Berbagi Inspirasi

Pengambilan Keputusan Sebagai Pemimpin Pembelajaran

2022-04-28T10:23:00.012+07:00

Sebagai seorang guru, kita sering menemui berbagai bentuk masalah di sekolah. Oleh sebab itu, kita dituntut untuk mampu menemukan solusi dari permasalahan-permasalahan tersebut. Kita dihadapkan pada satu situasi dimana kita harus mengambil sebuah keputusan yang kadang tidak mudah karena hal itu menyangkut berbagai pihak yang terlibat. Sebelum mempelajari modul 3.1, seringkali saya mencoba mengambil keputusan sesuai kehendak diri sendiri saja, tanpa melalui analisa mendalam terkait masalah yang terjadi.

Setelah mempelajari modul 3.1 di Program PGP ini, saya mempelajari bagaimana cara mengambil keputusan dari suatu permasalahan yang sedang dihadapi secara runtut dan mendalam supaya keputusan yang diambil bisa lebih efektif. Diantaranya saya mempelajari 3 prinsip pengambilan keputusan, 4 paradigma pengambilan keputusan, dan 9 langkah pengambilan keputusan. Namun sebelum itu, kita juga perlu mengetahui terlebih dahulu apakah masalah yang sedang dihadapi itu sebuah dilema etika atau bujukan moral.

Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran

Sebelum menjawab pertanyaan-pertanyaan pemandu dalam penerapan Demonstrasi Kontekstual di modul 3.1.a.7, saya akan mencoba membuat satu kesimpulan agar kita bisa mempertajam lagi terkait konsep dilema etika dan bujukan moral serta bagaimana kita membuat satu pengambilan keputusan yang efektif.

Perbedaan Dilema Etika dan Bujukan Moral

Ada dua jenis yang terjadi ketika kita dihadapkan pada satu masalah dan dituntut untuk mengambil sebuah keputusan yaitu dilema etika dan bujukan moral. Apa perbedaan diantara keduanya?

Dilema etika adalah satu situasi yang terjadi dimana seseorang dihadapkan pada kondisi harus mengambil sebuah keputusan dari dua pilihan yang keduanya benar namun memiliki nilai yang bertentangan. Sedangkan bujukan moral adalah sebuah situasi yang terjadi dimana seseorang dihadapkan pada dua kondisi benar dan salah dan harus mengambil keputusan diantara keduanya.

Empat Paradigma Pengambilan Keputusan

Ada empat paradigma yang ada pada situasi dilema etika yang bisa dikelompokkan seperti di bawah ini.

Individu lawan masyarakat (individual vs community)
Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy)
Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty)
Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)

Tiga Prinsip dalam Pengambilan Keputusan

Dalam pengambilan sebuah keputusan, ada tiga prinsip yang bisa menjadi landasan berpijak. Ketiga prinsip ini dapat membantu kita dalam menentukan pilihan yang dilematis. Ketiga prinsip tersebut yaitu sebagai berikut.

Berpikir Berbasis Hasil Akhir (Ends-Based Thinking)
Berpikir Berbasis Peraturan (Rule-Based Thinking)
Berpikir Berbasis Rasa Peduli (Care-Based Thinking)

Konsep Pengambilan dan Pengujian Keputusan

Sebagai seorang pemimpin pembelajaran, kita perlu memastikan bahwa keputusan yang kita ambil adalah keputusan yang efektif. Oleh sebab itu, kita perlu melakukan pengujian untuk mengetahui apakah keputusan tersebut sudah tepat dan sesuai dengan prinsip-prinsip dasar pengambilan keputusan. Berikut ini adalah 9 langkah yang dapat membantu atau memandu kita dalam mengambil sebuah keputusan dalam situasi dilema etika.

Mengetahui bahwa ada nilai-nilai yang saling bertentangan dalam situasi yang terjadi.
Menentukan siapa yang terlibat dalam situasi yang terjadi.
Mengumpulkan fakta-fakta yang relevan dengan situasi yang terjadi.
Melakukan beberapa pengujian. Ada uji legal, uji regulasi, uji intuisi, uji halaman depan koran, dan uji panutan/idola.
Menganalisa 4 paradigma Pengambilan Keputusan.
Menentukan 3 Prinsip Pengambilan Keputusan.
Melakukan Investigasi Opsi Trilema.
Membuat Keputusan.
Melihat Kembali keputusan yang telah diambil dan merefleksikannya.

Setelah mempelajari materi yang berkaitan dengan pengambilan keputusan yang efektif tersebut, kita perlu berbagi pengetahuan dan pengalaman setidaknya kepada rekan guru di sekolah agar apa yang kita dapat bisa memberikan manfaat bagi orang lain.

Berikut ini pertanyaan panduan ketika kita mau menerapakan pemahaman kita terkait pengambilan keputusan:

Bagaimana Anda nanti akan mentransfer dan menerapkan pengetahuan yang Anda dapatkan di program guru penggerak ini di sekolah/lingkungan asal Anda?
Apa langkah-langkah awal yang akan Anda lakukan untuk memulai mengambil keputusan berdasarkan pemimpin pembelajaran?
Mulai kapan Anda akan menerapkan langkah-langkah tersebut, hari ini, besok, minggu depan, hari apa? Catat rencana Anda, sehingga Anda tidak lupa.
Siapa yang akan menjadi pendamping Anda, dalam menjalankan pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran? Seseorang yang akan menjadi teman diskusi Anda untuk menentukan apakah langkah-langkah yang Anda ambil telah tepat dan efektif.

Langkah-langkah yang akan saya lakukan dalam membagikan pengetahuan dan pengalaman yang saya dapatkan dalam program PGP angkatan 4 ini adalah sebagai berikut:

Melakukan sosialisasi materi program PGP yang saya dapat di komunitas praktisi SMP Negeri Satu Atap 1 Sembalun, Kabupaten Lombok Timur yang sudah dibentuk dan juga melalui rapat dewan guru.
Mensosialisasikan materi program PGP melalui tulisan-tulisan di blog pribadi, media sosial (Facebook), dan juga kanal YouTube saya
Membagikan pengetahuan dan pengalaman tentang materi pengambilan keputusan melalui grup Whatsapp sekolah maupun MGMP.

Langkah-langkah awal yang akan saya lakukan untuk memulai mengambil keputusan berdasarkan pemimpin pembelajaran adalah sebagai berikut:

Setelah mempelajari modul 3.1 tentang pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran, ketika nanti saya dihadapkan pada sebuah situasi yang dilematis, maka langkah-langkah yang akan saya lakukan untuk mengambil keputusan sebagai pemimpin pembelajaran adalah sebagai berikut:

Saya akan menganalisa dan menentukan apakah masalah yang sedang saya hadapi termasuk dilema etika atau bujukan moral.
Saya akan menentukan paradigma apa yang terjadi dalam masalah tersebut. Ada 4 paradigma yang terjadi pada situasi dilema etika, yaitu individu lawan masyarakat (individual vs community), rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy), kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty), dan jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term).
Saya akan menentukan prinsip yang digunakan dalam pengambilan keputusan,. Prinsip-prinsip yang dimaksud yaitu prinsip berpikir berbasis hasil (Ends-Based Thinking), prinsip berfikir berbasis rasa peduli (Care-Based Thinking) dan prinsip berfikir berbasis peraturan (Rule-Based Thinking).
Saya akan mengambil keputusan melalui 9 langkah pengambilan keputusan sebagai berikut:

Menentukan nilai-nilai yang bertentangan pada permasalahan yang sedang terjadi
Menentukan siapa saja yang terlibat dalam situasi tersebut
Menentukan fakta-fakta yang relevan dalam situasi tersebut
Melakukan beberapa pengujian sebagai berikut:

Melakukan Uji Legal yaitu menentukan apakah ada aspek pelanggaran hukum
Melakukan Uji Regulasi yaitu menentukan apakah ada pelanggaran peraturan/ kode etik profesi dalam kasus tersebut
Melakukan Uji Intuisi yaitu menentukan apakah ada yang salah dalam situasi tersebut berdasarkan perasaan dan intuisi
Melakukan uji publikasi yaitu menguji persaan bila keputusan yang diambil dipublikasikan di halaman depan Koran
Melakukan uji panutan/ idola yaitu menentukan keputusan apa yang akan diambil oleh panutan/idola dalam situasi tersebut

Menentukan paradigma yang terjadi pada kasus yang dihadapi
Menentukan prinsip yang akan digunakan
Menentukan penyelesaian yang kreatif untuk menyelesaikan masalah tersebut (Investigasi Opsi Trilemma)
Menentukan keputusan yang akan diambil.
Melihat kembali keputusan yang diambil dan merefleksikannya

Mulai kapan Anda akan menerapkan langkah-langkah tersebut, hari ini, besok, minggu depan, hari apa? Catat rencana Anda, sehingga Anda tidak lupa.

Pengaplikasian pengambilan keputusan akan saya lakukan begitu saya menemukan suatu permasalahan atau kasus yang saya alami di sekolah atau rekan guru yang sedang mengalami dilema etika. Jika hari ini saya menemui sebuah kasus, maka rencana akan saya eksekusi hari ini juga. Hal ini saya lakukan sebagai langkah awal dalam melatih kemampuan mengambil keputusan yang efektif agar nantinya saya mampu mengambil keputusan yang tepat setiap dihadapkan pada situasi dilema etika di lingkungan sekolah maupun masyarakat.

Siapa yang akan menjadi pendamping Anda, dalam menjalankan pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran? Seseorang yang akan menjadi teman diskusi Anda untuk menentukan apakah langkah-langkah yang Anda ambil telah tepat dan efektif.

Dalam mengambil sebuah keputusan yang tepat dan efektif, tentu kita membutuhkan pertimbangan dari orang-orang terdekat yang mengerti permasalahan yang sedang dihadapi. Jika permasalahan terjadi di lingkungan sekolah, maka kita bisa melibatkan kepala sekolah atau rekan guru sebagai teman diskusi. Kita perlu melakukan diskusi seperti ini agar dalam proses pengambilan keputusan tersebut bisa lebih akurat dan efektif. Saran dan masukan dari teman diskusi dapat membantu kita dalam mengambil sebuah keputusan hingga melakukan refleksi. Semakin banyak saran dan masukan dari orang lain, maka keputusan yang kita ambil juga akan semakin tepat dan efektif.

Demikian pemaparan dari berkaitan dengan tugas modul 3.1.a.7 tentang Demonstrasi kontekstual modul pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran. Masih banyak materi dan pengetahuan yang harus saya pelajari; serta mencari sumber referensi yang relevan agar dalam pengambilan sebuah keputusan bisa benar-benar tepat dan efektif.

MENUMBUHKAN BUDAYA POSITIF

2022-02-16T20:28:00.000+07:00

Salah satu modul yang dipelajari di Pendidikan Guru Penggerak adalah tentang budaya positif di sekolah. Di modul ini, ada banyak hal baru dan sungguh menarik perhatian saya sebagai guru, utamanya dalam hal bagaimana mendisiplinkan anak. Selama ini banyak guru mengira bahwa kata disiplin itu berkaitan dengan aturan, tata tertib, hukuman, dan semacamnya. Ternyata tidak begitu. Mendisiplinkan anak justru perlu meminimalisir hukuman. Bahkan kalau bisa jangan gunakan hukuman sama sekali. Ini hubungannya dengan bagaimana menanamkan motivasi intrinsik dalam diri anak. Jika anak bersalah lalu dihukum, dia akan berhenti melakukan kesalahan karena takut dihukum. Tentu tidak ada yang salah di sini. Namun, motivasi dia adalah untuk menghindari hukuman, bukan motivasi intrinsik yang diharapkan. Lalu bagaimana cara mendisiplinkan anak yang motivasinya intrinsik atau berasal dari diri dalam anak sendiri?

SMP Negeri Satu Atap 1 Sembalun

Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk menumbuhkan motivasi intrinsik anak adalah dengan membentuk sebuah keyakinan kelas. Apa itu keyakinan kelas dan apa bedanya dengan aturan atau tata tertib kelas? Keyakinan kelas bersifat positif dan menggunakan kalimat yang pendek. Misalnya, jika aturan itu berbunyi dilarang merokok, maka keyakinan kelas berbunyi menjaga kesehatan. Jika aturan itu berbunyi jangan saling mengejek antar teman, maka keyakinan kelas berbunyi saling menghormati. Keyakinan kelas akan lebih memotivasi anak dari dalam, atau memotivasi secara intrinsik. Anak akan lebih tergerak dan bersemangat untuk menjalankan keyakinannya, daripada hanya sekedar mengikuti serangkaian aturan atau tata tertib.

