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		<title>Violencia</title>
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		<pubDate>Sun, 18 Jul 2021 12:43:59 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La palabra violencia proviene del latín violetia, que significa «abuso de fuerza». Para los antiguos griegos, la violencia es arrogancia, es decir, abuso de poder, profanación de la naturaleza, así como transgresión de leyes sagradas. De hecho, en la Naturaleza nada es independiente de su contexto, un mismo fenómeno natural (lluvias torrenciales, tormentas, etc.) puede [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>La palabra violencia proviene del latín violetia, que significa «abuso de fuerza».<br />
Para los antiguos griegos, la violencia es arrogancia, es decir, abuso de poder, profanación de la naturaleza, así como transgresión de leyes sagradas.<br />
De hecho, en la Naturaleza nada es independiente de su contexto, un mismo fenómeno natural (lluvias torrenciales, tormentas, etc.) puede considerarse devastador en un momento y beneficioso en otro. Los mismos actos pueden tener significados opuestos según las situaciones en las que se encuentren y las intenciones de los involucrados. Las manifestaciones de violencia son demasiado dispersas y paradójicas para ser significativas por sí mismas. Sólo haciendo una pregunta sobre los motivos de la violencia puede haber una orientación en el sentido que constituyó su esencia.<br />
La violencia puede definirse como cualquier acto o movimiento forzado a un movimiento natural.<br />
Para Aristóteles, la violencia es todo aquello que viene del exterior y que se opone al movimiento interior de una naturaleza. Es cualquier cambio negativo que fuerza algo en contra de tu voluntad.<br />
La violencia contra el hombre es toda imposición o coacción física que le obliga a realizar una acción no deseada.<br />
Para Hegel, la violencia es el comienzo mismo de las relaciones entre los hombres y es una situación que siempre ha estado presente en su historia.<br />
Para Freud, por ejemplo, el hombre es violento por naturaleza. Es fundamentalmente agresivo e incluso cruel.<br />
Para René Girard, por el contrario, la violencia en el hombre no es instintiva, sino intersubjetiva y social, donde la sociedad puede mantenerla e incluso justificarla.<br />
Otros filósofos, como Hegel, Marx y Nietzsche, dicen que la violencia es fecunda en el Hombre.<br />
Con Marx y Engels se encuentra una verdadera apología de la contraviolencia revolucionaria, capaz de abolir la violencia originaria de la apropiación de la riqueza.<br />
Nietzsche, en el fondo, defiende la violencia menos que la lucha, el conflicto o el combate. Y luego recupera la violencia de cierta manera, como medio para combatir las injusticias.<br />
Así, existen contradicciones entre los seres humanos que generan conflictos y enfrentamientos. Por tanto, cualquier sociedad que rechace la hostilidad o prohíba cualquier conflicto, y que conciba el vínculo social exclusivamente en la amistad y la armonía, convergerá en la violencia.<br />
Paul Ricoeur defiende una dimensión conflictiva, en una visión pluralista de cualquier comunidad humana.<br />
Pero, de hecho, la violencia pura no puede ser legitimada por la filosofía, ya que el pensamiento es por su naturaleza la negación de la violencia, por su elección de la reflexión y el diálogo.</p>
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		<title>Vino</title>
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		<pubDate>Fri, 02 Jul 2021 23:56:42 +0000</pubDate>
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<p> </p>
<p>El vino es una bebida alcohólica que se elabora a partir de la fermentación del jugo de uva. Puede tener beneficios para la salud, pero si se bebe en exceso puede ser peligroso. El vino se obtiene triturando y presionando la uva. El jugo obtenido se sella en depósitos con levadura y dióxido de azufre para eliminar los organismos nocivos. La fermentación puede tardar varias semanas y luego el vino se deposita en barricas de madera o materiales más modernos para una segunda fase de fermentación.</p>
<p>Antes de que esté completamente madurado, se embotella. El vino se puede dividir en diferentes tipos: blanco, tinto, rosado, espumoso y fortificado. El blanco y el rojo se pueden subdividir en verde y maduro. El vino tinto procede de uvas tintas o colorantes, mientras que el vino blanco procede de uvas blancas y tintas, siempre que la piel no se mezcle con el mosto. El vino rosado se puede obtener mezclando el tinto con el blanco o reduciendo la maceración, es decir, el tiempo de contacto entre el mosto y los hollejos. El efecto espumoso (del vino champagne, por ejemplo) se obtiene mediante una segunda fermentación, que se puede realizar tanto en botella como en depósitos adecuados. La introducción de dióxido de carbono en el líquido da lugar a burbujas.</p>
<p>Para obtener un vino fortificado la fermentación se interrumpe con la adición de brandy. Según el momento de la interrupción y el tipo de uva, el dulzor del vino varía. Francia es el mayor productor de vino del mundo, seguida de Italia y España. Es prácticamente imposible fechar la invención del vino, principalmente porque comenzó a fabricarse antes de que apareciera la escritura. Los primeros registros alusivos al vino proceden del Antiguo Egipto y datan de entre el 3000 y el 1000 a.C.</p>
<p>En pinturas y documentos se hace referencia al proceso de elaboración del vino y al uso de la bebida. Durante este período, Egipto, a través de los fenicios, exportó vino a la Europa mediterránea, África central y Asia. Una de las regiones donde el vino se hizo bastante popular, a partir del 1000 aC, fue Grecia, desde donde se extendió a Italia y Francia. Mientras tanto, el vino también llegó a Roma, que luego lo difundió por las tierras de su imperio, es decir, en la Galia, actual Francia. Tras la caída del Imperio Romano, Europa entró en crisis y la calidad del vino decayó, reapareciendo con el fortalecimiento de la Iglesia Católica, dueña de extensos viñedos. Fue durante este período que aparecieron variaciones de vino, además del tinto ordinario. No fue hasta finales del siglo XVII, con el desarrollo de la botella y el tapón de corcho, que el vino se consumió en su forma madura. Con la Revolución Industrial en el siglo XVIII, el vino en general perdió calidad porque se producía en masa. La calidad se restauró en el siglo XX con los avances en tecnología y genética. En Portugal, se cree que la vid comenzó a cultivarse alrededor del año 2000 a. C. a., en la zona del Tajo y Valle del Sado, por los tartessos. Cuando los romanos pasaron por la Península Ibérica, se desarrolló la vinificación, y más aún cuando el cristianismo se expandió, es decir, porque era obligatorio consumir vino en masa. </p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38773' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38773&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38773' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38773' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38773' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38773' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38773'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38773" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38773&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38773&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38773&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38773'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38773' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38773' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38773' id='comment_post_ID' />
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		<title>Qué son las vitaminas (Resumen)</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Jun 2021 14:44:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Las vitaminas son sustancias orgánicas existentes en las células vivas, esenciales, aunque en muy pequeñas cantidades (oligosustancias), para regular el metabolismo del organismo al que pertenecen. Existen grupos de vitaminas muy diferentes, ya sea por su origen o por su composición. Las fuentes de vitaminas son los alimentos frescos, aunque también se pueden obtener en [&#8230;]</p>
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<p>Las <strong>vitaminas</strong> son sustancias orgánicas existentes en las células vivas, esenciales, aunque en muy pequeñas cantidades (oligosustancias), para regular el metabolismo del organismo al que pertenecen. Existen grupos de vitaminas muy diferentes, ya sea por su origen o por su composición. Las fuentes de vitaminas son los alimentos frescos, aunque también se pueden obtener en forma de medicamentos.</p>
<p>Generalmente, se incluyen en el grupo de biocatalizadores, como enzimas, hormonas y oligoelementos. Sus funciones incluyen participar en la producción de hormonas, glóbulos y material genético. En su ausencia, estas reacciones serían tan lentas (a temperaturas compatibles con la vida) que sería imposible mantener vivo al organismo.<br />En general, las vitaminas no pueden ser sintetizadas por humanos, por lo que deben ingerirse en cantidades adecuadas. Las excepciones son la vitamina D, que se sintetiza en el cuerpo humano en cantidades limitadas, y la vitamina K, que puede ser sintetizada por la flora intestinal.</p>
<p>La evolución del conocimiento sobre las vitaminas ha tenido un gran impacto en la mejora de las condiciones de vida y ha permitido esclarecer algunos de los efectos de la nutrición en la salud humana. Desde la Antigüedad se conoce la existencia de una relación entre las deficiencias nutricionales y la aparición de diversas enfermedades. En el siglo XVIII, el aceite de hígado de bacalao ya se utilizaba para curar el raquitismo y, más tarde, los marineros utilizaron los cítricos (ricos en vitamina C) para prevenir o curar el escorbuto. Sin embargo, no fue hasta 1912 que F.G. Hopkins descubrió que una dieta que contenía proteínas, carbohidratos y lípidos no aseguraba el crecimiento normal de los animales de laboratorio. En el mismo año, C. Funk obtuvo un concentrado rico en amina capaz de aliviar los síntomas del beriberi y acuñó el término vitamina para designar una amina esencial para la vida (aunque más tarde se descubrió que muchas de las vitaminas no son aminas).</p>
<p>En la década de 1930, finalmente se aislaron algunas vitaminas en su forma pura y se determinaron sus estructuras químicas. Tras el aislamiento de tiamina (vitamina B1), riboflavina (B2) y ácido nicotínico, fue posible aclarar su mecanismo de acción: estas vitaminas se combinan con proteínas para formar coenzimas que, junto con las enzimas, catalizan las reacciones químicas necesarias para el metabolismo celular.</p>
<p>Las vitaminas se dividen en dos grupos según su solubilidad en agua y grasa: solubles en grasa, solubles en lípidos y solubles en agua, solubles en agua. Las vitaminas liposolubles (A, D, E y K) se ingieren en alimentos que contienen lípidos y se pueden almacenar en el cuerpo humano, pero las vitaminas solubles en agua (grupo B y C) no se pueden almacenar, por lo que es necesario asegurarse ingesta diaria de una cantidad adecuada para mantener su nivel mínimo en el organismo.</p>
<p>Una dieta equilibrada asegura el aporte de todas las vitaminas en las cantidades necesarias. Sin embargo, existen casos (embarazo, lactancia, dietas inusuales, personas con tareas muy exigentes físicamente, etc.) en los que se puede aconsejar la ingesta de complementos vitamínicos para prevenir la aparición de síntomas de deficiencia vitamínica. Cabe señalar que las vitaminas liposolubles, cuando están en exceso, pueden evitar que las vitaminas restantes realicen sus funciones y son tóxicas. Las vitaminas solubles en agua, cuando están en exceso, se eliminan rápidamente en la orina, pero la ingesta excesiva durante períodos prolongados puede causar problemas renales.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38802' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38802&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38802' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38802' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38802' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38802' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38802'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38802" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38802&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38802&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38802&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38802'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38802' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38802' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38802' id='comment_post_ID' />
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		<title>La Metamorfosis de Kafka</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Jun 2021 09:53:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Lengua]]></category>
		<category><![CDATA[Literatura]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Metamorfosis es una de las historias más conocidas de Franz Kafka, realizada por el escritor en tan solo 20 días, según la contraportada de la edición realizada por Ciranda cultural en 2018. Trata de los cambios en la rutina de una familia después de su Su hijo Gregor Samsa se convirtió en una cucaracha nocturna [&#8230;]</p>
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<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="747" height="754" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/franz-kafka-metamorfosis.jpeg" alt="" class="wp-image-47662" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/franz-kafka-metamorfosis.jpeg 747w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/franz-kafka-metamorfosis-248x250.jpeg 248w" sizes="(max-width: 747px) 100vw, 747px" /></figure>



<p><strong>Metamorfosis </strong>es una de las historias más conocidas de Franz Kafka, realizada por el escritor en tan solo 20 días, según la contraportada de la edición realizada por Ciranda cultural en 2018. Trata de los cambios en la rutina de una familia después de su Su hijo Gregor Samsa se convirtió en una cucaracha nocturna por el día, literalmente.</p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow"><p>«Se encontró en la cama transformado en un insecto monstruoso».</p><cite>Franz Kafka, La Metamorfosis</cite></blockquote>



<p>El libro comienza con la transformación de Gregor en una cucaracha. Se despierta con varias piernas delgadas debatiendo, seis en total, sus nuevas piernas. Intenta levantarse de la cama con el nuevo cuerpo, sin saber cómo controlarlo. Los padres y la hermana están preocupados de que Gregor ya se haya levantado. Tarde para el trabajo, el gerente va a su casa y exige una aclaración. Pasa el tiempo y el joven apenas puede caminar. Sus intentos de hablar asustan tanto a sus padres como a su jefe, y todavía tiene que salir de su habitación e ir a trabajar.</p>



<p>Solo Gregor trabaja en la familia. El padre dejó su trabajo hace cinco años debido a su edad. La madre se ocupa de las tareas del hogar con la ayuda de las sirvientas y la hermana solo tiene diecisiete años, es inexperta y no está acostumbrada al trabajo. Con la metamorfosis de la juventud, la familia corre el riesgo de ser condenada.</p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow"><p>«Todo lo que el mundo demanda de los pobres, lo cumplieron en un grado extremo».</p><cite>Franz Kafka, La Metamorfosis</cite></blockquote>



<p>La premisa de Metamorfosis es bastante simple, «¿Qué le pasa a la familia cuando el único capaz de sustentarla sufre la tragedia?» A partir de ahí, cambia la tragedia por el elemento fantástico, el personaje que se despierta en el cuerpo de una cucaracha. Kafka desarrolla esta pregunta a medida que seguimos la escena desde el punto de vista del protagonista Gregor. Escribir nos hace mirar desde la perspectiva del protagonista. Algunas imágenes son una agonía con solo recordar cómo la vista de las patas de Gregor se convirtió en una cucaracha balanceándose fuera de control.</p>



