Durante los días 7, 11 y 18 de marzo, los alumnos de 4º de ESO, han participados en los talleres que oferta la Universidad de La Rioja “Experimenta UniRioja” en esta ocasión se trataba de “Matemáticas Recreativas”. En estos talleres los alumnos se aproximan a conceptos matemáticos de forma lúdica, realizando diversas actividades que les permitirán apreciar aspectos bellos y útiles de las Matemáticas.

Este viernes, 22 de marzo, el IES Comercio participó en la XIV edición del concurso regional ProgramaMe en Zaragoza, concurso regional, donde se han decidido los clasificados que participarán en la final nacional en la Universidad Complutense de Madrid que se celebrará en el mes de junio. Más de 60 alumnos del Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web de centros educativos de Aragón, Soria, La Rioja y Navarra han competido durante toda la mañana.

Los equipos del IES Comercio realizaron un gran trabajo, obteniendo el primer y tercer puesto en la clasificación final

Extracto del BOE de la resolución relativa a la convocatoria de Becas de caracter general: En nuestro centro va dirigido a Bachillerato, FP Básica y Ciclos Formativos.

El plazo para solicitarlas on line es del 19 de marzo al 10 de mayo de 2024, ambos inclusive. Para más información y acceso a la solicitud: https://www.becaseducacion.gob.es/portada.html

Nuestro grupo, Unholy Bitbots, lo componen Amna Ishaq, Leonardo Sandoval y Cristina Rivas.

Cris: Aprovecho para decir que Amna y Leo son personas majísimas y que se merecen todo lo bueno.

Amna: Me siento muy emocionada por participar en la competición de programación ProgramaMe. Como estudiante del ciclo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, esta experiencia ha sido genial para mí.

Recuerdo cuando empezamos en ProgramaMe el curso pasado. Quedamos en tercer lugar en nuestro instituto. Fue emocionante resolver problemas difíciles y trabajar en equipo.

El año pasado, en 2023, fuimos a Zaragoza para la fase regional. Nos fue bien y quedamos cuartos. Fue difícil, pero aprendimos mucho.Este año, quedamos segundos en nuestro instituto. Estoy muy contenta de ver que nuestro esfuerzo está dando resultados.

Participar en ProgramaMe significa mucho para mí. No se trata solo de ganar premios, sino de aprender y hacer amigos.

¿Cómo fueron los primeros días cuando llegamos a las clases de Antonio y Eduardo, empezando a hacer problemas?

Amna: Yo pensaba que las propuestas iban a ser más lentas, pero fue un poco más rápido que en las clases [ordinarias]. Tenían un objetivo marcado, "hoy vamos a ver esto" y tenemos problemas relacionados con ese tema, por ejemplo variables, luego arrays, luego mapas, y así. Era un poco diferente y un poco más rápido que en clase, pero se llegaban a ver mejor y de manera más detallada esos ejemplos y se comprendía mucho mejor.

Leo: Las clases de Antonio y Eduardo me parecían muy adecuadas, porque el ritmo que teníamos en clase era demasiado lento para mi gusto. Entonces, el hecho de ver bastantes cosas nuevas junto con ejercicios prácticos me ayudó a interiorizar mejor esos conceptos.

Cris: Sí, opino también lo mismo, sobre todo cuando llegamos a la parte de algoritmos. De cómo resolver formas de relacionar los datos o de combinar números. Eso que no había visto nunca antes me parecía muy interesante.

¿Teníais alguna expectativa sobre las clases?

Amna: yo nunca había programado antes en Java y pensé que me ayudaría a mejorar en programación de cara a clase. Ahí igual programaría mejor en clase que esto, pero no sabía que llegaría al punto de participar en un concurso. No tenía ni idea, ha superado mis expectativas.

Cris: Pues un poco lo mismo de verdad. Yo no tenía ninguna expectativa. Entré porque me dijeron que eran como clases extra de apoyo. Dije "Ah, vale. Como no tengo ni idea, pues voy a meterme aquí. Seguro que me vendrá bien.". Al final fue muchísimo más de lo que esperaba. Desde mi punto de vista, todo esto era nuevo. Venía de estudiar Bellas Artes y diseño, no había programado nada en mi vida hasta que empecé el Grado Superior.

¿Cómo os sentíais al entrar?

