Maiores informãções no cartaz abaixo. Se vocês conherecem alguém que possa se interessar, divulguem também, é realmente muito bom, principalmente pelas sugestões de aulas práticas que podem ser aplicadas nas escolas. Eu ministrarei a aula “Reconhecimento dos grupos vegetais”!

Espero que gostem e, sobretudo, reflitam!

(link do vídeo: http://video.google.com/videoplay?docid=-3412294239230716755)

(Jonny, Paula Signorini e Carlos Hotta - fonte: arquivo pessoal)

Nesta edição falamos um pouco sobre carreiras… O problema do ingresso na faculdade e o que se fazer após terminar ela. Também entrevistamos o Carlos Hotta, que fala um pouco sobre a pós-graduação em Cambridge, Inglaterra.

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Episódio 12 (MP3, 64 kbps, 72′00″, 34,15MB)

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0′00” - Abertura: Johnny C do http://www.proveisso.net
1′00” - Podpesquisa - http://pesquisa.abpod.org
1′30” - Revista Feed-se. O primeiro agregador de feeds em revista do Brasil. http://www.feed-se.com.br
1′50” - Comentários do episódio 11
8′10” - Comentários em audio da Garota sem Fio
13′00” - Problema de verba na pós-graduação pelo Brasil.
15′00” - Explicando um pouco a pós-graduação
16′30” - Aumento das bolsas CNPq
17′00” - Diferenças entre pós Lactu senso X Strictu senso e Mestrado X Doutorado
18′00” - Doutorado direto é uma boa?
21′00” - O que fazer depois de terminar a faculdade de direito - Exame da Ordem dos advogados do Brasil - OAB
23′30” - Cursos de graduação cada vez mais especializados
27′00” - Qualidade do vestibular
32′10” - Provão após a graduação
34′00” - Exame da OAB
Exame da ordem 134 - 39,8% passaram da 1ª fase
Exame da OAB-SP reprova mais de 70,83% dos bacharéis; veja lista de aprovados
Universidades públicas aprovam mais de 60% no exame da OAB
39′30” - Senado coloca em votação a regulamentação da carreira de Analista de Sistemas
Concurso para analista de sistemas exige carreira na área
46′00” - Proibir funcionário de estudar faz Aché pagar R$36.000,00 de indenização
52′10” - Cursos a distância
56′00” - Danyllo, do Argumentandum, escreve sobre o Decodificando
57′00” - Participação no 68ª edição do Podcast Código Livre e da 13ª edição do Podcast Digital Paper durante nossa viagem em Curitiba
58′00” - Carlos Hotta fala sobre como é a pós-graduação na Unversidade de Cambridge, Inglaterra
Link: Brontossauros no meu Jardim
Link: Joguinhos Viciantes
Link: Rastro de Carbono
63′00” - Decodificando X Podcast Digital Paper
67′00” - Final especial
69′10” - Parte da nossa participação no 68ª edição do Podcast Código Livre e da 13ª edição do Podcast Digital

Mas o pessoal do Bola e Arte chegou antes! Então vou colocar a ótima entrevista que o programa fez em seu 7º episódio!

Para obter maiores detalhes sobre como anda o processo da construção, deixe um comentário que eu tento manter o post atualizado!

Local: Av. Prof. Lineu Prestes, 1524, Cidade Universitária, São Paulo. ICB I. Anfiteatro Prof. Dr. João Garcia Leme (sala 2 do setor didático).

Esse com certeza é a edição mas sem sentido de todas! O podcast ficou com quase uma hora de duração pois tratamos dos mais diversos assuntos, desde célula tronco (tema principal), barragens, Mojo, dengue, etc…. Mandem comentários via texto (ai em baixo) ou ou audio/mp3 para o usuário podcastdecodificando ARROBA gmail.com

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Episódio 11 (MP3, 64 kbps, 59′19″, 27,82MB)

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Episódio 11 zip (MP3, 64 kbps, 59′19″, 27,16MB)

0′00” - Abertura - Ricardo Macari do Podcast Código Livre
0′40” - Comentários do Podcast 10 sobre Aborto
- Didi - Direito é legal
5′30” - Votação da Inconstitucionalidade das Liberação das pesquisas com células-tronco embrionárias.
- Voto a favor do Relator Ministro Carlos Ayres Brito em PDF
- Acompanhamento processual
- Depoimento do Advogado do Congresso Nacional - Leonardo Mundim
- Direito e Trabalho - Ellen Gracie no Tribunal de Haia?
20′00” - Divulgação de vídeos na internet do conflito no Tibet
- IDGNOW!- China bloqueia Google News e YouTube para abafar crise no Tibete
- 22′00 - Pedro Dória e Cardoso debatem sobre Internet X Ditadura no Campus Party
23′54” - Gui Leite pergunta: o Mojo é legal?
- Bonjour no site da Apple
- Breve discussão sobre Direitos Autorais
30′00” - Vício em Internet é considerado distúrbio mental.
35′00” - Grávida que faz aborto deve ir presa?

