Escola M. Therezinha Pedrosa

É carnaval!!!!!!

2010-02-12T04:42:00.000-08:00

Carnaval

O Carnaval é um período de festas regidas pelo ano lunar no Cristianismo da Idade Média. O período do Carnaval era marcado pelo "adeus à carne" ou "carne vale" dando origem ao termo "Carnaval". Durante o período do Carnaval havia uma grande concentração de festejos populares. Cada cidade brincava a seu modo, de acordo com seus costumes. O Carnaval moderno, feito de desfiles e fantasias, é produto da sociedade vitoriana do século XIX. A cidade de Paris foi o principal modelo exportador da festa carnavalesca para o mundo. Cidades como Nice, Nova Orleans, Toronto e Rio de Janeiro se inspirariam no Carnaval parisiense para implantar suas novas festas carnavalescas.

História e etimologia

No período do Renascimento as festas que aconteciam nos dias de carnaval incorporaram os baile de máscaras, com suas ricas fantasias e os carros alegóricos. Ao caráter de festa popular e desorganizada juntaram-se outros tipos de comemoração e progressivamente a festa foi tomando o formato atual.

De acordo com o modo comtemporaneo o carnaval ainda e considerado uma forma de festa bastante tradicional, pois persistiu por vários anos com o mesmo aspecto.

Cálculo do dia de Carnaval

Todos os feriados eclesiásticos são calculados em função da data da Páscoa, com exceção do Natal. Como o domingo de Páscoa ocorre no primeiro domingo após a primeira lua cheia que se verificar a partir do equinócio da primavera (no hemisfério norte) ou do equinócio do outono (no hemisfério sul), e a sexta-feira da Paixão é a que antecede o Domingo de Páscoa, então a terça-feira de Carnaval ocorre 47 dias antes da Páscoa.

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Ler...

2010-01-25T08:31:00.000-08:00

"Leia, não para contradizer ou refletir, nem para crer ou tomar como certo, nem pelo discurso ou pelo enredo, mas para pensar e considerar. Alguns livros são só para serem provados, outros para serem engolidos, outros para serem mastigados e digeridos”. (FRANCIS BACON)

2010-01-25T08:30:00.000-08:00

"Volta às aulas"

Mais um novo ano letivo se inicia,

com ele a criança se inspira na arte da vida

que é sonhar!

E o sonho mais lindo é o desejo de reencontrar amigos

e voltar a "brincar"!

Um brincar descomprometido, mas embasado num infinito

aprendizado, onde educadores comprometidos fazem desse Universo,

um Universo único para a paz!

Bia Amorim

Apresentação das crianças no Projeto Retalhos do Brasil

2009-11-14T19:31:00.000-08:00

Foi realizada as apresntações sobre a Região Norte na Casa de Cultura no dia 13/11. Nossos alunos fizeram um belo espetáculo.

Nosso Aluno Luan representando o grande Chico Mendes:

Desfile de Parintins

Apresentação dos aluno da E. Margareth com a música Tic Tac

Nossa índia

Almoço na Escola - Projeto Retalhos do Brasil

2009-11-14T17:40:00.000-08:00

Almoço realizado na

Escola no dia 08/11.

Trabalhinhos dos nossos alunos

Projeto Retalhos do Brasil - Região Norte

2009-11-01T18:55:00.000-08:00

"No começo pensei que estivesse lutando para salvar seringueiras, depois pensei que estava lutando para salvar a Floresta Amazônica. Agora, percebo que estou lutando pela humanidade. "

Chico Mendes

Estados

Acre

Amapá

Amazonas

Pará

Rondônia

Roraima

Tocantins

O folclore e a culinária amazônica com seus produtos regionais também oferecem atrações especiais.

Em Parintins, o Festival Folclórico do "Boi-Bumbá", no mês de junho, desperta a paixão em cores distintas dos grupos de "Caprichoso" e "Garantido".

Em Manaus, capital do estado do Amazonas, poderá também conhecer o Teatro Amazonas, construído no século XIX, em estilo renascentista e com o interior art-nouveau.

O colorido da arte indígena, colares de plumas e cerâmica "marajoara" e "tapajônica", se encontram à venda no tradicional mercado de "Ver-o-Peso" em Belém, estado do Pará.

Mapa da Região Norte

A Região Norte oferece uma rara oportunidade de se vivenciar a Floresta Amazônia, maior reserva biológica do mundo, com um potencial inigualável em recursos naturais, onde se encontra um terço das espécies vivas do planeta.

