SEJARAH

BAB 9 TINGKATAN 5

2011-01-04T11:34:00.000+08:00

Sejarah Tingkatan 5

MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA

1. Apakah faktor-faktor yang mencetuskan Perang Dunia Pertama?

- Kemunculan nasionalisme

- Sistem pakatan negara-negara Eropah iaitu pakatan Kuasa Tengah dan Pakatan Bertiga

- Persaingan kuasa-kuasa besar merebut peluang ekonomi

2. Mengapakah berlaku persaigan di kalangan kuasa-kuasa besar?

- Membentuk lengkongan pengaruh masing-masing

- Mendapatkan bahan mentah

- Untuk memasarkan barangan siap

3. Apakah faktor segera yang mencetuskan Perang Dunia Pertama?

- Pembunuhan Archduke Franz Ferdnand iaitu pewaris tahkta Austri-Hungary dan isterinya oleh seorang pengganas Serbia

4. Nyatakan kesan politik Perang Dunia Pertama?

- Dari segi politik telah menamatkan pemerintahan beraja di Eropah

5. Nyatakan kesan-kesan Perjanjian Versailles

- Mengubah peta Eropah

- Membentuk beberapa buah negara baru

- Pembentukan Liga Bangsa

6. Apakah tujuan penubuhan Liga Bangsa?

- Untuk mengalakkan keamanan kerjasama antarabangsa

- Menjamin keselamatan bersama

7. Apakah kegagalan Liga Bangsa?

- Gagal menjamin kesejahteraan dunia

- Menghalang kuasa besar daripada melakukan pencerobohan

8. Jelaskan kesan ekonomi dan sosial Perang Dunia Pertama

- Negara-negara yang berperang mengalami inflasi dan berhutang peperangan yang tinggi disebabkan perbelanjaan perang yang terlalu besar

- Masalah inflasi dan pengganguran

- Pasaran dunia diambil alih oleh Amerika Syarikat dan Jepun

- British kehilangan satu pertiga daripada perdagangan luarnya

- Kehilangan nyawa yang begitu ramai

9. Faktor-faktor yang mencetuskan Perang Dunia Kedua

- Kegagalan Perjanjian Versailles menyelesaikan masalah Perang Dunia Pertama

- Perubahan politik yang berlaku di Jerman, Italy

- Kemelesetan yang berlaku pada awal tahun 1930-an

10. Apakah kesan perjanjian Versailles terhadap Jerman?

- Pemimpin Jerman tidak berpuas hati

- Jerman kehilangan tanah jajahannya

- Jerman terpaksa membayar pampasan perang yang tinggi

- Jerman juga diarahkan untuk mengurangkan saiz angkatan tenteranya

BAB 8 TINGKATAN 5

2011-01-04T11:26:00.000+08:00

Sejarah Tingkatan 5

PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

1. Apakah tujuan Dasar Ekonomi Baru (DEB) diperkenalkan?

- Untuk membasmi kemiskinan
- Menyusun semula masyarakat tanpa kiraan kaum

2. Apakah matlamat utama Rancangan Malaya Pertama?

- Untuk membangunkan kawasan luar bandar supaya jurang pendapatan antara penduduk luar bandar dengan penduduk bandar dirapatkan
- Mengurangkan kadar kemiskinan di kalangan penduduk luar bandar
- Mempelbagaikan aktiviti ekonomi dan sumber pendapatan negara supaya negara tidak terlalu bergantung pada getah dan bijih timah

3. Apakah yang dimaksudkan dengan Rancangan Malaya Pertama dan terangkan bagaimanakah rancangan ini dilaksanakan?

Maksud RMP

- Rancangan pembangunan bersepadu yang memberikan penekanan dan perhatian yang serius terhadap sektor ekonomi, sosial dan awam

Jelaskan kegiatan sektor ekonomi, sosial dan awam dalam Rancangan Malaya Pertama

Dalam sektor ekonomi:

- Pembukaan tanah baru untuk pertanian digiatkan
- Penamaan semula getah oleh pekebun kecil dan secara ladang digalakkan
- Hasil keluaran pertanian dipelbagaikan
- Perusahaan perlombongan diperluaskan

Dalam sektor sosial:

- Pelbagai perkhidmatan diberikan seperti kesihatan, pendidikan dan perhubungan

Dalam sektor awam:

- Infrastruktur balai polis, kem tentera, mahkamah, rumah kakitangan kerajaan disediakan

4. Bagaimakaha Rancangan Malaya Pertama dilaksanakan?

- Dua agensi uatama kerajaan memainkan peranan iaitu Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA) dan Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)

5. Nyatakan matlamat dan peranan RIDA dalam RMP

- Matlamat RIDA ialah untuk membangunkan masyarakat luar bandar

Peranan RIDA

- Memberikan pinjaman kepada pengusaha pertanian kecil
- Membantu pemasaran hasil pertanian
- Mengalakkan penyertaan orang Melayu dlaam sektor perniagaan
- Membangunkan dan memajukan masyarakat luar bandar melalui pembangunan ekonomi, sosial dan infrastruktur

