EBAC

Áreas

2018-06-07T09:23:00.000-07:00

Apenas inicia el quinto semestre, los alumnos de los tres grupos tienen la posibilidad de elegir entre cuatro áreas de conocimiento, que tienen como misión preparar a los educandos para su etapa universitaria, y dependiendo de la carrera por la que sientan inclinación, es cómo elegirán dicha área.

Antes de ello, durante el cuarto semestre se aborda una materia llamada "orientación vocacional", donde quien imparte, proporciona información del tipo de temas que se ven en cada una de las partes, hay aplicación de test por medio de los cuales se puede tener una noción de nuestras habilidades, aptitudes y gustos, para determinar en qué área queremos o nos resultaría bien estar.

Estas ramas de conocimiento nos otorgan información objetiva de los temas que aborda, y es muy importante elegir de forma correcta. Estas áreas son:

Humanidades. Va orientada hacia temas de las relaciones sociales, de su orden, estructura, función, historia y del individuo en sí.

en el transcurso del quinto semestre se ven cuatro materias.

Sociología: se ve el funcionamiento social y las relaciones de los individuos entre ellos y el medio.
Teoría de la comunicación: se estudian los medios de comunicación naturales y artificiales, el proceso de comunicación y cada uno de sus elementos, llegando a observar como influyen en la sociedad actual.
Estética: pretende que conozcamos las siete bellas artes y que a partir de ellas, aprendamos a percibir una sensación estética del mundo y cada una de sus variables, identificar loas artes menores y mayores, y definir que es arte y qué es un antiarte.
Probabilidad y estadística: Esta materia la deben llevar en común las cuatro áreas, habla de los métodos para tener datos específicos de alguna cosa que deseemos saber de un determinado grupo, de un evento, o conteo de objetos.

Durante el sexto semestre se ven otras cuatro materias.

Antropología: ve la historia cultural y en su tiempo actual de cada uno de los grupos sociales que están por todo el mundo, esto abarca su estructura, funcionamiento, lengua, idioma, etnia, costumbres, tradiciones, religión, política, etc.
Derecho: pese a que hay diversas interpretaciones del término, en la clase, éste se enfoca en querer proteger y hacer valer nuestros derechos, al mismo tiempo que reconocemos nuestras obligaciones con la nación.
Teoría de la educación: analiza las teorías de la educación, la historia evolutiva de la misma, las partes que la conforman y la interpretación que se la ha dado a múltiples aspectos o sucesos.
Psicología: analia al individuo en si, se abordan las teorías por medio las cuales se analiza a éste, las partes que conforman su psicología, etc.

Biológicas. Ve aspectos del área de la salud, el cuerpo humano y demás organismos vivos, su composición y estructura, su proceso evolutivo, y el funcionamiento de cada una de sus partes internas y externas, y algunos otros intereses.

En el quinto semestre se ve.

Química: el profesor tiene en le plan ver las reacciones de elementos.
Probabilidad y estadística: Esta materia la deben llevar en común las cuatro áreas, habla de los métodos para tener datos específicos de alguna cosa que deseemos saber de un determinado grupo, de un evento, o conteo de objetos.
Fisiología: en conjunto con la anatomía, por lo que aborda las funciones del cuero humano y de algunos sistemás.
Botánica: analiza las partes que tiene una planta con la clasificación de sus partes y los derivados de éstas, tal como las áreas en que se distribuye.

En sexto.

Ciencias de la salud: en ella el profesor se encarga de mostrar primeros auxilios a los alumnos, se observan las enfermedades de transmisión sexual, y los métodos anticonceptivos
Temas de biología: analiza las células, sus orgánulos, de forma muy específica, la función del cromosoma, genética, y algunas otras cosas relacionadas entre sí.
Bioquímica: abarca la identificación de lípidos, proteínas y carbohidratos, como funcionan, su estructura, metabolismo en los elementos mencionados, como funciona y cómo es su estructura, el plato del bien comer y la buena alimentación.
Zoología: se desempeña por ver las características de los animales, los reinos en que se dividen y los niveles de organización.

Económico-administrativo.

Quinto semestre.

