Planeta Tierra

REGLAS DE USO - SALA DE INFORMÁTICA

2026-03-11T10:29:00.001-05:00

REGLAS DE USO - SALA DE INFORMÁTICA

Todos los espacios institucionales (aulas de clase, sala de informática, laboratorios de ciencias naturales, pasillos, biblioteca, auditorio, canchas múltiples, cafetería, zonas verdes, zona de parqueo, sala de profesores, oficinas administrativas, entre otros) requieren de nuestro especial cuidado y protección; existen para nuestro servicio y nuestro beneficio personal y colectivo.

Éste breve manual nos indica los elementos mínimos a tener en cuenta para el uso y aprovechamiento de la Sala de Informática Institucional.

1. Velar por el cuidado y protección permanente de los equipos y aplicaciones instalados en la Sala de Informática (CPU, teclados, ratones, monitores, cableado, multi-tomas, conectores, escritorios, sillas, interruptores eléctricos, rack de datos, tablero, etc.),

2. Utilizar sólo las aplicaciones orientadas por el docente respectivo para evitar la dispersión y desconcentración en la sala,

3. Evitar, a toda costa, la instalación de juegos o programas que puedan resultar perjudiciales para los equipos y programas instalados con propósitos pedagógicos y educativos,

4. Hacer uso pertinente del acceso a redes (internet, intranet, otras), evitando el acceso a páginas no permitidas y accediendo a las redes sociales sólo bajo supervisión del docente respectivo,

5. Evitar, en todo momento, la bajada o copia de imágenes y/o archivos con derechos de autor o copyright a los equipos presentes en la sala,

6. Hacer uso del Software Libre sólo bajo orientación e instrucción precisa del docente respectivo,

7. Evitar, en todo momento, la ingesta de alimentos y bebidas dentro de la sala de informática,

8. Respetar y permanecer en la ubicación asignada por el docente al inicio de labores académico-prácticas, salvo que el docente, de acuerdo a criterios pedagógicos, resuelva hacer alguna variación,

9. Procurar el NO desplazamiento dentro de la sala, salvo solicitud del docente respectivo,

10. Conservar, en un lugar especial (Portafolio o Cuaderno de Informática), los datos de los elementos bajo su protección y cuidado (características y números de serie),

11. Anotar en su Portafolio o Cuaderno de Informática las anomalías notadas respecto de los equipos y dispositivos bajo su protección y de la sala en general, con fecha y hora de la observación,

12. El uso de dispositivos tecnológicos (tablets, móviles, audífonos, memorias USB, etc.), en el entendido que pueden llegar a contribuir con los procesos de enseñanza-aprendizaje, se hará siempre con el visto bueno del docente respectivo,

13. Evitar, a toda costa, el ruido excesivo en la Sala de Informática,

14. Procurar, en todo momento, un máximo de aseo e higiene en la sala (para lo cual cada estudiante deberá portar un trapo limpión con sus útiles escolares),

15. Tener máximo cuidado con los dispositivos tecnológicos de uso personal (Las tablet, móviles, audífonos, memorias USB, etc.). La institución, como bien lo expresa en el Manual de Convivencia Institucional, no se hace responsable por robo o pérdida de los mismos,

16. Todas las demás que a bien considere el docente respectivo y que vayan orientadas al cuidado y preservación de la Sala de Informática y sus elementos y equipos.

El Gobierno del Cambio ha sabido avanzar

2024-08-07T08:53:00.001-05:00

El Gobierno del Cambio ha sabido avanzar en sus más importantes propósitos

Se cumplen hoy Dos Años del ascenso de Gustavo Petro y Francia Márquez al Poder en Colombia. Han sido dos años de retos, de preocupaciones, de avances y de confrontaciones, tanto en el plano nacional como internacional, y Petro y el Gobierno del Cambio, han sabido afrontarlos. Su visión de país empieza a ser comprendida por diversos actores sociales y su mirada de la globalidad es respetada y admirada por grandes líderes de opinión y profesionales en distintos ámbitos. La apuesta de Petro por un medio ambiente sostenible y un planeta más limpio se ha vuelto discurso común en el mundo. Las Reformas Sociales, de importancia trascendental para el gobierno, siguen siendo tema de discusión y reflexión; Petro ha sabido hacerlas parte de la agenda pública nacional. La consolidación de la paz está inserta en el discurso nacional, tanto de partidos y movimientos sociales de izquierda democrática como de organizaciones y partidos de derecha. Pese a la enorme resistencia y saboteo frecuente de la gran prensa en Colombia, las noticias contadas con exactitud y veracidad llegan a la mayoría de los territorios y el pueblo colombiano comienza a contrastar la información sesgada y tergiversada de muchos medios tradicionales con la información veraz y oportuna de los medios públicos y de, cada vez más, medios alternativos. Hay mucho camino por recorrer aún, pero no cabe duda que el esfuerzo por una red amplia de medios informativos públicos y medios de comunicación alternativos debe ser consigna gubernamental. La depuración de las Fuerzas Armadas y su re-estructuración han sido aciertos de enorme valor en el actual gobierno; la credibilidad en dichas instituciones se ha ido recuperando y el gobierno ha dignificado la vida de los funcionarios de dicho sector. Muchas instituciones públicas, puestas al servicio de la impunidad y la corrupción, han ido quedando al descubierto y quienes las administraban o dirigían están bajo la lupa de la justicia. Los acercamientos con los grupos irregulares siguen siendo importantes y el esfuerzo por una paz estable y duradera reconocido. Las reivindicaciones sociales en favor de los campesinos, los jóvenes, las mujeres, los ancianos, son motivo de accionar constante del gobierno. Su apuesta por mejoras importantes en la educación, la salud, el empleo digno de los colombianos son evidentes. Están por delante otros dos años de mandato que deberán enfocarse en reivindicar a los líderes sociales y comunitarios del país, en alcanzar las otras reformas sociales pendientes, en consolidar una mirada de país común a las mayorías del pueblo colombiano, en continuar su lucha contra el narcotráfico y las mafias, en insistir en la construcción de un nuevo modelo de desarrollo y en mantener su comunicación e interacción permanente con los líderes latinoamericanos y del mundo.

El camino que Petro ha emprendido era el que millones de ciudadanos de territorios sufridos y apartados añoraban y el que millones de citadinos de las 15 o 20 principales ciudades de Colombia anhelaban. No ha sido un camino sencillo, pero se reconocen los esfuerzos y la constancia del Gobierno del Cambio.

Desde Hojas Sentipensantes y desde la Oficina de la Ciudadanía, ¡Felicitaciones al Gobierno del Cambio por sus primeros Dos Años de Mandato!

Jorge Isaac López López
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@FalsBordaCo

Bolsas Reutilizables en Colombia - Canayo Planet

2024-07-19T15:39:00.001-05:00

En Colombia, con la Ley para Reducir los Plásticos de Un Solo Uso (Ley 2232/2022)...

Reforma Tributaria y Uribismo

2024-07-19T15:04:00.002-05:00

Reforma Tributaria y Uribismo {Por: JORGE ISAAC LÓPEZ LÓPEZ}

(Facebook: Jorge Isaac López - TikTok: @jorgeisaac342 – Twitter o X: @_jorgeisaac342)

2022-10-07

Twitter: @_jorgeisaac342

El actual gobierno del Presidente Gustavo Petro y la Vicepresidente Francia Márquez, después de una muy extensa y complicada campaña, se comprometió, entre otras varias cuestiones, a reducir un poco la inmensa brecha social generada durante 203 años de vida republicana y profundizada de manera desconsiderada por los gobiernos uribistas de los últimos 20 años. En medio de ese comportamiento mezquino y regresivo de los últimos tiempos en Colombia los grandes medios de comunicación han jugado un papel preponderante; escondiendo las grandes necesidades del pueblo y maquillando las desigualdades.