Amna: Cuando veías a Antonio y te preguntaba "¿Has hecho este problema?" y lo habías hecho, te sientes orgulloso. Entonces decías "Sí lo he hecho", y cuando te había salido pues decías "Sí, lo he hecho y me ha salido" y él decía "¡Muy bien!". Cuando no te había salido te dice "Ah, pues este es fácil", y te lo explicaba super bien. Otra es cuando te veías en el ranking [de personas con más problemas resueltos] y me decía, "voy a intentar superar a esta persona que está delante de mí". Era un ambiente muy guay, muy bonito. Se pasaba súper bien en las clases. Lo echo de menos.

Leo: Lo que más me ha gustado de las clases era cómo, a la hora de resolver ejercicios, él te presentaba una solución bastante limpia. Cada vez que yo comparaba su solución con las mías se notaba un montón la diferencia en experiencia en ese tipo de problemas. Eso me ha ayudado bastante a mejorar mi código.

Cris: La verdad es que yo, al empezar, tenía un poco de miedo porque, claro, al inicio viene mucha gente de clase [ordinaria] para ver de qué van las clases estas. Como normalmente son todos chicos, pensaba que iba a tener roces con gente. Por lo queer que soy yo y lo heteros que son el resto, jaja. Pero bueno, al final tampoco fuimos tanta gente y me lo pasé muy bien, todos eran muy majos. Antonio y Eduardo son un amor, así que muy bien.

¿Cómo fueron las prácticas de cara a competir?

Amna: El cambio ocurrió el año pasado cuando superamos la fase del instituto. Solamente resolvimos un ejercicio pero ¡íbamos a Zaragoza!. Ese fue el momento... vamos, no lo creíamos. Cuando estábamos en el autobús, todavía seguía sin creer que íbamos a Zaragoza. Allí al ver en el podio nuestro nombre como terceros fue... buah.

Bueno, luego ya bajamos a cuartos, jaja. Pero, al final, habíamos logrado algo. Todo eso es gracias a Eduardo y Antonio, que les agradeceremos siempre lo mucho que han hecho por nosotros.

Cris: Los peores momentos son cuando pregunta Antonio "¿habéis hecho este ejercicio?" y dices "no lo he hecho", jaja. Porque me había centrado en otro, me había dado error y ya no tenía más energías para empezar uno nuevo.

A veces solo buscaba los ejercicios fáciles para que subiera el contador. Estos ejercicios en los que solo tienes que hacer un bucle con una chorradilla. He de decir que he pecado de eso.

¿Qué opináis del concurso del instituto?

Amna: Me encanta el momento en el que los profesores, durante el concurso, ven que haces un ejercicio y se ponen contentos y bailando... te suben la autoestima y te hacen feliz.

Cris: Sobre todo Charo.

Amna: ¡Charo! Anselmo, Antonio... todos, todos.

Leo: La parte que más me ha gustado es ver el progreso que hemos hecho de un año a otro. En el que, esta vez, hemos podido resolver más de un ejercicio. Me ha subido bastante el ego vernos ahí como segundos aquí en el instituto. A ver cómo lo hacemos en Zaragoza.

Amna: Y ahora llevamos mucho mejor la comunicación en equipo.

Cris: Hay que confiar más en nosotros. Yo no he confiado lo suficiente... voy a confiar más.

¿Algo más que añadir?

Amna: Yo creo que hacen super bien el concurso. Es una gran oportunidad para la gente que le gusta programar de mostrar su talento.

Leo: Si te gusta realmente programar, estos concursos son divertidos. Las dos horas de concurso se te pasan volando. Yo recomendaría a cualquiera que le interese mínimamente la programación que lo intente. Que no tenga miedo de no hacer ninguno.

Cris: Me encanta porque nos dan picoteo, comida, chuches... y globos de helio. Porque luego me los llevo a casa y me trago el aire para hacer el tonto.

Amna: Yo les he mandado audios a mis amigos con esto.

Cris: ¡Es lo mejor! Yo aspiro a tener muchos globos. Si no, se los robo a quienes no los quieren. Pero bueno, lo que quería decir es que hay un hueco para todos aquí. Y yo pensaba que me iba a sentir un poco desplazade pero, al final, no ha sido así.

Amna: Al ser el último año voy a echar de menos a este equipo. No puedo tener uno mejor. Me ayudáis mucho a mejorar y nos complementamos.

Cris y Leo: Oiish <3

Cris: Yo también os quiero.

Los alumnos de 1º y 2º de Servicios Administrativos han participado en un interesante taller desarrollado por la Asociación de la Prensa de La Rioja. En esta ocasión han acudido las periodistas Carolina Gonzalo Izco, Sara Suberviola y Mónica Arnau. Este taller se encuadra dentro del Programa Prensa Escuela en el que se busca concienciar en nuestros alumnos la importancia de acudir a los medios de comunicación para recibir información veraz. Les han recordado la importancia de no dar credibilidad a todo lo que les llega a través de internet, fundamentalmente a través de las redes sociales. Además les han recordado la importancia de estar informados para poder potenciar su propia opinión y espíritu crítico.