<p>Kafka muestra las consecuencias de esta transformación en la historia, todo centrado en la situación de Gregor. No cuenta lo que sucede fuera de casa, cuando los demás vecinos necesitan recuperar la garantía de la familia mientras el joven se entristece por el horror de quienes lo ven. Así se produce la metamorfosis en el resto del hogar, en busca de la supervivencia económica.</p>



<p>La metamorfosis trabaja sobre las consecuencias reales en el caso de la fantasía. Lo extraordinario trae críticas a la sociedad al extrapolar situaciones de familias apoyadas por una persona ante las recurrentes condiciones de falta de empleo. Agarra y pincha la herida abierta al final de la historia, que revela los rostros de las personas después de presenciar la metamorfosis.</p>



<p>Metamorfosis es la novela más famosa de Franz Kafka y una de las más importantes de toda la historia de la literatura. Sin contemplaciones, el texto coloca al lector frente a un viajante de comercio, el famoso Gregor Samsa, transformado en un monstruoso insecto. A partir de ahí, la historia se narra con un realismo inesperado que combina lo improbable y el sentido del humor con lo trágico, grotesco y cruel de la condición humana, todo en el estilo transparente y perfecto de este inconfundible maestro de la ficción universal.</p>
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		<title>Los ciclos biogeoquímicos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Aug 2019 11:45:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Biología]]></category>
		<category><![CDATA[Química]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Los elementos químicos son renovados en el medio ambiente, que son removidos y devueltos a la naturaleza de manera continua, constituyendo los ciclos biogeoquímicos y garantizando que el elemento fluya a través de la atmósfera, hidrosfera, litosfera y biosfera. Los principales ciclos biogeoquímicos son el ciclo del carbono, el ciclo del agua, el ciclo del [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Los elementos químicos son renovados en el medio ambiente, que son removidos y devueltos a la naturaleza de manera continua, constituyendo los ciclos biogeoquímicos y garantizando que el elemento fluya a través de la atmósfera, hidrosfera, litosfera y biosfera.</p>
<p>Los principales <strong>ciclos biogeoquímicos</strong> son el ciclo del carbono, el ciclo del agua, el ciclo del oxígeno y el ciclo del nitrógeno.</p>
<h1>Ciclo del carbono</h1>
<p><img decoding="async" width="728" height="546" class="alignnone size-full wp-image-46917" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-carbono.jpg" alt="Ciclo carbono" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-carbono.jpg 728w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-carbono-333x250.jpg 333w" sizes="(max-width: 728px) 100vw, 728px" /></p>
<p>El carbono es el quinto elemento más abundante en la Tierra y está presente en las moléculas orgánicas. En la atmósfera, se encuentra en la forma de dióxido de carbono (CO2), liberado de la respiración de los seres vivos, la descomposición y la combustión de la materia orgánica. Por lo tanto, el CO2 pasa a circular en la atmósfera y es retirado del ambiente a través del proceso de fotosíntesis realizado por los seres autótrofos, representados principalmente por las plantas. En presencia de luz y clorofila, el gas carbónico (CO2) y el agua (H2O) son convertidos en glucosa (C6H12O6), con la liberación de oxígeno (O2), como se muestra en la siguiente ecuación:</p>
<p>6CO2+6H2O + energía (luz solar) → C6H12O6+O2</p>
<h1>Ciclo del oxígeno</h1>
<p><img decoding="async" width="728" height="546" class="alignnone size-full wp-image-46918" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-del-oxigeno.jpg" alt="Ciclo del oxigeno" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-del-oxigeno.jpg 728w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-del-oxigeno-333x250.jpg 333w" sizes="(max-width: 728px) 100vw, 728px" /></p>
<p>El oxígeno es un elemento químico presente en diversas moléculas orgánicas e inorgánicas, tales como agua y dióxido de carbono. En la atmósfera, se encuentra en forma de gas (O2) y se libera a la atmósfera a través de la fotosíntesis realizada por los seres autótrofos. Dicho gas es consumido por las plantas y los animales a través de la respiración, reiniciando el ciclo. El oxígeno y el ciclo del carbono están estrechamente relacionados.</p>
<h1>Ciclo del agua</h1>
<p><img decoding="async" width="610" height="386" class="alignnone size-full wp-image-46920" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-del-agua1.jpg" alt="Ciclo del agua" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-del-agua1.jpg 610w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-del-agua1-365x231.jpg 365w" sizes="(max-width: 610px) 100vw, 610px" /></p>
<p>El agua en su forma líquida cubre el 71% de la superficie de la Tierra, siendo la mayor parte está presente en el océano y la menor parte de las grandes masas de hielo en las regiones cercanas a los polos y la parte superior de las altas montañas. El ciclo del agua está representado básicamente por dos procesos, la evaporación y transpiración. Basado en esto, el ciclo se divide en:</p>
<p>Corto: cuando el agua de los océanos, ríos, mares, lagos se evapora y vuelve a la superficie en forma de lluvia y nieve;<br />
Largo: cuando el agua pasa a través del cuerpo del animal antes de regresar al medio ambiente. Se elimina el agua del suelo por las plantas para la fotosíntesis o se pasa a otros animales en la cadena alimentaria, volviendo a la superficie a través de la evapotranspiración (conjunto de transpiración y evaporación), la respiración, las heces, la orina o la descomposición.</p>
<h1>Ciclo del nitrógeno</h1>
<p><img decoding="async" class="alignnone  wp-image-46919" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ciclo-del-nitrogeno.gif" alt="Ciclo del nitrogeno" width="615" height="484" /></p>
<p>Alrededor del 78% de la atmósfera está compuesta de nitrógeno en forma de gas (N2). Este elemento químico es muy importante porque constituye las proteínas y ácidos nucleicos. Sin embargo, los seres vivos, excepto algunos microorganismos no pueden incorporar y utilizar el nitrógeno en forma de gas, consiguiendo este nutriente en forma de iones de amonio (NH4 +) e iones de nitrato (NO3). El ciclo del nitrógeno se divide en cuatro pasos:</p>
<h2>Paso 1 &#8211; Fijación del nitrógeno</h2>
<p>El establecimiento o la asimilación de N2 puede hacerse mediante radiación o con la participación de microorganismos, este proceso se denomina biofijación. Las cianobacterias de los géneros Nostoc y Anabaena y las bacterias Azotobacter, Clostridium y Rhizobium (que viven en las raíces de las leguminosas) fijan el N2 atmosférico en una forma utilizable por los seres vivos, tales como amonio y nitrato. El N2 reacciona con hidrógeno para formar amoníaco (NH3).</p>
<h2>Paso 2 – Amonificación</h2>
<p>El amoníaco se puede obtener ya sea por la acción de biofijadores como por la descomposición de las proteínas, ácidos nucleicos, los desechos nitrogenados de cadáveres y excrementos por los descomponedores (bacterias y hongos).</p>
<h2>Paso 3 &#8211; Nitrificación</h2>
<p>Es la conversión de nitrato de amonio mediante la nitrificación que es dividida en dos partes:</p>
<p>1) <strong>Nitrosación</strong>: la conversión de amoníaco (NH3) en nitrito (NO-2) por la acción de bacterias nitrificantes (Nitrosomonas, Nitrosococcus, Nitrosolobus) que son seres autótrofos y quimiosintetizantes y utilizan la energía de nitrificación para la síntesis de sustancias orgánicas.</p>
<p>Ecuación: 2NH3+3O2 →2H++2NO−2+2H2O+energía</p>
<p>2) <strong>Nitración</strong>: El nitrito (NO-2) que se libera en el suelo es oxidado a nitrato (NO-3) por otras bacterias autótrofas quimiosintetizantes nítricas (Nitrobacter). El nitrato puede ser absorbido por las plantas en la producción de las proteínas y sus ácidos nucleicos. El nitrógeno se libera del cuerpo del organismo por excreción de los productos nitrogenados (urea y ácido úrico) y/o la descomposición de los organismos muertos por la acción de los descomponedores, que también degradan las proteínas de los organismos muertos, convirtiéndolos en amoniaco.</p>
<p>Ecuación: 2NO−2+O2→2NO−3+energía</p>
<h2>Paso 4 &#8211; Desnitrificación</h2>
<p>Las bacterias desnitrificantes (Pseudomonas denitrificans) utilizan nitrato para oxidar compuestos orgánicos y producir energía, siendo transformadas en gas, reiniciando el ciclo.</p>
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		<title>Realismo (literatura)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Aug 2019 11:21:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Lengua]]></category>
		<category><![CDATA[Literatura]]></category>
		<category><![CDATA[Realismo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>En 1857, Gustave Flaubert publicó Madame Bovary, recibido como un escándalo por el público, acostumbrado a héroes románticos, soñadores e idealistas. La protagonista es Emma Bovary, una mujer casada que busca en adulterio una salida a su vida aburrida y monótona. Al final, el personaje muere, pero no por amor – es porque quedó endeudada. [&#8230;]</p>
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<p>En 1857, <strong>Gustave Flaubert</strong> publicó <strong>Madame Bovary</strong>, recibido como un escándalo por el público, acostumbrado a héroes románticos, soñadores e idealistas. La protagonista es Emma Bovary, una mujer casada que busca en adulterio una salida a su vida aburrida y monótona. Al final, el personaje muere, pero no por amor – es porque quedó endeudada.</p>
<p>Con esta novela, Flaubert revela al público la hipocresía de la vida burguesa, preocupada sólo por la apariencia. El texto se considera el punto de partida del realismo en Europa, ya que busca retratar la vida en la sociedad de manera objetiva y fiel sin el idealismo de los románticos.</p>
<p>La segunda mitad del siglo XIX se caracterizó por un periodo de profundos cambios en el pensamiento y actuar de las personas. Las contradicciones sociales comenzaron a aparecer como resultado de la revolución industrial, y todos estos factores influyeron en las artes en general, especialmente la literatura. El egocentrismo romántico dio paso a la búsqueda de cientificista actual para explicar los fenómenos sociales, naturales y psicológicos bajo el empuje de las teorías materialistas. La subjetividad, común al Romanticismo y al Simbolismo, fue sustituida por la objetividad de las ideas del Realismo.</p>
<p>El <strong>Realismo</strong>, el <strong>Naturalismo</strong> y el <strong>Parnasianismo</strong> tienen aspectos en común: el rescate del objetivismo en la literatura, el gusto por las descripciones y la lucha contra el Romanticismo. Entre los tres movimientos, el Realismo fue el que buscó mayor aproximación con la realidad al describir las costumbres, los conflictos interiores del ser humano, las relaciones sociales, la crisis de las instituciones, etc. Todas esas cuestiones eran tratadas a la luz de las corrientes filosóficas en boga en la época, especialmente el positivismo, el determinismo y el darwinismo (esta última influenció principalmente la literatura naturalista).</p>
<p>El marco del Realismo en Europa se registró en 1857 con la publicación de la novela Madame Bovary, del escritor francés Gustave Flaubert. Esta nueva postura artística proporciona una profunda transformación del lenguaje. Entre las principales características del lenguaje realista, podemos destacar:</p>
<ul>
<li>Objetivismo;</li>
<li>Lengua culta y directa;</li>
<li>Narrativa lenta que acompaña el tiempo psicológico;</li>
<li>Información general y adjetivaciones objetivas, con el fin de captar la realidad de forma fiable;</li>
<li>Universalismo;</li>
<li>Sentimientos, sobre todo el amor, subordinada a los intereses corporativos;</li>
<li>Héroe problemático, lleno de achaques;</li>
<li>No idealización de la mujer.</li>
</ul>
<p>Todas estas características se opusieron fuertemente a las características del lenguaje romántico, marcados por la subjetividad y el individualismo. El Realismo propuso la investigación de la conducta humana y denunció, a través de la literatura, los problemas sociales, abandonando así la visión idealizada del Romanticismo.</p>
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		<title>Transformaciones climáticas</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Aug 2019 10:49:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
		<category><![CDATA[Clima]]></category>
		<category><![CDATA[Ecología]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Las transformaciones climáticas se refieren a cambios en la temperatura, la precipitación, la cobertura de nubes y otros fenómenos meteorológicos relativos a los promedios históricos. Tales variaciones pueden alterar las características climáticas de una manera que pueden cambiar su clasificación didáctica. Los tipos de clasificación de regiones de clima son: clasificación climática de Koppen, clasificación [&#8230;]</p>
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<p>Las <strong>transformaciones climáticas</strong> se refieren a cambios en la temperatura, la precipitación, la cobertura de nubes y otros fenómenos meteorológicos relativos a los promedios históricos. Tales variaciones pueden alterar las características climáticas de una manera que pueden cambiar su clasificación didáctica. Los tipos de clasificación de regiones de clima son: clasificación climática de Koppen, clasificación climática de Thornthwaite y clasificación climática de Martonne.</p>
<p>Pueden estar en causa cambios en el estado medio de la atmósfera en escalas de tiempo que van de décadas hasta millones de años. Estas alteraciones pueden ser causadas por procesos internos al sistema Tierra-atmósfera, por fuerzas externas (como, por ejemplo, variaciones en la actividad solar) o, más recientemente, por el resultado de la actividad humana.</p>
<p>Por lo tanto, se entiende que el cambio climático es un efecto que puede ser natural o como resultado de los procesos de la acción humana (acción antrópica), por lo que debe tenerse en cuenta qué tipo de cambio climático se refiere.</p>
<p>La gran cantidad de dióxido de carbono liberado en la atmósfera satura los océanos. El océano Antártico, por ejemplo, absorbe cada vez menos emisiones de dióxido de carbono (CO2) mientras las emisiones de este gas en la atmósfera aumenta en alrededor de un 40%.</p>
<p>Con esta cantidad de CO2 permanece en la atmósfera, el calentamiento global se prevé en 40 años. Las causas de estos eventos son varias: la acción de los vientos que se vuelven cada vez más intensos soplan fuertemente las aguas del océano haciendo que este libere su depósito de CO2 haciendo que la superficie quede saturada no absorbiendo más el gas.</p>
<p>Otro dato preocupante es el gran número de incendios en zonas forestales ya que los árboles absorben carbono. Los fuegos liberan hasta un 25% de los gases de efecto invernadero promoviendo grandes emisiones de gases nocivos a la atmósfera.</p>
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		<title>Modelos de producción industrial</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Aug 2019 09:43:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[Capitalismo]]></category>
		<category><![CDATA[Industria]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Hubo diferentes modelos de producción industrial a lo largo de los tiempos, demarcando las diferentes estrategias en las líneas fabriles. Los modelos de producción industrial son técnicas utilizadas en el sistema fabril para conducir mejor las operaciones realizadas en sus líneas de montaje. Se trata de una estrategia realizada por aquellos que detentan la posesión [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="638" height="479" class="alignnone size-full wp-image-46908" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Modelos-de-produccion-industrial.jpg" alt="Modelos de produccion industrial" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Modelos-de-produccion-industrial.jpg 638w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Modelos-de-produccion-industrial-333x250.jpg 333w" sizes="(max-width: 638px) 100vw, 638px" /></p>
<p>Hubo diferentes <strong>modelos de producción industrial</strong> a lo largo de los tiempos, demarcando las diferentes estrategias en las líneas fabriles. Los modelos de producción industrial son técnicas utilizadas en el sistema fabril para conducir mejor las operaciones realizadas en sus líneas de montaje. Se trata de una estrategia realizada por aquellos que detentan la posesión sobre los medios de producción (burguesía) para asegurar mejorar una perfecta sintonía entre los índices de productividad y lucro en el sector secundario de la economía.</p>
<p>La primera forma desarrollada para administrar mejor los sistemas fabriles de producción fue elaborada por Frederick Winslow Taylor (1856-1915), siendo entonces llamada de <strong>Taylorismo</strong> y también conocida como Administración Científica. Ese modelo de producción consistía, básicamente, en organizar, por medio de normas rígidas de control, las tareas de los trabajadores, que deberían limitarse a realizar una única función a lo largo del proceso productivo. Taylor tenía una complicada relación con los movimientos sindicales, que lo acusaban de ser responsable por la deshumanización de las relaciones de trabajo a través de la alienación y sobreexplotación de la clase trabajadora.</p>
<p>A comienzos del siglo XX se popularizó la aplicación del <strong>Fordismo</strong> en la cadena de producción industrial, proceso elaborado por Henry Ford (1863-1947). En ese sistema de producción, se mantuvo la perspectiva taylorista de división del trabajo, que era realizada de forma repetitiva por los trabajadores. Además, Henry Ford introdujo equipos a fin de intensificar esa forma de producirse. El objetivo principal del fordismo era garantizar la máxima productividad, una vez que la preocupación era la de garantizar un stock de mercancías suficiente para ser consumido por el máximo de personas posibles.</p>
<p>En la década de 1970, con los avances tecnológicos producidos por la Tercera Revolución Industrial, el fordismo pasó a ser considerado obsoleto, siendo sustituido por el <strong>Toyotismo</strong>, un modelo de producción aplicado inicialmente en las industrias automovilísticas japonesas y creado por Eiji Toyoda (1913-2013). En ese sistema, también llamado de Acumulación Flexible, el trabajador no ejecuta más trabajos repetitivos, siendo responsable por la realización, de numerosas tareas a lo largo del proceso de producción. El objetivo principal, ahora, no es producir en masa, sino adecuar la producción conforme a la demanda. Otra característica de ese sistema es la elevada exigencia sobre el nivel de cualificación del trabajador, que dewbe ser capaz de operar maquinaria con tecnologías y sistemas operativos cada vez más complejos. Con eso, se observa una nítida disminución del número de trabajadores a lo largo de la cadena productiva.</p>
<p>Finalmente, tenemos un sistema de producción desarrollado en la década de 1960 en Suecia, por Emti Chavanmco, aunque no muy aplicado en las industrias actuales, el <strong>Volvismo</strong>. Ese modelo, también conocido como modelo sueco, fue creado para garantizar el máximo desarrollo del trabajador, a través de la elevada capacitación y satisfacción del mismo. El volvismo busca la máxima cualidad de los productos, sin priorizar tanto la cantidad y la velocidad de la producción.</p>
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		<title>Historia de Ucrania</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:19:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Varios]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Diferentes partes de Ucrania fueron ocupadas antes de la era de Cristo. En el primer milenio después de Cristo, este territorio tampoco escapó a las invasiones. Godos, Hunos, Búlgaros y Magiares fueron algunos de los pueblos que invadieron esta región. El pueblo que más contribuyó a su desarrollo, en este período, fue el ucraniano (Rutenos), [&#8230;]</p>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="660" height="429" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ucrania.jpg" alt="" class="wp-image-47655" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ucrania.jpg 660w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Ucrania-365x237.jpg 365w" sizes="(max-width: 660px) 100vw, 660px" /></figure>


