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	<title>Contos da Escola</title>
	
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	<description>Educação e escola</description>
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		<title>Fiesp lança sistema que mapeia oferta e a demanda de mão-de-obra em SP</title>
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		<comments>http://www.contosdaescola.net/sistema-mapeia-oferta-demanda-mao-de-obra/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 13:19:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educacao a Distância]]></category>
		<category><![CDATA[Ensino e Tecnologia]]></category>
		<category><![CDATA[Profissão]]></category>
		<category><![CDATA[Educação e Tecnologia]]></category>

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		<description><![CDATA[Todo início de ano, estudantes de todo o país começam a procurar cursos de qualificação que aumentem suas chances no mercado de trabalho. Por esse motivo, vem em muito boa hora o lançamento do sistema Capital Humano, que mapeia a oferta e a demanda de mão-de-obra em todo o estado de São Paulo.
A ferramenta foi [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_292" class="wp-caption alignleft" style="width: 360px"><a href="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2010/02/mapeamento-educacao-profissional.jpg"><img class="size-full wp-image-292 " title="mapeamento-educacao-profissional" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2010/02/mapeamento-educacao-profissional.jpg" alt="Paulo Skaf apresenta sistema de mapeamento da educação profissional, no dia 27 de janeiro, em São Paulo" width="350" height="233" /></a><p class="wp-caption-text"> Ao centro, Paulo Skaf, Presidente da Federação e do Centro das Indústrias do Estado de São Paulo - FIESP/CIESP, do SESI e do SENAI-SP, apresentando a nova ferramenta</p></div>
<p>Todo início de ano, estudantes de todo o país começam a procurar cursos de qualificação que aumentem suas chances no mercado de trabalho. Por esse motivo, vem em muito boa hora o lançamento do <a href="http://apps.fiesp.com.br/regional/Inicio/Default2.aspx" target="_blank">sistema Capital Humano</a>, que <strong>mapeia a oferta e a demanda de mão-de-obra</strong> em todo o estado de São Paulo.</p>
<p>A ferramenta foi feita em conjunto pela Fiesp, Senai-SP, Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP).</p>
<p>O estudante pode usar esse banco de dados para <strong>avaliar a variação dos postos de trabalho em cada região do estado</strong>, que são atualizados trimestralmente. Além disso, o estudante <strong>conhecer as instituições disponíveis para realizar educação profissional em SP</strong>, em cada município.</p>
<p>A ferramenta apresenta dados de cursos técnicos de aprendizagem industrial, cursos superiores (ensino tecnológico), cursos de pós-graduação, educação a distância, engenharias e outros.</p>
<blockquote><p>Confira <a href="http://apps.fiesp.com.br/regional/Inicio/Default2.aspx" target="_blank">sistema Capital Humano</a></p></blockquote>
<p>(<a href="http://www.flickr.com/photos/fiesp/" target=_blank>Foto Divulgação</a>)</p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/m2_voHlXLKaGPGUcWNDFEeJebdM/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/m2_voHlXLKaGPGUcWNDFEeJebdM/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/m2_voHlXLKaGPGUcWNDFEeJebdM/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/m2_voHlXLKaGPGUcWNDFEeJebdM/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/Vp9EJ1LVdho" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Governo apresenta o Plano de Desenvolvimento da Educação</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/contos/~3/TOwIZ7dx0Ps/</link>
		<comments>http://www.contosdaescola.net/governo-apresenta-o-plano-de-desenvolvimento-da-educacao/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 13:02:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ensinos Médio e Fundamental]]></category>
		<category><![CDATA[Professores]]></category>
		<category><![CDATA[Ensino Superior]]></category>

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		<description><![CDATA[O governo federal lançou neste mês um site chamado Brasil Presente, para apresentar o PDE &#8211; Plano de Desenvolvimento da Educação &#8211; que tem o objetivo de mudar o panorama da educação brasileira até 2021.