Probabilidad y estadística: Esta materia la deben llevar en común las cuatro áreas, habla de los métodos para tener datos específicos de alguna cosa que deseemos saber de un determinado grupo, de un evento, o conteo de objetos.
Contabilidad: se abordan temas de la balanza general, estado de los resultados, activo, pasivo y capital.
Administración: analiza los elementos de una empresa, se define a fondo la administración.
Economía: se observa a l a micro y macroeconomía, equilibrio y presupuesto, oferta y demanda.

Sexto semestre.

Economía II: se contemplan los problemas económicos, macroeconomía.
Matemáticas financieras: aquí se pretende conocer pagaré, interés simple, interés compuesto, anualidad, amortización.
Administración II: la división de un equipo de trabajo, la organización, producción.
Contabilidad: II se inclina por las hojas contables, cuentas.

Exactas.

En quinto semestre se llevan las materias siguientes.

Probabilidad y estadística: esta materia la deben llevar en común las cuatro áreas, habla de los métodos para tener datos específicos de alguna cosa que deseemos saber de un determinado grupo, de un evento, o conteo de objetos.
Calculo diferencial: se ven conceptos de cálculo, de las derivadas, principalmente donde la derivada es la variación de X con respecto a la Y
Fisicoquímica: los procesos fisicoquímicos, así como problemas cuya solución se haya con leyes de algunos científicos, dentro de ello hay relación con la presión, temperatura, volumen, reacciones químicas y balanceo de ecuaciones químicas.
Física III: se hace un repaso general de física I con especificidad en estática, vectores, cinética, por medio de derivadas.

En sexto semestre.

Matemáticas VI:se ve integrales, contrarias a la derivación, problemas de optimización, pero principalmente los tipos de integrales.
Física V: se abarca nuevamente fluidos y presión, se centra en estudiar la electricidad, magnetismo, movimiento ondulatorio, resorte, y calor.
Dibujo técnico: se elaboran dibujos de figuras con regla, escuadra y compás, teoría de las mismas figuras, obtener ángulos iguales en el dibujo.
Probabilidad y estadística II: se aborda la probabilidad de problemas con su análisis donde se define el método y se ve los tipos de probabilidad.

Talleres

2018-06-07T00:57:00.000-07:00

A partir del tercer semestre, el alumnado además de llevar la paraescolar, inicia sus clases de Capacitación Para el Trabajo (CPT), mejor conocida como "talleres" cuya finalidad es dar un oficio, una opción que le genere ingresos fuera de la escuela, que adquiera habilidades en un determinado sector de la vida real. Hay cuatro de estos, y en cada uno se desarrollan diferentes aprendizajes y se generan distintos productos, aquí una breve explicación de cada uno de ellos.

Industria del calzado. El naolinqueño promedio vive de la elaboración de zapato, por lo que este fue una gran idea. Cuenta con maquinas especiales para cocer pieles, mesas y dos profesores que enseñan en diferente semestre. Entre los productos que se desarrollan están tapetes, bolsas, carpetas, mochilas, zapatos, etc.

Corte y confección. Dos maestras imparten la materia, cada una en los diferentes semestres, quinto y sexto, su intención es otorgar la habilidad de coser prendas que puedas utilizar en tu vida diaria y que incluso, con buena mano y un poco de ingenio, se puede llegar a vender, hacer por encargo o regalar. Algunas de las cosas que se hacen son: vestidos, blusas, camisas, cobijas, almohadas, faldas, shorts, pijamas, batas, chalecos y cuanto puedan los alumnos llegar a hacer con su ingenio. el aula es un poco pequeña, pero cuenta con varias máquinas especiales para prendas, es necesario adquirir los materiales que se solicitan para llevar a cabo los trabajos que solicita la profesora. De manera jy general, si aprendemos a sacar provecho de los materiales que se tienen en dicho taller, se puede llegar a confeccionar muchísimas y bonitas prendas.

Agronomía. Este resulta ser un taller muy curioso, puesto que la mayoría de las actividades que tiene planeadas son al aire libre, y para esto, la escuela cuenta con un área privada, donde el educador lleva a los alumnos para que ellos aprendan a sembrar vegetales, flores y demás, con las herramientas adecuadas, se ha conseguido que la mayoría de las cosechas sean un éxito, después, el producto obtenido es entregado a quien lo sembró y cuidó, es libre de hacer lo que quiera con él, en ocasiones venden los vegetales. Se aprende de los momentos más idóneos para la siembra, a preparar la tierra y algunas partes de la teoría de la misma agricultura.

