Villa Inglesa

Las vacaciones de Semana Santa se convierten en toda una oportunidad de aprender y mejorar el inglés, es por ello que nos hemos centrado en estas fechas para acotar las posibilidades y hemos encontrado una Villa inglesa en la misma España, para que no tengas que enviarlos lejos y con menor coste.

Esta Villa Inglesa se encuentra situada a una hora de Madrid, concretamente en en Cerezo de Arriba (provincia de Segovia), Casón de la Pinilla.

Esta villa está especializada en la enseñanza de idiomas para los más pequeños por lo que su forma de enseñanza está adaptada a los diferentes niveles y edades por lo que se busca hacer un aprendizaje ameno, divertido y atractivo para ellos.

Esto tiene como resultado que los niños comprenden mejor el inglés de una forma natural, aumentando el vocabulario y el nivel de las expresiones. Uno de los aspectos más interesantes es que los niños comienzan a tener más confianza en sí mismos, pierden el miedo a equivocarse y comienzan a hablar en inglés mientras juegan.

Esta villa, según hemos visto en fotografías y leído en la página web, está rodeada de naturaleza y suelen hacer este tipo de programa en varias fechas del año, donde los niños pueden jugar con otros de su edad, mejorar sus habilidades sociales haciendo nuevos amigos y fomentando el uso del inglés.

En este caso, nos hemos centrado en Semana Santa por lo que sabemos que hay un curso que se celebrará en esta villa desde el domingo al miércoles, es decir, desde el 24 al 27 de marzo de 2013.

Datos de interés

Muchos padres suelen preocuparse por si hay un número elevado de alumnos ya que se considera que puede bajar la calidad de la enseñanza, en este caso habrá un máximo de 16 niños con edades entre 7 y 12 años.

]]> http://educacionhijos.es/villa-inglesa-para-ninos-en-semana-santa.html/feed 0 http://educacionhijos.es/%c2%bfque-es-el-codigo-lyoko.html http://educacionhijos.es/%c2%bfque-es-el-codigo-lyoko.html#comments Mon, 25 Feb 2013 16:04:22 +0000 admin http://educacionhijos.es/%c2%bfque-es-el-codigo-lyoko/

Esta es una serie francesa en tercera dimensión que utiliza aspectos convencionales de la vida, mostrado en un mundo real llamado lyoko.

Esta serie trata de un grupo de compañeros, quienes descubren que cerca de ellos en una fabrica existe un súper ordenador al descubrirlo observan también un mundo virtual llamado lyoko pero se dan cuenta que también existe un virus llamado xanay.

Un anciano que es de edad a quien llaman Aelita quien se encuentra virtual izado la serie consiste en que este grupo de amigos ayudan a Aelita, a que perdure por más tiempo, para esto deben combatir contra xanay pero antes de esto ellos se tendrán que virtualizar y lo podrán hacer por medio de escáner que se encuentran en la fábrica.

En el suceso de esta historia aparecen unos personajes, uno de ellos es el padre de Aelita quienes los chicos intentan salvar para protegerlo y mantenerlo con vida el segundo personaje se hace llamar William.

Que está colocado por yumi como la serie se divide por sectores a parece un nuevo sector que es el 5 en el cual se encuentra toda la información de que es lyoko, xanay y los sectores del bosque de las montañas y el desierto,.

Esta es un serie que se puede ver con la familia es una serie dirigida a los cuando niños para que se motiven y exploren las ideas que han estado surgiendo a través del internet, lo ideal es que lo puedan ver y que lo tomen en cuenta.

Esta serie se ha dado a conocer con diferentes nombres en diferentes países como “code lyoko” la historia o “code lyoko” cero esta dos en realidad son dos capítulos que muestran como es la vida de los personajes en estos episodios se tomaron muchas partes pero las del final son se relleno se base en que le grupo de amigos tienen que combatir con el virus xana, luchan contra él lo destruyen y vuelven a su tiempo real, para no generalizar esto no quería convertirse en una saga para evitar la monotonía.

