<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0"><channel><title>GUDANG ILMU KITA</title><description>Gudang Ilmu yang berisi Berita, Cerita, Hiburan, dan Ilmu Pengetahuan</description><managingEditor>noreply@blogger.com (Khoirudin Joyo)</managingEditor><pubDate>Sun, 30 Mar 2025 21:36:55 +0700</pubDate><generator>Blogger http://www.blogger.com</generator><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">342</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">25</openSearch:itemsPerPage><link>http://www.gudangilmukita.com/</link><language>en-us</language><itunes:explicit>yes</itunes:explicit><copyright>Thanks guys</copyright><itunes:keywords>Ilmu,belajar,pelajaran,sekolah</itunes:keywords><itunes:summary>Berbagi tentang ilmu pelajaran sekolah </itunes:summary><itunes:subtitle>Berbagi tentang ilmu pelajaran sekolah </itunes:subtitle><itunes:category text="Education"><itunes:category text="Educational Technology"/></itunes:category><itunes:author>Ckhoirudin</itunes:author><itunes:owner><itunes:email>udinfantastic@yahoo.com</itunes:email><itunes:name>Ckhoirudin</itunes:name></itunes:owner><item><title>10 Tips Efektif untuk Meningkatkan Produktivitas Anda</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2024/08/10-tips-efektif-untuk-meningkatkan.html</link><category>Health</category><category>Tips</category><pubDate>Fri, 2 Aug 2024 09:29:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-1151511645157557241</guid><description>Produktivitas adalah kunci keberhasilan dalam banyak aspek kehidupan, baik dalam pekerjaan, studi, maupun kegiatan sehari-hari. Meningkatkan produktivitas dapat membantu Anda mencapai tujuan lebih cepat dan dengan lebih sedikit stres. Berikut adalah sepuluh tips efektif yang dapat Anda terapkan untuk meningkatkan produktivitas Anda.#### 1. Buat Daftar PrioritasMulailah hari Anda dengan membuat </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigujl35JdN8XbLs2UBgWWJZqfHnWl_JkkK_SRCRl9NKIdXzYcvUUNV4ulx1ZH_OcNYsY6kSv8DYXBxD4oesR-BkeHTjzLvb5dd6Bgx7ZT58ykSoM-OfHhR4LreDOY0MebbtOzHW0Vx_IngTL58fl4JN-HlJU9FSh8ixBktCGeFA0DfyYDXHZGsEuLieJc7/s72-w400-h266-c/smiling-asian-woman-working-from-home-taking-notes-notebook-talking-cellphone-writing-down.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Panduan Lengkap untuk Pemula dalam Investasi Saham</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2024/08/panduan-lengkap-untuk-pemula-dalam.html</link><category>Investasi</category><category>Kewirausahaan</category><category>Saham</category><pubDate>Fri, 2 Aug 2024 09:24:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-8637386390139878607</guid><description>Investasi saham telah menjadi salah satu cara paling populer untuk membangun kekayaan jangka panjang. Namun, bagi pemula, dunia saham bisa terasa rumit dan menakutkan. Artikel ini akan membahas langkah-langkah dasar yang perlu Anda ketahui untuk memulai investasi saham dengan percaya diri.Apa Itu Saham?Saham adalah bukti kepemilikan dalam suatu perusahaan. Ketika Anda membeli saham, Anda membeli </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkMYPyAZygObXEZcsCacZ7-F8sLyYYjDeehwt5UekHIKNL1uTgqmGoaG8AJqgZ_3ABYzThMUQnIEb4ukgD5n2uE02kLtFGI1AaEhbhbbb4D34FA9yE_oNL9u3aa7JQ2YyNxRKZYRGwivoZI0Wx1jvfBtgyiEj3qgaSSFSd-2fRd5gEHCVm0dKTpJ2svKQZ/s72-w400-h266-c/cropped-image-businessman-sitting-by-table-cafe-analyzing-indicators-laptop-computer.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Contoh Soal dan Jawaban Metode Matematika Bangsa Babilonia</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2020/05/contoh-soal-dan-jawaban-metode_10.html</link><category>Matematika</category><category>Pendidikan Matematika</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 10 May 2020 14:20:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-4722394237912861282</guid><description>Sejarah matematika bangsa Babilonia (Babylonia) dalam&amp;nbsp;buku&amp;nbsp;Victor J.&amp;nbsp;Katz&amp;nbsp;yang berjudul&amp;nbsp;"A history of mathematics 3rd ed"&amp;nbsp;
" A large number of these tablets are mathematical in nature, containing mathematical problems and solutions or mathematical tables. Several hundreds of these have been copied, translated, and explained. These tablets, generally rectangular but </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHbFHczA_nOXOlzhtJLf3Studm_cZcvrbbTEa9wMSiJ0StyS0jJ1PgQj24iOq_Zo8vg6mAixJMEuEJDHFfdpY4KsmtxCl7HLNItnEpbVYR5fGj7JdnBS-CUWUt-a3OqBam39betYZUPBNS/s72-c/Babylonian_numerals.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Contoh Soal dan Jawaban Metode Matematika Bangsa Mesir Kuno</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2020/05/contoh-soal-dan-jawaban-metode.html</link><category>Matematika</category><category>Pendidikan Matematika</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 10 May 2020 13:15:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-7877444119924951981</guid><description>Sejarah matematika bangsa Mesir kuno dalam&amp;nbsp;buku Victor J.&amp;nbsp;Katz&amp;nbsp;yang berjudul "A history of mathematics 3rd ed"&amp;nbsp;

