Education Sans Frontière

Réfection de classes primaires à Tibati (Nord du Cameroun)

EducationSF — Sun, 08 Aug 2010 18:53:18 +0000

Notre représentant au Cameroun a lors d’une visite dans la ville de Tibati constaté que la plupart des classes des écoles primaires étaient délabrées et, dans certaines classes, les élèves étaient assis à même le sol car il n’y avait ni chaise, ni banc. Ces conditions difficiles pour les enfants nous ont interpellés et c’est pour cette raison que nous avons décidé de mettre en place ce projet. Les travaux consisteront en la rénovation des salles de classe, les équiper de tables, d’armoires, de pupitres, de chaises, de tableaux noirs et de matériel d’enseignement. Soutenez cette action en faisant un don. (pour faire un don, cliquez ici

Contexte :
Notre représentant au Cameroun a lors d’une visite dans la ville de Tibati constaté que la plupart des classes des écoles primaires étaient délabrées et, dans certaines classes, les élèves étaient assis à même le sol car il n’y avait ni chaise, ni banc. Ces conditions difficiles pour les enfants nous ont interpellés et c’est pour cette raison que nous avons décidé de mettre en place ce projet.

La mairie a décidé de participer dans la mesure de ses moyens à cette réalisation.

Réalisation :
Les travaux consisteront en :

La rénovation de salles de classe
Equiper les classes rénovées de pupitres et de bancs
Equiper les classes de tableaux noirs
Procurer du matériel scolaire

But du projet :
Donner un environnement décent pour les élèves et les enseignants afin qu’ils puissent bénéficier de meilleures conditions lors de la rentrée des classes en septembre 2010.

Les enfants esclaves du foot

EducationSF — Mon, 17 May 2010 15:00:22 +0000

Engageons-nous pour une meilleure sensibilisation de notre jeunesse

Qui sommes-nous?

Présentation d’Education Sans Frontière

« Education Sans Frontière » est un organisme non gouvernemental à but non lucratif. L’association est basée à Genève et régie par les articles 60 et suivants du Code Civil Suisse. L’une de ses missions est de soutenir des actions en faveur de l’éducation à travers la mise en place de programmes/projets de formation. Pour plus d’information consultez notre site internet: www.educationsf.org

Présentation de Chapter01 Production

Chapter01 Productions est une maison de production basée à Barcelone qui est spécialisée dans la production de films ayant une responsabilité sociale. L’objectif de Chapter01 Production est de réaliser des films documentaires pour sensibiliser le public sur les problèmes et tragédies humaines dont la plupart des gens ignore l’existence. A l’image du parcours de ses membres, l’équipe de production ambitionne d’arrêter sa pellicule sur les curiosités, les révoltes ou les tendresses que lui inspire la vie quotidienne:

Sybille Spinola (réalisatrice) a travaillé pendant plusieurs années comme coordinatrice des festivals de films pour le « Irish Film Instute ». Son dernier projet “Beir Al Hadad” (2007) est un long métrage documentaire sur les démolitions des maisons en Israël/Palestine, réalisé en collaboration avec l’ONG Israeli Committee Against House Demolitions.

Rafael Logedo Soto (producteur) a travaillé pour Channel 4, la BBC, Al Jazeera English et fût chercheur en chef de la production de JWP en 2007 “The Madrid Connection”, un documentaire long métrage sur les attaques de 2004 à Madrid.

Le but du partenariat entre Chapter 01 Production et Education Sans Frontière

Le partenariat entre Chapter01 Production et Education Sans Frontière est né autour du projet du film documentaire « Pikin Players ». La synergie entre les 2 organismes a été facile car d’un côté Chapter01 Production recherchait un partenaire qui pourrait utiliser le projet en vue d’éduquer et d’informer les enfants des pays pauvres sur les dangers des rêves de gloire et de succès en Europe. De l’autre côté, Education Sans Frontière a favorablement accueilli le projet éducatif qui se dessine autour de « Pikin Players » car il correspondait à ses actions. Ainsi, Chapter01 Production s’occupera de la réalisation du film alors qu’Education Sans Frontière se penchera sur le volet pédagogique.

Le film sera utilisé comme base de développement d’un programme social pour aider à informer les enfants (spécialement en Afrique) sur l’importance de continuer l’école plutôt que de tout quitter pour le football. En même temps, le film pourrait aussi interpeler les jeunes en Europe sur la situation dans laquelle se trouvent ces enfants africains qui rêvent de faire carrière dans l’hexagone.

