Vencendo o medo de falar inglês

Saber inglês é um diferencial cada vez mais valorizado para a carreira

2014-04-15T16:18:00.000-03:00

"(...) 38% das empresas acham que o inglês agrega valor ao candidato e 48% dos empregadores acreditam que se trata de uma competência básica."

Saber inglês é um diferencial cada vez mais valorizado para a carreira

2014-04-15T15:34:00.000-03:00

http://extra.globo.com/emprego/saber-ingles-um-diferencial-cada-vez-mais-valorizado-para-carreira-12174592.html

'Iar-nuou'? Gisele diz que aprendeu inglês ouvindo Mariah Carey

2014-01-09T14:18:00.001-02:00

Em entrevista à TV americana, top brasileira contou como lidou com a barreira da língua quando chegou em Nova York, nos anos 1990, para ser modelo

Gisele Bündchen durante o programa americano Late Night with Jimmy Fallon (Lloyd Bishop/NBC/NBCU Photo Bank)

Se para muitos brasileiros estudar inglês pode ser um martírio, a modelo Gisele Bündchen encontrou uma maneira aprazível -- ao menos para ela -- de assimilar a língua. Em entrevista ao programa de TV americano Late Night with Jimmy Fallon, nesta segunda-feira, a top model contou que aprendeu a falar inglês graças à cantora Mariah Carey e também à banda de R&B Boyz II Men.
“Minhas incríveis fitas cassetes com Boyz II Men e Mariah Carey salvaram minha vida”, disse a brasileira sobre o período em que se mudou para Nova York, no início da carreira de modelo, nos anos 1990, quando só falava português e espanhol. “Eles foram ótimos professores, devo agradecê-los algum dia, se os conhecer pessoalmente.” Se Gisele fazia karaokê e cantava como a Solange do Big Brother Brasil -- aquela que transformou a música "We are the world" em "Iar-nuou" -- não se sabe, mas hoje ela domina a língua.

Casada com o jogador de futebol americano Tom Brady, a brasileira disse que, em casa, só fala em português com o filho mais velho, Benjamin, 4. “Tom diz que só fala duas línguas: futebol e inglês. Então, às vezes digo para meu filho em português, 'Papai, não sabe nada'. E ele fica tentando traduzir: 'Eu sei o que significa isso. Você está dizendo que eu não sei nada!’”, conta Gisele, imitando o marido. “Então, eu digo para ele: você tem que aprender português se quer viver nesta casa.”

fonte:http://veja.abril.com.br/noticia/celebridades/gisele-bundchen-diz-que-aprendeu-ingles-ouvindo-mariah-carey

20 perguntas mais feitas em entrevistas de emprego

2013-10-05T22:05:00.001-03:00

Vinte perguntas que você precisa treinar para uma entrevista de emprego. Melhor começar a estudar hoje!

Vai continuar arriscando seu "portunhol"?

2013-09-04T09:07:00.000-03:00

Hello Folks, Very Good Morning!!!!!

Quando revi esta matéria do fantástico, de Maio de 2013, percebi o quão "similiar" muitos brasileiros ainda se portam frente a determinadas situações do quotidiano (aeroporotos, restaurantes, hospedagem, pedido de informações, orientações em geral). E, não adianta mais querer arranhar em seu "portunhol". Ter as ferramentas necessárias que possibilite reações plausíveis a determinadas demandas do dia-a-dia é imprescindivel.

Ainda quer arriscar seu portunhol? Confira a materia a seguir e "bye-bye" aos contransgimentos e micos... Afinal nada melhor que nos sentir bem ao falar com o mundo em uma comunicação inteligivel! é o Brasil na Copa de 2014!

Have a nice week!!

http://www.youtube.com/watch?v=uzgno0wVAO4

Brasil 2014 & Dank Languages Idiomas

2013-08-23T10:14:00.000-03:00

A Copa do Mundo está chegando em nosso país com toda energia!!

É o Brasil apostando em seu talento...

E você? Está pronto?

A Dank Languages Idiomas já embarcou neste clima e esta repleta de novidades! Com profissionais qualificados, trabalhando e inovando sua metodologia a cada desafio, A equipe Dank Languages está preparando um curso especial para você que quer se destacar no mundo falando Inglês com total autenticidade.

Um curso voltado não apenas para os profissionais de hotelaria e turismo mas, para todo o público que quer se preparar para recepcionar o mundo em solo brasileiro.

A Dank Languages em parceria com a OXFORD prepara você para levantar a taça do mundo!

O que você esta esperando? Não perca tempo e conheça detalhes de nosso curso.

Esperamos por você!

