Falar em redes sociais, hoje em dia, deixou de ser uma novidade e passou a ser um tema comum e cotidiano. Essas plataformas se transformaram em espaços onde os usuários compartilham interesses, interagem, opinam e abrem portas para oportunidades em diferentes âmbitos, incluindo o acadêmico e o profissional. Não fazer parte de alguma dessas redes é estar desatualizado dos acontecimentos do mundo.

Para obter vantagem nas redes sociais existentes é importante determinar o objetivo de cada uma, saber para que servem, a quem se dirigem, qual é o enfoque e se ao pertencer a elas irá gerar algum tipo de benefício. Por este motivo, cada vez mais pessoas se unem a elas para alcançar um resultado concreto.

Não se trata de ser membro de uma comunidade por modismo, é preciso saber previamente que tipo de resultado se obterá com tal ação: conseguir amigos, compartilhar gostos, manifestar ideias, posicionar marcas, vender, encontrar ofertas de trabalho ou de estudo, entre outros. Com isso, o internauta irá interagir com seus contatos de forma correta, publicando conteúdos baseados na rede de sua preferência.

Educação, trabalho e redes sociais:

Existem redes sociais especializadas na busca de empregos, outras na formação ou como a Educaedu.com, que combina ambos enfoques, contribuindo para a preparação e crescimento profissional dos integrantes. Compreender como funciona o buscador, quais são os principais conteúdos, como os usuários interagem entre eles ou como criar um perfil, implicará que a experiência seja de interação e colaboração permanente.

Atualmente, as áreas de Recursos Humanos das empresas e os recrutadores – em geral – estão investigando os candidatos que se apresentam para determinados cargos através das redes sociais, sendo um filtro para continuar com o processo de seleção. A respeito disso, a Gerente de Conteúdos da Educaedu, Keli Campos, afirma que uma pessoa que usa palavras ofensivas, que não escreve adequadamente ou completa o perfil com dados falsos, diminui suas possibilidades de encontrar um bom emprego e de ser considerada para futuras contratações.

“Na plataforma da Educaedu, os usuários podem saber que curso, carreira ou pós-graduação estudou uma pessoa que trabalha em uma organização na qual gostaria de trabalhar no presente ou no futuro, articulando assim o acadêmico com o profissional, em um único espaço virtual”, explica Keli Campos.

Tradução: Jéssica Sandi.

Frequentemente a falta de estudo se relaciona com a falta de oportunidades geradas pelo Estado, organismos e instituições de formação. Porém, se omite a falta de interesse e pouca pesquisa que realizam estudantes, profissionais e não profissionais frente às áreas existentes, e às opções que as instituições de ensino oferecem para estimular o ingresso às salas de aula.

Desde promoções, descontos, bolsas e facilidades de pagamento, até modalidades de estudos: a distância, online, presencial ou semipresencial, as universidades e instituições de ensino superior abrem espaços onde capacitar e ensinar é o mais importante.  Oferecem temáticas orientadas a diferentes perfis, adaptadas às necessidades e preferências daqueles que desejam desenvolver-se e avançar profissionalmente.

Nos marcos da comemoração do Dia Mundial dos Professores em outubro no mês passado, a Diretora Geral da UNESCO, Irina Bokova, manifestou que a educação é a chave para um século XXI mais pacífico e próspero. É uma tarefa essencial para a dignidade individual e um vetor do desenvolvimento sustentável.

A educação superior hoje:

A inserção da tecnologia no dia a dia conduz a novas metodologias de ensino, mais dinâmicas e acessíveis ao público em geral, colocando como prioridade o aprendizado por em cima da idade, do nível socioeconômico e da formação. Apesar de tudo isso, algumas pessoas manifestam pouca preocupação por indagar as alternativas de formação disponíveis, com as que podem encontrar maiores possibilidades de ingresso no mercado de trabalho.

Se bem a internet tornou-se uma ferramenta de grande utilidade para aqueles que não podem se mover de um lugar para outro, são poucas as pessoas que a utilizam eficientemente para procurar programas acadêmicos de capacitação que agreguem as competências exigidas pelas empresas.

