tag:blogger.com,1999:blog-1913771488862522032024-02-20T17:22:19.759+07:00Husnan[dot]ComHusnan Syarofie's Personal BlogHusnan Sarofiehttp://www.blogger.com/profile/12611821562740225556noreply@blogger.comBlogger198125tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-68433348237954890972023-12-08T16:25:00.002+07:002024-01-02T21:22:27.628+07:00Peluncuran SNPMB Tahun 2024, yuk intip informasinya.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg55_ICCpHzryQi90kfZ4l4NdJfZo4ocwjVQNSiWBkRUi8rd_KrvFj8b3Ke1i1KxHbfY_VIP7rxUrS_N7ApkmtFetyultX-aY7zAtd6ly3pORffIKHayh_BlTfqudHX7hZrNvSwuOb8_k_ccdh-4_FeB4ElUPOxk7SL_HqnnQ8pMEo_W9hv3-wkDY5_Zffz/s1362/cover%20info%20snpmb%202024.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="765" data-original-width="1362" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg55_ICCpHzryQi90kfZ4l4NdJfZo4ocwjVQNSiWBkRUi8rd_KrvFj8b3Ke1i1KxHbfY_VIP7rxUrS_N7ApkmtFetyultX-aY7zAtd6ly3pORffIKHayh_BlTfqudHX7hZrNvSwuOb8_k_ccdh-4_FeB4ElUPOxk7SL_HqnnQ8pMEo_W9hv3-wkDY5_Zffz/w640-h360/cover%20info%20snpmb%202024.JPG" width="640" /></a></div><div><br /></div>Dalam konferensi pers yang baru saja ditayangkan melalui kanal Youtube dan
Instagram, BPPP Kemdikbud sebagai badan yang membawahi dalam urusan seleksi
masuk Perguruan Tinggi Negeri telah meluncurkan Seleksi Nasional Penerimaan
Mahasiswa Baru (SNPMB) tahun 2024.
<div>
<div><br /></div>
<div>
Secara garis besar pelaksanaan SNPMB pada tahun 2024 tetap mengadopsi sistem
tahun sebelumnya namun ada beberapa perubahan mendasar yang bertujuan untuk
perbaikan kualitas dan pemerataan dalam pelaksanaan seleksi. Diantaranya
perbedaan yang paling mencolok adalah pada tahun 2024 calon mahasiswa diberi
kesempatan untuk memilih maksimal 4 prodi saat pendaftaran di jalur tes (SNBT), namun dengan catatan jika memilih 3
atau 4 prodi harus ada kombinasi pilihan di program akademik dan vokasi.
lihat ketentuan pilihan di bawah ini
</div>
<div><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8TygLc4aMD3HGTZ-IzWDIgCQ-ZDCIZ8xfh-EBNFFTggtnZQ2rFe0qWmA3vNNn4kwmTmE0l9BZa0yctoJ_FynteXcHwxm1pBaFX6v24CsFG4q3ivlaQEkMDGAh7BNLdwI6yBM68xrp8ysJGuwJVuoFlIdr9lNzhYK2vOvLSOh90ttp_RZ6D0g-oQB8KKQO/s1063/pola%20pilihan%20prodi%20snpmb%202024.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="933" data-original-width="1063" height="562" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8TygLc4aMD3HGTZ-IzWDIgCQ-ZDCIZ8xfh-EBNFFTggtnZQ2rFe0qWmA3vNNn4kwmTmE0l9BZa0yctoJ_FynteXcHwxm1pBaFX6v24CsFG4q3ivlaQEkMDGAh7BNLdwI6yBM68xrp8ysJGuwJVuoFlIdr9lNzhYK2vOvLSOh90ttp_RZ6D0g-oQB8KKQO/w640-h562/pola%20pilihan%20prodi%20snpmb%202024.JPG" width="640" /></a>
</div>
<br />
<div>
Secara lengkap informasi pelaksanaan SNPMB tahun 2024 dirangkum dalam
dokumen informasi yang dapat diunduh pada tautan berikut ini :
</div>
<div><br /></div>
<div class="pdfx">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1523fa8QkVn2qHnv_Cx_KoxQlIx_wfmyF/view?usp=drive_link" target="_blank">Informasi SNPMB 2024.pdf</a>
</div>
<div class="pdfx">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1EZeHVlFfPBm9lmvlsa1pxD9joMjrfyWw/view?usp=sharing" target="_blank">Siaran pers pembukaan SNPMB 2024.pdf</a>
</div>
<div><br /></div>
<div>
Rekaman konferensi pers dapat dilihat melalui channel youtube
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=kgGVTcH04IQ" target="_blank">SNPMB BPPP</a>
</div>
<div><br /></div>
<div><br /><br /></div>
</div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-45186616514903443742023-03-28T03:31:00.001+07:002023-03-28T12:23:04.743+07:00Jangan lewatkan! Pendaftaran Sekolah Kedinasan tahun 2023 akan Segera Dibuka<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi58vEcRIVh1-OG3Fpv_yk-1AlzzxSsfLTKpBYgFktL0PHyKDAbvBXNxxfTXmyoO-awENDRn3HCKKQ0wykl3uZ0RBS1-N6sKNNcg9AWDdYUSmsT0m9rIRE_Gm19AEi3w2cmud0_6cRtHQxWfXS_NidHvJPw5PRfP5zcAr-S04BB0F8zBAIs_zD-QcTM/s1024/sekolah%20kedinasan%202023%201e.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="776" data-original-width="1024" height="486" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi58vEcRIVh1-OG3Fpv_yk-1AlzzxSsfLTKpBYgFktL0PHyKDAbvBXNxxfTXmyoO-awENDRn3HCKKQ0wykl3uZ0RBS1-N6sKNNcg9AWDdYUSmsT0m9rIRE_Gm19AEi3w2cmud0_6cRtHQxWfXS_NidHvJPw5PRfP5zcAr-S04BB0F8zBAIs_zD-QcTM/w640-h486/sekolah%20kedinasan%202023%201e.jpg" width="640" /></a>
</div>
<p>
Berdasarkan informasi yang dikutip melalui twitter KemenpanRB, bahwa
pelaksanaan seleksi nasional untuk sekolah-sekolah kedinasan di bawah
kementerian akan segera dilaksanakan. Pelaksanaan Pendaftaran sekolah
kedinasan akan dilakukan melalui sistem terpadu yang dikelola oleh BKN (Badan
Kepegawaian Negara)
</p>
<p>Adapun jadwal pendaftaran sekolah kedinasan adalah sebagai berikut :</p>
<p></p>
<ul style="text-align: left;">
<li>Pendaftaran : 1 April 2023 (14:23 WIB) s.d 30 April 2023 (23:59 WIB)</li>
<li>Pelaksanaan Uji SKD : Juni 2023 (tentative)</li>
<li>
Pelaksanaan Seleksi Lanjutan diatur oleh masing-masing Sekolah Kedinasan.
</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVZLYiHPgxSGCfS5QUMNocRFrbtC-CjH4PfIP4dF_r3G45Aq4g5o2aIENmPKY9clYid95R6E_TY46ivxkd9eJB4DH5D70EOrRbon2SvD-iB_GX2cAbZCj_N9T99lI0i_R307gQAZU7mKU0tJifKNMbMpuo5ghTHeOo0nebdVVh-exRytulp4bPK7WG/s1158/jadwal%20sekolah%20kedinasan%202023.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="462" data-original-width="1158" height="256" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVZLYiHPgxSGCfS5QUMNocRFrbtC-CjH4PfIP4dF_r3G45Aq4g5o2aIENmPKY9clYid95R6E_TY46ivxkd9eJB4DH5D70EOrRbon2SvD-iB_GX2cAbZCj_N9T99lI0i_R307gQAZU7mKU0tJifKNMbMpuo5ghTHeOo0nebdVVh-exRytulp4bPK7WG/w640-h256/jadwal%20sekolah%20kedinasan%202023.JPG" width="640" /></a>
</div>
<br />
<div>
berikut daftar lembaga yang akan membuka kesempatan dalam sekolah kedinasan tahun 2023
dengan rincian sebagai berikut
</div>
<div>
<ol style="text-align: left;">
<li>
Kemenkeu (1.100 formasi) <br /> - Politeknik Keuangan Negara STAN
</li>
<li>
KemenkumHAM (525 formasi : <br /> - Politeknik Ilmu Pemasayarakatan
(POLTEKIP) dan Politeknik Imigrasi (POLTEKIM)
</li>
<li>BPS (500 formasi ) : <br /> - Poltek Statistika STIS</li>
<li>
BMKG (80 formasi) : <br /> - Sekolah Tinggi Meteorologi, Klimatologi
dan Geofisika (STMKG)
</li>
<li>
BSSN (125 formasi) : <br /> - Politeknik Siber dan Sandi Negara (SSN)
</li>
<li>
BIN (400 formasi) : <br /> - Sekolah Tinggi Intelijen Negara (STIN)
</li>
<li>
Kemenhub (1.408 formasi) : di 22 sekolah dan politeknik perhubungan :<br /> -
Politeknik Transportasi Darat Indonesia<br /> - Politeknik
Perkeretaapian Indonesia Madiun<br /> - Politeknik Keselamatan
Transportasi Jalan Tega I<br /> - Politeknik Transportasi Sungai,
Danau, dan Penyeberangan Palembang<br /> - Politeknik Transportasi
Darat Bali<br /> - Sekolah Tinggi llmu Pelayaran Jakarta<br /> -
Politeknik llmu Pelayaran Makassar<br /> - Politeknik Pelayaran
Surabaya<br /> - Politeknik llmu Pelayaran Semarang<br /> -
Politeknik Pelayaran Sumatera Barat<br /> - Politeknik Pelayaran
Banten<br /> - Politeknik Pelayaran Malahayati Aceh<br /> -
Politeknik Pelayaran Barombong<br /> - Politeknik Pelayaran Sorong<br /> -
Politeknik Pelayaran Sulawesi Utara<br /> - Politeknik Penerbangan
Indonesia Curug<br /> - Politeknik Penerbangan Makassar<br /> -
Politeknik Penerbangan Medan<br /> - Politeknik Penerbangan
Surabaya<br /> - Akademi Penerbang Indonesia Banyuwangi<br /> -
Politeknik Penerbangan Jayapura<br /> - Politeknik Penerbangan
Palembang</li>
</ol>
Untuk informasi lebih lanjut kunjungi laman resmi sekolah kedinasan melalui
link berikut ini :
</div>
<div class="note">
<a href="https://dikdin.bkn.go.id/home" target="_blank">Sistem Seleksi Sekolah Kedinasan (https://dikdin.bkn.go.id/)</a>
</div>
<p></p>
<div class="notice">sumber : <a href="https://twitter.com/kempanrb/status/1640279304339881984?s=20" target="_blank">Twitter KemenpanRB</a></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-85224032281541583232023-03-27T21:44:00.001+07:002023-03-28T12:22:47.648+07:00Yuk! Simak Cara Melihat Pengumuman Hasil SNBP 2023<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDmnaTJaYyaT95yi_p7dJOTCuw9am8uJAYS9xayzsPCyMfFRbBPCxtBsYDwwqvtx6j-U6_vv_j7YhhcyHq3xQSOZEQ4kL9AOwbr8Z8ZR-ZtK4VRgJmYT4Xl2-Eas0ShfFtKZHqY3jZJrmKPDfd-oZIRsYE3ARvBYXj_CK3iZmUFyPJ4mr0WsEV1TEB/s1280/PENGUMUMAN%20SNBP%20konpres.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDmnaTJaYyaT95yi_p7dJOTCuw9am8uJAYS9xayzsPCyMfFRbBPCxtBsYDwwqvtx6j-U6_vv_j7YhhcyHq3xQSOZEQ4kL9AOwbr8Z8ZR-ZtK4VRgJmYT4Xl2-Eas0ShfFtKZHqY3jZJrmKPDfd-oZIRsYE3ARvBYXj_CK3iZmUFyPJ4mr0WsEV1TEB/w640-h360/PENGUMUMAN%20SNBP%20konpres.jpg" width="640" /></a></div><br /><p>Hasil Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) secara resmi akan diumumkan besok 28 Maret 2023. Peserta dapat mengakses pengumuman mulai pukul 15.00 WIB melalui laman utama atau 38 laman mirror yang telah disediakan.</p><p><b>Cara melihat pengumuman :</b></p><p></p><ol style="text-align: left;"><li>Kunjungi laman <a href="https://pengumuman-snbp-snpmb.bppp.kemdikbud.go.id/">https://pengumuman-snbp-snpmb.bppp.kemdikbud.go.id/</a> atau laman mirror yang tersedia.</li><li>Login dengan memasukkan nomor pendaftaran dan tanggal lahir.</li><li>Hasil pengumuman akan muncul</li><li>Jika diterima, lakukan unduh bukti penerimaan dan simpan baik-baik bukti ini.</li></ol>Daftar ulang dilakukan melalui fasilitas dan jadwal yang ditentukan oleh masing-masing universitas, Pastikan untuk mengecek informasi daftar ulang ini melalui website dan kanal media sosial resmi yang disediakan oleh masing-masing universitas. <br /><p></p><p><b>Daftar Laman Mirror Pengumuman :</b></p><p></p><ol style="text-align: left;"><li><a href="https://snbp.ipb.ac.id">https://snbp.ipb.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unnes.ac.id">https://snbp.unnes.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.isbi.ac.id">https://snbp.isbi.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unp.ac.id">https://snbp.unp.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.itb.ac.id">https://snbp.itb.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unpad.ac.id">https://snbp.unpad.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.itk.ac.id">https://snbp.itk.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unram.ac.id">https://snbp.unram.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.its.ac.id">https://snbp.its.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.uns.ac.id">https://snbp.uns.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.ugm.ac.id">https://snbp.ugm.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unsika.ac.id">https://snbp.unsika.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.uho.ac.id">https://snbp.uho.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unsrat.ac.id">https://snbp.unsrat.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.ui.ac.id">https://snbp.ui.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unsri.ac.id">https://snbp.unsri.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.ulm.ac.id">https://snbp.ulm.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.untan.ac.id">https://snbp.untan.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unair.ac.id">https://snbp.unair.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.untirta.ac.id">https://snbp.untirta.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unand.ac.id">https://snbp.unand.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unud.ac.id">https://snbp.unud.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.undip.ac.id">https://snbp.undip.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.uny.ac.id">https://snbp.uny.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unej.ac.id">https://snbp.unej.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.upnjatim.ac.id">https://snbp.upnjatim.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unesa.ac.id">https://snbp.unesa.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.upnvj.ac.id">https://snbp.upnvj.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unhas.ac.id">https://snbp.unhas.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.usk.ac.id">https://snbp.usk.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unimal.ac.id">https://snbp.unimal.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.usu.ac.id">https://snbp.usu.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unimed.ac.id">https://snbp.unimed.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.ut.ac.id">https://snbp.ut.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unja.ac.id">https://snbp.unja.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.undiksha.ac.id">https://snbp.undiksha.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.unm.ac.id">https://snbp.unm.ac.id</a></li><li><a href="https://snbp.utu.ac.id">https://snbp.utu.ac.id</a></li></ol><p></p>Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-24206367375040219822023-03-17T11:30:00.003+07:002023-11-27T20:44:08.297+07:00Panduan Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan pada Kurikulum Merdeka<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkupIFkgjnmweVKt_R5kPauMMhYOEpOtWk_Vrp8DH8zAyTuBHm_RWCt5a_r3m6HPoXBtVw0j6MgjUbl1Xr1yZbZ3d_2tys6SjuIpc3dKDhFBVU8z4v947rHbK2HyHhgJX4r-xVV6Q7h4x_3PaLcaSXdoNwKIGpnvh4S4t35hyzTnVdy9cvrOdEaPLAINgI/s1293/cover%20panduan%20pilihan.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="887" data-original-width="1293" height="440" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkupIFkgjnmweVKt_R5kPauMMhYOEpOtWk_Vrp8DH8zAyTuBHm_RWCt5a_r3m6HPoXBtVw0j6MgjUbl1Xr1yZbZ3d_2tys6SjuIpc3dKDhFBVU8z4v947rHbK2HyHhgJX4r-xVV6Q7h4x_3PaLcaSXdoNwKIGpnvh4S4t35hyzTnVdy9cvrOdEaPLAINgI/w640-h440/cover%20panduan%20pilihan.JPG" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p>Salah satu hal yang berbeda dari Kurikulum Merdeka dibandingkan Kurikulum 2013
struktur kurikulum dan mata pelajarannya. Jika kita mengenal jurusan/program
baik itu MIPA, IPS atau BAHASA pada Kurikulum 2013 yang sudah ditentukan sejak
awal kelas X, maka pada Kurikulum Merdeka ada mata konsep pelajaran pilihan
yang penentuannya pada awal fase F (kelas XI)</p>
<p>
Yang membedakan mata pelajaran pilihan dengan jurusan pada K13 adalah dalam
pemilihan mata pelajaran pilihan ini peserta didik difasilitasi untuk dapat
merencanakan dan mengambil keputusan studi lanjutan, serta karier lainnya
setelah selesai SMA berdasarkan kondisi minat, bakat, dan kemampuan dirinya.
Harapannya, setelah menyelesaikan pendidikannya di jenjang SMA, peserta didik
akan memiliki kematangan karier yang akan mendukung kehidupannya di masa yang
akan datang.
</p>
<p>
Dalam melakukan pemilihan mata pelajaran, salah satu hal yang sangat penting
dilakukan adalah memperhatikan minat, bakat, dan kemampuan peserta didik.
Satuan pendidikan dapat memfasilitasi peserta didik untuk melakukan eksplorasi
minat, bakat, dan kemampuannya. Namun dalam pemilihan mapel pilihan ini
sekolah juga perlu memperhatikan ketersediaan sumber daya mulai dari Guru dan
juga Sarana Prasarana.
