Colegio Nº 776

Comienzo de Clases 2012

noreply@blogger.com (Colegio) — Thu, 09 Feb 2012 17:25:00 +0000

El Ministerio de Educación de la provincia del Chubut informó a través de su pagina oficial las fechas de comienzo de clases para el Nivel Secundario para el ciclo lectivo 2012.

Los docentes deberán volver a sus escuelas el día 22 de febrero.

Los alumnos del nivel secundario comenzaran las clases el día 8 de Marzo.

Para más información les dejamos el siguiente enlace a la pagina oficial del Ministerio de Educación:

El 29 de febrero inician el ciclo lectivo 2012 los niveles Inicial y Primario

Gracias

Escuela de Verano 2012

noreply@blogger.com (Colegio) — Sun, 22 Jan 2012 17:54:00 +0000

La escuela de verano comienza el 23 de enero para todos aquellos alumnos que se inscribieron en diciembre y adeuden entre 3 y 6 materias.

Las materias que se dictan son: Matemática, Lengua, Inglés, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Historia, Geografía, Biología y Física.

Los alumnos que no están inscriptos deberán acercarse al colegio, para saber si hay vacantes, el día 23 de enero a las 9:00 hs.

Ante cualquier duda comunicarse al teléfono (0280) 4496741.

Gracias

Juegos: Galaga

noreply@blogger.com (Colegio) — Thu, 12 Jan 2012 03:43:00 +0000

Hoy les traemos un juego clásico para divertirse en el verano, nada más y nada menos que el Galaga.

Galaga es un videojuego matamarcianos creado en 1981 por la empresa Namco. Fue diseñado como el sucesor del Galaxian (1979).

Objetivo del juego

El jugador controla una nave que debe enfrentarse contra un enjambre de marcianos que le atacarán disparando bombas y actuando como kamikazes. Cuando inicia el juego, los marcianos no aparecen inmediatamente. En su lugar, aparecen haciendo piruetas para después tomar un lugar en una formación. No disparan cuando están allí, sólo lo hacen cuando salen de la formación para tratar de acercarse lo más posible al jugador y así aniquilarlo.

El juego

Arcade Games

Controles

Barra espaciadora: disparar
Flechas: mover la nave

Feliz 2012

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 31 Dec 2011 09:59:00 +0000

¡Feliz Navidad!

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 24 Dec 2011 19:22:00 +0000

Viaje de Estudio de la Promoción 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 17 Dec 2011 17:34:00 +0000

Por Lic. Graciela José.

La promoción 2011 de la Escuela N° 776 de Playa Unión realizó su Viaje de Estudio a la ciudad de Buenos Aires para visitar Tecnópolis y a la ciudad de Colón, Entre Ríos, para visitar el Parque Nacional El Palmar.

Dicho acontecimiento formó parte del Proyecto "Conocer para Aprender en el Año Internacional de la Química y los Bosques".
Son dos acontecimientos mundiales declarados por la UNESCO – Año Internacional de la Química – y por la ONU – Año Internacional de los Bosques -.

Sobre el primer evento es necesario sensibilizar a los jóvenes sobre la importancia del papel desempeñado por la química y su capacidad para responder a los desafíos planteados por el desarrollo sostenible, contribuyendo a la preservación de los recursos naturales de nuestro país.

Estos objetivos se enlazan con los declarados por la ONU, por el Año Internacional de los Bosques, para tomar mayor conciencia de que los bosques son parte integrante del desarrollo sostenible del planeta debido a los beneficios económicos, socioculturales y ambientales que proporcionan, fortaleciendo la conservación y desarrollo de todo tipo de bosque en beneficio de las generaciones presentes y futuras.

El grupo tuvo la gran oportunidad de viajar en avión; la mayoría experimentaron por primera vez este tipo de transporte y que forma parte de los contenidos teóricos vistos durante las cursadas de las materias afines a la orientación en Turismo.

En la Capital Federal visitaron la Plaza de Mayo con sus edificios históricos donde coincidentemente se festejaba la noche de los Museos y pudieron disfrutar del gran espectáculo de fuegos artificiales que allí se desarrollaron.

Al día siguiente tuvieron la oportunidad de visitar Tecnópolis donde los alumnos quedaron maravillados con la ciencia y la tecnología puesta al alcance de los visitantes. La excelente recepción en el lugar por parte de los organizadores, que los acompañaron en todo el recorrido, es digna de destacar.

El Viaje continuó hacia la ciudad de Colón donde fueron recibidos por los alumnos y docentes de la Escuela N° 104, con el mismo Itinerario en Tiempo Libre, Recreación y Turismo que posee la Escuela Nº 776 de Playa Unión, cumpliendo los alumnos el rol de informantes turísticos.

Allí intercambiaron saludos y regalos consistente en material bibliográfico e informático de nuestra provincia como así también de la reconocida torta negra Memorable, con los estudiantes de dicho colegio quienes los agasajaron con un almuerzo a orillas del río Uruguay para luego realizar la excursión al Parque Nacional El Palmar.

La Guía de Turismo y docente del establecimiento les informó sobre toda la flora y fauna que habita tan bello lugar y las características tan especiales de las palmeras de yatay, que resguarda dicho parque.