O site apresenta os 42 programas disponibilizados pelo governo, desde o repasse direto de recursos às escolas até ferramentas de gestão [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_288" class="wp-caption alignleft" style="width: 264px"><img class="size-full wp-image-288" title="plano-desenvolvimento-educacao" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2009/11/plano-desenvolvimento-educacao.JPG" alt="Plano de desenvolvimento da Educação" width="254" height="253" /><p class="wp-caption-text">Plano de desenvolvimento da Educação</p></div>
<p>O governo federal lançou neste mês um site chamado <a href="http://www.brasilpresente.gov.br/pde.php">Brasil Presente</a>, para apresentar o <strong>PDE &#8211; Plano de Desenvolvimento da Educação</strong> &#8211; que tem o objetivo de mudar o panorama da educação brasileira até 2021.</p>
<p>O site apresenta os <strong>42 programas disponibilizados pelo governo</strong>, desde o repasse direto de recursos às escolas até ferramentas de gestão e formação de professores em todos os níveis da educação (pré-escola, fundamental, ensino médio, técnico, superior e pós-graduação).</p>
<p>No site é possível entender melhor seu objetivo com os vídeos da campanha e nas áreas interativas, em que é possível publicar e assistir vídeos que o público pode mandar, falando das vantagens de sua escola.</p>
<p>Na área <a href="http://www.brasilpresente.gov.br/desafioEntreAmigos.php">Desafio Entre Amigos</a>, você pode convidar as pessoas para desafios via twitter. Como eu nunca briquei disso antes, quem quiser me desafiar, meu twitter é @deborab</p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cLFbGgAjcXLmwLgOJ-lwbSpXdJ8/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cLFbGgAjcXLmwLgOJ-lwbSpXdJ8/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cLFbGgAjcXLmwLgOJ-lwbSpXdJ8/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cLFbGgAjcXLmwLgOJ-lwbSpXdJ8/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/TOwIZ7dx0Ps" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Senai-SP abre 4.370 vagas para cursos técnicos gratuitos</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/contos/~3/Sx5UNQxGmXw/</link>
		<comments>http://www.contosdaescola.net/senai-abre-vagas-para-cursos-tecnicos-gratuitos/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 13:48:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curso]]></category>
		<category><![CDATA[Ensinos Médio e Fundamental]]></category>

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		<description><![CDATA[Como você sabe, sou fã do ensino técnico. Então lá vai uma dica para novembro de 2009:
De 26 de outubro a 6 de novembro, o Senai-SP abre inscrições para 32 Cursos Técnicos (veja a lista abaixo), totalmente gratuitos, em 62 escolas instaladas em 44 municípios do Estado.
No total são 4.370 vagas. O objetivo dos Cursos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-283" title="cursos-tecnicos-senai" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2009/10/cursos-tecnicos-senai.jpg" alt="cursos-tecnicos-senai" width="230" height="215" />Como você sabe, sou fã do ensino técnico. Então lá vai uma dica para novembro de 2009:</p>
<p><strong>De 26 de outubro a 6 de novembro</strong>, o <a title="Edital dos Cursos técninos no Senai-SP" href="http://www.sp.senai.br/senaisp/WebForms/Cursos/Tipo_curso.aspx?secao_id=36" target="_blank"><strong>Senai-SP abre inscrições para 32 Cursos Técnicos</strong></a> (veja a lista abaixo), totalmente gratuitos, em 62 escolas instaladas em 44 municípios do Estado.</p>
<p><strong>No total são 4.370 vagas</strong>. O objetivo dos Cursos Técnicos do Senai-SP é proporcionar habilitação profissional em áreas tecnológicas específicas do setor industrial. Os cursos, na sua maioria, têm duração de 1.600 horas (o equivalente a dois anos), incluindo estágio supervisionado, que já te insere no mundo do trabalho.</p>
<p>O <strong>exame de seleção será realizado dia 29 de novembro</strong>, domingo, e terá 60 questões de múltipla escolha em nível de conclusão do ensino médio. Serão aferidos conhecimentos das disciplinas de Língua Portuguesa (20 questões), Matemática (20 questões) e Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia), também com 20 questões. Será concedido tempo de 2h30 para a resolução das questões.</p>
<p><strong>Veja as os cursos disponíveis (você só pode se inscrever para um deles):</strong></p>
<ul>
<li>Alimentos;</li>
<li>Análises Químicas;</li>
<li>Automação Industrial;</li>
<li>Calçados; Cerâmica;</li>
<li>Design de Móveis;</li>
<li>Edificações;</li>
<li>Eletroeletrônica;</li>
<li>Eletromecânica;</li>
<li>Eletrônica;</li>
<li>Eletrotécnica;</li>
<li>Equipamentos Biomédicos;</li>
<li>Fabricação Mecânica;</li>
<li>Impressão Gráfica;</li>
<li>Impressão Offset;</li>
<li>Instrumentação;</li>
<li>Logística;</li>
<li>Manutenção Automotiva;</li>
<li>Manutenção Mecânica;</li>
<li>Mecânica;</li>
<li>Mecânica de Precisão;</li>
<li>Mecatrônica;</li>
<li>Metalurgia;</li>
<li>Móveis;</li>