"One other area in which mathematics played an important role was architecture. Numerous remains of buildings demonstrate that mathematical techniques were used both in their design and construction. Unfortunately, there are few detailed accounts of exactly how the </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjed3MAox2s6WLfzGibMDrlE95BHd5zZA56MBIrlxRFv1p4rBdsaAbefPJiU1EK_1LDsTDH8jPJstCSFZvgN1Yl4xyH0W61McBIrPFkzG_h5lk8aMd_McBbM8XVURthAbtBw5yiC7q3j-aq/s72-c/mesir+thoughtco.com.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Jadwal Lengkap Siaran Langsung Timnas Indonesia U-16 di Piala AFF U-16 </title><link>http://www.gudangilmukita.com/2018/07/jadwal-lengkap-siaran-langsung-timnas.html</link><category>News</category><category>Sepak Bola</category><category>Sport</category><category>Timnas</category><pubDate>Wed, 25 Jul 2018 07:40:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-3477437806404602697</guid><description>
Tim Nasional (Timnas Indonesia) akan kembali berlaga di gelaran Piala AFF 2018. Sebelumnya, Timnas Indonesia U-19 berhasil mendapatkan medali perunggu pada Piala AFF U-19 2018 setelah berhasil mengalahkan Thailan U-19 di partai perebutan peringkat ketiga. Kali ini adik-adik mereka di Timnas Indonesia U-16 juga akan berlaga di Piala AFF 2018 untuk kategori Usia 16 tahun.

Timnas Indonesia U-16 </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhX6aEveR7LNnmOibJc01gWH8c918UhfpjkGkHEhFeaZ6odOyOppXvsaYx7rTcST95PFRtP0UepcgStNjTIP3-0U0Z2NBFsl0aDlCV6R9TmCGwRFuACOnE9Dz7zapdHYsBnv2bMaLznBW_/s72-c/timnas+u16+2.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 11 (Contoh Riset Studi Kasus): Kemampuan Menyelesaikan Soal Matematika (PISA) dan Daya Juang Siswa dalam Menghadapi UN</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/10/week-11-contoh-riset-studi-kasus.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Sun, 15 Oct 2017 22:23:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-5664209643757321810</guid><description>
Judul Penelitian:&amp;nbsp;