</p>
<p>
Dalam kaitannya dengan pemilihan mata pelajaran pilihan yang berpusat dan
berpihak pada peserta didik perlu adanya panduan bagi pendidik pada tingkat
satuan pendidikan di jenjang SMA sederajat. Panduan ini dapat dijadikan
inspirasi dalam penyelenggaraan pemilihan mata pelajaran pilihan. Dalam
panduan ini juga akan dijelaskan peran masing-masing pihak dalam satuan
pendidikan dalam pemilihan mata pelajara pilihan
</p>
<p><b>Dasar Aturan</b></p>
<p>
Dasar aturan dalam pemilihan mata pelajaran pilihan ini tertuang dalam
Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
(Kepmendikudristek) Nomor 262/M/2022 tentang Perubahan atas Keputusan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 56/M/2022. Di dalam aturan
ini tertuang secara rinci tentang Struktur Kurikulum Merdeka termasuk
penentuan dalam pemilihan mata pelajaran pilihan.
<b>Jika sebelumnya (pada Kepmendikudristek Nomor 56/M/2022) tercantum
ketentuan maksimal mata pelajaran pilihan yang diambil dari 1 (satu)
kelompok mata pelajaran pilihan adalah 3 (tiga) matapelajaran, maka di dalam
aturan perubahan (Kepmendikudristek Nomor 262/M/2022), hal tersebut sudah
tidak ada lagi</b>
</p>
<p>
Sekolah juga dapat menggunakan dokumen lain, seperti regulasi terkait
kurikulum, pembelajaran, dan data-data internal yang dimiliki oleh satuan
pendidikan. Beberapa regulasi terkait adalah sebagai berikut:
</p>
<p></p>
<ul style="text-align: left;">
<li>
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 48
Tahun 2022 tentang Penerimaan Mahasiswa Baru Program Diploma dan Program
Sarjana pada Perguruan Tinggi Negeri |
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/17jRRLcQBfHnPMLtnOy0upH4G82eSMxcB/view?usp=sharing" target="_blank">Lihat dokumen</a></b>
</li>
<li>
Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor
345/M/2022 tentang Mata Pelajaran Pendukung Program Studi dalam Seleksi
Nasional Berdasarkan Prestasi. | | <b><a href="https://drive.google.com/file/d/17I-q04d2mywFUzEyhoRfX2PqTQqGvqA7/view?usp=sharing" target="_blank">Lihat dokumen</a></b>
</li>
</ul>
<div><b>Daftar Mata pelajaran pilihan</b></div>
<p></p>
<div>
<ol style="text-align: left;">
<li>Biologi</li>
<li>Kimia</li>
<li>Fisika</li>
<li>Informatika</li>
<li>Matematika Tingkat Lanjut</li>
<li>Sosiologi</li>
<li>Ekonomi</li>
<li>Geografi</li>
<li>Antropologi</li>
<li>Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut</li>
<li>Bahasa Inggris Tingkat Lanjut</li>
<li>Bahasa Korea</li>
<li>Bahasa Arab</li>
<li>Bahasa Mandarin</li>
<li>Bahasa Jepang</li>
<li>Bahasa Jerman</li>
<li>Bahasa Prancis</li>
<li>
Prakarya dan Kewirausahaan (budi daya, kerajinan, rekayasa, atau
pengolahan)
</li>
<li>
Mata pelajaran lainnya yang dikembangkan sesuai dengan sumber daya yang
tersedia
</li>
</ol>
<div>catatan : </div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li>
Alokasi mata pelajaran pilihan per Tahun 720-900 JP (20-25 JP per minggu)
untuk Kelas XI dan 640 - 800 (20-25 JP per minggu) untuk Kelas XII.
</li>
<li>
Alokasi masing-masing mata pelajaran pilihan (selain mata pelajaran
Prakarya dan Kewirausahaan), yaitu 5 (lima) JP per minggu atau 180
(seratus delapan puluh) JP per tahun.
</li>
<li>
Prakarya dan Kewirausahaan dan mata pelajaran lainnya yang dikembangkan
sesuai dengan sumber daya yang tersedia paling banyak 2 (dua) JP per
minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun untuk Kelas XI dan 64 (enam
puluh empat) JP per tahun untuk Kelas XII.
</li>
<li>
Tidak ada alokasi projek penguatan profil pelajar Pancasila per tahun pada
mata pelajaran pilihan
</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCG_T2gd5_ikLNyS6sD1p6QwNkNP6cEIGmdlSzqU2kHpYNfFQDu8NqLkC73VAqNQasSKDJe00MeJZm-sJrzbJHpJqu4PCXHA8YgxY5kWQ0NyjXmGhaD-Uedn67cLNXOZnIQhywIeS93Di-dB4WaxckgOqpi6zQZDpf5RgB2JZhDf86ffyCAZwKuI-1_Q/s883/contoh%20alokasi%20pilihan.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="620" data-original-width="883" height="450" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCG_T2gd5_ikLNyS6sD1p6QwNkNP6cEIGmdlSzqU2kHpYNfFQDu8NqLkC73VAqNQasSKDJe00MeJZm-sJrzbJHpJqu4PCXHA8YgxY5kWQ0NyjXmGhaD-Uedn67cLNXOZnIQhywIeS93Di-dB4WaxckgOqpi6zQZDpf5RgB2JZhDf86ffyCAZwKuI-1_Q/w640-h450/contoh%20alokasi%20pilihan.JPG" width="640" /></a></div><br /><div>Untuk lebih jelas dan lengkap mengenai proses pemilihan mata pelajaran
pilihan, silahkan unduh dan pelajari panduan berikut ini</div></div>
<div><br /></div>
<div class="pdfx">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1SKIYvFAje-gf21Ph6O5s_dY97IzdPFSr/view?usp=sharing" target="_blank">Panduan Pemilihan Mapel Pilihan Kurikulum Merdeka 2022.pdf</a>
</div>
<div><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br />Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-37809481696367916132021-01-05T16:11:00.013+07:002021-01-06T15:18:32.146+07:00Ada yang Berbeda dengan PDSS Tahun 2021<p>
LTMPT sebagai lembaga yang mengurusi pendaftaran dan tes untuk masuk ke Perguruan Tinggi,
resmi meluncurkan sistem untuk SNMPTN dan UTBK-SBMPTN pada tanggal 4 Januari
kemarin. Peluncuran ini dilakukan secara <i>streaming</i> melalui channel
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=x2RuxqfXY0o" target="_blank">Youtube LTMPT Official.</a>
</p>
<p>
Jika kita mencermati paparan tentang PDSS (Pangkalan Data Sekolah dan Siswa) pada peluncuran tersebut, dapat kita
lihat bahwa ada perbedaan dalam PDSS tahun ini jika dibandingkan dengan tahun
2020. Perbedaan signifikan dapat kita lihat pada tahapan proses pengerjaan
PDSS, di mana pengisian nilai siswa dilakukan setelah pemeringkatan dan
finalisasi siswa <i>eligible. </i>
</p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfmguZeeGWVCCIICh29IApx6PqnlCr4GeVfcURfswCHLQzPSntMrSBMjNH-5tm7ebxJQjRulWGbX_3hu_PTv1edGWmlisC5IkHo0-lr3B03bnFAkDwHdF5zRxYdBdXGUSae97lCix7O6R7/s1023/pdss21-01.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1023" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfmguZeeGWVCCIICh29IApx6PqnlCr4GeVfcURfswCHLQzPSntMrSBMjNH-5tm7ebxJQjRulWGbX_3hu_PTv1edGWmlisC5IkHo0-lr3B03bnFAkDwHdF5zRxYdBdXGUSae97lCix7O6R7/w640-h480/pdss21-01.jpg" width="640" /></a>
</div>
<br />
<p>
Di samping itu proses PDSS juga menghilangkan input rombel, jadi data siswa
yang dimasukan cukup siswa yang <i>eligible </i>berdasarkan jurusannya.
Dengan tahapan dan proses seperti ini, maka secara logika, beban kerja
operator PDSS akan lebih ringan daripada sebelumnya. Karena pada PDSS
sebelumnya, operator harus menginputkan data dan nilai seluruh siswa, baru
kemudian pemeringkatan.
</p>
<p>
Perbedaan juga bisa dilihat dari tahapan finalisasi, dimana pada tahun ini ada
3 kali finalisasi pada pengisian PDSS, diawali dengan Finalisasi Data Sekolah,
kemudian Finalisasi Siswa <i>Eligible </i>dan terakhir Finalisasi Nilai Siswa
<i>Eligible</i>
</p>
<p>
Dari sisi tampilan, kita juga bisa melihat sekilas tampilan yang lebih fresh
dan menurut saya lebih oke dari sebelumya, meskipun itu hanya bisa kita lihat
sekilas dari skrinsut yang ditampilkan dalam paparan, karena sistem PDSS nanti
baru dibuka dan bisa diakses oleh sekolah mulai tanggal 11 Januari 2021.
</p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAeNjGSPsqekyteYzEwjU__EWMzQfk0tMLZx8DaIP9MLOSzx0AQ2WfkJ1fnQ0PLVUTeRdRjb4LxdxGLYjZhEAnyZ9TobNuFKv6Z9ojPzemOmbvNnwvpC0ebePJnfj1HjrzQYCk11A3LzhV/s1023/pdss21-02.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1023" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAeNjGSPsqekyteYzEwjU__EWMzQfk0tMLZx8DaIP9MLOSzx0AQ2WfkJ1fnQ0PLVUTeRdRjb4LxdxGLYjZhEAnyZ9TobNuFKv6Z9ojPzemOmbvNnwvpC0ebePJnfj1HjrzQYCk11A3LzhV/w400-h300/pdss21-02.jpg" width="400" /></a>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRTLUIxm00HcSVzGJp70Nq03EMfCY4ioLRHzbbFgw7WzqyyVcavFFsfa66zW5hvo90PFgj-YjLwYSXVIcpcCilLxj7JeKqk29uzA47uEsDpPd3eQ-5Wa2dp7fAyZ-hWgF3HdEPg-KK4tq_/s1022/pdss21-03.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1022" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRTLUIxm00HcSVzGJp70Nq03EMfCY4ioLRHzbbFgw7WzqyyVcavFFsfa66zW5hvo90PFgj-YjLwYSXVIcpcCilLxj7JeKqk29uzA47uEsDpPd3eQ-5Wa2dp7fAyZ-hWgF3HdEPg-KK4tq_/w400-h300/pdss21-03.jpg" width="400" /></a>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieDm9FZfVArUxqO8mgQeXkDaAcAmQXQ7LMr6b_iLNTc5raDHfZyvGt02p5pmDvGZ6Ctv-62eriWradFOrqUZmahVBf2Yo7Ztc-qOG_QQNZjbb_3Gjxk0VfFAkaXOpkmYdbWVdr9Y_DaKsu/s1023/pdss21-03a.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1023" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieDm9FZfVArUxqO8mgQeXkDaAcAmQXQ7LMr6b_iLNTc5raDHfZyvGt02p5pmDvGZ6Ctv-62eriWradFOrqUZmahVBf2Yo7Ztc-qOG_QQNZjbb_3Gjxk0VfFAkaXOpkmYdbWVdr9Y_DaKsu/w400-h300/pdss21-03a.jpg" width="400" /></a>
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<p>
Tapi di samping itu semua, tentu harapannya nanti sistem PDSS tidak hanya
meringankan beban kerja operator dengan proses yang lebih simpel atau sekedar
memiliki tampilan yang lebih fresh, tapi juga lebih stabil dan lancar saat diakses oleh pengguna. Karena pada tahun-tahun sebelumnya kendala yang selalu
dirasakan adalah sering penuhnya akses ke sistem PDSS, sehingga cukup
menyulitkan operator dalam mengisi maupun melakukan update data. Mudah-mudahan
ini tidak terjadi lagi pada sistem PDSS yang baru
</p>
<div class="notice">
Sumber :
<b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=x2RuxqfXY0o" target="_blank">LTMPT Official Channel</a></b>
</div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-8325686751861639002020-10-31T22:23:00.004+07:002022-06-05T20:13:30.779+07:00Video Penjelasan dan Simulasi AKM Dengan Model MSAT<p>
Hari Selasa, 27 Oktober 2020 saya mengikuti kegiatan dari Pusmenjar Kemdikbud
dalam rangkaian persiapan pelaksanaan AKM yaitu Simulasi Skala Kecil CAT
berbasis MSAT. Simulasi ini disebut skala kecil karena hanya menyertakan
Koordinator dan Tim Teknis di setiap Wilayah.
</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguBoC_KcOAo6zEwkFiQ5ocVwMBBLTm6TDe9UvoNzuAj4B4T5NTubI2h_zBGLeQVaoOrbMxKa1xWovqB5NpPPr0ThOC3ReYG_g3DwAkSfo6gsIBOgLTWDBglCGJeTdYv5LcWWYxhC8LDDW-/s1366/akm.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguBoC_KcOAo6zEwkFiQ5ocVwMBBLTm6TDe9UvoNzuAj4B4T5NTubI2h_zBGLeQVaoOrbMxKa1xWovqB5NpPPr0ThOC3ReYG_g3DwAkSfo6gsIBOgLTWDBglCGJeTdYv5LcWWYxhC8LDDW-/w400-h225/akm.jpg" width="400" /></a></div><br /><p>Fokus kegiatan ini adalah melakukan simulasi pada model asesmen dengan Multi
Stage Adaptive Testing (MSAT) yang rencananya akan diterapkan pada AKM tahun
2021 mendatang. Model asesmen dengan MSAT ini didesain untuk dapat melakukan
penyesuiaan tingkat kesukaran tes dengan tingkat kecakapan penempuh tes.
Tentunya hal ini jauh berbeda dengan pelaksanaan Ujian Nasional, dimana pada
UN siswa mendapatkan tingkat kesukaran yang sama, dan hanya paket-paket soalnya
saja yang berbeda</p>
<p>
Dalam kegiatan kali ini, peserta diminta untuk melakukan kegiatan simulasi
berdasarkan skenario yang telah ditetapkan dan terbagi menjadi beberapa
kelompok
</p>
<p>
Nah bagaimana MSAT pada simulasi ini, baik penjelasan dan pelaksanaan
simulasinya. Silahkan tonton pada video Youtube yang telah saya siapkan
berikut ini :
</p><div class="ytube"><a href="https://youtu.be/TCj6qqFHsTI" target="_blank">Simulasi AKM berbasis Multi Stage Adaptive Test</a></div>
<div class="videoyoutube">
<div class="video-responsive">
<div class="video-youtube loader" data-src="//www.youtube.com/embed/TCj6qqFHsTI">
</div>
</div>
</div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-37971458746269533752020-10-28T21:30:00.003+07:002021-01-07T09:29:12.212+07:00Sosialisasi Asesmen Nasional SMA Negeri Kabupaten Jember<p>
Bertempat di Aula SMA Negeri 2 Jember, pagi tadi dilaksanakan sosialisasi
tentang kebijakan Asesmen Nasional. Adapun sasaran kegiatan tersebut adalah
seluruh SMA Negeri di Kabupaten Jember. Asesmen Nasional digadang sebagai "pengganti" dari Ujian Nasional yang merupakan bagian dari kebijakan Merdeka
Belajar yang dicanangkan oleh Mas Menteri Nadiem Makarim. </p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUvQGX2jLoL9Ef86FMVm4oS59X8R7d-fZnzn_0WUb-7xuUBRrqqEacn0JXmek1y1-GAsw7CpAKmyUU1311xxjsBEvFBQPxyT6g2Z8QL9HDiGO1zpKGKZW9nE52LGYy4c7I6GDQmwi-PWC8/s2048/IMG_20201028_084245ed.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1365" data-original-width="2048" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUvQGX2jLoL9Ef86FMVm4oS59X8R7d-fZnzn_0WUb-7xuUBRrqqEacn0JXmek1y1-GAsw7CpAKmyUU1311xxjsBEvFBQPxyT6g2Z8QL9HDiGO1zpKGKZW9nE52LGYy4c7I6GDQmwi-PWC8/w640-h426/IMG_20201028_084245ed.jpg" width="640" /></a></div><br /> Hadir sebagai Narasumber pada kegiatan sosialisasi ini antara lain :<p></p>
<ol style="text-align: left;">
<li>Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wil. Jember : Dr. Mahrus Syamsul, MMPd</li>
<li>Ketua TPMPD Kab. Jember : Dr. Rosyid, M.Si, MP</li>
<li>Pengawas SMA Cabdin Wil. Jember : Ahmad Zaenuri, S.Pd, M.Pd</li>
</ol>
<p>
Dalam sosialisasi yang dilaksanakan dengan penerapan protokol kesehatan ini,
diawali dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, yang kemudian
dilanjutkan dengan sambutan dari Kepala Cabang Dinas Pendidikan (Kacabdin)
Wil. Jember Bapak Mahrus Syamsul. Dalam sambutannya ini beliau memaparkan
kondisi terkini dalam penerapan dan pelaksanaan pembelajaran di sekolah, dan
rencana pelaksanaan dalam perkembangan situasi New Normal.
</p>
<p>
Acara kemudian dilanjut oleh pemaparan oleh Bapak Rosyid selaku ketua TPMPD
yang memberikan gambaran besar mengenai pelaksanaan Asesmen Nasional. Dalam
penjelasannya beliau menyampaikan bahwa pelaksanaan Asesmen Nasional akan
terdiri dari 3 Aspek yaitu AKM (Asesmen Kompetensi Minimum), Survey Karakter
dan Survey Lingkungan Belajar dan bagaimana metode pelaksanaannya serta tujuan
yang akan dicapai dari pelaksanaan kegiatan tersebut.
</p>
<p>
Bapak Ahmad Zaenuri selaku pengawas SMA kemudian melanjutkan paparan dengan
menitik beratkan pada detail pelaksanaan Asesmen Nasional itu sendiri.