El gobierno Duque-Uribe, que acaba de culminar su mandato, entrega el país con un déficit fiscal cercano a los 83 billones de pesos, una inflación creciente de 10,27% a julio de 2022, una devaluación del peso acumulada a diciembre de 2021 de 14,4%, una deuda externa de casi 157 mil millones de dólares, es decir, con un incremento del 11,6% y equivalente al 51,8% del PIB… Con estas variables tan funestas y con una innegable corrupción (Ya varios analistas la tasan cercana a los 100 billones de pesos anuales) y una evasión y elusión de impuestos que se acerca a los 68 billones de pesos, también anuales (Fedesarrollo, 2021), la necesidad está más que justificada.

Todo lo anterior, que no es poco, genera la necesidad, casi al nivel de un imperativo categórico, de una Reforma Tributaria que equilibre en algo las enormes cargas del Estado y que contribuya, así sea muy poco, a disminuir la inmensa brecha entre ricos y pobres en Colombia.

Hace unas semanas, dos importantes investigadores de la prestigiosa universidad inglesa London School of Economics (Pearce-Velasco, 2022), revelaron un estudio de más de 30 años en el país, que concluye, de manera contundente, que la riqueza del país se encuentra distribuida en un pequeño grupo de 1281 personas (Que representan el 0,02% de la población) pertenecientes a 68 grandes familias. Esas familias poseen el poder económico, pero también el poder político. Influyen en las grandes decisiones y son, de alguna manera, los responsables que en nuestro país haya 7,5 millones de personas en condiciones de pobreza extrema y casi 22,7 millones de personas en condición de pobreza; ¡sumados son casi el 60,4% de los colombianos y colombianas!

La Reforma Tributaria de Petro, Francia, el Ministro José Antonio Ocampo, el Pacto Histórico y una enorme cantidad de ciudadanos libres, no es más que un pequeño esfuerzo por empezar a cumplirle al atribulado y desposeído pueblo colombiano.

¿Quiénes la asumen?

Las capas altas de la sociedad que están en condiciones reales de aportar a la disminución de la brecha económica existente. Alrededor de 1,1 millones de ciudadanos con ingresos superiores a los 10 millones de pesos mensuales, y unos cuantos miles con patrimonios superiores a los 5 mil y 10 mil millones de pesos. El resto, casi 48,5 millones de ciudadanos, recibe ingresos inferiores a dicha cifra; para ejemplificar, en el rango de cero a 300 mil pesos colombianos hay más de 21,3 millones de personas.

Con unas cifras tan claras, “…las periferias siguen ahondando las crisis” (Wallerstein, 2017). Al decir de Piketty: “Las luchas sociales no son una moda, sino una poderosa necesidad; pues la persistencia por un sistema menos desigual es ineludible” (Una breve historia de la igualdad, 2021).

Hace pocos días, lunes 26 de septiembre de 2022, el uribismo, la oposición política actual y algunos medios de comunicación al servicio de los mismos (Semana, El Tiempo, RCN, entre otros) sobredimensionaron los resultados de una muy disminuida movilización ciudadana cuestionando al actual gobierno. Sus consignas, confusas y poco creíbles, pretendían engañar al ciudadano común contándole que la reforma la pagarían los pobres. Pero esos pobres, que han engañado por siglos, han ido despertando y se han ido informando mejor; los nuevos liderazgos, las redes sociales y los medios alternativos de información y comunicación, han sido de importante ayuda.

Hoy, 6 de octubre de 2022, el proyecto de reforma, está siendo debatido en el congreso. El uribismo parlamentario, contrario al querer popular, insiste en extender el análisis de la misma, mientras encuentra, quizás, una manera de impedir que la democracia se exprese y que las mayorías parlamentarias la aprueben.

Su principal ponente, la Senadora Clara Eugenia López Obregón (Pacto Histórico), conocedora de la economía nacional y de las enormes dificultades de la clase trabajadora (Exministra del Trabajo) coincide con su compañera de equipo, la Ministra actual del Trabajo, Gloria Inés Ramírez Ríos, en que esta reforma es, apenas, un pequeño paso al frente en el largo recorrido por el camino de la equidad, la justicia social y la Paz Total. La Reforma Tributaria es el inicio de una verdadera reivindicación histórica.

¿Cambio Real o Cambio Cosmético?

2024-07-19T14:48:00.004-05:00

¿Cambio Real o Cambio Cosmético?

2022-06-03

Hace cuatro años, durante las elecciones del 2018, un país, el de la gente que ve morir a sus hijos por desnutrición en La Guajira o El Chocó, el de la gente que ve asesinar a los líderes sociales o ambientales en El Cauca o en Putumayo o en El Valle, el de la gente que ve cómo se pierden los recursos públicos en la contratación estatal en ciudades como Bogotá, Bucaramanga, Pereira o Cúcuta, el de la gente que deambula desempleada en grandes urbes como Bogotá, Medellín o Cali, el de la gente que sufre el rigor de los abusos del paramilitarismo en regiones como Bolívar, Córdoba, Sucre, El Cesar o El Cauca, etc., decidió apoyar masivamente las propuestas de Gustavo Petro para ser Presidente de Colombia. Ese apoyo se vio reflejado en las urnas con una importante votación de más de 4’900.000 votos en primera vuelta y más de 8’063.000 votos en segunda vuelta (Después se descubrió un fuerte fraude a las elecciones, en ese momento, que podrían haber dado como ganador a Gustavo Petro).

Hoy, cuatro años después, la historia se repite, pero con actores algo distintos: Por un lado el candidato “B” del Uribismo Federico Gutiérrez (El “A” fue Óscar Iván Zuluaga) defensor acérrimo de un modelo endeble, mentiroso y altamente corrupto, defensor del establecimiento (Aunque por momentos pretendiera mostrarse de manera distinta), por otro lado la opción de centro con el candidato Sergio Fajardo (Quien se equivocara hace cuatro años al irse a ver ballenas en un momento crucial y decisivo para Colombia), la opción del Ingeniero Rodolfo Hernández quien se presenta a sí mismo como un adalid de la lucha anticorrupción, pero que da muestras de conductas inapropiadas al comportarse agresivo y soez con las personas y quien tiene varias investigaciones por corrupción y más de 33 denuncias en Procuraduría y, por otro lado, el candidato Gustavo Petro, a quien llaman “El Guerrillero” o “El Cacas”, apodos por demás ordinarios y engañosos, pues el candidato no sólo dejó su militancia en el grupo rebelde M-19 hace más de 31 años, sino que ha participado de la vida democrática del país por igual número de años, de forma ininterrumpida, denunciando los más grandes actos de corrupción, todo el fenómeno de la parapolítica, los negocios turbios de los gobiernos uribistas, entre otros. Gustavo Petro ha sido Concejal, Representante a la Cámara, Senador, Alcalde Mayor de Bogotá y, de manera respetuosa con la frágil democracia colombiana, se ha presentado tres veces como aspirante a la Presidencia de la República, con una propuesta de gobierno innovadora y orientadora del devenir del país; por lo general, las tres campañas y los tres procesos electorales (2010, 2018 y 2022) han girado en torno a sus propuestas.

