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 <title>Desvio</title>
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 <title>Revolução de Sofá</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/revolu%C3%A7%C3%A3o-de-sof%C3%A1</link>
 <description>&lt;p&gt;Aqui o v&amp;iacute;deo do debate &amp;nbsp;revolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o de sof&amp;aacute; na &lt;a href="http://campus-party.com.br"&gt;Campus Party 2010&lt;/a&gt;. Lembro que eu demorei um pouco pra entrar no ritmo do debate. A coisa toda de &amp;quot;revolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;nbsp;me pareceu muito hype e pouco compromisso, bem superficial e tal. Comecei questionando um pouco o pr&amp;oacute;prio termo revolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o, depois as coisas andaram e eu acho que peguei o ritmo no meio do caminho. No fim, acho at&amp;eacute; que fui bonzinho demais com os atwittervistinhas.&lt;/p&gt;
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&lt;param name="allowscriptaccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/TEOHZ8u-oHk&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;</description>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/campus-party">campus party</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/debate">debate</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/sampa">sampa</category>
 <pubDate>Wed, 10 Mar 2010 21:03:57 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Garimpando imagens</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/garimpando-imagens</link>
 <description>&lt;p&gt;Mais algumas imagens de instala&amp;ccedil;&amp;otilde;es de &lt;a href="/desviantes/glaupaiva"&gt;Glauco Paiva&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/ecommunita/sets/72157603409305781/"&gt;Painel sobre Lixo Eletr&amp;ocirc;nico&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;
&lt;img alt="" src="http://farm3.static.flickr.com/2352/2113978262_64b0eb1302.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;img alt="" src="http://farm3.static.flickr.com/2058/2113183461_fa09ebf686.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;
Videowall no SESC:&lt;br /&gt;
&lt;img alt="" src="http://farm3.static.flickr.com/2029/2104612594_31b69aea48.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;img alt="" src="http://farm3.static.flickr.com/2176/2103832079_8846a64804.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/glauco-paiva">glauco paiva</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/instala%C3%A7%C3%B5es">instalações</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/lixo-eletr%C3%B4nico">lixo eletrônico</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/sesc">sesc</category>
 <pubDate>Sat, 27 Feb 2010 18:08:07 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Deuses de 1,99</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/deuses-de-199</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;a href="/desviantes/glaupaiva"&gt;Glauco Paiva&lt;/a&gt; encontrou fotos de algumas pe&amp;ccedil;as que fez ano passado no gamecultura, no SESC Pompeia. S&amp;atilde;o remixes de brinquedos de 1,99:&lt;br /&gt;
&lt;img alt="" src="http://farm4.static.flickr.com/3411/3313456626_262e91f387.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;img alt="" src="http://farm4.static.flickr.com/3515/3313458122_7c2bc68cba.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/deuses">deuses</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/glauco-paiva">glauco paiva</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/oficinas">oficinas</category>
 <pubDate>Sat, 27 Feb 2010 18:00:50 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Fazedorxs</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/fazedorxs</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;img alt="Makers - Capa" width="132" height="200" align="left" src="http://craphound.com/makers/Tor_Makers_Cover_thumbnail.jpg" /&gt;Aproveitei o carnaval para terminar de ler &lt;a href="http://craphound.com/makers/"&gt;Makers&lt;/a&gt;, que eu j&amp;aacute; tinha mencionado no post do &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/debate-gambiologia-na-campus-party"&gt;debate sobre Gambiologia&lt;/a&gt;. Eu fiquei sabendo do livro via twitter (mas n&amp;atilde;o lembro atrav&amp;eacute;s de quem), em novembro: algu&amp;eacute;m comentou que o pr&amp;oacute;ximo livro de &lt;a href="http://twitter.com/doctorow"&gt;Cory Doctorow&lt;/a&gt; sairia tamb&amp;eacute;m em epis&amp;oacute;dios semanais no Tor.com. A &amp;uacute;nica coisa que eu tinha lido dele at&amp;eacute; ent&amp;atilde;o eram alguns posts no &lt;a href="http://boingboing.net"&gt;Boingboing&lt;/a&gt; e o Scroogled (em portugu&amp;ecirc;s &lt;a href="http://osvelhotesdosmarretas.com/2007/11/scroogled.html"&gt;aqui&lt;/a&gt;). O &lt;a href="http://www.tor.com/index.php?option=com_content&amp;amp;view=blog&amp;amp;id=35734"&gt;primeiro epis&amp;oacute;dio&lt;/a&gt;, que j&amp;aacute; come&amp;ccedil;a dedicado a &amp;quot;quem toma riscos, xs fazedorxs de coisas&amp;quot;. Li no site at&amp;eacute; o terceiro e gostei. Fui l&amp;aacute; na amazon e encomendei o livro antes mesmo de ser lan&amp;ccedil;ado. Ele chegou aqui em Ubatuba no come&amp;ccedil;o de dezembro. Resolvi deix&amp;aacute;-lo de lado para ler no meu recesso de fim de ano, mas o &lt;a href="http://efeefe.no-ip.org/tag/chuvas"&gt;reveillon molhado&lt;/a&gt; n&amp;atilde;o me deixou muito tempo pra isso. Acabei pegando pra ler mesmo s&amp;oacute; nas &amp;uacute;ltimas semanas.&lt;br /&gt;
Apesar de situado em um contexto bem diferente - Estados Unidos, empreendedorismo capitalista, toda aquela coisa - eu me vi bastante (e &amp;agrave; &lt;a href="http://rede.metareciclagem.org"&gt;MetaReciclagem&lt;/a&gt;) em v&amp;aacute;rias partes da hist&amp;oacute;ria. Desde o come&amp;ccedil;o, o lance de come&amp;ccedil;ar uma coisa despretensiosa, de amigxs compartilhando uma vontade simples - fazer coisas, construir estruturas sem pensar muito em resultados efetivos, descobrir. Depois, a busca de estrutura sem sucumbir &amp;agrave; corporifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, &amp;agrave; maneira mais aceita de viabilizar as coisas, refletida na tens&amp;atilde;o entre os fazedores e os executivos. Tamb&amp;eacute;m o lance da rede, da replica&amp;ccedil;&amp;atilde;o aut&amp;ocirc;noma, dos esporos comunicantes mas auto-organizados surgindo, e a surpresa que eles causam. &lt;img alt="Monstro de 1,99" align="right" src="http://farm4.static.flickr.com/3319/3312618009_2d63b01781_m_d.jpg" /&gt;A cr&amp;iacute;tica ao consumismo e &amp;agrave; ind&amp;uacute;stria da obsolesc&amp;ecirc;ncia. O ativismo pelo uso pleno das tecnologias, o desvio do uso, a apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o total. E claro, todo o lance de propriedade intelectual vs. cultura livre.&lt;br /&gt;
Logo no come&amp;ccedil;o, as esculturas de Perry e Lester me fizeram pensar nos monstros de 1,99 do &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/desviantes/glaupaiva"&gt;Glauco Paiva&lt;/a&gt;. E, por mais que o final tenha ficado meio solto, o &amp;uacute;ltimo cap&amp;iacute;tulo tem at&amp;eacute; uma partida de &lt;a href="http://depositodocalvin.blogspot.com/2008/04/calvinbol.html"&gt;calvinbol&lt;/a&gt;, que simboliza ali a &amp;uacute;nica coisa permanente na hist&amp;oacute;ria - a sensibilidade do fazer, que tem muito a ver com o que aqui a gente tem chamado de &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/tag/gambiologia"&gt;gambiologia&lt;/a&gt;. Tamb&amp;eacute;m fiquei pensando na tradi&amp;ccedil;&amp;atilde;o brico/fazedora/hacker que &amp;eacute; t&amp;atilde;o presente nas culturas norte-americanas, mas &amp;agrave; qual eu nunca dei muita aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Mas ainda assim, descontadas todas as diferen&amp;ccedil;as culturais e todos os nortamericanismos do lance, foi uma leitura agrad&amp;aacute;vel e que mexeu bastante comigo - muita nostalgia dos tempos do &lt;a href="http://rede.metareciclagem.org/wiki/AgenteCidadao"&gt;galp&amp;atilde;o da MetaReciclagem no Agente Cidad&amp;atilde;o&lt;/a&gt;, e uma sensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de que algumas coisas nunca v&amp;atilde;o mudar, e de que fazer pouco tamb&amp;eacute;m &amp;eacute; fazer muito.&lt;br /&gt;
&lt;img alt="cybersocial no agente cidadao" width="200" height="150" align="left" src="http://rede.metareciclagem.org/sites/rede.metareciclagem.org/midia/midia/images/montagem01.preview.jpg" /&gt;Ler sobre o cotidiano de Perry e Lester, suas sincronicidades e conquistas, seu afastamento e reencontro, sua amizade e complementaridade, tamb&amp;eacute;m me fez pensar bastante no &lt;a href="http://daltonmartins.blogspot.com/"&gt;Dalton&lt;/a&gt;. Saudades do tempo em que as coisas eram mais simples - ou era a gente que se preocupava menos?&lt;br /&gt;
&amp;Agrave; hist&amp;oacute;ria ent&amp;atilde;o... (pulando o par&amp;aacute;grafo para quem quer evitar spoilers)...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;... o livro abre numa &amp;eacute;poca quase-agora, em uma coletiva de imprensa anunciando a fus&amp;atilde;o de Kodak e Duracell. O novo CEO, Landon Kettlewell, anuncia que toda a opera&amp;ccedil;&amp;atilde;o da nova empresa ser&amp;aacute; substitu&amp;iacute;da por times pequenos e inovadores. Ap&amp;oacute;s a coletiva, ele convida Suzanne Church, uma das jornalistas presentes, a acompanhar o trabalho de uma das equipes, que ocupa um Wal-Mart desativado na Florida. Essa equipe &amp;eacute; formada por Lester e Perry, dois fu&amp;ccedil;adores / fazedores / hackers que reusam brinquedos, eletr&amp;ocirc;nicos e aparelhos para montar novos produtos: fazem esculturas para colecionadores, montam um carro operado por bonecos do Elmo (Sesame Street) e por a&amp;iacute; vai. Em pouco tempo, junta-se a eles Tjan, um administrador que vai ser respons&amp;aacute;vel por transformar a criatividade deles em produtos vend&amp;aacute;veis. Eles patinam um pouco, at&amp;eacute; que criam um sistema pra organizar as coisas em casa baseado em RFID, que vende milh&amp;otilde;es. Eles brincam tamb&amp;eacute;m com impressoras 3D. Em algum tempo, Tjan vai para a concorr&amp;ecirc;ncia. Todo um mercado - chamado &amp;quot;New Work&amp;quot; - &amp;eacute; criado. No meio-tempo, mais algumas coisas aconteceram - eles ajudaram a desenvolver uma favela para os sem-teto do outro lado da estrada que tinham sido desalojados, o que vira um laborat&amp;oacute;rio vivo. Eles envolvem o pessoal da favela em algumas coisas. At&amp;eacute; que a bolha estoura e todo mundo cai.&lt;br /&gt;
Passam-se alguns anos. Lester e Perry montaram um &amp;quot;ride&amp;quot;, que n&amp;atilde;o sei bem como traduzir - como as atra&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos parques da Disney - onde est&amp;atilde;o expostos peda&amp;ccedil;os de seus antigos projetos. Os visitantes podem votar nas pe&amp;ccedil;as que gostam ou n&amp;atilde;o, e o parque se rearruma sozinho. Kettlewell e Tjan est&amp;atilde;o aposentados, Suzanne viveu esse tempo na R&amp;uacute;ssia. Em determinado momento eles se reunem. Tjan decide replicar o ride em Boston. Outros rides come&amp;ccedil;am a surgir, de forma emergente, em outras partes do pa&amp;iacute;s. Perry e Lester constru&amp;iacute;ram um protocolo pelo qual os diferentes rides podem modificar a composi&amp;ccedil;&amp;atilde;o uns dos outros. Em meio a tudo isso, aparece Sammy, um executivo da Disney que, enciumado pelo sucesso dos hackers, passa a tentar sabot&amp;aacute;-los, de forma cada vez mais grave. Ele processa os rides com base em direito autoral, o que d&amp;aacute; base para a pol&amp;iacute;cia destruir alguns deles. Kettlewell e Tjan bolam uma estrat&amp;eacute;gia para se contrapor ao tamanho da Disney - criando um mercado que especula contra a&amp;ccedil;&amp;otilde;es na justi&amp;ccedil;a. At&amp;eacute; um toque tupiniquim aparece - da noite para o dia surgem 50 rides no Brasil, sem ter contato com ningu&amp;eacute;m. Enquanto isso, Sammy faz coisas terr&amp;iacute;veis at&amp;eacute; que tem uma ideia que salva sua carreira - transformar impressoras 3D em produtos dom&amp;eacute;sticos, imprimindo pe&amp;ccedil;as da Disney. Em pouco tempo Lester invade o firmware das impressoras para imprimir o que quiser. A Disney fica a um passo de um ataque ainda mais forte, quando aparece uma solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o que acaba com toda a tens&amp;atilde;o entre a empresa e as pessoas - e tamb&amp;eacute;m faz todo mundo ficar amigo de novo, etc.&lt;br /&gt;
Mais quinze anos se passam, os amigos se reencontram e - como mencionei l&amp;aacute; em cima - o livro termina com uma partida de Calvinbol!&lt;br /&gt;
O fim do livro deixa algumas pontas soltas: n&amp;atilde;o me convenceu de estar resolvida a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o com Death Waits, e acho que Doctorow passou a gostar de Sammy e foi amansando ele. Mas enfim, valeu por v&amp;aacute;rios outros motivos. Recomendo a leitura.&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/fazedorxs#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/doctorow">doctorow</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/fic%C3%A7%C3%A3o">ficção</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/gambiologia">gambiologia</category>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/makers">makers</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/metareciclagem">metareciclagem</category>
 <pubDate>Fri, 19 Feb 2010 00:01:05 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>CPOV - Wikipédia e Políticas de Conhecimento Livre</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/cpov-wikip%C3%A9dia-e-pol%C3%ADticas-de-conhecimento-livre</link>
 <description>&lt;p&gt;Recebi do pessoal do Institute of Network Cultures essa chamada&amp;nbsp;(j&amp;aacute; traduzida para portugu&amp;ecirc;s!) para algumas a&amp;ccedil;&amp;otilde;es que buscam trazer uma perspectiva cr&amp;iacute;tica para a Wikipedia. Mais informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es &lt;a href="http://networkcultures.org/wpmu/cpov/"&gt;aqui&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;---&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8" /&gt;  
&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Wikip&amp;eacute;dia e Pol&amp;iacute;ticas de Conhecimento Livre&lt;/b&gt;&lt;sup&gt;&lt;b&gt;1&lt;/b&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Proposta para uma rede de pesquisa, duas confer&amp;ecirc;ncias e um&amp;nbsp;&lt;i&gt;reader&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;&lt;i&gt;2&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Organizado pelo&amp;nbsp;&lt;i&gt;Center for Internet &amp;amp; Society&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(Bangalore, &amp;Iacute;ndia) e o&amp;nbsp;&lt;i&gt;Institute of Network Culutres&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(Amsterdam, Holanda)&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;N&amp;atilde;o seria exagero dizer que a Wikip&amp;eacute;dia est&amp;aacute;&amp;nbsp;prestes a se tornar, de fato, a refer&amp;ecirc;ncia mundial do conhecimento din&amp;acirc;mico. As vis&amp;iacute;veis desaven&amp;ccedil;as entre l&amp;iacute;deres de opini&amp;atilde;o, professores de universidade, &amp;lsquo;evangelistas&amp;rsquo;&amp;nbsp;da Web 2.0 e editores com rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o a exatid&amp;atilde;o, anonimidade, confian&amp;ccedil;a, vandalismo e per&amp;iacute;cia parecem apenas alimentar o crescimento da Wikip&amp;eacute;dia e sua base de usu&amp;aacute;rios. Com respeito a isto, o que significa hoje em dia dizer que a Wikip&amp;eacute;dia virou&amp;nbsp;&lt;i&gt;mainstream&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;&lt;i&gt;3&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt;?&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;O crescimento acelerado e o raio de a&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Wikip&amp;eacute;dia, como refer&amp;ecirc;ncia de conhecimento&amp;nbsp; de abrang&amp;ecirc;ncia global, n&amp;atilde;o tem precedentes. O mecanismo de busca do Google d&amp;aacute;&amp;nbsp;tratamento preferencial &amp;agrave;&amp;nbsp;Wikip&amp;eacute;dia, no intuito de superar otimizadores desses mecanismos&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;e providenciar uma experi&amp;ecirc;ncia mais proveitosa para seus usu&amp;aacute;rios. Al&amp;eacute;m de deixar seus an&amp;aacute;logos/similares&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Britannica&lt;/i&gt;&amp;nbsp;e&amp;nbsp;&lt;i&gt;Encarta&amp;nbsp;&lt;/i&gt;para tr&amp;aacute;s, a Wikip&amp;eacute;dia, por seu tamanho e extens&amp;atilde;o. se mant&amp;eacute;m par e passo com alguns marcos hist&amp;oacute;ricos como&amp;nbsp;&lt;i&gt;Naturalis Historia&lt;/i&gt;&amp;nbsp;de Pliny the Elder,&amp;nbsp;&lt;i&gt;Wenhsien ta-ch&amp;rsquo;eng&lt;/i&gt;&amp;nbsp;da Dinastia Ming e o trabalho principal do Iluminismo franc&amp;ecirc;s, a&amp;nbsp;&lt;i&gt;Encyclop&amp;eacute;die&lt;/i&gt;.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;A Wikip&amp;eacute;dia multiling&amp;uuml;e como plataforma de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de conhecimento digital, colaborativa e flex&amp;iacute;vel, pode ser vista como o exemplo mais vis&amp;iacute;vel e bem sucedido da migra&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos princ&amp;iacute;pios do FLOSS (Free/Libre/Open Source Software) para a cultura predominante (&lt;i&gt;mainstream culture&lt;/i&gt;). Para aqueles de n&amp;oacute;s que acreditam em pluralismo e a possibilidade de um outro universo, existem motivos para celebrar e defender a Wikip&amp;eacute;dia contra os maximalistas que promovem o direito de propriedade intelectual, dos que promovem modelos de propriedade de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de conhecimento e sua dissemina&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Tal celebra&amp;ccedil;&amp;atilde;o e defesa devem conter, todavia, discernimento cr&amp;iacute;tico, informados pelas altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es em realidades na Internet como um todo e no projeto Wikip&amp;eacute;dia em particular.&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;A funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o Wikimedia empregou recentemente seu primeiro analista de pesquisa e agora abre um espa&amp;ccedil;o para a &amp;ldquo;Wikipediologia&amp;rdquo;, incluindo projetos como o Wiki Project, que lida com estudos sobre vandalismo. Em todo caso, pesquisa cr&amp;iacute;tica sobre a Wikip&amp;eacute;dia deve ser conduzida tamb&amp;eacute;m fora da Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o Wikimedia e sua reflex&amp;atilde;o sobre si mesma e sua comunidade. Existe uma necessidade urgente de pesquisa quantitativa e qualitativa sob a perspectiva das humanidades e das artes, que pode vir a beneficiar tanto a grande base de usu&amp;aacute;rios quanto a pr&amp;oacute;pria comunidade ativa da Wikip&amp;eacute;dia.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Mais do que isto, como uma das maiores, se n&amp;atilde;o a maior de todas, fontes de conhecimento geral independente dos nossos tempos, a Wikip&amp;eacute;dia oferece uma percep&amp;ccedil;&amp;atilde;o cr&amp;iacute;tica em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao estado do conhecimento contempor&amp;acirc;neo, seus princ&amp;iacute;pios de organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o e impacto; seus estilos de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o, mecanismos para resolver conflitos e (re-) constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de poder. Novas estrat&amp;eacute;gias e opera&amp;ccedil;&amp;otilde;es t&amp;aacute;ticas de conhecimento/poder est&amp;atilde;o claramente em a&amp;ccedil;&amp;atilde;o. O conceito de &amp;lsquo;livre&amp;rsquo;&amp;nbsp;(&lt;i&gt;open&lt;/i&gt;) continua amb&amp;iacute;guo nesta concep&amp;ccedil;&amp;atilde;o, servindo tanto como conceito comum quanto mascarando novos encontros pol&amp;ecirc;micos.