Présentation du projet

Préambule

Voici le récit de jeunes garçons qui ont tout abandonné dans leur pays dans l’espoir de venir réaliser leur rêve en Europe en qualité de footballeur, à l’exemple de Samuel Eto’o, Didier Drogba et autres grandes figures du football africain. Ce fut le rêve d’Alain X. qui fut accosté un après-midi de janvier par un recruteur qui lui dit ceci : « Mon frère, je t’ai observé depuis un certain temps et j’ai réalisé que tu avais du talent. Je suis un agent à la solde de grands clubs en Europe et je peux faire évoluer ta carrière. Il suffit juste de me laisser m’en occuper ». Alain, qui est le sixième d’une famille de 9 enfants et dont le père est sans emploi et sa mère vendeuse de légumes, trouve dans les paroles de l’agent, la possibilité de changer le quotidien de sa famille.

C’est ainsi que l’agent sera présenté à la famille qui désormais va le considérer comme celui qui les sortira de la misère. De son côté, l’agent en profite pour parler avec la famille de l’enfant, du talent de leur fils et surtout des possibilités de tests dans les clubs en Europe. Il mentionne quelques grands noms comme Barcelone, Arsenal, Milan, Manchester… et la famille tombe dans le piège car pour que leur enfant puissent voyager en Europe il faut faire un premier investissement : payer son billet d’avion, son passeport ainsi qu’assurer le salaire de l’agent.

La famille d’Alain va tout hypothéquer, faire des emprunts et aussi donner sa sœur qui n’avait que 14 ans en mariage à un homme de 67 ans en vue de recevoir une dote en contrepartie. Bref, toute la famille y contribue afin que le montant exigé par l’agent soit réuni car selon l’avis de la famille, si leur fils réussi en tant que footballeur leurs préoccupations seront terminées.
Après être passé dans plusieurs réseaux de falsificateurs de documents, Alain réussi à avoir son sésame pour l’Europe. Après un stage non concluant dans un club français, Alain est abandonné, livré à lui-même par son agent et sans aucune ressource financière ni connaissance. Seule solution : retourner dans son pays mais l’appréhension de l’échec et surtout la honte que son retour va causer à sa famille, l’amène à rester en France, dans la clandestinité, sans papier, sans formation et sans emploi, en vivant de la manche, de la vente de la drogue et du petit banditisme.

Après plusieurs séjours en prison, une tentative de suicide et une cure de désintoxication, Alain a finalement repris gout à la vie mais cette expérience à laisser des traces ou des séquelles. Aujourd’hui, Alain milite dans une organisation afin que ceci n’arrive plus à d’autres jeunes.

Au Cameroun, comme dans d’autres pays en Afrique, une dynamique entre écoles de football, faux agents et falsificateurs de documents s’est créée, en profitant des rêves de ces jeunes garçons. Et il est de notre devoir à tous, de mettre fin à cela car tous les enfants méritent de vivre leur jeunesse et d’être encadré par des adultes qui sont sensés les protéger.

Description du projet

En partenariat avec Chapter01 Productions, Education sans frontière collabore à la réalisation d’un film documentaire intitulé « Pikin Player (ce terme signifie enfant joueur dans un des dialectes du Cameroun). Pikin Players est un film documentaire qui raconte l’histoire de trois enfants africains qui voyagent en Europe pour devenir joueurs de football professionnels. L’équipe de tournage va côtoyer ces jeunes durant des mois dans leur lutte pour atteindre leur rêve, en les suivant dans leur voyage depuis le Cameroun jusqu’en Europe. Le film documentaire sortira dans les salles en 2010.

Notre projet qui s’intitule « Les enfants esclaves du foot » prend source autour de ce film documentaire afin de sensibiliser la population sur les risques que prennent les jeunes footballeurs qui souhaitent aller en Europe en passant par des canaux pas très fiables et à la merci de faux agents sans scrupules avec la complicité de fonctionnaires véreux qui leur fabriquent de faux documents.

« Pikin Player » servira de support didactique au projet éducatif qu’Education Sans Frontière mettra en place. Nous pensons que ce projet sera un outil éducatif indispensable pour les enfants qui sont dans une situation similaire à celle des protagonistes. Il est très important qu’ils soient conscients qu’ils mettent leurs vies en péril en poursuivant un rêve de réussite hors d’Afrique. Ils doivent connaître les difficultés et les complications du voyage, mais surtout comment et vers qui se tourner en cas de détresse.

Dans l’esprit du projet, nous sommes convaincus que la sensibilisation de la population face à ce problème est la meilleure arme pour lutter contre ce fléau des « enfants esclaves du foot ». Dans ces pays, les jeunes grandissent avec l’idée que l’Europe est un paradis dans lequel tout est possible si l’on joue au foot. Ce rêve irréel s’est étendu dans de nombreux pays d’Afrique et d’Amérique latine. Le football est aujourd’hui la nouvelle voie pour échapper à la pauvreté. D’où le projet « Les enfants esclaves du foot » qui promeut une meilleure sensibilisation et surtout un meilleur accompagnement de ces jeunes qui souvent, sont livrés à eux-mêmes.