Have a wonderful weekend!

Enjoy!!

Teacher Marcela & Teacher Mariza

Inglês e o Mercado de trabalho

2013-08-11T12:38:00.002-03:00

Hello there!

O mercado de trabalho precisa de profissionais determinados e bem qualificados (mais do que nunca determinados em seus propositos). A busca por melhores oportunidades na carreira exige habilidades que se sobressaem ao extrato do comum. E o Inglês mais uma vez é ferramenta precisa. Não há nada mais satisfatório que conseguir se sobressair a uma entrevista de trabalho em Inglês muito bem e/ou conseguir atender com sucesso as tarefas mais rotineiras de um escritório, como conseguir atender com naturalidade e precisão a um telefonema do estrangeiro. Para tal, falar Inglês não deve parecer mais um risco e sim uma chance preciosa para seu plano de ação.

Não perca mais tempo e comece a pensar em prioridades que trarão sucesso para sua vida pessoal e profissional. Falar Inglês

Confira a entrevista trazida pelo Jornal Hoje, rede Globo - O Mercado de trabalho e a importância do Inglês: http://www.youtube.com/watch?v=1pHMr_0VNiw

Have a nice week! :D

Teacher Marcela

DO BIG OR GO HOME: SE VOCÊ QUER, VOCÊ CONSEGUE E REALIZA

2013-07-27T21:48:00.004-03:00

Medo de falar Inglês? O que você esperando para párar de ouvir a voz do perfeccionismo e se dar uma chance renovadora?

Sinta-se feliz com as pequenas coisas, não se diminua com os resultados que não foram àqueles expectados por você. Todo e qualquer sucesso é construido com esforço, disciplina e força de vontade. A ocasião é agora, não deixe para depois...Não tem de esperar pelas consições perfeitas, nada é perfeito.. e sim tudo esta ao nosso alcance desde que queiramos. Não fique à espere da "ocasião perfeita" - FAÇA ACONTECER!

E acima de tudo: ENFRENTE SEUS MEDOS! Não temos nenhuma identidade com medo. Medo é uma ilusão criada pelos nosso sentidos menos disciplinados.

Seja você e encontr-se em sua plenitude. Quando você se compara automaticamente você acabada se desvalorizando por ver apenas a "aparência" de sucesso do outro. Nada de enganos ou "auto-sabotagem"! Vença-se conhecendo a tua força e siga!

ASSUMA-SE, CORRA ATRÁS, FAÇA ACONTECER, SEM PERFECIONSIMOS, MELINDRES, MEDO, VERGONHA.... Você nao precisa desta roupagem! Falar Inglês com motivação é a metodologia que ensina que cada passo é um sucesso!

Portanto:

Desista das velhas metodologias de ensino baseadas na imposição ou nas falsas "promessas"... escolha profissionais de "gabarito" não apenas academico mas HUMANO! Venha nos conhecer e sinta-se a cada passo amparado em seu aprendizado..Lembre-se: a dificuldade que você pode ser a mesma de milhões de outras pessoas. Esqueça de tudo aquilo que possa te "empurrar" para baixo.

Comece dizendo ...

Have a nice weekend

REMEMBER: YOU CAN FLY HIGHER!!!

Teacher Marcela

"TO" ou "FOR" eis a questão...eis a grande dúvida

2013-07-15T18:11:00.003-03:00

Hello everyone...

Não é só você, mas, muitos profissionais do Inglês concordam que ainda têm muitas dificuldades no uso das preposições "to" e "for". Seja na escrita ou em seu speech, a dúvida sempre aparece: "I will do my best for/to you?" "This letter is for/to you?" E agora? To ou For...que dúvida..

HELP ME TEACHER!!!

Sure! My pleasure :D

O caminho não é tão complicado quando temos em mente o seguinte "schemata".

Primeiramente vamos utilizar a preposição "to" [para] com o sentido de "troca" ou "transferência de alguma coisa" e a preposição "for" [para] com sentido de "benefício" ou "alguma coisa boa para a pessoa ou situação em vista".

Exemplificando:

a) I did the homework for/to you. (FOR ou TO?) => Nesta sentença ["Eu fiz a tarefa de casa para você"] o uso da preposição correta, em Inglês, será "for". Mas por quê? Imagine a situação explicitada "I did the homework" [eu fiz a tarefa de casa]: fazer alguma coisa em benefício à situação ou pessoa em questão o mais adequado é o uso da prepsoição "for" e não "to", pois nesta sentença não se retrata uma situação de troca ou transferencia de objetos, por exemplo.

b) I gave the beer for/to him (FOR ou TO?) => Neste exemplo temos a situação ["Eu dei a cerveja para ele"] de alguém "dar" algo para outra pessoa, ou seja, uma garrafa ou copo de cerveja. E, neste caso, quando há transferência clara de objetos, a melhor preposição explicitada no Inglês será "to" e não "for". Mesmo que a cerveja te traga algum beneficio isto não vem ao caso. O que estamos tratando nesta questão é a troca de algo no sentido próprio do verbo "give" [dar].

