El análisis de esta profesora de literatura se centra en tres aspectos concretos: violencia existente en función de género sexual, violencia permitida por estructuras sociales patriarcales y violencia institucional contra las mujeres.

Porro ya ha encontrado rastros de violencia contra las mujeres en textos tan antiguos como el Cantar del Mío Cid. En esa obra medieval se puede rastrear la violencia contra las mujeres que provenía de una sociedad eminentemente patriarcal en la cual los infantes se vengan de las hijas del Cid con la justificación que las mismas les ofenden.

Ciñéndonos exclusivamente a las obras literarias de nuestro país la discriminación de género ya aparece claramente definida en el teatro español del Siglo de Oro. En muchas de las obras las mujeres aparecen como entes pasivos sujetas a la potestad del varón, ya sea este su marido, hermano o familiar.

En cuanto a la violencia institucional contra la mujer, según Porro, es mucho más perceptible en la poesía universal. Nos encontramos con autores y poemas que hablan de la violación femenina como actividad legítima en los saqueos de la soldadesca. El forzar a las mujeres aparece como algo implícito a cualquier contienda bélica.

Fuente: Abc |    Imagen: aeneastudio

A decir del poeta granadino Luis García Montero, Ayala fue uno de los escritores que desarrollo la literatura más inteligente del exilio. García Montero destacó también la dimensión humana de Ayala, llegando a afirmar que más que un escritor a él lo que se le ha muerto es un amigo. El poeta granadino estuvo presente en lo que fueron las últimas horas de vida del genial escritor y ha manifestado que la fina ironía que se gastaba lo acompaño hasta el último aliento.

En la Universidad de Granada la noticia del fallecimiento de Ayala provocó un unánime sentimiento de pena por la pérdida de uno de los más grandes literatos que ha dado al mundo la provincia de Granada. El Rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, se mostró favorable a que la universidad organice un homenaje a la figura de Francisco de Ayala, tanto en su vertiente literaria como en la de ser humano.

Para el rector la pérdida de Ayala supone la orfandad para todos los proyectos en los cuales el escritor granadino se encontraba involucrado a pesar de su provecta edad. González Lodeiro resaltó la faceta de granadino universal que ostentaba Ayala. También quiso destacar su compromiso con la libertad y su lucha antifranquista.

Fuente: La Opinión de Granada |    Imagen: covilha

Quizás los personajes literarios que más recordamos tienen que ver con nuestra infancia. En mi caso particular, y supongo que en el de muchos, fue Sandokan, leyendo las novelas de Emilio Salgari, el personaje literario que más marcó mi niñez.

Seguramente también hizo que pronto me aficionase a los lugares paradisiacos y a correr aventuras en lugares dejados de la mano de Dios. Otros personajes que provienen de la literatura infantil son Pinocho, Alicia o Gulliver. En la actualidad uno de los personajes literarios que más fama está teniendo es sin duda Harry Potter, sobre todo después del éxito de sus películas que lo ha encumbrado al parnaso de los personajes de ficción cinematográfica y literaria.

Otros personajes literarios que han quedado indeleblemente registrados en el muro de la literatura universal son Sherlock Holmes, Tom Sawyer, Huckleberry Finn y, como no Don Quijote y Sancho Panza. Todos estos personajes son deudores de sus creadores los cuales, afortunadamente, adquirieron tanta o más fama que sus novelas y personajes. Todo el mundo conoce a Sir Arthur Conan Doyle, al novelista norteamericano Mark Twain o al inmortal Cervantes que además de escribir El Quijote nos deleita con sus Novelas Ejemplares.

Fuente: Elaboración propia    |    Imagen: shining.darkness

Por lo tanto para determinar que un texto es no literario no tenemos más que evaluar si la principal función del lenguaje es la poética. En caso de que no lo sea nos encontraremos con un texto no literario. Los textos no literarios más habituales son los textos científicos, textos administrativos, textos jurídicos, textos periodísticos, textos humanísticos, textos publicitarios y textos digitales.

A continuación definiremos dos de estos textos no literarios. Los textos científicos son lo que son generados por la comunidad científica y tienen por fin anunciar algún tipo de descubrimiento o hacer público algún tipo de avance en la ciencia. Dentro de este tipo de textos nos encontramos con los géneros de la tesis doctoral, memoria de licenciatura, artículo científico y monografía científica.