Objectifs du projet

Selon l’ONG « Save the Children », l”exploitation de jeunes joueurs, doit être qualifiée comme la version moderne du « commerce des esclaves» et laisse à travers toute l’Europe des jeunes footballeurs vivant dans la mendicité. Ceci au grand mépris de tous car en qualité d’amateurs ou de fans de foot, nous sommes tous satisfaits d’avoir des joueurs de talents et d’exception dans nos différents clubs mais nous sommes aussi indirectement complices du trafic de ces jeunes joueurs qui se fait par le biais des soi-disant écoles professionnelles et d’agent véreux. Il est évident que le football n’est pas le problème mais c’est plutôt le manque d’information et de préparation de ces enfants ainsi que de leur famille qui est en cause. D’où la raison d’être de ce projet dont les objectifs sont les suivants:

Promouvoir des campagnes d’information afin de diffuser la réalité des enfants esclaves du foot et de lutter contre ce fléau.
Sensibiliser les familles sur les risques que prennent leurs enfants s’ils souhaitent aller en Europe en passant par des canaux pas très fiables (étant donné que ce sont les familles qui financent le voyage) : les dangers de voyager sans garantie et sans formation de base doivent être mis en avant.
Faire prendre conscience aux jeunes footballeurs sur les dangers de voyager sans garantie et sans formation de base.
Sensibiliser les clubs de football européens afin qu’ils aient un meilleur suivi et soient mieux informer lors du recrutement sur leurs futurs jeunes joueurs.
Promouvoir un meilleur accompagnement de ces jeunes footballeurs depuis leur pays de départ jusqu’à leur arrivée en Europe.
Veillez à donner une bonne information aux jeunes qui sont dans des centres de formation en les exhortant à combiner éducation et carrière sportive.

A travers ce projet, Education sans Frontière espère mieux faire connaître l’histoire de ces enfants joueurs de foot, de leur lutte pour atteindre leur rêve tout en étant des victimes potentielles, et de vivre à travers les protagonistes de notre film documentaire, l’aventure d’un voyage en Europe rempli d’espoir et d’illusion.

Zones d’intervention

Le football est une force cohésive et son impact dans notre société atteint son paroxysme lors de la Coupe du Monde. Des gens se déplacent des quatre coins du monde pour prendre part à cette grande fête dans un esprit de fraternité et de partage. Mais ce rôle social ne se limite pas aux grands événements internationaux. Le ballon rond jette des ponts entre les peuples et offre à tous les intervenants, qu’ils soient joueurs ou supporters, la possibilité d’éprouver un sentiment de solidarité et d’appartenance.

Ce rôle fédérateur que joue le football nous servira de magnifique plateforme pour atteindre un très vaste public. En effet, le football est devenu le sport le plus globalisé, pratiqué dans le monde entier et les finales des coupes du monde restent l’événement le plus suivi à la télévision. Profitant de cette ferveur médiatique autour du ballon rond, Education Sans Frontière va essayer d’être présente dans plusieurs grandes villes en Afrique afin de sensibiliser la population sur le phénomène des enfants esclaves du foot qui s’amplifie de plus en plus dans les pays pauvres.

Nous espérons dans un premiers temps pouvoir présenter ce documentaire dans les pays francophones pour la simple raison que le film documentaire « Pikin Players » est tourné en Français, soit:

Cameroun – Sénégal – Tunisie

Le Cameroun, le Sénégal et la Tunisie sont 3 pays qui ont une grande tradition sportive et où le football est le sport roi. Dans ces pays, tout le monde joue au football : chaque quartier, chaque village dispose d’un terrain, parfois improvisé et très souvent démuni de tout. Les championnats des différentes fédérations attirent des foules et la population se passionne pour leur équipe nationale. C’est dans ce contexte que notre association compte aller à la rencontre des gens et avec l’aide de l’éducation nationale, organiser des séances pour élèves et parents afin que la vision du film documentaire suscite des interrogations et interpelle la conscience des populations.

Certes le but n’est pas de les éloigner du football mais de leur faire prendre conscience des risques que courent les enfants qui n’achèvent pas leur scolarité et surtout de leur montrer les péripéties que traversent ces jeunes pour atteindre leur rêves en Europe. En effet, ce que bon nombre de personnes ne savent pas, c’est que, lorsque l’enfant arrive en Europe plusieurs choses peuvent arriver : s’il réussi à obtenir un essai dans un club important et est sélectionné parmi des milliers de candidats (souvent mieux alimentés et entrainés), son rêve peut éventuellement se réaliser.

Cependant, dans la réalité, la plupart de ces garçons qui parfois n’ont pas plus de 14 ans, finissent dans les rues. Et c’est cette triste réalité (ou ce triste sort) que nous aimerions éviter à ces jeunes en luttant pour un meilleur encadrement et un meilleur suivi depuis leur pays d’origine jusqu’à leur pays de destination.