Setelah mempelajari modul ini, saya berusaha untuk mengurangi marah atau memberi hukuman pada murid yang bersalah. Sebandel atau sebodoh apapun seorang murid, dia itu dilahirkan sempurna. Begitulah Tuhan menciptakan seorang anak. Itu yang coba senantiasa saya tanamkan dalam diri saya setiap kali menghadapi murid yang bermasalah. Tidak ada anak yang salah. Tidak ada anak yang nakal. Tidak ada anak yang bodoh. Semua memiliki sifat dan keunikan masing-masing yang sudah merupakan ketentuan Tuhan. Kita sebagai guru tak bisa mengubah kodrat mereka. Kita hanya ditugaskan untuk mendampingi proses belajar mereka tanpa perlu memaksakan apapun. Begitulah kira-kira yang saya petik dari pelajaran yang diberikan oleh Bapak Pendidikan kita, Ki Hajar Dewantara.

Kini saya betul-betul melihat dan merasakan hasilnya. Saya merasa murid-murid saya lebih bisa menerima saya. Senyum bahagia mereka tak berhenti saat saya masuk ke ruang kelas. Mereka senang dan menantikan kehadiran saya. Seperti tak ada sekat di antara murid dan saya sebagai gurunya. Mereka bisa tertawa lepas. Tak ada lagi rasa takut. Entah itu yang dulunya takut pada gurunya atau takut pada mata pelajarannya. Dengan begitu, saya pikir apapun yang saya ajarkan pada mereka akan lebih bisa mereka terima. Bukan sekedar masuk telinga kiri keluar telinga kanan, tapi mereka akan mengenang apapun yang mereka alami dengan gurunya. Saya percaya bahwa apa yang dikatakan atau dicontohkan oleh guru yang dipercaya dan diidolakan, akan bisa tertanam dengan baik dalam diri murid.

Lombok Timur, 10 Februari 2022

CGP Angkatan 4, FIRDAUS LAILI, S.Pd.

Gempa Lombok (Eps 1)

2018-09-27T21:05:00.000+07:00

Malam itu tanggal 5 Agustus 2018 sekitar waktu masuk Isya, kira-kira jam 7.30 WITA, saya sedang ada di kamar sama anak istri. Saat itu anak sedang mulai terlelap tidur. Saya ngobrol sama istri. Teman saya satu rumah kontrakan juga sedang sama anak istrinya di kamarnya. Tiba-tiba gempa berkekuatan 7,0 SR itu datang. Suara gemuruh dari bawah tanah terdengar sangat jelas dan mengerikan. Listrik tiba-tiba mati. Semua yang ada di sekitar kami berguncang keras. Sontak saya langsung mengambil bantal dan menutup kepala anak dan istri saya. Mengantisipasi jika ada tembok roboh atau atap yang jatuh.

Dalam keadaan semua berguncang, kami pun segera keluar rumah. Kepala anak istri terus saya tutupi pakai bantal. Suara takbir dari para tetangga terdengar bersahut-sahutan. Di luar cuaca mulai dingin dan masih agak gerimis. Pinggir jalan raya mendadak ramai dengan suara-suara klakson mobil dan motor saling bersahutan. Tak ada satu pun warga yang bertahan di dalam rumah saat itu. Semua berkerumun di luar.

Gempa Lombok 7 SR 5 Agustus 2018

Dalam situasi yang sedang kacau, datang isu akan datang tsunami. Warga sekitar pun semakin panik. Mereka berbondong-bondong mencari tempat yang lebih tinggi. Daerah kami adalah dataran rendah yang dekat sekali dengan pantai. Gempa susulan masih terus terjadi dan membuat kepanikan warga tak berhenti. Saya pun segera mengambil motor dan beberapa perlengkapan seperti baju hangat dan selimut. Saat itu saya tak tahu harus kemana dan malam itu akan bermalam di mana. HP saya terus berbunyi. Rupanya kabar terjadinya gempa besar di Pulau Lombok langsung terdengar hingga pulau Jawa. Keluarga saya di Jawa terus menghubungi menanyakan keadaan saya dan anak istri.

Saat di perjalanan mencari tempat yang lebih aman, sampailah kami di depan rumah kontrakan salah satu teman saya. Alhamdulillah di situ listrik tidak mati. Bangunan rumah juga masih utuh. Kebetulan di depan rumah juga ada berugak, jadi kami bisa tidur di situ. Malam itu tidak ada yang berani tidur di dalam ruangan. Khawatir ada gempa susulan yang besar datang. Alhamdulillah hingga pagi datang, tak ada lagi gempa besar datang. Saya pun membawa anak istri kembali ke rumah kontrakan. Dan alhamdulillah juga rumah kontrakan kami masih kokoh berdiri. Hanya ada sedikit retak-retak di beberapa bagian.

Desa Sade, Wisata Adat Pulau Lombok

2018-01-02T09:33:00.000+07:00

Liburan kali ini, kami berkunjung ke satu desa wisata di Kabupaten Lombok Tengah. Namanya Desa Sade. Terletak di Kecamatan Pujut. Yang unik dari desa ini, warganya menghuni rumah adat tradisional Lombok yang masih orisinil. Terlihat belum tersentuh oleh kehidupan modern. Atap rumahnya pake alang2. Dindingnya pake anyaman bambu. Lantainya dari tanah liat. Mereka membersihkan lantai rumah pake kotoran sapi. Katanya biar lantainya awet, mengendapkan debu, dan mengusir nyamuk.

Di Depan Desa Sade

Begitu masuk desa ini, kami langsung disambut oleh seorang guide, warga asli desa Sade. Yang unik lagi dari adat di desa ini adalah saat proses lamaran sebelum pernikahan. Ada istilah namanya kawin culik. Jadi si perempuan diculik pihak laki2 selama 3 hari sebelum dinikahi. Yang boleh diculik/dinikahi patokannya adalah gadis yang sudah bisa menenun. Kebanyakan perempuan di desa ini pekerjaannya adalah menenun. Pengunjung bisa melihat2 atau membeli hasil tenunan mereka. Ada juga pernak-pernik yang dijual seperti kalung, gelang, dan gantungan kunci.

FYI, Desa Sade lokasinya nggak terlalu jauh dari bandara internasional Lombok (BIL). Ada di pinggir jalan raya juga. Searah dengan jalan menuju Pantai Kuta Lombok dan Pantai Tanjung Aan. Oh ya, saat berkunjung ke desa ini, jangan lupa guide nya dikasih imbalan seikhlasnya ya hehe. Mereka ramah2 kok. Mereka secara detail menjelaskan semuanya tentang desa Sade. Jadi, yang mau ke Lombok, jangan lupa kunjungi desa Sade ya.

Profesi Guru: Terjepit Antara Pengabdian dan Kebijakan

2017-12-01T21:28:00.000+07:00

Dari sebuah obrolan dengan beberapa orang guru sewaktu menunggui masa orientasi siswa baru di sekolah, saya menangkap kegundahan dari salah seorang kawan guru yang kebetulan memerlukan tambahan jam mengajar di sekolah kami karena jumlah jam mengajarnya di sekolah induk tidak mencukupi kewajiban 24 jam mengajar per minggu.

Kegundahan beliau semakin terasakan dengan diterapkannya kebijakan rasio minimum 20 : 1, dalam pengertian bahwa dalam satu kelas harus ada sekurang-kurangnya 20 siswa. Jika banyaknya siswa dalam satu kelas (rombongan belajar) kurang dari 20 siswa maka jam mengajar guru yang bersangkutan tidak akan diperhitungkan dalam kaitannya dengan pemenuhan kewajiban mengajar minimum 24 jam per minggu, sehingga tunjangan profesi mereka yang sudah bersertifikat profesi tidak akan dapat dicairkan.

Guru di Salah Satu Sekolah Satu Atap di Kabupaten Lombok Timur

Untuk sekolah-sekolah di kota, apalagi sekolah favorit, ketentuan ini jelas sama sekali bukan masalah. Bagi mereka tidak akan mengalami kesulitan untuk memenuhi rasio 20 : 1 di setiap rombongan belajarnya. Namun bagi beberapa sekolah di pelosok pedesaan yang terpencil, apalagi bagi sekolah kecil yang didirikan pemerintah untuk memenuhi hak warga negaranya di bidang pendidikan (sering dikatakan sebagai sekolah satu atap, SMP dan SD di satu lokasi), maka ketentuan ini terasa sangat menyulitkan.

Bagi sekolah-sekolah SMP satu atap ini, sejak awal pembentukannya banyak siswa dalam setiap rombongan jarang melebihi angka 20. Sehingga setiap awal tahun pelajaran, pada saat pelaksanaan PPDB, para guru (panitia PPDB) aktif mendatangi sekolah-sekolah di sekitarnya yang mengalami kelebihan pendaftar. Bahkan untuk bulan-bulan pertama masuk sekolah, pihak sekolah menyediakan transportasi bagi siswa yang jaraknya terlalu jauh.

Namun untuk tahun pelajaran 2015/2016 kemarin, meski sekolah SMP lain di sekitarnya tidak menambah daya tampung, namun ternyata banyaknya lulusan SD yang ada tidak memenuhi kuota untuk setiap sekolah yang ada. Dengan demikian maka sekolah-sekolah SMP satu atap semakin kesulitan untuk mendapatkan siswa, sehingga rasio 20 : 1 dalam satu rombongan belajar tidak terpenuhi. Ada yang hanya mendapat 17 siswa, bahkan ada yang hanya memperoleh kurang dari 10 siswa.

Kegundahan para guru yang mengabdi di sekolah satu atap ini dapat dimaklumi. Berapa pun banyaknya siswa dalam satu rombongan belajar, sesuai hak asasi siswa untuk mendapatkan pendidikan, mereka harus tepat dididik sebagaimana mestinya. Namun para guru harus menerima kenyataan bahwa jumlah jam mengajarnya di kelas yang siswanya kurang dari 20 tidak akan diperhitungkan dalam pemenuhan kewajiban 24 jam pelajaran per minggu.

Salah satu SMP Satap di Lombok Timur Dengan Jumlah Siswa Per Kelas Kurang Dari 20

Untuk memenuhi kewajiban 24 jam pelajaran per minggu, maka para guru dari SMP satu atap ini harus mengajar di sekolah lain, bahkan kadang lebih dari dua sekolah. Selain pada pihak guru yang akan mengalami kesulitan, maka para siswa pun akan dirugikan. Dapat dipastikan perhatian guru terhadap perkembangan anak didiknya akan berkurang disebabkan konsentrasi guru yang terpecah, ditambah dengan kelelahan secara fisik. Meski secara resmi mereka hanya dihitung mengejar 24 jam per minggu, namun secara real, ada di antara mereka yang terpaksa mengajar 36 jam per minggu, karena semua beban mengajarnya di SMP satu atap tidak diakui oleh Dapodik, karena banyaknya siswa dalam satu rombongan belajar kurang dari 20.

Jika sekolah-sekolah (SMP) satu atap ini dipertahankan, yang dikorbankan adalah para guru yang akan mengalami beban kerja jauh lebih besar daripada guru-guru lain. Jika sekolah ini ditutup, yang akan dirugikan adalah para siswa yang harus menempuh jarak lebih jauh untuk bersekolah. Resiko penutupan sekolah ini adalah semakin banyaknya anak putus sekolah, karena awal pembentukan sekolah ini adalah untuk menampung anak-anak yang sejak semula enggan melanjutkan sekolah karena pertimbangan jarak tempuh ke sekolah yang terlalu jauh. Jarak jauh tidak akan menjadi masalah bila tersedia transportasi, namun bagi para siswa di sekolah satu atap ini, pada umumnya perjalanan ke sekolah ditempuh dengan jalan kaki. Selain karena tidak ada transportasi umum yang melayani mereka, mereka juga tidak memiliki alat transportasi sendiri, dan lebih diperparah dengan faktor geografis yang tidak memungkinkan perjalanan ditempuh dengan kendaraan.

Sebuah pertanyaan layak disampaikan kepada para pejabat pembuat kebijakan berkait pendidikan di negeri ini. "Apa solusi yang lebih baik untuk mengatasi keadaan seperti ini?" Haruskah mereka (para guru) menderita dengan beban kerja yang jauh lebih berat dari rekan-rekan mereka yang lain? Sementara itu, jika hasil belajar anak didiknya kurang baik, mereka dicap sebagai guru yang tidak profesional. Padahal untuk memenuhi kewajiban 24 jam pelajaran per minggu, mereka harus mengajar sampai 36 jam pelajar per minggu dengan lokasi beberapa sekolah yang jaraknya berjauhan, yang pasti menambah pengeluaran untuk transportasi si guru.

Oleh: Kang Sugita
Guru PNS di Kabupaten Gunung Kidul

Tentang Tak Memakai Jilbab

2017-11-29T21:03:00.001+07:00

Banyak yang bertanya-tanya, seorang Najwa Shihab yang notabene adalah putri dari seorang ulama besar dan salah satu ahli tafsir terbaik tanah air, Prof. Dr. Quraish Shihab, tak memakai jilbab hingga sekarang. Padahal kita sama-sama yakin bahwa mbak Najwa bukanlah perempuan yang tak berilmu. Lalu ada lagi Yenni Wahid atau Alissa Wahid yang juga tak mengenakan jilbab secara sempurna. Padahal mereka adalah putri dari Almarhum KH. Abdurrahman Wahid atau Gus Dur yang juga merupakan seorang ulama besar tanah air. Kenapa?