De outa forma:

a) I´m going to talk to you (e não for you) => isto quer dizer que quando "conversamos" literalmente trocamos informações e para esta troca e/ou transferência o correto é usar "to".

b) I will do that for you (e não to you) => ou seja eu farei isto para você, para seu beneficio. Fazer algo para alguém e não transferir ou trocar algo com alguém. Daí o uso do "for" ser o mais adequado para a situação.

E agora... to ou for?

"I go to/for school?" Pense desta forma: quando você se sai de um local para outro o que acontece é uma transfêrencia do seu corpo de um lugar para outro. Concorda? Logo o melhor é dizer "I go to school".

Parece estranho? Em realidade quando aprendemos alguma coisa passamos por um processo de acomodação e assimilação, obervamos sua lógica e climmmm! Aprendemos pra valer.

Quer tentar?

Conte com nossa equipe Dank Languages!

Have a nice week

Teacher Marcela

Sim, os nativos também erram. E muito!

2013-07-07T20:15:00.005-03:00

Sim, errar é humano e...por eles aprendemos!

Seja você aluno e/ou profissional do Inglês a autocritica é bastante vívida quando simplesmente "erramos". E... como nos cobramos; julgamo-nos "impotentes" ou simplesmente nos fechamos em nosso casulo impiedosamente acreditando que falar Inglês é "coisa pra gente chic e erudita".. e, tudo isto porque erramos o "arranjo" de uma pronúncia ou não entendemos 100% do que nos foi dito ou trocamos o "th" pelo "f" ou nos equivocamos quando usamos "do" para as terceiras pessoas especiais do Inglês ("he", "she", "it") ao invés do "does".. E o que importa? Você acha que os americanos, ingleses ou qualquer nativo do Inglês tembém não erram??

A fim de continuar a motivá-los a seguir em frente com suas lições e desafios do Inglês tenho o prazer em repassar alguns erros comuns que o professor Denilson Lima observa em seu texto sobre "os erros mais comuns que os nativos (no caso, os americanos)cometem em redes sociais". Coisas que, sem querer, nós, falantes do português também cometemos em nosso dia-a-dia com o português, não é verdade? Então, para que desacreditarmos? Afinal, "Herrar é umano"

1. you’re vs your

Por causa da pronúncia idêntica destas duas palavras é muito comum encontrarmos sentenças escritas assim:

You’re father wants to talk to you. [O correto é: Your father wants to talk to you.]
What about you’re sister? Is she coming with us? [O correto é: What about your sister?]
Your the best friend ever. [O correto é: You’re the best friend ever.]

2. a lot vs alot

Todo mundo sabe que o certo é “a lot” (muito, bastante):

I have a lot of money.
They talked a lot about this.
She cried a lot.

Muitos americanos escrevem “alot” nessas horas. É um erro simples, mas muita gente se irrita com eles. Afinal, “alot” não existe.

3. then vs than

“Then” possui vários usos, mas de modo geral significa “depois”, “então”, “aí” ou “daí”. Já a palavra “than” significa “(do) que” e costuma aparecer em comparações. Veja,

She is taller than her sister. (Ela é mais alta que a irmã.)
I went to the bank, then I went to the market. (Fui ao banco e depois ao mercado.)

Super interessante, portanto...chega de tanta autocritica e vamos a luta!

Have a nice week!
Teacher Marcela

Fonte: http://www.inglesnapontadalingua.com.br/2012/05/erros-de-ingles-comumente-cometidos-por.html

Frase do dia

2013-07-03T23:52:00.001-03:00

Frase do dia:

MITOS DO INGLÊS: "TEM QUE MORAR FORA PARA SER FLUENTE"

2013-07-01T14:43:00.001-03:00

Hi there!!

Neste final de semana eu tive a oportunidade de conversar com alguns parentes meus recentemente chegados dos Estados Unidos e da Australia... ao invés de encontrá-los mais "maduros" em seu English &;Conversation, acabei me surpreendendo com os resultados...

E quantas vezes não caímos neste mito? Ahhh "se você deseja falar inglês fluentemente você deve morar fora. Só morando nos Estados Unidos, na Inglaterra, Canadá ou em qualquer outro país de língua inglesa que seu inglês será realmente fluente." Será?

