quot; data-original-width=&quot;813&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihH4r-nZPfFP7ScmGmUlRs-WDKGn94IFqvHC2uAg-n_u0lfClzL6cZiu99q5yXHW3vPmyLl6ItR8vR-N8hdj50lHKkLDBE1oPLkRgRNrzDV2Po4bFNpqQ-nPDqHrGzL3BYRxahLby6WqA/s400/problema+reduccion+a+la+unidad.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Una partícula situada en el punto (4;-5)m se mueve con una velocidad constante hasta el punto (-5;7) m en 12 segundos. Determinar la magnitud de la velocidad empleada, en km/h&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjomBprLE2sNExQuKDcmLULnGMM0nYbSSya_5ZKqr9BfJQY7Y2FbG5dYwAXGnJ9S367-Kg2-xURCbG4yfGPWyhfgE6QVBId2K9TyDWpnsOX4nm9iYK1N_3MIsjOiFPCGpaPs1xd3AoV8to/s1600/particula+en+el+plano.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;815&quot; data-original-width=&quot;676&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjomBprLE2sNExQuKDcmLULnGMM0nYbSSya_5ZKqr9BfJQY7Y2FbG5dYwAXGnJ9S367-Kg2-xURCbG4yfGPWyhfgE6QVBId2K9TyDWpnsOX4nm9iYK1N_3MIsjOiFPCGpaPs1xd3AoV8to/s400/particula+en+el+plano.png&quot; width=&quot;331&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/8465139142527397515/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/09/problemas-resueltos-online.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8465139142527397515'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8465139142527397515'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/09/problemas-resueltos-online.html' title='Problemas Resueltos Online'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJTDVny7A-TKgrgs6LUDDWbYaB5hJo5evvpdWLHNmBr0y4SJsqjA3yL-4iF9fJALTecLn3cY5DLVGUtk4_7v5POlgd7zm7RrC99dR7ZOG-yasjxCOcgXe6LI4qYCC1g4f20dF79Vq9NDg/s72-c/sem08_rm_79.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-2095190841645412458</id><published>2018-09-02T10:57:00.001-05:00</published><updated>2018-09-02T10:57:17.556-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="MCD"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento matematico"/><title type='text'>Se tiene un piso rectangular de 96 m </title><content type='html'>Se tiene un piso rectangular de 96 m de largo y 120 m de ancho. Si se
 desea cubrir el piso con&amp;nbsp; baldosas cuadradas de superficie mayor a 60 
m2, ¿cuántas baldosas como máximo se necesitarán&amp;nbsp; para cubrir el piso?&lt;br /&gt;
A) 180&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 240&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 360&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 120&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/0u-BmfQHNbY?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;
&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;/b&gt;
&lt;b&gt;&lt;/b&gt;
&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS PARA PRACTICAR&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolatines entre un cierto número de niños, de tal modo que cada uno reciba un número exacto de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños que puede beneficiarse así y qué cantidad recibe cada uno? &lt;br /&gt;
A) 20&lt;br /&gt;
B) 40&lt;br /&gt;
C) 60&lt;br /&gt;
D) 80&lt;br /&gt;
E) 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Un comerciante realiza dos ventas consecutivas de frutas: Por S/. 9750 las mandarinas y S/. 12350 soles las manzanas. Si las mandarinas y manzanas tienen el mismo precio y es el mayor posible. ¿Cuántas frutas vendió?&lt;br /&gt;A) 26&lt;br /&gt;B) 28&lt;br /&gt;C) 36&lt;br /&gt;D) 32&lt;br /&gt;E) 34&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y 1170 latas de yerba en un cierto número de cajones que contengan el mismo número de latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las latas. ¿Cuál será el mayor número posible de latas que puedan ponerse en cada cajón? &lt;br /&gt;
A) 30&lt;br /&gt;
B) 40&lt;br /&gt;
C) 50&lt;br /&gt;
D) 60&lt;br /&gt;
E) 70&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolatines entre un cierto número de niños, de tal modo que cada uno reciba un número exacto de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños que puede beneficiarse así?&lt;br /&gt;
A) 15&lt;br /&gt;
B) 30&lt;br /&gt;
C) 45&lt;br /&gt;
D) 60&lt;br /&gt;
E) 90 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
Un jardinero desea colocar 720 plantas de violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y480 de claveles en el menor número posible de planteros que contengan el mismo número de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad de plantas debe contener cada plantero y cuántos hay?&lt;br /&gt;
A) 30; 60&lt;br /&gt;
B) 60; 30&lt;br /&gt;
C) 24; 75&lt;br /&gt;
D) 120; 15&lt;br /&gt;
E) 40; 45&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/2095190841645412458/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/09/se-tiene-un-piso-rectangular-de-96-m.html#comment-form' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/2095190841645412458'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/2095190841645412458'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/09/se-tiene-un-piso-rectangular-de-96-m.html' title='Se tiene un piso rectangular de 96 m '/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/0u-BmfQHNbY/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-6213425847831272888</id><published>2018-07-19T16:41:00.001-05:00</published><updated>2018-07-19T16:41:22.125-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="aritmetica"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento matematico"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tecnicas conteo"/><title type='text'>La cantidad de números de 3 dígitos</title><content type='html'>La cantidad de números de 3 dígitos que es posible formar de manera 
tal que al menos un dígito&amp;nbsp; sea 2 y otro de sus dígitos sea 3 es: &lt;br /&gt;
A) 29&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; B) 52&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 58&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 900&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/hGQIvGW9Oro?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS ADICIONALES &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;PROBLEMA #1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Si de los números del 1 al 1000, no se marca ni un solo número que contenga la cifra 4 o la cifra 7.&lt;br /&gt;
¿Cuántos números se marcan?&lt;br /&gt;
a) 506&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b) 510&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c) 511 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; d) 512 &amp;nbsp; &amp;nbsp; e) 515&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;PROBLEMA #2 &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Se llama capicúa al número de varias cifras que se lee igual de izquierda a derecha o de derecha a izquierda. ¿Cuántos números capicúa hay entre 100 y 1000?&lt;br /&gt;
a) 500&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b) 10 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; c) 90 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; d) 200 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; e) 100&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿Cuántos números de 4 cifras mayores que 3000, se pueden formar con las cifras?&lt;br /&gt;
{0 ; 1 ; 3 ; 4 ; 5 ; 7 ; 8 ; 9}&lt;br /&gt;
a) 3071 &amp;nbsp; &amp;nbsp; b) 3072 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; c) 4096 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; d) 2468&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e) 2649&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
El número de enteros de 4 dígitos mayores de 4000 y que terminan en 75 es :&lt;br /&gt;
a) 90&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b) 60 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; c) 59&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d) 91&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e) 61&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #5&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
De un texto de 600 páginas, se arrancaron todas las hojas que contiene alguna página terminada en 8.&lt;br /&gt;
¿Cuántas cifras se mantienen en la numeración de las páginas que quedan?&lt;br /&gt;
a) 338&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b) 1692 &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; c) 1584&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d) 1354&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e) 1523</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/6213425847831272888/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/07/la-cantidad-de-numeros-de-3-digitos.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/6213425847831272888'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/6213425847831272888'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/07/la-cantidad-de-numeros-de-3-digitos.html' title='La cantidad de números de 3 dígitos'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/hGQIvGW9Oro/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-3413883236301520474</id><published>2018-05-11T11:48:00.000-05:00</published><updated>2018-05-11T11:48:16.946-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="porcentajes"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento geometrico"/><title type='text'>Para una presentación acerca del consumo de calorías</title><content type='html'>Para una presentación acerca del consumo de calorías diarias, una 
nutricionista quiere usar un&amp;nbsp; polígono que represente las proporciones 
sugeridas por ella: 60% carbohidratos, 10% proteínas y&amp;nbsp; 30% de grasas. 
