<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327</atom:id><lastBuildDate>Sat, 19 Jul 2025 06:27:07 +0000</lastBuildDate><category>Educación</category><category>Nuevas tecnologías</category><category>gadgets</category><category>enseñanza</category><category>Educomunicación</category><category>Tablet PC</category><category>Universidad</category><category>brecha digital</category><category>digital</category><category>ordenador</category><category>periodismo</category><category>Flashforward</category><category>chistian poveda</category><category>escuela 2.0</category><category>fotografía</category><category>gadget</category><category>informática</category><category>internet</category><category>Microsoft</category><category>Multimedia</category><category>blogs</category><category>colegio</category><category>el salvador</category><category>feria</category><category>iPad</category><category>la vida loca</category><category>prensa</category><category>profesorado</category><category>reportaje</category><category>Apple</category><category>CES</category><category>Comunicación</category><category>El País</category><category>Informe Semanal</category><category>Jordi Torrent</category><category>Media Literacy</category><category>Medios de Comunicación</category><category>Pizarra digital</category><category>Roberto Aparici</category><category>TIC</category><category>administracion</category><category>asignatura</category><category>aula 2.0</category><category>banda juvenil</category><category>contenidos digitales</category><category>denotación</category><category>dgt</category><category>diseño</category><category>documental</category><category>eBook</category><category>eReader</category><category>empleo</category><category>imagen</category><category>innovación</category><category>libro digital</category><category>maras</category><category>nativo digital</category><category>portátil</category><category>twitter</category><category>vídeo</category><category>20 Minutos</category><category>3D</category><category>ABC</category><category>Agustín García Matilla</category><category>Alfonso Armada</category><category>Ana Aierbe</category><category>Análisis composición</category><category>Aragón</category><category>Artium</category><category>Aula 2010</category><category>Barak Obama</category><category>Bill Gates</category><category>Carnegie Mellon</category><category>CeBIT</category><category>Ciberpaís</category><category>Concurso</category><category>Consejero</category><category>DeanMark ltd.</category><category>Digital-text</category><category>Diplax</category><category>Durham</category><category>ESO</category><category>El Mundo</category><category>Empúries</category><category>Enrique Dans</category><category>Ficod 2010</category><category>Foro de empleo 3U</category><category>Fundación SEK</category><category>Generalitar</category><category>Global Education Forum</category><category>Grupo Antena 3</category><category>Honduras</category><category>Huesca</category><category>IFA 2010</category><category>Jesús Bermejo</category><category>Jornada</category><category>Jornadas</category><category>Las Vegas Consumer Electronics Show</category><category>Madrid</category><category>Mark Bajramovic</category><category>Marta Portalés</category><category>María Dolores de Cospedal</category><category>Medios</category><category>Micheletti</category><category>Minority Report</category><category>Murcia</category><category>New Millenium Learner</category><category>New York Times</category><category>Oftalmología</category><category>Oren Tessler</category><category>Pacto para la Educación</category><category>Plan Avanza</category><category>Plan Bolonia</category><category>Ponle freno</category><category>Porfirio Lobo</category><category>Premios Eficacia</category><category>Proyecto MOLTO</category><category>Psicología Evolutiva</category><category>Psicología de la Educación</category><category>Ramón Lobo</category><category>Red.es</category><category>Simuladores virtuales</category><category>Skinput</category><category>Socialización</category><category>Steve Jobs</category><category>SynergyNet</category><category>Tegucigalpa</category><category>Televisión por Internet</category><category>Teruel</category><category>Test de conducir</category><category>Tú y Yo</category><category>UNED</category><category>Universidad Complutense</category><category>Universidad Menéndez Pelayo</category><category>Universidad País Vasco</category><category>Valencia</category><category>Vive conectado</category><category>XI Congreso de Periodismo Digital</category><category>Zaragoza</category><category>Zelaya</category><category>acción social</category><category>actividad cerebral</category><category>airmouse</category><category>anotaciones al margen</category><category>architectus</category><category>aula</category><category>autoescuela</category><category>autonomías</category><category>carnet de conducir</category><category>cartel</category><category>ceatec</category><category>cero energía</category><category>coche</category><category>comentarios</category><category>composicón</category><category>conferencia</category><category>connotación</category><category>conntación</category><category>content curator</category><category>contrapicado</category><category>crisis</category><category>cristal