EduHow - 유학생 커플의 공부 뒤집기

미국 친구를 집에 초대하며 놀란 사연

영아! — Mon, 09 Jan 2012 10:21:47 -0500

저희는 자주 집으로 친구를 초대합니다. 주로 주말에 친구들을 만나게 되는데, 복잡한 식당에서 오랜 시간 이야기를 나누기는 마음도 불편하고, 외국친구들에게는 집에서 한 한국 음식을 소개 해 줄 수 있는 기회이기에 집에서 한국 음식을 함께 먹는것을 좋아합니다.

몇년간 친구들을 초대 하고, 또한 외국인 친구 집에 초대 받기도 하면서, 우리와 다른 재미있는 초대 문화를 경험하게 되었습니다. 오늘은 가볍게 그 이야기를 나눠 보고자 합니다 (섣불리 일반화를 할 수는 없는 지극히 개인적인 경험입니다.).

1. 직접 만든 음식을 들고 & BYOB - Bring Your Own Beer

외국 친구를 초대 하면 늘 무엇을 가져갈지 물어 보았습니다. 우리상식으로 초대한 집에서 처음부터 끝까지 다 준비해야 할 것 같은데, 후식이나 에피타이저 등을 초대 받은 사람이 해 오는 경우가 많다고 합니다. 저희가 초대를 받은 경우 "그저 몸만 오세요."라고 전해 들은 적은 없는 걸 보아, 이것이 이곳의 문화인것 같습니다.  어디서 사 오기 보다는 케잌, 달콤한 후식 등을 직접 만들어 온답니다.

초대한 집에서는 장소만 제공하고, 초대받은 사람들이 하나씩 음식을 다 들고 오는 파티도 있는데 Potluck 이라고 합니다. 제가 한번 했던 실수는 potluck 에 30-40명이 온다길레 그 정도 사람들이 다 맛은 볼 수는 있을 정도의 양을 해 갔습니다. 그랬더니 제 음식이 제일 거대하더군요.. 40명이 온다고 40인분을 하는게 아니라, 온 사람들이 '마음에 드는걸 골라 먹는 파티'의 개념인것 같았습니다. 양은 적게, 그러나 다양하게 차려 놓고 먹는 파티 인것 같습니다.
그리고 초대시 음식을 가져올 필요가 없다고 하면 BYOB이라고 생각하는 듯 합니다. 즉 술이나 음료수를 사 오는 것인데 (Bring Your Own Beer 이며 bottle, beverage라고 해석하는 경우도 있습니다.), 문자 그대로 내가 마실 만큼만 사오는 것이 아니라 좀 넉넉히 사오는 경우가 많았습니다.

2. 큰 파티에서는 donation을 요구하다?!

저희 집에서 추석 음식을 해서 친구들을 여럿 부른 적이 있습니다. 솔직히 말해서 모이는 사람의 숫자가 많다 보면 시장비도 만만찮답니다. 그래도 기쁜 마음으로 하는 초대이니 만큼, 시장비는 생각치 않고 넉넉히 장을 봤었는데, 파티를 마치고 한 친구가 제게 물어 봅니다. 정말 많이 준비한 것 같은데 donation을 얼마 하면 되겠냐고. 깜놀 했습니다. 초대는 초대한 사람이 당연히 책임지고 하는거라 생각했는데 왠 donation? 괜찮다고 괜찮다고 적극 donation을 거부하며 친구들을 돌려 보냈습니다.

그리고 얼마 후, 한 친구집에서 크리스마스 파티가 있었습니다. 초대장에는 음식을 자기가 준비할테니, 음료수를 가져오도록 하고, 일인당 donation을 10불씩 해 주기 바란다는 내용이 적혀 있었습니다. 그때 깨달았습니다. 많은 사람을 초대하여 음식을 준비하면 이렇게 요구할 수도 있는거구나... 우리 정서와는 잘 맞지 않아, 아직 한번도 donation을 요구해 본적은 없습니다. 앞으로도 그러고 싶진 않구요^^ 왠지 불편할 것 같더라구요. 하지만 외국 친구들이 많은 음식을 준비하고 donation을 요구한다고 놀라진 마세요.

3. 각양각색의 알레르기

요즘은 한국에서도 채식주의자 분들이 많아 졌다고 들었습니다. 하지만 제 기억으로 다른 사람 집에 초대를 받았을때, 음식 알레르기가 있느냐, meal preference 가 있느냐고 물어보거나 물어봐 졌던 적은 한국에서 한번도 없었습니다. 그저 한국 사람이라면 좋아할 적당한 음식 을 그득 차리는 것이 초대였죠.

이곳 사람들이 한국인들보다 각종 알레르기가 많은 까닭일까요? 반드시 알레르기와 meal preference 를 물어 보게 됩니다. 저도 처음에 이곳 실상을 잘 몰라, 초대를 할 때 vegetarian인지 정도만 물었습니다. 하지만 정말 놀랄 만큼 세부적인 알레르기, 못먹는 음식을 가진 사람들이 많았습니다. 아주 흔한 땅콩 알레르기 부터, 참깨 알레르기(한국음식으로 차릴땐 상당히 조심해야 했던 경우 입니다^^), 글루텐 알레르기, 특정 야채 알레르기가 많았고, 고기도 풀먹고 자란 고기만 드시는 분, 고기를 죽일때 그 방법이 잔인하지 않았다는 마크가 붙은 고기만 드시는 분등 참 다양했습니다.

제 실수담 하나를 추가 하자면, 어떤 미국인 여자분이 매운 음식을 못드신다고 하셨습니다. 그때 음식 중 탕수육이 포함되어있었는데, 노랑, 빨강 피망과 함께 초록색 피망을 썼습니다. 피망중 초록색은 매운맛이 강해서 못드신다고 하더라구요. 한국 사람 중에서는 매운걸 잘 못먹는 저 이지만, 초록 피망에 매운맛이 있다는 것 조차 몰랐기 때문에 정말 놀랐었는데, 그런 미국 분들이 꽤 계시다고 합니다. 그래서 초대를 할때 최대한 구체적으로 알레르기, 못드시는것을 잘 물어야 하는것 같습니다.

4. 너무 미안한데, 화장실 좀 써도 되겠니?

다른 집에 초대를 받아 갔을때 저 스스로는 "화장실이 어디있는지 좀 가르쳐 줄래?" 라고 물어 왔습니다. 그런데 저희 집에 오는 서양 친구들 마다, 모두다 "정말 미안한데, 화장실좀 써도 실례가 되지 않겠니?"라고 묻습니다. 왜 생리적 현상을 미안해 하는지, 왜 화장실을 양해를 구하고 써야 하는지 의아했지만, 이것이 이 사람들의 방식임을 이해 하게 되었습니다.

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문화도 다르고, 적응해야 할 점도 많지만, 초대는 늘 참 재미있는 경험이 됩니다. 특히 음식 만드는 것을 좋아해서 이것 저것 한국 음식을 외국 친구들 한테 많이 선보였는데, 한국 음식을 맛있다고 친구들이 아주 잘 먹고, 레시피를 적어 달라고 하면, 한국 문화의 아주 아주 작은 부분이나마 그들에게 알려 준것 같아 기쁜 마음이 듭니다.

그리고 놀랍게도 너무 한국 적인 음식도 외국인 친구들이 참 잘 먹는답니다. 매운맛이 별로 없는 불고기, 잡채, 궁중떡볶이, 파전/감자전, 비빔밥, 탕수육, 수제비, 떡갈비, 식혜등은 많은 친구들이 좋아했고, 사실 그런 것들은 좋아할 것 같다는 건 예상이라도 했지만, 꽤 친한 친구들에겐 발칙한 실험정신(?)으로 감자탕, 육개장, 골뱅이 소면, 보쌈, 짬뽕 등을 들이 밀어 봤는데, 이런 진한 한국의 맛도 너무너무 좋아했답니다.

대화로도, 음식으로도 매 순간 서로의 다른 문화를 깨닫고 공유하며 살아가는 미국 유학생활의 단면이었습니다. ^^

영어 공부 제대로 하려면 돈이 얼마나 들까? (2)

영아! — Fri, 06 Jan 2012 15:18:27 -0500

이번주 월요일에 돈 안들이고 하는 영어 공부법 하나를 소개해 드렸습니다.

영어 공부 제대로 하려면 돈이 얼마나 들까?

구체적 영어 공부법은 꾸준히 하나씩 포스팅하고 있고, 지난번과 오늘 글은 새해 영어 공부를 하겠다는 결심에 힘을 실어 들이고자, 다른 글들보다 다소 추상적이지만 방법론적으로 쓰고자 했습니다. 더 구체적인 방법들은 영어 학습 자료 카테고리를 참고해 주시고, 앞으로도 그곳에 올라오는 글들을 읽어 주시면 좋겠습니다.

지난번에 이어 돈 안드는 영어 공부법부터 출발하겠습니다.

(3)공짜로 단어 외우고, 외운 단어 안 잊어버리는 방법
영단어 자료는 세상에 널렸습니다. 무료 온라인 사전도 너무 많으며, 서점에 가서 "영어 단어장"을 찾는 것도 아주 쉬운 일이며, 게임등의 재미난 방법으로 영 단어 학습을 도와 주는 프로그램도 아주 많습니다. 결론부터 말씀드리자면

"단어 공부를 위한 단어 공부를 하지 마십시요"

단어장을 살 필요도 없고, 단어 학습 프로그램을 돈주고 다운 받으실 필요도 없습니다. 읽기.듣기.말하기.쓰기.단어 학습을 위한 자료가 하나로 통합될때 가장 학습 효과가 좋습니다.

언어학 분야에서 재미있는 실험이 있었습니다. 한 그룹에게는 눈으로 보면서 단어:뜻만 외우게 했고, 한 그룹은 단어:뜻을 눈으로 보고 손으로 쓰면서 외우게 했고, 다른 그룹은 단어를 보고, 손으로 쓰면서 소리를 내면서 외우게 했고, 마지막 그룹은 보고, 쓰고, 소리내어 말하며, 단어의 이미지를 함께 보여주며 외우게 했습니다. 단기 암기 효과에서는 그룹간 차이가 크지 않았지만, 장기 암기의 효과는 뒷쪽 그룹으로 갈수록 월등히 증가한다는 결과가 나왔습니다. 이 연구가 말해 주는 것은 다양한 감각 기관과 방법, 다양한 컨텍스트가 함께 작용할때 학습이 효과적으로 이루어 진다는 것입니다.

외운 단어를 잊지 않기 위해서, 단어 하나의 의미가 여러가지 클루와 엮여 있어야 합니다. 그 "여러가지"를 제공할 수 있는 최고의 것은 바로 글의 문맥 입니다.

뉴스도 좋고 에세이도 좋고 웹에 있는 어떤 글이든, 본인이 재밌어 하는 분야의 짧은 글을 하나 선택 하십시요. 그리고 보통 CNN, ABC등의 뉴스를 많이 보시는것 같은데, 관심있는 학교 홈페이지도 아주 좋은 자료랍니다. 특히 유학을 준비하시는 분들이라면 자신이 관심있는 분야에서 유명한 학교 홈페이지에서 그와 관련된 글을 읽는 것은 많은 도움이 됩니다.

글을 선택한 후, 충분히 읽고 글의 문맥을 통째로 이해하십시요. 이 때 분명 모르는 단어가 나올 것이고 그 단어를 바로 그 문맥 내에서 암기 하는 것입니다. 단어의 뜻을 찾은 후 새로 알게 된 그 단어만 영어로 발음하며 문맥을 소리 내어 되뇌어 봅니다. 오늘 저희 학교 홈페이지 첫 화면에 뜬 기사의 첫 문장을 예로 들어 보겠습니다.

http://web.mit.edu/newsoffice/2011/stable-continents-0106.html

New data finds regions of North America have remained extremely stable for more than one billion years.

모르는 단어만 영어로, 다른 부분은 한국말로 소리 내어 읽으면서 문장을 이해합니다. 모르는 단어가 다음 넷이라고 가정해 보겠습니다.

새로운 데이터가 찾아냈는데, 그 찾아낸 것은 북 아메리카의 regions이 remained 해 왔다는 것이며, 어떤 상태로 remain해 왔냐면 아주 stable 하게, 그것도 billion 년 넘게 그래왔다는 것을 찾아 냈다.

(문장 해석이 앞뒤로 왔다 갔다 하지 않고, 앞에서 부터 뒤로 쭉~ 가고 있다는 것을 눈치 채신 분이 있으신지요? 영어 문장 올바르게 해석 방법과 관련된 글도 조만간 꼭 올리겠습니다.)

그리고 단어를 찾습니다. North America가 지역이므로, 그 쪽의 "regions"이라고 통째로 덩어리를 암기 합니다. billion 이 엄청 긴 숫자라는 것을 알았다면 그 오랜 기간 동안 변화 없이 "stable"하게 "remained" 해 왔다고 외웁니다.

이런 식으로 암기한 단어는 통째 문맥이 단서를 제공하므로 잊어 버리기가 어렵습니다.

재미있는 글을 찾아 내어, 소리 내어 읽고 단어를 찾은 후 그 문맥을 다시 한번 모르는 단어를 영어로 소리 내어 말하며 외우는 방법을 돈 안드는 효율적 영어 방법 중의 하나로 추천 합니다. ^^

다음 번에는 돈 좀 써야 하는 영어 공부 법을 포스팅 하겠습니다.

2011년 EduHow 포스팅 정리

LiFiDeA — Thu, 05 Jan 2012 22:50:12 -0500

2012년, 저희 두사람이 나란히 박사과정 5년차 / 4년차가 되었고, 에듀하우도 벌써 두돌을 맞이해 갑니다. 사실 지난 4월에 설문조사 및 개편이 있었지만, 하반기에 저희가 계획했던 것 만큼 꾸준히 포스팅하지는 못했습니다. 하지만, 2011년 한해를 돌아보니 분야별로 다양한 글이 모였습니다 ^^

영어 학습
2011/10/03 - 영어 말하기 대결: 서울 vs. 경상도
2011/04/05 - (유학생이 쓰는) 영어 쓰기의 8부능선, 관사 뛰어넘기
2011/04/07 - 단어가 부족해도 영어 잘하는 사람은 있다 ***
2011/04/18 - 영어 말하기, 하루 3분만 이것만은 연습하자! ***
2012/01/02 - 영어 공부 제대로 하려면 돈이 얼마나 들까?

유학 및 진로
2011/12/05 - 미국 대학 교수직 지원을 시작하며
2011/04/16 - "나는 유학가도 될 놈일까?" **
2011/02/27 - 유학이라는 선택 - 미국 유학 4년차가 쓰는 대학원 유학의 기회비용, 그리고 유학에 적합한 사람
2011/02/03 - 진료 결정을 위한 조언듧
2011/01/04 - 언어학자가 말하는 최적의 (조기) 유학 시기 ***

유학 생활
2011/10/07 - 졸업 즈음에 -- 유학 생활에서 배운 것,..
2011/09/20 - 앉아 있는 시간과 연구 성과의 비례 관계는?
2011/09/12 - 공부만 하는 박사, 공부도 하는 박사?
2011/04/29 - 대학원생의 학술 컨퍼런스, 최대한 활용하고 즐기기
2011/03/08 - 월드 클래스의 비밀: 단순 반복이 아닌 주도면밀한 연습 (deliberate practice) ***

미국 생활
2012/01/05 - 정신 줄 놓으면 큰일 나는 미국에서의 소비생활 ***
2011/01/03 - 서양이 동양에게 삶을 묻다
2011/09/21 - 순간을 살아라 - "딩스 & 뚱스 in 아메리카"
2011/10/04 - 미국에 살면 영어 이름 하나쯤은 필요하다?! ***

결론적으로 저희 블로그에서는 좀더 유학 및 학습에 대한 깊이있는 이야기를 다루고자 합니다만, 여러분의 사랑을 많이 받은 글은 가벼운 생활 및 신변에 관한 글이었습니다. 깊이와 재미의 두마리 토끼를 잡도록 노력하라는 뜻으로 받아들이겠습니다. ^^

2012년, 저는 졸업을 앞두고 진로 탐색 중이며, 영아는 마지막 논문 학년을 앞두고 있습니다. 처음 대학원 생활을 시작했을 때는 수업만 마치면 연구에 집중할 수 있을 줄 알았는데, 이제 좀 할만하니 또 다른 일들이 계속 마음을 바쁘게 합니다. 일상의 소소한 이야기, 작은 교훈이나마 자주 나눌 수 있은 2012년을 만들겠습니다.

정신 줄 놓으면 큰일 나는 미국에서의 소비생활

영아! — Thu, 05 Jan 2012 15:50:24 -0500

엊그제는 "돈 안들이는 영어 공부법" 을 쓰더니 오늘은 미국에서의 소비 생활. 요즘 제가 돈 얘기를 많이 하네요 ^^

처음 미국에 온 해에, Black Friday 라는 쇼핑의 날을 알게되었습니다. 추수 감사절 다음날 인데, 거의 대부분의 매장에서 큰 폭의 세일을 한다고 했습니다. 그날 유학나와서 처음 쇼핑을 갔는데 정말 놀랐습니다. 한국에서의 옷 가격과 비교를 하니, 이것이 과연 진품인가 싶은 의구심도 들었습니다.