Kemampuan Menyelesaikan Soal Matematika (PISA) dan
Daya Juang Siswa dalam Menghadapi UN 



Peneliti:

Helva Elentriana dan Resvita Febrima



Latar Belakang:

Salah satu kemampuan yang penting dimiliki setiap
masyarakat Indonesia yaitu kemampuan literasi. Pembelajaran matematika di
Indonesia telah dirancang agar kemampuan literasi dimiliki oleh setiap siswa.
Indonesia </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkOaupDdsVmErpok3eBMfUc6_BAX0ofXlFMqBANB_U8AqkOFVosUvPee7s9Bf2DX8L8Rekgk1cn8XfBTQ-gwdRoxLXCBNlOiVBidDlm5lqzadqaQGrM8HY-CFJ1uUQLYl0-FJVUReJOpAv/s72-c/solving+shopify+com.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 10 (Contoh Riset Etnografis): Kesulitan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika pada Siswa SMP</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/10/week-10-contoh-riset-etnografis.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Sat, 14 Oct 2017 22:21:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-110086327011942307</guid><description>


Judul Penelitian:&amp;nbsp;

KESULITAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA
SISWA SMP



Peneliti:

UMMI KHASANAH



Latar Belakang:

Tingkat kemampuan siswa dalam memahami konsep serta
menerapkannya dalam pemecahan masalah masih sangat kurang. Hal ini bisa dilihat
dari hasil persentase penguasaan materi Ujian Nasional SMP Negeri 1 Colomadu
berdasarkan SKL dinyatakan Badan Standar Nasional </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0CaBdIJfzZrg6LIdXTVTE1F55jIegNQsEx__FzuXKgH7QpxpZWo2v-_lZmo3GNIR_DWH0dBkVWwcW47FKk4kwYR5E4WgTzl9L_G5S2FX3YlR1cbacrlr1sPhJXvVg6mEXzYYq8oerGZ2j/s72-c/HARD+quoracdn+net.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 9 (Contoh Riset Grounded Theory): Aplikasi Aturan Cosinus Dan Sinus Segitiga Bola dalam Perhitungan Arah Kiblat (Sebuah Relasi Antara Matematika dan Agama)</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/10/week-9contoh-riset-grounded-theory.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Sat, 14 Oct 2017 19:18:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-8300808629913778731</guid><description>

Judul Penelitian:&amp;nbsp;

APLIKASI ATURAN COSINUS DAN SINUS
SEGITIGA BOLA DALAM PERHITUNGAN ARAH KIBLAT (SEBUAH RELASI ANTARA MATEMATIKA
DAN AGAMA)





Peneliti:
Agus Solikin



Latar Belakang:

Rumus yang sering digunakan dalam
lieratur-literatur falak yaitu rumus cosinus
dan sinus. Namun, dalam banyak
literatur falak, rumus cosinus dan sinus dalam aplikasinya pada perhitungan
arah kiblat </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiP01HjqhimlPKmK8cqwMc3ptl83oANzH3M1khO0aEHuqbRYALf7EEHGgetqN76IkSsRsQyER0wF7tNY6UuuiIHUC4HEmb9xuWH1s1RlGyFbYzv8WYfB6W9_ndFFvOJYqFQmx9b6o7uorNv/s72-c/QiblaLocate512+prweb+com.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 8 (Contoh Riset Fenomenologi): Identifikasi Pembelajaran Matematika dalam Tradisi Melemang di Kabupaten Kerinci Provinsi Jambi</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2018/01/week-7-contoh-riset-fenomenologi.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Fri, 13 Oct 2017 18:31:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-5464352336774776829</guid><description>
Judul Penelitian:&amp;nbsp;

IDENTIFIKASI PEMBELAJARAN
MATEMATIKA DALAM TRADISI MELEMANG DI KABUPATEN KERINCI
PROVINSI JAMBI





Peneliti:
Wahyu Fitroh, Nurul Hikmawati



Latar Belakang:

