Walking With GOD

God is never leave you alone

2009-08-05T19:46:00.000-07:00

Beberapa pekan yang lalu, saya tengah melintasi sebuah jalan raya yang ramai. Beberapa sepeda motor mulai beraksi melewati jalan seperti ular, termasuk saya. Setelah melewati pertigaan yang macet merayap Saya melintas disebuah jalan raya yang lenggang, lenggang karena saat itu jam masih menunjuk angka 11 siang. Saat tengah melintas, tiba-tiba sebuah sepeda motor berusaha menyalip saya dari samping.

Namun kejadian menjadi berbeda ketika pengendaranya tidak sanggup mengendalikan motornya, hingga ia terjatuh beserta sepeda motor bebek honda astreanya. Saat terdengar suara kecelakaan itu, tiba-tiba pikiran saya sempat membisu. Saya melihat dari kaca spion sepeda motor saya, seorang laki-laki berbadan besar layaknya seorang tentara dengan ekspresi muka menahan kesakitan yang spontan. Seketika itu juga saya berusaha mencoba menepi sepeda motor saya agar dapat menolong Bapak tersebut, namun kondisi jalan yang lenggang selalu dimanfaatkan pengguna jalan dengan memacu kendaraannya secepat mungkin, alhasil klakson-klakson terus didengarkan oleh beberapa mobil saya pun tidak bisa apa-apa selain mencoba berjalan lurus.

Sepanjang berjalan itu, saya terus melihat spion saya untuk mengetahui keadaan terakhir bapak itu. Saya melihat tukang sapu jalanan dengan spontan menaruh sapunya dan berusaha mengangkat sepeda motor Bapak tersebut, saya berusaha melihat terus hingga pemandangan kecelakaan itu sudah tidak dapat saya lihat lagi karena posisi jalan yang melintasi flying over.

Sepanjang jalan saya terus kepikiran dan merasa menyesal sekali meninggalkan Bapak yang tengah membutuhkan sebuah pertolongan dari saya, bahkan sekali-kali sempat menetaskan air mata. Namun, kemudian saya teringat jika saya yang adalah manusia yang berdosa dan memiliki sifat dan esensi dosa bisa merasakan demikian.

Lalu bagaimana dengan Allah, yang tidak memiliki sifat dosa ?

Bagaimana Jika Yesus sendiri yang mengendalikan motor menggantikan posisi saya ketika itu ?

saya rasa dia akan memberhentikan motor dan mencoba menolong Bapak itu.

Dalam kehidupan sehari-hari bukan tidak mungkin kita akan selalu menemukan masalah.
masalah kantor, rumah tangga, hidup, dll. Namun, Allah tidak akan meninggalkan kita sendirian.

Tangan kuat yang selalu memegang kita tidak akan melepaskan kita.

Ketika Hidup terasa berat

2009-07-20T19:43:00.000-07:00

Good Bye My Hamy, sebuah surat mengantar kepergianmu.

2009-07-02T19:16:00.000-07:00

Sudah hampir 2 tahun kamu dipelihara, sebagai hewan paling kusayangi,

kamu tahu aku membelimu karena kondisimu yang sakit waktu dipet shop,

kamu yang dahulu selalu menemaniku dengan tingkahmu yang lucu,

Aku akan selalu merindukanmu...

Selamat jalan Hamy...

Doa Bagi Bangsa

2009-06-30T09:32:00.001-07:00

Renungan hari ini Kamis, 02 Juli 2009

I Timotius 2:1,2

2:1. Pertama-tama aku menasihatkan: Naikkanlah permohonan, doa syafaat dan ucapan syukur untuk semua orang,
2:2 untuk raja-raja dan untuk semua pembesar, agar kita dapat hidup tenang dan tenteram dalam segala kesalehan dan kehormatan.

Beberapa hari lagi Bangsa Indonesia akan melakukan pemilu presiden, memang jika saya menyampaikan informasi demikian rasa-rasanya informasi saya tidak mengandung sesuatu informasi yang baru. sudah hampir sebulan belakangan ini media tengah sibuk-sibuknya menyampaikan informasi demikian secara terus menerus (bahkan sampai dibuat debatnya).

Namun, pembacaan kita hari ini mengandung suatu ajakan yang penting, ajakan untuk mendoakan pemeritahan kita. Suatu ajakan yang sering kali kita luput untuk membawanya dalam doa pribadi kita, kita seringkali mendoakan masalah kita, hidup kita, usaha kita, ujian kita, namun tidak untuk pemerintahan kita (Jika Anda sering mendoakan pemerintahan kita, kalimat ini bukan untuk Anda).

Lalu apa gunanya mendoakan pemerintahan ? Yakni agar Allah berbuat sesuatu demi kepentingan kita. kepentingan seperti apa ? yakni dapat hidup tenang dan tentram dalam 2 kondisi yakni : eusebeia atau kesalehan yang diterjemahkan sebagai rasa takut dan hormat hanya terhadap Allah dan pola kehidupan yang dikehendaki Allah agar kita melakukannya (dalam hal ini bisa berupa melalukan kegiatan pengabaran Injil, berbakti ke Gereja, Persekutuan Wilayah, dll) juga kehormatan atau semnotes yang diterjemahkan seutuh hidupnya berada dalam hadirat Allah, ia bergerak melintasi dunia seakan-akan dunia ini adalah bait Allah yang hidup.(dalam hal ini kemanapun Anda melangkah dinegara ini Anda selalu diterima sebagai seorang Kristen dan Anda tidak malu atas status Kristen Anda)

"Kita masih bersyukur jika kita hidup di negara pancasila dimana setiap orang bebas menganut agamanya masing-masing, namun kedepan masih adakah rasa aman dan tentram untuk berbakti kepada Tuhan ? Teruslah berdoa bagi pemerintahan yang akan datang."

Berikanlah Pujian Kepada Allah

2009-06-30T09:32:00.000-07:00

Renungan hari ini Rabu, 01 Juli 2009

Filipi 4:6

6. Janganlah hendaknya kamu kuatir tentang apapun juga, tetapi nyatakanlah dalam segala hal keinginanmu kepada Allah dalam doa dan permohonan dengan ucapan syukur.

Beberapa hari yang lalu saya melihat sebuah mobil tengah mengalami mogok mesin, si pemilik mobil terlihat begitu sibuk menelpon kesana kemari. Saat tengah memperhatikan peristiwa itu saya menjadi sadar, bahwa tidak ada hal didunia ini tidak dimulai dan diakhiri dengan kekhawatiran, Tidak percaya ?

Coba hal apa didunia ini yang tidak pernah membuat Anda khawatir, "pacaran" Anda mungkin akan merasa takut si doi selingkuh atau putus, "Menyekolahkan Anak" Anda mungkin akan memiliki perasaan takut tidak bisa membayar uang sekolah,"Menjadi orang yang sangat kaya" mungkin Anda akan lebih banyak lagi kekhawatiran untuk memikirkan uang Anda, perusahaan Anda, membayar gaji karyawan belum lagi ditipu dan banyak lagi kendala.

Namun, jika Anda setuju dengan saya, rasanya bacaan kita hari ini berbeda dengan kenyataan. "Bagaimana bisa tidak kuatir ? hidup saja penuh dengan persoalan." Justru disinilah kita dibentuk dan diajar.

Dalam terjemahan lain* dikatakan : "Janganlah resah atau cemas sama sekali." mengapa kita tidak boleh cemas ? Sebab selama kita cemas akan masalah kita sebenarnya kita sedang tidak mempercayai Dia untuk mampu menolong masalah kita, lalu yang sebenarnya harus kita lakukan justru harus bersyukur dan terus memohon kepada-Nya kekuatan dan jalan keluar yang sesuai dengan kehendak-Nya, atas masalah-masalah yang tengah kita hadapi.

Bahan renungan :

Sudahkah Anda mempercayakan hidup Anda kepada-Nya ?

"Allah sanggup menolong setiap masalah Anda, asal Anda terus mempercayai-Nya untuk campur tangan dalam kehidupan Anda"

Doa :

- Doakan bagi masalah-masalah yang Anda hadapi.
- Doakan agar Anda dapat terus mensyukuri Anugrah Tuhan walau masalah Anda tampak begitu berat.

*) Amplified Bible

memanfaatkan barang-barang bekas untuk cerita yang menarik

2009-06-30T00:38:00.000-07:00

bahan-bahan yang saya share kan akan membantu guru-guru SM untuk merebut konsentrasi anak-anak SM pada waktu mereka mendengar cerita dari guru SM mereka. Semoga segala yang saya tuliskan ini membantu guru SM untuk mengajar.

Cerita Untuk : 3 SD keatas

kali ini kita akan membuat cerita menggunakan barang-barang bekas, barang bekas itu tidak akan diolah menjadi bentuk lain namun tetap menggunakan wujudnya yang semula.
sudah siap ? oke mari kita mulai.

!!! Mungkin saja ketika diceritakan ke anak-anak SM akan menimbulkan keramaian, namun disini anak-anak akan banyak memberikan kosentrasi penuhnya kepada cerita !!!

bahan yang diperlukan :

Cari barang-barang dirumah Anda yang sudah tidak terpakai seperti bola lampu yang sudah putus (tapi jangan yang sudah pecah terlalu berbahaya), senter yang sudah rusak, kotak makan anak-anak, mouse yang rusak, CD yang sudah tidak terpakai, dll. Ingat selalu membawa tas untuk menyimpan semuanya.

Cerita :

Disuatu hari (keluarkan gambar ruangan rumah atau gambarkan dipapan tulis) ini dimana ya ? (biarkan anak-anak menjawab) terdengar suara isak tangis, "Huhuhuhu" (Keluarkan sendok yang telah diberi mata, hidung dan mulut).

"Loh kok nangis ? kenapa ?"

"itu sibudi jahat sama saya."

"emang kamu diapain ?"

"saya selalu saja diganggu dan disakiti."

"ooh, kalo gitu kita cari Budi aja ya."

Maka pergilah sendok.

(keluarkan lampu yang telah diberi mata, hidung dan mulut juga)

"lampu kamu kenapa murung ?"

"saya selalu diganggu Budi."

(ingat semua cerita benda-benda itu sama yakni mereka selalu diganggu Budi, pada saat semua benda sudah keluar buat suatu rencana balas dendam, namun muncullah alkitab yang mengatakan bahwa balas dendam itu dosa).

cerita dibuat sekreatif mungkin, cerita kepada anak-anak ambil konsentrasi mereka rebut hati mereka untuk Kristus, Kemuliaan hanya bagiNya.

barang-barang yang sudah diberi mata dan mulut (lebih baik lagi jika ditempel dengan stiker mata dan mulut).

Mau mengampuni orang lain (Dengan boneka tangan)

2009-06-14T23:06:00.000-07:00

Pada pelajaran kali ini kita akan membuat boneka tangan untuk membantu cerita yang akan dibawakan, sebelum kita mulai membuat boneka tangan saya mau sharing dikit. Dulu saya pernah bawa cerita dengan boneka tangan ini, wah itu anak-anak yang “aktif” dapat diam sejenak untuk mendengar cerita saya.

Bahan :

- 4 lembar kertas origami (jika tidak ada dapat menggunakan kertas lainnya)
Nb : ukuran kertas mohon disesuaikan dengan ukuran kelas yang ada, semakin besar kelas semakin besar juga kertas yang dibutuhkan. !!! Gunakan kertas lainnya jika tidak memiliki kertas origami. !!!
- lem atau double tipe
- spidol hitam
- kertas bewarna lainnya (dapat menggunakan kertas origami berwarna atau kertas karton atau karton buku yang sudah tidak dipakai)
- Tolong sediakan tas kain atau kantong plastik hitam agar memudahkan pengambilan bonekanya.

Cara membuat :
1. Membentuk boneka tangan
Pertama-tama siapkan kertas origami atau kertas berukuran bujur sangkar lainnya, (dalam contoh gambar, saya menggunakan kertas origami bermotif)

kemudian lipat menjadi segitiga pada kedua arahnya (dapat melihat dalam gambar 2)

kemudian kembalikan kertas kebentuk semula, (lihat gambar 3)

sesudah itu lipat kertas mengikuti garis yang sudah dibentuk sebelumnya membentuk belah ketupat (gambar 4) sehingga bentuknya akan terlihat dalam gambar 5. Balikkan posisi kertas, lipat seperti melipat belah ketupat tadi (lihat gambar 6) lipat keempat sisinya seperti gambar 7. Kemudian lipat dua bagian seperti gambar 8 sehingga terlihat tempat jarinya. Masukkan jari kita dan boneka sudah dapat dipakai (gambar 9,10,11)

2. Membuat tambahan
Setelah jadi boneka tangan buat aksesoris lainnya, seperti rambut, mata dan lainnya. Aksesoris dapat disamakan dengan buatan saya.
3. Tokoh-tokoh cerita
Pertama kita akan membuat tokoh utama cerita, yakni moni (lebih kreatif lagi jika dalam cerita nanti, guru SM bertanya kepada anak-anak nama tokoh yang diinginkan).
1.Moni (boneka 1)
Moni adalah tokoh yang sering sekali diganggu oleh Toto.
Preview tampilan santai, tampak biasa.
2. Moni (boneka 2)
Preview tampilan tampak penuh dengan aksesoris.
3. Moni (boneka 3)
Preview tampilan menangis dengan aksesoris yang hancur.
4. Toto
Toto adalah tokoh yang sering mengganggu Moni.
Preview tampilan punk, nakal, liar.