liquido</category><category>cursos en el extranjero</category><category>debate</category><category>digitalización</category><category>display</category><category>doble pantalla</category><category>e-Television</category><category>eMOD</category><category>ecología</category><category>editorial</category><category>eduación 2.0</category><category>eduación para la ciudadanía</category><category>educacción</category><category>educación a distancia</category><category>elecciones</category><category>electrónica de consumo</category><category>escuela del futuro</category><category>facebook</category><category>formación</category><category>foto</category><category>fracaso escolar</category><category>guante ratón</category><category>iFree Tablet</category><category>iMac</category><category>iPhone</category><category>iPod</category><category>ibook</category><category>impuestos</category><category>infografía</category><category>infopobre</category><category>inforrico</category><category>infrarojo</category><category>innovacion</category><category>instituto</category><category>interactivo</category><category>interfaz gestual</category><category>jMonkey</category><category>juan señor</category><category>lector digital</category><category>libro electrónico</category><category>libros</category><category>lúdico</category><category>miopía</category><category>mirades menudes</category><category>mochila digital</category><category>montaje</category><category>multitáctil</category><category>noticias</category><category>obsoleto</category><category>opinión</category><category>países subdesarrollados</category><category>pedagogía</category><category>pedagógico</category><category>periodismo 3.0</category><category>peso visual</category><category>picado</category><category>piel interactiva</category><category>pinterest</category><category>premio INVI 2010</category><category>presupuesto</category><category>primaria</category><category>productora</category><category>proyecto pizarra digital</category><category>proyectos</category><category>publicacion</category><category>publicación</category><category>ratón</category><category>realidad virtual</category><category>redes sociales</category><category>responsabilidad corporativa</category><category>revista</category><category>rtve</category><category>secundaria</category><category>simulador</category><category>social media</category><category>stand-by</category><category>suplemento</category><category>tableta gráfica</category><category>tabletpc</category><category>tecnología asequible</category><category>television 3.0</category><category>traductor online</category><category>tráfico</category><category>twist</category><category>twistteando</category><category>twit</category><category>táctil</category><category>ugc</category><category>ultradelgado</category><category>universidad cincinnati</category><category>universidad vanderbilt</category><category>usb</category><category>violencia</category><category>vídeo social</category><category>Ángel Gabilondo</category><category>Áula del siglo XXI</category><title>eDucacción: Nuevas Tecnologías y Educación</title><description>Blog en el que se recoge el uso de la nueva tecnología y los nuevos proyectos multimedia aplicados en la enseñanza.</description><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Carlos A)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>58</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-5896481966603113932</guid><pubDate>Mon, 02 Jul 2012 12:01:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-07-02T14:01:20.930+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blogs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">content curator</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">facebook</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">periodismo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">pinterest</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">stand-by</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">twitter</category><title>Punto y aparte</title><atom:summary type="text">Ha pasado bastante tiempo desde el último post, algo que lamento profundamente. Mi intención era continuar añadiendo contenidos, aunque fuera de forma más espaciada a lo habitual; pero me he visto posponiéndolo un día sí y otro también (maldita procastinación, por decir algo). La cuestión no es que escriba ahora, sino que temo haber tardado demasiado tiempo en tomar la decisión, que finalmente </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2012/07/punto-y-aparte.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Madrid, España</georss:featurename><georss:point>40.4166909 -3.7003454</georss:point><georss:box>40.2232694 -4.0162024 40.6101124 -3.3844884</georss:box></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-7192921349424324712</guid><pubDate>Thu, 09 Feb 2012 19:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-02-09T20:56:21.969+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">contenidos digitales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">eduación 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ibook</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">infografía</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">innovación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">redes sociales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">social media</category><title>En torno a la Educación... 