Dampak dari rutinitas pengajaran
matematika selama ini, maka pandangan yang menyatakan matematika semata-mata sebagai
alat menjadi tidak tepat dalam proses pendidikan anak bangsa. Banyak terjadi
guru lebih </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_PU5NALgTk4aSERHTGAzucZbe_FhjAhFsc8Vs_KL59hOZCOhJNbkLUIiaU4WPTKLWIwUsjnRx9W082bdSGxcHnK2L3OApk7Vz1auxi0XEq4vbykUq7XPneTPiHhbXOl_q9JQQl6m681p5/s72-c/detective-TV-quiz+timeincuk.net.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 7 (Contoh Riset Naratif): Persamaan dan Perbedaan Perkuliahan di Universiti Putra Malaysia (UPM) dan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/09/persamaan-dan-perbedaan-perkuliahan-di.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Fri, 6 Oct 2017 00:02:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-4880143675095828577</guid><description>
Kampus merupakan tempat terbaik untuk meningkatkan kapasitas dalam meraih ilmu pengetahuan. Kita akan membandingkan perkuliahan yang ada di negara Indonesia dan Malaysia. Di Indonesia terdapat banyak kampus dengan predikat kloter terbaik salah satunya yaitu Universitas Negeri Yogyakarta. &amp;nbsp;Sedangkan salah satu kampus terbaik di Malaysia yaitu Universiti Putra Malaysia (UPM).

Contoh Riset </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3NmeKzxWLJmsbigAXUM5rFvXAnV1K-ViRydOcmLsQlcMiStvYbpTr-58yQWftClGKzijnPgrJFgtEaJFT5UsfS3yylXgf9hooOyz9SO4AbxJJXx50Giocmqfmfsq6-uh32mBho9ciQGFz/s72-c/IMG_20170920_091104.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 6: Riset Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif &amp; Desain Riset</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/09/week-6-riset-studi-kasus-dalam.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Sat, 30 Sep 2017 19:09:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-9152639917831390097</guid><description>

Sebelumnya kita telah membahas tentang&amp;nbsp;Riset Fenomenologis. Pertemuan kali ini kita akan membahas tentang salah satu dari lima pendekatan kualitatif dalam penelitian menurut&amp;nbsp;John W. Cresswell&amp;nbsp;yaitu&amp;nbsp;Riset&amp;nbsp;Studi Kasus.






Pengertian&amp;nbsp;

Riset&amp;nbsp;Studi Kasus&amp;nbsp;mencakup studi tentang suatu kasus dalam kehidupan nyata, dalam konteks atau setting kontemporer. </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnnOBWxM1uRYjuUsxd0hqQmlTjYRTJvc5UENU9MpM0YrWeKtqunzk9L6oDSgpGtsBPyW7XOvjp6vuUWg1Jlm48eqRqzOTZ5Wy0vp5Jls4m-HV1sx3TlLr0I-XDkARqAK7cx0w9v03uqypK/s72-c/case+study.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 5: Riset Etnografis dalam Penelitian Kualitatif &amp; Desain Riset</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/09/week-5-riset-etnografis-dalam.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Fri, 29 Sep 2017 19:03:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-4153251140037888491</guid><description>
Sebelumnya kita telah membahas tentang&amp;nbsp;Riset Fenomenologis. Pertemuan kali ini kita akan membahas tentang salah satu dari lima pendekatan kualitatif dalam penelitian menurut&amp;nbsp;John W. Cresswell&amp;nbsp;yaitu&amp;nbsp;Riset&amp;nbsp;Etnografis&amp;nbsp;.