미국은 이렇게 일년에 하루, 날 잡아서 크게 세일을 해 주나 보다 생각했습니다. 그런데 왠걸. 크리스마스 세일, 새해 세일, 독립 기념일 세일, 퇴역 군인의 날 세일, 노동자의 날 세일, 철 바뀔때 마다 세일 등등등 명분이 붙은 세일이 엄청 많았고, 그런 날마다 사실 Black Friday에 버금가는 엄청난 폭을 자랑하며 화끈한 세일을 해 주었습니다. 또한, 별 날도 아닌데, "TodayOnly" 라는 이름을 걸고 40% off, 50% off 심지어는 90% off 까지 해 주는 매장이 많았으며, 결국 미국 생활 4년 만에 미국은 늘상 세일 중이라는 사실을 터득하게 되었습니다.

세일이 대체 어떤 정도인지 궁금하실 분들을 위해: 저는 5불에 산 Gap 청바지를 지금 입고 있고 (쫀쫀하니 스트레치도 좋고 톡톡하기까지 합니다 ㅋㅋ), 방수, 방한 잘되는 두툼한 Columbia 겨울 자켓을 오빠는 30불에 사서 4년째 잘 입고 있답니다. 이 정도만 보셔도 어느 정도인지 감이 오실 것입니다.

어떤 분들은 이쯤 되면 갑자기 "미국 가고 싶다"는 강렬한 충동을 느끼실 수도 있고, 미국에 대한 환상을 가지셨던 분이라면 그런 느낌을 제가 더 강화 시켜 드렸는지도 모르겠습니다. 분명 세일에 물건을 잘 사면, 특히 옷, 가구, 전자 제품은 한국에 비해 월등히 싼 가격으로, 흔한 표현을 빌려 "득템을 하거나", "건질 수 있습니다."

그러나 어떤 기회나 이점도 그것에 지나치게 빠져들게 되면 문제가 생기는 법인가 봅니다. 아는 분이 얼마전 미주 한인 여성들의 세일 정보 교환 싸이트를 소개해 주셨습니다. 그런 싸이트가 여럿 있는데 그 중 작은 규모의 것이라고 설명해 주셨습니다. 그 동안 나름 세일때 잘 맞춰 물건을 사왔다고 생각했건만, 그 언니가 가르쳐 준 싸이트는 차원을 달리 하는 신세계 였습니다. 핫한 물건이 올라올때 마다 정보 공유 차원에서 싸이트에 올리고, 개인이 받은 쿠폰 코드를 공유하고, 여러 사람이 올리는 쿠폰을 중복으로 잘 적용하면 공짜로 물건을 가져오는 방법도 소개가 되어 있었습니다. 실시간 그토록 많은 글이 올라오고 댓글이 달린다는 것이 마냥 신기했습니다.

보스턴 지역에 특히 한인이 많은 까닭인지는 모르겠지만, 카페나 식당에 앉아 있으면 아주 많은 경우 한국말을 듣게 됩니다. 참 많은 경우, 얼마주고 이 백을 샀고, 이 코트는 어디서 얼마나 세일을 해서 샀고, 구두는 한국 백화점에선 얼마인데 여기서는 얼마에 득템했다는 등등 쇼핑을 얼마나 현명하게 잘 했는지에 대한 이야기가 오고 갑니다.

한국과 비교를 하는 순간 미국의 너무 많은 것들이 핫 딜입니다. 한국보다 훨씬 싼것만 산다고 마음 먹어도 하루에도 수 백번 질러야 할 것 같습니다. 그러나 이런 파격 세일, 매일 하는 세일에 과하게 현혹된 경우가 가져오는 폐해 또한 커 보입니다. 경제 뿐만이 아니라, 정신이 상당히 복잡해 진다는 느낌 입니다. 매일처럼 또 어디 세일 안하나 기웃거리는 삶에서 영적 안정이나 평온을 찾기는 힘들 것입니다.

머리와 위장은 가벼울 수록 좋다고 하는 법정 스님의 말씀이 떠오릅니다. 자칫하다가 세일 폭이 아주 큰 미국 소비 생활의 노예가 된다면, 아주 복잡한 머리로 살아가야 할지도 모릅니다. 혹시 핫딜을 놓치진 않았을지 끊임없이 불안하고, 혹시 내일이면 가격이 더 내려가지 않을지 물건을 사고 나서조차 수십번을 고민하고, 필요가 소비를 부르는 것이 아니라 소비이후에 필요를 생각해 내느라 복잡해 집니다. 내가 안쓰면 누구라도 주면 된다는 생각으로 꾸역꾸역 쟁여 놓은 물건들이 많은 집 또한 간소하고 가벼운 삶과는 거리가 멀어 보입니다.

여기 와서, 쇼핑에 과한 관심을 가지고 매일처럼 그 매력에 목메어 살아가는 분들을 사실 꽤 많이 만나게 되었습니다. 한국 물가가 많이 비싼 탓도 있겠고, 그래서 상대적으로 미국에 와서 처음 맛보게 되는 쇼핑의 신세계에 푹 빠지는 것이 충분히 이해는 됩니다. 게다가 한국에서 처럼 같이 수다를 떨고, 영화를 볼 친구들도 훨씬 적은데다가 적적하고 외로운 생활에 값싼 물건들을 이것 저것 사는 재미 또한 있을테니까요.

하지만, 세일이 너무 잦은 이 사회에서 정신 줄을 살짝 놓아 버리면 머리도 삶도 아주 복잡해 지는 듯합니다. 옷.가구. 전자 제품의 경우 세일가가 정상가이고 정상가가 원래 좀 싼 나라라고 단순히 생각해야 하는 것 같습니다. 이 사회의 잦은 세일에 노예가 되어, 불안하게 매일 쇼핑몰을 헤매는 삶이 결코 아주 행복하진 않을테니까요.

추신:
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영어 공부 제대로 하려면 돈이 얼마나 들까?

영아! — Mon, 02 Jan 2012 18:09:11 -0500

새해 입니다. 새해 결심 중 단연 인기 목록이 영어 공부가 아닐까 합니다. 대학생, 취업 준비생, 바쁜 직장인, 유학 준비생 등 많은 성인들에게 영어 공부는 늘 '하고싶은', 그러나 여러 가지 핑계로 제대로 하지 못했던 난제 일것입니다.

현실적으로 말해, 새해 계획인 '영어 공부'를 하는데 큰 제약으로 다가 오는 것은 바로 돈입니다. 물론 영어 학원비를 지원해 주는 회사도 있는걸로 알고, 공짜 혹은 값싸게 영어를 배울 수 있는 자료도 많지만, 왠지 자비를 들여 책을 사고, 학원을 등록 하고, 연수를 가야 할 것 같은 생각, 그런 '돈받침'이 되어야 영어 공부를 할 수 있을 것 같다는 생각이 듭니다.

뉴스에 흔히 나오는 천재들의 비현실적 조언인 "오직 (공짜로 제공되는) 교과서만 열심히 보라"는 말을 하진 않겠습니다. 현실적으로 정말 한달에 돈이 얼마쯤 있어야 제대로 영어 공부를 할 수 있을까요?

(1) 연수는 충분히 준비가 되었을때
해외 연수를 '통해' 영어를 정복하고자 한다면 큰 오산입니다. 예전에 "유학.연수와도 영어 안되는 이유"에도 썼듯이, 해외 경험은 영어 학습 이외의 뚜렷한 목적성이 있는 사람에게, 또한 영어를 꽤 잘하는 수준에 도달한 사람에게 도움이 될 수 있는 방법입니다.

예를 하나만 들어 보겠습니다. 한 언어학의 연구에 따르면, 아는 단어가 있는 경우, 그 단어가 내가 모르는 컨텍스트에서 쓰였을때 그 컨텍스의 습득이 이루어 진다고 합니다. 예를 들어, "어머 그거 좋은 생각이다.", "와! 네 말대로 하면 잘 될것 같애." 와 같이 상대의 의견에 동의를 하는 케주얼한 표현으로 "sounds like a plan" 란 표현을 씁니다. plan 이란 단어를 아는 사람이 이 표현을 들었을 때, 이 표현은 그사람에게 통째로 쉽게 암기 됩니다. 반면, plan이란 단어를 모르는 사람에게는 "plan이 뭐지?"를 생각하는 것에 집중력이 할애되어 이 문장은 습득이 힘들다고 합니다. 설령 이 사람이 상대방에게 단어 plan의 뜻을 물어 그것이 "계획"이라는 것을 알았다고 할 지언정, 그 단어를 습득 할 가능성이 있을 뿐, 이 문장이나 컨텍스트를 습득할 수는 없다는 발견이 있습니다.

미국인의 말이 잘 들리지 않으니, 미국에 가서 귀를 트이게 해야 하겠다는 것은 망상일 뿐입니다. 한국에서 충분히 연습하고, 공부해서 떠날 것을 권장 합니다. 즉, 영어 사용이 상당히 자유로운 수준이 아니라면, 새해 영어 공부 예산에서 우선 연수 자금은 제외 시키십시요.

(2) 말하기 연습할 native speakers?
미국인에게 돈을 지불하고 한국에서 일명 "프리 토킹"이란 명목으로 수업을 받는 학생들을 많이 봤습니다. 특정 주제에 대해, 혹은 별 주제 없이 미국인 친구와 앉아 말을 주고 받다 보면 언젠가는 영어가 늘겠지하는 바람입니다. 솔직히 말씀드려 이 방법은 아직 한국어의 발음이 완전히 정립되지 않은 어린 아이들에게 영어 발음 학습에 있어서 효과적입니다. 늦게는 4세 정도까지도 큰 도움을 받을 수 있다는 주장도 있습니다.

아이들은 어린 시절 발음을 듣는데 아주 세심하며 듣는 족족 모방하는 능력도 뛰어 나다고 합니다. 그래서 어린 시절 미국인의 발음에 상당량 노출이 되었다가 한참 동안 영어를 쓰지 않더라도, 성인이 되어 다시 영어를 공부한다면 일반인보다 훨씬 유창한 영어를 할 수 있습니다.

성인에게는 어떨까요? /r/ 과 /l/을 구별하는 것과 같이 정확한 발음에는 크게 도움이 안되지만, 문장의 억양을 익히는데에는 효과적이라는 것을 인정해야겠습니다. 한국인의 영어 발음에서 억양이 가장 큰 문제라는 점을 "영어 말하기, 하루 3분 이것만 연습하자" 에서 쓴 적이 있습니다. 적절한 높낮이가 있는 문장을 지속적으로 듣다 보면 중요한 것과 문장에서 중요하지 않은 성분을 잘 간추려 들을 수 있는 능력이 생기고, 하나의 덩어리로 묶어서 빨리 발음되는 단위들이 어떤 것인지도 알게 됩니다. 나중에는 말을 할때도 올바른 억양으로 말할 수 있을 것입니다.

중요한 것은 제대로 영어를 잘 하는 미국인과 연습을 해야 하고, 일주일에 잠깐 한 두번 만나는 것이 아닌, 꽤 오랜 시간 아주 지속적으로 연습을 해야 한다는 것입니다.. 그런데 제대로 된 원어민 영어 강사들은 대부분 비싼 수업료를 요구 합니다.

그러면 대안은 무엇이 있을까요? 영화나 시트콤을 열심히 보는것은 어떨까요? 어떤 경우에도 저는 "수동적 학습법"을 권장해 드리지 않고 싶습니다. 즉, 가만히 앉아서 손도 하나 움직이지 않은 채, 그냥 라디오 듣기, 그냥 TV 보기로는 그 어떤 것도 제대로 습득할 수 없습니다.

한국인 친구와 프리 토킹 시간을 가지는건 어떨까요? 글쎄요. 나보다 훨씬 나은 친구와 연습을 한다면 도움을 받을 수는 있겠지만, 발음. 표현 면에서 원어민이 아닌 이상 분명 최고의 효과를 거둘 수는 없습니다.

저는 토크쇼나 인터뷰를 활용할 것을 권해 드립니다. 저 스스로 많이 들었던 싸이트 하나를 소개 합니다.

http://www.loe.org/

Living on Earth 라는 환경 방송인데, 인터뷰나 사람을 만나 이야기를 나누는 방식으로 진행되며 모든 자료는 스크립트와 함께 무료로 제공됩니다. 흔히 많이 들으시는 뉴스보다 영어 표현들도 개인적으로 더 풍부하다고 느끼며, 특히 아주 official 한 표현들과 편히 잘 쓸 수 있는 대화 표현이 적절히 잘 섞여 있습니다.

자신이 둘 중(때론 셋 혹은 그 이상이 참여하는 경우도 있지만) 원하는 한 사람이 되고, 나머지 한 사람과 가상의 인터뷰가 진행된다고 생각하면 됩니다. 초보 단계라면, 한 사람의 파트를 듣고 (질문 하는 사람 역할이 처음에는 편할 것입니다.) 그대로 따라 읽기 부터 시작합니다. 듣고 끊어서 따라 읽고를 반복합니다. 나머지 사람의 말은 듣는 것에만 집중 하십시요.

중급 이라면, 우선 스크립트를 여러 번 들어 내용을 익힌 후, 스크립트 없이 끊어 따라 읽기를 해 보십시요. 고급 단계 이신 분들은 스크립트를 들은 후, 한 사람의 파트를 스크립트 없이 말 해 보되, 뒷 대답이나 질문에 자연스레 연결될 수 있는 말을 만들어 보시기 바랍니다.

연습을 하다보면 처음에는 실제 라디오에서 하는말과 정말 동떨어지는 말을 하다가, 어느 순간 비슷한 표현을 하게 됩니다. 이때 정말 잘 배울 수 있는 것이 흔히 놓치기 쉬운 전치사, 관사 부분입니다. 예를 들어, 어떤 사람이 "정말 만족 스런 결과가 나와서 기뻤다"라는 말을 들었고 그 이후에 "그럼요.."로 말이 계속 이어지는 컨텍스를 기억한다고 해 봅시다. 이때 "so you were very satisfied for results. that's really great! " 라고 내가 말을 한다면, 라디오에서 직접 나오는 satisfied "with"라는 전치사가 쏙 귀에 들어오고, 이미 한번 언급한 사실에 대해 말할 때, 뒷따라 오는 것이 단수건 복수건 "the" results 라고 해야 한다는 것을 알게 됩니다.

우선 이 방법 하나를 시작해 보십시요. 여기까지는 공짜 방법이었습니다. ^^

이번주 안에 이어서 돈안드는 + 돈드는 영어 공부 방법을 또 포스팅 하겠습니다.

새해 결심 영어 공부. 돈 없어서 못한다는 건 핑계 !

미국 대학 교수직 지원을 시작하며

LiFiDeA — Mon, 05 Dec 2011 21:32:44 -0500

이제 초겨울인데 이곳 보스턴은 봄같은 날씨가 계속되고 있습니다. 저는 최근에 내년 졸업을 앞두고 다시 본격적으로 진로 탐색 (여기서는 I'm on the Job Market이라고 표현합니다)에 나선 상태입니다. 현재로서는 미국의 학교 및 회사 자리를 모두 준비하고 있는데, 내년 가을에 채용하는 교수직의 경우 연말이 지원 마감인 경우가 많아서, 최근까지 숨가쁘게 각종 서류를 준비해서 첫 학교에 지원서를 내고 숨을 돌리는 찰나입니다.

처음에는 교수직 지원을 아예 하지 않을 생각이었습니다. 대학원 생활을 이미 경험한 저에게는 연구 및 수업 이외에도 여러가지 잡무에 시달려야 하고, 연구에 필요한 환경이나 (특히) 사용가능한 데이터 측면에서도 열악한 '학교'라는 환경이 그렇게 탐탁치 않았습니다. 하지만, 앞으로 계속 하고픈 연구의 방향이 분명해지고, 이를 최대한 자유로운 환경에서 좆고 싶다는 생각에 학계에 속하고 싶다는 생각이 강해졌습니다. 배운 것을 최대한 다양한 커뮤니티의 사람들과 공유하고 싶다는 생각도 컸습니다. 데이터 등의 문제도 Crowdsourcing등으로 상당부분 해결되는 것 같고요.

어쨌든 우여곡절끝에 굉장히 늦은 결심을 하고, 교수직 지원 서류를 준비하면서 참 많은 것을 느끼게 됩니다. 일단 재미있는 것은 요구 서류가 대학원 지원 때와 매우 흡사하다는 것입니다. 대부분 학교에서 1) 이력서(CV) 2) 연구계획서 3) 수업계획서 4) 추천서 등을 요구하는데, 3)을 제외하고는 모두 대학원 진학 준비시에 필요한 사항입니다. 교수나 대학원생이나 역할은 다르지만 연구 활동에 종사한다는 공통점이 있기 때문일까요?

5년 전에 준비했던 서류를 다시 쓰면서 그동안 대학원에서 무엇을 배웠나를 생각해보게 됩니다. 지난 번 글에도 썼지만, '연구'라는 활동을 맛보기에도 바빴던 시간이 아니었나 합니다. 뭔가 정신없이 계속 읽고 실험하고 쓰면서 '어떻게 하는구나'는 배운 것 같은데, 아직 어느 한가지도 만족스러울 정도는 못되는 것 같습니다. 1~2년차 대학원생들의 서투름을 보면서 '나도 저랬었나' 싶다가도, 존경하는 교수님들을 보면 '나는 언제 저렇게 하나' 하는 식입니다.

