Golden Boy

7 Tahun Masa SD - My Formative Years

2012-12-24T21:44:00.001+07:00

[SUPER-MEGA-ULTRA-HYPER-HUMONGOUS-DRAGON-EPIC CURHAT ALERT]

"Education...
now seems to me perhaps the most authoritarian and dangerous of all the social inventions of mankind. It is the deepest foundation of the modern slave state... My concern is not to improve 'education' but to do away with it, to end the ugly and antihuman business of people-shaping and to allow and help people to shape themselves." - John Holt

Belakangan ini ramai berita tentang tawuran baik antar siswa ataupun antar warga, sampai ada yang menyebabkan korban luka-luka maupun meninggal. Berbagai ide pun muncul, seperti rencana penghapusan beberapa pelajaran seperti IPA, IPS, dan Bahasa Inggris. Perubahan kurikulum pun menelan biaya milyaran rupiah.

Knee-jerk reactions, knee-jerk reactions everywhere.
Jika tak ditangani dengan baik, ane kira masalah yang berkaitan dengan pendidikan NKRI tinggal menunggu waktu saja jadi jangan kaget jika suatu hari all hell breaks loose.
Pernahkah terpikir apa saja yang kita pelajari di SD di saat kita belum tahu banyak hal?

"... the human animal is a learning animal; we like to learn; we are good at it; we don't need to be shown how or made to do it. What kills the processes are the people interfering with it or trying to regulate it or control it." - John Holt

Ane mungkin ga seperti Rizwan Khan dengan sindrom Aspergernya. Izinkanlah ane sekarang untuk berbagi cerita 7 tahun masa SD ane. Yap, 7 tahun masa SD.

Di sini ane coba mengingat apa yang terjadi dari sekitar 15 tahun yang lalu. Ane pernah baca sekilas di suatu tempat, katanya kapasitas otak kita tuh sanggup merekam semua momen selama kita hidup.

Terserah orang mau bilang apa, dari SD ane pun sampai sering tidak mau sekolah untuk "menyelamatkan diri" dari cengkeraman "pendidikan" yang ane anggap salah.

Cerita ane hanya satu dari sekian miliar cerita kehidupan seorang manusia. Setidaknya kalo ane dikasi kesempetan mendapat keturunan, ane pengen anak, cucu, cicit, dan generasi ane selanjutnya bisa mengambil hikmah dari sejarah.

"Those who cannot remember the past are condemned to repeat it." "Those who cannot learn from history are doomed to repeat it." "Those who do not remember their past are condemned to repeat their mistakes." "Those who do not read history are doomed to repeat it." "Those who fail to learn from the mistakes of their predecessors are destined to repeat them." "Those who do not know history's mistakes are doomed to repeat them." "The one who does not remember history is bound to live through it again."

Sekedar mengingatkan, ane ga benci ataupun dendam ma orang-orang termasuk guru-guru ane. Ane berterima kasih atas pendidikan yang mereka berikan, selama itu pendidikan yang "baik" pula tentunya. Well, mungkin ane juga harus berterima kasih atas pendidikan "buruk" yang ane dapatkan, setidaknya ane jadi tau apa yang ga boleh ane lakukan dan ane ga ingin yang lain mendapat "keburukan" yang sama.

Terlepas dari kadang tidak sependapatnya ane ma ortu, ane sungguh berterima kasih karena sebelum ane keluar dari rumah untuk menjelajahi luasnya dunia luar, ortu sudah mengajarkan ane untuk selalu dalam the light side of the Force.

Children are our future and their future starts with you. We are our children's first teacher.

"All I am saying in this book can be summed up in two words: Trust Children. Nothing could be more simple, or more difficult. Difficult because to trust children we must first learn to trust ourselves, and most of us were taught as children that we could not be trusted." - John Holt on How Children Learn

====================================

Ampun :o

Di sini ane cuman mencoba menceritakan apa yang ane alami, dari sudut pandang ane yang apa adanya :o

Sekedar mengingatkan, ane ga benci ataupun dendam ma orang-orang termasuk guru-guru ane. Ane harap mereka semua dalam keadaan baik. Ane berterima kasih atas pendidikan yang mereka berikan, selama itu pendidikan yang "baik" pula tentunya. Well, mungkin ane juga harus berterima kasih atas pendidikan "buruk" yang ane dapatkan, setidaknya ane jadi tau apa yang ga boleh ane lakukan dan ane ga ingin yang lain mendapat "keburukan" yang sama, khususnya bagi keturunan ane, kalo memang ane masih diberi umur dan kesempatan.

Tujuan ane membagi cerita ini adalah untuk pelajaran di masa yang akan datang dan diambil hikmahnya. Mohon maaf banget... Bagi ane ada beberapa hal yang penting untuk disampaikan, karena sepertinya tidak seorang pun pernah menyampaikan hal-hal tersebut. Ane ga mau kita seakan-seakan pura-pura tidak tahu apalagi "takut" untuk menyampaikan suatu cerita.

"Before children go to school in the first place, all of their natural learning systems are intact. This is what we can see from families who have homeschooled their kids from the very beginning. However, once children are in school for about three years, they are forced to shift over to a very unnatural system to survive the emphasis on memorization and the daily stress, rigidity, and humiliation of classroom life." - Judy Garvey

Here we go... :o

====================================

[Kelas 1 SD]
Rengking Cawu I: Keburu keluar
Rengking Cawu II: Keburu keluar
Rengking Cawu III: Keburu keluar

Mungkin masih banyak yang belom tau bahwa ane di SD ngabisin 7 taun :o

Ane inget dulu kakak ane ampe sempet bilang macem-macem seperti...

"Kamu mah ga naek (kelas)."

Kalo ngikutin nafsu, waktu itu udah ane getok dia, tapi ane ga lakuin itu, ane tau dia belom tau apa kisah di balik kisah yang terjadi.

Inilah kisah selengkapnya... :o

Percaya atau tidak, satu-satunya alasan utama ane pengen masuk SD adalah...

Ane capek di rumah sering berantem ma kakak :o

Ane pun dianter ma ibu ane ke kantor sekolah pada masa pendaftaran siswa baru. Kepala sekolahnye bilang ane terlalu muda untuk sekolah SD. Ane yang waktu itu masih umur 6 taunan pun merengek, tidak mau pulang kalo ga didaptarin sekul :o

Akhirnya sang kepala sekolah mendaftarkan ane masuk kelas satu, tapi katanya ane disuruh nunggu ortu calon murid baru yang laen pulang dulu dari kantor biar ga protes anak yang belom cukup umur udah masuk SD gitu :o

Perjalanan panjang pun dimulai... :o

Apapun alasannya, ruang kelas waktu itu sempat seperti dipaksakan untuk menampung banyak siswa. Ane pun duduk sebangku bertiga, ma tetangga ane dan temen lainnya :o

Awalnya ane biasa aja ngikutin pelajaran di kelas.

Ane inget, dalam suatu tugas di kelas, ane dapat nilai 8 sementara seorang temen ane dapet 10.

Dia bilang, "Haha, kamu mah cuma dapet nilai 8, ane mah 10."

Ane berpikir, siapa sich yang ngajar dia untuk bicara seperti itu?

Hari demi hari, ane mulai merasa sekolah itu gak menarik, mendingan maen SEGA Genesis aja di rumah. Ane pikir mending berjuang sekuat tenaga untuk menyelamatkan dunia (walau "hanya") di game daripada cuma harus ngejar-ngejar nilai rapor. Ane yah akhirnya sering ga sekolah karena merasa video game lebih bermanfaat bagi ane.

"I believe that we learn best when we, not others are deciding what we are going to learn, and when we are choosing the people, materials, and experiences from which we will be learning." - John Holt

Suatu hari ane masuk sekolah. Pas lagi maen ma temen-temen di luar jam pelajaran di lingkungan sekolah, seorang dari mereka berkata,

"Jangan dideketin Goldi mah, suka bolos sekolah, ntar menular."

Kemudian mereka tertawa dan ane pun ditinggal sendirian.

Ane lalu berpikir...

"Segitukah?"

Pas di kelas ane lalu menemukan sesuatu di buku pelajaran PPKn gitu, kurang lebih...

"Jauhi teman yang sering bolos sekolah."

Catat: JAUHI.

Fine.

I learned something.

"I remember that I was never able to get along at school. I was at the foot of the class." - Thomas Edison

"Our schools have become vast factories for the manufacture of robots. We no longer send our young to them primarily to be taught and given the tools of thought, no longer primarily to be informed and acquire knowledge; but to be 'socialized.'" - Robert Lindner

Ane merasa ada sesuatu yang memang salah, yang dianggap orang lain sebagai kebenaran.

Ane kembali ke video game, kembali menyelamatkan dunia, dan belajar sedikit demi sedikit sesuatu yang belom diajarkan di sekolah:

Bahasa Linggis :o

"The things I'm supposed to know so much about I never learned in schools." - John Holt

Masa muda yang "indah", kegiatan pertama yang biasa ane lakukan setelah bangun tidur adalah...

Langsung menuju ruang keluarga untuk "belajar" bersama video game :o

Kata ortu ane, ane pun sering ditanya kalo lagi pegang controller di pagi hari...

"Mau sekolah ga?"

Ane biarkan juragan menebak apa jawaban dari ane :o

Simpel saja menurut ane.

Sekolah bukan berarti belajar. Belajar bukan berarti sekolah.

"Personally I'm always ready to learn, although I do not always like being taught." - Winston Churchill

"The most important thing any teacher has to learn, not to be learned in any school of education I ever heard of, can be expressed in seven words: Learning is not the product of teaching. Learning is the product of the activity of learners." - John Holt

Tak sampai satu caturwulan di kelas 1 SD, ortu ane pun nampaknya mulai bingung dengan ane yang suka ga mau sekolah, padahal di awal pengen banget daftar masuk SD.

Ane pada awalnya ga tau apa yang akan dilakukan ibu ane saat ane diantar ke sekolah, sampai ibu ane bicara ke wali kelas ane di skul. Ortu ane bermaksud "mengeluarkan" ane dari sekolah saja sekalian karena ane sering ga skul :o

Ane yah santai-santai aja ngedengernya, malah ada rasa senang juga bisa "bolos" dengan resmi, alias mengundurkan diri :o

Ane baru ngobrol-ngobrol lagi ngebahas cerita waktu SD ma ortu, dan ane juga baru tahu sekarang, ternyata kepala sekolah dan wali kelas sampai datang ke toko ortu, menyampaikan bahwa tolong dipikirkan lagi, sayang kalo ane ke luar sekolah, ane gapapa ga suka sekolah juga ntar bakal tetep naik kelas juga kok karena ane pinter :o

Hmmm...

Perasaan ane di sekolah biasa-bisa aja :o

Ortu ane pun kembali berdiskusi di rumah. Keluarin ane atau jangan? Ayah ane beranggapan bahwa kalo ane ntar naek ke kelas 2, ntar yang laen bakal gimana gitu kok yang ga sekolah aja bisa naek kelas :o

Akhirnya?

Ane di-"cuti"-kan :o

Mungkin kalo orang Sunda bilang, ane waktu itu jadi kayak "hardolin" doank :o

Ane kembali sekolah di sekolah yang sama di tahun ajaran selanjutnya :o

"... the human animal is a learning animal; we like to learn; we are good at it; we don't need to be shown how or made to do it. What kills the processes are the people interfering with it or trying to regulate it or control it." - John Holt

"Together we have come to realize that the right to learn is curtailed by the obligation to attend school." - Ivan Illich

====================================

[Kelas 1 SD (SECOND ATTEMPT)]
Rengking Cawu I: 6
Rengking Cawu II: 10
Rengking Cawu III: 2

Cawu I
Masuk skul lagi dengan harapan baru...

Suatu waktu, ane sebangku ma seorang yang kekar, perkataannya kasar, dan bagi sebagian orang mungkin dia bisa dikatakan seorang "bully". Suatu hari, dia memperhatikan ane yang bibirnya pecah-pecah. Dia bilang,

"Bibir kamu pecah-pecah, coba minum Adem Sari".

Dengan lembut dan penuh perhatiannya dia bilang itu ke ane. Ane pun belajar bahwa seburuk-buruknya kita menilai sesorang... Jangan sampai menganggap bahwa seseorang tidak bisa berubah.

Well, terakhir ane mendengar kabar dari dia adalah... Dia terlibat perkelahian pada suatu konser musik. Ane ga pernah denger berita apa-apa lagi dari dia.

"I do not believe much in education. Each man ought to be his own model, however frightful that may be." -Albert Einstein

Seperti yang udah ane bilang, sehari-hari di skul ane yah biasa aja. Hasilnya? Rengking 6 :o

Cawu II
Masih nyantai kurang lebih sama seperti sebelumnya, tapi di Cawu II ane turun 4 peringkat ke rengking 10 dari rengking 6 :o

"What children need is not new and better curriculum but access to more of the real world; plenty of time and space to think over their experiences, and to use fantasy and play to make meaning out of them." - John Holt

Cawu III
Kejutan terjadi. Di sini jujur aja ane benar-benar dan betul-tetul terkejut karena bisa dapet rengking 2, naek langsung 8 peringkat! Tiba-tiba nama ane dipanggil aja pas pembagian rapor dan pengumuman rapor. Padahal seinget ane masih nyantai-nyantai saja di sekolah dari dulu juga, ga pernah belajar pelajaran sekolah di rumah kalo ga ada ulangan dan belajarnya pun ga sampe segitunya :o

Di kelas satu, ane udah menemukan anak-anak "nakal", yang sudah hobi sumpah serapah, dan ga ragu-ragu memberi pukulan ke orang lain.

Ane bertanya-tanya dalam hati...

Mengapa anak-anak di usia segitu bisa sampai seperti itu?

Apakah orang tua mereka sering berantem di rumah?

Entah benar atau tidak, ane sempat denger ada anak yang ampe maling duit 2 juta perak :o

"Pendidikan" yang ane temukan adalah "Jauhi anak nakal, nanti bisa ketularan."

Well, daripada menjauhi anak-anak yang "nakal", ane rasa lebih baik untuk mengenal mereka lebih baik.

Selama kita "baik", mengapa kita gak ngajak yang "buruk" untuk menjadi "baik"? Kalo kita takut terpengaruhi menjadi "buruk", ada kemungkinan kita memang belum cukup "baik".

Pendidikan ortu waktu ane kecil selalu teringat diantaranya adalah...

Jangan meledek orang... Jangan bilang "Si" ke orang....

Cerita berlanjut...

====================================

[Kelas 2 SD]
Rengking Cawu I: 2
Rengking Cawu II: 8
Rengking Cawu III: 6

Ane blak-blakan aja ya, walo tetep ane ga mau sebut nama di sini. Pada masa ane, ane dapet guru yang suka manggil murid dengan sebutan "Onyon" atau "Unyil". Ane denger kakak ane yang dulu juga sempat keajar ma sang guru, beliau emang suka bilang "Onyon" dan "Unyil" kepada siswa dari zaman kakak ane. Bukan karena ane gak diterima disebut "Onyon" atau "Unyil", masalahnya kenapa bisa terjadi seperti itu? Itu adalah suatu contoh "labelling" bagi anak yang masih berkembang, yang sayangnya dilakukan sendiri oleh guru si anak. Mungkin sebagian berpikir bahwa itu mah biasa saja sehingga tidak ada yang berani melapor atau melakukan sesuatu, but I don't think so.

Itulah di saat ane semakin menyadari banyak yang salah di kelas. Jika ane kembali ke masa itu dengan usia ane yang sekarang, mungkin ane udah bertindak. Dulu ane "pasrah" saja dibilang "Onyon" atau "Unyil". Ane sungguh ingin sekali bilang ke sang guru bahwa janganlah melakukan itu, tapi ane waktu itu masih kecil, belum tahu banyak hal. Selain itu ane jujur aja ane ga punya cukup keberanian untuk membela kebetulan.

Setidaknya, ane saat itu SUDAH menyadari bahwa guru MEMANG tidak selalu harus diikuti. Ane coba curhat-curhat ke ortu tentang keadaan sekolah (meski tidak sempat ane sebutin detail ke "Onyon" dan "Unyil"), jawaban yang ane sering tangkap adalah...

"Kembali ke sekolah, patuhi guru."

Ane jujur aja kecewa juga ma ortu saat itu, tapi yah nampaknya ane harus ngerti bahwa ortu juga suka sibuk berwirausaha, dan mereka juga bekerja supaya ane bisa sekolah.

Posisi ane saat itu mungkin bisa dibilang "galau" juga bila memakai bahasa zaman sekarang :o

Waktu itu ane galau karena bingung...

"Sekacau inikah dunia, atau bakal lebih kacau lagi ketika ane tambah tua?"

Kegalauan ane dicerminkan oleh rengking ane yang sampai ga stabil gitu... :o

Dari 2, turun 6 peringkat ke 8, terus naik 2 peringkat ke 6 :o

"A year ago I was wondering how a child's fears might influence his strategies. This year's work has told me. The strategies of most of these kids have been consistently self-centered, self-protective, aimed above all else at avoiding trouble, embarrassment, punishment, disapproval, or loss of status. ...

These self-limiting and self-defeating strategies are dictated, above all else, by fear. For many years I have been asking myself why intelligent children act unintelligently at school. The simple answer is, “Because they’re scared.” ...

“Am I going to get this right? Probably not; what’ll happen to me when I get it wrong? Will the teacher get mad? Will the other kids laugh at me? Will my mother and father hear about it? Will they keep me back this year? Why am I so dumb?” and so on. ...
What is most surprising of all is how much fear there is in school. Why is so little said about it?" - John Holt

====================================

[Kelas 3 SD]
Rengking Cawu I: 4
Rengking Cawu II: 5
Rengking Cawu III: Ga masuk rengking :o

Ane ga inget ini tepatnya kapan, namun pastinya di hari Jumat...

Suatu hari, ane pergi Jumatan ke mesjid bersama ayah ane. Pas duduk-duduk menunggu adzan, kita melihat seseorang. Ayah ane nanya...

Ayah: "Itu teman kamu bukan?"

Ane (dengan niat tulus memberi informasi saja): "Dia itu murid pangbodona di sekolah."

Ayah (dengan rada tersenyum): "Jangan disebut-sebut itu mah."

Well, ane tetaplah anak-anak di masa itu, dan memang suka ada kata-kata sangat "polos" yang keluar dari mulut ane.

Meski sudah berkali-kali ane dan ayah ane ga sependapat, my dad taught me something big on that day.

Hari-hari awal masuk kelas 3 SD, ane inget ada seorang guru yang memperkenalkan diri. Mulai dari nama sampai alamat. Kemudian dia berkata...

"Bisa naik pesawat ke rumah kalo mau mampir. Satu detik juga bisa."

Ane denger beberapa siswa di kelas pada tertawa mendengarnya, mungkin menganggap sang guru sedang berkhayal sambil bercanda.

Di tengah keramaian kelas ane bilang "Pesawat telepon", mungkin ane bilang itu lebih dari sekali sampai akhirnya sang guru merespon...

"Ya, pakai pesawat telepon."

Sang guru pun menulis nomor teleponnya di papan tulus, dan pemirsa terdiam :o

Selama kelas 3 ane masih biasa-biasa aja di kelas, sempet rengking 4 dan 5, tapi kemudian ga masuk rengking :o

Yah, ane memang ga terlalu suka masuk sekolah, merasa maen game lebih bermanfaat buat ane :o

Mau curhat ke ortu, yah ujungnya "gitu lagi gitu lagi", malah kadang ane yang malah dikunci di kamar mandi karena ga mau sekolah...