<p>Diferentes partes de Ucrania fueron ocupadas antes de la era de Cristo. En el primer milenio después de Cristo, este territorio tampoco escapó a las invasiones. Godos, Hunos, Búlgaros y Magiares fueron algunos de los pueblos que invadieron esta región. El pueblo que más contribuyó a su desarrollo, en este período, fue el ucraniano (Rutenos), eslavos orientales, en los siglos V y VI. Ucrania fue la cuna del Estado medieval de Kievan Rus, que emergió en el siglo IX y tuvo su apogeo en los siglos X y XI, gobernado por Vladimir I y su hijo Yaroslav I. Los ucranianos, junto con rusos moscovitas y bielorrusos, se convirtieron en líderes de Europa Oriental. Los siglos XII y XIII vieron el declive de Kiev.</p>
<p>El poder de Kievan Rus fue destruido por la invasión mongol en el siglo XIII, aunque el principado de Galicia, en el oeste de Ucrania, que surgió en el año 1200, continuó existiendo hasta el siglo XIV. A mediados del siglo XIV Lituania anexó gran parte de las tierras de Ucrania y el principado de Galicia pasó al reino de Polonia.</p>
<p>El sur del país fue gobernado por la Horda de Oro. Después de la Unión de Lublin en 1569, Ucrania fue trasladada de Lituania a Polonia. En 1596 los ucranianos fueron divididos entre católicos y ortodoxos por la unión de Brest-Litovsk. En 1648 hubo una revuelta de esclavos huidos contra la opresión polaca encabezada por los cosacos. Durante el siglo XVIII el Imperio ruso obtuvo la zona oeste del Dniepre, a excepción de Galicia que pasó a pertenecer a Austria.</p>
<p>El movimiento nacionalista ucraniano se desarrolló en el siglo XIX pero fue objeto de represión y de restricciones por parte de los rusos debido al hecho de que los nacionalistas continúen usando la lengua ucraniana. Durante este siglo y hasta los primeros años del siglo XX, hubo un rápido desarrollo económico y urbanístico. Tras la Revolución Rusa, en 1918, Ucrania proclamó la independencia. A continuación las fuerzas ucranianas y bolcheviques lucharon por el control del país hasta 1921, cuando el gobierno soviético se consagró victorioso. En 1924 la República Socialista Soviética de Ucrania pasó a formar parte de las repúblicas de la Unión Soviética. En los años treinta el gobierno soviético emprendió una política de rápida industrialización y colectivización de la agricultura en la República de Ucrania.</p>
<p>El proceso de colectivización encontró resistencia por parte de los agricultores. Las autoridades soviéticas confiscaron cereales y como resultado el pueblo pasó hambre, llevando a la muerte a cinco millones de personas. El Tratado de No-Agresión germano-soviético (1939) hizo que los territorios que aún se encontraban bajo el dominio polaco pasasen a las regiones de la región, manos de la República Soviética de Ucrania. La Alemania nazi atacó a la Unión Soviética en 1941 rompiendo así el tratado, y rápidamente conquistó Ucrania. Inicialmente encontró algún apoyo pero rápidamente los agricultores ucranianos se dieron cuenta de que estaban siendo explotados y formaron una guerrilla de resistencia. Después de la derrota de los alemanes en 1945, las tierras que habían formado parte de Polonia, Rumania y Checoslovaquia entre las dos Grandes Guerras pasaron a formar parte de la República Socialista de Ucrania. Con el líder soviético Mijaíl Gorbachov y la introducción de las reformas de la glasnost y de la perestroika en la política nacional en los años ochenta, los nacionalistas ucranianos despertaron.</p>
<p>El sistema político ucraniano cambió a principios de los años noventa cuando el país obtuvo la independencia tras el colapso de la Unión Soviética en 1991. Después de obtener autonomía, la legislación del Supremo Soviético fue convertida en un sistema parlamentario democrático, cuyos miembros son elegidos por cuatro años en elecciones libres y multipartidarias, una decisión tomada por referéndum. Ucrania y Bielorrusia fueron las únicas repúblicas soviéticas que tenían voto independiente en las Naciones Unidas además del voto de la ex URSS en su totalidad. A partir de la independencia, a principios de los años noventa, Ucrania fue reconocida internacionalmente. Ucrania.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38465' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38465&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38465' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38465' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38465' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38465' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38465'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38465" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38465&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38465&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38465&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38465'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38465' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38465' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38465' id='comment_post_ID' />
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		<title>Tucán</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:18:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Tucán, designación de aves de la familia de los Ranfastídeos. Los tucanes son aves esencialmente arborícolas que se desplazan sin dificultad entre la rama con provitosos y cónicos saltos. Habitan la selva tropical. El tucano tostado (Ramphastor toco) es el mayor representante de la familia cuya longitud total es de unos 60 centímetros. Los tucanes [&#8230;]</p>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="600" height="400" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tucan-1.jpg" alt="" class="wp-image-47654" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tucan-1.jpg 600w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tucan-1-365x243.jpg 365w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></figure>


<p>Tucán, designación de aves de la familia de los Ranfastídeos. Los tucanes son aves esencialmente arborícolas que se desplazan sin dificultad entre la rama con provitosos y cónicos saltos. Habitan la selva tropical. El tucano tostado (Ramphastor toco) es el mayor representante de la familia cuya longitud total es de unos 60 centímetros.</p>
<p>Los tucanes son seres sociables que a menudo se reúnen en grupos de 10 individuos. El pico de los tucanes es una de sus principales características. El pico enorme aparentemente le da un aspecto desequilibrado, sin embargo es ligero y hueco, dando mucha visibilidad durante el vuelo ondulado. Las rectas caudales son rojas y el uropigio es blanco. Su plumaje presenta colores vivos que siempre llamaron la atención de los humanos. Su alimentación está constituida fundamentalmente por bayas, otros frutos, larvas, insectos, lagartos, serpientes y juveniles de otras aves. Debido al tamaño del pico, una vez atrapada la presa con la punta de éste, tiene que levantar la cabeza y conducirla a la garganta con un rápido movimiento. La procreación se hace en nidos que se hacen en troncos de árbol y, a veces, en nidos de pica-pau abandonados. La postura es de dos a cuatro huevos y la incubación tarda de 43 a 46 días.</p>
<p>El tucán de que se conocen 37 especies vive en América del Sur.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38411' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38411&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38411' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38411' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38411' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38411' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38411'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38411" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38411&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38411&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38411&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38411'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38411' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38411' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38411' id='comment_post_ID' />
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		<title>Tucídides</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:17:15 +0000</pubDate>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="400" height="300" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tucidides.jpg" alt="" class="wp-image-47653" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tucidides.jpg 400w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tucidides-333x250.jpg 333w" sizes="(max-width: 400px) 100vw, 400px" /></figure>


<p>Tucídides, historiador griego, nació en Atenas, en Ática, probablemente en el año 460 a. C., de una familia noble, descendiente de Milcíades, el vencedor de la batalla de Maratón, y falleció cerca de 400 a. En el siglo XVIII, en el siglo XVIII, en el siglo XVIII, en el siglo XVIII, en el siglo XVIII, C., permitiendo quince años de poder político absoluto de Pericles.</p>
<p>En 424 el espartano Brásidas conquista Anfípolis, episodio al cual Tucídides, mientras estratega con responsabilidades, no supo dar respuesta. Por eso, es condenado a un destierro de veinte años, al que todo apunta en Sicilia. Habrá regresado en 403 a. C. Después de la liberación de Atenas por Trasíbulo. La obra que pacientemente redactó, constantemente preocupado por la búsqueda de la verdad, Historia de la Guerra del Peloponeso, es un documento de referencias e informaciones de gran valor para la comprensión de la amplitud e importancia del conflicto en la vida de Grecia de ese período.</p>
<p>Apoyado en un fuerte sentido crítico, en una comparación equilibrada de las partes, imparcial, y en un conocimiento profundo del hombre y de la propia política, nos presenta un trabajo de referencia en el panorama de la literatura histórica. Tucídides consideraba la Guerra del Peloponeso como uno de los acontecimientos más importantes de la historia de Grecia. Siendo una guerra civil, menos heroica que la guerra contra los persas, pero más atroz, proporcionaba al pensador materia más rica y variada.</p>
<p>Para que los hechos inteligibles les busquen las causas tanto materiales como psicológicas, lo que le lleva a hablar de los recursos económicos de cada país, ya describir el temperamento de los pueblos y el carácter de los principales personajes. La originalidad de Tucídides se afirma por otra parte en su estilo conciso y vigoroso, con la preocupación constante de sujetar la lengua a la expresión de sus ideas profundas y originales. No logró acabar su obra, que comprende los años 431-411, mientras que la Guerra sólo terminó en 404.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38412' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38412&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38412' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38412' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38412' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38412' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38412'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38412" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38412&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38412&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38412&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38412'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38412' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38412' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38412' id='comment_post_ID' />
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		<title>Geografía de Turquía</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:15:30 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Turquía, el país del sudeste de Asia y el sudeste de Europa. La parte europea de Turquía fronteriza con Bulgaria, al norte, y Grecia, al oeste, bañada por el mar Negro, al este, por el mar de Mármara, al sur, y por el mar Egeo, al suroeste; la parte asiática, correspondiente a la península de [&#8230;]</p>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="600" height="400" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Turquia-Geografia.jpg" alt="" class="wp-image-47652" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Turquia-Geografia.jpg 600w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Turquia-Geografia-365x243.jpg 365w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></figure>