Para más tarde hospedarse en La Aurora del Palmar, en originales vagones de ferrocarril, lugar donde estuvieron cuatro días disfrutando de todas las actividades que se realizan en tan maravilloso entorno.

Los alumnos estuvieron acompañados permanentemente por los docentes que acompañaron al grupo y por el guía del lugar quien les brindó la posibilidad de realizar un safari para llegar hasta el arroyo y practicar canotaje, disfrutar de una cabalgata por el parque, pasear en bicicleta por entre naranjos y flores y disfrutar en la piscina durante todas las horas libres.

Todas las actividades eran por demás de didácticas porque tanto el Guía como el docente de biología que acompañaba realizaban las explicaciones minuciosas de cuanta flora y fauna se visualizaba.

La gastronomía fue excelente y todos pudieron degustar, entre otras cosas, un riquísimo pan casero con dulce de naranjas del lugar que era servido en el desayuno, almuerzo, merienda y cena.

También tuvieron la oportunidad de realizar una excursión al Palacio San José en la ciudad de Concepción del Uruguay para conocer el espectacular Museo y Monumento Histórico Nacional Justo José de Urquiza.

Continuando en La Aurora del Palmar, el último día se les realizó la despedida con una fogata donde se escucharon cantos, risas y lágrimas porque se aproximaba el regreso.

Las imágenes obtenidas por los alumnos muestran no solo las bellezas del lugar sino la alegría de quienes vivenciaron tan inolvidable viaje de su último año del nivel Polimodal.

Este ambicioso proyecto interprovincial, denominado Conocer para Aprender en el Año Internacional de la Química y los Bosques superó ampliamente todas las expectativas generadas y se cumplieron todos los objetivos propuestos al inicio del mismo.

La Escuela N° 776 desea agradecer muy especialmente a quienes brindaron amplia colaboración para que este viaje se pudiera concretar: a la Prof. Mirtha Romero, IAS, Sr. Norberto Yauhar, Sra. Mabel Andrada de Aerolíneas Argentinas, a la Directora Prof. Sonia Menéndez y a los docentes que tuvieron la gran responsabilidad de acompañar y cuidar a los alumnos, Prof. Ioana Piccardini, Lic. Graciela José, Prof. Roberto Salvatori y Prof. Emiliano Allen.

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Albergue Nº 5009: comienzo de inscripciones 2012

noreply@blogger.com (Colegio) — Tue, 06 Dec 2011 14:56:00 +0000

La Coordinación del Albergue Nº 5009 (Playa Unión) informa que se encuentra abierta la inscripción para el ciclo 2012. Los interesados deberán comunicarse telefónicamente al 02804496236 en el horario de 8:00 a 12:00 hs.

Muchas Gracias.

Charla sobre Microemprendimientos locales

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 22 Oct 2011 19:27:00 +0000

por Lic. Graciela José

Los alumnos de 3° año Polimodal, Turno Mañana y Turno Tarde, tuvieron la oportunidad de escuchar a la Sra. Mónica Nardi, una microempresaria de Playa Unión, quien les contó cómo surgió la idea de intentar dedicarse a la vitrofusión, les demostró cómo se trabaja en esta actividad y expuso parte de los objetos realizados por ella en su taller.

La vitrofusión es un término genérico para designar numerosas técnicas donde se utiliza el horno para fundir dos o más vidrios con el fin de confeccionar una pieza.

Los objetos que se pueden hacer con esta técnica son infinitos. Con la vitrofusión se puede lograr dar múltiples colores al vidrio, realizar inclusiones de diversos materiales, se pueden generar texturas y relieves creando objetos de diferentes formas y tamaños, con diseños exclusivos.

La mayoría de los alumnos desconocía esta actividad y realizaron muchas preguntas a Mónica para interiorizarse de la misma.

Las fotografías muestran el momento de la charla y las demostraciones de algunas técnicas del trabajo con vidrio.

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Agradecemos por este medio la participación de Mónica y la excelente predisposición que tuvo ante las consultas de los alumnos.

GRACIAS MÓNICA!!!!!!!!!!!

Circuito Peatonal Histórico-Cultural Rawson

noreply@blogger.com (Colegio) — Sun, 09 Oct 2011 15:10:00 +0000

por Lic. Graciela José

Fundamentación

"Para tener un turismo durable es necesario que la comunidad ame su territorio", dice Michel Lantelme, funcionario de Turismo del Departamento Alpes de la Haute-Provence. "Hay que crear un futuro que se ocupe del pasado", sintetiza.

Guía de Turismo Sr. Néstor Quilodrán

Estas reflexiones tan acertadas se aplican a todas las comunidades del mundo y se orientan al aprovechamiento turístico de los recursos culturales y naturales en beneficio de las comunidades locales y de la preservación del patrimonio heredado.

La participación efectiva de la comunidad local en los proyectos que las involucran es clave en la concepción del turismo. Los alumnos forman parte de esta comunidad y es necesario que conozcan su historia, su pasado, su patrimonio, no solo para amarlo, defenderlo y protegerlo sino para lograr transmitirlo a los demás.