Bagaimana tantangan yang akan dihadapi oleh Sekolah, serta persiapan yang
perlu dilakukan oleh Sekolah. Dalam sesi bersama Bapak Ahmad Zaenuri ini juga
dilangsungkan tanya jawab dan diskusi tentang pelaksanaan Asesmen Nasional</p><p>
</p><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwtLrNDOlgVQjLalcqRcCcL0ZSJKoFOLqhcpdskT86AbzZggKf4_ldejMXYlqwRgxlRV8ZuZlEw5awnw5c2C0rS_rm4pdPPfI4GrTNYxKjlQClN77ZE755bxohTknHzIW7jZ5v9VQc8p11/s2048/IMG_20201028_103044ed.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1365" data-original-width="2048" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwtLrNDOlgVQjLalcqRcCcL0ZSJKoFOLqhcpdskT86AbzZggKf4_ldejMXYlqwRgxlRV8ZuZlEw5awnw5c2C0rS_rm4pdPPfI4GrTNYxKjlQClN77ZE755bxohTknHzIW7jZ5v9VQc8p11/w400-h266/IMG_20201028_103044ed.jpg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD1T-srDmsX2FLgMBAMk8mDvdDzZRciZRjVcrd6cRVWR-ipL-0xptV6Wus22VGV_oP_CNloYzIdRIuq5euDnGLHYmKQw0Y0BHrrixe5q_vifn8q01A29vP3eAwLcA-697Apy7zSgLQYUIr/s2048/IMG_20201028_104601ed.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1365" data-original-width="2048" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD1T-srDmsX2FLgMBAMk8mDvdDzZRciZRjVcrd6cRVWR-ipL-0xptV6Wus22VGV_oP_CNloYzIdRIuq5euDnGLHYmKQw0Y0BHrrixe5q_vifn8q01A29vP3eAwLcA-697Apy7zSgLQYUIr/w400-h266/IMG_20201028_104601ed.jpg" width="400" /></a></div><br /><p>
</p>
<p>
Secara garis besar dari sosialisasi ini, peserta memperoleh informasi bahwa
tujuan utama dari penggantian UN dengan Asesmen Nasional adalah mendorong
perbaikan mutu pembelajaran dan hasil belajar peserta didik. Perubahan
mendasar pada Asesmen Nasional adalah tidak lagi mengevaluasi capaian peserta
didik secara individu, akan tetapi mengevaluasi dan memetakan sistem
pendidikan berupa input, proses, dan hasil. Hal ini senada dengan apa yang
telah disampaikan oleh Mas Menteri Nadiem Makarim dalam webinar beberapa hari
yang lalu. </p>
<br />
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-71299026848666409952020-09-25T12:44:00.005+07:002020-10-27T22:27:08.270+07:00Peresmian Kebijakan Bantuan Kuota Internet Kemdikbud Tahun 2020<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnIx2GI6UNy_xJZlcvNMvbNhByoTGaFEt4Y1S5ivXTEt7ooc-3gZvZ4R5k6XMDtUCUQ7Qw8_8r6Zz6rnIk4LlQULwLHtAzmGNK567fgj-iWs2Cc8UzH6Wa1JMud3DuHYmZ3g4q-5bZA1U6/s1366/resmi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="596" data-original-width="1366" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnIx2GI6UNy_xJZlcvNMvbNhByoTGaFEt4Y1S5ivXTEt7ooc-3gZvZ4R5k6XMDtUCUQ7Qw8_8r6Zz6rnIk4LlQULwLHtAzmGNK567fgj-iWs2Cc8UzH6Wa1JMud3DuHYmZ3g4q-5bZA1U6/w640-h280/resmi.jpg" width="640" /></a></div><br /><div>Melalui live streaming yang disiarkan di Channel Resmi Kemdikbud beberapa waktu lalu, Mas Menteri Nadiem Makarim meresmikan kebijakan tentang Bantuan Kuota Internet bagi insan pendikan yang terlibat pada Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Kebijakan pemerintah ini sejatinya memang sudah marak kita dengar melalui kabar media maupun perpesanan selama kuran lebih 1 bulan belakangan ini.</div><div>Dalam peresmian ini Mas menteri menegaskan kembali prosedur dan persyaratan dalam pemberian dan penyaluran kuota internet yang nantinya diperuntukkan bagi Peserta Didik (Siswa dan Mahasiswa) maupun Pengajar (Guru dan Dosen). Peresmian ini juga dihadiri sejara virtual oleh Menteri BUMN dan Menteri Komunikasi dan Informatika</div><div><br /></div><div>Untuk kuota yang akan diterimakan nantinya akan terbagi menjadi 2 bagian yaitu Kuota Umum dan Kuota Belajar. Kuota Umum adalah kuota yang dapat digunakan untuk mengakses seluruh laman dan aplikasi sedangkan Kuota Belajar adalah kuota yang hanya dapat digunakan untuk mengakses laman dan aplikasi pembelajaran. Daftar Laman dan aplikasi pembelajaran yang bisa diakses melalui kuota belajar dapat dilihat melalui <a href="http://kuota-belajar.kemdikbud.go.id/">http://kuota-belajar.kemdikbud.go.id/</a></div><div><br /></div><div>Besaran kuota bagi peserta didik dan pengajar berbeda-beda dibagi menurut jenjangnya. Namun yang berbeda adalah pada besaran kuota belajarnya saja, sedangkan untuk kuota umum mendapatkan besaran yang sama yaitu 5GB. Untuk lebih jelasnya lihat infografis berikut </div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrUPNhN5Zz22lHXvrB9w8QNm14-qJ0l-ZDbEyBhO_F0apRvJaJyKQfG_81zXXweguIzWJLhfTE57UCeH8E4fRVspLpjb5WxEQS-E9F2MLvgqbnciWFmmt-UYE_CXTmzoAzCuMxBZEXJEYh/s1042/kuotabelajar-1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="572" data-original-width="1042" height="352" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrUPNhN5Zz22lHXvrB9w8QNm14-qJ0l-ZDbEyBhO_F0apRvJaJyKQfG_81zXXweguIzWJLhfTE57UCeH8E4fRVspLpjb5WxEQS-E9F2MLvgqbnciWFmmt-UYE_CXTmzoAzCuMxBZEXJEYh/w640-h352/kuotabelajar-1.jpg" width="640" /></a></div><div><br /></div><div><br /></div><div>Untuk persyaratan penerima bantuan, adalah peserta didik dan pengajar yang nomornya aktif dan terdaftar dalam aplikasi resmi kependidikan, dalam hal ini Dapodik (untuk pendidikan PAUD, Dasar dan Menengah) dan PDDikti (untuk mahasiswa dan dosen). </div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8gcH2ySS_z_5Ykc02Wj4dIny5CpDah1-jssFin2w1lL60AspIzrA3QuMP8srYYoc7DCXTT8yB8LSECSgJ3K5fAJ-QCrauMvtru0RMJxt6MXQkqh2C6XkVBHKY9srx5gwqH9hzXa5lKKrn/s1045/kuotabelajar-2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="577" data-original-width="1045" height="354" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8gcH2ySS_z_5Ykc02Wj4dIny5CpDah1-jssFin2w1lL60AspIzrA3QuMP8srYYoc7DCXTT8yB8LSECSgJ3K5fAJ-QCrauMvtru0RMJxt6MXQkqh2C6XkVBHKY9srx5gwqH9hzXa5lKKrn/w640-h354/kuotabelajar-2.jpg" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEMz_Bar-EHSnpzjk0eDPreXmGUSgE2sRWh5DwWEGXq03IxbhfOW9932wAsoV6CcTLPIdconEmI0rD4FhHl5ZUV5BDN7v_dIUtI6drSFZ3UBs-_7FfjlQILZSzudCpl20YReHnzPztgJE_/s1045/kuotabelajar-3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="579" data-original-width="1045" height="356" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEMz_Bar-EHSnpzjk0eDPreXmGUSgE2sRWh5DwWEGXq03IxbhfOW9932wAsoV6CcTLPIdconEmI0rD4FhHl5ZUV5BDN7v_dIUtI6drSFZ3UBs-_7FfjlQILZSzudCpl20YReHnzPztgJE_/w640-h356/kuotabelajar-3.jpg" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div>Dalam hal penerima bantuan yang merasa berhak tapi tidak kunjung mendapat bantuan, dapat melakukan pengecekan pada satuan pendidikan dengan mekanisme di bawah ini</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOCig2IDno0Volg_84I9TRZEL_HB5ccUBooRqeP6i5cbDHVNnksaKGPLAsQg9AJB45pwT_FK_m8922Vb-h-DQGVana2vP5Cj8z6f8ifeTLy2FUfLC5nzDjNoFmRfXw9fuddEb0Z6h-oUjr/s1051/kuotabelajar-4.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="581" data-original-width="1051" height="354" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOCig2IDno0Volg_84I9TRZEL_HB5ccUBooRqeP6i5cbDHVNnksaKGPLAsQg9AJB45pwT_FK_m8922Vb-h-DQGVana2vP5Cj8z6f8ifeTLy2FUfLC5nzDjNoFmRfXw9fuddEb0Z6h-oUjr/w640-h354/kuotabelajar-4.jpg" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div>Dalam hal penyaluran penerimaan bantuan kuota internet akan dilakukan dalam beberapa tahap dan penjadwalan dalam 4 bulan jadwal penerimaan</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKu8Q-AvpvqF8WjXnhaAImqldRgNFIbE1uTfGQs3HDWnIURXLZ6kx0tFVdU0wub-hWo_pqwF9JAkHKGdKQmNoJJkDEXtVgwAtMLuQsHoiYPXJ1iMPoiN2huqQwaLUN6MfpC4VtVQmvjhw8/s1046/kuotabelajar-5.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="579" data-original-width="1046" height="354" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKu8Q-AvpvqF8WjXnhaAImqldRgNFIbE1uTfGQs3HDWnIURXLZ6kx0tFVdU0wub-hWo_pqwF9JAkHKGdKQmNoJJkDEXtVgwAtMLuQsHoiYPXJ1iMPoiN2huqQwaLUN6MfpC4VtVQmvjhw8/w640-h354/kuotabelajar-5.jpg" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div>
<div class="notice">Sumber : <a href="https://www.youtube.com/channel/UCH9AFSwY4WqgHoCLG2XIveg" target="_blank">channel Kemdikbud</a></div>Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-76362968466556873312020-08-13T15:49:00.003+07:002021-01-07T09:29:42.598+07:00Fitur Baru Google Meet dan Classroom (Coming soon)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZ0IzH3sdbMvPj-EhSbrndtXcYD2d6Cu7oWX2yWjpKOuAMA7ScVQzMJG-1hyphenhyphenyBU9xHwOiCvF8CyXG1q6CLxt-j6KVSEYvX5aLgKTw6opzH_5EdK21HMr7QrS_-XM1I5v9LW13DC9kWxPN0/s1800/gbblog-classroomnew.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1800" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZ0IzH3sdbMvPj-EhSbrndtXcYD2d6Cu7oWX2yWjpKOuAMA7ScVQzMJG-1hyphenhyphenyBU9xHwOiCvF8CyXG1q6CLxt-j6KVSEYvX5aLgKTw6opzH_5EdK21HMr7QrS_-XM1I5v9LW13DC9kWxPN0/s640/gbblog-classroomnew.jpg" width="640" /></a></div><p><br /></p><p>Siapa yang tak kenal dengan Google Classroom dan Google Meet? Utamanya bagi anda yang berprofesi sebagai Guru, tentu tak asing dengan kedua layanan dari Google ini. Ya Classrrom dan Meet memang menjadi pilihan yang banyak digunakan dalam membantu Guru menerapkan pembelajaran daring.</p><p>Melihat makin populernya Classroom dan Meet, Google berencana memberikan fitur tambahan untuk meningkatkan kemampuand dari 2 aplikasi tersebut. Dilansir dari laman Google Blog, berikut beberapa peningkatan kemampuan yang akan dibawa pada Google Meet dan Classroom dan akan aktif tahun ini secara bertahap mulai akhir bulan Agustus.</p><p><b>Control untuk moderator pada Google Meet</b></p>
<p>Mungkin banyak yang menyayangkan minimnya fitur di Google Meet dibandingkan dengan kompetitor macam Zoom atau Webex, utamanya dalam hal kemampuan host dalam mengelola pertemuan. Nah kali ini Google akan memberikan beberapa tambahan kemampuan untuk moderator </p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Mencegah peserta bergabung dengan rapat setelah mereka dikeluarkan atau setelah mereka ditolak masuk dua kali<i> (diluncurkan akhir bulan ini)</i></li><li>Akhiri pertemuan untuk semua peserta setelah kelas selesai<i> (diluncurkan september)</i></li><li>Kelola permintaan bergabung dengan mudah, dengan menerima atau menolaknya secara massal <i>(diluncurkan september)</i></li><li>Nonaktifkan chat dalam rapat dan atur batasan pada siapa yang bisa presentasi selama rapat <i>(diluncurkan september)</i></li><li>Pengaturan yang mengharuskan pengajar untuk bergabung terlebih dahulu <i>(diluncurkan september)</i></li></ul><p></p><p><b>Lebih Interaktif dengan Google Meet</b></p><div>beberapa penambahan kemampuan juga diaplikasikan ke Google Meet untuk memaksimalkan interaksi antara guru dan siswa, antara lain</div><div><ul style="text-align: left;"><li>Tampilan <i>tile </i>7x7 sehingga dalam satu layar dapat menampilkan hingga 49 partisipan <i>(diluncurkan september)</i></li><li>Papan tulis kolaboratif dengan Jamboard di Meet sehingga Guru dapat mendorong siswa untuk berbagi ide dan mencoba pendekatan kreatif untuk pelajaran <i>(diluncurkan september)</i></li><li>Buramkan atau ganti latar belakang. Fitur yang sudah lama ada di Zoom atau Webex kini hadir di Meet, Admin dapat menonaktifkan latar belakang khusus sesuai kebutuhan. <i>(diluncurkan Oktober)</i></li><li>Pembagian kelas kecil dan juga pelacakan kehadiran pada sesi kelas virtual. Fitur yang sangat bagus ini sayangnya hanya hadir di versi Enterprisenya. <i>(diluncurkan Oktober)</i></li><li>Fitur Mengangkat tangan untuk membantu Guru mengidentifikasi siswa yang mungkin membutuhkan bantuan atau memiliki pertanyaan. Belum diketahui pasti apakah dalam fitur ini dilakukan dengan menekan tombol seperti pada aplikasi kompetitor, atau akan mendeteksi otomatis siswa yang mengangkat tangannya di depan kamera. <i>(diluncurkan akhir tahun)</i></li><li>Fitur interaktif lain adalah melakukan diskusi dan melakukan polling, yang lagi lagi sayangnya hanya hadir di edisi Enterprise</li></ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://storage.googleapis.com/gweb-uniblog-publish-prod/images/Polling_fqcX8Yn.max-1000x1000.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="800" height="225" src="https://storage.googleapis.com/gweb-uniblog-publish-prod/images/Polling_fqcX8Yn.max-1000x1000.png" width="400" /></a></div><div><br /></div></div><div><br /></div><div><b>Penambahan Fitur Classroom</b></div><div><ul style="text-align: left;"><li>Widget untuk membantu guru dan siswa menemukan dan melacak tugas mereka dengan lebih baik di Kelas, halaman Kelas akan segera memiliki widget tugas untuk siswa dan widget untuk meninjau untuk guru. Dengan fitur ini akan membantu siswa dan guru untuk selalu mengetahui pekerjaan atau tugas mereka yang akan datang</li></ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://storage.googleapis.com/gweb-uniblog-publish-prod/original_images/To-Do-List-Improvements.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="800" height="369" src="https://storage.googleapis.com/gweb-uniblog-publish-prod/original_images/To-Do-List-Improvements.gif" width="655" /></a></div><ul style="text-align: left;"><li>Cara baru yang lebih mudah untuk bergabung dengan Classroom. Selain berbagi kode untuk bergabung di Classroom, Guru kini dapat berbagi tautan untuk bergabung dengan kelas cukup dengan sekali klik. Berbagi tautan memungkinkan guru untuk berbagi kelas di mana pun mereka berkomunikasi dengan siswa, termasuk di platform chat seperti WhatsApp.</li></ul><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://storage.googleapis.com/gweb-uniblog-publish-prod/original_images/Link-Based-Class-Joining-Share-Mobile.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="800" height="354" src="https://storage.googleapis.com/gweb-uniblog-publish-prod/original_images/Link-Based-Class-Joining-Share-Mobile.gif" width="629" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div><br /></div><div>Sebenarnya ada lagi fitur menarik lain yaitu penambahan kemampuan agar Guru bisa mengecek potensi plagiarisme pada tugas yang dikumpulkan siswa. Namun sayangnya fitur ini hanya bisa dinikmati pada Google for Education edisi Enterprise</div><div><br /></div><div><br /></div><div>Ya itulah beberapa peningkatan pada kemampuan di Google Meet dan Classroom. Mudah mudahan penambahan fitur ini akan banyak bermanfaat bagi pengguna khususnya yang memanfaatkan Google Suite for Education dalam mengelola pembelajaran daring di sekolah</div><div><br /></div>
<div class="notice">Sumber : <a href="https://blog.google/outreach-initiatives/education/the-anywhere-school-meet-classroom-updates/" target="_blank">Google Blog</a></div></div>Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-8331173986265194022016-12-20T05:30:00.000+07:002020-10-27T22:31:24.969+07:00Perubahan Bentuk Rapor Untuk SKS, Perlu Dikoreksi Lagi.<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjvpe9NtvU5tSbvACgtq6XY4fr4X40iKyD2WpdxgYD7ywJToXpaf-tWI5-rp0Besyx9hwXM6AQaFaavArhSj-g2ANj9cjf-tc-WBOaeiORdWtM3ZMfPpm0vPB7bjFrNImmcYYKB0qiZl37/s1600/raporks.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjvpe9NtvU5tSbvACgtq6XY4fr4X40iKyD2WpdxgYD7ywJToXpaf-tWI5-rp0Besyx9hwXM6AQaFaavArhSj-g2ANj9cjf-tc-WBOaeiORdWtM3ZMfPpm0vPB7bjFrNImmcYYKB0qiZl37/s1600/raporks.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;">ilustrasi rapor sks</span></td></tr>
