Quem acompanha nossas lições deve saber que já falamos do verbo to be, dos verbos no “presente simples” e no “presente contínuo”. Hoje vamos aprender sobre o passado do verbo to bo, vamos ver como dizer Eu fui em vez de Eu sou e Você foi em vez de Você é.

Você deve se lembrar como conjugamos o verbo to be, não é mesmo?

Conjugamos o verbo to be da seguinte maneira:

I am – Eu sou/estou
You are – Você é/está
He is – Ele é/está
She is – Ela é/está
It is – Isso é/está
We are – Nós somos/estamos
You are – Vocês são/estão
They are – Eles são/estão

Conjugamos o verbo to be no passado da seguinte maneira:

I was – Eu fui/estava
You were – Você foi/estava
He was – Ele foi/estava
She was – Ela foi/estava
It was – Isso foi/estava
We were – Nós fomos/estávamos
You were – Vocês foram/estavam
They were – Eles foram/estavam

Simples, não? Veja que o verbo to be segue a seguinte regra para formar o passado:

Vamos dar uma olhada em alguns exemplos para tornar a coisa mais clara!

I em a teacher. – Eu sou professor.
I was a teacher. – Eu fui/era professor.

I am here. – Eu estou aqui.
I was here. – Eu estava aqui.

I am at home. – Eu estou em casa.
I was at home. – Eu estava em casa.

You are happy. – Você é/está feliz.
You were happy. – Você foi/estava feliz.

You are a student – Você é um aluno.
You were a student. – Você foi/era um aluno.

You are at the station. – Você está na estação.
You were at the station. – Você estava na estação.

He is an engineer. – Ele é um engenheiro.
He was an engineer. – Ele foi/era um engenheiro.

He is there. – Ele está lá.
He was there. – Ele estava lá.

She is a teacher. – Ela é professora.
She was a teacher. – Ela foi/era professora.

She is working. – Ela está trabalhando.
She was working. – Ela estava trabalhando.

It is my car. – É meu carro.
It was my car. – Era/foi meu carro.

We are students. – Nós somos alunos.
We were students. – Nós eramos/fomos alunos.

We are here. – Nós estamos aqui.
We were here. – Nós estávamos aqui.

You are late. – Vocês estão atrasados.
You were late. – Vocês estavam atrasados.

They are at school. – Eles estão na escola.
They were at school. – Eles estavam na escola.

Vídeo aula sobre o passado do verbo to be (preste atenção na pronúncia!)

Abraços a todos e até as próximas lições!

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As duas últimas lições trataram do present continuous, tanto na sua forma afirmativa quanto negativa. Hoje, vamos dar uma olhada em como fazer perguntas com o present continous, o que é muito simples, principalmente para quem vem acompanhando nossas lições.

A primeira coisa que você tem que saber muito bem é fazer perguntas com o verbo to be! Se souber isto, não terás problema algum nesta lição.

Do mesmo modo que as perguntas com no present continous, basta inverter o sujeito e o verbo da seguinte forma:

Your are reading. > Are you reading?

Simples não? Basta passar o verbo to be (e não o verbo terminando com –ING) para frente e deu!

Vamos ver mais alguns exemplos:

I am working. >> Eu estou trabalhando.
Am I working? >> Eu estou trabalhando? (pergunta para você mesmo é estranho, mas gramaticalmente está certo!)
You are reading. >> Você está lendo.
Are you reading? >> Você está lendo?
He is playing soccer. >> Ele está jogando futebol.
Is he playing soccer? >> Ele está jogando futebol?
It is raining. >> Está chovendo.
Is it raining? >> Está chovendo?
She is dancing. >> Ela está dançando.
Is she dancing? >> Ela está dançando?
We are running. >> Nós estamos correndo.
Are we running? >> Nós estamos correndo?
They are watching TV. >> Eles estão assistindo TV.
Are they watching TV? >> Eles estão assistindo TV?

Abraços a todos e até as próximas lições!