Najwa Shihab dan Sang Ayahanda, Prof. Quraish Shihab

Berbagai pandangan muncul atas fenomena ini. Tak sedikit yang menilai mereka yang tak memakai jilbab dengan ini lah itu lah. Bahkan ada juga yang sampai berani menilai orang tuanya. Di sini kita akan mencoba membahas bagaimana menyikapi fenomena ini, setidaknya dari sudut pandang saya sebagai penulis. Tentang aturan mengenakan jilbab atau menutup aurat perempuan, saya kira sudah jelas, ada di dalam Al Qur'an meski ada sedikit perbedaan pendapat di antara para ulama. Namun semua sepakat bahwa setidaknya selain wajah dan telapak tangan harus tertutup.

Akan tetapi, yang lebih penting untuk kita renungkan terutama para muslimah adalah jangan-jangan merasa lebih syar'i dari yang tak berjilbab lebih berdosa dari tak berjilbab itu sendiri. Jangan-jangan merendahkan yang tak berjilbab lebih hina dari tak berjilbab itu sendiri. Tak berjilbab itu kan dosa lahir. Dosa yang terlihat. Sementara dosa hati itu lebih berbahaya jika kita tidak hati-hati. Sikap sombong, merasa lebih baik dari orang lain adalah penyakit hati yang tak terlihat. Jangan-jangan sikap seperti ini bisa menggugurkan pahala-pahala ibadah lahir kita. Naudzubillah. Jangan sampai sholat kita, sedekah kita, puasa kita rontok gara-gara sikap kita yang merasa lebih baik dari orang lain lalu merendahkan mereka.

Seperti halnya saat ada keluarga kita, teman kita, atau tetangga kita yang memakan riba. Mungkin ada di antara mereka yang pinjam uang di bank atau saat ini bekerja di bank. Jangan pernah kita hinakan mereka. Jangan pernah merasa kita lebih mulia dari mereka. Kita tak pernah tahu mengapa mereka berurusan dengan bank. Kita tak pernah tahu jangan-jangan mereka menangis tiap malam memohon ampun kepada Allah. Kita juga tak pernah tahu apa yang dilakukan oleh mereka yang tak berjilbab saat mereka sedang sendiri. Kita tak pernah tahu. Hanya Allah yang Maha Mengetahui.

Selamat Datang ke Dunia

2017-11-25T21:59:00.001+07:00

Waktu itu Rabu pagi, 19 April 2017. Istri sedang hamil tua. Saya sudah siap berangkat ke sekolah. Istri sedang mandi. Mau ke sekolah juga. Selesai mandi, istri bilang katanya keluar cairan. Kami pun cukup panik dan langsung ngasih kabar semua keluarga. Tanpa banyak berpikir, saya nggak jadi ke sekolah dan langsung bawa istri ke bidan biasa periksa kehamilan di Kalierang, Wonosobo.

Kata bidan masih bukaan 1 dan boleh dibawa ke Cilacap, rumah istri saya. Kami memang sudah merencanakan proses persalinannya di Cilacap. Kami pun pagi itu langsung menuju ke Cilacap pake mobil kakak saya. Sesampai di Cilacap, saya langsung ke bidan di Maos, nggak jauh dari rumah istri. Di sana, Ibu sudah menunggu. Tak berlama-lama, istri langsung masuk ruang periksa. Katanya masih bukaan 1.

Dzakiandra Hafidz Abbasy

Ditunggu hingga malam, meningkat jadi bukaan 3. Tapi istri masih biasa-biasa saja, nggak merasakan kontraksi apa-apa. Kamis paginya pun masih sama meski katanya sudah naik lagi jadi bukaan 4. Merasa bosan, istri ngajakin pulang. Akhirnya siangnya kami pulang. Di rumah pun masih belum ada tanda-tanda mau melahirkan. Bahkan Kamis sore istri masih bisa ikut Ibu silaturahmi ke tetangga. Biar cepat kontraksi, di rumah istri juga banyak nyapu dan ngepel lantai.

Jumat sore, saya dan istri ngobrol santai di teras rumah. Istri mulai cemas karena sudah sejak Rabu pagi yang katanya sudah bukaan 1 tapi sejauh ini belum juga ada peningkatan. Rasanya masih biasa-biasa saja. Tapi istri sempet bilang ke saya kalo ada firasat besok sudah melahirkan. Saya pun mengaminkan.

Malamnya, kami mapan tidur sekitar jam 9. Tak lupa kami terus memanjatkan doa agar proses persalinan segera diberi kemudahan. Dini harinya, istri membangunkan saya. Dia bilang keluar cairan lagi, namun kali ini cairannya lebih banyak dari sebelumnya. Saya pun langsung membangunkan Ibu. Ibu bilang sudah mau melahirkan. Tanpa berpikir panjang, saat itu juga saya bawa istri ke bidan Maos lagi.

Sesampai di tempat bidan, istri langsung dibawa ke ruang periksa, katanya masih bukaan 4 namun air ketuban sudah pecah. Artinya harus segera melahirkan sebelum air ketuban habis. Kali ini, istri sudah mulai merasakan sakit. Sudah tak bisa jalan lagi. Hanya berbaring sambil menunggu kontraksi makin kerasa. Malam itu saya berjaga sampai pagi.

Paginya istri makin kesakitan. Katanya bidan masih nunggu jam 8 pagi untuk diperiksa lagi. Namun sekitar jam 7, rasa sakitnya makin tak tertahankan. Saya pun lapor lagi, minta dicek lagi. Dan ternyata benar, saat-saat melahirkan mulai tiba. Istri langsung dibawa ke ruang persalinan. Ada dua orang bidan, ditemani saya dan Ibu. Saya ada di sebelah kiri istri. Sambil menggenggam tangannya. Ibu di sebelah kanan. Bidan pun bersiap. Perasaan saya bercampur aduk.

Proses melahirkan tak lama. Sungguh ini adalah pertolongan Allah. Seorang bayi laki-laki keluar dari rahim istri dengan langsung mengeluarkan suara tangisan. Saya pun seketika memeluk erat istri. Genangan air mata keluar dari mata saya. Saya menangis. Sebuah emosi yang begitu luar biasa saya rasakan saat itu. Tak pernah saya merasakan yang seperti itu sebelumnya.

Saya pun langsung mengabari seluruh anggota keluarga. Istri telah melahirkan dengan normal dan lancar. Tak lupa pagi itu saya ucapkan rasa syukur yang sedalam-dalamnya kepada Yang Maha Kuasa. Selamat datang ke dunia anak kami, Dzakiandra Hafidz Abbasy. Jika kelak kau baca tulisan ini, semoga rasa baktimu pada Ibumu makin besar nak.

Beban Guru di Sekolah Satu Atap

2017-11-22T09:59:00.001+07:00

Menjadi guru di sekolah satu atap itu tak mudah. Kadang merasa diperlakukan tidak adil. Berdasarkan pedoman pengelolaan SD-SMP satu atap Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama Tahun 2005, sekolah satu atap adalah sekolah yang didirikan di daerah khusus, terpencil, terisolir dan relatif sulit di jangkau. Dengan fakta seperti ini, semestinya guru yang bertugas di sekolah satap juga diberi perlakuan khusus, bukan disamaratakan dengan guru di sekolah reguler.

Sekolah Satu Atap

Ada beberapa hal yang menjadi beban guru di sekolah satu atap. Salah satunya adalah terkait beban mengajar yang diharuskan minimal 24 jam. Jumlah rombel sekolah satap kebanyakan hanya 3. Ini menutup kemungkinan guru satap untuk bisa memenuhi jam mengajar minimal 24 jam per minggu. Bagi guru sekolah satap yang mengajar 4 jam per kelas, mereka hanya mampu memenuhi kewajiban mengajar tatap muka sebanyak 12 jam per minggu. Apalagi guru yang mengajar 2 jam per kelas, maka dalam seminggu hanya mampu memenuhi tuntutan mengajar tatap muka 6 jam per minggu.

Banyak kasus dimana jumlah guru di sebuah sekolah satap lebih sedikit daripada jumlah mata pelajarannya. Salah satu contoh adalah yang terjadi di SD-SMP Satap 3 Suela, Kabupaten Lombok Timur. Jumlah guru saat ini hanya 4 orang. Padahal jumlah mapel untuk SMP setidaknya ada 8. Biasanya lebih. Artinya satu guru harus mengampu lebih dari satu mapel. Dengan jumlah rombel hanya 3 dan jumlah guru hanya 4 orang, akhirnya setiap guru sudah seperti guru kelas di SD; hampir selalu masuk kelas meski tidak mengajar sesuai jurusannya. Dalam kasus seperti ini, jika untuk memenuhi jumlah 24 jam yang linier harus mencari sekolah lain, maka tentu tidak memungkinkan. Yang jadi korban adalah anak-anak. Apalagi sekolah lain jaraknya cukup jauh dan belum tentu ada jam yang bisa diambil.

Semoga kedepan, ada kebijakan khusus terkait beban mengajar untuk para guru yang bertugas di sekolah satap. Jika tidak ada sekolah satap, anak-anak di daerah terpencil akan kesulitan melanjutkan sekolah. Oleh sebab itu, sudah sepatutnya pemerintah memberikan perlakuan khusus kepada sekolah satu atap, termasuk nasib guru-gurunya.

Kenangan di MAN Kalibeber

2017-11-20T21:21:00.000+07:00

Baiklah langsung saja. Kali ini saya ingin menulis tentang satu kenangan berharga yang belum sempat saya tulis. Takut keburu ditelan waktu belum sempat diabadikan. Sayang kalo hilang begitu saja. Mumpung masih lumayan hangat di ingatan. Kenangan itu adalah tentang satu tahun saya menjadi warga MAN Kalibeber yang baru-baru ini berubah nama menjadi MAN 2 Wonosobo.

Saya dan Guru-guru MAN Kalibeber Bersama Tim Penilai saat Akreditasi

Cuma satu tahun sih saya menjadi guru honorer di sana, namun apa yang saya dapat di sana begitu berkesan. Pengalaman, pelajaran hidup, cerita lucu, dan masih banyak lagi. Kebetulan saya diamanahi mengajar 40 jam pelajaran dalam satu minggu. Yang paling banyak diantara guru-guru yang lain. Jumlah siswa MAN Kalibeber membludak saat saya masuk. Bahkan satu rombel ada yang sampai 42 anak. Banyak sekali. Makanya setiap guru rata-rata mengajar banyak jam pelajaran dalam seminggu.

Mengajar 40 jam seminggu itu sesuatu banget. Nggak ada istirahatnya. Kalo pas jam istirahat selama 15 menit, rasanya baru duduk minum sudah bel lagi. Masuk kelas lagi. Dalam satu hari, saya bisa mengajar 8 jam atau 4 kelas. Belum lagi ditambah harus menghadapi berbagai karakter anak. Dari anak IPA yang nurut-nurut sampai anak IPS yang bandel-bandel. Kudu strong pokoknya. Kalo sudah pulang, berasa sekali capeknya. Kadang suara sampai jadi serak.

Tapi meski sering capek, suasana di ruang guru itu menyenangkan sekali. Kalo saya sih cenderung diam karena saya guru baru. Masih junior. Nggak enak kalo langsung banyak cuap-cuap. Saya hanya banyak mendengarkan candaan-candaan para guru. Sesekali ikut nanggapi. Yang paling saya ingat itu guyonannya Pak Aris, Pak Bandi, dan Pak Fatah. Yang terakhir adalah paman saya sendiri hehe. Lek Fatah memang suka bercanda termasuk di lingkungan keluarga saya. Lalu ada lagi namanya Pak Andi. Guru yang satu ini sering bikin ketawa guru-guru yang lain dengan cara bicaranya yang kadang eror hehe. Maafkan saya Pak Andi. Kalo saya sebutkan satu-satu, ntar nggak selesai-selesai. Jumlah gurunya banyak dan mereka semua luar biasa dengan keunikan masing-masing.

Selama satu tahun di MAN Kalibeber, banyak momen-momen yang membuat saya makin dekat dan terkesan. Bulan Februari, ada Family Gathering. Semua guru beserta anggota keluarganya jalan-jalan ke Bandung. Saya mengajak istri yang kala itu sedang hamil 6 bulan. Lalu bulan puasa kemarin, kami seluruh guru disibukkan dengan persiapan akreditasi yang super padat. Sampai dibela- belain buka puasa di sekolah. Pulang larut malam bahkan ada yang sampai nginap.

