Mais existe uma complicação que requer atenção e cuidado: a questão do imposto de renda.  É preciso notar, antes de mais nada, que o cidadão americano tem obrigação de declarar e pagar imposto de renda independente de onde vive.   De forma que os brasileiros que se naturalizaram americanos, e que vivem no Brasil, precisam se atentar para fazer a declaração do imposto de renda até o dia 15 de Abril de cada ano. 

E para o cidadão brasileiro que vive nos EUA?  Se você não tiver renda, conta em bancos, ou propriedades no Brasil, a declaração do imposto de renda não é obrigatória.  Há alguns atrás era necessário fazer uma “declaração de isento” a cada ano para poder manter o seu CPF em dia.  Mas hoje em dia nem isso é necessário.

A situação fica mais complicada quando a pessoa realmente tem duas vidas financeiras ativas, no Brasil e nos EUA.  É o caso de quem, por exemplo, tem um apartamento alugado no Brasil e trabalha nos EUA.  Essa questão está se tornando ainda mais importante agora que a economia brasileira está decolando, e muitos brasileiros que vivem nos EUA estão querendo aproveitar essa oportunidade.  Para nos ajudar a esclarecer as dúvidas de muitos brasileiros que lidam com essa situação, conversamos com Simone Oliveira, fundadora da empresa America Expert, especializada no assunto.

BNEU: Simone, você pode dar aos nossos leitores uma visão geral das principais obrigações fiscais de pessoas físicas que têm uma vida financeira ativa no Brasil e nos Estados Unidos?

Simone: Sim, claro! A Primeira obrigação fiscal é a DIRPF (Declaração de Imposto de Renda Pessoa Física), que é entregue anualmente até o último dia útil do mês de Abril.  Nela deve constar os rendimentos tanto auferidos no Brasil como nos EUA. Outra é a DCBE (Declaração de Capitais Brasileiros no Exterior). Esta declaração é obrigatória a todos os brasileiros que possuírem bens (conta em banco, autos, imóveis e etc) nos EUA (ou outros países do exterior), no valor superior a USD 100.000,00 (Cem mil dólares).  Esta declaração é entregue anualmente até 31 de Março. Lembro também que ambas preveem multa pela não entrega.

BNEU: Existe algum tipo de reciprocidade fiscal entre o Brasil e os EUA?  O que fazer para não duplicar o pagamento de impostos?

Simone: Sim, o Brasil e EUA tem o chamado tratamento de Reciprocidade (não confundir com Bi-Tributação).  Nesta modalidade de tratamento, todo e qualquer imposto pago nos EUA pelos Brasileiros pode ser abatido do valor do Imposto a ser pago no Brasil. Por exemplo, na Declaração de Renda Americana tive que pagar USD 1.500,00.  Quando elaborarmos a Declaração no Brasil devemos informar o rendimento auferido nos EUA, depois informar o valor pago nos EUA de impostos, obviamente convertidos em Reais. No fechamento do total do Imposto de Renda a ser pago será deduzido o já pago nos EUA.

BNEU: Muitos brasileiros que moram nos EUA se preocupam em ter que declarar suas rendas e bens americanos no imposto de renda do Brasil.  Qual a sua sugestão?

Simone: Que seja declarado o valor real, porque se a Secretaria da Receita Federal descobrir irá multar a pessoa em 70% do valor do imposto omitido, além da obrigação de pagamento do imposto devido acrescido de multa e juros, principalmente quando esta renda é trazida ao Brasil.  Lembramos que na DCBE (Declaração de Capitais Brasileiros no Exterior) aparece a evolução patrimonial do declarante. A Receita Federal cruza os dados, o que permite de forma mais fácil descobrir a omissão de rendas. Mas obviamente, cada caso é um caso.  Com o auxílio de nossos profissionais podemos orientar de forma mais clara para que haja um efetivo controle fiscal com o intuito de reduzir de forma consciente os impostos sobre a renda americana e brasileira.

BNEU: E para quem quer ter uma pequena empresa com uma sede nos EUA e outra no Brasil. Quais as principais questões a serem tratadas?