6. Nyatakan peranan FELDA dlaam Rancangan Malaya Pertama

- Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar
- Meningkatkan hasil pertanian negara
- Membuka tanah baru secara besar-besaran untuk pertanian dan sebagai petempatan baru yang dilengkapi kemudahan asas

7. Mengapakah pencapaian Rancangan Malaya Pertama kurang memberangsangkan?

- Ancaman komunis
- Sejumlah pembelanjaan negara dialihkan kepada keselamatan negara
- Kejatuhan harga bahan komuditi getah dan bijih timah di pasaran dunia

8. Nyatakan tujuan Rancangan Malaya Kedua serta pelaksanaannya

- Untuk merapatkan jurang perbezaan pendapatan antara penduduk luar bandar dengan penduduk bandar
- Mengurangkan kadar kemiskinan
- Meningkatkan taraf hidup rakyat

Pelaksanaan dan penekanan Racangan Malaya Pertama

- Program pembukaan tanah di bawah FELDA digiatkan
- Mempelbagaikan jenis tanaman untuk meningkatkan pengeluaran hasil pertanian
- Lembaga Pemasaran Pertanian Persekutuan ditubuhkan
- Memberi tumpuan penyediaan infrastruktur sosial seperti pelajaran dan kesihatan
- Menyediakan peluang pekerjaan diberi perhatian
- Mewujudkan Bilik Gerakan Negara untuk menyelaraskan kegiatan pembangunan peringkat negeri, daerah dan kampung
- Pelancaran Buku Merah yang mengandungi program pelaksanaan dan kaedah mengesan tahap pencapaian

9. Apakah yang anda faham tentang Rancangan Malaysia Pertama

- Rancangan lima tahun yang pertama setelah penubuhan Malaysia
- Integrasi nasional menjadi tumpuan pertama
- Semua program pembangunan memfocuskan kesejahteraan rakyat
- Bersifat bersepadu
- Merangkumi semua bidang ekonomi
- Mempelbagaikan kegiatan ekonomi dalam sektor pertanian dan perindustrian

10. Jelaskan usaha-usaha yang telah dijalankan bagi menjayakan Rancangan Malaysia Pertama

- Pembukaan tanah oleh FELDA semakin pesat
- Penubuhan Lembaga Pemulihan dan Penyatuan Tanah Negara (FeLCRA) bagi membantu FELDA menjalankan pembangunan ekonomi di kawasan luar bandar
- RIDA telah digantikan dengan Majlis Amanah Rakyat (MARA)
- Bank Bumi Putera ditibuhkan untuk mengalakkan penyertaan bumiputera dalam sektor perusahaan dan perdagangan
- Penubuhan Perbadanan Nasional Berhad (PERNAS) bagi menggiatkan bumiputera dalam bidang tersebut
- Penubuhan MARDI bagi menjalankan penyelidikan dan memperkenalkan teknologi bagi meningkatkan hasil pertanian kecuali getah
- Penubuhan MIDA bagi pembangunan sektor perindustrian

BAB 7 TINGKATAN 5

2011-01-04T11:16:00.000+08:00

Sejarah Tingkatan 5

SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA

1. Nyatakan ciri-ciri sistem pemerintahan demokrasi berpalimen

- Perlembagaan
- Raja berpelembagaan
- Parlimen
- Pilihan raya
- Kuasa pemerintah
- Parti-parti politik
- Kebebasan asasi

2. Apakah yang dimaksudkan dengan Demokrasi Berpalimen?

- Rakyat melibatkan diri dalam pemerintahan negara
- Raja-raja Melayu menjadi lambang taat setia rakyat
- Rakyat berpeluang membentuk kerajaan
- Rakyat bebas memilih perwakilan melalui pilihan raya
- Rakyat berhak menyokong, mengekalkan/menukar kerajaan yang sedia ada melalui pilihan raya

3. Apakah yang dimaksudkan dengan perlembagaan?

- Undang-undang tertinggi yang menjadi asas kepada pembentukan sesebuah kerajaan
- Dijadikan dokumen rasmi
- Terkandung segala peraturan dan prinsip
- Panduan kepada kerajaan untuk melaksanakan kuasanya dan mentadbir negara
- Menjamin kerajaan menunaikan tangungjawab kepada rakyat

4. Jelaskan ciri-ciri Perlembagaan Malaysia

- Mula diperkenalkan pada 16 Setember 1963
- Mengandungi 183 perkara
- Mengandungi Senarai Kerajaan Persekutuan dan Kerajaaan Negeri
- Institusi Yang Di-Pertaun Agong, Parlimen, Jemaah Menteri dan Badan Kehakiman
- Perlembagaan Malaysia membuat pembahagian kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri
- Perlembagaan Malaysia telah memperuntukan Senarai persekutuan, Senarai Negeri dan Senarai Bersama

5. Apakah yang dimaksudkan dengan Keluhuran Perlembagaan

- Keagungan dan ketertinggian undang-undang Keluhuran Perlembagaan Malaysia mengatasi Yang di-Pertuan Agong, Parlimen, Jemaah Menteri dan Mahkamah
- Semua jenis undang-undang yang bercanggah dengan Perlembagaan Malaysia tidak sah
- Undang-undang negeri mestilah selaras dengan Perlembagaan Persekutuan