Saat Family Gathering di Bandung

Selain itu, banyak juga kegiatan-kegiatan lain yang menguras fisik disela-sela agenda mengajar kami yang padat. Dan biasanya seluruh guru dilibatkan. Misalnya saat kegiatan TKM (pramuka) di Sigedang, Kejajar. Kebetulan saya ditugaskan sebagai dokumentasi alias tukang foto. Sempat ikut nginap di sana di rumah salah satu warga. Lalu ada lagi pendampingan kegiatan KSM dan Aksioma. Untuk Aksioma, kebetulan salah satu siswa yang saya dampingi berhasil maju ke tingkat provinsi untuk cabang pidato Bahasa Inggris. Saya pun diberi kesempatan untuk mendampinginya tampil di Solo waktu itu meski akhirnya belum bisa masuk 3 besar.

Meski hanya satu tahun di sana, kesan yang saya dapat masih melekat erat. Kini saya sudah tak disana lagi. Saya berharap ikatan silaturahmi saya dengan MAN Kalibeber tak terputus hingga kapanpun. Ucapan terima kasih sungguh tak terhingga saya sampaikan ke seluruh elemen yang ada di MAN Kalibeber. Terutama kepada Bapak Kepala Madrasah, Pak Prihantoro Achmad.

Guru-Guru MAN Kalibeber

Untuk Ayah Bunda Aba

2017-11-18T07:59:00.001+07:00

Aba sekarang usianya sudah setengah tahun. Tepatnya 6 bulan 27 hari. Hampir satu bulan ini Aba mulai latihan makan. Seringnya sama bunda. Kadang sama ayah. Kadang sama mbah juga, pengasuhnya Aba orang asli Lombok.

Sebelumnya Aba hanya minum ASI. Alhamdulillah. Aba lulus sebagai bayi ASI. Sama ayah dan bunda, Aba dibikinin sertifikat bayi ASI eksklusif 6 bulan hehe. Terakhir posyandu bobot Aba 8 kg. Padahal sebelumnya 8,1 kg. Nggak papa turun 1 ons, yang penting Aba sehat. Kata orang-orang, Aba besar. Sering ada orang yang ketemu Aba bilang kalo Aba besar. Kata bunda, Aba memang besar tapi masih dalam batas normal. Alhamdulillah.

Dzakiandra Hafidz Abbasy

Aba sayang sama bunda. Tiap sebelum subuh, bunda selalu bangun nyiapin makanan buat Aba. Kadang Aba ikut bangun juga. Sebelum berangkat ngajar, bunda selalu nyempetin nyuapin Aba meski kadang Aba belum mau makan. Beberapa jenis makanan saja yang sudah bisa Aba makan seperti buah-buahan. Beberapa yang lain masih asing buat Aba. Sabar ya bunda. Aba penyesuaian dulu sama makanan-makanan Aba.

Kalo bunda ke sekolah, Aba sama mbah. Ayah juga ke sekolah. Sepulang bunda sekolah, Aba sama bunda. Kadang diajak main-main, kadang diboboin, kadang diajak ngobrol, kadang telpon Uti. Kalo Aba bobo siang, bunda nyiapin makanan buat Aba makan sore. Lalu beresin perlengkapan Aba makan. Kadang beresin dapur juga. Sorenya baru nyuapin Aba. Lalu mandiin Aba. Kadang masak juga buat makan malam ayah.

Kalo udah waktu Isya, bunda sering kecapean. Sekolah tempat bunda ngajar jalannya rusak dan nanjak-nanjak berbahaya. Tiap hari bunda harus lewat jalan itu bolak-balik. Aba rasanya pengen yang bawa motor, bunda bonceng Aba aja. Tapi Aba masih kecil. Maafin Aba ya bunda. Belum kalo tengah malam, Aba masih sering kebangun minta mimik. Bunda pun selalu mimikin Aba.

Bunda, Aba akan jadi anak yang sholeh, berbakti sama bunda, sama ayah juga. Aba akan jadi seorang hafidz Al Qur'an seperti nama tengah Aba. Seperti yang ayah dan bunda harapkan. Biar nanti bisa jadi penolong ayah dan bunda di kehidupan kelak. Penolong seluruh keluarga kita juga. Doain Aba terus ya ayah bunda. Aba sayang ayah bunda. Semoga ayah bunda selalu diberi kesehatan dan kemudahan dalam mencari rizki dan beribadah kepada Allah. Aamiin.

Kembali ke Titik Nol

2017-11-16T11:00:00.001+07:00

Penantian panjang hampir satu tahun dari saat tes CASD GGD tahun lalu akhirnya berlabuh. Kabupaten Lombok Timur adalah tujuan kami. Sejak awal kami berdua memang memilih Kabupaten ini. Atas ijin Allah, kami pun masuk menjadi salah satu GGD di sini.

Jumlah kami di sini ada 49 orang. Berasal dari berbagai daerah. Paling banyak dari Jawa Tengah, Jawa Timur, dan Bali. Kami disebar ke 5 kecamatan. Jerowaru, Keruak, Suela, Sambelia, dan Sembalun. 5 kecamatan ini memang masuk kategori daerah 3T. Penempatanku adalah di kecamatan Sembalun. Tepatnya di desa Bilok Petung. Berjarak kurang lebih 20 menit dari desa Sembalun dan 2 jam dari pusat kabupaten.

Sedangkan istri saya dapat di kecamatan Suela. Tepatnya di desa Puncak Jeringo. Dekat dengan pelabuhan Kayangan. Kami pun tinggalnya di sekitar pelabuhan. Kalau di Puncak Jeringonya terkategorikan 3T meski hanya berjarak sekitar 3 km dari area pelabuhan. Jalannya terjal dan berbatu. Aspalnya sudah rusak parah. Pokoknya harus extra hati-hati untuk naik ke desa Puncak Jeringo pakai motor. Malah katanya kalau mobil tak bisa menjangkau desa ini.

Kalau di pelabuhan Kayangan tak terlihat daerah 3T. Area ini sudah bukan kecamatan Suela tapi masuk kecamatan Pringgabaya. Selain pelabuhan itu sendiri, apa-apa ada di sini. Pasar, bank, minimarket, kantor pos, puskesmas, masjid, dsb. Kata istri saya hampir mirip Adipala, kampung halamannya di Cilacap.

Jarak dari pelabuhan Kayangan ke desa Bilok Petung cukup jauh. Kurang lebih 55 km. Ditempuh sekitar 1 jam 15 menit dengan sepeda motor. Alhamdulillah aspalnya sudah mulus semua. Malahan di Bilok Petungnya hampir mirip highway. Lebar dan beraspal hotmix. Maklum karena Bilok Petung adalah salah satu akses dari Mataram menuju daerah wisata Sembalun. Bahkan katanya tahun depan akan dibuat makin bagus lagi jalannya.

Kami bersyukur ditempatkan di sini. Jika dibanding yang lain, banyak yang daerah penempatannya lebih tak nyaman. Meski kenyamanan itu sendiri relatif. Kini kami kembali ke titik nol. Memulai kehidupan baru di tempat baru. Dengan kerabat baru, budaya baru, dan pemikiran baru.

Bersama Istri di Depan Kantor BKPSDM Kab Lombok Timur

Make Your Day Meaningful

2017-11-15T10:05:00.001+07:00

Sudah lama nggak ngeblog. Mumpung belum jadi sarang laba2, saya posting lagi deh. Mudah2an nggak kena sindrom malas ngeblog lagi hehe. Maklum saya tahun ini lumayan sibuk bin padat agendanya wkwkwk. Mulai dari agenda super sibuk saat di MAN Kalibeber sampai jadwal keberangkatan ke Pulau Lombok dan memulai perjalanan panjang mengabdi menjadi seorang guru garis depan.

Oke deh. Langsung saja. Tempo hari ada seorang pengawas di sekolah tempat saya bertugas. Namanya Pak Sinarman. Orang Sembalun. Background nya mapel Bahasa Inggris. Sama kayak saya. Akhirnya saya lah yang dicek perangkatnya. Rupanya masih banyak yang perlu saya perbaiki dan saya tambahi. Banyak PR nih. Belajar lagi dan lebih semangat lagi.

Di sela2 pengawasannya, beliau ngasih sedikit "perkuliahan" ke saya dan guru2 yang hadir hari itu. Inti dari yang beliau sampaikan adalah bahwa kita sebagai guru harus datang ke tempat kerja dan pastikan bahwa kedatangan kita bermakna. Kayak judul postingan ini. MAKE YOUR DAY MEANINGFUL. Jangan pernah hanya datang saja tanpa berbuat sesuatu. Meskipun kecil dan sedikit, tinggalkanlah sesuatu yang bermanfaat.

Apa yang kita tanam hari ini, itulah yang akan kita tanam di hari kemudian. What we plant today is what we harvest in the future.

Make Your Day Meaningful

Lokasi: Labuhan Lombok, Pringgabaya, Lombok Timur

Gear: Nikon D3200

Mari Menjadi Bermanfaat Bersama PayTren

2017-01-26T15:14:00.000+07:00

ZAMAN SUDAH BERUBAH. Harusnya bisa ngikutin tren teknology aplikasi. Apalagi ini sudah era Digital Ekonomi. Suka atau tidak suka, bisnis yang masih mengandalkan sistem konvensional akan tersingkir dan mati dengan perubahan teknologi yang semakin berkembang.

Alhamdulillah PayTren sudah leading meninggalkan pengusaha Travel Agent, loket-loket pembayaran konvensional, konter-konter pulsa konvensional, ATM Bank, dsb dalam hal bertransaksi / bayar2 tagihan.

Yuk jangan hanya mau jadi penonton. Amerika saja sudah mulai ketakutan jika PayTren ini akan menguasai dunia. Tahun 2016 kemarin, sudah 17 negara yang menggunakan aplikasi paytren. Terbukti perusahaan PayTren sudah ditawar 10 JUTA DOLLAR AMERIKA ingin dibeli! Tapi Alhamdulillah, PayTren karya anak bangsa ini tetap eksis sampai detik ini karena Allah SWT tidak meridho’i dibeli AMERIKA.

Peluang Bisnis PayTren bagi Siapapun

PayTren didirikan Ust Yusuf Mansur untuk mengoptimalkan ekonomi digital indonesia, dimana orang-orang yang sulit cari kerja pun ada peluang besar di sini, yang sudah kerja dan pengin penghasilan tambahan, BISA.

Yuk segera daftar! Bongkar dari dalam, anda akan sulit membongkar dari luar. Sudah tidak diragukan lagi kehalalannya dan syariahnya dengan hadirnya 2 sosok Komisaris PayTren yaitu Prof. Dr. Syafii Antonio, MSc. (Pakar Ekonomi Syariah) dan Dr. Irfan Syauqi Beik, Ph.D (Anggota BPH Dewan Syariah Nasional MUI).

Satu lagi, PayTren didesain bukan seperti MLM konvensional yang hanya mengejar uang. Lihatlah orang-orang dibelakang PayTren. Mari menebar manfaat untuk semua orang. Niatkan ibadah bukan karena semata-mata uang. Kalau Anda punya keyakinan, bawalah menjadi sebuah action. Eratkan persaudaraan dan luaskan jaringan.

PERCAYA BAHWA MASA DEPAN ON YOUR HANDS.

Info hubungi 0813-9069-5258 / 0822-5514-8840

MA Negeri Kalibeber Wonosobo

2017-01-26T06:08:00.000+07:00

Madrasah Aliyah Negeri Kalibeber merupakan salah satu Madrasah Aliyah di Kabupaten Wonosobo yang berdiri sejak Tahun 1968. Pada awal berdirinya, madrasah ini bernama Madrasah Aliyah Agama Islam Negeri (MAAIN) dan sebagai pimpinannya adalah KH. Muntaha Al-Hafidz yang pada saat itu juga menjabat sebagai Kepala Departemen Agama Kabupaten Wonosobo.

Di penghujung Tahun 1979, Madrasah Aliyah Negeri Kalibeber yang semula berlokasi di Pondok Pesantren Al-Asyariyah Kalibeber, berpindah lokasi ke Jalan Dieng Km. 05 Desa Krasak Kecamatan Mojotengah Kabupaten Wonosobo.

MA Negeri Kalibeber berada di bawah naungan Kementerian Agama, berada di tengah – tengah lingkungan Pondok Pesantren ternama di wilayah Wonosobo, antara lain: PPTQ Al-Asy’ariah (Kalibeber), Al – Mubarok (Manggisan), Ma’had Manba’ul Qur’an (Munggang), Manba’ul Anwar (Krasak), Nurul Hidayah (Munggang), AL Futuhiyah (Bumen), Barokatul Qur’an (Bumen), Fathul Mu’in (Bumen), Al – Falah (Bumen). Jadi, MA Negeri Kalibeber Wonosobo dapat menjadi pilihan yang sangat tepat bagi peserta didik yang ingin mendalami ilmu agama di Pondok Pesantren sambil sekolah.

MAN Kalibeber, Pilihan Tepat Madrasah di Wonosobo

Muatan materi pelajaran keagamaan di MA Negeri Kalibeber Wonosobo juga lebih banyak dibandingkan dengan sekolah setingkat pada umumnya, sehingga cukup memberi bekal keagamaan bagi peserta didik yang tidak belajar di pondok pesantren. Oleh sebab itu, MA Negeri Kalibeber merupakan madrasah pilihan yang tepat dalam menjawab dan menghadapi tantangan zaman di era global yang menuntut penguasanaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dilandasi iman dan akhlakul karimah.