Keli Campos, Gerente de Conteúdo do diretório educativo online Educaedu, afirma que a oferta educativa é ampla, porque não se limita apenas a uma região em particular senão que ultrapassa fronteiras. “Em nossa web, os usuários e instituições de ensino se integram num mesmo espaço, alcançando interagir por intermédio das consultas que os aspirantes realizam sobre programas de estudos de seu interesse, aqueles que são oferecidos em seu país de origem ou em outro diferente; perguntam sobre os preços, duração e modalidades, o que favorece e materializa a procura”.

Tradução: Jiana Tomaz

O diretório educativo online EDUCAEDU apresenta uma nova plataforma que combina formação, emprego e networking.

Esta rede social é um aplicativo onde mais de 14 milhões de profissionais expõe suas opiniões e experiências sobre cursos, graduações, pós-graduações, universidades e instituições de ensino.

A comunidade apresenta um crescimento notável já que a mesma está presente em 22 idiomas e conta com usuários de 190 países.

A plataforma, diferente de outras redes, permite ao usuário receber ofertas de emprego de acordo aos estudos realizados e as habilidades desenvolvidas, além de fornecer informações de interesse como, por exemplo, quais são os tipos de formação com maior demanda pelas empresas ou quais são as universidades melhor avaliadas.

A rede social faz com que a experiência através do seu buscador seja única, já que conta com informações sobre mais de 1.6 milhões de cursos e 2 milhões de instituições de ensino, o que a converte no maior e mais completo diretório de formação do mundo.

Tanto estudantes como profissionais se conectam com pessoas da mesma empresa, áreas de estudo ou de interesse, com o objetivo de investigar e conhecer as opiniões que sirvam como incentivo para o início de novas experiências acadêmicas, com o suporte de dados reais fornecidos pelos usuários da rede.

“Sem dúvida alguma Educaedu é uma ferramenta inovadora e única, já que relaciona as pessoas de diferentes nacionalidades diante das experiências obtidas pela formação acadêmica e habilidades desenvolvidas. Quem não se perguntou alguma vez o que tenho que estudar para chegar a ser… Esta é a resposta que Educaedu oferece no dia de hoje ” afirma Fernando Bacaicoa, Co-CEO do Educaedu.

Tradução: Aimee Tavares.

Indagar, pesquisar, perguntar e consultar diferentes opções, são características dos estudantes de hoje,  formados do ensino médio, técnicos, graduados, e pós-graduados, procuram variedade e altos níveis de qualidade na oferta educativa. Estas particularidades conduzem as universidades e instituições de ensino superior a oferecer diversas possibilidades em preparação e capacitação que respondam as expectativas dos atuais e futuros alunos.

América Latina não está alheia a esses processos, razão pela qual países da região começam a ganhar destaque pela ampla demanda em seus programas de estudo. Fato que é demonstrado no diretório educativo online, Educaedu, no qual diariamente se recebem muitas consultas por parte de usuários interessados em iniciar sua preparação universitária, em alguma das instituições públicas ou privadas, que publicam no site.

“As categorias, que apresentam maior interesse entre as pessoas que visitam nossas páginas de Colômbia, México, Brasil, Argentina, Chile, Equador e Peru, são: Saúde e Medicina, Engenharia e Tecnologia, Educação e Programas Empresariais. Os grupos mencionados nos permitem ter uma referência sobre quais são as áreas de maior preferência, como também às instituições de ensino que integram o diretório”, manifesta Keli Campos, Gerente de Conteúdo da Educaedu.

No que diz respeito ao último trimestre – julho, agosto e setembro – o diretório apresenta as dez áreas mais solicitadas pelos usuários conforme cada país, abrangendo cursos, graduações e pós-graduações:

• Colômbia: Enfermagem, Fisioterapia, Medicina, Odontologia, Engenharia Industrial, Engenharia Ambiental, Engenharia de Sistemas, Administração de Empresas, Direção de Projetos, Logística.

• México: Administração de Empresas, Marketing, Comércio Internacional, Recursos Humanos, Pedagogia e Ensino, Educação do Ensino Médio, Educação Especial, Engenharia Industrial, Engenharia Mecânica, Engenharia de Sistemas.

• Brasil: Enfermagem, Fisioterapia, Saúde Pública, Radiologia, Educação Especial, Didática do Ensino, Administração Educativa, Eletricidade, Eletrônica e Informática, Engenharia Civil, Engenharia Mecânica.

• Argentina: Auxiliar de Enfermagem, Visitador Médico, Nutrição, Enfermagem, Eletricidade, Cosmetologia, Massagens, Administração de Empresas, Secretária e Auxiliar Administrativo, Logística.

