Over the last two years, these events have been widely understood not as isolated ruptures, but as the continuation of decades-long Israeli policies of settler colonialism, military domination, and systematic dispossession of the Palestinian people. As several scholars have argued, this moment may also signal a historical turning point — raising urgent questions about the future of Zionism and the structures sustaining Israeli settler colonialism. These processes are embedded in a long-term, intentional strategy of forced displacement and replacement, unfolding alongside forms of violence that often exceed existing legal and conceptual vocabularies.

This conference responds to the urgent need to confront not only the material devastation inflicted upon Palestine, but also the epistemic violence that accompanies it: the systematic erasure, silencing, and marginalisation of Palestinian knowledge, histories, and voices within academic, political, and cultural spaces. As language itself frequently fails to name the realities on the ground, this gathering seeks to critically interrogate dominant narratives and to expand the frameworks through which violence, resistance, and survival are understood.

Documenting and analysing the unprecedented levels of destruction and dispossession currently taking place is not merely a scholarly endeavour, but an ethical and political responsibility. This conference affirms the importance of bearing witness, asserting the right to narrate, and defending the right of the Palestinian people to exist — materially, historically, and epistemically.

Download the Programme here

Organised by the Observatory for Palestinian Studies (Iscte).

O conteúdo Palestine is a Global Issue: Situating the Genocide and Beyond – Conference Programme Available aparece primeiro em CEI-Iscte.

​O curso em Geopolítica da África Subsariana com base no recurso a uma metodologia de análise da Geopolítica – o espaço como um teatro de operações – examina o espaço da África Subsariana na atualidade, com um foco especial nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa e nas estruturas regionais de segurança. Com uma abordagem multidisciplinar, o curso compreende questões fundamentais da atuação geopolítica na região, apresentadas por investigadores especializados nas várias dimensões de interesse.

A organização do curso, que se realiza de 22 a 26 de junho de 2026, cabe a quatro instituições de investigação: Instituto da Defesa Nacional (IDN); o Centro de Estudos Internacionais, Iscte-Instituto Universitário de Lisboa; o OBSERVARE da Universidade Autónoma de Lisboa (UAL); e ao Departamento de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade da Beira Interior (FCSH/UBI).

Objetivos gerais:

•       Identificar as principais questões geopolíticas na África Subsaariana;
•       Refletir sobre dimensões fundamentais da ação geopolítica, nomeadamente as relacionadas com a política interna e internacional, o ambiente, as questões de guerra e paz e as organizações multilaterais de segurança;
•       Destacar casos relevantes dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa;
•       Compreender os processos numa perspetiva regional, envolvendo vários Estados, no que diz respeito às dinâmicas do Atlântico Sul, do Golfo da Guiné e do Corno de África.

Destinatários:

•      Estudantes dos vários ciclos do Ensino Superior, nomeadamente das áreas de Relações Internacionais, Ciência Política, História, Sociologia, Geografia, Economia, Comunicação e Estudos Africanos;
•      Corpo diplomático e altos funcionários de embaixadas;
•      Jornalistas e especialistas na área;
•      Membros das Forças Armadas e das Forças e Serviços de Segurança;
•      Funcionários da Administração Pública, nomeadamente do Ministério dos Negócios Estrangeiros, do Ministério da Defesa Nacional, do Ministério da Administração Interna e do Ministério da Economia; 
• ​    Quadros superiores e técnicos de Câmaras Municipais e de empresas orientadas para a internacionalização.

As aulas serão ministradas exclusivamente online e em inglês.

Página do curso aqui.

Inscrições, programa e mais informações aqui​. 

Brochura do curso aqui

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The first visit took place at Horta FCUL, a well-established example of innovation in eco-social and economic sustainability. Since 2009, this project has been developing permaculture activities within an academic setting, combining theory and practice and involving a diverse community of volunteers, students, faculty, and experts. Over the years, Horta FCUL has established itself as a living laboratory where solutions for ecological regeneration and social innovation are tested, with measurable impact on both environmental and economic levels. This space is also used in educational and scientific contexts, allowing Ecoprise students to observe, in practice, the application of various course topics, particularly modules related to sustainability, social innovation, and regenerative economic models.

The second visit took place at Fruta Feia, a cooperative that combats food waste by repurposing agricultural products that do not meet commercial standards. The session included a detailed presentation of the project, from its inception to its current operating model, addressing topics such as the challenges of food production and distribution and the importance of ensuring fair prices for producers. This was followed by a discussion, during which participants explored issues related to the cooperative model, the functioning of short supply chains, and the social and economic impact of the initiative. The role of Fruta Feia in establishing a direct link between producers and consumers was highlighted, eliminating intermediaries and promoting greater equity in the food system.