<li>Plásticos;</li>
<li>Pré-Impressão Gráfica;</li>
<li>Química;</li>
<li>Redes de Computadores;</li>
<li>Refrigeração e Climatização;</li>
<li>Telecomunicações;</li>
<li> Têxtil;</li>
<li>Vestuário.</li>
</ul>
<p><strong>Serviço</strong></p>
<p><strong>Prova: </strong>29 de novembro<br />
Os aprovados na primeira chamada deverão matricular-se nos dias 21, 22 e 23 de dezembro e os candidatos suplentes, dia 28/12.<br />
<strong>Mais informações pelo site do Senai-SP: </strong><a title="Site oficial Senai-SP" href="http://www.sp.senai.br/senaisp/WebForms/Cursos/Tipo_curso.aspx?secao_id=36" target="_blank">http://www.sp.senai.br/senaisp/WebForms/Cursos/Tipo_curso.aspx?secao_id=36</a><br />
<strong>Tel.:</strong> (11) 3528-2000 (Capital e Grande SP)<br />
<strong>Tel.:</strong> 0800-551000 (Outras Localidades)</p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A-mbyfY3QBhTnpYqxfL0qjk1SQg/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A-mbyfY3QBhTnpYqxfL0qjk1SQg/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A-mbyfY3QBhTnpYqxfL0qjk1SQg/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A-mbyfY3QBhTnpYqxfL0qjk1SQg/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/Sx5UNQxGmXw" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Estudantes estão escrevendo melhor graças à internet</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/contos/~3/FfPyA3GdS6w/</link>
		<comments>http://www.contosdaescola.net/estudantes-estao-escrevendo-melhor-gracas-internet/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2009 14:37:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ensino e Tecnologia]]></category>

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		<description><![CDATA[Lembra daquele papo que os estudantes estão escrevendo cada vez pior, abreviando tudo para escrever cada vez mais rápido nos instant messengers da vida, ou criando linguagens próprias como o &#8220;internetês&#8221;, &#8220;orkutês&#8221;? Pois bem, considere essas percepções um mito. Um grupo de pesquisadores da Universidade de Standford, dos Estados Unidos, acompanhou entre os anos de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_278" class="wp-caption alignleft" style="width: 220px"><img class="size-full wp-image-278 " title="internet-melhora-escrita-estudante" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2009/10/internet-melhora-escrita-estudante.jpg" alt="Estudantes aumentaram a quantidade e a qualidade de seus textos" width="210" height="153" /><p class="wp-caption-text">Estudantes aumentaram a quantidade e a qualidade de seus textos</p></div>
<p>Lembra daquele papo que os estudantes estão escrevendo cada vez pior, abreviando tudo para escrever cada vez mais rápido nos instant messengers da vida, ou criando linguagens próprias como o &#8220;internetês&#8221;, &#8220;orkutês&#8221;? Pois bem, considere essas percepções <strong>um mito</strong>. Um grupo de pesquisadores da Universidade de Standford, dos Estados Unidos, acompanhou entre os anos de 2001 e 2006 um grupo de 189 alunos da universidade, para conferir os desempenhos em redações. <strong>Após avaliarem diversas amostras de texto</strong>, tanto as publicações em blog, e-mails, papos em chats, quanto as redações acadêmicas, eles <strong>descobriram</strong>: os estudantes sabem como se pronunciar em cada tipo de mídia, o que significa que <strong>sabem ser formais e gramaticalmente corretos quando é preciso</strong>. Essa <a title="Leia matéria na revista Wired" href="http://www.wired.com/techbiz/people/magazine/17-09/st_thompson" target="_blank">pesquisa ganhou destaque na coluna de Clive Thompson</a>, na revista Wired.</p>
<p>Os pesquisadores constataram que a internet aumentou a necessidade de uma pessoa produzir textos. Antes da era da internet, após a formatura, somente alguns profissionais voltavam a escrever algum parágrafo na vida. Graças à internet, as pessoas precisam se comunicar a todo momento pela escrita.</p>
<p>Além de um aumento na quantidade de texto produzido, foi notado também um <strong>aumento na qualidade</strong>, uma vez que os alunos entendem os espaços da internet como ideais para expor suas idéias e debatê-las com outras pessoas. E em um debate, é necessário apresentar <strong>poder de síntese e persuasão</strong>. Essas qualidades estavam presentes nos textos da amostragem e foram apontadas como grandes indicadores de que os <strong>estudantes estão escrevendo cada vez melhor</strong> graças às novas mídias.</p>
<p><a title="Leia artigo Performing Writing, Performing Literacy na íntegra" href="http://ssw.stanford.edu/materials/3Cs_article.pdf" target="_blank">A pesquisa foi conduzida por Andrea Lunsford e seu artigo está disponível aqui</a>.</p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YkLOQMtLkvwfD-hqDt95M_LSazE/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YkLOQMtLkvwfD-hqDt95M_LSazE/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YkLOQMtLkvwfD-hqDt95M_LSazE/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/YkLOQMtLkvwfD-hqDt95M_LSazE/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/FfPyA3GdS6w" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>TEDx São Paulo traz 30 palestrantes em sua 1ª edição</title>