Rawson tiene un pasado y una historia que muchas veces se desconoce, por lo tanto, este proyecto propone su legítima divulgación a las nuevas generaciones para que a su vez sean ellos los transmisores de esa identidad que se fue forjando a través del tiempo, haciendo coincidir la dimensión económica del turismo con los aspectos de desarrollo humano.

Son muchos los edificios que forman parte de la historia institucional de la capital de la provincia del Chubut - Casa de Gobierno, Basílica María Auxiliadora, Capilla Berwyn, Honorable Legislatura, etc. - que muestran claramente las dos épocas memorables que vivió la ciudad: testimonio de la territorialización y testimonio de la provincialización.

Para vivenciar esa historia, nuestros guías de turismo locales han diseñado un circuito peatonal por la ciudad, ofreciéndolo a todas aquellas personas que deseen conocer ese pasado concientizando a su preservación.

Es por eso que, como todos los años, se invita al Guía de Turismo local Sr. Néstor Quilodrán a brindar una charla sobre cómo se diseña un circuito peatonal a partir de los elementos históricos – culturales que están en nuestra ciudad capital y que forman parte de ese pasado patrimonial.

La charla se concretó con una presentación en PowerPoint donde se pudo apreciar imágenes del viejo Rawson que llamaron la atención de los alumnos, motivándolos a descubrir el pasado e interesarse por la historia de su ciudad.

Para finalizar dejó una pequeña actividad que consistió en descubrir el lugar de un viejo portón que mostraba la fotografía y ubicarlo en la calle correspondiente.

Varios alumnos revelaron, en la clase siguiente, el elemento aislado visualizado en la fotografía trayendo la misma para su comprobante.

Felicitaciones a ellos y un gran agradecimiento a Néstor Quilodrán!!!

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Feria de Ciencia y Tecnología 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 08 Oct 2011 02:38:00 +0000

por prof. Andrea Villar

La Feria de Ciencia y Tecnología se trata de una propuesta de trabajo concreta que debe contar con el acompañamiento necesario durante todo el proceso, y finaliza con la exposición pública de los resultados de una investigación, promocionando la apropiación social del conocimiento científico - tecnológico, y abriendo las escuelas a la comunidad para demostrar que la ciencia y la tecnología no es un conocimiento de elite accesible para pocos.

Realizando la propuesta de una forma apropiada, cada trabajo se puede constituir en una real y práctica posibilidad de acercamiento que tienen los docentes con la metodología de investigación en todas las áreas. Se pueden afianzar conocimientos, herramientas, actitudes y aptitudes que los alumnos ejercitan y desarrollan en su transitar por el ambiente escolar.

Por tal motivo, podríamos definirlas como “exposiciones públicas de trabajos científicos y tecnológicos realizados por jóvenes, en las que éstos efectúan demostraciones, ofrecen explicaciones y contestan preguntas sobre los métodos utilizados y sus conclusiones, a la vez que un jurado idóneo evalúa y selecciona los mejores proyectos para las sucesivas instancias”.

La Feria de Ciencia y Tecnología está dividida en cuatro áreas, con distintas disciplinas:

• Área de Ciencias Exactas,
• Área de Ciencias Naturales,
• Área de Ciencias Sociales,
• Área de Ingeniería y Tecnología.

Los alumnos pertenecientes a todos los niveles educativos y todas las modalidades, pueden participar en alguna de estas áreas inscribiéndose en tiempo y forma.

Actualmente la actividad en la Provincia de Chubut cuenta con las siguientes instancias de participación, las cuales crecen gradualmente en complejidad y rigurosidad en la evaluación: Escolar - Zonal - Provincial - Nacional – Internacional

La institución ha participado en tal certamen, con la particularidad que este año se ha establecido una articulación e integración de dos instituciones, como la nuestra Colegio N° 776 con Don Bosco de Rawson, más precisamente con el club de ciencias. Se ha realizado un trabajo de investigación sobre Hidropónia, dicho trabajo se desarrolla en el invernadero que cuenta la institución, lugar donde se lleva a cabo la práctica, el control y monitoreo del mismo. Los alumnos que participan en dicho proyecto son: Guillermo Coulter, Elías Capitani, Brian Barrio, Jazmín Casado, Azul Paniagua, Wendy Catalan y Giuliana Saldaño; todos estos alumnos pertenecen 4°año de ESB; por parte del Don Bosco se encuentra Denis Santos, y todo los alumnos del club de ciencias. Los docentes a cargo de dicho proyecto se encuentran Roberto Salvatori, en carácter de Asesor científico, y Luis Mendia como profesor tutor.

Instancia Zonal: se realiza en la ciudad de Trelew el día miércoles 28 de octubre, en colegio nº 712, el proyecto es presentado por Guillermo Coulter, por el Colegio nº 776, y Denis Santos, por el colegio Don Bosco. Este trabajo de investigación queda en el primer puesto de su categoría pasando de esta manera a la instancia regional.

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Día Mundial del Turismo 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 01 Oct 2011 01:26:00 +0000

LA ESCUELA N° 776 DE PLAYA UNION FESTEJA EL DIA MUNDIAL DEL TURISMO
Por. Lic. Graciela José

La Escuela N° 776 de Playa Unión tiene su orientación en Turismo y como no podía ser de otra manera, festeja este día con varias actividades educativas y recreativas.
La elección de esta fecha obedece a su coincidencia con un importante jalón en el turismo mundial: el aniversario de la adopción de los Estatutos de la OMT el 27 de septiembre de 1970.