Cuidar nuestra piel es básico para prevenir las arrugas, las manchas y la falta de luminosidad. ¿Sabias que el agua que se distribuye en las capas más profundas de tu piel es importante para mantener tu piel mas hidratada, tersa y bonita?.

Muchos productos no llegan a estas capas profundas de la piel y no te proporcionan una hidratación duradera.Basado en el descubrimiento del novel de química Peter Agre las aquaporinas llega, Eucerin Aquaporin.

En el mercado hay muchos productos hidratantes pero ninguno como Eucerin Aquaporin Active, ya que estimula la hidratación de la piel desde sus capas más profundas, Eucerin Aquaporin Active ha conseguido una innovación mundial. Hidratación máxima y efectos prolongados gracias a las Aquaporinas.

¿Qué son las aquaporinas efecto tienen las aquaporinas sobre la piel?

Las Aquaporinas son una sustancias encargadas de trasportar el agua a través de las membranas celulares. Son canales de hidratación para la piel que logran distribuir el agua en capas profundas de la piel.

Eucerin Skin Research ha probado diferentes activos que estimularan a las aquaporinas de nuestra piel. Por fin lo han logrado con el Glucoglicerol, que estimula las aquaporinas, las cremas de Eucerin Aquaporin Active logra una hidratación máxima y un efecto prolongado.

Eucerin Aquaporin Active

• Compuesta por cuatro productos: Tres hidratantes faciales para distintos tipos de piel (normal, sensible-seca y mixta-normal) y un contorno de ojos.

1-Eucerin Aquaporin Active crema hidratante pieles normales. Con Factor SPF15+UV

• Entre sus ingredientes el Glucoglicerol que activa los canales de aquaporinas de las membranas celulares. Resultado una hidratación desde capas más profundas de la piel.
• Se absorbe rápidamente
• Sirve como base de maquillaje
• No es comededogénico (no favorece la aparición de puntos negros ni acné)
• Posee un suave perfume hipoalergénico
• Tiene una excelente tolerabilidad cutánea

2- Eucerin Aquaporin Active crema Hidratante pieles sensibles y secas

• Crema hidratante de efecto inmediato y prologando, textura enriquecida. Incorpora además del Glucoglicerol otros ingredientes específicos afines a la piel adecuados para las pieles sensibles y secas como alanina, biotina, tocoferol, pantenol. Resultado, hidratación intensa, piel más flexible y visiblemente más bonita.

3-Eucerin Aquaporin Active crema hidratante pieles mixtas y normales

• Crema hidratante con de textura ligera y gran poder de hidratación gracias al Glucoglicerol .

4- Eucerin Aquaporin Active contorno de ojos

• Adecuada para el contorno de ojos con Glucoglicerol que activa los canales de aquaporinas. Resultado una hidratación profunda de la zona. Testada oftalmologicamente, no contiene alcohol ni perfume, su aplicación no afecta al uso de lentes de contacto.

Si cuidas tu piel, prueba Eucerin Aquaporin Active, notarás como funciona

Fotos|www.eucerin.com

La educación infantil aprendizaje, ideas y pautas para ayudar a tus hijos en su aprendizaje en Educación hijos.es

La Ley Orgánica de Educación (LOE), establece la educación infantil de forma no obligatoria y gratuita. La enseñanza obligatoria y gratuita comienza a partir de los 6 años de edad que junto con la E.S.O (educación secundaria obligatoria) forman lo que llamamos educación básica.

Si tu hijo acude al colegio desde los tres años en el colegio aprenderá cosas importantes para su desarrollo y autonomía personal. Estos tres años de los 3 a los 6 al no ser obligatorios, puede haber niños que no acudan al colegio. Tanto si tu hijo va al cole desde los tres añitos como si le vas a llevar a partir de los 6 años es importante saber qué es lo que aprenden en el cole desde los 3 a los 6 años.