• Chile: Pedagogia e Ensino,Educação Especial, Administração Educativa, Educação do Ensino Médio, Terapias Alternativas, Enfermagem, Física Médica e Radiologia, Secretária e Auxiliar Administrativo, Administração de Empresas, Recursos Humanos.

• Equador: Enfermagem, Administração Hospitalar, Saúde Pública, Administração Educativa, Pedagogia e Ensino, Educação Infantil, Administração de Empresas, Recursos Humanos, Secretária e Auxiliar Administrativo.

• Peru: Fisioterapia, Medicina Natural, Nutrição, Saúde Pública, Administração de Empresas, Logística, Gestão Pública, SAP, CISCO, CAD/CAM – Autocad.

Tradução: Jiana Tomaz

Estudar incansavelmente, tirar boas notas, sobressair como aluno frente aos demais e ser destacado pelos professores entre seus colegas, são alguns dos objetivos das pessoas que pretendem crescer profissionalmente e alcançar o sucesso no trabalho. O que muitas não levam em consideração na busca por seus propósitos, é que não basta ser excelente academicamente, é preciso demonstrar na prática diária das atividades realizadas, independente das funções desempenhadas, as qualidades adquiridas na formação.

As habilidades e competências pessoais são um bom ponto de partida, tanto para as pessoas que iniciarão sua vida universitária e ainda não definiram o que estudar, como também, para os profissionais que desejam ampliar seus conhecimentos e se encontram procurando experiência e melhores oportunidades de desenvolvimento, mediante uma formação continuada e de qualidade.

Por outro lado, as empresas do mundo todo são cada vez mais exigentes e minuciosas com os candidatos que contratam para formar parte da sua organização. Avaliam suas aptidões cognitivas e determinam se a formação adquirida pelos aspirantes na instituição de educação superior favorecerá o crescimento da companhia no mercado que atua, já que as atividades realizadas são o reflexo da aprendizagem em sala de aula.

Os responsáveis de Recursos Humanos levam em consideração vários fatores no momento de avaliar os perfis dos futuros funcionários, de acordo aos requisitos do cargo. A maioria das organizações examinam os antecedentes acadêmicos dos postulantes, sua trajetória profissional e a maneira como eles se adaptam à realidade atual, às mudanças globais e às dinâmicas dos novos negócios.

No diretório educativo online Educaedu, observa-se a preocupação e crescente motivação de diversas universidades e instituições, da América Latina e outras regiões, por oferecer programas de estudos inovadores, que contribuem à formação de profissionais destacados.

A Gerente de Conteúdos da Educaedu, Keli Campos, afirma “Nas grades curriculares observa-se  as transformações nas metodologias de ensino, que desenvolvem o talento dos alunos por intermédio de casos reais,  combinando a teoria com a prática. O anterior, gera como resultado debates com argumentos e soluções eficazes, que se convertem na base de estudantes de alto rendimento, capazes de enfrentar os desafios do mundo real”.

Tradução: Jiana Tomaz

Fala-se muito sobre a importância de aprender idiomas e contar, como mínimo, com o conhecimento de uma língua além da nativa. Apesar disso, são poucas as pessoas que se preocupam e se interessam realmente por estudar um novo idioma, como oportunidade de desenvolvimento, no meio acadêmico e profissional. Cursos e pós-graduações em diferentes áreas exigem a compreensão de, no mínimo, um idioma concreto; e no ambiente profissional, é requisito fundamental para a seleção de candidatos em determinados empregos.

Dessa maneira, a incorporação de programas de idiomas com características conformes ao público ao qual se dirigem, é cada vez mais frequente. Cada curso se adapta às necessidades do interessado, ao seu tempo, orçamento e ao objetivo que pretende alcançar com a realização do mesmo. Inclusive, existem empresas que oferecem aos seus funcionários a possibilidade de aprender outra língua, através de cursos in Company, personalizados ou grupais, para isso contratam serviços de instituições de ensino especializadas e de longa trajetória, tendo como objetivo central torná-los mais competitivos nas funções que desempenham.

