einnerlink

Crea tu propio efecto para Audacity

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 1 Oct 2014 13:10:00 -0700

Regularmente llevo a todas parte una usb con varias distros live de Linux. Soy productor de contenidos y siempre tengo a la mano mis programas de diseño; entre ellos, el de edición de audio Audacity.

Uno de los detalles fue el disponer de unos efectos predefinidos, por lo tanto lo tocó aprender a programar con Nyquist.

1 - Editar el archivo .ny con la terminal:

Para programar con Nyquist puedes utilizar la terminal de cualquier distro y geany si quieres algo más gráfico, y luego guardarlo con la extensión .ny La estructura es la siguiente:

;nyquist plug-in
;version 1
;type process
;name "Nombre del efecto"
;action "Qué hace el efecto"
;info "Una descripción que tendrá en el cuerpo del pront..\n
datos del editor/programador, el copywrite (Nyquist by Julano)." ; (should be all on one line)
;control decay "Decay amount" int "dB" 6 0 24
;control delay "Delay time" real "seconds" 0.5 0.0 5.0
;control count "Number of echos" int "times" 5 1 30

(defun delays (s decay delay count)
(if (= count 0) (cue s)
(sim (cue s)
(loud decay (at delay (delays s decay delay (- count 1)))))))
(stretch-abs 1 (delays s (- 0 decay) delay count))

2) Copiar el archivo.ny en los plugins de Audacity:

p archivo.ny /usr/share/audacity/plug-ins/

3 - Aplicar nuestro efecto:

Si tenemos Audacity abierto es mejor reiniciarlo para poder visualizar el efecto. Se encontrará en el menu Efectos>plugins 1 al 10.

Mas info en:

http://audacity.sourceforge.net/help/nyquist3

http://manual.audacityteam.org/o/man/faq_installation_and_plug_ins.html#linux_plugins

http://www.audacity-forum.de/download/edgar/nyquist/nyquist-doc/manual/home.html

Pequeños formatos

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 1 Oct 2014 11:49:00 -0700

La radio está soportada por estructuras que inscriben las metodologías de producción y los estilos de preparación de contenidos. Tanto formatos como géneros corresponden a la continuidad que exige la programación radiofónica. Son facilitadores del aprovechamiento técnico y logístico del medio pues coadyuvan a la optimización de los recursos.

MAGAZINE

Es un programa de actualidad con sitio para muchas cosas. Estos programas se distinguen por un alto porcentaje de palabra hablada y porque se le concede mucho sitio a los contenidos. En magazine pueden aparecer todo tipo de formatos radiofónicos, ya sean artísticos o periodísticos, desde las noticias hasta los collages acústicos. La estructura de un programa está pensada con mucho cuidado y organizada siguiendo posiciones de contenido o dramatúrgicas. Por ello los magazines tienen un perfil muy definido que resulta de la unión de los siguientes elementos:

BOLETÍN INFORMATIVO

El más habitual. Es un programa que brinda esencialmente una información muy compacta, breve y actualizada de hechos y/o acontecimientos de interés general que se han producido recientemente.

Se emite de forma regular (cada 1/2 o 1 hora) coincidiendo con las horas en punto o con las medias horas, y tiene una duración de 2 a 5 minutos. Esto con el fin de presentar al oyente las informaciones más recientes; de tal forma que los usuarios no tenga que esperar mucho tiempo para ser informada, aun cuando sea de manera somera, se trabaja sobre los elementos más relevantes de la noticia.

En la emisión al aire la nformación es leida.

¿Con qué abrimos el boletín? Siempre con la noticia más importante, siempre teniendo en cuenta y valorando la audiencia. A continuación se sigue por orden de jerarquias. No hay secciones como las de un diario. Se trabaja por órden de importancia. Tampoco se trabaja con el referente geográfico.

El RITMO del boletín es fundamental. A lo largo de la mañana hasta las 9 el ritmo informativo que impera en el boletín informativo es alto. Al mediodia baja (de 9 a 12h), porque es un momento de transición. De 12 a 15h el ritmo vuelve a subir. De 15 a 18h, hay otro declive. De 18 a 21h vuelve a subir, coincidiendo con el informativo de noche.

VOX POP

"vox populi" (voz del pueblo). Lo ideó el comunicador Néstor Hugo Cárcamo en emisiones de Radio Nederland para América Latina. Busca dar a conocer el sentir popular, en contraste con la divulgación elocuente de los medios masivos.

PERFIL

No entra en interioridades del personaje, se limita a ofrecer líneas muy generales de su personalidad o actividad.

RETRATO

El retrato presenta muchos elementos de la personalidad del individuo, de su historia personal, anécdotas y hace posible transmitir mucha empatía.

SKETCH

Es un breve diálogo de carácter cómico, que puede insertarse en cualquier programa con un uso inteligente para dar solución a un problema o divertir al oyente.

Pasado presente

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 19 Mar 2014 10:29:00 -0700

Pasado presente, a set by einnerlink on Flickr.

Salida de campo a Santa Fe de Antioquia. Un trabajo de fotografía análoga que da muestra de un pasado resuelto a seguir presente en nuestra sociedad contemporánea.

Comandos básicos en Linux

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 13 Jun 2013 21:36:00 -0700

Esta es una serie de comandos que no debe faltar en la libreta de todo buen aficionado al pinguinito. Son comúnmente utilizada para realizar determinadas acciones comunes.