Informática. Es el más reciente de los cuatro talleres, y así mismo, el más avanzado, en este los muchachos aprender a utilizar programas básicos que son muy comunes hoy día, formatean computadores, manejan aplicaciones, manejan un poco de la teoría de la publicidad, y algunas cosas más que los orientan a adentrarse al mundo de la internet, que poco a poco se ha ido convirtiendo en lo más necesario para el subdesarrollo humano. Es una experiencia bastante agradable, pues realmente nos apoya y ayuda en cosas que tengan que ver con el futuro de la humanidad.

Eventos estudiantiles

2018-06-06T23:56:00.005-07:00

Como forma de entretenimiento tanto para adolescentes, como para maestros, la sociedad de padres en conjunto con la sociedad de alumnos, cada cierto tiempo realiza festejos, proyectos de interacción, festivales, y alguna otra actividad que implique la inclusión de todos los que están en las instalaciones escolares.

por medio de encuestas, se espera saber qué tipo de cosas causan más agrado a los compañeros, para así clase de cosas pueden organizarse y lograr que haya éxito.

Como ejemplo de una de sus varias actividades, la preparatoria Carvajal por las fechas navideñas se asegura de que los chicos se involucren más con sus compañeros de clase, haciendo convivios y una tradicional disco, para despedir el año y salir de las tensiones de un largo periodo de trabajos, clases y tareas.

También procuramos seguir la tradición de que año tras año la sociedad de alumnos organice rutas, horarios y a cada uno de los grupos que hay en el plantel para salir a la denominada "rama", aquella en que se adorna una rama de un árbol con esferas, brillo, estrellas, globos, y cuanto pueda agregarsele, para salir a cantar cancioncillas con todo el espíritu navideño posible, de casa en casa, en la ruta designada, esperando al finalizar, recibir un poco de dinero, y una vez que se reúne todo el dinero, se guarda para llevar a cabo la fiesta que ya he mencionado antes.

Por otra parte, durante las celebraciones de todos santos, la escuela es una muy reconocida casa de la conservación de sus tradicones, años atrás, se construían calaveras a papel maché, se vestían de determinado tema y se exhibía a los visitantes en una exposición que se quedaba durante la noche del primero de noviembre, en una de las costumbres y tradiciones más importantes de Naolinco. Al paso de los años, se ha vuelto un poco difícil organizar ese tipo de eventos, por lo que se consideró que fuera algo interno, sólo de el personal y los estudiantes, así mismo se desarrollaron nuevas actividades. Algo que ha permanecido por generaciones, es la elaboración de murales representativos de las tradiciones naolinqueñas, esto, por parte de cada grupo de cada grado de la institución, donde se explica en determinada fecha, ante profesores, jueces y estudiantes el significado de dicha representación artística, quien resulte ser el mejor en ello, recibe un premio y consigue exhibir su mural como ganador ante toda la escuela.

En ese mismo momento, también se arregla un bonito altar adornado de la manera tradicional, con la intención de preservar todo aquello por lo cual Naolinco es tan reconocido.

Otras de las veces en que se celebran "discos" procuramos hacer que todos la pasen muy bien, con concursos, donde el ganador recibe algún premio,en compañía de amigos estudiantes y de profesores, promoviendo la unión y la organización responsable.

Algunas pláticas por parte de autoridades, organizaciones e instituciones que buscan el bienestar de las nuevas generaciones también nos han permitido conocer y adentrarnos más en el mundo real.

Festivales como en el día de las madres, los chicos se preparan con un programa de actividades como baile, canto, música, recitar, etc. se les cita a las señoras en cierto lugar, donde se les tiene reservado un asiento y un regalo, todos muestran mucho interés y entusiasmo por ayudar y hacer que sus mamás disfruten del show.

Como parte de otro aporte cultural, la escuela año con año recibe a "la danza de moros y cristianos" en sus instalaciones, formando a los jóvenes para que disfruten y sigan preservando esa tan reconocida tradición.