En esta ocasión, Petro se alza con un triunfo al lograr que su agrupación política, el Pacto Histórico, alcanzase más de seis millones de votos en las Elecciones de Congreso, eligiendo 52 Parlamentarios de manera directa (21 Senadores y 31 Representantes a la Cámara). Triunfó también, de manera contundente, en la Consulta Interna de los partidos, con más de 5.700.000 votos, que lo convirtieron en el Candidato Único del Pacto Histórico a la Presidencia de Colombia, superando a todos los demás adversarios, tanto en su agrupación política como a los demás candidatos en contienda (Federico Gutiérrez, Sergio Fajardo). Triunfa nuevamente, y de forma incuestionable, en la Primera Vuelta Presidencial, con más de 8.527.000 Votos, con una ventaja de más de 12 puntos porcentuales (2.500.000 Votos) sobre el segundo candidato: El Ingeniero Rodolfo Hernández.

La negativa y la evasiva constante del gobierno nacional, en cabeza del actual presidente Iván Duque Márquez, para permitir la Auditoría Internacional al Software de las Elecciones, la reunión poco casual con los Notarios de Colombia días antes del proceso electoral, la limitación de la entrada al país de varios Veedores Internacionales para dichas Elecciones y la clara intervención en política del primer mandatario, unidas a las evidencias fácticas de grandes alteraciones a los resultados en varios departamentos del país, dan cuenta de un FRAUDE, que por sus dimensiones, podría significar el triunfo en Primera Vuelta del Candidato Gustavo Petro.

Si, en el peor de los casos, dicho fraude fuese demostrado, pero no alcanzara la cifra para declarar ganador a Petro, irían a una segunda vuelta dos opciones de cambio.

Por un lado el Ingeniero Rodolfo Hernández con propuestas de un corte más bien populista como: Convertir la Casa de Nariño en un Museo, llevar a los ciudadanos que no conocen el mar a conocerlo, acabar con el parrillero en las motos, o algunas un tanto retrógradas como hacer que las Mujeres sólo estén en casa en sus oficios de hogar (En una clara afrenta a los movimientos feministas y por la reivindicación de los derechos de las mujeres), para mencionar sólo algunas. Un candidato venido a más por las encuestas de las últimas tres semanas y por el apoyo franco y directo del uribismo representado en dirigentes como María Fernanda Cabal, Paloma Valencia, José Obdulio Gaviria, el ex presidente Álvaro Uribe y el ex candidato Federico Gutiérrez, quien anunciara su apoyo al ingeniero sólo minutos después de conocidos los resultados del pre-conteo, entre otros.

Y, por otro lado, el Senador y Líder de la Oposición, Gustavo Petro, con propuestas de corte innovador como: Una política pública para privilegiar a las mujeres cabeza de familia con un apoyo económico estatal permanente de 500 mil pesos mensuales, El Ministerio de La Mujer y la Igualdad, un nuevo sistema pensional que garantice la mesada pensional a todos los ciudadanos, sin distingo, un ingreso estable y justo en su vejez, una política pública para industrializar el campo generando más de 2.5 millones de empleos directos, la implementación correcta de los Acuerdos de Paz, la creación de un nuevo Sistema de Salud que privilegie la prevención, la construcción de un Sistema Educativo Público Universal y Gratuito desde la primera infancia hasta la universidad, la transición energética hacia un Sistema basado en las Energías Limpias amable con el medio ambiente, la reforma a los organismos de seguridad privilegiando la formación de la fuerza pública, sus condiciones salariales y prestacionales y la posibilidad real de ascensos, una economía altamente productiva en la cual el conocimiento, la ciencia, la tecnología y la innovación, sean sus pilares y la consolidación de una Cultura de Paz y Convivencia que defienda y respete La Vida por sobre todo lo demás.

Así las cosas, hay en contienda dos Propuestas de Cambio: Un Cambio Cosmético o superficial, de asuntos baladíes o intrascendentes y un Cambio Real o profundo, concentrado en transformar consistente y progresivamente la calidad de vida en Colombia. ¿Con cuál de dichos cambios está de acuerdo usted?

Presidente Comité “Orlando Fals Borda” – Progresismo Risaralda
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14 años de Planeta Tierra

2022-02-03T12:41:00.000-05:00

Este año nuestra web cumple 14 años ininterrumpidos de servicio y gestión educativa, cultural y social en favor de nuestra casa mayor: El Planeta Tierra.

Queremos celebrarlos promoviendo varios concursos y actividades que propendan por el cuidado y protección de nuestra diversidad de fauna y flora y de nuestro medio ambiente en general.

Para participar, debes hacerte seguidor o seguidora de nuestra web e inscribirte en los próximos días.

Habrá concursos de:

-Siembra de árboles
-Cuidado de entornos
-Protección de mascotas
-Fotografía natural
-Limpieza de parques, prados y jardines
-Diseño ambiental
-Dibujo de naturaleza
-Cuentos sobre naturaleza
-Poesía al medio ambiente y al planeta
-Ensayos en favor del planeta

Nuestro planeta está en peligro y un cambio de actitud profundo frente a él es necesario.

Jorge Isaac López López

jorgeisaac342@gmail.com

Twitter: @_jorgeisaac342
plantierra.blogspot.com
(c) 2022

2020-04-22T04:23:00.001-05:00

¡Feliz Cumpleaños, Planeta Tierra!

Nuestra casa mayor, La Tierra, con un poco más de 4500 millones de años de evolución cumple un año humano más de vida, en medio de una crisis de salud mundial llevada al plano de pandemia por la Organización Mundial de la Salud - OMS (WHO por su sigla en inglés). El Coronavirus o Covid-19 ha infectado hasta ahora más de 2 millones 450 mil seres humanos y ha cobrado la vida de más de 170 mil personas. Algunos de los países más afectados, como EEUU e Italia, no se tomaron en serio el asunto en sus inicios. Ésta pandemia ha puesto a reflexionar, a pensar y a actuar a todo el mundo; destacándosen la tremenda Solidaridad de Cuba, la capacidad de China y de Corea del Sur y los deficientes sistemas de salud en Europa (Exceptuando Alemania y países nórdicos) y América.

La medida de la cuarentena es apenas un acto de simple sentido común, pero a ella hay que agregarle las medidas económicas de salvamento, apoyo y ayuda a todos los sectores sociales; cada Estado deberá buscar la forma de lograrlo: uso de las reservas internacionales, condonación de deuda externa, aplazamiento de la deuda externa y condonación de intereses, aplazamiento de la deuda externa y congelación de intereses o, en el peor de los casos, empréstitos internacionales con intereses blandos.

Después que superemos esta difícil situación (en 12 o 18 meses mientras llega una vacuna seriamente probada y verificada) cada gobierno deberá privilegiar la vida y la dignidad de su sociedad por encima de cualquier otra consideración de carácter económico o político.

Este, ha sido un cumpleaños "sui generis"; por un lado se han visto seriamente lesionadas la salud y la vida de los seres humanos, pero por otro lado se han beneficiado ampliamente los otros seres vivos del planeta (plantas, animales y el planeta mismo): los árboles crecen sin que alguien los tale (aumentando la generación de oxígeno y alimentos), los animales se han sentido libres en sus hábitat reales y han podido darle continuidad a la "cadena alimenticia), los mares y océanos respiran, descansan como hacía muchísimo tiempo que no, las montañas y nevados han recuperado parte de su vegetación, oxígeno y armonía, la atmósfera se ha limpiado y se ha reducido un poquito el deterioro de la capa de ozono (O3)...