&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Reformular permanentemente o &amp;lsquo;livre&amp;rsquo;&amp;nbsp;e o &amp;lsquo;inclusivo&amp;rsquo;&amp;nbsp;como princ&amp;iacute;pio-guia da Wikip&amp;eacute;dia, formulados pela pr&amp;oacute;pria comunidade, &amp;eacute;&amp;nbsp;poss&amp;iacute;vel considerar esta norma como&amp;nbsp; descritiva ou mesmo cham&amp;aacute;-la de mito de funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o (&lt;i&gt;founding myth&lt;/i&gt;). Por exemplo, o perfil demogr&amp;aacute;fico do editor da Wikip&amp;eacute;dia como sendo um geek&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;da ra&amp;ccedil;a branca e sexo masculino, com uma vis&amp;atilde;o de mundo limitada e monocultural baseada na racionalidade ocidental, continua sendo preocupante. No entanto, a quest&amp;atilde;o da (n&amp;atilde;o)diversidade que est&amp;aacute; sendo formulada em discuss&amp;otilde;es na Wikip&amp;eacute;dia precisa tamb&amp;eacute;m ser imposta al&amp;eacute;m dos estere&amp;oacute;tipos existentes e ao n&amp;iacute;vel geral de discuss&amp;atilde;o. A quest&amp;atilde;o da (p&amp;oacute;s)identidade e representa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o &amp;eacute; necessariamente resolvida via constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o discursiva de &amp;lsquo;inclus&amp;atilde;o&amp;rsquo;, caso tal inclus&amp;atilde;o exija&amp;nbsp; deixar passar hist&amp;oacute;rias e pr&amp;aacute;ticas de conhecimento advers&amp;aacute;rias e se a cultura de editar n&amp;atilde;o estiver lado a&amp;nbsp; lado com uma cultura de escutar/ouvir.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Da maneira mais material e perceptiva, toda tecnologia nova modifica as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es e possibilidades com rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao conhecimento. A l&amp;oacute;gica das tecnologias vaza para o interior das pr&amp;oacute;prias estruturas e princ&amp;iacute;pios de organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Hoje, tanto o meio (como em m&amp;iacute;dia) quanto a mensagem podem refletir as id&amp;eacute;ias da rede (organizada), da multid&amp;atilde;o ou da m&amp;aacute;quina Deleuziana. &amp;Eacute;&amp;nbsp; atrav&amp;eacute;s de uma mistura selecionada de condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es tecnol&amp;oacute;gicas e normativas &amp;ndash;&amp;nbsp;a arquitetura distribu&amp;iacute;da da net, o software da plataforma Wiki, as licen&amp;ccedil;as de propriedade baseadas no&amp;nbsp;&lt;i&gt;commons&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;&lt;i&gt;5&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;e o esp&amp;iacute;rito da &amp;eacute;poca (&lt;i&gt;zeitgeist&lt;/i&gt;) do FLOSS &amp;ndash; que a Wikip&amp;eacute;dia surge como enciclop&amp;eacute;dia da era da informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, continuando&amp;nbsp; e transformando o impulso enciclop&amp;eacute;dico do Iluminismo ou o&amp;nbsp;&lt;i&gt;desejo de saber&lt;/i&gt;.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;A agenda de pesquisa abrange investiga&amp;ccedil;&amp;otilde;es filos&amp;oacute;ficas, epistemol&amp;oacute;gicas e te&amp;oacute;ricas de objetos de conhecimento, produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o cultural e rela&amp;ccedil;&amp;otilde;es sociais, al&amp;eacute;m de uma investiga&amp;ccedil;&amp;atilde;o emp&amp;iacute;rica do fen&amp;ocirc;meno espec&amp;iacute;fico da Wikip&amp;eacute;dia.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Isto foi feito intencionalmente, para que estudos advindos da pesquisa te&amp;oacute;rica possam informar pesquisas orientadas a pr&amp;aacute;tica e vice-versa.&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Um&amp;nbsp;&lt;i&gt;reader&amp;nbsp;&lt;/i&gt;e duas confer&amp;ecirc;ncias propostas, em Amsterdam e Bangalore (in&amp;iacute;cio de 2010) ser&amp;atilde;o organizadas em paralelo. Portanto, os eventos de Amsterdam e Bangalore acontecer&amp;atilde;o em datas pr&amp;oacute;ximas e ir&amp;atilde;o se concentrar em diferentes aspectos ou seria a lista abaixo. Com exce&amp;ccedil;&amp;atilde;o de algumas poucas pessoas, os organizadores acreditam que as confer&amp;ecirc;ncias atrair&amp;atilde;o um p&amp;uacute;blico heterog&amp;ecirc;neo. O&amp;nbsp;&lt;i&gt;reader&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(planejado temporariamente para ser o sexto de uma s&amp;eacute;ries de&amp;nbsp;&lt;i&gt;readers&lt;/i&gt;&amp;nbsp;publicados pelo Institute of Network Cultures) ser&amp;aacute; produzido no per&amp;iacute;odo entre abril e setembro de 2010. A convoca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para reda&amp;ccedil;&amp;otilde;es e artigos ser&amp;aacute; lan&amp;ccedil;ada bem mais cedo (junho-julho de 2009), junto com a convoca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o nas duas confer&amp;ecirc;ncias. No momento &amp;eacute; nossa inten&amp;ccedil;&amp;atilde;o lan&amp;ccedil;ar o&amp;nbsp;&lt;i&gt;reader&lt;/i&gt;&amp;nbsp;durante a confer&amp;ecirc;ncia da Wikimania 2010 em Danzig, Pol&amp;ocirc;nia (julho 9-11).&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;As confer&amp;ecirc;ncias e o&amp;nbsp;&lt;i&gt;reader&lt;/i&gt;&amp;nbsp;poder&amp;atilde;o incluir as seguintes &amp;aacute;reas, convidando contribui&amp;ccedil;&amp;otilde;es te&amp;oacute;ricas, emp&amp;iacute;ricas, pr&amp;aacute;ticas e art&amp;iacute;sticas:&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ol type="1"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;WikiTeoria(abertura)&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia e An&amp;aacute;lise Cr&amp;iacute;tica sobre a Produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Conhecimento Ocidental&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Modelos de Enciclop&amp;eacute;dias &amp;ndash; S&amp;eacute;culos 18 at&amp;eacute; os dias de hoje&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;WikiArte&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Debate sobre o Design&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;An&amp;aacute;lise Cr&amp;iacute;tica do &amp;lsquo;Open&amp;rsquo; e do &amp;lsquo;Free&amp;rsquo; (Livre)&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Pol&amp;iacute;ticas Globais de Exclus&amp;atilde;o&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia e o Lugar da Resist&amp;ecirc;ncia(poderia ser simplesmente Resist&amp;ecirc;ncia, sem o lugar?)&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Conhecimentos sobre M&amp;iacute;dia e Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wiki-anal&amp;iacute;tica, Wikipedia como plataforma e estudos de softwares&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Descri&amp;ccedil;&amp;atilde;o das Sess&amp;otilde;es/&amp;Aacute;reas de Interesse&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol type="1"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;WikiTeoria&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Al&amp;eacute;m de providenciar uma vis&amp;atilde;o geral dos pr&amp;oacute;ximos t&amp;oacute;picos e enfatizar diversas abordagens globais, o objetivo aqui &amp;eacute;&amp;nbsp;desenvolver os conceitos que poderiam ser usados em outras pesquisas e que se ajustem a projetos maiores ligados com a cultura da Internet e a cr&amp;iacute;tica do &amp;lsquo;livre&amp;rsquo;&amp;nbsp;(&lt;i&gt;Open/Free&lt;/i&gt;). Ser&amp;aacute; poss&amp;iacute;vel desenvolver uma contra-hegemonia de pr&amp;aacute;ticas cr&amp;iacute;ticas que est&amp;aacute; situada no meio de culturas tecnol&amp;oacute;gicas? Que tipo de li&amp;ccedil;&amp;otilde;es cr&amp;iacute;ticas a Wikip&amp;eacute;dia providencia em face do sucesso impressionante sucesso da Web 2.0 e da utopia do P2P? Como pode ser desenvolvida uma cr&amp;iacute;tica radical da Wikip&amp;eacute;dia que n&amp;atilde;o se apresente como o c&amp;iacute;nico &amp;ldquo;eu te disse&amp;rdquo; de quem est&amp;aacute; de fora, ou que n&amp;atilde;o seja uma imita&amp;ccedil;&amp;atilde;o da posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o neoconservadora de Andrew Keen? Que tipo de percep&amp;ccedil;&amp;atilde;o a Wikip&amp;eacute;dia pode oferecer em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; tens&amp;atilde;o cont&amp;iacute;nua entre conhecimento e informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o?&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Bangalore&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table01"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="15"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Shunling Chen&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Escola de Lei de Harvard, EUA&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Harvard Law School)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia &amp;ndash;&amp;nbsp;Uma rep&amp;uacute;blica de ci&amp;ecirc;ncia democratizada?&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="30"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Stuart Geiger&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Georgtown, EUA&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(GeorgeTown University)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;A sabedoria dos bots: uma an&amp;aacute;lise cr&amp;iacute;tica sobre a auto-organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o na Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="30"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Beatriz Martins&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia: Autoria atrav&amp;eacute;s da rede&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="45"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Dipti Kulkarni&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Instituto Indiano de Tecnologia, Delhi&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Indian Institute of Technology)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia: uma perspectiva semi&amp;oacute;tica social&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="30"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Geert Lovink&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Instituto de Culturas de Rede, Amsterdam&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Insitute of Network Cultures)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderador&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amsterdam&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table02"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Ram&amp;oacute;n Reichert (Austria)&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
            &lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Viena&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Repensando a Wikip&amp;eacute;dia: poder, conhecimento e as tecnologias do Self&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Jeanette Hofmann&lt;/b&gt;&lt;b&gt;(Alemanha)&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
            &lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Escola de Economia de Londres/Centro de Pesquisas em Ci&amp;ecirc;ncias Sociais, Berlim&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(London School of Economics/Social Science Research Centre Berlin)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia entre emancipa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e auto-regula&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Mathieu O&amp;rsquo;Neil (&amp;Aacute;ustria)&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
            &lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Paris Sorbonne&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;An&amp;aacute;lise cr&amp;iacute;tica de leis em projetos livres online&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;G&amp;eacute;rard Wormser (Fran&amp;ccedil;a)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Maison des sciences de l'homme Paris-Nord&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;A advocacia de conhecimento&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Geert Lovink (Holanda)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Instituto de Culturas de Rede&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Faculdade de Amsterdam&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Institute of Network Cultures&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Hogenschool van Amsterdam)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Moderator&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ol type="1" start="2"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia e An&amp;aacute;lise Cr&amp;iacute;tica sobre a Produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Conhecimento Ocidental&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp; Wikipedia and the Critique of Western Knowledge Production&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;A persist&amp;ecirc;ncia de narrativas-mestras quase enterradas: a tradi&amp;ccedil;&amp;atilde;o ocidental do Iluminismo tende a permear tanto o entendimento comum quanto o oficial em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao conhecimento sobre a Wikip&amp;eacute;dia. Refletindo o pr&amp;oacute;prio Iluminismo, a Wikip&amp;eacute;dia oferece um tipo bem particular de conhecimento&amp;nbsp; e, ao mesmo tempo, demanda conhecimento universal &amp;ndash;&amp;nbsp;por exemplo, na formula&amp;ccedil;&amp;atilde;o de metas vision&amp;aacute;rias, na estrutura dos artigos, na posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos autores, no estilo de escrita, na classifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o das entradas, nos modelos de resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o de conflitos, etc. A maneira como&amp;nbsp; estes ideais persistem e continuam a sustentar sua marca nos dias presentes, de um modo muitas vezes sutil, requer maior aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Ali&amp;aacute;s, as &amp;lsquo;grandes narrativas&amp;rsquo;&amp;nbsp;do Iluminismo, que Jean-Francis Lyotard alegou que haviam recuado com o surgimento de &amp;lsquo;sociedades computadorizadas&amp;rsquo;, continuam a informar o imagin&amp;aacute;rio popular, de maneiras predominantemente intocadas pelo momento de desconstru&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Frederic Jameson se referiu a isto como &amp;lsquo;persist&amp;ecirc;ncia de narrativas-mestras enterradas&amp;rsquo;, um inconsciente pol&amp;iacute;tico que guia decis&amp;otilde;es desprezando o estado filos&amp;oacute;fico. De maneira semelhante, isto faz eco com o apelo de Foucault para &amp;lsquo;revelar uma&amp;nbsp;&lt;i&gt;inconsci&amp;ecirc;ncia positiva&lt;/i&gt;&amp;nbsp;sobre o conhecimento&amp;rsquo;, como aquele que faz uma tarefa de submiss&amp;atilde;o/conquista (&lt;i&gt;subjugation&lt;/i&gt;) mas que opera al&amp;eacute;m da competi&amp;ccedil;&amp;atilde;o. O que importa aqui n&amp;atilde;o &amp;eacute; a verdade ou a cren&amp;ccedil;a, mas sim a a&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;A predomin&amp;acirc;ncia de culturas textuais ou at&amp;eacute;&amp;nbsp;mesmo ling&amp;uuml;&amp;iacute;sticas: o sistema atual de cita&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Wikip&amp;eacute;dia prejudica sistemas de conhecimento orais e visuais em favor do textuais. Isto desvaloriza n&amp;atilde;o somente os sistemas de conhecimento sobre a mem&amp;oacute;ria cultural e t&amp;eacute;cnicas relacionadas, como as t&amp;eacute;cnicas mnem&amp;ocirc;nicas ou a poesia oral; como tamb&amp;eacute;m desvaloriza as popula&amp;ccedil;&amp;otilde;es analfabetas.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Bangalore&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table03"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="14"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Johanna Niesyto&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Siegen, Alemanha&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Universit&amp;auml;t Siegen)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia como um espa&amp;ccedil;o translingu&amp;iacute;stico&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="29"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Eric Zimmerman&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;IDC, Israel&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia e o sistema de pesquisa de informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o atual&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="14"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Stian Haklev&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Toronto, Canada&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(University of Toronto)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Governacia justa na Wikip&amp;eacute;dia multi-lingu&amp;iacute;stica&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="29"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;HanTeng Liao&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Enciclop&amp;eacute;dia gerada por usu&amp;aacute;rios como caso cr&amp;iacute;tico de economia de palavra chave&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="14"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Zainab Bawa&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Centro para Internet e Sociedade&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Centre for Internet and Society)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderador&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="3"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Hist&amp;oacute;rias Enciclop&amp;eacute;dicas&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Tornar o mundo dur&amp;aacute;vel: nesta sess&amp;atilde;o queremos dar uma vis&amp;atilde;o ampla&amp;nbsp; das v&amp;aacute;rias tentativas para criar uma cole&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre conhecimento global. Para melhor entendimento da cultura espec&amp;iacute;fica do c&amp;oacute;digo que fundamenta a Wikip&amp;eacute;dia, este t&amp;oacute;pico procura se aprofundar mais nas hist&amp;oacute;rias sobre a enciclop&amp;eacute;dia. D' Alembert's&amp;nbsp;&lt;i&gt;Preliminary Discourse&lt;/i&gt;&amp;nbsp;para a&amp;nbsp;&lt;i&gt;Encyclopedie&lt;/i&gt;&amp;nbsp;&amp;eacute; citado freq&amp;uuml;entemente como sendo o enunciado mais sucinto do Iluminismo europeu. &amp;ldquo;&amp;Eacute; atrav&amp;eacute;s da&amp;nbsp;&lt;i&gt;Encyclopedie&lt;/i&gt;&amp;nbsp;que o Iluminismos se torna dur&amp;aacute;vel, tang&amp;iacute;vel e disseminado.&amp;rdquo; O que pode ser aprendido ao se examinar tais precedentes hist&amp;oacute;ricos?&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;As enciclop&amp;eacute;dias t&amp;ecirc;m sido consideradas a origem de imagens nacionais e estere&amp;oacute;tipos de si pr&amp;oacute;prias e do outro (poderia ser: &amp;ldquo;de outras/das demais&amp;rdquo;?) dentro da Europa. Na Wikip&amp;eacute;dia a constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o da imagem tende a ser desembocada (&lt;i&gt;disembogue&lt;/i&gt;) e mascarada a favor de um pr&amp;oacute;prio entendimento cosmopolita e global. Esta sess&amp;atilde;o questiona em que medida a constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o da produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de conhecimento sobre imagens nacionais &amp;eacute; transferida de um sistema de constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o discursivo para um georeferencial autom&amp;aacute;tico.&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Al&amp;eacute;m do sistema de fichas de arquivo: esta sess&amp;atilde;o tamb&amp;eacute;m trata de tentativas hist&amp;oacute;ricas de revolucionar o conhecimento atrav&amp;eacute;s da cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de novas tecnologias e em que medida estas alternativas hist&amp;oacute;ricas fazem eco com a Wikip&amp;eacute;dia, especificamente, e as tecnologias da Net, como que direcionadas por imperativos de conhecimento,&amp;nbsp; em geral. Exemplos incluem o Mundaneum, o Memex, a Rede Gal&amp;aacute;tica (&lt;i&gt;Galactic Network&lt;/i&gt;) e o projeto Xanadu.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amsterdam&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table04"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Joseph Reagle (USA)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Nova York&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(New York University)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia e a ansiedade enciclop&amp;eacute;dica&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Charles van den Heuvel (Holanda)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Academia Real dos Pa&amp;iacute;ses Baixos de Artes e Ci&amp;ecirc;ncias&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Anota&amp;ccedil;&amp;otilde;es autorit&amp;aacute;rias, Encyclopedia Universalis Mundaneum, Wikip&amp;eacute;dia e a Stanford Encyclopedia de Filosofia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Dan O&amp;rsquo;Sullivan (Reino Unido)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Escritor e historiador freelancer&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Uma encyclopedia para a atualidade: pensamentos sobre a Wikip&amp;eacute;dia, de uma perspectiva hist&amp;oacute;rica.