Yang terakhir sediakan sebuah kertas yang dibentuk seperti orang yang sedang berjabat tangan, ini akan dipakai untuk menempelkan antara boneka 1 Moni dengan Toto.

Oke, boneka sudah selesai mari kita lihat ceritanya sekarang.

Firman Tuhan : 1 Samuel 24

Slogan : “Maaf ya atas kelakuan saya” (Sambil bersalaman)

Ayat Hafalan untuk kelas 2-3 SD : (Matius 5 : 44)

“Kasihilah musuhmu dan berdoalah bagi mereka yang menganiaya kamu”

Ayat Hafalan untuk kelas 4-6 SD : (Kolose 3:13b)

“Ampunilah seorang akan yang lain apabila yang seorang menaruh dendam terhadap yang lain, sama seperti Tuhan telah mengampuni kamu, kamu perbuat jugalah demikian. ”

Alternative ayat hafalan : (Matius 6 : 14)

“Karena jikalau kamu mengampuni kesalahan orang, Bapamu yang di sorga akan mengampuni kamu juga.”

Preview Firman Tuhan :

Setelah kemenangan Daud dari Goliath kini Saul adalah musuh terbesar Daud, beberapa kali Saul mencoba membunuh Daud. Namun Daud selalu saja luput dari bahaya kematian, hingga suatu kali kesempatan membunuh bukan pada diri Saul namun pada diri Daud. Pada kesempatan itu Daud tidak membunuh Saul namun ia hanya memotong punca jubah Saul. Daud mau mengampuni Saul yang selalu ingin membunuh dirinya.

Preview Firman Tuhan :

(Guru SM bisa dalam posisi duduk atau berdiri, sesuaikan dengan ruangan. Jika ruangan kelas kecil guru SM bisa sambil duduk dalam menceritakan cerita ini. Oh iya jangan lupa seluruh boneka yang dibuat dimasukkan dalam tas kain atau kantong plastik hitam dan jangan ditaruh ditempat yang jauh).
Guru SM : “Moni !!!, Moni !!!” (Sambil mencari seseorang) “Aduh dimana ya si Moni itu ?” (Undangkan pertanyaan ini kepada murid-murid SM rekan-rekan, sehingga memunculkan pertanyaan. Kemudian Guru SM masukkan tangannya kedalam kantong atau tas kain yang berisi boneka tangan)
Boneka Moni 1 : “Hiiii..” (sambil keluar dari tas atau kantong)
Guru SM : “Oooh, disitu toh kamu.” (sambil melihat Moni).
Boneka Moni 1 : “Huuuah, ada apa sih rebut-ribut kan Moni masih ngantuk.”
Guru SM : “Haaaah, masih ngantuk aduh kita Tanya adik-adik disini. Masih pada ngantuk nga semua ? (setelah jawaban dari anak-anak SM dilanjutkan ngomong kepada Moni). Tuhkan Adik-adik yang lain aja udah segar.”
Boneka Moni 1 : “Emang sekarang hari apa ?”
Guru SM : “Hari minggu, hari kita berbakti kepada TUHAN. Hayo kamu siap-siap kita mau jalan ke gereja nih.”
(masukkan boneka Moni 1 dan pakai boneka moni 2)
Boneka Moni 2 : “Nah gimana udah keren belom ?”
Guru SM :”Ya ampun Moni kamu emang mau kemana ? Tapi ya udahlah kita harus cepet-cepet ke Gereja kalo nggak kita bisa terlambat nich.”
(kemudian kisahkan boneka moni 2 tengah pergi kegereja dan keluarkan boneka Toto ditangan satu lagi)
Boneka Moni 2 : Aduh itukan si Toto, Toto itu anak yang saaanggaaatt nakal, gimana nih ?
Guru SM : “Aduh emang senakal apa sih ?”
Boneka Moni 2 : “Dia itu sering banget meminta uang jajan saya, dia juga sering mendorong saya. Aduh pokoknya nakal banget deh.”
Toto : “Eh Moni…”
(Tiba-tiba Toto mendorong Moni kisahkan Moni jatuh dalam sebuah selokan, masukkan boneka Moni 2 kedalam tas atau kantong)
Toto : “Hahahahaha” (Toto pun tertawa sambil berlari, masukkan juga Toto dalam tas atau plastik)
(Keluarkan boneka Moni 3)
Boneka Moni 3 : “Huahhhh… (Menangis) aduh sakit, aduh sakit, liat kacamata saya pecah walkman saya rusak. Huaaauhhh….”
Guru SM : Aduh Moni tenang ya, ya udah Kakak akan ceritakan suatu cerita bagus loh. Mau pada denger nga adik-adik. (Biarkan anak-anak SM menjawab). Nah Moni juga mau denger dong ?
Boneka Moni 3 : “Huaaah, mau…”

Oke ceritanya begini (masukkan boneka Moni 3 keluarkan gambar peraga )
Suatu hari ada seorang yang namanya siapa nih ? (tunjukkan gambar Saul)

Saul, Saul gimana sih orangnya (biar Anak SM yang definisikan Saul). Serem ya, terus ia ingin sekali menyakiti Daud, (Tunjukkan gambar Daud) Daud orang gimana ya ? orang baik ya, nah Adik-adik, Saul ingin banget menyakiti Daud hingga suatu hari. Kesempatan Daud loh yang bisa menyakiti Saul, waduh bales dendam ngga ya ? Udah ada kesempatannya nih.. Kapan lagi ? Aduh kakak bingung nih, bales nggak ya ? ehh, ternyata si Daud ngga bales jahatin Saul, tapi justru si Saul yang sadar itu kemudian menyesal loh.
Nah Moni (Keluarkan boneka Moni 1) kalo gitu kita harus mengampuni Toto dan mengasihi dia siapa tahu dia udah nggak suka jahilin kita lagi.
Boneka Moni 1 : ”Iya Moni udah nggak benci lagi ama Toto tapi mau mengasihi Toto dan mendoakan Toto.”
Nah Adik-adik setelah mendengar cerita Moni dan Toto, Kakak ingin kalian juga memaafkan teman kalian. (Bagikan kertas forgive) dikertas ini Kakak ingin Adik-adik semua menulis orang yang telah menyakiti kita.(setelah semua kertas sudah ditulis keluarkan boneka Moni 1)
Guru SM : “Nah Moni setelah denger cerita itu kamu ama Toto harus apa ?”
Boneka Moni 1 : “memaafkan dan mengasihi Toto”
(Pasangkan kertas berjabat tangan antara boneka Toto dengan boneka Moni)

Share aktivitas Sekolah Minggu

2009-06-05T22:48:00.000-07:00

sedikit share untuk permainan SM :

Kemaren ada permainan oke yang dishare oleh guru-guru SM, yakni tembak kebo. mungkin udah ada yang tahu (saya juga tahu dari guru sm yang lain).

permainan : mulai dari kelas 3 SD ke atas

cara permainan : anak-anak dibuat lingkaran kemudian guru SM berada ditengah, guru SM perlu menjelaskan cara permainannya terlebih dahulu, kemudian sesudah penjelasannya, guru sm menembak salah satu anak murid , anak murid yang terkena tembakan harus menunduk dan dikanan dan dikiri anak tersebut harus paling cepat menembak dikiri dan dikanan mereka, siapa yang menembak terakhir mundur dari permainan. (kalo anak muridnya yang ditembak malah menembak sebelahnya dia, anak yang harus nunduk itu yang harus mundur). Permainan ini akan menyisakan dua orang anak, dua orang anak ini berdiri bertolak belakang guru SM memandu dengan mengatakan "maju dua langkah" "maju satu langkah" "tembak" siapa yang menembak lebih dahulu maka dia yang keluar sebagai juara. (nanti saya lampirkan gambar-gambar ilustrasi biar ga bingung).

Sory udah lama ga posting-posting lagi.... Rencananya mo buat Website nich blognya mo dibuat redirect ke website aja.

Desmond

2007-07-26T22:51:00.001-07:00

Damai
Tujuan Pelajaran :
- Mengajarkan kepada anak-anak bagaimana harus berdamai dan mengampuni sesamanya.
- Memberikan pemahaman bahwa didalam Kristus kita dapat mengampuni orang lain.
Firman Tuhan
Kej 50 : 1-21
Setiap anak-anak umumnya pasti sudah mengetahui akan cerita dari kisah Yusuf, Yusuf adalah seorang yang sangat dikasihi oleh ayahnya saking begitu dikasihinya membuat saudara-saudaranya begitu iri hati kepadanya. Niat iri itu makin timbul ketika Yusuf memiliki mimpi dimana setiap anggota keluarganya menyembah ia, keberadaan iri hati ini akhirnya berbuntut dengan dijualnya Yusuf oleh saudara-saudaranya ke Mesir. Wow, temen-temen seandainya kita menjadi Yusuf kira-kira apa yang ada dipikiran kita pertama kali ? Benci ? mau balas dendam ketika ada kesempatan ? Temen-temen itu adalah respon wajar manusia yang sudah jatuh dalam dosa, tapi yang diperbuat Yusuf justru terbalikan dari respon wajar itu. Ia justru mengampuni saudara-saudaranya sendiri yang secara jelas-jelas dahulu telah menjual dirinya kepada seorang Mesir.
Temen-temen apa makna cerita ini bagi kita ? makna cerita ini ialah maukah kita mengampuni orang yang sudah berbuat salah kepada kita ? Yesus sendiri mengajarkan dalam bagian doa bapa kami” ampunilah kami akan kesalahan kami, seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami. “
Cerita AplikasiMatius 5 : 44
Tetapi Aku berkata kepadamu : kasihilah musuhmu dan berdoalah bagi mereka yang menganiaya kamu.
Dani dan budi adalah sepasang teman dekat, kedekatan mereka membuat orang lain yang melihat mereka menyangka mereka berdua adalah saudara kembar. Tapi suatu saat terjadi sesuatu yang sangat tidak “mengenakan”, Dani secara tidak sengaja mempermalukan Budi dengan leluconnya yang tidak sengaja dibuatnya didepan teman-teman yang lain. Karena lelucon itu Budi berjanji tidak akan lagi mau untuk berteman dengan Dani, Dani pun turut tersinggung karena Budi tidak mengerti bahwa saat itu ia sedang dalam kondisi bercanda. Akhirnya perang dingin pun dimulai keduanya tidak saling menyapa, tidak saling berbicara dan saling menjelek-jelekan satu sama lain kepada teman-teman mereka yang lain. Melihat kericuhan itu mulailah seorang dari keduanya mundur dari gereja, orang tua mereka masing-masing pun sudah dipesankan untuk menyampaikan bahwa mereka masing-masing tidak ada dirumah jika salah satu dari mereka menelepon atau datang mencari kerumah mereka masing-masing. Waduh pokoknya hancur habiss deh. Sampai-sampai setiap orang yang melihatnya juga pusing, temen-temen gimana yahh jika kita dalam posisi seperti itu ? Wah, pasti pusing. Gimana sih perasaan mereka jika mereka bertemu satu sama lain, pastinya nih mereka tidak ada damai sejahtera, perasaan mereka pastinya pengen marah terus kalau melihat satu sama lain. Teman-teman kasian yah mereka, masih seumuran kita tapi muka mereka kalau lagi kesal bisa seperti muka-muka orang tua kita loh. Nah, temen-temen kembali kepada ayat yang sudah kita baca diatas tadi. Itu merupakan suatu ucapan Tuhan Yesus sendiri bahwa dia berpesan kepada kita untuk dapat mengasihi musuh kita, hah ? loh ? apa bisa ? Jawabannya, BISA !!! karena Tuhan memerintahkan kita untuk berdamai dengan musuh kita pasti Tuhan akan memberi kita kekuatan untuk kita dapat melakukan hal itu. Gimana caranya ? pertama adalah mengasihi musuh kita, terus kita harus mendoakan mereka. Coba kita inget-inget siapa musuh kita baik disekolah, digereja atau di rumah, mau nga kita mengasihi mereka ? Gimana caranya mengasihinya ? mulai menyapa mereka, mengingat hari ultah mereka dan memberi mereka selamat jika mereka mendapat suatu keberhasilan, menolong mereka saat mereka susah, dan hal lainnya. Juga kita jangan lupakan satu hal terus doakan mereka dalam doa kita setiap hari. Inget ya….