La principal finalidad del Día Mundial del Turismo es fomentar el conocimiento entre la comunidad internacional de la importancia del turismo y sus valores sociales, culturales, políticos y económicos.
La OMT selecciona todos los años un slogan y una sede donde se realizan los actos centrales.

Este año la elección de la sede recayó en Asuán – Egipto - y el slogan es: “Turismo y acercamiento de las culturas”, en homenaje al turismo como actividad que derriba las barreras que separan a las culturas y fomenta la tolerancia, el respeto y la mutua comprensión. En nuestro mundo, a menudo dividido, estos valores representan los cimientos de un futuro más pacífico.

Por todo esto la Escuela N° 776 de Playa Unión, realizó un acto en sus instalaciones recordando este día internacional y contó con la participación de directivos, docentes y todos los alumnos del Turno Mañana y Turno Tarde.

El acto dio inicio con la lectura de palabras alusivas a la fecha por parte de la Prof. Carla Arbe, para continuar con la presentación de un video a cargo de los organizadores del Centro de Actividades Juveniles – Elba Miguelese y Ana Rodriguez Ponte - mostrando las actividades que todos los sábados realizan con los participantes del Centro.

Y haciendo referencia al slogan 2011 emitido por la OMT, Turismo y acercamiento de las culturas, el Profesor Alexis Meza García y sus alumnos maravillaron a los asistentes con sus danzas folclóricas.

Para finalizar los festejos del Día Mundial del Turismo los alumnos de 4° año, bajo la dirección de la Prof. Ioana Piccardini y la gratificante colaboración de las Profesoras Vicky y Emi, desarrollaron actividades recreativas relacionadas con los juegos que se practican en diferentes países del mundo, ambientando la decoración, los colores, las banderas y las costumbres de cada uno de ellos.

Todos los alumnos participantes fueron agasajados con facturas y caramelos al finalizar los actos del Día Mundial del Turismo 2011.

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17º Olimpíada sobre Preservación del Ambiente

noreply@blogger.com (Colegio) — Wed, 28 Sep 2011 23:09:00 +0000

El día 16 de Septiembre del corriente año, alumnos del colegio lograron clasificar para la semifinal regional de la 17º Olimpíada sobre Preservación del Ambiente.

Esta instancia se llevará adelante en el Centro Nacional Patagónico (CeNPat) de la ciudad de Puerto Madryn, el día 21 de octubre.

A continuación les dejamos una breve descripción de la competencia y el listado de los alumnos clasificados para la semifinal regional.

Descripción:

El Instituto Argentino del Petróleo y del Gas organiza la 17° Olimpíada sobre Preservación del Ambiente que permitirá competir, en temas relacionados con el ambiente, a los alumnos regulares de los establecimientos de nivel medio de todo el país.
Esta Olimpíada se desarrollará sobre la base de pruebas eliminatorias sucesivas, referidas a un temario establecido.

Alumnos clasificados para la semifinal regional:

Echeverria Vulcano, Lucia

Contreras, Celeste

Martinez, Nahir

Casado, Jazmin

Cabrera, Melani

Barrio, Brian

Enlaces:

- Centro Nacional Patagónico
- 17º Olimpíada sobre Preservación del Ambiente (Instituto Argentino del Petróleo y del Gas)

¡Felicitaciones a todos nuestros representantes!

Gran Feria de Artesanos y Diseñadores 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Wed, 28 Sep 2011 22:26:00 +0000

Los invitamos a participar los días 1 y 2 de octubre de la Gran Feria de Artesanos y Diseñadores a desarrollarse en instalaciones de nuestro Colegio.

Feria de Artesanos 2010

Entrada Libre

Muchos Sorteos

Organizado por la Cooperadora Escolar

Horarios:

Sábado de 15:00 a 22:00 hs.

Domingo de 15:00 a 20:00 hs

Más Información: cel. (02965) 15712720 (Oscar)
tel. (02965) 496741 (Sonia)

¡Los Esperamos!

Charla educativa sobre Agencias de Viajes

noreply@blogger.com (Colegio) — Mon, 19 Sep 2011 17:37:00 +0000

por Lic. Graciela José

El día miércoles 07 de Septiembre se brindó una charla educativa sobre Agencias de Viajes para relacionar los conceptos teóricos con la realidad laboral en el ámbito del Turismo.

Téc. en Turismo, Srta. Alejandra Pérez

La misma estuvo a cargo de la Téc. en Turismo, Srta. Alejandra Pérez, propietaria de Rústica Patagonia una Empresa de Viajes y Turismo bien patagónica.

Los destinatarios fueron los alumnos de 3° 1ª y 3° 2ª de nivel Polimodal que se encuentran a pocos meses de egresar del sistema educativo y necesitan vivenciar, dentro de lo posible, el mundo del trabajo relacionado con el Itinerario en Tiempo Libre y Turismo que están cursando.