Simone: Bom, sugerimos de antes fazer uma análise bem detalhada da atividade a ser exercida, pois no Brasil há várias formas de tributação quando da abertura da empresa, que podem elevar ou diminuir em muito a sua taxação fiscal.  Outro ponto a ser tratado é se compensa abrir uma como filial da outra, pois no Brasil se for filial da empresa americana perde-se às vezes alguns benefícios fiscais, como a inclusão no sistema tributário chamado Simples (Unificação de Impostos Federais, Estaduais e Municipais).  Agora se a do Brasil for Matriz, todo rendimento auferido nos EUA deverá ser declarado no Brasil também (assim como ocorre com a pessoa física), o que muita vezes irá tornar a operação não interessante em termos fiscais já sabendo que uma vez faturado em dólar e o câmbio na base de quase R$ 2,00 seria uma tributação em dobro.

BNEU: Onde nossos leitores podem encontrar mais informações e ajuda sobre este assunto?

Simone: Nossa empresa mantém uma sede em Barueri (SP), onde temos profissionais capacitados e com larga experiência tributária que pode esclarecer de forma mais detalhada as dúvidas dos leitores, contate-nos para maiores informações.

BNEU: Que mensagem final você gostaria de deixar aos nossos leitores?

Simone: É muito importante ter a vida fiscal em dia tanto no Brasil quanto nos EUA.  Lembramos que no Brasil a Secretaria da Receita Federal está 100% informatizada em todos os seus processos e usa muito o sistema de cruzamento de informações para detectar problemas fiscais tornando a fiscalização mais viril. A America Expert está a disposição para todos em termos de suporte e orientação fiscal.  Na dúvida consulte um dos nossos consultores.

Simone, muito obrigado pela sua atenção e ajuda. 

Para mais informações sobre a America Expert, visite o site www.americaexpert.com.   A America Expert é uma empresa brasileira com sede em Miami e filial em São Paulo, e com vasta experiência no mercado brasileiro e americano.  A  America Expert está oferecendo um desconto especial para os nossos leitores que precisarem de seus serviços.  Por favor use o código “BRASILEIROS AE” para obter o seu desconto.

Como Lidar com o Imposto de Renda no Brasil e nos Estados Unidos foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

          A globalização permite maior circulação de informações e pessoas pelo mundo. Através desse trânsito de pessoas para diferentes áreas geográficas, pessoas de diferentes nacionalidades podem se conhecer e manter relacionamentos. Dessa forma, o nascimento de crianças bilíngues – e até mesmo multilíngues – tem sido cada vez mais comum.

          Desde o início do século XX, a aquisição bilíngue vem despertando o interesse de estudiosos. Um dos primeiros trabalhos é o do linguista francês Ronjat (1913)[2] que observou seu filho adquirindo duas línguas simultaneamente e constatou progresso na aquisição das suas línguas com poucos indícios de confusão entre as mesmas. Ao observar, também, sua própria filha adquirindo duas línguas simultaneamente, Leopold (1949)[3] constatou que a criança passou por uma fase de “confusão”, portanto a criança estava encarando o processo de aquisição de duas línguas como um processo único.

          Levando em consideração as idéias acima e outras hipóteses mais recentes sobre aquisição bilíngue, conduzo uma pesquisa no meu curso de mestrado que pretende responder, em termos gerais, às seguintes questões:

• Definir em que momento dois sistemas linguísticos são tomados como distintos na aquisição bilíngue;
• Verificar a predominância de uma língua sobre a outra, com base no montante de input linguístico, a partir de estudos de caso específicos

          A pesquisa com linguagem, entretanto, não pode ser conduzida exclusivamente no ambiente universitário. É necessário estar em contato direto com crianças que vivenciam esse processo, poder ter acesso ao seu comportamento linguístico cotidiano para que possamos acompanhar o desenvolvimento linguístico das crianças. Para desenvolver essa pesquisa, preciso de 3 crianças bilíngues com até 4 anos de idade que tenham um dos pais falante nativo de português brasileiro e outro falante nativo de inglês. O próposito é perceber quando e como se dá esse processo de “confusão” que assusta tantos pais na hora de oferecer uma educação bilíngue aos filhos. Assim, precisarei de gravações de falas espontâneas dessas crianças em situações naturais de interação com família e amigos. As gravações seriam de 30 minutos, uma vez por semana. Interessados em participar da pesquisa, por favor, entrem em contato através do e-mail: anapassos88@hotmail.com.