</tbody></table>
Masih terkait tentang penilaian Sekolah Menengah Atas dalam panduan terbaru yang saya <i>share </i>di <a href="http://www.husnan.com/2016/12/panduan-penilaian-sma-edisi-november.html">posting sebelumnya</a>. Kali ini saya akan coba membahas mengenai perubahan Rapor dalam panduan tersebut, khususnya pada Rapor untuk Sistem Kredit Semester (SKS)<br />
<a name='more'></a><br />
Di tempat saya bekerja (SMAN 1 Jember), mulai diterapkan SKS di tahun pelajaran ini, tepatnya untuk tingkat kelas X (siswa tahun ajaran baru). Sehingga untuk urusan Rapor pada kelas X tentunya harus menyesuaikan/ menggunakan bentuk Rapor untuk SKS. Untuk semester ganjil ini kami masih mengacu pada bentuk Rapor yang tertuang dalam Panduan Penilaian Untuk SMA Tahun 2015.<br />
<br />
Dengan hadirnya panduan penilaian terbaru (Edisi November 2016), tentunya segala penilaian termasuk bentuk Rapor akan menyesuaikan dengan panduan tersebut. Seperti yang saya sampaikan dalam posting sebelumya, terdapat perubahan dalam Layout Rapor dalam panduan tahun 2016 tersebut.<br />
<br />
Untuk Rapor dalam Sistem Paket, sekalipun ada perubahan, saya pikir tidak terlalu masalah karena hanya merubah bentuk dan penempatan informasi saja, dimana terjadi pemisahan tabel antara nilai pengetahuaan dan keterampilan, serta penggabungan informasi deskripsi penilaian pengetahuan ke dalam tabel nilai pengetahuan dan deskripsi penilaian keterampilan ke dalam tabel nilai keterampilan. Singkat kata, data yang digunakan relatif sama dengan bentuk Rapor sebelumnya hanya berbeda penempatan. sebagai ilustrasi lihat gambar berikut :<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9ddTWit-eqyRHekk3184bdJyyeA9_ccNWD2whFkfnvJYGx_D2sVU3mvnS0E9TZm-D5RN6Gw8oDmIcVEge7sQDexi9sc7t8Kzr1mkUDvf1ejiNUrHdzMcJ5s26lwlZ1CBxbUNl7-v2rDsl/s1600/nilaipaket2015to2016.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9ddTWit-eqyRHekk3184bdJyyeA9_ccNWD2whFkfnvJYGx_D2sVU3mvnS0E9TZm-D5RN6Gw8oDmIcVEge7sQDexi9sc7t8Kzr1mkUDvf1ejiNUrHdzMcJ5s26lwlZ1CBxbUNl7-v2rDsl/s1600/nilaipaket2015to2016.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;">klik untuk memperbesar gambar</span></td></tr>
</tbody></table>
<br />
Tidak seperti SKS, perubahan dalam bentuk Rapor untuk SKS menurut saya ada masalah atau kurang tepat, seperti dipaksakan atau kurang dipikirkan perubahannya. Mengapa pendapat saya seperti itu, monggo saya bahas.<br />
<br />
Dalam SKS, perbedaan yang paling mencolok dari sistem paket adalah adanya informasi mengenai Beban Belajar dalam satuan jam pelajaran dan nilai IP (Indeks Prestasi) Semester. Untuk menghasilkan IP Semester terdapat proses penghitungan antara Beban Belajar dan Rata-rata nilai pengetahuan dan keterampilan, lebih jelasnya lihat gambar berikut :<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHViagOYhKJJhzUgis1z0ppLV31QHrD6YO8fw6Zg_9firZYeR24R1iGRDzHFklDTeVNh4KiKfSeGoTzMf8AAuWAIZadKqZMCKc3Bs2kCeueAgiO0WpoJclrzp2gZyUUIHJfMGoEH9VhU4m/s1600/rapsks1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHViagOYhKJJhzUgis1z0ppLV31QHrD6YO8fw6Zg_9firZYeR24R1iGRDzHFklDTeVNh4KiKfSeGoTzMf8AAuWAIZadKqZMCKc3Bs2kCeueAgiO0WpoJclrzp2gZyUUIHJfMGoEH9VhU4m/s1600/rapsks1.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;">klik gambar untuk memperbesar</span></td></tr>
</tbody></table>
Gambar di atas adalah penjelasan mengenai penghitungan IP Semester disertai contoh bentuk Rapor berdasarkan panduan tahun 2015<br />
<br />
Jadi dengan adanya IP Semester yang berasal dari proses penghitungan Beban Belajar dan Rata-rata nilai seperti di atas, maka sangat tepat jika bentuk rapornya seperti gambar tersebut, dimana informasi mengenai Beban Belajar (N), Nilai Keterampilan, Nilai Pengetahuan, Rata-rata Nilai (N), Hasi perkalian Nilai dan Beban Belajar (N x B), Jumlah Total Beban Belajar dan Jumlah total NxB berada dalam satu tampilan / satu tabel<br />
<br />
Permasalahannya dalam panduan edisi November 2016, bentuk Rapor untuk SKS mengikuti perubahan yang terjadi pada Rapor sistem paket, yaitu pemisahan antara tabel Nilai Pengetahuan dan Nilai Keterampilan, lebih jelasnya lihat gambar berikut :<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw2hLgj_IxQy6_oSIdlcFVuvxWEqUZy828gquXz71GcBb3j0x39KM7PIWj4gkG74-XuC6yxtHMraNCaFAurhEmw0zOuI7-ZU2epoMQvZv3mq0txZLMlkPNjKYTkQnfhCHY7JZ64GI5jRoh/s1600/rapsks21.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw2hLgj_IxQy6_oSIdlcFVuvxWEqUZy828gquXz71GcBb3j0x39KM7PIWj4gkG74-XuC6yxtHMraNCaFAurhEmw0zOuI7-ZU2epoMQvZv3mq0txZLMlkPNjKYTkQnfhCHY7JZ64GI5jRoh/s1600/rapsks21.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;">klik gambar untuk memperbesar</span></td></tr>
</tbody></table>
Kalau diperhatikan baik-baik pada gambar di atas, berikut yang saya anggap aneh :<br />
<br />
<ol>
<li>pada gambar NILAI PENGETAHUAN terdapat kolom <b>Rata-rata (N)</b>, dengan N merupakan rata-rata dari NILAI PENGETAHUAN dan NILAI KETERAMPILAN, padahal NILAI KETERAMPILAN belum muncul pada tabel tersebut, kenapa sudah ada RATA-RATA. Terlebih lagi ada kolom NxB yang merupakan hasil kali Rata-rata dengan Beban Belajar</li>
<li>pada gambar NILAI PENGETAHUAN terdapat IP Semester, lihat rumusnya, IP Semester juga memiliki komponen NILAI KETERAMPILAN, sedangkan NILAI KETERAMPILAN baru muncul di tabel berikutnya (tabel yang berbeda)</li>
<li>pada gambar NILAI KETERAMPILAN, terdapat pula kolom <b>Rata-rata (N) </b>dan <b>NxB </b> yang berisi nilai yang sama dengan kolom N dan NxB pada NILAI PENGETAHUAN. Di sini terjadi pengulangan informasi</li>
</ol>
<div>
Karena itulah kenapa saya anggap perubahan pada Rapor SKS kurang tepat, saya sebut seperti dipaksakan karena terjadi pemisahan antara Nilai Pengetahuan dan Nilai Keterampilan (yang seharusnya dalam satu tabel untuk SKS), hanya untuk memaksakan Deskripsi masuk ke dalam setiap tabel penilaian.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Dengan demikian saya berencana untuk tidak menggunakan panduan 2016 tersebut untuk Rapor SKS, tentunya dengan menjelaskan terlebih dahulu kepada Kepala Sekolah tentang alasannya.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bisa juga panduan tersebut masih belum final atau akan ada perbaikan lagi (mudah-mudahan). Terakhir tidak menutup kemungkinan ada kekeliruan dalam pendapat saya. Mohon koreksi jika ada yang salah. </div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-75174156968874728662016-12-18T17:45:00.004+07:002020-10-27T22:31:31.775+07:00Panduan Penilaian SMA edisi November 2016. Layout Rapor Berubah Lagi, Iya LagiBarusan dapat kiriman dokumen PDF dari Kepala Sekolah, disertai permintaan untuk mencetak dokumen tersebut. Seperti biasa jika ada kiriman dari Kepala Sekolah, apalagi disuruh mencetak, pastilah dokumen yang penting.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4lWfV7YLk4W7mk6esOTXPyLAo7ISiOhNbgpyi-0hKJpdcUOpU3sZvcaXNWskj81qWi_yntEvy5qY3vgdwjVkAVuIUeZjv_OUblotq3hqYA5wDd7btXi83aOVxfUbENP3x8wFpT-lochD9/s1600/pnilai2016.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4lWfV7YLk4W7mk6esOTXPyLAo7ISiOhNbgpyi-0hKJpdcUOpU3sZvcaXNWskj81qWi_yntEvy5qY3vgdwjVkAVuIUeZjv_OUblotq3hqYA5wDd7btXi83aOVxfUbENP3x8wFpT-lochD9/s1600/pnilai2016.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;">panduan penilaian sma november 2016</span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Begitu, dokumen saya buka, terpampang judul "PANDUAN PENILAIAN OLEH PENDIDIK DAN SATUAN PENDIDIKAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS" disertai label kecil di bagian pojok atas bertuliskan "Edisi Nopember 2016". Wowww... panduan penilaian keluar lagi, setelah edisi sebelumnya dikeluarkan setahun yang lalu.<br />
<a name='more'></a><br />
Sedikit saya baca bagian awal dari dokumen ini, tepatnya di bagian Landasan Hukum, ternyata panduan ini masih berdasarkan Permendikbud no. 53 tahun 2015. Masih dengan permendikbud yang sama tapi kenapa dikeluarkan lagi? saya pikir mungkin ini dikeluarkan sebagai penjelasan lebih detail daripada versi yang sebelumnya, karena fakta di lapangan dalam penerapan penilaian berdasarkan panduan edisi sebelumnya masih terdapat beberapa kesalahan persepsi, terutama tentang penentuan predikat berdasarkan KKM<br />
<br />
Benar ternyata, di bagian penjelasan tentang KKM dan predikat (halaman 9), hal ini dibahas lebih detail daripada edisi sebelumnya. Bagaimana dengan bagian yg lain ? saya baca sekilas-sekilas sepertinya tidak ada perubahan, hanya penjelasan yang lebih detail. Saya malah lebih tertarik dengan bagaimana bentuk rapornya pada panduan ini, secara saya di sekolah bertugas mempersiapkan pendataan rapor sampai dengan mencetaknya. So saya pikir ini bagian paling penting yang harus saya lihat.<br />
<br />
Langsung saya scroll ke lampiran ke bagian contoh Rapor, sekilas tidak ada perubahan terutama di halaman-halaman awal Rapor. Tapi... wait wait.... di bagian isi nilai hasil belajar ada perubahan cukup signifikan. Yaitu informasi mengenai Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan yang awalnya berada pada satu halaman/ satu tabel kini dipisah menjadi tabel tersendiri. Deskripsi penilaian yang awalnya terpisah dengan tabel nilai, kini menjadi satu bagian. Ya.... berubah lagi tampilannnya meski secara informasi yang disampaikan masih tetap sama.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibdQo6MDt2epxXeyocEKH3jbTLiskonpCuGt-NPtrJiFoDOAupkaZ1Hu_4t9CDY3eUfBRbrsAZs5qMdrCMSbc8HWUFNb5rm-hUtfPXhC0Yu7alemv3hgjiorsLKO5ZQpQ-G1U08_n-5HBq/s1600/pnilai20162.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibdQo6MDt2epxXeyocEKH3jbTLiskonpCuGt-NPtrJiFoDOAupkaZ1Hu_4t9CDY3eUfBRbrsAZs5qMdrCMSbc8HWUFNb5rm-hUtfPXhC0Yu7alemv3hgjiorsLKO5ZQpQ-G1U08_n-5HBq/s640/pnilai20162.png" width="451" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;">tampilan rapor bagian penilaian pengetahuan</span></td></tr>
</tbody></table>
<br />
Melihat itu saya langsung tersenyum, hehe berubah lagi nih. Kerjaan lagi nih. Selamat dah bagi semua operator atau staff kurikulum yang menangani penilaian, monggo disiapkan bentuk rapornya yang terbaru. Tentunya ini juga menjadi pekerjaan tambahan bagi pengembang E-Rapor dari Direktorat untuk kembali menyesuaikan bentuk Rapornya, padahal belum lagi dimulai peluncuran secara resmi program E-Rapor, ternyata layout rapornya berubah lagi. Hehe.<br />
<br />
Tapi hal ini bukan lagi menjadi sesuatu yang berat dan aneh sepertinya, karena tiap tahun kita selalu mengalami yang seperti ini, mungkin tahun depan bakal berubah lagi. Mungkin.. tapi saya berharap tidak, mudah-mudahan. Kasian siswa tiap tahun bentuk rapornya berubah, padahal isinya sama.<br />
<br />
Yang membutuhkan Panduannya monggo, bisa diunduh pada tautan di bawah ini<br />
<div class="pdfx">
<a href="https://www.dropbox.com/s/zayov3pqk4x7iyc/PANDUAN%20PENILAIAN%20SMA%20-%20NOVEMBER%202016.pdf?dl=0" target="_blank">Panduan Penilaian SMA Edisi Nopember 2016.pdf</a></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-14159296332301981692016-09-24T13:56:00.000+07:002020-10-27T22:54:04.071+07:00Pilkada Rasa Pilpres. Sedikit Pendapat Saya Mengenai Pilgub DKI<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinO7AmX7SwBp4pnMGSnZnIrB6IwBVyUAdiBeiyZzmFsrWu6AGnlR2Qqta6KEhwnDBD_ckMlEpuxYrk3Lt-48PRfa-HAEbtxda32tyAmezEMGJLdpnE9lhImflqqMo61zq86GlwbYHhZnEA/s1600/ilustrasi-hiruk-pikuk-pilkada-dki.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinO7AmX7SwBp4pnMGSnZnIrB6IwBVyUAdiBeiyZzmFsrWu6AGnlR2Qqta6KEhwnDBD_ckMlEpuxYrk3Lt-48PRfa-HAEbtxda32tyAmezEMGJLdpnE9lhImflqqMo61zq86GlwbYHhZnEA/s640/ilustrasi-hiruk-pikuk-pilkada-dki.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><i><span style="font-size: xx-small;">Gambar dari: http://www.harnas.co/</span></i></td></tr>
</tbody></table>
<div>
Saat ini sampai beberapa bulan kedepan, panggung politik Indonesia tertuju ke Ibukota. Yup gelaran Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) atau Pemilihan Gubernur (Pilgub) DKI Jakarta yang tinggal mengitung bulan ini sudah menyelesaiakan masa pendaftaran calon tadi malam. Bahkan bisa dikata panasnya suasana pilkada ini sudah dirasakan sejak beberapa bulan yang lalu.<br />
<a name='more'></a></div>
<div>
<br />
Berbeda dengan daerah lain, sebagai ibukota tentunya Pilgub DKI akan menjadi sorotan nasional. Terbukti dalam beberapa bulan terakhir, media media nasional dihiasi dengan panasnya pemberitaan seputar pilkada ini. Sampai sampai kalau saya lihat FB yang bukan orang Jakarta pun banyak yang ikut ikutan berkomentar. Seperti mulai dari berita tentang niat petahana Basuki Tjahaja Purnama alias Ahok akan maju melalui jalur independen dengan mencoba mengmpulkan dukungan 1 juta KTP, meskipun kemudian tidak jadi karena akhirnnya memilih dukungan partai. Sampai berita mengenai seorang politisi bernama Habiburokhman yang menyatakan berani terjun dari monas jika Ahok benar benar berhasil mengumpulkan 1 juta KTP, namun akhirnya sama dengan sebelumnya tidak jadi juga. alahhh.... </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Isu isu seputar siapa bakal calon yang akan melawan petahana juga tidak kalah seru. Tentunya masih segar di ingatan bagaimana di awal-awal beberapa tokoh digadang untuk melawan Ahok, meskipun lagi-lagi mundur alias tidak jadi karena beberapa alasan. Padahal dari nama-nama yang mencuat itu, berpotensi besar untuk menggoyahkan elektabilitas koh Ahok.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sampai akhirnya tadi malam, saat mendekati jam jam terakhir pendataran calon di KPU Jakarta, akhirnya menjadi jelas siapa saja yang akan bertanding di pilgub DKI. Seperti yang sudah pada tahu dari berita-berita di media, 3 pasangan calon secara resmi telah melakuan pendaftaran yaitu </div>
<div>
<ul>
<li>Basuki Tjhaja Purnama (Ahok) - Djarot Syaiful Hidayat </li>
<li>Agus Harimurti Yudhoyono - Silviana Murni, dan </li>
<li>Anies Baswedan - Sandiaga Uno.</li>
</ul>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEildMWtzn-2DE9I1mo4t7f8nRgtJKk36NQbTgIHJ3wBlstZ_oYbc_D3Eh6alhUVAXrxOqTGS5LrkjPtwt8CvpHQvJ7onFXDLlE8g2JOSLWyhkaRlgW1aim2v4vd7xS5j3MmO7jxQFbsxfD6/s1600/slide+pencalonan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEildMWtzn-2DE9I1mo4t7f8nRgtJKk36NQbTgIHJ3wBlstZ_oYbc_D3Eh6alhUVAXrxOqTGS5LrkjPtwt8CvpHQvJ7onFXDLlE8g2JOSLWyhkaRlgW1aim2v4vd7xS5j3MmO7jxQFbsxfD6/s640/slide+pencalonan.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;"><i>Gambar dari : http://kpujakarta.go.id/</i></span></td></tr>