Ane pun ga suka ngerjain PR, kakak ane yang kadang sampai turun tangan ngerjain PR ane :o

Kalopun ane ngerjain PR, ane inget suka kasi judul "PUUR" instead of "PR" :o

Jujur saja, yang paling bikin ane ga suka masuk sekolah adalah...

Kegiatan belajar dan mengajarnya sendiri...

Ane waktu kecil itu ga bisa ngejelasin semuanya ke ortu, sekarang ane punya kesempatan untuk menjelaskan semuanya.

"All I am saying in this book can be summed up in two words: Trust Children. Nothing could be more simple, or more difficult. Difficult because to trust children we must first learn to trust ourselves, and most of us were taught as children that we could not be trusted." - John Holt

Ane harap setidaknya seseorang bisa mengambil hikmahnya.

Ada temen ane yang ga terlalu bisa gitu dalam mengikuti pelajaran di kelas, nilai pelajarannya ga terlalu bagus, dll. tapi dia bukan tipe "preman kelas", if you know what I mean...

Suatu hari, itu anak dipanggil berdiri di depan kelas oleh guru, terus sang guru menceramahin anak tersebut di depan anak-anak kelas...

Sampai sang guru berkata...

"Yang kayak gini mah pantes jualan kantong kresek di pasar."

WHAT THE...???!!!

THIS IS MADNESS!!!

Apakah yang dipikirkan sang guru?

Ane perhatiin muka sang anak itu, nampaknya pengen nangis pas di depan kelas, kedua matanya berkaca-kaca tapi dia ga nangis.... Sebuah pemandangan menyedihkan... Ane tidak bisa membayangkan seberapa sakitnya perasaan dia :(

Ane liat tuh guru sama sekali ga lagi bercanda.... Anak itu bisa trauma :(

Bisa jadi itu jadi "penghancur" masa depan dia juga... Bukannya malah ngasi tuh anak motivasi... :(

Ane ga tahan deh kalo nginget muka dia di depan kelas waktu diceramahin ma sang guru :(

Okelah memang suka ada guru yang emang suka nyeletuk ato emang tipikal bercandanya gitu... Tapi untuk kasus temen ane yang barusan itu benar-benar berdampak banget ma dia kayaknya :(

Itu adalah salah satu momen terburuk dalam hidup yang pernah ane saksikan langsung oleh mata ane sendiri, sebuah tragedi kemanusiaan :(

Akhirnya, tak lama kemudian dia pun pindah sekolah... :(

"There was a time I could see. And I have seen. Boys like these, younger than these, their arms torn out, their legs ripped off. But there isn't nothin' like the sight of an amputated spirit. There is no prosthetic for that. You think you're merely sending this splendid foot soldier back home to Oregon with his tail between his legs, but I say you are... executin' his soul!" - Lt. Col. Frank Slade

Ane pengen ketemu ma dia lagi... Pengen tau gimana dia kabarnya sekarang :(

"There is, on the whole, nothing on earth intended for innocent people so horrible as a school." - George Bernard Shaw

"The teacher who is attempting to teach without inspiring the pupil with a desire to learn is hammering on cold iron." - Horace Mann

"The anxiety children feel at constantly being tested, their fear of failure, punishment, and disgrace, severely reduces their ability both to perceive and to remember, and drives them away from the material being studied into strategies for fooling teachers into thinking they know what they really don't know." - John Holt

====================================

[Kelas 4 SD]
Rengking Cawu I: 4
Rengking Cawu II: 4
Rengking Cawu III: Ga masuk rengking :o

Mulai dapet pelajaran Bahasa Linggis di sekul :o

Ane excited juga lah soalnya ane sebelomnya suka maen pidiyo gem sambil belajar juga, kan? :o

Ane bersyukur ortu ane membelikan ane konsol PlayStation daripada menyuruh ane les atau ikutan bimbel :o

Namun, ane akui agak susah juga ngebuktiin kalo pidiyo gem itu benar-benar bermanfaat bagi ane saat itu, apalagi di hadapan para "bigot" yang bilang maen game itu pokoknya bikin "bodoh dan malas".

Well, ane ga pernah maen game dengan tujuan "hiburan". Emangnya ane orang stress yang kurang hiburan? :o

Kalopun ane mendapatkan suatu "kebahagiaan" dari bermain game, it's just a welcome addition.

So, pas di awal-awal ajaran baru, pas di awal-awal belajar Bahasa Linggis di kelas...

Sang guru suka menulis tanggal di papan tulis dan membacakannya setiap sebelum memulai pelajaran...

Nah, kalo ga salah pas tanggal 8 Agustus, pas sang guru sedang membacakan tanggal...

Ane sempet motong nyeletuk mendahului guru tapi bilang "Awgus" :o

Sang guru agak kaget terus merespon...

"Betul, tapi bacanya bukan 'Awgus' ya."

Yah, bersemangatlah ane untuk belajar Bahasa Linggis di kelas.... :o

In fact, itu pastinya masuk velajaran paforit ane :o

Cerita lainnya di kelas...

Ane inget di suatu pelajaran di kelas, ada guru meminta siswa membuka suatu halaman buku pelajaran...

Karena pas kurang jelas kedengarannya di ane, ane pun bertanya...

Ane: "Halaman berapa?"

Guru: "Kamu masih muda udah pikun?"

Ane: "Manusia itu tempatnya salah dan lupa."

Sang guru pun terdiam.

Ane pun harus menanyakan ke temen ane untuk menemukan halaman mana yang harus ane liat.

"Schooling, instead of encouraging the asking of questions, too often discourages it." - Madeleine L'Engle

“Only the one who does not question is safe from making a mistake.” - Albert Einstein

Sekolah bikin tambah ga betah aja.

Harus curhat ke siapa lagi ane waktu itu?

Yap, ayah ane pun kadang suka menyembunyikan konsol PS ane kalo suka ga sekolah.

Suatu hari, pas di saat ane masuk sekolah, ada cerdas cermat gitu di kelas angkatan yang lebih tuwir :o

Cerdas cermat yah tak banyak berbeda daripada sekedar tes hafalan nampaknya.

Ane nonton dari luar kelas aja karena pintu kelasnya terbuka.

Ane inget sang guru memberi satu pertanyaan kepada beberapa kelompok peserta...

"Kelompok hewan yang memiliki tulang belakang disebut...?"

Setelah beberapa detik peserta gak ada yang bisa menjawab...

"Ada yang tahu jawabannya?"

Kelas terdiam, ane pun mengangkat tangan dengan agak ragu-ragu dari deket pintu kelas...

"Vertebrata, ver-vertebrata..."

Semuanya terdiam lagi untuk beberapa saat sambil melihat ke ane. Ga ada tepuk tangan. Setelah kesunyian berlalu, pertanyaan selanjutnya pun dibacakan, sementara ane tinggalkan saja itu tempat.

Well, ga keitung deh berapa hari ane ga masuk sekolah selama kelas 4. Seberapa ga sukanya ane masuk sekolah, ga nyangka juga masih sempet dapet rengking 4 dan 5, walau akhirnya ane ga masuk rengking 10 besar karena secara keseluruhan semakin hari ane memang semakin tambah ga suka sekolah :o

"It is a very grave mistake to think that the enjoyment of seeing and searching can be promoted by means of coercion and a sense of duty." - Albert Einstein

"How I hated this school, and what a life of anxiety I lived there for more than two years. I counted the days and the hours to the end of every term, when I should return home from this hateful servitude." - Winston Churchill

"Those who control what young people are taught, and what they experience - what they see, hear, think, and believe - will determine the future course for the nation." - James Dobson

"School-days, I believe, are the unhappiest in the whole span of human existence. They are full of dull, unintelligible tasks, new and unpleasant ordinances, brutal violations of common sense amd common decency. It doesn't take a reasonably bright boy long to discover that most of what is rammed into him is nonsense, and that no one really cares very much whether he learns it or not." - H. L. Mencken

"Public school--where the human mind is drilled and manipulated into submission to various social and moral spooks, and thus fitted to continue our system of exploitation and oppression." - Emma Goldman

"The founding fathers in their wisdom decided that children were an unnatural strain on parents. So they provided jails called schools, equipped with tortures called education. School is where you go between when your parents can't take you and industry can't take you." - John Updike

"It is easier for a teacher to command than to teach." - John Locke

"The truth is that schools don't really teach anything except how to obey orders." - John Taylor Gatto

"Education... now seems to me perhaps the most authoritarian and dangerous of all the social inventions of mankind. It is the deepest foundation of the modern slave state, in which most people feel themselves to be nothing but producers, consumers, spectators, and fans, driven more and more, in all parts of their lives, by greed, envy, and fear. My concern is not to improve 'education' but to do away with it, to end the ugly and antihuman business of people-shaping and to allow and help people to shape themselves." - John Holt

"It is absurd and anti-life to be a part of a system that compels you to listen to a stranger reading poetry when you want to learn to construct buildings, or to sit with a stranger discussing the construction of buildings when you want to read poetry." - John Taylor Gatto

"Schools don't care one bit what students think." - John Holt

"You cannot teach a person anything; you can only help him find it within himself." - Galileo

====================================

[Kelas 5 SD]
Rengking Semester I: 2
Rengking Semester II: 2

Setelah melewati caturwulan terakhir di kelas 4 SD, mungkin orang melabel ane "hanya sebongkah anak nakal dan malas yang masa depannya suram."

Harapan baru muncul. Masuk kelas 5, ganti wali kelas. Ini adalah periode penting. Seandainya ane ga nemu wali kelas seperti yang ane temukan di kelas 5 yang suka memberi semangat, motivasi, dan dukungan, ane kira ane ga bakal pernah mau sekolah lagi.

Sampai kemudian... Ane mendapat cukup semangat untuk membuka buku pelajaran khususnya di rumah, ga selalu harus nunggu ulangan. Alasannya?

Selain karena wali kelas yang gak suka "meremehkan" murid-muridnya dan maen video games bikin ane ingin mencari tahu banyak hal...

Discovery channel nongol di TPI!

Begitu banyak dokumenter yang sungguh FASCINATING, termasuk salah satunya "Built for The Kill".

Ane pun sampai suka buka-buka buku SMP kakak. Ane inget menemukan skema perjalanan Apollo ke bulan di salah satu buku itu, dan itu SANGAT SANGAT MENARIK untuk ane :o

"Bagaimana rasanya untuk mendarat di Bulan?"

"Bagaimana dengan Sonic yang sudah pengalaman berpetualang di luar angkasa?"

"Seberapa besarkah alam semesta ini?"

Ayah ane sempet bilang...

"Jangan dulu dibuka-buka sekarang atuh, ntar pas dapet pelajarannya di kelas jadi bosen."

Maybe he's right :o

Ane inget baca buku paket IPA di rumah itu halamannya sampai jauh melebihi dari halaman yang baru dipelajari di kelas.

Sampai suatu hari, pas di kelas guru membahas tentang "Komunitas" dan kemudian bertanya kepada seluruh siswa di ruangan,

"Kalau sekumpulan komunitas binatang berkumpul di adalah...?

Mendengar pertanyaan itu di kelas, secara instan ane seakan mempunyai Spidey-sense, sang guru belum pernah menerangkan tentang itu di kelas tapi ane merasa pernah menemukan jawabannya di suatu tempat. Ane pun secepat kilat langsung menelusuri buku paket IPA dan melewati bab Komunitas beberapa halaman...

Ane lalu menjawab dengan penuh semangat...

"Ekosistem!!!"

Ane merasa berada di puncak dunia saat menjawab dengan benar pertanyaan guru yang belum diajarkan di kelas!

Melihat ane tiba-tiba langsung merespon seperti kesurupan menjelajah buku paket, ane menangkap semacam keterkejutan dari sang guru :o

Di momen lain pas ngebahas "Adaptasi", sang guru bertanya lagi...

"Makhluk yang paling baik dalam..."

Sebelum sang guru menyelesaikan pertanyaan sepenuhnya, ane sudah bisa menebak apa yang akan ditanyakan sang guru, teringat seketika di pikiran bahwa di buku paket IPA ada seseorang memakai spacesuit dan ane pun menjawab lagi...

"Manusia!"

Sang guru merespon...

"Hebat euy Cep Goldi pangpinterna di IPA."

Ane kemudian berpikir...

"Ane ga suka sekolah cuman buat ngejar nilai rapor guru, tapi respon dari sang guru itu benar-benar membuat ane lebih curious akan ilmu pengetahuan dan well... Ane jadi lebih semangat bersekolah."

Einsten pernah bilang...

“I have no special talents. I am only passionately curious.”

Sang wali kelas pun sempat bertanya...

"Terakhir rengking berapa kamu?"

"Ga masuk rengking, bu"

Ane pun melihat ekspresi beliau agak terkejut jg mendengar jawaban itu :o

Dari sana ane mulai merasa mendapat pertanda baik bahwa ane bakal dapet rengking yang baik di kelas 5 :o

Ada suatu cerita lagi mengenai Bahasa Linggis.

Ane ga ingat tepatnya ini kelas 5 atau 6, pada saat pelajaran di kelas...

Guru menerangkan tentang kalimat pertanyaan.

Beliau menulis di papan tulis sambil menerangkan cara membacanya.

"Who are you?"

"Who is she/he?"

"Who I am?"

Tiba-tiba, dalam sepersekian detik, ane teringat pada sebuah pilem Jackie Chan yang pernah ane tonton sekilas di rumah sepupu ane, terlihatnya cukup blurry di pikiran, ane terbayang Jackie berperan sebagai bagian dari orang primitif gitu, kemudian terbayang adegan dia turun bukit di dalam zorg ball, sampai kemudian ane teringat pas bagian dia bilang "Who am I???"

Itulah gambaran apa yang terjadi dalam sepersekian detik di pikiran ane! :o

(Adegan Jeki Cen menuruni bukit di dalam zorg ball itu ternyata adalah bagian dari Armour of God II, trailer-nya sempet ditayangin Cinema-Cinema RCTI kayaknya, dulu ane kira itu bagian dari "Who Am I" :o)

Tanpa ane sadari sepenuhnya, secara spontan ane pun bilang "Hu em ay..."

Ane liat sang guru terkejut, dan ia berkata...

"Nah, sekarang kalo ada yang salah, bisa dikoreksi sama Cep Goldi"

Dihapuslah olehnya tulisan kapur "Who I am?" di papan tulis menjadi "Who am I?".

Ane agak kaget juga, apa yang telah ane lakukan? Ane waktu itu memang belom mengerti bagaimana strukturnya yang betul dan benar :o

Oooh... Ternyata begitu rupanya :o

Memang sich, ane harus inget juga...

"Diledek jangan tumbang, disanjung jangan terbang."

Ketika dia menyadari dirinya salah dalam memberikan pelajaran, dia langsung mengoreksi. Tanpa banyak basa-basi, tanpa banyak gengsi karena "dibetulkan" murid :o

Hasilnya? Ane jadi tambah semangat belajar Berlinggis :o

Ane inget dulu juga kakak ane sempet pinjem buku percakapan Bahasa Linggis dari kakak sepupu. Akhirnya ane baca-baca juga itu buku. Sekarang buku itu masih ada di rumah, pas ane tanya ke kakak itu buku siapa, kakak ane bilang...

"Lupa" :o

Saat itu ane juga mulai bisa akses internet dan kompi yang cukup sakti untuk bermain game. Well, sebelumnya ane bilang aja ane pengen kompi, dan ortu bilang ane baca dulu Surat Al-Waqi'ah sebanyak 16 kali ntar bisa dikabulkan :o

Akhirnya, yah dapet juga kompi :o

Kompi benar-benar bikin ane seneng ngoprek, ngulik, dan tak mau berhenti bertanya... :o

"I made a discovery today. I found a computer. Wait a second, this is cool. It does what I want it to. If it makes a mistake, it's because I screwed it up. Not because it doesn't like me, or feels threatened by me, or thinks I'm a smart ass, or doesn't like teaching and shouldn't be here. Damn kid. All he does is play games. They're all alike. And then it happened... a door opened to a world... rushing through the phone line like heroin through an addict's veins, an electronic pulse is sent out, a refuge from the day-to-day incompetencies is sought... a board is found." - Manifesto by ++The Mento++

Tak teringat berapa kali ane udah install-uninstall sampai sekarang, tapi tak akan terlupa pertama kali ane nginstall adalah, meng-install ulang driver VGA yang ngadat :o

Selain itu, ortu pun memasang parabola tipi di rumah, walo hanya parabola FTA :o

Lumayan lah nemu channel Berbahasa Linggis juga :o

Ditambah lagi, ayah ane dulu juga berlangganan harian Kompas, setidaknya dari sana juga ane bisa banyak belajar dan mengikuti berita :o

Mungkin dengan keadaan ane seperti itu, ada yang bilang ane berkembang dalam sebuah privileged family but hey, ane ga ingin jadi orang yang jahat. Ane ingin memanfaatkan sebaik-baiknya apa yang ane dapatkan untuk kebaikan juga.

Yah, ini Westlife lagi populer di zaman SD, dan menurut ane lagu-lagunya cukup bagus bagi yang mau memulai belajar Berlinggis dari lagu. Setiap berangkat sekolah, di dalam hati ane lagu ini sering menemani setiap langkah ane...

If I die tonight, I'd go with no regrets If it's in your arms I know that I was blessed And if your eyes are the last thing that I see Then I know the beauty heaven holds for me

But if I make it through, if I live to see the day If I'm with you, I'll know just what to say The truth be told, girl you take my breath away Every minute, every hour, every day

'Cause every moment we share together Is even better than the moment before If every day was as good as today was Then I can't wait until tomorrow comes

A moment in time is all that's given you and me A moment in time, and it's something you should seize So I won't make the mistake of letting go Everyday you're here I'm gonna let you know

That every moment we share together Is even better than the moment before If every day was as good as today was Then I can't wait until tomorrow comes

Each morning that I get up, I love you more than ever So girl I'll never go away, never stray

So every moment we share together Is even better than the moment before If every day was as good as today was Then I can't wait until tomorrow comes (Repeat)

I love, love, love the moments (oh yeah) Moments we share together I love, love, love the moments (oh yeah) I pray they'd last forever (Repeat)

Ane udah mulai merasa bahwa setiap momen dalam hidup adalah suatu hal yang tak ternilai harganya.

Sebuah lagu yang idealis, dan optimistis :o

Well, kakak ane kadang suka "ngeleg" ane karena katanya ane terlalu idealis, sampai suatu saat dia seperti memakan perkataannya sendiri (ane mau cerita tentang ini di postingan lain).

Smallville pun sempat tayang di tipi, dan ane menemukan lagu baru dari sana...

Ane ke sekolah jalan kaki, ane suka nyanyiin salah satu dari dua lagu di atas itu dalam hati di sepanjang perjalanan...

Harus ane akui, dengan situasi dan kondisi selama kelas 5, semangat berangkat ke sekolah mulai tumbuh setelah tahun-tahun sebelumnya ane suka ga mau sekolah. Tapi kalo ada hari libur sekolah yah tetep aja ane seneng :o

====================================

[Kelas 6 SD]
Rengking Semester I: 2
Rengking Semester II: 2

Kelas 6, wali kelas masih sama, dan tentunya ane udah mulai seneng sekolah.

Ada cerita lagi nih...

Ane pernah 3 kali Sabtu ga masuk sekolah berurutan. Sabtu pertama izin, Sabtu kedua sakit betulan, Sabtu ketiga ane meliburkan diri untuk nonton kualifikasi F1 seri pertama di Australia yang disiarkan live di tipi jam pagian :o

Pas ane masuk skul di Sabtu keempat, seorang guru berbicara di depan kelas kepada seluruh siswa di ruangan.