The visit also included a trip to a distribution point in Campo de Santa Clara, where participants were able to observe the cooperative’s logistics operations, from the organization of food baskets to the integration of volunteers and interaction with members. The program also included a visit to the Cultiva project, which focuses on urban agriculture. The session covered the project’s mission, evolution, and implementation model, developed based on experience gained in rural settings. It also highlighted the role of partnerships established in Lisbon, the project’s funding mechanisms, and the awareness-raising activities it promotes.

Photos by: Ecoprise Team

O conteúdo The second round of the Ecoprise course features visits to sustainable innovation projects in Lisbon aparece primeiro em CEI-Iscte.

A edição de 2026 do Open Day Iscte, realizada a 8 de abril de 2026, integrou três atividades de comunicação de ciência promovidas pelo CEI-Iscte, proporcionando momentos de encontro entre investigadores e estudantes do ensino secundário, marcados pela partilha de conhecimento, reflexão crítica e descoberta.

Explorar o passado: Investigador por um dia
Dinamizada por Ana Mónica Fonseca e Rita Marcelino dos Santos, esta atividade centrou-se no processo de adesão de Portugal à CEE, dando a conhecer como os historiadores desenvolvem a sua investigação através da análise e interpretação de fontes históricas.

Simulação da Assembleia Geral das Nações Unidas
Dinamizada por Pedro Seabra, esta atividade convidou os participantes a assumir o papel de representantes diplomáticos, debatendo temas internacionais e experienciando o funcionamento de um dos principais fóruns multilaterais mundiais.

Faz o que eu digo e não faças o que eu faço: avaliação da corrupção em Portugal
Dinamizada por Inês Ascenso, esta atividade promoveu a reflexão em torno das perceções e práticas associadas à corrupção em Portugal, incentivando o debate crítico sobre transparência, ética e confiança nas instituições.

A participação do CEI em iniciativas como o Open Day reforça a importância de aproximar a investigação científica da sociedade, promovendo o diálogo entre academia e público. Ao integrar atividades deste tipo, contribuimos para tornar o conhecimento mais acessível, estimular o pensamento crítico e despertar o interesse por temas centrais da atualidade. Estas ações refletem também o compromisso do centro com a valorização da ciência, a formação de cidadãos mais informados e a construção de uma universidade aberta à comunidade.

O conteúdo CEI-Iscte no Open Day Iscte 2026: conhecimento em diálogo com a sociedade aparece primeiro em CEI-Iscte.

Sob o tema “Hacking Our Common Future: Transnational cooperation between community-led initiatives in a fragmented world”, a conferência convida investigadores, ativistas, artistas e profissionais a refletir sobre novas formas de cooperação transnacional e alternativas económicas baseadas em iniciativas comunitárias.
O evento dará particular destaque a temas como economia solidária, infraestruturas digitais, modelos pós-crescimento, práticas culturais e transição ecológica, promovendo abordagens interdisciplinares e experimentais.

As propostas podem ser submetidas em diferentes formatos, incluindo comunicações académicas, relatórios de experiência, workshops e sessões temáticas. As submissões são aceites em português, inglês, francês e espanhol, sendo que as apresentações decorrerão em inglês.

• Prazo de submissão: 31 de maio de 2026
• Notificação dos resultados: até 30 de junho de 2026
• Datas da conferência: 4 a 6 de novembro de 2026

A conferência será realizada exclusivamente em formato presencial.

Mais informações e submissão de propostas disponíveis no site oficial: https://ssecommons.cei.iscte-iul.pt/

O conteúdo Call for contributions | 6th International Conference on Social and Solidarity Economy and the Commons aparece primeiro em CEI-Iscte.

No âmbito da Aliança PIONEER, estão abertas as candidaturas às Bolsas Pioneer de Investigação para Doutoramento, financiadas pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), com prazo até 24 de junho de 2026. Estas bolsas destinam-se a candidatos que pretendam desenvolver investigação no Centro de Estudos Internacionais (CEI-Iscte), em áreas como Estudos Internacionais, Relações Internacionais, Estudos Africanos, História e Ciências Sociais.

Applications must be submitted exclusively via the Iscte Recruitment Platform, available at: https://recrutamento.iscte-iul.pt/jobs/745.

Adicionalmente, encontram-se também abertos, até 8 de julho de 2026, os concursos para:

• Bolsas de Mérito
  https://recrutamento.iscte-iul.pt/jobs/726
• Bolsas de Pagamento de Propina
  https://recrutamento.iscte-iul.pt/jobs/729

Estas bolsas são promovidas pelo Iscte e destinam-se a estudantes de 3.º ciclo, visando apoiar o seu percurso académico.

Todas as candidaturas devem ser submetidas exclusivamente através da Plataforma de Recrutamento do Iscte, onde se encontra disponível a documentação completa, incluindo editais, regulamentos e formulários obrigatórios.

Recomenda-se a consulta detalhada das páginas de cada concurso para verificação dos critérios de elegibilidade e requisitos específicos.

O conteúdo Abertura de candidaturas a bolsas de doutoramento e apoio ao 3.º ciclo (2026/2027) aparece primeiro em CEI-Iscte.