Educación infantil aprendizaje

• Se fomenta el aprendizaje de la autonomía personal (los niños aprenden a ir al baño solitos, ya no podrán llevar el pañal. Aprenden a comer solos, aprenden a ponerse la chaqueta, a comenzar a vestirse y desvestirse ellos solos). Fomentar que un niño aprenda a hacer cosas solo es un gran paso para su desarrollo como persona.

• A veces las madres creemos que como son pequeñitos no pueden y no les dejamos hacer cosas solos (y les vestimos nosotras etcétera). Es con buena intención pero es un error. Si quieres que tu hijo desarrolle mejor su inteligencia apóyale pero estimula que haga cosas solo. Que se vista, que coma solo, que vaya solo al baño.

• Se apoya el movimiento y coordinación corporal. Escuchan música, aprenden a conocer su cuerpo y a tomar control. Estar sentado, levantarse saltar, correr. Hacer una fila y seguirla.

• Se estimula el desarrollo afectivo. Que expresen sus sentimientos, si está enfadado, si está contento. Solucionar los conflictos usando el lenguaje no pegando, chillando etcétera.

• Se comienzan a aprender las reglas de convivencia en sociedad. Comportamiento en el aula. Dejar sus cosas ordenadas, saber jugar con otros niños, compartir, pedir las cosas por favor, dar las gracias. Respetar y obedecer al profesor.

• Se estimula el lenguaje. Con tres años aprenden a conocer y nombrar objetos, colores y personas que les rodean, la lectoescritura. Aprendizaje de letras mayúsculas, números del 1 a 10. Luego aprendizaje letras minúsculas. Los números más allá del 10.

• Se estimula la creatividad, trabajos manuales, pintar, recortar, pegar, hacer puzles, escuchar cuentos, hacer teatro, disfrazarse.

Ideas que ayudan

Recuerda lo que un niño te ve hacer lo repite, leer, escribir, escuchar, respetar. Tú y su padre sois el espejo donde se miran vuestros hijos.

• Los niños de 3 a 5 años son verdaderas esponjas, capaces de aprender mucho pero no deben estar sentados en una mesa de escuela horas y horas. Necesitan actividades variadas y de corta duración ya que siendo tan pequeños les cuesta mantener su atención mucho tiempo y se aburren.

• Tratamos de hacer del aprendizaje algo divertido, algo que el niño quiera practicar para ello hay que hacerlo variado.

• Aunque tengan la misma edad, no todos los niños son iguales, cada niño es distinto, algunos niños de 3 años hablan perfectamente otros no tanto. Algunos ya van al baño solos otros apenas han dejado el pañal.

• Hay niños que ya identifican palabras, vocales y números y otros que les cuesta más. Tenemos que asumir que cada niño tiene un desarrollo madurativo distinto, que a medida el niño tenga 4, 5 años irán igualándose en muchos aspectos, pero siempre habrá niños que aprendan más rápido ciertas materias que otros, o sean más hábiles en el deporte, o pintando, haciendo amigos etcétera que otros.

• Tenemos que apoyar al niño haciéndole ver lo especial que es, ayudándole a que trate de superarse y aprender un poco más cada día que no se compare con otros sino con el mismo y se de cuenta lo mucho que está aprendiendo. Felicita cada logro por pequeño que sea, si tu hijo se equivoca hazle ver que vuelva a intentarlo que solo con la practica se logra dominar cualquier materia.

¿Que aprenderá mi hijo en educación infantil?

La Lectoescritura

El proceso de lectoescritura comienza desde que tu bebé nace y descubre que el lenguaje sirve para comunicarse. El lenguaje es la forma de trasmitir pensamientos,la lectoescritura pretende enseñar a los niños a hablar, escribir, leer y escuchar. Procesos básicos para su desarrollo.

• Lectoescritura: El aprendizaje de estrategias para la lectura y la escritura. Desde los primeros garabatos a las letras, luego las sílabas más tarde las palabras, las frases, los párrafos. Aprender a leer

• La Grafofonética: claves para relacionar el signo o letra con su representación y con su sonido.