Para ello dibujó cuatro figuras (triángulo equilátero, cuadrado, 
pentágono y hexágono&amp;nbsp; regulares). Entre las cuatro opciones la que 
representa correctamente los valores dados es:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkIn91yM3Ez9wb6iEwhrIOE_1QcvkVe0OZlNeUig1MS0DEVpwRZC3GZczVxeKe65uzIma3bH8801XTTWo0iYAqu1GE9IJY6AdZTE5WMPwcGdeIMZlkoniZrIFAOmQAoQOoSVP3EUYyjt4/s1600/cuadro+proteinas.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;497&quot; data-original-width=&quot;657&quot; height=&quot;241&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkIn91yM3Ez9wb6iEwhrIOE_1QcvkVe0OZlNeUig1MS0DEVpwRZC3GZczVxeKe65uzIma3bH8801XTTWo0iYAqu1GE9IJY6AdZTE5WMPwcGdeIMZlkoniZrIFAOmQAoQOoSVP3EUYyjt4/s320/cuadro+proteinas.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
A. Triángulo&lt;br /&gt;
B. Cuadrado&lt;br /&gt;
C. Pentágono&lt;br /&gt;
D. Hexágono&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/CUaT0enjkTs?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;
&lt;h2&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS PARA PRACTICAR&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;241&quot; data-original-width=&quot;478&quot; height=&quot;161&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHfrf-rrfcfW0L6uBYP_-OryPPDcgGtWHsOLmEny4cA2QQ5TTDkyHP9Gzntq2b6FBlQhE4nUExRu9yMvq7Z1EwBGLpGOrJrH9oObaT2plu2bO-cdXv2wAFrPGePabnJWRFk_TgsmsRe9I/s320/problema+porcentajes+1.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;358&quot; data-original-width=&quot;478&quot; height=&quot;239&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjixrEtzFDn4gS3QfshBdJbzRrHF8fbcIinOktyfuW0bQQ-OwCLWkbhoUVXI_TJCaSpgzz1JhgJoy_hs0CK0PzcQZIZJRtrLSllQhQ5YBAtZEdJaZHHBWDtZbm6pekWW8csczYnbdwuFyg/s320/problema+porcentajes+2.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/3413883236301520474/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/05/presentacion-consumo-calorias.html#comment-form' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3413883236301520474'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3413883236301520474'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/05/presentacion-consumo-calorias.html' title='Para una presentación acerca del consumo de calorías'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkIn91yM3Ez9wb6iEwhrIOE_1QcvkVe0OZlNeUig1MS0DEVpwRZC3GZczVxeKe65uzIma3bH8801XTTWo0iYAqu1GE9IJY6AdZTE5WMPwcGdeIMZlkoniZrIFAOmQAoQOoSVP3EUYyjt4/s72-c/cuadro+proteinas.png" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-3959133905439202612</id><published>2018-04-29T17:28:00.003-05:00</published><updated>2018-04-29T17:28:50.001-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="perimetros"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento geometrico"/><title type='text'>A una lámina rectangular de &quot;x&quot; centímetros de ancho por &quot;y&quot; </title><content type='html'>A una lámina rectangular de &quot;&lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&quot; centímetros de ancho por &quot;&lt;i&gt;y&lt;/i&gt;&quot;
 centímetros de largo se le cortan&amp;nbsp; en sus esquinas cuadrados de lados 
2, 3, 4 y 5, en centímetros, para desecharlos. El valor del&amp;nbsp; perímetro, 
en centímetros, de la lámina resultante es:&lt;br /&gt;
A. &lt;i&gt;2(x + y - 14)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
B. &lt;i&gt;2(x + y - 7)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
C. &lt;i&gt;2(x + y) &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
D. &lt;i&gt;2(x - y)&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/eExu-g9MT1w?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS ADICIONALES DE PERÍMETROS&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Una carpeta rectangular es dos veces más larga que ancha. Si el perímetro de la carpeta es 432 cm. ¿cuál es el largo de ésta?&lt;br /&gt;
a) 36 cm&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
b) 72 cm&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
c) 108 cm&lt;br /&gt;
d) 144 cm&lt;br /&gt;
e) 216 cm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
PQRS es un cuadrado cuyo perímetro mide 96 cm. y en que PQ está dividido en tres partes iguales y QR está dividido en cuatro partes iguales. ¿Cuál es el perímetro del rectángulo KLMN?&lt;br /&gt;a) 28 cm&lt;br /&gt;b) 40 cm&lt;br /&gt;c) 16 cm&lt;br /&gt;d) 32 cm&lt;br /&gt;e) 24 cm&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;175&quot; data-original-width=&quot;184&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ3EQjvijZKlHAE-YEYq-nz3jBg2NzVLsi3xy4fdfMroscLFDaNFizK7wpah0HvLD1NivzRfyb99GZx02JJwP_5T81R97Vi_n68DCu0f1h6MGMUpZfl3nx1j95ZdLrEqpL-2MT54xPCQw/s1600/perimetro+cuadrado.png&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
El pentágono está formado por el rectángulo ABDE cuya diagonal mide 10 cm. y el triángulo equilátero BCD cuyo perímetro mide 18 cm. ¿Cuál es el perímetro del pentágono?&lt;br /&gt;
a) 34 cm&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
b) 36 cm&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
c) 40 cm&lt;br /&gt;
d) 44 cm&lt;br /&gt;
e) 46 cm&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;100&quot; data-original-width=&quot;208&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4yEivxgBObETfsSWDmWOV17T3a5sIK_txEEDmAGGglo1DuFRwom3wREzM4rSOl2boNhfiuIbOQmJ1xK_RT3kDUoSIDhNhQfqifJfR021keinJON4R6ZK1YIuIDpKWKw59F8O5eaXdj7E/s1600/pentagono.png&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿Cuál es el perímetro de un cuadrado si el radio de la circunferencia circunscrita a él es 4√2 cm?&lt;br /&gt;
a) 32 cm&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
b) 16 cm&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
c) 12 cm&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
d) 16√2 cm&lt;br /&gt;
e) 32√2 cm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/3959133905439202612/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/04/a-una-lamina-rectangular-de-x.html#comment-form' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3959133905439202612'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3959133905439202612'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/04/a-una-lamina-rectangular-de-x.html' title='A una lámina rectangular de &quot;x&quot; centímetros de ancho por &quot;y&quot; '/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/eExu-g9MT1w/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-6385229506898420570</id><published>2018-04-29T16:53:00.003-05:00</published><updated>2018-04-29T16:53:43.118-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="piramide"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento numerico"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="secuencias numericas"/><title type='text'>En la pirámide de números que se muestra en la figura</title><content type='html'>En la pirámide de números que se muestra en la figura, cada bloque 
contiene un número que se&amp;nbsp; obtiene a partir del promedio de los dos 
números que se encuentran en el nivel inferior.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
¿Qué número se encontrará en la parte superior de la pirámide?&lt;br /&gt;
A) 80&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; B) 55&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; C) 50&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 45&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/0VO970Wj5zw?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Más ejercicios de Pirámides de números&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Debes acabar de rellenar las casillas vacías de esta pirámide 
numérica sabiendo que cada casilla es la raíz cuadrada del producto de 
los dos números de las casillas inferiores.&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFhZwK_tDISawIINFKxNNaIgxZGUwDenvrrTGLP-Sqon5jxhgbE0js0zfWqnl9-4Mu8DvDyVgEuq73kU2iVuXcmHz4PslZ0qyKscqEjJe47RXzCBfWQCDGnTf0G8JlXyEF1okTcjgvU3w/s1600/piramide+numeros+01.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;271&quot; data-original-width=&quot;559&quot; height=&quot;154&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFhZwK_tDISawIINFKxNNaIgxZGUwDenvrrTGLP-Sqon5jxhgbE0js0zfWqnl9-4Mu8DvDyVgEuq73kU2iVuXcmHz4PslZ0qyKscqEjJe47RXzCBfWQCDGnTf0G8JlXyEF1okTcjgvU3w/s320/piramide+numeros+01.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;AYUDA: &lt;/b&gt;Como siempre, en estos tipos de pasatiempos, 
utilizar los recursos del álgebra y de las letras permite llegar 
rápidamente a la solución. Supón que conoces dos casillas más:&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyPCSMNKs-LdX5KlYL3gVNVbBJStvSL1_ADeEHmPGHafx61uX6OEbrQHmHPKivdVaLE1KNzK7kQ_bZYdgOqecWlt48Bt66fqvNQ6Rtsl2Qv8xo2kN7lyYTjdT5c06L5hcA6cC54NsQ7bQ/s1600/piramide+numeros+01+ejemplo.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;141&quot; data-original-width=&quot;295&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyPCSMNKs-LdX5KlYL3gVNVbBJStvSL1_ADeEHmPGHafx61uX6OEbrQHmHPKivdVaLE1KNzK7kQ_bZYdgOqecWlt48Bt66fqvNQ6Rtsl2Qv8xo2kN7lyYTjdT5c06L5hcA6cC54NsQ7bQ/s1600/piramide+numeros+01+ejemplo.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Escogemos
 las incógnitas en forma de cuadrado para facilitar el tomar sus raíces 
cuadradas. Ahora vete subiendo por las casillas y aplicando las 
condiciones que te imponen los números de las casillas rellenas.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Debes acabar de rellenar las casillas 
vacías de esta pirámide numérica sabiendo que cada casilla es la raíz 
cuadrada del producto de los dos números de las casillas inferiores. 