En las fotografías capturadas en el momento de la charla se demuestra un interés generalizado sobre el tema que se les está brindando y que se evidenció con las consultas realizadas por los alumnos, participando de la exposición con respeto y a la vez con curiosidad.

Al día siguiente y para el cierre de esta charla se evaluó la comprensión de los temas vistos arrojando excelentes resultados y logrando el cumplimiento de los objetivos propuestos.

Agradecemos a Alejandra la buena predisposición para acercarse desde la ciudad de Trelew hasta nuestra institución en Playa Unión y transmitir a los alumnos sus conocimientos en la venta de servicios turísticos.

Fotos:

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De todo un poco Episodio 2 (Radio Escolar)

noreply@blogger.com (Colegio) — Mon, 19 Sep 2011 01:25:00 +0000

Tenemos el agrado de entregarles nuestro segundo programa de la Radio Escolar.

A continuación les dejamos el segundo episodio de "De todo un poco". ¡Esperamos que lo disfruten!

De todo un poco - Programa 02

Visita el sitio oficial de la Radio en ivoox audioKiosco

Contenido del programa: la película recomendada: "Escritores de la Libertad"; informe: "El presidente de EE.UU."; informe: "El mago Merlín"; Noticiero; informe: "Sócrates"; informe: "Democracia Ateniense"; informe: "Alimentos y el país"; informe: "Europa y la acuicultura"; turismo: "Trevelin rincón gales"; informe: "Recreos de ayer y hoy"; informe: "Estudiar en la cárcel"; entrevista: "alumnos que participaron de Las Olimpíadas Argentinas de ciencias Junior"; entrevista: "Prof. Andrea Villar nos explica el camino a Las Olimpíadas Argentinas de ciencias Junior"; "Carta a Santiago (Chanchi) Jones".
Música: "Hoy volví a verte" (El Retutu) - "Tramposa y mentirosa" (Leo Mattioli) - "Voyage Voyage" (Desireless) - "Queridos amigos" (F-A! Fuerte Apache) - "Una noche fría" (Callejeros)

Participaron de este programa:

Producción:

Prof. Julio Gonzalez

1° 1° y 1° 2° de E.S.B. (Turno Mañana)

Corresponsales:

Yanina (1° 2°)

Locutores:

Alejandro (1° 2°)

Axel (1° 1°)

Emanuel (1° 1°)

Laura (1° 2°)

Nicolás (1° 2°)

Yanina (1° 2°)

Santiago (1° 1°)

Tecnicos:

M.E.P. Gonzalo Medina

Axel (1° 1°)

Benjamín (1° 2°)

Francisco (1° 2°)

Mauricio (1° 1°)

Mateo (1° 2°)

Nicolás (3° 1°)

Ramiro (1° 1°)

Sebastian (1° 2°)

Paleodesafío 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Sun, 18 Sep 2011 01:38:00 +0000

El Paleodesafío es un concurso de conocimientos científicos para estudiantes secundarios que los desafía a demostrar sus conocimientos y ganar importantes premios, para ellos y sus Escuelas. A través de diversas pruebas, individualmente y en equipo, deben intentar llegar a la gran final en el Museo Paleontológico Egidio Feruglio

A continuación les mostraremos los resultados obtenidos hasta el momento, pues aun el certamen está en desarrollo.

El día 5 de julio se realizo la evaluación de primera instancia, sólo para alumnos del colegio, la misma se desarrollo en instalaciones de nuestro establecimiento. Participaron 25 alumnos de 1° ESB, 2° ESB, 3° ESB, 4° ESB y 2° Polimodal.

Fotos

Las cuatro mejores calificaciones fueron las siguientes:

- Cardozo, Florencia (2° Polimodal)
- Jojot Garcia, Laura (1° ESB)
- Saunders, Mateo (1° ESB)
- Silva, Mauro (2° ESB)

Los anteriormente mencionados alumnos se clasificaron para la segunda instancia de la competencia.
El 6 de Septiembre tuvo lugar la segunda instancia del Paleodesafío que contó con la participación de 25 escuelas secundarias provinciales. En esta oportunidad, cuatro alumnos por escuela completaron un cuestionario sobre Paleontología, Geología y Astronomía.

Las escuelas clasificadas para la instancia final fueron:

Escuela Nro. 703 de Puerto Madryn
Escuela Nro. 776 de Playa Unión
Escuela Nro. 748 de Trelew
Escuela Nro. 752 de Rawson
Escuela Nro. 714 de Trelew
Instituto Don Bosco de Rawon
Escuela Nro. 7706 de Piedra Parada

Dichos alumnos participarán en la final de noviembre y en un campamento científico en el Geoparque Bryn Gwyn. El concurso otorga importantes premios tanto para los alumnos ganadores como para las escuelas. Además, tanto los alumnos como los docentes que los supervisaron recibirán certificados de participación.

Felicitamos a nuestros alumnos participantes por haber logrado la clasificación a la gran final de la competencia.