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		<comments>http://www.contosdaescola.net/tedx-sao-paulo-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Oct 2009 20:43:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>

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		<description><![CDATA[No dia 14 de novembro acontece o TEDx, em São Paulo, a versão brasileira da conferência TED (Technology, Entertainment, Design). A versão nacional tem a organização idependente da &#8220;original&#8221;, mas vai manter o mesmo espírito: trazer pensadores de todas as áreas para espalhar idéias que vão inspirar as pessoas.
O tema da primeira edição será &#8220;O [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_272" class="wp-caption aligncenter" style="width: 352px"><img class="size-full wp-image-272" title="ted-sao-paulo" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2009/10/ted-sao-paulo.JPG" alt="Logo do evento TEDx São Paulo" width="342" height="171" /><p class="wp-caption-text">TEDx São Paulo, dia 14 de novembro</p></div>
<p>No dia 14 de novembro acontece o <strong>TEDx</strong>, em São Paulo, a versão brasileira da conferência TED (Technology, Entertainment, Design). A versão nacional tem a organização idependente da &#8220;original&#8221;, mas vai manter o mesmo espírito: <strong>trazer pensadores de todas as áreas para espalhar idéias que vão inspirar as pessoas</strong>.</p>
<p>O tema da primeira edição será <strong>&#8220;O que o Brasil tem a oferecer ao mundo hoje?&#8221;</strong> e conta com <strong><a href="http://www.tedxsaopaulo.com.br/palestrantes/" target="_blank">30 palestrantes</a></strong> muito interessantes, dos quais eu recomendaria <strong>Augusto de Franco</strong> &#8211; o representante do tema educação no evento &#8211; e a designer <strong>Fernanda Viégas</strong>.</p>
<p><a href="http://augustodefranco.com.br/" target="_blank"><strong>Augusto de Franco</strong></a> é escritor e consultor da área de educação e já trabalhou em projetos para a UNESCO, em Porto Alegre, SENAC, em São Paulo, além de ter fundado a comunidade <a href="http://escoladeredes.ning.com/" target="_blank">Escola-de-Rede</a>.</p>
<p><strong><a href="http://fernandaviegas.com/">Fernanda Viégas</a></strong> é Ph.D pelo Media Lab, do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts), e ficou famosa por ter sido uma das criadoras do site <a href="http://manyeyes.alphaworks.ibm.com/manyeyes/" target="_blank">Many Eyes da IBM</a>, que apresenta novas formas de visualização de dados. Ela se dedica a criar imagens e gráficos para tornar números e dados mais fáceis de serem compreendidos.</p>
<p>Quem quiser participar deve preencher uma ficha de inscrição no site do evento e esperar a divulgação dos selecionados. A organização vai escolher a audiência de acordo com as respostas dadas nesse questionário.</p>
<p>Segundo a organização, após o evento as palestras ficarão disponíveis no site.</p>
<p><strong>Mas o que é o <a href="http://www.tedxsaopaulo.com.br/" target="_blank">TED?</a></strong></p>
<p>Uma conferência que acontece anualmente na Califórnia, Estados Unidos.</p>
<p>Já trouxe gente como <a href="http://www.ted.com/talks/lang/eng/al_gore_warns_on_latest_climate_trends.html" target="_blank"><strong>Al Gore</strong>, falando das tendências das mudanças climáticas</a>, <a href="http://www.ted.com/talks/lang/eng/nicholas_negroponte_on_one_laptop_per_child.html" target="_blank"><strong>Nicholas Negroponte</strong> apresentando o netbook de 100 dólares</a> do projeto Um laptop para cada criança (One Laptop per child &#8211; OLPC).</p>
<p>Para aqueles que não sabem o que rola no TED, deixo abaixo uma palestra incrível que vai falar justamente da importância da visualização dos dados.</p>
<p><strong>Hans Rosling mostra as melhores estatísticas que você já viu</strong></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="334" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/HansRosling_2006-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/HansRosling-2006.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=92&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=hans_rosling_shows_the_best_stats_you_ve_ever_seen;year=2006;theme=presentation_innovation;theme=numbers_at_play;theme=rethinking_poverty;theme=speaking_at_ted2009;theme=top_10_tedtalks;theme=technology_history_and_destiny;theme=a_taste_of_tedindia;theme=unconventional_explanations;event=TED2006;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="334" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/HansRosling_2006-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/HansRosling-2006.