Para resolver aplica el mismo método que en el ejemplo anterior: &lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdsS8ZtmubFRILqPNi9k6eLGZ6JNBuAGOmFF-e4whPxNaYtiUzDXU9cfbRcXKbNiDDY5nfj5PYghiE828AscOdKWag5hBAmHjmU_RvbwfPJKgp1Sp0bAsdBBbBxXOW1Zzi3ZknXigOlhg/s1600/piramide+numeros+02.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;270&quot; data-original-width=&quot;559&quot; height=&quot;154&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdsS8ZtmubFRILqPNi9k6eLGZ6JNBuAGOmFF-e4whPxNaYtiUzDXU9cfbRcXKbNiDDY5nfj5PYghiE828AscOdKWag5hBAmHjmU_RvbwfPJKgp1Sp0bAsdBBbBxXOW1Zzi3ZknXigOlhg/s320/piramide+numeros+02.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/6385229506898420570/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/04/piramide-de-numeros.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/6385229506898420570'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/6385229506898420570'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/04/piramide-de-numeros.html' title='En la pirámide de números que se muestra en la figura'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/0VO970Wj5zw/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-4766856492847312517</id><published>2018-04-08T22:58:00.000-05:00</published><updated>2018-04-08T22:58:17.881-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento geometrico"/><title type='text'>Un recipiente en forma de cono circular recto de altura h cm</title><content type='html'>Un recipiente en forma de cono circular recto de altura h cm, se 
ubica con el vértice para abajo y&amp;nbsp; con el eje vertical, como se muestra 
la figura.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHAFcDMGev_mb5An-16Pw-Lr92zCmGZVTb-IYM7-SO6ZQy-f7EcvN_RsWLuqwMcPo1B3o4ny7ekKhqwHxUraanqipvkUU6lOhZUSbxM0OO670XbwhKMuk5ZgKwGS-o1SPOjkbYW9Bp8zM/s1600/el+cono.png&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;159&quot; data-original-width=&quot;182&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHAFcDMGev_mb5An-16Pw-Lr92zCmGZVTb-IYM7-SO6ZQy-f7EcvN_RsWLuqwMcPo1B3o4ny7ekKhqwHxUraanqipvkUU6lOhZUSbxM0OO670XbwhKMuk5ZgKwGS-o1SPOjkbYW9Bp8zM/s1600/el+cono.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Este recipiente cuando está lleno hasta su borde, contiene 800 cm&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;. Si se llena hasta la altura h/2&amp;nbsp; el volumen, en cm&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;, contenido es:&lt;br /&gt;
A) 200&lt;br /&gt;
B) 400&lt;br /&gt;
C) 100&lt;br /&gt;
D) 800/3&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/bx5FhT087zs?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA DE REPASO&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Se divide la altura de un cono circular recto en 3 partes iguales por 2 planos paralelos a la base. Si el volumen del cono es 54 m&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;, determine el volumen del tronco de cono con bases en los planos paralelos.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
A) 16 m&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
B) 12 m&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
C) 15 m&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
D) 10 m&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
E) 14 m&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEit37Mm6EkQu9ekH0kVXj5dBzuLOT1NEkflq91q3EesfOt7BHaIv_pKNOnPK3lJ-eRSUgXYzs5Ro1BpqItgp0BU9OHizQmo0bClmlbKnkNZfDVEh0Z5PayouEIZxdOyF9hZl7UGNsK1nEE/s1600/solucion+cono+1.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;545&quot; data-original-width=&quot;384&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEit37Mm6EkQu9ekH0kVXj5dBzuLOT1NEkflq91q3EesfOt7BHaIv_pKNOnPK3lJ-eRSUgXYzs5Ro1BpqItgp0BU9OHizQmo0bClmlbKnkNZfDVEh0Z5PayouEIZxdOyF9hZl7UGNsK1nEE/s320/solucion+cono+1.png&quot; width=&quot;224&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf9B3NbOQ_tPH-0CDtLOskW3UNaBR82Pnx4AftNJfq8Iw-Jh2E4DH285amKpmhEL87coQWL4I32LOtBsk-FYf346eGsI53HG9YqyDuyaFf7RbSQGvYUAwsNPsOQ5ehTeW0YUL5kT5j-sY/s1600/solucion+cono+2.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;728&quot; data-original-width=&quot;391&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf9B3NbOQ_tPH-0CDtLOskW3UNaBR82Pnx4AftNJfq8Iw-Jh2E4DH285amKpmhEL87coQWL4I32LOtBsk-FYf346eGsI53HG9YqyDuyaFf7RbSQGvYUAwsNPsOQ5ehTeW0YUL5kT5j-sY/s400/solucion+cono+2.png&quot; width=&quot;214&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/4766856492847312517/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/04/un-recipiente-en-forma-de-cono-circular.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/4766856492847312517'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/4766856492847312517'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/04/un-recipiente-en-forma-de-cono-circular.html' title='Un recipiente en forma de cono circular recto de altura h cm'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHAFcDMGev_mb5An-16Pw-Lr92zCmGZVTb-IYM7-SO6ZQy-f7EcvN_RsWLuqwMcPo1B3o4ny7ekKhqwHxUraanqipvkUU6lOhZUSbxM0OO670XbwhKMuk5ZgKwGS-o1SPOjkbYW9Bp8zM/s72-c/el+cono.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-8165101016900812798</id><published>2018-03-30T10:24:00.000-05:00</published><updated>2018-03-30T10:24:50.783-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento numerico"/><title type='text'>La cantidad de números de seis cifras mayores ...</title><content type='html'>La cantidad de números de seis cifras mayores que 100.000 que contienen exactamente  5 nueves es:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;A) 45&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;
B) 53 &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;
C) 30 &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;
D) 9&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/YQWZjuTwyJk?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS DE REPASO &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Se escribe en una fila los primeros 2007 números naturales, uno después de otro: 1234567891011 · · · 2007. ¿Qué dígito aparece menos veces?&lt;br /&gt;
A) 0 &lt;br /&gt;
B) 1 &lt;br /&gt;
C) 9 &lt;br /&gt;
D) 6 &lt;br /&gt;
E) 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿Cuántos elementos del conjunto {10, 11, 12, . . . , 98, 99} cumplen que la suma de sus dígitos es un número par ?&lt;br /&gt;
A) 40 &lt;br /&gt;
B) 42 &lt;br /&gt;
C) 45 &lt;br /&gt;
D) 46 &lt;br /&gt;
E) 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
En la pizarra están escritos, en una fila y en orden, los números 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 y 9. Pepito debe escribir un signo (+) o un signo (−) a la izquierda de cada número (nueve signos en total) y efectuar las operaciones que quedan indicadas. ¿Cuál es el menor valor no negativo que puede obtener Pepito?&lt;br /&gt;
A) 0 &lt;br /&gt;
B) 1 &lt;br /&gt;
C) 2 &lt;br /&gt;
D) 3 &lt;br /&gt;
E) 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿Cuántos resultados diferentes se pueden obtener luego de efectuar las operaciones indicadas 0 ± 1 ± 2 ± 3 ± 4, si cada signo ± puede ser igual a + ó −?&lt;br /&gt;
A) 6 &lt;br /&gt;
B) 11 &lt;br /&gt;
C) 9 &lt;br /&gt;
D) 10 &lt;br /&gt;
E) 8 </content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/8165101016900812798/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/la-cantidad-de-numeros-de-seis-cifras.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8165101016900812798'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8165101016900812798'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/la-cantidad-de-numeros-de-seis-cifras.html' title='La cantidad de números de seis cifras mayores ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/YQWZjuTwyJk/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-4229043687252506305</id><published>2018-03-30T09:46:00.000-05:00</published><updated>2018-03-30T09:46:14.450-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento numerico"/><title type='text'>Si escribiéramos consecutivamente los números ...</title><content type='html'>Si escribiéramos consecutivamente los números del 1 al 150: 
1234567891011...148149150, de tal forma que pudiéramos determinar el 
lugar que cada dígito ocupa. Entonces el dígito que ocupa el lugar 200 
es:&lt;br /&gt;
A) 1&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 0&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 2&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 3&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/CMHqc8sBkqw?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS SIMILARES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