Página del Museo: mef.org.ar
Facebook del Museo: mefpatagonia
Página del concurso: Paleodesafío

Olimpíada Argentina de Ciencias Junior 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Thu, 15 Sep 2011 01:18:00 +0000

La Olimpíada Argentina de Ciencias Junior (OAC), está destinada a estudiantes secundarios de todo el país, organizada por la Universidad Nacional de Cuyo junto con la Asociación de Profesores de Física de Argentina, y cuenta con el auspicio del Ministerio de Educación de la Nación, de la misma participan alumnos de los establecimientos educativos de todo el país.

Los representantes del Colegio

Esta competencia busca promover en niños y adolescentes desde temprana edad, la vocación por las ciencias experimentales, la valoración del quehacer científico y la formación del pensamiento científico. El colegio participó de la instancia nacional de este certamen en la ciudad de Uspallata en la provincia de Mendoza, del 22 al 26 de agosto.

A continuación les brindaremos una breve crónica de los pasos realizados por nuestros alumnos para llegar a esta importante competencia, además de una galería fotográfica de la misma.

Esta competencia tiene dos niveles:

Nivel 1 (Alumnos de menos de 12 años)
En este nivel los alumnos que clasificaron de la primera instancia, de carácter local, fueron:

Saunders, Mateo
Fernández, Lautaro

Para la instancia intercolegial, que se desarrollo en instalaciones del Colegio María Auxiliadora de la ciudad de Rawson, el día 24 de junio, estas fueron las posiciones:

Primer Puesto: Escuela N° 733 (Gaiman)
Segundo Puesto: Escuela N° 776 (Playa Unión)
Tercer Puesto: Colegio Don Bosco (Rawson)
Cuarto Puesto: Colegio María Auxiliadora (Rawson)

El colegio que obtuvo el primer puesto es el que pasó a la instancia nacional de la competencia.

Nivel 2 (alumnos entre 12 a 15 años)

En este nivel los alumnos que participaron de la instancia local, desarrollada en instalaciones de nuestro colegio, fueron:

Barrio, Brian (4° ESB)
Cabrera, Melanie (2° ESB)
Casado, Jazmín (4° ESB)
Lescano, Florencia (3° ESB)
Paniagua, Azul (4° ESB)
Silva, Mauro (2° ESB)

La instancia intercolegial, llevada a cabo en instalaciones de la Escuela N° 733 (Gaiman) el día 24 de junio. De la misma participaron la Escuela N° 733 (Gaiman), el colegio Don Bosco (Rawson) y nuestro Colegio N° 776 (Playa Unión). La jornada se dividió en 3 horas de evaluación escrita y 3 horas de evaluación en laboratorio.
Las posiciones en que quedaron nuestros alumnos:

1° - Barrio, Brian
2° - Casado, Jazmín
4° - Cabrera, Melanie
9° - Silva, Mauro

Los alumnos Brian Barrios y Jazmín Casado pasaron a la instancia nacional y americana, que se desarrolló en Uspallata, provincia de Mendoza.

La profesora Andrea Villar, junto a los alumnos clasificados, viajó el día 21 de agosto. El día 22 de agosto se realizó la evaluación en laboratorio. El día 24 de agosto se desarrollo la evaluación teórica, que duró 3 horas, que contenía opciones múltiples y 3 problemas para resolver. Nuestros Alumnos obtuvieron sendas menciones de honor.

Todas las delegaciones olímpicas se alojaron durante una semana en el Gran Hotel Uspallata, al pie de la cordillera de los Andes y además de las pruebas integradoras y holística sobre sus saberes en las disciplinas de Física, Química y Biología, desarrollaron diferentes propuestas recreativas como talleres de ciencias experimentales, artísticos, torneos deportivos y juegos al aire libre. También se brindó la posibilidad de presenciar una función de cine argentino, a cargo del Cine Móvil dela Secretaría de Cultura de la Provincia de Mendoza y la realización de una excursión a la cordillera.

Felicitamos a nuestros representantes por todos los logros obtenidos y el esfuerzo que realizaron para competir en este certamen.

FOTOS:

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Cuadernos de actividades:

Los Cuadernos de Actividades están preparados para ensayar el tipo de actividades que pondrán en práctica las capacidades y conocimientos necesarios para poder participar en este certamen, con contenidos que integran las disciplinas de Física, Química y Biología, tanto en lo teórico como en lo experimental.

Descargar cuadernos

Enlaces:

Página oficial de la Olimpiada Argentina de Ciencias Junior: OACJr

Cena-Baile Día del Profesor

noreply@blogger.com (Colegio) — Tue, 13 Sep 2011 18:03:00 +0000

¡Los Esperamos!

Taller de Ciencias 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Tue, 06 Sep 2011 01:35:00 +0000

Desde el mes de mayo del corriente año se puso en marcha en el colegio el Taller de Ciencias.

A continuación detallaremos las actividades desarrolladas en el Taller de Ciencias junto a fotografías de los alumnos participando de las mismas.
Dentro del marco del Taller se realizan actividades en el laboratorio del colegio. Entre ellas podemos mencionar:

- Disección de un corazón
- Experimentos de densidades de sustancias y de cambios de estado
- Realización de trabajos prácticos de Biología, Física y Química.

Otra de las funciones del Taller es la preparación de alumnos para competencias y certámenes de ciencias. En este año el colegio participa en:

- Olimpíadas de Ciencias Junior; organizadas por la Universidad Nacional del Cuyo.
- Paliodesafío; organizado por el Museo Paleontológico Egidio Feruglio.
- Olimpiadas de Preservación del Medio Ambiente; organizadas por la fundación YPF.