6. Apakah yang dimaksudkan dengan Ketinggian Perlembagaan Malaysia?

- Peruntukan kuasa parlimen, kedudukan Yang di-Pertuan Agong kuasa perundangan dan kebebasan asasi
- Parlimen memperoleh kuasa daripada perlembagaan
- Yang di-Pertuan Agong tertakluk kepada Perlembagaan Malaysia

7. Apakah yang ada pada mahkamah?

- Berkuasa menentukan kesahihan setiap undang-undang bagi menjamin keluhuran dan ketertinggian Perlembagaan Malaysia

8. Nyatakan kepentingan perlembagaan

- Untuk menjamin kestabilan sesebuah negara
- Membantu dalam menjamin kecekapan/kejujuran/ketelusan pentadbiran dan pemerintahan sesebuah kerajaan
- Menjamin taat setia rakyat yang tidak berbelah bagi kepada negara
- Menjamin hak asasi dan kebebasan rakyat
- Menjamin kerjasama, kesepakatan, keadilan dan kepentingan bersama antara kerajaan persekutuan dan kerajaan negeri
- Menjadi rujukan utama dalam pengubalan undang-undang persekutuan dan negeri
- Menjamin kedudukan hak istimewa orang Melayu, bumiputera Sarawak dan Sabah tidak boleh dipersoalkan

9. Apakah yang anda tahu tentang pindaan Akta Hasutan 1970?

- Akta yang menghadkan seseorang individu daripada bercakap sewenang-wenangnya sehingga menyentuh perkara yang sensetif yang boleh menimbulkan perbalahan antara kaum di negara ini

10. Apakah tujuan Akta Hasutan 1970?

- Memelihara keselamatan.ketenteraman dan keharmonian masyarakat berbilang kaum di negara ini

BAB 6 TINGKATAN 5

2011-01-04T10:54:00.002+08:00

Sejarah Tingkatan 5

PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

1. Cadangan pembentukan Malaysia telah menimbulkan pelbagai reaksi di dalam negri dan di kalangan luar negara.

a. Apakah reaksi penduduk Tanah Melayu terhadap penubuan Malaysia?

- Persekutuan Malaysia sebagai usaha murni untuk membantu/memimpin negeri-negeri anggota
- Kebanyakkan parti politik menyokong idea ini
- Terdapat perbezaan pendapat tentang pelaksanaannya
- Parti Islam se-Tanah Melayu (PAS) dan Barisan Sosialis meminta supaya idea ini dirundingkan terlebih dahulu
- UMNO menyetujui penggabungan Sarawak, Sabah dan Brunei tanpa Singapura

b. Apakah reaksi Singapura, Sarawak, Sabah dan Brunei terhadap pembentukan Malaysia?

Reaksi Singapura

- Lee Kuan Yew dan partinya PAP menyokong
- Barisan Sosialismenentang dan menganggap pembentukan Malaysia satu penjajahan bentuk baru
- Barisan Sosialis menuntut agar pandangan rakyat Singapura diperoleh terlebih dahulu
- Pandangan Barisan Sosialis disokong oleh Parti Buruh dan Parti Rakyat Bersatu

Reaksi sarawak

- Kesemua parti politik di Sarawak menyokong Sarawak menyertai Malaysia
- SUPP menentang

Reaksi Sabah

- Penubuhan beberapa buah parti politik bertujuan mengemukakan pandangan
- Kesemua parti politik di Sabah menyokong penyertaan Sabah ke dalam Malaysia

Reaksi Brunei

- Pada dasarnya Sultan Brunei menyokong gagasan Malaysia
- Parti Rakyat Brunei menentang gagasan Malaysia
- Anggota Parti Rakyat Brunei mengganggap gagasan Malaysia satu bentuk neokolonialisme

2. Apakah reaksi Indonesia dan Filipina terhadap pembentukan Malaysia?

Reaksi Indonesia

- Membantah pembentukan Malaysia
- Indonesia berpendapat pembentukan Malaysia merupakan satu neokolonialisme yang akan mengancam Indonesia
- Indonesia mengisytiharkan dasar konfrantasi

Reaksi Filipina

- Kerajaan Filipina mnuntut hak terhadap Sabah
- Filipina mendakwa Sabah masih sebahagian daripada milik Kesultanan Sulu

3. Bagaimanakah Malaysia menghadapi dasar konfrantasi Indonesia?

- Malaysia bertindak balas dengan bantuan tentera Komanwel
- Tunku Abdul Rahman menghantar bantahan rasmi kepada Setiausaha Agung PBB
- Mengadakan lawatan ke beberapa buah negara Afrika bagi menjelaskan masalah hubungan diplomatik antara Indonesia dengan Malaysia

4. Huraikan langkah-langkah pembentukan Malaysia

- Tunku Abdul Rahman mengadakan lawatan ke Sarawak, Sabah dan brunei untuk menerangkan konsep, tujuan dan matlamat penubuhan Malaysia
- Rundingan antara pegawai-pegawai kanan Persekutuan Tanah Melayu dengan pegawai-pegawai British dari Sarawak, Sabah dan Singapura
- Penubuhan Jawatankuasa Perundingan perpaduan Kaum / JPPK