La sucesión infinita 1234567891011121314151617181920212223... es obtenida escribiendo los enteros positivos en orden. ¿Cuál es el 2005-ésimo dígito en esta sucesión?&lt;br /&gt;A) 4&lt;br /&gt;B) 5&lt;br /&gt;C) 6&lt;br /&gt;D) 7&lt;br /&gt;E) 8&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Halla el mayor número de veces que el número 2 está como factor en el producto&lt;br /&gt;20 x 19 x 18 x 17 x 16 x 15 x 14 x 13 x 12 x 11 x 10 x 9 x 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1&lt;br /&gt;A) 10 &lt;br /&gt;B) 12 &lt;br /&gt;C) 18 &lt;br /&gt;D) 20 &lt;br /&gt;E) 24&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;El conjunto de los números enteros pares es el siguiente: {..., -8, -6, -4, -2, 0, 2 , 4, 6, 8,...}. Si el producto de cuatro enteros pares consecutivos es cero, ¿cuál es el mayor valor posible de la suma de estos números?&lt;br /&gt;A) 6 &lt;br /&gt;B) -3 &lt;br /&gt;C) 12 &lt;br /&gt;D) -12 &lt;br /&gt;E) 14&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;El número 888888 es escrito como el producto de 2 números de tres dígitos. ¿Cuál es el menor de ellos?&lt;br /&gt;A) 546 &lt;br /&gt;B) 777 &lt;br /&gt;C) 888 &lt;br /&gt;D) 924 &lt;br /&gt;E) 962&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/4229043687252506305/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/si-escribieramos-consecutivamente-los.html#comment-form' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/4229043687252506305'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/4229043687252506305'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/si-escribieramos-consecutivamente-los.html' title='Si escribiéramos consecutivamente los números ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/CMHqc8sBkqw/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-7101888618377379385</id><published>2018-03-30T09:14:00.000-05:00</published><updated>2018-03-30T09:14:10.826-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento numerico"/><title type='text'>El número de posibles escogencias de tres números ...</title><content type='html'>El número de posibles escogencias de tres números diferentes del 
conjunto {9, 10, 11, 12, 13, 14}&amp;nbsp; de tal modo que su suma sea divisible 
por 3 es:&lt;br /&gt;
A) 6&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; B) 8&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 10 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; D) 4&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/jGSnqHdRXQU?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS ADICIONALES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
El número 36 tiene la propiedad de ser divisible por el dígito de sus unidades, porque 36 es múltiplo de 6. El número 38 no tiene esa propiedad. ¿Cuántos números entre 20 y 30 tienen esa propiedad?&lt;br /&gt;A) 2&lt;br /&gt;B) 3 &lt;br /&gt;C) 4 &lt;br /&gt;D) 5 &lt;br /&gt;E) 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Después del 1 de enero de 2013, ¿cuántos años tiene que pasar como mínimo para que el siguiente evento ocurra: El producto de los dígitos del año sea mayor que la suma de esos dígitos?&lt;br /&gt;A) 87 &lt;br /&gt;B) 98 &lt;br /&gt;C) 101 &lt;br /&gt;D) 102 &lt;br /&gt;E) 103&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3 &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Una sucesión empieza así: 1, −1, −1, 1, −1. Después del quinto término, cada término es igual al producto de los dos términos anteriores. Por ejemplo, el sexto término es igual al producto del cuarto y quinto término. ¿Cuál es la suma de los primeros 2013 términos?&lt;br /&gt;A) −1007 &lt;br /&gt;B) −671 &lt;br /&gt;C) 0 &lt;br /&gt;D) 671 &lt;br /&gt;E) 1007 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/7101888618377379385/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/el-numero-de-posibles-escogencias-de.html#comment-form' title='7 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7101888618377379385'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7101888618377379385'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/el-numero-de-posibles-escogencias-de.html' title='El número de posibles escogencias de tres números ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/jGSnqHdRXQU/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-180868400309021917</id><published>2018-03-24T18:21:00.000-05:00</published><updated>2018-03-24T18:21:31.183-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento logico matematico"/><title type='text'>En una bolsa opaca hay 20 bolas blancas, 12 negras ...</title><content type='html'>En una bolsa opaca hay 20 bolas blancas, 12 negras y 16 verdes, todas
 idénticas, excepto por&amp;nbsp; el color. La mínima cantidad de bolas que se 
deben sacar al azar para estar seguro de que se&amp;nbsp; extrajeron por lo menos
 6 bolas de cada color es:&lt;br /&gt;
A) 18&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 42&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 38&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 24&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;autoplay; encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/pP_RwXitKjc?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS SIMILARES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
En una urna hay 45 fichas, de las cuales 12 están enumeradas con la cifra 2; 8, con la cifra 5, 10, con la cifra 4, y el resto con la cifra 7. ¿Cuántas fichas se debe extraer al azar, como mínimo, para tener certeza de obtener, entre ellas, 3 fichas con numeración diferente y que sumen exactamente 11?&lt;br /&gt;A) 38&lt;br /&gt;B) 35&lt;br /&gt;C) 40&lt;br /&gt;D) 37&lt;br /&gt;E) 36&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
En una caja hay 30 bolos numerados desde el 1 hasta el 30, todos con diferente numeración. ¿Cuántos bolos como mínimo se debe extraer al azar para tener la certeza de haber extraído, entre ellos, un bolo con numeración impar menor que 17?&lt;br /&gt;A) 23&lt;br /&gt;B) 22&lt;br /&gt;C) 24&lt;br /&gt;D) 21&lt;br /&gt;E) 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
Un cajón contiene 9 esferas rojas, 20 blancas, 10 negras y 5 azules. ¿Cuántas esferas, como mínimo, se deben extraer al azar para tener con certeza, de las extraídas, 4 esferas rojas, 16 blancas y 3 negras?&lt;br /&gt;A) 37 &lt;br /&gt;B) 40 &lt;br /&gt;C) 39&lt;br /&gt;D) 41 &lt;br /&gt;E) 38&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;En una caja hay 10 esferas azules, 15 blancas y 12 celestes. Mathías extrae una esfera e informa que no es azul, luego Luana extrae otra bolita e informa que no es blanca. Si Christian escuchó los 2 informes, ¿cuántas esferas, como mínimo, debe extraer ahora para tener la certeza de haber obtenido, entre estas, al menos una esfera celeste?&lt;br /&gt;A) 23&lt;br /&gt;B) 24&lt;br /&gt;C) 25&lt;br /&gt;D) 26&lt;br /&gt;E) 27&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/180868400309021917/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/en-una-bolsa-opaca-hay-20-bolas-blancas.html#comment-form' title='20 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/180868400309021917'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/180868400309021917'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2018/03/en-una-bolsa-opaca-hay-20-bolas-blancas.html' title='En una bolsa opaca hay 20 bolas blancas, 12 negras ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/pP_RwXitKjc/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>20</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-2004216149302682346</id><published>2017-12-29T12:14:00.000-05:00</published><updated>2017-12-29T12:14:41.289-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="estadistica"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="graficos circulares"/><title type='text'>Ejercicios de Diagramas Circulares </title><content type='html'>La afluencia de turistas en tres zonas A, B y C del distrito de 
Chivay en el 2015 fue de 50 000&amp;nbsp; personas y en el 2016 aumentó en 20% 
como se muestra en los diagramas:&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;267&quot; data-original-width=&quot;665&quot; height=&quot;128&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPBAuXlbuGJRAYWBMGtHUiw3bxmlJ13BAW0zM-cC5gy-1ONwPFhyphenhyphensPoEhyQzZy-QrvK8acUY87olpGtzHw5Zu1cQeDZP_bGZW3k7YPvDYhIdWHJduuMLNnl_sS46AcZRtEf4tIqn4JlOk/s320/guardar.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;¿En cuánto varía la afluencia de turistas en la zona B?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
A) Aumenta en 4 000&lt;br /&gt;
B) Aumenta en 3 000&lt;br /&gt;
C) Disminuye en 4 000&lt;br /&gt;
D) Aumenta en 1 000&lt;br /&gt;