문제는 마음속으로는 이런 애매한 느낌을 지우기 힘들더라도, 스스로 굉장히 자신감에 찬 상태로 지원서를 작성하고, 인터뷰에 임해야 한다는 것입니다. 유학 관련 글에서 밝혔지만, 설득력있는 연구계획서를 쓰는 것, 그리고 인터뷰를 통해 강한 인상을 남기는 것은 내적인 확신 없이는 거의 불가능한 일이기 때문입니다. (물론 한계를 인정하는 겸손함을 겸비해야 하겠지만, 우리 문화권 사람들은 이미 충분히 겸손한 듯 하니까요 ;)

마음이란 녀석이 참 재미난 것이, 또 이렇게 자기 최면(?)을 걸다보면 스스로 '난 썩 괜챃은 연구를 하고 있다'고 믿게 됩니다. 사실, 스스로 하는 일의, 그리고 자기 자신의 긍정적인 측면을 발견하고 키우는 것이 어찌보면 중요한 능력이 아닐까요. 특히 연구처럼 불확실성 및 재량이 큰 분야에서는 스스로를 믿고 우직하게 가는 것이 필요할 때가 많습니다. 의구심이 들 때마다 프로젝트를 중단해왔다면, 저의 경우 지금까지 끝낸 프로젝트가 하나도 없었을 테니까요.

한가지 조언

마지막으로 좀더 구체적인 이야기를 해볼까 합니다. 아직 지원 결과도 나오지 않은 상태에서 '조언'을 드릴 입정은 아닙니다만, 대학원에 계시면서 연구직, 특히 학교쪽으로 관심이 있으신 분들께는 연차에 관계 없이 가능한 빨리 교수 채용정보 등을 많이 접하시라고 말씀드리고 싶습니다 이를 통해 1) 어떤 분야에 주로 채용공고가 나는지 2) 어떤 종류의 자격요건을 요구하는지 3) 이를 최대한 충족하기 위해 남은 대학원 기간을 어떻게 보내야 하는지 등을 느낄 수가 있습니다.

전공 분야별로 채용 공고가 모이는 홈페이지는 어렵지 않게 찾으실 수 있습니다. (컴퓨터 사이언스 쪽은cra.org) 참고로 교수직에 지원하겠다는 결정을 올 여름에서야 내린 저의 경우, 만약 이런 채용 정보를 미리 알았더라면 1) 연구 방향을 어느정도 채용공고가 몰리는 쪽으로 맞출 수 있었을 것이며 (요즘 검색/HCI 분야의 Keyword는 'Social'입니다.) 2) 교수 채용시에 중요한 요건이 되는 티칭이나 연구 Grant 신청 등의 경험을 더 쌓고 3) 지도교수님 이외에 적어도 2인의 추천인들에게 더 좋은 모습을 보여줄 수 있도록 노력했을 것 같습니다.

이번 글에서는 교수직 지원 과정에 대해 다루었는데, 다음번에는 (IT) 회사 인터뷰 준비를 다룰까 합니다. 최근 IT 기업 면접의 핵심이 되는 프로그래밍 인터뷰 준비 과정을 중점적으로 다룰 생각입니다.

졸업 즈음에 -- 유학 생활에서 배운 것,..

LiFiDeA — Fri, 07 Oct 2011 22:11:16 -0400

며칠 전이 미국에 온지 4년째가 되는 날이었습니다. 올해 초에 졸업 논문 최종심사의 전 단계인 논문 Proposal을 마쳤으니 앞으로의 진로에 대해 슬슬 생각해볼 시점입니다. 오늘은 그동안 대학원에서 배운 것들, 아직 배워야 할 것들, 그리고 앞으로의 계획에 대해 써볼까 합니다. 최근에 제 글이 주로 그렇듯, 제 생각을 정리하기는 목적으로 쓰는 것이지만, 유학을 생각하시는 독자 분들께 참고가 되었으면 하는 바램입니다.

What I Got

지난 4년간의 대학원 생활을 통해 저는 무엇을 얻었을까요? 혼자 만들어 사용하던 개인정보관리 시스템개발 경험과 '하고싶은 일을 하겠다'는 결심 이외에는 전무하던 4년전과 비해, 지금은 미숙하나마 자신을 '연구자'로 소개할 수 있을 것 같습니다. 구체적인 지식이나 기술이야 다른 경로로 배울 수도 있었겠지만, 연구자로서의 마음가짐을 체득하는 것은 대학원 생활을 통해 얻을 수 있었던 가장 큰 수확이 아닌가 합니다.

좀더 구체적으로 말하자면, 대학원 입학 전에는 어떤 아이디어가 떠오르면 어떻게 시스템을 구현해서 써볼까 하는 생각을 했었다면, 지금은 주어진 문제를 작은 단위로 쪼개고 각 부분에 맞는 어프로치를 고민하게 되었습니다. 예전에는 직관적에 따라 해결책을 찾았다면, 이제 관련 분야의 연구를 찾아보고 힌트를 얻으려고노력합니다. 시스템을 만들고 사용하는 것에 그치는 것이 아니라, 과학적 방법론에 입각한 평가를 해야 한다는 것도 압니다.

학교 생활, 학회 참석 및 두 번의 인턴 생활을 통해 배운 것도 많습니다. 검색과 관련된 기계학습 및 자연어처리, 통계학의 기초를 수업 및 여러 튜토리얼을 통해 다질 수 있었고, 학회에서 연구자들과 소통하며 '학계'라는 커뮤니티의 일부가 되는 보람을 얻을 수 있습니다. 마지막으로 학교에서의 생활과 기업 연구소에서의 생활이 어떻게 다른지도 맛볼 수 있었습니다. 학교 생활만 했다면 얻지 못했을 이런 경험들이 졸업을 앞둔 이 시점에 진로를 결정하는데 큰 도움이 됩니다.

What I Need

대학원에서의 4년은 연구자로서의 경력을 시작할 수는 있어도 충분한 깊이를 달성하기에는 부족한 시간고, 이를 달성하는 것이 졸업 전까지의 목표가 될 것입니다. 우선, 이론적 기초, 문제 해결력, 커뮤니케이션 능력 등 연구자로서의 기본 실력을 최대한 끌어올리고 싶습니다. 물론 이를 위한 가장 효과적인 방법은 좋은 연구를 게속 하는 것이겠지만, 지난번에 썼듯이 비슷한 노력으로 틀에 박힌 연구를 하는 것으로는 자기 자신의 최대치를 끌어낼 수가 없을 것입니다. 매번 평가의 기준(Bar)을 높이고 기존의 유형을 답습하지 않도록 노력해야 할 것입니다.

연구자로서의 스킬 향상 만큼이나 졸업 전에 해두고 싶은 부분은, 공부한 내용을 통합하여 체계적인 사고의 틀을 확립하는 것입니다. 그동안 수많은 논문과 책을 읽었지만, 읽은 내용이 모두 기억에 남는 것도 아니고, 이런 저런 계기로 접한 지식이 일관된 체계를 이루는지도 의문입니다. '박사 학위 소지자라면 자기 분야에서 책 한권은 쓸 수 있어야 하지 않나'하고 생각했던 적도 있었는데, 굳이 출판물의 형태가 아니더라도 배운 내용을 일관된 형태로 정리하는 작업은 유의미할 것입니다.

사실 위에서 언급한 사항은 연구직의 지원 및 심사과정에서 중점적으로 평가하는 항목이기도 합니다. 교수직 인터뷰에 필수적인 과정인 Job Talk은 연구자로서의 경험과 자질에 대한 종합 평가에 다름아니고, 많은 회사에서의 인터뷰는 주어진 문제에 대한 접근법과 해결책을 묻는 과정이기 때문입니다. 예컨데 '이러이러한 상황에서 검색 알고리즘을 어떻게 디자인하고 평가해야 하는가.'와 같은 인터뷰 질문에 대한 가장 효과적인 준비는 위에서 언급한 사고의 틀의 확립일 것입니다.

What I Wish

흔히 졸업을 앞둔 컴퓨터 전공의 대학원생들은 학교 혹은 기업 연구소 사이에서 진로를 고민하게 됩니다. 학교에서는 학문적 자유와 정년이 보장되는 대신, 연구 프로젝트 수주 및 수업 등으로 순수 연구에 할애할 시간은 줄어든다고들 합니다. 기업에서는 연구에 집중할 수 있고 사용자 데이터를 제한없이 사용할 수 있지만, 지적 재산권 등의 문제로 인해 학계에서의 활동에는 아무래도 제약을 받게 마련입니다.

이처럼 다른 특성 때문에 학계와 업계 중 하나를 골라 준비하는 경우도 있지만, 박사 졸업자가 전공을 살려 취업할 수 있는 연구직 채용 규모는 많아야 수 명으로 제한적이기에 둘 다 준비하는 경우도 많습니다. 학교 혹은 기업에 맞춰 준비해야 할 부분도 있겠지만, 서류 / 추천서 / Job Talk / 면접 등으로 이루어지는 심사 과정이 워낙 복합적이기에, 요령 습득보다는 위에서 언급한대로 연구자로서 훌륭한 자질을 갖추는데 주력할 생각입니다.

Epilogue

미국이라는 낯선 땅에 스스로를 적응시키려 노력하던 때가 엇그제 같은데, 어느덧 다음 단계를 준비하는 자신을 발견하게 되었습니다. 평생의 직업이 결정되는 단계인만큼 긴장되기도 합니다. 하지만, 현재에도 스스로 즐거운 일을 하고 있고, 앞으로도 어떤 식으로도 이 일을 계속할 수 있을 것이라고 생각하면 별로 걱정할 일은 없어 보입니다. 열심히 읽고, 쓰고, 생각하며 하루하루를 보내다 보면 좋은 결과가 있을 것이라고 믿어봅니다.

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제 개인 블로그에 올렸던 글입니다.

미국에 살면 영어 이름 하나쯤은 필요하다?!

영아! — Tue, 04 Oct 2011 16:11:03 -0400

미국에 계신분들은 이미 잘 아시겠지만, 다른 나라 사람들이 많은 경우 한국 이름 발음을 아주 어려워 합니다. 물론 한글이름에 우연히도 매치되는 영어 이름이 있다던가 (e.g. 재인 Jane), 받침이나, 이중모음, 어려운 자음 없이 쉬운 소리로만 이루어져 누구나 쉽게 부를수 있다면 (e.g.나라 nara) 다행한 일이죠. 제 이름은 '영아'. 부르기 크게 어려울 거라 생각하지도 않았는데 한국의 '영' 발음이 아주 어렵나봅니다. 특히 쓸때 마지막에 g 가 있어서인지 (youngah) 용가, 융가, 연가 등등 황당한 방법으로 많이 불려 졌답니다.

그런 이유에서인지 페이스북 같은 소셜 공간에는 다양한 방식으로 자신의 이름을 표기 합니다. 완전히 한글 이름을 포기하는 방법에서 부터 (James Kim), 한글+ 영어의 섞기 방식 (Minsu James Kim. James Minsu Kim. James M. Kim.), 한글 이름 단순화하기 (Min Kim. Su Kim, Min S. Kim) 까지 다양한 방식들을 보았습니다.

그렇다면

(1) 미국에 오면 영어 이름을 만들 필요가 있으며
(2) 영어 이름을 만들 경우 어떤 방식으로 만들어야 할까요.

한글이름을 쓰든, 영어 이름을 쓰든, 자기 좋을대로 하면 된다고 생각하시는 분들도 계시겠지만, 이런 문제를 제기하는 이유는, 영어 이름을 가진 분들의 경우 공식적 이름과 (여권이나 학교 홈페이지에 올라와 있는, 주로 한글로만 된 이름) 비공식적인 이름 (페이스북에 쓰거나 친구들사이에 부르는이름) 이 달라 혼란이 생기는 경우를 많이 보았기 때문입니다.

지극히 주관적인 생각이지만, 한글 이름이 꽤 복잡한 경우는 부르기 쉬운-그것이 영어 이름이 되었건, 한글 이름의 축약형이 되었건- 부르기 쉽고 기억되기 쉬운 이름을 가지는 것도 좋은 생각일 것 같습니다. 우리나라처럼 신분이나 관계에 의해 "교수님", "누구엄마"라고 불리는 일이 전혀 없이 모든 이가 모든이를 이름으로 부르는 미국에서는 부르기 어려운 이름을 가졌다는 것이 여러가지 불편함을 초래 합니다.

스타벅스에서도 주문 후 꼭 이름을 물어보아 컵에 쓰고, 커피가 나왔을때 이름으로 주문한 사람을 찾는데, 저의 경우 직원분이 이름을 못알아 들어 몇번 반복해야 했던 경우가 많습니다. 물론 몇번을 말해도 결국 컵에는 틀린 스펠링으로 써져 있고, 커피가 나오면 제가 알아들을 수 없는 이름을 부른답니다. (yongah => 용가!)

옷집에 가서 옷을 입어 볼때도 이 사람들은 이름을 물어보고 제가 들어가는 탈의실 문에 제 이름을 써 놓더라구요. 손님과 친밀해 지는 방식인지는 몰라도, 늘 손님의 이름을 물어 보고, 자신의 이름도 소개 한 후, 이것 저것 도와 줍니다. 불필요하게 이름이 어려워 옷집 점원분들까지 힘들게 할 필요가 있을까하는 생각이 든적이 꽤 있습니다.

이런 경우 이외에도 새로운 사람을 만나야 하는 일이 참 많습니다. 컨퍼런스에서 만나는 사람들은 많은 경우 같은 공부를 하고 있는 새로운 사람들이며, 서로 이름으로 소개하는 것에서 부터 만남이 시작됩니다. 보통 3-5일 정도 계속되는 컨퍼런스에서 이틀. 삼일째 "I am so sorry. I am so bad at remembering people's name. Could you please let me know your name again?" 과 같은 질문을 아주 자주 받았습니다. 그들은 이미 첫날 소개한 바 있는 제 이름을 못 기억한다는 것에 매우 미안해 하며, 때론 이름표를 목에 걸고 있어도 발음을 대체 어찌 해야 할지 모르니, 또 이렇게 물어 보게 됩니다. 쉽게 기억하고 쉽게 부르고, 그래서 쉽게 대화를 시작할 수 있으면 좋을텐데 말입니다.

그리고 친한 학과 친구들이라도 이름을 대부분 '틀리게' 발음하기 때문에, 본인들도 이게 맞냐고 계속 물어보고, 저 또한 너무 이상한 경우 자꾸 이름을 고쳐 주게 된답니다. 그러려니 하고 살자 싶다가도, 제 이름을 "응가"와 아주 흡사하게 발음하는 친구의 발음을 고쳐주고 싶었던건 자연스런 마음이 아니었을까요^^

우리가 영어 발음에 혈안이 되어 있듯, 외국인에게도 한글 소리를 정확하게 발음하도록 하여 우리말의 아름다운 소리를 세계에 알려야 한다고 생각하시는 분들도 계실줄로 압니다. 그런 생각 또한 분명 일리가 있지만, 여기서의 일상 생활에서 불편함을 초래하는 일 또한 좋지 않다고 생각 합니다. 하지만 자신의 공식 이름인 한글 이름과 영어 이름이 너무 달라 버리면 그 또한 황당한 일이 많이 일어 난답니다. 한글 본명 Minsu Kim 인 사람의 페이퍼가 저널에 실렸는데, 모든 친구들은 이 사람을 James 라고 알고 있어서 "xx라는 연구를 하고 있는 james라는 친구"의 글인지 모를 경우는 또한 잃는것이 있겠죠.

그래서 제 아주 주관적인 생각에는 한글과 연계성이 있는, 쉬운 이름을 만들어 사용하는게 좋을 것 같습니다. 이름 두 음절중 뭐든 불러서 더 쉽고 어색하지 않은것. 혹은 자신이 더 마음에 드는 것을 사용하면 괜찮지 않을까요. 예를 들어, 누가 들어도 제 이름을 "아(ah)"로 축약해 버리면 너무 이상하잖아요 ^^ "Young"이라는 것이 물론 이들에게는 last name이라고 인식이 된다는 문제가 있지만 그래도 "아"보다는 나으니까.. ^^ 그래서 사람들에게 소개 할때도 한글로는 원래 두 음절짜리 이름인데, 그냥 이렇게 부르면 된다. 라고 소개하면 되겠죠.

잠시! 그냥 Young 으로 불러달라. 이말을 영어로 어떻게 하냐고요?

I am Young Ah, but you can call me Young. / people usually call me Young.
이렇게 풀어쓰셔도 되지만, 더 많이 쓰는 표현은 아래와 같습니다.

I am Young Ah, but I like to go by Young (원래이름은 영아인데, 영으로 불러줘.)
Young Ah, who goes by Young (사람들 사이에서 "영"으로 불리는 영아라는 사람이..)

'go by' 를 쓰셔서 이렇게 표현하면 됩니다.

저는 이미 여기서 지낸지 3년을 지나가 모든 제 친구들이 저를 다 Young Ah 로 부르고 있답니다. 그래서 영어 이름을 만드는 것을 포기 하고, 그냥 살아가지만, 미국에 갓 오신 분들이라면 이렇게 쉬운 이름으로 자신을 소개 하는 것 역시 이들과 더 쉽게 친해 질 수 있는 한가지 방법이 아닐까 생각해 봅니다.

영어 말하기 대결: 서울 vs. 경상도

영아! — Mon, 03 Oct 2011 08:25:46 -0400

우리가 흔히 촌스러운 "사투리" 로 무시해 버리는 경상도 방언. 그런데 언어학계, 특히 발음쪽을 연구하시는 세계 언어학자들에게는 경상 남도, 경상 북도 방언이 상당히 인기 있는 데이터라는 것을 알고 계신가요 ? 이유인즉, 그 억양 때문인데, 같은 한국말이라도 서울 표준어로 발음할때에는 억양이 없는 반면, 부산사투리 혹은 대구 사투리로 발음해 보면 높낮이가 느껴지죠. 예를 들어 볼께요. 아래는 세 단어에 대해 고.중.저로 구별한 각 지역별 톤입니다.