Réalisation

En prenant conscience de la gravité du phénomène « des enfants esclaves de foot », on s’accorde tous à dire qu’il existe un réel besoin de créer un réseau d’assistance en Europe, et d’initier une campagne d’information qui soutienne l’éducation en Afrique pour que les dangers de voyager sans garantie et sans formation de base soient mis en avant. Pour cela, Education Sans Frontière, à travers le projet « Les enfants esclaves du foot », espère profiter de la médiatisation de la coupe du monde à Johannesburg (Afrique du Sud) pour mieux sensibiliser la jeunesse dans ces pays.

Nous pensons que ce projet sera un outil éducatif indispensable pour les enfants qui sont dans une situation similaire à celle des protagonistes. Il est très important qu’ils soient conscients qu’ils mettent leurs vies en péril en poursuivant un rêve de réussite hors d’Afrique. Ils doivent connaître les difficultés et les complications du voyage.

Un échange avec le public sera également organisé afin de mieux faire passer le message véhiculé dans ce film documentaire. Nous essayerons aussi, dans la mesure du possible, de trouver des jeunes qui ont vécu cette même expérience afin qu’ils en témoignent. Les différents thèmes dont nous aborderons lors des échanges seront axés sur:

la responsabilité des parents en tant que garant de l’éducation de leurs enfants
le droit de tout enfant d’avoir une éducation de base
la protection des enfants joueurs
la vie en tant qu’immigrant illégal dans les rues européennes
les responsabilités partagées entre les clubs de foot européens, les agents et les familles des enfants
les conditions désastreuses du voyage qui se fait souvent en barques clandestines
le football comme facteur de cohésion social et de développement

Afin de permettre une bonne réussite de ce projet, nous avons prévu de prendre contact avec les différents pays où nous comptons nous rendre et de mettre en place des cellules (équipe) pour une meilleure coordination et un meilleur suivi.

Des tournées seront organisées dans des écoles et collèges. Reconnaissant que, si le sport n’est pas le remède à tous les maux de la société, il peut jouer un rôle distinctif dans la lutte contre la marginalisation et constituer un outil efficace pour la réalisation de la cohésion sociale pour la société dans son ensemble et non pas seulement chez les jeunes.

Durée du projet

Nous profitons de l’organisation de la coupe du monde en Afrique du Sud pour lancer ce projet et atteindre un maximum de publics possibles. Au lendemain de la fin de cette grande messe du football, Education Sans Frontière compte poursuivre les activités liées à ce projet. Il faudra informer différemment et mettre en place une nouvelle approche pour que le message véhiculé puisse se prolonger dans le temps et arrive au cœur de la population visée.

En Europe, nous essayerons de prendre contact avec les organes de football nationaux et internationaux (les fédérations nationales et l’UEFA) mais surtout avec les responsables des clubs et des centres de formation afin qu’ils mettent en place des outils de contrôle qui permettent la traçabilité des jeunes qui leurs sont proposés par des agents et s’assurer que leur retour dans leur pays d’origine est garanti même après un essai négatif dans un club. La sensibilisation pour lutter contre le phénomène « des enfants esclaves du foot » ne devrait donc pas s’arrêter avec la fin de la coupe du monde 2010 car le sort de ces jeunes délaissés ne doit pas nous laisser indifférents.

Budget prévisionnel

Afin que Chapter01 Production puisse mener à terme leur documentaire, ils ont besoin de trouver de nouveaux sponsors. C’est pourquoi Education Sans Frontière a décidé d’essayer de trouver de nouveaux revenus pour les aider à terminer ce projet, ainsi que pour pouvoir eux-mêmes mener à bien leur propre programme d’information en diffusant ce documentaire auprès des jeunes dans certains pays d’Afrique.

Pour qu’Education Sans Frontière puisse atteindre ses objectifs et mener à bien son projet éducatif face à ce phénomène de trafic des jeunes footballeurs. Nous estimons que l’association aura besoin d’un budget entre CHF 30′000 et CHF 40′000 à répartir entre les dépenses auxquels nous pensons devoir faire face pour réaliser notre projet.

Tous les dons reçus par Education Sans Frontière seront répartis de manière à pouvoir dans un premier temps aider Chapter01 Production à terminer la production du documentaire et dans un second temps pour la réalisation de son projet éducatif.

Subventions publiques

Pour mener a bien ce projet, nous aurons besoin de l’appui financier de partenaires sociaux. Nous pensons particulièrement à certaines communes et certains organismes publics en Suisse à qui nous avons fait part de notre projet. Nous sommes encore dans l’attente de réponses.