Para Keli Campos, Gerente do diretório educativo online, Educaedu, existem alguns elementos que devem ser considerados ao iniciar o aprendizado de um ou mais idiomas:

• Estabelecer o nível de conhecimento, que pode ser: básico, intermediário ou avançado.
• A quantidade de tempo disponível para dedicar-se ao estudo de diversas línguas.
• Determinar o interesse em estudar a nível profissional ou de pós-graduação, para posteriormente ensiná-lo mediante a docência.
• Definir se o aprendizado está orientado à procura por um vocabulário técnico, voltado a um campo em particular, que permita o desenvolvimento profissional nos setores de interesse.
• Viver em outro país com idioma diferente ao nativo.
• Ler textos e interpretar adequadamente a informação de documentos especializados.
• Estar na vanguarda do que o mercado global necessita e alcançar sucesso profissional.

A idade, um fator limitante?

É uma realidade que a idade tem um papel relevante no momento de decidir sobre aprender outro idioma. Entretanto, essa não é uma desculpa para não estudar, já que as metodologias e propostas atuais contemplam a possibilidade de realizar um curso conforme a capacidade de aprendizado e às condições econômicas, de cada pessoa.

“No nosso portal, os usuários da América Latina e de outros países, enviam consultas sobre programas acadêmicos de sua preferência, que lhes proporcione o aprendizado de uma nova língua e que lhes abra as portas em organizações a nível mundial. Ao mesmo tempo, é fundamental que os estudantes descubram que o Inglês já não é o único idioma relevante, há também outros que geram valor agregado ao perfil profissional”, afirma a Gerente de Conteúdo de Educaedu.

Tradução: Jiana Tomaz

A palavra “conflito” adquiriu grande relevância como consequência das frequentes lutas e enfrentamentos gerados entre países e no interior dos mesmos. Em muitos deles, são situações de guerra – existentes há décadas -, em outros, são conflitos gerados por desacordos políticos, econômicos, sociais, e inclusive, pessoais.

Compreender como atuar em momentos de tensão, onde os interesses e prioridades de um determinado grupo encontram-se afetados, requer de fundamentos e conhecimentos sobre o tema que permitem intervir de forma efetiva, aplicando as ferramentas adequadas para chegar à solução do conflito apresentado.

Atualmente, profissionais de diferentes disciplinas começam a despertar interesse por programas de formação relacionados à resolução de conflitos, motivados pela realidade mundial atual e pelas diferentes circunstâncias que atravessam na vida cotidiana, a nível pessoal e profissional; as quais são administradas, em ocasiões, de maneira inapropriada.

“Na Colômbia, México, Brasil, Chile, Argentina, Equador e Peru, universidades nacionais e internacionais oferecem diversos cursos em Resolução de Conflitos, orientados a temas de mediação entre Estados, pessoas e também organizações. Nestes países há uma grande demanda por profissionais experientes nesta área” afirma Keli Campos, Gerente de Conteúdos do diretório educativo online, Educaedu.

Entre os programas que podem ser encontrados em países da América Latina, estão: Pós-graduação em Mecanismos Alternativos de Solução de Conflitos, ministrado pela Universidad Sergio Arboleda, na Colômbia; Pós-Graduação em Gestão de Crises e Conflitos em Organizações Públicas e Privadas da Wpós, no Brasil e o Curso de Gestão do Conflito e a Negociação da instituição Foro de Ciencia y Tecnología para la Producción na Argentina.

Por outro lado, instituições de ensino espanholas reconhecidas por seus cursos a distância e online, como é o caso da Fundación Universitaria Iberoamericana FUNIBER e UOC Universitat Oberta de Catalunya, oferecem a estudantes latino-americanos o Máster en Conflictología e o Máster en Resolución de Conflictos y Mediación.

“Durante o último ano recebemos mais de seis mil consultas de usuários do Educaedu interessados em realizar um curso relacionado a Resolução de Conflitos, o que reflete o interesse constante destes usuários por programas de estudo que contribuem para ampliar sua formação acadêmica, e ao mesmo tempo, gera a oportunidade de contribuir com seu conhecimento, à sociedade de hoje e do futuro”, expressa Keli Campos.

Tradução: Jiana Tomaz

Comunicar-se, transmitindo a informação necessária no momento adequado, para algumas pessoas resulta ser algo difícil. Porém, desenvolver habilidades comunicativas, que permitam que uma pessoa se expresse de maneira coerente e com linguagem correta em determinados âmbitos: pessoais, profissionais ou laborais, requer – em certas circunstâncias – preparação e formação.