Fotos

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Visita al Ecocentro 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Tue, 30 Aug 2011 02:05:00 +0000

por Lic. Graciela José

Los alumnos del 3º 1ª del turno tarde realizaron, durante este mes de agosto, la visita al Ecocentro de la ciudad de Puerto Madryn.

A continuación les dejamos la fundamentación de esta visita programada junto a las fotografías de la misma.

Fundamentación

El hecho de residir en la costa chubutense y tener como protagonista el inmenso mar, impone del conocimiento y el respeto de su espacio geográfico y los seres vivos que lo habitan.

Más aun cuando a ese espacio y sus seres se lo considera un recurso de la naturaleza que se muestra al mundo entero y se lo explota turísticamente.

Nuestra comunidad, tal vez, no está concientizada de dicho valor y como residentes habituales desconocemos su potencial riqueza.

El ECOCENTRO, justamente, es el primer espacio del país dedicado a la interpretación de los ecosistemas marinos en una exhibición permanente donde se aprecia la exuberancia de la naturaleza costera patagónica y las sorprendentes particularidades de los animales que viven en ese lugar.

Su objetivo es promover y difundir entre todas las personas el conocimiento y la protección del mar a través de programas de educación ambiental, investigación científica y visitas guiadas.

Nuestra experiencia en años anteriores arrojó como resultado magníficas respuestas por parte de los alumnos que, maravillados con la visita expresaron haber adquirido un conocimiento que no lo tenían, por medio de una metodología interactiva, novedosa y sorprendente.

Considerando entonces estos resultados anteriores, nos proponemos nuevamente lograr idénticas situaciones con el grupo de alumnos de 3° 1ª - ciclo lectivo 2011 - para que los mismos alcancen las habilidades propuestas en los proyectos presentados de los espacios afines.

Objetivos

- Conocer los recursos naturales y culturales de la región.
- Identificar y valorar su grado de importancia.
- Lograr una sensibilización ambiental para la preservación y conservación del patrimonio natural y cultural.
- Contrastar la teoría con la práctica.

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Inicio de la Radio Escolar

noreply@blogger.com (Colegio) — Thu, 11 Aug 2011 02:02:00 +0000

En el mes de Mayo del corriente año el profesor Julio Gonzalez puso en marcha el proyecto de la Radio Educativa. En esta iniciativa participan los alumnos de 1° y 3° de E.S.B.

Todos los días son distintos, no los transformemos en iguales.

- Pancho Aquino.

En una primera etapa la Radio 776 producirá podcasts (programas grabados) y a medida que los vayamos publicando los anunciaremos en este blog.
A continuación les dejamos una breve descripción del proyecto junto al primer programa realizado: "De todo un poco" Programa 01...

De todo un poco - Programa 01

Visita el sitio oficial de la Radio en ivoox audioKiosco

Contenido del programa: Entrevista a la prof. Olivo sobre inmigración en Argentina; cuento "La salvación" de Adolfo Bioy Casares; biografía de Jose de San Martin; Actividades del Club Ecológico; informe sobre el Género Periodístico; noticiero de actualidad; homenaje a la Bandera Argentina; cuento "La Llorona"; Música: "Don't Cry" (Guns and Roses) - Thriller (Michael Jackson)

Participaron de este programa:

Producción:

Prof. Julio Gonzalez

1° 1° y 1° 2° de E.S.B. (Turno Mañana)

Corresponsales:

Mateo (1° 2°)

Nicolas (3° 1°)

Locutores:

Axel (1° 1°)

Emanuel (1° 1°)

Laura (1° 2°)

Lourdes (1° 2°)

Micaela (1° 2°)

Yanina (1° 2°)

Tecnicos:

M.E.P. Gonzalo Medina

Axel (1° 1°)

Francisco (1° 2°)

Mauricio (1° 1°)

Mateo (1° 2°)

Nicolas (3° 1°)

Ramiro (1° 1°)

Sebastian (1° 2°)

Proyecto Radio Escolar

La educación, en todas sus modalidades y niveles, debe adaptarse a la presencia directa o indirecta de la informática y de otras TICS (Tecnologías de la Información y Comunicación) en casi todas las actividades.
Tanto las computadoras, los reproductores de DVD y de Mp3, los celulares, las consolas de videojuegos e Internet forman parte de la vida cotidiana de la mayoría de los jóvenes. Esto produce un desencuentro entre las vivencias y necesidades de los estudiantes y lo que se exige y espera de ellos en la escuela, poco predispuesta a aceptar experiencias extra áulicas relacionadas con prácticas lúdicas realizadas con dispositivos electrónicos.