2.0</title><atom:summary type="text">En apenas dos días me he encontrado con varias informaciones que relacionan las nuevas tecnologías, incluso las redes sociales, con la Educación. A priori, dichas entradas proceden de mundos que, aunque no opuestos diametralmente, son cualitativamente diferentes. Bien es cierto que en estos momentos estamos inmersos en un proceso de renovación del área educativa, consecuencia del reciente cambio </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2012/02/en-torno-la-educacion-20.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWvMkZ82GPNyJbSIN8IaxaiNpfr2iHw5lRbCmnhxgJVxOaRIbIExdBPonuq2Oj7S0iAY79AfEt60lu1pCfAwwHYwVdXh8w-3fRchREZ0FGn6cekqbGvBNcKbgaAH0pSG-Br7MAq3JbvEA/s72-c/Social%252BMedia%252BEducation.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-6774798495161032829</guid><pubDate>Tue, 07 Feb 2012 12:18:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-02-07T13:56:18.003+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">architectus</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educacción</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">eMOD</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">escuela del futuro</category><title>Cómo podrían ser las escuelas del futuro</title><atom:summary type="text"> &lt;!--   @page { margin: 2cm }   P { margin-bottom: 0.21cm }  --&gt;La Universidad de Melbourne, la Escuela de Diseño de Melbourne (MSD) y el Instituto Australiano de Arquitectos han anunciado recientemente el ganador de su concurso de diseño de la escuela del futuro, que ha recaído en el proyecto eMOD (Educational Modular Offsite Design, algo así como Diseño Exterior Modular para la Educación), una </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2012/02/como-podrian-ser-las-escuelas-del.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja3fGOn8zDDLoDToAkwmsTJT2y5qMrhIJ0_0VXB_OmbjPXlZ6Yub6A4FrGNBxnQFLnYj_7X5c7Zv71UhONk1Kj_6Lv39X6SUhM6u19l38kaQGmbzfE7l3zoXmUjjsFdWS3afiIumQiYgw/s72-c/eMOD_el+futuro+de+las+escuelas.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-2643639441231920696</guid><pubDate>Wed, 17 Nov 2010 15:03:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-11-17T16:21:32.706+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">contenidos digitales</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ficod 2010</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Plan Avanza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Red.es</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ugc</category><title>FICOD 2010</title><atom:summary type="text">Los días 16, 17 y 18 de noviembre se celebra en Madrid la edición anual del Foro Internacional de Contenidos Digitales.Hacia la eSociedadSe trata de una iniciativa gubernamental iniciada en el año 2007 y canalizada a través de la entidad pública empresarial Red.es, que se encarga de  su organización. Forma parte del Plan Avanza, y su objetivo es el desarrollo y potenciación de la industria </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/11/ficod-2010.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicBxBfbHcwyu4zRH5J0pgI8cAK1PaOaBDwRWJPEcnEvzkcRkoxGl-od8HQXD96X5ic39HSA8wXi7qwIDFZUpGprIxc-n6GfQcfi8kLkOunFrN0mktWm4nExDIN6YjIwNHXbMw9sTzTvOY/s72-c/logo_Ficod+GENERICO-CAS-LR.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-5600458478943445497</guid><pubDate>Wed, 17 Nov 2010 14:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-11-17T16:03:32.648+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Marta Portalés</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">mirades menudes</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">premio INVI 2010</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">rtve</category><title>Premio a un proyecto educativo</title><atom:summary type="text">Afortunadamente, hay quien reconoce el mérito de aplicar las  nuevas tecnologías a la educación. Este es el caso de Rtve.es, que ha otorgado el Premio INVI 2010 en la categoría Internet a Mirades Menudes, un proyecto de Marta Portalés que propone otra manera de educar. Se trata de un encuentro virtual entre alumnos, profesores y padres con el objetivo de que los más pequeños aprendan a leer de </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/11/premio-un-proyecto-educativo.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvvaMsWOavTzCG75-68DWexD9D-gu-Pmw1Tjt-V6vIi5MErVsOrhoj-QASZscG0SYeoEAkq9JXSlG4XjEANHaF3oQb3uK0M-z1yMBj7Q8Jk3esAiYi1Dfc-myB18-hUtio-YDf_gB95AE/s72-c/INVI_2010.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-5678853534791468232</guid><pubDate>Sat, 16 Oct 2010 15:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-10-16T17:20:38.821+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educomunicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Fundación SEK</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Global Education Forum</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><title>Educar en el siglo XXI</title><atom:summary type="text">Entre ayer y hoy (15 y 16 de octubre), se está celebrando en Madrid el I Encuentro Global Education Forum 2010 acogido por el Museo Reina Sofía. En este foro, se dan cita líderes y expertos nacionales e internacionales en educación y tecnologías de la información y comunicación.Se trata de un espacio de diálogo y reflexión abierto a la participación y al debate del conjunto de la sociedad. La </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/10/educar-en-el-siglo-xxi.