Pesquisa Sobre Bilingüismo foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

Curso visa ensinar língua portuguesa por meio da discussão de temas atuais sobre o Brasil.

A Brazilian Endowment for the Arts (BEA), New York, inicia neste mês uma série de workshops de conversação em Português cujo objetivo é oferecer aos participantes a possibilidade de aperfeiçoar a fala e compressão oral da língua, discutindo temas atuais sobre economia, política, sociedade e cultura brasileira.

Diferente de uma aula de conversação comum, em que alunos são divididos em pares para treinar diálogos criados pelo professor, no workshop, os participantes são engajados em um bate papo, em que terão a oportunidade de fazer perguntas, debater e dar opiniões. Durante a discussão, além de aprender e compartilhar informações sobre o Brasil, os participantes serão treinados para expandir seu vocabulário, melhorar a sua pronúncia e corrigir erros de gramática.

Cada workshop abordará um tema específico, que será discutido em 4 ou 5 módulos semanais com duração de 1 ½ hora cada, totalizando 6 ou 7 ½ horas de treinamento. Para participar, os interessados devem se inscrever por tópico.

O tema do primeiro workshop, que se inicia em 30 de janeiro, é “Rio de Janeiro no Século XXI”. Os participantes terão a chance de treinar o português oral por meio da discussão de assuntos relacionados à transformação social e econômica que vem acontencendo no Estado do Rio de Janeiro na última década. Serão abordados tópicos na área de sáude, educação, violência, turismo e cultura, além da preparação do estado para a Copa do Mundo de 2014 e Jogos Olímpicos de 2016.

Os workshops de conversação em português são desenvolvidos para estudantes com nível de conhecimento médio ou avançado da língua. Entretanto, iniciantes são estimulados a entrar em contato com os professores da instituição para fazer uma avaliação.

As inscrições para o primeiro workshop estão abertas e devem ser feitas na sede da BEA. O valor é $120 por 4 módulos com duração total de 6 horas. Os encontros acontecerão todas as segundas-feiras de 7pm às 8h30pm, a partir de 30 de janeiro.

Mais informações sobre temas de futuros workshops, preços e horários, podem ser obtidas no site da BEA, www.brazilianendowment.org, pelo email bibliobrnyc@gmail.com ou pelo telefone: 212-371-1556.

Reproduzido com permissão e em parceria com a Comunidade News.

BEA Inicia Workshops de Conversação em Português foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

Márcio quer ir muito além.  Ele já conseguiu completar a Arrowhead 135 duas vezes, apesar de que na primeira tentativa ficou com os pés completamente congelados por não estar usando o equipamento próprio para este tipo de prova, e quase teve que ter os pés amputados. Agora ele quer fazer muito mais, e dobrar essa distância!  Isso mesmo, ele vai tentar fazer o inimaginável e percorrer essa prova duas vezes consecutivas, em um total de 434 Km de distância, em temperaturas de extremo frio.

Em sua tentativa para entrar para o Guinness World Records, Márcio já conseguiu duas façanhas incríveis.  Ele correu 434 Km da Badwater no Vale da Morte, na California, nos EUA, batendo o recorde em mais de 20 horas.  Ele também é o único atleta do mundo a dobrar a Brazil 135.  Agora só falta o maior desafio de todos – dobrar a Arrowhead 135.

Márcio irá correr ao lado de 134 outros competidores, a grande maioria proveniente de países com invernos frios e condições adequadas para treinamento e ambientação para este tipo de prova.  No entanto, no caso do Márcio, ele estará vindo do Rio de Janeiro, em pleno verão.  Para se aclimatizar o Márcio vem colocando os pés e as mãos em um balde de gelo. Mas como se isso já não fosse desafio suficiente, enquanto os seus competidores estarão descansando e se preparando para a prova, Márcio começará a prova logo após já ter percorrido ela toda! 

Os planos dele é sair da marca de chegada 3 dias antes em direção à largada, correndo sozinho, no meio de uma floresta desconhecida e completamente congelada!  Márcio tem 60 horas para terminar este percurso, e vai tentar terminá-lo o mais rápido possível para economizar algumas horinhas de descanso e em seguida fazê-lo todo de novo. 