서울 부산 대구
바람 중중 저고 고(길이가 김) 고
마늘 중중 고저 고저
구름 중중 고고 고고

영어는 어떤가요? 단어의 높낮이가 있는 언어 입니다. "저고저"로 발음해야 하는 "banana"를, 한국인들에게서 "중중중" (주로 서울사람), "고고저" (경상 남도 사람) 혹은 "저고고"(경상 북도 사람) 로 발음하는 경우가 많이 관찰 됩니다. 그럼 이미 자신의 언어 자체에서 높낮이를 구별하는 경상도 지방 사람과 높낮이가 단어별로 전혀 없는 서울 사람이 영어를 배울때 누가 영어의 높낮이 패턴을 잘 습득하게 될까요?

경상도의 경우, 한국어 뿐만이 아니라 외래어에도 톤을 부여 한답니다. 예를들어 부산의 경우, 아래와 같은 패턴이 됩니다.

컴퓨터 " 저고저"
인터넷 "저고고"

햄버거 "고고저"
리본 "저고"

터키 "고저"
샌달 "고고"

예에서 보듯, 경상도 사람들이 자체적으로 부여하는 단어의 높낮이 패턴은 영어의 그것과 다릅니다. 예를들어, Internet "고저저", hamburger "고저저" ribbon "고저" sandal "고저" 와 같이 모두 첫 음절에 강세가 있는 단어들을 부산 사람들은 위와 같이 달리 발음을 하게 됩니다.

그렇다면 간단하게 생각해서, 자신의 문법 체계에 전혀 없던 "단어의 강세"라는 것을 새롭게 배워야 하는 서울 화자들과, 자신의 문법체계가 확고한데 그것이 영어의 문법체계와 충돌을 일으키는 경상도 화자중 누가 영어 단어의 높낮이 패턴을 더 잘 습득할 수 있을까요?

MIT 언어학과의 저를 포함, 발음 연구를 하시는 분들이 관찰하고 있는 것에 따르면 경상도 화자 쪽인것 같습니다. 많은 한국인의 경우, 영어에 학창시절 어느 정도는 다들 노출 되었으므로, 영어 학습을 타겟으로 할수는 없었습니다. 그래서 Artificial Language Learning 이라는 것으로 테스트를 하고 있는 중인데요, 세상에 존재하지 않는, 그러나 특정 현상을 관찰하기 위해 인공적으로 언어를 만들어, 짧은 시간안에 사람들에게 배우게 하는 연구 방법입니다. 이 연구의 경우, 단어별 톤 패턴이 있는데 그것이 경상도 방언과 매우 달른 언어를 만들어 사람들을 학습하게 했습니다.

언어학 전공쪽으로 깊이 들어가지 않더라도, 이 연구의 요점은, "단어의 강세"라는 문법을 가지고 있는 사람들이 비록 그것이 배우려고 하는 언어와 매우 다르다 하더라도 새로운 강세 패턴을 잘 습득 한다는 것입니다. 우리는 영어 공부를 할때 얼마만큼 강세에 신경을 써서 공부를 했을까요? 필기 시험 위주의 한국의 영어 교육 체계에서는 강세를 잘 몰라도 시험의 고득점이 가능한 경우가 많습니다. 하지만 영어는 강세에 따라 똑같은 단어의 뜻까지도 달라 질 수 있는 만큼 단어 강세의 중요성을 절대 간과해서는 안되겠습니다.

apple, apple, apple, apple 이렇게 수십번 써서 단어를 외워 보신 기억 누구나 한번쯤은 있으실것 입니다. 쓰는 활동 자체가 무의미하다고 하진 않겠습니다. 하지만 쓰기와 더불어 반드시 그 단어의 강세에 맞게 발음하는 연습을 동반할 때 올바른 영어 단어 암기가 이루어 질 수 있을 것 입니다.

9년의 채식주의, 그 생채 실험의 결과는?

영아! — Thu, 22 Sep 2011 10:16:15 -0400

제 이야기 입니다. 2002년 대학을 입학하면서 부터 육식을 멀리하게 되었으니, 채식 생활이 9년 반 정도 되었네요. 그 당시 한국 사회에는 vegetarian, vegan라는 개념이 흔하지 않았으며 고기.생선을 못먹는 저를 보면 모두들 같은 반응, '어떻게 살아가려고 그러냐'는 염려와 걱정이 이어졌습니다. 놀랍게도 어떤 심경의 변화로 올해 7월 중순부터 고기와 생선을 조금씩 먹어가고 있는데요, 오늘은 채식주의로 살아가며 겪은 일들, 9년간의 생채 변화, 그리고 채식주의를 벗어나면서 겪었던 변화들, 그리고 적응기인 현재의 이야기를 해 볼까 합니다. 인터넷이나 책에 "육식에서 채식으로" 변하신 분들의 이야기는 많이 보이는데 저처럼 "채식에서 육식으로" 거슬러간 이야기는 잘 없는 것 같아서, 포스팅을 결심하게 되었답니다.

1. 대학 초년생, 고기 킬러에서 채식주의로

저는 부산 출신이랍니다. 그런 연유에서인지, 가족 모두의 식성 때문인지 생선을 아주 즐겨 먹었습니다. 저녁 식탁이란 반드시 생선 구이 혹은 찜이 있어야 하는줄 알았고, 즐겨 했던 외식도 횟집이었습니다. 물론 육고기도 아주 잘먹었습니다. 극히 일반적인 한국인의 입맛이어서, 소.닭.돼지 가리지 않고 매우 잘 먹었죠.

서울에 있는 대학에 입학 하여 상경하면서, 처음으로 집을 떠나 살게 되었는데 이상하게도 기숙사나 학교 식당에서 나오는 식사의 고기 반찬을 먹은 날은 심한 소화 장애가 나타났습니다. 특히 소고기, 오메가 3가 풍부하다는 붉은 생선이나 등푸른 생선이 유독 그랬습니다. 흰살 육고기(닭.돼지) 혹은 흰살 생선은 그나마 괜찮았는데, 불고기, 고등어 구이 등은 후 폭풍이 심각했고, 뚝배기 불고기를 먹고 야밤에 응급실로 갔던 일도 있습니다.

왜 그토록 잘먹던 고기가 유독 대학 1학년이 되자 소화에 문제가 생겼는지는 아직도 미스테리 입니다. 여러가지 가설들이 주위에서 난무했지만, 무엇이 문제이었던 것인지는 정말 모르겠습니다. 어쨌든 단순히 먹고 난 후 속이 너무 불편하니까 서서히 붉은 고기와 일부 생선을 멀리하게 되었습니다.

2. 채식주의와 건강

일부의 고기와 생선을 멀리 하면서 신기한 현상이 나타났습니다; 소화시킬 수 있는 음식이 점차 점차 제한되었습니다. 처음에는 붉은 육고기만 소화가 안되더니, 그 다음은 닭과 돼지 소화가 안되었고, 연어. 장어.고등어 정도만 피하면 되었던 것이 생선 전체로 확대 되었습니다. 참치 회 덮밥에 들어있던 참치 몇 조각을 먹고 이틀 내도록 힘들어 했던 기억이 납니다. 시간이 지나면서 더 악화가 되기 시작합니다. 물 대신 우유를 먹었던 저인데, 유제품도 힘들어졌습니다. 치즈 소화가 너무 힘들었고, 버터나 크림이 들어간 서양 음식도 문제를 일으켰습니다. 얼떨결에 vegan이 되었습니다.

그럼 Vegan이 된 저는 항간에 떠도는 이야기들 처럼 엄청나게 살이 빠지고, 무지하게 활력있는 사람이 되었으며, 백옥같은 피부를 가지게 되었을까요? 천만의 말씀. 결과는 중 1때 부터 몸무게 변화가 전혀 없던 저 였는데 (키도 그때 다컸습니다 사실은^^) 살이 5킬로 쪘고, 스트레스를 많이 받았으며, 피부가 푸석해 지면서도 더불어 여드름까지도 생겼습니다.

의학적 지식이 전혀 없는 저로서는 정확한 이유를 알수는 없지만, 제 진단은 이렇습니다. 우선, 채식을 하니까 어찌나 자주 배가 고픈지 하루 종일 먹는 생각이 머리속을 떠나지 않았습니다. 항간의 믿음과 다른건 식물성 단밸질(콩.두부.두유 등)을 많이 잘 챙겨 먹었음에도 불구하고, 고기를 먹을때와는 정말 다른 느낌이었습니다. 식물성 단백질과 동물성 단백질이 똑같은 단백질인 줄 알았는데, 신체에서 받아 들이기는 뭔가 다른것 같다는 생각 입니다.

그런데 또 먹을 수 있는것. 먹고 싶은 것은 모두 안 좋은 탄수화물이었습니다. 잘 먹지 않던 빵을 즐겨 먹었고 과자도 자주 생각이 났습니다. 허기진 위장도 간식을 원했고, "고기를 안먹고 가벼운 식사를 했으니 간식을 좀 먹어도 되겠다"라는 묘한 자기 합리화의 법칙까지 만들기에 이릅니다. 정제된 식품 (빵.과자 류)을 많이 섭취하여 불필요한 살을 찌워 갔는데, 사실 이 현상은 미국에 와서 생긴 일입니다. 고풍스럽고 음침한 느낌이 있는 보스턴. 비가 오지 않으면 눈이 오는 보스턴. 3시면 해가 져버리는 보스턴은 그야 말로 커피권하는 날씨를 자랑했습니다. 워낙에 커피 광인데다가 커피의 영원한 짝꿍인 빵이나 과자를 늘 함께 먹다 보니 체중도 늘고, 피부도 상해 갔습니다. 게다가 또 문제는 미국은 뭐든지 다 엄청나게 크기 때문에 (머핀이 주먹 두개만 하고, 브런치 집에 나오는 팬케익은 우리나라 파전 사이즈를 두 세개 겹쳐 줍니다.), 점차 큰 양에 적응까지 하게 되었습니다.

3. 채식주의와 영혼

채식주의를 하면서 두 가지 영혼의 병을 겪어야 했습니다. 첫째, 극단과 극단을 오가는 정서 불안. 자책증이었고, 둘째, 영혼의 구속과 속박입니다. 더 자세히 말해 보겠습니다. 채소. 과일. 통 잡곡 만으로 가벼운 식사를 지속 하다보면 종종 (더 솔직히 말해 꽤나 자주), 폭식증과 유사한 증상이 찾아 왔습니다. 많은 양의 과자를 한번에 흡입하고 그 이후는 당연히 후회와 자책이 남습니다. 그러면 또 그 죄책감에 더 가벼운 식사를 하고, 그 이후 다시 나쁜 음식을 흡입하는 악순환이 계속되었습니다. 여러가지 영양소가 고루고루 있는 식사를 매번 적당량 하는 것이 아니라, 극하게 저칼로리를 먹었다 극하게 고칼로리를 먹었다를 반복하며 영혼은 끊임없이 스트레스를 받아갔습니다.

둘째 문제는 제가 채식주의에서 벗어나게된 가장 핵심적인 계기 입니다. "채식주의" 라는 이름이 가져다 주는 구속은 생각보다 상당히 많습니다. 물론, 동물의 권리와 자연 보호를 위해 채식을 하는 고차원의 경지라면 고기를 "안 먹는다"는 것이 숭엄한 자기 선택이겠죠. 그러나 먹는 것이 삶에 참 많은 부분인데, 거기에 "먹어도 될것" "먹어서는 안 될것"이라는 제약을 늘 가지고 살아간다는 것이 행복하진 않았습니다. 어떤 영역이든 살면서 "해서는 안될것" 을 많이 생각하고 살아가는 삶은 행복하지 않습니다. "하고 싶은것"만 생각하고 "하고 싶은것"만 꿈꾸며 살아가도 참 짧은 인생이니까요.

게다가 처음 채식주의를 시작하게된 계기는 제 소화 문제였지, 동물 보호.자연보호와 사실 관련이 전혀 없었으나, 계속 이 생활을 이어가며 언제부터인가는 동물을 먹는 사람들의 모습이 좀 거북해졌다는 것도 고백하겠습니다. 하지만 누군가의 단면을 보고, 단지 내가 동물을 먹지 않는다는 이유만으로 그 사람에 대해 부정적 느낌을 받는다는 것은 매우 독선적이며 위험한 사고 입니다. 제 영혼에 이런 편견이 개입하는 것이 참 불편했습니다.

4. 채식주의를 청산하며

무엇보다 "하지 말아야 할것"으로 가득찬 삶을 살아가기 싫었고, 극단을 오가며 자책에 가득찬 삶에서 벗어나고 싶었습니다. 골고루 즐거운 마음으로 먹으며, "맛있겠다. 먹고 싶다" 는 긍정적인 마음으로 음식을 대하고 싶었고, 매 끼니 균형있게 먹으면서 식단과 영혼의 평정을 되찾고 싶었습니다.

7월의 어느 날, 닭 가슴살을 새끼 손가락 크기 만큼 잘라 먹은 것이 변화의 시작이었습니다. 오래 먹지 않은터라 사실은 아직까지 고기나 생선의 육질. 맛을 즐기지는 못합니다. 즉, 아직은 씹는맛도 먹는 맛도 없이 그냥 질겅질겅 씹고 있다고 해야 할 것 같습니다. 충분한 적응 기간이 필요한 문제 이겠죠.

신기했던 것은 고기를 먹기 시작하면서 정말 정말 적은 양을 먹었음에도 불구하고, 첫 2주 정도 몸에 화끈화끈 열이 오르고, 지속적인 두통을 겪었습니다. 물론, 소화도 여전히 힘들기 때문에 현재는 동물성 단백질 소화를 도와 준다는 자연 허브로 만든 약을 함께 먹고 있습니다 (미국에는 정말 세분화되어 약이 많더군요. 특정 영양소 소화를 못시키는 사람을 위해 그 영양소 소화를 도와주는 약만 수십 수백 가지 입니다).

그런데 몸은 적응하기 마련인가 봅니다. 처음엔 모조리 소화가 힘들더니, 두달이 지난 지금 대구살. 닭가슴살 정도는 이제 소화가 잘 됩니다. 세상의 모든 고기를 다 먹어야 할 필요도 없고, 그럴 이유도 없겠죠. 앞으로 제 몸이 받아 들일 수 있는 고기나 생선을 잘 찾아내어 먹어갈 생각 입니다.

채식주의를 청산한 지금. 예전처럼 엄청 적게 먹고 엄청 많이 먹는 일이 없습니다. 늘 골고루 적당히 먹습니다. 모든 음식을 즐겁게 대하고, 먹어서는 안될것이라는 제약을 없애자, 제 자신이 전체적으로 훨씬 평온해 진 느낌 입니다. 늘상 배가 고픈 일이 없어 졌으니 불안함이 가셨습니다. 한 식탁에 앉아, 저희 두 사람이 서로 다른 반찬을 먹던 어색한 식탁이 유쾌해졌습니다.

5. 채식주의?

제가 채식주의의 부정적인 면만 너무 부각시켰나요? 채식으로 건강을 되찾으신 분, 기력을 회복하신 분들이 사회에 많이 계신걸로 봐서, 채식은 좋은 선택일 것 입니다. 어느 정도 적응하시면 채식으로도 충분히 맛있는 식사를 하실수도 있습니다 (그 동안 채소로만 한 요리를 먹고 살아서 맛이 없다고 느낀적은 없습니다). 하지만 제 생각으로는, 채식주의를 온건하게 하기 위해서는 우선, 정신적 성숙함을 상당히 갖춰야 할 것 같습니다. 내가 채식을 하고 있는 숭고한 의미를 충분히 음미할 수 있고, 식사든 간식이든 극단에 다다르지 않으며, 허기를 느끼더라도 그 공간을 또 다시 아주 좋은 채식으로 채워 가실 수 있는 준비가 된 분들이어야 할 것입니다. 고기를 못먹는다는 것이 삶의 제약으로 느껴지기 보다는 오히려 즐거운 자신의 선택으로 받아 들여야 하며, 고기를 먹는 타인을 편견 없는 시각으로 볼수도 있어야 합니다. 불필요하게 남에게 채식을 하라고 무작정 권하거나, 고기먹는 사람에게 고기를 먹어서는 안되는 이유를 설교하고 다녀서도 안될 것입니다. 그저 조용히, 스스로의 삶의 형태에 자족감을 느끼며 아주 평온하게 채식을 유지해 가실 수 있는 그런 정도의 분들이면 채식 주의를 선택하셔도 될 것입니다.