Memiliki 3 Jurusan Unggulan Yaitu Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIA), Ilmu – Ilmu Sosial (IIS) dan Ilmu Keagamaan (IKA), dengan jumlah ruang kelas sebanyak 33 Ruang Kelas dan 1.200 Peserta didik dan 80 Guru Serta Karyawan, menjadikan MA Negeri Kalibeber tumbuh menjadi Madrasah yang dipercaya oleh masyarakat sebagai tempat belajar dan menuntut ilmu yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan jaman.

Madrasah yang memiliki luas ± 3 Hektar ini dilengkapi dengan fasilitas 1 Lapangan Basket, 2 Lapangan Volly, 1 Lapangan Sepak Takraw, 1 Lapangan Lompat Jauh, 33 Ruang Kelas, Perpustakaan, Lab Komputer, Lab Biologi/Kimia, dan Lab Bahasa, UKS, Kantin yang representatif, studio musik, serta masjid sebagai tempat beribadah dan kegiatan lainnya. Selain itu, MA Negeri Kalibeber memiliki tempat parkir yang luas dengan dilengkapi CCTV di 7 titik menjadikan peserta merasa nyaman saat belajar.

Patroli Keamanan Sekolah (PKS) MAN Kalibeber

Sebagai Madrasah yang memiliki tujuan membentuk kader islam yang handal dan mampu bersaing terhadap perkembangan zaman, maka peserta didik dibekali dengan berbagai macam kegiatan ekstrakulikuler dan berbagai macam keterampilan seperti Seni Tari, Pramuka, Sepak Bola, Musik Tek-tek bambu, musik modern (Band), OSIS, PMR, Patroli Keamanan Sekolah (PKS), Jurnalistik dan KIR, Pencak Silat, English Club, Teknlogi Informasi dan Komunikasi, Voly Putra dan Voly Putri, Sepak Takraw, Atletik, Rebana, Tahfidz, Kaligrafi, Kitab Kuning, serta murottal.

Ayo bergabung menjadi bagian dari Keluarga Besar MA Negeri Kalibeber.

Yuk Rame-Rame Gabung PayTren

2017-01-25T18:14:00.001+07:00

Mari kawan sejenak membaca dan memahami apa sih PayTren itu dan kenapa harus gabung PayTren. Melalui PayTren, sekarang transaksi isi pulsa, isi token listrik, bayar tagihan PLN, PDAM, telepon, Speedy, BPJS Kesehatan, Hallo, TV berlangganan, kredit, beli tiket pesawat/kereta, voucher games, sedekah, akikah, dll, semakin mudah dilakukan di HP/Smartphone Anda tanpa harus keluar rumah dan antri lagi.

Yuk Buruan Gabung Paytren :)

Berikut adalah 11 alasan bertransaksi melalui PayTren.

☑ Multi Fungsi / Multi Guna:

Dibutuhkan semua orang
Isi pulsa (semua operator)
Isi token listrik (nominal variatif)
Bayar Tagihan (PLN, Telkom, Speedy, PDAM, BPJS, Kredit/Cicilan, Kartu Halo, TV berlangganan)
Beli Tiket Pesawat dan kereta (Maskapai, Jenis, nominal variatif)
Ada fitur sedekah dan akikah
Ada fitur transaksi jual beli antar mitra (cocok bagi olshop, reseller, pedagang, produsen, sales, dll.)

☑ Harga Ekonomis / Bersaing

☑ Cukup transaksi dgn HP pribadi

☑ Satu deposit untuk semua transaksi

☑ Setiap transaksi dapat cashback

☑ Setiap transaksi bernilai sedekah

☑ Dapat hak usaha untuk mengembangkan bisnis kita di jangka panjang tanpa tutup point

☑ Dapat diwariskan

☑ Semua bisa bergabung bersama PayTren tanpa batasan umur, gender, pendidikan, status sosial (yang penting punya HP)

☑ Repeat Order tinggi karena sudah menjadi kebiasaan rutin tanpa harus dimotivasi lagi

☑ Dan manfaat lainnya sehingga transaksi jadi mudah, hemat waktu sehingga kegiatan kita menjadi efektif dan efesien

Ingat Bayar Ingat PayTren

Yang masih muda; boleh sukses

Yang sudah tua; boleh sukses

Yang belum bisa; boleh sukses

Yang sudah bisa; boleh sukses

Salam Sukses Berjamaah.

Info lebih lanjut, hubungi:

0813-9069-5258 (Riris)

0822-5514-8840 (Firdaus)

PayTren Bisnis Mudah Bernilai Sedekah

2017-01-19T19:36:00.001+07:00

Banyak orang salah menilai PayTren. Ada yang bilang gabung PayTren bayar Rp 350 ribu dan kalau enggak dapat orang, modal enggak kembali. Memangnya PayTren bisnis cari orang? Memangnya Paytren itu bisnis MLM kayak yang dulu-dulu?

Jika PayTren adalah bisnis yang hanya cari-cari orang, saya adalah orang pertama yang akan mundur. Bahkan bisa jadi saya tidak pernah gabung. Kenyataan yang saya alami, PayTren bukanlah bisnis yang fokus cari-cari orang sebagai member.

Jika saya rutin promosikan PayTren ke media sosial seperti Facebook dan Instagram, itu semata-mata sebagai sharing informasi tentang manfaat yang saya rasakan. Jika ada yang ingin bergabung ya Alhamdulillah. Jika tidak, ya tidak apa-apa.

Ayo Gabung Paytren, Bisnis Mudah Bernilai Sedekah

Satu keuntungan besar dengan bergabung di PayTren, saya mendapatkan hak usaha seumur hidup. Salah satu hak usaha itu, saya berhak menjual lisensi PayTren kepada banyak orang. Setiap penjualan lisensi, saya dapat komisi dari PayTren dan pembagian keuntungan tanpa batasan waktu.

Penjualan lisensi hanyalah salah satu peluang yang diberikan PayTren kepada seluruh mitranya untuk mendapatkan penghasilan. Tidak ada paksaan dan tidak ada target. Tidak ada keharusan setiap mitra harus menjual lisensi. Kalau ada paksaan dan keharusan, saya sudah dulu tidak mau gabung PayTren.

Apakah ada manfaat yang didapatkan mitra PayTren jika tidak menjual lisensi? Saya jawab ADA. Pertama, PayTren bisa digunakan untuk kebutuhan sendiri. Gabung atau tidak di PayTren, kita tetap beli pulsa, bayar listrik, bayar PDAM, Telpon, BPJS, dan bayar-bayar tagihan lainnya. Kalau dari semua transaksi rutin itu dialihkan ke PayTren, dalam jangka waktu tertentu, Insya Allah uang yang kita keluarkan untuk membeli lisensi SEKALI SEUMUR HIDUP KITA tadi akan kembali.

Kedua, PayTren juga bisa dijadikan usaha seperti jualan pulsa dan menerima aneka pembayaran tagihan. Ini adalah peluang untuk mendapatkan penghasilan. Tapi sekali lagi, ini bukan suatu keharusan karena tidak ada paksaan gabung di PayTren dan harus buka konter, loket dan lain sebagainya.

Di PayTren, kita juga bisa rutin mendapatkan kemudahan dalam bersedekah. Selain itu, kita bisa secara rutin mendapatkan tausyiah dari Ustadz Yusuf Mansur. Mau umroh juga ada kemudahan. Mau akiqah juga demikian.

Di PayTren, kita tergabung di komunitas besar yang mitranya tidak hanya tersebar di seluruh wilayah Indonesia, tapi juga lebih dari 20 negara.

Jadi, pandangan yang bilang gabung PayTren hanya fokus cari-cari orang adalah KELIRU. Karena yang terpenting di PayTren, ada banyak peluang untuk mendapatkan penghasilan dan merupakan usaha jangka panjang, seumur hidup kita bahkan turun-temurun.

Kalau berminat gabung, bisa hubungi saya:

Riris Nur Irmawati

Whatsapp: 0813-9069-5258

BBM: 54ad3c2c

Tahun Ini Dibutuhkan 7000 CPNS GGD Tahap II

2016-04-21T21:17:00.000+07:00

Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (KemenPAN-RB) akan menetapkan kuota CPNS 2016, Mei mendatang. Penetapan kuota ini sebagai pintu masuk pelaksanaan rekrutmen CPNS.

Deputi SDM Aparatur KemenPAN-RB Setiawan Wangsaatmadja mengungkapkan, pihaknya saat ini tengah melakukan kajian jumlah kebutuhan pegawai masing-masing instansi pusat maupun daerah. Kajiannya berdasarkan e-formasi yang sudah diajukan instansi pusat dan daerah.

"Ini masih sekitar 57 instansi belum mengisi e-formasi. Kami tunggu sampai akhir April, kalau belum masuk juga, mohon maaf kami tidak memberikan formasi CPNS," tegas Iwan, sapaan akrab Setiawan, di Kantor KemenPAN-RB, Rabu (20/4).

Dia menyebutkan, kuota CPNS yang ditetapkan terutama untuk tenaga pendidikan, kesehatan, lulusan sekolah ikatan dinas, serta jabatan yang mendukung program nawacita Presiden Jokowi. Hanya saja, instansi yang diberikan kuota khusus belanja pegawainya di bawah 50 persen.

Presiden Jokowi saat Melepas GGD Tahap I Tahun 2015

Sedangkan yang di atas 50 persen tidak diberi formasi CPNS. "Dengan penetapan kuota PNS, langkah selanjutnya adalah penetapan formasi berdasarkan kebutuhan instansi. Kemudian dilakukan rekrutmen. Sementara ini baru sebatas rekrutmen jabatan tertentu saja karena masih dalam kerangka moratorium terbatas," tandasnya.

Sementara, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) membutuhkan tenaga guru dalam jumlah besar. Pada rekrutmen CPNS tahun ini, kuota yang dibutuhan sebanyak 7.000 orang. "Tahun 2016, kami butuh 7.000 guru yang ditempatkan di garis depan.

Guru garis depan (GGD) ini menjadi prioritas karena Presiden Jokowi menekankan pendidikan di daerah-daerah pinggiran yang sulit dijangkau dengan fasilitas pendidikan," terang Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Kemdikbud Sumarna Surapranata.

Karena ditempatkan di wilayah terpencil, GGD akan mendapatkan fasilitas berupa gaji serta tunjangan yang lebih besar dibanding guru pada umumnya. Pasalnya, wilayah penempatannya jauh dari keramaian. "Yang akan jadi GGD harus siap lahir batin.

Karena medan tugasnya lebih berat," ucapnya. Itu sebabnya Pranata mengimbau kepada seluruh daerah untuk segera mengirimkan kebutuhan GGD-nya melalui e-formasi KemenPAN-RB. (jpnn)

Cerita Perjalanan ke Bandung

2016-04-20T16:59:00.000+07:00

Sebenarnya nggak ada niat sebelumnya mau ke Bandung. Tapi karena adik saya yang tangannya baru saja dioperasi mau ikut sebuah seleksi di Bandung, saya harus menemaninya. Dua hari sebelum berangkat, kami sudah beli tiket kereta PP Purwokerto Bandung di sebuah minimarket dekat rumah. Satu-satunya kereta yang ada adalah KA Serayu Malam kelas ekonomi. Tak ada kereta lain dan tak ada yang kelas bisnis, apalagi eksekutif. Harga tiketnya @Rp 68.000.

Hari Senin siang, 11 April 2016, kami berangkat dari Wonosobo menuju ke Purwokerto naik bus. Juga tak ada kelas-kelasan kalo mau naik bus dari Wonosobo ke Purwokerto. Tak ada yang bus besar, hanya ada yang ukuran tanggung. Soal laju bus, tak usah khawatir berjalan lambat. Pokoknya nggak kalah sama bus malam patas. Ngebut vroh. Bedanya yang ini nggak ada AC nya dan akan menaikkan penumpang di mana saja. Tarif bus ini Rp 30.000 per orang.

Ada satu yang unik dari bus jurusan Wonosobo Purwokerto. Ternyata benar juga kalo ada yang bilang supir dan kondektur bus jurusan ini adalah orang paling sibuk sedunia. Hampir tiap menit nelpon dan ditelpon. Pokoknya HP mereka bunyi terus dah. Padahal supirnya juga sambil nyetir. Ngebut lagi. Di sepanjang jalur Wonosobo Purwokerto, ada banyak pemantau yang akan saling telpon dengan para supir dan kondektur untuk mengatur jarak antar bus agar rezeki mereka bisa terbagi rata dan nggak rebutan. Ternyata keren juga ya mereka punya sistem.