Es, sencillamente hermoso, ver danzar los peces, delfines y ballenas en el océano pacífico o ver sosegados los corales del mar caribe...

Nuestra página también cumple 12 Años de labores ininterrumpidas generando consciencia crítica y propositiva respecto del cuidado y protección de nuestros recursos naturales, nuestros ecosistemas y del planeta mismo.

Compartimos con ustedes nuestro cabezote para celebrar esta nueva efeméride y lxs invitamos a seguirnos, leernos y accesar nuestros contenidos y apoyarnos.

Esp. Jorge Isaac López

López

Educador - Activista

Defensor Ambiental

Gestor Cultural

jorgeisaac342@gmail.com

@jorgeisaac342

La Cibernética y El hombre bicentenario

2020-03-26T16:59:00.000-05:00

Película "El hombre bicentenario"

TALLER

“EL HOMBRE BICENTENARIO” – (Película)

1. ¿En qué obra literaria está inspirada la película?, ¿De qué autor?

2. ¿Cuáles son las tres leyes de la robótica?

3. Mencione cinco (5) actividades que realiza, de forma adecuada, el robot de la película.

4. ¿Cómo interpretas la reacción de la jovencita que intenta destruir al robot?

5. ¿Qué intención pudo tener el padre de familia para querer “enseñar” otras cuestiones a Andrew?

6. Enumera cinco (5) características humanas que llamen la atención de Andrew.

7. ¿Son las emociones de Andrew humanas?, ¿Sí o No?, ¿Por qué?

8. ¿Qué implicaciones tiene la libertad para Andrew? Justifica tu respuesta.

9. ¿Cómo aprende Andrew? Descríbalo.

10. Nombre las evidencias (mínimo cinco) de la relación entre la película y la cibernética.

11. ¿Te gustó la película Sí o No?, ¿Por qué?

“La violencia es el último recurso del incompetente”.
Isaac Asimov (*Rusia, 1920 + EEUU, 1992)

Por:

Esp. Jorge Isaac López López
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Twitter: @jorgeisaac342

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Los pilares de la informática: Hardware y Software

2020-03-21T02:29:00.001-05:00

LOS PILARES DE LA INFORMÁTICA: HARDWARE Y SOFTWARE

Leíamos en un artículo anterior (“La importancia de la informática”), cómo La Informática ha venido evolucionando a partir de los desarrollos de La Cibernética. No está de más comentar aquí, que la expresión “Informática” proviene del acrónimo francés “Informatiquè” y que es más conocida en el mundo anglosajón (Estados Unidos, Reino Unido, Australia) como “Computer Science” o Ciencias de la Computación. Etimológicamente entonces, informática significa “Información Automática”, pero en términos más amplios y exactos una definición un tanto más precisa sería: “Conjunto de métodos, mecanismos, procedimientos, protocolos y equipos que permiten, a través de ordenar, clasificar, almacenar, proteger, procesar, comunicar y transmitir, transformar los datos en información, para propiciar y facilitar la toma de decisiones”.

Para lograr tan ambiciosos propósitos, la informática se vale de dos componentes famosos y amplios denominados: Hardware y Software; que son sus pilares fundamentales.

Por Hardware entendemos todos los componentes físicos o tangibles de los dispositivos y equipos, como por ejemplo: los cables eléctricos y de datos, los conectores, las fuentes de poder, los dispositivos de memoria primaria (RAM, ROM, EPROM), los dispositivos de memoria secundaria (Discos duros, memorias USB, memorias micro SD, disquetes, cartuchos, cintas), los microprocesadores y co-procesadores, los buses de datos y comunicación, los monitores, los vídeo beam, los teclados, los apuntadores o señaladores, las impresoras, los graficadores, las cámaras digitales, los escáneres, los dispositivos multimedia (parlantes, audífonos, micrófonos y otros) los dispositivos de comunicación (Servidores, módems, enrutadores, puentes, tarjetas de red, cableado estructurado, fibra óptica, pasarelas, etc.), los robots, los satélites, entre muchos otros.

Por Software entendemos todos los componentes lógicos o intangibles que permiten el funcionamiento y aprovechamiento máximo de los equipos o Hardware. Su clasificación es amplia y es objeto de variados estudios. Podemos mencionar como ejemplos los siguientes: Los Sistemas Operacionales (Unix, Xenix, Ultrix, Linux, Macintosh, DOS, Windows, Netware, Android, etc.) que propician el funcionamiento de todos los dispositivos tecnológicos, los Lenguajes de Programación (Assembler, Fortran, Basic, Cobol, C, Visual Basic, Visual C, Pascal, Phiton, Java, HTML, etc.) que permiten la elaboración o creación de nuevos programas o aplicativos, los Aplicativos (Procesadores de Palabra como Word o Write. Hojas de Cálculo como Lotus, Excel o Calc. Manejadores de Bases de Datos como Oracle o Sybase. Programas para diseño como Autocad o Photoshop y un largo etcétera), Los virus (Troyanos, malware, espías, etc.) y los antivirus (BitDefender, Kaspersky, Norton, etc.), los programas para entretenimiento y diversión (juegos, vídeos, canciones, películas, etc.), los programas para mantenimiento y corrección de errores (Doctor Norton, Configuradores, etc.), los programas para comunicación (Protocolos de red, redes sociales, software de vídeo llamadas y vídeo conferencias, etc.) y el software de inteligencia artificial (Sistemas Expertos como Dendrall, Medici, Fuzy Rita, etc.) y un muy prolongado etcétera.

Como podemos apreciar, el mundo de la informática está basado en los avances y desarrollos del hardware y del software. Y existen varios tipos de ellos, siendo los más destacados: el Hardware y Software Comercial o de Uso Privado o Licenciado, y el Hardware y Software Libre o de Código Abierto.

Las empresas dedicadas a desarrollar y crear, tanto hardware como software, obedecen a lógicas políticas, ideológicas y económicas, que no son objeto de este artículo.

Esp. Jorge Isaac López López
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(c) 2020

La importancia de La Informática

2020-03-21T02:06:00.001-05:00

LA IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA

La tecnología, podría decirse, es tan antigua como la humanidad misma; pues desde los tiempos del humano primitivo hasta hoy, se vienen desarrollando e inventando artefactos para hacer la vida más fácil y llevadera. Las primeras armas (lanzas, arcos, flechas) fueron diseñadas para defenderse, pero también para procurar la caza de animales para su alimentación. Alimentación que, por no haberse descubierto aún el fuego, se ingeriría cruda y sería una de las principales causas de enfermedad y muerte de los humanos en dicha época.

Posteriormente, y con la invención de la agricultura, los humanos comenzaron a inventar otro tipo de artefactos como la hoz, el azadón, la pala, la pica, entre otros. Y así mismo, con la necesidad de resguardarse y protegerse de las inclemencias del tiempo y los peligros de la selva, comenzaron a diseñar guaridas, recintos, casas… Para tal logro, debieron crear otro tipo de herramientas como martillos, serruchos, seguetas, tenazas, destornilladores, puntillas, tornillos, cinceles, etcétera.

Crearon también mecanismos y elementos de transporte para procurarse agilizar procesos y aprovechar mejor el tiempo (el barco, la locomotora, la bicicleta, el automóvil, la motocicleta, el avión, etc.)

Con el tiempo, los seres humanos crearon otros mecanismos, técnicas y utensilios, capaces de satisfacer otras necesidades surgidas; por ejemplo, en el campo de la salud: los bisturíes, las probetas, las camillas, los envases, la asepsia (métodos de higiene), los quirófanos, etc.