NAVEGANDO POR LOS DIRECTORIOS (CARPETAS)

cd: (change directory) Cambiar de directorio
      cd .. retroceder en directorio
      cd    Ir a la carpeta personal (= cd ~)
      cd / Ir a la raiz del sistema de archivos
ls: (List) Listar contenido de archivos
cp: (Copy) Copiar fichero o directorio (vacío)
      cp -r directorio: Copiar directorio y su contenido
mv: (Move) Mover o cortar directorio. También Renombrar
rm: (remove) Eliminar fichero
rmdir: (remove directory) Eliminar directorio vacío
   rm -r directorio: Eliminar carpeta y su contenido.
mkdir: (Make directory) Crear directorio
find: Encontrar archivos o carpetas.
        find ~/ -name archivo/carpeta

MANIPULANDO FICHEROS (ARCHIVOS)

touch: Crear archivo de texto plano.
nano: Crear/editar archivo de texto plano.
cat: Visualizar el contenido de archivo de texto plano.
sh: Ejecutar fichero de script

TRABAJANDO CON PARTICIONES Y EL SISTEMA

fdisk -l: Listar discos, particiones, sistema de archivos y SO del equipo (con sudo).
mount: Montar dispositivo, disco (con sudo).
             sudo mount /dev/sda1 /mnt/sda1
cat /etc/issue.net: Versión de la distro.
lsb_release -a: Detalles versión de la distro.

Navegar en internet desde la terminal Linux

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 13 Jun 2013 21:25:00 -0700

Hay momentos en los que, cuando se trabaja con un equipo con pocos recursos bajo un sistema gnu/linux, el entorno gráfico se cae por diversos fallos. Lo oportuno es buscar en la web información sobre la situación mediante un navegador de texto que permita solucionar nuestro problema.

NAVEGADORES WEB:

links2

Es el mejor navegador debido a que trabaja en dos modos: uno en modo texto y otro en modo gráfico. Éste último soporta el lenguaje javaScript, lo que permite ver imágenes; algo que los otros navegadores vía terminal no hacen.

Para instalar lo ejecutamos en la terminal el comando:
sudo apt-get install links2

Para empezar a usarlo hay varias formas de hacerlo:

Escribimos en la consola: links2, luego precionamos la tecla "g" para abrir la barra de direcciones, y escribimos la dirección que deseamos visitar.
Digitamos en la terminal: links2 url de la página. Ejemplo, links2 www.google.com
Transcribiendo: links2 -g google.com Este modo permite visualizar gráficos, imágenes, y demás del lenguage JavaScript.

Para salir de ella, presionamos "q" y confirmamos.

w3m

Otro navegador en modo texto para la worl wide web, mucho más sencillo y simple.
Instalación:

sudo apt-get install w3m

Para navegar:

w3m url de la página

Ejemplo: w3m google.com

Este navegador permite integración con el mouse, por lo tanto puedes dar clic a las campos que aparecen en los sitios.

Algunos atajos útiles son:

Shift+B: volver a la pág anterior

Shift+U: especificar url

Shift+R: recargar página

Shift+L: listar enlaces de esa página

Shift+T: ver título del sitio

Shift+Q: salir sin preguntar

lynx

Este navegador web renderiza los sitios web solamente con texto, nada de imágenes, banners y demás objetos que en pueden llegar a ser molestos. Muy ágil y liviano, en parte porque no carga nada de multimedia, tan solo el texto; hecho que lo hace una muy buena herramienta en PCs viejas o de bajo rendimiento y memoria como una Netbook.

Instalación:

sudo apt-get install lynx

Para ir a un sitio hacemos lo mismo visto con el links2 (la tecla "g"), digitando:

lynx url del sitioweblynx google.com

Con las flechas Arriba y Abajo podemos navegar por los sub-vínculos del sitio y abrirlos. Con teclas Derecha e Izquierda regresamos a la página anterior.

En la parte inferior de navegador se verán una serie de comandos: H)elp, O)ptions, P)rint, G)o, M)ain... etc. que ayudarán en la navegación.

Formación gratuita

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 5 Dec 2012 17:12:00 -0800

Existe hoy una gran comunidad de desarrolladores, productores de contenidos, diseñadores que se han formado a partir de recursos disponibles en la web; esto gracias a la llamada era de la información, en la que el acceso a la internet ha jugado un papel inportante en la difusión del conocimiento.

A continuación algunos sitios importantes en dicha línea de ofrecer contenidos de formación gratuita.

Blender: 3D en la educación

Ya hablamos de este curso en una publicación anterior, aunque cabe resaltarla. El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, de España (INTEF) ofrece un curso es de libre acceso sobre Blender 2.63a enfocado a la Educación bajo la licencia Creative Commons.

Tecontek, formación online

A pesar de ser una empresa dedicada a la ingeniería de producto y procesos industriales, consultoria energética, desarrollo de aplicaciones y más, Tecontek dispone un amplio catálogo de cursos de formación de pago con el objetivo de dinamizar a las empresas tradicionales, aportándoles un valor tecnológico y diferenciador que les permitirá reducir costes y ser más competitivas. No obstante, también ofrece algunos buenos cursos gratuitos entre los que están la edición de imágenes con Gimp, ilustración vectorial cn Inkscape, simulación de fluidos y humo con Blender, entre otros.