Não cabem dúvidas que há quem possa se comunicar em grupos pequenos ou em público de forma eloquente, fluente (natural) e sem timidez. Ainda que para alguns o esforço seja maior, existem cursos que oferecem as ferramentas necessárias para estimular as capacidades comunicativas a nível oral, escrito e corporal e que ajudam o profissional a enfrentar diversas situações, desde chegar a acordos em negociações, até fazer pública uma ideia ou ponto de vista.

Embora no plano acadêmico existam profissões que fomentam a capacidade de se comunicar dos estudantes, há também outras que as promovem, mas não as estimulam em sua totalidade. Por este motivo, os apoios em quanto à capacitação, são muitos, mais ainda, pelas exigências de um mundo globalizado e dinâmico, no qual é preciso atuar e reagir de maneira coerente em cada situação.

Instituições e Universidades de distintos países da América Latina desenvolveram programas de formação que tem como finalidade oferecer os conhecimentos teóricos e práticos que contribuam para que os participantes percam o temor de falar em público, desta forma aprendendo a expressar-se, usando as palavras corretas de acordo ao cenário, a ocasião e aos destinatários da mensagem.

Para a Gerente de Conteúdos do Diretório Educativo Online Educaedu, Keli Campos, as alternativas de educação são amplas e foram pensadas para atender os interesses, responsabilidades e formação, de grupos específicos. “Os cursos de Oratória, Comunicação ou Programação Neurolinguística – PNL se transformaram em instrumentos de primeira mão para aqueles que vão ingressar ao mercado de trabalho ou ascender no seu trabalho atual. Assim como, incrementam as possibilidades de obter um melhor emprego sabendo este, como e em que momento dar um discurso durante uma entrevista”, manifesta Keli Campos.

Diariamente, Educaedu recebe uma grande quantidade de solicitações de usuários de distintas partes do mundo sobre os programas de formação que favoreçam seu desenvolvimento profissional. As consultas mais destacadas são de países Latinoamericanos como: Colômbia, México, Brasil, Chile, Argentina, Equador e Peru, demonstrando assim que os estudantes e profissionais destas regiões apresentam um interesse significativo em aperfeiçoar suas habilidades e aptidões nas áreas que potencializem seu crescimento.

Tradução: Aimee Tavares.

Muito tem se falado sobre os Community Managers e sua importância nas organizações de hoje. Entretanto, o que não se conhece é seu verdadeiro papel dentro da empresa e quais são as aptidões que devem possuir aqueles que se dedicam ao cargo ou desejam desempenhá-lo. Não basta apenas dizer: sou um Gestor de Comunidades Online, é preciso demonstrá-lo com conhecimento e resultados palpáveis, que estejam refletidos na reputação, posicionamento e economia das empresas, independente do setor a que pertençam.

A formação acadêmica na área mencionada teve um crescimento nos últimos anos como consequência da crescente participação de usuários no ambiente digital. Compreendê-los e agir de acordo a seus interesses, sem perder de vista os objetivos e estratégias das companhias, tornou-se um desafio para aqueles que iniciam neste trabalho.

A quem dirigir-se, como comunicar, quais ferramentas utilizar, onde e em que momento, são algumas das perguntas que deve ter em mente um Community Manager. Por isso, é indispensável uma formação que contemple os fundamentos para desenvolver um trabalho de qualidade, com capacidade resolutiva e atento às alterações de um meio que está em transformação contínua. É preponderante identificar as necessidades do público interno e externo para, dessa forma, traçar estratégias competitivas, que estejam alinhadas com a missão da empresa e seu público.

Apesar de ser uma área que ainda está em construção, devido ao dinamismo da Web 2.0, diversas universidades e instituições desenvolvem cursos seguindo o que o mercado solicita, oferecendo aos profissionais as bases essenciais para consolidar seu aprendizado e especializar-se em um campo com ampla demanda por profissionais.

“Atualmente, as companhias de nível global são exigentes na busca por profissionais integrais, que compreendam o negócio no qual a empresa está envolvida e sejam capazes de atuar assertivamente em situações de crise, tudo isso envolvido pela era digital. Reconhecidas instituições de ensino abriram as portas para alunos do mundo todo para formar Community Managers, elaborando propostas de valor, inovadoras e atraentes”, afirma Keli Campos, Gerente de Conteúdos da Educaedu.