저는 그 정도로 성숙하진 못했나봅니다. 저의 20대 채식 생활은 이렇게 막을 내렸습니다. 한국 나이로 내년이면 서른이 되는데요, 20대의 서툴렀던 생채 실험이라고 기억될 것 같습니다.채식이 제게 준 교훈은, 어떤 면에서건 극단으로 치닫는 것은 결코 오래 갈 수 없다는것. 평온하고 균형잡힌 삶이 행복하다는 참 단순한 진리 입니다^^

순간을 살아라 - "딩스 & 뚱스 in 아메리카"

영아! — Wed, 21 Sep 2011 15:23:22 -0400

요즘 밥솥을 하나 장만할까 싶어 중고 물건을 파는 보스턴 한인 싸이트를 기웃거립니다. 어차피 이곳에서 잠시 살다갈 것. 불필요하게 살림을 늘리지 않겠다는 스스로의 원칙에, 밥솥도 30불짜리 미제 저렴이로 구입을 했더랬죠. 그런데 3년쯤 퍼석한 밥을 먹고 살았더니 찰지고 윤기 잘잘 흐르는 밥이 어찌나 그리워 지는지요^^ 쿠쿠 밥솥이 여기서는 왜 이렇게 비싼지 (유학오실 분들, 뱃집 보내실때 밥솥 넣어 오시는것도 고려해 보세요^^) 중고를 찾고 있답니다.

그러던 중, 싸이트에서 아주 재미난 만화시리즈를 발견하게 됩니다. "딩스"라는 필명으로 "딩스 & 뚱스 in 아메리카"라는 만화를 Daum에 연재하고 계시는 이다혜씨 부부의 이야기 입니다. "뚱스"는 덩치가 크고 우람한 남편분의 애칭이구요. 남편분이 하버드에 포닥을 하게 되셔서 갓 보스턴에 오신 신혼부부의 좌충우돌 보스턴 정착 이야기 입니다.

그 분들 블로그 주소; http://www.dingstoon.com/
Daum 만화속 세상 주소: http://cartoon.media.daum.net/webtoon/view/dings

한번 뵌적도 없지만 이분들 살아가시는 이야기가 참 가슴에 와 닿았습니다. 같은 유학생이란 조건, 한 쌍이 한 몸이 되어 낯선 땅에 정착해 나간다는 것, 또한 보스턴이라는 같은 지역이라는 것이 유난히 공감대를 많이 형성했겠지만, 이 만화가 저를 가장 감동시킨 것은 만화가 이다혜씨께서는 제가 그저 그렇게 흘려 보냈던 소중한 순간들을 잘 포착하셔서 만화라는 방식을 통해 잘 남겨 두시고, 더 나아가 그 감동을 타인들에게도 전달하셨다는 점에 있습니다.

가로 세로로 휘몰아 치는 눈보라를 맞으며 시장에 간 기억, 교통비를 아껴 보려고 눈 터널을 발로 뚫고 학교에 갔던 기억, 새 집을 구하며 겪었던 수난, 낯선 이웃과 처음 친구가 되었던 기억 등등 이다혜씨가 묘사하신 수 많은 일들이 제게도 꼭 같이 일어났던 일들입니다. 어떤 것들은 기억 속에 잊혀 졌다가 만화를 보며 다시 기억을 수면으로 떠 올렸고, 어떤 것들은 그 느낌이 강해 여전히 또렷한 기억을 간직하고 있다가 이다혜씨 부부의 그것과 마주치게 되었습니다.

순간을 포착해 이토록 귀여운 만화로 남겨놓으신 이다혜씨를 보면서 이런 생각을 해 봅니다. 우리가 그 순간이 의미 있는지도 모른채 그냥 흘려 보내는 것들이 얼마나 많을지. 눈을 뜨고 있으므로 깨어 있으나 의식과 느낌은 사실 죽어 있는 시간은 얼마나 많은지. 이렇게 일상의 작은 일화들을 포착하고 그것을 그려내기 위해서는 의식과 감각과, 모든것이 아주 생생하게 살아있어야 할 것입니다.

점심을 너무 많이 먹은 후, 컴퓨터 앞에서 꾸벅 꾸벅 졸고 있다면, 깨어 있지만 죽어 있는 상태 입니다. 반대로 지나치게 비장한 각오로 운동을 심하게 격하게 한 이후 기력이 다 빠져 있다면 이 또한 온전하게 깨어 있다고 할 수 없을것입니다. 매일처럼 반복되는 일상이기에 아무런 감동도 감사함도 없이 살아가고 있다면 이 또한 죽어 있는 삶이 아닐까요.

매 순간 신명나게 깨어 있을 수 있다면, 그래서 자연의 작은 변화들도, 내게 일어나는 아주 일상적인 일들도 깨어있는 맑은 감각으로 느끼고 감사할 수 있다면 그 삶은 꽤 괜찮은 삶이라는 생각이 듭니다.

오늘 점심시간, 옆 테이블에 앉은 한국남자분 두 분의 이야기를 엿들었습니다. "xx 컨퍼런스에 낸 페이퍼도 안되고, 뭐 재밌는일도 하나도 없고 인생 살맛 진짜 안난다"라고 하십니다. 어떤 이유에서건 일상에 너무 무감각해 지면, 컨퍼런스 합격이나 베스트 페이퍼에 채택되는 것 등의 아주 큰 자극이 아니고서는, 일상의 느낌을, 감사함을 느낄 수 없을 것 같습니다.

만화가 이다혜씨는 이런 면에서 참 많은 가르침을 제게 주셨습니다. 그간 피로에. 삶에 쪄들어 일상이 그저 그렇게 흘러 가도록, 그래서 나는 그 속에서 그저 그렇게 끌려 가며 살아가도록 스스로를 내 버려두진 않았는지. 그러면서 매의 눈으로 연구 주제를 잘 찾아 내지 못하는 이유도 모른채 스스로의 능력을 탓하지는 않았는지. 날카로운 감각도, 감사하는 마음도 서서히 내 속에서 죽여 오진 않았는지. 이다혜씨가 전해 주시듯, 매 순간 총명하게 깨어 있어, 삶의 매 순간을 살아갈 수 있으면 참 좋겠습니다.

앉아 있는 시간과 연구 성과의 비례 관계는?

영아! — Tue, 20 Sep 2011 08:55:10 -0400

유독 저만 그런걸까요? 박사 과정 공부를 하면서 오히려 학창시절의 '미친' 집중력이 발휘되지 못하고 있음을 수 차례 느꼈습니다. 그 당시는 빈틈 없이 꽉 짜여진 계획표에 맞추어 전과목 섭렵에 열을 올렸죠. 초등학교 시절의 과목 열거 법조차 아직도 잊혀지지 않네요; 국.산.사.자.음.미.도.체 (제가 학교 다닐 당시 초등학교 8과목 중간/기말 고사 과목이었답니다 ^^)
고등학교때는 열 다섯이 넘는 전 과목을 다 외워 매번 시험을 치뤄 냈다는 것이 지금 생각해도 참 신통방통합니다.

그런데 그 당시 보다 더 어른이 되었고, 더 깊이 있는 공부를 하고 있음에도 왜 예전에 비해 집중력이 떨어지는지 고민을 하게 되었습니다. 나이가 들어 저질 체력이 되었는지도 의심해 보고, 머리 속을 복잡하게 채우는 잡다한 관심사가 많아 졌는지도 생각해 보고, 공부에 흥미가 떨어졌는지도 심각하게 고민해 봅니다.

분명 내가 하고 있는 일이 재미있고, 새로운 발견들에 설레고, 체력도 미국와서 (대다수가 그러하듯 ^^) 상당히 육덕해진 탓에 예전보다 나아진 것 같은데, 이상하게 저는 쉬이 지치고 책상에 앉아는 있으나 생산성이 매우 저조한 순간이 많이 나타나고 있었습니다. 관심있는게 있어서 네이버 뉴스나 페이스북.트위터를 서성이는 것이 아니라, 생산성이 떨어지는 지리한 시간을 죽이기 위한 방법으로 소설 네트워크를 두리번거리고 다니는 스스로를 발견합니다. 웹서핑의 매력은 아무 노력을 들이지 않아도-손가락을 터치패드에 죽죽 그어대는 것 이외에는-, 지극히 수동적인 자세로 이것저것을 구경하고 즐길 수 있는데 있으니까요.

그럼 왜 박사 과정 공부를 하면서 집중력이 떨어지는 날이 많았을까요? 왜 "완전히 망했다" 싶은 날이 종종 나타났던 것일까요? 제 생각으로는 연구리듬을 제대로 타지 못해서 인것 같습니다. 수 많은 과목을 전체적으로 두루 두루 아울러야 했던 학창 시절의 공부와 달리, 박사 과정의 연구는, 딱 한 분야, 그 안에서도 딱 한 토픽, 또 그 안에서도 아주 아주 작은 한 현상에 대해 짧게는 몇 달, 길게는 몇 년 혹은 평생을 받치는 것이 "연구" 인것 같습니다. 그런 측면에서, 대강 외우면 다음, 또 그다음 과목으로 넘어갈 수 있었던 예전의 공부에 비해 지리하고 단순하다고 느낄 수 있을 것 입니다. 현재 4학년 1학기인 저는 1학년 2학기때부터 시작한 연구 하나를 아직 못마치고 있습니다. 솔직히 그 연구 페이퍼만 보면 이제 좀 지겨워서 더 수정을 하고 싶은 마음이 잘 생기지 않는답니다.

연구 '하나'를 '장기전'으로 해야 하기 때문에, 때론 지리하고 생산성이 떨어지는 순간이 많이 찾아 온다면, 이런 연구 리듬 속에서 늘 생산성 있게 깨어 있을 수 있는 방법은 없을까요? 제가 요즘 실천 해 보고 있는 아주 간단한 방법은 리듬이 끊기거나, 좀 지친다 싶으면 곧장 자리를 박차고 일어나는 것입니다. 늘 연구실 제 자리에 앉아, 연구가 되든 안되든 엉덩이 사이즈만 늘리고 있던 예전의 패턴과 달리 시도해본 변화입니다. 자리에 박차고 일어나 (a) 공부를 할 수 있는 장소를 도서관, 카페, 라운지 등으로 옮기거나 (b) 옷을 갈아 입고 건물 1층에 있는 gym 으로 가서 짧게라도 땀을 빼고 오거나 (c) 단 15분이라도 찰스강변 산책로로 나가서 시원한 공기를 쐬고 오거나 (d) 연구의 활동 자체를 전환해 줍니다 (페이퍼를 읽다가 지쳤다면 쓰기로 바꿔 보고, 쓰다 지쳤다면 읽고, 혼자 읽거나 쓰는것 자체에 지쳤다면 친구를 괴롭혀 토론을 하고, 혹은 실험실에 들어가 실험해놓은 자료를 분석 합니다.)

지친다고 가만히 앉아서 웹 서핑을 할 때보다 훨씬 생산성이 좋아진 것 같습니다. 너무 간단한 방법이라 이렇게 쓰기 조차 민망하지만, 오직 하나만을 들고 파기 때문에 자칫 지겨워 질 수 있는 박사 과정의 연구하는 일상을 "수동적 엔터테인먼트가 아닌, 역동적인 활동으로 지치는 순간들을 채워 간다면" 더 생산적인 일과를 유지할 수 있을 것입니다.

각종 분야에서 진지하게 연구하시는 박사분들, 우리 모두 오늘 하루도 활기차게 시작해 봅시다!

공부만 하는 박사, 공부도 하는 박사?

영아! — Mon, 12 Sep 2011 08:47:57 -0400

꼭 3년전 이맘 때, 이 낯선 땅에서 박사 과정을 시작하게 되었습니다. 어제는 또 다시 시작되는 2011년 가을, 새 학기 준비를 위해 이것 저것 정리를 하다가, 3년전 박사 과정을 시작하던 첫 날의 일기를 발견했습니다. 우선은 내게 익숙한 사람들, 땅, 문화-심지어는 언어 마저도 모두 버리고 비장한 각오로 미국에 왔다는 생각과, 학위를 서열로 세우자면 가장 높은 단계에 있는 '박사' 과정을 시작한다는 야망이 "5년은 죽었다 생각하고 한번 미친듯 공부만 해 보자"라는 생각을 불태웠고, 꽤나 굵은 글씨로 한 젋은이의 이런 야심찬 각오가 일기장에 또박또박 적혀 있었습니다.

지금도 학기가 시작될 때 마다 한 학기 동안 나를 불살라 보리라는 야망이 없다고는 말할 수 없습니다. 늘 한 학기를 마치면 아쉬움이 남는 법. 때문에 그 다음 학기가 되면 이전 학기의 아쉬움을 바탕으로 더 성실히, 더 많이, 더 열정적으로 살아가기를 희망하고 각오 합니다. 마치 고교 시절 덜 자고, 더 많은 모의 고사를 풀고, 안 놀고 '온 종일 공부하는 기계'로 스스로를 만들었을 때 찾아오는 그런 희열을 맛보기 위한 각오와 유사하다고 할 수 있을 것입니다.

그러나 미국에서의 박사 과정이라는 것은 초.중.고-혹은 학부 과정까지 포함하여- 앞선 과정들과 많은 차이가 있음을 서서히 깨달아 갑니다. 우선, 대부분 우리가 이곳에서 박사 과정을 밟아 갈 때는 삶을 온전히 스스로 꾸려가야 합니다. 식사 준비.청소 부터 각종 관청 업무며, 집을 계약하거나 가구를 사는것 까지 모든 생활을 스스로 해야 하는 입장 입니다. 가정을 이룬 분들도 꽤 많이 있습니다. 저희도 약혼을 하고 같이 살아가면서 '가정'을 꾸려나가기 때문에, 학생 이외의 가정에서의 역할이 주어지게 됩니다. 아기가 있는 가정의 박사과정 학생이라면 엄마. 아빠로서의 역할까지 맡게 되겠죠.

그렇기 때문에 "공부만 한다"는 목표는 사실상 현실성이 없어 보입니다. 만일 한국사회가 우리에게 요구했듯이, "공부만 하는 학생"이라는 신분에 너무도 익숙해져서, 하루 온 종일 공부만 해야 성취감을 느낄 수 있는 모범생이라면, 이러한 삶의 복잡성에 큰 스트레스를 받게 될 것입니다. 그리고 이상과의 큰 괴리를 끊임없이 보여주는 복잡한 삶은 만족스러울수도 없겠죠.

지극히 개인적인 느낌인지는 모르겠지만, 우리 한국 학생들은 "복잡성" 을 마주했을 때 "복잡성을 삶에서 잘라낼 수 있는 방법"들을 찾습니다. 쉽게 말해, 요리하는데 공부할 시간을 쓰느니 간편하게 사 먹고, 가끔 보스톤코리아라는 한인 웹싸이트에는 박사 과정 학생이 청소해 주실 분이나 밑반찬 만들어 주실분 찾는다는 광고도 올라 온답니다. 주말에도 많은 한국 학생들이 다른 일을 더 만들지 않고, 연구실에 나와 성실히 연구를 합니다. 예전에 어느 교수님께서 주말에 학교에 나오시면 꼭 아시안 스쿨 같다고 농담삼아 말씀 하신적도 있습니다. 즉, 공부하는데 최대한의 에너지를 쓰기 위해 삶의 다른 영역들은 최소화하는 전략(?)을 선택하게 됩니다. 즉 "공부만 하는 박사"가 되기 위해 최선을 다하며 살아 갑니다.

그러나 이곳에서 만나는 외국 학생들은 우리와 삶을 받아 들이는 시각이 매우 다릅니다. 그들에게 공부 이외의 것들은 삶을 복잡하게 만드는 방해 요인이 아니라, 삶의 요소들로 여겨 집니다. 한 인간으로서, 혹은 성인으로서, 가정을 꾸리고, 집안 일을 하고, 아기를 키우는 것을 자연스럽고 담담하게 받아 들이는 듯 합니다. 그들이 그것때문에 공부를 못한다는 스트레스 받으며 살아가는 것 같아 보이진 않습니다. 그런 것들도 공부와 더불어 삶의 요소들로 받아 들입니다. 공부도 성실히 하면서, 열심히 제 손으로들 음식도 만들어 먹고, 나무를 잘라다 와서 가구를 직접 만들기도 하고, 밭을 가꾸며 채소도 재배해 먹고, 주말에 즐기는 취미들도 하나쯤은 다 가지고 있어 산으로 들로 나가 기분도 내고, 그렇게 살아 갑니다. 그들은 열심히 공부 하지만 공부만 하지도 않고 그러길 원하지도 않는 것 같습니다. 즉 제 눈에 그들은 "공부도 하는 박사" 로 보입니다.

무엇이 더 올바른 삶의 방식이라고 제가 감히 판단할 수는 없습니다. 개인마다 어떤 삶의 형태가 더 생산성 향상에 도움을 주는지도 다를것이며, 어떤 삶을 살았을때 더 행복한지도 많이 다를 것 입니다. 그러나 끊임없이 찾아 드는 삶의 복잡성때문에 "공부만 하는 박사"가 되고자 하는 꿈이 좌절되었을때 찾아오는 우울함에 힘들어 하는 한국 학생들이 많다는 건 슬픈 일이 아닐까요. 얼굴엔 웃음도 없고, 걸음엔 활기도 없고, 가장 연구실에 오래 앉아 있지만 크게 행복해 보이진 않은 그 모습....

우리는 이 낯선곳에 '공부하러' 온 것임이 확실 합니다. 그러나 충분한 나이의 성인으로서, 외국에 사는 삶에서 겪게 되는 복잡성을 자연스레 받아 들이며, 더 행복하게 공부하는 박사가 될 수 있었으면 좋겠습니다. 공부도 즐겁게 하는 박사.... 그삶은 참 행복하지 않을까요.

나의 좌우명 - 줄 서지 않는 삶

LiFiDeA — Mon, 08 Aug 2011 03:02:44 -0400

오늘 제가 훌륭한 분이라고 생각하는 위자드웍스 표철민 대표의 글을 읽고, 불현듯 제 '좌우명'을 돌이켜보게 되었습니다. 아직 젊은 나이에 좌우명이라면 우습지만, 나름의 원칙과 방향을 정해놓은 삶과 그렇지 않은 삶에는 장기적으로 많은 차이가 있을 것이라는 생각입니다. 누구에게 보이기보다는 제 자신을 가다듬는 의미에서 이 글을 씁니다.