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2j8a2YoYmT97ZnkIN2D8XDKuiD56p1gmgNxyI01Jm2cc9scRQINmtEAWerm_PQqNP9SDdnPw9jSv2l_S-WByZr4Kk714qf2znIoQdp6ElC82hOk7hOFlBZNoxivvS_Orrj3SZXz7voOI/s72-c/LOGO-EN-ALTA1.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-507486043989288616</guid><pubDate>Fri, 15 Oct 2010 12:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-10-15T14:20:45.566+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">empleo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Foro de empleo 3U</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universidad</category><title>Trabajo para universitarios</title><atom:summary type="text">Una nueva cita con el empleo: Foro de Empleo 3U. Es la quinta edición y tendrá lugar entre los días 18 y 20 (ambos inclusive) de octubre de 2010, de 10 de la mañana a 6 de la tarde en Ciudad Universitaria. Estarán presentes las principales empresas y organismos públicos del país con su oferta de empleos y prácticas. ¡No olvides llevar tu currículum vítae!</atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/10/trabajo-para-universitarios.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC2cz0ua870V0cI8eSUy_7-bdqB7dvmJFcBsHtvQU26Emmitugw14YKeVJwCg_3r_u7gpR7Eo_Lz3JmSAjvWsAbTkLh_IWQ50bfut1DIK6Xpzo2JS9IQnsQOldYQhRvhWSrKz5kULpxl0/s72-c/foro+empleo_3U.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-8273709286069490150</guid><pubDate>Fri, 15 Oct 2010 11:45:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-10-15T13:56:00.941+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cursos en el extranjero</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">feria</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">formación</category><title>Estudiar en el extranjero</title><atom:summary type="text">Para aquellos que estén interesados en estudiar o trabajar en el extranjero, pueden acercarse el lunes por Madrid y el martes por Barcelona a Expo Cursos en el Extranjero.Se trata de una feria gratuita en la que participan, en su mayor parte, instituciones extranjeras de diversa procedencia: Australia, Reino Unido, Estados Unidos o Italia. De esta manera, se puede conocer de primera mano los </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/10/estudiar-en-el-extranjero.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZKpteK0HRWN_Enn5mkQqXDU0YnlWxYVRwg84tWXRNl5Jobjo6sgTLQ0FiD5Xx5JnGMEXRwxOoSIb5Z_N0N5jANFvP_uc2upQZAH1HIihnj9Wk4Dr_-FcfJl-0XcavwqSOqCu7CUSTxdU/s72-c/cursos_en_extranjero.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-4151813690603019532</guid><pubDate>Tue, 12 Oct 2010 18:56:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-10-12T21:08:49.776+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ceatec</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cero energía</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">cristal liquido</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ecología</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">feria</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">innovacion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">noticias</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">twist</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">twistteando</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">twit</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">twitter</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">universidad cincinnati</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">universidad vanderbilt</category><title>TWI(S)TTEANDO_121010</title><atom:summary type="text">Entre las acepciones de twist en inglés encontramos:. (distort) retorcer. (sprain) torcer. (alter, pervert) tergiversar;. (in story, events) giro inesperadoNo, el blog no ha cambiado de temática. Lo anterior me sirve para explicar el porqué del rimbombante titular de este post.Durante un tiempo se han quedado atrás, se han acumulado o, simplemente, no he tenido tiempo de ampliar muchas </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/10/twistteando121010.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSJ4eurEJfHMrNaDJ5sBR3baofMdEJnuiMd3vu22heywBbrdgEMRxvCPyP5oqYchhJQFFnvNYFXqoogV82IiiI1A7ST5puyznP5NWlMxPZu7ZFUr_8tfcc3A2GEHPGUsgcG9FsN3FRGcg/s72-c/twi_s_tter.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-2654734729153624937</guid><pubDate>Fri, 08 Oct 2010 11:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-10-08T13:13:05.061+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ciberpaís</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">El País</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">internet</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Medios de Comunicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">New York Times</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">prensa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">suplemento</category><title>¿Una batalla o la guerra?