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=92&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=hans_rosling_shows_the_best_stats_you_ve_ever_seen;year=2006;theme=presentation_innovation;theme=numbers_at_play;theme=rethinking_poverty;theme=speaking_at_ted2009;theme=top_10_tedtalks;theme=technology_history_and_destiny;theme=a_taste_of_tedindia;theme=unconventional_explanations;event=TED2006;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowfullscreen="true"></embed></object></p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8XGFpdSvywC9i2gdTTWQoyX6qj4/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8XGFpdSvywC9i2gdTTWQoyX6qj4/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8XGFpdSvywC9i2gdTTWQoyX6qj4/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/8XGFpdSvywC9i2gdTTWQoyX6qj4/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/_fZp2yqPcJg" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<title>Feliz Dia dos Professores</title>
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		<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 19:05:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Aos meus amigos professores, parabéns pelo seu dia!
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>Aos meus amigos professores, parabéns pelo seu dia!</strong></p>
<div id="attachment_268" class="wp-caption aligncenter" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-268" title="Feliz Dia dos Professores!" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2009/10/dia-professores-300x200.jpg" alt="Feliz Dia dos Professores!" width="300" height="200" /><p class="wp-caption-text">Feliz Dia dos Professores!</p></div>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/hJ8NZbCQADiL-7ZbFCVp0-YM9fI/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/hJ8NZbCQADiL-7ZbFCVp0-YM9fI/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/hJ8NZbCQADiL-7ZbFCVp0-YM9fI/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/hJ8NZbCQADiL-7ZbFCVp0-YM9fI/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/4HYz0DIBTss" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<title>Os efeitos da publicidade no comportamento da criança</title>
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		<comments>http://www.contosdaescola.net/os-efeitos-da-publicidade-no-comportamento-da-crianca/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 13:37:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>

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		<description><![CDATA[Um documentário chamado &#8220;Criança, a Alma do negócio&#8221;, mostra os efeitos da publicidade no comportamento das crianças. Produzido por Estela Renner, foi lançado no ano passado e está disponível no Youtube para aqueles que quiserem assistir, basta buscar pelo nome do documentário.
O filme foi feito em São Paulo e apresenta depoimentos de pais e filhos, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Um documentário chamado &#8220;Criança, a Alma do negócio&#8221;, mostra os efeitos da publicidade no comportamento das crianças. Produzido por Estela Renner, foi lançado no ano passado e está disponível no <a href="http://www.youtube.com" target="_blank">Youtube</a> para aqueles que quiserem assistir, basta buscar pelo nome do documentário.</p>
<p>O filme foi feito em São Paulo e apresenta depoimentos de pais e filhos, além de entrevistas com especialistas da área destacando como o apelo publicitário influencia no comportamento e amadurecimento dos pequenos.</p>
<p>Vale a pena assistir e refletir sobre o assunto, já que estão sendo debatidas <a title="Comissão aprova projeto de publicidade com crianças" href="http://oglobo.globo.com/pais/mat/2009/10/07/comissao-aprova-projeto-sobre-publicidade-com-criancas-767956540.asp" target="_blank">novas diretrizes</a> na publicidade que obrigam os   anunciantes a terem mais responsabilidade . Veja abaixo o trailler:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/rW-ii0Qh9JQ&amp;hl=pt-br&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/rW-ii0Qh9JQ&amp;hl=pt-br&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/dJZa_Z2O66X4W71Zje_si6ySis4/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/dJZa_Z2O66X4W71Zje_si6ySis4/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/dJZa_Z2O66X4W71Zje_si6ySis4/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/dJZa_Z2O66X4W71Zje_si6ySis4/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/qgxjYprMJrE" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<title>Processo seletivo busca verdadeiros líderes</title>
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		<comments>http://www.contosdaescola.net/processo-seletivo-lider/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 04 Sep 2009 13:34:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Profissão]]></category>

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		<description><![CDATA[Na escola, pouco aprendemos sobre o universo do trabalho, o que é ser ético nesse ambiente e quais são os valores que devemos cultivar. Talvez porque isso seja uma coisa que não se ensina, mas que absorvemos dos exemplos que estamos rodeados.