Aktualisasi Diri

2007-07-26T15:51:00.000-07:00

Aktualisasi diri
Tujuan Pelajaran
- Agar anak-anak mampu mencerminkan diri mereka sebagai murid Kristus dalam tantangan dunia jaman ini.
- Agar dapat melakukan sikap yang benar dalam pilihan masa kini.
Firman Tuhan
Kejadian 6:9-22
Suatu ketika Allah memandang bahwa bumi telah menjadi rusak, sehingga Ia mengambil keputusan untuk memusnahkannya (v. 13). Namun, diantara kerusakan manusia saat itu. Ternyata ada satu orang yang masih berkenan dihadapan Allah. Siapakah dia teman-teman ? dia adalah Nuh. Nuh adalah seorang yang saleh dan takut kepada Allah walau pada masa itu orang-orang sezaman dengannya adalah orang-orang yang tidak takut terhadap Allah. Teman-teman untuk tahu juga tentu ada diantara kita yang sudah pernah nonton film tentang Nuh donk. Gimana sih respon orang-orang saat Nuh membuat bahteranya ? semua orang tampak mengejek dia, ada yang mengatakan dia gila dan sebagainya.
Temen-temen gimana rasanya kalau seandainya kita tampil berbeda dari keadaan lingkungan yang ada ? Malu ? pastinya kita ada donk perasaan malu. Perasaan tidak ada teman ? yah hampir setiap manusia memiliki ketakutan seperti itu. Tapi, koq Nuh nga terpengaruh itu ya ?
Temen-temen kita sebagai orang Kristen sebenarnya dituntut sebagai layaknya Nuh loh, kita juga harus tampil beda dari dunia ini. Apa sih yang dimaksud beda ? apa maksudnya kita make sesuatu yang aneh gitu kaya pake sandal sebelah warna hijau sebelahnya warna kuning ? atau make baju tapiiiii disana sini di kasih tambelan biar modis gitu ??? bukan itu yang dimaksud ! berbeda artinya kita tidak mengikuti sesuatu yang buruk dari dunia ini. Seperti, nyontek yang bagi orang dunia dibuat semboyan “sudah tradisi.” Tapi, bisakah kita tidak mengikutinya malah dapat mempengaruhi orang-orang yang lain untuk tidak mengatakan “sudah tradisi”.
Temen-temen susah loh seorang Nuh tidak terpengaruh oleh orang-orang masa itu. Semua perasaan mungkin tercampur baur saat teman-temannya mengatakan dia gila, meninggalkan dia atau malah terus menerus membuat jengkelllll.
Aaaaaaaaaaaah, mungkin kalau boleh teriak. Nuh, bisa saja berteriak sepuas-puasnya… Tapi ada satu hal yang harus digaris bawahi loh, apa ? Nuh tetap beriman kepada Allah ia menunjukkan aktualisasi dirinya sebagai seorang yang mengenal Allah…
Temen-temen bagaimana dengan kita ?
Matius 5 : 13-16
Ayat Hafalan
Demikianlah hendaknya terangmu bercahaya di depan orang, supaya mereka melihat perbuatanmu yang baik dan memuliakan Bapamu yang di surga.
Budi adalah seorang yang sangat minder, terkadang demi di terima dalam komunitas teman-temannya ia rela mengikuti apa yang disuruh oleh komunitas teman-temannya. Karena permintaan ini itu dari teman-temannya terkadang teman-teman yang lain merasa sedih karena Budi terpaksa menurut saja.
Teman-teman yang lebih parah lagi nih, teman-teman Budi sudah memulai memaksa Budi untuk ikut ke agama mereka. Akhirnya, Budi pun jadi suka ke klenteng dan tempat-tempat lainnya dan pada akhirnya temen-temen Budi pun juga memaksa Budi untuk turut mencoba narkoba, dan tak berapa lama pun Budi pun menjadi seorang yang kecanduan.
Temen-temen maksud ucapan Tuhan Yesus adalah untuk kita bisa menjadi terang bagi lingkungan kita berada. Tidak seperti Budi yang terbawa oleh komunitasnya.
Temen-temen kita harus inget teman itu pemberian dari Tuhan jadi jangan takut akan kehilangan teman karena kita tidak mengikuti pola hidup mereka yang kacau, kita harus berani katakan “tidak” kepada mereka jika hal itu bertentangan dengan iman kita. Jangan takut,Tuhan Yesus menegaskan dalam hal ini untuk berani menerangi dan menggarami mereka. Apa maksudnya ? maksudnya kita harus mempengaruhi mereka kepada hal-hal positif bukan hal sebaliknya. Kita harus aktualisasikan diri kita sebagai seorang Kristen, kita harus tunjukan itu.

Pelajaran Doa

2007-07-26T10:59:00.000-07:00

Doa
Tujuan Pelajaran :
- Anak-anak menyadari pentingnya berdoa
- Anak-anak dapat melakukan doa secara terus menerus tanpa paksaan
Firman Tuhan
Lukas 11 : 1-13
Ayat Hafalan
Lukas 11 : 9
Kata Kunci
Mintalah… Carilah… Ketuklah.
Yel-Yel
Doa ? Gaya hidupku…
Pendahuluan
( Sebuah cerita sederhana untuk mencairkan suasana)
Tok, tok. (siapa disana ?) Andi. (Andi siapa ?) selamat datang !
Tok, tok. (siapa disana ?) kano. (Kano siapa ?) Kano keluar dan bermain ?
Tok, tok. (siapa disana ?) Boo. (Boo siapa ?) mengapa kamu menangis ?
Tok, tok. (siapa disana ?) Tank. (Tank siapa ?) Tank kamu akan bahagia karena ini adalah akhir dari “tok”, “tok”an ku.

Sekarang saya memiliki tebakan untuk kalian. Apakah kamu tahu bagaimana sebuah tok, tok seperti sebuah doa ? jika kamu tidak melakukan tok, tok, tidak akan sesuatu yang terjadi. Apa yang saya maksudkan ? saya akan menjelaskan.
Cerita Firman
Satu hari Yesus mengajar kepada murid-muridNya bagaimana untuk berdoa. Dia berkata, "Jika seorang di antara kamu pada tengah malam pergi ke rumah seorang sahabatnya dan berkata kepadanya: Saudara, pinjamkanlah kepadaku tiga roti, sebab seorang sahabatku yang sedang berada dalam perjalanan singgah ke rumahku dan aku tidak mempunyai apa-apa untuk dihidangkan kepadanya; masakan ia yang di dalam rumah itu akan menjawab: Jangan mengganggu aku, pintu sudah tertutup dan aku serta anak-anakku sudah tidur; aku tidak dapat bangun dan memberikannya kepada saudara. Aku berkata kepadamu: Sekalipun ia tidak mau bangun dan memberikannya kepadanya karena orang itu adalah sahabatnya, namun karena sikapnya yang tidak malu itu, ia akan bangun juga dan memberikan kepadanya apa yang diperlukannya oleh karena itu Aku berkata kepadamu: mintalah, maka akan diberikan kepadamu; carilah, maka kamu akan mendapat; ketoklah, maka pintu akan dibukakan bagimu. Karena setiap orang yang meminta, menerima dan setiap orang yang mencari, mendapat dan setiap orang yang mengetok, baginya pintu akan dibukakan
Yesus mencoba untuk membuat murid-muridNya mengerti, dan Dia ingin kita juga mengerti, bahwa ketika kita meminta di dalam Bapa, kita menerima. Ketika kita mencari Allah, kita akan menemukanNya. Ketika kita mengetuk, Allah akan membukakan pintu.
Tok, Tok. Siapa disana ? Allah disini --- dan Dia menjawab doa ! dan itulah mengapa kita harus berdoa sebagaimana Yesus ajarkan kepada kita
Epilog
“Bapa, dikuduskanlah nama-Mu; datanglah Kerajaan-Mu. Berikanlah kami setiap hari makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan dosa kami, sebab kamipun mengampuni setiap orang yang bersalah kepada kami; dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan."
Cerita Aplikasi
(Cerita Aplikasi ini membantu untuk kelanjutan cerita)
Nats Firman : Lukas 18:1
(Ketika Yesus berkata kepada murid-murid-Nya sebuah perumpaman untuk menunjukkan kepada murid-murid bagaimana mereka harus selalu berdoa dengan tidak jemu-jemu. )
Pernahkah kamu meminta sesuatu yang sangat kamu inginkan ? kemudian kamu meminta kepada papa dan mama mu dan kemudian memaksanya secara terus menerus sampai mereka berkata “iya ?” mungkin hal itu adalah mainan yang sangat bagus, sebuah binatang peliharaan, atau sebuah sepeda baru. Jika hal-hal itu sungguh-sungguh kamu butuhkan, kamu mungkin akan terus mengingatkan, secara terus menerus.
Suatu ketika ada seorang anak kecil yang mencari perangkat alat musik apapun yang dapat dimainkan dalam band sekolah. Anak ini pulang kerumah dari sekolah satu harinya dan berkata kepada orang tua nya jika mereka harus membelikan kepadanya seperangkat alat musik dan dia akan memakainya untuk bermain dalam band sekolah. Kemudian, orang tuanya tidak mengatakan ia dan mereka tidak juga mengatakan tidak. Mereka berkata, “kami akan memikirkan tentang itu.
Setelah beberapa hari dan orangtua anak itu tetap tidak mengatakan sesuatu, anak itu kembali bertanya. Orang tua anak itu tetap tidak mengatakan ia atau mereka tidak menagatakan tidak. Mereka mengatakan, “kami akan tetap memikirkan tentang hal itu.”
Di hari lain dalam perjalanan pulangnya dari sekolah, anak itu memutuskan untuk berhenti di sebuah toko musik untuk melihat alat musik-alat musik. Ketika dia berjalan dalam toko, pikiran pertamanya adalah matanya tidak akan terlepas dari sebuah keindahan alat-alat musik, dan ketika itu matanya begitu tertuju kepada sebuah terompet yang berkilau dan itu bukan hanya terlihat baru, tetapi itu menjadi sangat bagus dan itu terlihat sangat keren dengan sarung kulit buaya palsunya. Itulah hal yang sangat dia inginkan.
Malam itu ketika mereka makan bersama anak itu berkata kepada orangtuanya, “saya pergi ke toko musik hari ini sesudah pulang sekolah dan toko itu memiliki trompet yang sangat baik untuk digunakan. Itu sangat tepat dengan apa yang sangat kuinginkan dan itu hanya berharga 900 ribu .” ayah anak itu berkata kepada istrinya “saya lelah kita mungkin lebih baik pergi untuk melihat trompet itu dan kita dapat menghentikan permohonannya itu.” Hari berikutnya, anak laki-laki itu pergi ke toko musik dengan orang tuanya dan mereka membelikan dia trompet itu.
Anak itu bergabung dengan band musik disekolahnya – dan dia tetap bermain dengan terompetnya itu. Dia memainkan dalam bandnya di sepanjang SMAnya dan ketika dia lulus dari SMA nya, dia melanjutkan menuju perguruan tinggi dan dia mengambil bidang musik. Sesudah lulus dari kuliahnya, dia menjadi seorang guru musik.
Sebuah perbedaan hidupnya dimulai ketika orangtuanya memberikannya sebuah alat musik untuk satu kali supaya tidak pernah diingatkan lagi.
Alkitab mengajar kepada kita seperti orang tua kita yang ingin memberikan yang terbaik untuk kita dan akan memberikan kepada kita apa yang akan kita minta, Tuhan atau Bapa kita yang disurga, selalu mendengar dan menjawab permintaan kita. Terkadang kita meminta kepada Tuhan untuk sesuatu satu kali dan tidak pernah diingatkan lagi. Mungkin menunjukkan ketidak sabaran kita. Ketika kita meminta untuk sesuatu, kita ingin Allah berkata “ia” dan kita ingin dia untuk memberikan sekarang juga! Yesus berkata bahwa kita harus selalu berdoa dengan tidak jemu-jemu. Mungkin Allah hanya menginginkan kita untuk menunjukkan bahwa kita sungguh-sungguh serius tentang apa yang kita minta kepadaNya. Itu berarti bahwa jika tetap meminta sesuatu secara terus menerus Allah akan selalu memberikan kepada kita ? Tidak, tetapi dia mencintai kita dan ingin memberikan terbaik untuk kita, dan dia akan menjawab ya jika dia mau.
Permainan
( untuk membantu anak mengingat ayat hafalan )
Gunting sebuah kertas menjadi 3 bagian dengan setiap bagiannya bertuliskan mintalah --- carilah --- ketuklah.
Ajak anak-anak untuk mengingat respon untuk ketiga kata tersebut, “mintalah” responnya (maka akan diberikan), “carilah” responnya (maka kamu akan mendapat) dan “ketuklah” responnya (maka pintu akan dibukakan bagimu).
Angkat secara acak tulisan di kertas-kertas yang ada dan mintalah respon pada keseluruhan atau per anak.