줄 서지 않는 삶

어느 젊은 마음이 산사의 풍경처럼 평온하랴만은, 제가 유학을 준비하던 시절을 돌이켜 보면 참으로 갈등이 많았던 것 같습니다. 경영학 복수전공을 거의 마치고 3년간의 회사생활을 경험한 직후, 가장 자연스러운 선택은 회사에 취업하는 것이었지만 마음은 '공부를 더 해야겠다'는 쪽으로 기울고 있었기 때문입니다. 대학원 유학이 드문 선택은 아니었지만, 저의 경우 전공을 컴퓨터로 바꾼다는 리스크가 있었고 주변 환경도 유학에 썩 호의적은 편은 아니어서 적잫이 고민을 했습니다.

그러던 어느 날, 혼잡한 시간대에 지하철을 기다리다가, 도착한 지하철에 사람들이 다투어 끼어들어 난장판이 벌어지는 것을 보고 무심코 그냥 다음 차를 타기로 결심하였습니다. 그런데, 웬일인지 다음 차는 텅 비어있는 것이 아니겠습니까. 그 이후부터 지나치게 혼잡한 지하철이나 버스는 그냥 보내는 습관이 생겼고, 매우 혼잡한 차 다음에는 비교적 한가한 차가 오는 경향을 발견했습니다.

얼핏 매우 사소한 일이지만, 저는 이 사건에서 제 좌우명이라고 할만한 원칙을 세웠습니다. 바로 '줄서지 않는 삶'을 사는 것입니다. 여기서 '줄 서는 것'은 물리적인 줄 뿐만 아니라 삶에서 내려야 할 수많은 선택의 순간에도 적용됩니다. 학교 및 직장을 선택하는 것도, 쇼핑을 하거나 식당에서 음식을 주문하는 행위도 '줄 서는 것'이라고 할 수 있습니다.

'줄'은 사람이 많은 곳에는 어디에나 생기게 마련아니, 줄 서지 않는 삶은 다수의 편에 서는 것을 가급적 피하는 삶입니다. 이런 의미에서 줄서지 않는 삶은 자신의 선택을 보증해줄 '다수'와 함께할 수 없는 외로운 삶입니다. 하지만 그만큼 자신에게 충실하고, 스스로 판단하고 행동해야 하기에 '깨어있는(mindful)' 삶입니다. 그것이 아마 제가 '줄 서지 않는 삶'이라는 원칙에 매료된 이유였던 것 같습니다. 매 순간을 무신경하게(mindless) 흘려보내는 것을 막아주기 때문입니다. 자신의 삶이 다른 누군가의 의사결정을 답습하는 것으로 점철된다면 '나'의 존재 이유는 무엇일까요?

줄 서지 않는 이유

모 든 원칙이 그렇듯이 '줄 서지 않는 것'이 금칙(dogma)이 되어서는 곤란합니다. 다수의 선택이 지혜로운 경우가 사실 더 많기 때문입니다. 이런 점을 제대로 고려하지 않고 반대를 위한 반대를 한다면 혼자 조롱거리가 되기 쉽상입니다. 줄을 서지 않겠다는 결정은 이런 의미에서 항상 사려깊은 것이어야 합니다. 하지만, 저는 같은 값이면(other things being equal) 소수의 편에 서는 것이 개인, 그리고 사회적인 측면에서 더 낫다고 생각합니다.

개인적인 이유는 앞서 밝혔듯이 좀더 순간순간 깨어있는 삶을 살기 위해서입니다. 또한 다수의 선택은 '무난한' 경우가 많지만, 아주 탁월하기도 힘듭니다. 표철민 대표도 썼지만, 사람이 더 몰리는 곳에는 경쟁이 있게 마련이고, 이는 같은 수준의 결과를 얻기 위해 더 많은 노력을 투입해야 함을 의미하기 때문입니다. 표면적으로는 다수의 선택이지만 많은 경우 초기 몇 명만이 실제 선택(conscious decision)을 하고 나머지 대다수는 이를 무작정 추종한다는 연구 결과도 있습니다.

저는 또한 '줄 서지 않는 삶'이 많아질수록 더 다양한, 그래서 더 풍요로는 사회가 된다고 믿습니다. 각자가 자신에게 맞는 선택을 할수록 혼잡 및 과도한 경쟁에 따르는 비용도 줄어듭니다. (사람들이 각자 원하는 시간에 출퇴근을 할 수 있게 된다고 생각해 봅시다.) 또한 '줄 서지 않는 구성원'은 집단 의사결정의 품질을 높입니다. 누군가가 '해답'을 찾아낼 가능성도 높아지기 때문입니다. 집단에서 모든 구성원이 독단적인 리더의 말을 따르는 '거수기' 역할을 할 경우보다 건강한 소수의견이 존재하고 경청되는 것이 장기적으로 집단의 발전에 유리할 것입니다.

안철수 선생님의 글에도 '성공의 정의가 하나밖에 존재하는 사회에는 미래가 없다'는 말이 나옵니다. 사회 모든 측면에서 (명목상으로나마) 다양성이 존중받는 미국에 비해 '좋은 학교', '좋은 직장', '좋은 주거지' 등에 대한 굉장히 좁은 정의가 존재하는 우리나라에서는 특히 이렇게 '자신의 길'을 가는 사람이 더 많이 나와야 한다고 믿습니다. 이런 의미에서 오지 여행이라는 '장르'를 연 한비야씨나, 에전에 인간극장에 나왔던 명문대 출신의 산골 부부인 '장길연 / 김범준'씨 부부와 같은 사람들은 사회적으로 큰 공헌을 했다고 볼수 있지 않을까요. 이들이 개척한 길을 따라 수많은 추종자가 나왔고, 많은 사람에게 '이렇게 사는 방법도 있구나'라는 깨달음을 주었으니까요.

줄 서지 않는 삶을 향하여

얼핏 간단하게 들리지만, '줄 서지 않는 삶'에는 상당한 준비가 필요합니다. 자기 자신에 대해 정확히 파악하고, 자신의 판단을 신뢰할 수 있어야 다수의 선택에서 자유로울 수 있는 용기를 가질 수 있기 때문입니다. 이에 대해 표철민 대표는 좋아하는 것을 찾을 수 있는 여유를 선물하라고 조언합니다. 항상 의무에 시달리고 필요를 좆기보다, 일 이외의 삶에서 자신을 발견하고 균형감각을 기를 수 있기 때문일 것입니다.

대학원 생활 4년을 마치고 조만간 미래에 대한 선택의 기로에 놓이게 될 요즘, 다시금 상념에 빠지는 나날이 늘어갑니다. 하고 싶은 연구를 하겠다는 처음의 날 선 각오를 잊고 적당히 현실타협적으로 변하려는 스스로를 발견하기도 합니다. 하지만 요즘도 종종 '줄 서지 않는 삶'이라는 좌우명을 되뇌이고, 그때마다 마음에 새로운 각오가 차오르는 것을 느끼곤 합니다. 여러분의 좌우명은 무엇인가요?

(제 개인 블로그에 게시한 글입니다.)

대학원생의 학술 컨퍼런스, 최대한 활용하고 즐기기

LiFiDeA — Fri, 29 Apr 2011 21:25:13 -0400

ECIR 컨퍼런스를 마치고 돌아오는 비행기안, 부활절(Easter Day) 연휴를 맞아 기내는 매우 혼잡하지만, 마음은 학회를 떠나기 직전보다 한결 가볍습니다. 학교와 집을 오가는 반복되는 일상에서 오는 지루함과 타성이 새로운 활력으로 대체된 느낌입니다. 가끔 연구라는 행위 자체, 혹은 연구 주제에 대한 회의가 들 때도 있었지만, 지금은 '이제 한번 제대로 해 봐야지'하는 마음으로 가득하니 신기할 따름입니다.

한때 전세계가 화상통신으로 연결가능한 시대에 왜 굳이 비용과 시간을 들여 이렇게 여러 사람이 모여야 하는지에 의구심을 품었지만, 학회를 참여할때마다 그 경험이 가져다주는 transformative한 효과에 놀라게 됩니다. 오늘은 이런 컨퍼런스의 매력을 십분 살리기 위해서는 어떻게 해야할지에 대해 생각해볼까 합니다.

컨퍼런스의 매력

학술 컨퍼런스에서 경험힐 수 있는 것은 최신 연구성과에 대한 발표, 자신의 연구에 대한 피드백, 다른 연구자들과의 만남, 그리고 새로운 지역과 문화 등입니다. 이들 각각도 중요하긴 하지만, 따지고 보면 다른 수단을 통해서도 얻을 수 있는 것들입니다. 예컨데 컨퍼런스 논문과 발표 슬라이드는 곧 온라인으로 공개되고, 요즘은 이메일 / 트위터 / 페이스북 등 사람들과 소통할 수 있는 수단도 다양합니다. 새로운 문화에 대한 경험을 원한다면 그냥 여행을 가면 됩니다. 하지만 저의 경우, 이중 어떤 방법으로도 컨퍼런스 참석이 가져다주는 변화를 경험할 수는 없습니다.

제 생각에는 컨퍼런스 참석이 가지는 효과는 이 모든 일이 동시에, 그것도 집중적으로 일어나는 데 있는 것 같습니다. 하루종일 발표를 하거나 들으면서 다른 사람들과 의견을 나누고, 다른 대륙에 사는 동료들과 만나 근황과 생각을 접하고, 또한 이 대부분의 일들이 낯선 (그리고 보통 멋진) 장소에서 일어나는 것입니다. 이렇게 다차원의 새로운 경험이 마음에 지속적인 자극을 주고, 이것이 어떤 임계치를 넘으면서 뭔가 지워지지 않는 인상을 남기는 것이 아닐까요?

자기주도적 참여

하지만, 컨퍼런스라는 환경에 적응하고 진정으로 '즐기는' 것이 처음부터 쉬운 일은 아닙니다. 하루 종일 이루어지는 행사에, 밤에도 모임의 연속입니다. 시차까지 있는 경우 정신을 차리고 있기도 힘이 들테니, 컨퍼런스를 즐기기보다 '견디게' 될 것입니다.

이런 상황에서 (특히 의욕에 넘치는 저학년 대학원생이) 범하기 쉬운 실수는 자기 목표와 컨디션을 생각하지 않고 모든 세션에 참여하는 등 무조건 주어진 일정에 따라가는 것입니다. 하지만 사전 준비를 통해 논문 내용을 미리 파악한 후에도 모든 발표를 따라잡기란 쉬운 일이 아닙니다. 또한, 자신의 분야과 관계가 없는 발표까지 무리해가며 들을 필요는 없습니다. 그렇게 종일 발표만 듣다보면 몸은 지칠대로 지치고, 나중에 기억나는 것도 별로 없는 경우가 많습니다.

그런 의미에서 저는 소화할 수 있는 정도의 발표만 듣는 것을 권하고 싶습니다. 제 경우 보통 4개정도의 논문이 발표되는 각 세션에서 발표 하나 정도를 건너뛰었습니다. 이렇게 마련한 시간동안은 휴식을 취하거나, 이미 들었던 발표내용 중 궁금하거나 도움이 되는 것을 되짚어봅니다. 이렇게 하면 중요한 발표에 더 집중하게 되고, 이 과정에서 제 연구에 대한 아이디어를 발견한 적도 많습니다.

언젠가 더 자세히 쓰고싶은 주제이지만, 연구라는 창조적인 활동에서 중요한 것은 인풋과 아웃풋의 균형인 것 같습니다. 배우고 듣는 만큼 표현하고 만들어야 한다는 뜻입니다. 종일 듣기만 하면 나중에 머리가 멍해지곤 하는데, 발표 도중 취하는 휴식이 이를 막아줍니다. 또한 많은 사람들이 이런 식으로 휴식을 취하기 때문에, 원하는 사람들과 오랜 시간 대화할 수 있는 기회가 되기도 합니다.

네트워킹보다는 프랜딩

모든 종류의 정보를 클릭 하나로 다 얻을 수 있는 세상이니, 컨퍼런스 참석의 중심 목적은 역시 직접 사람을 만나 소통하는데 있을 것입니다. 그런데 이 소통이 처음에는 그다지 쉬운 일이 아닙니다. 처음 만나는 외국 사람과 말을 트는 것도 그렇고, 컨퍼런스의 리셉션 등 많은 행사가 서양식으로 (스탠딩 파티) 이루어지기 때문에 한국인으로서 어색한 점이 많습니다.

이렇게 낯선 상황에 적응하지 못하고 아는 사람과만 이야기하거나, 혹은 인맥(?)을 넓혀야겠다는 생각에 무작정 대가급 연구가 옆에서 질문 세례를 퍼붓는 경우를 가끔 봅니다. 하지만, 지나치게 소극적인 것이나 너무 적극적인 것이나 좋은 결과를 낳지는 않는 것 같습니다. 소극적인 태도로는 얻는 것이 없고, 지나친 적극성의 결과로 서로 피곤해지고 예의에 어긋나는 경우가 생기기 때문입니다.

컨퍼런스까지 왔으니 새로운 (그것도 유명한) 사람을 만나고 관심사를 나누는 것은 분명 좋은 일이지만, 그 '목표'에 치중하기보다는 과정을 즐긴다는 자세로 임하실 것을 권하고 싶습니다. 꼭 OO와 인사를 해야겠다는 생각보다는, 자연스럽게 만나는 사람들과 인사를 하며 (옆자리에 앉거나 줄을 서거나) 관심사에 대한 대화를 이어 가는 것입니다. 굳이 대화를 나누고 싶은 상대가 있는 경우, 그 사람이 발표(혹은 진행)하는 세션을 찾아가거나, 알만한 사람에게 소개를 부탁하면 됩니다.

제 경험으로는 자신의 이름을 기억하기도 힘들 대가급 연구자와 인사를 주고받는 것 보다는, 자신과 비슷한 고민과 관심사를 가진 동료들을 많이 만나는 것이 오히려 많은 것을 배울 수 있었습니다. 저의 경우 컨퍼런스에서 처음 만난 동료들에게서 논문 리뷰를 받고, 웍샵을 진행하기도 했습니다.

컨퍼런스는 성장의 기회

위에서 밝힌대로 컨퍼런스는 활용하기에 따라 연구자로서 한단계 성장할 수 있는 기회가 됩니다. 관련 분야의 최신 결과를 접하고, 관심사를 공유하는 친구를 만나 대화하고, 새로운 곳에서 낯선 풍물을 접하고… 이런 경험을 며칠간 하다보면 '대학원에 오기를 참 잘 했다'는 생각이 절로 듭니다. 컨퍼런스, 많이 다니고 잘 활용합시다! 지반번에 올린 컨퍼런스 준비에 관한 글도 참조하세요.

p.s. 컨퍼런스 참석에 대한 여러분들의 생각은 어떠신가요? 좋은 팁이 있다면 공유해 주세요!

학회 참석의 효과를 극대화하는 준비

LiFiDeA — Fri, 29 Apr 2011 21:22:31 -0400

작년에 시애틀에서 뵈었던 HKUST의 김성훈 교수님께서 쓰신 학회에 *잘* 참여하기라는 글을 재미있게 읽었습니다. 저널을 중시하는 다른 분야와 달리 Computer Science 분야에서는 최신 연구 성과가 학회를 통해 확산되는 경우가 많은 것 같습니다. 따라서, 학회에 참여하여 사람들과 소통하고 정보를 얻는 것이 연구자로서 중요한 일입니다.

내일 ECIR'11 학회 참석을 위해 아일랜드 더블린(Dublin)으로 출국합니다. 프랑스 툴루즈에서 열렸던 ECIR'09가 생애 첫 학회참석이었으니, 제게는 고향같은 학회입니다. 이번이 6번째 학회 참석이니 초보티는 많이 벗었지만, 아직도 학회 참석은 여러가지 준비를 필요로 합니다. 김성훈 교수님꼐서 전해주신 교훈을 떠올리며, ECIR'11학회 소개를 겸한 저의 준비 과정을 적어볼까 합니다.

논문 발표 / 워크샵 준비

가장 먼저 준비할 것은 제 연구에 대한 발표입니다. 이번 논문의 제목은 An Analysis of Time-instability in Web Search Results으로, 작년 Bing에서 했던 연구의 일부입니다. 어제 연구실 사람들과 Practice Talk을 했고, 발표 전날 더 연습을 할 생각입니다. 출발 전에 하는 연습은 주로 슬라이드에 대한 피드백을 얻는데, 전날 하는 연습은 발표에 대한 피드백을 얻는데 유용합니다. 발표자료는 몇 부 더 출력하여 학회 중간중간 사람들을 만났을 때 사용할 수 있도록 준비합니다.

본 학회가 모든 주제를 망라하는 큰 소통의 장이라면, 워크샵은 특정 세부분야의 연구자들이 논문 발표 및 좀더 심도있는 논의를 하는 작은 학회라고 할 수 있습니다. 사실, 저의 경우 논문 주제도 참가자들의 배경도 너무 광범위한 본 학회보다는 자신의 관심분야를 워크샵에서 더 많이 배운다는 느낌입니다.