Psdtut

Psdtuts + es un blog y una comunidad líder en tutoriales para Photoshop. Dispone de un abundante número de tutoriales en los que se aprende manipulación de fotos, retoque, diseño de iconos, efectos de texto y mucho más.

Vectortut

Vectortuts+, al igual que el anterior, es un blog y una comunidad para ilustradores digitales y artistas vectoriales. Está enfocado a principiantes y experimentados. Se puede aprender ilustración, diseño de logo, iconos, tipografía y más.

Blender: 3D en la Educación

noreply@blogger.com (Anonymous) — Mon, 1 Oct 2012 23:29:00 -0700

El INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, de España) acaba de publicar un curso sobre Blender, aplicado a la Educación. El curso parece muy interesante y está planteado sobre...

blender-asturias: Blender: 3D en la Educación

Puedes acceder al curso haciendo clic aquí.

Programación con Bash

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 19 Sep 2012 11:03:00 -0700

La programación con Bash es una herramienta útil que nos ayuda a automatizar tareas, es decir, a realizar determinadas acciones por medio de comandos que le hemos establecido que haga en un archivo con la extensión .sh

Bash es el interprete de comandos por excelencia en Unix, y aunque hay otros shells muy interesantes como csh o ksh, el éxito de bash es debido a la versatilidad en línea de comandos y a su potencia componiendo scripts.

Para programar estos script podemos utilizar el editor de texto plano (Gedit), la terminal, o un entorno gráfico de programación como el Geany. Yo prefiero la terminal, es lo mismo a fin de cuentas.

Un script en bash, se compone de:

Una cabecera que le dirá al sistema que este script lo interpretará bash.

#!/bin/bash

Debería incluir una pequeña descripción de su finalidad.

#Comentarios

Y una serie de comandos personalizados compuesto ya sea por Variables, Funciones, Condicionales, etc.

MI PRIMER SCRIPT

1. Primero creamos nuestro archivo con la extensión .sh y lo editamos:

$ nano archivo.sh

nano en un comando que nos permite crear y editar un archivo de texto plano inmediatamente. touch es otro que hubiéramos utilizado pero éste sólo crea un archivo el archivo pero no lo edita.

2. Ahora vamos a agregarle el contenido:

#!/bin/bash

Esta línea significa que se van a utilizar comandos de tipo bash. /bin es el directorio donde se encuentran todos los archivos ejecutables del administrador y el usuario, entre ellos Bash.

Lo que resta de comando queda a gusto de cada quien, podemos escribir que cree un directorio, busque determinado archivo, limpie o actualice el sistema, abra determinado programa, etc. Para saber qué comandos quiere utilizar consulte el artículo Comandos básicos en Linux. Igual aquí voy a dejar uno sencillo:

#!/bin/bash
echo "Hola mundo!"

3. Una vez establecidas las acciones que realizará el script guardamos el archivo con el atajo de teclado Ctrl+O, presionamos Enter y Ctrl+X para salir de la edición.

PERMISOS DE EJECUCIÓN

4. Como el archivo termina con la extensión .sh --indicando que es un script-- el sistema no va a permitir que sea ejecutado. Para cambiar esto digital lo siguiente:

$ chmod 777 archivo.sh
o también,
chmod +x archivo.sh

chmod es el comando utilizado para cambiar los permisos de ejecución (x), escritura (w) y lectura (r) de los archivos o directorios. El siete (7) como tal representa permiso de lectura, escritura y ejecución, y este puede ser delegado a determinadas personas en el sistema. Los 777 significan que tanto el Propietario como los Grupos y Otros tienen los anteriores permisos mencionados.

Primer 7: Propietario
Segundo 7: Grupos
Tercer 7: Otros

0 = Ningún permiso
1 = Permiso de ejecución (x)
2 = de escritura (w)
3 = Escritura y ejecución (wx)
4 = Lectura (r)
5 = Lectura y ejecución (rx)
6 = Lectura y escritura (rw)
7 = Lectura, escritura y ejecución (wx)

Para saber los permisos que tiene un determinado archivo/directorio escribimos en la terminal:

$ ls -alt archivo
o el siguiente
$ ls -l archivo

Ahora sí, para ejecutarlo y verlo en acción digitamos en nuestra terminal:

$ ./archivo.sh
o también
$ sh archivo.sh
De igual forma
$ bash archivo.sh

Mi primer script Bash

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 19 Sep 2012 10:25:00 -0700

Siguiendo con nuestro tema de programación con Bash, vamos a realizar esta vez un pequeño script para adentrar poco a poco el la programación pura.

Para realizar esto es importante que hallan leído el artículo Programación con Bash donde se explica el proceso de creación del archivo. Aquí nos corresponde es código.

#!/bin/bash
#Comentario
echo "Cuál es tu nombre?"
read nombre
echo
echo "Bienvenido $nombre"

#!/bin/bash es la línea que siempre estará en nuestros script y que, como digimos, indica que vamos a ejecutar una serie de comandos Bash. /bin es el directorio donde se encuentran los archivos ejecutables del administrador y el usuario, entre ellos Bash. # es el símbolo que indica que se va a escribir un comentario. Esto no se verá en la ejecución pero es útil para el programador durante la edición.

echo significa que lo que va escrito entre comillas se va a visualizar en la pantalla cuando se ejecute el programa o archivo. Las comillas se ponen si la frase va a llevar caracteres especiales como signos de interrogación/admiración, tildes, numerales, etc. En la línea 5, echo indica un salto de línea.

read indica que el programa va a leer y capturar lo que el usuario va a escribir en la pantalla y lo va a guardar temporalmente o hasta que se cierre el programa en una variable llamada nombre.