"Kalo memang ada yang ga suka pelajaran ini, silahkan saja ke luar pas pelajaran ini, ga perlu harus jadi ga masuk sekolah tiap hari Sabtu."

Wkwk, dalam hati ane tertawa... Wah itu ANE yah maksudnya! :o

Masih dengan guru yang sama, beliau menanyakan apakah siswa membawa atau mengerjakan suatu PR kalo ga salah. Nah, ada beberapa siswa yang ga bawa karena lupa, sang guru pun berkata seperti...

"Lupa aja terus, ntar mah lupa kolor aja sekalian..."

Dalam hati ane tertawa ngakak...

"Gimana ane bisa lupa pake kolor, wong ane emang dari dulu ga suka pake kolor kok. Wkwkw." :o

Yah, ane harap tolong jangan suka "sinis" gitu lah ke anak-anak yang sedang belajar.

Ada yang ingat produk di bawah kayak gini sempat muncul di iklan TV Indonesia?

Suatu hari di kelas, semuanya lagi ngebahas nama gitu ma seorang guru, sampai kemudian pas bagian ane ada temen sekelas ane bilang "Goldan Cis".

Sang guru mendengar apa yang dikatakan dia dan merespon...

"Goldan Cis alias Buncis"

"Hahahahahahahahwakakakakaakakak..."

Kelas pun langsung dipenuhi tawa siswa.

Akhirnya yah di kelas ane kadang ada yang manggil "Goldan Cis alias Buncis."

Ane sungguh gak sakit hati atau gimana gitu pas dipanggil demikian, ane suka diem aja dan ga ngerespon kalo ane dipanggil "Goldan Cis alias Buncis."

Yang ane sayangkan, sadarkah apa dampak yang jauh lebih besar dari "labelling" yang dilakukan guru sendiri terhadap muridnya, di depan murid-murid lainnya?

Well, seperti yang ane bilang... Ane ga suka sampai segitunya "ngejauhin" temen-temen ane (ane ga suka sebut siapapun musuh)

Saat jam nyantai gitu, ane duduk-duduk gitu di pinggir lapang ambil ngeliatin yang lagi maen sepak bola di lapang deket seseorang yang kata orang lain mah "galak" dan "bangor". Yah, ane pengen lebih kenal dia, mengapa dia bisa jadi seperti itu, mengapa dia terjerumus ke dalam the dark side of the Force :o

Di saat ane mencoba memulai pembicaraan dengan membahas permainan bola itu...

Dia merespon...

"Gandeng lah..."

Dan kepala ane pun langsung dipukul dia, secara tiba-tiba dan tak disangka-disangka.

The strike was brutal, yet I didn't respond to his attack.

Meski bagi ini bukanlah masalah menang atau kalah, ane biarkan dia merasa "menang".

Ane ga bilang apa-apa, ane langsung saja kembali ke kelas and wished him all the best, semoga dia tidak menjadi Sith Lord nantinya.

Ane ga tau kabar dia gimana sekarang.

Masi inget dengan temen ane waktu Jumatan itu?

Meski ane ga inget tepatnya sejak kapan dan sampai kapan antara kelas 5 dan kelas 6, dia kemudian sempat menjadi teman sebangku ane :o

Ane ga inget detailnya gimana, suatu ketika wali kelas bilang,

"Cep, kamu sebangku ma dia aja supaya dia jadi pintar."

Ane sungguh tidak bisa berkomentar waktu itu, ane ya nurut aja dan ane pun saat itu memang pengen kenal dia lebih jauh.

Kenapa?

Dia sering dicemooh dan dilecehkan ma teman-teman SD ane.

Yang paling bikin ane ga nyaman adalah...

Ane sering denger dia panggil "embe" alias "kambing".

Dari dulu, bagi ane nyebut orang lain sebagai binatang dengan maksud merendahkan itu adalah suatu pantangan besar (terima kasih untuk ortu ane yang sudah mendidik ane dengan baik tentang hal ini).

Ane inget di buku pelajaran Bahasa Indonesia ada tabel yang harus diisi tentang menu sarapan, makan siang, dan makan malam dari setiap siswa pemilik buku. Di buku dia ane liat ada orang lain yang menuliskan "Jukut", "Jukut", dan "Jukut" alias "Rumput", "Rumput", dan "Rumput".

Ane sebut dia itu sebagai "X" aja di sini atuh ya.

Ane dalam hati bertanya-tanya, apa yang sebenarnya menyebabkan dia "spesial" tapi ane ga berani bertanya langsung kepada dia karena khawatir ane salah ngomong dan bikin dia sedih teringat masa lalu gitu.

Yang ane denger dari teman-teman, X itu dulu sempat tertabrak mobil, dan otaknya terkena dampak dari itu.

Selama menjadi teman sebangku X, ane mendapat banyak pelajaran dari dia, baik secara "langsung" maupun "tidak langsung".

Ada momen-momen dimana dia terlihat diam saja seperti curi-curi pandang pengen nyontek ke ane (di luar waktu tes ujian). Saat itu ane suka ga tega kalo langsung negur atau ngelarang dia, dan ane pun sungguh ingin dia bisa paham dengan materi pelajaran. Memang ga terlalu mudah, dan di situlah saat sisi ane yang lain berkembang. Harus ane bilang, X telah membantu ane lebih sensitif terhadap hal-hal tertentu.

Bagaimana jika ane menjadi X?

Bagaimana jika ane sering dicemooh dan dilecehkan seperti X?

Apa yang bisa ane lakukan sebagai orang "normal"?

Apakah X sebenarnya hidup lebih bahagia dari ane karena tidak banyak "beban"?

Bagi orang-orang yang menganggap bahwa cemoohan atau ejekan HARUS membuat seseorang bertambah kuat, pikirkan lagi.

Ane belajar banyak dari X. Ya, dia lebih punya banyak pengalaman dibanding ane. Setau ane dia pernah beberapa kali ga naik kelas, dan rapor SD-nya pun sempat terisi penuh dan harus ganti rapor baru. Ane baru tau bahwa dia itu sebelumnya sekolah di Sekolah Luar Biasa (SLB) tapi ibunya pengen dia sekolah di SD...

Masa SD selesai, perjalanan hidup masih berlanjut...

====================================

Setelah kita menelesuri sejarah, mari kita coba lihat grafik rapor ane yang pas-pasan ini :o

6, 10, 2, 2, 8, 6, 4, 5, X, 4, 4, X, 2, 2, 2, 2

Stabil kah? :o

Apa yang kita bisa pelajari?

"If I find in myself a desire which no experience in this world can satisfy, the most probable explanation is that I was made for another world." - C.S. Lewis

Buat ane pribadi, setiap orang punya potensi untuk melakukan sesuatu yang hebat, cuman perlu situasi dan kondisi yang tepat. Tidak perlu mengejek apalagi tambah menjatuhkan orang yang sedang terhempas ke rock bottom.

Contoh:

"A asalnya hidup di jalanan, kemudian dia bekerja keras hingga sanggup memiliki rumah mewah. Kemudian, dia tergoda untuk berjudi dan kalah taruhan hingga ia harus kembali hidup di jalanan."

Kalau cerita berhenti di sana, mungkin orang-orang akan bilang "Dasar si A bodoh. Itulah orang yang serakah dan tidak suka mensyukuri nikmat. Jauhi orang kayak gitu mah."

Tapi kalau ceritanya berlanjut...

"A asalnya hidup di jalanan, kemudian dia bekerja keras hingga sanggup memiliki rumah mewah. Kemudian, dia tergoda untuk berjudi dan kalah taruhan hingga ia harus kembali hidup di jalanan. Dia menyadari kesalahannya. A kembali bekerja keras sehingga kini memilik 10 rumah mewah. Selain itu, dia juga mendirikan 5 rumah sakit dan membangun 5 panti asuhan."

Kalau cerita berakhir seperti di atas, mungkin orang-orang akan bilang "Wah, hebat nih si A benar-benar orang yang pantang menyerah dan juga berhati mulia belajar dari kesalahannya."

Well, ane sarankan berhentilah menjadi "penjilat".

Terbayang ga jika kamu menjadi A, khususnya pas A mengalami masa sulit yang kedua kalinya?

Jangan hanya bangga mengenal A di saat senangnya saja, tapi bantu dan dukunglah di saat dia menghadapi masa-masa sulit juga, apalagi kalo kamu sudah melihat bagaimana A sempat berhasil juga sebelumnya. Bisa jadi karena kurangnya dukunganmu supaya A bangkit lagi, dia jadi putus asa dan bunuh diri, tidak bisa mendirikan rumah sakit dan panti asuhan, suatu kebaikan besar pun hilang karena sebuah ketidakpercayaan dari dirimu terhadap A. Ingatlah, semua orang bisa membuat kesalahan, termasuk ane.

Ane pernah denger quote dari Aristoteles yang kurang lebih bermakna "Ketika kamu sukses, teman-teman kamu menyadari siapa kamu sebenarnya. Ketika kamu gagal, kamu menyadari siapa teman-teman kamu sebenarnya."

Well, bagaimanapun juga, tetap ingatlah jangan menganggap siapapun musuh.

"Love is the absence of judgment." - Dalai Lama

Lihat sekitar, khususnya anak-anak. Kalau memang dikasi umur, masa depan mereka panjang, jangan sampai kita sendiri yang menghilangkan kesempatan mereka karena judgment subjektif kita. Setiap orang memiliki potensi.

When you think all the way back to being sperm, everyone's a winner.

Pernah nonton The Blind Side? Tau cerita Michael Oher?

Michael Oher sudah berpindah-pindah 11 sekolah Dalam 9 tahun dan sering bolos. Nilai GPA rata-ratanya nol koma sekian. Berawal dari satu kebaikan dan kebaikan lainnya, akhirnya ia ditawari beasiswa di University of Tennessee, Louisiana State University, University of Alabama, dan North Carolina State University, tapi kemudian memilih University of Mississippi (Ole Miss). Ia pun kemudian bermain di NFL bersama Baltimore Ravens dengan kontrak senilai 13 juta dollar Amerika.

“It was easy for me to say, ya know, ‘I’m going to hang out with these guys and do drugs and not go to school’, but I decided I didn’t want to do it. I wanted to be something in life.” - Michael Oher

Apakah lebih "menguntungkan" dan lebih memuaskan bagi kamu jika di awal kamu mengatain bahwa Michael adalah sampah masyarakat misalnya? Ataukah kamu bakal lebih bahagia jika Michael malah mati bunuh diri karena tidak kuat dengan perkataan-perkataanmu?

Jika kita melihat seseorang yang lagi down, ingat Michael Oher. Ingat juga A tadi yang mungkin bisa berbuat hal yang luar biasa untuk kebaikan sesama pada nantinya.

====================================

Dari: http://en.wikipedia.org/wiki/How_Children_Fail

How Children Fail is a non-fiction book by John Holt, published in 1964 and republished in 1982 in a revised edition. It has sold over a million copies. In this book he cites personal teaching and research experiences that led him to the belief that traditional schooling does more harm than good to a child's ability and desire to truly learn.

Synopsis In How Children Fail John Holt states his belief that children love to learn, but hate to be taught. His experiences in the classroom as a teacher and researcher brought him to the conclusion that all children are intelligent. They become unintelligent because they are accustomed by teachers and schools to strive only for teacher approval and for the “right” answers, and to forget all else. In this system, children see no value in thinking and discovery, but see it only in playing the game of school.

Children believe that they must please the teacher, the adults, at all costs. They learn how to manipulate teachers to gain clues about what the teacher really wants. Through the teacher’s body language, facial expressions and other clues, they learn what might be the right answer. They mumble, straddle the answer, get the teacher to answer their own question, and take wild guesses while waiting to see what happens- all in order to increase the chances for a right answer.

When children are very young, they have natural curiosity about the world, trying diligently to figure out what is real. As they become “producers”, rather than “thinkers”, they fall away from exploration and start fishing for the right answers with little thought. They believe they must always be right, so they quickly forget mistakes and how these mistakes were made. They believe that the only good response from the teacher is “yes”, and that a “no” is defeat.

They fear wrong answers and shy away from challenges because they may not have the right answer. This fear, which rules them in the school setting, does their thinking and learning a great disservice. A teacher’s job is to help them overcome their fears of failure and explore the problem for real learning. So often, teachers are doing the opposite — building children’s fears up to monumental proportions. Children need to see that failure is honorable, and that it helps them construct meaning. It should not be seen as humiliating, but as a step to real learning. Being afraid of mistakes, they never try to understand their own mistakes and cannot and will not try to understand when their thinking is faulty. Adding to children’s fear in school is corporal punishment and humiliation, both of which can scare children into right/wrong thinking and away from their natural exploratory thinking.

====================================

"In the end, the secret to learning is so simple: Think only about whatever you love. Follow it, do it, dream about it...and it will hit you: learning was there all the time, happening by itself." - Grace Llewellyn

I'm a dreamer, and a daydreamer too.

Seandainya ane ga ikut seleksi ke Amrik... Seandainya ane ga pindah SMP... Seandainya ane menyerah untuk hidup... Seandainya ane ga ditampar guru pas SMP... Seandainya ane ga sebangku ma X... Seandainya cerita SD ane berbeda dari apa yang udah ane alami... Seandainya ortu ane ga mengeluarkan ane waktu pertama masuk SD... Seandainya ane ga lahir ke dunia ini... Seandainya cerita hidup ane berbeda dari apa yang udah ane alami...

Kemungkinan ane ga bakal bisa menjadi seperti sekarang, ga bakal bisa melakukan apa yang ane lakukan sekarang, dan ga bakal bisa merasakan apa yang ane rasa sekarang.

Dulu ane ingin bisa menciptakan mesin waktu sampai kemudian seleksi Nasional YES di Jakarta tiba...

[CURHAT ALERT]

Baru rekoperi, sekarang baru mau mulai kembali membela kebetulan bersama Betmen.

Ketika sakit dan hanya bisa berbaring, tak bisa ane cegah pikiran ane untuk mengenang masa-masa muda.

Jika ane bisa kembali masa lalu, mungkin ane bisa mengubah banyak hal, tapi mungkin pula jika satu rangkaian peristiwa tidak terjadi seperti yang sudah terjadi... Bisa saja ane sudah meninggal dunia, tanpa bisa berbagi cerita seperti sekarang.

Sebelum ane masuk SD saja, sudah ada beberapa peristiwa "penting"...

Contohnya, ane waktu kecil banget katanya pernah nyelonong nyeberang sendirian ke jalan raya, sampai kemudian diselamatkan oleh seorang pedagang sirop sebelum ane ketabrak atau diculik orang lain. Kabar yang ane denger, dia kini menjadi tukang becak. Ane sekarang pengen bisa ketemu dengannya lagi.

Contoh lain, ane yang masih anak-anak lagi-lagi menyeberang jalan sendirian dan hampir banget tertabrak angkot. Kalau saja ane misalnya sebelum menyeberang melakukan hal lain selama beberapa detik terus kemudian menyeberang, mungkin jasad ane sudah berada di kuburan sekarang karena mati tertabrak.

Contoh lainnya, tulang lengan kanan ane dulu patah karena terpeleset nginjek kantong plastik saat lari-lari di toko kakek. Seandainya tidak ada kantong plastik itu di lantai, mungkin ane juga akan tetap terjatuh dan kepala ane terbentur sampai ane meninggal.

Contoh lagi, ane waktu kecil dulu sempet jatuh tenggelam ke empang saat lagi bermain ma temen dan sodara di pinggir empang. Syukurlah ada pembantu dari sodara ane yang nolongin ane. Kalo ga, mungkin ane udah mati tenggelam.

Contoh selanjutnya, ane waktu kecil sempat jatuh dari tangga besi, beberapa gigi ane sampai rontok dan bibir ane pun dijahit. Kalo kronologi jatuhnya ga seperti yang sudah terjadi, mungkin saja ane bisa terkena dampak yang lebih parah sampai ane pun meninggal.

Yah, itu semua terjadi sebelum ane masuk SD.

I could have been dead, but I came away alive.

Every second counts.

This day, any day, could always be my last.

Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever.

If today was your last day on Earth, what would you do differently?

====================================

Tahun 2012, ane masih berkesempatan untuk kembali menyapa X. Saat itu ia terlihat kesulitan untuk menyeberang jalan raya yang cukup ramai. Ane awalnya cukup ragu apakah dia akan masi mengenal ane atau tidak.

Ane pun menghampirinya...

"Halo X! Masi inget ane? Mau ke mana?"

"Eh, ka... Kaget... Ya... ya... ya inget. Go... Goldi. Mau ke... ke bank."

"Ngapain ke bank? Sini ane anter nyeberang."

Ya, kurang lebih dia menjawabnya seperti itu, terbata-bata.

Sekarang, ane seringkali bertemu X di jalanan sekitar rumah.

====================================

====================================

My dear,
The creative adult is the child who survived.The creative adult is the child who survived after the world tried killing them, making them “grown up”. The creative adult is the child who survived the blandness of schooling, the unhelpful words of bad teachers, and the nay-saying ways of the world.
The creative adult is in essence simply that, a child.

Falsely yours,

Ursula LeGuin
====================================

"It is a miracle that curiosity survives formal education." -Albert Einstein

The Day I Almost Gave Up

2012-08-28T23:04:00.003+07:00

Ampun... :o

Lama gak apdet... :o

Selamat buat yang udah pada ngacir meninggalkan NKRI selama kurang lebih setahun :o

Yang ga lolos, santai aja. Jalan hidup masih banyak. Lagian kalo Seleksi I lolos juga tetep ga ngejamin bisa ngacir :o

"Sukses itu 99% kegagalan" -Soichiro Honda

Orang-orang NKRI kan juga suka bilang "Kegagalan adalah sukses yang tertunda."

Hmm... Jadi kita harus membiasakan diri gagal kah? :o

Ikut nebeng lagi ah... :o

Sharing pengamalan dan pengalaman lagi pas Seleksi II (atau Tahap 2, whatever. Ga terlalu peduli ma SEO ah :o)

Seleksi pertama mungkin adalah yang paling sulit, karena kita "gak bisa terlalu banyak improvisasi" pas Hari-H berhubung yah itu antara jawaban yang benar dan salah, paling bagian esay doank dimana kita bisa berkreasi :o

Mimpi adalah mimpi, namun ane sempet juga mimpi yang seakan seperti sebuah pertanda. Ane mimpi lolos Seleksi I, dan ane juga dapet nomor peserta yang sama seperti yang ane dapat di Seleksi II kemudian :o Ane orangnya ga terlalu suka superstition atau hal-hal mistis kok, just sayin'... :o

Masalahnya, apakah sebenarnya tujuan ane ikutan seleksi AFS?

Ane merasa AFS hanya satu jalan dari sekian banyak jalan saja, ane kira lebih baik menempuh jalan lain :o

Saat itu ane sering baca tentang mesin waktu, pengen kembali ke masa lalu dan hidup dari awal. Well, I don't need a time machine anymore. Suatu peristiwa berakibat pada peristiwa lain (Ngebahas itu mah di postingan lain aja deh :o)

Setelah ane tau bahwa ane dan 3 orang temen satu sekolah ane lolos Seleksi I, ane udah ada keinginan mengundurkan diri aja karena ane merasa ga punya niat dan alasan yang tepat :o

Selain itu, ane juga sempat kecelakaan motor sebelum Seleksi II, lutut dan sikut ane terluka lumayan parah. Syukurnya, kepala ane gapapa, padahal ane ga pake helm saat itu :o

[DISTURBING PICTURE]
Bagi yang penasaran pengen lihat foto lutut ane pas luka, klik di sini :o

(Sejak saat itu ane selalu pengen pake helm kalo naek motor, ga peduli seberapa jauh atau dekat perjalanannya, ga peduli ada polisi atau tidak :o)

Setelah bertapa dalam kesunyian kamar, akhirnya ane bertekad...