Chico Mendes

A história de Chico Mendes já é parte da história da floresta amazônica e seus povos. Ele tornou-se um marco na mobilização em favor da justiça social e da preservação da natureza. Como a poronga que ilumina as estradas de seringa na mata, Chico apontou novos caminhos para os movimentos populares.

Lutou com seus companheiros, seringueiros e índios, pela defesa da floresta que ocupavam e utilizavam de maneira não predatória, e empregou formas de luta que, por sua originalidade e representatividade, deram aos movimentos de seringueiros uma repercussão ampla.

Suas propostas entraram em conflito com os interesses que pressupunham a devastação das florestas e a expulsão daqueles que nela vivem em harmonia com a natureza. Esses interesses, representados pela UDR e estimulados pela política econômica e social do governo na época, foram os responsáveis últimos pelo assassinato de Chico Mendes.

2009-10-22T18:35:00.000-07:00

O caminho

Um dia, um bezerro precisou atravessar a floresta virgem para voltar a seu pasto.

Sendo animal irracional, abriu uma trilha tortuosa, cheia de curvas, subindo e descendo colinas...

No dia seguinte, um cão que passava por ali, usou essa mesma trilha torta para atravessar a floresta.

Depois foi a vez de um carneiro, líder de um rebanho, que fez seus companheiros seguirem pela trilha torta.

Mais tarde, os homens começaram a usar esse caminho : entravam e saíam, viravam à direita, à esquerda, abaixando-se, desviando-se de obstáculos, reclamando e praquejando, até com um pouco de razão...

Mas não faziam nada para mudar a trilha.

Depois de tanto uso, a trilha acabou virando uma estradinha onde os pobres animais se cansavam sob cargas pesadas, sendo obrigados a percorrer em três horas uma distância que poderia ser vencida em, no máximo, uma hora, caso a trilha não tivesse sido aberta por um bezerro.

Muitos anos se passaram e a estradinha tornou-se a rua principal de um vilarejo, e posteriormente a avenida principal de uma cidade.

Logo, a avenida transformou-se no centro de uma grande metrópole, e por ela passaram a transitar diariamente milhares de pessoas, seguindo a mesma trilha torta feita pelo bezerro... centenas de anos antes...

Os homens tem a tendência de seguir como cegos por trilhas feitas por pessoas inexperientes, e se esforçam de sol a sol a repetir o que os outros já fizeram.

Contudo, a velha e sábia floresta ria daquelas pessoas que percorriam aquela trilha, como se fosse um caminho único... Sem se atrever a mudá-lo.

Muitas vezes nos chamam de ousados, chatos, metidos, etc. pois temos ousado por caminhos novos, pois quando nos falam que devemos seguir aquele caminho pois todos estão indo por ali e não sentimos paz no coração, buscamos a resposta do alto, os conselhos de Deus e através Dele, por Ele e com Ele à nossa frente seguimos novos desafios.

Paulo Coelho

Plano Nacional de Formação do Professor da Rede Pública

2009-10-20T14:43:00.000-07:00

Plataforma Freire

Professor, se você ainda não é formado em curso de licenciatura, ou leciona em disciplina diferente de sua formação, inscreva-se para uma vaga no Plano Nacional de Formação do Professor da Rede Pública, a Plataforma Freire, no período de 15 de outubro até 30 de novembro, clicando aqui:

clique aqui

Para saber a previsão de oferta dos cursos para o 1º Semestre/2010 em Iguaba Grande ou na Região dos Lagos acesse:

http://freire.mec.gov.br/previsaooferta/index

2009-10-15T21:20:00.000-07:00

Homenagem ao Dia dos Professores

Mensagem:

" O Professor sempre está errado"

Quando...

É jovem, não tem experiência.

É velho, está superado.

Não tem automóvel, é um coitado.

Tem automóvel, chora de "barriga cheia".

Fala em voz alta, vive gritando.

Fala em tom normal, ninguém escuta.

Não falta às aulas, é um "Caxias".

Precisa faltar, é "turista"

Conversa com outros professores, está "malhando" os alunos.

Não conversa, é um desligado.

Dá muita matéria, não tem dó dos alunos.

Dá pouca matéria, não prepara os alunos.

Brinca com a turma, é metido a engraçado.

Não brinca com a turma, é um chato.

Chama à atenção, é um grosso.

Não chama à atenção, não sabe se impor.

A prova é longa, não dá tempo.

A prova é curta, tira as chances dos alunos.

Escreve muito, não explica.

Explica muito, o caderno não tem nada.

Fala corretamente, ninguém entende.