Bem, não foi bem isto o que aconteceu com alguns de meus parentes que resolveram passar alguns meses em New York e em Sidney. E, não raro, isto é um fato bastante corriqueiro em nossas observação. Quantas pessoas você já não ouviu falar que voltaram do exterior ainda mais "mudos" ou no máximo parafraseando ou "repetindo" palavras soltas de tanto ouvirem os timbres da mesma, mas em realidade mal entendem o uso e significado das mesmas.

Experiemente dizer "How have you been" ao invés de "How are you" e vejam a reação. Falar inglês fluentemente sem um estudo orientado fica muito difícil. E isto não é novidade. Cair em certos "mitos" como o de "morar fora para aprender a falar inglês fluentemente" é mais um deles.

Como profissional do ensino da língua inglesa (e eterna aluna do Inglês) eu conheci muitas pessoas que nunca foram para os Estados Unidos e tem um ótimo inglês. Ceta vez confesso que fiquei chateada comigo mesma, pois mesmo morando nos Estados Unidos, trabalhando para um multinacional americana, me atualizando com cursos e viagens "para o mundo" eu não tive o mesmo desempenho em um teste mecânico de interpretação espontânea que um colega obteve - detalhe que ele nunca saiu de São Paulo em toda sua vida! Veja só como são as coisas...

É claro que não estou "menosprezando" a idéia de viajar e aprender um segundo idioma. Mas, é necessário frisar a ideia em "Aprender".

Vale muito a pena passar uma temporada em um país onde o inglês é falado. Entretanto, tal não é o bastante para ser fluente em inglês. Se desejamos ter Inglês fluente não tem milagre: é necessário estudar, se envolver com a língua, dedicar-se à ela e muito mais. E isso você pode fazer morando aqui mesmo no Brasil. Cabe ao aprendiz deixar a preguiça de lado e dedicar tempo para utilizá-los em prol do seu aprendizado. No geral, tudo é uma questão de querer aprender a língua e para aprender basta fazer a sua parte: leia livros, escute entrevistas, assista a filmes e seriados, seja curioso, vá além, não se limite a avaliações de terceiros, ouse, tente, levante-se e continue... Quanto esta é nossa prioridade não é necessário dispender tanto dinheiro e procurar ajuda fora. Temos inúmeros recursos para aprender Inglês, contudo de nada valem se continuarmos a terceirizar nossa parte: estudo e dedicação.

You can fly higher!!

Cheers

Falar inglês corretamente, com autenticidade e longe dos maneirismos da "pressa"

2013-06-23T14:45:00.002-03:00

Hello Folks!!

Logo cedo quando lia os noticiários sobre educação e cultura me interessei por um tópico bastante oportuno para nosso blog: "Inglês e o perfeccionismo de seus falantes"

O texto fez alusão aos profissionais que, insatisfeitos com seu inglês se sentiam ainda mais frustados ao passarem por certos testes orais de proficiência e não garantirem nota máxima nos mesmos. As linhas do inconformismo tocam num campo bastante delicado aos seus falantes não-nativos, pois é difícil imaginar que em um teste oral dirigido para professores a média apontou uma estatística bastante "razoável" em seu desempenho, preocupando seus mestres quanto ao quesito: pronunciation.

Desta forma, pensei um pouco mais e logo imaginei que o "razoável" pode ter soado como "fracasso" para muitos profissionais, contudo, tal não deve ser este interpretado como mais uma catalisador de fracassos e/ou catástrofes. Ao longo de minha vida profissional eu tive a oportunidade de realizar diversos cursos internacionais tanto nos Estados Unidos da América como na Alemanha, e, não raro, constatei que mesmo para muitos mestres e doutores da gramática Inglesa a "impressão" 100% de sua letra e grafia não confirmaram os mesmo percentual em sua pronuncia, se comparado ao nativo inglês ou americano. Seria isto um gafe?

Absolutamente, não! Uma coisa é aprender a falar o segundo idioma com coerência, entonação e ritmação corretos; outra coisa é passar a "imitar" os sons conjugados e as interpolaçõees de um idioma. Por mais "perfeito" que estruturalmente falemos, é fato guardarmos um certo "accent" nosso.