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Na lição passada, aprendemos a usar o present continuous. Hoje vamos continuar com o mesmo assunto, mas na forma negativa. Se você não sabe o que é o present continuous, dê uma olhada na lição passada.

Nesta lição, vamos ver como falamos:

Eu não estou andando. Eu não estou comendo. Eu não estou estudando.

Se você vem estudando corretamente, já deve saber que essas frases ficam:

I am not walking. I am not eating. I am not studying.

Ou seja, basta usarmos o verb to be no negativo!

Vejamos mais alguns exemplos:

I am working. >> Eu estou trabalhando.
I am not working. >> Eu não estou trabalhando.

You are reading. >> Você está lendo.
You are not reading. >> Você não está lendo.

He is playing soccer. >> Ele está jogando futebol.
He is not playing soccer. >> Ele não está jogando futebol.

It is raining. >> Está chovendo.
It is not raining. >> Não está chovendo.

She is dancing. >> Ela está dançando.
She is not dancing. >> Ela não está dançando.

We are running. >> Nós estamos correndo.
We are not running. >> Nós não estamos correndo.

They are watching TV. >> Eles estão assistindo TV.
They are not watching TV. >> Eles não estão assistindo TV.

Além disso, todas as contrações do verbo to be podem ser utilizadas. Como por exemplo

I’m not working. >> Eu não estou trabalhando.
You aren’t studying. >> Você não está estudando.
He isn’t playing cards. >> Ele não está jogando cartas.

E assim por diante!

Abraços a todos e até as próximas lições!

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Se você vem acompanhando nossas lições, já deve ter entendido como funcionam os verbos, incluindo o famoso verbo to be! Se não entendeu, configura o nosso sumário para ler as lições anteriores. Agora vamos juntar tudo o que aprendemos: os verbos “normais” e o verbo to be, para fazer o que chamamos de present continuous. “Mas que diabos é isso?”, você me pergunta. Present continous é o nosso –ANDO, -INDO ou –ENDO. Por exemplo: comendo, andando, falando, crescendo, indo, estudando, etc. É quando alguém está fazendo/realizando uma ação.

Em português, sempre falamos da seguinte maneira:

Eu estou andando. Eu estou comendo. Eu estou estudando.

Informalmente isso seria:

Eu to andando. Eu to comendo. Eu to estudando.

No inglês, a coisa não muda muito:

Eu estou estudanto. >> I am studying.

I(eu)    am(estou)    studying (estudando).

Veja que o –ING no final do verbo é o nosso –ANDO, –INDO ou –ENDO.

Vejamos mais alguns exemplos:

I am working. >> Eu estou trabalhando.
You are reading. >> Você está lendo.
He is playing soccer. >> Ele está jogando futebol.
It is raining. >> Está chovendo.
She is dancing. >> Ela está dançando.
We are running. >> Nós estamos correndo.
They are watching TV. >> Eles estão assistindo TV.

ATENÇÃO!

Lembre-se que o verbo to be significa tanto SER como ESTAR. Assim…

I am Mairo >> Eu sou o Mairo.
I am playing soccer. >> Eu estou jogando futebol.

É comum os alunos ficarem falando “I am” pra tudo, sem pensar que “am” é um verbo como qualquer outro. Assim como existe “I am”(Eu sou/estou), também existe “I play”(Eu jogo), “I go”(Eu vou), “I run”(Eu corro), etc. Não pense no “I am” como uma coisa única, mas sim como um pronome (I – eu), seguido de um verbo (am).

Por fim, assista mais uma vídeo-aula, explicando o uso do present continuous.

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Depois de aprender o present simple e o present simple negative, vamos agora aprender a fazer perguntas em inglês , como “Você come?”, “Você estuda”, “Ele bebe?”, e assim por diante. Da mesma maneira que utilizamos um verbo auxiliar para fazer a forma negativa, usaremos um auxiliar para fazer as perguntas. Enquanto na forma negativa o auxiliar era don’t, para as perguntas ele é simplesmente do (ou does, dependendo do contexto).

Numa frase como:

You read – Você lê.