Fala a "língua" do aluno, não tem vocabulário.

Exige, é rude.

Elogia, é debochado.

O aluno é reprovado, é perseguição.

O aluno é aprovado, "deu mole".

É, o professor está sempre errado mas,

se você conseguiu ler até aqui, agradeça a ele!

Fonte: Revista do professor de Matemática 36, 1988

Festa de Encerramento da Semana da Criança

2009-10-15T14:25:00.000-07:00

Sejam Bem vindos ao Mundo Encantado das Crianças!

Ficamos com a certeza que o "Projeto Semana da Criança" ofereceu às crianças da nossa Escola um "dia especial”. Esperamos que cada um de nós, pais e educadores, acreditem como é importante nosso papel na educação de nossas crianças.

Gostaríamos de agradecer a todos que colaboraram para o sucesso do nosso Projeto:

Toda Equipe da Escola Therezinha Pedrosa (secretaria, professores, merendeiras, asg, todos mesmo!)

Aos pais dos alunos

Aos alunos

Ao Prefeito Oscar Magalhães

Ao Vereador Balliester Werneck
Ao Secretário de Educação Enildo José

Fica registrado o nosso muito obrigada!!!!!!!

A melhor maneira de tornar as crianças boas, é torná-las felizes. (Oscar Wilde)

A criança tem como princípios correr, brincar, viajar, sonhar. Para muitas dessas viagens ela precisa de asas, e não é papel do educador cortar essas asas, mas sim ensiná-la a usá-las.

Podemos dizer, que nossa Semana em Comemoração ao Dia das Crianças foi uma Sucesso, pois temos a prova, o sorriso no rosto de cada aluno!!! Esperamos que no próximo ano nossa Festa multiplique o número de sorrisos dos nossos pequenos brilhantes!!!!

Semana da Criança - Soletrando

2009-10-14T03:14:00.000-07:00

Soletrando

Este Projeto teve como objetivo, incentivar e aprimorar o interesse de nossos alunos pela Língua Portuguesa, com a compreensão do significado das palavras, sua morfologia e ortografia. Tentar copiar o programa da Globo, favoreceu o interesse dos alunos por esta nova ferramenta de aprendizagem. Os alunos treinaram bastante a grafia, estudaram, reescreveram as palavras, soletraram, enfim, através do lúdico, alcançaram os objetivos propostos. As torcidas estavam muito animadas, foi um Projeto muito enriquecedor!

Parabéns a todos que participaram com muito empenho e dedicação, vocês, alunos, são as estrelas do nosso espetáculo!
Aproveitamos para agradecer a presença do Secretário de Educação Enildo José e sua Equipe, que colaborou com o sucesso do nosso Projeto.

Seletiva - Olha o rostinho preocupado da nossa campeã!!!

Grande Final

EMTP - Escola Municipal Therezinha Pedrosa - Todos Unidos Pela Educação!

Foram premiados os cinco primeiros lugares, do 2º ao 5º lugares um Kit escolar e para o 1º Lugar, a aluna, Carolina da Professora Karine, 5º Ano - 502, o Grande Prêmio oferecido pelo Secretário de Educação Enildo José, uma Bicicleta!

Semana da Criança

2009-10-13T16:52:00.001-07:00

A Escola Therezinha Pedrosa realizou uma Semana da Criança Inesquecível. Com os seguintes objetivos:
Promover, durante a semana da criança, atividades extraclasse, variadas e interessantes, visando dar a criança oportunidades de lazer e sociabilidade educativas;
Valorizar a criança;
Estimular a auto-estima;
Evidenciar direitos e deveres da criança;
Desenvolver o raciocínio-lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança;
Proporcionar jogos e brincadeiras. Durante toda a semana intercalado com as aulas foi realizado:
Sessão desenho com pipoca

Merenda
Brincadeiras (corrida, dança na cadeira, bola na colher)
Diversas oficinas
Gelatina
Cuscuz
Desfile da Primavera
Soletrando
Lanche cachorro quente –refrigerante
Dia da Pizza
Grande festa com bolo, refrigerante algodão doce, pula pula, piscina de bolinhas, castelo pupa pula, videokê , brincadeiras.
E o mais importante é o sorriso de felicidade na rostinho de cada aluno da nossa Escola!!!

Dia dos Jogos e Brincadeiras

A criança tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando à criança um ambiente feliz, acolhedor e amável.