Restam ainda muitos desafios para serem resolvidos: como obter apoio durante a primeira perna da corrida sem participação dos organizadores da prova; como marcar o caminho com fitas refletivas antes da prova para ele não se perder; como obter os equipamentos necessários.  Sem ter um patrocínio adequado no Brasil, o Márcio está enfrentando tudo isso praticamente sozinho.

O site Brasileiro nos Estados Unidos parabeniza o Márcio por esta demonstração de coragem e superação.  Estamos orgulhosos em ajudá-lo a divulgar o evento e em prover um apoio operacional e de comunicação para que ele possa alcançar essa marca inacreditável.  Convocamos todos os brasileiros, aqui nos Estados Unidos, no Brasil, e em todo o mundo, para torcer pelo Márcio, para que ele possa realizar este sonho.  Nossa prece é que tudo corra bem e que o Márcio possa terminar este desafio com segurança.

Veja abaixo a reportagem da Globo Esporte sobre a última participação de Márcio na Arrowhead 135:

Ultramaratonista Brasileiro Tenta Quebrar Recorde Mundial nos EUA e Entrar para a Guinness World Records foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

O candidato deverá ocupar-se de temas atinentes à cooperação educacional, tais como o apoio aos estudantes brasileiros envolvidos no Programa Ciência sem Fronteiras, a prospecção de novas parcerias, o acompanhamento dos convênios existentes e a interlocução com universidades e intituições de pesquisa. O funcionário deverá demostrar conhecimentos sobre os sistemas de ensino superior e de desenvolvimento científico e tecnológico locais, apresentar perfil adequado e formação que lhe permita participar de reuniões com professores, orientadores e representantes de instituições de ensino, bem como capacitação para organizar ações de apoio aos estudantes. São requisitos a fluência oral e escrita em inglês, conhecimentos básicos na língua portuguesa e apresentação de diploma de nível superior.

Os candidatos deverão ter curso superior completo, além de domínio do uso da internet e programas de informática correspondentes.

Poderão concorrer candidatos de nacionalidade brasileira, norte-americana ou de outros países. Para os de nacionalidade brasileira ou de terceiros países, exige-se a comprovação de situação regular de residência nos EUA e de permissão legal para o exercício de atividade remunerada – Green Card.

Os candidatos que desejem concorrer à vaga de Assistente Técnico em Assuntos Educacionais deverão seguir as instruções do Edital 01/12 disponível no site oficial do Consulado-Geral do Brasil www.brazilconsulatechicago.org (cópia do Edital em anexo).

Consulado do Brasil em Chicago Oferece Vaga para Assistente Técnico em Assuntos Educacionais foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

A estréia, limitada, acontece dia 12 de janeiro de 2012, em duas salas de cinema em Nova York.  Caso seja sucesso, o circuito ganhará mais cópias dia 27 de Janeiro.

Após Nova York, a estreia será ampliada para Boston, Chicago, Los Angeles, Filadélfia, São Francisco, Seattle e Washington exibirão a  produção.

As legendas com informações sobre a vida posterior de Lula e as fotos que aparecerem junto aos créditos serão trocadas por dados e imagens mais recentes. Em vez das fotos no Nordeste, serão adicionadas fotos do presidente com Barack Obama e com a rainha Elizabeth II.

‘Lula, o Filho do Brasil’ percorre os principais pontos da trajetória humana de Lula, do árido sertão pernambucano, onde nasceu, à periferia de Santos, onde cresceu, e por fábricas e sindicatos do ABC paulista, onde viveu intensas transformações pessoais (como a perda da primeira mulher e do filho), e profissionais (como o emocionante discurso no estádio lotado da Vila Euclides, realizado sem sistema de som, quando 80 mil operários repetiram suas palavras para que todos pudessem ouvi-las).

Fonte: BetoMoraes.com

‘Lula, o Filho do Brasil’ Ganha Data de Estréia nos EUA foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

 De um laboratório na Califórnia, Paulo Blikstein descobre novos inventores.

 Na Califórnia, um professor brasileiro está a frente de um projeto que vem tentando mudar a forma como os alunos aprendem ciência. Formado pelo prestigiado MIT (Massachusetts Institute of Technology) em 2001, Paulo Blikstein comanda um laboratório em Palo Alto Academy onde os alunos colocam todos os projetos teóricos em prática. As gavetas estão cheias de sensores e circuitos, rodas e telas de cristal líquido.