&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Alan Shapiro (EUA/Alemanha)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;MIT e Universidade de Cornell&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(MIT and Cornell University)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Gustave Flaubert r&amp;iacute;&amp;nbsp; da Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Nathaniel Tkacz (Austr&amp;aacute;lia)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Melbourne&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(University of Melbourne)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderator&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="4"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;WikiArte&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;WikiArte pode ser entendida como trabalho art&amp;iacute;stico e como interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Ocorrendo principalmente na pr&amp;oacute;pria Wikip&amp;eacute;dia, o projeto Wikip&amp;eacute;dia Art foi considerado controverso e foi rapidamente retirado (veja o debate recente no nettime-1). O que o projeto revela sobre este tipo de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de conhecimento? Qual &amp;eacute;&amp;nbsp;o&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;i&gt;limiar&lt;/i&gt;&amp;nbsp;de legitima&amp;ccedil;&amp;atilde;o para este tipo de conhecimento e como os limites s&amp;atilde;o policiados? O que est&amp;aacute; em jogo quando se rejeita a arte?&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Bangalore&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table05"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="20"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Isaac Mao&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Ativista de internet e curador, China&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Curando a Wikip&amp;eacute;dia: O que constitui a WikiArt?&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="20"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Scott Kildall e Nathaniel Stern&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Wikipedia Arte, EUA&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikipedia Arte: Cita&amp;ccedil;&amp;atilde;o como ato perform&amp;aacute;tico&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="20"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Rut Jesus e Anne Goldenberg&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Artistas do Canada e Denmark&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Nossa mente col(n)ectiva: Cr&amp;iacute;ticas e o jeito Wiki de ser&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="10"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Namita Malhotra&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Forum alternativo de lei&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Alternative Law Forum)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderadora&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amsterdam&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table06"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Scott Kildall (EUA)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Artista multi-disciplinar&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia Arte: Cita&amp;ccedil;&amp;atilde;o como ato perform&amp;aacute;tico&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Patrick Lichty (EUA)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Designer digital, artista, escritor e curador aut&amp;ocirc;nomo&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;M&amp;iacute;dia social, suporte cultural e hegemonias moleculares, contempla&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre m&amp;iacute;dia an&amp;aacute;rquica, WIKIs e arte desterritorializada&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Hendrik-Jan Grievink (Holanda)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Projeto WikiLovesArt&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Josephine Bosma (Holanda)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Escritora e cr&amp;iacute;tica&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderatora&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="5"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Debate sobre o Design&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;O paradoxo da imparcialidade: O princ&amp;iacute;pio da imparcialidade da Wikip&amp;eacute;dia nem sempre descreve com exatid&amp;atilde;o a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos debates sobre os t&amp;oacute;picos: A opini&amp;atilde;o controlada pelo lobby de uma corpora&amp;ccedil;&amp;atilde;o, que usa pesquisa financiada, ter&amp;aacute;&amp;nbsp; o mesmo acesso e espa&amp;ccedil;o que as opini&amp;otilde;es de milhares de pessoas em desvantagem, que podem sofrer o impacto das a&amp;ccedil;&amp;otilde;es do lobby corporativo. Faria sentido substituir o princ&amp;iacute;pio da imparcialidade e pensar na Wikip&amp;eacute;dia como um espa&amp;ccedil;o aberto para agonalidade (&lt;i&gt;agonality&lt;/i&gt;) pol&amp;iacute;tica (Agonalidade deve ser entendida como o v&amp;iacute;cio inato de querer ser o primeiro); como uma batalha por significado sustentada pelo desejo de ter raz&amp;atilde;o?&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Novas crises de autenticidade: Com a Wikip&amp;eacute;dia ganhando o status de refer&amp;ecirc;nciapara outros instrumentos de conhecimento impressos e textuais, h&amp;aacute;&amp;nbsp;desafios emergentes de representa&amp;ccedil;&amp;atilde;o; refer&amp;ecirc;ncias digitais de vida longa; manipula&amp;ccedil;&amp;atilde;o digital das fontes; refer&amp;ecirc;ncia circular. Shuddhabrata Sengupta do CSDS/Sarai explica: &amp;ldquo;A Wikip&amp;eacute;dia encorajou na sua comunidade o exerc&amp;iacute;cio ativo de uma atitude cr&amp;iacute;tica e c&amp;eacute;tica em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o a qualquer forma de conhecimento recebido&amp;rdquo;. Neste contexto, as no&amp;ccedil;&amp;otilde;es de autenticidade que est&amp;atilde;o se desenvolvendo devem ser tamb&amp;eacute;m questionadas, devido ao aumento de conhecimento produzido por colegas (&lt;i&gt;peers&lt;/i&gt;) e a diminui&amp;ccedil;&amp;atilde;o do culto ao especialista (&lt;i&gt;expert&lt;/i&gt;).&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amsterdam&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table07"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Andrew Famiglietti (Reino Unido)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Instituto de Tecnologia da Ge&amp;oacute;rgia&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Georgia Institute of Technology)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Negociando a imparcialidade: pol&amp;iacute;tica e a economia moral da&amp;nbsp; Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Teemu Mikkonen (Finlandia)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Tampere&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;A Guerra de Kosovo na Wikip&amp;eacute;dia: investigando o conflito e o consenso na p&amp;aacute;gina de discuss&amp;otilde;es da Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Florian Cramer (Alemanha/Holanda)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Rotterdam&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Universiteit Rotterdam)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Sunil Abraham (&amp;Iacute;ndia)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Centro para Internet e Sociedade, Bangalore&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Centre for Internet and Society)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderator&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="6"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;An&amp;aacute;lise Cr&amp;iacute;tica do &amp;lsquo;Open&amp;rsquo;&amp;nbsp;e do &amp;lsquo;Free&amp;rsquo;&amp;nbsp; (Livre)&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Colabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o sem significado:&amp;nbsp; Conceitos mestres como liberdade (&lt;i&gt;freedom/openness&lt;/i&gt;) sempre correm o&amp;nbsp; risco de continuar a constituir um indicativo vazio (&lt;i&gt;empty signifier&lt;/i&gt;). O fracasso de dar significado a estes conceitos fez com que muitos descrevessem a Wikip&amp;eacute;dia como &amp;lsquo;colabora&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;rsquo; ou at&amp;eacute; mesmo &amp;lsquo;&lt;i&gt;ad hoc&lt;/i&gt;&amp;nbsp;meritocracia&amp;rsquo; (Alex Bruns). Ambas no&amp;ccedil;&amp;otilde;es de segunda linha tamb&amp;eacute;m tendem a mascarar a reconfigura&amp;ccedil;&amp;atilde;o da pol&amp;iacute;tica e das novas formas de&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;terminar discuss&amp;otilde;es atrav&amp;eacute;s do voto.&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Manipula&amp;ccedil;&amp;atilde;o de comunidades pagas e volunt&amp;aacute;rias: Muitos wikipedianos tem opini&amp;otilde;es r&amp;iacute;gidas abrangendo &amp;aacute;reas delicadas como identidade, religi&amp;atilde;o, ci&amp;ecirc;ncia, pol&amp;iacute;tica, cultura e o uso de t&amp;eacute;cnicas sofisticadas como&amp;nbsp;&lt;i&gt;astro-turfing&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;&lt;i&gt;6&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;na Wikip&amp;eacute;dia. Al&amp;eacute;m disso, alguns estados, corpora&amp;ccedil;&amp;otilde;es e grupos religiosos organizados &amp;agrave;s vezes pagam especialistas para se empenhar em&amp;nbsp;&lt;i&gt;astro-turfing&lt;/i&gt;, de maneira a remover opini&amp;otilde;es cr&amp;iacute;ticas e reescrever informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es na Wikip&amp;eacute;dia.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Bangalore&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table08"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="22"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Linda Gross&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Bielefeld, Alemanha&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universit&amp;auml;t Bielefeld&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia: Liberdade, igualidade e o surgimento de estruturas&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="22"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Heather Ford&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;UC Berkeley, EUA&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia e o Digital Commons: uma perspectiva africana&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="22"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Elad Wieder&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Creative Commons, Israel&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Comunidades versus mercados &amp;ndash;&amp;nbsp;a disson&amp;acirc;ncia dentro de projetos livres crescentes&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="22"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Nathaniel Tkacz&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Melbourne, Australia&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(University of Melbourne)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;For&amp;ccedil;a n&amp;atilde;o&amp;nbsp; &amp;eacute;&amp;nbsp;bin&amp;aacute;ria &amp;ndash;&amp;nbsp;as implica&amp;ccedil;&amp;otilde;es da pol&amp;iacute;tica do livre&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="11"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Sunil Abraham&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Centro para Internet e Sociedade, Bangalore&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Centre for Internet and Society&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderador&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="7"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Pol&amp;iacute;ticas Globais de Exclus&amp;atilde;o&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;A tirania dos &amp;lsquo;conectados&amp;rsquo;: em sociedades compostas por uma disparidade digital e participativa, os &amp;lsquo;conectados&amp;rsquo;&amp;nbsp;ir&amp;atilde;o normalmente vencer os que n&amp;atilde;o t&amp;ecirc;m acesso ou tempo livre.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Conhecimento e g&amp;ecirc;nero sexual: Enquanto as mulheres s&amp;atilde;o bem representadas entre os leitores, elas quase n&amp;atilde;o s&amp;atilde;o representadas entre os colaboradores. Em&amp;nbsp;&lt;i&gt;offlist chats&lt;/i&gt;&amp;nbsp;as mulheres dizem que n&amp;atilde;o se sentem confort&amp;aacute;veis ao contribuir para as conversas da Wikip&amp;eacute;dia. Elas at&amp;eacute; se sentem silenciadas porque percebem&amp;nbsp; que a Wikip&amp;eacute;dia &amp;eacute; uma cultura&amp;nbsp;&lt;i&gt;tech&lt;/i&gt;&amp;nbsp;masculina.&amp;nbsp; Algumas mulheres j&amp;aacute; criaram um espa&amp;ccedil;o alternativo para discuss&amp;atilde;o, o&amp;nbsp;&lt;a target="_blank" href="http://wikichix.org"&gt;wikichix.org&lt;/a&gt;. Ser&amp;aacute; que a separa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos espa&amp;ccedil;os para discuss&amp;atilde;o e a marginaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de assuntos dom&amp;eacute;sticos e impactos sociais na Wikip&amp;eacute;dia voltaram para o passado?&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Lavagem de moralidade: os padr&amp;otilde;es morais vigentes em um pa&amp;iacute;s est&amp;atilde;o sendo exportados para outros pa&amp;iacute;ses via Wikip&amp;eacute;dia. Por exemplo, fotos realistas de imagens do corpo humano em p&amp;aacute;ginas que lidam com a sexualidade e anatomia est&amp;atilde;o sendo substitu&amp;iacute;das por desenhos. Ser&amp;aacute;&amp;nbsp;que este tipo de abordagem de denominador comum questiona o pluralismo da sexualidade global? A convoca&amp;ccedil;&amp;atilde;o e futura recusa de censura de imagem para uma entrada sobre Mohammad representa um cen&amp;aacute;rio similar.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Diversidade ling&amp;uuml;&amp;iacute;stica: Apesar do normativo imposto a si mesmo demandar a diversidade ling&amp;uuml;&amp;iacute;stica e a descri&amp;ccedil;&amp;atilde;o de si pr&amp;oacute;pria da Wikip&amp;eacute;dia como um projeto verdadeiramente multi-ling&amp;uuml;&amp;iacute;stico, ingl&amp;ecirc;s&amp;nbsp;&amp;eacute;&amp;nbsp;a&amp;nbsp;&lt;i&gt;l&amp;iacute;ngua franca&lt;/i&gt;&amp;nbsp;em meta-projetos translig&amp;uuml;&amp;iacute;sticos e discuss&amp;otilde;es pol&amp;iacute;ticas (policy). Al&amp;eacute;m disso, ao n&amp;iacute;vel de conte&amp;uacute;do, &amp;eacute; a Wikip&amp;eacute;dia em ingl&amp;ecirc;s que serve de&amp;nbsp;&lt;i&gt;Leitmedium&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(meio &amp;ndash; como em m&amp;iacute;dia &amp;ndash; dominante) em termos de sincroniza&amp;ccedil;&amp;atilde;o (de conte&amp;uacute;do). De que outras maneiras a disparidade ling&amp;uuml;&amp;iacute;stica se d&amp;aacute; na Wikip&amp;eacute;dia?&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Governan&amp;ccedil;a&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;global: A governan&amp;ccedil;a da Wikip&amp;eacute;dia se desenvolveu e veio se tornando progressivamente mais sofisticado para se adaptar ao seu crescimento fenomenal e &amp;agrave; aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o ganha. Enquanto estas mudan&amp;ccedil;as na governan&amp;ccedil;a conseguiram manter o crescimento da Wikip&amp;eacute;dia e prevenir que sua credibilidade fosse enfraquecida, existe a necessidade de entender os impactos que v&amp;aacute;rios mecanismos de governan&amp;ccedil;a t&amp;ecirc;m em diferentes encarna&amp;ccedil;&amp;otilde;es da Wikip&amp;eacute;dia no mundo. Tal an&amp;aacute;lise deve considerar separadamente (e comparar) diferentes cap&amp;iacute;tulos nacionais, al&amp;eacute;m de se estender para al&amp;eacute;m dos projetos da Wikip&amp;eacute;dia para o governan&amp;ccedil;a da Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o Wikimedia.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Bangalore&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table09"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="31"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Mark Graham&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Faculdade de Trinity, Dublin&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Trinity College)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;WikiSpace (WikiEspa&amp;ccedil;o) &amp;ndash;&amp;nbsp;a constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o e a visibilidade de espa&amp;ccedil;os h&amp;iacute;bridos&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="31"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Alok Nandi&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Architempo, B&amp;eacute;lgica&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Construindo WikiHer&amp;oacute;is &amp;ndash;&amp;nbsp;Um caso de estudo de um escritor indiano e seu legado &amp;agrave;&amp;nbsp;Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="61"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Dror Kamir&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Wikipediano de Israel&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Meu lado, seu lado e a Wikip&amp;eacute;dia &amp;ndash;&amp;nbsp;tens&amp;atilde;o entre informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o imparcial e narrativa de conhecimento na Wikip&amp;eacute;dia, demostrado atrav&amp;eacute;s de artigos sobre o conflito no Meio Oriente&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="15"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Asha Achuthan&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Centro para estudos contemporaneos&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Centre for Contemporary Studies)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderadora&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amsterdam&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table0A"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Mayo Fuster Morell (It&amp;aacute;lia)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Instituto Universidade Europ&amp;eacute;ia&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(European University Institute)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Governan&amp;ccedil;a da Wikimedia: a fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o Wikimedia, sua&amp;nbsp; forma e geopol&amp;iacute;tica de internacionaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amit Basole (&amp;Iacute;ndia)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Massachusetts&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(University of Massachusetts)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Conhecimento de Satyagraha: A caminho de um movimento de conhecimento popular&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Maja van der Velden (Holanda/Noruega)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Oslo&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Quando conhecimentos se encontram: design&lt;/i&gt;de base de dados e desempenho do conhecimento&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Athina Karatzogianni (Reino Unido)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Hull&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(University of Hull)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;O impacto da Wikip&amp;eacute;dia sobre as hierarquias globais de poder-conhecimento&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Johanna Niesyto (Alemanha)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Siegen&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Universit&amp;auml;t Siegen)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderatora&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="8"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wikip&amp;eacute;dia e o Lugar da Resist&amp;ecirc;ncia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Ser&amp;aacute;&amp;nbsp;que a Wikip&amp;eacute;dia pode ser vista como um movimento social propriamente dito e/ou os atores (sociologia) apropriam-se da Wikip&amp;eacute;dia para construir alternativas? Por que algumas pessoas desistem da Wikip&amp;eacute;dia? Ser&amp;aacute;&amp;nbsp;que as vozes cr&amp;iacute;ticas s&amp;atilde;o silenciadas pelo maior parte do p&amp;uacute;blico? Ser&amp;aacute;&amp;nbsp; que a exclus&amp;atilde;o do projeto Wikip&amp;eacute;dia Arte revela que dentro da Wikip&amp;eacute;dia n&amp;atilde;o h&amp;aacute;&amp;nbsp;espa&amp;ccedil;o para contesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es, repert&amp;oacute;rios, estilos que v&amp;atilde;o al&amp;eacute;m da abordagem ling&amp;uuml;&amp;iacute;stica? Rituais e mecanismos de exclus&amp;atilde;o oferecem percep&amp;ccedil;&amp;otilde;es para com a contemporaneidade da resist&amp;ecirc;ncia em uma era paradigm&amp;aacute;tica de diversidade e inclus&amp;atilde;o. Ampliando&amp;nbsp; o pensamento sobre movimentos sociais, de acad&amp;ecirc;micos como Touraine ou Melucci, o estudo da Wikip&amp;eacute;dia poder&amp;aacute;&amp;nbsp;informar abordagens culturais e de identidade dos estudos sobre movimentos sociais e vice versa.