En un vibrante día lleno de descubrimientos y aprendizaje, los alumnos de Bachillerato tuvieron el privilegio de adentrarse en el fascinante mundo de la ingeniería en una visita a la Escuela de Ingeniería de nuestra localidad. La jornada estuvo marcada por una serie de charlas introductorias y demostraciones prácticas en los diversos talleres especializados en ingeniería eléctrica, mecánica y electrónica.

Con motivo de la celebración el 8 de marzo de 2024 del Día de la Mujer, las alumnas de 1º de Servicios Administrativos han decorado el banco lector. Han elaborado un vistoso título en color púrpura. Además han investigado y resumido los aspectos más relevantes de mujeres europeas que a lo largo de la historia han destacado por sus profesiones o aportaciones a la humanidad. Entre las mujeres analizadas nos encontramos a científicas como Marie Curie, Hedwig Kohn o Lise Meitner; escritoras como Virginia Wolf; iconos de la moda como Coco Chanel o la actual presidenta de la Comisión Europea Ursula von der Leyer.

El pasado viernes 1 de marzo, se llevó a cabo la entrega de premios de los torneos y concursos que se celebraron en la jornada de convivencia: fútbol, datchball, parchís, mus, voleibol, batminton, fotografía matemática, ...

¡Gracias a todos por vuestra participación!

Durante este mes de febrero, conmemorando el 11 de febrero “Día de la mujer y la niña en la ciencia”, en nuestro centro se han realizado varias actividades:

9 de febrero

Charla dirigida a los alumnos de 4ºESO con el título: "Inspirando el futuro, el papel de la tecnología en la sanidad" por Belén Pérez-Aradros Saénz, desarrolladora fullstack en el mercado sanitario.

El pasado viernes tuvo lugar en la UNIR la defensa del proyecto Betterberry PI, liderado por nuestros alumnos de SMRV 2B Eneko, Izan, Tomás y Sergio. Como ya comentamos quedaron entre los 5 finalistas del concurso STARTinnova en su categoría de menores de edad. Pues bien, aunque como grupo no han conseguido premio, nos han galardonado con el premio especial al mejor centro educativo del proyecto Startinnova y que corresponde a 500€ en material escolar.

¡Gracias!

Cómo sabéis, durante la jornada de convivencia el departamento de FOL organizó un mercadillo solidario en el que los alumnos que querían inscribirse debían pagar una cuota de 3€ que simulaba el riesgo al que cualquier empresario se enfrenta cuando emprende. Pues bien, el dinero recaudado se ha donado a la cocina económica de Logroño, y el pasado viernes por la mañana hicieron la entrega de la aportación:

Día 1: "Fuimos al instituto a las 3a.m y allí cogimos el autobús hacia el aeropuerto, en el camino comimos un bocata, cogimos el avión y llegamos a Londres a las 7:50 a.m"

We went to the school at 3 a.m, and there we took the bus to the airport, on our way we ate a sandwich, we took the plane and we arrived in London at 7:50 a.m"

Hoy día 29 de febrero se hace público el listado definitivo de los admitidos y módulos convalidados de la Matrícula de Módulos Profesionales de Ciclos a efectos de Convalidación: LISTADO DEFINITIVO

Para más información: enlace o teléfono del IES Comercio: 941233980

En el BOR del día 16 de febrero salieron las pruebas de Acceso a Ciclos Formativos. El plazo de inscripción es del 1 al 14 de marzo y los exámenes serán los días 22 y 23 de mayo. Para más información:

• Convocatoria de pruebas de acceso a ciclos formativos de FP de Grado Medio y Superior y al Grado Medio de las enseñanzas deportivas
• Corrección de errores: los exámenes serán los días 22 y 23 de mayo
  
• Solicitud Prueba de acceso a Grado Superior

Programa de la jornada

El jueves, 15 de febrero de 2024, en el IES Comercio, se ha realizado la XII edición del concurso de Programación, antesala del concurso ProgramaMe. El resultado ha sido:
Primer puesto, el equipo, Elmillovers, formado por Íñigo Arana López de Castro, Andoni Pastrana Herrada y Adrián Galilea Angulo.

4 de nuestros alumnos de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes, han quedado entre los finalistas de su categoría, en el concurso STARTINNOVA. Se trata de un concurso a nivel regional, en el que los alumnos desarrollan diferentes ideas de negocio.