$nombre al final de la última línea significa que va a declarar, llamar o transcribir lo que se halla guardado en la variable o el usuario halla escrito.

echo "Bienvenido $nombre"

EL FAMOSO "HOLA MUNDO"

#!/bin/bash
#Mi primer programa
echo "Hola mundo!"

Slayoc: ¿Que es Synfig?

noreply@blogger.com (Anonymous) — Tue, 18 Sep 2012 20:46:00 -0700

Slayoc: ¿Que es Synfig?: Synfig es una poderosa herramienta de animación y diseño 2D vectorial, programa opensource creado por Robert Quattlebaum con la ayuda adicional de Adrian Bentley, diseñado para producir películas animadas con pocas personas y recursos.

Series radiales 2012 - 2

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sat, 8 Sep 2012 06:56:00 -0700

Como es nuestra habitual entrega de los trabajos finales académicos, aquí están las series radiales correspondientes al 2012 - 2.

Una muestra más del quehacer del productor de contenidos adiovisuales y el esfuerzo por realizar un excelente trabajo. Que los disfruten y den excelentes aportes a cada uno de ellos.
TOKOKO
http://www.tokokoserie.tk/

GORGONA
http://gorgonaradial.wix.com/serie

REIKILUNA
http://reikiluna.wix.com/reikiluna
EL CASILLERO DEL DIABLO
http://elcasillerodeldiablo.99k.org/

VIVENCIAS MACABRAS
http://vivenciasmacabras.co.cc/
SINACUSTIK
http://sinacustik.wix.com/sinacustik

Derechos de emisión web

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sun, 2 Sep 2012 17:16:00 -0700

Algunas de las preguntas mas habituales cuando se va montar una radio on line son: ¿Dedo paga por crear una radio en internet? ¿es ilegal emitir música con derechos de autor? ¿aunque halla comprado los cds originales? ¿a quien le debo pagar? cuánto debo pagar? ¿quien me controla o vigila? Pues bien,

Montar una radio virtual no cuesta nada, siempre y cuando sepas como crear el sitioweb, subir archivos a un hosting, mantenerlo con una plataforma ya sea joomla, wordpress, etc. Lo que sí te va a costar es lo que emitas.

¿Es ilegal reproducir música?

Si la música que vamos a utilizar pertenece a un determinado autor y tiene derechos de autor debes pagar por derechos de EMISIÓN WEB, pasándoles a las entidades encargadas un reporte mensual de qué canciones y cuantas veces se reprodujeron, en caso de ser para ambientar un negocio por EJECUCIÓN PÚBLICA. Si no quieres pagar, entonces produce tus propios contenidos musicales o emite música con licencia Creative Commons; en Jamendo.com puedes encontrar muchas.

¿Porqué debo pagar?

A parte por tener derechos reservados de autor, porque estás utilizando una obra musical para favorecer tu sitio, tu marco o tu negocio. A muchos productores no nos gusta, por ejemplo, que nuestros contenidos u obras sean reproducidas en un sitio de contenido político, o morboso, etc.

¿A qué entidades debo pagarle?

SAYCO (Sociedad de Autores y Compositores de Colombia) y ACINPRO (Asociación Colombiana de Intérpetes y Productores fonográficos). Estos son los organismo encargados de recibir los pagos de distribuirlos a los respectivos autores, compositores, productores e intérpretes de las obras musicales.

Producción de contenidos con GNU/Linux

noreply@blogger.com (Anonymous) — Sun, 2 Sep 2012 08:41:00 -0700

Ya hace buen tiempo que emigré al SO GNU/Linux con el fin de buscan estabilidad, rendimiento, seguridad y libertad, y debo decir que los resultados son destacados. Hay cosas que van mejorando con el continuo esfuerzo de los desarrolladores por disponer aplicaciones libres al nivel de los programas privados, y no es de extrañar que con el tiempo se tengan vientos favorables.

Inkscape

Editor gráfico vectorial similar a Illustrator y Coreldraw.

Gimp

Editor para la manipulación de imágenes

Audacity

Editor y grabador de audio

Cinelerra

Editor no lineal de video; Tiene capacidad para retocar fotografías y permite importar directamente archivos MPGE, Ogg, Theora y Raw, además de los formatos más comunes de video digital: avi y mov.

Es útil para los productores profesionales pero no tanto para los simples aficionados. Para éstos últimos hay herramientas como OpenShot, KDEnlive, Kino o Lives.

Blender

Programa dedicado al modelado, animación y creación de gráficos 3D, ¡mi favorito!

Scribus

Aplicación para la maquetación de páginas con gran rendimiento en la creación de publicaciones por ordenador. Libros, revistas, periódicos, etc.

Bluefish

Editor de desarrollo web GTK+HTML, algo como Adobe Dreamweaver pero sin modo gráfico. Cosa de programadores!

Geany

Es una interfaz gráfica o entorno de desarrollo integrado (IDE) pequeño y ligero para programar en C, C++, Java, Python, etc. Es indispensable instalar Build-essential.

Hasta el momento se aguarda la actualización de Jahshaka (o Cinefx), el editor libre de video, película y efectos especiales del cual se esperan muchas espectativas prometedoras pero que ha tenido dificultades. Es una buena alternativa al After Effect de Adobe.