La radio presenta amplias posibilidades para trabajar en el área educativa y enriquecer la labor pedagógica.
Al imaginar la amplia gama de experiencias y actividades que se pueden desarrollar con este medio, se evidencia lo escaso que ha sido empleado en la escuela, especialmente en el nivel medio. La enseñanza y el aprendizaje se pueden potenciar sólidamente incorporando la dinámica radial en los proyectos áulicos, ajustados a una planificación inteligente y abierta. “La radio es un receptáculo dinámico de innumerables contenidos. Todo aquello que pueda comunicarse mediante sonidos es un posible mensaje radiofónico”. (Dido y Barberis, 2008)

La utilización de la radio por Internet y la implementación de su dinámica se organizan en un auténtico sitio web radiofónico, con el que los estudiantes, profesores, directivos y la comunidad educativa en general puedan interactuar, involucrarse y que además se sientan identificados.

Con la implementación de esta metodología se contribuirá a:

• Integrar las diferentes áreas del currículo escolar.
• Favorecer el trabajo cooperativo e integrador de los miembros participantes.
• Asimilar un modo de conducta y convivencia democrático que respete la diferencia y la opinión.
• Crear vías de expresión y comunicación para los estudiantes, que les permita defender sus criterios, vencer la timidez, expresarse con libertad y desplegar su creatividad.
• Servir de enlace entre la escuela y su comunidad.
• Ofrecer una alternativa al tiempo libre que tienen los alumnos.
• Establecer vínculos con otros centros educativos para intercambios de experiencias escolares.
• Integrar las TICS en la realidad educativa como recurso educativo y como vehículo de futuro.

Cuentos de Cortázar y Rozenmacher

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 06 Aug 2011 05:07:00 +0000

Hoy el profesor Emiliano Allen nos vuelve a dejar un gran aporte de muy buena literatura para compartir con nuestros alumnos y todos los amantes de las letras.

Cortazar / Rozenmacher

A continuación, dejaremos dos cuentos: "Casa Tomada" de Julio Cortázar y "Cabecita negra" de Germán Rozenmacher. Ademas, incluiremos una pequeña biografía de cada uno estos autores.

Casa tomada (Julio Cortazar)

Descargar Archivo (DOC)

Descargar Audio (MP3)

Breve Biografía de Julio Cortazar

Julio Cortázar nació en Bruselas el 26 de Agosto de 1914, de padres argentinos. Llegó a la Argentina a los cuatro años. Paso la infancia en Bánfield, se graduó como maestro de escuela e inició estudios en la Universidad de Buenos Aires, los que debió abandonar por razones económicas. Trabajó en varios pueblos del interior del país. Enseño en la Universidad de Cuyo y renunció a su cargo por desavenencias con el peronismo. En 1951 se alejó de nuestro país y desde entonces trabajó como traductor independiente de la Unesco, en París, viajando constantemente dentro y fuera de Europa. En 1938 publicó, con el seudónimo Julio Denis, el librito de sonetos ("muy mallarmeanos", dijo después el mismo) Presencia. En 1949 aparece su obra dramática Los reyes. Apenas dos anos después, en 1951, publica Bestiario: ya surge el Cortázar deslumbrante por su fantasía y su revelación de mundos nuevos que irán enriqueciéndose en su obra futura: los inolvidables tomos de relatos, los libros que desbordan toda categoría genérica (poemas-cuentos-ensayos a la vez), las grandes novelas: Los premios (1960), Rayuela (1963), 62/Modelo para armar (1968), Libro de Manuel (1973). El refinamiento literario de Julio Cortázar, sus lecturas casi inabarcables, su incesante fervor por la causa social, hacen de él una figura de deslumbrante riqueza, constituida por pasiones a veces encontradas, pero siempre asumidas con él mismo, genuino ardor. Julio Cortázar murió en 1984 pero su paso por el mundo seguirá suscitando el fervor de quienes conocieron su vida y su obra.

- www.literatura.org

Cabecita negra (Germán Rozenmacher)

Descargar Archivo (DOC)

Breve Biografía de Germán Rozenmacher

Germán Rozenmacher (n. en 1936 en Buenos Aires; m. 6 de agosto de 1971 en Mar del Plata) fue un escritor y dramaturgo judío nacido en Argentina, que se destacó por su narrativa relacionada con el desarraigo, la soledad, la discriminación y las preocupaciones político-sociales derivadas de su adhesión al peronismo. Su cuento Cabecita negra es un clásico de la literatura argentina..

- Wikipedia

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Deseamos que les sea de su agrado y esperamos todos sus comentarios.

!Feliz Lectura!

¡Feliz Día del Amigo!

noreply@blogger.com (Colegio) — Wed, 20 Jul 2011 23:40:00 +0000

Juegos: Frogger - LLega la Rana

noreply@blogger.com (Colegio) — Fri, 15 Jul 2011 02:09:00 +0000

Les dejamos un juego clásico si los hay:

Frogger

El objetivo del juego es hacer llegar a la rana al otro lado de la calle y del río poniéndola a salvo en una de los huecos que hay en la orilla.

Teclas: utiliza las flecha de dirección para mover a la rana

Enlace directo al juego: http://colegio776.blogspot.com/2011/07/juegos-frogger-llega-la-rana.html

Felices Vacaciones de Invierno 2011

noreply@blogger.com (Colegio) — Sat, 09 Jul 2011 20:01:00 +0000

Recuerden que en nuestra sección de juegos podrán encontrar algunas cosas divertidas.

Estén atentos durante estas vacaciones subiremos algunos videojuegos nuevos.