El mundo de la defensa y la protección, inventó otras armas más sofisticadas (la pólvora, la dinamita, el arcabuz, las pistolas, los cañones, las balas, los misiles, las bombas, etc.).

El mundo del comercio inventó el trueque. Luego el dinero, la contabilidad, el ahorro, el crédito, la inversión, los seguros, los bancos, las empresas, etc.

Y así sucesivamente, fueron llegando más y más utensilios, elementos, técnicas, herramientas, dispositivos y equipos a la vida de los seres humanos, capaces de satisfacer una necesidad (o de crearla) o de resolver una problemática.

El desarrollo de la informática parte del origen y evolución de una disciplina mayor y más compleja denominada “Cibernética”, que data de mediados del siglo XX, inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial. Y se da en un contexto de Guerra Fría y lucha por la supremacía mundial, principalmente entre Eurasia y Estados Unidos (Países euro asiáticos de ese entonces como La Unión Soviética, Alemania, Francia, Italia, Gran Bretaña, España, Portugal, Japón, entre otros).

La cibernética surge como una inventiva de algunos gobiernos en la necesidad que las máquinas, imitasen en lo mayor posible, a los seres humanos; sus movimientos, su conocimiento, su capacidad de raciocinio y decisión y hasta sus emociones. De allí, provienen disciplinas tan importantes y complejas como La Electrónica, La Robótica, La Domótica, Las Redes Neuronales, La Inteligencia Artificial y, por supuesto, La Informática.

La Informática aporta dos grandes ventajas a las actividades realizadas por la humanidad en múltiples campos: La velocidad y la exactitud; la primera está relacionada con la capacidad de realización de miles o millones de operaciones por segundo que tienen los dispositivos digitales modernos (calculadoras, ordenadores, robots), y la segunda tiene qué ver con la exactitud y certeza con la cual se desempeñan las máquinas de hoy. Si un dispositivo falla, las más de las veces es culpa de un conjunto de instrucciones mal planteado o de un programa mal elaborado en el cual se basa la máquina para proceder.

Así las cosas, la importancia de la informática radica en que, a través del uso de dispositivos electrónicos y digitales, permite a otras disciplinas mejorar los tiempos y los procesos, para la efectiva y adecuada toma de decisiones, y eso la hace valiosa para campos tan importantes como los de la salud, la educación, el comercio, la producción, la ciencia y la investigación, el entretenimiento, la defensa y, por supuesto, para El Estado.

La Informática llegó para quedarse y mejorar, permanentemente en el tiempo, con base en los distintos desarrollos de las disciplinas científicas auxiliares y las nuevas y cambiantes necesidades humanas, todos los procesos de la vida humana.

Esp. Jorge Isaac López López
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Se vende casa

2019-12-23T20:02:00.001-05:00

¡Feliz Navidad 2019, Colombia!

2019-12-23T18:27:00.000-05:00

¡Feliz Navidad 2019, Colombia!

Crucigrama PAZ 2

2019-09-11T21:08:00.003-05:00

Hola a todos.

Este es el segundo de una serie de crucigramas sobre La Paz en #Colombia. Cada día que pasa, el mundo civilizado anhela la concreción de acuerdos de paz y convivencia en diferentes territorios del planeta. Colombia ha venido desarrollando un proceso que ha procurado darle fin al conflicto social y armado más intenso de América Latina. Con una duración aproximada de 60 años, el Conflicto Social y Armado en Colombia ha incidido de manera directa en el ejercicio democrático, la violación permanente de los Derechos Humanos y varias limitaciones para el desarrollo humano y social sostenible.

Los invito a resolverlo, a compartirlo y a distraerse con sus familiares, estudiantes y amigos.

Esp. Jorge Isaac López López

plantierra.blogspot.com

Twitter: @jorgeisaac342

¡Madre Adorada!

2019-05-11T11:09:00.000-05:00

¡Madre Adorada! (Poema)

Querida madre quisiera

que en este día de gracia

supieras todo mi amor,

mi gratitud, mi esperanza

Pocos son nuestros esfuerzos,

para compensar tu lucha...

para resarcir las faltas

Si la vida nos presenta

un abanico de opciones

serás tu ¡Madre Adorada!

nuestra más valiosa causa

Y he de insistir, frente a todos

que no hay mejor regalo

que verte feliz, realizada.

Jorge Isaac López López

jorgeisaac342@gmail.com
twitter: @jorgeisaac342

Catálogo del Buen Estudiante

2019-01-28T08:32:00.001-05:00

Por:
Esp. Jorge Isaac López López
Docente Tecnología e Informática
plantierra.blogspot.com
@jorgeisaac342

CATÁLOGO DEL BUEN ESTUDIANTE

“No camines delante de mí, puede que no te siga.
No camines detrás de mí, puede que no te guíe.
Camina junto a mí y sé mi amigo”.

Albert Camus (Filósofo Argelino-Francés)

La maravilla de aprender a saber, a hacer, a ser y a convivir, se comienza a expresar claramente durante los años de escuela; sin desconocer, por supuesto, el papel fundamental del hogar en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Un “Buen Estudiante” es, ante todo, una persona que alcanza importantes aprendizajes y que logra, con el tiempo, construirse para la vida con autonomía, amplio sentido crítico y creatividad.

Así las cosas, he aquí algunas características importantes y necesarias para ser un Buen Estudiante:

1. Asumo, con compromiso, los retos de cada asignatura y/o área de conocimiento.

2 2. Fijo mi atención y me concentro en las explicaciones, orientaciones y/o aclaraciones de todos los docentes.

3 3. Participo activa y diligentemente en todas las asignaturas o áreas de conocimiento.

4 4. Asisto puntualmente a clases.

5 5. Realizo mis tareas, trabajos, talleres, actividades y proyectos a tiempo.

6 6. Repaso y me preparo para la presentación y/o sustentación de exámenes, tareas, trabajos, talleres, actividades y proyectos.

7 7. Practico permanentemente valores (respeto, justicia, honestidad, solidaridad, responsabilidad, amistad, etc.) y trato, con consideración, a todos los miembros de la comunidad educativa (estudiantes, docentes, docentes directivos, padres de familia, trabajadores y colaboradores de la institución).

8 8. Defiendo mis derechos y mis intereses con argumentos serios y en acatamiento de la normativa existente. Si no estoy de acuerdo con algo, propongo una solución alternativa.

9 9. Adopto, acato y pongo en práctica el Manual de Convivencia Institucional, los Pactos de Aula, los Manuales de Procedimiento y Uso de espacios institucionales.

1 10. Me involucro y participo de las actividades y proyectos institucionales.

1 11. Lucho siempre y persisto por ser cada día un mejor estudiante y una mejor persona.

Patria

2018-04-22T22:00:00.001-05:00

PATRIA
(Poesía)

Jorge Isaac López López

@jorgeisaac342

Discurso SíHayPlata JorgeIsaac jun7 2017

2017-06-08T22:45:00.001-05:00

Discurso "Sí Hay Plata". Pronunciado el martes 06 de junio en la Plaza de Bolívar de Bogotá,

frente a los comentarios del señor Presidente Juan Manuel Santos Calderón y los Ministros de Hacienda y de Educación, Mauricio Cárdenas Santamaría y Yaneth Giha Tovar respectivamente, en relación con su argumentación que "No Hay Plata" para atender los JUSTOS RECLAMOS del Magisterio Colombiano en el contexto del PARO Nacional del Magisterio.#ParoDeMaestros #SíHayPlata #ApoyoAmiProfe ¡Viva, el PARO Nacional del Magisterio!