특히, 이번 학회에서는 저와 동료 연구자 몇명이 개인정보 검색의 평가에 대한 웍샵(Evaluating Personal Search Workshop)을 진행하게 되었습니다. 개인정보의 검색은 데이터의 Privacy문제로 평가가 쉽지 않은데, 이에 대한 평가모델을 논의하는 것이 이번 웍샵의 주제입니다. 성공적인 웍샵을 위해 다른 Chair들과 발표자료 및 세부 일정을 협의하고, 학회 참가자들을 대상으로 웍샵을 흥보하는 것이 필요합니다.

학회에는 또한 특정 주제에 대해 전문가의 강의를 듣는 튜토리얼이 있습니다. 이번 학회에서는 워크샵과 같은날 Tutorial을 진행하기 때문에 직접 참석은 힘들지만, 튜토리얼을 진행하는 분들께 연락하여 강의자료를 얻고, 학회 중간중간 궁금한 점을 질의할 생각입니다.

관심 논문 뽑기

학회 참석의 주요 행사는 역시 페이퍼 / 포스터 발표 세션입니다. 하지만, 발표되는 논문 모두를 현장에서 소화한다는 것은 불가능에 가깝습니다. 학회를 마치고 나서 저녁 시간이 있지 않냐고요? 학회 중에는 자신의 발표 준비 및 연회 참석 등으로 바빠서 잠도 설치는 것이 보통입니다.

따라서 미리 관심 논문을 추려서 찾고, 가능한 미리 훑어봅니다. 많은 저자들이 자신의 논문을 개인 홈페이지에 올려놓기 때문에 웹 검색을 통해 많은 논문을 찾을 수 있고, 그중 특히 관심이 가는 논문은 저자에게 메일을 통해 논문을 요청하기도 합니다. (이를 통해 사전에 저자와 인사하게 되는 효과도 있습니다!)

사람들과 연락 / 일정잡기

관심 논문을 고르다 보면 누구와 만날 것인지도 어느 정도 윤곽이 잡힙니다. 유명한 학자일수록 꼭 이야기하고 싶다면 미리 연락을 취하는 것이 필요합니다. 학회는 또한 구인/구직의 장이기도 합니다. 예컨데 회사에서의 여름 인턴을 생각하고 있다면 해당 회사에서 나오는 논문을 주의깊게 볼 필요가 있을 겁니다. 이렇게 관심 논문을 결정하고 사람들과 약속이 잡다보면 '이번 학회에서 무엇을 배울 수 있겠구나...'
하는 윤곽이 잡힙니다.

저의 경우, 역시 워크샵을 함께 진행할 David Eilsweiler, Leif Azzopardi등 Interactive IR 및 개인정보의 검색을 주로 연구하는 분들과 많은 시간을 보낼 것 같습니다. 또한, 올 여름에 MSR에서 같이 일하게 될 Kevyn Collins-Thompson이 튜토리얼 진행을 위해 학회에 참석하기 때문에, 종종 만나 인턴 프로젝트에 대해 의논할 생각입니다. 또한 유럽에서 Interactive IR 연구로 유명한 Tony Russell-Rose라는 분도 만나뵐 계획입니다.

기타 준비

이외에도 아무래도 장거리 여행인만큼 기타 잡다한 준비가 많습니다. 현재 규격에 맞는 전기 어댑터, 무선랜이 제공되지 않을 경우 유용한 랜케이블등이 떠오릅니다. 또한 비행기 check-in 및, 현지 화폐로의 환전 역시 필요한 준비 중 하나입니다. 현지 날씨 및 교통, 문화적 차이에 대해서는 보통 컨퍼런스에서 제공하는 가이드북을 참고하는 것이 좋습니다. 지난번CIKM'10에서 유용하게 사용한 iPad에도 읽을거리를챙겨 넣습니다.

또한 직접 출력한 것이라도 좋으니 명함(Business Card)을 준비하라고 말씀드리고 싶습니다. 아무리 트위터와 페이스북의 시대라고는 하지만, 바쁜 하루를 마치고 숙소에 왔을 떄 들어있는 명함 때문에 다시 연락했던 분들이 많거든요.

마치며

학회 참석은 역시 즐거워야 하는데 학회 준비가 연구에 너무 치중했나요? 제 경험으로는 (역설적으로) 이런 준비가 충실할수록 본 학회에서는 다른 생각 없이 순간순간을 즐길 수 있게 되는 것 같습니다. 물론 맥주의 나라 아일랜드이니만큼 좋은 Pub도 몇개 알아두었습니다 ;)

첫 학회 참석을 앞두고서는 기대만큼이나 긴장감이 컸었던것 같은데, 이번에는 예전과는 달리 익숙한 사람들과 다시 만난다는 편안한 마음입니다. 학회 중에도 시간이 허락하는 대로 블로깅을 해볼 생각이니 기대해 주세요!

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제 개인 블로그에도 올린 글입니다.

영어 말하기, 하루 3분만 이것만은 연습하자!

영아! — Mon, 18 Apr 2011 23:05:37 -0400

영어로 말 잘하는 사람 보면 누구나 부럽죠. 영어를 어느 정도 잘 하시는 분들은 읽는 건 좀 자신있고, 듣는건 약간 부족하지만 그래도 그럭저럭... 그런데 이놈의 말하기 (+쓰기)는 왜 그렇게 힘든지에 대해 한번쯤은 고민해 보셨을 겁니다. 메일로 문의를 해 오시는 독자님들 중에 이런 고민을 호소하시는 분들이 많았습니다.

단순하게 생각해 보면, 읽고 듣기는 영어를 "받아 들이는 과정"이고, 말하고 쓰기는 "받아 들인 영어를 내것으로 만들어 내 뱉는 과정" 이므로 후자가 더 힘들게 느껴 지는 것은 당연 합니다. 제가 이런 고민을 하시는 분들께 늘 추천해 드리는 방법이 "목소리 덮어 연습하는 말하기" 인데, 우연찮게 Filldream님이 똑같은 내용을 트윗하신 것을 보고, 오늘 더 많은 분께서 보실 수 있도록 포스팅을 해야겠다는 생각이 들었답니다.

Filldream 님은 많이들 아시죠? 글로벌 시대에 리더라 되기 위하여 필요한 문화적, 지적 가르침을 감동적으로 전달하시고, 아주 훌륭한 영어 공부법도 많이 소개 해 주시는 막강! 블로거 이십니다. 혹시나 아직 방문 안해 보신 분들은 꼭 블로그를 방문해 보시기 바랍니다.

http://filldream.tistory.com/
(저희 블로그 '링크'에 가셔도 Filldream님 블로그가 링크되어 있답니다.)

우선, Filldream 님의 트윗 내용을 그대로 옮겨 보겠습니다.

1) 미드건 TV 뉴스건 원음을 틀어놓고 2) 그 위에 본인의 목소리를 녹음 시켜야 음이 어디가 틀리고 발음이 어디가 정확한가 본인이 알수 있습니다. 본인 생 목소리만 녹음시키는 것은 효과가 크지 않습니다. 본인 생목소리만 녹음 시키는 것도 물론 안 하는 것 보다는 낫지만 제대로 듣기와 제대로 발음을 배우시려면 "바닥에 원음을 깔고" 그대로 똑같이 따라하기를 해야 합니다. --by Filldream

어떻게 하는 것인지 아시겠죠? 원어민의 원음을 깔고 그 원음을 따라서 읽어 가는 연습 방법입니다. 이 연습법의 핵심은 다음과 같습니다.

(1) 리듬을 숙지한다.
이 연습법은 영어의 "리듬"을 따라하는 것을 공략합니다. 리듬감을 충분히 익히셔서 거의 똑같이 따라하실 수 있는 숙련자가 되시면 그 다음에 발음 하나하나에 신경을 쓰십시요. 영어 말하기를 가만히 들어보면 리듬의 변화가 아주 큰 것이 꼭 노래와 같습니다. 예를 하나 들어 볼까요? "Oh, wow, that's really awesome!" 을 발음해 보세요.

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Oh, wow that's really awesome

자신의 말소리에서 위의 선들을 연결 할 때와 같은 곡선 리듬감이 느껴 지세요? 영어는 이처럼 문장 마다 가장 높은 억양이 문장 제일 뒷 부분에 오고, 리듬감이 아주 다이나믹 한 언어 랍니다. 한국어의 특징은 영어 만큼은 리듬감이 격하지 않고, 가장 높은 억양이 문장 첫부분에서 실현되는데요 ('4학년에 재학중인 김철수 입니다' 라고 말씀해 보세요. 강-약 ~~ 으로 점점 약해 지시죠?) , 그때문에 우리말의 리듬감이 영어에 엉터리로 반영되어 어색한 영어가 구현됩니다.

예를 들어

I am sam.

이런 문장의 경우, 꽤 많은 한국 분들이

"I" am sam. ('아이'를 강하게, 점점 흐려지며...; 아이엠 샘)

로 발음하시는데 (한국어에서 문장 처음을 세게 발음하는 것에 익숙이 되어 있기 때문)

I am sam. (아이엠 쌤)

이라고 해야 영어 같은 영어가 되는 것입니다.

(2) 성대 모사를 하는 개그맨이 되어라.
우리의 과제는 이제, 이 리듬감을 몸에 익히는 것입니다. 자신의 영어가 왜 그토록 미국인의 영어와 다른지 가만히 생각해 보면, 세세한 발음 문제 (예를 들어, l, r 구별 ) 보다도 리듬이 엉망 징창이거나 없는 리듬이 아예 없는 경우가 많습니다. 목소리 덮어 읽기 연습을 하실때에는 말하는 사람과 목소리 마저도 똑같이 내어 보겠다고 생각해 보십시요. 마치 개그맨들이 성대 모사를 하는 것 처럼요.

혹시 독자님들 중에 영어 할때 한국어를 할때와 목소리가 달라지시는 분들이 계신가요? 자신이 없어 목소리가 작아지시는 것 말고, 정말 내 목소리가 아닌것 같다? 생각이 들게 목소리 색깔 자체가 바뀌시는 분들이 계신가요? 영어 잘하시는 분입니다. 영어는 워낙 리듬 변화의 폭이 크고, 우리말과 소리 자체가 많이 달라, 공명성이 아주 높습니다. 그래서 영어할때 목소리가 일반인이 듣기에는 조금더 섹시 하다고 할까요?^^

영어 화자의 리듬감 + 목소리마저 따라한다고 생각하시면, 처음에는 느끼하고 어색하시겠지만, 분명 영어를 영어 같이 만드는데 큰 도움이 되실 것입니다.

(3) 어떤 자료건 괜찮다. 단, 동영상과 자막이 있는 스크립트이어야 한다.
현실적 질문: 따라 말하기 좋은 자료는 무엇인가요?

가장 중요한 것은 자신이 좋아하는, 혹은 잘 아는 분야의 내용이어야 하고 (무엇보다 학습은 재미있는 자료로 해야 지속성이 있다는 저의 신념), 두 가지 조건으로서는 (a) 말하는 모습을 직접 볼 수 있는 동영상이 있어야 하고 (b) 영어 자막 스크립트가 제공되어야 합니다. 말하는 모습을 직접 보고 따라 해야 그 리듬감이 생생하고, 또한 무의식중에 입모양 마저도 따라하게 되는 효과를 보실 수 있을 것입니다. 그리고 왠만큼 고수가 아니고선, 거의 실시간으로 자막 없이 따라한다는 것은 불가능 하므로, 꼭 자막이 있는 자료를 택하라고 말씀 드리고 싶습니다.

제가 조만간 영어 듣기에 좋은 싸이트로써, ted.com 이라는 싸이트를 소개해 드릴 예정인데, 그 싸이트에 대한 소개는 잠시 후로 미루도록 하죠. 우선 뭘 써야 할지 잘 모르시겠다 하시는 분들은 그냥 이 싸이트에 들어가셔서 재미있게 보이는 동영상을 따라해 보시기 바랍니다. 빠른 시일안에 이 싸이트에 대한 소개는 꼭 올리도록 하겠습니다.

(4) 될때까지 덤비고 또 덤벼라.
목소리 덮어 말하기 방법의 효과를 제대로 보시기 위해선, "여러개를 연습" 하시는 것보다 "하나를 독파하여 끝장내는" 것이 더 효율적이라고 말씀드리고 싶습니다. 처음에 따라 읽기를 해 보시면, 특히 남자분들...,아무리 혼자 연습중이시라고 해도 좀 낯뜨겁다는 생각이 드실겁니다. 저는 한창 영어에 폭 빠져 들었을때, (10-12 살 쯤 이었을거예요^^) 이 방법으로 연습을 아주 많이 했었는데, 늦은 밤에 혼자 화장대 앞에 앉아 거울에 비친 스스로의 모습에 아주 재미있어 했었습니다. 리듬감을 살리려 하다보니 표정까지 스스로 보기 민망할 정도로 살아 나더라구요. ㅎㅎ 연기자가 된것 처럼 얼굴에 만가지 표정이 ^^

감정을 싣고, 리듬을 싣고, 말하는 사람과 호흡 속도까지 맞아 떨어질 그 순간까지 하나의 스크립트를 연습하십시요. 호흡을 어디서 하는지도 영어 말하기에선 아주아주 중요하거든요. 우리는 영어 문장을 잘 못 끊어 읽습니다. 보통 한국 사람들에겐 한 문장이 한 호흡단위가 되는 듯 합니다. 그런데 미국사람들 영어 하는것 보면 어디에서 끊고 어디를 빨리 한 묶음으로 읽는지에 따라 중심내용이 전달되는 것을 발견하실 수 있습니다.
예를 들어,

What I really mean is that A, not B, is the main reason for that.

을 한국인이 읽을경우,

[What I really mean is] [that A, not B, is the main reason for that].

우선 단어 단위로 땀박땀박 끊고, that 절 나왔다! 라는 반가운 발견으로 that 앞에서 한 번 정도 살짝 끊어 읽습니다.

반면, 미국인의 경우

[WhatI really mean] [isthat] [A], [not] [B], [isthe main reason forthat].

이 문장의 핵심이 아닌 단어들은 빠른 속도로 연달아 읽고 (whatI, isthat, isthe, forthat),
문장의 중심 생각이나 자신의 주장이 나오는 부분은 과격할 정도로 호흡을 늘이며 그 부분이 중요하다고 암시를 해 줍니다. (A not B 부분)

두 단어가 연결되는 전자와 같은 경우, 우리가 듣기를 매우 어려워 하는 부분 중의 하나이기도 한데, 이렇게 스스로 연습하시다 보면 듣기 능력 향상에도 도움이 되실 겁니다. 또한 말이 늘어지지 강약이 없어 전달력이 떨어지는 부분도, 후자와 같이 연습하므로써 향상 되실것입니다.

또한 이정도 되면, 스크립트가 거의 다 외워 지실겁니다. 그 또한 문장의 구조를 이해하는데 통째로 암기하는 방법이 아주 효율적이구요.

하루에 딱 !! 정말 딱!! 3분만이라도 이렇게 연습해 보세요. 한문장 5섯번 정도 따라하는데 3분 정도는 투자 하실 수 있으시죠? 분명히 1~2주 후면 훨씬 영어 같은 영어를 하고 있는 자신을 발견하실 수 있답니다.

꼭 연습하시겠다고 약속해주세요~~ ^^

"나는 유학가도 될 놈일까?"

영아! — Sat, 16 Apr 2011 22:16:46 -0400

블로그 개편을 약속드리고 난 후 어떤 글로 다시 블로그를 새롭게 시작할까 고민을 했었습니다.

다시 새로운 마음으로 시작한다는 뜻에서, "초심"이라는 말이 떠오릅니다. 제 스스로 유학을 결심하게 된 그 첫 계기가 무엇이었는지, 유학을 시작할 당시 나의 초심은 어떠했는지, 그리고 지금은 어떠한지.... 저는 이제 3년, 오빠는 4년전 이야기가 되네요^^

박사 과정의 후반부를 걷고 있는 유학생 두 사람이, 유학 준비의 첫 출발선에 서 계신 분들께

"내가 과연 유학을 해 낼 수 있는 사람인지" 를 가늠해 보실 수 있는 중요한 잣대

에 대한 저희의 생각을 말씀 드려 보고자 합니다.

"대학원생의 삶", "유학생의 삶"의 가장 큰 특징이 무엇이라고 생각하세요? 아주 여러가지가 있겠지만, 저희는

불확실성

이라고 생각합니다.

(1) 우선 지원 과정에서 부터, 전 세계 다양한 학교, 다양한 학과 출신의 아이들과 경쟁하는데 대체 무슨 기준으로 누가 선발 되는건지 도통 알길이 없습니다.
해커스와 같은 게시판에 성공한 사람들의 스펙이 올라오긴 하지만, GRE, TOEFL 점수, 혹은 학점 만으로 선발하는 건 아니라는 반증들이 꽤 많이 있습니다. (참고로 MIT 언어학과의 경우, GRE 성적 제출을 요구하지 조차 않았습니다.)
또한, 장학 지원을 1년 혹은 한 학기만 보장받고 오는 경우도 꽤 많이 있습니다. 이 경우는 다음 학기에 장학금을 받지 못할 가능성도 있으며, 이는 곧 학교를 계속 다닐 수 있을지에 대한 근본적 문제와 직결되는 경우도 많습니다 (슬픈 현실이지만, 미국 사립 대학의 엄청난 학비는 이미 잘 알고 계신 사실 일것입니다.)