Los textos publicitarios son un tipo especial de texto. La función de los mismos es convencer a los clientes potenciales para que compren un determinado artículo de consumo. Estos textos intentan atrapar a los posibles lectores para después convencerlos de las bondades de un determinado producto. Los recursos utilizados para atrapar a los lectores son de índole gráfico, la combinación de palabras, la utilización de eslóganes y variación de tipografías.

Fuente: Wikipedia |    Imagen: Darwin Bell

Estas palabras con valor connotativo van unidas a peculiaridades fónicas, gramaticales y semánticas que hacen que esas palabras pierdan su significado normal. Normalmente por la complejidad formal que tienen estos recursos literarios son utilizados casi en exclusiva en los textos literarios.

Los recursos literarios, unidos a los tropos, se encuentran incluidos dentro de lo que se ha llamado Retórica. Los recursos literarios se encuentran organizados en dos grandes grupos. Estos grupos no son otros que las figuras de dicción y las figuras de pensamiento.

Las figuras de dicción tienen que ver con la forma y la elocución de las palabras. En determinadas ocasiones estas figuras de dicción pueden acabar transformando el significado de las palabras. Dentro de las figuras de dicción nos encontramos con: figuras de transformación, figuras de repetición, figuras de omisión y figuras de posición.

Las figuras de pensamiento lo que modifican es el significado de las palabras y dentro de este grupo se encuentran: figuras de amplificación, figuras de acumulación, figuras lógicas, figuras de definición, figuras oblicuas, figuras de diálogo, figuras dialécticas y figuras de ficción.

El uso de los recursos literarios implica, ante todo, un conocimiento profundo de la lengua materna, en nuestro caso el castellano. La mejor manera de aprender a utilizar estos recursos literarios es empapándonos con la literatura del idioma en el cual queremos aprender esos recursos literarios.

Fuente: Wikipedia |   Imagen: siBorg

La poética también llamada Ciencia de la literatura se encuentra especializada en la fundamentar teóricamente los estudios literarios. Dentro de la Poética nos encontramos con la crítica literaria. En la crítica literaria se analizan los elementos formales y temáticos de los textos literarios. La crítica literaria es por tanto sincrónica y utiliza como herramienta el comentario de texto.

El comentario de texto no es un proceso fácil sino lleno de espinas. Es necesario analizar el texto literario a varios niveles y simultáneamente. Se analiza tanto lo que el texto dice y como lo dice. Tanto lo que el texto dice como cómo lo dice están indisolublemente unidos en el texto literario. El comentario de textos abarca unos conocimientos amplísimos y necesarios sobre literatura. Bien es cierto que existen una serie de puntos que nunca debemos olvidar al realizar un cometario de texto.

Una de las primeras cosas que tendremos que hacer a la hora de comentar un texto literario es la consulta del contexto histórico en el cual se desenvuelve tanto la obra como el autor de la obra literaria. También es necesario acercarnos al texto literario sin ningún tipo de prejuicio; bien es cierto que nuestra misión es la de comentar el texto literario pero de ninguna manera se nos exige que hagamos una crítica despiadada del texto o convirtamos el comentario de texto en un panegírico tanto de la obra como del autor.

Fuente: QuadraQuinta |  Imagen: Saltygal

De cara a los escritores los concursos y certámenes literarios no solamente son útiles para los finalistas y los que consiguen los galardones, aunque estos no sean el primer puesto. La editoriales normalmente tiene ojeadores que acuden a esos concursos literarios buscando nuevos escritores, por lo cual nuestra obra, aunque no haya sido merecedora del primer premio, puede ser escogida por una editorial determinada ya sea para publicar la obra o para que el escritor en cuestión se una a su plantilla.

Para todos aquellos que gustáis de la escritura y nunca os habéis planteado nunca el mandar un original a un concurso o certamen literario aquí os informamos de varios concursos que tendrán lugar en el mes de noviembre y que quizás se ajusten a aquella obra que tenéis guardada sin saber muy bien qué hacer con ella.