A lingua portuguesa falada em São Paulo e Rio de Janeiro, por exemplo, nao possuem a mesma entonação entre si (quem dirá para as outras regiões deste nosso enorme país) e, nem por isso, podemos alegar que em São Paulo e no Rio de Janeiro, os brasileiros nao "falam o português correto". Por outra via um teste de proficiência oral, é claro que possui suas linhas de classificação, mas, o concieto "razoável" nao quer dizer necessariamente o intolerável, antes, a observação de que a idéia de fluência no inglês não advém do fato de "repetirmos" com proeza os sons de sua sílabas falantes à maneira dos papagaios, mas o quão naturalmente falamos o Inglês, utilizando-nos de estruturas e vocabulários corretos sem desprezarmos a correta "fonologia" deste idioma. Procurar um profissional que repita os sons do Inglês com a mesma velocidade dos filmes de Hollywood não necessariamente é o melhor caminho. Podemos falar muito rápido e continuarmos a reproduzir erros e repetirmos vocabulários de forma "generalizadora" até fossilizá-los em nosso "arquivo de memória".

Tomemos como exemplo o ator Antonio Banderas... se o acompanharmos nas entrevistas vamos observar um sotaque espanhol bastante distinto e nem por isto podemos considerá-lo um mal falante do Inglês. Perfeccinismo não quer dizer fluência e fluência não quer dizer apenas velocidade de ritmação, antes o quão naturalmente sua mensagem é transmitida e entendida por um nativo, por exemplo. Se você consegue falar muito bem e rapidamente ótimo, o que não podemos confundir são sons com melodias, ok? :)

Acompanhe Antonio Bandeiras falando Inglês corretmanete sem a cair nas desvairadas tentativas de ser um "papa-léguas" da Letra, antes um comunicante.

Pensem nisso!!

Have a wonderful week!!

VIDEOGAME x INGLÊS, é possível conciliar?

2013-06-12T10:52:00.000-03:00

Hi Folks!!

Hoje gostaria de dividir com vocês um assunto um tanto polêmico para pais, alunos, educadores e pesquisadores em geral. Trata-se do tópico “Aprender a falar Inglês jogando videogame”. Seria possível? Inglês e a tecnologia dos jogos, será esta mais uma “receita ideal” para definitivamente falarmos Inglês sem medo?

Bem, falar “sem medo” até poderia concordar, tendo em vista a preferencia pessoal de jogar em casa ou pelo celular; afinal, o reconhecimento do território é sinal de segurança e conforto :D

Agora falar corretamente o inglês, contemplando 100% suas habilidades e subabilidades linguísticas de writing, reading, speaking e listening, eu não conferiria de forma unânime, partindo do pressuposto de que cada um tem a sua maneira e ritmos específicos para aprender, sentir e encarar de forma mais segura o mundo “real” (e por que não até “virtual” frente aos inimigos que testam nossa habilidades em níveis variados?) existem muitas reservas. Contudo, eu ousaria a dizer que pode ser sim possível. É importante salientarmos que neste blog nós não temos nenhum interesse em julgar subjetiva e pejorativamente o uso de jogos no artefato ensino-aprendizagem sob justificativas da ética e moral. Fica aberto o espaço para os comentários para aqueles que assim desejam relatar sua experiência, manifestando seus pontos de vista. Sempre nos é enriquecedor!

De fato nos é bastante interessante observar que os videogames podem sim auxiliar no aprendizado de uma segunda lingua deste que o uso dos conteúdos se façam de maneira adequada, atentando aos aspectos culturais, técnicos e pedagogicos do mesmo. O aspecto lúdico na educação cria possibilidades infinitas de aprendizado, oxigenando métodos, e recriando aquilo que habitualmente estamos “acostumados” a receber sem interagir na sala de aula ou mesmo ao lado de professores e educadores ainda entricheirados no modelo clássico iluminista onde os professores ditam informações e os alunos as memorizam.