Kreatifitas Pelajaran Doa

2007-07-26T10:56:00.000-07:00

Bisa Dibuat untuk kreatifitas mewarnai

Makna Berdoa

2007-07-21T03:16:00.000-07:00

A.Makna doa
Doa adalah sesuatu yang sangat biasa dan sesehari.
Seumpama udara yang kita hirup. Setiap orang tahu apa itu doa. Tetapi kenyataannya tidak sedikit orang yang salah memahami tentang doa, lantas tersandung karena doa. Maka, mari kita bicara tentang makna doa. Apa itu doa?!Pertama, doa bukan alat untuk memaksakan kehendak kita kepada Tuhan. Doa bukan mantera. Betul, Tuhan Yesus dalam Matius 7:7 mengatakan, "Mintalah, maka akan diberikan kepadamu; carilah, maka kamu akan mendapat; ketoklah, maka pintu akan dibukakan bagimu." Tetapi ayat itu tidak terhenti sampai di situ. Pada ayat 11 Tuhan Yesus juga mengatakan, "Bapamu yang di sorga akan memberikan yang baik kepada mereka yang meminta-Nya." Yang baik tidak selalu itu yang kita minta, dan yang kita minta belum tentu itu yang baik.
Jadi memang tidak selalu doa kita dikabulkan. Dalam Alkitab juga ada beberapa doa yang tidak terkabul. Musa yang meminta supaya bisa memasuki tanah perjanjian, tetapi Tuhan hanya mengi jinkannya melihat dari jauh (Ul. 34:4). Paulus yang berdoa supaya disembuhkan dari penyakitnya, tetapi Tuhan menjawab: "Cukuplah kasih karunia-Ku kepadamu" (2 Kor. 12:9). Dan Tuhan Yesus sendiri yang di Getsemani memohon agar cawan penderitaan berlalu daripada-Nya, tetapi yang terjadi Dia harus meminumnya juga (Mat. 26:42).
Kedua, doa seringkali tidak melepaskan kita dari masalah, tetapi doa dapat memberi kita kekuatan untuk menghadapi masalah itu. Paulus tetap harus hidup dengan penyakit dan kelemahan fisiknya, tetapi ia mampu menjalaninya dengan tegar, tidak tenggelam atau hanyut dalam keputusasaan. Tuhan Yesus tetap harus melewati jalan perderitaan, via dolorosa, tetapi berkat doa Dia dapat melaluinya dengan hati teguh dan dalam penyerahan diri kepada Allah Bapa-Nya di Sorga.
Kalau diibaratkan, begini: kita sedang berjalan, lalu di depan kita menghadang sebuah gunung yang tinggi. Doa seringkali tidak membuat gunung itu lari dari hadapan kita. Tetapi doa dapat memberi kita kekuatan untuk mendakinya.Ada cerita tentang seorang tua yang sedang naik pesawat terbang. Di sebelahnya duduk seorang pemuda. Ketika sudah berada di angkasa, pesawat yang mereka tumpangi terbakar. Orang tua itu serta merta melipat tangannya dan berdoa. Tetapi si pemuda mengejeknya, "Apa artinya doa dalam keadaan seperti ini? Apa dengan berdoa kita ini lantas selamat?" Orang tua itu tersenyum dan menjawab, "Anak Muda, doa barangkali tidak mengubah apa-apa dan kita tetap akan terhempas ke bumi. Tetapi dengan berdoa, paling tidak saya tahu kepada siapa saya pergi."Ketiga, doa adalah landasan hidup kita. Doa bukan jalan terakhir. Doa harus menjadi yang pertama dan utama, langkah awal ketika kita hendak memulai sesuatu di mana pun dan kapan pun.
Jadi keliru kalau kita baru ingat berdoa hanya selagi butuh atau kepepet. Juga keliru, kalau kita baru berdoa setelah usaha lain-lain tidak berhasil. Itu sama saja dengan memperlakukan Tuhan sebagai penjaga gudang. Tempatnya di pojok, dipanggil sesekali kalau lagi membutuhkan. Tetapi kalau ada apa-apa yang tidak sesuai dengan harapan dan keinginan, kita langsung memprotes dan marah.Oleh karena itu, sebelum kita menyalahknn Tuhan, kecewa dan menyesali Tuhan, baiknya tanyakan dulu pada diri sendiri: Apakah kita sudah memperlakukan Tuhan dengan semestinya?Keempat, doa bukan sekedar soal kata-kata, tetapi juga soal tindakan. Terwujudnya sebuah doa seringkati merupakan kerja sama antara anugerah Tuhan dan usaha kita. Percuma, misalnya, kita berdoa supaya terhindar dari pencobaan, tetapi kita terus nyerempet-nyerempet bahaya. Percuma kita berdoa supaya mendapat pekerjaan, tetapi kita tidak mau mencarinya. Percuma kita berdoa supaya orang-orang miskin ditolong, tetapi kita sendiri tidak mau menolong orang yang di depan jelas-jelas membutuhkan bantuan.Ada seorang pemuda yang protes kepada Tuhan, kelika melihat seorong anak gelandangan yang tengah kelaparan di pinggir jalan. "Tuhan, kenapa Engkau membiarkan kemalangan menimpa anak itu?" serunya. Lalu Tuhan menjawab, "Tetapi Aku sudah mengirimkan kamu."8erdoa dan berusaha ibarat dua sisi dalam satu mata uang yang sama; dapat dibedakan, tetapi tidak dapat dipisahkan. Terkabulnya sebuah doa kerapkali merupakan gabungan antara anugerah Allah dan upaya kita. Seperti kalau kita sakit, kita pergi ke dokter. Dokter memberi nasihat ini dan itu. Tetapi kalau kita tidak melaksanakannya, ya percuma saja.Itulah doa. Berdoa berarti mempercayakan seluruh pergumulan dan hidup kita kepada Tuhan. Karena itu doa harus dilandasi dengan penyerahan diri kepada Tuhan, dan keyakinan bahwa Tuhan mengetahui apa yang terbaik buat kita. Doa juga harus diiringi dengan upaya.
B. Bagaimana Berdoa
Doa artinya komunikasi dengan Tuhan. Pengertian ini sudah umum kita ketahui. Sejak Sekolah Minggu kita sudah diajar begitu. Hanya apa maknanya kerap kurang kita sadari dan hayati. Sehingga pengertian itu menjadi sekadar hafalan di luar kepala. Tanpa makna apa-apa.
Lalu apa yang harus kita pahami dengan pengertian tersebut? Pertama, komunikasi tidak selalu berupa untaian kata-kata yang diucapkan. Kita dapat menjalin komunikasi dengan orang-orang yang dekat dengan kita - misalnya suami, istri, orang tua, atau anak kita - tanpa harus ngomong. Ketika sama-sama berdiam diri dalam suasana tertentu kita tetap dapat saling berkomunikasi. Karena doa adalah komunikasi dengan Tuhan, maka itu berarti berdoa kita tidak selalu berarti berbicara; mengutarakan ini dan itu.Ada saatnya kita kehabisan kata-kata. Kita tidak tahu harus ngomong apa lagi dalam doa kita. Dalam keadaaan seperti itu daripada kita memaksakan diri bicara padahal tidak tulus, lebih baik kita berdiam diri saja dalam suasana hening. Rasakan kehadiran Tuhan; betapa dekat-Nya Dia. Hayati penyertaan dan kasih Tuhan; betapa baiknya Dia. Tidak usah ngomong apa pun. Itu sudah doa. Mengenai kebutuhan kita, tidak usah kuatir karena Tuhan juga tahu (Mat. 6;8).Baik juga kalau sambil diiringi dengan lagu rohani dari kaset. Lalu alami sungguh-sungguh lagu itu. Kita renungkan syairnya. Resapi melodinya. Doa kita akan terasa sangat berbeda. Kerap karena kita menganggap berdoa berarti berbicara, lalu kita jadi sibuk ngomong. Kita lupa untuk "mendengarkan" Tuhan.
Kedua, berkomunikasi adalah kebutuhan kita. Bayangkan kalau kita sama sekali tidak diperbolehkan berkomunikasi dengan orang lain; betapa akan sangat menderitanya kita. Di Afrika konon ada sebuah suku yang melaksanakan hukuman mati bagi warganya dengan cara mengusir dan mengucilkan ia dari komunitasnya; tidak boleh seorang pun melakukan kontak dengannya. Apa yang akan terjadi? Si terhukum akan merana sendiri dan mati kesepian.
Jadi doa bukanlah sekadar kewajiban, panggilan atau undangan. Doa merupakan kebutuhan kita. Seperti kita membutuhkan udara untuk hidup jasmani, begitu juga kita membutuhkan doa untuk hidup rohani. Tidak salah kalau dikatakan doa adalah napas orang kristiani. Tanpa napas tubuh jasmani kita mati, tanpa doa tubuh rohani kita kering dan mati pula. Maka, kalau kita merasa hidup ini hampa, kosong, jangan- jangan kita memang kurang berdoa.Ketiga, karena doa adalah komunikasi dengan Tuhan, maka alamat atau tujuan doa itu adalah Tuhan. Ini penting disadari, sebab kerap sadar atau tidak sadar sekalipun kita berdoa kepada Tuhan, tetapi pikiran dan hati kita malah terarah kepada orang-orang di sekeliling.
Contoh, kadang-kadang ada orang yang mengaku tidak bisa berdoa di depan umum. Alasannya grogi, takut kata-katanya tidak bagus nanti ditertawakan. Tetapi kalau berdoa sendiri atau dalam hati dia bisa. Kenapa begitu? Karena pikirannya lebih terarah kepada orang-orang yang di sekitar dia. Bukan kepada Tuhan. Padahal doa bukan soal kata-kata bagus atau puitis. Doa soal ketulusan dan kesungguhan.Ada cerita, seorang anak sangat dimanjakan oleh neneknya. Apa yang dia minta selalu diberi. Sekali waktu anak itu berdoa di kamarnya, "Tuhan, berikanlah kepada saya mobil-mobilan yang kemarin saya lihat di toko mainan." Suaranya sangat keras sampai kedengaran ke halaman depan.Ibunya yang mendengar menegur dia. "Nak, kalau berdoa jangan keras-keras begitu. Cukup dalam hati, Tuhan pasti mendengar kok” "Iya, bu, berdoa dalam hati Tuhan mendengar," jawab si anak kalem, "Tetapi bagaimana nenek bisa mendengarnya juga." Contoh lain, orang Yahudi mempunyai aturan doa yang ketat dam kaku. Mereka memiliki waktu-waktu khusus untuk berdoa. Biasanya sehari lima kali; dua kali sebelum dan sesudah matahari terbenam. Lalu tiga kali Iainnya pk. 9.00, pk. 12.00, dan pk. 15.00. Sikap mereka berdoa juga sangat atraktif: berdiri dengan kedua tangan direntangkan ke atas kepala.Dengan cara dan aturan serupa ini maka doa mudah beralih tujuannya. Bukan untuk berkomunikasi dengan Tuhan, tetapi supaya dipuji orang. Banyak dari mereka yang pada waktu-waktu itu secara sengaja berada di tempat ramai; pasar atau ujung-ujung jalan. Sehingga pas waktunya berdoa, mereka bisa berdoa dan orang-orang lain bisa melihatnya. Lalu memuji mereka sebagai orang saleh.Karena itu Tuhan Yesus pun berkata ” Dan apabila kamu berdoa, janganlah berdoa seperti orang munafik. Mereka suka mengucapkan doanya dengan berdiri dalam rumah-rumah ibadat dan pada tikungan-tikungan ,jalan raya, supaya mereka dilihat orang" (Mat. 6:5).
Lalu lanjut-Nya, "Tetapi jika engkau berdoa, masuklah ke dalam kamarmu, tutuplah pintu dan berdoalah kepada Bapamu yang ada di tempat tersembunyi" (Mat. 6:6). Maksudnya di sini tentu bukan harafiah, kalau berdoa harus di dalam kamar yang terkunci rapat. Bukan begitu. Tetapi biarlah doa kita betul-betul menjadi sebuah komunikasi pribadi dengan Tuhan.