Pengertian&amp;nbsp;

Riset&amp;nbsp;Etnografis&amp;nbsp;merupakan suatu desain kualitatif yang penelitinya mendeskripsikan dan menafsirkan pola yang sama dari </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh60ad3l2uK1vj3PgEwR26W_kEnrjn0VuwbQVPttFlFggP53mkqvNo-y3EzAzidfkkgJiN2aihNx4436K9iJclkqos26bTQljDl8KjN8pSYQQjnL2zsk-Zce1Xe8rl8THqWEljzWpm_yvxZ/s72-c/etnografi+budaya.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 4: Riset Grounded Theory dalam Penelitian Kualitatif &amp; Desain Riset</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/09/week-4-riset-grounded-theory-dalam.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Fri, 29 Sep 2017 18:14:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-3925483439301581380</guid><description>
Sebelumnya kita telah membahas tentang&amp;nbsp;Riset Fenomenologis. Pertemuan kali ini kita akan membahas tentang salah satu dari lima pendekatan kualitatif dalam penelitian menurut&amp;nbsp;John W. Cresswell&amp;nbsp;yaitu&amp;nbsp;Riset&amp;nbsp;Grounded Theory.



Pengertian&amp;nbsp;

Riset&amp;nbsp;Grounded Theory&amp;nbsp;berfokus pada cerita individual yang dituturkan oleh para partisipan, dan fenomenologi menekankan </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5rSJRyEbMhwMbKnWAacg0ruUamdCJd6U1K33Art_6m4sq6XkvemflGBNWM0LLw3IPjzBCtN4eo4fHwR9Lhyphenhyphenx-hFp3jUo10finGnAR4qSE71LNwFsaH3-GYlgWGLsdE2wdroDS_uEMbD_y/s72-c/grounded+theory.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 3: Riset Fenomenologis dalam Penelitian Kualitatif &amp; Desain Riset</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/09/week-3-riset-fenomenologis-dalam.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Wed, 27 Sep 2017 17:34:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-3404362967414888205</guid><description>
Sebelumnya kita telah membahas tentang riset naratif. Pertemuan kali ini kita akan membahas tentang salah satu dari lima pendekatan kualitatif dalam penelitian menurut&amp;nbsp;John W. Cresswell&amp;nbsp;yaitu Riset Fenomenologis.



Pengertian&amp;nbsp;

Riset&amp;nbsp;Fenomenologis&amp;nbsp;mendeskripsikan pemaknaan umum dari sejumlah individu terhadap berbagai pengalaman hidup mereka terkait dengan konsep atau </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinQnySdmwj0PS1qpKEpIZOrspngxq51aVBW-NU9hfkPyIuAttMm7LQc6yu1PUcN0JAzBE5oa2aqD2v-K4QmsA-QCnkjD6zb4MQIYdb1Y1j8Vr17c9gdCPsLy17LJ82O6vFR_kY3xmcEzt2/s72-c/fenomenologis+life.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 2: Riset Naratif dalam Penelitian Kualitatif &amp; Desain Riset</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/09/week-2-riset-naratif-dalam-penelitian.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Thu, 21 Sep 2017 17:30:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-7581227336318379030</guid><description>Pada kesempatan kali ini, kita akan membahas tentang salah satu dari lima pendekatan kualitatif dalam penelitian menurut John W. Cresswell yaitu Riset Naratif.