• La caligrafía, comenzar a escribir letras.

Aprender las vocales

• El razonamiento numérico

• Aprendizaje números, series numéricas, suma, resta.

• Aprendizaje de conceptos básicos

• Los colores
• Los términos cuantitativos
  • Espacio (Arriba-abajo, dentro fuera)
  • Tiempo (Día-noche, siempre-nunca)
  • Cantidad (Lleno-vacío. Igual/diferente)
• Los opuestos: Sucio, limpio, viejo, nuevo.
• Esquema corporal
• Estimulación sensorial
• Actividades para fomentar la creatividad y la atención. Dibujo, actividades manuales
• Aprendizaje normas, respeto
• Estimular la memoria, vocabulario

• Conceptos básicos en ingles.

• Estimular la psicomotricidad fina (adquirir precisión con las manos, la muñeca, el brazo). Es positivo realizar actividades como recortar, dibujar, colorear, punzar, moldear.

• Actividades con fichas, gomets, para emparejar, relacionar, adivinar que fomenten su atención, memoria

• Manejar cuentos sencillos, identificar dibujos, letras, formas.

Fuente|organizaciondecentros.wikispaces.com

Fotos|henankids.com,www.blogmujeres.com

www.toddlercraft.net, www.itoyboxes.com

daycareanswers.com, myfriendp2p.com/

Realmente esto es algo que todos tenemos que aprender, una tarea que se denomina de gran importancia para nuestras vidas y así mismo una que debemos cumplir los padres y los docentes, porque es así como nosotros estamos abiertos para aprender nuevas cosas.

Esto tal vez se fundamenta en que es un trabajo que se puede extender, y la idea es que no se plasme aburrido para los niños. Existen varias herramientas para que ellos la aprendan, una de ellas es emplearlas en el juego esto propone que uno de un cierto resultado y ellos acierten.

Esta tal vez es una clave para facilitar un poco más las cosas, de esta manera puede que el niño olvide el tedioso tema, de este modo el niño se pondrá en el lugar de querer ganar y de sumar muchos puntos.

También hay que tener en cuenta que el estudiar ayuda a que los niños se encuentren familiarizados en lo que están aprendiendo cada día, cuando estudian estos temas los estudiantes probablemente puede aprender algunas tablas de memoria es mucho más fácil si se enseña las tablas de multiplicar en un orden especifico y con algunas ideas de ejercicios sistemáticos.

Si las tablas de multiplicar se enseñan por medio de la memorización esto puede indicar que el niño se moleste y no quiera seguir sujeto a este método a él le resultara aburrido y por ende hasta hay llegaran sus ganas por aprender.

Por eso hay que procurar que esto se convierta en un proceso interactivo de aprendizaje que sobre todo pueda comprender según los pedagogos.

El orden es una idea para aprender las tablas de multiplicar, es empezar por el siguiente orden por la 1,2,3,4,5,6,8,9,10 y de ultimas dejar la del 7 uno de los trucos para el aprendizaje es que se deben colocar una fila desde el 0 hasta el 9 y otra columna justo al frente de esta, los mismo números pero en orden descendente del 9 al 0 así:

• 9 x 1 = 09
• 9 x 2 = 18
• 9 x 3 = 27
• 9 x 4 = 36
• 9 x 5 = 45
• 9 x 6 = 54
• 9 x 7 = 63
• 9 x 8 = 72
• 9 x 9 = 81

Muchos padres suelen creer que leer un cuento a sus hijos es sólo un ritual relajante a la hora de ir a la cama, pero más allá del momento cercano y único que comparten, esto puede marcar una diferencia fundamental en el desarrollo de los niños, tanto en la estimulación de su capacidad intelectual como su desempeño escolar.

El cerebro de los niños no se forma por completo en el nacimiento, sino que responde a lo que experimenta. Cuando lee a su hijo, las células cerebrales del niño forman nuevas conexiones.