Orang Paling Sibuk Sedunia

Sorenya kami tiba di stasiun Purwokerto. Hujan mengguyur ibukota Banyumas ini sore itu. Sambil menunggu keberangkatan kereta pukul setengah 5 sore, kami sholat ashar di sebuah masjid tepat di sebelah utara stasiun. Kami juga membeli beberapa bekal makanan di salah satu minimarket di stasiun. Sebelum masuk stasiun, tiket kereta kami cetak sendiri. Dengan begitu, kami nggak perlu lagi repot antri tiket. Setelah dicetak, tiket ini juga digunakan sebagai boarding pass untuk masuk stasiun. Jadi yang nggak punya boarding pass nggak bisa masuk stasiun, termasuk preman, pengamen, dan pedagang ilegal. Sebuah kemajuan dari PT KAI dalam memberikan kenyamanan pada penumpang. Saya baru merasakan sendiri, maklum jarang sekali naik kereta hehe.

Meski kereta kelas ekonomi, menurut saya cukup nyaman. Yang jual makanan di dalam kereta resmi dan pake seragam. Makanannya juga higienis, meski tergolong junk food dan relatif mahal. Saya pesan bakso instan saja harganya Rp 20.000. Untung kami sudah bawa lumayan banyak bekal makanan dan minuman. Tak ada preman maupun pengamen di dalam kereta. Petugas keamanan juga ada di setiap gerbong. Jadi kalo mau tidur, tidur aja. Nggak perlu khawatir barangnya ilang atau dicopet. Tapi kami tetep harus waspada. Kejahatan terjadi bukan hanya karena niat pelakunya, tapi juga karena ada kesempatan. Kesempatan!

Selasa, 12 April 2016, jam setengah 1 dini hari, akhirnya kami sampai di Bandung. Tepatnya di stasiun Kiaracondong. Begitu keluar stasiun, banyak supir taksi dan tukang ojek pangkalan menawari kami tumpangan berbayar. Tujuan kami adalah UPI karena lokasi adik saya untuk tes pagi harinya adalah di kampus itu. Dari stasiun Kiaracondong sampai UPI masih lumayan jauh. Kalo naik taksi atau ojek pangkalan malam-malam gitu pasti mahal banget. Akhirnya kami pun berjalan kaki sedikit menjauh dari stasiun untuk order Gojek. Di Bandung, Gojek nggak pake atribut dan menghindari titik-titik yang banyak ojek pangkalannya seperti stasiun karena rawan konflik. Tarif Gojek dari stasiun Kiaracondong sampai UPI Rp 28.000. Cukup terjangkau mengingat jaraknya yang jauh. Daripada kalo naik taksi atau ojek pangkalan pasti jauh lebih mahal.

Gojek yang mengantar saya namanya Topan. Dari wajahnya, mungkin seumuran saya. Kami banyak mengobrol di sepanjang perjalanan. Logat dia sunda banget. Sebenarnya dia sudah mau pulang karena capek dan ngantuk. Tapi tiba-tiba ada order dari saya. Rezeki nggak boleh ditolak katanya. Hari itu dia dapat beberapa order meski hujan turun seharian katanya. Jadi dia menyiapkan dua mantel hujan, untuk dia sendiri dan untuk penumpang. Dia sempat bilang, “Kalo karena hujan terus nggak narik, nanti anak istri di rumah mau makan apa.”

Ini pertama kalinya saya di Bandung. Paris Van Java. Kota Paris yang ada di Jawa. Kesan pertama yang saya lihat dan saya rasakan saat naik Gojek di Bandung, kotanya gede dan hawanya dingin. Lebih gede dari Jogja, kota tempat saya dulu kuliah. Kalo dinginnya, sebenarnya nggak lebih dingin dari Wonosobo, kampung halaman saya. Kami sempat melewati sebuah bangunan yang nampak tak asing bagi saya. Rupanya itu yang jadi ikon kota Bandung, Gedung Sate.

Jam setengah 3 pagi, kami sampai juga di UPI. Gedungnya lumayan megah. Nggak kalah sama UNY, almamater saya. Masjidnya juga megah. Namanya Masjid Al Furqon. Katanya jadi masjid kampus terbesar se-Asia Tenggara. Di masjid ini lah saya bertemu dengan beberapa teman seperjuangan saya yang juga mau ikut seleksi di UPI.

Museum Pendidikan Nasional UPI

Kami tidur di lantai 3 masjid. Anginnya lumayan kencang berhembus dari luar masjid. Hujan seharian hari sebelumnya membuat kota Bandung terasa lebih dingin pagi itu. Di lantai 3 nggak berkarpet. Untung saya membawa sarung dan sajadah. Saya pun tidur berselimutkan sarung dan beralaskan sajadah.

Adzan subuh berkumandang. Kami semua bangun. Udara terasa semakin dingin. Rasanya ingin mencari tempat yang lebih hangat. Sarung dan sajadah saja tak cukup menjadi penangkal dingin. Shalat subuh berjamaah harus segera ditunaikan. Kami pun ke lantai dasar untuk mengambil air wudhu.

Seusai subuh berjamaah, adik dan teman-teman saya bersiap-siap untuk tes. Saya membantu adik saya menyiapkan segala sesuatunya, termasuk membantu mengenakan pakaiannya. Perban dan gip di tangan kanannya membuatnya kesulitan untuk mengurus semuanya sendiri. Beruntung ada beberapa teman saya yang akan siap membantu jika nanti butuh bantuan saat tes.

Tepat pukul 7 pagi, mereka masuk gedung tempat diselenggarakannya seleksi. Saya kembali ke masjid untuk bersih-bersih dan sejenak bersujud menghadap Yang Maha Kuasa. Udara masih terasa dingin. Langit terlihat mendung. Sepertinya akan turun hujan.

Pengennya sih jalan-jalan di kota Bandung seharian, jadi solo traveler gitu. Mumpung lagi di Bandung. Mengunjungi Masjid Raya Bandung, Alun-alun kota Bandung, dan Gedung Sate. Tapi saya nggak boleh ninggalin adik saya. Takut ada apa-apa. Jadi saya hanya jalan-jalan sendiri mengitari kampus UPI sembari motret-motret.

Masjid UPI, Masjid Kampus Terbesar se-Asia Tenggara

Menjelang sore, hujan pun turun. Saya terjebak di depan salah satu minimarket dekat UPI. Setelah hujan reda, saya kembali ke masid UPI. Rupanya mereka belum selesai tes. Sambil menunggu mereka selesai, saya duduk-duduk di serambi masjid. Hujan yang kembali turun dan hawa yang makin dingin membuat saya malas untuk mandi sore. Badan juga tiba-tiba terasa nggak enak. Sepertinya saya masuk angin. Mungkin karena semalam naik Gojek, kebanyakan kena angin malam, lalu tidur kedinginan.

Tepat sebelum maghrib, mereka sudah kembali ke masjid UPI. Kami pun sholat maghrib lalu istirahat sambil bercengkerama di lantai 3 masjid yang hari itu seolah sudah menjadi basecamp kami. Hujan tak kunjung reda. Udara yang semakin dingin membuat kami kedinginan.

Saya dan adik saya harus segera ke stasiun. Kami sudah membeli tiket kereta yang akan berangkat dari stasiun Kiaracondong pukul 1 dini hari. Untungnya jam 10 malam, hujan berhenti turun. Kami pun segera memesan Gojek lagi.

Pukul 11 malam kami sudah sampai di stasiun. Kepala saya pusing. Perut terasa mual seperti mau muntah. Sepertinya saya benar-benar masuk angin. Ada beberapa bus besar di depan stasiun. Bukan bus pariwisata, tapi bus trayek biasa. Juga terlihat ramai sekali orang. Di dalam stasiun nampak riuh sekali. Rupanya kereta yang harusnya berangkat jam 11 harus dicancel karena ada rel yang ambles di Banjar Patroman. Mungkin karena hujan lebat yang turun seharian.

Kami pun segera ke bagian pembelian tiket untuk mencari tahu bagaimana nasib kereta yang berangkat jam 1. Petugasnya bilang kemungkinan keretanya mau dicancel juga dan akan dialihkan menggunakan bus yang disediakan pihak stasiun atau diuangkan tiketnya. Jika harus naik bus trayekan gitu dalam kondisi lagi pusing-pusing dan mual-mual, saya nggak tahu harus bagaimana. Jika tiketnya diuangkan, lalu kami mesti tidur dimana malam itu dan besoknya pulang naik apa. Kembali ke UPI juga bukan pilihan yang bagus. Jauh, dingin, dan akan memakan biaya lagi.

Mungkin karena pusing dan kecapekan, saya tertidur di kursi di dalam stasiun. Adik saya hanya duduk di depan pintu masuk stasiun sambil menunggu ada kabar baik. Jika tidak ada, mungkin kami akan terkatung-katung sampai pagi.

Pukul setengah 1 dini hari saya terbangun. Suasana kembali riuh. Rupanya ada kabar baik datang. Kereta pemberangkatan jam 1 nggak jadi dicancel. Hanya akan mundur berangkatnya. Rel yang ambles sedang diperbaiki katanya. Sambil menunggu kereta berangkat, saya tidur lagi di mushola stasiun. Lebih nyaman dari tidur di kursi tadi hehe. Untung sepi nggak ada orang dan berkarpet tebal. Jika stasiunnya masih seperti dulu yang nggak pake boarding pass, mungkin disitu rame orang.

Akhirnya jam setengah 3 pagi kereta berangkat menuju Purwokerto. Penumpang kereta tak sebanyak saat berangkat. Jadi kami bisa sedikit leluasa di dalam kereta. Ada rombongan anak-anak salah satu SMA IT Purwokerto. Mereka berseragam dan masing-masing membawa koper. Entah darimana.

Alhamdulillah sampai di stasiun Purwokerto jam 9 pagi. Kami langsung menuju ke terminal bus naik taksi. Kami harus segera sampai di Wonosobo karena adik saya harus segera ke RSU Wonosobo untuk kontrol tangannya. Jam 2 siang kami sudah sampai di Wonosobo lagi. Perjalanan ke Bandung yang lumayan melelahkan.

Memotret Menggunakan Lensa Fixed 50mm F/1.8

2016-04-18T09:41:00.000+07:00

Tulisan fotografi kali ini adalah untuk semua pengguna kamera DSLR. Jika Anda masih menggunakan kamera saku atau compact, Anda perlu beralih ke kamera DSLR, lalu gunakanlah lensa prime atau fix 50mm f/1.8. Hal ini sangat dianjurkan karena beberapa alasan. Yang paling penting adalah kualitas foto yang diperoleh dengan harga yang relatif terjangkau. Saya sudah mencoba baik itu lensa Canon EF 50mm f/1.8 II maupun Nikon 50mm f/1.8D AF Nikkor, kedua lensa ini benar-benar mampu menghasilkan kualitas foto yang memuaskan.

Lensa Fix 50mm Canon

Usahakan lensa fix di atas selalu menyertai Anda baik memotret menggunakan kamera DSLR Nikon maupun Canon. Meskipun Anda mungkin sudah memiliki lensa yang lebih bagus, tapi tidak ada salahnya lensa 50mm tadi selalu berada di dalam tas Anda. Lensa fix atau prime tersebut relatif tajam meskipun Anda memotret dengan bukaan lebar seperti pada aperture f/1.8 sampai f/22.

Lensa 50mm f/1.8 bisa menjadi lensa favorit. Jika dikombinasikan bersama sensor DSLR dengan 1.5X atau crop factor lebih tinggi (seperti Canon 50D, Nikon D90, dan kebanyakan camera yang bukan full frame), Anda akan mendapatkan 75mm lensa portrait secara aktual. Jika Anda menggunakan sensor DSLR full frame, maka Anda akan mendapati seperti lensa standar.

Pada intinya Anda bisa mendapatkan hasil gambar dengan kualitas bagus hanya dengan harga sekitar satu juta rupiah. Sangat layak dan patut untuk dimiliki bukan?

Contoh Foto Menggunakan Lensa Fix 50mm (Foto: @leonardoerrick)

Contoh diatas merupakan contoh foto dengan objek orang dibawah sinar matahari siang. Kamera yang digunakan adalah Canon 80D dengan lensa Canon EF 50mm f/1.8 II. Pemotretan dilakukan tanpa menggunakan flash, hand held (tanpa tripod). Saat masuk ke dalam laptop atau komputer PC, foto tersebut terlihat sangat detail ketajamannya. Inilah mengapa lensa 50mm selalu menjadi pilihan pertama ketika mengambil foto portrait.

Sisi Positif lensa 50mm:

Tajam: Fakta yang ada adalah produsen atau manufaktur lensa ini tidak butuh banyak material kaca untuk digunakan sebagai zooming, desain lensa ini fix dan sangat sederhana.

Relatif murah: Harga dari lensa ini hanya sekitar satu juta rupiah. Dengan harga tersebut, Anda sudah bisa memiliki lensa yang mampu menghasilkan kualitas foto yang menakjubkan.

Kecil dan ringan: Baik lensa prime/fix keluaran Nikon maupun Canon, keduanya berukuran kecil dan ringan; hanya seukuran 1/2 dari lensa kit.