E) Disminuye en 1 000&lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; gesture=&quot;media&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/4TbWn1tEgUo?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIUoqe4tlnjciqebwUGny2xKjt055VbY6QKsjKetyDhO3BvAPayHQ12qdrUjkwbMDr5BHV50oNba8aqxJiivftPBftcxbNRUpjgGxGOV1IumGWjKt9mQoptU8fLASEWOGcHiDEAAtejLc/s1600/diagrama+circular.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;377&quot; data-original-width=&quot;857&quot; height=&quot;280&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIUoqe4tlnjciqebwUGny2xKjt055VbY6QKsjKetyDhO3BvAPayHQ12qdrUjkwbMDr5BHV50oNba8aqxJiivftPBftcxbNRUpjgGxGOV1IumGWjKt9mQoptU8fLASEWOGcHiDEAAtejLc/s640/diagrama+circular.jpg&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #cc0000;&quot;&gt;&lt;b&gt;EJERCICIOS SIMILARES &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1OtG3Vrombef0ioUqmAhUPKsax-1QAbMAj9iASYpD3WxAmGDKoJYuW0yXlbxWsiS29i5YvFGVjBmV6NUiTSYbcrajPUbrwiUoGv0RMeZQ137-ehnO_fg_4ll4c8m5hHwzQJEnCnPAt_w/s1600/estadistica.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;447&quot; data-original-width=&quot;443&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1OtG3Vrombef0ioUqmAhUPKsax-1QAbMAj9iASYpD3WxAmGDKoJYuW0yXlbxWsiS29i5YvFGVjBmV6NUiTSYbcrajPUbrwiUoGv0RMeZQ137-ehnO_fg_4ll4c8m5hHwzQJEnCnPAt_w/s320/estadistica.jpg&quot; width=&quot;316&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwgFYxSAZJYkittOg8NZnU7XXyAzgaJG-byeWVYXuYqUNgNQ2c1wxTM8fJchZCuk_CVeO7S741Ce6BZH1AG4Rb1dXd5pTGFIO4fpsCLOEQt9chaguWnA0cjRQ4tZLTDBIeGLq88cF3UiU/s1600/ejercicio+diagram+circular+2.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;608&quot; data-original-width=&quot;443&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwgFYxSAZJYkittOg8NZnU7XXyAzgaJG-byeWVYXuYqUNgNQ2c1wxTM8fJchZCuk_CVeO7S741Ce6BZH1AG4Rb1dXd5pTGFIO4fpsCLOEQt9chaguWnA0cjRQ4tZLTDBIeGLq88cF3UiU/s400/ejercicio+diagram+circular+2.jpg&quot; width=&quot;291&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/2004216149302682346/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/12/ejercicios-de-diagramas-circulares.html#comment-form' title='11 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/2004216149302682346'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/2004216149302682346'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/12/ejercicios-de-diagramas-circulares.html' title='Ejercicios de Diagramas Circulares '/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPBAuXlbuGJRAYWBMGtHUiw3bxmlJ13BAW0zM-cC5gy-1ONwPFhyphenhyphensPoEhyQzZy-QrvK8acUY87olpGtzHw5Zu1cQeDZP_bGZW3k7YPvDYhIdWHJduuMLNnl_sS46AcZRtEf4tIqn4JlOk/s72-c/guardar.png" height="72" width="72"/><thr:total>11</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-7559426651863969542</id><published>2017-12-11T14:54:00.000-05:00</published><updated>2018-02-26T07:45:35.259-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="fracciones"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento matematico"/><title type='text'>Dos caños pueden llenar un tanque de 24 litros ...</title><content type='html'>Dos caños pueden llenar un tanque de 24 litros en 5 y 6 horas respectivamente; un desagüe puede vaciar el tanque en 10 horas. Si se abren los tres a la vez y se cierran apenas se llena el tanque, calcular ¿cuántos litros de agua se fueron por el desagüe?&lt;br /&gt;
A) 2 litros&lt;br /&gt;
B) 7 litros&lt;br /&gt;
C) 8 litros&lt;br /&gt;
D) 9 litros&lt;br /&gt;
E) 10 litros &lt;br /&gt;
&lt;iframe allow=&quot;encrypted-media&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; gesture=&quot;media&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/sThS1UA6Vlc?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS SIMILARES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Dos caños pueden llenar un tanque de 24 litros en 5 y 6 horas, respectivamente; un desagüe puede vaciar el tanque en 10h. Si se abren los tres a la vez y se cierran apenas se llena el tanque. Calcular cuántos litros de agua se fueron por el desagüe:&lt;br /&gt;
A) 2 &lt;br /&gt;
B) 7 &lt;br /&gt;
C) 9&lt;br /&gt;
D) 8 &lt;br /&gt;
E) 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Un caño &quot;A&quot; puede llenar la tercera parte de un depósito en 10 horas, el caño &quot;B&quot; la cuarta parte del depósito en 5 horas y un desagüe &quot;C&quot;vaciar la mitad en 30 horas. Si los tres caños se abren durante 5 horas. ¿En cuántas horas podrá terminar de llenar el depósito, solo el caño &quot;A&quot;?&lt;br /&gt;
A) 24 h &lt;br /&gt;
B) 20 h &lt;br /&gt;
C) 15 h&lt;br /&gt;
D) 9 h &lt;br /&gt;
E) 8 h&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Un caño “A” llena un tanque en 2 horas y otro caño“B” lo desaloja en 6 horas. Funcionando juntos. ¿En qué tiempo se llenará el tanque? &lt;br /&gt;
A) 5 horas &lt;br /&gt;
B) 4 &lt;br /&gt;
C) 3&lt;br /&gt;
D) 6 &lt;br /&gt;
E) 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Dos grifos A y B llenan juntos un tanque en 30 horas.Si el grifo B fuese de desagüe se tardarían en llenar el tanque 60 horas. ¿En cuánto tiempo llenará la llave Bel tanque, estando éste vacío?&lt;br /&gt;
A) 100 h &lt;br /&gt;
B) 110 h &lt;br /&gt;
C) 120 h&lt;br /&gt;
D) 80 h &lt;br /&gt;
E) 90 h&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
1/5 de un Tanque lo puede llenar un grifo en 2 horas y 1/3 del tanque lo puede vaciar un desagüe en 4 h. Si ambos se abren a la vez, ¿en qué tiempo se llenará la mitad del tanque? &lt;br /&gt;
A) 30h &lt;br /&gt;
B) 60h &lt;br /&gt;
C) 120h&lt;br /&gt;
D) 45h &lt;br /&gt;
E) 15h&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #6&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Para llenar de agua una bañera hay dos grifos. Si se abre solamente el de agua caliente, se llena la bañera en 20 minutos y si se abre solo el de agua fría se llena en 30 minutos. ¿En cuánto tiempo se llena la bañera,si se abren los dos a la vez?&lt;br /&gt;
A) 1/2 h&lt;br /&gt;
B) 1/4 h&lt;br /&gt;
C) 1/5 h&lt;br /&gt;
D) 1/3 h&lt;br /&gt;
E) 1/12 h&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/7559426651863969542/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/12/dos-canos-pueden-llenar-un-tanque-de-24.html#comment-form' title='10 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7559426651863969542'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7559426651863969542'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/12/dos-canos-pueden-llenar-un-tanque-de-24.html' title='Dos caños pueden llenar un tanque de 24 litros ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/sThS1UA6Vlc/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-1528949057953722493</id><published>2017-12-01T09:33:00.000-05:00</published><updated>2017-12-01T09:34:30.370-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="aritmetica"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="interes simple"/><title type='text'>Tasa de Interes Simple</title><content type='html'>Rudy desea saber el capital inicial de su hermana Camila, si sabe que Camila invirtió anualmente la tercera&amp;nbsp; parte de su capital al 80% y el resto al 30%; si el interés producido en 5 meses es S/.3 850, el capital&amp;nbsp; inicial fue:&lt;br /&gt;
A) S/. 32 030&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) S/. 19 800&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; C) S/. 25 000&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) S/. 30 000&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; E) S/. 18 000&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Q4CcTOAMW3g?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS SIMILARES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
¿A que tasa de interés anual se depositaron S/. 900&amp;nbsp; para que en 8 meses hayan producido S/.45?&lt;br /&gt;
A) 6%&lt;br /&gt;
B) 6.5%&lt;br /&gt;
C) 7%&lt;br /&gt;
D) 7.5%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿Qué tasa de interés anual se cobra si S/.1600&amp;nbsp; en 25 días producen S/.6&amp;nbsp; de interés?&lt;br /&gt;
A) 4%&lt;br /&gt;
B) 4.5%&lt;br /&gt;
C) 5%&lt;br /&gt;
D) 5.4%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
El capital A de 800 soles está al 6% en 4 años y el capital B de S/.1600&amp;nbsp; está al 3% en 2 años. ¿Cuál de los dos produce más interés y en que proporción?&lt;br /&gt;
A) B, el doble&lt;br /&gt;
B) A, el triple&lt;br /&gt;
C) B, el triple&lt;br /&gt;
D) A, el doble&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿Cuál es la diferencia entre los intereses que producen S/.600 colocados: al 8% en 5 años y al 5% en 8 años?&lt;br /&gt;
A) 100 soles&lt;br /&gt;
B) 50 soles&lt;br /&gt;
C) 0 soles&lt;br /&gt;
D) 10 soles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Carlos hizo un préstamo de 750 soles al 24% de interés anual. Si al final pagó 150 soles de interés. ¿Cuánto tiempo antes canceló la deuda?&lt;br /&gt;
A) 25 días&lt;br /&gt;
B) 2 meses&lt;br /&gt;
C) 1 ½ mes&lt;br /&gt;