Pengertian&amp;nbsp;
Riset naratif memiliki banyak bentuk, menggunakan beragam praktis analitis, dan berakar pada beragam disiplin sosial dan humaniora (Daiute&amp;amp;Lightfoot, 2004). Riset ini dimulai dengan memfokuskan pada pengkajian </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih49MQ4GLbMiy2Y7Nj_wDYqkXXXt07Pa7h5Yg6PVkcDRyUNy6UFnm4G_2mg7igCVMfbsHfVoFoqNhOs7psMlJhh3aAek4-13wWghGyIKvwLPAk3FqTlwS_GSWohNsf3_yIhYRipXRoUDvB/s72-c/NARATIF+1.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>WEEK 1: Lima Jenis Penelitian Kualitatif (JOHN W CRESWELL)</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/09/lima-jenis-penelitian-kualitatif-john-w.html</link><category>Kuliah</category><category>Penelitian</category><category>Skripsi</category><pubDate>Thu, 21 Sep 2017 13:42:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-5098276345018838347</guid><description>
Perkuliahan telah mencapai pada semester 7 (tujuh). Pada semester ini terdapat beberapa mata kuliah pilihan, salah satunya yaitu Penelitian Kualitatif. Penelitian kualitatif terfokus pada proses peristiwa yang terjadi. &amp;nbsp;Pendekatan ini dimulai dari asumsi dan studi tentang permasalahan riset yang meneliti bagaimana individu atau kelompok memaknai sosial kemanusiaan. Dalam buku Penelitian </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZUf_SlWazQ2HS5HChG5xI90-xU45Spyk4ZGBa3aAj9QcJ9Xv-YFROncX81rPFvZu1p0PdEB5wBKhT5N-yl3BovwD5BTj3VEuIoNAFg_BArpkxA2O7Lxr2gJxCGaHH5hMpqjp2sQ_nTBZf/s72-c/belajar1.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Belajar Tentang Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Learning Trajectory yang Diterapkan Prof. Dr. Marsigit, MA dalam Pendidikan Matematika</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/belajar-tentang-pengembangan-perangkat.html</link><category>Marsigit</category><category>Matematika</category><category>Pendidikan Matematika</category><category>Pengembangan</category><category>Prof. Dr. Marsigit</category><category>Sains</category><pubDate>Sat, 10 Jun 2017 11:03:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-6521157199286190441</guid><description>
Belajar Tentang Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Learning Trajectory yang Diterapkan Prof. Dr. Marsigit, MA dalam Pendidikan Matematika

By

KHOIRUDIN

14301244002

International Mathematics Education

The Faculty of Mathematics and Science

Yogyakarta State University




 





Path of Math (mcpssthewire.com)

Pembelajaran matematika di &amp;nbsp;sekolah menjadi sesuatu yang wajib </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXG8zTjf9zVVU1wHKpNleDifoo32_J9GI8b3bhQbWuwzg42rIhorhToifKWcWalytEuWk_LRcva-I3sQALw9O5lkIWgfznTEwLoi8o0GmrvIq_CuNSy8K6vlVApXnk7CptsunXKYT303ho/s72-c/1.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>6 Sarana Pendukung Presentasi yang Baik</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/6-sarana-pendukung-presentasi-yang-baik.html</link><category>Presentasi</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 4 Jun 2017 09:14:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-8690991995778783106</guid><description>
Penyajian presentasi yang terbaik bukan hanya dengan multimedia, tetapi jika diperlukan masih ada cara lain. Selain materi atau naskah, diperlukan sarana lain demi keberhasilan presentasi. Berdasarkan penelitian, orang dapat mengingat 10 persen dari apa yang dibaca, 20 persen dari yang didengar, 30 persen dari yang dilihat, dan 50 persen dari yang dilihat dan didengar. sarana bantu visual yang </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL1N7-k26_wvIWD8SmSKTPJR5Eie276dy9MncNvC1TEmFp1AVqbbnptja24wC4sz_ySNXGycY0hWK77Wb-inWB7ZhrqDCJDDFgTxjTV7nf31nyFxsj9-HwE0luhKa59V_mGAJuXTKkhp-E/s72-c/flip+chart.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Ringkasan Modul Kewirausahaaan Untuk Program Strata 1: BAB 5 PENGAMBILAN RESIKO</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/ringkasan-modul-kewirausahaaan-untuk_33.html</link><category>Kewirausahaan</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 4 Jun 2017 09:01:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-1472240131708688627</guid><description>
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;A.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;!--[endif]--&gt;Konsep
risiko

Suatu
ketidakpastian pada masa yang akan datang. Adanya konsekuensi, sebagai dampak
adanya ketidakpastian yang memuncukan dampak yang merugikan pelaku usaha.