Fazemos a pergunta da seguinte maneira:

Do you read?

Simples não?

Você pode fazer o mesmo com:

I read – Eu leio >> Do I read? – Eu leio?
We read – Nós lemos – Do we read? – Nós lemos?
They read – Eles lêem – Do they read? – Eles lêem?

Ao usar he/she/it, devemos usar o does, em vez do do.

He reads – Ele lê – Does he read?  – Ele lê?
She reads – Ela lê – Does she read? – Ela lê?
It reads – Lê – Does it read? – Lê?

Note que falamos He reads, com S no final, mas, quando fazemos a pergunta, esse S some (Does he read). No entanto, na realidade, o S não sumiu, ele esta no final do does.

Vamos ver mais alguns exemplos:

Do you work in a shop?
Você trabalha numa loja?

Does your brother (he) work in a bank?
O seu irmão trabalho no banco?

Does Cláudia (she) live in London?
Cláudia mora em Londres?

Do they live in Scotland?
Eles moram na Escócia?

Does It rain in winter?
Chove no inverno?

Do the shops open at 9 o’clock?
As lojas abrem às 9 horas?

Do you play soccer every day?
Vocês jogam futebol todos os dias?

Veja agora esta vídeo-aula, que mostra como fazer as perguntas. Como sempre, preste atenção na pronúncia do professor. No final do vídeo, ele vai comentar um pouco sobre perguntas no passado, mas isso já algo para as futuras lições.

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Eighty Six

Meaning: To throw something away, take it off the list.
Em português: Jogar algo fora, tirar da lista.
Exemplo: “Let’s eighty-six this stew and go out and get some decent pizza.”

Elvis has left the building

Meaning: The show has come to an end. It’s all over.
Em português: O show chegou ao final, está tudo acabado.

Every Cloud Has A Silver Lining

Meaning: Be optomistic, even difficult times will lead to better days.
Em português: Seja otimista, mesmo nos tempos difíceis, pois melhores dias virão.
Exemplo: “What am I going to do? My girlfriend has left me again!” Reply: “Don’t worry. It will be all right. Every cloud has a silver lining.”

Excuse my French

Meaning: Please forgive me for cussing.
Em português: Desculpe-me por falar de modo mal educado/grosso/obseno.
Exemplo: “What she needs is a kick in the ass, if you’ll excuse my French.”

Eat Aomebody Alive

Meaning: To criticize someone very angrily.
Em Português: Criticar alguém fortemente (“comer alguém vivo”)
Exemplo: If we get our facts wrong we’ll be eaten alive by the press.

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Na lição passada, aprendemos sobre o simple present (presente simples). Hoje, vamos estudar o present simple negative, ou seja, a forma negativa do presente simples. Simplificando, na aula passada você aprendeu a dizer “Eu como”, “Eu estudo”, “Eu bebo”, etc., e hoje vais aprender a dizer “Eu não como”, “Eu não estudo”, “Eu não bebo”, etc.

Para formar o negativo de um verbo em inglês, precisamos usar outro verbo, chamado verbo auxiliar. Esse auxiliar é o don´t, basta colocá-lo antes do verbo para formar a frase no negativo, da seguinte maneira.

I read – Eu leio > I don’t read – Eu não leio
You read – Você lê> You don’t read – Você não lê
He reads – Ele lê – He doesn’t read – Ele não lê
She reads – Ela lê – She doesn’t read – Ela não lê
It reads – Lê – It doesn’t read – Não lê
We read – Nós lemos – We don’t read – Nós não lemos
You read – Você lêem – You don’t read – Vocês não lêem
They read – Eles lêem – They don’t read – Eles não lêem

Simples, não? Porém, você deve ter notado que, em alguns casos,usamos doesn’t em vez de don’t. Isso acontece sempre que usamos He, She ou It. Além disso, enquanto no afirmativo falamos He reads (com S no final), no negativo falamos He doens’t read (sem o S no final do “read”). Isso são apenas detalhes que com a prática e o costume vão se auto-corrigindo.