Hoje, poucas vezes paramos para refletir que as empresas são formadas por pessoas. Imaginamos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Na escola, pouco aprendemos sobre o universo do trabalho, <strong>o que é ser ético nesse ambiente</strong> e quais são os valores que devemos cultivar. Talvez porque isso seja uma coisa que não se ensina, mas que absorvemos dos exemplos que estamos rodeados.</p>
<p>Hoje, poucas vezes paramos para refletir que as empresas são formadas por pessoas. Imaginamos as empresas como &#8220;entidades&#8221; dotadas de vida. No entanto, é preciso parar para pensar que são as pessoas, com seu <strong>talento</strong>, <strong>compromisso</strong>, <strong>disciplina</strong>, <strong>criatividade</strong>, que transformam uma instituição e a conduzem para o sucesso.</p>
<p>São poucas as empresas que levam a sério a prática da liderança entre seus funcionários. E aquelas instituições que valorizam, sabem o quanto é difícil encontrar um profissional com perfil de líder.</p>
<p>Confira no vídeo abaixo um <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #0000ff;"><a title="Próximos Líderes - Processo seletivo" href="http://www.proximoslideres.com.br/" target="_blank"><strong>processo seletivo</strong></a></span></span> lançado por uma empresa &#8211; que ainda não sei qual é &#8211; mas que está lançando a isca para pescar somente os verdadeiros líderes.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/As68Fh81NPk&amp;hl=pt-br&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/As68Fh81NPk&amp;hl=pt-br&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br />
Quem quiser participar, deve fazer sua inscrição até 07/09/2009<br />
<a title="Inscrições Próximos Líderes" href="https://ssl-w03dnn0210.websiteseguro.com/seeker/BancoCV/ProximosLideres/InterfaceGrafica/login.aspx" target="_blank">Inscrições online por aqui</a></p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_F9rjLJnXAHkKp5Zsfwv_yOgVFU/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_F9rjLJnXAHkKp5Zsfwv_yOgVFU/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_F9rjLJnXAHkKp5Zsfwv_yOgVFU/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/_F9rjLJnXAHkKp5Zsfwv_yOgVFU/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/j142miA45sk" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Por que o fim da exigência do diploma de jornalismo não muda nada</title>
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		<comments>http://www.contosdaescola.net/fim-diploma-jornalismo/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 21:40:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universidade e Vestibular]]></category>

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		<description><![CDATA[Tropecei hoje no melhor texto sobre o fim da obrigatoriedade do diploma de jornalismo, criado por pela jornalista Ana Freitas, que escreve o blog Olhômetro.