<p>Turquía, el país del sudeste de Asia y el sudeste de Europa. La parte europea de Turquía fronteriza con Bulgaria, al norte, y Grecia, al oeste, bañada por el mar Negro, al este, por el mar de Mármara, al sur, y por el mar Egeo, al suroeste; la parte asiática, correspondiente a la península de Anatolia, está bañada por los mares Negro y Mármara, al norte, por el mar Egeo, al oeste, y por el mar Mediterráneo, al sur, y limita con Georgia, al noreste, Armenia y Irán, al este, Irak, al sureste, y Siria, al sur.</p>
<p>Se trata de un área de 780 580 km2. Las principales ciudades son Ankara, la capital, con 3 544 000 habitantes (2004), Estambul (9 631 700 hab.), Esmirna (2 541 800 hab.), Adana (1 250 900 hab.), Bursa (1 321 700 , Gaziantep (1 025 300 hab.) y Konya (821 700 hab.). La parte europea es un área agrícola fértil, con un clima mediterráneo. La parte asiática está constituida por una orilla montañosa y una meseta central. Los montes del Ponto, en el Norte, y del Tauro, en el Sur, convergen hacia el este alcanzando 1515 metros de altitud en el monte Ararat. Este monte fue el lugar donde, según la tradición, encalló el Arca de Noé. El país está situado en una zona sometida a frecuentes temblores de tierra.</p>
<p>Es el puente entre los dos continentes. Los dos grandes ríos de Oriente Medio, el Tigre y el Eufrates, nacen ambos en Turquía. El clima varía entre el templado mediterráneo, en el litoral, y el clima templado continental, con veranos calurosos y inviernos muy fríos, en las mesetas centrales.EconomiaEl país tiene un sector industrial importante y los recursos minerales incluyen grandes depósitos de cromo. La mayoría de las industrias se ubican cerca de las ciudades de Ankara y Estambul. Turquía posee industrias metalúrgicas, siderúrgicas, textiles, petroquímicas, de productos alimenticios, de tapicería y de cerámica.</p>
<p>También tiene algunas reservas de petróleo que, sin embargo, son insuficientes para las necesidades del país. La zona asiática se considera el granero de Turquía. Los principales cultivos son los cereales, la fruta y el tabaco. Con el rápido crecimiento de la población, muchos turcos emigraron a Alemania y los estados petroleros de Oriente Medio. Las remesas de los emigrantes contribuyen al equilibrio de la balanza de pagos. Turquía tiene una larga y variada cultura basada en las civilizaciones que han pasado. Al turista, Turquía ofrece hermosos paisajes, una rica gastronomía y un hermoso patrimonio arquitectónico, con vestigios del Neolítico al Imperio Romano de Oriente, pasando por las mezquitas y museos del Imperio Otomano.</p>
<p>Los principales socios comerciales de Turquía son Alemania, Italia, los Estados Unidos de América y el Reino Unido. Indicador medioambiental: el valor de las emisiones de dióxido de carbono, per cápita (toneladas métricas, 1999), es de 3,1. Población69% de la población de Turquía, estimada en 70 413 958 habitantes (2006), viven en ciudades. Su densidad poblacional es de 89,24 hab./km2. Las tasas de natalidad y de mortalidad son, respectivamente, del 16,62% y el 5,97% o. La esperanza de vida media es de 39,69 años. El valor del Índice de Desarrollo Humano (IDH) es de 0,734 y el valor del Índice de Desarrollo ajustado al Género (IDG) es de 0,726 (2001). Se estima que, en 2025, la población es de 82 205 000 habitantes. Cerca del 88% de los habitantes son de origen turca, existiendo aún kurdos (10%) y árabes (2%).</p>
<p>La religión dominante es el islam, representando a los sunitas el 80% y los chiíes alrededor del 20%. La lengua oficial es el turco. Hay inmensos dialectos y, en 1928, Turquía cambió la escritura árabe por el alfabeto romano.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38445' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38445&amp;comments=1&amp;get=30' title='1 Comentario'><span>1</span> Comentario</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38445' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38445' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38445' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38445' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38445'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38445" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38445&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38445&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38445&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38445'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38445' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38445' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38445' id='comment_post_ID' />
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		<title>Historia de Turquía</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:14:11 +0000</pubDate>
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<p>Turquía fue durante mil años el fulcro del Imperio Bizantino y durante casi quinientos años el centro del Imperio Otomano, constituyendo actualmente el flanco sureste de la OTAN. Los turcos tienen fama de ser una raza guerrera y la violencia ha emergido en la política interna. Los militares se apoderaron tres veces del gobierno después de 1960. Cuando el ejército intervino en 1980, las acciones extremistas de políticos de derecha e izquierda fueron responsables de la muerte en promedio de 20 a 30 personas por día. Sólo en 1983 es ​​que tres partidos fueron autorizados a disputar elecciones. Los primeros turcos vinieron de las estepas de Asia Central. Por Turquía pasaron persas, macedonios y romanos. Constantino, el Grande, trasladó a Bizancio (actual Estambul) la capital del Imperio Romano de Oriente, en 330 d. C., y cambió el nombre de la ciudad a Constantinopla. Cuando el Imperio Romano fue dividido, se mantuvo el nombre de Imperio Bizantino. Los Otomanos vendrían a conquistar el territorio en 1453.</p>
<p>Con el fin del Imperio Otomano y la Primera Guerra Mundial, los ejércitos turcos fueron derrotados; sin embargo, los nacionalistas, encabezados por el general Mustafa Kemal, rechazaron la paz propuesta a Turquía por favorecer a su antigua rival, Grecia. Crearon una asamblea nacional, depusieron al sultán y expulsaron a los griegos. Kemal asumió la presidencia de la república en 1923 y gobernó dictatoriamente el país hasta 1938, pero hasta 1946 Turquía tuvo un régimen de partido único. Tomó medidas para occidentalizar el país como la separación entre la Iglesia y el Estado y obligó a todos los individuos con menos de 40 años a aprender el nuevo alfabeto latino para la lengua turca. Turquía, en la Segunda Guerra Mundial, declaró la guerra a Alemania; más tarde, luchó junto a los estadounidenses en la guerra de Corea. Estados Unidos mantiene bases militares en Turquía. En 1974, tras un golpe de Estado en Chipre, que contó con el apoyo de los griegos, los turcos invadieron aquella isla con el pretexto de proteger a la minoría turca y continuaron ocupando la parte norte de la isla. Las relaciones entre Turquía y Grecia siguen siendo difíciles en estos días por varios litigios entre ellos la posesión de las riquezas minerales submarinas del mar Egeo.</p>
<p>Los gobiernos militares continúan a tutelar a los gobiernos civiles. Después del golpe de Estado de 1980, muchas personalidades fueron prohibidas de participar en la vida política del país, habiendo sido detenidas en calidad de presos políticos. En el intento de aproximación a los regímenes políticos vigentes en la Unión Europea, el Parlamento turco aprobó legislación que permite una mejora de la situación de los derechos humanos en el país, de la que se destaca la abolición de la pena de muerte en 2002.Turquía.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38446' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38446&amp;comments=1&amp;get=30' title='1 Comentario'><span>1</span> Comentario</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38446' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38446' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38446' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38446' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38446'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38446" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38446&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38446&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38446&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38446'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38446' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38446' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38446' id='comment_post_ID' />
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		<title>Tutankhamon</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:13:11 +0000</pubDate>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="850" height="1212" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tutankhamon.jpg" alt="" class="wp-image-47650" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tutankhamon.jpg 850w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tutankhamon-175x250.jpg 175w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Tutankhamon-768x1095.jpg 768w" sizes="(max-width: 850px) 100vw, 850px" /></figure>


<p>Tutankhamon, uno de los más conocidos faraones egipcios de la antigüedad, reinó durante la 18ª dinastía, sólo nueve años, entre 1350 y 1341 a. C, muriendo posiblemente de una lesión en la cabeza. En el momento en que el primer príncipe fue Tutankhaton, incluyendo el nombre de la divinidad simbólica del reinado de su familiar. La corta vigencia del joven príncipe quedó marcada por el retomar de las tradiciones egipcias anteriores a las de su cuñado, con el regreso de la corte a Menfis y la reintroducción del dios Ámon como divinidad suprema.</p>
<p>Uno de los miembros de su séquito, el general Horemheb, vendría a conducir los destinos de la nación después de su desaparición y después del corto reinado de Ay.Alguien documentación hitita parece apuntar un intento de matrimonio con un príncipe local de una viuda egipcia, Ankhesenamon, probablemente mujer de Tutankhamon.</p>
<p>El príncipe es enviado pero es muerto antes de entrar en Egipto. El sepulcro de Tutankhamon en el Valle de los Reyes, cerca de Luxor, descubierto por el arqueólogo inglés Howard Carter en 1922, es un ejemplar único. La riqueza de su botín y el hecho de encontrarse intacto en su descubrimiento proporcionaron información valiosa sobre diversos aspectos de la vida y la muerte en Egipto antiguo. Tutankhamon.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38447' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38447&amp;comments=1&amp;get=30' title='1 Comentario'><span>1</span> Comentario</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38447' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38447' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38447' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38447' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38447'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38447" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38447&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38447&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38447&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38447'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38447' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38447' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38447' id='comment_post_ID' />
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		<title>UEFA</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:11:53 +0000</pubDate>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="988" height="556" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/UEFA.jpg" alt="" class="wp-image-47649" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/UEFA.jpg 988w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/UEFA-365x205.jpg 365w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/UEFA-768x432.jpg 768w" sizes="(max-width: 988px) 100vw, 988px" /></figure>


<p>La Confederación Regional de la Federación Internacional de Fútbol, ​​la <strong>UEFA</strong> &#8211; Unión Europea de Asociaciones Europeas de Fútbol &#8211; fue fundada el 15 de junio de 1954 en Suiza. Su primer secretario general fue el francés Henri Delaunay y su primer presidente fue el suizo Ebbe Schwartz.</p>
<p>Como órgano administrativo del fútbol europeo, tiene como objetivos fundamentales fomentar el desarrollo del fútbol europeo en todas sus vertientes y promover la defensa de principios de unidad y solidaridad como: la difusión de la modalidad, facilitando su acceso sin perjuicio del sexo, la religión o raza; la promoción de valores como el juego limpio y el anti-racismo; la prestación de ayuda financiera a asociaciones menos privilegiadas; el mantenimiento de la buena relación con las otras confederaciones continentales, etc.</p>
<p>Aunque es una asociación europea, algunos de sus miembros son federaciones de países asiáticos, como por ejemplo con Israel, Chipre y Armenia. La competición más mediática y popular organizada por la UEFA es la Liga de Campeones, pero también son de su responsabilidad la Copa de la UEFA, la Supercopa y el Campeonato de Fútbol Europeo, entre otras competiciones.UEFA.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38468' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38468&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38468' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38468' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38468' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38468' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38468'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38468" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38468&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38468&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38468&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38468'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38468' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38468' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38468' id='comment_post_ID' />
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		<title>Vacuolo</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:10:52 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Vacuolo, compartimiento celular delimitado por una membrana simple denominada tonoplasto y rellenado por un fluido acuoso. Los vacuolos son especialmente desarrollados en las células vegetales, estando ausentes en las células animales. En las células vegetales más jóvenes son pequeñas y numerosas, fundiendo y aumentando de volumen a medida que la célula va madurando. En una [&#8230;]</p>
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<p>Vacuolo, compartimiento celular delimitado por una membrana simple denominada tonoplasto y rellenado por un fluido acuoso.</p>
<p>Los vacuolos son especialmente desarrollados en las células vegetales, estando ausentes en las células animales. En las células vegetales más jóvenes son pequeñas y numerosas, fundiendo y aumentando de volumen a medida que la célula va madurando. En una célula vegetal madura el vacuolo puede ocupar cerca del 90% del volumen celular. El contenido vacuolar está compuesto esencialmente por agua. Esta puede entrar y salir de los vacuolos en función de la concentración del medio extracelular. Si el medio extracelular es más concentrado &#8211; medio hipertónico &#8211; que el vacuolo, éste pierde agua, el vacuolo se retrae y la célula queda plasmolisada. Si, por el contrario, el medio exterior es menos concentrado-medio hipotónico-, el agua entra en la célula, después en el vacío, aumenta de volumen, se dice que está turgescente.</p>
<p>En el fluido acuoso vacuolar se encuentran diferentes sustancias disueltas (por ejemplo, sales, azúcares, proteínas, enzimas), que varían según el tipo y el estado fisiológico de la célula. Los vacuolos tienen, por lo tanto, la capacidad de almacenar diferentes compuestos, desde metabolitos, productos tóxicos y pigmentos, como por ejemplo los responsables del color de los pétalos. Los vacuolos pueden tener actividad digestiva, interviniendo, por ejemplo, en la degradación y el reciclado de macromoléculas.vacúolo.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38573' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38573&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38573' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38573' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38573' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38573' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38573'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38573" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38573&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38573&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38573&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38573'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38573' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38573' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38573' id='comment_post_ID' />
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		<title>Oso polar</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:09:18 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>  Los osos polares (Thalarctos maritimus), también denominados osos blancos, viven en el borde del casquete glaciar ártico, a partir de la cual hacen sus avances y retrocesos estacionales, y en el interior local hacen desplazamientos que pueden alcanzar los ciento cincuenta kilómetros . También viven en las costas heladas de Siberia, Noruega, Groenlandia, Canadá [&#8230;]</p>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="590" height="350" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Oso-polar.jpg" alt="" class="wp-image-47647" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Oso-polar.jpg 590w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Oso-polar-365x217.jpg 365w" sizes="(max-width: 590px) 100vw, 590px" /></figure>