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Bangalore&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table0B"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="15"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;William Buetler&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Analista de Internet, EUA&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;A porta aberta (livre) e a janela fechada da Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="15"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Eric Ilya Lee&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Academia Sinica, Taiwan&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Re-apropriando a Wikip&amp;eacute;dia: Arquivos de pessoas pregui&amp;ccedil;osas&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="29"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Yi-Ping Tsou&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade do Centro Nacional, Taiwan&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Resist&amp;ecirc;ncia, relut&amp;acirc;ncia e retic&amp;ecirc;ncia: por que Taiwam nao gosta da Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td height="29"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amie Parry&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade do Centro Nacional, Taiwan&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderadora&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="9"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Conhecimentos sobre M&amp;iacute;dia&amp;nbsp; e Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Saber sobre o saber: Enquanto tecnologias como jornais, televis&amp;atilde;o, r&amp;aacute;dio e cinema deram origem &amp;agrave;s institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es educacionais que lidam com os estudos sobre m&amp;iacute;dia, deste modo providenciando ferramentas para discernir entre o cidad&amp;atilde;o-consumidor e o futuro profissional, h&amp;aacute;&amp;nbsp;ainda muito trabalho pela frente para que se desenvolvam modelos cr&amp;iacute;ticos similares sobre projetos emergentes como a Wikip&amp;eacute;dia. A (n&amp;atilde;o)resposta das institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es comuns de prevenir contra os &amp;lsquo;perigos&amp;rsquo;&amp;nbsp;de projetos como os da Wikip&amp;eacute;dia e desencorajar ou banir o uso deles, aparentam ser totalmente inadequados. O aumento dos &amp;lsquo;pr&amp;oacute;-sumidores&amp;rsquo;&amp;nbsp;indica uma necessidade de novas &amp;lsquo;produ&amp;ccedil;&amp;otilde;es de conhecimento&amp;rsquo;, em adi&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao tradicional &amp;lsquo;consumo de conhecimento&amp;rsquo;. Al&amp;eacute;m do mais, h&amp;aacute;&amp;nbsp;um crescente n&amp;uacute;mero de meta-projetos na Wikip&amp;eacute;dia que procuram a coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o com escolas e academias. Por&amp;eacute;m ser&amp;atilde;o a Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o Wikimedia e uma sele&amp;ccedil;&amp;atilde;o de corpora&amp;ccedil;&amp;otilde;es nacionais os atores leg&amp;iacute;timos para ensinar o conhecimento sobre m&amp;iacute;dia ou ser&amp;aacute;&amp;nbsp;melhor um empenho de rela&amp;ccedil;&amp;otilde;es p&amp;uacute;blicas? O que transferiria o conhecimento sobre a Wikip&amp;eacute;dia?&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Bangalore&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table0C"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="537" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Usha Raman&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Teacher-Plus, India&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Refer&amp;ecirc;ncias definitivas e lugares contestadores?&amp;nbsp; Wikip&amp;eacute;dia como um recurso escolar de ensinar-aprender&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Nupoor Rawal &amp;amp; Srikiet Tadepalli&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade Crist&amp;atilde;,&amp;nbsp;India&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Christ University)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Problems of authenticity in experiential information on the English Wikipedia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Nishant Shah&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Centro para Internet e Sociedade, Bangalore&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Centre for Internet and Society)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderadora&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol type="1" start="10"&gt;
&lt;li&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Wiki-anal&amp;iacute;tica&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Conhecimento no ambiente do software: Ser&amp;aacute;&amp;nbsp;que podemos come&amp;ccedil;ar a pensar na Wikip&amp;eacute;dia como uma forma de influ&amp;ecirc;ncia m&amp;uacute;tua entre editores e tecnologia, j&amp;aacute;&amp;nbsp; que software e sistemas de notifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o s&amp;atilde;o uma parte t&amp;atilde;o importante do projeto Wikip&amp;eacute;dia? Realmente, enquanto os humanos discutem sobre afirma&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre conhecimento,&amp;nbsp;&lt;i&gt;bots&lt;/i&gt;&lt;sup&gt;&lt;i&gt;7&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;fazem a maior parte do trabalho sujo e a manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de conhecimento geral &amp;ndash; um tipo de trabalho &amp;ldquo;morto(-vivo)&amp;rdquo;. A presun&amp;ccedil;&amp;atilde;o aqui, tanto de c&amp;oacute;digos como de pol&amp;iacute;ticas, &amp;eacute; a de que os princ&amp;iacute;pios wiki precisam ser debatidos de uma perspectiva dos estudos de software. Em qual medida as pol&amp;iacute;ticas de&amp;nbsp;&lt;i&gt;bots&lt;/i&gt;&amp;nbsp;triunfaram em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; per&amp;iacute;cia vernacular ou conduziram a uma outorga de poder aos&amp;nbsp;&lt;i&gt;e-tech geeks&lt;/i&gt;&amp;nbsp;sobre projetos de conhecimento? Relacionado a isto se encontra a quest&amp;atilde;o da hist&amp;oacute;ria cultural da Wikip&amp;eacute;dia como uma plataforma. Qual &amp;eacute; a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o entre pol&amp;iacute;tica de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o e os protocolos t&amp;eacute;cnicos? Ser&amp;aacute; o conhecimento da Wikip&amp;eacute;dia cibern&amp;eacute;tico?&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Wikip&amp;eacute;dia como conjunto de dados: Al&amp;eacute;m da participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da automa&amp;ccedil;&amp;atilde;o na forma do&amp;nbsp;&lt;i&gt;bot&lt;/i&gt;, Wikip&amp;eacute;dia &amp;eacute; inteiramente um instrumento de informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Que tipo de t&amp;eacute;cnica de an&amp;aacute;lise de dados poder&amp;aacute; contribuir para uma cr&amp;iacute;tica radical ou esclarecer/inspirar m&amp;eacute;todos de rede de comunica&amp;ccedil;&amp;otilde;es que v&amp;atilde;o al&amp;eacute;m da interpreta&amp;ccedil;&amp;atilde;o humana? Quais outros conjuntos de dados de edi&amp;ccedil;&amp;atilde;o e hist&amp;oacute;ria de uso tornados an&amp;ocirc;nimos poderiam ser liberados pela Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o Wikimedia para promover conhecimentos de m&amp;iacute;dia e educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o?&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Amsterdam&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a name="0.1_table0D"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align="left"&gt;
&lt;table width="569" border="2" cellspacing="0"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Felipe Ortega (Espanha)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade Rey Juan Carlos, Madrid&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Novas tend&amp;ecirc;ncias na evolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Stuart Geiger (EUA)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade Georgetown (Georgetown University Washington, D.C)&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Pol&amp;iacute;tica do Bot: A domina&amp;ccedil;&amp;atilde;o, subvers&amp;atilde;o e negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o do c&amp;oacute;digo na Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Richard Rogers (EUA/Holanda)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Universidade de Amsterdam&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Universiteit van Amsterdam)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Ramifica&amp;ccedil;&amp;otilde;es famosas e outros objetos para an&amp;aacute;lise da Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Hans Varghese Mathews (&amp;Iacute;ndia)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Jornal Online Phalanx&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Agrupando os colaboradores de uma p&amp;aacute;gina da Wikip&amp;eacute;dia&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;Nishant Shah (&amp;Iacute;ndia)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Centro para Internet e Sociedade&lt;/font&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;(Centre for Internet and Society)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Moderatora&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Detalhes de Produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Al&amp;eacute;m de montar uma rede para pesquisa cr&amp;iacute;tica da Wikipedia, com sua pr&amp;oacute;pria lista de e-mail, e de organizar dois eventos no in&amp;iacute;cio de 2010 em Bangalore e Amsterdam (s&amp;oacute;&amp;nbsp;para come&amp;ccedil;ar), o objetivo &amp;eacute;&amp;nbsp;de juntar material para um Reader de Pesquisa sobre a Wikip&amp;eacute;dia, que ser&amp;aacute;&amp;nbsp;publicado como parte da s&amp;eacute;rie de Readers do INC, entre setembro e outubro de 2010.&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Grupo de pesquisa e de edi&amp;ccedil;&amp;atilde;o: Geert Lovink and Sabine Niederer (Amsterdam), Nathaniel Tkacz (Melbourne), Sunil Abraham (Bangalore), Johanna Niesyto (Siegen).&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;i&gt;Informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o para contato::&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Sunil Abraham:&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;a target="_blank" href="mailto:sunil@cis-india.org"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;&lt;u&gt;sunil@cis-india.org&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Planejamento proposto: (Programa&amp;ccedil;&amp;atilde;o/agenda proposta?)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Junho 2009: enviar a convoca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o/contribui&amp;ccedil;&amp;otilde;es (confer&amp;ecirc;ncias e reader)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Fim de junho 2009: solicitar fundos para os eventos e o reader&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;22 de agosto de 2009: prazo final&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Setembro: sele&amp;ccedil;&amp;atilde;o das contribui&amp;ccedil;&amp;otilde;es para o reader e os eventos&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;12-13 de janeiro de 2010: Evento em Bangalore&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;19-20 de mar&amp;ccedil;o de 2010: Evento em Amsterdam&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Fevereiro a maio de 2010: Produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o do reader&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Maio de 2010: Copy Editing (editar para publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="2" face="Verdana"&gt;Junho de 2010: Design e impress&amp;atilde;o&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Julho de 2010: Lan&amp;ccedil;amento do reader na Wikimedia 2010 em Danzig, Pol&amp;ocirc;nia&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/cpov-wikip%C3%A9dia-e-pol%C3%ADticas-de-conhecimento-livre#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/redes">redes</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/wiki">wiki</category>
 <pubDate>Thu, 18 Feb 2010 20:13:16 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>A hipersuperfície dessa década</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/hipersuperf%C3%ADcie-dessa-d%C3%A9cada</link>
 <description>&lt;p&gt;No meu post anterior, relatando o &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/debate-gambiologia-na-campus-party"&gt;debate sobre gambiologia&lt;/a&gt;, falei que alguns autores que criaram a literatura cyberpunk est&amp;atilde;o hoje explorando &amp;quot;m&amp;atilde;o na massa n&amp;atilde;o s&amp;oacute; na virtualidade, mas na concretude, no mundo f&amp;iacute;sico&amp;quot;. Hoje estava lendo o conto de &lt;a href="http://www.wired.com/beyond_the_beyond/"&gt;Bruce Sterling&lt;/a&gt; a ser publicado na Icon 80 - &amp;quot;&lt;a href="http://www.iconeye.com/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=4276:bruce-sterling-the-hypersurface-of-this-decade"&gt;The Hypersurface of this Decade&lt;/a&gt;&amp;quot;, e l&amp;aacute; est&amp;aacute; de novo o assunto: um sujeito que compra um &amp;quot;home fabricator&amp;quot;. Mais um texto gambipunk (ou bricopunk?).&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/hipersuperf%C3%ADcie-dessa-d%C3%A9cada#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/bricopunk">bricopunk</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/fablab">fablab</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/gambiologia">gambiologia</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/gambipunk">gambipunk</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/prototipagem">prototipagem</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/reprap">reprap</category>
 <pubDate>Mon, 08 Feb 2010 02:45:36 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>Debate Gambiologia na Campus Party</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/debate-gambiologia-na-campus-party</link>
 <description>&lt;p&gt;Na noite de quinta-feira, 28, realizamos no palco de design da &lt;a href="http://campus-party.com.br"&gt;Campus Party&lt;/a&gt; o debate sobre Gambiologia. A ideia era lan&amp;ccedil;ar a vers&amp;atilde;o beta da &lt;a href="http://mutirao.metareciclagem.org/chamadas/gambiologia"&gt;publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o que vamos finalizar em mar&amp;ccedil;o&lt;/a&gt;, aproveitando pra abrir o debate e chamar mais gente pra colaborar. N&amp;atilde;o chegamos a publicar essa vers&amp;atilde;o beta antes do debate. A parceria que ia rolar para a editora&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o ia acontecer a tempo. Lancei um desafio pra algu&amp;eacute;m fazer pelo menos uma vers&amp;atilde;o tempor&amp;aacute;ria. Sei que a Teia e a Goa trabalharam em uma vers&amp;atilde;o durante a tarde, mas na hora do debate nenhuma das duas estava presente (Teia foi atacada por uma salada de frutas do inferno e Goa j&amp;aacute; tinha ido embora). Tudo bem, &amp;eacute; parte de lidar com a instabilidade. A vers&amp;atilde;o tempor&amp;aacute;ria acabou sendo publicada s&amp;oacute; hoje no &lt;a href="http://rede.metareciclagem.org/wiki/MutiraoGambioLogia"&gt;wiki da MetaReciclagem&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Como n&amp;atilde;o t&amp;iacute;nhamos a publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o para lan&amp;ccedil;ar, foi providencial que a Tati tenha levado tr&amp;ecirc;s bolos (afinal, se n&amp;atilde;o havia PDF a gente daria o bolo na galera ;)). Servimos o bolo e conversamos um pouco na bancada da MetaReciclagem, e por volta das 20h nos aproximamos do palco. J&amp;aacute; estavam por l&amp;aacute;, dos convidados, Marcus Bastos (e Gisela Domschke, que teve que sair), Lucas Bambozzi, Andr&amp;eacute; Lemos, Lucas Mafra e Fred Paulino, Guilherme Maranh&amp;atilde;o e Hernani Dimantas. Mais tarde chegaria Sergio Amadeu. Assistindo, mais um bando de gente pr&amp;oacute;xima: Dalton Martins, Drica Guzzi, Ike Moraes, Daniel Hora, Roberto de Carvalho, Lu, Guima, Cesinha, Gus e mais gente (n&amp;atilde;o vou lembrar de todxs, desculpem), al&amp;eacute;m de alg1s desconhecidxs.&lt;br /&gt;
O palco de design (e de fotografia e v&amp;iacute;deo) &amp;eacute; um dos mais sofridos da Campus Party. Vaza som por todo canto, tanto do palco da m&amp;uacute;sica ao lado quanto da arena, em frente. Eu tinha planejado o debate com uma estrutura bem solta, direcionando a conversa em tr&amp;ecirc;s eixos (que vou publicar aqui em outro artigo) e costurando as falas em torno deles. N&amp;atilde;o consegui. Foi muito dif&amp;iacute;cil raciocinar e articular ideias no debate (algu&amp;eacute;m falou depois &amp;quot;eu n&amp;atilde;o conseguia ouvir nem a mim mesmo&amp;quot;!). De qualquer forma, as apresenta&amp;ccedil;&amp;otilde;es foram bem interessantes e colocaram algumas quest&amp;otilde;es que oportunamente a gente ainda vai desenvolver melhor. N&amp;atilde;o consegui descobrir se o stream rolou. Vou verificar se a c&amp;acirc;mera que tava l&amp;aacute; apontando pra gente pelo menos gravou em algum lugar, mas de qualquer forma o debate em si (a circula&amp;ccedil;&amp;atilde;o de novas ideias, al&amp;eacute;m do que cada participante j&amp;aacute; tinha trazido de casa) ficou aqu&amp;eacute;m do que eu esperava, ent&amp;atilde;o nem fa&amp;ccedil;o muita quest&amp;atilde;o de ter documentado.&lt;br /&gt;
Os tr&amp;ecirc;s eixos em que eu tentei dividir a conversa eram:&lt;br /&gt;
&amp;bull; Gambiarra no cotidiano - a gambiarra como habilidade do saber-fazer, respondendo &amp;agrave; precariedade, &amp;agrave; aus&amp;ecirc;ncia de recursos e &amp;agrave; instabilidade do dia a dia. Uma maneira de ver o mundo como cheio de recursos em potencial, que s&amp;atilde;o ativados pela criatividade t&amp;aacute;tica. &lt;strong&gt;Resolver problemas em vez de comprar as solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/strong&gt; para eles. Tr&amp;ecirc;s impulsos essenciais: sobreviv&amp;ecirc;ncia (manter), transforma&amp;ccedil;&amp;atilde;o (mudar), aprender (fu&amp;ccedil;ar). A ess&amp;ecirc;ncia do &lt;strong&gt;fazer sem ter estudado&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;
&amp;bull; Sociedade hacker brasileira. Aquela &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/tudo-%C3%A9-brasil"&gt;cita&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Viveiros de Castro&lt;/a&gt;, de que o mundo est&amp;aacute; se brasilizando: inseguran&amp;ccedil;a, hiperconex&amp;atilde;o, m&amp;aacute; distribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o econ&amp;ocirc;mica. Tamb&amp;eacute;m comentei sobre o &lt;a href="http://www.businessweek.com/innovate/content/dec2009/id2009121_864965.htm"&gt;artigo na Business Week&lt;/a&gt; sobre a Jugaad - a gambiarra Indiana - que os CEOs americanos t&amp;ecirc;m feito expedi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para aprender: inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o voltada aos desejos de estilo de vida, mas a necessidades imediatas e com recursos escassos. A crise econ&amp;ocirc;mica e produtiva no mundo inteiro despertando a necessidade de habilidades criativas no cotidiano. Hackerspaces, Makerbots, DIY. Peguei do &lt;a href="http://www2.sescsp.org.br/sesc/videobrasil/up/arquivos/200611/20061117_160212_CadernoVB02_p.36-53_P.pdf"&gt;artigo do Ricardo Rosas&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(PDF) o outro lado da gambiarra: o atentado &amp;agrave; esta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de trens de Madrid em 2004, os ataques do PCC em sampa em 2006. Tamb&amp;eacute;m trouxe do artigo da Lisette Lagnado (&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/tudo-%C3%A9-brasil"&gt;O malabarista e a gambiarra&lt;/a&gt;) as quest&amp;otilde;es sobre o &lt;em&gt;&lt;strong&gt;acento pol&amp;iacute;tico&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; al&amp;eacute;m do est&amp;eacute;tico, sobre nomadismo e intelig&amp;ecirc;ncia coletiva.&lt;br /&gt;