LANJUTKAN... :o

(Btw, ane dulu golput kok :o)

Seinget ane...

Ane dan 3 orang temen satu sekolah pun berangkat bareng aja dari Tasik ke Bandung pakai satu mobil, berangkat dini hari... :o

(Bukan ane itu :o)
Nyubuh di suatu mesjid, sayang ane lupa tepatnya di mana :o

Mandi pun di toilet (kamar mandi?) mesjid :o

Setelah sempet kebingungan dan nyasar-nyasar mencari tempat seleksi, ane dkk. kemudian sarapan dulu di daerah Lapangan Saparua :o

Selesai makan, langsung deh ane dkk. ke tempat seleksi :o

Kesan pertama pas masuk merasa rada aneh juga, kayak bukan sekolah nih tempatnya :o

Tempatnya rapi juga, kayaknya bikin betah gitu :o

Para peserta seleksi pun dikumpulkan di sebuah aula, sambil menunggu giliran interpiyu... :o

Ada yang kebagian Bahasa Linggis dulu, ada yang kepribadian dulu... :o

Selama menunggu, kita sempet saling berkenalan ma peserta lain, cuman sayang euy ane lupa nama 2 kenalan yang sempet ngobrol-ngobrol, nomer henpunnya pada ilang dulu :o

Pulan, Pulan, dan Acunk (temen sekelas ane, sempet nongol di sini :o)
Setelah beberapa menit nunggu gogolepakan di aula, ane pun dapet panggilan Berlinggis dulu :o

Mungkin ane memang ga sakti-sakti amat kok pake Linggis, pas diwawancara itu ane memperkenalkan diri, menjelaskan arti nama, beberapa hal tentang latar belakang keluarga, hingga kemudian membahas tentang insiden 16 Desember 2004 :o

Seingat ane, ane sempet berkata... :o

"Some people think I'm a bad guy. I was slapped, by a teacher..." :o

Sang pewawancara ane liat agak terkejut juga sepertinya, sampai ane ditanya kurang lebih...

"Are you a bad kid?" :o

Sambil senyum-senyum ane ditanya itu, ane jawabnya yah sambil senyum-senyum aja :o

Tak lama kemudian interpiyu Linggis selesai :o

Kembali ke aula, kembali gogolepakan... :o

Ane belom kenal dia waktu itu, yang sempat tertangkap kamera adalah (mungkin) Ichi, seorang makhluk yang akhirnya diterbangkan juga Amrik ntar :o

Saat interpiyu kepribadian pun tiba... :o

Ane pun berjalan menuju ruangan interpiyu yang agak lebih jauh dari tempat interpiyu, and well... Dengan sedikit menahan rasa sakit di lutut... :o

Pertama ane masuk ruangan, ane liat beberapa pewawancara tersenyum, entah itu karena ane senyum duluan, ane ga inget.

Ane juga ga inget apa mereka bilang "Silahkan masuk" atau "Silahkan duduk", yang pasti dalam perjalanan beberapa dari pintu masuk menuju kursi wawancara, rasa sakit lutut ane lumayan meningkat.

Ane pun duduk di kursi, menghadapi 5 orang (yang juga duduk di kursi :o), dibatas dengan meja... :o

Dalam hati ane...

"THIS IS IT. Sudah cukup ane 'melawan sekolah' dengan segala penilaian sekolah. Ini saatnya ane mengenalkan diri kepada 5 orang baru dalam waktu yang gak lama. Sakit lutut ntar aja." :o

Sesi wawancara pun dimulai dengan perkenalan.

Ane jujur aja ga suka menyempatkan diri buat baca-baca "tips-tips lulus interpiyu" tapi di suatu tempat entah di mana ane inget pernah ga sengaja nemu satu "trik", bunyinya seperti...

"Coba jelaskan lebih jauh mengenai namamu. Itu mungkin bisa membuat pewawancara tertarik."

So...

Di awal wawancara, ane mengenalkan diri, kemudian menjelaskan...

"Nama ane mungkin terdengar cukup aneh, Cep Goldia Claresta Mufti. Tapi begini, "Cep" berasal dari Bahasa Sunda, "Goldia" berasal dari "Gold" Bahasa Inggris."

Salah satu dari mereka berkomentar pantesan muke ane "cerah" :o

Weh, dalam hati ane...

"I just hope they don't think that I'm Chinese" :o

Di pormulir fendaptaran, ane menceritakan beberapa hal tentang ane pastinya, dan salah satunya adalah tentang ane dan Linggis :o

Ane denger salah satu dari mereka kemudian kurang lebih berkata...

"Ini katanya suka berbahasa Inggris. Coba atuh."

Mungkin ini karena refleks atau apa, jadi begini seinget ane...

Pewawancara lalu nanya ane pake Linggis, terus ane jawab pake Linggis. Mereka nanya ane lagi pake Bahasa Linggis, tapi selanjutnya ane jawab pake Bahasa Indonesia secara refleks, tak terasa semuanya pada pake Bahasa Indonesia terus deh sampai akhir :o

Sampai pembahasan mengenai kerusuhan antar umat beraagama di Monas, yang saat itu sedang ramai diberitakan.

Ane pun menceritakan tentang video ini...

I'm not saying they are complete lies, OK?

Ane kasi pendapat ane, dan ane kira semuanya nampak tersenyum, kecuali seorang dari mereka di pojok yang sepertinya dari awal diam saja ane ga liat banyak senyumnya :o

Intinya sich ya segitu... :o

Mencapai akhir wawancara, ane diminta untuk bertanya tentang apa saja kepada para pewawancara. Ane agak kaget juga, ga tau apa emang akhir interpiyu suka begitu, yang pasti ane sempet mikir beberapa detik untuk satu pertanyaan :o

Dengan agak bingung, ane pun bertanya...

"Ini kakak-kakak semua alumni semua?"

Harus ane bilang, itu bagian "tergugup" selama seleksi 2 :o

Kakak-kakak pewawancara pun menjawab, dan itulah akhir dari wawancara.

Ane ga inget bagian penutupnya ngemeng apa, yang pasti pas salaman ke para pewawancara sebelum meninggalkan ruangan, dan seorang dari mereka berkata sambil tertawa :o

"Wah, tangannya sampai dingin banget" :o

Ane cuman bisa senyum-senyum dengan sedikit tertawa sambil bisa meninggalkan ruangan :o

Secara keselurahan, lumayan banyak pada senyum-senyum ni pas interpiyu :o

Ane ga inget apa ane yang terakhir diantara 3 temen sekolah ane yang dapet interpiyu, dan ane juga ga inget apa ane dapet dus snack atau nasi bungkus :o

Yang pasti ane udah ngerasa plong, dan ane merasa enjoy-enjoy aja mau ngelakuin apa aja selama di Bandung... :o

Perjuangan masih dan masih panjang :o

MY JUDGMENT DAY

2012-04-20T17:35:00.008+07:00

Ada yang bilang ane pemalu, ada yang bilang ane ga tau malu... :o

Ada yang bilang ane malas, ada yang bilang ane ulet... :o

Ada yang bilang ane labil, ada yang bilang ane idealis memegang prinsip... :o

Ada yang bilang ane quitter, ada yang bilang ane ga gampang menyerah (ampe ada yang bilang "iron-willed" segala... :o)

Ada yang bilang ane trauma oleh masa lalu, ada yang bilang ane memiliki memori yang bagus... :o

Ada yang bilang ane cengeng, ada yang bilang ane ga berperasaan karena ane gak nangis di saat yang lain mewek... :o

Ada yang bilang ane cuman ngemeng doank, ada yang bilang ane berani mengambil tindakan... :o

Ada yang bilang ane pendiam, ada yang bilang ane ga bisa berhenti bicara... :o

Ada yang bilang ane melankolis, ada yang bilang ane humoris... :o

Ada yang bilang ane childish, ada yang bilang ane "wise old man" (hostfam ane yang bilang bijak gitu teh... :o)

Ada yang bilang ane gampang sakit kayak masuk angin, ada yang bilang ane kuat ga masuk angin meski gila-gilaan di salju... :o

Ada yang bilang ane kurus, ada yang bilang ane udah punya tinggi/berat badan ideal... :o

Ada yang bilang ane tactless, ada yang bilang ane diplomatis... :o

Ada yang bilang bukan seorang pemimpin yang baik, ada yang bilang ane calon pemimpin masa depan... :o

Ada yang bilang ane salah dipilih ke Amrik, ada yang bilang ane pantes diberangkatkan ke Amrik... :o

Ada yang bilang ane ngerepotin keluarga, ada yang bilang ane jadi kebanggaan keluarga (ampe mereka masukkin ane ke koran tanpa sepengetahuan ane... :o)

Ada yang bilang ane impolite, ada yang bilang ane unbelievably polite (ampe ane ga pakai "aing" ato "maneh" dalam berbahasa Sunda... :o)

Ada yang bilang ane galau, ada yang bilang ane great thinker... :o

Ada yang bilang ane berpikiran sempit, ada yang bilang ane punya bright ideas... :o

Ada yang bilang ane stupid, ada yang bilang ane semar... :o

Ada yang bilang ane cuman bisa "gitu-gitu aja", ada yang bilang ane bisa melakukan apa aja... :o

Ada yang bilang ane sombong, ada yang bilang ane down to earth... :o

Ada yang bilang ane aneh, ada yang bilang ane unik... :o

Ada yang bilang ane harus "jadi diri sendiri", ada yang bilang ane memang one of a kind... :o

Dll..

Akhirnya, ane jadi pengen ngakak... :o

Ampe bisa segitunya sich penilaian orang berbeda-beda dan bahkan bertolak belakang... :o

Manusia, oh manusia... :o

Ane kira ini gambar bisa menjelaskan banyak hal... :o

Mungkin orang bersikap ato bersifat sesuatu itu hanya karena sebatas pandangan kita saja :o

Sekarang kalo pas ane ga mau makan ma nasi, kadang orang bilang "Wah, udah ga demen nasi euy mentang-mentang udah tinggal di Barat". Kalo pas ane makan ma nasi, kadang orang bilang "Wah, masa udah tinggal di Barat ente masih bergantung ma nasi?"

Sayang...

Berapa banyak waktu kita buang hanya untuk men-judge kepribadian seseorang dengan penilaian subjektip manusia?

"Memang, kita bisa pakai ilmu psikologi buat memberi pendapat (atau penilaian) terhadap diri orang lain. Tapi, ga perlu lah setiap orang nge-judge orang lain kayak setiap orang itu adalah psikolog profesional."

7 CIRI COWO/CEWE SETIA
10 TANDA COWO/CEWE SELINGKUH
3 CARA SINGKAT MENGETAHUI SIFAT COWO/CEWE
5 TIPS MENDAPATKAN HATI SI DIA
2 TRIK MENURUNKAN HUJAN (OK, yang ini bukan... :o)
DLL..

Sungguh konyol bagi ane untuk mempercayai artikel tentang "ciri-ciri" ato "tanda-tanda" ato "maksud" dari sifat ato sikap sesorang seperti halnya artikel tersebut adalah panduan suci kehidupan ane.

Let's treat people as individuals... :o

Sungguh, dari penilaian subjektip bisa menjadi sumber utama konflik ato bahkan peperangan...:o

"Opinions are like assholes. Everybody's got one and everyone thinks everyone else's stinks."

Hmmm...

Penilaian sekolah? Well, bisa subjektip juga, tergantung ke guru tiap-tiap mata pelajaran... :o

Here we go... :o

Rapor ane pas kelas X semester I :o

Ane ga pernah nyangka ane bisa dapet 98 dan 99 untuk pelajaran Bahasa Linggis di kelas X. Bisa diliat sendiri dari beberapa postingan lama ane yang memakai Bahasa Linggis di sini (yang sengaja ane ga ubah banyak sekarang) bahwa dulu ane masih juga membuat berbagai kesalahan dalam Berlinggis :o

Terima kasih banyak yah buat guru dan wali kelasku yang baik hati... :o

Memang sih dari ane kecil pelajaran Berlinggis adalah salah satu paporit ane, apalagi kalo dapet soal-soal menantang, kecuali kalo emang pas lagi ada suatu masalah kayak di sini... :o

Mungkin... Sekali lagi mungkin... :o

Ane memang kayaknya yang paling aktip aja di kelas waktu dalam ni pelajaran, dan memang ane inget ane pernah berdiri di depan kelas ngoceh-ngoceh ga jelas pake Bahasa Linggis selama beberapa menit sampai temen-temen sekelas ngantuk :o

Satu hal lagi... Dulu ada yang namanya "olimpiyade" mata pelajaran di skul :o

Ane ikutan, ane dan temen-temen laen cuman ngerjain soal tertulis di aula "secara lesehan" :o

Nah, ane rada "iseng" waktu itu :o Berhubung dua temen dekat ane ada yang jago Matematika dan satu lagi jago Bahasa Arab, ane kerjain semua soal Bahasa Linggis terlebih dahulu, kemudian ane menyamakan jawaban Matematika dan Bahasa Arab dengan dua temen itu, dan ane biarkan mereka melihat jawaban Bahasa Linggis ane... :o

Setau ane, semua jawaban kita bertiga harusnya sama ato banyak yang sama ato kurang lebih sama. Ane cukup buta Bahasa Arab dan setau ane, ane udah menyamakan semua jawaban ane dengan si jago Arab itu... :o

Pada suatu akhir upacara bendera hari Senin, pengumuman pemenang olimpiyade itu pun diumumkan :o

Ane dapet juara Linggis, temen ane yang jago Matematika juara Matematika, dan temen ane yang jago Arab itu juara Arab... :o

Ane lumayan ngakak dalam hati pas nama ane dipanggil, kenapa yah kita bertiga ga dapet masing-masing tiga gelar? :o

Nah... Sekarang nilai Bahasa Arab... :o

UNBELIEVABLE!

Kalo ditanya ana anti antum hiya huwa huma dll. aja ane ga tau, apalagi kalo ditanya pi'il pa'il... :o

Mari membahas pelajaran TIK sekarang :o

Pada suatu tes ato "ulangan", ada soal esai tentang sejarah komputer. Di saat yang lain mengisi jawaban kurang lebih berdasarkan textbook sekitar ABC ato ENIAC (seinget ane ga ngebahas Z3 ato Colossus), ane ngebahas sejarah komputer lebih jauh ke zaman komputer mekanik, sampai ke Antikythera dan Abacus, dan juga menulis bahwa definisi "komputer" itu ga seperti yang ada di textbook.

Hasilnya? Ane dapet nilai 46 :o

(Bukan karena ane demen VR46 loh... :o)

Dari SD, ane emang ga terlalu suka sekolah karena berbagai faktor (sudah ane bahas beberapa hal tentang sekolah di blog ini dan masih akan terus ane bahas). Semakin hari, semakin ane menemukan banyak hal yang bikin ane tambah gak suka sekolah di NKRI.

Bukannya ane menolak mentah-mentah nilai dari sekolah. Ane ga menutup mata juga buat guru-guru yang sudah berusaha memberikan penilaian seobjektip mungkin, cuman memang ane ga pernah segitu bangganya dengan apa yang ane raih di sekolahan NKRI. Alangkah konyolnya menurut ane ketika kurikulum yang sub par ditambah dengan subjektipitas guru menjadi dasar penilaian siswa. Harus ane akui, ane ga terlalu suka pendidikan pormal khususnya di NKRI :o Selain dari sistem pendidikannya yang ane anggap bobrok, bagi ane kesubjektipan yang ada membuat nilai rapor itu bisa menjadi tidak terlalu representatip ataupun relepan terhadap diri ane (atau siapapun).

Bagaimana di saat ane mendapat kesempatan bertapa di Amrik?

Ada sesuatu yang menarik (seperti magnet :o)

Apa ini? "Most Technological, For his Superior Knowledge and Interest in Computers"?

Apa dasar penilaiannya? :o

Kalo hanya karena berdasarkan ane emang sering bertukar pikiran ma kompi dan ngambil 7 pelajaran kompi dalam 2 semester, itu mah menurut ane biasa aja, yang lain banyak yang lebih "canggih" :o

Yang bikin ane penasaran, apa mereka memang tau bahwa ane nge-hack a bunch of PSP, seneng ngoprek kamera, ngedit pidiyo, membela kebetulan, nyelamatin data dari Mac orang yang kena tumpah Coke, ngebantu host mom dengan ngasi musik-musik petani, dll.? :o

Mereka ga pernah ngasi tau apa dasar penilaiannya dan ane pun gak yakin mereka tau apa aja yang ane lakukan dengan kompi... :o

Kalo berdasarkan perbandingan dengan belasan exchange student lain di cluster ane? Hmm... :o

Ane ga bangga atas apapun tentang apapun (memang ane ga punya dan ga ngejar banyak piagam ato piala juga kok :o)

Ane ga suka kata "proud" atau "bangga", tapi kalo ane emang harus "bangga" terhadap suatu pencapaian, maka ane harus "bangga" saat ane mengalahkan seorang bule jawara games WWE dalam SmackDown vs RAW 2009/2010... :o

Mengapa? Karena saat itu ga ada kaitan ma penilaian subjektif manusia, pemenangnya hanya ditentukan oleh pinfall ato submission dalam dunia game tersebut, only the better gamer would win in a fair competition, kecuali kalo emang ada yang sengaja pura-pura kalah ato controller salah satu pemain rusak dan bikin dia kalah, dsb.... :o

Ane pun ga suka "bangga" hanya karena identitas ane, ane ga mau jadi chauvinistic :o

Mari kita lanjutkan "pengadilan" ini... :o

Dalam salah satu sesi orientasi sebelum keberangkatan, para calon exchange student dikumpulin dalam satu kelompok (seingat ane kurang lebih 5-7 orang) untuk berdiskusi segala hal tentang diri masing-masing, kemudian seluruh anggota grup memberi "judgment" kolektif dalam 3 poin kelebihan dan kekurangan. Ini cukup menarik karena banyak diantara kita yang baru kenal, dan hanya dalam beberapa menit kita dapet kesempatan memberi impresi tentang diri kita.

Ini yang ane dapat... :o

Kita coba bahas poin di sebelah kanan aja yah :o

Paranoid? :o Mungkin dapetnya sisi melankolis ane kali, ane ga setiap keluar rumah ketakutan akan ketimpa Ceres... :o

Perfeksionis? :o Mungkin dari idealis itu, tapi ane ga suka pake sisir rambut kok... :o

Kurang ekspresif? :o Belom pada liat pas ane menggila aja nih kayaknya.. :o

Hmmm...

Is there anything in this world called "Fair Judgment"?

Selama ane hidup, ane udah melewati berbagai tes...

Pada saat ane masih di kelas X, sekolah ngadain tes psikotes... :o

(Ada hikmahnya ane masuk skul pas hari tes itu, padahal sebelum-sebelumnya ane udah rada jarang skul :o)

Ane kira standar dan prosedurnya udah cukup baik, ga bakal terlalu subjektip (ato mungkin manipulatip seperti dalam kasus anak Ibu Saimi itu loh :o). Karena ane juga penasaran dengan diri ane, ane pun mengerjakan tes dengan sungguh-sungguh tanpa banyak "keisengan" :o

Di sana tertulis "Rahasia pribadi"... Tapi yang ane denger di sekolahan ane udah pada denger siapa aja yang ada di top-tier "kecerdasan"... :o

Ane coba bocorin lagi yah... :o

Tentu saja, ane pun ga mengharapkan semua orang menganggap itu sebagai sandaran utama dalam menilai ane.