Pelajaran 2

2007-06-28T23:15:00.000-07:00

Pelajaran 2
KEJUJURAN VS KEBOHONGAN

Tujuan Pelajaran
- Anak-anak dapat memahami kebohongan sebagai dosa
- Anak-anak dapat berkomitmen berkata jujur dalam segala kondisi.

Firman Tuhan

Cerita Alkitab
Kisah Para Rasul 5:1-11
Dalam permulaan gereja mula-mula, ketika setiap orang masa kini begitu memuji akan semangat gereja mula-mula. Ada sebuah kegagalan yang jelas ditunjukkan oleh Alkitab yakni ada sebuah kebohongan yang dilakukan oleh sepasang suami istri Ananias dan Safira. Keduanya mencoba menjual tanah mereka sebagaimana beberapa jemaat yang lain, keduanya memiliki perbuatan yang baik yakni memberikan hasil penjualannya kepada Rasul-Rasul, namun sayang niat baik mereka disertai dengan motivasi mereka yang salah. Yaitu mereka ingin menipu Roh Kudus, walau kita tidak bisa tahu lebih terinci motivasi mereka dalam menipu Allah. Namun, hukuman Allah jelas langsung ditujukan kepada mereka. Temen-temen sebenarnya Allah sayang kepada kita, Dia akan sedih melihat kita melakukan dosa, dan untuk mengingatkan kita terhadap dosa kita. Mungkin Allah akan mengijinkan masalah muncul dalam hidup kita sebagai kehendak Tuhan untuk pendisplinan hidup kita. Temen-temen mari kita ambil waktu untuk dapat merenungkan cerita ini, mungkin kita seperti Ananias dan Safira yang mencoba untuk menipu Roh Kudus dalam hal-hal sederhana seperti malas kegereja kita berbohong sakit, kita malas saat teduh kita berbohong bilang kita saat teduh. Temen-temen Tuhan tidak suka loh, sekarang kita pilih deh mau menyenangkan hati Tuhan atau membuat Tuhan sedih

Ayat Hafalan
Mat 5:37 ” Jika ya, hendaklah kamu katakan: ya, jika tidak, hendaklah kamu katakan: tidak. Apa yang lebih daripada itu berasal dari si jahat.

Cerita Aplikasi
”Aduh Andi, tolong aku dong. Bilang sama mamaku kalau aku main ke rumahmu sampai malam. Pleeaassse...masa gitu aja kamu ngak mau nolong aku?“, pinta Mike dengan wajah memelas. ”Iya Mike, aku mau nolong kamu. Tapi kamukan bukan kerumahku dan kamu malah ke Warnet untuk main gameonline. Padahal mamamu sudah melarangkan? Dan...“. ”aduh kamu masa sih ngak mau nolong teman. Ngak susah kok Cuma telp mamaku bilang aku main dirumahmu. Gitu doang“, potong Andi sambil memaksa. ”Aku mau nolong teman tapi...apakah aku mesti bohong dengan mamamu?“. ”Alah..bilang aja kamu ngak mau nolong teman. Awas yah, aku musuhin. Jangan sok alim deh. Kayak pendeta aja lu. Gini aja lu mau tolong aku dan kita tetap temanan atau lu ngak mau tolong aku dan kita musuhan. Ingat lho aku temanmu yang paling banyak suka traktir makan kamu, bantuin kamu buat PR“.
Waduh...Andi bingung banget. Apa yang harus Andi lakukan yah? Berbohong? Katanya sih untuk bantu teman itu? ATAU jujur kalau ditelpon mama Mike bilang Mike ke tempat Warnet? Tapi resiko dimusuhi Mike dan ngak nikmati fasilitas dari Mike. Gimana yah? Jujur Atau Bohong.
Teman, kalau kamu seandainya jadi Andi, apa yang kamu lakukan?
Jawab..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tekad apa yang akan kamu ambil kalau kamu diposisikan jadi Andi? Apakah tetap berteman dengan Mike atau Musuhan sama Mike? Karena pasti Mike ngak mau dekatan lagi sama kamu.
Jawab..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Doa
Tuhan yang baik, berikan pada (sebutkan namamu)...................keberanian untuk berkata benar. Apapun resikonya dan kuatkan hatiku agar aku bisa menjadi terangMu dan dipercaya oleh orang lain. Tuhan, bantulah aku.

Yel-Yel
Sekali ya, tetap YA

Pertanyaan Pemacu Kom-Sel
- Bagaimana kesan anak-anak dalam pelajaran berbohong vs kejujuran ?
- Hal-hal apa saja yang pernah mereka lakukan dahulu yang kemudian mereka sesali sehubungan dengan pelajaran berbohong ?

Pelajaran 1 GKBJ

2007-06-26T01:05:00.000-07:00

Pelajaran 1
JAMINAN KESELAMATAN (Ciptaan Baru)
Firman Tuhan
Tujuan Cerita- Mendorong anak-anak mengambil tekad meninggalkan segala perilaku lama yang tidak berkenan kepada Allah.- Mengingatkan kembali akan karya yang telah Kristus lakukan.- memacu anak-anak mengambil komitmen keselamatan.
Kisah rasul 4:12
Temen-temen apa kesannya ketika kita membaca ayat ini ? Tidak ada keselamatan dibawah kolong langit ? Masa ia, apakah rumah sakit, puskesmas, labotarium, dan tempat yang lainnya tidak memberi keselamatan ?
Temen-temen apa yang dimaksud dengan tidak ada keselamatan ? banyak peraturan diciptakan untuk keselamatan, sabuk pengaman pada kendaraan beroda empat. Tiang pembatas pada jalanan raya, rambu-rambu lalu lintas, helm pada motor, wah banyak deh. Bahkan racun tikus atau kecoa yang baik juga harus memiliki standar keselamatan manusia. Tapi, apa yang dimaksudkan pada ayat ini ? keselamatan apa yang dimaksudkan ? jawabannya hanya satu keselamatan hidup kekal. Dibawah kolong langit ini semua produk hampir secara keseluruhan memberi jaminan keselamatan fisik atau keselamatan tubuh kita yang sementara. Tapi tidak ada satu pun selain Yesus yang dapat memberi jaminan keselamatan tubuh kita yang kekal atau tubuh kita sesudah kematian.
Temen-temen apa yang terjadi sesudah kematian ? tidak ada yang tahu ? semua orang tidak ada yang tahu ? hanya Bapa yang disurga yang mengetahuinya.
Temen-temen coba temen-temen bayangkan apa yang akan terjadi kepada kita setelah kita meninggal nanti. Kapan waktunya tidak ada yang tahu, tapi sekali lagi ketika kita sudah mengambil jaminan keselamatan itu maka seluruh hidup kita mendapat satu jaminan yang pasti kemana kita akan pergi.
Temen-temen maukah kita mengambil komitmen itu ? menjadi orang yang yakin kemana arah dan tujuan kita setelah kehidupan fana kita terbaring dalam istirahat kekal kita, bukan di dunia tujuan akhir kita tapi disurga. Maukah kita mengambil komitmen menerima Kristus sebagai jaminan keselamatan kita ?
Cerita Alkitab
Ayat Hafalan
2 Kor 5: 17 Jadi siapa yang ada di dalam Kristus, ia adalah ciptaan baru: yang lama sudah berlalu, sesungguhnya yang baru sudah datang.
Cerita Aplikatif
Suatu hari saya dan seorang teman mendapatkan sepucuk undangan pesta ulangtahun seorang kenalan yang sangat mewah, yakni di hotel berbintang. Sebuah kesempatan yang langka dan asyik. Bayangkan kapan lagi bisa datang dan ikut dalam pesta ulangtahun seorang anak “pejabat”. Keren bukan? Buktinya waktu undangan itu jatuh ditangan kami berdua teman sekelas terkejut. “kok bisa..”, ucap mereka rada “mupeng”.
Sekarang muncul masalah baru dalam diri kami. Bukan karena pestanya, bukan karena wajah “mupeng” teman-teman tetapi soal baju!. Yah baju. Kami berdua bingung harus pakai baju apa?. Maka terjadilah diskusi antara kami berdua, aku dan temanku. Dan keputusannya adalah...kami akan memakai baju..bukan milik kami tetapi baju yang dipinjamkan dari seorang teman satu kelas juga.
Saat yang ditunggu tiba. Dengan baju pinjaman kami berangkat ke pesta ulangtahun. Semua lampu sangat terang, dekorasi indah, semua yang hadir berpakaian keren dan bagus. Kami berdua tinggal melonggo. Bahkan ukiran nama si ulangtahun terbuat dari es menambah ke kaguman kami. Makanan yang enak dan unik ada di sana. tapi kekaguman kami harus berakhir. 2 jam kemudian kami bertukar pakaian dan kembali ke tempat kami.
Remaja, pada waktu kita diundang kedalam pesta Sorgawi, kita tidak seperti kisah tadi. Suasana asyik, penuh keakraban dan kita memakai baju yang berbeda kemudian setelah suasana itu berakhir kitapun kembali ke asal kita, termasuk kembali ke sifat, cara bergaul, cara bicara. Tidak! Pakaian yang kita kena sekarang bukan pakaian “pinjaman” tetapi pakaian Sorgawi yakni dari Kristus sendiri. Hidup kita yang lama telah diubah kedalam hidup yang baru. Pakaian itu akan kita pakai seumur hidup kita baik waktu pesta, di rumah, di sekolah, dimana saja.
Ketika kita, anda dan saya percaya Yesus, menerima Dia sebagai Juruslamat pribadi maka hidup kita menjadi hidup yang berubah. Harus! Dulunya saya suka marah sekarang saya belajar mengendalikan diri. Dulu saya gampang tersinggung sekarang gampang senyum tersungging. Dulu saya suka berbuat kenakalan di sekolah maupun di rumah sekarang saya mau membuang itu dan melayani Dia. Hidup saya harus berubah. Allah memberi saya jaminan bahwa saya pasti diselamatkan maka itu saya ingin memperlihatkan pada dunia kalau saya sudah diselamatkan. Saya harus berubah.
Yel-Yel
Aku Datang, Aku Lihat dan Aku Bisa

Pertanyaan Pemacu Kom-Sel
Fasilitator hanya memberikan pertanyaan-pertanyaan ini dan biarkan mereka lebih banyak menjawab dan sharing. (ini hanya pertanyaan pancingan tidak terlalu difokuskan, ada atau tidak “tidak menjadi masalah“)
- Apa reaksi mereka setelah mendengar jaminan keselamatan ?
- Kapan terakhir kali mereka mengambil keputusan menerima Kristus sebagai Juru selamat mereka ? dan dalam momen apa ?
- Apa perbuatan yang harus mereka lakukan berhubungan dengan lembar komitmen ?
(Buatlah Lembar Komitmen. Daftarkan 5 keburukanmu setelah itu doakan dan minta Tuhan ubah dalam kelompok. )

Bahan Pelajaran 10 GKBJ

2007-06-25T20:28:00.000-07:00

Pelajaran 10

TUJUAN HIDUP

Tujuan Pelajaran

- Membantu anak-anak menemukan makna tujuan hidupnya secara rohani.
- Menjelaskan kepada anak-anak bagaimana kerohanian yang matang.

Firman Tuhan
Cerita Alkitab
Kisah Para Rasul 9 : 1-8

Suatu ketika ada seorang yang sangat membenci kekristenan, saking bencinya ia begitu bertekad untuk menyiksa setiap orang Kristen yang ia temui. Siapa hayoo ? namanya Saulus, mungkin cerita pertobatan Saulus bukan hal yang baru lagi ya.
Hampir setiap waktu kita sudah mendengar cerita itu, bahkan mungkin ada diantara temen-temen yang sudah hafal cerita itu. Tapi, tahu nggak temen-temen kenapa dia menyiksa orang-orang Kristen? Apa orang-orang Kristen sudah membakar rumahnya? Atau orang-orang Kristen sudah membuat ia marah? Jawabannya “tidak” lho terus kenapa? Ternyata Saulus melakukan itu karena ia tidak tahu siapa Kristus yang disampaikan oleh orang-orang Kristen itu dan ketika Saulus mendengar suara Kristus sendiri, maka seluruh tujuan hidupnya berubah. Dari seorang yang berusaha ingin menghabisi orang Kristen menjadi seorang yang berusaha hidup bagi Kristus.
Nah, terus apa yang terjadi dengan Saulus atau yang juga disebut Paulus tentu kita semua udah tahu donk. Tapi, ada hal yang penting nih ketika ia menyadari tujuan hidupnya itu ia rela mati loh demi tujuan hidupnya, ngg coba tebak kira-kira apa tujuan hidupnya ?

