Идеальные решения https://ideal-solutions.ru Центр креативных технологий Mon, 15 Mar 2021 08:34:13 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.3 Copyright © Идеальные решения 2012 vitalns@gmail.com (Идеальные решения) vitalns@gmail.com (Идеальные решения) 1440 https://ideal-solutions.ru/wp-content/plugins/podpress/images/powered_by_podpress.jpg Идеальные решения https://ideal-solutions.ru 144 144 https://ideal-solutions.ru/?feed=podcast Центр креативных технологий Идеальные решения Идеальные решения vitalns@gmail.com no no Развитие кадрового резерва организации: финал III Детского научного конкурса ДНК-2021 https://ideal-solutions.ru/razvitie-kadrovogo-rezerva-organizacii-final-iii-detskogo-nauchnogo-konkursa-dnk-2021/ Mon, 15 Mar 2021 08:34:13 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3794 Эксперты ЦКТ "Идеальные решения" на Детском научном конкусе (ДНК) Фонда Андрея Мельниченко

Специалисты Фонда Андрея Мельниченко на практике знают, как формируется кадровый резерв организации. Они планомерно взращивают его на Детских научных конкурсах — ДНК, где принимают участие воспитанники творческих центров Фонда со всей страны. Очередной, третий по счету конкурс завершился в конце января 2021 года. В качестве жюри в нем приняли участие эксперты Центра креативных технологий «Идеальные решения».

Кадровый резерв инженерных инноваций: конкурс детских научных проектов ДНК-2021

Лучшие инженерные и исследовательские проекты выбирали среди 50 работ участников, которые смогли попасть в финал. Отбор был долгим — состязания умов длились с ноября прошлого года в условиях карантинных мер для противодействия пандемии. Это отложило свой отпечаток на методы проведения конкурса: он проходил преимущественно в дистанционном формате. Финал исключением не стал.

Для оценки детских проектных работ специалисты Фонда пригласили экспертов в различных областях. В их рядах оказались сотрудники ЦКТ «Идеальные решения»:

  • Виктор Тимохов, гендиректор Центра креативных технологий, мастер ТРИЗ;
  • Александр Хребтов, директор по развитию ЦКТ, руководитель рабочей группы по корпоративным инновациям и когнитивным технологиям подкомитета по цифровой экономике и инновациям, член подкомитета по энергетике Комитета по международному сотрудничеству Российского союза промышленников и предпринимателей, вице-президент — заместитель председателя Правления Национальной технологической палаты.

Инженерные и исследовательские проекты как повышение квалификации в рамках конкурса

На публичных презентациях выступал подрастающий кадровый резерв компаний СГК, ЕВРОХИМ и СУЭК. Все дело в том, что в регионах присутствия этих компаний Фонд Мельниченко открыл центры научного и инженерно-технического творчества, в том числе на базе региональных технопарков «Кванториум» и на базе школ регионов. В них школьники активно практикуются в проектном изобретательстве. В дальнейшем ребята смогут пополнить ряды ученых и изобретателей этих компаний. Можно сказать, эта база стала полноценной системой подготовки будущего персонала и повышение их квалификации.

Таким образом школьники активно работают в сфере точных и естественных наук, делают свои открытия, пытаются совершенствовать технологии.

Дистанционные технологии для управления и совершенствования исследовательских проектов школьников

На протяжении трех дней конкурса члены жюри оценивали работы в номинации «Инженерные проекты», давали советы по усовершенствованию прототипов. При этом оценка проектов сопровождалась дополнительными находками в виде творческих озарений, после которых ребята по-новому смотрели на задачу. Тем самым они смогли подойти к решению нестандартным способом, избегая инерции мышления и привычных шаблонных ответов.

Для подпитки юных умов мастер ТРИЗ Виктор Тимохов рассказал об алгоритмических методах работы, которые позволяют технологизировать творческий процесс и тем самым улучшить каждый отдельный проект. На мастер-классе по Теории решения изобретательских задач он показал, как работать с методом Колумба, чтобы находить решения, используя те ресурсы, что есть под рукой. Вишенкой на торте стал функциональный анализ, позволяющий понять: что и зачем делать в проектах и как это соотнести с альтернативными идеями, чтобы справиться с исходной задачей.