39′00” - Protestos contra a criação da Barragem do Tijuco Alto
Doação da Aracruz e da Votorantim para candidatos (errata - não tem a ver com a barragem e sim com a produção de papel no RS)
43′00” - 1 caso de dengue por minuto no RJ
- Como diminuir os casos de dengue
- Justiça manda indenizar família de vítima de Dengue
48′00” - Pergunta do Rafael Portillo - Criador & Editora - De quem é o direito sobre a obra?
50′00” - Radar eletrônico e a moralidade adminsitrativa
Sapere Aude - É correto a Administração Pública “esconder” os radares?
56′30” - Homenagem ao Professor Dr. Osmar Domaneschi

(Colação de grau dos Formandos 2006 - Professor homenageado- foto: Jonny Ken)

Mesmo depois de vários avanços na utilização de DNA em informática, o Congresso Americano proibiu a pesquisa de utilização do DNA para armazenamento de dados em computadores.

Nesse podcast discutimos sobre vantagens e problemas que essa tecnologia poderia causar para usuários finais.

0′48” - explicação da tecnologia
1′22” - como o DNA armazena os dados
2′00” - Vantagens do A-T-C-G sobre o 0-1
2′40” - Veto dos EUA
3′50” - Por que não usar RNA?
4′10” - Problemas com terrorismo biológico

Downloads:
Episódio 10.5 (MP3, 64 kbps, 6′14″, 2,87 MB)

Episódio 10.5 (MP3, 16kbps, 6′14″, 0,752 MB)

Episódio 10.5 zip (MP3, 64 kbps, 6′14″, 2,84 MB)

Isso me fez pensar em 2 coisas: 1º que essas lan houses que não fazem cadastro não deve tomar o menor cuidado com a segurança, então jamais entre em qualquer coisa que peça senha. Ou em casos de extrema necessidade, troque a senha assim que chegar em casa.

Mas a que me encucou mais foi o diabinho na minha cabeça falando “imagina só se eu quisesse distribuir um vírus ou colocar um phishing no ar? Para que eu vou ficar entrando em um monte de proxys anônimos para tentar esconder a minha identidade? É só ir em uma lan house dessas e pronto!”

Pois é! Para a alegria geral da internet, enfim a justiça resolveu multar uma lan house por não ter feito um cadastro. A policia investigava um caso e acabou chegando ao IP de onde foi alugado o computador. Como o locatário não cadastrou que usou aquela máquina naquela determinada hora, acabou sendo acusada pelo crime do cliente

Para maiores detalhes, acessem esse ótimo e completo post do Marcelo Leonardi - Matéria O Estado de S. Paulo - Lan house é condenada por crime de cliente. Lá tem os links para outros comentários dele a respeito do mesmo problema.

Eu sempre fui uma criança extremamente curiosa. E por sorte meus pais sempre tentaram responder as minhas perguntas, exceto duas: “qual a diferença entre motel e hotel?” e “qual a diferença de faculdade e universidade?”. A primeira talvez porque eles ficavam sem graça, mas a segunda é porque eles não sabiam mesmo.

(Ensino - Curso de coleta e manutenção de material biológico - Licenciatura Bio- foto: Jonny Ken Itaya)

Existem diversas respostas para diferenciar uma Faculdade de uma Universidade, desde respostas simples como “Faculdade ministra cursos na mesma área, já a Universidade dá curso em diversas áreas” até respostas mais “politicas” como “Universidades gozam de autonomia plena gerenciar seus cursos“. Mas para mim, a diferença real está no Tripé que toda Universidade se apóia: PESQUISA, ENSINO, e… e… (vá pensando)

(Amanda pesquisando como optimizar o crescimento das algas in vitro- foto: Jonny Ken Itaya)

Quando alguém pensa em uma Universidade, automaticamente lembra de pesquisas científicas, pois pelo menos aqui no Brasil, é o lugar onde se faz Ciência. Também se lembram de ensino, já que não vale nada todo o conhecimento se ele não é passado adiante. Mas praticamente NINGUÉM se da conta do terceiro pé: a Extensão, que é basicamente você aproveitar o dinheiro investido na Universidade e tentar retribuir esse investimento de volta para a sociedade.