Sumber: infotografi.com

Cara Membuat Foto Panning

2016-03-26T16:42:00.002+07:00

Artikel ini akan sedikit membahas tentang cara membuat foto panning. Panning adalah salah satu teknik dalam fotografi yang digunakan untuk membekukan objek yang bergerak. Cara membuat foto panning adalah dengan menggerakkan kamera searah dengan gerakan objek yang dibidik sehingga objek akan tampak fokus, namun background tampak blur.

Teknik panning sering digunakan untuk pengambilan foto-foto olahraga atau berita. Namun seiring dengan perkembangan dunia fotografi, foto human interest juga banyak yang menggunakan teknik panning. Berikut adalah cara membuat foto panning.

1. Atur Shutter Speed Kamera

Untuk membuat foto panning, gunakan mode shutter priority – Tv atau S agar kita bisa mengatur shutter speed di angka yang lebih rendah dibandingkan dengan yang biasa kita pakai. Besar shutter speed yang dipakai tergantung pada kecepatan gerakan objek yang akan dibidik dan kecepatan relatif objek terhadap kamera. Inilah yang harus banyak dilatih untuk menghasilkan foto panning yang bagus.

Contoh Foto Panning (Fotografer: Firdaus Laili)

Shutter speed untuk membuat foto panning orang yang naik sepeda tentu berbeda dengan shutter speed untuk foto panning balapan motor. Sama-sama balapan motor tapi kalau motornya melaju lurus tepat di depan kita atau sedang berbelok di tikungan juga berbeda. Aturannya adalah saat objek yang difoto tampak kurang tajam, naikkan shutter speednya. Jika backgroundnya kurang blur, turunkan shutter speednya.

Berikut beberapa contoh shutter speed yang bisa dicoba, namun semuanya tetap harus disesuaikan dengan kondisi di lapangan:

Orang joging / naik sepeda biasa di jalanan: 1/20 detik

Sepeda gunung uphill / downhill: 1/30 sampai 1/50 detik

Mobil: 1/50 detik

Balapan motor / mobil : 1/100 sampai 1/200 detik

2. Cara Fokus Foto Panning

Saat mengambil foto panning, kita bisa memakai autofokus atau manual fokus. Namun, bagi pemula dapat mengatur Auto Focus mode ke AI Servo (Canon) atau AF-C (Nikon). Mode ini digunakan pada saat kita harus mengikuti objek foto yang terus berpindah posisi.

Atur frame cukup lebar, jangan terlalu ketat, beri ruangan di depan dan belakang objek sehingga kita bisa cukup leluasa melakukan panning dan objek secara utuh tertangkap dalam frame.

3. Menggerakkan Lensa dan Kamera

Kita harus memastikan memiliki cukup ruangan agar kamera dan lensa bisa mengikuti arah gerakan objek tanpa ada benda atau orang yang menghalangi di depan kita. Agar objek tetap terlihat tajam, gerakan lensa harus stabil dan arahnya hanya pada sumbu horizontal: dari kanan ke kiri atau sebaliknya tanpa diikuti naik/turun. Kuncinya sekali lagi, harus banyak latihan.

Pilih objek bergerak yang memiliki background yang cerah dan memiliki warna-warna yang menarik, banyak detail serta memungkinkan fokus terarah pada objek agar mendapatkan foto panning dengan background yang bagus.

Arahkan kamera mengikuti objek yang bergerak dan tekan setengah tombol pada shutter release untuk mengambil fokus. Usahakan tangan bergerak selembut mungkin, gerakan kejut yang mendadak dapat mengakibatkan hasil foto tidak bagus. Semakin lembut dan tenang kita mengikuti pergerakan dan irama objek utama, semakin tajam objek terlihat di foto. Lakukan banyak latihan. Practice makes perfect.

Ayo Nabung Emas di Pegadaian

2016-03-10T17:39:00.000+07:00

Berawal dari ngefollow akun twitternya mas Ippho Santosa, lalu ngeliat beberapa tweetnya yang merekomendasikan buat investasi emas, akhirnya saya kesampaian juga membuka rekening tabungan emas. Karena di pegadaian kota asal saya Wonosobo belum ada layanan tabungan emas, saya memutuskan untuk membuka rekening tabungan emas di pegadaian Purwokerto. Saat ini belum semua pegadaian di Indonesia ada layanan ini. Baru pegadaian-pegadain di beberapa kota besar saja yang sudah ada dan Purwokerto salah satunya.

Nggak cuma uang, sekarang emas juga bisa ada buku rekeningnya lho

Sebagai orang yang masih awam di dunia emas, awalnya saya masih bertanya-tanya seperti apa tabungan emas di pegadaian itu, apa kelebihannya, apa bedanya dengan kredit emas, bagaimana cara nabungnya, dan sebagainya. Saya searching-searching di Google alamat dan kontak person pegadaian Purwokerto dan alhamdulillah ketemu. Awalnya saya hanya mengirim sms yang intinya menanyakan terkait tabungan emas. Tak disangka, saya langsung ditelpon. Petugas pegadaian yang menelpon saya kala itu menjelaskan sedikit gambaran tentang tabungan emas, lalu menyuruh saya untuk datang langsung ke kantor pegadaian Purwokerto jika ingin membuka rekening.

Beberapa minggu kemudian, saya menyempatkan diri untuk datang ke pegadaian Purwokerto. Sebelum membuka rekening, saya banyak bertanya tentang layanan tabungan emas pada customer service yang melayani saya saat itu. Di tabungan emas ini, kita bisa menyetor sejumlah uang untuk dikonversi menjadi emas sesuai harga emas pada hari itu juga. Berat minimal emas yang bisa ditabung setiap menyetor adalah 0,01 gram. Jadi, jika harga emas pada saat menyetor adalah Rp 5.000/0,01 gram, maka kita bisa menabung Rp 5000 saja. Artinya kita sudah punya tabungan emas 0,01 gram. Dengan kata lain, kita tidak menabung sejumlah uang tapi menabung emas dalam hitungan gram. Sangat terjangkau buat kalangan menengah ke bawah bukan? Meski uang pas-pasan, kita tetap bisa menyisihkan sebagian uang buat nabung emas.

Nabung lima ribu saja bisa jadi emas

Untuk membuka rekening, calon nasabah cukup membawa KTP ke pegadaian yang sudah ada layanan tabungan emas, lalu mengisi formulir pengajuan yang telah disediakan. Biaya admisnitrasi hanya Rp 5.000 dan biaya titip emasnya hanya Rp 30.000/tahun. Biaya ini relatif murah mengingat emas kita tersimpan aman, daripada nyimpen emas sendiri di rumah tentu lebih beresiko. Dengan tabungan emas ini, kita bisa menabung kapan saja tanpa terikat jangka waktu. Kita bebas menabung secara harian, mingguan, atau bulanan.

Sesuai peraturan Pegadaian, kita hanya bisa mengambil tabungan ketika saldo sudah mencapai nominal setara 1 gram emas. Saat kita lagi butuh uang karena kepepet, saldo tabungan emas tersebut dapat dijual kembali ke Pegadaian. Misalnya kita hendak menjual tabungan emas kita yang sudah mencapai 1 gram, kurs beli saat hendak menjual emas adalah Rp 5.250 per 0.01 gram, maka kita bisa dapat Rp 525.000.

Di Pegadaian, fisik emas juga bisa dicetak. Fisik emas di tabungan kita baru bisa diambil ketika berat sudah mencapai minimal 5 gram. Jika kita ingin memiliki fisik emas, Pegadaian menyediakan emas seberat 5, 10, 25, 50 dan 100 gram. Kita akan dikenai biaya cetak emas yang sudah ditetapkan oleh Pegadaian. Berikut ongkos cetak emas di Pegadaian per Februari 2016.

Ongkos cetak emas di Pegadaian

Investasi emas merupakan investasi jangka panjang yang akan memberi keuntungan dalam jangka waktu 2 sampai 5 tahun. Jika kamu memang berniat untuk berinvestasi, nggak perlu khawatir dengan naik turunnya harga emas harian. Jika kamu masih kesulitan menyesuaikan gaji untuk berinvestasi emas, tabungan emas di Pegadaian bisa jadi solusi cerdas. Tak perlu ragu lagi menyisihkan gaji karena kamu bisa bebas menabung sesuai kemampuan.

Buruan buka rekening tabungan emas di Pegadaian untuk investasi masa depan. Daripada punya uang buat ganti motor atau update gadget, mending buat nabung emas di Pegadaian. Satu-satunya tempat menabung emas yang resmi, aman, terjangkau, dan menguntungkan. Semoga pengalaman pribadi saya ini bisa bermanfaat untuk teman-teman terutama yang masih muda-muda yang pengen belajar investasi emas.

Tips Memotret dan Edit Foto Levitasi Unik

2016-03-08T07:35:00.001+07:00

Di dunia fotografi, sekarang lagi populer foto-foto yang unik dan anti-mainstream, yang bisa membuat orang yang melihatnya tercengang dan penasaran gimana cara mengambil foto tersebut. Salah satu cara untuk menghasilkan foto yang menarik dan eye-catching adalah dengan cara memotret seorang model atau objek yang sedang terbang atau mengambang di udara. Teknik inilah yang disebut dengan teknik foto levitasi unik yang akan sedikit kita bahas dalam postingan tentang fotografi kali ini.

Cara yang paling simpel dan gampang untuk menghasilkan foto levitasi unik adalah dengan cara mengambil gambar pada saat model atau objek melompat setinggi mungkin. Sebelum memotret, pastikan Anda telah mengatur kecepatan menangkap objek (shutter speed) pada kamera anda. Shutter speed yang pas untuk menangkap momen melompat adalah sekitar 1/200 – 1/1000.

Contoh Foto Levitasi Unik

Jika kamera DSLR Anda punya mode “sport”, Anda bisa aktifkan mode tersebut dan kamera akan secara otomatis mengatur kecepatan bukaan secepat mungkin untuk pencahayaan pada saat pengambilan gambar. Jika Anda tidak bisa mencapai kecepatan yang cukup, Anda mungkin harus menambah ISO, membuka diafragma, atau menambah cahaya yang jatuh ke objek. Jangan lupa untuk merubah sistem fokus menjadi manual, terutama jika model atau objek akan melompat searah atau menjauh dari kamera Anda karena ini bisa mengakibatkan miss-focus.

Satu cara lain yang sangat mudah dilakukan untuk menghasilkan foto levitasi unik adalah dengan cara melempar objek agar terlihat seperti melayang di udara. Teknik ini tentunya bisa dilakukan dengan menggunakan kecepatan tinggi agar movement dari objek tidak terekam oleh kamera. Si model juga harus bisa menyembunyikan gerakan tangannya yang melempar objek tersebut. Atau jika ada bantuan, bisa saja objek dipegang oleh seorang asisten atau orang lain di luar frame foto lalu menjatuhkan objek tersebut tepat di atas tangan sang model.

Tentu saja objek berat seperti mobil atau orang sangat susah untuk dilempar atau dijatuhkan, jadi untuk mendapatkan efek foto levitasi mobil atau orang terbang, kita perlu menggunakan software. Dengan bantuan Adobe Photoshop atau software oldig yang lain, yang bisa menumpuk beberapa layer foto secara bersamaan, foto levitasi unik seperti di bawah ini bisa Anda hasilkan.

Foto Levitasi Unik

Berikut adalah settingan pada saat pemotretan foto levitasi unik seperti di atas.

1. Ambil gambar yang sama sebanyak dua kali dan jangan lupa gunakan tripod;

2. Foto pertama diambil pada scene foto yang kosong, yaitu tanpa objek sama sekali atau foto background-nya saja.

3. Tanpa menggerakkan kamera dari tripod, dan apapun yang ada di background, masukkan sang model dan mobil ke dalam frame;

4. Model bisa berdiri di atas kursi atau sesuatu yang lain, dan mobilnya tentu saja akan didongkrak. Ambil gambar dengan keadaan demikian;

5. Ambil gambar beberapa kali dengan pose yang berbeda; jangan lupa untuk tidak menggerakkan tripod dan kameranya sedikitpun;

6. Saatnya mengtransfer file foto ke laptop atau komputer untuk diedit.

Berikut tips-tips meng-edit foto levitasi unik dengan menggunakan Adobe Photoshop.

1. Ambil dua gambar yang baru saja anda foto, yaitu gambar background kosong dan gambar yang lengkap dengan objeknya;

2. Tumpuk dua gambar tersebut menjadi dua layer dengan cara menarik gambar yang kosong ke atas gambar bermodel lalu sejajarkan;

3. Turunkan opasitas dari layer gambar kosong menjadi sekitar 75%. Jika kamera dan tripod tidak bergerak sama sekali, Anda akan mendapatkan gambar background yang jelas dan hanya mobil dan objek yang berbayang;

4. Tambahkan layer mask pada gambar kosong, dan mulailah menghapus bagian yang ada mobil dan objek tersebut;

5. Semakin Anda teliti dan seksama dalam melakukan penghapusan ini, semakin bagus gambar yang dihasilkan.

Demikian sedikit ulasan tentang cara menghasilkan foto levitasi unik. Selamat bereksperimen. Jika foto yang Anda hasilkan masih belum sesuai dengan yang diinginkan, cobalah lagi dan lagi. Jangan pernah menyerah untuk mendapatkan sesuatu yang Anda inginkan. Semoga bermanfaat.