<p> </p>
<p>Los osos polares (Thalarctos maritimus), también denominados osos blancos, viven en el borde del casquete glaciar ártico, a partir de la cual hacen sus avances y retrocesos estacionales, y en el interior local hacen desplazamientos que pueden alcanzar los ciento cincuenta kilómetros . También viven en las costas heladas de Siberia, Noruega, Groenlandia, Canadá y los Estados Unidos de Norteamérica. Estos osos están estrechamente emparentados con los osos castaños. Parecen haber derivado de un grupo de osos castaños de Siberia que se habrían aislado en el transcurso de la última época glaciaria. Se habrían adaptado a su nuevo medio habiéndose convertido en cazadores de focas. Su dentadura está particularmente adaptada a un régimen carnicero. El oso polar mide entre dos metros y medio y tres metros de longitud y el peso de ciertos machos puede alcanzar una tonelada.</p>
<p>Su musculatura, principalmente la de sus miembros anteriores, es muy fuerte lo que le permite sacar las focas fuera del agua.</p>
<p>Toda su morfología está adaptada a su entorno. Su estómago que puede contener setenta kilos de alimento le permite satisfacer sus enormes necesidades de alimentos cuando se acerca el invierno Ártico. Su pelaje, blanco o amarillento, constituido por largo pelo doble y un subpelo espeso y una capa de grasa subcutánea con un espesor de cinco a diez centímetros, lo protegen bien del frío. Con esta protección puede sumergirse en el agua «helada» y recorrer largas distancias. Es un animal solitario que se deja transportar y vaga por los hielos flotantes. Sólo las hembras se mantienen durante todo el invierno ártico en el borde del casquete ártico en sus madrigueras en los márgenes hacia el sur. El apareamiento ocurre entre marzo y abril, durando la gestación alrededor de 8 a 9 meses originando durante el período de hibernación de una a tres crías que miden unos 30 centímetros y pesan entre los 500 y 600 gramos.</p>
<p>Los juveniles nacen en diciembre o enero y son cuidadosamente guardados en los refugios por las hembras. Están cubiertos de pelaje corto. Los recién nacidos son ciegos y sordos, y son amamantados durante un año, permaneciendo junto a la madre por cerca de dos años. La longevidad del oso polar puede alcanzar los 34 años. En las regiones frías los osos polares pasan la estación de Invierno en sus tocas que previamente llenaron de alimentos principalmente reservas de grasa. Estas tuercas se construyen junto a árboles, cuevas o excavaciones en los flancos de la colina. Son alfombradas por plantas secas y hojas. Durante este período de vida latente los osos salen de vez en cuando para alimentarse.</p><div class='saic-wrapper saic-golden saic-border' style='overflow: hidden;'><div class='saic-wrap-link'><div class='saic-style-link'><a id='saic-link-38556' class='saic-link saic-icon-link saic-icon-link-true' href='?post_id=38556&amp;comments=0&amp;get=30' title='0 Comentarios'><span>0</span> Comentarios</a></div><!--.saic-style-link--></div><!--.saic-wrap-link--><div id='saic-wrap-commnent-38556' class='saic-wrap-comments' style='display:none;'><div id='saic-wrap-form-38556' class='saic-wrap-form saic-no-login'><div class='saic-current-user-avatar' style='width=50px;height=50px'><img alt='' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=28&#038;d=mm&#038;r=g' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=56&#038;d=mm&#038;r=g 2x' class='avatar avatar-28 photo avatar-default' height='28' width='28' /></div><div id='saic-container-form-38556' class='saic-container-form saic-clearfix'><div id='respond-38556' class='respond clearfix'><form action='https://escuelapedia.com/wp-comments-post.php' method='post' id='commentform-38556'><p class="comment-form-author"><input id="author" name="author" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Nombre" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-name">Introduce tu nombre/nick</span></p><p class="comment-form-email"><input id="email" name="email" type="text" aria-required="true" class="saic-input" placeholder="Correo electrónico" /><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-email">El email introducido es inválido.</span></p><p class="comment-form-url"><input id="url" name="url" type="text" value="" placeholder="Sitio web"  /></p><div class="saic-wrap-textarea"><textarea id="saic-textarea-38556" class="waci_comment saic-textarea autosize-textarea" name="comment" aria-required="true" placeholder="Escriba su comentario a continuación..."></textarea><span class="saic-required">*</span><span class="saic-error-info saic-error-info-text">2 characters minimum.</span><div class="saic-media-btns"><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-image" href="?post_id=38556&amp;action=image" title="Insertar imagen">image</a><a class="saic-modal-btn" id="saic-modal-video" href="?post_id=38556&amp;action=video" title="Insertar video">video</a><a class="saic-modal-btn saic-last" id="saic-modal-url" href="?post_id=38556&amp;action=url" title="Insertar link">link</a></div><div class='saic-captcha' id='saic-captcha-38556'><span class='saic-captcha-text'></span><input type='text' maxlength='2' id='saic-captcha-value-38556' class='saic-captcha-value saic-input'/></div><!--.saic-captcha--></div><p class='form-submit'><span class="saic-hide">No modifique los siguientes campos</span><input type="text" class="saic-hide" name="name" value="saic"><input type="text" class="saic-hide" name="nombre" value=""><input type="text" class="saic-hide" name="form-saic" value=""><input name='submit' id='submit-38556' value='Enviar' type='submit' /><input type='hidden' name='comment_post_ID' value='38556' id='comment_post_ID' />
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		<title>Valladolid</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2019 21:07:40 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>  Valladolid, provincia de España central incluida en la Comunidad Autónoma de Castilla y León que tiene como capital la ciudad de Valhadolid (o Valladolid, en español). En la frontera con las siguientes provincias: León al norte, Palencia al noreste, Burgos y Segovia a éste, Ávila y Salamanca al sur, y Zamora al oeste. Tiene [&#8230;]</p>
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<figure class="wp-block-image"><img decoding="async" width="1200" height="630" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valladolid.jpg" alt="" class="wp-image-47646" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valladolid.jpg 1200w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valladolid-365x192.jpg 365w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valladolid-768x403.jpg 768w" sizes="(max-width: 1200px) 100vw, 1200px" /></figure>