Apesar de já não estar à flor da pele a minha antiga “tara” pelos videogames (sou da Era Nitendo), eu não nego o quanto meu esforço em decodificar as instruções por escrito de cada fase do jogo Super Mario Bros, me ajudou a vencer “certos desafios” ainda mais complicados quando ganhei meu primeiro PC e elaborei, sozinha, meu primeiro endereço eletrônico, conectando –me ao mundo, inclusive à onda antigo ICQ! Uma conquista. A vontade em decodificar cada um daqueles sinais escritos que se passava nos jogos mais tarde me estimulou a comprar meu primeiro dicionário bilingue Inglês-Português, e , autodidaticamente, comecei a ler e a prestar mais atenção nas letras de músicas em inglês. Todavia, eu não posso considerar que foi através dos jogos, por eles mesmos, que consegui temporariamente conquistar 100% de minha proficiência no idioma. Para mim, a tríade escola-professor-livro como também os cursos mais personalizados foram de grande valia para meu aprendizado de forma a substancializar minha habilidade no mesmo. Atualmente quando observo alguns de meus alunos jogando, por exemplo o jogo Injustice – the Gods among us – XBOX, eu me sinto feliz (sim feliz pois eu me sentia satisfeita ao conseguir entender o que os personagens me solicitavam) em decodificar no olhar deles a imensa vontade em entender a história contada de cada um dos personagens da trama Injustice, e assim, conseguirmos juntos explorar o lado construtivo-pedagogico destas fontes, reunindo as ferramentas necessárias para a exploração de um foco: o aprendizado do Inglês e não a mera competição e/ou “aquisição mecânica” de um segundo ou terceiro idioma. Se esta certo ou não, é difícil utilizar a melhor “taxonomia” para tal, pois tudo há um lado politico e ideológico. Trabalhar a fonte como foco voltado para o processo de entendimento, codificação/decodificação do estudo de um idioma parece bastante positivo. Entendo que as fontes “de” e “para” o estudo são vastas; a maneira como fazemos o uso das mesmas eis a sabedoria para resultados mais definitivos.

E o que vocês acham?
É possivel o videogame ser mais um aliado para o aprendizado do Inglês?

A entevista abaixo é bastante curiosa! E admito sempre foi bem vinda em minhas aulas :D

A Dank Languages caminha ao lado de metodologias inovadoras por ter seu aluno como principal referencia em seus resultados de pesquisas. Portanto negar o que o mundo nos oferece seria negar o aprendizado efetivo, furtando o direito de nossos alunos em aprender Inglês com base na inovando de técnicas.

Confiram a entrevista :

YES, YOU CAN! Falar Inglês sem medo

2013-06-04T17:29:00.000-03:00

Hello Folks!!

Nem tenho palavras para agradecer o tempinho que todos vocês dispõem para lerem algumas notas em nosso blog. Sejam muito bem-vindos!!

Não é de hoje que ouvimos de alunos e interessados em geral a descrença quase que "total" no aprendizado de segundo idioma, especialmente o Inglês. Masss... necessariamente o Inglês? Sim, ele mesmo, o conhecido, mas, muito mal ensinado e praticado pelos falantes brasileiros... o Inglês de importância veemente no mercado de trabalho, no lazer e dia-a-dia dos nossos cidadãos. Não vamos aqui discursar sobre as "crônicas de ensino" e as infindáveis ideologias e axiomas meramente teóricos,
Antes, gostaríamos de dividir algumas experiências das quais esperamos ser de grande valia para você, e para seu planejamento em adotar o estudo de um segundo idioma de forma definitiva. Definitiva porque todos os dias, presenciamos inúmeras desistências de alunos por uma razão de denominador bastante comum: a falta de motivação. Sabemos praticamente de cor, de todo um arsenal enciclopédico que a ciência pedagógica sugere para cada equipe de professores e coordenadores, e, até então, não encontramos um modelo absolutamente ideal de aprendizado senão àqueles que tangenciam uma linha de aproximação entre método e as reais necessidades do aluno, focando substantivamente na particularidade e excentricidade de sujeito singular. Uma ideia que substancializa a personificação de método as necessidades e, por que não às expectativas do sujeito singular. Parece bastante complicado, e, realmente o é na pratica de sua concreção. Não vamos aqui desnudar a solução pedagógico- metodológica que também é um fator da desistência de alunos; gostaríamos de focar com um pouco mais de cuidado o que esta acontecendo com os alunos em sua individualidade no momento que decidem estudar Inglês. Em, outras palavras, o que acontece com você: Por que você continua acreditando que não conseguem falar inglês?

Sim, é fato que estudar exige muita dedicação, paciência e sacrifício. Também não descartamos a idéia de que a monotonia da sala de aula, os mesmos esquemas de participação entre alunos e professores, a famosa meia hora de laboratório e os quinze minutos de correção de homework; os livros didáticos que só mudam de "cara" e continuam dizendo "Nice to meet you" em diferentes tempos verbais... tudo isto é fatídico, não há discussão, realmente é desestimulador. Entretanto, voltemos a sua proposição de começar (ou voltar) a estudar Inglês. O que se passa dentro de você? O que acontece com você quando encontra uma escola renovadora, professores dinâmicos, livros didáticos super atualizados? Uma grande surpresa?! Sim... Não deixa de ser muito bom, contudo, não é suficiente. Por que depois de tantas "idas e vindas" você ainda continua a desistir de estudar inglês. Será porque você se auto convenceu? Opa... eis aí um excelente começo para mudança de atitudes! Você sabia que quando começamos a nos familiarizar demais (mesmo que por simples deslize) qualquer tipo de idéia a nosso respeito, irrevogavelmete criamos uma força de atração poderosa e, o resultado é bastante autoexplicativo: nós passamos a acreditar nela(s). Portanto tome cuidado! Observe que você tem muito poder sobre as qualquer coisa que está a sua volta. Consciente disso, acredite! Estudar inglês é de fato para você, mais uma conquista.