Segundo o Peninsula Press, todas as quintas-feiras, os alunos constroem um experimento no laboratório da Universidade de Stanford, na Califórnia. Paulo acredita que as atividades práticas irão prender mais os alunos do que as aulas normais.

Paulo diz que se simpatiza com os jovens que mostram pouco entusiasmo na escola. O paulista conta que desenvolveu uma paixão pelo aprendizado sem a influência de notas, provas ou livros. Aos 14 anos quando ele entrou para o ensino médio sentiu um choque. “Eu não entendi porque se fazia isso com as pessoas”, disse.

O laboratório de Paulo é dedicado a explorar as alternativas da educação tradicional das salas de aula. É um local para o que é chamado de fabricação digital; os equipamentos permitem aos alunos criarem facilmente coisas que eles desenham nos computadores.

“Você tem que fazer ciência para aprender ciência. Não tem como aprender ciência apenas escutando uma pessoa falar. Não se pode ensinar uma pessoa a nadar se você não tem uma piscina”, compara.

O movimento dos laboratórios de fabricação, ou simplesmente ‘fablab’, iniciou no MIT quando o professor Paulo ainda era um estudante, em 2001. Segundo ele, devem existir 60 fablabs no mundo inteiro, com fins não acadêmicos. Muitos outros estão localizados em faculdades.

A meta do professor é introduzir os fablabs nas escolas primárias e secundárias. Blikstein tem dado palestras a respeito pelo mundo inteiro. Em um vídeo, pode-se ver o brasileiro com um forte sotaque e muito bom humor, falando de histórias de sucesso em fabricação, e testemunhadas por ele.

Como a de uma garota brasileira, que inventou um carrinho de bebê que é um robô, para a própria irmãzinha. A invenção detecta quando um bebê está chorando e coloca-o de volta para dormir. O que mais impressionou Paulo nesta história não é a tecnologia em si, mas como ela pode ajudar a melhorar a vida das pessoas.

A contribuição de Paulo já dá resultados práticos. A escola particular Castilleja em Palo Alto (CA), voltada para meninas de 6 a 12 anos, pretende abrir um fablab em janeiro próximo. Até mesmo no Brasil, Índia e Rússia há escolas interessadas no projeto. Outras escolas tiveram que ficar de fora, pois segundo o professor, o projeto ainda não é grande o suficiente para acomodar todas elas.

Na opinião do mestre, existe um verdadeiro senso de urgência na educação, no sentido de ser mais radical. Apesar de pensar assim, Paulo recorda que a fabricação na educação remonta a décadas atrás.

Por trás de toda a técnica utilizada pelo professor há uma sede de justiça social. Ele se espelha no trabalho de Paulo Freire, autor de “Pedagogia do Oprimido”. “O efeito de uma educação de baixa motivação é muito maior nas crianças de baixa renda”, disse Blikstein.

Para o brasileiro, a sociedade tem na inovação na educação uma grande oportunidade de redesenhar sua própria cultura. “Me pergunto o que aconteceria se ao invés de acordar todos os dias para ir a escola estudar uma fórmula, as crianças acordassem para inventar algo novo. E me pergunto o que aconteceria com o país que fizesse isto primeiro”.

Reproduzido com permissão e em parceria com a Comunidade News.

Método Inovador de Educação Tem Brasileiro no Comando foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

Sediando a Copa do Mundo e as Olimpíadas, o Brasil esta fazendo sua grande entrada no palco mundial.

Para as centenas de milhares de pessoas que deixaram o Brasil nos últimos 30 anos em busca do sonho americano, e encaram hoje nos EUA um país com alto desemprego, uma dívida incontrolável e perspectivas de crescimento ruins, é indescritível as emoções em assistir esse programa no qual os americanos exaltam o grande avanço econômico brasileiro.

Obs.: Apesar deste programa ter sido exibido há algum tempo, as informações ainda são relevantes e importantíssimas para os imigrantes brasileiros.  Como achamos uma versão com legenda recentemente achamos que valeira a pena publicá-lo.

Assista ao programa abaixo com legenda em Português:

Programa de TV Americana Exalta a Economia do Brasil foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

EUA estão abertos ao diálogo, mas debate é demorado, diz diretor de imigração.