PREMIO SAHUAYO DE LITERATURA 2009 (México)
(01:11:2009 / Relato y poesía / 20.000 $)

I Certamen de relato breve “Historias de mis Muebles”
(01:11:2009 /Relato/ 3.000 €)

III PREMIO CÍRCULO DE LECTORES DE NOVELA
(02:11:2009 / Novela / 20.000 €)

XIII EDICIÓN PREMIO TRINIDAD ARROYO DE NARRACIÓN Y PERIODISMO
(03:11:2009 / Periodismo / 969 €)

PREMIO INTERNACIONAL DE LITERATURA FANTÁSTICA “MINOTAURO” 2010
(05:11:2009 / Novela / 10.000 €)

XVII PREMIO DE NOVELA DE MAJADAHONDA “FRANCISCO UMBRAL”
(05:11:2009 / Novela / 12.000 €)

I EDICIÓN CONCURSO DE MONÓLOGOS SOLIDARIOS DE HUMOR “CIUDAD DE PALENCIA”
(05:11:2009 / Monólogo humor / 1.000 €)

XIII CONCURSO DE RELATO BREVE “VILLA DE BINEFAR” 09
(05:11:2009 / Relato / 1.000 €)

Premio de Poesía Aguascalientes 2010 (México)
(06:11:2009 / Poesía / 250.000 pesos)

Fuente: Escritores |  Imagen: austinevan

Los textos literarios se diferencian de los textos informativos en que los primeros dejan una gran cantidad de detalles en manos del lector que tiene que presuponer muchas cosas a la hora de leerlos. Son los propios lectores los que tendrán que hacer una reconstrucción en su psique de lo que ha tratado el texto literario para llegar a una imagen personal que el texto literario les ha causado.

Los lectores de los textos literarios tienen que intentar, con los datos que se aporta en el texto literario crear su propia realidad y construir el sentido completo del texto. A la hora de hacer esta interpretación la calidad de la misma dependerá del bagaje cultural que tenga el lector. Los lectores de textos literarios se prestan al juego que les propone el autor y que consiste en, a partir de las pistas que el autor les da con su texto, crear el universo en que ese texto literario se desenvuelve.

A la hora de la construcción literaria los autores se valen de tres recursos literarios principales a la hora de construir el texto literario. Normalmente los tres se combinan de manera personal en cada obra. Estos tres recursos son la narración, la descripción y el diálogo.

Fuente:  Contenido Web |  Imagen: Lin Pernille ♥ Photography

En la literatura occidental al menos la mayor parte de los temas provienen de la cultura clásica, bien sea esta la cultura griega o la latina. Otro conjunto de tópicos literarios tiene la biblia como fuente de inspiración. Como ya hemos advertido estos tópicos se han mantenido a lo largo de la historia.

Los tópicos grecolatinos más habituales que han sido profusamente utilizados por muchos escritores como temas recurrentes en sus obras en la actualidad ha quedado reflejado en breves sentencias latinas que encierran un profundo significado. A continuación enumeraremos algunos de esos tópicos literarios.

Ubi sunt puede traducirse al castellano actual por un ¿Dónde están? o ¿Qué hicieron? Esta pregunta retórica esconde un lamento por aquellos momentos o personas que fueron devorados por el tiempo. Las obras más celebérrimas en las cuales aparece son en Coplas a la muerte de mi padre de Jorge Manrique, El paraíso perdido de Marcel Proust.

Magister dixit, que sería posible traducir por “el maestro ha dicho”. Hay que tener en cuenta que durante la edad media la validez de los argumentos no correspondía a la validez intrínseca de los mismos sino más bien a la autoridad que había realizado el juicio. Este tópico literario sirvió a muchos escritores de la edad media para dar valor a sus libros; el modo era indicar que el texto había sido compuesto por una persona muy importante y que los autores únicamente habían transcrito lo que “el maestro ha dicho”.

Fuente: Wikipedia |  Imagen: retlaw snellac

Aunque casi todas las obras literarias se pueden clasificar dentro de los tres grandes géneros citados en el párrafo anterior hay que tener en cuenta que toda obra literaria se gesta en un determinado periodo histórico al cual se encuentra indisolublemente unido lo cual puede provocar que la obra no se adscriba a pies juntillas a un determinado género literario.

Los subgéneros literarios líricos son la oda, la elegía, la égloga, la sátira y la canción. Los subgéneros literarios épicos son la epopeya, el poema épico y el romance. Los subgéneros literarios dentro de la prosa nos encontramos con el cuento y la novela. Por último dentro de los subgéneros literarios dramáticos están la tragedia, la comedia, el drama, la ópera y la zarzuela.

Podríamos decir, como ya hemos apuntado anteriormente que al gestarse y publicarse la obra dentro de un contexto histórico determinado esto provoca que el género literario que ampara a la obra se esté desarrollando con unas determinadas variaciones que han influido al autor a la hora de pergeñar el texto literario. Cuando muchos autores caen bajo la influencia de una manera de tratar un género literario en un tiempo determinado, esto hace que nazca el subgénero literario.

Fuente: Biblioteca Piloto |  Imagen: rochelle, et. al.