Ayat Hafalan

Bagiku hidup adalah Kristus dan mati adalah keuntungan

Cerita Aplikatif

“Tujuan hidup” jika ditanyakan kepada anak-anak muda jaman sekarang hasilnya terkadang berbeda ambil contoh, si Budi dia suka banget ikut-ikutan temennya Andi, setiap Andi lakukan apa pasti dia ikutin. Pokoknya berdua udah kaya pinang di belah dua kar’na mirip banget… dari cara jalannya, pakaiannya, sampai hobinya. Sampai, suatu saat Andi mengalami kecelakaan. Bus yang dia tumpangi terjatuh kesebuah jurang besar, akibat kecelakaan itu Andi dan beberapa orang lainnya tewas seketika. Mendengar itu Budi sedih bukan main, selama beberapa hari dia tidak mau keluar rumah selain kesekolah, disekolah pun nilai-nilainya turun secara drastis, ia terlihat murung terus sepanjang waktu, temen-temennya sudah kehabisan akal menghiburnya.
Nah, Temen-temen si Budi adalah sebuah contoh nyata ketika seorang yang memimpin hidup kita hilang, umumnya semangat dari tujuan hidup kita juga akan hilang. Tapi, Paulus jelas loh dalam ayat ini, dia katakan bahwa tujuan hidupnya adalah Kristus dan dia tahu bahwa Kristus itu tidak akan pernah hilang walau segala sesuatu didunia ini hilang, itulah jaminan dari tujuan hidupnya itu. Nah temen-temen apa sih sebenarnya tujuan hidup kita? Dan ketika meninggal nanti mampukah kita pertanggung jawabkan semuanya di hadapan Tuhan, Paulus katakan “Ya” bagaimana dengan temen-temen?

Permainan

Buat garis lurus (bisa menggunakan kapur atau solatip warna), lalu tunjuk satu orang untuk dapat maju kedepan. Ketika sudah didepan, suruh dia putar-putar badannya hingga ia sudah agak pusing, kemudian suruh anak itu melewati garis lurus tersebut.
Tujuan Permainan
Sering kali anak-anak muda zaman sekarang seperti anak itu, sulit mengetahui tujuan hidupnya yang sesungguhnya. Ketika dia berjalan dalam garis lurus terkadang dia tidak akan dapat selurus garis itu. Demikian juga ketika dia harus menjalankan tujuan hidupnya. Tentu, kebanyakan dari mereka masih belum bisa mengikuti garis lurus itu, masih suka melenceng dari garis yang ditentukan.
Yel-Yel :
Jesus……. It’s the best
Pujian
Jalan serta Yesus

Pertanyaan Pemacu Kom-Sel
Fasilitator hanya memberikan pertanyaan-pertanyaan ini dan biarkan mereka lebih banyak menjawab dan sharing. (ini hanya pertanyaan pancingan tidak terlalu difokuskan, ada atau tidak “tidak menjadi masalah“)
- Apakah mereka mendapat satu pemikiran baru tentang tujuan hidup mereka secara rohani ?
- Apakah mereka pernah memikirkan tujuan hidup mereka secara rohani ?
- Apa mereka pernah memikirkan makna menjadi seorang Kristen ?

Jika rekan-rekan ada masukan dapat mengirimkan E-mail

Des_marsm@yahoo.co.id

Pelajaran 3 GKBJ

2007-06-17T01:32:00.001-07:00

Pelajaran 3

ALKITAB (SAAT TEDUH)

Tujuan Pelajaran

- Mendorong anak-anak mulai mencari kehendak Tuhan melalui saat teduh mereka.
- Menunjukkan kepada anak-anak pentingnya saat teduh

Firman Tuhan
Cerita Alkitab
Daniel 6:11-12

Dalam masa pembuangannya di Babel Daniel terus mengingat kepada Allah, dalam bagian yang kita sudah baca menjelaskan bahwa Daniel sebenarnya masih menyediakan waktu untuk tetap berdoa kepada Allahnya. Dimana Daniel tetap berlutut, berdoa serta memuji kepada Allah, walau begitu sebenarnya disaat itu sudah ada perintah untuk tidak boleh menyembah kepada salah satu dewa atau manusia selain kepada Raja Darius. Perintah ini sudah disepakati bersama dan sudah tidak dapat dicabut kembali
Asal usul peraturan ini sebenarnya dibuat berkat hasutan para pejabat yang tidak menyukai Daniel. Mereka berharap Daniel tetap menyembah kepada Allahnya dan kemudian mereka memiliki alasan untuk boleh memasukan Daniel kedalam gua singa dan memusnahkan seorang muda yang bernama Daniel itu.
Temen-temen seandainya temen-temen menjadi Daniel yang mengetahui bahwa siapa yang menyembah kepada Allah yang benar dalam waktu 3 hari akan dimasukkan kedalam gua yang penuh dengan singa-singa yang kelaparan, kira-kira apa yang akan temen-temen lakukan ? mundur ? bisa saja, mengingat waktu yang disediakan untuk tidak boleh menyembah hanya 3 hari. Tetapi, tidak bagi Daniel ia tetap berdoa kepada Allah dan mencari kekuatan dari Tuhan. Kemudian apa yang terjadi ? Daniel tetap dimasukkan kedalam gua singa. Namun, singa-singa tidak ada yang berani menjamah dia sedikitpun. Karena apa ? Karena Tuhan melindungi Daniel, yang adalah seorang yang setia mau mengambil waktu mendengar suara Tuhan. Temen-temen maukah temen-temen mencoba mengikuti teladan Daniel dan memilih untuk terus mengambil waktu untuk bersaat teduh

Ayat Hafalan
Mazmur 119:11, “Dalam hatiku aku menyimpan janji-Mu, supaya aku jangan berdosa terhadap Engkau”.
Cerita Aplikatif
Salah satu permainan yang menantang dan asyik adalah permainan mencari jejak. Kita harus mencari jejak ditempat yang kita tidak tahu mau dibawa kemana dan hanya mengandalkan secarik peta ditangan. Peta yang menunjukkan perjalanan kita selanjutnya, apakah mau ke kanan atau ke kiri. Tanpa peta, terbayangkan kalau tim itu pasti tersesat atau gugur karena tidak mendapatkan pos yang telah ditunjuk.
Sama halnya dengan hidup kita. Banyak hal yang terjadi dalam dunia ini dan kalau kita tidak pernah membawa peta kehidupan yakni, “Alkitab” dijamin kita pasti tersesat.
Allah memberikan janji, petunjuk, cara bersikap dalam Alkitab. Alkitab adalah buku terlengkap dan tersempurna karena penulisnya adalah Allah sendiri. Semua masalah hidupmu nyata dalam Alkitab.
Menjadi pertanyaan sekarang sudahkan aku membaca Alkitab? Dan berapa sering dibanding aku membaca komik?
"Dalam hatiku aku menyimpan janjiMu, supaya aku jangan berdosa terhadap Engkau", ayat ini bukan slogan belaka. Tetapi penting! FirmanNya lah yang menolong kita agar kita tahu jalan apa yang harus kita lakukan dan tidak menyimpang dari jalan Tuhan.
Hidup kita masih panjang dan haruskah kita menghabiskan hidup ini dengan sesuatu yang tidak berkenan di hadapan Tuhan dan merugikan diri sendiri? Tuhan merindukan kita mencari wajahNya dan bersekutu denganNya dalam saat teduh kita dan membaca FirmanNya.
Ingat dunia ini gelap. Masa depan ngak tahu seperti apa di depan. Kita butuh peta yang menunjuk jalan. Kita butuh FirmanNya. Kita butuh Alkitab. Dan waktu akan terus berputar dan semua akan berakhir. Ironis sekali dalam perjalanan hidup ini kita adalah orang yang masih mencari jalan, tersesat bahkan hampir gugur dalam pertandingan sementara peta “Alkitab” itu ada di depan mata kita.
Doa
Tuhan, terima kasih buat Alkitab. Aku berjanji akan setia untuk membacanya bahkan mau merenungkan agar aku tidak tersesat di jalan hidup ini.

Yel-Yel

Membaca Alkitab? Siapa takut....

Tebak tokoh Alkitab
Bagi kelas menjadi dua kelompok (kelompok perempuan dan kelompok laki-laki) masing-masing memberikan satu orang perwakilannya untuk boleh mewakili kelompoknya. Setiap perwakilan itu akan diberikan seorang nama tokoh di Alkitab secara tidak diketahui oleh anggota kelompoknya. Kemudian perwakilan kelompok akan memperagakan gaya khas dari tokoh tersebut (jika terlalu sulit mungkin dapat dibantu juga dengan perwakilan tersebut menggambar) kemudian anggota kelompok harus berusaha menjawab.

Saran Perbaikan

Des_marsm@yahoo.co.id

Pelajaran 4 GKBJ

2007-06-17T01:26:00.000-07:00

Pelajaran 4
DISIPLIN DIRI
Tujuan Pelajaran
- Supaya anak-anak lebih bisa mengikuti peraturan yang ada disekitar mereka
- Melatih kemandirian mereka, seperti bangun pagi tidak perlu di bangunin lagi. Khususnya yang sudah SMP (aplikasi dalam keseharian).
- Melatih kedewasaan berpikir. (mereka melakukan disiplin, bukan karena takut dihukum. Tapi, mereka sadar manfaatnya di masa depan).
Cerita Alkitab
Keluaran 20:1-17
“Waduh enak ya kalo misalnya kita hidup pada jaman dahulu, tidak ada sekolah, tidak ada peraturan baik dirumah maupun di sekolah, aaaah ingin rasanya hidup pada jaman dahulu.” Keluh Andi.
Tidak bisa dipungkiri ada beberapa anak jaman sekarang berpikir seperti itu. Tapi, tunggu sebentar !!! apa bener jaman dahulu seperti yang Andi impikan ?
Tadi baru saja kita membaca 10 perintah Allah, 10 perintah ini adalah 10 peraturan bangsa Israel agar bangsa Israel mau displin. Bukan hanya ini saja loh peraturannya, perlu dicatat bangsa Israel ternyata memiliki 514 peraturan lainnya !!! ga percaya baca Kitab Kejadian sampai Kitab Ulangan, nah mungkin dan bisa aja nih. Peraturan mereka jauh lebih ketat daripada peraturan kita. Sekarang jika ditanya pada anak-anak sekarang, “peraturan apa saja sih yang jadi keluhan mereka semua ?” Jika peraturan dalam sekolah. Jaman dahulu juga sudah ada sekolah, Musa aja sekolah.
Apa iya ? tentu, Musa belajar bahasa Mesir, astrologinya Mesir, dewanya mesir, juga dia diajari Allahnya dan bahasa Ibrani oleh mamanya yang menyamar menjadi pengasuh.
Nah, bukan hanya Musa yang belajar, semua bangsa Israel juga belajar. Belajar apa ? belajar hukum Tuhan, kalau ga percaya coba deh baca Ulangan 6 : 7. Belajarnya ketat-an mana ? terus bangsa Israel juga dapet loh hukuman kalau ga taat.
Kita ga ngerjain pr atau melanggar peraturan sekolah pasti dihukum ama guru, bangsa Israel juga kena hukum loh. Hukuman bangsa Israel kayanya jauh lebih sadis daripada kita loh, apa aja sih ? Macem-macem, ada yang dinasehati, ada yang langsung meninggal, ada yang kena penyakit sampar, bala kelaparan, tidak turun hujan, dibuang kepembuangan dan kalah oleh bangsa lain. Tapi, bangsa Israel tidak kecil hati mereka terus belajar untuk mencapai pendisiplinan Allah. Terus bagaimana dengan kita ? Perlu dicatat nih peraturan-peraturan yang diciptakan sebenarnya bukan untuk mengekang kita, tapi membuat kita menjadi lebih berguna. Semua yang menciptakan peraturan sebenarnya bukan menginginkan kita menjadi robot yang harus mengikuti semua itu. Bukan, tapi mereka menginginkan kita menjadi lebih mandiri, menjadi lebih dewasa dan semua itu sangaaaaaaatttt-sangaaaaaaaaatttt bermanfaat buat masa depan kita. Jadi temen-temen mau nga kita belajar disiplin?
Ayat Hafalan
II Tesalonika 3:10,”.....................Jika seseorang tidak mau bekerja, janganlah ia makan”
Cerita Aplikatif
“Disiplin diri? Hih....kesannya kejam, galak, nggak buatku deh. Bayangkan saja masa muda adalah masa terindah lantas haruskah kita “membunuhnya” dengan cara mendisplin diri? Dan terkesan ngekang banget....”.
Benarkah ide seperti itu ???. Masa muda, disiplin diri tidak sama dengan menghukum diri. Disiplin diri lebih berarti dalam diriku ada sesuatu yang perlu aku batasi dan aku mau hidupku dibatasi oleh aturan. Kenapa demikian? Karena kita hidup bermasyarakat, bersosial, tanpa disiplin semua akan kacau.
Bayangkan sejenak kalau semua anak-anak seumuran kita di Jakarta pada hidupnya ngak disiplin. Bayangkan yah. Semua anak-anak muda bangun pada kesiangan, trus naik angkot pada mau di atapnya, masuk kelas suka-suka, bahkan bisa tidur lagi dalam kelas. Di gereja, mereka pada ngobrol, makan permen karet, buang sampah sembarangan, tawuran antar pengurus. Di rumah, sepatu bisa di atas meja makan, baju digulung-gulung entah kotor atau bersih semua masuk dalam lemari......lemari es!. Terus melakukan percobaan bakar rumah sendiri sesudah itu lari dan tidur dikolong jembatan.
Apa jadinya? Ingin teriak kan? Karena bukan kita yang kacau, semua anak muda pada kacau. Mau jadi apa?
Alkitab jelas sekali ngomong, “jika seorang tidak mau bekerja, janganlah ia makan”. Apa maksudnya? Apakah suruh kita pada kerja semua nggak sekolah? Bukan itu! Artinya setiap orang perlu bekerja, entah dalam arti bekerja di kantor, bekerja belajar kalau ia pelajar, semua harus berkarya sesuai bidangnya saat ini. Untuk melakukan semua itu perlu ada disiplin diri. Mulai bangun pagi dengan disiplin, sekolah sampai malam mau tidur semua harus disiplin. Inget ya.
Terus tambahan lagi Paulus juga katakan bahwa segala sesuatu diperbolehkan tetapi bukan segala sesuatu berguna. (1 Kor 10:23). Kalau boleh Laoshi mau bertanya, mana yang lebih berguna ? ngikutin aturan seperti ngerjain pr dateng kesekolah ga telat dan sebagainya supaya naik kelas dan demi masa depan atau ga usah ikutin peraturan terus kena hukum dan sampai umur 19 tahun masih duduk di kelas 6 SD karena ga naek-naek kelas terus? Laoshi cuman bilang belajar displin diri itu ga rugi kok, nanti manfaatnya kalian juga yang terima. Inget ya pilihan ada ditangan kita, mau seperti apa nantinya masa depan kita. Semua ada ditangan kita….
Yel-Yel
My Future …. I don’t Fear
Aktifitas ( Puzzle )
Tujuan Aktifitas :
Membantu anak-anak memahami bahan cerita pendisiplinan diri
Sasaran Aktifitas :
Melatih anak-anak mulai mengaplikasikan pendisiplinan, dari hal yang kecil. Yakni pikiran.