5. Nyatakan peranan Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum

- Menerangkan kepada orang ramai tdentang gagasan Malaysia
- Mengumpulkan pandangan penduduk
- Menggalakkan kegiatan ke arah pembentukan Malaysia
- Bermesyuarat sebanyak empat kali

6. Jelaskan peranan Suruhanjaya Cobbold

- Peninjau pendapat rakyat Sarawak dan Sabah tentang gagasan Malaysia
- Membuat penilaian dan mengemukakan cadangan kepada pihak British
- Menerima memorandum yiang dikemukakan oleh pelbagai pertubuhan

7. Jelaskan hasil laporan Suruhanjaya Cobbold Jun 1962

- Satu pertiga penduduk Sabah dan Sarawak menyokong gagasan Malaysia tanpa syarat
- Satu pertiga menyokong dengan syarat
- Satu pertiga menginginkan kemerdekaan sebelum menyertai Malaysia

8. Apakah cadangan-cadangan yang dikemukakan oleh Suruhanjaya Cobbold?

- Perlembagaan Malaysia yang baru haruslah berasaskan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu
- Sarawak dan Sabah diberi kuasa menentukan dasar imigresennya
- Bahasa melayu dijadikan baasa kebangsaan
- Jaminan terhadap hak dan kesusukuan bumiputera Sarawak dan Sabah
- Pemberian nama Malaysia kepada negara baru dibentuk
- Penentuan tarikh penubuhan Malaysia

9. Apakah langkah-langkah yang telah diambil bagi menangai penentangan Indonesia dan Filipina terhadap pembentukan Malaysia?

- Perjumpaan tiga pihak yang melibatkan Malaysia, Indonesia dan Filipina telah diadakan
- Sidang kemuncak antara ketua kerajaan
- Penubuhan MAPHILINDO
- Ketiga-tiga negara bersetuju mencari jalan penyelesaian dengan bantuan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu

10. Apakah kepentingan kejayaan pembentukan Malaysia

- Memperlihatkan ciri-ciri kepimpinan tokoh politik Tanah Melayu, Sarawak,Sabah dan Singapura
- Tekanan pihak komunis, Filipina dan Indonesia dapat ditangis melalui diplomasi politik yang dijalankan oleh kerajaan PTM dan British
- Melibatkan kerjasama serantau dan antarabangsa

BAB 5 TINGKATAN 5

2011-01-04T09:58:00.001+08:00

Sejarah Tingkatan 5

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

1. Apakah yang dimaksudkan dengan sistem ahli?

- Sistem yang melatih penduduk tempatan dan kaum lain menerajui pentadbiran Tanah Melayu

2. Apakah faedah sistem ahli?

- Akan menggurangkan tekanan daripada pihak Parti Komunis Malaya

3. Nyatakan ciri-ciri sistem ahli

- Satu sistem kabinet bayangan yang terdiri daripada beberapa orang pegawai tadbir dan tokoh masyarakat untuk memegang jawatan yang dibentuk
- Anggota Sistem Ahli dikenali sebagai ahli. Contoh Ahli Hal Ehwal dalam Negeri
- Perlantikan Ahli dibuat oleh Pesuruhjaya tinggi British dengan persetujuan majlis Raja-raja Melayu
- Ahlinya terdiri daripada sembilan orang anggota iaitu lima orang penduduk tanah Melayu dan empat orang pegawai Inggeris
- Ahli-ahli diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya tinggi British

4. Jelaskan tugas sistem ahli

- Ahli yang dilantik diberi tugas satu portfolio yang mengandungi beberapa buah jabatan kerajaan
- Menguruskan pentadbiran harian jabatan tersebut mengikut dasar-dasar yang sedia ada
- Bertanggungjawab mencadangkan undung-undang yang berkaitan dengan jabatannya

5. Nyatakan kepentingan sistem ahli

- Tapak asas yang penitng untuk melatih orang tempatan ke arah kerajaan sendiri
- Memulakan proses perpaduan kaum di Persekutuan tanah Melayu
- Asas penting untuk menentukan kemerdekaan yang bakal dicapai
- Memberikan pendedahan yang baik kepada penduduk tempatan untuk mentadbir/menerajui kerajaan

6. Apakah yang dimaksudkan dengan Pakatan Murni?

- Usaha semua kaum di tanah Melayu menghasilkan satu kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan

7. Apakah kebaikan Pakatan Murni?

- Jalan penyelesaian untuk menyatupadukan pelbagai kaum

8. Jelaskan usaha-usaha mengadakan pakatan murni di kalangan penduduk Tanah Melayu

- Penubuhan jawatankuasa Hubungan Antara Kaum
- Pembukaan keahlian UMNO kepada bukan Melayu seperti dicadangkan oleh Dato’ Onn Jaafar
- Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya
- Penubuhan Persidangan Kebangsaan

9. Mengapakah IMP tidak mendapat sambutan daripada kaum Cina,India dan kaum-kaum lain di Tanah Melayu?

- Mereka tidak merasakan bahawa mereka adalah satu bangsa Tanah Melayu
- Rasa perpaduan terlalu asing bagi mereka

10. Nyatakan hasil daripada perundingan UMNO dengan Jawatankuasa Hubungan Antara kaum (CLC)

- Penubuhan Lembaga Industri Desa (RIDA)
- Kerakyatan Negeri 1951 diberikan kepada imigren yang lahir di Persekutuan Tanah Melayu
- Pilihan raya akan diadakan pada masa yang sesuai

BAB 4 TINGKATAN 5

2011-01-04T09:50:00.001+08:00

Sejarah Tingkatan 5

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah kerajaan British memperkenalkan Malayan Union?