Vejamos agora algumas frases com os verbos work (trabalhar), live (viver), rain (chover), open (abrir) e play (jogar)

I don’t work in a shop. My brother (he) doesn’t work in a bank.
Eu não trabalho numa loja. Meu irmão não trabalha no banco.

Cláudia (she) doesn’t live in London. Her parents (they) don’t live in Scotland.
Cláudia não mora em Londres. Seus pais não moram na Escócia.

It doesn’t rain a lot in winter.
Não chove muito no inverso.

The shops don’t open at 9 o’clock.
As lojas não abrem às 9 horas.

We don’t play soccer every day.
Nós não jogamos futebol todos os dias.

Por fim, vamos dar uma olhada nessa mini-video aula. Preste atenção na pronúncia das frases!

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Look for

“Look for é um dos exemplos de como duas palavras realmente diferentes podem, juntas, ter um sentido diferente. “Look” é olhar e “for” é para. Juntando as duas em “look for”, temos o sentido de “procurar”. Quando você “look for” alguma coisa, você “procura” essa coisa!

Look for you.
Procurar você.

I looked for you at the party, but I didn’t see you.
Eu te procurei na festa, mas não te vi.

Excuse me, can you help me? I’m looking for 303 Main St.
Com licença, você pode me ajudar? Estou procurando pelo número 303 na rua Main St.

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Continuamos com o curso de listening. Depois de dois textos bem simples, partimos para um um pouco mais complicado, mas ainda assim bem fácil. Quem não sabe como treinar o listening, eu recomendo visitar a primeira lição e ler as instruções.

Download do Áudio

Excuse me. Could you please tell me where I can find a restaurant?
Com licença. Você poderia me dizer onde eu posso achar um restaurante?

Just go straight ahead. There is a restaurant over there on the corner.
Basta seguir em frente. Há um restaurante lá na esquina.

Where? I do not see the restaurant.
Onde? I não vejo o restaurante.

Over there on the right, beside the large building. Do you see it?
Lá na direita, do lado do prédio grande. Você consegue ver?

Oh, do you mean the building opposite the train station?
Ah, você quer dizer o prédio oposto à estação de trem?

Yes. Just go straight ahead and you will find it.
Sim. Basta seguir em frente e você vai achá-lo.

Thank you very much.
Muito obrigado.

When does the restaurant open?
Quando o restaurante abre?

The restaurant opens at 6 o’clock.
O restaurante abre às 6 horas.

When does the restaurant close?
Quando o restaurante fecha?

The restaurant closes at 11 o’clock.
O restaurante fecha às 11 horas.

What time is it now?
Que horas são agora?

It is 3 o’clock.
São 3 horas.

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Dark Horse

Meaning: One who was previously unknown and is now prominent.
Em português: Alguém desconhecido que tem chances de vencer.
Exemplo: “It’s difficult to predict who will win the prize—there are two or three dark horses in the tournament.”

Dead Ringer

Meaning: 100% identical. A duplicate..
Em português: 100% identica, muito parecido.
Exemplo: “He’s a dead ringer for Bono from U2 – people often come up to him in the street and ask for his autograph.”

Devil’s Advocate

Meaning: Someone who takes a position for the sake of argument without believing in that particular side of the arguement. It can also mean one who presents a counter argument for a position they do believe in, to another debater..
Em português: Alguém que toma uma posição ou argumenta contra algo que ele mesmo acredita, ou mesmo argumenta em favor de algo que ele não acredita.
Exemplo: “I agree with your plan. I’m just playing the devil’s advocate so you’ll know what the opposition will say.”

Dog Days of Summer

Meaning: The hottest days of the summer season..
Em português: Os dias mais quentes do verão.
Exemplo: “At times, during the dog days of summer, the stream dries up completely.”

Don’t count your chickens before they hatch

Meaning: Don’t rely on it until your sure of it..
Em português: Não espere que tudo saia exatamente como planejado! Se você tem seis ovos, não espere que nasçam seis galinhas, pois você só vai saber isso quando elas nascerem de fato.

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