A isenção de vistos de turismo e negócios para brasileiros nos EUA ainda é uma “questão de anos”, apesar das pressões do setor privado, disse à Folha o responsável pelo tema no Itamaraty.

“Nos últimos meses, não houve desdobramento concreto. O que temos é contatos com o setor turístico, que sempre manifesta interesse de facilitar ao máximo as viagens”, afirmou por telefone o diretor de Imigração e Assuntos Jurídicos, Rodrigo do Amaral Souza.

“Mas o último contato que tivemos com as autoridades americanas foi em agosto.”

Lobbies de turismo, negócios e varejo dos dois países pedem ao Congresso dos EUA e ao Departamento de Estado -que investe para reduzir a fila nos consulados- que relaxem a lei da dispensa do visto e incluam o Brasil.

Hoje, duas leis tramitam pelo Senado dos EUA visando acelerar o processo para os brasileiros tirarem o visto, e os grupos de pressão veem aí chance de derrubar a exigência do documento.

O motivo está no bolso: em 2010, o total de visitantes brasileiros nos EUA saltou 34%, e seus gastos médios cresceram 30%. Mas a questão da isenção -que hoje beneficia 36 países- vai além.

O próprio Itamaraty, conforme a Folha apurou com fontes do lado brasileiro e do lado americano, tem preocupação com possíveis reveses decorrentes da dispensa, como um aumento de brasileiros barrados em aeroportos.

Ainda assim, o Ministério das Relações Exteriores oficialmente afirma que ao Brasil interessa a isenção, já que os benefícios seriam maiores do que eventuais problemas.

Os EUA, por sua vez, defendem uma abordagem “gradual”, na qual o Brasil primeiro deve entrar no chamado Visa Waiver Program.

As duas principais exigências são que o índice de recusa de visto no país caia a 3% (hoje é de 5%) e que a taxa de abuso do visto -pessoas que ficam além da estadia permitida- seja mínima.

Sem revelar números, o Departamento de Estado afirma que no caso brasileiro esse problema era marginal. Souza lembra, também, que, com a crise econômica, o número de imigrantes brasileiros nos EUA tem caído (não dá dados concretos, porém).

Mas outros poréns pesam, como a renda consular e a segurança nacional -os EUA temem que a Tríplice Fronteira (Brasil, Argentina e Paraguai) possa manter laços financeiros com grupos terroristas, algo não provado.

“Nos EUA, é o Departamento de Segurança Interna que conduz a política migratória. A pressão do lobby turístico tem seu peso, mas não é tudo”, disse Souza. “Acho que [os americanos] não estão fechados, é questão de tempo”, afirma, dizendo que não é possível especificar quanto: “Mas o horizonte é em anos. Não é coisa para amanhã”.

Reproduzido com permissão e em parceria com a Comunidade News.

Isenção de Visto é “Questão de Anos”, Afirma Itamaraty foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos

Em 2007, 62% dos brasileiros nos EUA tinha entre 20 e 49 anos de idade.  Dois terços moravam em cinco dos cinqüenta estados americanos: Florida, Massachusetts, New Jersey, California e New York.

O nível educacional dos brasileiros que chegaram nos EUA entre 1990 e 2007 é excepcionalmente elevado quando comparado com as outras etnias nos EUA.  Quase 29% dos homens e 35% das mulheres obtiveram curso superior.

Em 2007 os brasileiros tinham uma renda anual maior do que os brancos não-hispânicos, os negros não-hispânicos, e os latinos, ficando atrás somente dos asiáticos.  A renda média anual de homens foi de $61.878 e de mulheres $51.000.

Em termos de cidadania, a seguinte distribuição foi relatada para 2007:

Nascidos nos EUA:   19,6%

Nascidos no exterior com pais americanos:   3,4%

Cidadão naturalizado:   19,3%

Não cidadão:   57,7%

A grande maioria (79%) fala inglês bem,  e somente 21% tem problemas com a língua inglesa.  Cerca de 75% fala português em casa.

Esse relatório nos dá uma visão bem detalhada da comunidade brasileira nos Estados Unidos e nos ajuda a conhecer melhor que somos.  Você pode ver o relatório completo aqui.

Relatório Sobre Brasileiros nos Estados Unidos foi publicado pelo site: Brasileiros nos Estados Unidos