¿Cómo muta la escuela...?

2017-05-13T19:47:00.002-05:00

¿CÓMO MUTA LA ESCUELA EN COORDENADAS TEMPORO-ESPACIALES DESDE LOS CONCEPTOS DE PEDAGOGÍA, DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN?
(Breve Ensayo)

No cabe duda alguna de la manera como están cambiando la vida de las personas, los fenómenos y las posibilidades de alcanzar propósitos importantes, en general. La Escuela, así como nuestros estudiantes, reclama a gritos transformaciones sustanciales; otros espacios, otras coordenadas, otros tiempos, otras dinámicas, otros sentidos, etcétera.

Pero, ¿Esas mutaciones o cambios cómo se concretan o se presentan en las dinámicas cotidianas?

Pues bien. En lo que respecta a la pedagogía, como ejercicio permanente de reflexión sobre la educación y la formación, los procesos de enseñanza/ aprendizaje, las razones por la cuales se hace necesario abordar unas temáticas concretas, la respuesta teleológica o los “Para qué”, etc., sólo es posible que se de en tres sentidos: Por un lado, producto de la necesidad apremiante de trascender el acto educativo natural para posibilitar soluciones, más o menos concretas, a los problemas reales de la misma; por otro lado, bajo la imposición de alguna autoridad, organización jerárquica o ente cooptante; y en última instancia, por un ferviente deseo de experimentar nuevas formas y nuevas maneras de llevar a cabo el acto educativo y/o formativo. En éste último, la curiosidad y el amor por el conocimiento, pueden contribuir de una forma inusitada y valiosa a llegar a estadios superiores en la construcción del mismo. Volver realidad este importantísimo asunto es bastante complicado, dado el carácter inmediatista de la sociedad actual y de la institucionalidad en particular. El empleo del tiempo convencional para partir, sin preocupaciones, con rumbo a la construcción de nuevas interpretaciones y miradas de mundo, es casi una quimera; cuando lo hemos intentado, terminamos señalados de “soñadores”, “románticos”, “ingenuos”, y otra serie de adjetivos descalificadores en su esencia.

Así mismo, todos los esfuerzos por convertir un saber disciplinar en un cúmulo de acciones que posibiliten su interpretación, su comprensión, su criticidad, su aplicabilidad, su utilidad, su aprendizaje por parte de un determinado grupo de estudiantes, hace parte del cuerpo de la didáctica. La misma, es mucho más que la idea tradicional de considerarla como un conjunto de habilidades interiorizadas por un docente para hacer de su praxis pedagógica una labor intensa, profunda, transformadora y potenciadora de los seres humanos, tanto desde el sistema educativo formal, no formal e informal, como desde el autodidactismo. He venido haciendo esfuerzos importantes por hacer de la labor docente un ejercicio placentero, agradable, que conduzca a la sana convivencia, la vivencia plena de los valores humanos, el interés por alcanzar nuevos estadios de comprensión por parte de los y las estudiantes, un deseo insistente en el cuidado y preservación de la madre tierra (Del planeta), en sostener la especie, pero también en regularla y empezar a consolidar un robusto “Proyecto de Vida”.

Ahora bien, como evaluar no tiene nada de sencillo, es preciso hacerlo con una importante dosis de flexibilidad; de una manera que considere cualquier pequeño avance como un logro valioso para el estudiante, que procure observar y realizarle seguimiento a todos los procesos en los cuales esté involucrado el estudiante, que considere la multidimensionalidad del alumno para valorarlo y realzarlo. Tener en cuenta diferentes aportes antes, durante y después de una clase, es importantísimo. La actitud de un estudiante, su disposición dentro y fuera del aula, la vivencia real de los valores (respeto, justicia, solidaridad, honestidad, responsabilidad, franqueza, entre otros) es fundamental. Para mí, la participación efectiva en el aula o fuera de ella, por medio de preguntas (Corazón del Conocimiento), respuestas o aportes en otros menesteres, demuestra de manera importante el interés y el compromiso de algunos estudiantes. En un momento como el actual el trabajo en equipo y la capacidad de un estudiante para llevarlo a cabo o adaptarse a él, es vital para la vida de las organizaciones y para el éxito de los estudiantes. En mi cotidianidad, hago esfuerzos importantes por valorar múltiples aspectos en la vida de los estudiantes, dando cuenta de la integralidad y reconociendo, con sencillez, que en cada ser humano, independientemente de su condición (física, psíquica, cognitiva, social, cultural, étnica, de género, de credo, etc.) pueden coexistir vastas posibilidades, habilidades y destrezas, aptitudes y actitudes, que lo hagan valioso y útil en diverso modo.

Para concluir, he de indicar, que cada vez me esfuerzo más por construir un discurso capaz de motivar e incentivar en los estudiantes el amor por el conocimiento a la manera como lo hicieron históricamente importantes civilizaciones (China, Mesopotamia, Egipto, Grecia, etc.) e importantes baluartes del género humano como Mencio, Confucio, Lao Tsé, Hypathia, Ptolomeo, Plutarco, Aristarco, Arquímedes, Sócrates, Platón, Aristóteles, Descartes, Da Vinci, Voltaire, Kant, Hegel, Marx, Engels, Nietzsche, Bacon, Locke, Curie, Einstein, Planck, Hawking, Dawking, Eco, Freire, Maturana, Habermas y un largo etcétera.

Mi amor por el conocimiento me ha permitido una dosis adicional de pasión en transferencia y compartimiento.

Jorge Isaac López López

Especialista en Edumática

Dip. Gerencia y Gestión Pública

Dip. Cultura y Liderazgo para la Paz

Docente (Dec. 1278/2002)

Presidente Comité de Trabajo Político y Social “Orlando Fals Borda”

Vocero SER-FECODE

Vocero Redepaz

(cc) 2017

¡Unidos, apoyamos la paz!

2017-03-27T18:46:00.002-05:00

¡UNIDOS, APOYAMOS LA PAZ! *

(Discurso pronunciado el jueves 25 de agosto de 2016)

“Entre los hombres, así como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz”

Benito Juárez

(Estadista Mexicano)

Hace sólo unas horas, fue firmado en La Habana (Cuba) El Acuerdo Definitivo entre el gobierno nacional, en cabeza de Juan Manuel Santos Calderón, y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia – FARC. El apoyo directo de países como Cuba, Noruega, Chile y Venezuela, además de otros importantes respaldos, ha sido crucial durante todo el proceso.

Fueron muchos los avatares que hubo que superar, los egos que moderar, las discusiones que realizar, los ímpetus que sosegar y los ataques que vencer, durante ésos tres años, 10 meses y ocho días de duración de los diálogos, para alcanzar un documento definitivo y concluyente, que si bien es cierto no logró conciliar todas las posturas, sí generó la confianza suficiente para seguir adelante construyendo nación y país desde otros escenarios y en nuevos contextos.

Hace ya más de 60 años, recién asesinado el valioso dirigente liberal, radical y popular, Jorge Eliécer Gaitán, se empezaron a incubar movimientos rebeldes e insurgentes que intentarían desafiar el statu quo de quienes detentaban el poder y de quienes, bajo una evidente comodidad económica, poseían la tierra y controlaban la incipiente producción nacional.

También hace más de 60 años, nuestros campesinos y nuestros aborígenes serían los principales miembros de tal accionar. Un poco más tarde, con decidido ahínco, importantes sectores sociales, académicos y confesionales se unirían a la lucha y le darían otro rumbo al movimiento insurgente en Colombia. Se fundarían las FARC (1964), el movimiento guerrillero más antiguo del mundo y, poco tiempo después, otros movimientos rebeldes como el ELN, el Quintín Lame, el EPL, el M19 y otros.