Relanzado el projecto jahshaka, version 3.0

Jahshaka project relaunched

Por otro lado, Lightworks, el editor de videos utilizados en películas ganadoras del Oscar muy pronto ofrecerá una vesión para Linux, ya que liberó generosamente su código fuente.

Programación con Batch

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 10 Aug 2012 19:05:00 -0700

Batch es un archivo de texto plano sin formato, que contiene comandos o códigos del Shell de windows, llamado MS-DOS.
Este archivo puede ser creado y editado desde el shell de windows (menu Inicio>ejecutar>cmd: edit) o con el blog de notas guardándolo con la extensión *.bat. Igual se puede ejecutar con el cmd o doble clic en el archivo.bat.

La estructura basica del archivo es:

@echo off
echo mensaje
pause
exit

Explicación:

@echo off
sirve para que el shell no muestre los comandos, ademas del encabezado que contiene la dirección desde donde estamos ejecutando las ordenes. Su contrario seria @echo on.

echo
es el mensaje o contenido que se mostrara en el shell. Lo que si se puede ver.

pause
permite hacer una pausa o stop en este punto del código. Por defecto muestra el mensaje "presione una tecla para continuar..." para dar paso el códigos que sigan o para salir del shell.

exit
para cerrar o salir del DOS.

Otros elementos que podemos agregarle son los siguientes:

@echo off
title ventana
color 1f
rem comentario
echo
sleep 5
pause>nul
exit

Explicación:

title
Es el titulo que llevara la ventana.

color
Se refiere al color que llevara de fondo la ventana y la letra: 1=fondo azul y f=letras blancas.

0 = Negro	1 = Azul	2 = Verde
3 = Aguamarina	4 = Rojo	5 = Púrpura
6 = Amarillo	7 = Blanco	8 = Gris
9 = Azul claro
A = Verde claro	B = Aguamarina	C = Rojo
D = Púrpura	E = Amarillo	F = Blanco

rem
Permite hacer comentario. Igual con ::

sleep
Para que tarde determinados segundos.

pause>nul
Es igual de pause, salvo que no muestra el mensaje "presione una tecla para continuar..."

Menú de opciones con batch

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 10 Aug 2012 18:56:00 -0700

En esta oportunidad vamos a crear un archivo de comando batch con varias opciones. Es útil tanto para automatizar ciertas tareas rutinarias como para facilitar el trabajo informático a los de pocos conocimientos.

Para este caso utilizaremos etiquetas (:), If y goto.

Las etiquetas (:) son como las funciones, contiene unos comandos establecidos que se ejecutan una vez se acceda a ellos. El comando goto sirve para ir a las etiquetas y ejecutar el/los comandos que tenga; e If para determinar si una conticion se cumple o no. Por decir, si el usuario escribe esto ve ala etiqueta esta y ejecuta lo que tiene.

@echo offtitle Menu de opciones
:menu
echo Elija una de las siguientes opciones:
echo.
echo 1) Acertijo
echo 2) Crear directorio
echo 3) Salir
echo.
set /p opcion=
If %opcion%=1 goto acertijo
If %opcion%=2 goto carpetanueva
If %opcion%=3 goto salir

:acertijo
echo que es lo que es algo y a la vez nada?
pause
goto menu

:carpetanueva
echo creando carpeta nueva...
sleep 2

mkdir acertijo
pause
cls
:menu

:salir
Cerrando programa...
sleep 2
pause

El Calvario urbano

noreply@blogger.com (Anonymous) — Tue, 5 Jun 2012 22:54:00 -0700

¿Marihuana? ¿Droga? ¿Fútbol? ¿Gimnasio? Éstas pueden ser algunas de las apreciaciones con las que algunas personas relacionan esta cultura presente en el barrio; sin embargo, se debe destacar la identidad, el aporte sociocultural que le ha dado al sector y la gran acogida que ha tenido en toda la ciudad. He aquí, una obra muy conocida por El Calvario que a su alrededor suena a underground, a rap, a urbano.

Arte Sonoro by einnerlink

Comenzando el día

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 25 May 2012 05:00:00 -0700

Rutina, la repetición de las actividades que realizamos en el día a día. La cotidianidad de nuestro diario vivir puede definir nuestra personalidad y otra serie de elementos psicológicos, sociales o culturales, pero en esta oportunidad describe un espacio previo a nuestras labores comunes.

El Eje

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 25 May 2012 04:49:00 -0700

A su alrededor se hallan el parque, las canchas deportivas, los negocios. Todo gira al rededor de ella. Quizás es quien toma las decisiones sobre el barrio, ya que es el centro de todo este sitio. Aquí concurre su gente, sus niños, sus fieles, sus deportistas hasta sus consumidores. Esto todo ocurre alrededor de la parroquia el Calvario.

Cartografía Sonora

noreply@blogger.com (Anonymous) — Fri, 18 May 2012 05:39:00 -0700

Esta es una apreciación subjetiva de lo que se escucha durante mi trayecto Casa-UdeA. En ella se aprecian valores culturales y estéticos que dan cuenta de una rica variedad de información y emociones.

Halos de mi silencio

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 29 Mar 2012 20:31:00 -0700

Autobiográfico, a set on Flickr.

