tag:blogger.com,1999:blog-85160054536639849422024-12-19T04:19:27.554+01:00En Sintoníacon el uso de las Tecnologías en EducaciónLaura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-8516005453663984942.post-74044280202282154342010-07-21T08:57:00.001+02:002010-07-21T08:57:16.680+02:00Diigo: El facebook de los marcadores sociales<ul class="diigo-linkroll"> <li> <p class="diigo-link"> <a href="http://www.slideshare.net/nunez/diigo-el-facebook-de-los-marcadores-sociales" rel="nofollow">Diigo: El facebook de los marcadores sociales</a> </p> <p class="diigo-description">Herramienta Diigo</p> <p class="diigo-tags"> <a href="http://www.diigo.com/cloud/laurasophia" style="color: rgb(0, 0, 0) ! important; text-decoration: none ! important;">tags</a>: <a href="http://www.diigo.com/user/laurasophia/diigo">diigo</a> <a href="http://www.diigo.com/user/laurasophia/marcadores sociales">marcadores sociales</a> <a href="http://www.diigo.com/user/laurasophia/web20">web20</a></p> </li></ul><br />Posted from <a href="http://www.diigo.com">Diigo</a>. The rest of my <a href="http://www.diigo.com/user/laurasophia">favorite links</a> are here.Laura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8516005453663984942.post-14238644094483578532009-12-24T12:06:00.001+01:002009-12-24T12:25:45.037+01:00Un WIKI sobre Organizadores Gráficos<a href="http://organizadores-graficos.wikispaces.com/" title="organizadoresgra by laurasophia, on Flickr"><img alt="organizadoresgra" height="200" src="http://farm3.static.flickr.com/2712/4210911050_279d7f6968.jpg" width="467" /></a><br />
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<div><br />
</div>Los <strong>organizadores gráficos</strong> tambien llamados Organizadores Visuales es una forma de visual de presentar la información facilitando el aprendizaje.<br />
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Existen muchos tipos entre los que encontramos: Mapas conceptuales, Diagramas Causa-Efecto y Líneas de tiempo, entre otros, quienes pueden ser usados en distintas situaciones de enseñanza.<br />
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Entre las razones que exiten para su uso en educación tenemos:<br />
<ul><li>Las herramientas visuales proporcionan una dirección de pensamiento,</li>
<li>Permiten alcanzar habilidades de pensamiento de alto nivel.</li>
<li>Favorecen el desarrollo de la memoria.</li>
<li>Colabora en proporcionar mecanismos que favorecen al Estilo de Aprendizaje Visual,</li>
</ul>Para conocer un poco mas les invito a visitar y participar en el WIKI de <a href="http://organizadores-graficos.wikispaces.com/">Organizadores Visuales</a> que he preparado con la finalidad de agrupar recursos alrededor del tema.Laura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8516005453663984942.post-6625597908374948452009-12-22T12:56:00.000+01:002009-12-22T13:06:39.011+01:00Un buscador para niños<a href="http://www.kidrex.org/" title="kidrex por laurasophia, en Flickr"><img src="http://farm5.static.flickr.com/4031/4205312019_3822534f4c.jpg" width="500" height="308" alt="kidrex" /></a><br />
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Hoy en día son muchos los medios que disponemos para buscar información o recursos de los temas que nos interesan; pero son los buscadores quienes siguen predominando como preferidos por la mayoría; los niños tambien se integran a esta tarea; para ellos se crean <a href="http://www.kidrex.org/">KIDREX</a> un buscador que incorpora filtros de seguridad para evitar contenidos no aptos y con una interfaz muy llamativa a este colectivo.Laura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8516005453663984942.post-23341470790858437642009-12-22T10:55:00.000+01:002009-12-22T11:20:13.366+01:00¿Qué es el Creative Commons y en qué nos afecta?<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoMZTlxgNFdjJlFFPXBNeGtQSPhWtoY8pHwSdv8WniM8h3pmFW4Q97Xecn8qtestllTz1coSOBNOGNYHUAc15alNnZqr3QzjpJOQXKbOZoZlxQO90WaG3YzfWCvrVEoOXyUyv7HPr1by4/s1600-h/creattive+commond.png" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; cssfloat: right; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ps="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoMZTlxgNFdjJlFFPXBNeGtQSPhWtoY8pHwSdv8WniM8h3pmFW4Q97Xecn8qtestllTz1coSOBNOGNYHUAc15alNnZqr3QzjpJOQXKbOZoZlxQO90WaG3YzfWCvrVEoOXyUyv7HPr1by4/s320/creattive+commond.png" /></a><br />
</div>Una de las cosas que mas me ha llamado la atención desde hace un tiempo es la presencia cada vez más del símbolo cc (creative commons), consecuencia los tiempos caracterizados por el aprovechamiento de contenidos existentes; lo veia, pero no terminaba de entender su valor final; pero ahora lo tengo...es la posibilidad de poder compartir mis obras (en cualquier formato), permitiendo a otros utilizarlos y modificarlos y así contribuir a su difusión y mejora; lo único que se debe es conservar la referencia del original para reconocer su autoría.<br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">El creative commons nos toca a todos, si pretendemos desarrollar materiales educativos estos podrán ser utilizados por otros sin necesidad de pedir autorización como lo que obliga el copyrigth (este no desaparece); podremos usar y mejorar materiales que consideremos valiosos para nuestro trabajo, ajustarlo al entorno donde deberá usarse, con la condición siempre de referenciar la fuente original.<br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Siempre llegamos a la misma conclusión la palabra que agrupa la característica de este tiempo que vivimos es la LIBERTAD y GLOBALIDAD.<br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Os dejo un video que nos ilustra claramente el significado de CREATIVE COMMONS: <br />