Ane inget dulu di kelas suka ada yang manggil "Si Superior", kayaknya ya karena liat dari hasil psikotes ane itu. Ane mah ga terlalu nyaman dipanggil demikian. Ane tuh sama ma yang laen dalam banyak hal, bahkan ane mungkin lebih hina.

"'Jenius' hanyalah sebuah kata, seperti IQ, itu istilah yang dibuat oleh orang yang hanya mengklasifikasikan satu hal, dan mereka mengabaikan segala sesuatu yang lain yang membentuk seorang individu." -Moshe Kai Cavalin

Terkadang orang dengan mudahnya mengabaikan seseorang karena seseorang tersebut "kurang sempurna". Misalnya kalo ada yang IQ-nya tinggi, ane kadang denger "Ah, IQ-mah ga penting, yang paling penting mah SQ" ato "Ah, itu ESQ-nya semua seimbang ga?"

Ngapain ikutan seminar macem-macem capek-capek tentang kepribadian lah, kepemimpinan lah, motivasi lah, kalo pada akhirnya kita kebanyakan nge-judge dan menciptakan konformitas sesat.

Itulah dimana ane bersedih ketika kamu mengabaikan seseorang cuman karena ia tidak "sesuai keinginan kita".

Misalnya si A IQ-nya tinggi, tapi gampang marah. Tolonglah jangan sampai kamu mengabaikan ide-ide hasil pemikiran si A karena kamu men-judge dia kurang di bagian lain.

Well, banyak hal yang dinamis, termasuk manusia. Kenapa kita semua ga saling melengkapi?

Lanyuuut... :o

"Pengadilan" yang ane cari selanyutnya, adalah tes TUPEL ITP... :o

Ane ambil tes prediksi beberapa bulan terlebih dahulu di TBI Bandung, hasilnya langsung keluar beberapa jam kemudian :o

Jujur aja ane pasang target di atas 550, but... Ane cuman dapet pas 550 :o

Selanjutnya, ane ambil tes TUPEL ITP di UPI Bandung... :o

Hasilnya... :o

Cukup memuaskan, meski selalu ada rasa I could have done it better... :o

Ane ga pernah kursus/privat, sekolah pun bolong-bolong, dan buku Bahasa Linggis skul ga pernah ane baca segitunya bahkan ada yang ampe ilang juga... :o

Ane ga pake ilmu ghaib kok, maupun semi-ghaib :o

“I just took advantage of what I have. Everybody has some potential to be special, however you have to take advantage of that potential.” -Moshe Kai Cavalin

Mungkin di blog ini ntar akan ane coba share bagaimana kisah kasih perjuangan ane secara lebih detail tentang bagaimana ane bisa mendapat hasil seperti demikian... :o

Memang standar angka-angka tersebut dibikin oleh manusia, tapi apakah penilaiannya juga banyak "terkontaminasi" oleh berbagai tingkat subjektipitas seperti yang udah ane alami? Selama standar dan prosedur penilaian memang diterapkan sesuai dengan peraturan, maka ane mah senang-senang saja untuk "diadili" under the rules and condition.

Nah... :o

Setelah ini ada juga orang yang bilang "sayang" kenapa ga "menyalurkan potensi" ane... :o

Ada yang tanya kenapa ane dulu ga ke SMK... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga kuliah jurusan Bahasa Linggis... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga ke jurusan broadcasting... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga kuliah astronomi...
Ada yang tanya kenapa ane ga milih kedokteran... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga nyoba jurusan kimia ato pisika... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga jadi sejarawan... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga belajar pilsapat... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga mau ke ITB... :o
Ada yang tanya kenapa ane ga mau ke NYUAD... :o
Dll..

You know what?

Terkadang...

"Opinions are like assholes - everybody's got one, but no one wants to know about yours."

Ane punya ukuran dan cita-cita sendiri.

Selain itu, tau sendiri kan pada dasarnya ane ga terlalu suka pormalitas :o

Also, I only do a thing when I like doing the thing.

Sounds arrogant?

Hmm... Apa kamu mau melakukan semua hal secara terpaksa?

DO WHAT YOU LIKE THE MOST THEN GET THE MOST OUT OF IT.

Intinya, ane juga ga pengen bakal segitunya buat nge-judge kepribadian orang. Serius ah, ngapain sich? Kalopun mau nge-judge, yah boleh-boleh aja kali, asal jangan ampe judgment-mu melupakan bahwa ada alasan mengapa seseorang menjadi dan/atau melakukan sesuatu di masa lalu, masa sekarang, dan masa depan.

Do I make mistakes? HELL YEAH!

Do you make mistakes?

"I don't forgive people because I'm weak, I forgive them because I am strong enough to know people make mistakes." -Marilyn Monroe

Journey To The Edge Of The Universe

2012-03-15T16:19:00.000+07:00

Fascinating.

Earth - Making of a Planet

2012-03-15T16:09:00.000+07:00

Ga percaya?
Don't raise your voice, improve your argument.

Borat: Cultural Learnings of America for Make Benefit Glorious Nation of Kazakhstan

2012-03-13T08:01:00.003+07:00

Salah satu sumber inspirasi terbesar ane... :o

http://en.wikipedia.org/wiki/Borat

Silahkan klik http://www.youtube.com/results?search_query=borat+trailer untuk menonton beberapa versi trailer "Borat: Cultural Learnings of America for Make Benefit Glorious Nation of Kazakhstan."

PLEASE VISIT http://www.boratonline.co.uk/ FOR MORE!

~~Cari bajakannya di IDWS :o~~

***

OK, ini pilem memang kontroversial. Tapi, sayang banget kalo kita ga bisa ngambil hikmah dari hal seburuk apapun. Katanya walo keluar dari pantat ayam, kalo keluar telor ya manfaatin... :o

(Walo kasian juga itu si Ibu ayam... :o)

Bagi yang ingin ke Amrik, apalagi sebagai exchange student, ada baiknya ane kira nonton ini pilem terlebih dahulu... :o

Yah, dalam berbagai hal, exchange student tuh ga jauh beda pula kerjaannya ma Borat. Borat itu kan kerjanya sebagai reporter telepisi, dimana ia mencoba mengenal budaya negara lain dan juga mengenalkan budaya negara dia yang katanya dari Kazakhstan... :o

(Meski pada akhirnya pada ga saling paham budaya masing-masing :o)

Kadang, karena ketidakpahaman ane pada kebiasaan mereka bisa bikin mereka ga nyaman, dan juga ketidakpahaman mereka pada kebiasaan ane bisa bikin ane ga nyaman. Atau... Akhirnya semua jadi ngakak... :o

Well, I've got some news for ya...

Itulah gunanya komunikasi, salah satu tugas dari exchange student yah menumbuhkan rasa cinta damai dari perbedaan... :o

Ane dulu ga terlalu sering ngalamin "culture shock" segitunya sich, cuman memang ada beberapa hal yang bikin ane/mereka setidaknya sedikit kaget ketika menjelaskan budaya ane/mereka... :o

(Bakal ane jelasin lebih lanjut mengenai itu di lain postingan... :o)

Balik lagi ke ini pilem... :o

Borat kan ceritanya tinggal di sebuah kampung kumuh (dan unik :o). Pas dia dapet tugas ke Amrik buat belajar banyak hal untuk negaranya Kazakhstan, perjalanan panjang penuh cerita pun dimulai.

Dari Indonesia, ane pastinya minimal punya sedikit gambaran mengenai Amrik lah. Dalam beberapa hal ane bisa kaitkan beberapa pengalaman ane dengan pengalaman Borat... :o

Dalam pilem ini, bisa tervisualisasikan bagaiman kontrasnya perbedaan antarbudaya. Jangan jauh-jauh, dari perbedaan bahasa aja bisa bisa menyebabkan miskomunikasi, lost in translation. Ane pastinya juga setidaknya ngalamin saat kayak gitu pas berkomunikasi dengan orang Amrik... :o

Memang, Borat ga ngemeng Bahasa Linggis yang terlalu lancar, dan mendengarkan dia terlalu lama kadang bikin ane ngemeng Bahasa Linggis ga betul juga kayak dia... :o

Ane saranin buat menikmati pilem ini lebih baik, pakailah subtitle Bahasa Linggis karena memang ada beberapa kalimat yang kalo diterjemahkan ke Bahasa NKRI jadi ga lucu atau ga jelas... :o

Ga terlalu ngerti Bahasa Linggis? Belajar darimana aja, termasuk belajar dikit-dikit dari pilem ini... :o

Ane pertama kali nonton pilem ini dari DVD ~~bajakan~~ sekitar akhir tahun 2006, ga jauh saat pilemnya dirilis. Saat itu tentu ane belom tau bisa dapet kesempatan menjadi pengikut jejak Borat... :o

Kontroversial? Ya. Ofensif? Tergantung orangnya. Jenius? RESTECP!

"Jadilah Diri Sendiri" / "Be Yourself" = ?

2012-03-13T07:11:00.003+07:00

Ane ikut "membocorkan" pikiran yah... :o

===============

Orang bilang, jangan lah jadi orang lain, tapi jadilah diri sendiri.

Ane bilang, itu mustahil (kecuali kalo ada divine intervention :o)

Mungkin ada orang yang suka ngikutin orang lain (kayak gampang terbawa arus, korban trend, konformis) atau nyontek dan kemudian sesesorang dengan mudahnya berkata...

"Wah, jangan terus ngikutin orang lain. Mending jadi diri sendiri lebih baik."

Hmm...

Kamu tidak bisa "menjadi" diri sendiri karena kamu "adalah" diri sendiri itu. Memang kalo nyontek jawaban pas lagi ujian itu ane kira ga baik, tapi apapun yang kamu lakukan, kamu tetaplah kamu seorang. Dari hal fisik kayak sidik jari dan retina mata pun apakah emang banyak yang sama?

“Each one of you has something no one else has, or has ever had: your fingerprints, your brain, your heart. Be an individual. Be unique. Stand out. Make noise. Make someone notice. That's the power of individuals." - Jon Bon Jovi

Kalopun si A misalnya suka ngikutin orang lain atau suka berubah-ubah, yaudah. Berarti emang diri dia itu yah begitu. Beres.

"You will only be yourself when you can never be yourself." - Idlewild

Lagian, kalo terlalu kebelet pengen tampil beda dan "maksain" pengen jadi "diri sendiri" dan "unik" coba lihat apa yang bisa jadi akibatnya:

Ga ada salahnya kok ngikutin orang lain. Contoh: Kalo orang lain ga nyuri, yah bagus kan kalo kita ikut ga nyuri. Apakah karena sesesorang pengen "jadi diri sendiri" dan tampil beda dia harus nyuri?

Memang, kita bisa pakai ilmu psikologi buat memberi pendapat (atau penilaian) terhadap diri orang lain. Tapi, ga perlu lah setiap orang nge-judge orang lain kayak setiap orang itu adalah psikolog profesional. Pernyataan ini ane khususkan kepada generasi zaman dulu atau siapapun yang merasa "lebih berpengalaman."

Nah, ane sering denger orang yang lebih tua bilang ke yang lebih muda...

"Waktu ane muda seumuran ente, ane dulu juga ngalamin kayak gitu. Biasa itu mah, ntar juga bakal berubah atau nemu jati diri. Emang kebanyakan orang seumur ente juga kayak gitu, coba baca-baca tentang ilmu psikologi."

Ah, OK. Senengnya dapet nasihat dari orang yang udah berpengalaman, terima kasih ya!

Sayangnya, bagi ane kata-kata itu akhirnya bisa jadi tak lebih dari ocehan basi, ocehan yang bisa menghancurkan mimpi dan cita-cita anak muda.

Memang ada benarnya ucapan tersebut tadi, tapi itu semua sayang banget kalo akhirnya hanya menjadi sebuah judgment, tanpa membantu memberikan bimbingan lanjutan sama sekali misalnya. Jangan sampai setelah orang tua ngomong seperti "Ntar juga bakal berubah" atau "Ntar harus berubah", orang tua kemudian malah mengabaikan perkembangan si anak, atau lebih parahnya lagi, membunuh mimpi si anak.

Mari kita mendongeng :o

Si A sejak masa kecilnya demen beli robot-robotan. Orang tua si A menganggap bahwa robot-robotan itu hanya untuk anak kecil. Lalu, orang tua si A bilang, "Maklum anak kecil, ntar pasti bakal ga suka robot-robotan atau setidaknya harus berubah saat udah beranjak gede."

Saat remaja, si A tuh masih suka robot-robotan, tapi ga bisa beli robot-robotan sebanyak dulu lagi karena berbagai faktor, seperti tuntutan sekolah. Orang tua si A kemudian bilang, "Ah, biasa seumuran gitu lagi pencarian jati diri tuh. Bentar lagi pasti bakal ninggalin robot-robotan atau si A akan dipaksa aja buat ngelupain robot-robotan itu."

DANG!!!

Katanya harus menemukan jati diri? Well, tidak bisa kah orang tua menemukan jati diri si A itu sebenarnya seneng robot-robotan?

Bagi ane, sayang banget tuh orang tua ga nangkep interest si A dari masa kecilnya, malah terus nge-judge daripada ngembangin hobi si A. Siapa tau dia pengen DAN BERBAKAT mengalahkan Michael Bay, kerja di DreamWorks, atau setidaknya jualan robot-robot Transformers.

Si A ane kira hidupnya bisa lebih bahagia kalo bisa menjadikan hobinya sekaligus sebagai sumber mata pencahariannya. Bagaimana kalo orang tua si A khawatir si A ga bakal sukses dengan cita-citanya? Jangan terlalu khawatir sebelum memulai lah. Sebegitu tak terimanya bila mendapat suatu kegagalan?

"Do what you like the most then make the most out of it. Do what you like the most for a living." - :o

Ane liat di NKRI ada beberapa orang manyun atau cemberut dalam pekerjaan mereka, entah mereka sedang mengalami hari yang buruk, atau sebenarnya mereka sama sekali tidak menyenangi pekerjaan mereka. Akhirnya? Mereka bekerja seperti bukan profesional di bidangnya. Semoga saja mereka mendapat hari yang lebih baik di lain waktu... :o

Mendengar kalimat "BE YOURSELF" mungkin bisa membuat kita menjadi bersemangat. Meski ane ga terlalu sependapat dengan orang lain akan makna "BE YOURSELF", tapi yah coba manfaatkan semangat "BE YOURSELF" itu untuk membela kebetulan... :o

Jangan takut untuk dicap berbeda, aneh, gila, atau apapun kalo memang demi membela kebetulan mah... :o

Sungguh ironis berteriak "BE YOURSELF!" kepada orang lain tanpa menyadari dan menghargai bahwa pada hakikatnya setiap individu itu unik dengan jati diri mereka masing-masing.

"Always remember you're unique, just like everyone else." - Alison Boulter

Jangan bunuh lagi mimpi-mimpi anak-anak muda generasi penerus.

Dulu beberapa mimpi ane hampir terbunuh, hingga ane kemudian berhasil mewujudkan salah satu mimpi terbesar ane. Ane masih mengejar mimpi-mimpi ane yang lain, tak pernah sedetik pun ane sesali atau ane rasakan "boring" dalam perjalanan panjang ini.

===============

Mohon maaf kalo ada yang kurang berkenan... :o

Salam mimpi... :o

:ngacir

Cep's Guide to America

2012-02-26T16:18:00.012+07:00

Buat siswa-siswi SMA yang pengen coba mendapat kesempatan ngacir ke luar negeri khususnya ke Amrik, ane coba share pengalaman ane yang cuman secuil bila dibandingkan dengan VY Canis Majoris... :o

Suatu hari ane pengen bisa kerja kayak dia... :o
HIGHLY RECOMMENDED MOVIE:
Borat: Cultural Learnings of America for Make Benefit Glorious Nation of Kazakhstan

SEBELUM MENJELAJAH BLOG INI:
REVOLT. NOW.

Intro - Cep's Guide to America
Sedikit Motivasi - How Insignificant We Really Are
"Jadilah Diri Sendiri" / "Be Yourself" = ?
Tentang Program
Seleksi I
* Soal Latihan Seleksi I
Seleksi II (Coming Soon)
Seleksi III (Coming Soon)
Seleksi Nasional (Coming Soon)
Home Interview (Coming Soon)
Visa Interview (Coming Soon)
WELCOME TO THE FAMILY (Coming Soon)

Adapun cerita pengalaman perjuangan ane disusun sebagai berikut:

Golden Survival (Kategori semua postingan zaman perjuangan ane... :o)
Golden Voices (Kategori semua postingan tentang "bocoran" pikiran ane... :o)
The Giant Leap (Ringkasan perjuangan ane dalam satu postingan)
The Ugly Truth (Ringkasan perjuangan ane dalam Bahasa Linggis :o)
Seleksi I
* My First Step
* My Survival in Uncertainty (Part 1)(Bahasa Linggis :o)
Seleksi II (Coming Soon)
Seleksi III (Coming Soon)
Seleksi Nasional (Coming Soon)
* THE GREATEST SURVIVAL
Home Interview (Coming Soon)
Visa Interview (Coming Soon)

Hidup ane di Amrik :o
* BON VOYAGE!
* Surviving D.C.
* New Hometown?
* If Today Was Your Last Day...
* Niagara Falls
* Autumn in Boardman, Ohio
* Unwell...
* My Last Moments...?
* Welcome to Annapolis
* Annapolis
* Pittsburgh
* History is written by its victor... :o
* Snowfest
* Washington D.C.
* BOSTON PROPANE NIGHTMARES
* Party Time
* How Does it Feel to be American? (YES 2009 - 2010 Contest)
* The Start of The 2010 Indianapolis 500
* WWE RAW WORLD TOUR @ Covelli Centre, Youngstown, Ohio (6/26/2010)
* Life of a Gamer: LEVEL UP PART I
* Life (2009-2010)
* (More to come)

Jangan lupa pula untuk memperhatikan nama kategori untuk menampilkan semua postingan dari kategori tersebut.

