[es posiiible]

Práctica 2

2010-06-29T19:11:00.003+02:00

Adela, amiga Adela...

Se ha entusiasmado tanto con las Nuevas Tecnologías que ya cree que por usarlas el proceso de enseñanza-aprendizaje mejora, así como por arte de magia...

Quizá si esa tal Adela existiera y estuviera en un colegio con otras maestras que prescindieran de las NNTT u otras que las usaran cuando creen conveniente estaríamos de acuerdo en que en el equilibrio está el secreto y en la funcionalidad que le demos a los recursos.

Si usamos las NNTT debemos tener muy claro por qué, y qué hace para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Usarlas por usarlas... no tendría ningún sentido y sería tan poco útil como las numerosas fichas que carecen a veces de aprendizaje significativo que aportar a los alumnos. Debemos pensar en la metodología y luego sumarle a estas los recursos que nos hagan falta o consideremos.

En el caso práctico de esta maestra se ve a la legua que no adapta los recursos que usa al alumnado y eso es uno de los mayores errores a mi parecer. Está bien tener iniciativa en cuanto al uso de las NNTT en el aula, pero siempre hay que hacerlo con cabeza y con un trabajo previo detrás que nos asegure que lo usado va a ser útil.

Creo que este caso práctico es muy útil ya que al dar la asignatura quizá podríamos coger un mal concepto de las NNTT y que nos ocurriera lo que a Adela.

Un saludo amigos/as, ya nos queda poquísimo.

Ánimo.

[ERK]

[JClic: El agua]

2010-06-24T01:36:00.003+02:00

¡Hola amigos y amigas!

Revisado ya el JClic por la profesora de la asignatura os lo dejo a vuestra disposición.

Comentad sobre lo que os gusta y lo que no que eso es lo más útil de los comentarios, jeje.

Podéis pinchar en el logo de JClic y os saldrá una página de donde podéis descargarlo.

Un saludo amigos y amigas.

[ERK]

[Hipervínculos]

2010-06-21T17:59:00.002+02:00

¡Hola amigos!

Tenía un problema con los hipervínculos ya que yo intentaba ponerlos a través de los códigos por HTML, como en la WebQuest, ya que en esta no podíamos ponerle hipervínculos a las imágenes de manera tan sencilla, había que usar códigos.

Resulta que era tan fácil y sencillo como pulsar "Enlace" cuando estás creando una entrada.

Llevo perdiendo bastante tiempo intentando ponerle el hipervínculo a Tita la Gotita de mi entrada anterior y ya por fin lo tiene. Os lleva a la página.

¡Espero que os guste y comentéis los errores sobre todo!

[ERK]

[WebQuest]

2010-06-19T18:13:00.006+02:00

¡Hola amig@s!

Ya podéis visitar nuestra WebQuest sobre El Agua.
Isabel, la profesora de Nuevas Tecnologías, ya la ha revisado.

Espero que os guste y que hagáis muchos comentarios sobre mejoras, que siempre está bien saber la opinión de otros/as.

Si pincháis sobre Tita la podréis ver, eso sí, cuando consiga poner hipervínculos a los gifs.

De momento, aquí tenéis el enlace:

http://sites.google.com/site/titalagotita/

¡Pobre mi blog!

2010-06-17T20:38:00.002+02:00

¡Hola amigos y amigas!

Soy consciente de que he dejado el blog un poco de lado y de que no tengo excusa...
pero hace unos 2 meses empecé a trabajar y me quita algo de tiempo.

También tiene algo de culpa las fechas en las que nos encontramos,
ya llevamos 2 exámenes hechos en clase, nos quedan 3, y creo que
todos pensamos demasiado en esos 3 exámenes que nos quedan,
sobre todo porque es nuestro último año y parece que tenemos más
presión por acabar en Julio...

Espero seguir con el blog más a menudo y estar más pendiente de él y que
en un futuro como verdadera docente no me paso algo así y le ponga más
constancia y dedicación.

[Erk]

[Práctica 1]:

2010-06-17T20:30:00.006+02:00

Clasificación de recursos.

