Los programas académicos son esos documentos que están a disposición de los alumnos desde principio de curso, antes de que estos se matriculen de las asignaturas.

En estos documentos se recogen, de forma tradicional, los fundamentos de la asignatura: objetivos, contenidos, metodología, criterios de evaluación y blibliografía.

El documento lo elabora el profesor y lo difunde a los posibles alumnos de forma que estén informados de las normas básicas de la asignatura, y cuál es la manera de superarla.

De cara al “plan Bolonia” los programas académicos tradicionales van a ser sustituidos por las guías académicas, que serán mucho más detalladas, pudiendo incluir al incluso lo que el profesor junto con los alumnos harán en cada sesión de la asignatura.

El problema con los programas es que los alumnos no los consultan, no sienten inquietud ni necesidad de recibir información previa al comienzo de la asignatura. Los alumnos no leen, no se informan y se fian de lo que el profesor les dice el primer día de clase durante una breve presentación.

En el programa se pueden recoger las claves de la asignatura, claves vitales para poderla aprobar, y que puede que el profesor no las mencione por no considerarlo necesario al estar la información publicada.

La falta de interés de los alumnos por esta documentación puede generar problemas, sobre todo por parte de alumnos que repiten la asignatura. Se da muchas veces el caso (yo lo hago) en el que en el programa incluye, en el apartado de metodología, unas instrucciones específicas para los alumnos repetidores que no van a asistir a la asignatura de forma ordinaria por tener solapamientos en el horario. En esta metodología se encarga un trabajo tutelado con unas sesiones tutoriales de obligatoria asistencia.

La sorpresa del profesor, y la del alumno afectado, es mayúscula cuando aquel le ve por primera vez en la celebración del examen final, en donde se le notifica que no va a poder aprobar la asignatura por no haber hecho el trabajo. Entonces surgen los conflictos, las quejas y las malas reacciones.

Todo se reduce a la falta de interés y la dejadez por parte de unas personas que no tienen ninguna inquietud por conocer las normas del juego en el que están participando.

El profesor dedica muchos recursos a la preparación de un programa académico completo, actual, moderado, correcto y detallado. Y todo para que la otra parte interesada no se moleste en leerlo, cuando es ella la que más va a sufrir las consecuencias de no conocer las normas básicas del juego.

Una pena. Espero que este post anime a los estudiantes universitarios a acudir ipso-facto a los programas de sus asignaturas. Descubriran una gran cantidad de información útil y enriquecedora.

Para aquellos más críticos con el contenido de este post, puedo decir que se trata de un arma de doble filo. Los alumnos deben ceñirse al programa tanto como el profesor, que no debe deformarlo ni cambiarlo cuando le venga en gana. Para eso está publicado.

He preparado este videotutorial en donde a partir de una imagen en blanco y negro elegimos un objeto de ella y lo coloreamos, haciendo que se respeten las luces, las sombras y los medios tonos.

El truco reside en elegir la opción de fusión de capa en modo “color”.

Se trata de los dos primeros minutos de la nueva temporada de CSI. La número diez.

Dos minutos de “tiempo bala” (bullet time). El sistema que polularizó la saga Matrix, de los hermanos Wachowski.

El efecto se consigue con un sistema de cámaras de alta velocidad sincronizadas y colocadas en círculo, u otras posiciones, de forma que obtienes un montón de imágenes por segundo desde gran cantidad de puntos de vista.

Me doy cuenta de que en muchas ocasiones las personas no saben con qué programas deben llevar a cabo sus diferentes proyectos de diseño y comunicación. De esta forma me encuentro carteles hechos con Photoshop que no pueden ser después ampliados o gestión de grandes bloques de texto editados en Illustrator.

Intentemos poner un poco de orden y veamos qué programa de diseño debemos utilizar según qué tipo de proyecto tenemos que llevar a cabo.

Para la edición de imágenes, Photoshop u otro programa de edición de imágenes. Sólo con este objetivo. Photoshop es un programa de edición de imágenes digitales, y sólo eso, no es otra cosa. Se puede usar para otras muchas cosas, pero su fuerte reside en esta actividad.

Para un proyecto que requiere creatividad, versatilidad y no necesita gestión de páginas, Illustrator o cualquier otro programa de diseño vectorial. Para carteles, identidad corporativa, tarjetones… En Illustrator se pueden insertar las imágenes que hemos editado con Photoshop.

Si lo que tenemos que diseñar está más relacionado con la maquetación, la gestión de múltiples páginas, gestión de tipografías y edición de grandes bloques de texto, entonces debemos trabajar con Indesign o cualquier otro programa de maquetación. Libros, folletos, catálogos… En indesign podremos insertar las imágenes que hayamos editado en Photoshop y, por ejemplo, los logotipos que hayamos diseñado en Illustrator.

No elegir el software apropiado no nos permitirá trabajar de forma eficiente, flexible y rápida, no nos permitirá reducir el coste de edición a un valor cercano a cero y no nos permitirá desarrollar toda nuestra capacidad creativa.

El medio de información digital soitu.es, dirigido por Gumersindo Lafuente, ha cerrado esta mañana con un artículo en donde explica cómo, después de 22 meses de vida, el medio ha perdido la financiación de BBVA, y no puede seguir sin un respaldo económico fuerte. Con los ingresos por publicidad no es suficiente.

Soitu surgió como un proyecto que pretendía ofrecer información útil y con un perfil claramente ciudadano. Fue el primer medio ciudadano en España, que apostaba por la agenda de la sociedad y no por la imposición de una agenda propia.

Parece ser que 1,5 millones de lectores al mes no ha sido suficiente para conseguir un nuevo socio interesado en invertir capital en la empresa.