</tbody></table>
<div>
Satu yangmenarik dari pencalonan tiga pasanagan tadi adalah intrik politik yang tidak tanggung-tanggung harus melibatkan langsung para elit partai pendukung sampai ke jajaran yang tertinggi. Sebut saja PDIP melalui restu ketua sang Ketua Umum Megawati Soekarno Putri akhirnya megusung Ahok-Djarot bersama partai Golkar, Nasdem dan Hanura. Susilo Bambang Yudhoyono (SBY) bersama koalisi 4 partai (Demokrat, PKB, PPP, PAN) yang "merelakan" putra sulungnya mundur dari TNI untuk maju dalam pilgub DKI dengan pasangan Silviana Murni. Sampai dengan Prabowo Subianto bersama Gerindra dan PKS yang menunjuk Anies Baswedan dan Sandiaga Uno yang merupakan 2 sahabat lama untuk ikut menantang 2 pasangan sebelumnya.</div>
</div>
<div>
<br /></div>
Tentunya tanpa menafikan keterlibatan partai-partai dan tokoh lain dalam koalisi-koalisi partai tersebut. Hadirnya nama besar Megawati, SBY dan Prabowo menjadi daya tarik tersendiri dalam pilkada ini. Sehingga kemudian dengan segala isu, suasana, intrik, dan keterlibatan tokoh-tokoh besar tersebut, tak.salah jika kemudian pemilihan gubernur DKI saat ini disebut sebagai PILKADA RASA PILPRES<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Secara pribadi, sekalipun melihat menariknya pasangan calon yang akan maju, sudah memutuskan dari awal bahwa saya akan Golput dalam pilkada DKI ini. Satu alasannya.. karena saya bukan warga Jakarta. hehe</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Yachh... meskipun saya bukan pengamat politik, tak salah jika saya menyebut, menurut pendapat pribadi saya tentunya, bahwa ketiga pasangan calon ini punya kekuatan yang berimbang apalagi jika dilihat dari ketokohannya tanpa melihat partai pengusungnya.<br />
<br />
Sebut saja Ahok-Djarot yang sudah memimpin Djakarta kurang lebih 3 tahun, bisa dikatakan cukup berhasil, sekalipun masih banyak kekurangan dan kontroversi di dalam kepemimpinannya. Duet Agus-Silviana, adalah calon pemimpin yang masih fresh, dan dengan umur yang masih muda tentu idealismenya tinggi, selain itu pasangan ini unggul dalam isu kesetaraan gender karena satu-satunya pasangan yang menyertakan perempuan. Terakhir Anies-Sandiaga, sekalipun diusung partai politik, namun keduanya adalah dari kalangan profesional dengan penguasaan di bidangnya masing-masing yang sudah bisa dilihat kualitasnya, Anies di bidang pendidikan dan Sandiaga di bidang Ekonomi.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Namun jika saya boleh prediksi, dengan mesin politik yang ada serta keunggulan sebagai petahana rasanya pasangan Ahok dan Djarot sepertinya masih akan unggul dibanding dua pasangan lain meskipun dengan skor yang tipis. Jika diibaratkan pertandingan sepakbola bisa jadi nantinya pilgub DKI ini harus ditentukan pemenangnya lewat adu penalti alias 2 putaran. Tapi lagi-lagi semua tergantung dari bagaimana ketiga pasangan dengan mesin partainya mengelola waktu yang tersisa beberapa bulan ini untuk menaikkan elektabilitas. Apapun bisa terjadi dalam pertandingan sepakbola, eh politik ding. Yang baca jangan ketawa ya, ini cuma pendapat pribadi saja. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sayangnya dengan segala keseruan tersebut, sekali lagi saya tidak bisa ikut merasakan secara langsung, ikut menyumbangkan suara dalam pilkada ini. Andaikan saya warga Jakarta sudah pasti saya akan memilih...... ehmmmmmm .. yaitu...... diri saya sendiri. Hehe, namanya juga berandai-andai.<br />
<br />
Untuk warga Jakarta saya ucapkan selamat berpesta rakyat. Buatlah pilkada DKI ini menjadi contoh bagi pilkada di daerah lain. Calon sudah ada, tinggal pilih, siapapun yang jadi, doakan saja amanah dan terbaik buat Jakarta. Amiinn.</div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-43825539410303763212016-09-21T22:48:00.000+07:002020-10-27T22:31:39.323+07:00Pelatihan Penggunaan Soal-soal berbasis LMS di SMAN 1 JemberMeneruskan<a href="http://www.husnan.com/2016/09/tugas-hari-ini-menyampaikan-materi-di.html" target="_blank"> tugas 2 minggu lalu mengenai sosilisasi program SMA Rujukan</a>. Hari Minggu kemarin (18 September 2016) saya kembali diberi tugas dalam salah satu kegiatan yang merupakan rangkaian dalam program SMA Rujukan di SMAN 1 Jember. Kegiatan kali ini bertajuk Pelatihan Penggunaan Soal-soal Berbasis LMS.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx9PltLmA8qVGIw6oqSdDJSYDfeiezbdhnGY26-kwSVUZ6MessszJI2SCi1mTyDbryfSMrujnlYn9HQK5xYecD_9MedOqgDvxsXQbe9V5OKXva-8piLrmcknmZZL4qSImHP1fkCUI8Z9MQ/s1600/IMG_5662.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx9PltLmA8qVGIw6oqSdDJSYDfeiezbdhnGY26-kwSVUZ6MessszJI2SCi1mTyDbryfSMrujnlYn9HQK5xYecD_9MedOqgDvxsXQbe9V5OKXva-8piLrmcknmZZL4qSImHP1fkCUI8Z9MQ/s640/IMG_5662.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;">Pembukaan Pelatihan</span></td></tr>
</tbody></table>
<a name='more'></a>Dalam pelatihan ini fokus utamanya adalah praktik menyusun soal-soal berbasis TIK dengan menggunakan fasilitas LMS (Learning Manajemen System) yang dimiliki sekolah. Sama dengan kegiatan sosialisasi sebelumnya, dalam pelatihan ini juga diundang perwakilan dari sekolah imbas. Namun sayangnya salah satu sekolah berhalangan hadir.<br />
<br />
Diawali dengan pembukaan, review dasar LMS dan doa, kegiatan kemudian dilanjutkan pada praktikum. Untuk praktikum ini dibagj menjadi 2 kelas yaitu kelas A di Lab Komputer 2 dan kelas B di Lab Komputer 3 (Lab Bahasa)<br />
<br />
Dalam kegiatan ini saya berbagi tugas sebagai narasumber alias instruktur pelatihan bersama P. Heru Teguh (<i>jangan salah yang ini bukan anaknya Mario Teguh yang lagi heboh itu</i>). Dengan pembagian saya bertugas di kelas A dan P. Heru di kelas B.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbY5somEFj5b5gsxelIzz2AFe3Bawf8BXVGgJf5C59l06HUKD3GEYZtzq_eEJBWHRb9TnbsbX3NjQJ6Hp7rXzSiYw3hJV4QXLK1RIj1bEDeiA3HgqtzcxZydrg2hdfxBbrpSZ1NpJuI1_s/s1600/IMG_5647.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbY5somEFj5b5gsxelIzz2AFe3Bawf8BXVGgJf5C59l06HUKD3GEYZtzq_eEJBWHRb9TnbsbX3NjQJ6Hp7rXzSiYw3hJV4QXLK1RIj1bEDeiA3HgqtzcxZydrg2hdfxBbrpSZ1NpJuI1_s/s400/IMG_5647.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;">P. Heru Teguh yang bukan anaknya Mario Teguh </span></td></tr>
</tbody></table>
Di awal praktikum kami juga sempat mengawalinya dengan demo bagaimana penggunaan LMS SMAN 1 Jember khususnya melalui perangkat mobile, dimana fokusnya adalah untuk memperlihatkan bahwa LMS ini juga bisa digunakan sebagai media untuk pengumpulan tugas sekalipun tugas tersebut berupa tugas melalui tulisan tangan. Yang kemudian dilanjutkan dengan praktik pengaturan pembelajaran dan diakhiri dengan praktik pembuatan dan pengelolaan soal-soal menggunakan LMS.<br />
<br />
Dalam praktik di Lab, juga dilibatkan Guru-guru yang sudah lebih sering dalam menggunakan LMS untuk membantu teman Guru lain yang masih kurang paham dalam pemakaaian LMS.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh24ewVuO1uF_lNTyntyaTVk7v4dgub2laCnzPBRHSydcNYDbI2wUPrCRrMm6ZwlUZR9EarDSka0ZmkMutrY9ZtO_qaG1SAnlQz9xzsj9qZtjj5puJtWb43K4C3nyTzFuCaC68MiKaaTakp/s1600/lms2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh24ewVuO1uF_lNTyntyaTVk7v4dgub2laCnzPBRHSydcNYDbI2wUPrCRrMm6ZwlUZR9EarDSka0ZmkMutrY9ZtO_qaG1SAnlQz9xzsj9qZtjj5puJtWb43K4C3nyTzFuCaC68MiKaaTakp/s400/lms2.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDB2SSPZTDzbjleOoCFrCLbz6X1EsH79eGL0u_yeczQN5aJypAJD6Mrxv1jM4ExaBPW2iNkhk4ks77elddn75k-Yjp5UEIrkvwTVHIj110xw5pbeJ2JFbEqFdrXOXRGc-p0ZnCRIx5SXmh/s1600/IMG_5691.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDB2SSPZTDzbjleOoCFrCLbz6X1EsH79eGL0u_yeczQN5aJypAJD6Mrxv1jM4ExaBPW2iNkhk4ks77elddn75k-Yjp5UEIrkvwTVHIj110xw5pbeJ2JFbEqFdrXOXRGc-p0ZnCRIx5SXmh/s400/IMG_5691.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
Bagi guru-guru SMAN 1 Jember sendiri, pelatihan ini sekaligus untuk merefresh kembali apa yang sudah dilakukan dalam pelatihan serupa beberapa tahun sebelumnya. Sedang bagi sekolah imbas hal ini sebagai pengetahuan tambahan serta gambaran penggunaan LMS jika mereka ingin mengembangkannya di sekolah masing-masing<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0pMfEB1_aDN9YcO0DrPK8ajVcSJml5k1wKeTrp-tpwTjhi45lHgqfeyFIYxHGHHG0f6D3WfrIubaFMmFu14FeSk7XJdjaQAaESZk6JFzEpUjSlY2VYwth7ryDMjw-CswGCj4Dimyr9e44/s1600/lms1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0pMfEB1_aDN9YcO0DrPK8ajVcSJml5k1wKeTrp-tpwTjhi45lHgqfeyFIYxHGHHG0f6D3WfrIubaFMmFu14FeSk7XJdjaQAaESZk6JFzEpUjSlY2VYwth7ryDMjw-CswGCj4Dimyr9e44/s400/lms1.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Dengan waktu yang hanya satu hari untuk pelatihan ini membuat kami harus mengakali agar materi yang telah disiapkan dapat tersampaikan dengan baik meskipun lebih ke poin-poin pentingnya saja. Dan tentunya memang dirasa kurang untuk hasil yang ideal dengan waktu yang singkat tersebut. Tapi setidaknya bisa sebagaai pemacu khususnya bagi guru SMAN 1 Jember untuk lebih semagat lagi dalam menerapkan dan memanfaatkan LMS sebagai sarana untuk meningkatkan pengalaman belajar bagi siswa.Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-46055052075288868112016-09-07T06:30:00.000+07:002016-09-08T21:03:58.786+07:00Ragu dengan Qur'an Digital? Cobalah Aplikasi Qur'an Kemenag<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja8bx_hrYhZ5xb4XId3CuIz9qn7TNm6B8YlaxVg2LimiaoLD_SClFyEinDmqawfIFVw8KMS-CNB8cVqZiiMC9xGI8buLlaKVbh_sdCCaFOaE57bqQGv4Cq7FTFP9tmHjo1Gk1zHc5B6NtK/s1600/membaca-al-quran-di-gadget.jpg" imageanchor="1"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja8bx_hrYhZ5xb4XId3CuIz9qn7TNm6B8YlaxVg2LimiaoLD_SClFyEinDmqawfIFVw8KMS-CNB8cVqZiiMC9xGI8buLlaKVbh_sdCCaFOaE57bqQGv4Cq7FTFP9tmHjo1Gk1zHc5B6NtK/s1600/membaca-al-quran-di-gadget.jpg" width="100%" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Bagi umat Islam, membaca Al Quran adalah suatu kebutuhan. Tidak hanya dibaca, tapi lebih lanjut lagi untuk dipahami maknanya dan dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari. Karena Al Qur'an adalah pedoman hidup bagi seorang muslim. (<i>ini ceritanya saya lagi nasehati diri sendiri, karena jarang baca Al Qur'an</i>)<br />
<a name='more'></a><br />
Sekarang ini muncul tren membaca (tilawah) Al Qur'an di berbagai tempat dan kesempatan. Tren ini dipelopori oleh gerakan One Day One Juz (ODOJ), kalau saya tak salah. Nah untuk melakukan hal tersebut, tentunya butuh mushaf Al Quran yang praktis dibawa ke mana-mana. Bisa Al Quran dengan ukuran kecil atau paling simpel dengan menginstall aplikasi Al Quran di Smartpone.<br />
<br />
Sepanjang pengamatan saya, meskipun jarang ditemukan kesalahan-kesalalahan (apalagi kesalahan fatal) di dalam aplikasi AlQuran, kenyataannya sebagian besar aplikasi-aplikasi yang banyak beredar atau bisa dikatakan hampir semuanya, belum dilakukan <i>pentashihan </i>secara resmi oleh lembaga yang berwenang. Hal ini berbeda dengan Al Quran cetak seperti yang beredar di pasaran. Yang akhirnya banyak orang yang ragu untuk menggunakan aplikasi AlQuran Digital, sehingga lebih memilih untuk membawa mushaf dalam bentuk cetak.<br />
<br />
Nah menjawab hal tersebut, Kemenag melalui Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an meluncurkan Al Quran digital yang diberi nama <b>Qur'an Kemenag</b>. Al Quran digital ini tersedia dalam format Android, iOS dan Web.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/6ZVXvCwx4WJQFOFiLhaj_NmPsp67Fw7yHRyYEuVZ_qX4fN3OL8oqCOqMbKcOQ-6EX1Y=h900-rw" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://4.bp.blogspot.com/6ZVXvCwx4WJQFOFiLhaj_NmPsp67Fw7yHRyYEuVZ_qX4fN3OL8oqCOqMbKcOQ-6EX1Y=h900-rw" width="221" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/bbgmL7E--0kLw96dMS1R4opMQmgqHWjpK73ahq0JPVRw0v98f6Ha6tqCvMincoSwBA=h900-rw" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://2.bp.blogspot.com/bbgmL7E--0kLw96dMS1R4opMQmgqHWjpK73ahq0JPVRw0v98f6Ha6tqCvMincoSwBA=h900-rw" width="221" /></a></div>
<br />
Dilansir dari laman <b>Hidayatullah.com</b>, dii samping menyajikan teks Al-Quran lengkap 30 juz, aplikasi ini juga dilengkapi dengan terjemahan, tafsir dalam dua varian: tahlili (30 juz) dan ringkas, suara murattal Al-Quran dari Syekh Mahmud Khalil al-Husairy, dan asbabun nuzul.<br />
<br />
Tulisan Al-Quran yang digunakan dalam aplikasi ini bersumber dari Mushaf Al-Quran Suharto yang dalam penulisannya mengikuti Mushaf Al-Quran Standar Indonesia.<br />
<br />
Mushaf Al-Quran Standar Indonesia adalah Mushaf Al-Quran yang dibakukan cara penulisan teks, harakat, tanda baca, dan tanda waqafnya sesuai dengan hasil yang dicapai Musyawarah Kerja (Muker) Ulama Ahli Al-Quran yang berlangsung 9 kali dari tahun 1974 – 1983, dan dijadikan pedoman bagi mushaf Al-Quran yang dicetak dan diterbitkan di Indonesia berdasarkan Keputusan Menteri Agama.<br />
<br />
Adapun Terjemahan Al-Quran yang terdapat dalam aplikasi ini berasal dari Al-Quran dan Terjemahnya yang disusun oleh tim yang dibentuk oleh Kemenag.<br />
<br />
Sedangkan Tafsir Tahlili yang terdapat dalam aplikasi ini bersumber dari Al-Quran dan Tafsirnya yang diterbitkan Kementerian Agama.<br />
<br />
Jadi bagi yang masih ragu dengan aplikasi-aplikasi Al Quran yang tidak jelas, monggo bisa langsung install aplikasi Quran Kemenag ini di smartphonenya masing masing.<br />
<br />
Oiya karena masih baru diluncurkan, sangat wajar jika masih ada kekurangan-kekurangan dalam aplikasi ini. Apa saja kekurangannya, bisa dibaca pada tulisan saya di laman <b><a href="http://e-blog.husnan.com/2016/09/kemenag-luncurkan-aplikasi-alquran.html" target="_blank">E-Blog</a></b>. Tentunya sangat diharapkan masukan-masukan dari pengguna agar aplikasi ini terus diperbaiki. Dengan kata lain jangan cuma sekedar unduh, tapi usahakan setelah dicoba, berikan komentar atau masukan melalui laman <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quran.kemenag" target="_blank">Download Google Play</a> atau AppStore.<br />
<br />
Tambahan nih, jika ingin menggunakan alternatif lain untuk aplikasi Al Quran digital, dapat menggunakan aplikasi-aplikasi di bawah ini yang Insya Allah, saya yakin bukan aplikasi Al Quran tak jelas. (Koreksi saya jika salah !)<br />
<ol>
<li><b>My Quran buatan The Wali Studio</b>. Sudah memperoleh sertifikat tashih dari kemenag (http://www.thewalistudio.com/?page_id=510). Tersedia versi Infaq untuk fitur yang lebih lengkap</li>
<li><b>Ayat - Al Quran buatan King Saud University</b>. Tersedia berbagai pilihan mushaf, Tak hanya terjemahan, tetapi juga tersedia tafsir. Full Gratis</li>
<li><b>Paket Aplikasi Al Quran buatan Quran.com (Quran Android. Indopak Quran, dll). </b>Dibuat oleh tim Quran.com<b> </b>yang bekerja dalam <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Pro_bono" target="_blank">proyek Pro Bono</a></li>