¡Hola amigos/as!

Después de un tiempo con el blog he decidido hacer una entrada sobre la Práctica 1.

A lo largo de la carrera se ha estado habalndo de recursos, medios, actividades... y en determinadas asignaturas los hemos estudiado por encima, pero nunca me había quedado clara la idea.

Con esta práctica creo que ya toda la clase sabe diferenciarlos, sobre todo los que considerábamos más complejos, como medio y recurso.

En realidad creo que todos estos conceptos son algo formal para poder comunicarte con otros maestros/as sobre las Unidades Didácticas y su contenido, por lo que es bastante útil.

Todo está relacionado con la teoría del Tema 1 por lo que viene bien hacer esa práctica para así afianzarlos y hacer una actividad sobre eso creo que ha sido el paso definitivo para entenderlos y englobarlos.

En breve haré el comentario de la práctica 2.

Mientras seguiré estudiando, mucho ánimo a todos/as si tenéis exámenes.

PD: Aunque haya realizado la entrada hoy, día 23 de Junio, sale con bastante anterioridad porque la empecé hacer y la dejé guardado como borrador.

[ERK]

[WebQuest]

2010-06-17T13:30:00.004+02:00

¡Hola amigos y amigas!

Por fin hemos terminado mi grupo y yo la WebQuest en la que hemos trabajado tanto.

Nos ha llevado verdaderos quebraderos de cabeza y si no llega a ser por una compañera del grupo a la que le gusta bastante las NNTT no nos hubiera quedado tan bonita y atractiva para el colectivo al que se dirige, los niños.

Una WebQuest no es algo que vea demasiado útil para realizar día a día en un aula de Ed. Infantil, pero para realizar alguna Unidad Didáctica concreta entera me parece bien ya que de esta manera los niños comprenden que los recursos tecnológicos también nos ayudan a aprender y son una fuente increíble de conocimientos.

Me lo he pasado muy bien doblando las voces de Tita, la protagonista de nuestra WebQuest, y creo que ha quedado bastante adaptada al nivel de Infantil, que era lo que más me preocupaba.

Ésta es Tita, una simpática gotita con la que los niños aprenderán muchas cosas sobre el agua. Pronto colgaré el link para que podáis echarle un vistazo y me digáis si os parece útil.

Tita

Música en mi blog

2010-05-28T13:00:00.003+02:00

¡Hola compañeros!

Por fin he conseguido subir una lista cortita de reproducción con mi música.
Os animo a que la escuchéis, está al final del blog.

Un saludo =)

[Los blogs]

2010-05-26T12:05:00.006+02:00

Los blogs tienen algo muy positivo y esto es el avance comunicativo que supone su uso.
Se pueden intercambiar o coger ideas, enriquecerse, crear a partir de diferentes blogs tus propias secuencias de enseñanza, usar recursos, etc.

Os doy el link de mis compañeras que creo que os puede ser muy útil ya que considero que serán, en un futuro muy cercano, unas grandes profesionles.

http://sites.google.com/site/blogeducacioninfantil/

Un saludo.

[ERK]

[U.D. "El agua"]

2010-05-21T16:39:00.000+02:00

¡Hola amigos y amigas!

Hoy hemos concretado con Isabel Solano en una

tutoría cómo ha de ser el trabajo final de la

asignatura, una Unidad Didáctica. Hemos pen-

sado hacerla sobre el tema del agua ya que en

Murcia debemos tener tanto cuidado y hacer

un consumo responsable.

Me gusta como ha planteado la tutoría ya que la

profesora es bastante clara y responde a nuestras

preguntas sin rodeos, de manera concisa.

[Quizás algún día ya no quede gas...]

Manos a la obra con la U.D. El agua.

[ERK]

[Bienvenid@s]

2010-02-26T10:47:00.000+01:00

¡Hola amigos!

Esta soy yo, Erica.
Este es un blog dedicado a la asignatura de Nuevas Tecnologías que servirá como portafolio de ésta.
Tengo ilusión en esto así que espero seguir con él.

Un saludo amigos.

[Erk]