Paraescolares

2018-06-06T22:56:00.000-07:00

Desde el primer, hasta el tercer semestre, los muchachos de todos los grupos deben elegir entre tres clases llamadas paraescolares, cuyo objetivo es alentarlos a descubrir las cosas por las que tienen agrado, a proporcionar apoyo para actividades de la vida diaria y para activarlos al desempeñar alguna cosa.

las clases con regularidad son impartidas después del receso, esperando que los alumnos estén un poco reactivados, y aunque por el momento, no es una materia que se califique, permite la inclusión y el compañerismo en el momento que jóvenes de los tres diferentes grupos que hay por semestre, comiencen a entablar relaciones.

al inicio del primer semestre, los estudiantes realizan un examen diagnóstico, en donde se les preguntan cosas que involucren a las tres materias, también se elaboran listas donde ellos indican por cual sienten agrado, justo después de que los profesores que imparten, pasan a sus aulas a explicarles en qué consiste y que clase de actividades llevan dentro y fuera del aula, acto seguido, se busca que estos grupos tengan una proporción en número.

Estas tres paraescolares se distribuyen de la siguiente manera:

Habilidades cognitivas. Dentro de ella, los chicos aprenden a identificar juicios, premisas, que llevan relación con la lógica, valores sociales, compañerismo, además de redacción. Mediante trabajos individuales y en equipo, se van construyendo los aprendizajes con herramientas de la actualidad.

Basquetbol. Esta paraescolar alienta a los alumnos a realizar actividad física, en la mayor parte de las clases, el profesor saca a los jóvenes a hacer una rutina de entrenamiento, que ayuda para que se mantengan más ágiles, con mayor rendimiento y de este modo, desarrollen cierta afinidad por el basquetbol. muchos de los jóvenes de la zona sienten bastante agrado por este deporte, por lo que la escuela también cuenta con un equipo femenil y varonil, generalmente, quienes forman parte de la paraescolar, se unen a estos equipos.

Pintura. El maestro que imparte la clase, tiene experiencia en las artes visuales, enseña a los jóvenes las técnicas conocidas, muestra el uso adecuado de los colores, y los alienta a sacar su lado sensible y artístico, basándose a en ello, el alumno pinta, dibuja, colorea, crea u reproduce lo que se le solicita.

Ayudan a mantener la mente y cuerpo ocupados al inicio de nuestros estudios en la institución y sin duda, a lo largo de las generaciones ha habido resultados positivos por parte de los que se integran a cada una de ellas.

Visión

2018-06-05T17:18:00.000-07:00

Entre otras de las cosas que tiene la institución, la visión es de mucha importancia, donde se ha de aclarar que la escuela es de bien y que tiene bien fijo cuales son sus metas, defendiendo sus intereses y así mismo sus obligaciones, siempre pensando en adentrarnos a un mundo real y critico, donde el conocimiento nos orienta en muchos aspectos.

Es por ello que ofrece en pocas palabras todo lo que representa la educación para quienes conforman esta casa del saber.

Misión

2018-06-05T17:09:00.004-07:00

La escuela preparatoria Ángel Carvajal ha determinado en sus paredes, donde recibe a todos los alumnos y personal, la misión que tiene con y para los jóvenes, planteada así desde hace algún tiempo, sirve de recordatorio para quienes pisan cada una de las aulas y oficinas que conforman la institución.

Apoyando a los jóvenes a crecer académicamente, la escuela, tiene el compromiso de orientarlos para adentrarse al medio social.

Sobre la institución

2018-06-05T16:47:00.000-07:00

La escuela de bachilleres "Lic. Ángel carvajal" es una de las dos escuelas preparatorias que se localizan en Naolinco, Veracruz; ciudad ubicada aproximadamente a una hora de la capital del estado.

ESTAMOS AQUÍ.

Esta institución cuenta con los servicios básicos que debe sostener un bachillerato, desde instalaciones suficientes, hasta las clases tan particulares que imparten cada uno de los docentes. Los alumnos tienen la oportunidad de fortalecer sus conocimientos y mejorar sus relaciones sociales con sus compañeros.

Tiene tres grupos (A, B, C) por grado, los cuales están divididos en semestres, de primero a sexto. Cada uno tiene su propia aula.

Fundada a mediados del siglo XX, inicialmente como bachillerato privado, representaba muchas oportunidades para los jóvenes. A lo largo de los años se ha mejorado la manera en que se ofrecen oportunidades de superación para los mismos, del mismo modo, para el año 2010, la preparatoria pasa a convertirse en una escuela pública, pertenece a la federación.

con el transcurso de los años, la población ha ido a en aumento y con ello, las posibilidades económicas para que los jóvenes pertenecientes al municipio ingresen a una institución a seguir formando sus conocimientos y aprendizajes.