D) 40 días</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/1528949057953722493/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/12/rudy-desea-saber-el-capital-inicial-de.html#comment-form' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/1528949057953722493'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/1528949057953722493'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/12/rudy-desea-saber-el-capital-inicial-de.html' title='Tasa de Interes Simple'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/Q4CcTOAMW3g/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-7015954865681332712</id><published>2017-11-13T23:19:00.004-05:00</published><updated>2017-11-13T23:19:50.796-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="aritmetica"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="problemas conjuntos"/><title type='text'>Aritmetica 02 - Conjuntos</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Teoría de Conjuntos. Determinación.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/PvfmttWrGM0?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Relaciones entre conjuntos. Clases de conjuntos. Conjunto de Potencia. Ejercicios.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/bTlDOqSOxwA?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicios Resueltos&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; gesture=&quot;media&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/egoChXavL60?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problemas con Diagramas de Venn. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema 01&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Sobre una población de 113 personas se determinó que los que van 
solamente al cine son el doble de los&amp;nbsp; que van únicamente al teatro y 
los que van a ambos lugares son la sexta parte de los que van a un solo&amp;nbsp;
 lugar. Si ocho personas no van al cine ni al teatro, ¿cuántas personas 
van al teatro?&lt;br /&gt;
A) 45&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 90&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 60&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 105&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 75&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://video-educativo.blogspot.com/2014/10/sobre-una-poblacion-de-113-personas-se.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;http://video-educativo.blogspot.com/2014/10/sobre-una-poblacion-de-113-personas-se.html&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfzXYiVoCYEbNHliEJVimzLhGeJSuhujmIzEXtiN004_qYXJEyuWDCGp4IEaRd6QnO7TO_SF9Coqq4MvmMrlD0FOw8VGHF32ru-L1Qex2zAP-NDZ0oNKICW-TC-r4vJUXn8Ee0RQHUemo/s1600/problema+diagrama+de+venn.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema 02&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
De un total de 120 personas encuestadas, 25 personas hablan inglés y 
francés, 40 solo hablan francés&amp;nbsp; y 20 no hablan ninguno de estos 
idiomas. Obtenga el número de personas que habla solo uno de estos 
idiomas.&lt;br /&gt;
A) 65&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 75&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 85&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 80&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 70&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://youtu.be/M_kLWkNiEps&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt; Solución&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema 03&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
De un grupo de 4 personas que van a comer a un restaurante se sabe que 
tres personas piden sopa, tres piden carne, tres piden jugo, y solo una 
persona pide sopa, carne y jugo. El número de personas que pidieron sopa
 y carne, y no pidieron jugo es:&lt;br /&gt;
A) 0&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 1&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 2&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 3&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://youtu.be/nyvx8fs2uvI&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt; Solución&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema 04&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
De un grupo de estudiantes bachilleres que piensan presentar el examen 
de admisión a una universidad se sabe que 1/3 se presentará a medicina, 
7/12 se presentará a psicología y 1/8 se&amp;nbsp; presentará a ambas carreras. 
Si el resto, que son 15 estudiantes, aun no deciden a qué carrera 
presentarse, el número total de estudiantes es:&lt;br /&gt;
A) 84&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 72&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 63&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 90 &lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://youtu.be/VQj2Bs_XWCo&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt; Solución&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema 05&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;De un grupo de 50 estudiantes que aprobaron el curso de Aritmética o el 
curso de Álgebra, se sabe&amp;nbsp; que el número de mujeres que aprobaron solo 
Álgebra es la quinta parte del número de mujeres que&amp;nbsp; aprobaron solo 
Aritmética. El número de estudiantes que aprobaron Aritmética y Álgebra 
excede en&amp;nbsp; 5 al número de estudiantes hombres que aprobaron solo 
Aritmética y este último es igual al número&amp;nbsp; de estudiantes hombres que 
aprobaron solo Álgebra.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
¿Cuál es la mínima cantidad de estudiantes que aprobaron solo Álgebra?&lt;br /&gt;
A) 6&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 8&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 7&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 5&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 9&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://youtu.be/GSUZx7SfxoA&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt; Solución&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Ejercicio 5&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
De 76 estudiantes que pueden matricularse en los cursos de álgebra, 
geometría y cálculo. Se sabe que 42 se matricularon en álgebra, 30 en 
geometría y 28 en cálculo. Uno se matriculó en los tres cursos. Si todos
 tomaron al menos un curso, el número de estudiantes que se matriculó 
solo en 2 de los cursos fue:&lt;br /&gt;
A) 22&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 18&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 20&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 24&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://youtu.be/S8FUNMq3ROM&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;https://youtu.be/S8FUNMq3ROM&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;177&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX_av1uvLvjFY6bieP90ZnJvNwJWg42DQAdDH1beOMDp1XM1FHHz0x9kQ2YzX5R8pUmAxB0i4E4OGGgAFR_GRcCr0OaTQUkC2CRtiB6N-zuesR7e_QlhCe3qx-T8s774fRsxg6YZPtZRM/s320/problema+diagrama+venn.png&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Ejercicio 6&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Sobre una población de 113 personas se determinó que los que van 
solamente al cine son el doble de los&amp;nbsp; que van únicamente al teatro y 
los que van a ambos lugares son la sexta parte de los que van a un solo&amp;nbsp;
 lugar. Si ocho personas no van al cine ni al teatro, ¿cuántas personas 
van al teatro?&lt;br /&gt;
A) 45&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 90&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 60&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 105&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 75 &lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://video-educativo.blogspot.com/2014/10/sobre-una-poblacion-de-113-personas-se.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;http://video-educativo.blogspot.com/2014/10/sobre-una-poblacion-de-113-personas-se.html&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfzXYiVoCYEbNHliEJVimzLhGeJSuhujmIzEXtiN004_qYXJEyuWDCGp4IEaRd6QnO7TO_SF9Coqq4MvmMrlD0FOw8VGHF32ru-L1Qex2zAP-NDZ0oNKICW-TC-r4vJUXn8Ee0RQHUemo/s1600/problema+diagrama+de+venn.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicios Propuestos&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;600&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=AE7E225B32B869B0&amp;amp;resid=AE7E225B32B869B0%21657&amp;amp;authkey=AB2iFl153QPzs6Y&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/7015954865681332712/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/11/aritmetica-02-conjuntos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7015954865681332712'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/7015954865681332712'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/11/aritmetica-02-conjuntos.html' title='Aritmetica 02 - Conjuntos'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/PvfmttWrGM0/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-8910834533749305484</id><published>2017-11-09T15:14:00.000-05:00</published><updated>2017-11-10T09:06:56.935-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="aritmetica"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="logica proposicional"/><title type='text'>Aritmetica 01 - Logica Proposicional</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;¿Qué es la lógica Proposicional?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Es la parte de la lógica que estudia la formación de proposiciones complejas a partir de proposiciones simples, y la inferencia de proposiciones a partir de proposiciones, pero sin tener en cuenta la estructura interna de las proposiciones más simples.