Selamat berjuang... :o

How Insignificant We Really Are

2012-02-25T20:49:00.003+07:00

Ikut bagi-bagi cerita di muka bumi ini sebelum ane tewas yah... :o

***
Sebelum memulai menjelajah blog ane, ada baiknya cek dulu "REVOLT. NOW." :o
***

Pertama, ane ucapkan selamat berjuang buat temen-temen yang udah bertekad pengen ikutan, iseng ikutan, ato masih bingung buat dapet beasiswa belajar di luar negeri :o

Sekedar motivasi, kalo ane dulu bisa ngacir ke Amrik, maka SIAPAPUN BISA. Dulu ane sempet nongkrong-nongkrong di thread AFS Kaskus ampe ada beberapa calon peserta seleksi meminta sedikit "petuah", ane dapet beberapa VM sampai ada PM masuk yang isinya menurut ane "terlalu desperate" pengen ke Amrik... :o

Ane sich orang yang hina, siapa sich yang tau kenapa ane akhirnya lolos lubang jarum dan dinyatakan pantas dapet beasiswa ke Amrik? :o

Beberapa contoh betapa hinanya ane:

Ane ngehabisin masa SD 7 tahun, tahun pertama SD ane ga suka sekolah dan akhirnya keluar karena lebih demen maen seri Sonic The Hedgehog :o
Lagi mendalami ilmu yang jauh bermanfaat dari game, diomelin :o
Setelah cukup lama mencurahkan segala imajinasi ane dalam komik, bukunya malah disobek-sobek kakak ane :o
Mau nyelamatin mobil guru, malah ditampar dua kali :o
Semua baju ane minimal bolong di empat tempat :o
Ane ga bisa masuk botol kecap :o
Kalo pake sarung longgar terus :o
Ane udah ngabisin waktu banyak buat ngegambar, buku gambar ane dibuang ke tempat sampah ma temen sekelas :o
Ngasi tau jangan berisik di kelas, diajak berantem di kelas :o
Ikutan Latihan Dasar Kepimpinan Siswa, dibilang "Jelek, ga pantas jadi pemimpin" :o
Mau berjuang ke Amrik, ada aja deh yang sinis :o
Lagi ngurusin urusan ke Amrik, dibilang "Jangan melamun mulu ke Amrik" :o
Ga demen sekolah di NKRI :o
Ngasi tau ada masalah yang harus diperbaiki, eh dibilang "Itulah kenyataan..." :o
Ngasi tau jangan nyontek pas ujian, dibilang ane kayak ga pernah nyontek aja :o
Pengen jujur dan terbuka ke ortu, diomelin ga tau rasa hormat :o
Niat berbuat baik, ternyata hasilnya ga baik, jadi deh the end justifies the means :o
Mau ngajak bikin dunia jadi lebih baik bareng-bareng, eh disuruh mulai dari ane terus :o
Dll.... :o

Apes banget yah jadi ane... :o

Jadi...

JANGAN ada anggapan
"Wah, orang yang ke Amerika ituh harus pintar Bahasa Inggris."
"Wah, orang yang ke Amerika ituh harus begini, harus begitu."
dll....

Sekalian flashback lagi yah...
Ingat loh, ane ga punya dendam. Ane "ungkit-ungkit" cerita ane dulu untuk renungan, karena ane liat "sejarah" masih terulang bagi yang lain.

Menurut ane kebanyakan munafik ato apa ane ga tau...

Selama perjuangan ane menuju ke Amrik, banyak yang ngemeng macem-macem gitu...

Pokoknya yah ane begitulah, beginilah, ga suka sekolah, maen game terus, ngoprek kompi terus, ngelawan guru, dll...

I treat people as individuals, tapi ane liat dulu posisi seseorang itu sebagai apa. Misalnya, ada pilot yang pake narkoba terus pesawatnya nabrak gunung dan 200 penumpangnya tewas semua. Ane yah bilang aja kalo itu emang pilot yang buruk karena awalnya ia udah pake narkoba yang bisa berbahaya bagi kesehatan dirinya sementara ia juga harus bertanggung jawab atas keselamatan ratusan jiwa lain. Bagian yang ane kritik tuh ya kapabilitasnya dia sebagai pilot, bukan pribadinya. Ane ga mempersalahkan kalo tuh pilot ga bisa nyanyi atau ga bisa maen catur. Terlepas dari posisinya sebagai pilot, ane justru heran dan kasian ma dia. Apa sih yang menyebabkan dia pengen pake narkoba? Apakah sebagai painkiller dari stress urusan keluarga kah? Atau apa?

Balik lagi ke topik.

Weleh... Pas udah tau ane lulus gampang banget orang-orang sinis berubah... (Bagi yang berubah)

Pas ane berjuang pada ga ngedukung bahkan nganggap ane produk "gagal", eh akhirnya ampe beberapa temen sekolahan yang belom ane kenal pun ada yang cium tangan gitu ke ane, katanya biar ketularan barokah ke Amrik...

Miris ane.

Serius... Ane kasian ma temen-temen ane yang orang anggap "gagal". Kalo seandainya ane dulu gagal ke Amrik, mereka-mereka mungkin bakal bilang ane emang anak yang "gagal", udah sekolahnya sering bolos lagi, banyak omong lagi, dll....

Tolong...

Ane ga mau apa yang terjadi pada ane dulu itu ga terjadi lagi pada orang lain, mending saling mendukung lah kalo ada yang punya cita-cita. Ane selalu teringat masa-masa kecil ane setiap melihat anak-anak zaman sekarang. Di luar kesenangan ane tanya cita-cita mereka. yang ane takutkan adalah karena kesalahan generasi ane lah yang "merampas" masa depan generasi selanjutnya.

Baru-baru ini, ane denger petuah dari tukang bakwan di Tasik. Beliau lulus S2 gratis di Amrik tapi milih ngejar cita-cita dia buat dorong gerobak jualan bakwan di jalanan.

Beliau bilang: "Saya ga akan merasa terhina saat orang menghina saya dan saya ga akan menjadi terpuji saat orang memuji saya."

Nuffsaid.

REVOLT. NOW.

2012-02-25T17:00:00.006+07:00

Ampun... :o

Setelah sekian lama sibuk ~~membantu betmen~~ membela kebetulan, kini ane siap kembali terjun ke dunia persilatan blog... :o

Mengapa ane masih nge-blog?

:o

Kalo ane udah tewas, umat manusia udah punah, dan Voyager Golden Record kemudian ditemukan oleh tetangga kita yang belum tau Bumi, setidaknya mungkin mereka bisa mampir ke alam WWW dari rumah mereka dan menelusuri sejarah ane yang insignifikan ini... :o

:o

Pertama kali diluncurkan pada ~~abad ke-18~~ tahun 2008 dengan bermodalkan koneksi warnet ~~lelet~~, kini revolusi telah terjadi... :o

Ada beberapa perubahan yang ane bikin di sini, hal pertama yang paling berbeda kali ini pastinya adalah themes dari blog ini sendiri... :o

Berhubung ane pengen bahasan postingan lebih luas dan juga lebih detail, maka ane memilih memakai kategori-kategori baru yang lebih spesifik namun tidak menghapus kategori-kategori format lama... :o

Sebagian postingan lama memang ada yang dihapus, ada yang di-edit, ada yang dibiarkan seperti dahulu kala... :o

Buat siswa-siswi SMA yang pengen bisa ngacir ke negeri Akang Sam, ane coba kasi sedikit infonya di sini... :o

Buat yang pengen belajar Bahasa Linggis a la ane, ane juga bakal coba berbagi sedikit suka-duka pengalaman ane memakai linggis... :o

Nah, untuk postingan Bahasa Linggis ane yang dulu-dulu, ane ga terlalu mengubahnya, ane biarin aja bagian yang salahnya supaya semuanya bisa liat dulu ane memakai linggis itu gimana, salahnya dimana, dan gimana perkembangannya seiring ane terus ~~iseng-iseng~~ posting pake linggis, sampai di saat ane harus ngemeng Bahasa Linggis setiap hari, sampai ane ikutan tes TOEFL-ITP, sampai ane komunikasi dengan ehem biasa pakai linggis sekarang... :o

Dengan bekgron ane yang ga terlalu suka edukasi formal di NKRI, di sini ane ikutan share ~~hasil tapa~~ pemikiran-pemikiran ane... :o

Menjelang 4 tahunnya blog ini, ane harap blog ~~sampah~~ asal-asalan ini sedikitnya bisa memberi manfaat bagi seluruh makhluk dimanapun mereka berada... :o

Akhir kata, ane ucapkan...

Selamat menikmati... :o

[FBC] Against All Odds

2012-02-18T13:12:00.000+07:00

Pesbuk udah beberapa kali gonta-ganti tampilan, namun perubahan yang mungkin paling radikal setelah evolusi dari thefacebook.com adalah "Timeline". Dengan adanya fitur "cover", sekarang ane jadi seneng juga bikin cover yang aneh-aneh... :o

Gambar bekgron dicomot dari digital booklet album LOVE Part II Angels & Airwaves :o
Ane kan seneng hal-hal yang "berbau langit" juga, jadi ane coba tambahkan kutipan dari Carl Sagan... :o

Pesan moralnya mungkin jangan pernah putus asa kalo dibilangin kita punya cita-cita "terlalu tinggi", cuman yah jangan jadi megalomania juga... :o

More info:
http://en.wikipedia.org/wiki/Carl_Sagan
http://en.wikipedia.org/wiki/Christopher_Columbus
http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Fulton
http://en.wikipedia.org/wiki/Wright_brothers
http://en.wikipedia.org/wiki/Bozo_the_Clown
http://en.wikipedia.org/wiki/Megalomania

Soal Latihan Seleksi I AFS-YES-JENESYS

2012-02-17T19:04:00.009+07:00

Masih punya file ini ternyata ane... :o

Soal-soal latihan ini dulu ane bikin sendiri buat ngebantu adek-adek kelas sekolah ane sekitar tahun 2009, di saat ane sendiri udah rada-rada nyantai abis seleksi walopun di sekolah ane ga pernah nyantai.

Semoga bermanfaat aja lah buat sekalian sedikit menambah wawasan juga... :o

JANGAN TERPAKU DENGAN SOAL-SOAL DARI SINI!

Ane perhatiin dulu ampe ada yang kayak ngehapalin print-out nih soal-soal di angkot pas Hari-H seleksi... :o

Mungkin di sini ada beberapa soal yang udah obsolete, tapi ane biarin sesuai aslinya dulu aja deh, cuman pertanyaan terakhir yang ane ubah.. :o

Ane saranin coba jangan tanya dulu mbah Gugel dan om Wiki biar bisa mengukur dulu kemampuan diri sendiri taunya ampe mana... :o

Selamat menikmati... :o

Siapakah juara Piala Asia 2007?
Sistem operasi Windows terbaru adalah...
Indonesia terdiri dari berapa provinsi?
Kerajaan Kelantan terletak di negara...
"Piledriver" adalah nama gerakan dalam olahraga...
Film berpenghasilan paling tinggi dalam sejarah adalah...
Topan Katrina di Amerika Serikat menerjang wilayah...
Simbol partai NAZI yang kini dilarang di Jerman adalah berupa...
GSM adalah singkatan dari...
Siapakah nama mahasiswa Indonesia berprestasi yang meninggal baru-baru ini di Singapura?
CDMA adalah singkatan dari...
Negara-negara yang dipimpin oleh Perdana Menteri adalah...
Apakah yang dimaksud "Electoral Votes"?
Brussels adalah Ibu Kota dari...
Ibu Kota negara Swedia adalah...
Sekjen PBB pertama dari Asia adalah...
Unsur yang paling banyak terdapat di bumi adalah...
Peraih Nobel Perdamaian tahun 2007 adalah...
Peuyeum adalah makanan khas dari daerah...
Mata air Ciliwung teletak di...
Nama lengkap Barrack Obama adalah...
Ibu Barrack Obama berasal dari...
Bill Gates adalah pendiri...
"Unduh" adalah istilah Bahasa Indonesia yang berarti...
Yang bukan merupakan situs social networking adalah...
Tanggal berapa tsunami di Aceh terjadi?
Tanggal berapa gempa di Pulau Nias terjadi?
1 + 1 x 0 x 1 + 1 = ...
0,5 / 0,5 = ...
Petisi 50 terjadi pada masa presiden...
Siapakah Kamen Rider pertama?
Tanggal berapa peristiwa runtuhnya menara kembar World Trade Center?
Siapakah presiden Amerika Serikat yang tewas ditembak penembak jitu?
Siapakah presiden pertama Amerika Serikat?
Ponari berasal dari daerah...
Apollo XI mendarat di bulan tanggal...
Pendaratan Apollo XI di bulan terjadi pada masa pemerintahan presiden...
Bugatti adalah produsen mobil yang berasal dari negara...
Tanggal berapa Amerika Serikat merdeka?
"Windmill" adalah nama gerakan dari bidang...
Wiro Sableng memiliki nomor...
Juan Manuel Fangio adalah seorang...
Negara manakah yang bukan pendiri organisasi ASEAN?
Terkait dengan perubahan iklim, para pemimpin dunia mengadakan pertemuan di Bali yang membahas tentang...
Yang bukan merupakan personil The Beatles adalah...
Album "Minutes to Midnight" adalah milik...
Nama asli Ariel "Peterpan" adalah...
Wakil presiden Indonesia ke-5 adalah...
1 MB = ... Kb
Siapa sutradara film Ayat-Ayat Cinta?
Siapa pengarang novel Ayat-Ayat Cinta?
Untuk mengukur kedalaman air laut, peneliti bisa menggunakan gelombang...
Michael Schumacher pensiun dari ajang balapan F1 sejak tahun...
Organisasi golf profesional sedunia adalah...
Di cabang tenis, ada berapa event "Grand Slam" dalam setahun?
Valentino Rossi lahir di kota...
Film yang paling banyak mendapatkan penghargaan Oscar 2009 adalah?
Pemilu pertama Indonesia dilaksanakan tanggal...
Partai politik peserta Pemilu 2009 berjumlah...
Seto Mulyadi adalah ketua dari organisasi...
Zinedine Zidane lahir di...
General Motors Company terdiri dari...
Pendiri Harley-Davidson adalah...
Sepp Blatter adalah...
Yang merupakan negara Sekutu adalah...
Apakah nama konser musik yang diselenggarakan di beberapa negara terkait dengan perubahan iklim?
Perang Pasifik diawali oleh serangan Jepang ke...
Tembok Besar China didirikan pada Dinasti...
Darth Vader berasal dari film...
Candi Borobudur didirikan pada masa...
Di antara mobil-mobil berikut, manakah yang memiliki kecepatan puncak paling tinggi?
Mobil pertama ditemukan oleh...
Internet adalah singkatan dari...
Timor Leste lepas dari pangkuan Ibu Pertiwi setelah diadakannya...
Mussolini adalah tokoh...
Apakah yang dimaksud deposito?
Yang bukan merupakan nama pesawat tempur adalah...
The Red Square terletak di negara...
Sidoarjo terletak di provinsi...
Central Park terletak di kota...
Amerika Serikat memulai pertama kali melakukan invasi militer ke Irak tahun...
Krisis global disebabkan oleh...
Final Liga Champions 2008/2009 dilaksanakan di kota...
Ketua KPU sekarang ini adalah...
Ketua PSSI sekarang ini adalah...
Menteri Pendidikan sekarang adalah...
Skyline adalah mobil buatan...
Manakah hewan yang bukan termasuk mamalia...
Ular berkembang biak dengan cara...
Macan Tamil berada di...
John Lennon adalah seorang...
Chris John bertanding tinju di kelas...
Golden Boy adalah julukan milik...
Hollywood berada di...
SARS adalah singkatan dari...
Flu Babi berasal dari...
Berapa jumlah negara di dunia?
Berapa jumlah negara bagian Amerika Serikat?
Yang bukan merupakan lagu dari Rhoma Irama adalah...
Pemegang rekor dunia lari 100 meter adalah...
Air Force One adalah...
Pembukaan Olimpiade 2008 dilaksanakan di stadion...
Lagu kebangsaan Perancis adalah...
TBC adalah penyakit yang menyerang...
S.W.A.T. adalah singkatan dari...
Sudahkah Anda nonton pilem "Borat - Cultural Learnings of America for Make Benefit Glorious Nation of Kazakhstan"?

Seleksi I AFS-YES-JENESYS

2012-02-11T19:54:00.001+07:00

Lebih baik gagal di Seleksi Nasional atau mending gagal saja dari awal sekalian biar ga usah cape-cape?

Niat awal mungkin ada yang coba-coba aja, tapi siapa lah yang tau nasib kita gimana ntar... :o

Kisah pengalaman ane dibahas di sini dan di sini (dalam Bahasa Linggis amatir :o)

Tes tertulis di seleksi pertama kalo menurut ane adalah yang paling enjoyable. Ane dihadapkan dengan berbagai soal-soal yang cukup menantang, dimana mereka juga menanyakan hal-hal yang tidak pernah ditanyakan di sekolah ane dulu, sampai muncul perasaan perasaan "Akhirnya ada juga yang menanyakan INI ke ane!" :o

Pertama, tes tertulis pengetahuan umum. Minimal jangan terlalu ketinggalan berita lah intinya mau gimana pun caranya. Jangan malah bela-belain beli koran-koran, terus-terusan online ke situs berita, ato nonton debat politik di tipi tapi akhirnya pas tes jadi kikuk :o

Jangan kaget kalo nemu soal-soal "aneh" jadi ga perlu takut dengan perasaan "Ane mah ga pintar matematika/fisika/kimia, dll." Kalo emang penasaran dengan gambaran waktu ane seleksi dulu, coba cek Soal Latihan Seleksi I AFS-YES-JENESYS.

Kedua, tes tertulis Bahasa Linggis :o Buat yang merasa ga bisa banget Bahasa Linggis tapi karena ikutan seleksi ini jadi pengen bener-bener bisa, coba minta bantuan kayak ke guru ato ke temen. Ane mah ga saranin cuman karena pengen lulus ini tes jadi langsung kursus privat Bahasa Linggis beberapa minggu sebelum tes. Selain tetep aja ga ngejamin apa-apa, yang pasti tuh cuman keluar duit. Kalo yang berkecukupan dan pengen bantu guru privat yah silahkan aja. Ane ga pernah sekalipun ikutan privat ato bimbel gitu-gituan dan emang ga pernah niat sedikitpun buat ikutan. Kalo emang niat dari awal pengen bisa, pengaruh terbesar ada di diri sendiri... :o

Ntar ane uga mau coba bikin beberapa tips Bahasa Linggis deh di blog ini... :o

Ketiga, bikin esai. Mungkin dapet pilihan tema ato kagak, yang pasti di sini coba go with the flow aja. Kalo punya aib sendiri, ane saranin tuliskan saja seperlunya daripada ngebahas aib orang. Mungkin bisa menjadi nilai plus kalo agan ato aganwati bisa bercerita tentang bagaimana cara bangkit dari suatu kegagalan ato musibah besar. Ane kira ga perlu ampe latihan bikin esai dulu. Pokoknya dari esainya harus bisa meyakinkan para juri mengapa agan ato aganwati pantas (ato tidak pantas dipilih) :o

Tips Seleksi I AFS-YES-JENESYS:
1. Pastiin semua urusan administrasi udah selesai.
2. Jangan lupa alat-alat tulis yang dibutuhkan, kalo mau bawa backup yah jangan sampai bikin repot juga.
3. Jangan telat masuk ruangan tes.
4. Don't cheat.
5. Kalo tempat tes agak jauh dari rumah tinggal peserta misalnya, mending datang aja sehari sebelum tes terus nginep. Lumayan biar ga terlalu jet lag, enak ngapalin malem sebelum tes, dan pastinya seger pas Hari-H.
6. Jangan minder pas liat peserta-peserta dari sekolah lain.
7. Jangan ngeceng terus cewe ato cowo dari sekolah lain atopun kakak-kakak panitianya :o

AFS-YES-JENESYS with Bina Antarbudaya

2012-01-12T21:41:00.007+07:00

Give credit where credit is due.

Ane pertama kali nemu tulisan kayak gini dari thread Kaskus yang berjudul ►►► AFS Lounge - Beasiswa Pertukaran Pelajar AFS ◄◄◄ dengan TS agan chocolateboy.

Ane sempet gugel bentar ternyata tulisan kayak gitu sudah ada di jagat internet sejak taun 2009 di berbagai milis.

Sekarang ane jadi kopas ulang lagi deh dengan sedikit modifikasi juga dari ane. Siapapun yang pertama kali bikin tulisan ini, tolong kasi tau yah :o

***

Apakah itu?

Bina Antarbudaya adalah lembaga nirlaba berbasis relawan yang mengelola progam pendidikan antarbudaya guna mempersiapkan pemimpin-pemimpin bangsa masa depan. Bermitra dengan AFS Intercultural Programs yang merupakan organisasi pendidikan dan relawan internasional yang akan memberikan kesempatan bagi pemuda dan masyarakat untuk mendapatkan pengetahuan, sikap serta keterampilan antarbudaya.

