<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" version="2.0">

<channel>
	<title>Дидактор</title>
	<atom:link href="http://didaktor.ru/feed/" rel="self" type="application/rss+xml"/>
	<link>http://didaktor.ru</link>
	<description>педагогическая практика</description>
	<lastBuildDate>
	Fri, 02 Oct 2026 13:19:36 +0000	</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.1.27</generator>
	<itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>педагогическая практика</itunes:subtitle><item>
		<title>Колесо слов. Инструкция к применению</title>
		<link>http://didaktor.ru/koleso-slov-instrukciya-k-primeneniyu/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/koleso-slov-instrukciya-k-primeneniyu/#respond</comments>
				<pubDate>Fri, 02 Oct 2026 08:51:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13937</guid>
				<description><![CDATA[Среди Конструкторов дидактических игр и упражнений, которые создавал в последние годы Дидактор, большое внимание уделялось работе со словами (см. Конструкторы и шаблоны). Наиболее важная причина заключается в том, что в ряде зарубежных сервисов невозможно воспользоваться аналогичными конструкторами и шаблонами, так как они оперируют с латинским алфавитом. Между тем, игры со словами являются одними весьма полезных [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/koleso-slov-instrukciya-k-primeneniyu/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Diaclass совершенствует свою платформу</title>
		<link>http://didaktor.ru/diaclass-sovershenstvuet-svoyu-platformu/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/diaclass-sovershenstvuet-svoyu-platformu/#respond</comments>
				<pubDate>Wed, 30 Sep 2026 06:05:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[онлайн сервисы]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[конструкторы]]></category>
		<category><![CDATA[онлайн презентации]]></category>
		<category><![CDATA[тестирование]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13936</guid>
				<description><![CDATA[В условиях тотального ограничения пользования зарубежными цифровыми платформами по созданию цифровых образовательных ресурсов мы всё чаще обращаемся к российским сервисам. И особенно к тем, которые отличаются своей универсальностью, простотой и возможностью бесплатного использования. Всем этим критериям отвечает популярная российская образовательная платформа DiaClass. Её успешно используют преподаватели в школах и вузах, в обучении персонала крупных компаний, [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/diaclass-sovershenstvuet-svoyu-platformu/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Сентябрьские обновления графического редактора Flyvi</title>
		<link>http://didaktor.ru/sentyabrskie-obnovleniya-graficheskogo-redaktora-flyvi/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/sentyabrskie-obnovleniya-graficheskogo-redaktora-flyvi/#respond</comments>
				<pubDate>Fri, 25 Sep 2026 14:40:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13934</guid>
				<description><![CDATA[Когда в конце августа этого года я писал о больших обновлениях графического редактора Flyvi, я даже подумать не мог, что уже через месяц разработчики нашего отечественного &#171;убийцу&#187;популярного в мире сервиса Canva смогут добавить ещё несколько весьма полезных и очень важных для педагогов функций. Кроме этого, были исправлены некоторые небольшие ошибки, введены многие коррективы, чтобы максимально [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/sentyabrskie-obnovleniya-graficheskogo-redaktora-flyvi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Конструктор интерактивных схем: дидактические возможности</title>
		<link>http://didaktor.ru/konstruktor-interaktivnyx-sxem-didakticheskie-vozmozhnosti/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/konstruktor-interaktivnyx-sxem-didakticheskie-vozmozhnosti/#respond</comments>
				<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 08:19:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[авторская коллекция]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13927</guid>
				<description><![CDATA[После нескольких беспокойных недель с неясными расписаниями, настройкой учащихся на рабочий лад, учителя постепенно входят в обычный рабочий ритм. Я обратил внимание не только на повысившуюся активность читателей Дидактора и подписчиков Академии цифрового учителя, но и на увеличившееся количество комментариев и вопросов. Стараюсь, равняться на вас, коллеги, и спешу порадовать вас новым Конструктором. Он, надеюсь, [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/konstruktor-interaktivnyx-sxem-didakticheskie-vozmozhnosti/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Как создать музыкальный видеоклип с помощью нейросетей</title>
		<link>http://didaktor.ru/kak-sozdat-muzykalnyj-videoklip-s-pomoshhyu-nejrosetej/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/kak-sozdat-muzykalnyj-videoklip-s-pomoshhyu-nejrosetej/#comments</comments>
				<pubDate>Sat, 19 Sep 2026 03:53:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[авторская коллекция]]></category>
		<category><![CDATA[В помощь учителю]]></category>
		<category><![CDATA[Музыка]]></category>
		<category><![CDATA[онлайн сервисы]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[учебное видео]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13923</guid>
				<description><![CDATA[Как и обещал, Дидактор возобновляет свои регулярные публикации. Хотя признаюсь, что сейчас это намного сложнее в связи с недоступностью многих зарубежных сервисов. Но работа продолжается. Есть уже ряд набросков, которые в ближайшее время превратятся в новые сюрпризы для моих читателей. Мои эксперименты с нейросетью продолжаются. Кроме анимированного видео меня увлекла возможность снять реалистичное видео с [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/kak-sozdat-muzykalnyj-videoklip-s-pomoshhyu-nejrosetej/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Конструктор Лупа. Как использовать. В чём дидактические возможности?</title>