Financement privé

Malgré les conditions économiques particulières que traversent le secteur privé, nous nous sommes rendus compte que la plupart des entreprises et fondations ont maintenu leurs programmes d’aides et de subvenions. C’est dans le cadre de ces programmes mais aussi en prenant d’autres initiatives, que nous avons décidé de soumettre notre projet en vue d’un soutien financier. En effet, ce projet serait difficilement viable sans l’appui des fonds privés dont le soutien à plusieurs occasions nous a été utile. On se rappelle par exemple, que la construction d’une école au Cameroun par Education Sans Frontière, avait été possible grâce à Swisscom qui avait soutenu le projet en garantissant l’intégralité des fonds. Pour ce projet, nous espérons une fois de plus pouvoir compter sur ce type d’aide. Nous avons déjà obtenu de certains des engagements concrets. Il s’agit de :

Switzernet SA, à travers Mme Sonia Gabriel, membre de direction
4c Developpement Sarl, à travers M. Pascal Oberson, CEO

Votre contribution

Nous vous remercions par avance de l’intérêt que vous porterez à notre projet et vous prions de croire à notre gratitude pour toute subvention que vous voudrez bien nous accorder.

Vous pouvez adresser vos dons par virement postal à l’ordre de:

Association Education Sans Frontière
CH – 1217 Meyrin
CCP 17-228557-5
IBAN CH03 0900 0000 1722 8557 5
BIC POFICHBEXXX

En inscrivant simplement « Pikin Players »

Conclusion

Nous ne sommes pas contre l’émergence des footballeurs africains mais nous sommes contre leur exploitation. Nous voulons par ce projet sensibiliser le monde du football et particulièrement les écoles de football afin qu’il y ait un suivi et un encadrement pour tous ces jeunes qui sont déracinés et qui se retrouve en Europe sans club, sans avenir, démuni de tout et sans papier.
Nous espérons que documentaire se verra au cinéma et à la télévision et dans les institutions éducatives et organismes promouvant l’éducation et l’aide au développement. Ce sera un moyen d’accroître la conscience sociale en Europe et un instrument éducatif pour la jeunesse africaine. Les enfants ne devraient pas renoncer à leur éducation pour s’assurer un futur, c’est un prix trop élevé.

Alphabétisation des femmes

EducationSF — Sun, 16 May 2010 15:00:20 +0000

L’éducation est primordiale pour tous, cependant au Cameroun, notamment dans les campagnes, beaucoup de femmes n’ont pas eu la possibilité d’aller à l’école. Education Sans Frontière aimerait pouvoir mettre sur pied un programme d’alphabétisation dans plusieurs petites communes afin que ces femmes puissent apprendre à lire, écrire et compter en français. Ce programme sera « on going » et nous prévoyons un budget annuel de CHF 5000.- Vous pouvez adresser vos dons par virement postale à l’ordre de:

Association Education Sans Frontière
CH – 1217 Meyrin
CCP 17-228557-5
IBAN CH03 0900 0000 1722 8557 5
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N’oubliez pas de mentionner « Alphabétisation des femmes »

Rénovation de l’école primaire de Mbokè

EducationSF — Sat, 15 May 2010 15:00:02 +0000

Mbokè est un petit village de brousse du sud Cameroun, situé à environ 75 km de Kribi. C’est une localité de près de 4000 habitants, dont l’activité principale est l’agriculture. On y cultive principalement le manioc, les ignames, le maïs, l’arachide et le manioc. Ce village est inaccessible pendant la saison des pluies à cause du mauvais état des routes. A Mbokè, il n’y pas d’électricité et les villageois se servent des lampes à pétrole pour éclairer leurs maisons. L’école du village est constituée de 3 salles de classe délabrées, fabriquées en terre cuite et dépourvue de sanitaire. Ce projet a donc pour but de rénover l’école dans son ensemble afin de permettre aux élèves d’avoir de meilleures conditions de travail. Le budget prévisionnel pour la rénovation des salles de classe, l’installation d’un sanitaire et l’achat de bancs et de table se monte à CHF 20′000.- Soutenez cette action en faisant un don. Vous pouvez adresser vos dons par virement postal à l’ordre de:

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CH – 1217 Meyrin
CCP 17-228557-5
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N’oubliez pas de mentionner “Rénovation de l’école de Mbokè”

Réfection des écoles primaires de la ville de Tibati

EducationSF — Fri, 14 May 2010 15:00:05 +0000

Association Education Sans Frontière
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Le sourire de Noël

EducationSF — Fri, 14 May 2010 02:02:31 +0000

Noël est la fête de tous les enfants; cependant toutes les familles ne peuvent partager ce moment. Nous aimerions pouvoir à la fin de cette année organiser une fête pour les enfants défavoriser dans une région rurale reculée du Cameroun afin d’apporter un peu de soleil dans les yeux de ces enfants. Le budget que nous aimerions consacrer à ce projet est de CHF 1000.- Vous pouvez adresser vos dons par virement postale à l’ordre de:

Association Education Sans Frontière
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CCP 17-228557-5
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N’oubliez pas de mentionner « Le sourire de Noël »

Un été de foot (Octobre 2007)

EducationSF — Thu, 29 Apr 2010 06:48:31 +0000

La fin des vacances d’été et le début de la rentrée scolaire, ont marqué la fin du projet « Un été de foot » ; projet organisé et financé par l’association Education Sans Frontière.