Apa saja tujuannya?

Bina Antarbudaya berusaha mempersiapkan dan mengembangkan calon pemimpin masa depan yang peka, paham serta peduli pada lingkungan sekitar. Melalui interaksi dengan masyarakat negara lain kita dapat belajar berbagi, berkomunikasi, menghargai dan mencintai satu sama lain di atas segala perbedaan. Kelak diharapkan akan tumbuh pemimpin-pemimpin masa depan yang menghargai perbedaan, menjunjung tinggi perdamaian dan persahabatan, membangun hubungan yang positif dan sinergi antar individu, masyarakat dan bangsa dalam upaya mewujudkan perdamaian serta kesejahteraan umat manusia.

Apa saja kegiatannya?
Sending
Bina Antarbudaya mengirimkan pelajar dan pendidik terbaik yang secara serius berminat serta memenuhi persyaratan, tanpa membedakan agama, ras, suku, maupun latar belakang sosial ekonomi.

Hosting
Bina Antarbudaya menerima pelajar, pendidik, serta relawan asing untuk ditempatkan di keluarga, sekolah dan lingkungan masyarakat Indonesia

Volunteering
Setiap tahunnya ratusan relawan berpartisipasi dalam kegiatan yang dijalankan oleh Bina Antarbudaya

Semboyan
"We relate to each other because we are similar,
We learn from each other because we are different"

Jenis - Jenis Program

AFS Program
Progam AFS adalah progam pertukaran antarbudaya terbesar di dunia dan berpengalaman sejak 1919. Hingga saat ini telah mempertukarkan lebih dari 370.000 peserta progam di 50 negara. Progam AFS dilakukan dalam rangka menciptaan saling pengertian dan persahabatan agar terwujud perdamaian dunia.

Progam AFS di Indonesia berjalan sejak tahun 1956. Sudah lebih dari 2000 pelajar Indonesia yang mengikuti progam ini. Peserta diberangkatkan ke berbagai negara seperti : Amerika Serikat, Belgia, Belanda, Italia, Jepang, Jerman, Norwegia, Perancis atau Swiss.

Progam AFS memberikan kesepmatan bagi para peserta untuk belajar tentang hidup dan diri sendiri. Peserta akan tinggal di keluarga angkat, bersekolah serta mengikuti kegiatan di sekolah maupun masyarakat di negara-negara dengan budaya beragam. Pengalaman yang diperoleh selama mengikuti progam akan memperkuat kemampuan berbahasa, pembangunan karakter, pribadi, serta keterampilan kepemimpinan.

YES Program
Youth Exchange & Study Progam adalah progam beasiswa penuh yang diberikan oleh pemerintah Amerika Serikat melalui AFS USA, yang bertujuan meningkatkan pemahaman antara masyarakat Amerika Serikat dengan masyarakat negara-negara berpenduduk mayorutas muslim. Pelajar dari Mesir, Indonesia, Malaysia, Filipina, Turki, India, Saudi Arabia, Ghana dan Thailand akan tinggal dengan keluarga, bersekolah serta mengikuti kegiatan-kegiatan di sekolah maupun di masyarakat setempat.

Progam YES lebih menekankan pada pengembangan ketrampilan kepemimpinan. Peserta progam YES dari Indonesia diharapkan dapat menjadi duta bangsa yang menjembatani masyarakat Amerika Serikat untuk mengenal Indonesia dan sebaliknya, sehingga timbul persahabatan serta saling pengertian di antara dua bangsa. Ini merupakan modal dasar dalam upaya mewujudkan dunia yang lebih damai bagi semua.

Progam YES di Indonesia sudah berjalan sejak 2003, sudah 400 pelajar sekolah umum maupun pesantren dari seluruh Indonesia mengikuti progam ini.

JENESYS Programme
The Japan - East Asia Network of Exchange for Students and Youths [Jenesys] adalah progam persahabatan Jepang dengan negara-negara di kawasan Asia Timur yang bertujuan menciptakan dan memperdalam rasa saling pengertian di antara para remaja yang merupakan generasi penerus yang akan berperan penting di masa datang.

Setiap tahun pemerintah negara Jepang mengundang pemuda dan pendidik dari negara-negara kawasan ASEAN [Brunei Darussalam, Filipina, Indonesia, Kamboja, Laos, Malaysia, Myanmar, Singapore, Thailand, Vietnam], China, Korea, India, Australia dan Selandia Baru untuk mengunjungi tempat/kota yang terkait dengan sistem politik, ekonomi, sosial serta budaya Jepang.

Persyaratan
» Siswa kelas 1 SMA/sederajat
» Umur 15-16.7 tahun.
» Aktif berorganisasi dan berprestasi dalam beberapa kegiatan.
» Warga Negara Indonesia.
» Sehat Jasmani dan Rohani.
» Mengikuti dan lulus proses seleksi bertahap yang diadakan oleh Bina Antarbudaya.
» Mendapat izin dari orang tua dan sekolah

Volunteer
"Invest Our Skills to develop future leaders"

Bina Antarbudaya/AFS berusaha menjadikan perbedaan sebagai kekayaan, bukan sebagai bahan konflik. Kami percaya bahwa setiap kita dapat memiliki andil dalam mempersiapkan calon-calon pemimpin masa depan yang memiliki pandangan yang luas dan mampu menjembatani perbedaan.

Usaha untuk membangun calon-calon pemimpin masa depan membutuhkan dukungan banyak relawan yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung. Lebih dari 35.000 relawan AFS tersebar di 50 negara mulai dari anak muda, orang dewasa, laki-laki, perempuan, guru, pelajar, mahasiswa, para ahli, pensiunan, ibu rumah tangga dan sebagainya yang tanpa pamrih memberikan waktu, tenaga serta pemikirannya untuk tujuan mulia.

Bersama Bina Antarbudaya, para relawan berinteraksi dengan orang-orang yang mempunyai latar belakang serta budaya yang beragam. Situasi tersebut merupakan kesempatan bagi relawan untuk memperluas jejaring, mengasah keterampilan/pengetahuan dalam menghadapi dan menjembatani perbedaan, berkomunikasi, mengasah kepemimpinan, mengembangkan potensi diri serta membina orang lain.

Dengan menjadi relawan, kita mempunyai kesempatan besar untuk lebih berperan sebagai agen perubahan, baik di tingkat lokal, nasional maupun internasional.

More Information:
Kantor Nasional Yayasan Bina Antarbudaya
Jln. Limau 22 Kebayoran Baru,
Jakarta 12130
Tel. [021] 722-2291/723-5832
Fax. [021] 726-7118
e-mail : yba-info@centrin.net.id
Website: http://bina-antarbudaya.info

Chapter Banda Aceh
Jln. Rawasakti VII
LR Meulagu I no. 12
Jeulingke, Banda Aceh.
chapterbandaaceh@yahoo.com

Chapter Bandung
Jln. Bukit Dago Utara II no. 9
Bandung
binabud.bdg@gmail.com
http://binabudbdg.org/

Chapter Banjarmasin
LBPP LIA
Jln. Gatot Subroto No. 1
Banjarmasih
chapterbanjarmasin@yahoo.com

Chapter Bogor
Jln. Arimbi 5 No. 10
Bumi Indraprasta, Bogor.

Chapter Jakarta
Jln. Limau No. 22 Kebayoran Baru,
Jakarta, 12130
chapterjakarta@gmail.com

Chapter Karawang
SMA Negeri 1 Karawang
Jln. Ahmad Yani No. 22
Karawang 41312
chapterkarawang@yahoo.com

Chapter Makassar
Jln. Mappodang No. 7 Makassar.
yba_afsmksr@yahoo.com

Chapter Malang
Jln. AR. Hakim V/585 Malang
yba_malang@yahoo.com

Chapter Medan
Jln. Abdulah Lubis No 48/75,
Medan 20154
chaptermedan@yahoo.com

Chapter Padang
RT 1 RW 5 Bengkel Laris
Simpang Gadut
Bandarbuat
Padang 25132

Chapter Palembang
SMA Plus Negeri 17 Palembang
Jln. Mayor Zurbi Bustan
Lebong Siarang, Palembang.
chapterpalembang@yahoo.com

Chapter Samarinda
Jln. Lambungmangkurat
RT 32 No. 05
Samarinda 75117
chaptersamarinda@yahoo.com

Chapter Semarang
Jln. Papandayan No. 229
Semarang 50232
chaptersemarang@yahoo.com
http://chaptersemarang.org

Chapter Surabaya
Jln. Dukuh Kupang Timur
Gang 13 No 41
Surabaya 60256
chaptersurabaya@gmail.com

Chapter Yogyakarta
Jln. Gadjah Mada No. 4
Pakualaman, Yogyakarta
ybajogja@yahoo.com

[CoD: MW3] Don't Hurt My Cock :o

2012-01-11T21:45:00.000+07:00

Pembela kebetulan dan penyayang binatang beraksi... :o

[CoD: MW3] SCAR-L TRIPLE KILL

2011-12-15T21:44:00.000+07:00

Lumayan... :o

[CoD: MW3] SMAW FAIL

2011-12-09T21:52:00.000+07:00

HARDCORE! :o

The Giant Leap

2011-09-10T13:28:00.003+07:00

Prelude:

"Saya mencapai titik di mana banyak orang menganggap tidak mungkin pada usia saya (...). Saya mencapai setinggi Bulan, tapi siapa saja yang benar-benar mencoba, bisa mencapai di atas galaksi Bima Sakti." -Moshe Kai Cavalin

Ane sempet posting ini di Kaskus dalam bagian thread [AMAZING] 100 Tahun Balapan Terhebat di Dunia! sampai akhirnya... :o

Ikut share pengalaman ane yah... Siapa tau ada yang butuh inspirasi... Kalo enggak, segera skip

Sebenarnya ane pengen ceritain ini setidaknya di acara ulang tahun ZF1 yang pertama.

Berhubung ada seorang teman yang sedang menyusun skripsi dan membutuhkan sedikit bantuan ane, maka dengan senang hati ane akan ceritakan bagaimana sejarah ini tercipta.

Jadi curcol :mahos

Ane sendiri baru pertama kali menonton F1 GP Malaysia 1999 di TV. Ane baru mulai terjun sepenuh hati di tahun 2001, dimana saat SD ane kesambet hobi gambar-gambar mobil F1 dan sempat ane jual ke temen-temen

Waktu ituh ane juga inget... Kita-kita sempet ngadain semacam kejuaraan balap di atas meja sekolahan... Dengan mobil-mobilan F1 palsu seharga 700 perak.

Salahsatu sumber informasi F1 yang membuat ane semangat mengikuti F1 adalah majalah F1 Junior, yang kini sudah tewas

Dari sanalah ane mengetahui berbagai Racing 101, seperti racing line sampai fungsi tombol 'N'.

Sejarah berdirinya ZF1 bisa ditelusuri sejak tahun 2008. Saat itu ane sedang kecantol ma game F1 Challenge '99-'02 (F1C) untuk PC, meski ane beli tuh game taun 2003 dari BEC Bandung. Maklum, setau ane di kampung ane Tasik masih sangat jarang yang jualan game PC. Bagi yang belom tau, F1C memiliki berbagai macam modifikasi yang tersedia di internet sehingga bukan tidak mungkin juragan bisa maenin F1 musim 1950-sekarang.

Berhubung di rumah ga ada internet karena sebelumnya tagihan Telkampretnet Instan membengkak, ane sering bulak-balik warnet. Ane bersyukur tidak keracunan maen game online di warnet. Yang bikin ane ngeri, warnet deket lingkungan sekolah ane dulu pake billing manual...

Pake Excel

Masalah klasik, banyak orang bilang senang balapan tapi mereka tidak punya teman seperjuangan di lingkungan mereka.

Internet berhasil membuat semuanya terasa dekat, dan berdekatan :mahos. Ane sering maen ke warnet untuk sekedar nongkrong di forum racesimulations.net sambil mengdonglot berbagai hal tentang F1C, dimana ane juga "bertemu" secara tidak sengaja dengan seorang personil band Supernova sekarang, Galih Wawa :mahos. Selain itu, ane juga ingin ngobrol tentang balapan F1 betulan lah bersama beberapa orang dari NKRI hingga ane menemukan sebuah subforum F1 di Delik Forum...

Yah, pertama kali jujur ajah ane kurang lebih senang lah bisa nemu tempat ngobrol F1 dari negeri sendiri. Penyakit nubitol dadakan tidak bisa ane hindari. Ane beberapa kali bikin thread gila di sana dan bikin gempar warga... wkwkwwk... Ampun...

*Credits: om Ryan... :mahos

Di sana ane sempet pula posting thread dengan topik "Game Simulasi F1 Terbaik" dan ane kembali "bertemu" dengan om Wawa. Ane masih mentok di F1C dan ternyata lumayan banyak pula maniak F1C yang nongol di Delik. Saat itu, ane mulai bercita-cita membuat sebuah situs/blog tentang balapan simulasi.

Takdir berkata lain, ane kemudian disibukkan dengan sekolah dan seleksi pertukaran pelajar AFS-YES. Bisa dibilang, ane paling ga suka dengan sistem sekolahan NKRI. Yah, kata beberapa orang ane kebanyakan protes padahal kita semua memang tau sudah banyak yang salah tapi seakan terbiarkan. Sebagian dari mereka berkata...

"Kalo bisa, bikin ajah sekolah sendiri."

I took their challenge and never looked back.

Hari demi hari, ane semakin sering ga masuk sekolah. Terserah orang bilang mau bilang ane lari dari kenyataan, yang pasti ane ga mau tinggal diam hingga tenggelam dalam sebuah status quo. Daripada ane jadi "korban" sistem yang ane anggap salah besar dan buang-buang tenaga, mendingan ane mencari sistem lain yang bisa memberi ane kesempatan untuk bisa lebih mengembangkan diri, khususnya dalam bidang yang ane sukai macam komputer dan well, racing.

All I need is "learning", not some useless education.

Itulah pola pikir ane saat itu. Sistem lain itu, ternyata memang ane temukan kemudian di Amrik...

Sedikit-demi sedikit ane mulai ga puas dengan siaran F1 di GombalTipi. Ane teringat kasus ITV yang memotong aksi duel Michael Schumacher dan Fernando Alonso di balapan GP San Marino 2005 dengan iklan yang datang secara tiba-tiba. Publik Inggris pun marah, kritik bermunculan dimana-mana. Seinget ane, ane udah kirim komplain ke GombalTipi via situsnya GombalTipi tapi ane rasa tidak ada perubahan sama sekali. Dan seinget ane, ane ga inget dapet respon apa-apa. Well, ane harus cari cara lain.

Waktu itu ane pikir GombalTipi seakan-akan tuli dan bisu mendengar kritikan F1 mania di Indonesia. Sebelumnya ane kenal blog f1fanatic milik Keith Collantine yang sempat memuat postingan tentang buruknya siaran F1 dari ESPN Star Sports dan SPEED Channel. Dari situ ane coba kontak dia, dengan harapan bisa mengekspos kualitas siaran GombalTipi ke seluruh dunia. Dia bilang ane boleh saja tulis artikel tentang GombalTipi di f1fanatic, dan ane pun bilang akan ane usahain setelah GP Monako 2008.

Ane merasa masih harus cari cara lain lagi supaya bisa "didengar" oleh GombalTipi. Ane pun memulai grup Facebook dengan judul "Stop Siaran F1 di GombalTipi." Kemudian ane bikin thread baru di Delik Porum dengan judul "Stop Siaran F1 di GombalTipi" dengan berbagai macam respon. Tak lupa, ane juga bikin thread serupa di Kaskus. Well, I love Kaskus

Selidik punya selidik, saat itu situs delikSeprot suka menampilkan thread dengan reply terbaru di halamannya, dan thread ane tentang GombalTipi sering nongol.

More publicity = job well done.

Lucunya, saat ane posting thread tersebut di Delik Porum, ane memakai ID saudara jauh ane.

Facebook, Kaskus, dan Delik Porum. Semuanya ngemengin tentang GombalTipi.

Sampai akhirnya, e-mail dari Hilbram Dunar pun datang ke saudara jauh ane itu...

Pfff... Ane jujur ajah sempat terharu juga karena ampe harus segininya untuk dapat didengarkan oleh pihak GombalTipi, dan ane yakin bukan ane saja yang ingin didengarkan.

Ane kemudian join ke grup FB dengan nama "F1 MANIA INDONESIA" (huruf kapital semua). Saat itu, Kenan Flyingken selaku sesepuh sempat memasang discussion thread dengan isi mencari admin. Ane kirim ajah message lamaran kerja ke om Kenan dan wkwkwkwwk... Ia langsung ajah melantik ane menjadi admin. Tengs yah, om. Di sanalah ane banyak menemukan teman-teman baru :')

Ternyata dan ternyata... Ane masih harus berjuang di kampung ane sendiri. "Melawan" sekolah, dan berusaha bertahan dalam seleksi AFS-YES. Ane terkadang merenung, apakah yang ane lakukan adalah memang sepenuhnya benar? Saat-saat itu, ane akui ane sering meneteskan airmata sendiri sambil mencoba melihat refleksi ane ke belakang. Apa yang ane percayai sehingga ane bisa berbuat sejauh ini?

Indonesia masih "membara" mengkritik GombalTipi, sementara ane terpaksa menangguhkan tulisan ane untuk Keith.

Yah, sekolah memang sempat membuat ane kehilangan kesabaran juga. Pada saat ujian semester II menjelang naik ke kelas 3 MAN, ane ga ikut ujian dua hari terakhir.

Ane boikot.

Ceritanya, ane biasa ajah pada awalnya mengikuti ujian. Sampai pada suatu ketika, ane melihat salahseorang murid memakai contekan yang disembunyikan di kolong bangku. Sang pengawas masih santai-santai saja, jadi ane pun merasa harus bertindak. Ane pun ngemeng kayak gini:

"Bukunya harap disimpan, jangan disembunyikan di kolong bangku."

Suasana sempat hening beberapa saat, sampai kemudian terdengar suara entah dari arah mana...

"Ah, kayak yang ga pernah nyontek ajah."

Hmmm... Ane pun berdiri, dengan sedikit amarah...

"APAKAH KALIAN HANYA MAU MENDENGAR PERKATAAN DARI MALAIKAT???"

Karena memang ane udah selesai mengerjakan soal ujian ane, ane pun meninggalkan kelas.

Hasilnya, ane ga ikut ujian 2 hari selanjutnya. Ane ga ikut ujian susulan, dan ane ga ngerjain tugas sebagai pengganti "kemalasan" ane. Ane boikot.

Sekali lagi.

Daripada sulit mengubah mereka, lebih baik ane cari cara untuk mengembangkan diri ane sendiri dalam bidang yang ane cita-citakan, dibantu dengan tempat dan posisi yang tepat.

Ya, ane semakin dekat dengan sistem baru itu.

Sebelum ane boikot sekolah, ane sudah lolos seleksi nasional AFS-YES.

Semuanya memang bagian dari sejarah.

Ane rasa orangtua ane pun merasa prihatin dengan keadaan ane saat itu. Kami menemui kepala sekolah dan menceritakan semuanya.

Waktu ane pun semakin sedikit... Ane harus meninggalkan semuanya... Keluarga, teman-teman, and perhaps... those loyal haters... Meski hanya untuk sementara...

Ane hanya sempet ngalamin kelas 3 MAN selama 2 hari. Saat-saat yang penuh airmata.

Tanggal 8 Agustus 2009, ane bertolak ke Amrik

Terima kasih, F1.