</title><atom:summary type="text">En septiembre, el presidente del New York Times declaraba que su diario, uno de los más prestigiosos del mundo, dejaría de editarse en papel y lo haría únicamente a través de medios digitales. Muchos auguran que este será el futuro de la prensa. Sin embargo, la aparición de la radio o de la televisión no supusieron, como en su momento se proclamó, el final de la prensa tradicional. En </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/10/una-batalla-o-la-guerra.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixGSh6VS2lfzF5YVh-MKiFoNPi8VeCQoOKTSMYVvn9d-HC5LiBwy_-3bnDExCtXDAIKAUriFf5CaplYCJdWJBZd33c-zI6JLh0XjtREbpzXvdBPThbjZE4Enb3qoMyu7I0OAVAJ4aHfKM/s72-c/ciberpais.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-7539034088473285119</guid><pubDate>Mon, 06 Sep 2010 15:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-09-07T21:11:10.313+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">acción social</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">aula 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">dgt</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Grupo Antena 3</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ponle freno</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Premios Eficacia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">responsabilidad corporativa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">television 3.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Vive conectado</category><title>Beneficios de la red</title><atom:summary type="text">El nuevo objetivo del Grupo Antena 3 es ayudar a minimizar la denominada &#39;brecha digital&#39;Comienzo de curso En el informativo de las 15 h. del día 6 de septiembre, y aprovechando el inicio del nuevo curso escolar 2010-11, Antena 3 emitió una noticia que mostraba la implantación de las nuevas tecnologías en los colegios, o lo que es lo mismo: La escuela 2.0. Este tipo de información está </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/09/conectados.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1pSPqcZhdRb9K2uVA3OEPYC6wrBr6fAGn-hSS8XQvkYVvSWPlP3oMLqQy2DVUEOvNJgL5MI1m4l0C4afWIw5iYzaoYL__X7l-sxFXkrei7LbIbyt3vFvhkVGLeM74NSdmSAJuZsTOQqo/s72-c/vive_conectado.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-8848300839416795497</guid><pubDate>Mon, 06 Sep 2010 15:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-09-06T17:31:52.195+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">electrónica de consumo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">feria</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">IFA 2010</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">innovación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Multimedia</category><title>IFA 2010</title><atom:summary type="text">Desde el día 3 de septiembre y hasta el próximo día 8 tiene lugar en Berlín la 50ª edición de esta feria relacionada con la electrónica de consumo. Gran cantidad de las marcas más destacadas se dan cita para presentar sus últimas innovaciones en cuanto a industria, comercio y multimedia.Más info: IFA 2010. Consumer Electronics Unlimited.</atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/09/ifa-2010.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAYog1zD-2_Hm57U5y1XXGOX9mKHoqIxBOhK7TApfzAzX3uPS4IBz14Z0WCDrg7Hq6vVsCq_bq-isfytjDzwOZf1x6eLoupGIslbkEldthGvA0qSkRhwuI_0mnt0l_P9YpFM0pbPnHSx8/s72-c/IFA-Logo-Date.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-5923598444497980829</guid><pubDate>Fri, 23 Apr 2010 09:37:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-04-23T12:00:04.750+02:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">aula 2.0</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Concurso</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">diseño</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">pedagogía</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universidad Menéndez Pelayo</category><title>Diseña un aula 2.0</title><atom:summary type="text">Tras un tiempo de inactividad motivado por cuestiones personales (y que, posiblemente, aún cause cierta inestabilidad en la regularidad de los posts), vuelvo con una breve noticia que combina la oportunidad profesional con las temáticas prioritarias de este blog.De la teoría a la prácticaSe trata del Concurso Internacional de Ideas para el diseño del aula 2.0 en el Centro Internacional de </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/04/disena-un-aula-20.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_W_r2nuHQdxcXyd3qfPCWUCPWTYnYbxLfbbZ7dyCxZySDjf2Kgq-geupmM59OTcdDADRhyphenhyphenVwkBWT9I_AI2Doe3TvRS2eZEZysicyd0wEdd32BY55phmtJZOy0WQzJsQSqKFe8oH7wx8M/s72-c/aula+2_0.