Soitu es un ejemplo claro de información útil de calidad, algo que desde este blog se ha mencionado más de una vez como clave del éxito. ¿Cuál ha podido ser entonces el problema?

Me atrevo a mencionar algunas causas, con el peligro que conlleva meterme en camisa de once varas:

• La información de utilidad, entretenida y fresca no es suficiente si no se combina con información de peso de carácter político o económico, capaz de atraer a un grupo de lectores más amplio.
• Poca inversión en publicidad. Tan sólo los más cercanos al sector de la información o al sector de las nuevas tecnologías, además de algunos otros muy concretos, eran conocedores y seguidores de este medio.
• Una estructura demasiado grande para un nicho de mercado demasiado pequeño. Si la estructura del medio es pequeña, se puede permitir el lujo de ser muy especializado, ya que necesita muy poca financiación para sostener sus limitadas inversiones. El problema radica en requerir inversiones tan fuertes como cualquier gran medio digital, pero dirigirse a un nicho de mercado más limitado que los demás medios.

De todas formas, seguro que Gumersindo rápidamente se verá inmerso en un proyecto nuevo, especial, original, y que seguirá apostando por la gestión del talento, rompiendo con las metodologías vigentes.

Mucho ánimo y mucha suerte. Vaya desde aquí mi más sentido pésame. Espero que la asistencia a la capilla ardiente sea todo un éxito.

Desde que hace unos días salió a la venta el nuevo sistema operativo de Microsoft, las críticas están siendo muy positivas.

Estas críticas animan a muchos usuarios, entre los que me encuentro, a formatear sus PCs, que están un poco saturados y que no ha sido limpiados a nivel de software desde hace tiempo.

La pregunta que nos puede surgir es si al instalar Windows 7 vamos a tener problemas de incompatibilidades con algunos componentes de nuestro equipo (tarjetas de red, de sonido, gráficas, impresoras, teclados, ratones…).

Para solucionar estas dudas Microsoft ha publicado el programa Asesor de actualizaciones de Windows 7, que chequea todo nuestro equipo por completo y nos avisa de si podemos encontrarnos con alguna sorpresa negativa después de formatear y al querer instalar el sistema operativo.

El proceso es sencillo y rápido, además de muy detallados los resultados. La única pega es que debemos instalar la aplicación, algo que me molesta, porque después hay que desinstalarla dejando, como todas las aplicaciones de PC, porquería en el ordenador.

En mi caso el resultado me avisa de un problema con la tarjeta de sonido pero aun así voy a arriesgarme. En breve formateo y actualizo el sistema, veremos por dónde sale el Sol.

Parece que fue ayer cuando nació. El periódico El Mundo. Del hueco que dejó Diario 16 en el mercado de medios impresos, y formado por profesionales de este medio (Pedro J. dejó la Dirección y se llevo a algunos periodistas con él) nació un diario que fue el inicio de una nueva forma de comunicar a través de los medios impresos. Una nueva forma de diseño centrada en la máxima de que los contragrafismos también comunican.

A partir del éxito de El Mundo todos los demás periódicos tuvieron que evolucionar en cuanto a su diseño centrándose en hacer una comunicación más visual, valorando la existencia de los blancos, que en introducir la mayor cantidad de informaciones posible en una sola página.

Para celebrar el cumpleaños han comenzado con su nueva estrategia de sinergia de fuerzas entre los diferentes medios del grupo y han rediseñado la cabecera del su web.

Pues felicidades, y que sea para bien.

¿Se les han cruzado los cables a los que deciden la catalogación de las películas en España?

Los de Disney están preocupados porque a la hora de distribuir la película en nuestro país se les ha dicho que debido a la violencia extrema (casquería pura) y escenas subiditas de tono que tiene la película, no podrá estrenarse en las salas comerciales ordinarias.

El asunto es raro, ya que las anteriores películas de la saga se estenaron con normalidad y ésta, en concreto, se ha estrenado en EE.UU, país conservador en estos temas donde los haya, con total normalidad.

Algo raro hay por ahí. No creo que nos haya dado de repente un ataque de moralina.

De momento Disney ha pedido que se reconsidere el tema. Seguro que al final todo se soluciona. Sólo es cuestión de poner los maletines llenos de billetes en donde corresponda.

Auguro esto. Con el desarrollo de los ereaders la lectura será fomentada, sobre todo por parte de los más jóvenes, aficionados a todo tipo de gadgets electrónicos.

Todo el mundo querra un lector de libros electrónicos, y su posesión como producto diferenciador y aportador de un status de nivel alto, hará que de ellos un elemento más en las mochilas y bolsas de la gente junto con el teléfono móvil y el reproductor de MP3.

¿Ha llegado el fin de los libros impresos? No, pero los ereaders encontrarán su nicho de mercado.

Todo los que suponga una mayor número de lectores y un mayor acceso a la lectura supone un beneficio, el tipo de soporte es lo de menos.

El último ejemplo ha sido la información del niño que se escapó de su casa soltando un globo. Todo una mentira que buscaba promocionar un reality. Recuerdo que otro caso que me llamó mucho la atención fue la promoción de la película Shoot em up, cuando en un vídeo aparecía una madre probando un carrito de bebé anti balas con una ametralladora y con su hijo dentro. Piqueras informó de ello en su informativo de Tele 5.

El caso es que estas prisas, estas ganas de ser los primeros en informar están haciendo que la premisa de la veracidad se posponga a la de la inmediatez.

Llego a pensar, sin embargo, que a los medios no les importa, porque así llenan espacio con las noticias falsas y después con las noticias sobre la falsedad y los motivos.

Por otro lado los lectores tan contentos. Primero divertidos comentando sobre la barbaridad de los hechos de la noticia y después divertidos comentando sobre la barbaridad del gol que les metieron los medios de información.

Pan y circo. Con esto todo se cura. Una pena.