Proyecto autobiográfico y referencial en el que hago una apreciación personal sobre mí mismo y mi visión del mundo, enfatizando en lo connotativo y simbólico. Dicho trabajo está fundamentado en una investigación fotográfica, sicológica, semiótica y estética que indaga y reflexiona sobre temas como la propia identidad, la memoria y la historia personal, familiar y colectiva, la relación de lo íntimo y lo público.

Sitio: Halos de mi soledad
Flickr: einnerlink's photostream
Proyecto: PDF

Autobiográficos 2011-2

noreply@blogger.com (Anonymous) — Thu, 29 Mar 2012 14:22:00 -0700

Nueva entrega de Relatándose así mismo, los proyecto autobiográfico de los estudiantes de primer semestre de Comunicación Audiovisual y Multimedial de la UdeA, en el que se narran y retratan a sí mismos y su visión del mundo, enfatizando en lo connotativo y simbólico. Dicho trabajo está fundamentado en una investigación fotográfica, sicológica, semiótica y estética que indaga y reflexiona sobre temas como la propia identidad, la memoria y la historia personal, familiar y colectiva, la relación de lo íntimo y lo público.

Aprecien las muestras y valoren estos trabajos:

Alejandra Jiménez: Premonición de un futuro incierto
Marlon Trujillo: Autobiográfico
Juan D. Mesa: El olvido del ser
Simón Padilla: Es difícil de explicar
Hamilton: Ingredientes básicos para ser yo
Mauricio Reginfo: Proyecto autobiográfico
Jaime E Ríos: Crónicas de un anónimo
Lina Alejandra: Azurfoto
Julian D. Salazar: Máscaras
Andrés Ordoñez: Autobiográfico
Biviana Campo: cuando la vida quizo vivir
Johan E. Orrego: Excentrando el centro
Marisol R. Kawa: Celdas de soledad
Mauricio Villa: Permaneciendo en el flujo
Stiven Loaiza: Implosión - Explosión
Jhonatan Camus: La aniquilación del YO

Ejercicios Img GT

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 28 Mar 2012 23:08:00 -0700

El arte por apreciar la lectura y al escritura. Un acercamiento al pensamiento, al sentimiento, a la expresión literaria. Una recopilación de los trabajos realizados en clase de imagen gráfica y textual.

¿Algún video que ver? ¿Una canción que escuchar? ¿Un libro que leer? ¿Un sitio para visitar?

PALABRAS ENCADENADAS

Herazo > Zorro > Ropa > Patata > Tacón > Consuelo > Lombriz > Brisa > Sapo > Pomposo > Sótano > Noviembre > Bretaña > Ñata > Taburete > Tequila > Lapicero > Rosando > Donativo > Lombriciento > Tortura > Rapidísimo

EL COMIENZO

¡Esto no es bueno! El viento corre más fuerte, las aves huyen, dan alarma de algo que no conocen en el bosque. Las flores también se están marchando antes de tiempo, la madre naturaleza perece estar preocupada. ¡Esto no es bueno! Mis compañeros y yo lo podemos sentir, en el viento, en la tierra, en el palpitar del corazón, en los ojos de mi amo. Estas personas son muy extrañas. Han traído cosas de otro mundo, una enorme barca, unos instrumentos que suenan como el trueno y quitan la vida.

¡Esto no es bueno! Presiento que estoy próximo a perder la vida. ¿Será que podré volver a correr por las planicies, sentir la caricia del viento, cazar con mi amo, sentir que hago parte de esta comunidad? Hoy saldremos a la batalla contra estos extraños, pero... ...¿cómo terminará esto?

¿DONDE ES?

Abre puerta, ve a tu mano derecha y fuerza la puerta, ve al lugar donde están los polvos de olor, toma el papel mágico, sal del sitio, acércate al depósito para drenar agua, gira a la derecha, descifra el mecanismo inteligente de esta puerta, ingresa y frente a ti tendrás lo que con urgencia estabas esperando encontrar. Ahora siéntate, relájate y déjalo salir. Si causa mucho ruido abre la pluma para evitar que te descubran lo que haces.

EL STAND VACÍO

Frío, solitario, en su umwelt. Así era el mundo y la apreciación de la realidad de quien atiende este stand. En su sitio no se aprecian dibujos, colores, fotografías, afiches o pendones llamativos para atraer a la clientela, simplemente una palabra muy clara sobre qué hacía ahí.

Su mirada profunda y vacía sugerían estar sumergido en un mundo en crisis, en preocupación y en decadencia. Podía palpar con sus manos como moría de indiferencia la humanidad, como el tiempo se había terminado y lo que una vez fue pronto dejaría de ser.

No era indiferente pero sabía que la gente no tomaría conciencia de su razón social. Aún así, él estaba allí, como un viajero del tiempo que conociendo nuestro futuro estaba en la necesidad de hacer evidente que nos estamos destruyendo.

Él está ahí, sabe que no se detendrán a ver su stand, que pasarán de largo, que no les importa. Pero, él va a estar ahí.

MI PEQUEÑO Y GRAN MUNDO

Mi mundo, mi pequeño y gran mundo. Aunque es muy chico y frío, siempre está cargado de nuevas y fascinantes historias. Me muestra, me dice y me hace percibir todo aquello que me limita el tiempo y el espacio. Todos los días tiene algo que contar, un sitio para visitar, un libro que leer, una canción que escuchar, un video que ver, algo que aprender.

Mi mundo, mi pequeño y gran mundo. Ha eliminado la frontera entre la realidad e irrealidad. Es una puerta para sumergirse en la inmortalidad, la omnisciencia y la omnipresencia.