O profissional que ocupe o cargo de Gestor de Comunidades Online deve estar consciente das responsabilidades ligadas à posição: estar atualizado às novas tecnologias, ter habilidade de comunicação, habilidade para trabalho em equipe, produzir mensagens de acordo com o meio, aos usuários e ao plano de comunicação e marketing que a companhia deseja executar, baseado no produto ou serviço que oferece. Além disso, deve estar qualificado para obter resultados mensuráveis, de acordo com as estratégias que aplique, as quais precisam estar embasadas no conhecimento do mercado em que esteja inserido.

Diariamente, o diretório educativo online Educaedu recebe consultas de usuários da América Latina: Colômbia, México, Brasil, Argentina, Chile, Equador e Peru, interessados em realizar cursos de Community Manager, seja de graduação ou pós-graduação, o que demonstra a crescente tendência por compor o universo digital.

O mundo atual se move numa velocidade vertiginosa e essa realidade é refletida na variedade de atividades que as pessoas acumulam e realizam em apenas 24 horas. A combinação estudo, trabalho e vida pessoal, deixou de ser uma combinação impossível e se converteu numa situação comum para jovens e adultos, que querem se desenvolver nos âmbitos acadêmico e profissional, sem deixar de lado o aspecto familiar.

As universidades e instituições de ensino estão cada vez mais atentas à importância da criação de espaços que promovam o conhecimento, e que contribuam paro o crescimento daqueles que ingressam em suas salas de aula, em busca de formação acadêmica. Por este motivo, a oferta de cursos se torna mais ampla a cada dia para se ajustar às necessidades de indivíduos com diferentes perfis, com facilidades de acesso aos interessados, tanto no que se refere à duração, quanto ao que se refere aos valores.

Trabalhar de forma independente e criar empreendimentos são alternativas que facilitam a realização de várias atividades ao mesmo tempo. Desde casa ou de um lugar estabelecido como espaço de trabalho, os profissionais podem levar adiante diferentes tipos de cursos que otimizem os estudos e favoreçam o desenvolvimento da empresa que iniciaram.

“Os temas abordados no âmbito educacional são tão variados, que muitos jovens empreendedores podem encontrar um curso compatível com seus interesses e se dedicar aos estudos numa área que poderá ser aprofundada por meio de uma Pós-graduação, fundamental para ter um conhecimento acadêmico mais completo e para contribuir para um melhor desempenho de um empreendimento recém-iniciado” assegura Keli Campos, Gerente de Conteúdo de Educaedu.

Nos últimos anos, principalmente na América Latina, se observa que os cursos de pós-graduação têm sido a opção preferida dos empreendedores que querem se preparar para abrir seus próprios negócios, e conquistar assim, a tão sonhada independência profissional. E justamente por isso, é cada vez maior a oferta de cursos oferecidos nos formatos online e semipresencial nas instituições de ensino superior, já que permitem ao aluno, flexibilidade para realizar um ou mais cursos sem que seja necessário se deslocar de um lugar a outro, ou ao menos de maneira frequente. Ainda que, seja um consenso que assistir às aulas de modo presencial, seja o método tradicional por excelência para aprender.

No diretório educativo online Educaedu, as ofertas de formação que estimulam a criação do próprio negócio estão direcionadas à gestão e à administração de empreendimentos, como é o caso do ITESM Tecnológico de Monterrey, no México, que oferece a Pós-graduação em Administração com Orientação em Inovação e Empreendimento; a Escuela Europea de Dirección de Empresas – EUDE, com sede em Madri, permite aos alunos estudar de forma online, e os incentiva a aplicar em seus negócios, os conceitos que aprendem durante as aulas da Pós-graduação em Criação e Direção de Empresas para Empreendedores.

No Brasil por sua vez, a Saint Paul Escola de Negócios ministra cursos em que profissionais podem adquirir conhecimentos em áreas não necessariamente relacionadas com seu campo de atuação, como por exemplo, Contabilidade para não Contadores. A Gerente de Conteúdo afirma que “se preparar sempre será a melhor forma de alcançar o sucesso desejado. Nos empreendimentos, conhecer a dinâmica do mercado e saber como se aperfeiçoar com o conhecimento adequado, permitirá que as empresas sejam dirigidas da forma mais apropriada possível”.