Já se encontram publicados online os primeiros cinco artigos e oito recensões que integram o número 88 da revista. Esta disponibilização antecipada constitui uma oportunidade para a comunidade académica aceder de forma mais rápida a investigação recente na área da História.

A edição completa do número 88 encontra-se ainda em preparação, estando prevista a publicação dos restantes artigos e recensões em junho.

A equipa editorial apela à divulgação desta nova fase da revista, incentivando a partilha dos conteúdos agora disponíveis, quer na sua totalidade, quer através da seleção de artigos ou recensões de maior interesse.

Os conteúdos podem ser consultados em: https://journals.openedition.org/lerhistoria/

O conteúdo Revista Ler História passa a disponibilizar conteúdos em First View aparece primeiro em CEI-Iscte.

Ao longo de 10 sessões semanais, o curso juntou formadores e especialistas com destaque em três objetivos centrais: identificação dos riscos de segurança derivados das alterações climáticas; reflexão sobre como as instâncias internacionais de defesa estão a adaptar as suas agendas e, ainda, exploração de casos práticos de envolvimento da Defesa Nacional em crises climáticas.  

A formação decorreu em modelo híbrido, com sessões presenciais no IDN Lisboa e com transmissão para a Delegação do Porto.  

O último dia do curso, 19 de março, foi marcado por uma vertente mais prática, contando com uma visita dos auditores ao Instituto Hidrográfico (IH) da Marinha e ao Centro de Excelência da NATO (COE) Maritime-GEOMETOC. Incluiu-se ainda uma palestra do Contra-Almirante Luís Bessa Pacheco (Comandante da Escola Naval) com o tema:  “Impacto das Alterações Climáticas na Estratégia Militar” 

A sessão de encerramento do curso decorreu no Auditório principal do IH e contou com a presença de 27 auditores, incluindo o Grupo do Porto. O evento incluiu intervenções da Diretora do IDN, da Professora Doutora Isabel Ferreira Nunes, e do coordenador do curso, Professor Doutor Pedro Seabra (em representação da Diretora do CEI-Iscte, Professora Doutora Ana Mónica Fonseca). 

A entrega dos certificados foi conduzida pelos representantes das instituições parceiras contando ainda com o apoio do Diretor-Geral do IH, CALM João Ramalho Marreiro, e do coordenador do curso, CMG José Miguel Picoito. 

O conteúdo Encerramento da 2ª edição do Curso de Especialização em Segurança, Defesa e Alterações Climáticas aparece primeiro em CEI-Iscte.

Apresentado como “a síntese que faltava” sobre o 25 de Abril, este livro propõe uma visão clara, rigorosa e acessível de um dos momentos mais marcantes da história contemporânea portuguesa e europeia. A Revolução dos Cravos, desencadeada pelo golpe militar de 25 de abril de 1974, conduziu à queda do mais duradouro regime ditatorial da Europa Ocidental do século XX e abriu caminho a um intenso e complexo processo de transição democrática.

Em apenas dois anos, entre a revolução e a aprovação da Constituição de 1976, Portugal conheceu uma transformação profunda, com impacto interno e projeção internacional. O livro de Luís Nuno Rodrigues revisita este período decisivo, oferecendo uma síntese estruturada dos acontecimentos, dos protagonistas e do seu significado histórico.

Dirigido a leitores em Portugal e internacionais (disponível em inglês), esta publicação contribui para uma compreensão abrangente do 25 de Abril como símbolo maior da liberdade.

Poderá adquirir aqui.

O conteúdo Novo livro do investigador Luís Nuno Rodrigues oferece síntese essencial sobre a Revolução dos Cravos aparece primeiro em CEI-Iscte.

Organizado pelo National Institute for Research and Development in Informatics – ICI Bucharest, o encontro reúne decisores, especialistas e organizações internacionais para debater os principais desafios e oportunidades da transformação digital. O programa inclui algumas das principais conferências internacionais promovidas pelo ICI Bucharest, entre as quais o CIP Forum, dedicado este ano às Tecnologias de Dupla Utilização e à Inteligência Artificial, e a International Conference on Cyber Diplomacy (ICCD). Durante o evento terá também lugar o lançamento oficial do Women’s Entrepreneurship and Leadership Index 2026, iniciativa promovida pela European Federation of Businesswomen (PEFA).

Para além das sessões formais, o Digital Innovation Summit Bucharest afirma-se como uma plataforma internacional de diálogo e colaboração, reunindo diplomatas, especialistas e líderes de inovação. O evento proporcionará um espaço privilegiado para a troca de ideias, partilha de perspetivas e desenvolvimento de relações estratégicas que contribuem para moldar o futuro da inovação digital.
A participação do CEI-Iscte enquanto parceiro reforça o seu compromisso com a promoção do conhecimento e da cooperação internacional.

O conteúdo CEI-Iscte é parceiro do Digital Innovation Summit Bucharest 2026 aparece primeiro em CEI-Iscte.