Вот как формируется кадровый резерв организации

— Уже в третий раз участвуем в качестве членов жюри на Детском научном конкурсе, — рассказывает член жюри, ТРИЗ-эксперт Виктор Тимохов. — С радостью отмечаем, что уровень проектных работ растет с каждым днем.

Также гендиректор ЦКТ отметил, что это не первое сотрудничество Центра с Фондом Мельниченко: на их базе специалисты по «Идеальных решений» неоднократно проводили творческие мастер-классы, устраивали креативные поединки, активно работал со взрослыми, детьми и педагогами, стараясь давать материал в увлекательной форме.

— Очень рады, что с каждым годом растет не только качество проектов, но и количество детей, участвующих в конкурсе, — дополняет директор по развитию ЦКТ Александр Хребтов. — С каждым годом растет масштаб, становится еще интересней и появляется интрига: а что же будет на этот раз? Поэтому Детский научный конкурс для нас — не просто обычный конкурс, а показательный пример для всех, как нужно работать с подрастающим поколением, чтобы наша страна продолжала совершать технологические прорывы для светлого будущего. Благодарим Фонд Андрея Мельниченко и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

Со списком призеров и победителей можно ознакомиться на официальном сайте Фонда по ссылке: http://aimfond.ru/news/563/.

Источник: trizcorp.ru

]]>
ТРИЗ мышление – то, что полагается всем и каждому https://ideal-solutions.ru/triz-myshlenie-to-chto-polagaetsya-vsem-i-kazhdomu/ Sun, 13 Dec 2020 17:00:14 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3775 Главное преимущество ТРИЗ — решение «не берущихся» задач. Тех самых, о которые уже поломаны копья и стрелы, а воз и ныне там. Если долго закрывать глаза на проблему, понятно, что она сама по себе не рассосется. Она будет сжирать ресурсы, время и энтузиазм. Работать в принципе можно, но об эффективности и далеко идущих планах лучше забыть. Единственно верный вариант — добить эту Гидру и перейти на следующий, более высокий уровень развития компании.

В каких случаях нужно применять ТРИЗ

Не вздумайте решать по алгоритмам ТРИЗ обычные повседневные задачи, если результат вас вполне устраивает. Хотя, можете попробовать, если у вас других дел нет. Заодно на ТРИЗ руку набьете. Во всех остальных случаях не трогайте то, что работает без ТРИЗ. Это все равно что призывать конструкторов ракет для запуска воздушного змея.

А вот где точно пригодится ТРИЗ:

  1. На производстве. Упростить какой-то механизм, допилить его, чтобы сделать максимально производительным и эффективным. Для предотвращения и устранения неполадок. Для оптимизации технологий и процессов. Чтобы снизить себестоимость и повысить качество продукции. Практически любую проблему, которая возникает на производстве можно решить с помощью ТРИЗ.
  2. При разработке и совершенствовании товаров, услуг, технологий. Один из основных инструментов ТРИЗ — идеальность. Любая система в максимально своем эффективном варианте стремится к идеальности. Абсолютно любой продукт можно совершенствовать практически бесконечно. Даже зубочистку и полиэтиленовый пакет. Именно этим занимаются специалисты из самых продвинутых и высокотехнологичных компаний и, похоже, не собираются останавливаться.
  3. Для прогнозирования. Любая система, техническая или социальная, развивается через преодоление противоречий. Инструменты ТРИЗ позволяют просчитать качественные скачки в развитии систем и адаптировать общий прогноз к конкретной ситуации и ресурсам.

В чем выгода применения ТРИЗ для сотрудников компании

Помимо экономических результатов ТРИЗ мотивирует персонал компании.

Во-первых, сотрудники становятся более уверенными в решении задач и охотнее проявляют инициативу. Они растут в профессиональном плане, могут предложить неординарные решения и получают удовольствие, когда внедренные решения приносят успех.

Во-вторых, у сотрудников есть все основания, чтобы считать себя экспертами в своей сфере. Потому что ТРИЗ-мышление, это не то, что по природе полагается всем и каждому. Это

инвестиционный вклад в свой профессионализм. И проценты с него капают каждый раз, когда решатель использует навык творческого мышления и предлагает нестандартные идеи.

Обучаем ТРИЗ в дистанционном формате

С 11 января по 4 февраля запускаем онлайн-курс «Введение в ТРИЗ». Для тех, кто только начинает знакомство с методикой.