&amp;bull; O terceiro eixo come&amp;ccedil;ava com uma reflex&amp;atilde;o sobre a influ&amp;ecirc;ncia do cyberpunk na forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o do imagin&amp;aacute;rio do universo geek e hacker - o cowboy, o hacker, a resist&amp;ecirc;ncia, as megacorpora&amp;ccedil;&amp;otilde;es - e sobre como isso se articulava hoje em dia com o imagin&amp;aacute;rio das gera&amp;ccedil;&amp;otilde;es que ainda v&amp;ecirc;m por a&amp;iacute;. Hoje, quando falar em futuro &amp;eacute; cada vez mais complicado (mesmo sem cair nas conversas sobre singularidade e fim do mundo) - William Gibson est&amp;aacute; situando sua fic&amp;ccedil;&amp;atilde;o em meio a m&amp;iacute;dia locativa, redes sociais e web multim&amp;iacute;dia, e tem um personagem que &amp;quot;n&amp;atilde;o sai de casa sem uma chave de fenda&amp;quot;. &lt;a href="http://www.tor.com/index.php?option=com_content&amp;amp;view=blog&amp;amp;id=37468"&gt;Makers&lt;/a&gt;, de Cory Doctorow (que eu ainda n&amp;atilde;o terminei de ler) fala sobre RFID, impress&amp;atilde;o 3D e novos arranjos sociais em rede. O que &amp;eacute; esse imagin&amp;aacute;rio que se forma? Mobilidade, s&amp;iacute;ntese/impress&amp;atilde;o de coisas, redes e novos arranjos sociais, m&amp;atilde;o na massa n&amp;atilde;o s&amp;oacute; na virtualidade, mas na concretude, no mundo f&amp;iacute;sico. &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Gambipunk&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;? &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Bricopunk&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;? Da&amp;iacute; tamb&amp;eacute;m continuei a reflex&amp;atilde;o sobre experimenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, arte, etc. Puxando a contamina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da gambiarra nas artes, em especial a arte eletr&amp;ocirc;nica - invers&amp;atilde;o da expectativa da alta tecnologia, trazendo o lowtech, a sujeira. Software livre, rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o com o meio ambiente (redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o de impacto), cr&amp;iacute;tica ao consumismo, hardware aberto e modularidade. Trouxe outra vez a quest&amp;atilde;o de Aracy Amaral citada em artigo de Juliana Monachesi (&lt;a href="http://netart.incubadora.fapesp.br/portal/Members/julmonachesi/2005/rumos2"&gt;Gambiarra - necessidade ou maneirismo?&lt;/a&gt;) - trabalhar com o descarte tornou-se um maneirismo? Tamb&amp;eacute;m puxei um fio do debate sobre &lt;a href="http://blog.premiosergiomotta.org.br/2010/01/28/arte-open-source-na-campus-party-2010/"&gt;arte open source&lt;/a&gt; na manh&amp;atilde; anterior na Campus Party - a &amp;quot;est&amp;eacute;tica processual&amp;quot; (algu&amp;eacute;m tuitou na hora: a obra de arte &amp;eacute; o lixo do processo) pra perguntar se a gambiarra s&amp;oacute; aparece ao fim dessas produ&amp;ccedil;&amp;otilde;es ou se &amp;eacute; incorporada como ferramenta criativa em todo o processo.&lt;br /&gt;
Resumindo ao m&amp;aacute;ximo o debate posterior: Passei o microfone direto para o &lt;a href="http://refotografia.wordpress.com"&gt;Guilherme Maranh&amp;atilde;o&lt;/a&gt;, que contou um pouco sobre como a gambiarra aparece no dia a dia da produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o dele. Marcelo Braz prop&amp;ocirc;s ver a gambiologia como &lt;a href="http://thread.gmane.org/gmane.politics.organizations.metareciclagem/34579"&gt;contraponto &amp;agrave; racionalidade, forma alternativa do pensar&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://marketinghacker.com.br/content/gambiologia"&gt;Hernani falou&lt;/a&gt; sobre a presen&amp;ccedil;a da colabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o e do remix nas culturas brasileiras. &lt;a href="http://andrelemos.info/2010/01/gambiologia/"&gt;Andr&amp;eacute; Lemos falou um pouco&lt;/a&gt; sobre gambiarra e sobre a figura do art&amp;iacute;fice (na hora, pensei no &lt;a href="http://mutirao.metareciclagem.org/fonte/Manifesto-nartisan"&gt;manifesto Nartisan&lt;/a&gt; que tinha sido publicado um par de dias antes). &lt;a href="http://samadeu.blogspot.com"&gt;Sergio Amadeu&lt;/a&gt; relacionou a gambiarra ao software livre. Fred, da &lt;a href="http://gambiologia.net"&gt;Gambiologia.net&lt;/a&gt;, trouxe a discuss&amp;atilde;o de volta para o ch&amp;atilde;o, mostrando exemplos pr&amp;aacute;ticos do trabalho deles. Lucas Mafra, tamb&amp;eacute;m da &lt;a href="http://gambiologia.net"&gt;Gambiologia.net&lt;/a&gt;, comentou um pouco sobre seu aprendizado pessoal de gambiarra com o av&amp;ocirc;, a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o com as ferramentas, etc. Passou pra galera ver e tocar alguns dos aparelhos que eles gambiologizaram. &lt;a href="http://lucasbambozzi.net/"&gt;Lucas Bambozzi&lt;/a&gt; refletiu sobre o prec&amp;aacute;rio, contou um pouco sobre a onipresen&amp;ccedil;a das gambiarras na fronteira com a Guiana, e mostrou alguns de seus projetos, como o SPIO. &lt;a href="http://marcusbastos.net/"&gt;Marcus Bastos&lt;/a&gt; falou um pouco sobre a sensibilidade web 2.0 e todo o lance de remix, e depois falou sobre o referencial de cradle2cradle e upcycling (fiquei pensando em alguma tradu&amp;ccedil;&amp;atilde;o boa pra isso, mas n&amp;atilde;o consegui - talvez anticiclagem? contraciclagem?).&lt;br /&gt;
No fim das contas, apesar das dificuldades, foi um excelente come&amp;ccedil;o de conversa. Ainda falta muito pra gente criar um campo comum e dar mais f&amp;ocirc;lego para esse tipo de reflex&amp;atilde;o, mas ela se faz mais necess&amp;aacute;ria do que nunca. Entre os meus planos para esse ano j&amp;aacute; est&amp;aacute; retomar a conversa em um ambiente mais prop&amp;iacute;cio, al&amp;eacute;m de dar sequ&amp;ecirc;ncia &amp;agrave; publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre gambiologia.&lt;br /&gt;
Quero agradecer mais uma vez &amp;agrave; &lt;a href="http://bikini.veredas.net"&gt;Maira&lt;/a&gt; por toda a ajuda no debate e no &lt;a href="http://mutirao.metareciclagem.org"&gt;Mutir&amp;atilde;o da Gambiarra&lt;/a&gt;, e &amp;agrave; &amp;aacute;rea de design da Campus Party por ter oferecido o espa&amp;ccedil;o. Tamb&amp;eacute;m fica mais uma vez o convite a todo mundo que tem material para contribuir para &lt;a href="http://mutirao.metareciclagem.org/chamadas/gambiologia"&gt;a publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o definitiva sobre Gambiologia&lt;/a&gt; que deve sair nos pr&amp;oacute;ximos meses.&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/debate-gambiologia-na-campus-party#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/campus-party">campus party</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/debate">debate</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/eventos">eventos</category>
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 <pubDate>Thu, 04 Feb 2010 19:55:36 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>No ar</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/no-ar</link>
 <description>&lt;p&gt;O prot&amp;oacute;tipo de ZASF deu umas voltas por a&amp;iacute; nos &amp;uacute;ltimos meses. Primeiro, serviu um &amp;nbsp;hotsite sobre lixo eletr&amp;ocirc;nico junto &amp;agrave; &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/imagens-desviados"&gt;instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt; que &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/desviantes/glaupaiva"&gt;Glauco Paiva&lt;/a&gt; montou dentro da programa&amp;ccedil;&amp;atilde;o &lt;a href="http://matilhacultural.com.br/2009/11/copenhagen-e-aqui/"&gt;Copenhague &amp;eacute; aqui&lt;/a&gt;, na Matilha Cultural. Depois, foi montado em tr&amp;ecirc;s momentos diferentes na bancada da &lt;a href="http://rede.metareciclagem.org"&gt;MetaReciclagem&lt;/a&gt; durante a &lt;a href="http://www.campus-party.com.br"&gt;Campus Party&lt;/a&gt;. N&amp;atilde;o cheguei a implementar nenhum recurso novo no prot&amp;oacute;tipo, mas usei o wiki nele para anotar alguns insights que emergiram durante o processo. E esse &amp;eacute; mais um aspecto interessante da ZASF - essas anota&amp;ccedil;&amp;otilde;es s&amp;oacute; existem ali, e acompanham o hardware onde ele for montado - uma esp&amp;eacute;cie de di&amp;aacute;rio, que ainda que virtual tamb&amp;eacute;m est&amp;aacute; profundamente ligado ao atual - a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o s&amp;oacute; est&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel para quem est&amp;aacute; ali por perto, n&amp;atilde;o existe espelho na internet. Se eu perder o hardware ou houver alguma falha de software, as &amp;uacute;ltimas anota&amp;ccedil;&amp;otilde;es desaparecem, sem deixar vest&amp;iacute;gios. Isso n&amp;atilde;o me incomoda - talvez como um come&amp;ccedil;o de resposta &amp;agrave; pergunta que fiz na &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/zasf-estreia-p%C3%BAblica"&gt;apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o durante o mobilefest&lt;/a&gt; - &amp;nbsp; ainda existe mist&amp;eacute;rio no mundo?&amp;nbsp;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/no-ar#comments</comments>
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 <pubDate>Sun, 31 Jan 2010 21:07:32 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Gambiologia</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/gambiologia</link>
 <description>&lt;p&gt;Acabei de sair do Campus Party. Barulho infernal. Uma mistura de sons que se recombinam num estado de surdez do pensamento. Fui falar de gambiologia. A descontração do tema me levou a desconcentração geral. Ouvir, pensar e falar não me foi possível.&lt;br /&gt;
Mas isso já foi. O debate foi interessante. Uma composição de idéias que incluiu nomes como de Felipe Fonseca, André Lemos, Lucas Bambozzi, Marcus Bastus, Fred e Lucas do gambiologia.net, Sergio Amadeu, Marcelo Braz e Guilherme Maranhão. ;)&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://marketinghacker.com.br/content/gambiologia" target="_blank"&gt;leia mais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/gambiologia#comments</comments>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/multir%C3%A3o-gambiarra">multirão gambiarra</category>
 <pubDate>Fri, 29 Jan 2010 16:33:38 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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 <title>Migração</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/migra%C3%A7%C3%A3o</link>
 <description>&lt;p&gt;Faz algum tempo que estou migrando o blog do nucleus para o drupal. Eu gosto muito do nucleus, mas acho que já deu. Ficou difícil administrar vários projetos e algumas plataformas. A decisão foi migrar para o drupal. E cá estamos.... drupalizando o Marketing Hacker.&lt;br /&gt;
A migração não foi tão simples. Pois o conteúdo do Marketing Hacker se mistura ao comunix.org; Não mais havia necessidade de conduzir dois projetos paralelos. Logo, agora o Marketing Hacker rules.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://marketinghacker.com.br/node/4204" target="_blank"&gt;leia mais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/migra%C3%A7%C3%A3o#comments</comments>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/nucleus">nucleus</category>
 <pubDate>Wed, 27 Jan 2010 10:49:48 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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 <title>Ciclo Era Digital</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/ciclo-era-digital</link>
 <description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Participei&amp;nbsp;na semana passada&amp;nbsp;com&amp;nbsp;&lt;a href="http://blog.markun.com.br/"&gt;Pedro Markun&lt;/a&gt;&amp;nbsp;e com o Caio do &lt;a href="http://oasismundi.ning.com/"&gt;Oasis Mundi&lt;/a&gt; do debate do &amp;uacute;ltimo semin&amp;aacute;rio do Ciclo Era Digital, do grupo de pesquisa &lt;a href="http://grupoatopos.blogspot.com"&gt;Atopos&lt;/a&gt;. O debate era um di&amp;aacute;logo com a apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do italiano Andrea Miconi.&amp;nbsp;Me incomodou um pouco o format&amp;atilde;o de sempre (palestra, palco, microfones, ilumina&amp;ccedil;&amp;atilde;o). Minha primeira fala ficou meio perdida ali, sem contexto. Mas depois acho que o debate melhorou. V&amp;iacute;deo incorporado abaixo.&lt;/p&gt;
&lt;object classid="d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="386" id="utv378780" name="utv_n_26479"&gt;
&lt;param name="flashvars" value="loc=%2F&amp;amp;autoplay=false&amp;amp;vid=2940379" /&gt;
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&lt;param name="src" value="http://www.ustream.tv/flash/video/2940379" /&gt;&lt;embed flashvars="loc=%2F&amp;amp;autoplay=false&amp;amp;vid=2940379" width="480" height="386" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" id="utv378780" name="utv_n_26479" src="http://www.ustream.tv/flash/video/2940379" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;</description>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/eventos">eventos</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/sampa">sampa</category>
 <pubDate>Wed, 16 Dec 2009 16:37:12 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Mobilefest '09</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/mobilefest-09</link>
 <description>&lt;p&gt;Nesse ano, participei menos do &lt;a href="http://mobilefest.org"&gt;Mobilefest&lt;/a&gt; do que no &lt;a href="http://efeefe.no-ip.org/blog/mobilefest-resumo-da-%C3%B3pera"&gt;ano passado&lt;/a&gt;. Pelo que entendi, n&amp;atilde;o fui o &amp;uacute;nico. Uma amiga presente na abertura do evento comentou que havia alguma coisa estranha - segundo ela, parecia um evento fantasma. Tenho certeza que um dos motivos &amp;eacute; a coincid&amp;ecirc;ncia de datas com o &lt;a href="http://www.artemov.net/"&gt;Arte.mov&lt;/a&gt; - os organizadores do mobilefest discordam, dizem que o foco &amp;eacute; diferente, mas me parece &amp;oacute;bvio.&lt;br /&gt;
Acabei nem participando dos primeiros dias. Na quinta-feira, fiquei sabendo da presen&amp;ccedil;a de &lt;a href="http://www.dosislas.org/"&gt;Victor Vi&amp;ntilde;a&lt;/a&gt;, espanhol que vive atualmente em Bangalore e trabalha bastante com experimenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o em baixa tecnologia. Sexta-feira, fui ao MIS com o &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/desviantes/glaupaiva"&gt;Glauco Paiva&lt;/a&gt; para conhec&amp;ecirc;-lo. Conversamos bastante durante a tarde, e ele combinou com Glauco de visitar o &lt;a href="http://rede.metareciclagem.org/esporo/metaprojeto"&gt;Metaprojeto&lt;/a&gt; na segunda-feira. Tamb&amp;eacute;m gostei de conhecer &lt;a href="http://feenelcaos.org/"&gt;Lot Amoros&lt;/a&gt;, artista que est&amp;aacute; no meio de uma resid&amp;ecirc;ncia no MIS;&amp;nbsp;Pablo de Soto Su&amp;aacute;rez, do &lt;a href="http://fadaiat.net/"&gt;Fadaiat&lt;/a&gt;; e Clara Boj, do &lt;a href="http://www.lalalab.org/"&gt;lalalab.org&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
No s&amp;aacute;bado voltei ao MIS para apresentar o &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/zasf"&gt;Zasf&lt;/a&gt;. Al&amp;eacute;m da concorr&amp;ecirc;ncia com o Arte.mov, no s&amp;aacute;bado tamb&amp;eacute;m estavam rolando o &lt;a href="http://www.tedxsaopaulo.com.br/"&gt;TEDxSP&lt;/a&gt; e a Confer&amp;ecirc;ncia Municipal de Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de S&amp;atilde;o Paulo, al&amp;eacute;m de outra mesa ao mesmo tempo, sobre mobilidade e educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. O Pablo do Fadaiat e um par de metarecicleiras ajudaram a evitar que a mesa fosse um fracasso total, com menos pessoas assistindo do que havia debatendo.&lt;br /&gt;
Sandra Rubia contou um pouco sobre suas pesquisas - explorando um pouco a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o entre celulares e religi&amp;atilde;o, em duas vertentes - celulares de evang&amp;eacute;licos (vers&amp;iacute;culos, conselhos, &amp;nbsp;instrumento de deus , etc.) e celulares na Umbanda (tirar foto de santo?, dissemina&amp;ccedil;&amp;atilde;o de imagens de S&amp;atilde;o Jorge, Ogans usando o celular pra ouvir, gravar, compartilhar pontos).&lt;br /&gt;
Diego, do &lt;a href="http://cteme.sarava.org/Main/HomePage"&gt;CTeMe&lt;/a&gt;, questionou um pouco a ideia de a publicidade ser a &amp;uacute;nica culpada pela acelera&amp;ccedil;&amp;atilde;o do desenvolvimento tecnol&amp;oacute;gico - usu&amp;aacute;rixs tamb&amp;eacute;m s&amp;atilde;o agentes, em uma espiral de desenvolvimento auto-referente. Identificou uma forma especial de &amp;nbsp;mobilidade &amp;nbsp;- n&amp;atilde;o apenas na informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que os aparelhos carregam, mas tamb&amp;eacute;m na forma que eles tomam no uso cotidiano. Citou o Laymert - &amp;nbsp;tudo est&amp;aacute; sendo codificado .&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Marcus Mar&amp;ccedil;al dissertou sobre um paper que escreveu, relacionando &amp;nbsp;iconomia , cultura livre, internet das coisas, p&amp;oacute;s-capitalismo, etc. Falou sobre r&amp;aacute;dio definido por software e citou um trip&amp;eacute; conceitual - Benkler, Stiglitz, Beinhocker. A apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o foi meio confusa, baseada no paper, sem ritmo.&lt;br /&gt;
Depois eu &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/zasf-estreia-p%C3%BAblica"&gt;apresentei o ZASF&lt;/a&gt;, e no fim ainda rolou algum debate interessante. Tivemos que ceder espa&amp;ccedil;o para o painel do &lt;a href="http://twitter.com/miltonjung"&gt;Milton Jung&lt;/a&gt;, que come&amp;ccedil;aria na sequ&amp;ecirc;ncia. Eu at&amp;eacute; queria assistir (apesar de ter achado um pouco ostensiva a presen&amp;ccedil;a da CBN no festival), mas precisei sair.&lt;br /&gt;
Minhas impress&amp;otilde;es da coisa toda: mais uma vez o Mobilefest foi um espa&amp;ccedil;o interessante pra conhecer pessoas de fora do Brasil. Nesse aspecto, as coisas continuam funcionando bem -apesar de algumas falhas de articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o nas oficinas que os gringos propuseram. Eu n&amp;atilde;o estive presente o tempo todo, mas tive a impress&amp;atilde;o que tinha menos gente de fora do que das outras vezes. Em anos anteriores, o Mobilefest foi onde conheci algumas pessoas com quem me relaciono bem at&amp;eacute; hoje, incluindo Rob Kranenburg e Bronac Ferran, com quem criei a rede&amp;nbsp;&lt;a href="http://bricolabs.net"&gt;Bricolabs&lt;/a&gt;. Mas em termos de debate efetivo, eu achei que a coincid&amp;ecirc;ncia de datas com o Arte.mov foi totalmente prejudicial para o evento, e tamb&amp;eacute;m achei um pouco repetitiva a sele&amp;ccedil;&amp;atilde;o de debatedores em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao ano passado.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/mobilefest-09#comments</comments>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/mobile">mobile</category>
 <pubDate>Tue, 08 Dec 2009 22:29:21 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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<item>
 <title>Medialabs - pra quê mesmo? (2)</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/medialabs-pra-qu%C3%AA-mesmo-2</link>
 <description>&lt;p&gt;Continuando um &lt;a href="/tag/medialab"&gt;assunto&lt;/a&gt; dos &amp;uacute;ltimos dois posts:&amp;nbsp;h&amp;aacute; uns meses fui convidado para uma conversa em sampa sobre medialabs. N&amp;atilde;o pude estar presente, mas mandei umas considera&amp;ccedil;&amp;otilde;es por email. Alguns argumentos s&amp;atilde;o os mesmos do &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/medialabs-pra-qu%C3%AA-mesmo-1"&gt;&amp;uacute;ltimo post&lt;/a&gt;, mas aqui eu dissertei mais sobre eles:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;