</ol>
<div class="notice">
<b>sumber & gambar: </b><a href="http://hidayatullah.com/">Hidayatullah.com</a>, <a href="http://e-blog.husnan.com/" target="_blank">E-Blog</a>, <a href="https://play.google.com/" target="_blank">Google Play</a>, <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Pro_bono" target="_blank">Wikipedia</a>, <a href="http://yesmuslim.blogspot.com/" target="_blank">Blog Yesmuslim</a></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-5993486502914328502016-09-04T23:27:00.002+07:002016-09-05T12:17:39.199+07:00Tugas Hari ini, Menyampaikan Materi di Sosialisasi SMAN 1 Jember Sebagai Sekolah RujukanTugas rutin di sekolah yang seharusnya berakhir di hari Sabtu, pekan ini berlanjut sampai dengan hari Minggu. Hal ini berkenaan dengan kegiatan di SMAN 1 Jember hari ini, yaitu Sosialisasi Program SMA Rujukan. Tidak jadi libur hari ini, bukan menjadi masalah bagi saya, karena kegiatan ini memang terjadwal dan sudah tersiapkan jauh-jauh hari.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjltoYIARiTj8o0-ntN8TruyoIL-WnhCwm3F-shRSq8xTLC6z5gIwOA-nTtvcD34fslBkOaUppbR9J1PMV33sr6meCHg-SoXdBhhQJnZZMci0u4Seegtzfy3C6aUiXTbPvqkeRDDbq_jnkZ/s1600/P60904-081612.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjltoYIARiTj8o0-ntN8TruyoIL-WnhCwm3F-shRSq8xTLC6z5gIwOA-nTtvcD34fslBkOaUppbR9J1PMV33sr6meCHg-SoXdBhhQJnZZMci0u4Seegtzfy3C6aUiXTbPvqkeRDDbq_jnkZ/s640/P60904-081612.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: right;"><div style="text-align: center;">
<span style="font-size: xx-small;">Peserta Sosialisasi Program SMA Rujukan</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<a name='more'></a>Sosialisasi ini merupakan salah satu dari rangkaian kegiatan dalam rangka ditunjuknya SMAN 1 Jember sebagai salah satu sekolah rujukan. Secara singkat Sekolah Rujukan adalah Sekolah yang telah memenuhi / melampaui Standar Nasional Pendidikan, memiliki ekosistem yang baik, memiliki mutu yang baik, berinovasi dan berprestasi akademik/non akademik serta melaksanakan program-progarm pendidikan yang layak menjadi rujukan sekolah lain.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Dalam sosialisasi ini kebetulan saya ditunjuk untuk memaparkan salah satu program dalam sekolah rujukan yaitu penilaian dan pembuatan soal berbasis TIK. Dalam hal ini fokus pemaparan saya adalah program pengembangan LMS (Learning Management System) di<span style="font-size: x-small;"> </span> Sekolah atau biasa disebut E-Learning.<br />
<br /></div>
<div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGD-KZIXZzfkvLw9_QP2vizCEwRHkxF-BWyWP30M_Kli6rW5kwA-_tY6_Q2zA1rMlU-kbgjp6rVSiXzYI5cqfKBkjfnd7KyajU7N2XE2oz8KNLzw_OBk29DSgOC6eVnHTPVblYGihlsz1t/s1600/IMG_5073.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGD-KZIXZzfkvLw9_QP2vizCEwRHkxF-BWyWP30M_Kli6rW5kwA-_tY6_Q2zA1rMlU-kbgjp6rVSiXzYI5cqfKBkjfnd7KyajU7N2XE2oz8KNLzw_OBk29DSgOC6eVnHTPVblYGihlsz1t/s640/IMG_5073.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: right;"><div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Pemaparan Pengembangan LMS Sekolah</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div>
Lama tidak aktif mengajar karena dihapuskannya TIK membuat saya agak grogi saat akan tampil, entah mengapa padahal bicara di depan banyak orang itu sesuatu yang sebenarnya biasa saja. Mungkin karena ada beberapa tamu undangan dari luar SMAN 1 Jember, yaitu anggota komite dan 10 orang perwakilan dari 5 sekolah imbas. Yaaa bisa jadi jadi seperti itu, tapi biarlah, karena Alhamdulillah saat tampil semuanya berjalan lancar, yaaa efek tegang saja kali ya.. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Dalam paparan yang saya tampilkan, dijelaskan tentang LMS, mulai dari kelebihan kekurangan sampai dengan gambaran dalam membangun sebuah LMS di sekolah. Tidak lupa juga saya sampaikan tentang LMS di SMAN 1 Jember yang sudah dibangun sejak tahun 2008. Sayangnya karena keterbatasan waktu, tidak sempat saya demokan beberapa kelebihan di dalam LMS tersebut.<br />
<br /></div>
<div>
Selain saya juga tampil beberapa guru SMAN 1 Jember yang memaparkan kegiatan sesuai bidang yang dikerjakan dalam sekolah rujukan, tak ketinggalan pula dua rekan saya di Ruang Data yang memaparkan perihal Pembuatan dan Publikasi Buku dan Video Profil Sekolah.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFjUfxpsBfE8hkMaEqB37Lcr_UgR5MBdmI0SA2Z_rmVv288ALFCN_m_NlZon7T4Zlj7KaCFRG-33CaSlseF_vGDzHh7ImbWJ9SOhs4UkKsiCDMn_PfHqEs2rLSHFNp4R8sXXiJLkN7p473/s1600/IMG_5068.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFjUfxpsBfE8hkMaEqB37Lcr_UgR5MBdmI0SA2Z_rmVv288ALFCN_m_NlZon7T4Zlj7KaCFRG-33CaSlseF_vGDzHh7ImbWJ9SOhs4UkKsiCDMn_PfHqEs2rLSHFNp4R8sXXiJLkN7p473/s640/IMG_5068.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: right;"><div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Bpk I Ketut Suardinata dalam Paparan tentang RPP dan Pengembangan Soal-soal HOTS</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
Yang seru adalah pemaparan materi terakhir mengenai Program Unggulan Sekolah oleh P. Suharto. Karena dalam pemaparan ini beliau menyediakan dorprize bagi peserta sosialisasi yang berhasil menebak tahap-tahap dalam pemaparannya. Meskipun hadiahnya sederhana, hal ini cukup membuat suasana segar kembali saat peserta sudah mulai ngantuk karena jam sudah menunjukkan lewat tengah hari.<br />
<br />
Di sesi terakhir diadakan evaluasi oleh Narasumber atas apa yang telah disampaikan masing-masing PJP (Penanggung Jawab Program) dan anggotanya. Dan Alhamdulillah dalam kesempatan tersebut saya mendapatkan penilaian yang baik, katanya sih.hehe . Karena saat penyampaian Evaluasi kebetulan saya di luar ruangan untuk melaksanakan sholat Dhuhur.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7jkPxF3bPeMCJUagfEG_Zeg2tbaCs0JmtPKh-FZxsXKTWnMXCS9RPd1UyRvQR3On8NXLb-v3wqwfq-GD1SXPHhxZAgCfDppWKdSQAvAjVsW4lzq1_50vNRdvulM6EkjBtcjQy-byyNR59/s1600/IMG_5101.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="425" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7jkPxF3bPeMCJUagfEG_Zeg2tbaCs0JmtPKh-FZxsXKTWnMXCS9RPd1UyRvQR3On8NXLb-v3wqwfq-GD1SXPHhxZAgCfDppWKdSQAvAjVsW4lzq1_50vNRdvulM6EkjBtcjQy-byyNR59/s640/IMG_5101.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: right;"><div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Bersama rekan guru saat sesi istirahat</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
Terakhir, yang tentu sangat membahagiakan adalah saat tanda tangan penerimaan Fee baik untuk peserta maupun pemateri. Alhamdulillah lumayan buat hari ini. Tapi yang terpenting dari itu semua adalah mudah-mudahan Program Sekolah Rujukan SMAN 1 Jember ini berjalan dengan lancar dan baik, dan dapat bermanfaat bagi sekolah lain terutama sekolah imbas. Sesuai dengan moto sekolah rujukan "Siap Berbagi, Ikhlas Memberi. Maju Bersama Hebat Semua".</div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-29454237135504079922016-08-26T11:21:00.000+07:002018-03-13T11:55:38.095+07:00Solitaire dan Sitol di Google SearchGoogle sering memberikan kejutan tersembunyi di dalam mesin pencarinya. Yang terbaru seperti yang dilansir dari <a href="https://googleblog.blogspot.co.id/2016/08/search-is-jack-of-all-trades.html" target="_blank">Blog resminya</a>, Google memberikan kesempatan untuk mencoba permainan lawas <b>Solitaire </b>dan Sitol (silang pentol) alias <b>Tic Tac Toe</b> saat anda melakukan pencarian.<br /><br />Seperti yang ditulis dalam Google Blog, cukup dengan mengetikkan kata kunci <b>"solitare"</b> atau <b>"tic tac toe"</b> maka... eng ing eng.. kedua permainan itu langsung muncul dan dapat dimainkan.<br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieCKa7kmgPXiXGNiX8zhO3rJdiw01_RPOf_AGlPdsfxiEQk_Ib45qIy6yZc1z6YJ1pVUQtUP1RYuuzsBNVJB-SoNUof7Zwch_tNGTv4ul7_TJs7YJgpuC9T0u0-SF0GiBcr8kP5zsYr-o/s640/tictactoe.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieCKa7kmgPXiXGNiX8zhO3rJdiw01_RPOf_AGlPdsfxiEQk_Ib45qIy6yZc1z6YJ1pVUQtUP1RYuuzsBNVJB-SoNUof7Zwch_tNGTv4ul7_TJs7YJgpuC9T0u0-SF0GiBcr8kP5zsYr-o/s400/tictactoe.gif" width="400" /></a></div><br />Saat saya coba barusan, ternyata hanya tic tac toe yang dapat dimainkan. Di dalam permainan ini kita dapat memilih level dan juga mode permainan (melawan komputer atau teman)<br /><br />Sedangkan saat menggunakan kata kunci solitaire, permainan yang dimaksud tidak muncul sama sekali, baik itu saat pencarian di PC Desktop maupun di Smartphone. Entah karena berada di wilayah Indonesia atau bagaimana saya tidak tahu, atau bisa jadi hanya saya yang mengalaminya<br /><br />Selengkapnya bisa dicoba sendiri atau melihat kejutan lain seperti yang tertulis di dalam blognya, pada link sumber di bawah ini<br /><br /><div class="notice">Sumber : <b><a href="https://googleblog.blogspot.co.id/2016/08/search-is-jack-of-all-trades.html" target="_blank">GoogleBlog</a></b></div>Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-47332990156584480522015-11-25T21:45:00.002+07:002016-08-25T00:04:31.553+07:00Hari Guru dan Cerita Saya Tentang Guru<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkldjjFYVrSYkjqpzHA0d7B1LbAE2Zvi9BToyrG6MD9izAiEajurln5FD3nKDgiWQYRdwVrOJfVnpoccO0G91aokA5WgJ7UfJOVcsi5balQPkYftN1_rIU3seeyLIMGwnnR7dcP6sE64mM/s1600/kungwardi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkldjjFYVrSYkjqpzHA0d7B1LbAE2Zvi9BToyrG6MD9izAiEajurln5FD3nKDgiWQYRdwVrOJfVnpoccO0G91aokA5WgJ7UfJOVcsi5balQPkYftN1_rIU3seeyLIMGwnnR7dcP6sE64mM/s640/kungwardi.jpg" width="100%" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: right;"><span style="font-size: xx-small;">ilustrasi guru (facebook.com/sman1jember)</span></td></tr>
</tbody></table>
Selamat Hari Guru Nasional untuk seluruh Guru di Indonesia !<br />
<div>
"Jasamu Tiada Tara" dari kutipan kalimat lagu Jasamu Guru ini, sudah sepantasnyalah semua orang, utamanya yang pernah <i>makan bangku sekolahan</i>, berterima kasih pada sosok yang disebut Guru ini.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Saya sendiri, meskipun pernah mengajar dan masih berkecimpung di dunia pendidikan, merasa belum pantas jika diberi selamat di peringatan Hari Guru yang jatuh pada hari ini 25 November 2015. Itupun jika ada yang mau memberi selamat, hehehehe.</div>
<div>
<a name='more'></a></div>
<div>
Kenapa saya bilang belum pantas ? pertama : belum bisa melakukan sesuatu yang seharusnya guru bisa lakukan, kedua : kontribusi saya utamanya dalam pembelajaran di sekolah, saya rasa masih banyak kurangnya , ketiga yang paling penting : saya sudah tidak mengajar lagi sejak tahun ajaran ini karena TIK, mata pelajaran yang saya ampu dihapus dari kurikulum 2013 (<i>sedikit curhat nih</i>)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Terlepas dari itu semua, saya ingin menuliskan beberapa pengalaman dengan guru atau selama saya menjadi Guru. Mudah-mudahan menarik untuk dibaca :</div>
<div>
<br /></div>
<div>
1. Guru Pertama</div>
<div>
Sudah pasti guru pertama saya adalah orang tua. Dari mereka saya belajar banyak hal secara langsung. Guru Matematika saya adalah Ibu. Saya masih ingat waktu belum sekolah, Ibu pernah jengkel karena saya tidak bisa-bisa menghafal angka 2, padahal sudah diajari berkali-kali. Tapi Alhamdulillah berkat didikan awal dari Ibu meskipun tidak lulus SD, saya bisa menonjol di Matematika utamanya saat di TK, SD dan SMP. Sayangnya hal tersebut makin menurun saat di SMA dan Kuliah</div>
<div>
<br /></div>
<div>
2. Guru TK dan SD</div>
<div>
Mungkin semua akan setuju, jika Guru di sekolah yang paling memperhatikan dan ingat sama muridnya adalah Guru TK dan SD. Bisa jadi karena mereka mengajar keseluruhan pelajaran di kelas tidak seperti Guru SMP atau SMA apalagi Dosen. Saya pernah membuktikannya, pertama saat saya bertamu ke rumah Guru SD, namanya Pak Heri. Ternyata beliau langsung mengenali saya, begitu beliau membukakan pintu. Padahal sudah hampir 15 tahun sejak lulus SD saya tidak pernah bertemu dengannya. Tapi tidak aneh juga sih, secara saat SD saya cukup populer, hehe. </div>
<div>
Yang lebih fenomenal adalah Guru TK saya, aduh lupa namanya (maafkan muridmu ini ibu), ceritanya saat pergi ke pasar malam bareng anak istri sekitar awal 2015 lalu. Di sebuah stan dengan lampu yang tidak begitu terang tiba-tiba saya disapa seorang ibu. Ibu itu bilang <i>"Iki Husnan yo..??"</i>. Saya hanya bisa bilang "<i>iya bu</i>" sambil bingung dan bengong, tapi beliau buru-buru mengingatkan kalau dia adalah Guru saya di TK Cut Nya' Dhien. Sontak saya jadi malu, buru-buru cium tangan beliau dan minta maaf. Beliau sempat menyindir saya "<i>Iki nang gurune lali, polae wes nduwe bojo ayu"</i>. Yang saya <i>gak </i>habis pikir, bagaimana beliau masih tetap menginat saya dalam waktu tak kurang dari 25 tahun, ditambah perubahan fisik yang tentunya sangat jauh berbeda dengan saat TK dulu. Mungkin itulah hebatnya guru TK</div>
<div>
<br /></div>
<div>
3. Saat SMP</div>
<div>
Waktu SMP adalah waktu saya mulai nakal, sehingga kalau dilihat secara statistik, waktu SMP ini saya paling banyak mendapat hukuman dari Guru. Mulai dari dijewer karena tidak mengerjakan PR sampai dipukul kepala sekolah karena mandi di sungai waktu jam pelajaran. Kalau murid sekarang mungkin tidak akan merasakan sensasi dijewer, distrap di depan kelas atau dipukul seperti yang pernah saya alami waktu itu. Bisa-bisa kalau itu terjadi sekarang, sang guru bakal masuk koran atau dilaporkan ke Polisi. Tapi yang aneh, saya malah paling suka dengan pelajaran guru yang paling sering menjewer saat itu. Suatu kebetulan juga, 2 putra guru SMP sempat menjadi anak didik saya di SMAN 1 Jember, salah satunya menjadi lulusan terbaik tahun kemarin</div>
<div>
<br /></div>
<div>
4. Digugu dan Ditiru</div>
<div>
Pak Supriadi, saya masih ingat namanya. Beliau adalah guru paling senior saat itu di SMKN 2 Jember, tempat saya menempuh pendidikan setelah SMP. Dari beliaulah saya kenal istilah <b><i>Guru : Digugu lan Ditiru</i>.</b> yang kurang lebih artinya sebagai Guru harus menjadi teladan dan contoh yang baik bagi anak didiknya. Kalimat yang mudah diucapkan tapi susah untuk diamalkan. Hal inilah yang membuat saya merasa kurang pantas jika disebut Guru, saya lebih suka disebut pengajar (<i>podho ae </i>)</div>
<div>
<br />
5. Si Umar Bakrie<br />
Di jaman sekarang ini, mungkin susah untuk menemukan sesosok guru seperti dalam lagu Iwan Fals yang terkenal itu. Banyak guru sekarang, apalagi yang PNS dan sudah sertifikasi hidup sangat berkecupan bahkan mewah. Namun saya yakin hal tersebut adalah buah kerja keras mereka dan mereka memang pantas mendapatkan hal tersebut. Bicara tentang Umar Bakrie, salah satu guru saya di SMK mirip dengan sosok si Umar Bakrie ini. Saat itu, Guru yang satu ini berangkat ke sekolah naik motor bebek butut warna merah yang tak jelas tahun berapa keluarannya plus helm yang pecah di beberapa bagian. Baju dan tasnya pun sederhana dan tak terlihat mahal. Tapi soal mengajar Guru yang satu ini tak kalah semangatnya dengan guru-guru lain yang naik motor yang jauh lebih bagus atau bahkan mobil.<br />