Если вы:

  • часто сталкиваетесь с задачами, над которыми приходится ломать голову;
  • не знаете, с какой стороны к ним подступиться и по какому алгоритму их решать;
  • не вполне довольны возможными решениями, потому что они не учитывают все факторы и просто вас не устраивают.

Тогда курс «Введение в ТРИЗ» для вас.

9 вебинаров по понедельникам и четвергам длительностью 1 час. Новые кейсы и учебные задания. Возможность проработать собственные рабочие задачи. На курсе вы познакомитесь с 7 основными инструментами ТРИЗ и получите первичные навыки работы с ними.

Чтобы посмотреть подробную программу и записаться на обучение, переходите по ссылке:

]]>
Онлайн-курс «Креативность как технология» https://ideal-solutions.ru/onlajn-kurs-kreativnost-kak-texnologiya/ Sun, 13 Dec 2020 12:06:51 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3723 Бывает же такое: ищешь решение какой-то задачи, по кругу гоняешь мысли, и все не то. От постоянного прокручивания в голове одного и того же проблема не решается. Все, вы в капкане собственной инерции мышления. Чтобы ее преодолеть, нужно поискать решение в другом месте — за пределами стереотипов.
Онлайн-курс «Креативность как технология»  поможет вам перестать мыслить шаблонами и научит находить новые небанальные решения.

Развиваем креативность с помощью 6 методов развития творческого воображения (РТВ) и 4 инструментов ТРИЗ (теории решения изобретательских задач). Рвем шаблоны и выходим в новую реальность.

Для кого: для маркетологов, пиарщиков, инженеров, продактов, дизайнеров и всех, чья работа зависит от личной креативности.

Дата начала курса: 6 января.

9 вебинаров по 1 часу с домашними заданиями и обратной связью.

]]>
Повышайте эффективность бизнеса: онлайн-курс «Метод постановки задач» https://ideal-solutions.ru/povyshajte-effektivnost-biznesa-onlajn-kurs-metod-postanovki-zadach/ Sun, 13 Dec 2020 10:52:20 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3767 Проверенные методы анализа и постановки задач

Определяйте ключевые задачи бизнеса на серии вебинаров по «Методам постановки задач». Пора разгоняться и уходить в отрыв, пока это не сделали другие. С 6 января начинаем онлайн-курс по методам для принятия эффективных решений.

Когда устали от рабочей рутины и хочется получить максимум результата от своих действий – приходите на серию вебинаров. Ведущие онлайн-курса – исполнительный директор ЦКТ «Идеальные Решения», специалист ТРИЗ 4 уровня Владимир Бубенцов и генеральный директор, мастер ТРИЗ Виктор Тимохов. Они более 10 лет ведут корпоративные семинары и тренинги в компаниях, и не понаслышке знают, с какими сложностями сталкивается бизнес и предприятия.

Минимум задач для максимума эффекта

На онлайн-курсе по методам вы узнаете:

  • как преобразовать неясные проблемы в четкую систему задач;
  • как определить ключевые задачи;
  • как избежать типового, шаблонного мышления, чтобы получить оригинальное и действенное решение.

Методы постановки задач помогут найти тот минимум, который даст максимум эффекта. Это поможет вам ставить приоритеты в бизнес-процессах для повышения их эффективности.

«Живые» вебинары с заданиями и обратной связью

Вас ждет 9 «живых» вебинаров. Расслабиться и просто посмотреть их не получиться – чтобы знания стали навыками, следует выполнять домашние задания. На них ведущие будут давать обратную связь с экспертными рекомендациями.

На онлайн-курсе вы будете:

  • осваивать диверсионный анализ;
  • глубоко прорабатывать диаграмму Исикавы;
  • работать по методу FAST;
  • избавляться от стереотипов мышления с алгоритмом предварительного анализа проблемной ситуации;
  • осваивать другие инструменты ТРИЗ (теории решения изобретательских задач).

Время делать выбор: догонять или опережать конкурентов

Представьте: вы выбрали направление решения, создали продукт, пришли с ним к инвесторам. И оказалось, что нужно было делать совершенно другое, при этом от бюджета осталось всего ничего. Придется либо переделывать за свой счет, либо искать дешевое решение из остатков средств.

Не создавайте себе проблемы, которые можно решить еще на берегу и начните разбор ситуации с правильной постановки задач. Так вы перестанете догонять и начнете опережать конкурентов. Записывайтесь на онлайн-курс по методам постановки задач по ссылке и начните действовать.