Peu de gens dans les pays pauvres ont les moyens de partir et de s’évader pendant l’été et ce projet a permis à des jeunes vivant dans des zones défavorisées d’avoir une activité sportive et un peu de bon temps durant les vacances scolaires. Ces activités, dans un premier temps, n’ont concerné que le football pour la simple raison que c’est l’unique discipline sportive du pays qui dispose d’infrastructures suffisantes.

Organisé dans l’esprit d’une grande fête populaire, la première édition de ce projet a réuni 8 équipes ; et chaque équipe représentait alors une des localités du département de la Sanaga Maritime. Ceci a permis aux jeunes issus de ces localités de se rencontrer et de se mesurer amicalement à l’occasion des différents matches organisés. C’est dans un air festif et populaire que la première édition de ce projet a pris fin avec la victoire de Beon Football Club.

Le comité d’organisation, sous la coordination de M. Libomane Bienvenu, se réjouit de cette belle réussite car la visée sociale de ce projet qui était précisément un lieu de rencontre et de convivialité, a été atteint. Alors ! Vivement la prochaine édition!

Début du tournage “Pikin Players”

EducationSF — Fri, 23 Apr 2010 01:15:10 +0000

Un film documentaire réalisé par Chapter01 Productions en partenariat avec Éducation Sans Frontière Pour faire un don cliquez ici

Depuis la mi-novembre 2009, l’équipe de tournage de Chapter01 Productions est en Afrique où elle suit les préparatifs de 4 jeunes footballeurs dont le but est de poursuivre leur carrière en Europe. Parmi ces 3 jeunes sélectionnés, la production se focalisera sur 2 ou 3 d’entre eux. Le but est de faire connaître l’histoire de ces enfants, de leur lutte pour atteindre leur rêve, et de vivre à travers ces différents protagonistes, l’aventure d’un voyage de l’Afrique vers l’Europe. Pour nos protagonistes, c’est le début d’une aventure remplie d’espoir et d’illusion alors que pour l’équipe de Chapter01 Productions, c’est là, ou tout commence vraiment. Pour en savoir davantage, nous sommes allés à la rencontre de Rafael Logedo Soto, réalisateur du film.

Question 1 : Comment se passe le tournage ?

Le tournage s’est bien passé. Les relations entre les garçons et notre équipe étaient très bonnes. Ils nous faisaient confiance et se comportaient très naturellement en face de la caméra, de sorte que nous avons pu filmer leur vie quotidienne. Nous avons passé 1 mois avec eux en Afrique et nous sommes en train de planifier notre prochain et probablement dernier voyage au Cameroun, afin de les filmer juste avant leur départ pour l’Europe

Question 2 : Quels sont les difficultés que vous rencontrez actuellement ?

Le financement est le problème majeur. Un documentaire comme celui-ci implique un grand nombre de voyages avec une équipe de quatre personnes, ce qui est coûteux. L’organisation de chaque voyage au Cameroun exige une bonne planification et trouver les fonds nécessaires aux voyages est toujours ce qu’il y a de plus difficile. D’autre part, le sujet est délicat. Il n’est pas facile de trouver des gens prêt à s’ouvrir en face de la caméra ou de filmer partout où nous aimerions le faire, mais nos efforts ont été payants, et nous avons obtenu de très bons «feedback ». Maintenant, il va falloir décider du meilleur moment pour retourner au Cameroun pour le tournage final en Afrique. Nous allons nous y rendre pour un mois, et le choix des dates est essentiel pour pouvoir filmer les derniers jours avant le départ des garçons vers l’Europe. Nous ne savons pas encore quand cela va arriver et les garçons non plus. En outre, en Afrique, le rythme est très différent du nôtre, et la planification à l’avance est presque impossible. Nous devons être prêts à partir à chaque moment.

Question 3 : Pourquoi suivre le récit de 2 jeunes alors qu’au départ, ils sont 3 à être sélectionnés ?

Nous avons choisi trois garçons avec des histoires très semblables, mais nous ne savons pas combien d’entre eux vont finalement faire le voyage pour l’Europe ou comment leur voyage va se terminer. Nous allons de préférence sélectionner les histoires qui correspondront le mieux à ce que notre film documentaire veut montrer.