Cuanto más le lea, más conexiones se crearán, y aquellas ya existentes se reforzarán.

Esto continúa durante los tres primeros años de vida de su hijo. Tras alcanzar esta edad, las conexiones que se utilizan regularmente se fortalecen, en tanto, las conexiones que no se emplean con tanta frecuencia se debilitan. Cerca de los 10 años de edad, la mayor parte de las “redes” en el cerebro de su hijo se habrán completado.

Uno de los mayores condicionantes del futuro académico es que le hayan leído en edad preescolar. Esto también incrementa la inteligencia del niño y le permite formar asociaciones positivas con la lectura, así como forjar un lazo más fuerte con la persona que le lee.

Leer a su hijo es algo simple y encantador. Si no cuenta con una gran cantidad de libros, regístrese en una biblioteca pública cercana, es sencillo y económico, y en ocasiones, hasta gratuito. También puede adquirir libros a bajo costo en ferias.

Los niños y los libros

- 0 a 2 años: lo recomendable es elegir cuentos muy visuales, con gran cantidad de imágenes, incluso con diferentes texturas, para que puedan tocar y experimentar. De más está decir, deben ser de tapa y hojas duras, de lo contrario, durarán un santiamén en manos de los pequeños.

- 2 a 3 años: aún son las imágenes lo que cautivan más al niño, pero ya está en condiciones de comprender un argumento simple. Sus cuentos preferidos, que leen una y otra vez, giran en torno a animales o niños, y les fascinan los libros con solapas o desplegables.

- 3 a 5 años: Ya cuentan con edad para cuentos clásicos y relatos sobre hadas, duendes, etc. El niño memoriza el texto y lo relata con sus propias palabras a los padres a la hora de la lectura.

- 5 a 6 años: el niño lee solo, priorizando la historia a las ilustraciones. Es necesario estimular la lectura escuchándolo y felicitándolo.

Vía | Egeve

Esta es una pregunta que a diario nos hacemos ¿Cómo educar a un niño?, es por esto surgen miles de dificultades ya que en muchas veces optamos por medidas poco comunes y otras veces compartimos poco tiempo con nuestros hijos, la realidad es que día a día ellos crecen sin que nosotros como padres nos demos cuenta, la rutina que usted haya podido establecer con su hijos es lo que lo predomina en todos los aspectos de la educación infantil.

El éxito de formar una persona de bien y conducirlo por un camino de oportunidades consta de dedicación, paciencia y tranquilidad de nosotros como padres, y más aun cuando en nuestro núcleo familiar hay dos y hasta tres hijos, sin embargo la educación es uno de los aspectos básicos y fundamentales que contiene diferentes escenarios los cuales debemos manejar con mucho cuidado y saberlos explicar debido a la información que ronda en las edades tempranas con el surgir de la tecnología.

Como padres debemos establecer políticas y adecuaciones dentro de nuestro hogar, saber hasta que limites llegar según las acciones diarias, juegos de computadora, juegos de atari, juegos comunes en la calle, juegos en los parques y diferentes atracciones diarias que existen para los niños, una vez controlado el tiempo y establecidos reglamentos podemos dominar en gran parte los componentes cotidianos para convertirlos en personas de carácter, seriedad, responsables y bajo estas características te convertirás en un padre que invierte tiempo y buenas costumbres generando un ambiente cálido y esperanzador para un futuro.

Todos sabemos lo divertido que puede resultar, tanto para niños como para adultos, un teatro de títeres. Pero además, estas actuaciones desarrollan aspectos importantes en los niños, como la afectividad, la capacidad de expresión, la imaginación, etcétera.

Nosotros mismos podemos ser los que ofrezcamos un buen rato a hijos, sobrinos o amigos, construyendo nuestros propios títeres o marionetas y preparando una función. Para lograrlo, os damos unos pequeños consejos que os ayudarán en su creación.

Consejos para crear una marioneta casera

Elaborar dichas marionetas puede ser más sencillo de lo que os imagináis, ya que existen múltiples técnicas para elaborar nuestras marionetas.