================

ZF1 pun belom ada di kepala ane saat itu

Ane ga sempurna, dan ga ingin sedikit pun mencoba untuk sempurna, walaupun ane terkadang ingin melihat dunia ini sempurna...

Yah, ane memang "malas" sekolah. Ane rasakan semuanya bermula dari seleksi AFS-YES itu.

OK, gan... Berikut ranking ane dari kelas 1 MAN semester I sampai kelas 2 MAN semester II:

3, 13, 23, dan 20.

(padahal yang terakhir ane udah maen boikot ujian masih ajah dimasukkin ranking)

Pertama, ane rada kaget juga lah bisa dapet 3 wong perasaan ane masih saja mengutamakan kompi atau balapan, daripada begadang membaca buku pelajaran.

Nah... Kelas 1 semester II ane mulai ikutan tuh seleksi... Pas lagi belajar di kelas sampai ada seorang guru dengan nada sinis dan antipati yang bilang kayak gini...

===============

"Cep, jangan melamun mulu ke Amrik. Mending di sini ajah yang SUDAH PASTI."

===============

Hening.

Semua mata di kelas langsung menatap ke ane yang sebenarnya sedang duduk dengan manis mencoba memahami tulisan di papan tulis.

Perkataan sang guru seakan langsung menusuk jantung ane.

Api sudah terlanjur membakar.

Cerita lengkapnya dalam Bahasa Linggis di sini: http://goldenboy91.blogspot.com/2008/12/my-survival-in-uncertainty-part-1.html

Mulai saat itu, ane tak segan lagi "berkonfrontasi" dengan sejumlah guru. Ane mulai membuat banyak "masalah" di sekolah.

Terakhir, aneh juga bisa dapat ranking 20 (naik 3 padahal sebelumnya turun 10 dua kali) padahal ane adalah salahseorang yang paling sering "bolos" dan boikot ujian 2 hari. Ane akui, ane udah ga peduli lagi ma sekolah MAN ane. Yah, beberapa guru yang dulunya sering bikin "masalah" ma ane termasuk guru yang diatas ane ceritakan, akhirnya langsung berubah sikapnya secara tiba-tiba semenjak mendengar bahwa ane udah lulus seleksi AFS-YES. Sang guru ituh kemudian bertanya...

===============

"Cep, kapan mau berangkat ke Amrik teh?"

===============

Ane ga merasa menang. Ane menyayangkan sikap mereka yang secara kasar bisa ane bilang munafik. Maaf, tapi memang begitulah perasaan ane sejujurnya waktu itu.

"RESPECT is something that you have to earn but you yell, demand it and give none in return..."

Nampaknya, sekolah pun seakan tidak punya pilihan untuk menaikkan ane ke kelas 3, mungkin karena takut "malu" terhadap pendapat orang.

"Masa siswa yang mau berangkat ke Amrik ga naik kelas di sekolah asalnya?" :mahos

Melihat ke belakang, ane bisa tertawa dan menangis. Mengingat ane begitu "nekad", sampai hidup ane pun ga pernah menjadi seperti dulu lagi.

Di Indonesia, ane anti-school. Di Amrik, ane bisa dibilang school fanboy meski kalau ada hari libur ane tetep jingkrak-jingkrak.

Perlu diingat, anti-school bukan berarti sama dengan anti-learning. Ane ingin orang bisa lebih mengerti bahwa nilai akademik memang bukan segalanya.

Di saat sekolah lain sudah memulai summer break, ane hanya punya Memorial Weekend sebagai hari libur menjelang final exams...

Menjelang keberangkatan ke Amrik, 100 orang termasuk ane menjalani orientasi terlebih dahulu di Jakarta dan kita diberi berbagai macam persiapan, termasuk sebuah kunjungan ke Dubes Amrik.

Salahsatu sesi yang seakan-akan seperti 'omen' adalah menuliskan 3 harapan dan 3 kekhawatiran selama ntar di Amrik. Di saat 99 orang lain menulis harapan seperti ingin banyak teman, ingin dapat sekolah yang bagus, ingin dapat keluarga angkat yang baik, dan kekhawatiran sebagai kebalikan dari harapan, ane menulis tanpa basa-basi:

Harapan:
1. Indianapolis 500
2. PS3
3. Lupa lagi, padahal seingat ane ini penting juga

Kekhawatiran:
1. Amrik kena bencana
2. NKRI kena bencana
3. Lagi-lagi lupa padahal penting juga

Yap, sebelumnya kan ane juga ngisi formulir tentang data diri ane, ane tulis aja kalo ane memang hobi kompi, game, dan pastinya balapan. Ntar kan bakal tinggal ma keluarga angkat, jadi setidaknya mereka bisa lebih memahami dan mengenal ane.

Ane harus banyak bersyukur juga bahwa akhirnya ane tinggal bersama keluarga angkat di Boardman, Ohio. Di sana ane tinggal nyaman baik sebagai geek, maupun gamer. Ane pun ga menutup-nutupi bahwa menonton langsung Indy 500 2010 bisa menjadi pencapaian terbaik ane selama menjadi penggemar balap. Namun ane ga pake gaya mengemis-ngemis lah.

yah...

Ane cuman mau bilang, apapun perbedaan latar belakang kita, tidak bisakah kita hidup damai berdampingan tanpa kebencian? Malam-malam menjelang Natal pun tiba, dan mereka punya tradisi saling memberi kado. Ane nerima bingkisan dari:

Indianapolis Motor Speedway, 4790 W. 16th St., Indianapolis, IN.

Jujur ajah hati ane merasa tersentuh lah, karena ternyata ortu angkat ane memang merencanakan kejutan ini dari jauh-jauh hari.

Sebelumnya mereka tidak terlalu antusias terhadap balap. Kakak angkat ane yang cowo dulunya mantan pemain futbol di NAVY tapi kemudian cedera dan karirnya tamat. Sungguh menarik untuk bertukarpikiran antara balap dengan futbol.

Sabtu pagi, 29 Mei 2010. Hari keberangkatan pun tiba, ane 'terpaksa' membawa kamera Kodak Zi6 yang dipesan secara kilat dari eBay karena Sony HDR-CX110 mengalami masalah pengiriman sementara ane pastinya ga ingin melewatkan setiap momen yang telah ane . Tak tanggung-tanggung, 3 kamera pun dibawa host mom. Ane ma ortu angkat ane naik Acura RDX yang dikemudikan babeh angkat. Ane sungguh mengapresiasi 'kerja keras' ortu angkat ane, dimana saat Memorial Weekend mereka memilih untuk menemani ane pergi ke Indy.

Perjalanan darat dilalui kurang lebih 6 jam. Saat pertama ane melihat gedung-gedung kota Indianapolis, atmosfir kota penuh dengan suasana balap menjelang Indy 500. Mungkin ini bukan Monza, tetapi Indy punya ciri khas tersendiri pula yang sangat kental.

"In Indianapolis... Racing is religion." - Mario Andretti

Tiba di SpringHill Suites, kita semua istirahat dan kemudian berjalan ke downtown, dimana para pembalap akan melakukan parade yang bertajuk "IPL Festival Parade". Kami kira sudah terlambat menyaksikan parade, tetapi ternyata kita hanya ketinggalan menyaksikan beberapa pembalap row belakang. Lumayan lah bisa lihat berbagai macam mobil-mobil termasuk Camaro yang dijadiin Pace Car. Para sopir dengan wajah familiar macam Helio Castroneves dan Will Power pun bisa ane kenali. Ane ga sempet liat Danica Patrick dan Tony Kanaan karena mereka akan start di row belakang. Setelah itu, jalan-jalan keliling downtown. Di sana ane ingin membeli kaos Indy pastinya, tapi rada mikir beberapa kali. Host mom akhirnya membelikan ane sebuah buku berjudul "IMS - 100 Years of Racing" dan official program Indy 500 2010 sebagai hadiah graduation ane. Abis itu balik deh ke kamar hotel.

Parade pace car.

Malamnya, ane balik lagi ke downtown untuk liat title sponsor IndyCar Series yaitu IZOD, mengadakan berbagai acara build-up yang berjudul "Race to The Party". Di perjalanan ane bersimpangan dengan Mario Andretti dan Mark Wahlberg. Sayang ane ga sempet ngomong apa-apa. Tinggi badannya pendek amir dibanding ane.

Di hotel, acara TV serba Indy. ESPN Classic menayangkan rekaman balapan Indy 500 dari tahun 1980an. Sementara ane bersiap menghadapi hari esok.

Ane tidur di kursi.

Setelah sarapan bentar, host dad manggil taksi dengan sopir berlogat Perancis. Tak sampai setengah jam, ane udah bisa melihat speedway dari jauh.

Gerbang IMS.

Seumur hidup ane belum pernah menyaksikan langsung bagian dari sejarah auto racing. Menjelang balapan, ane berkunjung ke Indianapolis Motor Speedway Hall of Fame Museum yang berada di dalam bagian Speedway. Berbagai mobil, trofi, dan berbagai pernak-pernik bersejarah lainnya ada di sana. Favorit ane diantaranya Lotus Type 56 bermesin turbin, Mercedes W196 Streamliner, dan trofi Race of The Two Worlds. Yang lucu, mereka salah mengidentifikasi sasis mobil Benetton om Sumi Dasar petrolhead :mahos

Di depan mobil Jacques Villeneuve

.

Perjalanan menuju seat grandstand tower terrace lumayan jauh dari museum, setidaknya itu bagus karena ane bisa lebih merasakan atmosfir Indy. Mungkin tak seorangpun, tak seorangpun yang mengerti bagaimana perasaan, pikiran, dan emosi ane saat akhirnya naik ke puncak grandstand.

OMG.

Terlepas dari berbagai rintangan yang ane temui di masa lalu, kini ane bisa melihat secara langsung The Greatest Spectacle in Racing...

Sebuah mimpi dan harapan.

Salahsatu pelajaran terbesar yang ane dapat, ane selalu ingat perkataan babeh angkat ane:

====================

"Cep, ente ga usah membalas kebaikan ane. Ente cukup menyebarkan kebaikan itu kepada semua orang."

====================

BREAKING + CRACKING NEWS

2011-05-15T21:39:00.002+07:00

Waduh... :hammer
Udah lama ga apdet blog pribadi ternyata :mahos
Sekedar info, sekarang ane secara reguler akan selalu hadir di Zona Formula 1

Sampai jumpa di ZF1!

Life of a Gamer: LEVEL UP PART I

2010-08-13T16:39:00.002+07:00

Gan, mohon berkenan. Mudah-mudahan ga repost. Ga usah pake acara iri ato jadi down atopun gimana... Percayalah dengan kesempatan hidup masing-masing XD Ane pengen share pengalaman, siapa tau jadi motivasi ato bahan renungan.... Bersama, kita adalah gamer berjuang melawan ketidakadilan dunia XDDDD

Intro dulu... Ane harus bersyukur udah dikasi kesempatan ikutan program pertukaran pelajar ke Amrik selama kurang lebih setahun. Berangkat 8 Agustus 2009, tiba kembali di tanah air 4 Juli 2010.

Selama di sana, ane sebagai gamer mengalami berbagai pengalaman yang mungkin hanya sekali bakal ane alamin seumur hidup XD

1. Datang dengan ekspektasi "gaming life" yang tinggi. Pertama dateng ke rumah di Boardman, Ohio, ane ngemeng ke host parents, bilang-bilangin kalo ane hobi nge-game. Ane juga bilang pengen beli PS3 Slim yang baru pas rilis resminya tanggal 1 September 2009 XD

2. Di rumah ada wireless internet yang "lumayan" kenceng XD Di sana ada satu laptop kecil VAIO yang lelet keluaran 2005 dan satu laptop HP Pavillion dv6 keluaran ga tau XD Ane sempet takut juga kalo di Amrik donlot bajakan aman ato kagak XD Akhirnya, ane donlot aja Burnout Paradise The Ultimate Box dan langsung install di laptop HP. Cuman maenin bentar coz emang laptopnya ga terlalu kuat. Ane uninstall lagi dah XD Tapi donlot jalan terus, mikirnya buat dibawa pulang XD Ane jadi dapet GTR2, rFactor, GP500, F1C, SBK 09, NASCAR Legends,GPL , Call of Duty 4: Modern Warfare, Transformers: Revenge of The Fallen, The Sims 3, dll.. Semuanya dibantu kecepatan donlot yang "lumayan" XD

3. Konsol next-gen pertama yang ane coba adalah X360 milik "sepupu". Ane maenin Guitar Hero 5, kebagean jadi drummer XD Kalo di sana udah biasa punya GH ato Rock Band full pake bundle controller-controller-nya. Lalu diterusin maen Call of Duty: World at War split-screen 4 players XD

3. Tak disangka, tanggal 26 Agustus 2009 ane ma host mom lagi belanja-belanja ke Best Buy terus nemu tumpukan boks PS3 Slim! XD Ane bilang aje ma host mom "This is what I told you..." Kemudian dia bilang "Go ahead..." Ane jadi kaget abis XD Ya udah, ane langsung pasang tampang anak-anak yang seneng lagi ulang tahun... sambil minta dibeliin GTA IV (rated 'M' for Mature)sekalian... pas ke kasir, host mom dengan gampangnya menggesek kartu kredit XD Terus ane liat di komputernya nongol tulisan kayak "Apakah konsumen tanggal lahirnya sebelum xx/xx/1992?" XD Berhubung ane beli GTA IV ma host mom, si kasir akhirnya langsung nge-clear kita aja XD Host mom belom tau kalo GTA IV isinya "berbahaya" XD Ane ga langsung hook up PS3-nya di rumah biar ga keliatan "over-excited" XD

4. Rumah di sana umumnya punya basement. Di tempat ane ada TV cembung 14' kuno + built-in VHS player yang dipake buat PS2 punya host bro. Satunya lagi, ada Panasonic HDTV 56' XD Cuman itu hanya bisa support NTSC dan up to 1080i aja XD

5. Pas nge-set PS3 sekitar 6 hari setelah pembelian, gambarnya ga mau nongol di HDTV. Setelah gugel-gugel, ketemu masalahnya. Ane harus reset dulu display setting PS3-nya XD Pake kabel RCA di layar 56' keliatan banget jeleknya. Ane jadi kepikiran "wajib" beli kabel composite ato HDMI.

6. Ane ngeles ke host dad malem-malem, minta dibeliin kabel HDMI. Langsung aje berangkat ke Best Buy dan dibeliin yang merk Rocketfish. Pas pulang, diselidik-selidik ternyata HDTV di basement ga ada slot HDMI-nya XD Jadi wen balik lagi esoknya ma host mom buat nuker ma composite aja XD

7. Akhirnya bisa menikmati PS3 dengan GTA IV... sampai kemudian... Host mom ga seneng liat konten GTA IV yang pake sumpahan-sumpahan segala XD Kalo di sana bilang sh*t, f***, apalagi m****rf****r kan ga enak banget kedengerannya XD Terus kan GTA IV realistis juga jadi "sangat mungkin" untuk ditiru anak-anak Amrik XD

8. Ya udah, ane mau beli Burnout Paradise aja, eh ternyata malah dibeliin juga XD

9. Dengan segala fasilitas yang ada, hidup sebagai gamer terasa sempurna. Ane bisa mengikuti perkembangan-perkembangan dunia game secara up-to-date banget XD Ane pun menemukan situs Kotaku, yang kini jadi situs favorit ane buat sumber informasi utama XD Seru dah baca-baca artikelnya, ampe suka begadang XD

10. Ane akui, seru banget ngikutin perkembangan dunia gim di Amrik. Sampai kemudian, DEMAM MODERN WARFARE 2 MELEDAK!!! Banyak temen-temen ane yang dateng ke Gamestop antri buat buat midnight release Call of Duty: Modern Warfare 2 alias MW2. Ane pengen juga keluar tengah malem, tapi besoknya ada study tour ke sebuah seminar bank di Pittsburgh, pagi-pagi jam 6 udah harus ada di sekolah. Pas di sekolah, temen-temen pada RAAAAAAAAMMMMEEEEEE ngomongin MW2! "Best game ever" kata salah satu temen ane yang baru beli semalam tapi juga ikut study tour. Setelah nanya-nanya, ternyata banyak temen-temen ane yang pada bolos sekolah karena pada maenin MW2! Di Pittsburgh pun ane deg-degan ga pengen kehabisan MW2. Pulang ke rumah, ane langsung telepon Gamestop yang ada di mall, dan mereka bilang stok MW2 PS3 masi ada. Ane ma host mom pun meluncur ke mall... Tapi host mom juga mau belanja sesuatu jadi ane ke Gamestop sendiri. Pas tiba, si mbak penjaga ke ane langsung nyapa "Nyari Call of Duty, yah? Mau yang buat konsol apa?" Udah deh, ane minta buat yang PS3. Berhubung MW2 rating-nya 'M', mereka harus nanya kartu identitas ane! Syukurlah, paspor ane masi ada di saku abis dipake buat acara study tour sebelumnya XD Ane bilang "I'm sorry, I only have a passport. I'm from Indonesia." Si mbak jawab "Wow, that's OK. Thank you very much." Gold pun balik ke rumah dengan MW2, siap berangkat ke medan perang!!!

Segitu dulu, gan XD

Mohon jangan dibata XD

* L I F E *

2010-06-29T01:06:00.004+07:00

THE END

Please let me know if you like the video =)
***Credits***

Camera operators:
Me
Phyllis Beard
Liz Beard
Abdullah Al-Lohaib
Mena Lisa
Lydia Wallbrown
Ryan Fritch
Jakob Korenke

Cameras:
Brica DV-110S
Kodak Zi8
Sony DCR-HC26
Canon ???
HP Pavilion dv6-1245dx Webcam

Tools:
TMPGEnc 4.0 Xpress
Windows Movie Maker 6.0

Music:
Steve Jablonsky - My Name is Lincoln

WWE RAW WORLD TOUR @ Covelli Centre, Youngstown, Ohio (6/26/2010)

2010-06-26T23:59:00.003+07:00

I WAS THERE

BRING WWE BACK TO INDONESIA!

THE START OF THE 2010 INDIANAPOLIS 500

2010-05-30T14:00:00.001+07:00

How Does it Feel to be American? (YES 2009 - 2010 Contest)

2010-05-08T00:34:00.005+07:00

INTIP video ini atau ANDA ane INTIP!!!

COBLOS video ini atau ANDA saya COBLOS!!!

OK, ini adalah proyek ujian akhir (final) dari kelas Broadcast Journalism 1. Di sini ane kebagian kerja setim ma temen exchange student dari Cina. Kita disuruh ngerekam pidiyo interpiyu di sekolahan. Sang guru minta dua pidiyo per tim, aturannya setiap anggota tim harus kebagian pegang kamera pidiyo, nginterpiyu, dan editing... :o

Pidiyo di atas direkam dan di-edit oleh temen ane dari Cina itu sementara ane yang harus nginterpiyu. Pidiyo satunya lagi belom ane uplot... :o

Hasilnya, not bad banget lah... Emang sepertinya ada Asian Domination deh di kelas itu... :o

Tak lama kemudian ane denger ada kompetisi bikin pidiyo gitu dari YES. Ane sich cuman demen bikin pidiyo tapi ga pernah niat buat memenangkan kompetisi apa-apa. Ane ga inget juga waktu itu teknis lombanya gimana jadi yah ane coba ngemanfaatin pidiyo apa adanya hasil dari sekolahan buat ngeramein kompetisi, dan emang akhirnya ga dapet hadiah apa-apa kok ane... :o

* Party Time *

2010-04-20T15:15:00.000+07:00