Algumas dicas para você perder o medo de falar inglês e ganhar mais autoconfiança:

Deixe de lado os maneirismos. Para de se importar com resultados de testes de proficiência. Nós nos cobramos demais e, pouco internalizamos a experiência do erro.
Deixe da autopunição... se você já viajou para os Estados Unidos e uma recepcionista do hotel ficou impaciente com você..aprenda com esta experiência sem se importar tanto com os juízos alheios.

Observe o quanto você se esforçou e se esforça para dar o seu melhor. Reconheça de uma vez por todas que é errando que você aprende, é reconhecendo melhor os seus erros que melhor saberá descortinar os caminhos para o sucesso. Permitir–se aos “teorismos pedagógicos”, ao feedback pseudo-professional, aos prazos e metas de proficiência é continuar perdendo seu tempo sem sucesso algum.

Seja objetivo consigo mesmo quanto a sua capacidade intrínseca e poderosa de estudar e praticar inglês ou qualquer idioma sem autocobrança ou autopunição. Sinta-se sempre motivado mesmo ao cometer erros ou ouvir de amigos, chefes, colegas e/ou parentes que você não consegue...

Acredite em você mesmo, em cada mínimo esforço, pois nem mesmo o nativo detém o conhecimento total de sua língua mãe. Temos certeza de que quando você começou a pronunciar as primeiras palavras do Português, sua mãe parabenizou seu esforço! E é isto que queremos para você! Gostaríamos que formulassem seu planejamento com consciência correta de si mesmo, de sua capacidade em falar e exercitar o inglês independente de qualquer resultado de teste teórico.

Dê-se todos os dias a honra em atingir suas metas com cautela e doação do melhor de si! Esta é magia para caminharmos em frente. Não adianta só mudar de método, de professor, de livros aleatoriamente sem primeiro mudar algumas coisinhas que só dependem de você. Já parou para pensar nisto? Confie em sua força interior e faça a diferença...

Foi um prazer!!

Ótima semana

Teacher Marcela

Medo de cometer erros

2013-02-22T17:34:00.001-03:00

Essa semana me deparei com um site muito interessante onde há artigos relacionados ao aprendizado e ensino de Inglês. Um artigo me chamou atenção: Fear of Making Mistakes (Medo de cometer erros). Ele mostra diferentes situações relacionadas ao tópico, mas uma sugestão me chamou a atenção.

Se temos medo de falar Inglês, seja por medo de errar ou por receio de não ser compreendido, temos que tentar, dar o primeiro passo. Talvez tenhamos dificuldade nas primeiras vezes, mas, aos poucos, teremos mais autoconfiança e conseguiremos superar isso. Em nosso próximo post, contarei uma situação que mudou minha percepção quanto ao bloqueio em falar Inglês.

Cometer erros é normal no início, mas como diz um ditado em Inglês : practice makes it perfect! (a prática faz a perfeição)

Boa prática a todos!!!

Fonte: http://englishharmony.com/conquer-fear-of-making-mistakes-when-speaking-english/

2013-02-13T17:00:00.000-02:00

Aprendizagem de Inglês por Associações

Lembro que quando comecei a aprender Inglês tinha uma aversão ao idioma. Pensava que nunca iria conseguir absorver todas as informações e o que mais me frustrava era ver que meus colegas estavam progredindo quando eu sentia que não ia a lugar nenhum!

Foi quando, um dia, comecei a assistir um programa que mudou minha relação com o Inglês para sempre: FRIENDS. Um pouco estranho, mas comecei a assistir o seriado que até hoje é tão famoso no mundo inteiro e comecei a me identificar com as situações mostradas e me diverti com tudo aquilo. Lembro da minha mãe perguntando se eu estava bem por ficar falando sozinha em Inglês na sala da minha casa, e, na verdade, não poderia me sentir melhor naquele momento!

Após alguns episódios assistidos comecei a perceber que minha aversão ao Inglês ia, aos poucos, desaparecendo. Comecei a associar o que aprendia na sala de aula com o que aprendia assistindo FRIENDS e minha percepção do idioma mudou. Hoje sou professora de Inglês e sempre uso o seriado em minhas aulas e os alunos vibram junto comigo. Sempre uso meu exemplo das associações e recebo respostas positivas.