Mi mundo, mi pequeño y gran mundo. Aunque llegue o esté solo en lo físico, siempre estaré rodeado que aquellos que tienes.

MI BELLO RETOÑO

Paloma mía,

Tú sabes lo difícil que me hes espresar mis sentimientos personalmente; el llanto, la rabia, el tartamudeo y la vaguedad de las ideas que, aunque claras en mi mente, que no logro concretar con el habla.

Bien conoces como es grato el acento de mi voz a mis compañeros, las inusiales expresibidades de mi charla y, sobre todo, la rapidez de mi lengua. Sin embargo, sólo tú eres la única que verdaderamente conoce mis líneas, las profundas expresiones de sinceridad y afecto y el característico estilo de mi poesía proverbial.

Bien sabías que haría esto. ¡Sí! ya me conoces. Tomémonos este tiempo, reflexionemos, tomemos control de las debilidades que destruyen nuestro nido. Ya sabrás lo que dirá la vieja: "¿Otra vez pelearon y se dejaron? ¡Qué pendejada!" En este distanciamiento espero despejar mi mente y asentar cabeza.

Una vez hallé un bello retoño, lo cuidé, lo aboné, le despejé el entorno para que se llegara suficiente luz, y con el tiempo se fue poniendo más bello. Pero ahora le han crecido unas espinas que me hieren cada que se me le acerco. Quisiera hacerle entender lo mal que me hacen sentir, pero parece ser en vano. Ahora me he ido y espero que note quien ahora le cuidará.

SIGNIFICABAS MUCHO

¡Lo siento mucho, pero lo nuestro se acabó! Ya no hay nada que nos una. Lo que sentía por tí: la felicidad de tenerte a mi lado, la suavidad de tu piel, las caricias durante las noches, tu incondicional apoyo, ya no es igual para mí.

¿No puedes entender que te tengo asco? ¿Que cada vez que te veo recuerdo las veces que te encontré manchada? ¿Que no estabas en mi cama y me preguntaba porqué? No tienes idea del dolor y el sufrimiento por el que pasé.

Eras muy, muy especial para mí. Significabas mucho, pero aún no puedo entender como pudiste acostarte con otro. Me imagino que disfrutabas cada vez que estaba por fuera estudiando, que tus noches eran una aventura, que eras el objeto de confort o el juguete en la piyamada de quien sabe quien.

¡Pero esto se acabó! Este mismo vieres a las 6, yo personalmente, te llevaré a la esquina, allí esperaremos el camión que te llevará al lugar donde no querrás estar y finalmente, dejaré de verte.
¿Que si pensaré en tí? No, no lo creo! Ya tengo tu remplazo.

¿TE PASA ALGO?

–¿Y eso qué te importa?
Nunca antes le había escuchado esa expresión. Sólo me preocupaba por verlo ahí tirado en ese rincón con la mano apretando su pecho y con lágrimas en sus ojos. ¿Será que sufre del corazón? ¿Se le habrá muerto un familiar? ¿Le dejó la novia? ¿Debería informarle a alguien?

Nunca ha sido fácil relacionarse con él. Siempre se le ve sólo, apartado, por ahí caminando con la mente vagando en el limbo, evitando las muchas personas: hasta sus compañeros. Se podría notar desde lejos, es muy particular: delgado, mediano, sencillo, poco social, misterioso, de pocas palabras, el pilo, en fin.

Hace rato noto que le pasa algo. Se le ve apagado, se le salen lágrimas de repente, camina más despacio y ahora se aprieta fuerte el pecho como si tuviese un fuerte dolor.

–¿Quieres que llame a enfermería, a la profe Socorro, o a Psico para que te ayuden en algo?
–¡Vea parse! Algunas personas preferimos estar solas, porque... ...la soledad es la única que nos entiende y jamás cuestionará todo aquello que pensamos.

LA IMAGEN LITERARIA

Las siguientes figuras literarias hacen parte de los recursos de tipo semántico (significado), los cuales inciden en el sentido de la expresión, y éstos a su vez están dentro de otra categoría llamado "tropo", que nombra una cosa por el nombre de otra guardando una evidente relación de significado.

Imagen Sensorial: Es aquella que hace referencia al estímulo, es decir, que recurre a las sensaciones de los sentidos.

- Su piel suave como el algodón (tacto)
- Su piel se veía blanco como la nieve (vista)
- Su piel exhalaba el aroma el aroma propio de una rosa (olfato)
- En su piel podía sentirse el dulzor de la miel (gusto)
- Su piel me murmuraba para la seducción (oído)

Imagen Sinestesia: Tienen que ver con un trastocamiento de los sentidos, es una mezcla de varios sentidos: oír colores, ver sonidos, sabores con el tacto, etc.

- Es de oro el silencio, la tarde es de cristales azules en el zenit azul, una caricia rosal por el verdor teñido de melodiosos aros.
- Los niños dicen mentiras blancas, las malvados las dicen negras.

HISTORIA DE UN ALBOROTADOR FRANCÉS DEL SIGLO XVIII

Al fin he despertado de un largo sueño al que me viera inducido por los verdugos y mi horror sería mayor, de esto me percaté inmediatamente dado que me hallaba emparedado en un cuadrado de metro por metro.