Quero primeiro me apresentar: sou Felipe Fonseca, um dos fundadores da rede MetaReciclagem, que conta com algumas centenas de pessoas em todo o Brasil atuando na apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o cr&amp;iacute;tica de tecnologias da informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o para finalidades diversas: arte, educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, transforma&amp;ccedil;&amp;atilde;o social, etc. Trabalhei nos primeiros anos da a&amp;ccedil;&amp;atilde;o Cultura Digital no projeto Cultura Viva do Minc, e hoje sou um dos articuladores do n&amp;uacute;cleo Desvio do Weblab.tk, que atua principalmente com experimenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o em novas m&amp;iacute;dias. Tamb&amp;eacute;m sou um dos criadores da rede internacional Bricolabs, que conta com integrantes em todo o mundo.&lt;br /&gt;
Nos &amp;uacute;ltimos anos, tive um contato bastante grande com projetos de laborat&amp;oacute;rios de m&amp;iacute;dia. Ap&amp;oacute;s ter participado do festival M&amp;iacute;dia T&amp;aacute;tica Brasil, em S&amp;atilde;o Paulo, fui convidado a falar no Next 5 Minutes (Amsterdam, 2003), quando conheci os integrantes plataforma Waag-Sarai. Waag &amp;eacute; um dos laborat&amp;oacute;rios de novas m&amp;iacute;dias que emergiu em Amsterdam e dialogou bastante com o universo conceitual de m&amp;iacute;dia t&amp;aacute;tica (representado, entre outros, por te&amp;oacute;ricos como Geert Lovink e David Garcia). Sarai &amp;eacute; uma organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Nova D&amp;eacute;li, na &amp;Iacute;ndia, que recebeu apoio do Waag para estabelecer-se como laborat&amp;oacute;rio de novas m&amp;iacute;dias. Em 2004, inseri nesse contexto a MetaReciclagem, respondendo a uma chamada aberta da plataforma Waag-Sarai que buscava projetos de medialabs em pa&amp;iacute;ses em desenvolvimento.&lt;br /&gt;
Na &amp;eacute;poca, est&amp;aacute;vamos atuando diretamente com a rede de telecentros de S&amp;atilde;o Paulo e come&amp;ccedil;ando a implementa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos Pontos de Cultura. Nossa proposta foi, a partir dessa potencial multiplicidade de espa&amp;ccedil;os, dissolver a pr&amp;oacute;pria ideia de laborat&amp;oacute;rios de m&amp;iacute;dia: quer&amp;iacute;amos investir esfor&amp;ccedil;os n&amp;atilde;o em estabelecer (mais) um laborat&amp;oacute;rio de m&amp;iacute;dia, mas sim desenvolver uma metodologia descentralizada, em rede, que ocupasse os espa&amp;ccedil;os que continuariam se multiplicando. Assim fizemos, e a rede MetaReciclagem se espalhou por todo o Brasil (e recentemente ganhou o pr&amp;ecirc;mio de m&amp;iacute;dias livres do minc). Ainda dentro do escopo da plataforma Waag-Sarai, participei ativamente do desenvolvimento do descentro (que tamb&amp;eacute;m conta com tatiana wells e ricardo ruiz, que fizeram um centro de m&amp;iacute;dia na lapa, rio de janeiro, antes de isso ser moda no brasil), uma organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o sem fins lucrativos registrada com integrantes e subsedes em diferentes regi&amp;otilde;es do pa&amp;iacute;s, e que tamb&amp;eacute;m adota princ&amp;iacute;pios efetivos de descentraliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o e articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o em rede.&lt;br /&gt;
Nos anos seguintes, participei de uma s&amp;eacute;rie de eventos ligados de uma forma ou outra a diferentes medialabs em Amsterdam, Berlim, Barcelona, Madrid, Londres, Paris e outros. Junto com um holand&amp;ecirc;s e uma brit&amp;acirc;nica, criei a rede Bricolabs, que conta com mais de uma centena de integrantes, muitos deles ligados a projetos ou centros de m&amp;iacute;dia em algum lugar do mundo: waag e minilab (amsterdam), free space (manchester), london media lab, hangar (barcelona), eyebeam (nova york), medialab prado (madrid), fo-am (bruxelas), tesla e c-base (berlim), honf (jacarta), tmplab (paris), v2 (rotterdam), freaknet (sic&amp;iacute;lia/amsterdam), uke (cro&amp;aacute;cia), e outros.&lt;br /&gt;
Nos tempos atuais, qualquer esfor&amp;ccedil;o relacionado a medialabs precisa ser muito bem pensado. Se o medialab do MIT era emblem&amp;aacute;tico de uma maneira de viabilizar a&amp;ccedil;&amp;otilde;es, a tentativa do MIT de criar uma r&amp;eacute;plica na Irlanda foi um fracasso. O modelo norte-americano tem uma &amp;ecirc;nfase em estrutura, centraliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o e articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o com a ind&amp;uacute;stria (inclusive a ind&amp;uacute;stria b&amp;eacute;lica, &amp;eacute; bom lembrar) que pode n&amp;atilde;o funcionar em outros lugares. Por outro lado, os projetos que t&amp;ecirc;m atra&amp;iacute;do aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o e dinamizado produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o efetiva atualmente t&amp;ecirc;m uma &amp;ecirc;nfase muito maior em se configurarem como espa&amp;ccedil;os de contato, troca e articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o do que necessariamente proporcionarem acesso a infra-estrutura. Ainda mais em tempos de abund&amp;acirc;ncia de recursos. H&amp;aacute; alguns meses escrevemos uma provoca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para uma institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o art&amp;iacute;stica comentando isso:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Em mar&amp;ccedil;o passado, durante uma das sess&amp;otilde;es do Paralelo (&lt;a href="http://paralelo.wikidot.com" title="http://paralelo.wikidot.com"&gt;http://paralelo.wikidot.com&lt;/a&gt;), o ingl&amp;ecirc;s Mike Stubbs questionou qual era o papel de um centro de artes nos dias de hoje. A pergunta pode ser estendida para o contexto dos medialabs: em um cen&amp;aacute;rio no qual o acesso a tecnologias de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o e publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de m&amp;iacute;dias est&amp;aacute; cada vez mais facilitado, um cen&amp;aacute;rio em que as redes abertas fazem a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o circular diretamente entre as pessoas, qual a raz&amp;atilde;o de existir um laborat&amp;oacute;rio de m&amp;iacute;dia? A din&amp;acirc;mica do trabalho criativo tem se transformado de forma cada vez mais r&amp;aacute;pida, e a estrat&amp;eacute;gia &amp;quot;build it and they'll come&amp;quot; n&amp;atilde;o faz mais sentido. Para incentivar a produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o criativa, &amp;eacute; necess&amp;aacute;ria uma sensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de liberdade de apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o e de gest&amp;atilde;o compartilhada, no sentido da reconstru&amp;ccedil;&amp;atilde;o da pr&amp;oacute;pria id&amp;eacute;ia de espa&amp;ccedil;o p&amp;uacute;blico. Mais do que oferecer simplesmente uma estrutura, os medialabs mais interessantes de hoje em dia - hangar, medialab prado, eyebeam, entre outros - engajam-se em di&amp;aacute;logo cada vez mais aberto e cr&amp;iacute;tico com o meio com o qual se relacionam, e tornam-se espa&amp;ccedil;os de refer&amp;ecirc;ncia e interc&amp;acirc;mbio, cabe&amp;ccedil;as de rede, muito mais agenciando conversas do que expressando sua pr&amp;oacute;pria perspectiva.&lt;br /&gt;
Esse di&amp;aacute;logo reside potencialmente em qualquer espa&amp;ccedil;o, desde que se baseie em uma posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de abertura aut&amp;ecirc;ntica. Em um primeiro momento, toda conversa nesse sentido vai parecer a reafirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o de posi&amp;ccedil;&amp;otilde;es j&amp;aacute; existentes: as pessoas v&amp;atilde;o reclamar da mesma coisa que j&amp;aacute; reclamaram, colocar demandas que j&amp;aacute; sabem que t&amp;ecirc;m. Mas trabalhando alguns fatores-chave &amp;eacute; poss&amp;iacute;vel ir al&amp;eacute;m e construir uma conversa propositiva de ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o coletivas de espa&amp;ccedil;os simb&amp;oacute;licos.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;PS.:&lt;/strong&gt; o n&amp;uacute;cleo desvio est&amp;aacute; come&amp;ccedil;ando a elaborar um plano de interc&amp;acirc;mbio com organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es como o medialab prado, a tesla de berlim e o access space de sheffield para construir uma rede de pesquisa em tecnologias de prototipagem - fablabs, repraps e outras maneiras de transformar bits em &amp;aacute;tomos. estamos dispon&amp;iacute;veis para conversar sobre poss&amp;iacute;veis a&amp;ccedil;&amp;otilde;es no &amp;acirc;mbito dos medialabs, se for levado em conta esse aspecto importante da cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de redes e de dinamiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de processos criativos, mais do que a mera cess&amp;atilde;o de estruturas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Links&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://rede.metareciclagem.org" title="http://rede.metareciclagem.org"&gt;http://rede.metareciclagem.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://desvio.weblab.tk" title="http://desvio.weblab.tk"&gt;http://desvio.weblab.tk&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://pub.descentro.org" title="http://pub.descentro.org"&gt;http://pub.descentro.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://bricolabs.net" title="http://bricolabs.net"&gt;http://bricolabs.net&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Rodrigo Savazoni respondeu:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt; Felipe,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Obrigado. Fundamental a tua contribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eu te questionaria sobre duas coisas, apenas, em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave;s tuas experi&amp;ecirc;ncias dos &amp;uacute;ltimos anos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Voc&amp;ecirc; acha que seria v&amp;aacute;lido termos no Brasil uma rede de espa&amp;ccedil;os com o que h&amp;aacute; de &amp;quot;mais avan&amp;ccedil;ado&amp;quot; em tecnologias digitais? Por exemplo, espa&amp;ccedil;o de exposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es preparado com um hiperwall, uma cave, ou seja, infra para visualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de ponta? Al&amp;eacute;m disso, nesse mesmo sentido, seria interessante um equipamento dotado de tecnologias que os artistas digitais n&amp;atilde;o acessam, e por isso n&amp;atilde;o podem com eles experimentar: isso faz sentido?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Voc&amp;ecirc; acha que, nesse mesmo sentido, um espa&amp;ccedil;o p&amp;uacute;blico ser respons&amp;aacute;vel por investigar e produzir a infra-estrutura ideal para a cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o em rede &amp;eacute; algo v&amp;aacute;lido? Por exemplo, a Funarte S&amp;atilde;o Paulo ser&amp;aacute; uma das institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es a receberem a conex&amp;atilde;o multigigabit da RNP. Com isso, com a possibilidade de oferecer conex&amp;otilde;es de 1 a 10 gigabit, ser&amp;aacute; um espa&amp;ccedil;o privilegiado para a cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o em rede. H&amp;aacute; esse desejo de experimentar com bandas muito largas entre os artistas e realizadores multim&amp;iacute;dia?
&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;E eu voltei:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt; 1) minha d&amp;uacute;vida &amp;eacute; se isso pode ser considerado o &amp;quot;mais avan&amp;ccedil;ado&amp;quot;. de certa forma, os artistas que querem trabalhar com essas coisas acabam prevendo or&amp;ccedil;amento pra isso e constr&amp;oacute;em a estrutura exata que precisam (como a rejane cantoni e o leonardo crescenti fizeram no MIS pra pe&amp;ccedil;a &amp;quot;Solar&amp;quot;). acho que se um lab for investir em uma estrutura assim, vai ter que escolher duas ou tr&amp;ecirc;s possibilidades, e isso tamb&amp;eacute;m constitui uma limita&amp;ccedil;&amp;atilde;o. De certa forma fetichiza a rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o: vou criar uma obra para aquela tecnologia. Hoje em dia, com dois projetores e um controle de Wii d&amp;aacute; pra fazer mis&amp;eacute;ria. Outro problema de ter uma estrutura espec&amp;iacute;fica &amp;eacute; como escolher os projetos que v&amp;atilde;o usar. Sou mais partir pra multiplicidade, com encontros peri&amp;oacute;dicos de troca de conhecimento (como fazem o Hangar em Bar&amp;ccedil;a e o NYC Resistor). Acho que investir em alta tecnologia &amp;eacute; potencializar essa multiplicidade. Por exemplo: esses encontros podem ser transmitidos pela web, se pans com meia d&amp;uacute;zia de c&amp;acirc;meras simult&amp;acirc;neas, e o cara que t&amp;aacute; assistindo tem o su&amp;iacute;te na hora, pode escolher interativamente qual c&amp;acirc;mera quer assistir. D&amp;aacute; pra pensar em mecanismos de controle de direcionamento de c&amp;acirc;meras tamb&amp;eacute;m, que d&amp;ecirc; pra controlar pela rede motores que apontam a c&amp;acirc;mera para algum lugar (ou automatizar isso com sensores de movimento ou coisa assim). Mas tudo isso pra abrir potencial de indetermina&amp;ccedil;&amp;atilde;o, e as pessoas que ocupam o espa&amp;ccedil;o que decidam como usar tecnologia. A gente t&amp;aacute; em pleno momento de paradoxo de n&amp;iacute;vel de desenvolvimento nesse mundo de arte eletr&amp;ocirc;nica. O que mais t&amp;aacute; crescendo - diy, arduino, software livre - vai na dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o oposta da &amp;quot;alta tecnologia&amp;quot;. Como construir um caminho equilibrado ali, que d&amp;ecirc; estrutura mas seja vivo, em vez de grandes monumentos vazios?
&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;2) Na real a quest&amp;atilde;o da banda larga, se for no sentido de distribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o, j&amp;aacute; tem solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es alternativas: o streaming por icecast usa pouca banda do cliente at&amp;eacute; o servidor, e s&amp;oacute; depois se espalha. Bit torrent tamb&amp;eacute;m. Posso estar enganado, mas acho que largura de banda n&amp;atilde;o &amp;eacute; essencial para o tipo de cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o que t&amp;aacute; rolando hoje em dia. Um uso potencial que nunca andou &amp;eacute; sincroniza&amp;ccedil;&amp;atilde;o imediata: uma banda poder tocar junta em diferentes lugares. Mas todos os lugares precisariam estar na mesma rede, e mesmo assim haveria um delay (acho que d&amp;aacute; pra pensar em alternativas pra isso tamb&amp;eacute;m, criando buffers locais, mas preciso de algu&amp;eacute;m mais racional pra pensar direito nisso).
&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Da&amp;iacute; que insisto: a superbanda da RNP &amp;eacute; importante, mas n&amp;atilde;o acho essencial. A mera disponibiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de banda n&amp;atilde;o vai fazer o pessoal sair de seus est&amp;uacute;dios na vila madalena e ir at&amp;eacute; a Funarte. Precisa mais do que isso: frequ&amp;ecirc;ncia/periodicidade, autonomia/indetermina&amp;ccedil;&amp;atilde;o, pessoas/temas relevantes.
&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Pra mim, pessoalmente, um medialab na funarte seria um bom espa&amp;ccedil;o pra levar meus amigos gringos pra visitar. E pra fazer um debate por m&amp;ecirc;s sobre gambiarra e apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o.
&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/medialabs-pra-qu%C3%AA-mesmo-2#comments</comments>
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 <pubDate>Sat, 05 Dec 2009 20:33:07 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>Medialabs - pra quê mesmo? (1)</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/medialabs-pra-qu%C3%AA-mesmo-1</link>
 <description>&lt;p&gt;Do texto para um projeto que n&amp;atilde;o saiu, h&amp;aacute; uns meses:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;
Em mar&amp;ccedil;o passado, durante uma das sess&amp;otilde;es do Paralelo, o ingl&amp;ecirc;s Mike Stubbs questionou qual era o papel de um centro de artes nos dias de hoje. A pergunta pode ser estendida para o contexto dos medialabs: em um cen&amp;aacute;rio no qual o acesso a tecnologias de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o e publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de m&amp;iacute;dias est&amp;aacute; cada vez mais facilitado, um cen&amp;aacute;rio em que as redes abertas fazem a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o circular diretamente entre as pessoas, qual a raz&amp;atilde;o de existir um laborat&amp;oacute;rio de m&amp;iacute;dia? A din&amp;acirc;mica do trabalho criativo tem se transformado de forma cada vez mais r&amp;aacute;pida, e a estrat&amp;eacute;gia &amp;quot;build it and they'll come&amp;quot; n&amp;atilde;o faz mais sentido. Para incentivar a produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o criativa, &amp;eacute; necess&amp;aacute;ria uma sensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de liberdade de apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o e de gest&amp;atilde;o compartilhada, no sentido da reconstru&amp;ccedil;&amp;atilde;o da pr&amp;oacute;pria id&amp;eacute;ia de espa&amp;ccedil;o p&amp;uacute;blico.&lt;br /&gt;
Mais do que oferecer simplesmente uma estrutura, os medialabs mais interessantes de hoje em dia - hangar, medialab prado, eyebeam, entre outros - engajam-se em di&amp;aacute;logo cada vez mais aberto e cr&amp;iacute;tico com o meio com o qual se relacionam, e tornam-se espa&amp;ccedil;os de refer&amp;ecirc;ncia e interc&amp;acirc;mbio, cabe&amp;ccedil;as de rede, muito mais agenciando conversas do que expressando sua pr&amp;oacute;pria perspectiva.&lt;br /&gt;
Esse di&amp;aacute;logo reside potencialmente em qualquer espa&amp;ccedil;o, desde que se baseie em uma posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de abertura aut&amp;ecirc;ntica. Em um primeiro momento, toda conversa nesse sentido vai parecer a reafirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o de posi&amp;ccedil;&amp;otilde;es j&amp;aacute; existentes: as pessoas v&amp;atilde;o reclamar da mesma coisa que j&amp;aacute; reclamaram, colocar demandas que j&amp;aacute; sabem que t&amp;ecirc;m. Mas trabalhando alguns fatores-chave &amp;eacute; poss&amp;iacute;vel ir al&amp;eacute;m e construir uma conversa propositiva de ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o coletivas de espa&amp;ccedil;os simb&amp;oacute;licos.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de redes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Da mesma forma que com os medialabs, a cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o e dinamiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de redes n&amp;atilde;o pode se limitar &amp;agrave; estrutura. Um tra&amp;ccedil;o caracter&amp;iacute;stico das culturas brasileiras &amp;eacute; justamente a for&amp;ccedil;a que as redes adquirem no cotidiano. Chama a aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o em todo o mundo o nosso n&amp;iacute;vel profundo de apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de ambientes sociais online, o recorde mundial de horas conectados, a  naturalidade da gram&amp;aacute;tica da rede. Algumas das iniciativas brasileiras mais relevantes no  cen&amp;aacute;rio da m&amp;iacute;dia eletr&amp;ocirc;nica s&amp;atilde;o exatamente aquelas que se configuram como redes abertas (por exemplo, projetos que venceram ou levaram men&amp;ccedil;&amp;atilde;o honrosa no Prix Ars Electronica - Overmundo, MetaReciclagem, M&amp;iacute;dia T&amp;aacute;tica). Queremos tratar essa perspectiva n&amp;atilde;o s&amp;oacute; como ferramenta ou estrutura, mas como eixo conceitual, a constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o de novos horizontes sobre espa&amp;ccedil;os experimentais e de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o art&amp;iacute;stica, e entender como isso dialoga com nossa maneira &amp;uacute;nica de negociar os espa&amp;ccedil;os cotidianos. Em outras palavras, n&amp;atilde;o s&amp;oacute; usar uma rede  para falar sobre arte, mas essencialmente tratar a pr&amp;oacute;pria rede como um projeto experimental.