Por ejemplo, entre los más sencillos se encuentran, los títeres de varilla; que son simplemente un pequeño palo al que adherimos el cuerpo del personaje, podemos hacer en cuerpo de papel o cartulina, o si queremos hacerlo más elaborado, podemos utilizar goma eva, bolas de plástico para la cabeza o telas para la ropa.

Otra técnica más elaborada en la fabricación de marionetas, es aquella en la que nosotros mismos somos quienes movemos la boca del personaje mientras hablamos, algo que conviene ensayar para hacerlo de manera sincronizada.

Para estos títeres podemos utilizar desde un calcetín al que pegamos lo ojos y otros detalles de la cara; hasta elaborar una marioneta de espuma u otro material, utilizando telas para la ropa y lana para el pelo. A éstas últimas podemos sujetar las manos con pequeñas varillas, con las que podremos darle mayor movilidad y realismo.

A la hora de fabricar los títeres, os recomiendo el uso de materiales reciclados o de bajo coste, cartones, telas, etcétera. Para pegar cartón o goma eva os aconsejo cola blanca o pegamento de barra si pedís a los más pequeños que os ayuden, y para unir telas o lana es aconsejable que las cosáis con hilo.

Existen otros tipos de títeres, como los que penden de cuerdas atadas a crucetas y sujetan sus extremidades, podemos usar una cruceta o dos, según la capacidad de movimiento que queramos darle, lo más frecuente es sujetar tobillos, muñecas y cabeza. Estos últimos tienen una gran movilidad, aunque su manejo es más complicado.

No debemos olvidar los llamados títeres de dedo, que aunque pequeños y sencillos son muy divertidos y a los niños les encantan; consisten simplemente en una funda para el dedo con la que diseñamos un personaje, utilizando tela o fieltro y cosiendo los detalles como la ropa y el pelo.

]]> http://educacionhijos.es/crear-una-marioneta-casera.html/feed 0 http://educacionhijos.es/clases-de-refuerzo.html http://educacionhijos.es/clases-de-refuerzo.html#comments Fri, 25 Jan 2013 14:33:03 +0000 Educación Hijos http://educacionhijos.es/?p=557 ¿Tienes dificultades con alguna asignatura?, ¿No sabes si necesitas ir a clases de apoyo o refuerzo? En Educación Hijos desmitifcamos esta opción.

Muchos adolescentes piensan que el hecho de ir a clases de refuerzo o de apoyo simboliza una menor inteligencia que el resto de sus compañeros cuando este aspecto no tiene nada que ver con la realidad.

El hecho de que una persona necesite clases de idiomas extra o algún tipo de apoyo en una asignatura no implica menor inteligencia, si no una dificultad que puede ser momentánea respecto a un temario. Cuanto antes se decida comenzar con el apoyo mejor ya que no pierde el hilo ni el ritmo de la clase.

Aunque os parezca que aun queda bastante, el día del Padre está a la vuelta de la esquina y es que un día tan especial como es el próximo 19 de marzo es importante que tengamos pensado con tiempo cómo vamos a sorprender.

El mejor detalle que se puede tener con un padre es el que hagan sus propios hijos con sus manos, no importa que sean bonitos ni que estén bien hechos, simplemente importa que se haga pensado especialmente para ellos. Por ello, un valor importante que debemos inculcar en nuestros hijos es que las cosas que hacemos nosotros mismos son tan o más importantes que cualquier otro regalo que compremos.

Una ocasión valiosísima en la que debemos aprovechar para pasar tiempo con los más pequeños preparando algo para ese día tan especial. No importa lo que sea, un dibujo, una manualidad, o simplemente un lienzo en el que pongamos las manos de todos en diferentes colores, consiguiendo así un cuadro con tanto amor y tanto significado que el valor del mismo será incontable.

Aprovechar que se acerca para enseñar a los pequeños que con esfuerzo podemos lograr cosas más valiosas que con dinero.