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<div class="cc-ctr normal">Valladolid, provincia de España central incluida en la Comunidad Autónoma de Castilla y León que tiene como capital la ciudad de Valhadolid (o Valladolid, en español). En la frontera con las siguientes provincias: León al norte, Palencia al noreste, Burgos y Segovia a éste, Ávila y Salamanca al sur, y Zamora al oeste.</div>
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<div class="result-shield-container tlid-copy-target"><span class="tlid-translation translation"><br />Tiene una superficie de 8110 km2. La población absoluta de la provincia de Valladolid es de 519 249 habitantes, lo que equivale al 1,16% de la población total de España, con una densidad poblacional de 64,0 habitantes por km2 (datos del Instituto Nacional de Estadística español, 2006). Tiene clima templado continental. Se sitúa en la meseta de Castilla la Vieja, en la submeseta septentrional, y es atravesada por el río Duero. E</span><span class="tlid-translation translation">timológicamente el término Valladolid proviene de la unión del latín Vallis que significa «valle» y del céltico tolitum que significa «lugar de confluencia de las aguas».<br /><br />En el siglo XV, la ciudad de Valladolid creció a lo largo de los siglos convirtiéndose en el lugar de residencia de los reyes de Castilla en el siglo XV y permaneciendo capital del reino de España hasta el punto de que el término deriva del árabe. 1561, cuando el rey Felipe II se mudó a Madrid. Sin embargo, entre 1601 y 1606, Filipe III la volvió a volver a la capital del reino, habiendo sido en este período que Cervantes, habitante de Valladolid, publicó la primera edición de don Quijote de la Mancha (1605) .Algunos lugares de interés son la catedral inacabada, la Plaza Mayor, el museo nacional de escultura y el Museo de la Ciencia. Valladolides el motor económico de la Comunidad Autónoma de Castilla y León debido a su importante industria automovilística.<br /><br />Aquí, se realiza también el más antiguo festival de cine, conocido por la abreviatura SEMINCI, de Semana Internacional del Cine, fundado en 1956. Cristóbal Colón falleció en Valladolid en 1506.</span></div>
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		<title>Varanídeos</title>
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		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:16:34 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Familia de reptiles, del orden de los saurios, constituida por veinticuatro especies y un solo género, Varanus, que se encuentra en todas las regiones calientes del Viejo Mundo. También están representados en el medio acuático por dos especies especialmente adaptadas a este hábitat. Se trata del varano de los manglares (Varanus semiremex) y del varano-acuático [&#8230;]</p>
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Familia de reptiles, del orden de los saurios, constituida por veinticuatro especies y un solo género, Varanus, que se encuentra en todas las regiones calientes del Viejo Mundo. También están representados en el medio acuático por dos especies especialmente adaptadas a este hábitat. Se trata del varano de los manglares (Varanus semiremex) y del varano-acuático (Varanus mertensi) de los ríos y lagunas del norte de Australia.</p>
<p>Los varanos no son en realidad auténticos lagartos, encontrándose aparentados filogenticamente con las serpientes debido a que tienen lengua bífida. Los miembros de la familia de los varanídeos se caracterizan por sus grandes dimensiones.</p>
<p>Los varanos africanos son saurios con el aspecto de lagartos, con el cuerpo y cabeza delgados y largos, cubiertos de escamas ovales o poligonales. La cola es larga ya veces comprimida lateralmente. La lengua es bífida y retráctil. Los párpados son móviles. Las patas son fuertes y adaptadas a la carrera. Los dedos terminan en garras.</p>
<p>Los varanos africanos pueden alcanzar la longitud de 210 centímetros como es el caso del varano del Nilo o del monitor (Varanus niloticus) y los varanos australianos pueden alcanzar los 4 metros de largo como el dragón de Komodo (Varanus komodensis), que sólo fue estudiado por la vara la primera vez en 1912.</p>
<p>El color varía de especie a especie, así como la relación entre la longitud de la cola y del resto del cuerpo. Son todos predadores, alimentándose en general de animales vivos, pequeños roedores, insectos y huevos. Los varanos australianos se alimentan también de cadáveres de venados, jabalíes, monos, etc. En su mayoría son buenos trepadores.</p>
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		<title>Van Morrisson</title>
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		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:15:19 +0000</pubDate>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="497" height="315" class="alignnone size-full wp-image-47644" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/van-morrison.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/van-morrison.jpg 497w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/van-morrison-365x231.jpg 365w" sizes="(max-width: 497px) 100vw, 497px" /></p>
<p>Van Morrisson, músico irlandés nacido el 31 de agosto de 1945 en Belfast. Hijo de músicos que lo inician, desde temprano, en el jazz y en los blues, a los 15 años deja la escuela e ingresa, como saxofonista, en una banda de R&amp;B llamada The Monarchs. Después de una gira con la banda por Europa, Morrison decide fundar su propia banda: los Them, que tienen en «Gloria» su mayor éxito, convirtiéndose en uno de los temas rock con más versiones hechas por otros grupos. A pesar del éxito, Morrison se muestra descontento con la industria discográfica y disuelve la banda, regresando a Irlanda.</p>
<p>Sin embargo, poco tiempo después ya estaba de vuelta al estudio, grabando singles con el compositor Bert Berns. El resultado inmediato fue «Brown-Eyed Girl», que se convirtió en un éxito, llevando a la edición de una colección, Blowin &#8216;Your Mind !, en 1967.</p>
<p>En el año siguiente, sale Astral Weeks, editado ya por Warner Bros. El disco es un fracaso comercial, pero la crítica lo considera una obra maestra. Moondance se sigue en 1970, con una sonoridad country-pop más accesible, encontrando éxito comercial en el tema que da nombre al disco, así como en el single «Come Running». Morrison cierra la década con Into The Music, un trabajo que examinaba el estado del Cristianismo, inaugurando un viaje místico de la que retiró su fuerza creativa a lo largo de toda la década de los 80. Entre sus álbumes más notables de ese período se encuentran Sense, , Que se estrenará en el mes de mayo de este año, en la que participará en el Festival de Cannes.</p>
<p>Van Morrison está entre los más innovadores músicos de la historia del rock. Un investigador incansable, cuya voz encatatoria y la fusión alquímica de R &amp; B, jazz, blues y folk céltico produjo una de las más trascendentes y espirituales obras de toda la historia del rock&#8217;n&#8217;roll.</p>
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		<title>Vaticano</title>
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		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:14:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Geografía El Estado de la ciudad del Vaticano es la sede de la Iglesia Católica romana y se sitúa en la orilla occidental del río Tíber, en el centro occidental de Roma. En 2006 contaba con cerca de 932 habitantes. Arte y Cultura La ciudad está rodeada por murallas medievales y renacentistas, con excepción de [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="1600" height="900" class="alignnone size-full wp-image-47643" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/vaticano.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/vaticano.jpg 1600w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/vaticano-365x205.jpg 365w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/vaticano-768x432.jpg 768w" sizes="(max-width: 1600px) 100vw, 1600px" /></p>
<p><em>Geografía</em><br />
El Estado de la ciudad del Vaticano es la sede de la Iglesia Católica romana y se sitúa en la orilla occidental del río Tíber, en el centro occidental de Roma. En 2006 contaba con cerca de 932 habitantes.</p>
<p><em>Arte y Cultura</em><br />
La ciudad está rodeada por murallas medievales y renacentistas, con excepción de la parte sudeste, donde se localiza la Plaza de San Pedro. De las seis entradas, sólo tres, la Plaza del Arco de los Campanas, la fachada de la Basílica de San Pedro y la entrada a los museos del Vaticano, están abiertas al público. Por detrás de las murallas, existe la nación-miniatura que tiene un área de 0, 44 km2. El edificio más imponente es la Basílica de San Pedro, construida durante el siglo IV y reconstruida en el siglo XVI, considerada la Sede de los 700 millones de católicos de todo el mundo.</p>
<p>La vida cultural declinó mucho desde el Renacimiento, cuando los papas eran los patronos de las artes italianas. Los museos del Vaticano contienen los frescos de Miguel Ángel Buonarroti en la Capilla Sixtina, una de las mayores atracciones turísticas de la ciudad. La Biblioteca incluye una colección valiosísima de manuscritos de las eras pre-cristiana y cristiana. El Palacio del Vaticano es uno de los más grandes del mundo y contiene valiosas colecciones de obras de arte.</p>
<p><em>Historia</em><br />
La autoridad es ejercida por el Papa, que es elegido por los cardenales como jefe de la Iglesia. El Papa es soberano, tiene poder legislativo, ejecutivo y judicial en el interior de la ciudad y elige la comisión pontifical. Los papas habitan este espacio desde el siglo V, con excepción del período entre 1309 y 1378, en que el papado estuvo instalado en Aviñón. Pasaron a tener gran poder político después de la Fundación del Sacro Imperio Romano-Germánico, en 800 d. C., cuando el Vaticano poseía Italia Central y del Norte. Mucho más tarde, cuando Italia fue unificada en 1860-70, los territorios de la Iglesia se integraron en la nueva nación. Los papas que se negaron a reconocer esta nueva situación se consideraron prisioneros del Vaticano. En 1929, el gobierno fascista de Mussolini negoció con la Iglesia el Tratado de Letrán según el cual reconocía la independencia del Vaticano a cambio del reconocimiento por el papado del Reino de Italia, gobernado por la Casa de Saboya.</p>
<p>El Vaticano tiene su propio sistema de comunicaciones, con teléfono, correo, radio, bancos, así como un «cuerpo de guardia» de más de 100 guardias suizos propios. Sin embargo, tiene que importar comida, agua, electricidad y gas. L&#8217;Osservatore Romano es el diario del Vaticano.</p>
<p>Es un área clasificada como Patrimonio Mundial por la UNESCO</p>
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		<title>Vídeo</title>
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		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:12:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Varios]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Tecnología de grabación y reproducción de imágenes que permite el procesamiento de señales electrónicas para representar imágenes en movimiento. En su esencia, consiste en una serie de imágenes organizadas en marcos grabados y reproducidos secuencialmente, simulando así el movimiento e interacción de imágenes. Hay varios sistemas de vídeo que obedecen a patrones diferentes, de acuerdo [&#8230;]</p>
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<p>Tecnología de grabación y reproducción de imágenes que permite el procesamiento de señales electrónicas para representar imágenes en movimiento.</p>
<p>En su esencia, consiste en una serie de imágenes organizadas en marcos grabados y reproducidos secuencialmente, simulando así el movimiento e interacción de imágenes.</p>
<p>Hay varios sistemas de vídeo que obedecen a patrones diferentes, de acuerdo con el fin y el espacio geográfico al que se destinan, variando sobre todo en lo que se refiere a aspectos como la resolución, número de marcos exhibidos por segundo o el espacio de tiempo transcurrido entre cada uno marco.</p>
<p>Cuando se refiere a la televisión, estos aspectos obedecen a normas específicas de acuerdo con la región del mundo a la que se destina el vídeo.</p>
<p>Así, para el caso de la televisión analógica, existe la norma NTSC en América del Norte y la PAL o SECAM para Europa y países de otros continentes; la televisión digital obedece al estándar DTV en América del Norte y DVB e ISDB en los demás.</p>
<p>Sin embargo, el término vídeo también se puede utilizar en relación con el sistema utilizado por los monitores de ordenador para mostrar imágenes, que varía entre las señales VGA en el caso de los monitores analógicos, o DVI en el caso de los digitales, de pantalla plana.</p>
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		<title>Videocasete</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:11:34 +0000</pubDate>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="650" height="430" class="alignnone size-full wp-image-47641" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Videocasete.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Videocasete.jpg 650w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Videocasete-365x241.jpg 365w" sizes="(max-width: 650px) 100vw, 650px" /></p>
<p>La videocasete permite, a través de un grabador, registrar imágenes y sonido a partir de la televisión y es, de ese modo, un instrumento que ha venido a liberar al público de la dictadura de los horarios televisivos, así como dar la hipótesis de no perderse un programa sólo porque en el momento se está viendo otro canal. Pero la videocasete tiene muchas otras cualidades, tanto ligadas a momentos de ocio como de estudio, trabajo o, incluso, divulgación de publicidad.</p>
<p>El primer aparato de grabación de vídeo apareció en abril de 1956 en una convención norteamericana de emisoras de radio y televisión. El 30 de noviembre de ese mismo año la CBS utilizó por primera vez una grabación en vídeo en una emisión televisiva al retransmitir un noticiero tres horas después de haber ido al aire en directo.</p>
<p>El primer grabador de vídeo era un Ampex VR-1000, que grababa en blanco y negro. Los grabadores de vídeo sólo quedaron accesibles al público en 1972 cuando Sony lanzó un aparato que utilizaba casetes U-Matic, uno de los formatos más antiguos del mercado.</p>
<p>La cassette más popular hoy en día es la de sistema VHS, que golpeó a la competidora Betamax, en un disputado duelo que comenzó en 1975, en el advenimiento de la era video. Sony argumentaba que el sistema Betamax era mejor, pero JVC presentaba el VHS como la opción indicada.</p>
<p>Sony todavía mantuvo durante unos años su apuesta, pero en enero de 1988 se vio obligada a adherirse al VHS, como consecuencia de la clara inclinación del público a este sistema. A partir de ahí, las casetes Betamax entraron en un proceso irreversible de declive, desapareciendo del mercado.</p>
<p>El sistema VHS, donde las videocasetes más comunes tienen la duración de 120, 180 y 240 minutos, reinó por completo en las décadas de los 80 y 90. A finales de la última década del siglo XX comenzaron a sentirse los efectos de la competencia del DVD (y, Digital Versatile Disc). En 2002 se generaliza la utilización de reproductores de DVD de vídeo y en 2004 se comercializan versiones accesibles de grabadoras de DVD de vídeo. La edición en formato VHS dejó de tener peso en el mercado, el DVD video asumió todas las funciones de las videocintas.</p>
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		<title>Vías genitales</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:10:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Varios]]></category>
		<category><![CDATA[Anatomía]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>En el aparato reproductor femenino de los seres humanos, las vías genitales están constituidas por las trompas de Falopio, también denominadas oviductos, con 10 a 12 centímetros de longitud. Se inician por una zona en forma de embudo franjado, el pabellón de la trompa, y terminan en el fondo del útero, que es un órgano [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="728" height="546" class="alignnone size-full wp-image-47640" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Vías-genitales.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Vías-genitales.jpg 728w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Vías-genitales-333x250.jpg 333w" sizes="(max-width: 728px) 100vw, 728px" /></p>
<p>En el aparato reproductor femenino de los seres humanos, las vías genitales están constituidas por las trompas de Falopio, también denominadas oviductos, con 10 a 12 centímetros de longitud. Se inician por una zona en forma de embudo franjado, el pabellón de la trompa, y terminan en el fondo del útero, que es un órgano muscular en forma de pera. La zona inferior cilíndrica se abre en la vagina. La vagina es un canal flexible que se inserta en el cuello uterino y se abre al exterior a nivel de la vulva.</p>
<p>En el aparato reproductor masculino de los seres humanos, las vías genitales están constituidas por los epidídimos, que son órganos que recubren parcialmente los testículos, siendo rodeados por canales envelados &#8211; canales deferentes -, que son canales con cerca de cuarenta centímetros. Cada uno penetra en el abdomen, atraviesa la próstata y se abre en la uretra. La uretra es un canal que se inicia en la vejiga, al que se conectan los canales deferentes. Atravesa el pene, abriéndose a su extremo.</p>
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		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:06:47 +0000</pubDate>
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<p>Galaxia en espiral &#8211; estructura que fue posible evidenciar gracias a la radioastronomía &#8211; y grande &#8211; con un diámetro que ronda los 100 000 años luz y un espesor máximo de 15 a 20 años luz. Presenta delimitación irregular y pertenece al enjambre Grupo Local, de que también forman parte las galaxias Grande Nube de Magallanes y Pequeña Nube de Magallanes. Es en uno de los brazos exteriores de la Vía Láctea que se sitúa nuestro Sistema Solar.</p>