<br /></div>
<div>
5. Tidak pernah bermimpi menjadi Guru</div>
<div>
Menjadi guru adalah hal yang mungkin tidak pernah terbayangkan dalam pikiran saya saat masih sekolah. Tampil di depan kelas, mengajar murid, berinteraksi dengan banyak orang. Saat di sekolah saya paling anti tampil di depan kelas, sangat tidak percaya diri. Bahkan kalau sudah disuruh maju ke depan kelas, keringat segede jagung langsung bercucuran. Tapi Alhamdulillah sejak menempuh pendidkan setingkat D1 di PIKMI, penyakit tidak percaya diri saya berangsur menghilang. Tampil di depan kelas bukan masalah buat saya, meskipun kadang masih agak grogi.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
6. Disukai murid dan suka sama murid.</div>
<div>
Saya mulai mengajar saat umur 21 tahun, yaitu di SMA dan lembaga setingkat D1. Mengajar umur segitu apalagi di SMA dan D1, masih jomblo lagi, kadang menjadi godaan tersendiri buat saya. Secara saat itu antara saya dan anak didik terpaut umur yang tidak jauh. Pernah beberapa kali saya pernah ditaksir (disukai) sama anak didik sendiri. Saya tidak tahu kenapa bisa disukai, padahal secara fisik, bisa dibilang saya bukan tipe idaman wanita. Atau hanya perasaan saya saja, padahal tidak ada yang suka,(ups..) Naksir sama anak didik, pernah juga sih, beberapa kali, hehe. Tapi itu dulu, masih masa muda. Tak perlu dibahas terlalu banyak, toh sekarang saya sudah dapat gantinya, seorang istri yang cantik, baik, perhatian dan pastinya tidak bisa dikalahkan oleh murid paling cantik sekalipun. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
7. Tidur di Lab</div>
<div>
Tercatat saya pernah mengajar di beberapa SMA sebelum akhirnya berlabuh di SMAN 1 Jember. Salah satunya di SMAN 1 Glenmore, Banyuwangi. Satu hal yang menarik di sekolah ini adalah berada di dalam lingkungan pondok pesantren. Saat masih aktif di sekolah ini, tempat tidur dan bekerja saya jadi satu, yaitu di Lab Komputer. Bisa disebut saat itu saya adalah manusia Lab. Untungnya tidak lama saya di sekolah tersebut, hanya 6 bulan saja.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
8. Mengajari Guru</div>
<div>
Menjadi suatu tantangan tersendiri saat harus mengajari Guru untuk menggunakan komputer. Terlebih lagi jika guru yang diajari sudah cukup berumur dan tidak pernah pegang komputer sama sekali. Kebanyakan mereka agak susah jika sudah disuruh pegang mouse. Ada yang grogi saat pegang mouse, keliru pegang tombolnya. Sampai ada yang marah karena merasa kabel mousenya kurang panjang. Biasanya, hal ini terjadi saat ingin memindahkan kursor dari atas ke bawah, dimana kabel sudah mentok tapi kursor masih ada di atas layar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
9. Salaman dan Cium tangan Guru</div>
<div>
Satu hal yang selalu saya lakukan, selama saya masih ingat dan mengenali wajah Guru jika bertemu entah di jalan, di sekolah atau di manapun. Saya selalu berusaha menyalami dan mencium tangan guru tersebut. </div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
10. TIK dihapus</div>
<div>
Satu hal yang amat saya sayangkan dengan adanya kurikulum 2013 adalah dihapusnya mata pelajaran TIK (Komputer). Padahal pelajaran ini sangat penting bagi siswa, sekalipun siswa dapat belajar komputer secara otodidak. Walhasil setelah 15 tahun mengajar TIK (Komputer) di SMA, akhirnya saya harus pensiun dulu sementara dari pengajaran di kelas. Tapi ada hikmahnya juga, sekarang saya jadi lebih banyak waktu untuk tugas lain yaitu sebagai petugas ICT di SMAN 1 Jember.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Yah.. itulah sedikit cerita dan pengalaman saya tentang Guru. Mohon maaf jika saat dibaca, ada kata-kata yang dianggap kurang pantas.<br />
<br />
Terakhir.. saya berdoa mudah-mudahan semua guru-guru saya yang masih hidup, tetap diberi kesehatan, umur yang berkah, keluarga yang bahagia dan semangat dalam menjalankan tugas. Untuk yang sudah meninggal mudah-mudahan segala amal baiknya diterima oleh Allah SWT, dan diberikan tempat yang terbaik di sisiNya. Amin ya Rabbal 'Alamiin.<br />
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-84210691695529908362015-05-15T10:49:00.001+07:002020-10-27T22:31:49.122+07:00Petunjuk Teknis Penulisan Ijazah 2015<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB61oF9Kpc4xXBMk3uHhuFdRlSAM-mq2kWiQRH7SZXt2X3X0RhZKC7tQSG4fUKxMxUnmWvq3zOO9tAGawlXkO9ICkHijtdk_jZ2Y4LtrXUR0yLkoMFGfjT4T95j3uU5UQoLm261E7lo4vJ/s1600/juknis.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB61oF9Kpc4xXBMk3uHhuFdRlSAM-mq2kWiQRH7SZXt2X3X0RhZKC7tQSG4fUKxMxUnmWvq3zOO9tAGawlXkO9ICkHijtdk_jZ2Y4LtrXUR0yLkoMFGfjT4T95j3uU5UQoLm261E7lo4vJ/s200/juknis.jpg" /></a>Melanjutkan <a href="http://www.husnan.com/2015/05/format-ijazah-dan-shun-2015.html" target="_blank">tulisan sebelumnya tentang format Ijazah tahun 2015</a>, Berikut adalah Petunjuk Teknis (Juknis) Penulisan Ijazah tahun 2015. Juknis ini sudah bisa diperoleh dalam situs resmi Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
Secara garis besar pada sepertinya tidak ada perbedaan pada Juknis tahun ini dan tahun sebelumnya, selain format angka pada pencantuman nilai. Jika sebelumnya menggunakan rentang 0-10 (format satuan) dengan dua angka di belakang koma, maka pada tahun ini menggunakan rentang 0-100 (format puluhan) dengan 1 angka di belakang koma.</div>
<div>
<br />
<a name='more'></a>Selengkapnya mengenai juknis tersebut dapat diunduh pada link berikut : </div>
<div>
<div class="download" style="text-align: center;">
<b><a href="http://bsnp-indonesia.org/id/wp-content/uploads/2015/05/Surat-Edaran-Juknis-Penulisan-Ijazah-Tahun-2015.pdf" target="_blank">Download Surat Edaran Juknis Penulisan Ijazah 2015</a></b></div>
<div>
<div>
Semoga Bermanfaat !!</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="notice">
Sumber : <b><a href="http://bsnp-indonesia.org/id/?p=1917" target="_blank">BSNP Indonesia.org</a></b></div>
<div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-7737530061675416142015-05-15T10:14:00.000+07:002020-10-27T22:31:56.926+07:00Format Ijazah dan SHUN 2015Seperti yang kita ketahui bersama, tahun 2015 ini ada perbedaan dalam penentuan kelulusan di sekolah baik itu pendidikan dasar maupun menengah. Jika sebelumnya hasil Ujian Nasional (UN) menjadi salah satu penentu kelulusan, maka tahun ini UN hanya sebagai pemetaan hasil belajar dan pertimbangan bagi Perguruan Tinggi untuk menerima mahasiswa baru. Sedangkan untuk kriteria kelulusan diserahkan pada sekolah masing-masing. Umumnya sekolah menggunakan Nilai Rapor dan Ujian Sekolah (Nilai Sekolah) dalam hal kriteria lulusan kali ini.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Hal ini tentunya berpengaruh pada penyesuaian format Ijazah yang akan digunakan oleh lulusan tahun ini. Nah kebetulan saya di SMAN 1 Jember bertugas untuk mengolah nilai-nilai siswa sehingga saat penulisan ijazah saya pun harus menyediakan daftar nilai yang akan digunakan oleh para penulis ijazah. Agar penulisan nilainya mudah, saya harus menyediakan daftar nilai tersebut. dengan format yang sudah sesuai format ijazah yang akan ditulis. Alhamdulillah, berkat bantuan mbah google akhirnya ketemu info resmi dari Kemdikbud di situs <a href="http://litbang.kemdikbud.go.id/pengumuman/">http://litbang.kemdikbud.go.id/pengumuman/</a> mengenai bentuk, spesifikasi dan pencetakan ijazah tahun 2015.<br />
<a name='more'></a></div>
<div>
<br />
Selain tampilan, perbedaan signifikan yang dapat dilihat di bagian depan terdapat tambahan kolom isian Nomor Induk Siswa di sekolah (NIS) disamping isian Nomor Induk Siswa Nasional (NISN). Sedangkan bagian belakang sudah tidak lagi mencantumkan nilai hasil Ujian Nasional.</div>
<div>
<br />
berikut contoh untuk format ijazah SMA </div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3cPkhT_c-Myi9dhsGPzmYjVn5FbxgfkSmVD6B8NCjfqJhNnZi4Adn56jBXpSlPvrB6f2W-KPT36IuU8SoUcFxPN0t3Lh5ZrJmoWXFlr5uw63JmVH1t5XaDsuTQm00oWcITTc6Xms8CY2z/s1600/sma+ipa+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3cPkhT_c-Myi9dhsGPzmYjVn5FbxgfkSmVD6B8NCjfqJhNnZi4Adn56jBXpSlPvrB6f2W-KPT36IuU8SoUcFxPN0t3Lh5ZrJmoWXFlr5uw63JmVH1t5XaDsuTQm00oWcITTc6Xms8CY2z/s320/sma+ipa+1.jpg" width="220" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSWg3VvGU4KMkr8EWUcQgnY32FN-5-jPojBymjfIkjEgjDJQsYJqiWB2PAaogtJz-8vkQn7ATej-YBRWzx4u-wbYO_sUyNtEnzRnnNB_ZcWNNCoatUuTNs8k_kyvsGMSbypdM3STuaZGgd/s1600/sma+ipa+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSWg3VvGU4KMkr8EWUcQgnY32FN-5-jPojBymjfIkjEgjDJQsYJqiWB2PAaogtJz-8vkQn7ATej-YBRWzx4u-wbYO_sUyNtEnzRnnNB_ZcWNNCoatUuTNs8k_kyvsGMSbypdM3STuaZGgd/s320/sma+ipa+2.jpg" width="214" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">format ijazah SMA IPA 2015 (<i>klik gambar untuk memperbesar</i>)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGYwar-dT6BntleiiY19org-ZWRqWPYcoh5QfXPFCPs3bw1r_FSzFW1EKcIMH3TfP-H8S1jVWLXxX8EZd8dWV6UKEsUGtf9T-kSV4UireaCw58k_Fb9TmrkCWCgoGXdVrTq_fjk8SFyH-r/s1600/sma+ips+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGYwar-dT6BntleiiY19org-ZWRqWPYcoh5QfXPFCPs3bw1r_FSzFW1EKcIMH3TfP-H8S1jVWLXxX8EZd8dWV6UKEsUGtf9T-kSV4UireaCw58k_Fb9TmrkCWCgoGXdVrTq_fjk8SFyH-r/s320/sma+ips+1.jpg" width="220" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4pTVRo9mY2rR6g78zimFjC-g44iZHkGcHUkgo2njMuERhA97aGmZ9eeZTeuqkg-n4AUG67rHQTqkm_Ecpf6r2nBnzoUOIR80K5nzEaSFX7A1MovPsSMoRYBDNAdzKFDw8Vf6L5vwnvX1j/s1600/sma+ips+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4pTVRo9mY2rR6g78zimFjC-g44iZHkGcHUkgo2njMuERhA97aGmZ9eeZTeuqkg-n4AUG67rHQTqkm_Ecpf6r2nBnzoUOIR80K5nzEaSFX7A1MovPsSMoRYBDNAdzKFDw8Vf6L5vwnvX1j/s320/sma+ips+2.jpg" width="217" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">format ijazah SMA IPS</span> <span style="font-size: x-small;">(</span><i style="font-size: small;">klik gambar untuk memperbesar</i><span style="font-size: x-small;">)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Sedangkan untuk SKHUN (Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional) diganti namanya menjadi SHUN (Sertifikat Hasil Ujian Nasional), yang untuk pengisiannya sudah menjadi tanggung jawab Dinas Pendidikan Propinsi.</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqwjKxY16wIjvLmW0FlfC9XB_MrrYOSzMF-Rjj8PPuDebpg2NgOY3EY5ANpnfZrMtAAd9x9u4wNH0lvKFU2_sNuy0WP0Mt58HehR1iAinQ4tT1saoLLijpWVp6MP7ZEAHIh0lcwwVY4TLU/s1600/shun+sma.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqwjKxY16wIjvLmW0FlfC9XB_MrrYOSzMF-Rjj8PPuDebpg2NgOY3EY5ANpnfZrMtAAd9x9u4wNH0lvKFU2_sNuy0WP0Mt58HehR1iAinQ4tT1saoLLijpWVp6MP7ZEAHIh0lcwwVY4TLU/s320/shun+sma.jpg" width="218" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Untuk format ijazah 2015 selain SMA, dapat diunduh pada link berikut : </div>
<div class="download" style="text-align: center;">
<b><a href="http://litbang.kemdikbud.go.id/pengumuman/Salinan%20Lampiran%20II%20Perka%20Balitbang%20ttg%20IJAZAH%202015.pdf" target="_blank">Download lampiran Perka Balitbang tentang Ijazah 2015</a></b></div>
Format di atas mungkin dapat anda gunakan untuk persiapan penulisan ijazah. Tentunya penulisan ijazah yang sebenarnya nanti harus berpedoman pada <a href="http://www.husnan.com/2015/05/petunjuk-teknis-penulisan-ijazah-2015.html" target="_blank">Juknis Penulisan Ijazah.</a><br />
<br />
<div class="notice">
Sumber : <b><a href="http://litbang.kemdikbud.go.id/index.php/perubahan-keputusan-kabalitbang-tentang-shun-2015-dan-perka-kabalitbang-tentang-ijazah-2015" target="_blank">Litbang Kemdikbud</a></b></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-36301874962094294852015-05-03T05:30:00.000+07:002020-10-27T22:32:21.138+07:00Antara Eduard Douwes Dekker dan Ernest Douwes DekkerSelama ini dalam sejarah Indonesia, yang saya tahu hanya ada 1(satu) Douwes Dekker. Douwes Dekker yang saya tahu ini adalah tokoh Belanda yang bernama depan Eduard, mempunyai nama samaran Multatuli, pengarang buku Max Havelaar dan juga tokoh yang disebut sebagai Tiga Serangkai bersama <a href="https://www.husnan.com/2015/05/tentang-ki-hadjar-dewantara.html" target="_blank">Ki Hadjar Dewantara</a> dan Cipto Mangunkusumo.<br />
<br />
Pengetahuan ini saya dapat dalam pelajaran sejarah di Sekolah, yang seingat saya saat SMP dan SMA belasan tahun yang lalu. Saat itu dalam pikiran saya, hebat benar ada bule Belanda yang menjadi tokoh dalam pergerakan dan juga pendidikan di Indonesia.<br />
<br />
Nyatanya ada perbedaan antara Douwes Dekker Multatuli dengan Douwes Dekker Tiga Serangkai.<br />
<a name='more'></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgznuM6Pfxl7rXzbd7L92w3jGbSS38-VZOLZPsdK8BT1-_yJmGtaAq_wdorMLWsJCeEvPF7I2uboKHJ034qqbbU49ylLVYRoiCYcPZFiemZ2kR04SAxoyeuktOEbUJqLr63Tqf4n9NeS1gx/s1600/DDeker.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="286" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgznuM6Pfxl7rXzbd7L92w3jGbSS38-VZOLZPsdK8BT1-_yJmGtaAq_wdorMLWsJCeEvPF7I2uboKHJ034qqbbU49ylLVYRoiCYcPZFiemZ2kR04SAxoyeuktOEbUJqLr63Tqf4n9NeS1gx/s1600/DDeker.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
Hal ini baru saya ketahui kemarin saat melihat artikel tentang <a href="http://www.husnan.com/2015/05/tentang-ki-hadjar-dewantara.html" target="_blank">Ki Hadjar Dewantara</a> di Wikipedia. Di dalam artikel tersebut terdapat link yang menuju ke artikel mengenai Douwes Dekker. Keadaan sebenarnya menurut artikel tersebut, Douwes Dekker dengan nama samaran Multatuli bernama lengkap Eduard Douwes Dekker, mengarang novel satiris berjudul Max Havelaar yang berisi cerita kekejaman Belanda terhadap pribumi. Eduard Douwes Dekker mempunyai saudara bernama Jan Douwes Dekker. Jan ini mempunyai cucu bernama Ernest Douwes Dekker. Ernest yang kalau dilihat dari fotonya yang tidak terlau bule mungkin blasteran dengan orang Indonesia. Nah Ernest Douwes Dekker inilah yang merupakan salah satu tokoh dalam Tiga Serangkai yang pernah diasingkan bersama-sama Ki Hadjar Dewantara dan Cipto Mangunkusumo. Ernest Douwes Dekker juga dikenal dengan nama lain yaitu Danudirja Setiabudi.<br />
<br />
Eduard lahir di Belanda tahun 1820 dan meninggal di Jerman tahun 1887, sedangkan Ernest lahir di Pasuruan tahun 1879 dan meninggal di Bandung tahun 1950. Dari hal tersebut sangat tidak mungkin jika Eduard Douwes Dekker menjadi salah satu tokoh Tiga Serangkai yang baru dikenal dan disebutkan istilahnya pada periode 1920an.<br />
<br />