- Sebagai persediaan kepada Tanah Melayu ke arah membentuk pemerintahan sendiri

- Menjimatkan kos pentadbiran

- Membentuk bangsa Malayan Union

- Mengawal kuasa politik orang Melayu

- Suapaya dapat memastikan sumber tenaga dan pelaburan untuk memajukan Tanah Melayu tidak terbantut

- Dapat menjamin penguasaan yang berterusan terhadap sumber ekonomi di Tanah Melayu

2. Nyatakan ciri-ciri utama kerakyatan Malayan Union

- Jus Soli iaitu sesiapa sahaja yang lahir di Tanah Melayu dan Singapura layak menjadi rakyat Malayan Union

- Mereka yang berumur 18tahun ke atas serta bermastautin selama 10 hingga 15 tahun akan diberi kerakyatan

- Berumur kurang daripada 18 tahun, anak kepada warganegara layak diberi kerakyatan

- Semua rakyat British daripada tanah jajahan takluknya boleh menjadi rakyat Malayan Union

3. Mengapakah penghakisan kuasa Raja-raja Melayu ditentang oleh orang Melayu?

- Raja-raja Melayu hanya menjadi Ahli majlis Raja-raja tanpa sebarang kuasa

- Raja-raja Melayu kehilangan takhta dan kredibiliti sebagai ketua orang Melayu

- Zakat fitrah dipungut di bawah nama Gabnor Malayan Union

- Agama Islam akan tercabar

4. Mengapakah orang Melayu menolak pemberian kerakyatan yang longgar kepada orang dagang?

- Mengancam status quo orang Melayu sebagai pribumi

- Jumlah orang Melayu akan mejadi kecil

- Ekonomi dan pendidikan mereka akan menjadi mundur

5. Mengapakah orang dagang dan golongan Melayu radikal menyokong Malayan Union?

- Bersetuju dengan dasar menyatukan negeri-negeri Melayu menjadi sebuah parti politik untuk melicinkan pentadbiran

- Menyokong dasar sama rata malayan Union yang akan menghapuskan hak-hak perlindungan kepada orang Melayu

- Boleh mengekalkan kerakyatan asal masing-masing dengan menyokong dasar kerakyatan Malayan Union

- Mempercayai janji British yang akan memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu

6. Bagaimanakah orang Melayu membantah Malayan Union?

- Akhbar-akhbar Melayu sepert Utusan Melayu, Majlis dan Warta Negara menyuarakan bantahan secara berterusan

- Orang Melayu mengadakan demonstrasi secara damai semaa Harold MacMichael mendapatkan tanda tangan Raja-raja Melayu

- Persatuan-persatuan Melayu dihidupkan semula dengan menghangar telegram dan surat bantahan ke Pejabat Tanah Jajahan di London

- Dato’Onn menyeru orang Melayu berkongres

- Kongres Melayu yang pertama dihadiri oleh 41 buah persatuan Melayu

- Kongres berjaya menubuhkan UMNO/Pertubuhan Kebangsaan melayu Bersatu

- Kongres yang kedua untuk membantah pengishtiharan Malayan Union

- Mengadakan rapat umum di setiap bandar besar untuk menunjukkan bantahan kepada wakil ahli parlimen British

- Raja-raja melayu berkumpul di Kuala Kangsar untuk menyatakan bantahan kepada ahli parlimen British

7. Nyatakan ciri-ciri golonan Melayu radikal

- Kumpulan orang Melayu yang menolak sistem politik feudal dan memandang Indonesia sebagai inspirasi

- Mendokong penubuhan negara Melayu Raya dan bergabung dengan Indonesia Raya

- Kebanyakkan berasal dari Indonesia

8. Nyatakan lima tuntutan orang Melayu terhadap british

- Raja-raja melayu dan UMNO menolak semua prinsip struktur Malayan Union

- Mereka menginginkan sebuah persekutuan seperti Negeri-negeri Melayu Bersekutu

- Mereka menolak kerakyatan terbuka MalayanUnion

- Meminta dasar perlindungan terhadap Negeri-negeri Melayu dan orang Melayu ipulihkan

- Menuntut supaya Raja-raja Melayu sebagai ketua Negeri-negeri Melayu diakui semula

9. Mengapakah British menerima Persekutuan Tanah Melayu?

- UMNO dan Raja-raja Melayu hanya menuntut rundingan

- Mereka tidak menuntut kemerdekaan daripada british

- British bimbang orag Melayu akan dipengaruhi oleh politik Indonesia yang radikal

- Piagam PBB tidak emnggalakan penjajahan baru

- PBB meminta negara-negara kolonial memberikan latihan berkerajaan sendiri kepada penduduk tempatan