Un conflicto social y armado de insospechadas consecuencias comenzaría a hacerse camino y a generar respuestas cada vez menos respetuosas de los derechos humanos por parte de la fuerza pública.

Pasado algún tiempo, otros actores llegarían al “teatro de operaciones”: El Paramilitarismo y el Narcotráfico. Ya para dicha época el conflicto habría tomado visos de holocausto. No se respetaba absolutamente nada; la degradación era total. Y dos décadas marcarían al país para siempre: los años ochenta y noventa.

¿Qué se ha venido negociando en La Habana?

Cinco grandes temas han abarcado toda la atención: 1º) Una política de desarrollo agrario integral que tiene como centro el asunto del acceso y uso de la tierra; 2º) La participación política, que tiene como objeto la posibilidad de acceso al poder, por vías pacíficas, de quienes antes empleaban las armas; 3º) Fin del conflicto, cuyo principal propósito es el cese al fuego y de hostilidades bilateral y definitivo; 4º) La solución al problema de las drogas ilícitas, que tiene como objetivo principal los programas de sustitución de cultivos de uso ilícito; 5º) Las víctimas, cuyo fundamental propósito es resarcir a las víctimas del conflicto social y armado en el país; y 6º) La implementación, verificación y refrendación de los acuerdos, cuya meta esencial es legitimar y volver realidad todo lo acordado…Y es el momento en el que estamos.

¿Es la paz una necesidad histórica?

Pensamos que sí. Pues son ya demasiados años esperando por la calma, la justicia social y la tranquilidad, que nos permitan hacer de Colombia un país mejor; justo, incluyente, soberano, libre y feliz. Creemos que es prácticamente imposible el desarrollo humano y social en un Estado signado por la guerra y la violencia desmedidas.

¿La educación juega algún papel en el camino hacia la paz?

También estamos convencidos, que la paz que se está tratando de alcanzar a través de los acuerdos antes mencionados, y posiblemente refrendados por medio del plebiscito en las urnas el próximo 2 de octubre, no puede prescindir de los procesos educativos para orientarse, promoverse y consolidarse; pues dichos acuerdos no son el fin de un camino, sino el inicio de un gran propósito, en el cual está inmersa toda la sociedad colombiana (incluidos sus detractores).

La escuela es centro de conocimiento y de saber, es comprobable territorio de paz y convivencia y es zona de proyección para la vida individual y colectiva.

Las escuelas son quizás los mayores laboratorios de paz existentes en el país (Como diría el famoso sociólogo Orlando Fals Borda) y son además los escenarios que permiten la consolidación de valores de nuestros niños, niñas y jóvenes. Valores fundamentales como el respeto, la justicia, la solidaridad, la honestidad, la responsabilidad, la persistencia, entre otros, contribuyen indiscutiblemente al alcance de altos niveles de convivencia y por ende a construir paz.

La escuela es también un laboratorio de encuentros permanentes entre culturas, entre géneros, entre etnias, entre credos, entre visiones del mundo. Desde allí, como en ninguna otra parte, se trabaja diariamente por una Colombia distinta, por una Colombia en paz.

Estamos seguros que con un laboratorio de tales características y proporciones, por medio de la unidad en la diversidad, estamos apoyando la paz; una paz que apenas comienza, pero que era necesario tramitar. Una paz difícil, pero no imposible. Una paz estable y duradera.

¿Somos apologistas de la refrendación?

No. Creemos, como lo consideran 12 de los 13 partidos políticos del país, que la paz va más allá de los acuerdos de La Habana y de los diálogos con las FARC, pero que no da más espera para empezar a hacerlos realidad. La guerra es el más cruel y abyecto de los actos humanos, y quienes soterrada o abiertamente la defienden, no son más que viles empresarios de la muerte; sepultureros de los derechos humanos, la dignidad y la cultura; asesinos del porvenir.

Sin ambigüedades, hoy decimos: ¡Unidos, apoyamos la paz! ¡Muchas gracias!

Jorge Isaac López López *

Docente
Vocero Redepaz
Vocero SER - FECODE
Twitter: @jorgeisaac342

http://plantierra.blogspot.com

(cc) 2016

Día Internacional de la Mujer

2017-03-09T19:06:00.000-05:00

Día Internacional de la Mujer

Colombia, miércoles 08 de marzo de 2017

“Estoy pensando que…
podría de pronto abrir las alas,
volar fuera de esta silenciosa prisión,
reír en la cara de mi carcelero y,
junto a ti, empezar a vivir de nuevo”.
Forugh Farrojzad
(Poetisa Iraní)

Desde hace 107 años, cuando la activista política y luchadora por los derechos de la mujer Clara Zetkin (1857 - 1933) asumía junto a otras valerosas féminas el compromiso por la reivindicación de la mujer en nuestra sociedad, venimos asistiendo a un espectáculo todavía deprimente: En pleno siglo XXI son vulnerados y negados los derechos de la mujer en muchos países y, en aquellos que ya reconocen algunos de ellos, siguen siendo discriminadas las mujeres basados en artilugios culturales, religiosos, económicos y políticos. Lo anterior, insistimos nosotros, no es un asunto aislado de otras formas de discriminación y exclusión. Todo lo contrario. La explotación, subyugación, enajenación y sometimiento de unos Estados hacia otros es práctica permanente tanto contra aquéllos como contra sus nacionales.

En ese grupo de Estados se encuentran la mayor parte de los países de África, buena parte del Sur de Asia, algunos países de Europa y la mayoría de los países de América Latina. La pobreza de sus habitantes es notoria aunque sus riquezas estén por doquier (Ver casos: República Democrática del Congo, India, México, etc.). De lo dicho hasta ahora, por cuestiones de tipo socio-cultural, la mujer lleva la peor parte; pues a las dificultades propias de un precario desarrollo humano en sus países, hay que sumarle la violencia de género, desmedida y cruel, en muchas naciones.

El panorama así esbozado no es nada alentador. Las cifras no mienten. En un país como La India, con alrededor de 1336 millones de habitantes y una tasa de crecimiento poblacional anual del 1,26%, el 48,2% son mujeres y su ingreso per cápita no supera los 1.524 Euros anuales (Unos 1.935 dólares ó $ 5´611.000 pesos colombianos). En el caso de México, con una población de aproximadamente 130 millones de personas, el 50,7% son mujeres y su ingreso per cápita es de 1.855 Euros anuales (Unos 2.356 dólares ó $ 6.832.000 pesos colombianos).

¿Cómo puede una mujer, en un país como los referidos anteriormente, reivindicar sus derechos si, sólo para empezar, su ingreso y las posibilidades de acceder a los bienes básicos de subsistencia, son prácticamente nulos?

En Colombia, la cuestión no es nada halagüeña. De aproximadamente 49 millones de habitantes, el 50,8% son mujeres y su ingreso per cápita no supera los 5.244 Euros anuales (Unos 6.660 dólares ó $ 19.314.000 pesos colombianos) con un costo de vida bastante alto.

La participación de la mujer en los asuntos públicos ha ido creciendo tímidamente desde la Constitución Política de 1991 y algunos partidos políticos nos la jugamos permanentemente por rescatar y garantizar los derechos de la mujer colombiana en varios planos y en todas las ramas del poder público (El Polo Democrático es el único partido político en Colombia en exigir cuota de género, 30%, para la inscripción de listas a corporaciones públicas).