Entah waktu itu guru saya juga mempunyai pemahaman yang sama seperti saya, beliau kurang informasi karena internet belum booming seperti sekarang. Atau mungkin saja saya yang salah pemahaman atau kurang memperhatikan saat pelajaran waktu itu, hehe :D<br />
<br />
<div class="notice">
Sumber dan Rujukan : <a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Halaman_Utama" target="_blank"><b>Wikipedia Indonesia</b></a></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-71560253345775397392015-05-02T10:08:00.001+07:002020-10-27T22:32:14.166+07:00Tentang Ki Hadjar Dewantara<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1I5y6gebVBZ3Jap7n6i-tRqeXCdZgWCeb0OtVlI6uNACAkoT_9xkRXQ_8CqTD-yDdXW1cmJwi7E5IO9kaCG3JHBzxCYJvGSH1YJNzZS1qKnaIdLeNnHwTjtXaXqe8TpEYL9mAgr5nGD8Z/s1600/Ki_hajar_dewantara2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1I5y6gebVBZ3Jap7n6i-tRqeXCdZgWCeb0OtVlI6uNACAkoT_9xkRXQ_8CqTD-yDdXW1cmJwi7E5IO9kaCG3JHBzxCYJvGSH1YJNzZS1qKnaIdLeNnHwTjtXaXqe8TpEYL9mAgr5nGD8Z/s1600/Ki_hajar_dewantara2.jpg" width="156" /></a></div>
Tiap insan pendidikan di Indonesia pasti tahu Ki Hadjar Dewantara. Ya tokoh yang dikenal dengan gelar Bapak Pendidikan Nasional ini selalu diperingati tanggal kelahirannya tiap tahun sebagai Hari Pendidikan Nasional.<br />
<br />
Ki Hadjar Dewantara lahir pada tanggal 2 Mei 1889 dan meninggal pada 26 April 1959 saat berusia 69 tahun.<br />
<br />
Cerita mengenai Ki Hadjar Dewantara tentunya pernah disinggung dalam pelajaran sejarah saat kita sekolah. Nah... sekilas mengenai beliau, kenapa kemudian disebut sebagai Bapak Pendidikan Nasional, kurang lebih begini sejarah singkatnya.<br />
<a name='more'></a><br />
Ki Hadjar Dewantara (KHD) bernama kecil Raden Mas Soewardi Soerjaningrat (baca : Suwardi Suryaningrat) berasal dari lingkungan keluarga Keraton Yogyakarta. Ia menamatkan pendidikan dasar di ELS (Sekolah Dasar Eropa/Belanda). Kemudian sempat melanjut ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera), tapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai penulis dan wartawan di beberapa surat kabar, antara lain, Sediotomo, Midden Java, De Expres, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis handal. Tulisan-tulisannya komunikatif dan tajam dengan semangat antikolonial.<br />
<br />
KHD pernah ditangkap dan diasingkan ke negeri Belanda oleh Pemerintah Kolonial atas tulisannya di sebuah surat kabar. Tulisan yang muncul sebagai reaksi atas rencana Pemerintah Hindia Belanda untuk mengadakan perayaan kemerdekaan Belanda dengan mengambil/meminta sumbangan dari orang-orang pribumi ini rupanya cukup membuat kuping Pemerintah Kolonial panas. Berikut kutipan tulisannya :
<blockquote class="tr_bq">
<b>"Sekiranya aku seorang Belanda, aku tidak akan menyelenggarakan pesta-pesta kemerdekaan di negeri yang telah kita rampas sendiri kemerdekaannya. Sejajar dengan jalan pikiran itu, bukan saja tidak adil, tetapi juga tidak pantas untuk menyuruh si <i>inlander <sup>(*)</sup> </i>memberikan sumbangan untuk dana perayaan itu. Ide untuk menyelenggaraan perayaan itu saja sudah menghina mereka, dan sekarang kita keruk pula kantongnya. Ayo teruskan saja penghinaan lahir dan batin itu! Kalau aku seorang Belanda, hal yang terutama menyinggung perasaanku dan kawan-kawan sebangsaku ialah kenyataan bahwa <i>inlander </i>diharuskan ikut mengongkosi suatu kegiatan yang tidak ada kepentingan sedikit pun baginya".</b></blockquote>
<i>Inlander </i>dalam kutipan tersebut, adalah istilah untuk orang pribumi.<br />
<br />
Selama pengasingan di Belanda bersama Ernest Douwes Dekker dan Cipto Mangunkusumo, beliau cukup aktif dalam organisasi dan juga memperoleh<i> Europeesche Akte</i>, suatu ijazah pendidikan yang bergengsi di Belanda.<br />
<br />
Sekembalinya dari pengasingan, pada tanggal 3 Juli 1922, KHD mendirikan sekolah <i>Nationaal Onderwijs Instituut Tamansiswa</i> atau Perguruan Nasional Tamansiswa. Saat ia genap berusia 40 tahun menurut hitungan penanggalan Jawa, ia mengganti namanya menjadi Ki Hadjar Dewantara. Ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun jiwa. Di sekolah Taman Siswa, KHD juga menerapkan hal yang sama yaitu menghilangkan gelar-gelar pada nama siswa yang masuk ke sekolah tersebut diganti dengan tambahan nama di depan yaitu Ki untuk laki-laki, Nyi untuk perempuan bersuami dan Ni untuk perempuan yang belum bersuami. Hal ini dapat dilihat pada video Youtube tentang Ki Hadjar Dewantara berikut ini :<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/kojRSFgEdt4/0.jpg" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/kojRSFgEdt4?feature=player_embedded" width="420"></iframe></div>
<br />
<br />
Di dalam sekolah Taman Siswa KHD juga memberikan semboyan sangat dikenal di kalangan pendidikan Indonesia. Secara utuh, semboyan itu dalam bahasa Jawa berbunyi <i>ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani</i>. ("di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat, di belakang memberi dorongan"). Penggalan terakhir dari semboyan tersebut diabadikan sampai saat ini dalam logo pendidikan Indonesia.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9okugmahHoZ4jTDtYS-ZOZQepAfwkFr9jcWre9VU2L8oG_7sbtXaGi1ri4IdtyRrfWp23T6pbHUXrEqh0BIQ44X_Ku6VO7Ie-q0fkVGmiZodnyeIhE6NFQN0oXMJ-JUm1Oxk5DJEkHSVP/s1600/Logo_Tut_Wuri_Handayani.svg.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9okugmahHoZ4jTDtYS-ZOZQepAfwkFr9jcWre9VU2L8oG_7sbtXaGi1ri4IdtyRrfWp23T6pbHUXrEqh0BIQ44X_Ku6VO7Ie-q0fkVGmiZodnyeIhE6NFQN0oXMJ-JUm1Oxk5DJEkHSVP/s1600/Logo_Tut_Wuri_Handayani.svg.png" width="193" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">l<span style="font-size: xx-small;">ogo pendidikan Indonesia dengan tulisan Tut Wuri Handayani</span></td></tr>
</tbody></table>
Di masa kemerdekaan KHD juga pernah menjabat sebagai menteri, saat itu ia didapuk sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan yang pertama. Dan atas jasa-jasanya itu kemudian Presiden Soekarno melalui Surat Keputusan Presiden RI no. 305 tahun 1959, tanggal 28 November 1959, Ki Hadjar Dewantara dinyatakan sebagai Bapak Pendidikan Nasional Indonesia dan hari kelahirannya dijadikan Hari Pendidikan Nasional.<br />
<br />
<div class="notice">
Sumber dan Gambar : <b><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ki_Hadjar_Dewantara" target="_blank">Wikipedia Indonesia</a></b></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-39675750671170432162015-05-02T08:13:00.001+07:002020-10-27T22:32:30.232+07:00Google pun memperingati Hari Pendidikan NasionalHari Pendidikan Nasional yang diperingati hari ini, 2 Mei 2015 tak luput dari pantauan Google. Saat saya baru membuka Google Chrome pagi ini, tampilan awal default Chrome yang menampilkan halaman pencarian Google langsung menampilkan logonya dengan gambar sosok yang dianggap paling berjasa dalam dunia pendidikan di Indonesia yaitu Ki Hadjar Dewantara. Memang Hari Pendidikan Nasional yang diperingati tiap tanggal 2 Mei merupakan hari lahir tokoh yang mempunyai gelar Bapak Pendididikan Nasional Indonesia itu.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8UQ9ugAOAiADylfcSro9dVyJeE1xO4f6dxIplFbuN2SOjWxZPwTuFVA-8qnzBcV2AIBjEa1BGeIsTFtG8OTBfb-RHteuufnxDRqYQ0Odexe92xzAlqQT0rxvksKX03_ymoMmVycAc0vsi/s1600/doodlehardiknas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8UQ9ugAOAiADylfcSro9dVyJeE1xO4f6dxIplFbuN2SOjWxZPwTuFVA-8qnzBcV2AIBjEa1BGeIsTFtG8OTBfb-RHteuufnxDRqYQ0Odexe92xzAlqQT0rxvksKX03_ymoMmVycAc0vsi/s1600/doodlehardiknas.jpg" width="500" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i><span style="font-size: xx-small;">tampilan google doodle hari ini</span></i></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<a name='more'></a>Gambar logo ini, atau biasa disebut dengan Google Doodle, seperti biasanya saat di-klik akan langsung menampilkan hasil pencarian terkait. Begitupun dengan doodle Ki Hadjar Dewantara hari ini, jika kita klik, akan langsung menampilkan hasil pencarian mengenai beliau dan ditambah sekilas ulasan atau biodata singkatnya di tampilan sebelah kanan.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6mam2_F8aXcxYghdV7HybEv3Zfy-j_mYIVIgSBVEG_BlKQUDWwgp6YJrYZCYz7lARSqvlA_9IAYZBiivrhOvPFeZ8EuNOkmUVYCxENGqcXewbJWEOLCLK6JA7bd6ppB8SgQzeXzJlePtH/s1600/doodlehardiknas2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6mam2_F8aXcxYghdV7HybEv3Zfy-j_mYIVIgSBVEG_BlKQUDWwgp6YJrYZCYz7lARSqvlA_9IAYZBiivrhOvPFeZ8EuNOkmUVYCxENGqcXewbJWEOLCLK6JA7bd6ppB8SgQzeXzJlePtH/s1600/doodlehardiknas2.jpg" width="600" /></a></div>
<br />Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-42735043079467686402015-03-02T11:38:00.001+07:002017-07-20T08:29:09.304+07:00SKL dan kisi-kisi Ujian Sekolah - TIK 2014/2015<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxkDcn7CDxDT8MrFOooL6EKp6VftHhprdD6ubgYU6iZ1TQd9VG4IeDi0owVVcmxjIJfXTbxeshWLxdJMR8iWzHT33yI_CodMxkyt6qzYFyB3XFlGSoUTi8jdGaRTvkQP1yyWKBr9K-Kte0/s1600/ujian.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="900" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxkDcn7CDxDT8MrFOooL6EKp6VftHhprdD6ubgYU6iZ1TQd9VG4IeDi0owVVcmxjIJfXTbxeshWLxdJMR8iWzHT33yI_CodMxkyt6qzYFyB3XFlGSoUTi8jdGaRTvkQP1yyWKBr9K-Kte0/s400/ujian.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
Ujian Sekolah untuk tahun 2014/2015 di SMA Negeri 1 Jember, dilaksanakan mulai Jumat, 06 Maret 2015 s.d Jumat, 13 Maret 2015.<br />
<br />
Untuk mata pelajaran TIK berikut SKL dan kisi-kisinya :<br />
<div class="pdfx">
<b><a href="http://l.husnan.com/kisitik-us-1415" target="_blank">Download SKL dan kisi-kisi US TIK 1415</a></b></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-12542775476635299812014-12-04T16:18:00.001+07:002017-07-20T08:29:54.300+07:00Kisi-kisi UAS Ganjil TIK 2014/2015<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7zI9LKjSVj-zvhwwC3-1r9Az8jmSPrXITciFbGcKBfLF_lHfVITpMSiJEFls2y4v6E8PrdvDu92QRlZlnqGRtxcIUIjhArWz8DoVQMJLWkRqwkQgJMg-oYYHsZ93hAsM_CnWjjE0B-DtV/s1600/ujian.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="900" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7zI9LKjSVj-zvhwwC3-1r9Az8jmSPrXITciFbGcKBfLF_lHfVITpMSiJEFls2y4v6E8PrdvDu92QRlZlnqGRtxcIUIjhArWz8DoVQMJLWkRqwkQgJMg-oYYHsZ93hAsM_CnWjjE0B-DtV/s400/ujian.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
Ulangan Akhir Semester Ganjil untuk tahun 2014/2015 SMA Negeri 1 Jember, dilaksanakan mulai Jumat, 05 Desember 2014 s.d Jumat, 12 Desember 2014.<br />
<br />
Untuk mapel TIK Kelas XII berikut rincian materi (kisi-kisi)nya :<br />
<div class="pdfx">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bz7VBmzVmHyUcU1uZnNqLVpNXzQ/view?usp=sharing" target="_blank">Download Materi UAS Ganjil TIK Kelas XII 1415</a></b></div>
Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-191377148886252203.post-31437306511451125132014-10-02T12:30:00.000+07:002018-03-13T11:55:38.308+07:00Download dan Coba Windows 10 PreviewPenasaran dengan Windows 10? Tenang kita bisa mencoba previewnya, sekaligus memberikan masukan pada tim Windows jika ditemukan bug, atau sekedar memberikan usulan pengembangan.<br />Terus bagaimana caranya?<br /><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP-mUIrglsaidCAu0H_8QrGOwsv7ztpfw1vJp8hpkM276soww4y9-4CjA49SKOTvp3CwQG0FkiLOISy-dcQsHi204FJgPTJT-Nx6W7Ur_n0WHC0SMnZWu29OjM4tu2ACEilD0arEerGX0/s1600/winprev1.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP-mUIrglsaidCAu0H_8QrGOwsv7ztpfw1vJp8hpkM276soww4y9-4CjA49SKOTvp3CwQG0FkiLOISy-dcQsHi204FJgPTJT-Nx6W7Ur_n0WHC0SMnZWu29OjM4tu2ACEilD0arEerGX0/s1600/winprev1.png" height="167" width="400" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">halaman windows preview</td></tr></tbody></table>Yang perlu kita lakukan adalah mengikuti program Windows Insider dengan masuk ke halaman <a href="http://wwv.husnan.com/1931396/windows-preview" target="_blank">http://preview.windows.com/</a>. Di halaman tersebut disediakan 2 pilihan yaitu masuk untuk edisi personal atau mencoba untuk edisi enterprise. Untuk yang personal cukup dengan klik Get Started kemudian ikuti langkah-langkah berikutnya. Sedangkan yang ingin mencoba Windows 10 untuk kantor atau perusahaan , bisa klik tautan Enterprise Edition di bawah link Get Started. Kedua cara tersebut mengharuskan untuk login atau registrasi terlebih dahulu<br /><br /><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj29wIaOXOdF3FhDvExpJWD4gYUveTUAN85qlYTC8Ac0sPyAs3zkqxiXnL_3LK4PuPiJlSvQGtGHvXxTx9ESeeppwcFPC2GTgIDWE4mHwxpLGrvg-BvNxtEHM-tFUsNDA9_FbGK8vssy0c/s1600/winprev7.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj29wIaOXOdF3FhDvExpJWD4gYUveTUAN85qlYTC8Ac0sPyAs3zkqxiXnL_3LK4PuPiJlSvQGtGHvXxTx9ESeeppwcFPC2GTgIDWE4mHwxpLGrvg-BvNxtEHM-tFUsNDA9_FbGK8vssy0c/s1600/winprev7.png" height="119" width="320" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">pilihan edisi percobaan</td></tr></tbody></table><br />Ada satu yang harus anda perhatikan, untuk edisi personal (login melalui program Windows Insider) diharuskan menginstall sebuah program kecil yaitu <i>WindowsTechnicalPreviews.exe</i> lalu melakukan upgrade. Dan tentunya jika memilih cara ini wajib hukumnya untuk melakukan backup pada Windows yang sudah terinstall di komputer anda sekarang.<br /><br />Untuk edisi Enterprise, cukup dengan registrasi atau langsung login (jika sudah memilik akun Windows), kemudian mengisi data yang diperlukan seperti Nama Perusahaan, Jabatan, Tujuan mencoba Windows 10 versi preview serta versi installer yang diinginkan 32bit atau 64 bit. Cara ini adalah yang saya pilih karena tidak memerlukan upgrade.<br /><br />Dari edisi Enterprise saya mendapatkan 2 link untuk installer versi 32bit dan 64 bit. Berikut Linknya, silahkan Unduh jika diperlukan :<br /><div class="download"><div style="text-align: center;"><a href="http://wwv.husnan.com/1931396/win10-preview-x86-iso" target="_blank">Windows10 Preview Client Enterprise 32bit. ISO</a></div><div style="text-align: center;"><a href="http://wwv.husnan.com/1931396/win10-preview-x64-iso" target="_blank">Windows10 Preview Client Enterprise 64bit. ISO</a></div></div>Apakah saya sudah mencoba? Belum,,, hehe. Saya sekedar mengunduh file Installer dan belum sempat mencobanya. Insya Allah nantilah, dan jika sudah mencoba mungkin akan saya update di blog ini. Selamat Mencoba !<br /><br /><div class="attention"><b>Catatan</b> :<br /><ol><li>Versi percobaan (preview) di atas belumlah hasil final dan mungkin masih mengandung banyak bug. Jadi jangan gunakan untuk kegiatan sehari-hari apalagi mereplace versi Windows anda sekarang</li><li>Jika masih ingin mencoba di komputer yang anda pakai sehari-hari jangan lupa lakukan backup atau buat file recovery (lihat petunjuknya di sini)</li><li>Jika ingin aman cobalah untuk menginstall di mesin Virtual seperti Virtual Box (itupun kalau bisa, hehe :D)</li></ol></div>Husnanhttp://www.blogger.com/profile/07496288132773406155noreply@blogger.com2