Fica a dica!

Penélope Cruz diz que ainda tem dificuldade de falar inglês

2012-08-14T21:46:00.000-03:00

Bom saber que as estrelas também passam por isso:

Penélope Cruz, 38, falou à revista "W" deste mês sobre sua carreira no cinema.
Na entrevista, a atriz espanhola disse que até hoje tem dificuldade de falar inglês nos filmes e dar emoção a palavras que ela desconhece o significado.
"Existe uma parte do seu cérebro que deve parar de funcionar quando você está atuando. Você tem de estar naquele momento e ousar voar. Palavras não podem estar na sua mente. E ainda assim, quando você está trabalhando em uma língua estrangeira, você tem que pensar nas palavras a cada segundo. É difícil, mas não estou reclamando. É o jeito que as coisas são", disse ela.

A atriz também comentou as cenas em que fala espanhol no filme "Vicky Cristina Barcelona", apesar do diretor Woody Allen não falar uma palavra da língua.
"Ele nos deu o roteiro que ele escreveu em inglês e nos deu liberdade para traduzir e improvisar. Woody me disse recentemente que ele ainda não sabe se estamos falando sobre a bomba atômica."

http://f5.folha.uol.com.br/celebridades/1137008-penelope-cruz-diz-que-ainda-tem-dificuldade-de-falar-ingles.shtml

Como vencer o medo de falar inglês Dica 22

2012-06-19T21:33:00.000-03:00

Use um cronômetro.

Tenha um tempo limite para falar sobre um tópico.
Esse cronômetro pode te ajudar a controlar o tempo de cada tópico.
Comece com 1 minuto e vá reduzindo para 45 segundos e depois 30 falando sobre o mesmo tópico.
Isso te ajudará a organizar idéias e compor de maneira dinâmica os seus speeches, além de treiná-lo para o teste do TOEFL.

Como vencer o medo de falar inglês Dica 21

2012-05-14T23:44:00.000-03:00

Concentre-se na comunicação

Não importa se suas frases estão perfeitas.O importante é passar sua mensagem.
Acredite: para alguém impaciente, não fará diferença se a gramática está correta, mas sim, saber o que você quer dizer.

Como vencer o medo de falar inglês Dica 20

2012-05-07T23:41:00.000-03:00

Escute

Ouvir te dará modelos de diálogos que te farão reproduzí-los, que por fim, se
transformarão em uma conversa fluente.

Ouça músicas ou diálogos em um filme.

Aqui está um site para treinar o seu listening:

www.esl-lab.com

Como vencer o medo de falar inglês Dica 19

2012-04-30T23:37:00.000-03:00

Dê um feedback

É importante que o seu professor saiba se você está gostando das atividades escolhidas e do curso em geral.
Professor e aluno devem trabalhar em conjunto para um melhor resultado .
De tempos em tempos, relate o que você acha deu mais efeito, o que gostaria de ter mais ênfase e seus objetivos futuros com o curso.

Como vencer o medo de falar inglês Dica 18

2012-04-23T23:30:00.000-03:00

Peça um feedback

Você pode estar sendo injusto com você mesmo quanto á sua performance.
Peça ao seu professor um feedback profissional e formal sobre o seu progresso de tempos em tempos.
Peça para que ele aponte o que precisa ser melhorado, ofereça sugestões de exercicios e oriente quanto aos futuros passos.

Como vencer o medo de falar inglês Dica 17

2012-04-16T23:26:00.000-03:00

Leia

Leia o que você tem mais interesse.Não forço meus alunos a lerem sobre algo que não
seja do interesse deles. A internet tem tanta informação que é injusto forçar alguém a ler algo que
não goste.Se você gosta de moda, por exemplo, leia algo sobre isso e ganhe vocabulário novo de
maneira gostosa.Acho que eu tenho trauma daqueles livros sobre Sherlock Holmes que eu lia
quando adolescente na escola de línguas que eu estudava. Nada contra o livro, mas eu tinha
outros interesses aos 13 anos.

Como vencer o medo de falar inglês Dica 16

2012-04-09T23:23:00.000-03:00

Não procure soluções milagrosas

Assim como em outras áreas, sempre existirão aquelas maneiras que parecem mais fáceis ou milagrosas de venderem algo que provavelmente não funcionará. Aprender alguma coisa depende muito do seu estilo de estudo, de quantas horas poderá se dedicar ao treino e por fim, da sequencia que você dará aos seus estudos.
Confesso que eu mesma já comprei aqueles chás milagrosos para emagrecer...rs...
Quanto perdi?Alguns reais!!