Question 4 : Rafael, on sait que vous avez travaillé pour Channel 4, la BBC, Al Jazeera English, et aujourd’hui on vous retrouve derrière les cameras de « Pikin Players », est-ce si simple de changer d’univers à chaque fois ou alors c’est juste un nouveau défi à relever ?

Mon travail dans la réalisation de documentaires pour la télévision était très différent de ce que je fais maintenant avec Pikin Players. Les documentaires pour la télévision ont un format très spécifique, et on doit toujours se conformer à ce que la chaîne de télévision attend de nous. C’est aussi elle qui a le dernier mot sur la manière dont le documentaire doit être fait et le directeur n’a pas de contrôle au niveau de la créativité. A la télévision, on travaille toujours sous pression parce que les délais ont tendance à être court et on fait partie d’une plus grande équipe. Le bon côté, c’est que nous avons le soutien de la chaîne de télévision, ce qui ouvre des portes. En outre, nous n’avons pas à nous soucier de la recherche de fonds une fois le documentaire commandé sauf si le budget est dépassé avant la fin du tournage..
Pikin Players fonctionne d’une manière totalement différente. Il n’a ni le format, ni la durée de la plupart des documentaires de télévision, car il a été conçu comme un film. Il n’est pas produit et n’appartient à aucune chaîne de télévision, ce qui signifie que nous avons le plein contrôle créatif, mais cela signifie aussi que nous devons trouver des fonds par nos propres moyens, ce qui est risqué.
En tant que producteur de Pikin Players, je passe la plupart de mon temps à la recherche de fonds, de collaborations, de sponsors, et c’est nouveau pour moi, mais Pikin Players est le type de projet qui doit être fait de cette manière. Il faut du temps, de la patience et une équipe passionnée pour être en mesure de décrire ce qui arrive à ces garçons.

Propos recueillis par Thierry Dime Bolla

4c development: Une entreprise Suisse au chevet d’Haïti

EducationSF — Sun, 14 Mar 2010 21:06:52 +0000

Pascal Oberson CEO 4c Developpment

4c development: Une entreprise Suisse au chevet d’Haïti (Evénement Mars 2010)
Par Thierry Dime Bolla

Face au terrible tremblement de terre qui a frappé Haïti le 10 janvier dernier, la communauté internationale n’est pas restée de marbre. Au contraire, on a assisté a un grand élan de générosité aussi bien de la part des gouvernements, des entreprises que des particuliers.
Au lendemain du séisme, les Etats-Unis, par la voix de leur président Barack Obama, promettaient au président Préval et aux Haïtiens de les soutenir, tant pour ce qui concerne l’aide d’urgence que pour la reconstruction. Le gouvernement du Canada quant à lui a affecté plus 135 millions $ pour l’aide humanitaire, les secours et la reconstruction.
En Europe, le gouvernement d’Angela Merkel a débloqué 10 millions pour aider les Haïtiens alors qu’une soirée de téléthon au profit d’Haïti retransmise en direct à la télévision allemande a permis de recueillir plus de 20 millions d’euros. La France quant à elle, a affecté 2 millions d’euros à l’aide alimentaire au profit de la population de l’île. Cette somme servira d’une part à soutenir les efforts du Programme alimentaire mondial (PAM) visant à répondre aux besoins des populations sinistrées et, d’autre part, à soutenir un projet de l’ONG Action contre la faim de distribution de biscuits protéinés à plus de 18 000 enfants âgés de moins de cinq ans.
Notre pays n’était pas en reste. En effet, la population Suisse a réagi généreusement à l’appel lancé par la Chaîne du Bonheur pour les victimes du tremblement de terre en Haïti ! En 18 heures, les promesses de dons ont dépassé 20 millions de francs. Ce montant ajouté à celui déjà versé sur le compte postal de la Chaîne du Bonheur a fait porter le résultat total provisoire à 25′228′008 de francs.
L’une des particularités dans cet élan de charité est la grande participation des entreprises, qui malgré une situation économique encore morose, ont massivement contribué. Parmi elles, l’entreprise genevoise 4c development qui est un éditeur de logiciel WEB. 4c development est le créateur et propriétaire de 4c solution qui est une marque de logiciels WEB. Notre équipe est allée à la rencontre de M. Pascal Oberson, fondateur et CE0 de 4c development.

Comment réagissez-vous face à cet élan de solidarité de la communauté internationale ?
Il est impressionnant de constater à quel point nous nous sentons émotionnellement proche de personnes vivant ce genre de catastrophe.
Je pense que, en plus des médias conventionnels, internet, nous a permis d’accéder très rapidement à l’information, aux vidéos, aux témoignages de personnes vivant directement sur place.
J’ai été touché autour de moi, de constater qu’il y avait énormément de personnes et de groupes de solidarité qui se sont formés aux travers de sites sociaux, d’une manière spontanée et qui se sont mobilisées afin de pouvoir apporter, donner.
Egalement, la rapidité à laquelle la communauté internationale, les états en particulier ont su se mettre en mouvement pour organiser dans la précipitation une gestion logistique, de secours, de recherche sur place a été vraiment très efficace et plutôt impressionnante.