<p>Es producida por numerosas estrellas débiles, únicamente visibles gracias a la acción global de la luz de todas ellas. Actualmente es posible realizar la separación individual de las estrellas de esa región del cielo, a partir del análisis de las películas fotográficas obtenidas con grandes telescopios.</p>
<p>El centro de la Vía Láctea está situado en dirección a la constelación de Sagitario, a una distancia de 32 000 años luz del Sol. El período de revolución del sistema solar en torno a dicho centro es de 200 millones de años, recorrido a una velocidad aproximada de 250 km / s. La masa de la Vía Láctea es de 160 millones de masas solares, en las que al menos el 10% corresponde a gas y polvo interestelares.<br />
La designación Vía Láctea se debe a su aspecto cuando se observa por la noche, surgiendo como una mancha blanca, lechosa, que se asemeja a una carretera. También es conocida por Camino o Camino de Santiago porque, antiguamente, los peregrinos que se dirigían a Santiago de Compostela la usaban para orientarse.</p>
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		<title>Viaje al centro de la Tierra</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:04:34 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>El romance de Julio Verne, cuyo título original es Voyage au Centre de la Terre, publicado en 1864, es considerado un clásico de la ciencia ficción. El narrador es Alex Lidenbrock, sobrino de Otto Lidenbroc, un ilustre geólogo alemán, naturalista y profesor de mineralogía. La acción se desarrolla inicialmente en Hamburgo en la casa del [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="704" height="336" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Viaje-al-centro-de-la-Tierra.-Ilustración.jpg" alt="" class="alignnone size-full wp-image-47638" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Viaje-al-centro-de-la-Tierra.-Ilustración.jpg 704w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Viaje-al-centro-de-la-Tierra.-Ilustración-365x174.jpg 365w" sizes="(max-width: 704px) 100vw, 704px" /><br />
El romance de Julio Verne, cuyo título original es Voyage au Centre de la Terre, publicado en 1864, es considerado un clásico de la ciencia ficción.</p>
<p>El narrador es Alex Lidenbrock, sobrino de Otto Lidenbroc, un ilustre geólogo alemán, naturalista y profesor de mineralogía.</p>
<p>La acción se desarrolla inicialmente en Hamburgo en la casa del profesor Otto. Esta compra el manuscrito original de una saga islandesa, escrita por Snorri Sturluson en el siglo XII. Dentro de esta obra se encuentra un pergamino escrito en runas.<br />
El profesor, junto con el sobrino Alex, comienzan a interesarse por el enigmático documento, logrando desentrañar el misterio de su mensaje. Se trataba del texto de un alquimista del siglo XVI, Arne Saknussemm, que afirmaba haber descubierto un paso hacia el centro de la Tierra, a través de un volcán, en Islandia, llamado Sneffels (actualmente, Snaefells Jökull).</p>
<p>Otto Lidenbrock y Alex deciden entonces partir al descubrimiento del monte volcánico y en Reykjavík, para guiarlos, contratan a Hans Bjelke, un cazador de éider. En el Sneffels, y después de varios días de caminata por su interior, descubren un mundo parecido a épocas prehistóricas completamente diferente de aquel en que vivían.</p>
<p>La narración del viaje al centro de la Tierra, en forma de diario de a bordo, ocupa gran parte de la novela que, en una fusión de realismo con imaginario, presenta diversos detalles geológicos y mineralógicos, los cuales confieren al texto cierta credibilidad.</p>
<p>El libro fue adaptado no sólo para televisión, en una serie de tres episodios, realizada por George Miller, en 1999, como también para cine, destacándose las películas de Henry Levin, en 1959, y de Juan Piquer Simón, en 1976</p>
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		<title>Virgílio</title>
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		<pubDate>Fri, 12 Oct 2018 19:03:31 +0000</pubDate>
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Publio Vergilius Maro nació en el 70 a. C., en Andes, cerca de Mantua, de familia modesta (el padre era labrador) pero que le proporcionó una buena instrucción. Estudió inicialmente en Cremona y luego en Nápoles y Milán, donde habrá compuesto los pequeños poemas, como Culex y Copa, que le son atribuidos. Presentado al gobernador de la Galia Cisalpina, Polio, compuso las Bucólicas (41-39 aC). A través de Mecenas conoció Horacio. Aconsejado por Mecenas, y para servir a los proyectos de Augusto, que deseaba hacer renacer en Italia la agricultura y las viejas costumbres, produjo las Geórgicas.</p>
<p>Luego emprendió la composición de la Eneida, siempre con todo el apoyo e interés de Augusto. Para acabar este poema quiso conocer Grecia. Murió en Brindes (19 a.C.) en el regreso de ese viaje. Tenía 51 años.</p>
<p>La Eneida, inacabada, fue publicada por sus amigos que, afortunadamente, no la destruyeron como era su voluntad.</p>
<p>Virgilio, cisalpino y casi celta, es indudablemente el poeta más perfecto de la literatura romana. Su dulzura y su melancolía soñadora son casi excepciones en la historia del espíritu latino.</p>
<p><em>Citas del autor</em><br />
«Feliz aquel que logró comprender la causa de las cosas.»<br />
«El amor vence todo (» Omnia vincit amor «).»</p>
<p><em>Obras editadas por el autor</em><br />
Eneida</p>
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		<title>Unificación de España</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Escuelapedia]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:26:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Historia]]></category>
		<category><![CDATA[España]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Península Ibérica permaneció, durante siglos, dividida entre varios reinos cristianos y musulmanes, formando dos bloques que se combatían permanentemente, mientras la desunión persistió igualmente en el interior de cada bloque. En lo que respecta a la España cristiana, la primera mitad del siglo XV fue una época de gran inestabilidad política y social, que [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="600" height="376" class="alignnone size-full wp-image-47636" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Unificación-de-España.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Unificación-de-España.jpg 600w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Unificación-de-España-365x229.jpg 365w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></p>
<p>La Península Ibérica permaneció, durante siglos, dividida entre varios reinos cristianos y musulmanes, formando dos bloques que se combatían permanentemente, mientras la desunión persistió igualmente en el interior de cada bloque. En lo que respecta a la España cristiana, la primera mitad del siglo XV fue una época de gran inestabilidad política y social, que sólo terminó con la unión de las coronas de Castilla y Aragón, por el matrimonio de los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón.</p>
<p>Estos dos monarcas no sólo lograron unificar toda España cristiana, con la excepción de Portugal, como conquistado Granada, el último reino moro de la península en 1492. Se trató de añadir más a los territorios de la monarquía española que habían pertenecido a España y, como resultado de las guerras pasadas, se encontraban en posesión de la corona de Francia; en este caso el Roussillon y la Isla de Cerdeña. En el plano de la política interna, los dos reyes católicos no impusieron sólo la unidad política; forzaron también la unidad religiosa, colocando la fe católica en el centro de sus preocupaciones.</p>
<p>Fue para alcanzar ese desiderato de unicidad religiosa que promovieron la conversión forzada de los judíos y la expulsión de los que se negaron a cambiar de religión y que intimaron a los musulmanes de las regiones conquistadas a convertirse. Si un gran número de judíos optaron por la emigración, para no abandonar su ancestral religión, los musulmanes hicieron la elección de signo contrario, convirtiéndose en su mayoría y ganando así el derecho de permanecer en tierras españolas.</p>
<p>De este modo, garantizada la unidad política del país, bajo la gobernación bicéfala de Fernando e Isabel y obtenida la hegemonía de la religión católica, España se lanzó en la concreción de un plan de expansión territorial, encaminando sus esfuerzos de descubrimiento y colonización en la dirección del continente americano.</p>
<p>La riqueza adquirida en las tierras conquistadas aportaría a la Corona española los medios financieros no sólo para garantizar la estabilidad del nuevo estado como para dar a España un lugar de gran relieve en la economía europea hasta finales del siglo XVI, aproximadamente.</p>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:26:04 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>El sistema operativo Unix fue desarrollado en la década de 60 en los Laboratorios Bell en cooperación con el MIT y General Electric por Ken Thompson y Dennis Ritchie. Es un sistema operativo en tiempo real, multi-usuario, multi-tasking, orientado por comandos. Originalmente, Bell Labs estaba desarrollando un sistema operativo para una computadora grande en construcción [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="638" height="479" class="alignnone size-full wp-image-47635" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/unix.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/unix.jpg 638w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/unix-333x250.jpg 333w" sizes="(max-width: 638px) 100vw, 638px" /></p>
<p>El sistema operativo Unix fue desarrollado en la década de 60 en los Laboratorios Bell en cooperación con el MIT y General Electric por Ken Thompson y Dennis Ritchie. Es un sistema operativo en tiempo real, multi-usuario, multi-tasking, orientado por comandos. Originalmente, Bell Labs estaba desarrollando un sistema operativo para una computadora grande en construcción en altura por General Electric.</p>
<p>A principios de los años 70, Bell Labs de AT &amp; T comenzó a utilizar el sistema operativo que vino a ser conocido como Unix en ordenadores fabricados por varias compañías. En ese momento, a pesar de que AT &amp; T construir ordenadores para uso en conmutación telefónica, aspectos legales del monopolio de la empresa no permitían la venta de ordenadores fuera de ésta. De la misma forma, AT &amp; T no podía distribuir comercialmente el sistema operativo Unix pero, utilizaba el sistema internamente en sus computadoras y lo disponibilizó a universidades, organizaciones comerciales y gubernamentales a un costo nominal.</p>
<p>Como AT &amp; T puso a disposición del código fuente del sistema operativo a estas instituciones, el Unix podía adaptarse a los requisitos individuales de las distintas instituciones. Esta forma de distribución originó el desarrollo de varias variantes del sistema operativo Unix lo que originó problemas a programadores que pretendían escribir aplicaciones para diferentes tipos de computadoras a correr este sistema operativo. En un intento de alentar la standartización, AT &amp; T vendió el sistema operativo que, tras una serie de propietarios diferentes vendría a fijarse en Santa Curse Operating Systems.</p>
<p>Muchas de las características de otros sistemas operativos se han heredado a Unix como, por ejemplo, el sistema jerárquico de archivos que se encuentra en el DOS.</p>
<p>Actualmente se utiliza ampliamente para aplicaciones de red, sistemas de gestión de bases de datos, servidores, etc.</p>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:22:37 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>USB, acrónimo de la expresión inglesa Universal Serial Bus. Es un estándar de bus externo lanzado en 1995 (USB 1.0). La versión USB 1.1, lanzada en 1998 y desarrollada por DEC, IBM, Intel, Microsoft, y Compaq, se ha vuelto bastante popular con el lanzamiento de iMac. Este estándar soporta ya tasas de transferencia de 12Mbps. [&#8230;]</p>
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<p>USB, acrónimo de la expresión inglesa Universal Serial Bus.<br />
Es un estándar de bus externo lanzado en 1995 (USB 1.0).</p>
<p>La versión USB 1.1, lanzada en 1998 y desarrollada por DEC, IBM, Intel, Microsoft, y Compaq, se ha vuelto bastante popular con el lanzamiento de iMac. Este estándar soporta ya tasas de transferencia de 12Mbps.</p>
<p>En 2002 se lanza el USB 2.0 con una velocidad 40 veces superior. En un solo puerto USB se pueden conectar hasta 127 dispositivos periféricos simultáneamente y el estándar soporta las tecnologías Plug and Play y Hot Plugging.</p>
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		<title>Valencia (ciudad)</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:21:14 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Ciudad y capital de la provincia española de Valencia. Se encuentra junto al mar Mediterráneo, con una extensión de 30 km de norte a sur y cerca de 7 km de este a oeste. La ciudad está a una altitud de 13 m, en el centro de la llanura denominada Horta, que es recorrida por [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="1800" height="1200" class="alignnone size-full wp-image-47632" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valencia-ciudad.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valencia-ciudad.jpg 1800w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valencia-ciudad-365x243.jpg 365w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valencia-ciudad-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 1800px) 100vw, 1800px" /></p>
<p>Ciudad y capital de la provincia española de Valencia. Se encuentra junto al mar Mediterráneo, con una extensión de 30 km de norte a sur y cerca de 7 km de este a oeste. La ciudad está a una altitud de 13 m, en el centro de la llanura denominada Horta, que es recorrida por el río Turia. Es influenciada por el clima templado mediterráneo, con inviernos suaves y veranos calientes, lluvia escasa e irregular. Su superficie total es de 135 km2 y su población de unos 742 300 habitantes, siendo la tercera ciudad más poblada del país.</p>
<p>Esta ciudad, de origen romano, sólo se desarrolló con la ocupación árabe en el año 718. Los musulmanes construyeron una nueva muralla e intensificaron el regadío en la región. En 1238, el rey de la Corona de Aragón conquista la ciudad, desarrollándose las áreas comerciales, artesanales y la morería.</p>
<p>En 1356, se construyen nuevas murallas, ampliando la superficie de la ciudad. En el siglo XV, alcanza su máximo esplendor con la actividad comercial y financiera, posibilitando un importante desarrollo urbanístico. Surgen conventos, hospitales y jardines, dentro y fuera de la muralla. En esta época, fue construida en estilo gótico y dentro del recinto amurallado La Lonja. Más tarde se construyen en los alrededores el mercado central, el mercado de Colon y la Estación del Norte que constituyeron la zona residencial de la burguesía.</p>
<p>Ya en el siglo XX se abren amplias avenidas como la Gran Vía de Fernando, el Católico, el Paseo del Mar y en esta época surge también la zona residencial universitaria.</p>
<p>El crecimiento económico y demográfico resultante de los movimientos migratorios establecidos en el interior de la provincia hizo que la ciudad se expandiera, absorbiendo pequeños núcleos de población, generando distritos ocupados por las clases media y obrera.</p>
<p>Actualmente, la actividad agrícola basada en el cultivo de cítricos y arroz ha dado lugar a la actividad industrial ligera de la rama naval, del automóvil y de las nuevas tecnologías. La industria tradicional de cerámica y la pesca todavía ocupan un lugar importante en la economía valenciana. La ciudad se constituye como uno de los puertos más importantes del Mediterráneo.</p>
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		<title>Utilitarismo</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:19:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Jeremy Bentham es considerado el fundador de esta corriente filosófica conocida como Utilitarismo. Este movimiento, de que se considera también John Stuart Mill uno de los mayores representantes, defiende que lo útil es el criterio o el móvil según el cual el hombre actúa. Esta doctrina apunta principalmente a fines prácticos y aparece relacionada a [&#8230;]</p>
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<p>Jeremy Bentham es considerado el fundador de esta corriente filosófica conocida como Utilitarismo. Este movimiento, de que se considera también John Stuart Mill uno de los mayores representantes, defiende que lo útil es el criterio o el móvil según el cual el hombre actúa. Esta doctrina apunta principalmente a fines prácticos y aparece relacionada a menudo con la ética y la política.</p>
<p>El hombre se mueve entre el placer y el dolor, buscando siempre el primero, que es para él el equivalente a la felicidad y al bien. Sin embargo, según Stuart Mill, hay una escala jerárquica de placeres, que va desde los intelectuales a los de la sensación, siendo que los primeros son los mejores. De este modo él pretendía desligar la doctrina utilitarista de una mera relación con aquello que en el hombre es instintivo.</p>
<p>Según esta corriente, la acción debe ser juzgada no tanto por lo que presupone, sino por sus consecuencias. Es curioso notar que, al asumir tal doctrina en el campo de la ética se acaba por prescindir de ella, pues la ética es o debe ser lo que preside las acciones.</p>
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		<title>Utopía</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:18:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Filosofía]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El sueño, la imaginación y la inconformidad se revelaron en la utopía como el deseo de lograr una sociedad ideal y perfecta. Fruto de épocas de crisis, en que la imaginación del hombre se evade, huyendo de una realidad difícil, buscando la felicidad en un mundo que es sólo imaginario, pero que sería el ideal, [&#8230;]</p>
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<p>El sueño, la imaginación y la inconformidad se revelaron en la utopía como el deseo de lograr una sociedad ideal y perfecta. Fruto de épocas de crisis, en que la imaginación del hombre se evade, huyendo de una realidad difícil, buscando la felicidad en un mundo que es sólo imaginario, pero que sería el ideal, si existiera.</p>