En nuestro caso, el equipo formado por los alumnos ENEKO RIVES CONCHERO, IZAN LOPEZ BARRIO, SERGIO VELASTEGUI SABANDO, TOMAS ALEXANDER PASTOR SARMIENTO, han desarrollado un proyecto de negocio denominado: Betterberry PI. Inc., y se basa principalmente en lo siguiente: ofrecer un ordenador de bajo coste, con un tamaño compacto y con sistema operativo Linux del mismo estilo que una raspberryPI a un menor precio, haciéndolo accesible para un mayor público como empresas nuevas que intentan emerger en la industria.

El próximo jueves 22 de febrero se ofrecerá un taller organizado por el AMPA a las 18:00 h en el Salón de Actos del IES Comercio de Logroño con el título:

”EL RETO DE LAS PANTALLAS EN INSTITUTOS: CÓMO CONSEGUIR QUE MI HIJ@ HAGA UN USO RESPONSABLE”.

Este taller proporciona estrategias para las familias para gestionar el tiempo frente a pantallas de los adolescentes, manejar conflictos en el hogar y establecer límites asertivos, promoviendo de esta manera el bienestar general. Abordaremos también la compleja relación de los adolescentes con el mundo digital.
Objetivos: Darle la vuelta al clásico taller de riesgos sobre electrónicos y ofrecer alternativas reales y prácticas para una mejor gestión de los aparatos electrónicos en casa, siempre desde unas expectativas reales. Curso de 1 hora.

Formadores: SYNDEO LOGROÑO - Psicología y Logopedia

El jueves 8 de febrero, 4 de nuestros alumnos de los grupos duales que tenemos en el centro, Alba, de Administración y Finanzas y Daniel, Junior y Sergio, del ciclo combinado Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Web, participaron en el proyecto "Voces x la FP Dual" de la Fundación Bertelsmann, desarrollado en el Aula del Futuro de la Consejería de Educación de La Rioja. Daniel Marín, Director General de Formación Profesional dio la bienvenida al alumnado de los diferentes centros que participaron en el evento (IES Cosme García, CPC Sagrado Corazón y CPS Salesianos Los Boscos e IES Comercio) y les agradeció su participación en el proyecto para permitir a los responsables políticos conocer de primera mano su experiencia e identificar posibles mejoras para continuar avanzando en una formación cada vez más consolidada y demandada.

El pasado 19 y 20 de enero se llevó a cabo la fase regional de la LX Olimpiada de Matemáticas Española, en esta edición participaron 4 alumnos de nuestro centro. Helio Vázquez Cejudo del grupo 1º Bachillerato Mixto ha quedado clasificado en 4ª posición en dicha convocatoria.

¡Enhorabuena Helio!

Matrícula en módulos profesionales de ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio y grado superior a efectos de convalidación, y en su caso, exención o realización del módulo profesional de formación en centros de trabajo, y realización del módulo profesional de proyecto, durante el curso 2024/2025:  Resolución del BOR

Presentación de solicitudes: Del 1 al 16 de febrero de 2024
Publicación de convalidaciones provisionales: 23 de febrero de 2024
Reclamaciones de convalidaciones provisionales: Del 26 al 28 de febrero de 2024
Publicación de convalidaciones definitivas: 29 de febrero de 2024

Para más información: enlace o teléfono del IES Comercio: 941233980

Dejamos como posibilidad de consulta el siguiente documento sobre nuestra planificación de actividades complementarias y extraescolares:

 Programa de Actividades Complementarias y Extraescolares

Desde la AMPA IES Comercio os invitamos a asistir el viernes 26 a las 18:30 a la charla-show de Fernando Tobías, que nos dará herramientas para vivir más conscientes nuestras vidas acompañando adolescentes.

Fernando es una gran comunicador y muy divertido (https://www.fernandotobiasmoreno.com/). La charla esta abierta a familias y alumnado, y queremos que el salón de actos se llene con familias del centro, así que tenéis prioridad para acudir, pero no tardéis en inscribiros.

Disfrutaremos de la charla, aprenderemos, nos reiremos, y si las familias de Comercio quieren acercarse a su AMPA, es un buen momento para conocernos.