&lt;!--[if !supportLists]--&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;!--[endif]--&gt;Risiko
murni

Risiko
yang muncul sebagai akibat dari sebuah situasi yang konsekuensinya </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZl7ltdj-BsBche3gbilZcQa1JVhVNSqax8zTiKTSC8ICFi-o8-aPhm25aBFS2Nx1Bwf6Lp5lJ6nqgiugBYf2gsCQ3l9jzSOjG9fEZPI5wLwVcNahEuyEUKNiqeo53M2obIXrhN_JcAPte/s72-c/enterpreneur.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Ringkasan Modul Kewirausahaaan Untuk Program Strata 1: BAB 4 BEORIENTASI PADA TINDAKAN</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/ringkasan-modul-kewirausahaaan-untuk_72.html</link><category>Kewirausahaan</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 4 Jun 2017 08:59:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-3299380769846605565</guid><description>
Seseorang yang berorientasi pada tindakan adalah orang yang memiliki tingkat elektivitas yang tinggi.&amp;nbsp;Karakter yang berorientasi pada tindakan sebagai salah satu karakter yang penting bagi wirausaha. Sikap dan tindakan yang perlu dimiliki untuk dapat menjadi pribadi yang beorientasi pada tindakan.&amp;nbsp;




Entrepreneur (franchiseindia.com




Delapan kebiasaan efektif:

&lt;!--[if !</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZl7ltdj-BsBche3gbilZcQa1JVhVNSqax8zTiKTSC8ICFi-o8-aPhm25aBFS2Nx1Bwf6Lp5lJ6nqgiugBYf2gsCQ3l9jzSOjG9fEZPI5wLwVcNahEuyEUKNiqeo53M2obIXrhN_JcAPte/s72-c/enterpreneur.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Ringkasan Modul Kewirausahaaan Untuk Program Strata 1: BAB 3 BERPIKIR KREATIF</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/ringkasan-modul-kewirausahaaan-untuk_41.html</link><category>Kewirausahaan</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 4 Jun 2017 08:49:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-7550234413081739849</guid><description>
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;A.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;!--[endif]--&gt;Kreativitas
sebagai modal penting seorang wirausaha karena:&amp;nbsp;

&lt;!--[if !supportLists]--&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;!--[endif]--&gt;Wirausaha
kreatif dapat meluncurkan produk yang belum pernah dibuat di pasar.

&lt;!--[if !supportLists]--&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;!--[endif]--&gt;Dengan
menjadi manusia yang kreatif, kita </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZl7ltdj-BsBche3gbilZcQa1JVhVNSqax8zTiKTSC8ICFi-o8-aPhm25aBFS2Nx1Bwf6Lp5lJ6nqgiugBYf2gsCQ3l9jzSOjG9fEZPI5wLwVcNahEuyEUKNiqeo53M2obIXrhN_JcAPte/s72-c/enterpreneur.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Ringkasan Modul Kewirausahaaan Untuk Program Strata 1: BAB 2 BERPIKIR PERUBAHAN</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/ringkasan-modul-kewirausahaaan-untuk_4.html</link><category>Kewirausahaan</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 4 Jun 2017 08:44:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-1352360878486430706</guid><description>
Pola pikir (mindset) adalah keseluruhuan/ kesatuan dari keyakinan yang kita miliki, nilai-nilai yang kita anut, kriteria, harapan, sikap, kebiasaan, keputusan, dan pendapat yang kita keluarkan dalam memandang diri kita sendiri, orang lain, atau kehidupan ini.