Queda mucho por decir y por hacer. Y es hora de comprometernos todos y todas en la lucha de las mujeres por sus justas causas y de propugnar cambios auténticos en el modelo político y económico, empleando para ello las organizaciones sociales de base, los sindicatos, las ONG, el ejercicio serio y consciente de una docencia emancipadora y los partidos políticos de corte progresista, socialista, independiente y alternativos, como mecanismos para alcanzar un cambio gradual, pero firme, de cara a una sociedad más justa, equitativa y en paz.

No podríamos terminar este saludo sin mencionar a algunas mujeres que han aportado su grano de arena a la causa de la mujer en Colombia, aún a costa de sus propias vidas: En el ámbito académico a Magdalena León de Leal (Socióloga), Virginia Gutiérrez de Pineda (Socióloga, Antropóloga), Diana Uribe (Historiadora), Ángela Restrepo (Microbióloga); en el plano artístico y cultural a María Mercedes Carranza (Escritora, poeta), Beatriz González (Pintora), Margarita Rosa De Francisco (Actriz y Modelo); en el mundo empresarial y económico a Cecilia López De Montaño (Economista), María Cortés de Chávez (Empresaria); en el mundo sindical a Patricia Buriticá (Educadora), Gloria Inés Ramírez Ríos (Educadora, Política); en el escenario de las telecomunicaciones a Ana María Busquets De Cano (Periodista), María Jimena Duzán (Periodista), Ana Mercedes Gómez de Mora (Educadora, Periodista); en el ámbito social y político a Clara Eugenia López Obregón (Economista, Política), Piedad Córdoba Ruiz (Abogada, Política), Patricia Lara (Empresaria, Política), etc.

Sería interminable esta lista, pues está demostrada la capacidad de la mujer para realizar cualquier tarea o emprender todo tipo de reto. Nos disculpamos desde ya con aquellas muy valiosas mujeres que no fueron mencionadas.

Y para concluir, nuestro mayor reconocimiento a todas aquellas mujeres, que desde distintos ámbitos y escenarios, trabajan día a día por forjar una nueva sociedad y a nuestras educadoras por querer, cada vez más, comprometerse con la necesaria y válida lucha por mejorar las condiciones de vida y reivindicar los derechos de la mujer colombiana.

Fraternal saludo,

COMITÉ DE TRABAJO POLÍTICO Y SOCIAL “ORLANDO FALS BORDA”, COLOMBIA

PAZ Colombia 1

2016-06-25T19:00:00.001-05:00

#AdiósALaGuerra #ByeWar (Bye War)

El conflicto social y armado en Colombia tiene más de 60 años de historia y podría decirse, sin temor a equivocaciones, que arrancó con intensidad con el lamentable y repudiable asesinato del líder político Jorge Eliécer Gaitán el 09 de abril de 1948.

Invito a quienes visitan Planeta Tierra a resolver a partir de hoy una serie de crucigramas que tienen como propósito contextualizar el tema de La Paz en Colombia, los diferentes puntos de vista al respecto, los acuerdos de La Habana (Cuba), las razones para decirle #AdiósALaGuerra, los contradictores de La Paz, los grandes aportantes para tan valioso y complejo propósito y por supuesto las claves para traducir lo que las organizaciones sociales, la comunidad internacional y algunos partidos políticos denominan Justicia Social.

L@s invito a imprimir, divertirse, resolver y compartir por sus redes sociales este primer crucigrama sobre la Paz en Colombia y a emplear las etiquetas: #PAZconJusticiaSocial, #AdiósALaGuerra, #SíALaPaz, #ByeWar, en cada una de sus publicaciones.

Esp. Jorge Isaac López López

Dip. Liderazgo para La Paz

@jorgeisaac342

Día Mundial del Medio Ambiente

2016-06-05T17:09:00.003-05:00

Caño Cristales - Colombia

Selva Amazónica - Norte de Brasil

¿Cuál imagen prefieres?

Desde hace 33 años (5 de junio de 1973) la Organización de las Naciones Unidas instauró el "Día Mundial del Medio Ambiente" y creó el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), propugnando por una real y profunda concienciación de los gobiernos y de los ciudadanos del mundo sobre la necesidad de un cuidado especial y exhaustivo del planeta.

Cada 5 de junio el mundo lo celebra y un país o conjunto de países, con una frase o eslogan particular, lo coordina(n).

Éste año (2016) le correspondió el privilegio a Angola y su frase es: ¡Lucha por la Vida Salvaje! El año anterior lo coordinó Italia con el siguiente eslogan: "Siete mil millones de sueños. Un solo planeta. Consume con moderación."

Hace ocho años escribí, a propósito de nuestra inmensa responsabilidad con el Planeta Tierra, el siguiente artículo:

http://plantierra.blogspot.com.co/2008/04/por-tu-salud-planeta-tierra.html

(Copia y pega en tu navegador)

Por último, quiero invitarte a ver un vídeo de Michael Jackson que es toda una obra de arte para reflexionar acerca de nuestro papel en el planeta:

Earth Song:

https://www.youtube.com/watch?v=XAi3VTSdTxU

Esp. Jorge Isaac López López

Twitter: @jorgeisaac342

plantierra.blogspot.com

(cc) 2016

Mamá

2016-05-07T11:33:00.000-05:00

Mamá

(Poesía)

Como rosa en primavera, altiva y atrayente

seduces lo natural, te ganas los pretendientes

te vas a cosechar frutos en el momento indicado

de los cuales alguno habrá de permanecer a tu lado

Con trabajo y sacrificio forjas a tu prole segura,

en su aporte al bienestar de lo humano,

y comprendes, que tu deber ante todo

es señalar los caminos

Abnegación y constancia son valores poco ajenos

que permiten que soportes infinidad de flagelos

algunos que tú conoces y otros que extraños son

Tu entrega y gran esmero, dos de tus grandes vestigios

el cuidado y la paciencia, parte de tu testamento

comprensión, afecto y ternura, parientes son del amor

del que sólo tú conoces; del que no compra el dinero

Tu vida es una aventura, compleja e insospechada

sales avante de ella para darnos el ejemplo,

y natura se os inclina, portentosa como es

ha de entender ¡oh, mujer! lo que significa ser mamá

¡Feliz Día, Mamá!

Esp. Jorge Isaac López López
jorgeisaac342@yahoo.es

@jorgeisaac342

Uruguay y su literatura solidaria

2016-02-08T12:08:00.003-05:00

URUGUAY Y SU LITERATURA UNIVERSAL SOLIDARIA

Vista de Montevideo, Uruguay

Los cambios propiciados por gobiernos progresistas en algunos países de América Latina como Venezuela, Ecuador, Bolivia, Argentina, Brasil, Dominica y Uruguay, entre otros, han impulsado gratamente la educación y el acceso al conocimiento.

A continuación, un enlace a la biblioteca digital del Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay (MEC), con libros para leer y guardar sin ningún costo (Algunas joyas de la literatura universal, en formato PDF). Usted da clic sobre la letra del apellido del autor y listo. léalo en línea o guárdelo en su dispositivo.

¡La educación de calidad es PAZ!

¡Feliz Día!

¡#PAZconJusticiaSocial para #Colombia!

http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital

Jorge Isaac López López

@jorgeisaac342

¡Feliz 2016, Colombia!

2015-12-31T21:16:00.001-05:00

¡Por un Año Nuevo 2016 con #PAZconJusticiaSocial para toda #Colombia!