Professores, funcionários e alunos, todos juntos por uma boa causa

Uma idéia que todo mundo confunde é achar que Extensão cultural é fazer caridade ou trabalho voluntário. O que as pessoas tem que ter em mente é que todo aluno e professor de universidade (principalmetne as públicas) deve destinar parte do seu tempo para atividades de extensão cultural. Não é caridade, é obrigação! Mas para se ter uma idéia, todo mês a Comissão de Cultura e Extensão (formada por professores e representante dos alunos - na época, eu) se reunia para selecionar 3 projetos de todos os professores e alunos para pedir verba para a Universidade. E rarissimas vezes apareciam mais de 3 projetos para serem aprovados… As vezes, somente 2!!!

Extensão cultural também é aprendizado

( USP e as Profissões - Alunos do Ensino médio conhecem as carreiras da Universidade- foto: Jonny Ken Itaya)

Felizmente eu sempre tentei participar da maioria dos projetos que estavam ao meu alcance, pois o aprendizado é muito grande. Por exemplo, recebendo alunos do ensino fundamental e médio na Comissão de Visitas eu descobri meu gosto pelo ensino para crianças do ensino fundamental. Organizando projetos como USP e as Profissões ou ajudando na Semana Temática aprendi como tentar coordenar pessoas e também como ser coordenado. Onde que poderia aprender essas coisas em um curso de Biologia? Sem falar em cursos de aprimoramento de professores de biologia/ciências, técnicos de laboratórios, etc.

Momentos para marcar na memória

(evento recreativo reunindo crianças portadoras de distrofia muscular - foto: Jonny Ken Itaya)

Além de poder melhorar sua formação profissional, você também pode melhorar sua formação pessoal. O dia que os alunos do IB-USP, CCEx Bio (Comissão de Cultura e Extensão - Biologia) e a ABDIM (Associação Brasileira de Distrofia Muuscular) organizaram um evento para receber crianças portadoras de distrofia muscular foi um dos momentos que eu mais cresci como cidadão. Conversar com familiares e portadores da sindrome em um momento de descontração foi uma das maiores experiências da minha vida. Além disso me fez descobrir a importância das pesquisas com células tronco na vida dessas e de milhares de outras pessoas com outros problemas que podem ser curados com o avanço dessa pesquisa!

Sou aluno/ professor de uma Universidade e me interessei. Com quem eu devo falar?
O mais fácil é falar com a Comissão de Cultura e Extensão de seu curso (QUALQUER CURSO - história, odonto, medicina, economia, adminstração, etc) ou da própria universidade. Boa parte da verba da Universidade é destinada para esse fim, porém muitas vezes ela não é utilizada por falta de tempo, de conhecimento ou pior, por falta de vontade. Se você não quiser desenvolver projetos nessa área, pode participar de outros projetos em andamento. Vale muito a pena!

Maiores detalhes:

Comissão de Cultura e Extensão Universitária- Biologia USP
http://www.ib.usp.br/ccex/

Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - USP
http://www.usp.br/prc/

Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários - UNICAMP
http://www.preac.unicamp.br/mais.html

Ps: Falando em células-tronco, um dos assuntos a ser debatido na gravação dessa semana do Decodificando é a votação no Supremo Tribunal Federal da Inconstitucionalidade das pesquisas com células-tronco embrionárias. Você tem sua opinião? Mande comentário (texto, audio gtalk ou mp3) para podcastdecodificando@gmail.com

(23:57 - em cima da hora!! acho que ainda dá tempo de mandar para o Edney)

Hoje é o aniversário da Dani Toste, nossa comentarista jurídica deste podcast e blogueira do Sapere Aude. PARABÉNS DANI!!!! Feliz aniversário e muita saúde, paz, e aquele bla bla bla de sempre! Eu sei que você me acha legal, mesmo te enchendo o saco todos os dias úteis!!

(minha visão acima do meu computador do trabalho… ela REAMENTE me atura o dia todo)

Como falar idade de mulher, peso de mulher e salário não se pergunta, então vou guardar segredo da idade dela!

Ps: ela odiou quando todos cantaram parabéns para ela, então provavelmente ela vai odiar isso aqui também!

Technorati : danitoste, decodificando, podcast