		<link>http://didaktor.ru/konstruktor-lupa-kak-ispolzovat-v-chyom-didakticheskie-vozmozhnosti/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/konstruktor-lupa-kak-ispolzovat-v-chyom-didakticheskie-vozmozhnosti/#respond</comments>
				<pubDate>Wed, 16 Sep 2026 04:10:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[авторская коллекция]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>
		<category><![CDATA[конструкторы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13924</guid>
				<description><![CDATA[Учебный год набирает обороты. Дидактор пытается не отставать и будет чаще радовать читателей новым находками, сервисами и собственными проектами. Сегодня хочу представить вам авторский Конструктор Лупа — автономный веб-инструмент, расширяющий методический арсенал педагога за счёт простого и наглядного механизма увеличения. Учитель загружает изображение, настраивает параметры линзы и получает интерактивный HTML-файл, готовый к использованию на уроке [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/konstruktor-lupa-kak-ispolzovat-v-chyom-didakticheskie-vozmozhnosti/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Как создать историческую реконструкцию с помощью ИИ: практическое руководство</title>
		<link>http://didaktor.ru/kak-sozdat-istoricheskuyu-rekonstrukciyu-s-pomoshhyu-ii-prakticheskoe-rukovodstvo/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/kak-sozdat-istoricheskuyu-rekonstrukciyu-s-pomoshhyu-ii-prakticheskoe-rukovodstvo/#respond</comments>
				<pubDate>Sat, 12 Sep 2026 03:48:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[авторская коллекция]]></category>
		<category><![CDATA[В помощь учителю]]></category>
		<category><![CDATA[онлайн сервисы]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[учебное видео]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13920</guid>
				<description><![CDATA[Прошу прощения у своих постоянных читателей за затянувшуюся паузу и долгое отсутствие новых статей. Это было связано с моей небольшой поездкой в гостеприимную Абхазию, где впервые за последние годы я мог насладиться янтарно чистой водой и несколькими днями беззаботного отдыха. Хотя я несколько лукавлю, так как и там не забывал о своём новом эксперименте с [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/kak-sozdat-istoricheskuyu-rekonstrukciyu-s-pomoshhyu-ii-prakticheskoe-rukovodstvo/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Готовьтесь к новому учебному году с помощью Дидактора</title>
		<link>http://didaktor.ru/gotovtes-k-novomu-uchebnomu-godu-s-pomoshhyu-didaktora/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/gotovtes-k-novomu-uchebnomu-godu-s-pomoshhyu-didaktora/#respond</comments>
				<pubDate>Sat, 29 Aug 2026 03:09:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13917</guid>
				<description><![CDATA[Приближение нового учебного года почувствовалось в Дидакторе по заметно увеличившейся статистике посещений. Учитель &#8212; личность особая. В каждый новый учебный год он старается вооружиться новыми методиками, новыми цифровыми образовательными инструментами. И Дидактор всегда старается помочь своим читателям обзорами, ссылками на образовательные ресурсы. Но в преддверии нынешнего 1 сентября хочу напомнить о той коллекции, которую Дидактор [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/gotovtes-k-novomu-uchebnomu-godu-s-pomoshhyu-didaktora/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Новый способ создания интерактивного контента в сервисе FlikTop</title>
		<link>http://didaktor.ru/novyj-sposob-sozdaniya-interaktivnogo-kontenta-v-servise-fliktop/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/novyj-sposob-sozdaniya-interaktivnogo-kontenta-v-servise-fliktop/#respond</comments>
				<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 08:12:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13911</guid>
				<description><![CDATA[Любимая многими педагогами педагогическая мастерская FlikTop вновь радует учителей. Для тех, кто ещё не знаком с этой замечательной российской платформой, напомню, что FlikTop — отличный сервис для создания интерактивных образовательных материалов. Помимо солидного арсенала интерактивных инструментов, в FlikTop есть готовые шаблоны и библиотека материалов — не нужно с нуля верстать презентации или придумывать структуру задания. [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/novyj-sposob-sozdaniya-interaktivnogo-kontenta-v-servise-fliktop/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Flyvi. Большие обновления</title>
		<link>http://didaktor.ru/flyvi-bolshie-obnovleniya/</link>
				<comments>http://didaktor.ru/flyvi-bolshie-obnovleniya/#respond</comments>
				<pubDate>Sat, 22 Aug 2026 03:06:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Георгий]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[В помощь учителю]]></category>
		<category><![CDATA[онлайн сервисы]]></category>
		<category><![CDATA[Цифровая дидактика]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[учебная инфографика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://didaktor.ru/?p=13897</guid>
				<description><![CDATA[Начало учебного года не за горами. К нему готовятся не только учителя, но и IT-компании, специализирующиеся на производстве инструментов визуализации или непосредственно цифровых образовательных ресурсов. Как правило, в августе они радуют нас новыми продуктами или приятными обновлениями уже известных. Вот и популярный Flyvi, российский онлайн-сервис для создания графического дизайна и видео с использованием инструментов на [&#8230;]]]></description>
						<wfw:commentRss>http://didaktor.ru/flyvi-bolshie-obnovleniya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
	</channel>
</rss>