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-3909763095124778284</guid><pubDate>Mon, 22 Mar 2010 14:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-03-22T15:18:02.357+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ana Aierbe</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">conferencia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educomunicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jesús Bermejo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jornada</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Medios de Comunicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Socialización</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universidad País Vasco</category><title>Jornada educomunicativa en el País Vasco</title><atom:summary type="text">La Cátedra de la Universidad del País Vasco, Comunicación y Valores Educativos, con la colaboración de la Diputación Foral de Gipuzkoa, ha organizado para mañana 23 de marzo una Jornada sobre Los medios de comunicación y la socialización de los adolescentes.  En el transcurso de la misma se presentarán dos conferencias por parte de los profesores Jesús Bermejo (Universidad de Valladolid) y de Ana</atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/03/jornada-educomunicativa-en-el-pais.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRZ91HOdLrM1ur1dy3PWLZKrP47bbGN6RRRyDQIb3g3WQabMUMx2LtjRBjr7VqHqwRxXkd-kxJu93Wd4b1P0-LJfVGjxLK2nFfRh7nY3sjs6iVLPX3bJEuH9yFdttXAX-fUHQv-69TR0c/s72-c/upv.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-5647821651091917412</guid><pubDate>Wed, 10 Mar 2010 12:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-03-10T13:19:19.979+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Alfonso Armada</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">brecha digital</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">periodismo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ramón Lobo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">XI Congreso de Periodismo Digital</category><title>Edición 2010 del Congreso de Periodismo Digital</title><atom:summary type="text">Mañana dan comienzo las jornadas del XI Congreso de Periodismo Digital en Huesca. 11 años analizando el periodismo bajo el tamiz de las Nuevas Tecnologías. Este año, con debates tan de actualidad como el que propone la primera ponencia: ¿Desaparecerá el periodismo?, en la que está previsto que intervengan reconocidos profesionales de la talla de Alfonso Armada o Ramón Lobo. Una cita que se está </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/03/edicion-2010-del-congreso-de-periodismo.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsYFTN3aDTXZ1DzN5RX9Q-R77FismSv6WWIgYMfJrc5gHLOlEivGZaZDTGvR_NvE0e7dm4-HjBKh_LV6afEg2-Pn1PoOVfrE2lFTlg1pTb6DnaUI7Y7HE4igNlC4DfJBMENE3lXug2hRk/s72-c/ban_congreso_760.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-8690835520773850978</guid><pubDate>Mon, 08 Mar 2010 11:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-03-08T12:31:05.335+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Artium</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">debate</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">digitalización</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">eBook</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">editorial</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">gadget</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">libro digital</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">libro electrónico</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">libros</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">productora</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">publicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tú y Yo</category><title>Los libros electrónicos a debate</title><atom:summary type="text">Artium, Centro-Museo Vasco de Arte Contemporáneo, y la productora Tú y Yo han organizado dos jornadas de debate tituladas Experiencia e-book: del papel a la pantalla, que se desarrollarán el martes 9 y miércoles 10 de marzo a partir de las 19.00 horas en el centro-museo vitoriano, y en las que siete expertos de diferente ámbitos del mundo de la edición analizarán el emergente fenómeno de los </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/03/los-libros-electronicos-debate.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK9BXJuj216sxridRA9QK0s0o0BA-wSJSHXrl5PLpx8Pw7-UFc0Ga4yVvbdHPlE-Z0-nNswc2WurojldvJ4ZElQ4XoZyzjQnQZEmln6hWzBIsbH0aKetsCDSbAy9efsYsMIENW9TO6MWo/s72-c/eBooks_monton.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-1325694089985436188</guid><pubDate>Wed, 03 Mar 2010 11:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-03-03T12:37:27.586+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Carnegie Mellon</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">CeBIT</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">digital</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">eReader</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">gadget</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">iPad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Microsoft</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ordenador</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Skinput</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tablet PC</category><title>Flashforward_030310</title><atom:summary type="text">En un post anterior hablé de la posibilidad de interactuar con el ordenador sin ratón e, incluso, a través de control mental. En esta ocasión, los investigadores vuelven a hacer el más difícil todavía, pues ni siquiera es necesario un ordenador físico tal y como los conocemos (esto es, con su carcasa, su pantalla, su teclado, etc.). Una investigación conjunta llevada a cabo por la Universidad </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/03/flashforward030310.