Nos vemos, AMPA IES Comercio

Los alumn@s de Historia del Arte están que no paran, hoy os compartimos en vídeo la visita que han hecho a Nájera y Tricio con la novedad de que fueron alumnas del IES Rey Don García de Nájera las que les presentaron su cultura y patrimonio. Una actividad muy interesante que seguro guardarán en su recuerdo:

El pasado 18 de diciembre, el IES Comercio deslumbró al inaugurar su tan esperado "InfoPoint" como parte del exclusivo grupo de "Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo". Este trascendental evento contó con la presencia destacada de notables figuras, entre ellas, la Directora de Relaciones con la Unión Europea del Gobierno de la Rioja, Doña Esther Herranz; Don Fabián Martín Herce, Director General de Innovación y Ordenación Educativa; junto al Director del centro, Don Alfonso Ruíz Escudero. Además, se sumaron virtualmente la eurodiputada Doña Mayte Pagazurtundua y el eurodiputado Don César Luena López.

El 22 de diciembre los alumnos de 2º de Bachillerato que cursan Historia del Arte realizaron una visita a Estella para ver arte románico; podéis ver a continuación el vídeo con el resultado:

Hoy se ha dado a conocer el fallo del jurado del concurso de tarjetas navideñas del IES Comercio en la que han participado gran cantidad de alumnos del instituto. Las postales están expuestas en el banco lector, para que todos podáis disfrutar de la imaginación y las dotes artísticas de nuestros alumnos.

Los ganadores de este año han sido:

El pasado jueves, 21 de diciembre, los alumnos de 2º ESO visitaron la ETAP (estación de tratamiento de agua potable) situada en Lardero y la EDAR (estación depuradora de aguas residuales) situada al final del Parque de la Ribera.

Los alumnos de 1º de Grado Medio de Actividades Comerciales visitaron el pasado día 21 de diciembre el Centro Comercial Berceo de Logroño junto al profesor Iván López Villar, responsable del módulo de Dinamización del Punto de Venta.

La semana que viene vamos a celebrar las III Jornadas de emprendimiento del centro. Con estas jornadas pretendemos incentivar y desarrollar el espíritu emprendedor en nuestros alumnos de Formación Profesional. En ellas contaremos con los más altos representantes de la Consejería de Educación y Empleo. El Consejero D. Alberto Galiana, el Viceconsejero, Miguel Ángel Fernándea Torroba y el Director General de FP, Daniel Marín, nos acompañarán en la Jornada de inauguración participando activamente en la misma.

Con motivo de la celebración del día de la Constitución Española, y celebrando su 45º aniversario el lunes 5 de diciembre, en el hall de entrada al centro, los alumnos de Gestión Administrativa de 1º y 2º curso presentaron de forma exitosa, los aspectos más importantes de nuestra Constitución Española al alumnado de la ESO, haciendo un recorrido por los Títulos de la Carta Magna y utilizando la gamificación o aprendizaje basado en juegos, como instrumento para integrar lo aprendido.

Esta actividad ha sido promovida por el Departamento Administrativo y por los participantes del Proyecto Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. Podéis ver a continuación un vídeo con el resultado:

Horacio Díez Contreras, coordinador del proyecto Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EEPE), visitó este miércoles el IES COMERCIO. Realizó una dinámica sobre las instituciones europeas.

En la actividad realizada con los estudiantes de GA1 y GA2 de la familia de Administración y Gestión, los profesores han destacado el alto grado de implicación del alumnado de estos cursos.

El día 23 de noviembre los alumnos del ciclo de 2º de DAM acuden al COE, sito en la Calle Lope de Vega de Logroño

El pasado jueves, día 23 de noviembre, los alumnos  del Ciclo formativo en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma acudimos al COE, Centro de Orientación y Emprendimiento, localizado en la calle Lope de Vega 41-45 de Logroño. Una vez allí, fuimos recibidos por un técnico que nos enseñó las instalaciones y nos explicó todo el trabajo que realizan. Todo aquel ciudadano que esté dispuesto a montar una empresa puede ir al COE en busca de ayuda y asesoramiento.

El pasado martes 21 de noviembre de 2023, los alumnos de 2º de Administración de Sistemas Informáticos (ASIR), realizamos una visita al COE (Centro de Orientación y Emprendimiento), situado en Avenida Lope de Vega 39-45 de Logroño.

La visita, dividida en dos partes, nos ofreció una visión de cómo este centro apoya a los emprendedores que acaban de empezar a desarrollar sus ideas y a sacar a delante sus empresas. La primera parte, a cargo de José Ramón, de ADER, consistió en una visita a los espacios para emprender que nos ofrece el COE: una amplia zona de coworking, para personas que tengan alguna idea de negocio rondándoles por la cabeza; y ocho despachos cerrados del vivero de empresas (para empresas ya constituidas). Ambos espacios, diseñados para facilitar la interacción y el intercambio de ideas.

• Listado de admitidos y excluídos al proceso de selección becas Erasmus+ 2023-24
• Listado definitivo de admitidos