10. Mengapakah perundingan penubuhan Persekutuan Tanah Melayu ditentang?

- Jawatankuasa Eksekutif tidak mewakili semua pihak

- Tidak ada perwakilan orang dagang. Mereka menuntut konsep sebuah republik dan kemerdekaan penuh

BAB 3 TINGKATAN 5

2011-01-04T09:42:00.002+08:00

Sejarah Tingkatan 5

KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

1. Jelaskan kedudukan raja dalam kerajaan Melayu tradisional

- Tinggi dan istimewa
- Bertanggungjawab memberi perlindungan politik
- Menjamin kesemalatan rakyat yang mendiami wilayahnya
- Rakyat yang mendiami wilayah yang diperintah oleh raja akan mengakui kekuasaan raja
- Kesetiaan rakyat merupakan sempadan kerajaan
- Kerajaan yang kuat akan menakluk/menaungi kerajaan yang lemah

2. Nyatakan ciri-ciri pembentukan negara bangsa madnah

- Melalui prinsip Islam
- Mewujudkan Piagam Madinah
- Cara doplomasi/musyawarah/permuafakatan

3. Apakah faktor yang menentukan kejayaan pembentukan kerajaan Islam di Madinah?

- Wujudnya amalan kerjasama dan permuafakatan antara pemimpin dengan pemimpin dan antara pemimpin dengan rakyat

4. Pembentukan dan kemerdekaan negara kita

- Kebijaksanaan pemimpin
- Tidak melibat pertumpahan darah
- Melalui rundingan
- Pakatan murni
- Tolak ansur antara tiga kaum yang terbesar di negara ini

5. Apakah yang dimaksudkan dengan negara bangsa kerajaan dan perlembagaan

Maksud negara

- Wilayah yang mempunyai penduduk, sempadan dan pemerintah yang berwibawa
- Negara Malaysia terdiri daripada Persekutuan Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah
- Institusi pemerintahan yang tersusun yang bertanggungjawab membuat/melaksanakan keputusan politik
- Menguatkuasakan undang-undang/peraturan kerajaan

Maksud bangsa

- Sekumpulan manusia yang mendiami sesebuah wilayah
- Mempunyai persamaan dari segi bahasa, adat resam, kesenian dan pengalaman sejarah

Maksud kerajaan

- Institusi pemerntahan yang bertanggungjawab menggubal dan melaksanakan dasar sesebuah negara
- Institusi pemerintahan ini merangkumi semua badan yang membuat/mentafsir/melaksanakan dasar tersebut
- Kerajaan bertindak sebagai pengaman/penentu arah kehidupan masyarakat sesebuah negara
- Kerajaan di negara kita merujuk kepada tiga badan pemerintah iaitu Badan Perundangan, Badan pelaksanaan dan Badan Kehakiman

Maksud perlembagaan

- Peraturan tertinggi sama ada bertulis/tidak bertulis
- Menjadi rujukan/panduan bagi mentadbir/memerintah negara

Di Malaysia perlembagaan

- Peraturan bertulis tertinggi
- Didokumenkan/dijadikan rujukan untuk mentadbir negara
- Tujuannya untuk memberi jaminan perlindungan kepada rakyat negara ini

6. Apakah maksud wilayah pengaruh dalam negara dan bangsa Kesultanan Melayu Melaka?

- Kawasan yang rakyatnya menerima dan memperakui pemerintahan seorang raja

7. Apakah yang dimaksudkan dengan kedaulatan?

- Kekuasaan tertinggi terhadap rakyat sesebuah wilayah
- Kekuasaan ini tidak boleh dihadkan oleh mana-mana pihak
- Kekuasaan yang dimiliki oleh sesebuah negara/pemerintah
- Memastikan sesebuah negara itu bebas daripada campur tangan/paksaan/taklukan/penjajahan kuasa asing
- Pemerintahan boleh menggunakan kuasa yang dimilikinya untuk menggubal/menguatkuasa undang-undang

8. Apakah maksud kedaulatan dalam konteks kesultanan melayu Melaka?

- Kedaulatan dirujuk terus kepada raja yang memerintah
- Raja yang memerintah mewakili negeri/kawasan pemerintahan

9. Nyatakan kepentingan undang-undang dalam pembentukan negara dan bangsa

- Penguatkuasaan undang-undang cara formal untuk mengawal masyarakat melalui peraturan yang diwartakan
- Untuk memelihara keamanan dan melindungi rakyat
- Keunggulan undang-undang menentukan struktur kerajaan/kehakiman/bahasa/agama/kerakyatan diterim oleh masyarakat

10. Jelskan undang-undang pada zaman Kesultanan Melayu Melaka

- Dua sumber undang-undang bertulis
- Dipengaruhi oleh hukum adat tempatan dan agama Islam

BAB 2 TINGKATAN 5

2011-01-04T07:57:00.001+08:00

Sejarah Tingkatan 5

NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

1. Apakah yang anda faham tentang gerakan nasionalisme?

- Usaha masyarakat tempatan menentang apa sahaja bentuk tekanan atau penjajahan terhadap mereka oleh kuasa luar

2. Apakah yang mendorong nasionalis menentang penjajah?

- Hasrat untuk membebaskan negara mereka daripada kuasa penjajah

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah masyarakat tempatan menentang penjajahan British?