Aktifitas ( Puzzle )

Ambillah sebuah gambar Kristen, gunting menjadi beberapa bagian, (atau bisa juga memakai puzzle yang ada dipasaran) bagi kesetiap anak dan beri waktu dalam penyusunannya. Perhatikan anak-anak yang tidak displin (seperti ngobrol saja tidak mengerjakan, mencari alasan untuk meninggalkan kelas, bengong, sibuk dengan hal yang lain, dsb.)

Pertanyaan Pemacu Kom-Sel
Fasilitator hanya memberikan pertanyaan-pertanyaan ini dan biarkan mereka lebih banyak menjawab dan sharing. (ini hanya pertanyaan pancingan tidak terlalu difokuskan, ada atau tidak “tidak menjadi masalah“)
- Bagaimana reaksi mereka dengan Renungan tentang membaca Alkitab ?
- Pernahkah mereka memiliki kesan dengan saat teduh mereka ?
- Apa tanggapan mereka tentang kebiasaan bersaat teduh ?

Saran Perbaikan

Des_marsm@yahoo.co.id

Remember to Power from God

2007-05-27T06:16:00.000-07:00

Ketika aku memohon kekuatan ...
Tuhan memberiku banyak kesulitan untuk membuatku kuat
ketika aku memohon hikmat ...
Tuhan memberiku persoalan
untuk membuatku bijak
ketika aku meminta kekayaan ...
Tuhan memberiku otak dan kekuatan
untuk bekerja
ketika aku memohon keberanian ...
Tuhan memberiku bahaya untuk mengatasinya.
ketika aku meminta kasih ...
Tuhan memberiku orang-orang yang memerlukan bantuan
ketika aku meminta tolong ...
Tuhan memberiku banyak kesempatan
aku tidak menerima apa yang aku inginkan
tapi aku menerima segala sesuatu
yang aku butuhkan.

Penciptaan dalam Kejadian 1

2007-05-26T20:20:00.000-07:00

Penciptaan dalam Kejadian 1

Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi ...,” merupakan serangkaian tulisan pembuka untuk memulai jutaan tulisan-tulisan dalam sebuah buku tebal yang umum kita sebut sebagai Alkitab. Sebuah tulisan yang akan merefleksikan kita untuk mengetahui awal dari segala sesuatu dilihat dari kacamata kebudayaan Israel masa lampau. Disamping itu juga kita akan memasuki sebuah dimensi perdebatan yang tidak akan ada habis-habisnya dengan persepsi-persepsi yang beraneka ragam dalam pengelompokan-pengelompokannya. Sebelum kita memasuki kedalam dimensi perdebatan itu maka alangkah baiknyajika kita memulai dengan acuan awal kita yakni Alkitab.

1. Penulisan kisah penciptaan

kisah penciptaan tercatat dalam bagian yang sangat pertama dalam kitab Kejadian. “kej 1:1-2:4a dianggap oleh para ahli yang kritis sebagai berasal dari sumber yang belakangan (Priestly atau P), sedang yang kedua (2:4b – 25) berasal dari tradisi Y (Jahwist).1 sumber kedua penulis ini (J dan P) oleh para ahli disimpulkan berasal dari dua sumber yang berbeda : “Kej 1 berasal dari suatu sumber yang telah ada pada permulaan pembuangan bangsa Israel ke Babel dan Kejadian 2 dari suatu sumber yang lain, yang berasal dari zaman raja-raja.”2 Lebih lengkap lagi Graf-Wellhausen (1860-an dan 1870-an ) menyatakan 4 hal yang penting
1. Bagian paling awal dari Pentatuk berasal dari dua dokumen original yang berbeda, yaitu Jehovist (850 S.M.) dan Elohist (750 S.M.).”
Dari keduanya Jehovist-lah yang melakukan pekerjaan kompilasi kedua dokumen itu (650 S.M.).
Kitab Ulangan ditulis di jaman Yosua dan pengarangnya menggabungkan karyanya itu dengan karya Jehovist.
Peraturan imamat dalam dokumen Elohist sebagian besar adalah karya Ezra dan direferensikan sebagai dokumen Priestly. Seorang atau beberapa editor belakangan merivisi kembali tumpukan dokumen yang campur-aduk itu pada tahun 200 S.M. untuk membentuk Pentatuk seperti yang kita kenal hari ini." 3
Dimana dalam penulisan kisah itu diyakini ditulis dengan materi yang berasal dari zaman Musa.4 Dari hal itu kita bisa melatar belakangi kisah ini dengan kebudayaan Mesopotamia yang kemudian disebut Babel. 5 Maka tidak heran jika pada tahun 1853 Rassam menemukan sebuah perpustakaan kuno di Niniveh yang terdiri atas lempengan-lempengan penciptaan Babel yang mirip dengan Alkitab.6 Dimana dalam segi sintaksis ada kesamaan yang mirip antara Enuma Elish 1-9 dengan Kejadian 2:4 bff dalam pendugaan kesamaan sinteksis antara Enuma Elish barisan 1-9 dengan Kejadian 1:1-3, 2:46 juga yang tidak sama antara Enuma Elish 1-9 dengan Kejadian 1:1-3, maka jika banyak kesamaan antara Kejadian 1:1-3 dan Enuma Elish 1-9 pemikirannya menjadi Kejadian 1:2 sama dengan Enuma Elish 1-8 dan Kejadian 1:3 sama dengan Enuma Elish 9 dengan jelas disimpulkan Kejadian 1:1 adalah unik.7
Yang dalam segi kajian isi kesamaan dan perbedaan itu dapat disimpulkan :
Alam Semesta.
Baik Alkitab maupun Enuma Elish, keduanya mengatakan bahwa alam semesta ini tidak selamanya ada, tetapi ada mulanya. Pada mulanya diciptakan (jadi bukan berevolusi), oleh suatu kuasa diluar alam semesta itu sendiri (jadi bukan panteisme).
Tetapi Alkitab mengatakan bahwa Allah menciptakan alam semesta ini ex-nihilio. Tanpa ada zat sebelumnya, Allah menciptakan semua ini hanya dengan FirmanNya yang berkuasa, kuasa yang tak terbatas.
Enuma Elish mengatakan bahwa alam semesta ini diciptakan dewa Marduk dari zat yang telah ada sebelumnya, ialah badan dewi Tiamat yang telah dibunuhnya. Kuasa Marduk terbatas. Marduk mengalahkan Tiamat dan Kingu setelah berjuang mati-matian. Tetapi akhirnya ia menang. Tidak diterangkan darimana datangnya Apsu danTiamat.
Sungai-sungai.
Keduanya mengatakan bahwa didalam bumi pada mulanya, ada dua sungai ialah Eufrat dan Tigris. Tetapi menurut Alkitab kedua sungai itu diciptakan Allah ex-nihilio ditaman Eden. Enuma Elish mengatakan bahwa dewa Marduk menciptakan kedua sungai itu dari kedua mata Tiamat. 8
sesudah melihat adanya kesamaan dan perbedaan, pandangan Yahudi masa itu pun tentang dunia ini nampaknya sangat bertolak belakang dengan gambaran ilmiah alam semesta masa kini.
Didalam Yes 40:22 bumi digambarkan sebagaimana yang tampak pada pemandangan mata sehari-hari, yaitu : sebagai tertutup oleh sebuah kubah (koepel) yang besar, sehingga orang-orang yang dibumi seolah-olah berada didalam sebuah kemah yang besar. Diatas atap bumi yang melengkung itu digambarkan Tuhan Allah sebagai bertakhta, sedemikian tinggi, sehingga manusia yang menduduki bumi, jika dipandang dari tempat tinggi itu, tampak seperti belalang (Bnd. Yes 44:24; 45:12; 51:13; Zak 12:1; Mzm 104:2, dll).
Gambaran berikutnya Israel dalam Am 9:6, Yes 24:18; Mzm 78:23; Kej7:11; 8:2. bumi ini sebagai terapung-apung diatas air samudera yang raksasa atau sebagai sebuah kapal selam raksasa yang berbentuk kubah, yang berada di dalam samudera raksasa, sehingga di segala pihak kapal selam itu dibatasi oleh air.
Gambaran berikutnya dalam mzm 24:2 walau bumi teapung-apung dalam lautan atau seperti kapal selam di dalam lautan. Namun, bumi tidak goyah, melainkan tetap, kokoh, bukan diombang ambing oleh lautan.9