&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/6isDhahJve0?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Conectivos Lógicos y Tablas de verdad&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Una tabla de verdad, o tabla de valores de verdad, es una tabla que muestra el valor de verdad de una proposición compuesta, para cada combinación de valores de verdad que se pueda asignar a sus componentes.&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/gNdrxk5yTWU?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Construcción de Tablas de Verdad. Hallar el valor de verdad de una proposición. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/xwQt2RVYH2U?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Como resolver Circuitos Logicos.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/sRCzXJif3o4?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Repaso de Lógica Proposicional&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/lrnmYWx9NNM?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicios Resueltos de Logica Proposicional&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/FoagYxhtEZI?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/nO1gm09vfYo?rel=0&amp;amp;showinfo=0&amp;amp;list=PLWAO501cT1-xrxPs2r7eOwM2DcbeIs-yh&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Teoría y Ejercicios Propuestos.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;iframe frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;600&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=AE7E225B32B869B0&amp;amp;resid=AE7E225B32B869B0%21656&amp;amp;authkey=AD2zTgPlgHDUptA&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/8910834533749305484/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/11/aritemetica-01-logica-proposicional.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8910834533749305484'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8910834533749305484'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/11/aritemetica-01-logica-proposicional.html' title='Aritmetica 01 - Logica Proposicional'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/6isDhahJve0/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-3645064053465573319</id><published>2017-10-28T08:25:00.002-05:00</published><updated>2017-10-28T08:26:50.220-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="factorial"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="permutaciones"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tecnicas conteo"/><title type='text'>Cuántos arreglos de cuatro letras se pueden ...</title><content type='html'>¿Cuántos arreglos de cuatro letras se pueden formar con las letras A, B y C de modo que solamente la A pueda aparecer dos veces en cada arreglo?&lt;br /&gt;
A) 6&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 8 &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; C) 12 &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 15 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 24&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Zd4xI9GIvOM?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMAS SIMILARES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
De cuántas maneras se pueden colocar alineadas 8 monedas, de las cuales 5 son de 20 céntimos y 3 de 10 céntimos?&lt;br /&gt;
a) 60&lt;br /&gt;
b) 56&lt;br /&gt;
c) 64&lt;br /&gt;
d) 72&lt;br /&gt;
e) 120&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Obtenga todas las señales posibles que se pueden diseñar con seis banderines, dos de los cuales son rojos, tres son azules y uno blanco.&lt;br /&gt;
a) 6&lt;br /&gt;
b) 12&lt;br /&gt;
c) 60 &lt;br /&gt;
d) 360&lt;br /&gt;
e) 720&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Si un equipo de fútbol participa en 12 juegos en una temporada, ¿cuántas maneras hay de que entre esos doce juegos en que participa, obtenga 7 victorias, 3 empates y 2 juegos perdidos?&lt;br /&gt;
a) 42&lt;br /&gt;
b) 504&lt;br /&gt;
c) 7920&lt;br /&gt;
d) 15840&lt;br /&gt;
e) 12!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Se tienen 8 vasos descartables de un mismo tipo, 5 de los cuales estan llenos con gaseosa y los 3 restantes con refresco chicha morada.¿De cuantas maneras diferentes se pueden ordenar linealmente los vasos llenos; si dos vasos conteniendo gaseosa y chicha tienen que estar siempre juntos?&lt;br /&gt;
a) 120&lt;br /&gt;
b) 105&lt;br /&gt;
c) 168&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;d&lt;/b&gt;) 210&lt;br /&gt;
e) 350&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;b&gt;PROBLEMA #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Determine de cuántas maneras distintas puede quedar pintada una casa de 4 pisos utilizando 5 colores diferentes y cada piso pintado de un solo color, siendo obligatorio que por lo menos dos pisos esten pintados del mismo color.&lt;br /&gt;
a) 540&lt;br /&gt;
b) 505&lt;br /&gt;
c) 504&lt;br /&gt;
d) 515&lt;br /&gt;
e) 512&lt;/blockquote&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/3645064053465573319/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/cuantos-arreglos-de-cuatro-letras-se.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3645064053465573319'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3645064053465573319'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/cuantos-arreglos-de-cuatro-letras-se.html' title='Cuántos arreglos de cuatro letras se pueden ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/Zd4xI9GIvOM/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-8221438091834026420</id><published>2017-10-18T14:02:00.000-05:00</published><updated>2017-10-18T14:02:03.161-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento matematico"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sucesiones"/><title type='text'>En la siguiente sucesión, halle el valor ...</title><content type='html'>En la siguiente sucesión, halle el valor de &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;i&gt;x&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
A) 0&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 1&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 2&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 3&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 4&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Gggvz1s2FHo?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTh37n7BWaLivOctACCPTFi8kLN4-zaV6WCMIGiy9IWlYEZHFYLamZMy90q6jL6VCZdwIy1pfwpypxNXsr-JBe1ZS3v2FU5qB3a09jCsZ2C380U21bB4Dwq1c2OJTIzjnH_WGnmgB4pbs/s1600/definicio+sucesion.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; data-original-height=&quot;199&quot; data-original-width=&quot;474&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTh37n7BWaLivOctACCPTFi8kLN4-zaV6WCMIGiy9IWlYEZHFYLamZMy90q6jL6VCZdwIy1pfwpypxNXsr-JBe1ZS3v2FU5qB3a09jCsZ2C380U21bB4Dwq1c2OJTIzjnH_WGnmgB4pbs/s1600/definicio+sucesion.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #3d85c6;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;EJERCICIOS SIMILARES&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;¿Qué número sigue?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; 11;&amp;nbsp; 14;&amp;nbsp; 10;&amp;nbsp; 11;&amp;nbsp; 9;&amp;nbsp; 8;&amp;nbsp; 8; ...&lt;br /&gt;A) 3&lt;br /&gt;B) 2&lt;br /&gt;C) 6&lt;br /&gt;D) 4&lt;br /&gt;E) 5&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Determinar el número que sigue la secuencia&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;5;&amp;nbsp; 15;&amp;nbsp; 18;&amp;nbsp; 16;&amp;nbsp; 48;&amp;nbsp; 51; ...&lt;br /&gt;A) 46&lt;br /&gt;B) 47&lt;br /&gt;C) 48&lt;br /&gt;D) 49&lt;br /&gt;E) 57&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;¿Qué número continúa en?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 57;&amp;nbsp; 49;&amp;nbsp; 45;&amp;nbsp; 43; ...&lt;br /&gt;A) 40&lt;br /&gt;B) 42&lt;br /&gt;C) 38&lt;br /&gt;D) 36&lt;br /&gt;E) 35&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Halle el término que continúa la sucesión:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2; &amp;nbsp; 5; &amp;nbsp; 17;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 71; ....