Recuerdo vagamente las seis semanas anteriores, en cuatro de ellas estuve en un calabozo donde esperé impaciente la hora de la ejecución pública, según los reyes mi cabeza debía rodar ante la vista de todos a efecto del frío acero de la guillotina; luego del encierro, el temido momento había llegado. La Plaza de Bellecour estaba abarrotada hasta los dientes de curiosos con sed de sangre emanando de mi cuello desnudo y sin cabeza, tenía en el rostro una oscuro tela y solo escuchaba la turba violenta coreando a una voz “Muerte a Jean Guitry”, sentía morir de miedo mientras caminaba por el pasillo en una eterna procesión desde el calabozo a la ejecución, Hubo un silencio inesperado y luego del ruido del metal bajando a gran velocidad y cortando la carne humana, se oyó una bulla incongruente de euforia pública. En efecto, han matado a Jean Gruitry, pero… ¡si yo soy Jean Gritry!
Una puerta se cerró y lo siguiente fue una larga caminata escoltada por quien me sacara del calabozo, caminata en la que se desvanecía paulatinamente el sonido del vulgo, yo iba con la tela que impedía cualquier intento de percibir la realidad circundante pero dado a las piedras dispuestas de una forma poco estética que sentía en los pies deduje que las paredes no podían ser de otra cosa, asimismo supe que estaba en una especia de túnel estrecho por el eco que se oía al tronar la parte metálica de los zapatos de mi verdugo. Fueron seis o siete horas de una larga caminata que terminaron con mi estruendosa pero segura caída a un precipicio de tres metros, traté de incorporarme y me quité la tela. Este era un cuarto aterrador, iluminado por decenas de antorchas en las paredes.
El cuarto era un circulo de cinco o seis metros lado a lado, rodeado de una pared de tres metros de altura, estaba muy frío y la humedad se filtraba por todas partes, lo que hacía que el piso y la pared de piedra estuvieran cubiertas de moho e imposibilitando cualquier intento de escape. Dos monjes me observaban desde arriba todo el tiempo, y andaban vestidos de una prenda negra que les cubría todo el cuerpo. El cuarto estaba vacío pero se distinguía en el centro de éste una tapa circular removible que me apresuré a abrir, salió un olor pestilente y me alejé.
Luego de unos minutos en el cuarto me asombró el colosal sonido de un reloj gigante en el techo del recinto, se hallaba como a treinta metros por encima de mí
y marcaba las 12:00, en ese instante salieron del hoyo pestilente decenas de ratas enormes e inquietas buscando donde morder, me encontraron y del terror lancé un grito tan aturdidor que las ratas mismas quedaron estupefactas algunos segundos antes de seguir avanzando hacia mí, ellos conocían mi debilidad frente a estos parásitos y por eso las usaban, las odiaba antes y más que nunca en ese instante, pero eran demasiadas, mordiendo aquí y allá, los talones, muslos, rasgando la piel con sus garras infectas y provocándome una agonía insufrible que me despojó de toda vestidura; solo hasta que el reloj marcara otra hora , los monjes esparcieron un pesticida que las ahuyentó, luego me rociaban polvo y líquidos que ardían en las heridas abiertas pero servían de curación, transcurrieron once horas y soltaban de nuevo a las ratas, eso ocurrió día tras días durante dos semanas. Me alimentaban, pero con una pasta extraña y viscosa que hacían bajar mediante un sistema de poleas, de cualquier manera calmaba el hambre. No pude dormir en ese tiempo, pues cuando lo intentaba era fastidiado con un palo desde arriba o solo bañado en agua helada, debido a eso ya había perdido la cordura y a partir de la sexta o séptima sesión las ratas no importaban en mi mundo fantástico.

Al fin he despertado de un largo sueño al que me viera inducido por los verdugos y mi horror sería mayor, de esto me percaté inmediatamente dado que me hallaba emparedado en un cuadrado de metro por metro, el sonido del reloj se percibía aún, pero no eran ratas sino pequeñas púas metálicas las que salían de este minúsculo y nuevo cuarto en todas direcciones, de a cinco centímetros avanzarían cada hora (me advirtió desde lo alto un monje que no pude ver), me di cuenta de que mi muerte estaba muy cerca y sabiendo esto sudé profusamente en un lapso de tiempo que debió ser una hora pero se me hizo larguísimo hasta que sonó de nuevo el reloj, yo quedé congelado tratando de alejarme de las hojas puntiagudas que se acercaban de golpe. Tres, cuatro, cinco, seis, siete, y ocho veces se escuchó el ruido característico del reloj y yo estaba empalado y sustentado por la cantidad de fierros atravesándome la humanidad, en la novena tonada todos se retrajeron y me dejaron libre pero malherido, de inmediato cayeron las sales y líquidos medicinales desde arriba. Tronó tres veces más el reloj y yo estaba recostado cuando cuatro púas se hundían por completo en mi brazo izquierdo, me enderecé y esperé una vez más el mismo proceso de empalamiento. Ni yo, ni los monjes podíamos creer mi resistencia, pues viví muchos días después de la tercera sesión, luego de la cual las púas nunca se recogieron.

SIGNIFICABAS MUCHO

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 28 Mar 2012 14:31:00 -0700

MI BELLO RETOÑO

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 28 Mar 2012 14:29:00 -0700

MI PEQUEÑO Y GRAN MUNDO

noreply@blogger.com (Anonymous) — Wed, 28 Mar 2012 14:26:00 -0700