Desfile da Primavera

Passeio à Praça de Araruama

2009-09-17T21:22:00.000-07:00

Com o objetivo de incentivar os alunos a manterem a sala limpa, as turmas ganharam uma passeio a praça de Araruama. A ampliação do ambiente escolar promovendo aula passeio é muito produtiva e enriquecedora para o aluno. As saídas do ambiente escolar, associadas a um caráter pedagógico, contribuem sobremaneira para o enriquecimento da grade curricular, e, o que é melhor, ampliam a cultura e possibilitam uma maior interação do educando com as matérias ministradas. Essas iniciativas ampliam o horizonte da Educação.

Festa Julina

2009-07-22T19:32:00.000-07:00

Com um Projeto de caráter educativo, a Festa Julina foi realizada voltada para a busca do interesse dos nossos alunos nesta Festa que pertence ao Folclore Brasileiro, além de promover o interesse pela decoração da escola e trabalho em equipe.As professoras de todas as disciplinas participaram do projeto desenvolvendo atividades em sala relacionadas com a data.

Nossa Festa foi uma sucesso e com a arrecadação foi adquirido uma televisão, um rádio e o restante a Comemoração do Dia da Criança.

Férias!!!!!!!!!!!!!!!!!

2009-07-01T17:47:00.000-07:00

Estamos vivendo, no mês de julho, um tempo muito mais importante do que pensamos. Sim porque é o tempo das férias escolares! Tempo em que os nossos filhos estão com todo o tempo “vago”.

Para muitos de nós isso é motivo quase de “desespero”. Começamos a perguntar: “Quem vai cuidar das crianças?”; “O que fazer com as crianças?”; “Como ocupar as crianças?”…

Nesse tempo nos deparamos de uma maneira muito especial com a nossa falta de tempo para eles! É verdade que temos que trabalhar (cada vez mais e mais) para prover a eles tudo de que precisam. É verdade também que ficamos cansados demais. E quando as crianças estão em plena atividade na escola, no inglês, no judô, ballet, etc. eles dormem cedo e exaustos. Podemos assim “relaxar” do dia de trabalho tão cansativo.

É “dar seu tempo” para seu filho, uma vez que durante o dia ele não vai ter tanta “novidade” pra lhe contar, que tal você ser a novidade? Quantas vezes você já contou pra ele sobre a sua infância? Quantas aventuras você já contou pra ele? Saiba, você é um “herói” muito mais importante pra ele que todos que ele passa o dia vendo na TV! Não perca essa oportunidade de entrar definitivamente na vida e na história do seu próprio filho! É hora, mais do que nunca de fincar as raízes do seu relacionamento com ele! A psicologia nos ensina que essa é a fase em que ele mais precisa receber amor. Mais do que dar amor, ele precisa perceber o seu amor! É isso que vai formar os vínculos que serão para sempre! Dom Bosco sempre ensinou aos Salesianos: “Não basta que os meninos sejam amados, eles precisam se sentir amados”!

Aproveite esse tempo em que todas as energias dos seus filhos estão voltadas e disponíveis para você! Ou você quer entregar esse tesouro para outros? Ou mesmo para a internet ou a TV?

Viva essa experiência! Deus te abençoe! E a sua família!

Eduardo “Dudu” Figueiredo

Comunidade Canção Nova - Aliança Rio de Janeiro

Tapete de sal

2009-06-20T17:43:00.000-07:00

Com a colaboração de vários funcionários foi confeccionado este Tapete de Sal, sobre a PAZ

Mensagem para os pais

2009-06-15T17:38:00.000-07:00

Pais Brilhantes

- Chore com seus filhos e abrace-os. Isso é mais importante do que dar-lhes fortunas ou fazer-lhes montanhas de críticas.

- Não forme heróis, mas seres humanos que conheçam seus limites e sua força.

- Faça de cada lágrima uma oportunidade de crescimento.

- Estimule seu filho a ter metas.

- Lembre-se: conversar é falar sobre o mundo que nos cerca.

- Dialogar é falar sobre o mundo que somos.

- Abraçar, beijar, falar espontaneamente.

- Contar histórias.

- Semear idéias.

- Dizer não sem medo.

- Não ceder a chantagem.

- Para educar é necessário paciência.

Augusto Cury

Desfile Cívivo

2009-06-08T17:08:00.000-07:00

O tema do Desfile da Escola Therezinha Pedrosa foi a história da Emancipação de Iguaba Grande.

Emancipação de Iguaba Grande

2009-06-08T17:01:00.000-07:00

O Desfile Cívico de Iguaba Grande foi é realizado no dia 08 de junho, devido a Emancipação do Município neste dia.