Nous avons encore en mémoire la catastrophe du Tsunami, n’y-a-t-il pas un risque qu’on assiste une fois de plus à une mauvaise gestion de tout ce flux d’argent comme ce fut le cas lors du tsunami ?
Nous constatons une évolution très rapide en 10 ans à la vitesse à laquelle l’information passe auprès de tout le monde. Il y a 5 ans, à l’époque du tsunami, peut être que ces grandes organisations d’aides internationales se sont faites débordées au niveau de la capacité à communiquer dès les premiers jours. Je pense que fort de l’expérience malheureuse du tsunami, grand nombre de ces organisations seront plus à même de pouvoir gérer ces flux financiers. Déjà, ce que nous pouvons constater c’est que des groupements de travail se sont organisés spécifiquement orienté sur la récolte et la gestion de fonds. Ceci est plutôt de bons augures.

Pourquoi 4c development a choisi une ONG telle qu’Education Sans Frontière au lieu des grandes organisations telles qu’UNICEF ou encore la Croix rouge ?
Dans ce genre de catastrophe, il y a un élan rapide de solidarité qui se forme très rapidement dès les premiers jours. Nous sommes tous très sensibles à vouloir aider, donner, etc. et c’est très bien ainsi.
Seulement, 4c development veut aller plus loin que le simple fait de donner. Nous voulons pouvoir continuer à suivre cette aide apportée et surtout les actions entreprises dans le futur par les ong.
Il est fort de constater qu’après une certaine période, les médias se font de moins en moins l’écho des événements au fur et à mesure des jours et semaines qui passent.
4c development a trouvé auprès d’Education Sans Frontière, une démarche très orientée « projets » dans leur façon de procéder qui nous correspond totalement. Le ciblage des besoins, la planification, le suivi et la communication font parties de leur méthodologie et c’est pour cela que 4c development se sent proche d’Education Sans Frontière.

4c development est l’un des sponsors principaux du projet « Haïti, être solidaire », en quoi consiste ce projet ?
« Haïti, être solidaire » est un projet mis en place par Education Sans frontière et dont le but est de venir en aide aux victimes du séisme. Actuellement une équipe est sur le terrain afin d’évaluer les besoins réels de la population. Le but final du projet étant d’assurer un retour à des conditions de vie minimales des victimes au cours des prochains mois. C’est cette démarche qui a séduit 4c development et nous amené à être partenaire du projet « Haïti, être solidaire ».

Interview réalisé par Thierry Dime

Pour plus d’information sur les logiciels édités par 4c development, cliquez ici. Vous pouvez également visiter la page twitter et facebook de l’entreprise.

Evénement Janvier 2010

EducationSF — Fri, 22 Jan 2010 16:17:10 +0000

Haïti a besoin de nous
Par Thierry Dime Bolla

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La planète toute entière à ses yeux rivés vers Haïti à cause du terrible drame humanitaire dont le pays est victime suite au violent tremblement de terre qui a eu lieu le 12 janvier. L’épicentre du séisme d’une intensité de 7.3 sur l’échelle de Richter était situé tout près de Port-au-Prince faisant des milliers de victimes au sein de la population.
Comme il a été relaté par les télévisions du monde entier, le séisme a détruit des infrastructures notamment électriques, privant la capitale Port-au-Prince et ses près de 2 millions d’habitants, de courant et rendant quasiment impossible l’acheminement de blessés dans les centres hospitaliers encore debout.

Plusieurs jours après le tremblement de terre, les habitants de Port-au-Prince manquent de tout. Une mobilisation majeure s’organise pour secourir Haïti qui a lancé un appel à l’aide internationale. Education sans frontière veut selon ses possibilités participer au grand élan de solidarité. En effet, face à ce drame humanitaire, Education Sans frontière a décidé de faire une collecte de fonds et le montant récolté sera intégralement versé à notre projet
Notre action ne veut pas entrer en compétition avec celles des grands organismes déjà en place avec des moyens beaucoup plus importants, mais nous ne pouvions pas, face à ce grand drame, rester indifférents et c’est pour cela que nous aimerions apporter une aide.
Les fonds recueillis seront intégralement utilisés pour le projet “Haiti : Etre solidaire “. L’ une de nos coordinatrices Claurène Chappuis dont la mère est haïtienne connaît bien le terrain et saura mieux nous aider dans la distribution de l’aide nécessaire et ceci de la manière la plus judicieuse.