(&#8230;) você acha que por causa da queda da obrigatoriedade do diploma alguma empresa vai mudar os critérios de contratação? De maneira alguma. Vão continuar exigindo os mesmos conhecimentos gerais (talvez [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tropecei hoje no melhor texto sobre o <a title="Supremo derruba exigência do diploma para jornalistas" href="http://www1.folha.uol.com.br/folha/brasil/ult96u582417.shtml" target="_blank">fim da obrigatoriedade do diploma de jornalismo</a>, criado por pela jornalista Ana Freitas, que escreve o blog <a title="Olhometro" href="http://olhometro.com/" target="_blank">Olhômetro</a>.</p>
<blockquote><p><em>(&#8230;) você acha que por causa da queda da obrigatoriedade do diploma alguma empresa vai mudar os critérios de contratação? De maneira alguma. Vão continuar exigindo os mesmos conhecimentos gerais (talvez até mais!), as mesmas habilidades em texto, as mesmas capacidades multimídia.(&#8230;)</em></p>
<p><em>A Folha de S. Paulo nunca exigiu formação jornalística pra contratar repórteres. É o maior jornal do país. E quem você considera mais qualificado para falar sobre economia &#8211; um economista que domine as técnicas jornalísticas ou um jornalista que entende um pouco de economia?</em></p>
<p><em>Pois é. A Folha prefere o primeiro cara. E eu acho justo. (&#8230;)</em></p></blockquote>
<p>Leia o <a title="Blá blá blá diploma blá blá blá jornalismo blá blá blá absurdo" href="http://olhometro.com/2009/06/18/bla-bla-bla-diploma-bla-bla-bla-jornalismo-bla-bla-bla-absurdo/" target="_blank">texto na íntegra</a> porque vale a pena pensar os pontos levantados para todas as profissões.</p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/BwopW91kZMKRNqnr8MZx2vciDbY/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/BwopW91kZMKRNqnr8MZx2vciDbY/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/BwopW91kZMKRNqnr8MZx2vciDbY/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/BwopW91kZMKRNqnr8MZx2vciDbY/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/ViTP5UiOxjI" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<title>Operadoras de celular apostam no tema educação</title>
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		<comments>http://www.contosdaescola.net/operadoras-celular-educacao/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Jun 2009 21:13:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Debora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ensino e Tecnologia]]></category>

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		<description><![CDATA[As operadoras de telefonia móvel estão investindo na área da educação, colocando bases de conhecimento e comunidades na internet. Duas iniciativas me chamaram atenção nesses últimos tempos:
A primeira que vi foi a Rede Vivo Educação. Trata-se de uma comunidade virtual que promove o debate entre interessados em uso de tecnologias móveis na educação. Além disso, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>As operadoras de telefonia móvel estão investindo na área da <strong>educação</strong>, colocando bases de conhecimento e comunidades na internet. Duas iniciativas me chamaram atenção nesses últimos tempos:</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-253" title="vivo-educa" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2009/06/vivo-educa.JPG" alt="vivo-educa" width="307" height="83" />A primeira que vi foi a <strong><a title="Site Rede Vivo Educação" href="http://vivoeduca.ning.com" target="_blank">Rede Vivo Educação</a></strong>. Trata-se de uma comunidade virtual que promove o debate entre interessados em uso de tecnologias móveis na educação. Além disso, a Rede Vivo levanta debates, já chamou <a title="pesquisadores da área de educação e tecnologia para palestrar" href="http://www.contosdaescola.net/seminario-celulares-educacao-gratuito-sp/" target="_blank">pesquisadores da área de educação e tecnologia para palestrar</a> em sua sede na cidade de São Paulo.</p>
<p>A operadora também passa pelo assunto em seu blog institucional o Vivo Blog, levantando também assuntos como celular, games e educação, como a <a title="Post celulares, games e educação" href="http://www.vivoblog.com.br/amyris-fernandez-%E2%80%93-parte-i.html" target="_blank">entrevista com a professora Amyris Fernandez</a>.</p>
<p><img class="alignright size-full wp-image-254" title="instituto-claro" src="http://www.contosdaescola.net/wp-content/uploads/2009/06/instituto-claro.JPG" alt="instituto-claro" width="398" height="76" />Outra iniciativa é o site do <strong>Instituto Claro</strong> que mantem uma área com <span style="text-decoration: underline;"><a title="Acervo Artigos Acedêmicos" href="http://www.institutoclaro.org.br/observatorio/estudos-academicos" target="_blank">diversos estudos acadêmicos que discutem cultura digital e educação</a></span>. Os pesquisadores podem encaminhar sua produção para ser publicada no acervo.</p>
<p>O site também tem área de artigos e reportagens que sobre tecnologia e educação, com reportagens que valem a pena conferir, como o texto &#8220;<a title="Reportagem Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada à Sala de Aula" href="http://www.institutoclaro.org.br/observatorio/noticias/detalhe/celulares-uma-nova-fronteira-para-a-aprendizagem" target="_blank">Celulares, uma nova fronteira para a aprendizagem</a>&#8220;.</p>

<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/e9G0w2xPmx779n7yu215K05t1SY/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/e9G0w2xPmx779n7yu215K05t1SY/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
<a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/e9G0w2xPmx779n7yu215K05t1SY/1/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/e9G0w2xPmx779n7yu215K05t1SY/1/di" border="0" ismap="true"></img></a></p><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/contos/~4/6iz6Chx4LoM" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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