&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/medialabs-pra-qu%C3%AA-mesmo-1#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/arte">arte</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/medialab">medialab</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/redes">redes</category>
 <pubDate>Sat, 05 Dec 2009 20:16:34 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>Habilidade</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/habilidade</link>
 <description>&lt;p&gt;De um email, tentando explicar a gambiologia:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Da&amp;iacute; o que a gente vem chamando de Gambiologia &amp;eacute; essa tentativa de entender, conceituar, referenciar e de certa forma naturalizar o improviso e a imperman&amp;ecirc;ncia n&amp;atilde;o como atraso, mas pelo contr&amp;aacute;rio como habilidade essencial pro mundo contempor&amp;acirc;neo.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/habilidade#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/gambiologia">gambiologia</category>
 <pubDate>Sat, 05 Dec 2009 18:09:48 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>Arte Digital</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/arte-digital</link>
 <description>&lt;p&gt;Acabou que n&amp;atilde;o consegui participar da discuss&amp;atilde;o do eixo de Arte do &lt;a href="http://culturadigital.br"&gt;F&amp;oacute;rum de Cultura Digital&lt;/a&gt;. Eu queria continuar uma linha de racioc&amp;iacute;nio que tinha come&amp;ccedil;ado na mesa de trabalho do eixo que aconteceu em Sampa h&amp;aacute; alguns meses (e que acabou influenciando meu post &amp;quot;&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/cyberpunk-de-chinelos"&gt;Cyberpunk de chinelos&lt;/a&gt;&amp;quot;). De qualquer forma, cabe aqui o registro - &lt;a href="http://culturadigital.br/blog/author/cicerosilva/"&gt;C&amp;iacute;cero Silva&lt;/a&gt; acaba de publicar o &lt;a href="http://culturadigital.br/blog/2009/12/02/relatorio-final-sobre-arte-digital-no-forum-da-cultura-digital-brasileira-final-report-for-digital-arts-brazilian-digital-culture-forum/"&gt;relat&amp;oacute;rio final sobre Arte Digital&lt;/a&gt;. Baixei o PDF aqui pra ler no fim de semana.&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Atualizando&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; dei uma lida no relat&amp;oacute;rio. Ele levanta alguns pontos interessantes, mas de modo geral achei bastante restrito a uma vis&amp;atilde;o espec&amp;iacute;fica de &amp;quot;arte&amp;quot;:&amp;nbsp;museus, fomento, forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o, etc. Tamb&amp;eacute;m achei ele tendendo muito pra vis&amp;atilde;o do Manovich, de sociedade baseada no software, uma refer&amp;ecirc;ncia que &amp;eacute; interessante mas n&amp;atilde;o &amp;eacute; a &amp;uacute;nica. Acho que faltou o relat&amp;oacute;rio inovar em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; pr&amp;oacute;pria atividade art&amp;iacute;stica, seu alcance e como ela se costura com a sociedade em &amp;acirc;mbito mais geral. Pra que ela serve mesmo? Acho que algumas experi&amp;ecirc;ncias nos &amp;uacute;ltmos anos abriram um espa&amp;ccedil;o de discuss&amp;atilde;o importante nesse sentido. Inclusive experi&amp;ecirc;ncias brasileiras, como o Upgrade! em Salvador, que aconteceu dentro de um &amp;ocirc;nibus em movimento. O&amp;nbsp;relat&amp;oacute;rio parece nem saber dessas experi&amp;ecirc;ncias.&lt;br /&gt;
Gostei que o relat&amp;oacute;rio incorporou algumas das discuss&amp;otilde;es do site na &amp;iacute;ntegra. E acho importante o ponto que &amp;eacute; levantado, sobre &lt;em&gt;medialabs&lt;/em&gt;, desde que se leve em conta que o aspecto mais importante dos labs que realmente funcionam em diferentes partes do mundo - prado, eyebeam, hangar, etc. - n&amp;atilde;o s&amp;atilde;o a estrutura ou os equipamentos, mas a mobiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o e a cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de espa&amp;ccedil;o colaborativo e de gest&amp;atilde;o comum. Ou seja: se a ideia &amp;eacute; fazer uma rede de laborat&amp;oacute;rios de m&amp;iacute;dia no Brasil, n&amp;atilde;o se deve partir do pressuposto de que salas com computadores e internet r&amp;aacute;pida solucionem todo o problema (afinal, cada vez mais as pessoas t&amp;ecirc;m isso em casa). O modelo medialab do MIT n&amp;atilde;o &amp;eacute; export&amp;aacute;vel - que o diga a Irlanda (ali&amp;aacute;s, lembrei que escrevi alguns par&amp;aacute;grafos sobre isso h&amp;aacute; uns meses, vou publicar em outro post).&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Atualizando de novo:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;publiquei dois novos posts sobre medialabs, com par&amp;aacute;grafos extra&amp;iacute;dos de um projeto e de um email de meses atr&amp;aacute;s:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/medialabs-pra-qu%C3%AA-mesmo-1"&gt;Medialabs - pra qu&amp;ecirc; mesmo? (1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/medialabs-pra-qu%C3%AA-mesmo-2"&gt;Medialabs - pra qu&amp;ecirc; mesmo? (2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/arte-digital#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/arte">arte</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/cultura-digital">cultura digital</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/medialab">medialab</category>
 <pubDate>Fri, 04 Dec 2009 21:11:40 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">111 at http://desvio.weblab.tk</guid>
</item>
<item>
 <title>Imagens - Desviados</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/imagens-desviados</link>
 <description>&lt;p&gt;Imagens da montagem da instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;quot;&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/meninas-eletr%C3%B4nicas"&gt;Desviados&lt;/a&gt;&amp;quot; na &lt;a href="http://matilhacultural.com.br"&gt;Matilha Cultural&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;img alt="Montando o totem ZASF" src="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/zasf_cortado.JPG" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;img alt="Detalhe do topo do Totem ZASF" src="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/zasf_topo_500.JPG" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/montagem03internet.jpg"&gt;&lt;img alt="Colagem Meninas Eletrônicas" src="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/montagem03internet_500.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/imagens-desviados#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/lixo-eletr%C3%B4nico">lixo eletrônico</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/matilha-cultural">matilha cultural</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/mostras">mostras</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/zasf">zasf</category>
 <pubDate>Wed, 25 Nov 2009 17:46:49 +0000</pubDate>
 <dc:creator>glaupaiva</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">109 at http://desvio.weblab.tk</guid>
</item>
<item>
 <title>ZASF - Estreia pública</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/zasf-estreia-p%C3%BAblica</link>
 <description>&lt;p&gt;S&amp;aacute;bado passado (dia mundial do &lt;a href="http://devolts.org/msst/"&gt;movimento dos sem sat&amp;eacute;lite&lt;/a&gt;) fui at&amp;eacute; o MIS para apresentar as zonas aut&amp;ocirc;nomas sem fio no &lt;a href="http://mobilefest.org.br"&gt;Mobilefest&lt;/a&gt;. N&amp;atilde;o havia muita gente por l&amp;aacute; - al&amp;eacute;m da concorr&amp;ecirc;ncia com&amp;nbsp;a confer&amp;ecirc;ncia municipal de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e com o TEDx, a programa&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Mobilefest tamb&amp;eacute;m estava dividida - outra mesa estava rolando ao mesmo tempo que a minha. Resultado: a mesa tinha quase tanta gente apresentando quanto assistindo (depois eu mando outro post comentando as outras apresenta&amp;ccedil;&amp;otilde;es). Na minha vez (fui o &amp;uacute;ltimo), apresentei e demonstrei ao vivo o prot&amp;oacute;tipo funcional da rede (direcionando pra uma p&amp;aacute;gina contextual - mobilefest, slides, etc.). O bom foi que por conta da apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o eu passei a noite de sexta organizando as ideias relacionadas &amp;agrave;s ZASF, e saiu uma apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de slides decente. Ela come&amp;ccedil;a com quatro quest&amp;otilde;es fundamentais relacionadas &amp;agrave;s redes aut&amp;ocirc;nomas sem fio:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;compartilhar espa&amp;ccedil;o (ou proximidade)&amp;nbsp;x estar em rede&lt;br /&gt;
    &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;privacidade x acesso ub&amp;iacute;quo&lt;br /&gt;
    &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;e se algu&amp;eacute;m desligar a internet?&lt;br /&gt;
    &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;ainda existe mist&amp;eacute;rio no mundo?&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/slides_zasf_mobilefest09.pdf"&gt;&lt;img border="0" src="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/zasf_screen.png" alt="slides em anexo" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Slides &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/slides_zasf_mobilefest09.pdf"&gt;em anexo&lt;/a&gt; (PDF, ~760KB).&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;PS.:&lt;/strong&gt; Acho que vou montar o prot&amp;oacute;tipo da ZASF na Cinemateca essa semana, durante o &lt;a href="http://culturadigital.br/seminariointernacional/programacao-completa/"&gt;F&amp;oacute;rum da Cultura Digital Brasileira&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;table id="attachments" class="sticky-enabled"&gt;
 &lt;thead&gt;&lt;tr&gt;&lt;th&gt;Anexo&lt;/th&gt;&lt;th&gt;Tamanho&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
 &lt;tr class="odd"&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/slides_zasf_mobilefest09.pdf"&gt;slides_zasf_mobilefest09.pdf&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;763.74 KB&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/zasf-estreia-p%C3%BAblica#comments</comments>
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 <pubDate>Tue, 17 Nov 2009 21:18:38 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>Meninas eletrônicas</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/meninas-eletr%C3%B4nicas</link>
 <description>&lt;p&gt;Na semana que vem, a &lt;a href="http://matilhacultural.com.br/"&gt;Matilha Cultural&lt;/a&gt; come&amp;ccedil;a sua programa&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;quot;Copenhagen &amp;eacute; aqui&amp;quot;, trazendo uma programa&amp;ccedil;&amp;atilde;o paralela ao COP-15. O&amp;nbsp;Desvio estar&amp;aacute; participando com a instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;quot;Desviados&amp;quot; sobre &lt;a href="http://lixoeletronico.org"&gt;lixo eletr&amp;ocirc;nico&lt;/a&gt; criada por &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/desviantes/glaupaiva"&gt;Glauco Paiva&lt;/a&gt;. Abaixo a descri&amp;ccedil;&amp;atilde;o da instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o:&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;A produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o mundial de equipamentos eletroeletr&amp;ocirc;nicos cresce a cada ano. &amp;Agrave; medida que a ind&amp;uacute;stria e a m&amp;iacute;dia imp&amp;otilde;em um ritmo acelerado de obsolesc&amp;ecirc;ncia e consequente descarte desse material, o mundo inteiro se v&amp;ecirc; frente a um novo problema. O descarte eletr&amp;ocirc;nico tem alta concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de componentes t&amp;oacute;xicos, e n&amp;atilde;o pode ser misturado com o lixo comum.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;img alt="Colagem Final" src="http://desvio.weblab.tk/sites/desvio.weblab.tk/files/montagem03internet_500.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Apesar do surgimento de diversas iniciativas na &amp;aacute;rea, o n&amp;iacute;vel de absor&amp;ccedil;&amp;atilde;o desse material atrav&amp;eacute;s do reuso e da reciclagem ainda n&amp;atilde;o consegue nem dar conta do material produzido h&amp;aacute; cinco anos. &amp;Eacute; necess&amp;aacute;rio colocar a quest&amp;atilde;o para a opini&amp;atilde;o p&amp;uacute;blica e propor estrat&amp;eacute;gias de a&amp;ccedil;&amp;atilde;o, para evitar que que o risco crescente de contamina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da natureza pelos componentes t&amp;oacute;xicos do lixo eletr&amp;ocirc;nico n&amp;atilde;o se transforme em uma trag&amp;eacute;dia. &amp;Eacute; fundamental que as pessoas tomem consci&amp;ecirc;ncia de que o lixo eletr&amp;ocirc;nico n&amp;atilde;o &amp;eacute; uma quest&amp;atilde;o distante mas um problema presente, que faz parte do cotidiano de todxs. Estamos cercadxs de material potencialmente t&amp;oacute;xico, que n&amp;atilde;o tem um m&amp;eacute;todo definido e assegurado de descarte.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Para fazer frente a essa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, o n&amp;uacute;cleo Desvio prop&amp;otilde;e uma instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o imersiva que sintetiza com perspectiva cr&amp;iacute;tica essas quest&amp;otilde;es.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Um totem constru&amp;iacute;do com res&amp;iacute;duos tecnol&amp;oacute;gicos amalgamados em resina cristal, com a apar&amp;ecirc;ncia de estarem fossilizados ou solidificados em vidro. O totem ser&amp;aacute; um ponto de acesso sem fio que oferecer&amp;aacute; a visitantes que tenham laptops ou smartphones o download de informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es sobre a quest&amp;atilde;o do lixo eletr&amp;ocirc;nico, solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es poss&amp;iacute;veis e o cen&amp;aacute;rio atual no Brasil.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Os visitantes entram na instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o e veem-se cercados por uma fotomontagem inspirada no quadro &lt;/span&gt;&lt;i&gt;As meninas&lt;/i&gt;&lt;span&gt;, de Vel&amp;aacute;zquez. Os visitantes ter&amp;atilde;o a sensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de estar em uma sala abarrotada de equipamentos eletro-eletr&amp;ocirc;nicos. A obra tra&amp;ccedil;a uma linha do tempo de vida dos equipamentos &amp;quot;do atari ao wii, do prol&amp;oacute;gica ao notebook&amp;quot; fazendo uma brincadeira visual entre o passado e o presente e mostrando a velocidade da obsolesc&amp;ecirc;ncia tecnol&amp;oacute;gica em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; arte considerada cl&amp;aacute;ssica. Em anexo, ser&amp;atilde;o exibidas imagens e v&amp;iacute;deos retratando a precariedade da gest&amp;atilde;o de lixo eletr&amp;ocirc;nico no Brasil e no mundo, e alguns projetos que tentam enfrentar essa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Em &lt;/span&gt;&lt;i&gt;As Meninas&lt;/i&gt;&lt;span&gt;, Vel&amp;aacute;zquez brinca com a tridimensionalidade, a profundidade e a sensa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de imers&amp;atilde;o. A fotomontagem transforma a refer&amp;ecirc;ncia de Vel&amp;aacute;zquez em um grande escrit&amp;oacute;rio, onde pessoas usam equipamentos eletr&amp;ocirc;nicos, as meninas jogam video-games, os servos e nobres falam ao celular ou usam dispositivos eletr&amp;ocirc;nicos port&amp;aacute;teis.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Atualizando:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;a instala&amp;ccedil;&amp;atilde;o, chamada &amp;quot;Desviados&amp;quot;, foi instalada na Matilha. Fotos &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/imagens-desviados"&gt;aqui&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
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 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/meninas-eletr%C3%B4nicas#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/instala%C3%A7%C3%A3o">instalação</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/lixo-eletr%C3%B4nico">lixo eletrônico</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/metareciclagem">metareciclagem</category>
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 <pubDate>Tue, 17 Nov 2009 18:10:38 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Um vigiar colaborativo</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/um-vigiar-colaborativo</link>
 <description>&lt;p&gt;Quando eu comecei a militar na Internet o problema da Privacidade era um debate importante. Creio que a partir da consolidação de diversas redes, como o orkut, a idéia de privacidade, pelo menos para mim, está muito modificada. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Perdemos algumas batalhas, ganhamos outras. Do ponto de vista cultural temos facilitado o controle, ao digitalizar e explicitar culturas que até então estavam fora de alcance. Pois, aí que mora a revolução ;)&lt;br /&gt;
 &lt;a href="http://marketinghacker.com.br/node/2706" target="_blank"&gt;leia mais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/um-vigiar-colaborativo#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/comunix">comunix</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/sesc">sesc</category>
 <pubDate>Sat, 14 Nov 2009 09:44:52 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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 <title>Desvio</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/desvio-0</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;img src="http://farm3.static.flickr.com/2622/4071006486_7d351f18cf.jpg" alt="" /&gt;&lt;br /&gt;
Placa em obra de Ubatuba.&lt;/p&gt;
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/desvio">desvio</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/placas">placas</category>
 <pubDate>Mon, 09 Nov 2009 00:57:19 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Lixo desviante</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/lixo-desviante</link>
 <description>&lt;p&gt;&lt;em&gt;Desvio é um projeto em andamento. Construção de espaço simbólico compartilhado, diálogo com o domínio público. Zona de experimentação, criação de pontes entre discursos, entre a descoberta e a escala.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O desvio do lixo eletrônico está em fazer aquilo que é comum; o lixo eletrônico participar da composição de outra coisa. Essa coisa pode ser o acesso aos diversos saberes que virtualmente estão jogados, pedaços de informação livrementes juntos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A proposta é deixar o lixo flutuar. Num espaço transparente, que como rocha fóssil, nos deixa a espreita. Numa eterna espera de decomposição daquilo que implicará o nosso futuro. O lixo como arte... O lixo como arte que expressa a urgência da emergência de outra civilização ;)&lt;/p&gt;
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 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/lixo-desviante#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/desvio">desvio</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/lixo-eletr%C3%B4nico">lixo eletrônico</category>
 <pubDate>Sun, 08 Nov 2009 02:09:05 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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 <title>InterCon 09</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/intercon-09</link>
 <description>&lt;p&gt;O &lt;a href="http://www.gilgiardelli.com.br/"&gt;Gil&lt;/a&gt; nos convidou, &lt;a href="http://weblab.tk"&gt;Drica e eu&lt;/a&gt;, pra palestrar na &lt;a href="http://www.intercon2009.com/"&gt;Intercon&lt;/a&gt;. O pedido foi para falar sobre o que n&amp;atilde;o era &amp;oacute;bvio. Para mim, o &amp;oacute;bvio &amp;eacute; a vis&amp;atilde;o funcional que o 'mercado' tem da web. No entanto, meu trabalho tem sido sair desses padr&amp;otilde;es. Minha vis&amp;atilde;o &amp;eacute; experimental. E, nesse sentido, provoca mudan&amp;ccedil;as e transforma&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;br /&gt;