 

 

]]>
ТРИЗ эксперты провели онлайн-курс по развитию креативности мышления https://ideal-solutions.ru/triz-eksperty-proveli-onlajn-kurs-po-razvitiyu-kreativnosti-myshleniya/ Sun, 13 Dec 2020 10:24:33 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3752 Завершился онлайн-курс Креативность как технология. Его провели специалисты Центра “Идеальные решения”. Участники на практике изучали техники по развитию креативности мышления для решения повседневных задач, теория закреплялась упражнениями, в том числе домашними заданиями. Каждый подопечный получал обратную связь от ведущего.

Курс по навыкам развития креативности стал своеобразным ответом на запросы участников, стремившихся побывавших на очных семинарах и тренингах. Однако у кого-то была возможность приехать, у кого-то не было. Поэтому решили провести обучение в онлайн-формате.

 

Творческое мышление: как мыслить креативно?

Организаторы своим курсом постарались ответить на вопросы, зачем и как мыслить креативно. Они показали конкретные упражнения для развития креативности: метод аналогий, золотая рыбка, метод фокальных объектов (МФО) и другие. Кроме того, были разобраны методы постановки задач, чтобы направлять творческое воображение в нужное русло.

Курс изначально был разработан для тех, чьи результаты напрямую зависят от личной креативности и умения придумывать новые идеи. Фокус внимания проводимых занятий был нацелен на маркетологов, пиарщиков, дизайнеров, продакт-менеджеров и инженеров.

Изучайте техники креативности мышления на нашем курсе

Структура курса по развитию креативности

Организаторы составили план вебинаров таким образом, чтобы переходить от легкого к сложному для удобства понимания дальнейших творческих инструментов. Он выглядел следующим образом:

Вебинар 1. Введение в креативность. Метод аналогий.

Вебинар 2. Метод фокальных объектов.

Вебинар 3. Морфологический анализ.

Вебинар 4. Метод изменения взаимодействий.

Вебинар 5. Основные инструменты ТРИЗ, обзор других инструментов.

Вебинар 6. Методы постановки задач, обзор других методик.

Вебинар 7. Метод Робинзона. Метод Колумба. Бином фантазии

Вебинар 8. Мозговой штурм (МШ)

Вебинар 9. Кит и Кот. Фантастический префикс. Оглаголивание существительных. Золотая рыбка

Итоговое задание. Получение электронного сертификата.

 

Каждый вебинар длился 1,5 часа. Здесь была теория, конкретные практические упражнения и итоговый разбор выполнения. Кроме того, для каждого занятия были подготовлены чек-листы и дополнительные методические материалы, чтобы участник после просмотра мог с легкостью освежит знания и пошагово пройти по алгоритму метода. По словам ведущих, такой подход позволял уменьшить ошибки подопечных  при условии, что они пользовались такими, шпаргалками, когда выполняли домашние задания.

Наиболее ёмким на шпаргалки оказался заключительный вебинар: для него ведущие составили 6 чек-листов по разным видам анализов.

В дальнейшем мы планируем сократить продолжительность занятий, но увеличим их количество,  рассказывает гендиректор Центра креативных технологий Идеальные решения Виктор Тимохов. Это позволит участникам лучше усвоить знания и глубже проработать их на практике. Тем более, как оказалось, для многих такой объем знаний за раз очень сложно усвоить. Один из участников высказал мнение, что после такого онлайн-курса нужно время на переосмысление всех инструментов и дополнительная практика, чтобы полученные знания действительно стали навыками креативного мышления.

Краткие инструкции к техникам развития креативности

Записавшиеся на серию вебинаров активно задавали вопросы, уточняли непонятные моменты. К каждому занятию прилагались дополнительные учебные материалы и краткие инструкции по применению конкретных творческих инструментов.

Курс завершился и теперь доступен в записи. Можно проходить уроки самостоятельно, решать домашние задания, но без обратной связи. Однако в начале последующего вебинара ведущие разбирают типовые ошибки, что помогает не только усвоить материал, но и свериться по своим самостоятельным заданиям.

Подробней узнать о курсе и посмотреть записи можно здесь “Креативность как технология“. Также можно забронировать место на новый поток обучения, который планируется начать в январе 2021 года. Хотите быть в числе первых и быть уверенными, что попадете на занятия по развитию креативности  записывайтесь прямо сейчас.