- Dasar penaklukan British terhadap Negeri-negeri Melayu untuk mengukuhkan politiknya
- Kawasan taklukannya akan terikat dengan perintah dan peraturannya
- Hasrat British untuk mengusai ekonomi tempatan bagi kepentingan mereka melalui perjanjian
- British telah melaksanakan sistem pentadbiran Barat yang bertentangan dengan amalan tradisi masyarakat tempatan
- British mencampuri dalam adat resam tempatan- British memaksa masyarakat tempatan menerima nilai-nilai yang bertentangan budaya tempatan
- Pemimpin tempatan hilang kuasa dan pengaruh pentadbiran terhadap kawasan dan anak buah
- Pelaksanaan undang-undang British yang menyulitkan kehidupan masyarakat tempatan

4. Jelaskan kedudukan dan kuasa pemimpin tempatan sebelum penjajahan British

- Kebanyakkan pemimpin tempatan dilantik oleh sultan/masyarakat untuk mentadbir kawasan tersebut
- Pemimpin berkuasa menjaga hal ehwal daerahnya seperti perundangan/pentadbiran/ekonomi/sosial

5. Perjuangan tokoh-tokoh masa lampau menentang penjajahan British patut kita contohi. Jelaskan.

- Mereka telah menunjukkan semangat setia negara yang tinggi
- Sanggup berkorban untuk bangsa
- Sifat bekerjasama dan tolong menolong antara pemimpin dengan pengikut menentang penjajah telah menyumbangkan kejayaan
- Sikap berdisplin dan gigih berusaha menghasilkan perjuangan yang berjaya
- Kekalahan mereka dalam perjuangan kerana kekurangan ilmu dan senjata moden

6. Apakah faktor-faktor yang memangkinkan nasionalisme di negara kita sehingga perang dunia kedua?

- Pengenalan sistem politik Barat
- Memusnahkan sistem politik tradisional
- Residen mengambil alih pentadbiran pembesar tempatan
- Perubahan ini dianggap menjatuhkan maruah mereka
- Sistem pendidikan inggeris dan vernakular Melayu melahirkan golongan intelek Melayu
- Menggunakan idea baru untuk menolak penjajah Barat
- Dasar British dalam pentadbiran di Tanah Melayu
- Kemasukan imigran memberi persaingan penduduk tempatan
- Memundurkan taraf hidup orang Melayu
- Penduduk Jepun di tanah Melayu
- Kesengsaraan hidup semasa Jepun menimbulkan kebencian kepada penjajah sama ada Barat atau Timur
- Penguasaan Parti Komunis Malaya
- PKM bertindak kejam
- Kemnculan mesin cetak
- Idea menentang penjajah disebar melalui buku/akhbar/majalah/kitab agama
- Gerakan Pan-Islamisme sedunia-lebih progresif menentang penjajahan Barat
- Gerakan pelajar islam seluruh dunia
- Kesedaran politik di Asia Tenggara
- Kemasukan orang Indonesia ke Tanah Melayu memudahkan penerimaan unsur nasionalisme Indonesia di Tanah Melayu

7. Bagaimanakah penguasaan Parti Komunis Malaya telah membangkitkan semangat nasionalisme di Tanah Melayu?

- PKM menguasai balai polis
- PKM memerintah dengan kejam
- PKM membunuh/menangkap sesiapa sahaja yang dianggap sebagai penyokong Jepun
- Mencetus konflik perkauman
- Ramai orang melayu terbunuh dan rumah mereka dibakar

8. Nyatakan ciri-ciri gerakan Pan-Islamisme

- Gerakan intelektual Islamn seluruh dunia
- Tujuannya membangkitkan fahaman yang lebih progresif menentang penjajahan Barat ke atas negara Islam
- Didokong oleh pelajar Islam seluruh dunia
- Dimulakan oleh Syeikh Muhammad Abduh
- Menekankan kepentingan dunia dan akhirat
- Mendorong umatnya menuju kejayaan
- Idea tersebar melalui majalah al-Manar

9. Bagaimanakah kesedaran politik di Indonesia telah mempengaruhi nasionalisme di Tanah Melayu?

- Melahirkan ramai golongan intektual
- Katya Indonesia menjadi bahan bacaan masyarakat di Tanah Melayu

10. Jelaskan ciri-ciri Gerakan Islah?

- Gerakan yang berusaha mendorong masyarakat Melayu supaya membetulkan pandangan mereka terhadap Islam
- Pendorongnya ialah Sheikh Tahir Jalaludin/Syed Sheikh al-Hadi/Dr.Burhanuddin al-Helmi
- Terkenal dengan nama Kaum Muda
- Saluran gerakan ini ialah akhbar dan majalah seperti al-Iman/Neraca/Idaran Zaman/Pengasuh

BAB 1 TINGKATAN 5

2011-01-04T07:35:00.002+08:00

Sejarah Tingkatan 5

KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

1. Apakah yang dimaksudkan dengan imperialisme?

- Dasar sesebuah negara meluaskan pengaruh dan wilayahnya
- Menjajah negara lain untuk kepentingan tertentu

2. Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi imperialisme Barat di Asia Tenggara?