Penelusuran Sungai Oyo yang Mempesona

2016-03-06T14:15:00.000+07:00

Baju dan celana kami masih basah kuyup. Rompi pelampung juga masih kami kenakan. Selesai menelusuri Goa Pindul yang eksotis itu, kami langsung melanjutkan ke wahana berikutnya yang katanya tak kalah seru, yaitu rafting Sungai Oyo yang masih satu lokasi dengan Goa Pindul yaitu di Desa Bejiharjo, Karangmojo, Gunungkidul. Sejenak kami menikmati teh hangat yang sudah disediakan di pos operator. Sedikit membantu menghangatkan badan kami yang lumayan kedinginan di siang yang agak mendung itu.

Untuk mengarungi Sungai Oyo, tiap orang dikenai biaya Rp 45.000. Sebelum menuju ke lokasi menggunakan transport yang sudah disiapkan pengelola, kami memakai sepatu karet yang juga sudah disiapkan oleh pengelola. Sepatu ini akan membantu kami supaya tidak tergelincir saat nanti berjalan di bebatuan yang licin di seputaran Sungai Oyo.

Bersiap Menuju Kali Oyo

Mobil pick-up sudah menunggu dan siap meluncur. Jalan desa tak beraspal pun dilalui. Kami berdiri di bak belakang bersama satu orang pemandu, satu fotografer, dan tumpukan ban dalam besar yang akan dipakai sebagai pelampung. Begitu sampai, kami turun dari mobil, membentuk barisan pembawa ban lalu berjalan mengikuti pemandu menuju lokasi rafting.

Jika rafting biasanya menggunakan perahu karet, di rafting Sungai Oyo kami menggunakan ban pelampung untuk diduduki. Sungai Oyo airnya sangat jernih dan arusnya sama sekali tidak deras. Mengapung di atas ban dan terkadang mengayuh dengan tangan agar tetap hanyut menjadi sensasi tersendiri di sini.

Jernihnya Air di Kali Oyo

Sepanjang menyusuri sungai Oyo, suasana alami dengan dominasi tanah kapur dan alang-alang serta tebing-tebing sungai yang indah membuat kami terpana. Batu-batuan menyembul di permukaan air yang kadang tak sengaja diterjang karena terdorong oleh arus sungai semakin menyihir kami. Sekilas pemandangannya nampak seperti Grand Canyon mini. Sengatan matahari yang mulai menyengat pun tak kami hiraukan. Begitu mengasyikannya melintasi keelokan Sungai Oyo.

Perjalanan rafting kami mencapai puncaknya saat tiba di dua air terjun yang mengguyur cantik sekali. Pertunjukan lompat indah, yaitu terjun dari atas tebing batu pun di mulai. Satu per satu kami melompat bak anak kecil yang bermain di sungai melepas tawa ria. Pemandu tampak mengamankan ban-ban pelampung yang kami tinggalkan dan fotografer sibuk mengabadikan aksi-aksi hebat kami. Kedalaman air di sini kurang lebih 7 – 11 meter jadi tak perlu khawatir menabrak dasar sungai saat terjun. Juga tak perlu takut tenggelam atau hanyut karena pelampung sudah dikenakan dan ada pemandu yang siap membantu.

Pertunjukan Lompat Indah di Kali Oyo

Puas bermain-main di sekitar air terjun, kamu pun melanjutkan penelusuran menyenangkan siang itu. Panas matahari makin terasa. Kami tak lagi peduli jika kulit kami menghitam. Ada yang santai duduk di atas pelampung, ada yang mencoba berenang menikmati tenang dan jernihnya Sungai Oyo. Konon yang terjernih se-daerah Istimewa Yogyakarta.

Belum lengkap kalo belum foto pake tongsis

Mendarat di garis finish, mobil pick-up rupanya sudah siap menunggu dan mengantar kami kembali ke pos operator. Sesampainya di pos, kami pun segera mandi dan menunaikan shalat dhuhur yang sudah di akhir waktu kala itu. Hujan deras tiba-tiba mengguyur Desa Bejiharjo. Kami pun menunda kepulangan kami sambil menyantap mi instan dari warung di depan pos. Nikmat sekali meski tak begitu mengenyangkan. Setidaknya sudah mengganjal perut dan menghangatkan badan kami.

Kami pun pulang ke asrama kami tercinta di Wates, Kulonprogo. Hari yang menyenangkan di Goa Pindul dan Sungai Oyo. Sangat recommended bagi yang selalu disibukkan dengan rutinitas sehari-hari dan ingin mengisi hari libur bareng teman-teman, rekan kerja, atau keluarga. Memberikan sensasi berbeda dari sekedar mengunjungi pantai atau mendaki gunung.

Menuju Guru Garis Depan

2016-03-05T19:54:00.002+07:00

Tepat satu tahun, usai sudah cerita panjang kami menjalani pendidikan berasrama di kampus tiga menara ini. Suka dan duka. Dari gelak tawa, canda ria, senyum manis, sampai isak tangis, semua telah kami lalui bersama-sama. Dari yang tak mengenal sama sekali, menjadi sahabat yang dekat sekali. Dari yang tak peduli sama sekali, menjadi tertarik dan saling mengasihi, terangkum dengan sangat indah nan mengharukan. Hari ini semua tersenyum, akhirnya kami yudisium.

Bareng Pak Rektor

Tiada kata yang lebih patut untuk dilayangkan selain rangkaian kata terima kasih. Untuk para dosen, pengelola asrama, teman-teman, serta semua pihak yang telah mengisi hari-hari kami selama setahun ini. Kampus ini sungguh telah memberikan yang terbaik untuk kami, para calon guru muda penerus pahlawan bangsa. Tak akan pernah kami lupakan jerih payah dosen-dosen kami. Sabar menuntun hingga akhir, bahkan hingga tak tampak lagi raut wajah lelah seolah tak ingin ada satupun diantara kami yang tidak tersenyum hari ini.

Untuk teman-teman. Kalian sungguh luar biasa. Semangat kalian, kebersamaan kalian, totalitas kalian, bahkan hingga tingkah-tingkah lucu kalian. Semua menghadirkan sebuah cerita unik nan menginspirasi. Di saat ada yang terpuruk, semua berpegangan tangan. Tak ingin lupa bahwa kita adalah satu. Dulu datang ke asrama bersama, pulang pun juga harus bersama-sama. Tak boleh ada satu pun yang tak lulus.

Rasanya berat harus berpisah dengan kalian, meninggalkan semua kenangan manis yang tertulis indah. Tak ada lagi drama yang menghiasai suasana di ruang makan yang selalu riuh itu, tak ada lagi pemandangan menyejukkan saat serombongan berpeci dan berbaju koko berduyun-duyun melangkah menuju masjid kesayangan, tak ada lagi suara-suara ajakan berolahraga dari berjogging ria hingga menendang bola. Semua skenario yang ada di asrama, tak ada lagi. Semua akan menjadi kisah yang akan kami ceritakan saat kami beranjak tua nanti.

Kini kami harus kembali ke asal masing-masing, di universitas kehidupan. Meniti karir mempertanggungjawabkan gelar baru yang baru saja kami sandang. Entah itu nanti di tanah sendiri atau di negeri seberang. Kami pernah berjuang di tanah orang. Kami tak akan pernah bimbang jika kami harus kembali dipanggil untuk berjuang. Menjadi guru garis depan.

Bisnis Jasa Sewa Kamera

2016-03-03T08:34:00.000+07:00

Saat ini hobi fotografi semakin marak di Indonesia. Bukan hanya mereka yang memang berprofesi sebagai fotografer, tapi orang-orang dari berbagai latar belakang juga mulai banyak yang suka dengan dunia fotografi. Mulai dari pelajar, mahasiswa, karyawan, sampai ibu-ibu rumah tangga sekalipun banyak yang gemar fotografi, baik itu memotret maupun dipotret. Semakin maraknya hobi fotografi inilah yang membuat bisnis jasa sewa kamera juga semakin menjanjikan.

Harga kamera yang relatif masih mahal membuat tidak semua orang bisa memiliki kamera, terutama kamera DSLR (Digital Single Lens Reflex). Padahal, untuk mendapatkan hasil foto yang bagus, dibutuhkan perangkat kamera yang bagus seperti kamera DSLR. Fakta inilah yang membuat bisnis jasa sewa kamera menjadi semakin prospektif. Bisnis ini mulai banyak digeluti oleh berbagai kalangan, entah itu untuk bisnis utama atau hanya untuk bisnis sampingan.

Jasa Sewa Kamera semakin prospektif

Tidak seperti jika Anda ingin membuka toko kamera, bisnis jasa sewa kamera tidak membutuhkan modal yang besar. Anda bisa memulai bisnis ini dengan memiliki dua atau tiga kamera DSLR saja. Anda bisa juga menambahkan beberapa kamera saku untuk melengkapi aset bisnis jasa sewa kamera Anda. Selain itu, Anda juga bisa menambahkan beberapa perlengkapan fotografi yang harganya tidak terlalu mahal seperti tripod dan tongsis. Jika sudah punya modal lebih, Anda bisa menambah stok kamera DSLR atau membeli lensa baru.

Dalam menjalankan bisnis jasa sewa kamera, Anda bisa menerapkan sistem harian, mingguan, dan bulanan. Tarifnya tentu berbeda-beda, tergantung dari berapa lama si penyewa akan menyewa kamera. Untuk target pasar, Anda bisa menjadikan para fotografer pemula sebagai sasaran pemasaran bisnis Anda. Mereka biasanya akan belajar fotografi dengan menyewa kamera DSLR terlebih dahulu sebelum membeli kamera sendiri. Jika Anda sudah memiliki kamera DSLR yang bagus, Anda bisa juga membidik para fotografer profesional sebagai target bisnis Anda.

Namun, seperti bisnis-bisnis yang lain, bisnis jasa sewa kamera juga memiliki hambatan. Jika ada satu bisnis atau usaha yang tidak memiliki hambatan, tentu semua orang akan melakoni bisnis tersebut. Tidak ada satu bisnis pun yang terlepas dari yang namanya hambatan. Oleh sebab itu, sebelum memulai bisnis jasa sewa kamera, ada baiknya Anda mengetahui terlebih dahulu apa saja hambatan yang mungkin akan dihadapi.

Hambatan atau resiko terbesar yang biasa terjadi pada bisnis jasa sewa kamera adalah kamera yang disewakan dibawa kabur oleh penyewa yang tidak bertanggung jawab. Jika hal ini terjadi, kerugian yang ditanggung tidaklah sedikit, apalagi jika kamera yang dibawa kabur lebih dari satu. Satu unit kamera DSLR saja harganya sekitar lima jutaan, bahkan bisa mencapai sepuluh jutaan untuk seri yang bagus. Kehilangan satu kamera saja bisa menjadi sebuah pukulan berat bagi pelaku bisnis jasa sewa kamera. Oleh sebab itu, bisnis ini tergolong usaha dengan resiko kerugian yang cukup besar.

Selain kehilangan kamera, hambatan lain yang mungkin terjadi adalah kerusakan-kerusakan yang terjadi pada kamera-kamera yang disewakan. Banyak kejadian dimana para penyewa yang merupakan fotografer pemula mengembalikan kamera dalam keadaan rusak. Oleh sebab itu, kemampuan mengatasi kejadian seperti ini sangat diperlukan oleh pelaku bisnis jasa sewa kamera.

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan sebelum Anda memulai bisnis jasa sewa kamera. Yang pertama adalah mengenai persyaratan yang harus dilengkapi oleh calon penyewa kamera. Anda perlu memberlakukan persyaratan yang ketat guna mengantisipasi resiko kamera dibawa kabur. Misalnya, penyewa harus menyerahkan satu kartu identitas dan satu jaminan. Yang kedua, strategi pemasaran atau promosi juga penting untuk Anda perhatikan. Promosi melalui media sosial seperti Facebook, Twitter, Whatsapp, atau BBM bisa menjadi strategi pemasaran yang bagus.

Demikian sedikit mengenai bisnis jasa sewa kamera yang saat ini sangat prospektif. Dengan masih sedikitnya pelaku bisnis ini dan semakin banyaknya penggemar fotografi, bisnis ini tentu sangat menggiurkan. Mengutip apa yang pernah dikatakan oleh almarhum Bob Sadino, bisnis yang baik adalah yang segera dimulai atau dibuka, bukan yang ditanyakan terus atau dipikir-pikir terus. Berani mencoba jauh lebih baik daripada hanya diam dan hanya memikirkan resiko tanpa ada tindakan nyata.