O distrito de Iguaba Grande, que pertencia a São Pedro da Aldeia, foi criado pela Lei Nº 2.161, de 8 de junho de 1954, tendo se emancipado por intermédio da Lei Estadual Nº 2.407, de 8 de junho de 1995, pelo então prefeito Rodolfo José Mesquita Pedrosa.

Está situada na Região Leste do Estado do Rio de Janeiro, conhecida oficialmente como Região dos Lagos. É dotado de praias atraentes com águas calmas e transparentes, ensolaradas durante quase o ano todo.

No dia 13 de março de 1994, cerca de 94% dos eleitores foram as urnas concordando com a emancipação do distrito. A votação popular para determinar a separação político administrativa de Iguaba Grande foi de grande importância para a Região dos Lagos.

O novo município é mais um a reivindicar soluções para problemas que a municipalidade não consegue resolver. Iguaba Grande possui diversos bairros e povoados, e um grande número de loteamentos e condomínios (a tendência é crescer mais ainda). O último censo realizado em 2.000 pelo IBGE, registrava a existência de 15.052 moradores fixos.

Iguaba possui 32 km² de extensão territorial. Limita-se com os municípios de São Pedro da Aldeia e de Araruama, e está ligado à Niterói pela Rodovia Amaral Peixoto, da qual dista 119 quilômetros e 139 quilômetros da Cidade do Rio de Janeiro. Outra opção é pela Rio-Manilha, através da BR-101, passando por Rio Bonito e Araruama, tendo acesso ao percurso que serve a Iguaba Grande, na moderna estrada da Via Lagos.

Considerada privilegiada por sua tranqüilidade e belezas naturais, Iguaba Grande atrai veranistas e assíduos freqüentadores, que desfrutam dos recantos pitorescos, possuindo uma boa estrutura de serviço com pousadas, hotéis, restaurantes e campings.

Dia das Mães

2009-06-07T16:55:00.000-07:00

Dia das Mães

2009-06-07T16:46:00.000-07:00

No mês de maio a Escola realizou uma festa em comemoração ao Dia das Mães, com apresentações de todas as turmas. Foi servido uma lanche, com pizza, bolo e refrigerante e o brinde foi um lindo caderno de receitas dos professores, com a foto do aluno na capa.

É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais.

2009-03-04T16:41:00.000-08:00

"Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível, e, de repente, você estará fazendo o impossível." (São Francisco de Assis)

Mensagem para refletir diante das dificuldades....

2009-03-03T16:35:00.000-08:00

O Vento Canta

Certa vez, uma indústria de calçados aqui no Brasil, desenvolveu um projeto de exportação de sapatos para a Índia. Em seguida, mandou dois de seus consultores a pontos diferentes do país para fazer as primeiras observações do potencial daquele futuro mercado.

Depois de alguns dias de pesquisa, um dos consultores enviou o seguinte fax para a direção da indústria:

"Senhores, cancelem o projeto de exportação de sapatos para a Índia. Aqui ninguém usa sapatos."

Sem saber desse fax, alguns dias depois o segundo consultor mandou o seu: Senhores, tripliquem o projeto da exportação de sapatos para a Índia. Aqui ninguém usa sapatos... ainda!

MORAL DA HISTÓRIA: A mesma situação era um tremendo obstáculo para um dos consultores e uma fantástica oportunidade para outro.

Da mesma forma, tudo na vida pode ser visto com enfoques e maneiras diferentes. A sabedoria popular traduz essa situação na seguinte frase:

"OS TRISTES ACHAM QUE O VENTO GEME; OS ALEGRES ACHAM QUE ELE CANTA".

O mundo é como um espelho que devolve a cada pessoa o reflexo de seus próprios pensamentos. A maneira como você encara a vida, faz TODA diferença. (Angela Becker).

Mensagem: A escola

2009-03-02T20:20:00.000-08:00

A ESCOLA

“Escola é...

O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos...

Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima.

O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.

E a escola será cada vez melhor na medida que cada um se comporte como colega, irmão.

Nada de ilha cercada de gente por todos os lados.

Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só.

Importante na escola não é só educar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se amarrar nela!

Ora, é lógico...

Mesma escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz”.

PAULO FREIRE

Início

2009-03-02T16:20:00.000-08:00

Hoje o blogger da Comunidade Escolar do Therezinha Pedrosa está começando a engatinhar... Esperamos que nosso pequeno cresça e com a colaboração e troca de idéias de todos os profissionais envolvidos, alcançaremos o objetivo maior que é Educação buscando mais Educação!