Контакты для записи: tim@trizland.ru
8-926-271-93-10.

]]>
Онлайн-курс «Методы постановки задач» https://ideal-solutions.ru/onlajn-kurs-metody-postanovki-zadach/ Sun, 13 Dec 2020 09:32:57 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3729 Решить задачу — это только полдела. Сначала надо ее грамотно сформулировать и поставить. В противном случае вы рискуете потерять не только деньги, время и ресурсы, но и сам бизнес. Если четко понимать, что решать и куда идти, можно найти оптимальное решение.

На онлайн-курсе «Методы постановки задач» вы научитесь преобразовывать неясную проблему со смутными перспективами в четкую систему задач, которая дает максимальный эффект при минимальных затратах.

На курсе рассмотрим алгоритм предварительного анализа проблемы (АПАП) и другие методы постановки задач. Научимся выбирать из множества задач «ключевые». Отработаем навыки на примере реальных кейсов.

Для кого: для предпринимателей, стартаперов, продуктовых менеджеров, инженеров и тех, кто решает бизнес-задачи.

Дата начала курса: 6 декабря.

10 вебинаров по 1 часу с домашними заданиями и обратной связью.

Чтобы узнать подробности и оставить заявку, пишите на почту: tim@trizland.ru

]]>
«Где кнопка, Урри?»: как включить личную креативность https://ideal-solutions.ru/gde-knopka-urri-kak-vklyuchit-lichnuyu-kreativnost/ Fri, 24 Jul 2020 10:02:30 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3746

Какие методики развития креативности вы знаете? Пробежим зорким глазом по выдаче яндекса. Фрирайтинг, мозговой штурм, 6 шляп, ментальные карты, банк идей и даже обычные прогулки. Эти методы просты и доступны, но есть одно но. Задачи, которые они помогают решить, такие же простые и понятные. У них есть четкие условия и ожидаемый конечный результат. Как в математике: поделите 10 яблок на 6 человек.

А если нет представления, что конкретно мы хотим получить на выходе? Если конечные результаты зависят от ожидания потребителей или активности конкурентов?

Например, создание новой экологичной упаковки для товара. Есть разные варианты биоразлагаемых и перерабатываемых материалов. Какой выбрать, для какой территории, будет ли возможность ее правильно утилизировать, оценят ли потребители заботу о природе, не превысят ли расходы на реорганизацию производства предполагаемую прибыль?

Слишком много переменных данных, слишком разные и непредсказуемые варианты финала. А нужно всего одно решение. Такое, которое никому в голову не придет и во сне не приснится. С минимальными вложениями, чтобы в трубу не вылететь. И с максимальным финансовым результатом, потому что это бизнес, а не благотворительность.

И тут на помощь приходит тяжелая артиллерия

Речь о креативных методиках, которые помогают превратить неясные и размытые проблемные ситуации в четкие системы задач. И не просто обозначить и сформулировать, а довести решение до нужного результата, который устроит по всем параметрам.

Так работают методики развития творческого воображения (РТВ): метод аналогий и метод фокальных объектов, морфанализ и метод изменения взаимодействий. Такие результаты также дает любой из инструментов ТРИЗ. Объединяет все эти методики одно: технологичность применяемых инструментов. Если вы знаете, что они из себя представляют, имеете минимальный навык применения, то можно смело переходить к решению практических задач. Не учебных кейсов, а реальных задач, которые утром вас босс на планерке поставил.

Включаем креативность по щелчку

Если в вашем арсенале есть креативные методики (не на книжной полке или в Pocketbook, а как отработанный на практике алгоритм), считайте, вы уже можете включать в себе креативность. Там, где надо и когда надо. По вашему велению и хотению. Озарения, конечно, никто не отменял, но полагаться на них в принятии решений — все равно что искать на цветущем поле клевер-четырехлистник. Можно и до заката не управиться. Другое дело, когда творческое мышление становится управляемым и контролируемым.

Как это сделать, узнайте на первом онлайн-курсе «Креативность как технология».

Старт 11 августа. 3 недели обучения, домашние задания и обратная связь от наставников. Кнопка есть!