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUHHINyfl9IbbBP8E7nyAzh7_LzeRDqzkf2Na4sR5dcNQzeseLVgERBXZ5vokVR-22UhpkY1IZFV8QG8jsb_vnv8pCGYXA74sOjTaEdF-WRWDopJFm1v19NXYDkKAHy8zi785tczx5WYs/s72-c/skinput.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-2894311980971111813</guid><pubDate>Tue, 02 Mar 2010 13:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-03-02T15:11:37.555+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">20 Minutos</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ABC</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">documental</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">educación a distancia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">El Mundo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">El País</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Informe Semanal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">periodismo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">reportaje</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNED</category><title>Reportajes de interés</title><atom:summary type="text">Informe Semanal, el veterano programa de Televisión Española, ha emitido recientemente dos piezas breves pero muy recomendables. En una de ellas, La universidad sin distancia, emitida el 20 de febrero, se analiza el momento actual de la UNED (Universidad Nacional a Distancia). Esta institución nació con sólo dos facultades a finales del franquismo y ahora, 38 años después, es la que tiene más </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/03/reportajes-de-interes.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-7177597965782550081</guid><pubDate>Thu, 25 Feb 2010 10:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-25T11:56:04.021+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Aula 2010</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">e-Television</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jornadas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Nuevas tecnologías</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Televisión por Internet</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universidad Complutense</category><title>Agenda educativo-tecnológica</title><atom:summary type="text">Ayer comenzó Áula 2010, Salon Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa, un evento anual en el que, como no podría ser de otra forma, también tienen cabida las Nuevas tecnologías. Y en relación con las últimas propuestas, destacar que entre el 24 y 25 de marzo próximos, se celebrarán en la Universidad Complutense las Jornadas sobre la Televisión por Internet: Compartir, Comunicar y </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/02/agenda-educativo-tecnologica.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-1812343213173623235</guid><pubDate>Sat, 13 Feb 2010 20:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-16T15:59:39.309+01:00</atom:updated><title>NUNCA ES TARDE... COMPOSICIÓN FOTOGRÁFICA</title><atom:summary type="text">En primer lugar he decidido analizar una fotografía deportiva porque suelen ser fotografías dinámicas, coloridas y en ocasiones muy artísticas. Los fotógrafos deportivos pueden disparar cientos o quizás miles de veces a lo largo de un partido y a diferencia del vídeo que busca informar de lo que esta ocurriendo estos profesionales buscan el momento clave, lo que pasa en un instante. La técnica y </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/02/nunca-es-tarde-composicion-fotografica.html</link><author>noreply@blogger.com (Raquel M.)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVNzEwNqs1oGjDzXB-vHRDG-YG3IuYwFSHSxecqXkbsVNzG4b9NFuLgGLgXGc5Hi2IAYZCzT-t1fIdsjEIy_7JQmD4ewsXEX0rlTZBqSqC1bgISHQqx8SJa9c8mD5rn2IChxVEf6oEVTE/s72-c/ANALISIS+COMPOSICIN+FOTOGRAFICA.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-7552694464056000568</guid><pubDate>Sat, 13 Feb 2010 18:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-13T20:48:01.973+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">administracion</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">asignatura</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Comunicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educomunicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">enseñanza</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jordi Torrent</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Media Literacy</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Roberto Aparici</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universidad</category><title>EDUCAR PARA COMUNICAR...</title><atom:summary type="text">Lo primero a comentar de esta noticia es la manera en la que sus protagonistas se han comunicado: Skype, chat, correo electrónico... haciendo uso de las aplicaciones multimedia de que todos disponemos. La distancia ya no es un problema para los que tenemos acceso a la tecnología.  La educomunicación o educación en materia de educación no es un fenómeno nuevo, sino que lleva años investigándose y </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/02/educar-para-comunicar.html</link><author>noreply@blogger.com (Raquel M.)