<p>En el mundo occidental, este asunto fue abordado tanto por Platón, en Grecia, como por Virgilio, en Roma. Sin embargo, fue en el Renacimiento, con Thomas More, en su obra Utopía, que este vocablo se volvió más utilizado.</p>
<p>El elemento fundamental para percibir este vocablo es la voluntad de ruptura con el presente y el deseo de transformación, a veces radical, de las estructuras y valores sociales en vigor.</p>
<p>La utopía puede distinguirse en varias tipologías: absolutas, relativas, negativas. Absolutas, cuando entra en total contradicción con la vivencia humana. Aquí se incluyen, sobre todo, las utopías mitológicas. Relativas, cuando nunca existieron proyectos similares, pero sería posible su realización. Utopías negativas o distopías, cuando la perfección tecnológica en la sociedad esclaviza la condición humana, o hay la propuesta de una sociedad cerrada y totalitaria, a pesar de utópica.</p>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:17:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciencias]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La vaca un mamífero artiodáctilo de la familia de los Bovídeos. Es la hembra del toro, descendiente del toro salvaje europeo el uro euroasiático (Bos primigenius) extinto en la Edad Media. La vaca (Bos taurus) es un mamífero herbívoro rumiante que vive domesticado por los humanos. La designación de la vaca se asigna después de [&#8230;]</p>
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<p>La vaca un mamífero artiodáctilo de la familia de los Bovídeos. Es la hembra del toro, descendiente del toro salvaje europeo el uro euroasiático (Bos primigenius) extinto en la Edad Media. La vaca (Bos taurus) es un mamífero herbívoro rumiante que vive domesticado por los humanos.</p>
<p>La designación de la vaca se asigna después de parir el primer ternero entre los dos y tres años. Antes de la parición del primer ternero la vaca es designada, en general, por ternera. La gestación dura en promedio 285 días, que originan una cría excepcionalmente dos. Después del primer parto, se pretende, en los años siguientes, conseguir una parición por año.</p>
<p>La lactación normalizada es de unos 305 litros, pero puede aumentar de manera significativa con la selección genética, pudiendo una vaca lechera alcanzar los 10 000 litros de leche por lactancia.</p>
<p>En las vacas especializadas en la producción de terneros para abatir es importante seleccionar la morfología y la velocidad de crecimiento.</p>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2018 16:14:51 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Medicina]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La primera vacuna fue descubierta en 1796 por Edward Jenner, un médico inglés. Este descubrió que el virus de una determinada enfermedad de las vacas (vaccinia) cuando se inyecta en los humanos provocaba inmunidad a la viruela. La inmunidad natural se adquiere cuando se contrae la enfermedad provocada por el agente infeccioso o cuando se [&#8230;]</p>
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<p>La primera vacuna fue descubierta en 1796 por Edward Jenner, un médico inglés. Este descubrió que el virus de una determinada enfermedad de las vacas (vaccinia) cuando se inyecta en los humanos provocaba inmunidad a la viruela.</p>
<p>La inmunidad natural se adquiere cuando se contrae la enfermedad provocada por el agente infeccioso o cuando se expone a él. Durante la primera infección por un microbio específico, algunas de las células T y B específicas (linfocitos) para atacar ese microbio se almacenan como «memoria» en los nódulos linfáticos, bazo y médula ósea.</p>
<p>En una segunda invasión por microbios de la misma especie, las células almacenadas se reproducen rápidamente y se vuelven tan numerosas que los aniquilan antes de que estos causan la enfermedad. Generalmente no se tiene la enfermedad dos veces.<br />
Esta inmunidad puede obtenerse artificialmente a través de las vacunas. La vacuna corresponde a crear una enfermedad inofensiva idéntica a la provocada por el microbio.</p>
<p>Los microbios muertos, la porción de un microbio, una toxina o microbios vivos que han sido modificados genéticamente no causan enfermedades graves. Cuando se inyecta o se coloca en el cuerpo del individuo, la vacuna estimula la reproducción de células T y B específicas para el microbio, sin causar la enfermedad. Algunas células T y B (linfocitos) se almacenan como si el individuo hubiera tenido la enfermedad. Generalmente no se tiene la enfermedad después de haberse vacunado.</p>
<p>Otro proceso activo de adquirir inmunidad es transferir anticuerpos que provocan una enfermedad específica para el cuerpo. Esta forma pasiva de inmunidad es activa durante algunos meses y es menos eficaz que la inmunidad adquirida a través de la infección o de la vacunación. Se utiliza para combatir infecciones inesperadas. Los anticuerpos clonados en el laboratorio también se pueden utilizar para proporcionar una inmunidad pasiva.</p>
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		<title>Valentín (religión)</title>
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		<pubDate>Sat, 18 Aug 2018 16:05:54 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Valentín, papa italiano, pertenecía a la nobleza senatorial de Roma, siendo hijo de Leoncio de Vialata y archidiácono antes de su elección. Su papado ocurrió de agosto de 827 a septiembre de 827. El Liber Pontificalis cuenta que su pontificado sólo duró cuarenta días, no siendo conocida más información relevante sobre este obispo de Roma. [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="999" height="567" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valentin-papa.jpg" alt="" class="alignnone size-full wp-image-47634" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valentin-papa.jpg 999w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valentin-papa-365x207.jpg 365w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/valentin-papa-768x436.jpg 768w" sizes="(max-width: 999px) 100vw, 999px" /><br />
Valentín, papa italiano, pertenecía a la nobleza senatorial de Roma, siendo hijo de Leoncio de Vialata y archidiácono antes de su elección. Su papado ocurrió de agosto de 827 a septiembre de 827.</p>
<p>El Liber Pontificalis cuenta que su pontificado sólo duró cuarenta días, no siendo conocida más información relevante sobre este obispo de Roma.</p>
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		<title>Victor Fleming</title>
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		<pubDate>Wed, 30 May 2018 21:44:55 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Cine]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Victor Fleming fue un realizador norteamericano. La forma en que vivió su juventud no hacía indiciar que pudiera algún día llegar al cine. Fue motociclista, corredor de automóviles y piloto de aeroplanos, hasta que, en 1910, la American Film Company requirió sus servicios de operador de cámara. En esta función, trabajó bajo la égida de [&#8230;]</p>
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<p>Victor Fleming fue un realizador norteamericano. La forma en que vivió su juventud no hacía indiciar que pudiera algún día llegar al cine. Fue motociclista, corredor de automóviles y piloto de aeroplanos, hasta que, en 1910, la American Film Company requirió sus servicios de operador de cámara.</p>
<p>En esta función, trabajó bajo la égida de conceptuados realizadores como Allan Dwan y D. W. Griffith. En 1915, en plena Primera Guerra Mundial, llegó a director de fotografía de los servicios secretos norteamericanos. La película se estrenó como director en una película protagonizada por Douglas Fairbanks: When The Clouds Roll By (Pesadillas y Supersticiones, 1919). Volvería a trabajar con este actor en su siguiente película: The Mollycoddle (1920).</p>
<p>Las primeras películas de Fleming lo consagró como realizador de películas de aventura: Red Hot Romance (1922), Lord Jim (1925) y Mantrap (La Provocadora, 1926) fueron buenos ejemplos del género. A poco, ganó enorme reputación entre los principales actores del cine que hacían valer sus influencias entre los productores para pedir sus servicios. En el caso de Emil Jannings en The Way of All Flesh (La Tortura de la carne, 1927), Gary Cooper en The Virginian (1929) y Warner Baxter en The Renegades (Los Renegados, 1930).</p>
<p>Su transferencia a los estudios de Metro-Goldwyn-Mayer fue fructuosa, en la medida en que le permitió sumar grandes éxitos de taquilla: el primero fue Red Dust (Tierra Abrasadora, 1932), un drama romántico que contó con Clark Gable en el papel de » un propietario de una plantación de caucho y Jean Harlow como su amante. Los éxitos se acumulaban: The Treasure Island (La Isla del Tesoro, 1934) y Captain Courageous (Lobos del Mar, 1937) que proporcionó a Spencer Tracy el Óscar de mejor actor. 1939 fue el año de oro de Fleming: realizó el clásico The Wizard of Oz (1939) que se convertiría en un marco de las películas juveniles y un prototipo de futuras películas musicales. Poco después de haber terminado los rodajes, fue invitado por el productor David Selznick para sustituir al realizador George Cukor en dirección al épico Gone With the Wind (Y todo el viento se llevó, 1939). La maestría de Fleming le permitió que la película entrar a la galería de los mejores de siempre. Su trabajo fue recompensado con el Óscar de Mejor Director. La película se estrenará en el mes de mayo de este año, en la que participará en el Festival Internacional de Cine de Cannes. 1948).</p>
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		<title>VHS</title>
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		<pubDate>Wed, 30 May 2018 21:38:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Las grandes empresas japonesas empezaron a idealizar los videograbadores domésticos a principios de los años 70, pero acabaron por surgir dos sistemas diferentes e incompatibles entre sí &#8211; el VHS y el Betamax &#8211; lo que llevó a los clientes a tener que hacer opciones. JVC lanzó el formato VHS en 1976, en un momento [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="768" height="512" class="alignnone size-full wp-image-47625" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/VHS.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/VHS.jpg 768w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/VHS-365x243.jpg 365w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /></p>
<p>Las grandes empresas japonesas empezaron a idealizar los videograbadores domésticos a principios de los años 70, pero acabaron por surgir dos sistemas diferentes e incompatibles entre sí &#8211; el VHS y el Betamax &#8211; lo que llevó a los clientes a tener que hacer opciones. JVC lanzó el formato VHS en 1976, en un momento en que el sistema Betamax ya estaba en el mercado, a iniciativa de Sony.</p>
<p>En términos de calidad de sonido e imagen, los dos formatos son prácticamente igual, aunque el VHS utilizaba casetes de mayor tamaño. Sin embargo, JVC consideraba su producto mejor y no se adhirió a Betamax, iniciándose entonces una guerra de formatos. Sin embargo, la JVC presentó una gran ventaja, ya que permitía la grabación en casete por un período superior.</p>
<p>Los videograbadores VHS posibilitar grabaciones con una duración superior a dos horas, mientras que los Betamax no pasaban de una hora y esta diferencia resultó crucial para el éxito de los primeros y el declive de los segundos. En enero de 1977, cuatro empresas japonesas se unieron a JVC en la fabricación y promoción del formato VHS y, en marzo, la RCA llegó también al mercado, optando por el VHS donde introdujo aparatos que soporta casetes de tres y cuatro horas de grabación. En ese año, los fabricantes de vídeos en sistema VHS, liderados por Matsushita, comenzaron a producir aparatos cada vez más baratos ya que la producción en masa permitió una reducción significativa de los costos.</p>
<p>Esta medida obligó a Sony a reducir el precio de sus Betamax. Sin embargo, a principios de la década de los 80 del siglo XX, las ventas del sistema VHS comenzaron a superarse claramente con respecto a Betamax, llegando al 95% del mercado. Esta situación llevó a la propia Sony a admitir que apostaría al sistema rival. En 1988, lanzó su primer videograbador VHS, acabando por casi olvidar el Betamax, sistema actualmente sólo utilizado por coleccionistas. El VHS pasó a dominar por entero el mercado, pero en la entrada del siglo XXI la competencia del DVD comenzó a hacer sentir los primeros efectos. Después de 2002, la edición en formato VHS dejó de tener peso en el mercado, el DVD video asumió todas las funciones de las videocintas.</p>
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		<title>Velo (mitología)</title>
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		<pubDate>Wed, 30 May 2018 21:35:03 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>El símbolo del velo tiene un significado doble y aparentemente incoherente ya que puede ser tanto una forma de revelar ocultando o una forma de ocultar revelando. Todo lo que es oculto en parte, como la mayor parte de los misterios, invita al conocimiento. Por otro lado, todo lo que es demasiado revelado puede ser [&#8230;]</p>
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<p>El símbolo del velo tiene un significado doble y aparentemente incoherente ya que puede ser tanto una forma de revelar ocultando o una forma de ocultar revelando. Todo lo que es oculto en parte, como la mayor parte de los misterios, invita al conocimiento. Por otro lado, todo lo que es demasiado revelado puede ser para deliberadamente ocultar algo.</p>
<p>En la religión cristiana llevar el velo significa un alejamiento del mundo y una aproximación de Dios, pero el velo también cubre, en las religiones de tradición semita, el rostro de Dios y fue por esta razón que Moisés cubrió su rostro cuando habló en la Palabra de Dios al pueblo hebreo. El ocultar del rostro detrás del velo es tanto en la cultura islámica en relación a las mujeres como en la cultura cristiana con respecto a las monjas una forma de ocultación de su sexualidad.</p>
<p>En árabe la palabra hijab significa velo y también la separación de dos cosas y, según la tradición, Dios hablaba a través de un velo. Muchos de los tratados sufis tenían el título de Desvelamiento, Kashf, en el sentido de la revelación de la verdad divina en el alejamiento del velo de los sentidos que impide la percepción de la verdadera realidad. Los musulmanes decían que el rostro de Dios era oculto por siete mil velos de luz y de oscuridad, dado que la mirada directa y pura de Dios consumía todo lo que alcanzara. El Islam cree que Dios ha concedido a los seres humanos un velo que los protege de la realidad que, como el Sol, puede simultáneamente revelar y cegar.</p>
<p>En la tradición hebrea, el Templo de Jerusalén tenía un velo que separaba al Santo del Santo de los Santos y que se rasgó en el momento de la muerte de Cristo, según la tradición cristiana. En el budismo el «velo» es simbolizado por el Maia que simultáneamente encubre y revela la realidad pura.</p>
<p>La connotación sagrada del velo hizo que este objeto formara parte de los accesorios de muchas dinastías que se juzgaban de origen divino. Fue el caso de los emperadores de China que recibían sus visitas detrás de un velo, pudiendo, al igual que las divinidades, ver sin ser vistos. Otros reyes llamaban velo a su camarero que transmitía sus órdenes, ya que éste era el intermediario de su voluntad.</p>
<p>La Diosa de los tiempos antiguos se veía velada cuando representaba el futuro y la gente creía que quien mirara más allá del velo podía presenciar su propia muerte. La Diosa era representada también ocultada por siete velos, que simbolizaban las esferas planetarias más allá de las cuales se escondía el verdadero rostro de la Diosa. Este era el significado de los siete velos de Salomé, la sacerdotisa de la diosa Istar que, al igual que la divinidad egipcia Isis, tenía su ritual ligado al uso de los velos.</p>
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		<title>Vesubio (volcán)</title>
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		<pubDate>Wed, 30 May 2018 21:32:14 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Geografía]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Vesubio es un volcán activo, situado a lo largo de Nápoles, en Italia, con una altitud de 1280 m. La gran erupción del volcán se dio en 79 d. C. y destruyó las ciudades de Pompeya y Herculano. La última erupción del Vesubio fue en 1944. Viven actualmente en los alrededores del Vesubio cerca de [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" width="848" height="565" class="alignnone size-full wp-image-47622" src="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Vesubio-Volcan.jpg" alt="" srcset="https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Vesubio-Volcan.jpg 848w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Vesubio-Volcan-365x243.jpg 365w, https://escuelapedia.com/wp-content/uploads/Vesubio-Volcan-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 848px) 100vw, 848px" /></p>
<p>Vesubio es un volcán activo, situado a lo largo de Nápoles, en Italia, con una altitud de 1280 m. La gran erupción del volcán se dio en 79 d. C. y destruyó las ciudades de Pompeya y Herculano.</p>
<p>La última erupción del Vesubio fue en 1944. Viven actualmente en los alrededores del Vesubio cerca de 2 millones de personas</p>
<p>La erupción de 79 también cambió el curso del río Sarno y aumentó el área costera del entorno. El Vesubio en sí pasó por diversas alteraciones significativas &#8211; sus laderas quedaron deforestadas y su pico cambió considerablemente debido a la fuerza de la erupción. Desde entonces, el volcán entró en actividad varias veces, siendo considerado actualmente uno de los más peligrosos del mundo debido a su tendencia de erupciones explosivas ya la población de 3 000 000 habitantes en sus proximidades, lo que hace de ésta la región volcánica más poblada del mundo. .</p>
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