]]>
Приглашаем на Креативную неделю 28 сентября – 2 октября 2020 г. https://ideal-solutions.ru/priglashaem-na-treningi-kreativnoj-nedeli/ https://ideal-solutions.ru/priglashaem-na-treningi-kreativnoj-nedeli/#respond Thu, 16 Jul 2020 15:00:15 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=1894 Центр Креативных технологий «Идеальные решения» приглашает 28 сентября – 2 октября 2020 г. на«Креативную неделю» в г. Москве.

Что это такое? «Креативная неделя» – пять однодневных открытых тренингов и семинаров, которые увязаны в единую систему, предназначенную для развития творческих способностей, освоения креативных методов, Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), получения навыков работы с проблемами, выбора ключевых задач, получения навыка решения различных задач – технических, инновационных, предпринимательских. И в общем, освоения каждым своей творческой территории, своего творческого стиля мышления.
В.Тимохов, тренинг Креативной недели
В состав «Креативной недели» входят следующие однодневные тренинги и семинары:

  • «Навыки творческого мышления»: в основе тренинга методы развития творческого воображения.
  • «Использование ТРИЗ в бизнесе»: тренинг посвящен применению теории решения изобретательских задач в решении бизнес-проблем.
  • «Навыки постановки задачи»: на семинаре-тренинге буду рассмотрены методы анализа проблем, методы постановки системы задач и выбора ключевых задач для их последующего решения.
  • «Использование изобретательских приемов при создании товаров и услуг»: тренинг по применению приемов разрешения противоречий для получения новых идей, новых товаров и услуг
  • «Стратегии бизнеса: управление бизнес-моделями»: семинар посвящен правилам построения бизнес-моделей, поиску более эффективных зон прибыли.

Группа обучения по ТРИЗ, В. Бубенцов, В. Тимохов
Преподаватели: Мастер ТРИЗ Тимохов В.И. и специалист по ТРИЗ, к.т.н. Бубенцов В.Ю.

Краткий отчет по предыдущей “Креативной неделе” смотрите здесь, а также отчет о креативной неделе в Калуге.

Отметим, что на этой “Креативной неделе” мы сможем порадовать участников более детально проработанными раздаточными материалами, новыми упражнениями и тренингами, задачами, кейсами и творческой плодотворной атмосферой.
Смотрите подробнее о программе и формате проведения «тренингов Креативной недели».

Приглашаем, присоединяйтесь и окунитесь на неделю в творческую среду.
Творческих успехов всем нам!

Место проведения семинаров

Место проведения семинаров

Адрес: г. Москва, ул. Большая Татарская, 35, с.7-9 Учебный центр СТЕК., м. Павелецкая

Схема проезда

Записаться на креативную неделю

Для того чтобы записаться на креативную неделю или ее отдельный день нужно оставить заявку в форме.

Москва, тел: +7 (909)-695-74-53 е-mail: vitalns@gmail.com е-mail: bubenzow@yandex.ru

График креативных семинаров и мероприятий.

]]>
https://ideal-solutions.ru/priglashaem-na-treningi-kreativnoj-nedeli/feed/ 0
Прошел конкурс Фонда Андрея Мельниченко https://ideal-solutions.ru/proshel-konkurs-fonda-andreya-melnichenko/ Mon, 13 Jul 2020 22:42:53 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3738 В конце января 2020 года на базе Алтайского государственного технического университета им. И. И. Ползунова (г. Барнаул) прошел Детский научный конкурс Фонда Андрея Мельниченко.

В конкурсе «ДНК 2020» приняли участие школьники из Кемерово, Барнаула, Невинномысска, Бийска, Ленинск-Кузнецка, Новомосковска и других городов. Организатором конкурса выступил Благотворительный фонд Андрея Мельниченко – частный фонд инфраструктурных образовательных проектов, а также официальные партнеры Конкурса: компании Еврохим, СУЭК, СГК.

Среди жюри конкурса были и наши представители: генеральный директор Центра креативных технологий «Идеальные решения», основатель Евразийской школы технологий творчества, мастер ТРИЗ Виктор Тимохов и президент Национальной Технологической Палаты Александр Хребтов.

Отметим, что наши ТРИЗ-специалисты ранее уже участвовали в ряде мероприятий Фонда Андрея Мельниченко. Например, в сентябре 2019 года участвовали проведении тематической смены “Изменяю мир” в Сириусе (Сочи).

Специалисты Центра креативных технологий отметили высокий уровень организации мероприятия. Помимо судейства, Виктор Тимохов провел лекцию по творческим инструментам ТРИЗ для их внедрения в проекты, рассказал об особенностях практического применения освещаемых методов.