&lt;br /&gt;A) 128&lt;br /&gt;B) 416&lt;br /&gt;C) 734&lt;br /&gt;D) 359&lt;br /&gt;E) 126&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ejercicio #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Hallar el término que continúa en la siguiente sucesión:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;1;&amp;nbsp; 3 ;&amp;nbsp; 15;&amp;nbsp; 49;&amp;nbsp; 265; ...&lt;br /&gt;A) 2138&lt;br /&gt;B) 1126&lt;br /&gt;C) 1324&lt;br /&gt;D) 1321&lt;br /&gt;E) 1246&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/8221438091834026420/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/en-la-siguiente-sucesion-halle-el-valor.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8221438091834026420'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/8221438091834026420'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/en-la-siguiente-sucesion-halle-el-valor.html' title='En la siguiente sucesión, halle el valor ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/Gggvz1s2FHo/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-5926518235309751123</id><published>2017-10-18T13:27:00.000-05:00</published><updated>2017-10-18T13:27:20.787-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="problema sobre edades"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="razonamiento matematico"/><title type='text'>La edad de un padre es 35 años y  la de su hijo ...</title><content type='html'>La edad de un padre es 35 años y la de su hijo es 5 años. ¿Cuántos 
años deben pasar para&amp;nbsp; que la edad del padre sea tres veces mayor de la 
edad del hijo?&lt;br /&gt;
A) 5&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 10&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 12&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 15&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 18&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/MKOGClFZL_4?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problemas similares&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Hace 10 años la edad de un padre era el triple de la edad de su hijo. Actualmente la edad del padre solo es el doble. ¿Cuál es la edad del hijo?&lt;br /&gt;
A) 25 años &lt;br /&gt;
B) 23 años &lt;br /&gt;
C) 15 años&lt;br /&gt;
D) 18 años &lt;br /&gt;
E) 20 años&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Una hija le pregunta los años que tiene a su mamá y ella le dice: “Ahora
 tu edad es un cuarto de la mía y hace 4 años no era más que la sexta 
parte”. ¿Cuántos años tiene la madre?&lt;br /&gt;A) 20&lt;br /&gt;B) 40&lt;br /&gt;C) 15&lt;br /&gt;D) 10&lt;br /&gt;E) 42 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Si tres veces la edad de mi hermano es dos veces mi edad, y hace 3 años tres veces su edad era la mía. ¿Cuántos años tengo?&lt;br /&gt;
A) 5&lt;br /&gt;
B) 6&lt;br /&gt;
C) 7&lt;br /&gt;
D) 8&lt;br /&gt;
E) 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Si un padre tiene ahora 2 años más que sus hijos y hace 8 años tenía 3 veces la edad del hijo menor y 2 veces la del mayor, en ese entonces.&lt;br /&gt;
¿Qué edad tiene el hijo menor?&lt;br /&gt;
A) 28 años&lt;br /&gt;
B) 26 años&lt;br /&gt;
C) 20 años&lt;br /&gt;
D) 29 años&lt;br /&gt;
E) 22 años&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
Hace 10 años tenía la mitad de la edad que tendré dentro de 8 años. Dentro de cuántos años tendré el doble de la edad que tuve hace 8 años.&lt;br /&gt;A) 8&lt;br /&gt;B) 12&lt;br /&gt;C) 10&lt;br /&gt;D) 16&lt;br /&gt;E) 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #6&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Los primeros días de noviembre, una persona sumó al número que representa los años que tiene, los meses que ha vivido y obtuvo 239. ¿En que mes nació dicha persona?&lt;br /&gt;A) Marzo&lt;br /&gt;B) Abril&lt;br /&gt;C) Mayo&lt;br /&gt;D) Junio&lt;br /&gt;E) Julio</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/5926518235309751123/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/la-edad-de-un-padre-es-35-anos-y-la-de.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/5926518235309751123'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/5926518235309751123'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/la-edad-de-un-padre-es-35-anos-y-la-de.html' title='La edad de un padre es 35 años y  la de su hijo ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/MKOGClFZL_4/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7072865934317267734.post-3377103062098740310</id><published>2017-10-12T10:32:00.002-05:00</published><updated>2017-10-12T10:32:46.114-05:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="fracciones"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="numeros decimales"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="UNI"/><title type='text'>En una fiesta, los 0,666... eran varones y solo ...</title><content type='html'>En una fiesta, los 0,666... eran varones y solo 0,4 de las damas 
bailaban, las 15 mujeres restantes&amp;nbsp; descansaban, ¿cuántos varones 
asistieron a la fiesta?&lt;br /&gt;
A) 25&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B) 50&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C) 75&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D) 100&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E) 150&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/rqfj4k9STe8?rel=0&amp;amp;showinfo=0&quot; width=&quot;650&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #3d85c6;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema similares&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #1&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
¿Cuánto le falta a 0,24 para ser igual al cociente que se obtiene al dividir 0,5333... por 1,333...?&lt;br /&gt;
A) 1/25&lt;br /&gt;
B) 2/25&lt;br /&gt;
C) 3/25&lt;br /&gt;
D) 4/25&lt;br /&gt;
E) 6/25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #2&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Un recipiente tiene 17,8 L de agua, otro recipiente tiene 24,3 L de agua y otro recipiente tiene 11,2 L de agua. Un recipiente mayor que los tres, es llenado por el primero, por el tercero y por la tercera parte del segundo recipiente. ¿Qué capacidad tiene el recipiente mayor?&lt;br /&gt;
A) 45,8 L&lt;br /&gt;
B) 42,7 L&lt;br /&gt;
C) 43,5 L&lt;br /&gt;
D) 37,1 L&lt;br /&gt;
E) 32,4 L&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
¿Cuál es el menor número que puede ser dividido exactamente por: 0,636363...; 0,333...; 0,729729.....?&lt;br /&gt;
A) 189&lt;br /&gt;
B) 63&lt;br /&gt;
C) 21&lt;br /&gt;
D) 7&lt;br /&gt;
E) 27&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #4&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
En un corral donde hay patos, gallinas y conejos se sabe que 1/5 de los patos son blancos; 3/11 de las gallinas son ponedoras y 2/7 de los conejos son tiernos. Si en total hay 40 animales, halle cuántos conejos y gallinas hay en total.&lt;br /&gt;A) 20&lt;br /&gt;B) 25&lt;br /&gt;C) 30&lt;br /&gt;D) 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #e06666;&quot;&gt;&lt;b&gt;Problema #5&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Carlos ha tomado cierta parte de un vaso lleno de limonada. La tercera parte de lo que queda es igual a la mitad de lo que ha tomado. Si toma la cuarta parte de lo que queda, ¿qué fracción del total es lo que le queda?&lt;br /&gt;A) 3/20&lt;br /&gt;B) 9/20&lt;br /&gt;C) 7/20&lt;br /&gt;D) 11/20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://video-educativo.blogspot.com/feeds/3377103062098740310/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/en-una-fiesta-los-0666-eran-varones-y.html#comment-form' title='7 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3377103062098740310'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7072865934317267734/posts/default/3377103062098740310'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://video-educativo.blogspot.com/2017/10/en-una-fiesta-los-0666-eran-varones-y.html' title='En una fiesta, los 0,666... eran varones y solo ...'/><author><name>Alex.Z</name><uri>http://www.blogger.com/profile/18226821858170752763</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/rqfj4k9STe8/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>7</thr:total></entry></feed>