(2) 대학원 생의 주 업무는 "연구" 입니다. 연구는 그 가치가 "세상에 알려 지지 않은 어떤 소중한 진리나 가치를 밝혀 내기 위함"이라고 할 수 있지 않을까요. 그러면 "연구" 그 자체가 누구도 모르는 진리를 찾아가는 것인지라, 불확실성을 기반합니다. 엄청난 시간과 공을 들여 세팅을 하고 실험을 하고 결과를 분석했지만, 원하는 결과가 안 나 올수도 있고, 그저 그런 결과가 나올 수도 있습니다. 출판이나 발표 기회를 갖지 못한 채 사라지는 연구들이 세상에 얼마나 많을까요.
저 역시 어린 아이들 언어 습득 실험을 자주 하다보니, 예측불허의 일이 자꾸 일어나고, 실험을 열가지 정도 하면 그 중 하나 쯤 세상에 나올 수 있는 "발견"이 있는 것 같습니다. 그래서 공든 탑이 무너질 각오를 하고 덤벼야 하는 것이 연구인 것 같습니다.

(3) 더 현실적인 이야기를 해 볼까요? 사실 입학 한다고 졸업하는 건 아니라는 것.. 많이 아실 것입니다. 실제로 도중 하차하는 유학생도 매우 많다고 합니다. 한국에서 특히나 석사를 하지 않고 학부에서 곧장 대학원으로 오는 경우, 그 분야에 대해 정확히 알수 있는 기회는 꽤 적습니다. 저는 석사를 마치고 왔음에도, 정말 석사때 내가 했던 공부와 박사 과정이 같은 전공일까 의문이 들 정도로 박사 과정에서 배우는 것은 새로운 배움이었습니다.
특정 전공을 너무나 잘 알고, 너무나 좋아서 지원하는 사람들도 물론 있지만, 그렇지 않을 경우, 대학원에 와서야 이 분야에서 구체적으로 어떤 연구를 하는 것인지 깨닫게 됩니다. 그제서야 이 전공이 정말 내게 맞지 않는 분야라는 사실을 깨달을 수도 있지 않을까요. 몇 해 전, 아는 친구가 논문을 쓰다가 박사 과정을 그만둔 일이 있었습니다. 그 학생은 박사 과정 4년 동안도 언어학이 자신의 소명이라고 생각했는데, 논물을 쓰면서 이 학문을 하는 자신이 아주 행복하진 않다고 깨달아 떠난다고 하였습니다.

(4) 영예롭게 학위를 따고 졸업을 했다고 하더라도, 진로 문제가 남아 있겠죠. 박사 학위는 결코 자격증이 아닌지라, 학위를 가졌다는 조건 만으로 무조건 할 수 있는 일은 없습니다. 학계에 남고자 하는 경우, 아무리 실력이 좋은 사람이라도 그해에 자리가 정말 하나도 나지 않으면 어쩔 수 없겠죠. 게다가 유학생이 진로 문제를 고민하는 시기는 이미 같은 나이의 친구들이 많은 경우 사회에 자리를 아주 굳건히 잡은 시기입니다. 남들 명퇴 할 때 박사는 취업한다는 농담도 있는 것 처럼, 주변에서 안정적으로 자리 잘 잡고 사회에 이미 우뚝 선 친구들과 아직 갈길 조차 모르는 초라한 자신을 비교하기 시작하면 삶은 절망 일 뿐 일 것입니다.

이렇게 정리하고 보니 유학이란 그 시작에서 부터 학위 취득 후 까지 불확실성의 덩어리 같이 보이네요. 삶에 공존하는 약간의 불확실성은 우리에게 도전 의식을 불러 일으키지만, 유학생이 감내해야 하는 불확실성은 좀 과도한 정도 인것 같습니다.

그렇다면 이 모든 불확실성을 다 감내 할 수 있는 힘은 무엇일까요? 다시 말해, 이 어마어마한 불확실성도 거뜬히, 흔쾌하게 감싸안으며 힘차게 유학생활을 성공적으로 해 낼 수 있는 저력은 어디에서 나올까요?

저희는 "그 학문, 혹은 내 연구에 대한 미친듯한 열정" 만이 해답이라고 생각합니다. 부모님의 요구, 외부의 기대, 혹은 성공해야겠다는 목적적 사고로는 유학생 삶의 불확실성이 너무 벅찹니다. 정말 누가 뭐라고 하든, 내가 좋아서, 아주 좋아 죽겠어서 한다면 누구도 못말리겠죠. "누구도 못말리는 일"이라고 믿어지는 일들, 예를 들면 사랑이랄까요?^^, 그 미친듯한 열정은 어떤 것도 다 감당할 수 있으니까요.

유학을 생각하시는 분들께 딱 한 가지만 자문해 보시라고 권장해 드리고 싶습니다.

유학생의 삶이란 이처럼 불확실성의 거대한 덩어리 입니다.

본업은 보통의 사람들이 제일 지겹다고 하는 공부이고

생활 조차 학교에서 받는 장학금으로 살아갈 경우 팍팍 하기 그지 없습니다.

그러나 현재의 삶을 "참고 견디는 경우" 그 인내가 보장해 주는 것은 단 하나도 없습니다.

내가 택한 학문을 진심으로 "재미있게, 너무 재미있어서 헤어나오지 못할 만큼 열정적으로" 할 자신이 있으신가요? 그렇다면, 도전해 보실만한 일이 유학이라고 생각 합니다.

저희 두 사람이 아주 좋아하는 홍콩 과기대 컴퓨터 공학과 교수님이신 김성훈 교수님께서 블로그에 "박사를 한다는 것의 의미"를 포스팅 한적이 있으십니다. 현재 박사 과정 학생으로서 아주 맘에 와 닿은 글이었는데요, 링크 걸어 드릴테니 한 번 읽어 보세요. 강추!

박사를 한다는 것은 (김성훈 교수님의 "소프트웨어 스토리" 중)

EduHow 설문 결과 & 블로그 운영 계획

LiFiDeA — Sat, 16 Apr 2011 00:45:57 -0400

지난 일주일간 실시한 설문에 여러 독자분들께서 답변을 해주셨습니다. 설문에 참여해주신 독자님들께 진심으로 감사 말씀을 드립니다. 오늘은 설문 결과와 함께 향후 블로그 운영 계획에 대해 말씀드릴까 합니다.

설문 결과

저희 블로그의 주된 독자층은 대학원 유학을 준비하는 분들이셨지만, 학부모님, 직장인, 현재 대학원에 재학중인 학생 등 다양한 계층의 분들께서 EduHow를 방문해 주시는 것으로 나타났습니다. 또한 웹검색 / 다른 웹사이트 등 다양한 경로를 통해 접속하시는 것으로 나타났습니다.

독자들의 관심 주제는 역시 유학 생활 및 준비에 관한 것이 가장 많았습니다. 하지만, 영어 공부 및 학습법에 관한 관심도 크신 것으로 나타났습니다.

또한 본 블로그에 대해 바라는 점에 대해, 많은 독자님들께서 관심 주제 및 조언을 주셨습니다. 학업 뿐만이 아니라, 학업과 삶에 조화에 대한 궁금증, 유학생의 아주 진솔된 삶의 이야기도 담아 많이 다뤄 주셨으면 하는 기대도 있었습니다.

블로그 운영 계획

설문 결과를 바탕으로 독자님의 생각이 저희의 생각과 크게 다르지 않다는 것을 확인할 수 있어서 행복했고, 저희가 의도한 유학, 영어, 학문에 대한 이야기를 담는 공간으로 더 발전시켜 보고자 합니다.

구체적으로 저희 블로그는 아래와 같은 글들을 주로 다루고자 합니다.

-영어 공부 일반
---- 공부 방법
---- 좋은 싸이트 및 교재 소개
---- 쉽게 하루에 유용한 표현 하나만이라도 배울 수 있는 짧은 글

-대학원생의 유학 중 영어 공부
---- 학술적 글쓰기
---- 컨퍼런스 준비, 저널 쓰기
---- 미국에서 영어 잘 하며 살아남기

-유학 준비 & 유학 생활
---- 유학생이 느끼는 학문에 대한 생각, 유학생의 마음가짐, 소소한 유학 생활

저희가 여러분들께 앞으로 부탁드리는 점은 이 공간이 지식이나 경험을 '보여 드리는 공간'이 아니라 '나누는' 공간이 되도록 도와 주셨으면 하는 점입니다.

설문 조사 기간 후에도 늘 "방명록"을 통해 원하시는 글을 남겨 주시면, 꼭 참고 하도록 하겠습니다. 또한, 저희와 다른 생각을 가지신 분들도 댓글을 남겨주셔서 더 풍성한 사고의 장이 될 수 있었으면 합니다. 참, 혹 맘에 쏙 드시는 글은 추천을 눌러 주시면 저희가 블로그를 써 나가는데아주 아주 큰 힘이 된답니다 *^^*

한 가지 그 동안 너무 죄송했던 점은 글을 규칙적으로 자주 포스팅하지 못한 점입니다. 이번 설문 조사에서도 더 잦은 포스팅을 원하시는 분들이 상당히 많으셨습니다^^ 저희는 두 사람다 유학생이다 보니 일상 생활도 규칙적이기 힘들고 연구가 바쁘다는 핑계로 포스팅을 자주 못했던 점은 사과 드리며, 앞으로저희가 이렇게 축복을 받고 원하는 공부를 할 수 있는 선물을 받은 만큼, 작지만 저희 이야기를 더 많이 나누어 드리도록 성실히 노력하겠습니다.

단어가 부족해도 영어 잘하는 사람은 있다

영아! — Thu, 07 Apr 2011 11:15:43 -0400

"단어만 많이 알면 게임 끝" 이라는 식의 말을 많이 들어보셨을 겁니다. 문법 모르고, 발음 이상하고, 이것 저것 다 틀려도 그저 단어만 왕창 알면 의사 소통은 가능하다는 말이 흔하게 믿어지는 것도 사실입니다. 물론, 식당에 가서 예를 들면, "number 32, chicken, spicy"라고 문장아닌 단어의 나열만 하셔도, 32번 메뉴를 치킨으로 좀 맵게 만들어달라는 뜻은 전달 되리라고 봅니다.

설령 영어 단어를 다 알면 살아가는데 지장은 없다고 하더라도, 우리가 영어 화자가 아닌데, 어찌 모든 필요한 단어를 다 외우고 다니겠습니까. 아무리 열심히 공부해도 막힐 때가 있는법이죠. 미국에서 살면서 아직 제 단어 량이 부족하구나 하고 절실히 느낀 곳은 바로 병원입니다. 가장 절박한 상황인데, 단어는 정말 한 없이 부족하니 답답한 상황입니다.

특별한 병이 아니라도 흔히 생기는 상황을 예를 들어 봅시다. 아래 문장을 읽으시고, 미국 의사에게 어떻게 말 할지 한 번 생각나는대로 소리내어 말씀해 보시기 바랍니다.

한국에서는 과민성 대장 증후군이라는 진단을 받은 사람이예요. 오늘은 자극적 음식을 먹지도 않았는데, 아랫 배가 계속 아리아리하면서, 설사도 나오지 않는데 계속 배뇨 기운이 느껴지고, 식은땀이 나네요. 어꺠와 목 연결되는 뒷 골 부분도 좀 당기구요. 대장 왼쪽 부분이 특히 아파요.

쉽지 않으시죠? 우선은 의학 전문 용어 처럼 느껴지는 '과민성 대장 증후군' 이나 '대장'과 같은 단어는 알 길이 없고, 아는 단어 같은데도 그냥 쓰면 되는지 자신이 없는 단어들도 많습니다. 예를들어, '아래' 도 알고 '배'도 아는데, 그럼 아랫배가 아프다고 말할때 under stomach 이라고 해애 하나 down belly라고 해야 하나? (이렇게 말하면 엄청 웃긴 표현이 됩니다 ^^) 어떻게 아픈지 '아리 아리 하다'라고 구체적으로 말해야 할 것 같은데, 어떻게 해야 할지 도저히 모르겠고...

이럴 때 사람들의 행동 특성을 관찰해 보면, (가) 포기파: 모르는건 말 안한다. (나) 대충파: 대강 얼버무리며 나의 손동작으로 알아 주길 바란다. 그리고 (다) 노력파: 아는 단어로 풀어 말한다. 가 있습니다. 아래가 세 종류의 사람이 '과민성 대장 증후군'을 설명하는 예시 입니다.

(가) 포기파: "I have stomach ache, it's serious" 이렇게 말한 후 적당히 관련된 약을 주리라 기대하고, 증상에 잘 맞지 않는 약을 처방 받을 경우, 스스로의 영어 부족을 질책하며 눈물을 삼킨다.

(나) 대충파: "You know my stomach, as you know, I have great pain. you know what I mean... some part here, something like that... " 말은 끊어지지 않고 이어가나 정확히 무슨 말인지 모를 불필요한 행간어를 많이 넣는다. 유창하게 들릴지는 모르겠으나, 듣는 사람이 이해 할 길이 없다.

(다) 노력파: "My doctor in Korea told me that my stomach is very sensitive. Actually it's not stomach exactly, but the thing under the stomach which is relevant to move bowels (or you can even say poo :)). 매우 단어량이 적은 사람의 예로, 쓰인 단어는 아주 초급이지만, 영어 화자가 들으면 무슨 의도인지 알 수 있다.

단어를 모를 경우 (다)노력파 처럼 말 할 수 있는 능력을 갖추는 것 또한 중요한 언어 능력 입니다. 어린이 언어 습득에서 거의 동일한 양의 단어를 가진 어린이의 대화술을 관찰한 결과가 있습니다. 아이들의 출발 시점 (실험 참가 당시 아는 단어 수) 은 유사했고, 그 어린이 들이 위와 같이 세 그룹으로 나누어 졌습니다. 그리고 시간이 어느 정도 흐른 후 단어 증가 량을 조사했는데, 노력파 어린이의 경우 단어가 폭증한 반면, 포기파와 대충파는 증가 수준이 현저히 낮았습니다.
'여드름'을 설명하는데 "그 얼굴에~ 엄청 아프고, 빨갛고 딱딱하고 못생긴게 나서..." 라고 깜찍하게 설명한 것이 노력파 어린이들의 특성이었습니다.

우선 왜 노력파의 단어가 많이 늘어나는 것일까요? 피드백에 그 답이 있습니다. 풀어 설명하게 되면 그 설명을 들은 상대방 (대부분 어른 영어 화자)은 올바른 단어로 대응하는 것이 일상적 대화의 흐름 입니다. 예를 들어 어린이가 여드름을 위와 같이 설명하면

You mean pimples?
Ah, pimples!

와 같이 단어를 알려주는데, 이렇게 들은 단어는 우리머리에서 쉽게 지워지지 않는다고 합니다. 왜냐하면 그 단어를 스스로 풀어 설명하고 즉각 그 단어를 들음으로써, 스스로의 사전을 만든 것이니까요. 즉 자기 경험이나 자기 주관이 녹아난 아주 생생한 뜻으로 단어 뜻을 익혔고, 그것을 말로 설명했으며, 그 설명에 즉각적으로 답을 얻었기 때문에 머리에 콕! 입력이 되는 것입니다.

자, 그럼 노력파와 같은 능력을 가지려면 평소에 어떤 노력을 해야 할까요? 제가 제안해 드리는 방법은 단어 게임입니다.

(1) 혼자 할 경우
가. 눈을 팽팽 돌리며, 내가 모르는 물건이 보일 경우 정지. 재빨리 10초안에 그 단어를 스스로 설명해 보세요. 즉각 대응력이 중요하므로, 절대 단어 카드를 미리 만들거나 하진 마세요. 그러면 단어 카드에 단어를 쓰는 순간 이미 머리에서는 그 단어의 뜻에 대해 생각하게 됩니다.

나. 한글 신문을 읽거나 책을 읽을 때 어려운 (혹은 영어로 모르는) 단어가 나오면, 바로 소리내어 영어로 뜻을 설명해 보세요.

(2) 함께 할 경우
한 사람이 다른 사람을 골탕먹일 생각으로 아주 어려운 단어를 던져 주세요. 그 말을 듣는 즉시 상대방은 뜻을 풀어서 설명해 보세요. 역시 '즉각적 대응력'을 키우는 것이므로 시간 제한을 두고 최대한 빨리 대응 하도록 하세요. 10초 안에 설명을 못끝내면 한 대 맞는다거나...

(참고: 어린 아이와 함께 놀이를 하실 경우, 아이가 단어를 잘 설명할 경우 매번 극찬을 아끼지 말아 주세요. 아이의 학습력은 훨씬 잘 늘어난답니다.-긍정적 피드백이 있는 경우와 피드백이 전혀 없는 경우, 부정적 피드백을 주는 경우를 비교한 연구는 상당히 많습니다. 특히 어린이 언어 학습에 칭찬은 필수, 필수적입니다^^)

한 번 연습 해 볼까요? 아래 물건 셋이 길을 걷다 눈에 들어왔다 가정하고 그림을 보자 마자 즉각 시작, 10초안에 설명을 마쳐 보세요.

시작 !

외국어를 공부하기 위해 무엇보다 중요한 것은 익히고 연습하는 습관을 일상화 하는 것일테지요. 눈에 들어오는 사물, 글자도 놓치지 않고 이렇게 연습하다보면 모르는 단어도 막히지 않고 설명하는 능력이 늘어 나게 되고, 단어 량도 많이 증가 하실 겁니다.
우리 모두가 한 순간도 막히지 않고 영어로 말할 수 있는 그 날까지, 함께 화이팅입니다.!!!