O Marketing Hacker foi meu primeiro experimento. Um blog sobre hackers, conhecimento livre, manifesto cluetrain, catedral e bazar e outras indiscri&amp;ccedil;&amp;otilde;es. Marketing Hacker se transformou no livro sobre a revolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o do mercados. Personagens como David Weinberger, Chris Locke, Doc Searls, Howard Rheingold, Lessig, Pierre Levy e outras figurinhas eram comentados, reblogados (um neologismo que se inclina ao ato de retwittar) e, principalmente, '&lt;a href="http://www.cluetrain.com/portuguese/index.html"&gt;Uma poderosa conversa&amp;ccedil;&amp;atilde;o global come&amp;ccedil;ou. Atrav&amp;eacute;s da Internet, pessoas est&amp;atilde;o descobrindo e inventando novas maneiras de compartilhar rapidamente conhecimento relevante&lt;/a&gt;'. Essas id&amp;eacute;ias estavam sendo debatidas, remixadas e muitas vezes melhoradas (assim como no sofware livre). Por aqui, na taba do tupi, outras figuras estavam falando de coisas legais. Com esses figuras, Felipe Fonseca e eu, criamos o Met&amp;aacute;fora. Um projeto independente, carregado de palavras como falar &amp;eacute; f&amp;aacute;cil, o sil&amp;ecirc;ncio &amp;eacute; fatal; Linkania, conectazes e esporos. Enfim, uma chocadeira colaborativa cuja proposta foi potencializar projetos colaborativos.&lt;br /&gt;
O &lt;a href="http://metareciclagem.org"&gt;MetaReciclagem&lt;/a&gt; &amp;eacute; um dos esp&amp;oacute;lios desse grupo. Met&amp;aacute;fora sempre foi uma TAZ. Impermanente por natureza. O MetaReciclagem &amp;eacute; uma articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o em rede que faz eco &amp;agrave;s propostas da apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o da tecnologia social. &amp;Eacute; importante pensar que tecnologia social deve ser vista como processo, um movimento a partir da apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o da tecnologia. Faz parte da consolida&amp;ccedil;&amp;atilde;o da rede/sociedade. Numa a&amp;ccedil;&amp;atilde;o cr&amp;iacute;tica e na compreens&amp;atilde;o da apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de tecnologia como fen&amp;ocirc;meno social.&lt;br /&gt;
MetaReciclagem &amp;eacute; conversa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Um movimento em rede que tem numa lista de discuss&amp;atilde;o  e num site em beta permanente os pontos de contatos entre os metarecicleiros. Simples assim. A&amp;ccedil;&amp;atilde;o distribu&amp;iacute;da. O MetaReciclagem come&amp;ccedil;a em 2003. E, desde ent&amp;atilde;o, vem participando das diversas pol&amp;iacute;ticas p&amp;uacute;blicas.&lt;br /&gt;
Foi nessa articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o que conheci a Drica Guzzi. Ela tem uma a&amp;ccedil;&amp;atilde;o important&amp;iacute;ssima nos projetos AcessaSP e AcessaEscola. Ela vai focar mais nisso na parte dela da apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o daquilo que n&amp;atilde;o &amp;eacute; &amp;oacute;bvio. Eu vou continuar nos devaneios de um hacker. Depois ela conta como se tornou uma metarecicleira.&lt;br /&gt;
O hacker &amp;eacute; o artes&amp;atilde;o da tecnologia. Ocupa os espa&amp;ccedil;os informacionais. Diminui as dist&amp;acirc;ncias entre seres humanos. MetaReciclagem &amp;eacute; hacker! Inclus&amp;atilde;o digital &amp;eacute; o caminho l&amp;oacute;gico para esse grupo (tudo bem, eu tamb&amp;eacute;m acho inclus&amp;atilde;o digital uma composi&amp;ccedil;&amp;atilde;o que n&amp;atilde;o define o conceito). N&amp;atilde;o &amp;eacute; a toa que no Brasil os projetos de colabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o se d&amp;atilde;o em primeiro lugar no ambito da interface comunidade / governo.  &amp;Eacute; sobre esse jogo de for&amp;ccedil;a que a MetReciclagem, como proposta de ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de espa&amp;ccedil;os, do reuso da tecnologia e da apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o que come&amp;ccedil;amos a atuar em algumas vertentes.&lt;br /&gt;
Para ocupar os espa&amp;ccedil;os informacionais estamos nos valendo da ativa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Utilizando metodologias conhecidas como openspaces temos conseguindo simular as conversa&amp;ccedil;&amp;otilde;es nas capacita&amp;ccedil;&amp;otilde;es e desta forma dar visibilidade as redes sociais.&lt;br /&gt;
A proposta de reuso da tecnologia foi a pegada do metareciclagem desde sua cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Esse debate sobre reuso nos levou como grupo a criar o &lt;a href="http://lixoeletronico.org"&gt;lixoeletronico.org&lt;/a&gt;. Um espa&amp;ccedil;o para ampliar as vozes relacionadas ao descarte do lixo eletronico gerado pela sociedade que queremos cada vez mais conectada.&lt;br /&gt;
A apropria&amp;ccedil;&amp;atilde;o tecnologica &amp;eacute; objeto de das a&amp;ccedil;&amp;otilde;es em oficinas. Mas &amp;eacute; tamb&amp;eacute;m a pegada que utilizamos nas a&amp;ccedil;&amp;otilde;es de web. A id&amp;eacute;ia de que a web dos projetos que estamos envolvidos n&amp;atilde;o est&amp;aacute; ensimesmada. A proposta &amp;eacute; que seja um fluxo para alcan&amp;ccedil;ar a produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o de subjetividades. No limite &amp;eacute; o  &lt;a href="http://desvio.weblab.tk"&gt;desvio&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
O pensamento econ&amp;ocirc;mico tem colonizado as ci&amp;ecirc;ncias humanas. Entretanto, quando entra a Internet como interface das rela&amp;ccedil;&amp;otilde;es humanas abriu espa&amp;ccedil;os informacionais que atuam no modo de produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Esse &amp;eacute; o aspecto mais revolucion&amp;aacute;rio do SL. Porque implica no que chamamos de trabalho imaterial. E, rompe de forma decisiva o amalgama do capitalismo tradicional. A colabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a generosidade e as conversa&amp;ccedil;&amp;otilde;es est&amp;atilde;o possibilitando novos enlaces.&lt;br /&gt;
Para toda essa teoria de redes chamamos de linkania. Mas isso j&amp;aacute; eh uma outra est&amp;oacute;ria.&lt;/p&gt;
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 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/intercon-09#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/desvio">desvio</category>
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/weblab">weblab</category>
 <pubDate>Sun, 08 Nov 2009 01:46:48 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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 <title>Intercon 2009</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/intercon-2009</link>
 <description>&lt;p&gt;O &lt;a href="http://www.gilgiardelli.com.br/"&gt;Gil&lt;/a&gt; nos convidou, &lt;a href="http://weblab.tk"&gt;Drica e eu&lt;/a&gt;, pra palestrar na &lt;a href="http://www.intercon2009.com/"&gt;Intercon&lt;/a&gt;. O pedido foi para falar sobre o que não era óbvio. Para mim, o óbvio é a visão funcional que o 'mercado' tem da web. No entanto, meu trabalho tem sido sair desses padrões. Minha visão é experimental. E, nesse sentido, provoca mudanças e transformações.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://marketinghacker.com.br/node/2707" target="_blank"&gt;leia mais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/intercon-2009#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/comunix">comunix</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/elucubra%C3%A7%C3%B5es">elucubrações</category>
 <pubDate>Sat, 07 Nov 2009 16:23:23 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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<item>
 <title>Zasf - mobilefest 2009</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/zasf-mobilefest-2009</link>
 <description>&lt;p&gt;O Desvio foi convidado a apresentar o projeto &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/zasf"&gt;ZASF&lt;/a&gt; na edi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 2009 do &lt;a href="http://mobilefest.org/"&gt;Mobilefest&lt;/a&gt;, semana que vem no MIS-SP. Detalhes da apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o abaixo:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Data: &lt;strong&gt;14/11 - S&amp;aacute;bado&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Local: MIS - Av Europa, 158 - Jd Europa / S&amp;atilde;o Paulo &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Sala: &lt;strong&gt;Audit&amp;oacute;rio LabMIS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Hor&amp;aacute;rio: &lt;strong&gt;14h00 as 15h40&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Tema:&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Mobilidade e Comportamento&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;Participantes:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Marcus Mar&amp;ccedil;al / Sandra R&amp;uacute;bia da Silva / Diego Jair Vicentin / Felipe Fonseca /&lt;br /&gt;
Marcelo Godoy(moderador)&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Formato apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;span&gt;:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;semin&amp;aacute;rio de 20 minutos&amp;nbsp;para apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de cada trabalho.&lt;br /&gt;
No final abriremos mais 20 minutos para perguntas e debate.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/zasf-mobilefest-2009#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/eventos">eventos</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/mobile">mobile</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/mobilefest">mobilefest</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/wireless">wireless</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/zasf">zasf</category>
 <pubDate>Wed, 04 Nov 2009 17:31:03 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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</item>
<item>
 <title>Pós-simpósio</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/p%C3%B3s-simp%C3%B3sio</link>
 <description>&lt;p&gt;Rolou na ter&amp;ccedil;a da semana passada a &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/redes-sociais-arquivo-e-acesso"&gt;mesa&lt;/a&gt; no &lt;a href="http://3simposio.wordpress.com/"&gt;simp&amp;oacute;sio de arte contempor&amp;acirc;nea&lt;/a&gt; no pa&amp;ccedil;o das artes. Antes da mesa, fui almo&amp;ccedil;ar com o pessoal do &lt;a href="http://weblab.tk"&gt;Weblab&lt;/a&gt; no Sweden, e encontramos um pessoal do simp&amp;oacute;sio por l&amp;aacute; (entre eles nosso amigo desviante James Wallbank, do &lt;a href="http://lowtech.org/"&gt;lowtech.org&lt;/a&gt;). Dei uma carona pro James at&amp;eacute; o Pa&amp;ccedil;o. Fui apresentado para os participantes da mesa, Rog&amp;eacute;rio da Costa e Alberto Cuenca, e o debatedor Eugenio Figueroa.&lt;br /&gt;
Fiz uma breve introdu&amp;ccedil;&amp;atilde;o, falando sobre como as redes reconfiguram fundamentalmente a sociedade, e com isso colocam de outra forma a quest&amp;atilde;o do acesso a informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e conhecimento.&lt;br /&gt;
Alberto come&amp;ccedil;ou a mesa, discorrendo sobre as implica&amp;ccedil;&amp;otilde;es e contradi&amp;ccedil;&amp;otilde;es da ind&amp;uacute;stria da propriedade intelectual em uma sociedade interligada. Deu como exemplos o software livre, os wikis, a creative commons. Citou Ned Rossiter - as redes organizadas e a busca de novas formas institucionais. Focou bastante no contexto legal do copyright. Tamb&amp;eacute;m trouxe a imagem do Lamborn Wilson - o navio como simultaneamente motor do capitalismo e resist&amp;ecirc;ncia a ele.&lt;br /&gt;
Na sequ&amp;ecirc;ncia, Rog&amp;eacute;rio levantou algumas quest&amp;otilde;es - desde o come&amp;ccedil;o da disponibiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o das bases de dados nos anos noventa at&amp;eacute; as informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es dispon&amp;iacute;veis no espa&amp;ccedil;o f&amp;iacute;sico (olha o &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/tag/zasf"&gt;zasf&lt;/a&gt; a&amp;iacute; ;)) da internet of things. Colocou que o conceito de redes sociais vem da sociologia nos anos oitenta, assim como a ideia de la&amp;ccedil;os fortes e la&amp;ccedil;os fracos. Explanou um pouco sobre a import&amp;acirc;ncia dos la&amp;ccedil;os fracos na alimenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de ciclos de inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;br /&gt;
Aproveitei o interst&amp;iacute;cio antes do debate com Eugenio para comentar alguma coisa sobre as cr&amp;iacute;ticas evidentes ao creative commons (como fez &lt;a href="http://www.icommons.org/articles/a-letter-to-the-commons"&gt;esse pessoal&lt;/a&gt;) e &amp;agrave; vis&amp;atilde;o euroc&amp;ecirc;ntrica das redes (como comentei &lt;a href="http://desvio.weblab.tk/blog/redes"&gt;aqui&lt;/a&gt;). Sugeri que talvez a limita&amp;ccedil;&amp;atilde;o dessa vis&amp;atilde;o comum das redes &amp;eacute; imagin&amp;aacute;-las como mera alternativa &amp;agrave;s estruturas tradicionais - fam&amp;iacute;lia, trabalho, escola, igreja -, e que talvez pensar em v&amp;aacute;rias camadas de redes sobrepostas pudesse ser mais adequado aos dias de hoje: dependendo do contexto, tenho links fortes ou fracos com as mesmas pessoas. Tamb&amp;eacute;m falei do tecnobrega como cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de outras formas.&lt;br /&gt;
Eugenio levou muito bem o debate, logo depois. Falou sobre novos mapas pol&amp;iacute;ticos, sociais e econ&amp;ocirc;micos; sobre simultaneidade e cacofonia. Relacionou o analfabetismo funcional da Am&amp;eacute;rica Latina &amp;agrave; internet, e questionou como esses fatos se ligam. Falou sobre a imagem do sujeito racional e cr&amp;iacute;tico que est&amp;aacute; associada &amp;agrave;s na&amp;ccedil;&amp;otilde;es modernas.&lt;br /&gt;
Da&amp;iacute; o debate foi ficando mais interessante, e fui anotando cada vez menos ;) Por conta disso, demoramos a abrir para perguntas da plateia. Quando o fizemos, quem pegou o microfone foi a &lt;a href="http://flaviavivacqua.wordpress.com/"&gt;Flavia Vivacqua&lt;/a&gt;, que elaborou um pouco sobre redes de artistas, estruturas jur&amp;iacute;dicas, confian&amp;ccedil;a e sustentabilidade.&lt;br /&gt;
Em mais de um momento, me pareceu que a ansiedade que emergia - o analfabetismo funcional, a limita&amp;ccedil;&amp;atilde;o da estrutura legal, a falta de repert&amp;oacute;rio para relacionar-se com o conhecimento cada vez mais acess&amp;iacute;vel, a precariedade para quem est&amp;aacute; inovando - vinha do fato de que as coisas n&amp;atilde;o se transformam de uma hora para outra. Em outras palavras:&amp;nbsp;estamos no processo de transformar isso tudo. Mais do que um impeditivo ao uso das redes online, o analfabetismo funcional pode ser problema a ser resolvido com o aux&amp;iacute;lio delas. A rea&amp;ccedil;&amp;atilde;o da ind&amp;uacute;stria fonogr&amp;aacute;fica &amp;agrave;s novas possibilidades &amp;eacute; mais do que esperada, e me impressiona na verdade que ainda seja restrita - vai piorar antes de perceberem a inviabilidade de manter as estruturas consolidadas de poder. O repert&amp;oacute;rio vai se formando&amp;nbsp;(mesmo que seja diferente do que a gente costuma esperar).&lt;br /&gt;
Ainda comentei, depois da mesa, com a Flavia: as conversas sobre sustentabilidade das redes aut&amp;ocirc;nomas, bem ou mal, j&amp;aacute; come&amp;ccedil;aram h&amp;aacute; algum tempo. Naquele dia, aconteceram no simp&amp;oacute;sio de arte do pa&amp;ccedil;o, h&amp;aacute; alguns meses aconteceram no paralelo. Temos &amp;eacute; que continuar e sempre aproveitar esses espa&amp;ccedil;os para refletir sobre nossas pr&amp;aacute;ticas e sempre tentar melhor&amp;aacute;-las.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;PS.:&lt;/strong&gt; um relato muito mais detalhado foi publicado no &lt;a href="http://www.canalcontemporaneo.art.br/arteemcirculacao/archives/002615.html"&gt;Canal Contempor&amp;acirc;neo&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/p%C3%B3s-simp%C3%B3sio#comments</comments>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/arte">arte</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/eventos">eventos</category>
 <pubDate>Wed, 04 Nov 2009 01:53:36 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>Witehouse.gov</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/witehousegov</link>
 <description>&lt;p&gt;Recebi por email do Felipe Albertão: O Obama deveria ganhar outro Nobel!!! com um &lt;a href="http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2009/10/24/AR2009102401266.html"&gt;link&lt;/a&gt; para o anúncio da migração do &lt;a href="http://www.whitehouse.gov/"&gt;whitehouse.gov&lt;/a&gt; para &lt;a href="http://www.drupal.org/"&gt;drupal&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://marketinghacker.com.br/node/2705" target="_blank"&gt;leia mais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://desvio.weblab.tk/blog/witehousegov#comments</comments>
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 <pubDate>Sun, 25 Oct 2009 13:26:01 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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 <title>Lixo Eletrônico</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/lixo-eletr%C3%B4nico</link>
 <description>&lt;p&gt;Deu no Aliás: &lt;a href="http://www.estadao.com.br/noticias/suplementos,eletroeletronicos-sao-descartados-sem-que-as-pessoas-considerem-o-impacto-ambiental,456045,0.htm"&gt;Eletroeletrônicos são descartados sem que as pessoas considerem o impacto ambiental&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/comunix">comunix</category>
 <category domain="http://desvio.weblab.tk/tag/geral">Geral</category>
 <pubDate>Sun, 25 Oct 2009 13:09:31 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hernani dimantas</dc:creator>
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 <title>Redes Sociais, Arquivo e Acesso</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/redes-sociais-arquivo-e-acesso</link>
 <description>&lt;p&gt;Semana que vem vou mediar um debate sobre &lt;em&gt;Redes Sociais, Arquivo e Acesso&lt;/em&gt;, com Rog&amp;eacute;rio da Costa e Alberto Lopez Cuenca, no &lt;a href="http://3simposio.wordpress.com"&gt;III&amp;nbsp;Simp&amp;oacute;sio de Arte Contempor&amp;acirc;nea&lt;/a&gt;, no Pa&amp;ccedil;o das Artes. Tamb&amp;eacute;m na &lt;a href="http://3simposio.wordpress.com/programacao/"&gt;programa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt; da semana est&amp;atilde;o os brodas James Wallbank e Mike Stubbs.&lt;/p&gt;
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 <pubDate>Thu, 22 Oct 2009 13:25:07 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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 <title>ZASF - vídeos</title>
 <link>http://desvio.weblab.tk/blog/zasf-v%C3%ADdeos</link>
 <description>&lt;p&gt;Alguns v&amp;iacute;deos bem simples com um screencapture de alguns testes da ZASF&amp;nbsp;em rede Mesh.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ZASF #1&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/16DCOvWt4b0&amp;rel=0&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;feature=player_profilepage&amp;fs=1" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/16DCOvWt4b0&amp;rel=0&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;feature=player_profilepage&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oraculismo #1&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ANjWYCYQ1mA&amp;rel=0&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;feature=player_profilepage&amp;fs=1" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ANjWYCYQ1mA&amp;rel=0&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;feature=player_profilepage&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;
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 <pubDate>Wed, 21 Oct 2009 23:45:05 +0000</pubDate>
 <dc:creator>efeefe</dc:creator>
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