Номинации конкурса

Что касается самого конкурса, то он проходил в несколько этапов. В региональной части конкурса, проводимой в октябре 2019 года, было представлено более сотни детских проектов. В финал прошло 70 школьников, 43 научных и инженерных проекта, которые оценивались в следующих номинациях:

  • «Исследовательский проект»;
  • «Теоретический инженерный проект»;
  • «Инженерный проект с представлением макетов или моделей»;
  • «IT-проект».

Во всех номинациях были предоставлены возрастные группы: младшая (5−6 класс), средняя (7−8 класс) и старшая (9−11 класс).

По итогам напряженной работы конкурсантов и жюри были объявлены победители и призеры Детского Научного Конкурса Фонда Андрея Мельниченко 2020 года.

ДНК победителей

В номинации «Исследовательский проект» (старшая возрастная группа) первое место заняли работы «Получение композитного хирургического шовного материала» Екатерины Шевелевой (ЦДНТ «Интеллектуал КемГУ», г. Кемерово) и «Изменчивые кристаллы» Кирилла Романова (ЦДНИТТ г. Невинномысска).

В средней возрастной группе номинации «Исследовательский проект» призером, занявшим второе место, стал Тимур Андрожейчок (ЦДНИТТ г. Невинномысска) с работой «Разработка инновационного азотного удобрения пролонгированного действия и исследование его эффективности в целях повышения продуктивности сельскохозяйственных культур и охраны окружающей среды».

В номинации «Инженерный проект» 3-е место присуждено «Интеллектуальным модулям связи и безопасности для рабочей каски “Умная каска”» воспитанников ЦДНИТТ при КузГТУ «УникУм» Александра Есипова, Степана Большакова, Ильи Гуркина (г. Кемерово) и «Модели устройства для мониторинга технического состояния производственных объектов» учащегося ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Михаила Лисового (г. Барнаул).

«Автоматизированная система контроля посещений с применением алгоритма повышения точности каскадов Хаара» Марка Каширского (ЦДНИТТ «Наследники Ползунова», г. Барнаул) была признана лучшим проектом в номинации «IT-ПРОЕКТ».

Через тернии к звездам и новым проектам

Кроме того, ряд проектов получили призы в специальных номинациях, а также призы от компании ЕВРОХИМ, Сибирской генерирующей компании.

Также грамотами и денежными призами награждены руководители проектов, ставших победителями и призерами ДНК-2020.

Александр Чередник, исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко, поблагодарил и участников, и педагогов образовательных центров Фонда, и членов жюри за отличную работу в рамках состоявшегося конкурса и отметил: «…Впереди ребят ждут новые проекты и участие в различных конкурсах, на которых наши юные ученые и изобретатели будут показывать результаты своих трудов. Мы надеемся, что в дальнейшем ребята не остановятся на достигнутом и будут уверенно продолжать добиваться своих целей».

Поздравляем всех участников ДНК-2020 и желаем им успехов на ДНК-2021!

 

]]>
Онлайн-курс «Введение в ТРИЗ» https://ideal-solutions.ru/onlajn-kurs-vvedenie-v-triz/ Thu, 25 Jun 2020 09:34:41 +0000 https://ideal-solutions.ru/?p=3733 Чем сложнее задачи, тем более основательного подхода они требуют. Тут стандартными простыми инструментами не обойтись. Особенно сложно поддаются решению задачи с противоречиями. Когда обнаруживаешь, что есть 2 условия, которые обязательно нужно выполнить, но при этом они друг друга взаимоисключают. Сложно, но только не для ТРИЗ.

На онлайн-курсе «Введение в ТРИЗ» вы познакомитесь с основными инструментами ТРИЗ и убедитесь, что у каждой задачи есть свое идеальное решение.

Вы получите первые навыки применения инструментов ТРИЗ: идеальный конечный результат, ресурсы, изобретательские приемы и противоречия. Посмотрите, как они работают на практике и попробуете свои силы в разборе учебных кейсов.

Для кого: для инженеров и маркетологов, для предпринимателей и стартаперов, а также для всех, кто интересуется ТРИЗ.

Дата начала курса: 11 января.

9 вебинаров по 1 часу с домашними заданиями и обратной связью.

Чтобы узнать подробности и оставить заявку, пишите на почту: tim@trizland.ru

]]>