</div><div align="center"><object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OUo3KMkOETY&hl=es_ES&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/OUo3KMkOETY&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br />
</div><div align="center"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Si quieres ampliar la información <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons">haz clic aqui</a><br />
</div>Laura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8516005453663984942.post-65249825324273291332009-12-21T18:03:00.000+01:002009-12-22T13:28:56.794+01:00Twitter como herramienta en el aula.<a href="http://www.twitter.com" title="twitter por laurasophia, en Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2584/4205403379_515e589a5a_m.jpg" width="128" height="128" alt="twitter" /></a><br />
<div style="text-align: justify;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Twitter">Twitter</a> es una tipo de blog que nos permite expresarnos a razón de 140 caracteres, y podriamos pensar que es imposible encontrarle alguna utilidad didáctica; sin embargo empiezan a desarrollarse estudios que confirman su utilidad en el campo educativo.<br />
</div><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.latercera.com/contenido/657_202327_9.shtml">Mónica Ventura Alcaíno</a> nos presenta en su artículo los diez mejores usos de twitter en educación la experiencia desarrollada en la Universidad de Leicester en Inglaterra; además nos reseña los 10 mejores usos en educación entre los que destaca: Tablón de anuncios, compartir enlaces, resumiendo o microencuentros.<br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Accede al artículo completo haciendo <a href="http://www.latercera.com/contenido/657_202327_9.shtml">clic aqui.</a><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div>Laura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8516005453663984942.post-23238595582838364252009-12-21T16:44:00.000+01:002009-12-21T17:15:00.909+01:00Trabajar con tecnología en el aula<div style="text-align: justify;">Una vez que se cuenta con las herramientas tecnológicas en el aula muchos docentes se encuentran con dudas sobre como usarlas en el aula de clase. <a href="http://blog.redtic.es/index.php">RECTIC (Red de Centros Educativos TIC)</a> ofrece a modo de recetario recomendaciones de cómo usar estas tecnologías en el aula: Aprender con material multimedia, Consultar noticias - enciclopedias y mapas, Realizando actividades de investigación, Desarrollar una actitud crítica en el alumnado, Promoviendo el trabajo colaborativo y Comunicandose con los demás.<br />
</div><div style="text-align: justify;">Demos una hojeada a este material y pensemos como podemos trasladarlo a nuestro trabajo docente.<br />
</div><br />
<object style="height: 450px; width: 600px;"><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&documentId=091020152007-c62f8cc7b27646f09ccf529a492b146d&documentUsername=redTIC&documentName=fasciculo_4_internet&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&viewMode=presentation&showFlipBtn=true" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" style="width:500;height:400" flashvars="mode=embed&documentId=091020152007-c62f8cc7b27646f09ccf529a492b146d&documentUsername=redTIC&documentName=fasciculo_4_internet&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&viewMode=presentation&showFlipBtn=true" /></object><br />
Laura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8516005453663984942.post-77863909804869230712009-12-21T15:30:00.000+01:002009-12-21T15:30:13.039+01:00Bienvenidos al Blog: En sintonía con la educación.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9QotR3p9p_MOj_UPV5oFv1bq5dcFAyboUTZYfTnnSkqbDpVmjJcuKSj35Xn_4m048-8qLFVdiJT9sa3h7bPkffF0AdQV-Fba4Z6ce_oUeKjrTG7MxdDoVhlpwQwhPE7Ra9BDd3TSV30Y/s1600-h/se%C3%B1al.png" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ps="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9QotR3p9p_MOj_UPV5oFv1bq5dcFAyboUTZYfTnnSkqbDpVmjJcuKSj35Xn_4m048-8qLFVdiJT9sa3h7bPkffF0AdQV-Fba4Z6ce_oUeKjrTG7MxdDoVhlpwQwhPE7Ra9BDd3TSV30Y/s320/se%C3%B1al.png" /></a><br />
</div><div style="text-align: justify;"><strong>En Sintonía con la Educación</strong> es un blog que nace producto de la actividad propuesta en la asignatura Comunicación, Interacción y Colaboración del Master de Tecnología Educativa de la Universidad Rovira Virgiri.<br />
</div><div style="text-align: justify;">Espero sin embargo, poder compartir con vosotros todos los hallazgos interesantes relacionados con las Tecnologías en Educación que he ido recolectando; y a partir de ellos generar un intercambio de ideas que nos permitan a todos reflexionar y compartir nuestra visión en esta área.<br />
</div><div style="text-align: justify;">Os invito pues a participar proponiendo temas de vuestro interés, enlaces o experiencias o comentarios en este espacio.<br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div>Laura H.-http://www.blogger.com/profile/12859423739186331462noreply@blogger.com0