Agar berhasil, kita semua perlu memahami pola pikir masing-masing. Kita harus membawanya keluar ke tingkat sadar, memerhatikannya </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZl7ltdj-BsBche3gbilZcQa1JVhVNSqax8zTiKTSC8ICFi-o8-aPhm25aBFS2Nx1Bwf6Lp5lJ6nqgiugBYf2gsCQ3l9jzSOjG9fEZPI5wLwVcNahEuyEUKNiqeo53M2obIXrhN_JcAPte/s72-c/enterpreneur.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Ringkasan Modul Kewirausahaaan Untuk Program Strata 1: BAB 1 MENJADI WIRAUSAHA</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/ringkasan-modul-kewirausahaaan-untuk.html</link><category>Kewirausahaan</category><category>Sains</category><pubDate>Sun, 4 Jun 2017 08:39:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-7517406581197253005</guid><description>
Entrepreneur (pengusaha) adalah seseorang yang berusaha dengan keberanian dan kegigihan sehingga usahanya mengalami pertumbuhan.&amp;nbsp;Menurut
McGraith &amp;amp; Mac Millan (2000), terdapat 7 karakter yg perlu dimiliki calon
wirausaha.

&lt;!--[if !supportLists]--&gt;·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;!--[endif]--&gt;Action Oriented (ingin
segera bertindak meskipun situasinya tidak pasti)

&lt;!-</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieZR5GzPeLwioxZqBtEnvUUo-yBTrDJBCVtjTdp12lJdtaVXhIkgsJlkF4nyhHLAdTBwIFEMoAr-E7sjZTtNLIXvwzksg9DxbDi8LUoNMxz2_YstfUCCqXPytZXunxoD5Yz3UzLB3Ypxf8/s72-c/enterpreneur.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>Dampak Menurunkan Berat Badan dengan Diet Ketat</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/dampak-menurunkan-berat-badan-dengan.html</link><category>Health</category><pubDate>Sat, 3 Jun 2017 11:07:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-1673168958225355960</guid><description>
Banyak orang yang
ingin berpenampilan langsing dan menarik. &amp;nbsp;Hal ini dapat diraih dengan cara diet ketat
sehingga menurunkan berat badan secara cepat. Akan tetapi penurunan badan dalam
waktu singkat dapat menimbulkan risiko dan efek kesehatan yang merugikan. Berat
badan dengan penurunan cepat bisa terjadi keadaan abnormal dan mengkhawatirkan
karena dalam waktu singkat sekitar 1-2 minggu. </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKe04dFNFqEFWa87DH3Wex5VugkmSZpC8tOL3fEusYH77PFW04-8qJ1HG1pTLJZq7aA05f6xj0NDhW2sc6gFC8lyHIpkpKA9gu2_QNsD6kaZSHvDs9bXHJqy4jEahoD30laKISguRIqBqA/s72-c/diet+banget.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item><item><title>9 Cara Awal Terhindar dari Penyakit Kanker</title><link>http://www.gudangilmukita.com/2017/06/9-cara-alami-mencegah-penyakit-kanker.html</link><category>Health</category><pubDate>Sat, 3 Jun 2017 10:36:00 +0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-8085148910144308410.post-3432864230264202095</guid><description>
Kanker merupakan salah satu penyakit yang sangat berbahaya. Sel-sel kanker merangsang pertumbuhan dan perkembangan abnormal. Sel-sel kanker memiliki kemampuan untuk berkembang biak dan bereproduksi sebanyak mungkin. Sekelompok sel-sel kanker tersebut tumbuh menjadi jaringan baru yang disebut tumor. Melakukan pencegahan wajib dilakukan sebelum terjadinya penyakit itu datang. Berikut merupakan 9 </description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2JXx5LrxNPxh80Kn7AV3TO-2C_KgL1kpy5XxaopErl_AfxUOZBdi1EV39K14BJ43KYUaqfTm9QAVbw8h7JR28oW68vkuNXV4WcOZG2YeDx_5AbMPwzp6NpO5nWCaJCNHHyo_6kPSXFCWd/s72-c/cancer1.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>udinfantastic@yahoo.com (Ckhoirudin)</author></item></channel></rss>