Teori Gap

"Theistic Evolution" dan "progressive creation" adalah sebagian usaha dari banyak usaha yang dibuat untuk mengharmonisasikan penciptaan yang berdasarkan kitab Kejadian dengan ilmu geologi modern yang diterima oleh banyak kalangan. Gap theory adalah usaha penting lainnya yang dilakukan para teolog kristen untuk mencocokkan sejarah dunia yang tampak singkat, yang terdapat dalam kitab Kejadian, dengan kepercayaan populer para geologis yang memberikan bukti-bukti yang tak dapat dibantah, yang menyatakan dunia ini tua (menurut dugaan berusia 4,7 milyar tahun). 10 Teori ini pada awalnya dikenalkan dan dipopulerkan oleh Thomas Chalmers (1780-1847), seorang teolog terkemuka asal Scotlandia dan moderator pertama dari Free Church of Scotland. 11 Menurut Weston W. Fields, gap theory dapat dirangkum sebagai berikut :
Pada suatu waktu, nun jauh di masa lalu, Tuhan menciptakan bumi yang sempurna dan surga yang sempurna pula. Setan adalah penguasa bumi, yang dihuni oleh suatu ras manusia yang tidak berjiwa. Akhirnya, setan yang berdiam di sebuah taman Eden yang mengandung mineral (Yehezkiel 28) memberontak karena ingin menjadi seperti Tuhan (Yesaya 14). Karena kejatuhan setan, dosa memasuki alam semesta dan membawa penghakiman Allah ke bumi dalam bentuk air bah/banjir (ditandai oleh air dalam Kej 1:2), dan jaman es global ketika cahaya dan panas dari matahari dihilangkan. Semua tanaman, hewan, dan fosil manusia yang ditemukan sekarang berasal dari "Banjir Lusifer", dan tidak ada hubungan genetik apapun dengan tanaman, hewan, dan fosil yang hidup di bumi sekarang. 12
Pendekatan kepada teori gap ini cukup sederhana, namun pandangan ini sudah masuk ke pembahasan inti teori gap. Pemberontakan ini berakhir dengan kehancuran makhluk hidup menjadi roh-roh jahat yang tidak bertubuh, roh-roh ini yang kemudian bergerak di bumi dan tinggal didalam air (Mat 8:28 -32). G. H. Pember juga membuktikan bahwa di bawah samudra yang sangat dalam terdapat jurang yang tidak terduga dalamnya (abyss), yang merupakan tempat roh-roh jahat (najis) tinggal.
Walau begitu teori gap memiliki banyak pertentangan, salah satunya ialah
Para penganut Gap Theory sejati juga mengabaikan bukti-bukti apapun yang berkaitan dengan keyakinan bahwa bumi berusia muda, yaitu tidak lebih dari 10.000 tahun. Tetapi ada banyak bukti untuk hal ini (bumi berusia muda): kerusakan medan magnetik bumi, kuantitas helium dalam atmosfir bumi, dan pecahnya galaxy clusters. 13

Creatio Ex-Nihilo

Kejadian 1:1
“Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi.”
Bereshit Bara Elohim Et Hashamayim Veet Haarets
Dalam PL, apabila kata kerja Ibrani Bara (=menciptakan) dipakai, maka pelakunya senantiasa adalah Allah.14
teori ini cukup sederhana dengan inti bahwa Allah menciptakan dengan unsur penciptaan kreatif Allah. Dengan tujuan untuk kemuliaan Allah.

Kesimpulan

kisah penciptaan sering menjadi suatu perdebatan yang tidak ada ujungnya namun bagi penulis kitab kejadian mengandung suatu mitos bangsa Israel masa lampau, suatu tulisan primitif yang seringkali hampir sama dengan tulisan-tulisan masa lampau. Maka penulis mencoba lebih mengambil makna penciptaan itu sendiri ketimbang perjalanan penciptaan itu sendiri.

Daftar Kepustakaan

Abineno, J.L. Ch. , Pokok-Pokok Penting Dari Iman Kristen, (Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2001)
Atkinson, David, Kejadian 1-11, ( Jakarta : OMF, 2004 )
Dyrness, William, Tema – Tema Dalam Teologi Perjanjian Lama, (Malang : Gandum Mas, 2004)
Hadiwijono, Harun, Iman Kristen, ( Jakarta : BPK Gunung Mulia, 1997 )
Hamilton, Victor P., TNICTOT : The Book of Genesis Chapter 1-17, ( Grand Rapids : Eerdmans, 1990 )

Sumber Website

http://sarapanpagi.6.forumer.com/viewtopic.php?t=395
http://www.sabda.org/sejarah/artikel/alkitab_dan_enuma_elish.htm
http://www.carm.org/indo/bible_alkitab/documentari_A.htm#N_2_

Footnote

1. William Dyrness, Tema – Tema Dalam Teologi Perjanjian Lama, (Malang : Gandum Mas, 2004), 50.
2. J.L. Ch. Abineno, Pokok-Pokok Penting Dari Iman Kristen, (Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2001), 31.
3. http://www.carm.org/indo/bible_alkitab/documentari_A.htm#N_2_
4. William Dyrness, Tema – Tema Dalam Teologi Perjanjian Lama, 50.
5. David Atkinson, Kejadian 1-11, ( Jakarta : OMF, 2004 ), 12.
6. http://www.sabda.org/sejarah/artikel/alkitab_dan_enuma_elish.htm
7. Victor P. Hamilton, TNICTOT : The Book of Genesis Chapter 1-17, ( Grand Rapids : Eerdmans, 1990 ), 107.
8. http://www.sabda.org/sejarah/artikel/alkitab_dan_enuma_elish.htm
9. Harun Hadiwijono, Iman Kristen, ( Jakarta : BPK Gunung Mulia, 1997 ), 156 -158.
10. http://sarapanpagi.6.forumer.com/viewtopic.php?t=395
11. http://sarapanpagi.6.forumer.com/viewtopic.php?t=395
12. http://sarapanpagi.6.forumer.com/viewtopic.php?t=395
13. untuk mengetahui lebih jauh lagi, lihat : http://sarapanpagi.6.forumer.com/viewtopic.php?t=395
14. David Atkinson, Kejadian 1-11, 19.

2007-05-25T21:11:00.000-07:00

Mazmur 117

Pujilah Tuhan, Hai segala bangsa

1הַלְלן אֶח-יהוָה כָל-גוים שַבְתוהו נָלהָאֻמֽים

2כֽיגָנַו עָלֵינו וֶֽאֱמֶת-יְהוָה לְעולָם הַֽלְלו-יָֽה

Halelû ’et-YHWH kāl-goyim syabekhûhû kāl-hā’umîm
Kî gābar ‘ālênû hasddô we’ěmet-YHWH le ôlām hallu-yāh

Tema : Pujilah Tuhan, Hai segala bangsa

Penekanan : Kasih Allah kepada segala bangsa

Struktur : Nyanyian Hymn

Isi, Bentuk Dan Latar Belakang

Mazmur ini merupakan Mazmur yang paling kecil, walau begitu isi Mazmur ini menerangkan kisah iman yang besar dan memiliki jangkauan yang luas. Secara isi, Mazmur ini cukup jelas menerangkan kepada kita tentang sebuah pujian. Dimana pujian Mazmur ini adalah suatu jawaban atas keyakinan bahwa Tuhan memerintah seluruh dunia. Keyakinan ini didasari atas hesed dan ‘emet (kasih dan kesetiaan) yang sudah terbukti antara Allah kepada bangsa Israel.

Disisi lain Mazmur ini menerangkan satu keuniversalan Injil dimana Mazmur lain banyak membahas hal ini (Ps. 96). Namun Mazmur pendek ini menyampaikan secara langsung, melawan kesombongan Yahudi yang menganggap Allahnya sebagai Allah miliknya. Paulus juga mengingatkan hal ini didalam Roma 5:11.

Secara latar belakang, Mazmur ini mempunyai tempatnya dalam kebaktian di Yerusalem sesudah zaman pembuangan.

Analisa isi ayat 1

הָלַל (halal), merupakan kata pertama dalam pasal ini dimana kata ini memiliki suatu penekanan “pujilah YHWH, hai bangsa-bangsa.”Secara bentuk, kata ini menggunakan bentuk imperatif dan perlu mendapat suatu penekanan khusus. Pada kata berikutnya kata ini menunjuk kepada יהרה (YHWH) dari penggabungan kedua kata ini jelas bahwa YHWH patut dipuji dan pujian harus dilakukan secara terus menerus. Perintah ini ditunjukan bukan kepada komunitas umat Yahudi saja, namun kepada segala bangsa ךוגּ (gôwy) kata gôwy ini berasal dari kata “gēwāh” yang berarti orang-orang, populasi, lingkungan, masyarakat, bangsa dalam posisi diluar Yahudi (non-Yahudi). Kata ini umum dipakai untuk menunjukkan suatu bangsa yang besar, dimana masyarakatnya ialah kafir. Dalam penggunaan bentuk plural (gōyim) biasanya digunakan kepada bangsa penyembah berhala yang terletak disekeliling Israel, namun lama-kelamaan kata ini menunjukkan pada semua warga suatu negara, semua penduduk suatu wilayah tanpa memandang asal usulnya. (Kej 10:5; 12:2; 17:20; 21:18; Kel 33:13; Ul 4:6, 7, Yos 3:17; 4:1; 5:6, Yer 31:36, 2 Raj 17:29, Yes 2:2; 11:10; 42:6; 60:1, Mal 3:9).

Dalam kalimat berikutnya LAI menyebutkan “megahkanlah”, namun Alkitab versi King James memakai kata “Praise”, dalam bahasa Ibrani dikenakan kata שָנח (shâbach) kata ini berarti memuji Tuhan kepada (kôl) semua והכּאֻ (ummâh) suku bangsa. Kata ummâh ialah kata benda Feminim berarti masyarakat atau suku bangsa dan hanya ditemui dalam bentuk plural (Kej 25:16; Bil 25:15; Mzm 117:1).

Aplikasi dalam ayat 1

Dalam ayat 1 ini telah memperlihatkan adanya gagasan keuniversalisme dalam Perjanjian Lama. Allah ‘YHWH’ dapat dipuji oleh segala bangsa dan suku bangsa, hal ini menekankan suatu kebersamaan.

C. Analisa isi ayat 2

Ayat 2 merupakan satu kelanjutan dari ayat 1, dalam ayat ini dijelaskan alasan penyebab segala bangsa harus memuji Tuhan. Yang pertama karena חֵםֵר (cheęed, kheh’-sed) kata ini merupakan bentuk maskulin diambil dari kata chasadh, satu diantara banyak kata yang penting dalam Perjanjian Lama. Penerjemahan yang dipakai untuk kata inipun sulit didefinisikan, sebab arti katanya cukup kompleks. Kata ini kemudian dilanjutkan dengan kata גָכַר (gâbar) dan kata צַל (‘al ) kedua kata ini menunjuk kepada kheh’-sed yang melimpah atas mereka (atas bangsa Israel) kata gâbar sendiri menunjukkan kepada kata kuat, yang tidak mengacu kepada besar, dalam bagian terbesar atau hitungan; tetapi sangat kuat.

Teks berikutnya ada satu bagian baru yang merupakan kelanjutannya yakni kata אֶמֶת (‘emeth) “kesetiaan.” Kata ini merupakan bentuk feminim yang berarti “tetap.” Dan ketetapan yang merupakan kesetiaan ini dijelaskan dalam bentuk waktu selama-lamanya עלָם (‘ôlâm) kata ini sendiri berasal dari kata ‘ālam yang berarti waktu lampau, sepanjang yang lain dapat mengenang, atau yang sebagian besar dari waktu lampau hingga kita tidak dapat lagi mengetahui (kej 6:4; 1 Sam 27:8; Mzm 25:8; Yes 63:16; Yer 2:20; 5:15), namun dalam bagian ini kata ini berarti “tidak terbatas atau bersifat kekal atau selamanya.”

Penutup ayat ke 2 ditutup dengan seruan pujian kembali.

Aplikasi ayat 2

Dalam bagian ini Israel bukan tujuan pernyataan Allah, melainkan alat yang dipilih-Nya untuk menyatakan kemuliaan-Nya. Umat terpilih adalah saksi Allah didunia; kehadirannya menimbulkan suatu pertanyaan perannya dan dapat mengantar bangsa-bansa lain kepada keselamatan.

Pokok-pokok penting dalam mazmur 117

Pemanggilan orang-orang kafir, yang ditafsirkan dalam Rom 15:11.
Kesimpulan Injil, menanamkan Anugrah dan Iman.
Akhir dalam pujian yang besar, pujilah Tuhan dalam Roh dan kebenaran, sebagaimana kita ketahui kerajaan Mesias adalah Roh.
Pekerjaan kepada raja Agung, merupakan puji-pujian dan kemuliaan YHWH.
Hak istimewa menjadi hamba-Nya, ketika kita orang Yahudi maupun Kafir melayani Tuhan maka kita mendapatkan hak keselamatan, hidup kekal dan tempat disurga.

Bibliografi

Baker, Warren., editor. The Complete Word Study Old

Testament. USA: AMG Publishing House, 1994

Barth, C. Marie dan Pareira, B. A. Kitab Mazmur 73-150.

Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1997

Brown, F, Driven, S, dan Briggs, C. The BDB : Hebrew and

English Lexicon. Peabody: Hendrickson, 1996

Biblia Hebraica Stuttgartensia. Germany, 1987

Gǽbelein, Frank. E., editor. The Expositor’s Bible Commentary

Vol. 5. Grand Rapids, Zondervan Publishing, 1991

Leslie, Elmer. A. The Psalms. Nashville: Abingdon, 1946

Murpy, Roland. E. The Gift of The Psalms. Peabody:

Hendrickson, 2000

Spurgeon, Charles. H. Spurgeon on The Psalms. Grand Rapids:

Kregel, 1968

_________________. The Tresury of David, Vol. 3.

Peabody:Hendrickson, 1861