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-1007530225762647172</guid><pubDate>Fri, 12 Feb 2010 18:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-12T20:42:45.763+01:00</atom:updated><title>PERIODISTAS DEL SIGLO XXI.</title><atom:summary type="text">Lo primero es felicitar a todos aquellos que han aprovechado la labor de llevar un blog al día. ¡¡ENHORABUENA COMPAÑER@S!!Voy a empezar mi comentario con un  feedback, agradeciendo sus comentarios a los compañeros que nos han comentado en sus comentarios, valga la redundancia. Ha sido una labor entretenida la de buscar entradas para el blog que ademas de interesar tuvieran su función práctica </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/02/periodistas-del-siglo-xxi.html</link><author>noreply@blogger.com (Raquel M.)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-3201712443314881861</guid><pubDate>Tue, 09 Feb 2010 17:08:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-09T18:20:17.091+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Educomunicación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">fracaso escolar</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Informe Semanal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">María Dolores de Cospedal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pacto para la Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Psicología de la Educación</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Psicología Evolutiva</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ángel Gabilondo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Áula del siglo XXI</category><title>Hacia el áula del siglo XXI</title><atom:summary type="text">El sábado 6 de febrero, el veterano programa de RTVE, Informe Semanal, emitió un reportaje –cuyo título encabeza este post–, sobre un tema actual y polémico a partes iguales: la Educación en España.La reforma educativa en nuestro país es una asignatura incompleta, valga el juego de palabras. En 30 años ha habido 12 Leyes Orgánicas y un aumento del fracaso escolar desmoralizador, lo que ha </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/02/hacia-el-aula-del-siglo-xxi.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-519997198511704713</guid><pubDate>Sat, 06 Feb 2010 16:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-06T21:07:52.403+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">blogs</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">periodismo</category><title>¡Bravo!</title><atom:summary type="text">Crear un blog es algo sencillo, en tres pasos con la plataforma de blogger lo puedes conseguir. Lo que ya no es tan fácil es mantenerlo al día. Por ello mismo, antes de nada, me gustaría felicitar a tod@s los compañer@s de la asignatura de “Información audiovisual, multimedia y educación” de la facultad de ciencias de la información de la universidad Complutense por el trabajo realizado en estos </atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/02/bravo.html</link><author>noreply@blogger.com (Unknown)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs_DEucKiu8i3HTukZl2f4D0hIwkAe-wufXBwaqq_gcsWAsAfii8BdwOflM0O6BdfE2NUY675hEEBQdzsMvlWtrbUWVwIXOlspEHkWBExFEotVOMi2NLg9Q3ZK0-D4pYDaQz969RmhnT4/s72-c/grita+mundo.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5568719085362490327.post-7111545072345995020</guid><pubDate>Fri, 05 Feb 2010 18:25:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-02-05T20:29:43.174+01:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">actividad cerebral</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Diplax</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">display</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Flashforward</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">iFree Tablet</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">interfaz gestual</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">iPad</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">obsoleto</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">piel interactiva</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Proyecto MOLTO</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">ratón</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">tableta gráfica</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">traductor online</category><title>Flashforward_050210</title><atom:summary type="text">La “piel” más sensible La compañía portuguesa Displax amplía las posibilidades de la interactividad con el desarrollo de una piel que puede convertir –virtualmente– cualquier superficie en un display sensible a toques múltiples y simultáneos. Para ello, ha desarrollado una película de polímero más fina que el papel capaz de amoldarse a superficies curvas o planas de plástico, cristal o madera. La</atom:summary><link>http://newtechandeducation.blogspot.com/2010/02/flashforward050210.html</link><author>noreply@blogger.com (Carlos A)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpNLNzDB5IkSEFjjgGJ-SnC3UbfSRKB0BsrnmACqiWV2y43pZIIjpgQyWfAN6f_utvqA1wZuDSsjM8yBVYA4nsyTrEOtbWU16OqApsz463pKn_6mBYNb_QDQiLtl-UtkEk8h8gVuZaJ3w/s72-c/displax-3.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>