- Kedudukan Asia Tenggara yang strategik kerana terletak di antara China dan India
- Tanah yang subur
- Mempunyai bahan mentah seperti bijih timah
- Menjamin pasaran yang luas
- Kepesatan sektor perindustrian di Eropah
- Eropah memerlukan pelbagai bahan mentah seperti bijih timah
- Kemajuan dalam sistem pengangkutan dan perhubungan
- Penggunaan kapal berkuasa wap membawa muatan yang banyak
- Pembukaan Terusan Suez mempercepatkan perjalanan antara Timur dn Barat
- Penciptaan telegraf
- Persaiagan antara kuasa-kuasa Barat
- Slogan beban orang putih- bertanggungjawab untuk memajukan orang Timur
- Menyebar agama Kristian

3. Huraikan sistem Birokrasi barat yang diperkenalkan di Tanah Melayu

- Melaka, Pulau Pinang dan Singapura digabungkan menjadi Negeri-negeri Selat
- Gabnor pemerintah tertinggi di Negeri-negeri Selat
- Gabnor dibantu oleh Residen Kaunselor
- Pentadbiran peringkat kampung diketuai oleh penghulu
- Penubuhan Negeri-negeri Melayu Bersekutu hasil gabungan Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang
- British memperkenalkan Sistem residen di NNMB
- Sistem Penasihat di NNMTB (Kedah, Kelantan, Perlis, Johor dan Terangganu)
- Residen menasihati sultan dalam semua hal kecuali agama dan adat resam
- Residen dan Penasihat diletakkan di bawah Gabnor NNS
- Memperkenalkan sistem kehakiman barat, pelaksanaan sistem pengutipan cukai, pembahagian negeri kepada beberapa daerah dan penubuhan balai polis

4. Jelaskan perubahan sistem pentadbiran di Burma selepas penjajahan British

- Berakhirnya sistem pemerintahan Kombaung
- Institusi raja tersingkir
- Jawatan pembesar tradisional peringkat pusat terhapus
- Memperkenalkan Akta Kampung Ulu Burma 1887 dan Akta Perkampungan Burma
- Undang-undang Barat diperkenalkan
- Pengaruh agama Buddha terhapus

5. Apakah yang dimaksudkan dengan nasionalisme?

- Perasaan cinta akan bangsa dan negara
- Gerakan membebaskan tanah air
- Pembebasan kuasa politik, cengkaman ekonomi dan kebudayaan

6. Jelaskan faktor-faktor yang memunculkan nasionalisme di Asia Tenggara

- Dasar penjajah Barat menimbulkan perasaan tidak puas hati di kalangan rakyat
- Sistem birikrasi Barat tidak memberi peluang kepada rakyat tempatan
- Rakyat tempatan kekal dalam sistem sokonomi tradisional
- Penjajah mewujudkan jurang sosial – mereka layak bergaul dengan golongan elit tempatan
- Kemasukan imigran rakyat tempatan tidak puas hati
- Agama berjaya menyatukan rakyat tempatan menghadapi penindasan/kebudayaan Barat/agama Kristian
- Karya kesusasteraan di Asia Tenggara
- Sistem pendidikan-penjajah mengamalkan pilih kasih dalam menyediakan kemudahan pendidikan
- Kemunculan golongan intelektual yang mendapat pendidikan di Barat dan Asia Barat
- Pengaruh media massa seperti akhbar dan majalah
- Perkembangan dalam sistem pengangkutan dan perhubungan
- Pengaruh luar seperti kejayaan Jepun menewaskan China dan perjuangan Mahatma Gandhi di India menetang British

7. Jelaskan perkembangan nasionalisme tahap pertama di Asia Tenggara

- Penentangan masyarakat secara terbuka
- Bersifat setempat
- Tidak berorganisasi
- Isu-isu kebudayaan, agama dan hak pribumi
- Dipimpin oleh golongan pertengahan yang berpendidikan Barat dan Asia barat
- Menekankan kesedaran politik daripada tindakan politik
- Menuntut hak mereka dikembalikan
- Taraf hidup mereka dibaiki
- Tidak meminta kemerdekaan dengan segera

8. Huraikan gerakan nasionalisme tahap kedua di Asia Tenggara

- Lebih radikal dan berorganisasi
- Pemimpin golongan yang berpendidikan/berpengetahuan dalam bidang kebudayaan/ilmu pengetahuan barat
- matlamat perjuangan jelas
- menuntut kemerdekaan/membentuk kerajaan sendiri yang berdaulat

9. Jelaskan gerakan nasionalisme tahap pertama di Filipina

- Gerakan dakyah
- Dipimpin oleh Jose Rizal
- Mendapat sokongan daripada golongan pertangahan yang berpendidikan Barat
- Menuntut supaya Filipina dijadikan wilayah Sepanyol
- Bangsa Filipina diberi hak yang sama
- Bangsa Filipina diberikan kebebasan bersuara

10. Terangkan perkembangan gerakan nasionalisme tahap kedua di Filipina

- Penubuhan katipunan oleh Andres Banifacio
- Penentangan secara radikal
- Matlamat perjuangan untuk menyatukan bangsa Filipina
- Mencapai kemerdekaan melalui revolusi
- Media cetak untuk menyebarkan fahaman revolusi
- Melancarkan revolusi bersenjata