Vêm de muitos cantos da África subsariana. O seu primeiro objectivo é encontrar um lugar nas famosas pirogas que os podem aproximar da Europa.

Até lá chegarem, percorrem milhares de quilómetros numa viagem atribulada por terra. Sem horários, paragens e bilhetes programados, fazem o caminho como podem: à boleia, muitas vezes em camiões apinhados de gente. As localidades à beira destas estradas parecem povoadas de almas em transição, num espaço sem tempo e sem futuro, que, quando existe, só se mostra depois da tão esperada viagem.

Para os afortunados que sobrevivem à prepotência dos traficantes ou ao infortúnio dos naufrágios, a chegada à Europa representa muitas vezes o início de novas dificuldades. Muitos chegam a esperar três anos para conseguirem papéis.

De comum a todos os sobreviventes da migração iniciada no coração da África, há o estatuto da clandestinidade.

Texto de Amilcar Correia | Fotografias de Nelson Garrido

Bio Nelson Garrido

Nelson Garrido nasce em Vila Nova de Gaia, Portugal em 1974. Em 1996 conclui o Bacharelato em Tecnologias da Comunicação Áudio Visual. No mesmo ano, frequenta uma formação avançada em fotografia na escola Karel de Grote-Hogescholl Antwerpen, na Bélgica, e faz um estágio em fotografia digital e de grande formato no Studio Brison, também na Bélgica. Em Portugal, trabalha em regime de freelancer com várias revistas, na área da fotografia de reportagem e de arquitectura. Em 2000, conclui a licenciatura em Comunicação Social e em 2005 a Licenciatura em Fotografia. Participa na edição do livro “15 anos de fotografia” editado pelo Público. Em 2005, ganha 3 menções honrosas no concurso de fotojornalismo da revista Visão, e vence a categoria de fotografia de arquitectura do Euro Press Photo Awards da Fuji Film. Desde 2006 dá aulas de fotografia de arquitectura no Instituto Português de Fotografia. É co-autor do livro “Rui Paula Uma cozinha no Douro” premiado em 2009 no concurso Gourmand World CookBook Awards, para melhor fotografia. Foi premiado no Premio Estação Imagem|Mora em 2010 e 2011. Desde 1999 é fotojornalista no jornal Público.

Mohamed Abdul-Ghani El-Sayed

The Middle east yesterday and today

8 April | 16:40 – 17:30 | Conferência | Auditório

- INSCRIÇÃO

Bio

Mohamed Abdul-Ghani is currently an Assistant Professor of Hospitality & Tourism Management at Sultan Qaboos University – the Sultanate of Oman. He held the Head of the Department of Tourism position at Sultan Qaboos University since 2008 till 2010. He came to Sultan Qaboos University as a visiting consultant in 2002 from the College of Business Administration at the Arab Academy of Science and Technology (Alexandria, Egypt).

Dr. Abdul-Ghani has permanently resided in the United States of America since 1990 till 2001. He worked as an assistant professor of Hospitality Management in the Department of Hospitality Management, the University of Southern Mississippi – Gulf Coast (Long Beach, Mississippi) and the Department of Hospitality and Tourism Management, Grand Valley State University (Grand Rapid, Michigan) where he taught courses in fundamentals of hospitality & tourism management, lodging operations management, service quality management, hospitality & tourism marketing, and hospitality information systems.

Dr. Abdul-Ghani has conducted research in the areas of computer applications in hospitality teaching and learning, hospitality career education, strategic management for academic hospitality management programs, hotel performance analysis and trends, and visitors profile surveys, and hospitality industry sustainability practices. He also conducted industry training and workshops in service excellence, and service quality management.

Dr. Abdul-Ghani is a Certified Hotel Administrator (CHA)-(2001 till 2005) and a Certified Hospitality Educator (CHE)-(1998 till 2002) from the Educational Institute of the American Hotel & Lodging Association. He has worked in the area of front office operations with several American managed hotel chains in Egypt and the United States including the following: Holiday Inn, Marriot International Inc., and Radisson Hotels.

He received his B.Sc. and M.Sc. Degrees in Hotel Management from the College of Tourism & Hotel Management, the University of Helwan (Cairo-Egypt). Dr. Abdul-Ghani received his Ph.D. Degree in Consumer Environments with a concentration in Food Service & Lodging Administration from the College of Human Ecology at the University of Tennessee – Knoxville (USA).

Wim Kratsborn

“World War One and the Youth of Today”

9 April | 09:45 – 10:15 | Auditório | Conferência

Inscrição

“World War One as the music war”

10 April | 11:00 – 12:00 | Anfiteatro 1 | Workshop

Inscrição

Bio

I have studied history at the University of Groningen, the Netherlands.

Furthermore I worked for 41 years with young people in secondary and higher education (Hanze University Groningen).

In the eighties I started to cooperate in European projects and in 2005 I started my own international project To-Gather with nine European countries, Egypte and Syria. The central theme is the development of an own identity by young people: ‘a multiple choice identity’.

Since 2012 I’m focussing on young people in Europe and the Arab world and creating the book and the film ‘Hard to become who you are’ : http://youtu.be/qCbY00k4Fkg

It’s essential to share the products of To-Gather and that’s why I give lectures, performances with music: http://www.youtube.com/watch?v=eiND5eHC970 and workshops together with members of the To-Gather-Family.

My main research interests are:

• The history of the 20th century
• The meaning of music for young people
• Mind, Brain and Education with Mary Helen Immordino
• Educational innovation in cooperation with Howard Gardner, Harvard University
• Ten turning points in the future

Fernando Sádio Ramos

O Dever de Memória: os Direitos do Homem

10 April | 09:00 – 09:50 | Auditório | Conferência

Inscrição

Bio

1 РProfessor-Adjunto Equiparado na Escola Superior de Educa̤̣o do Instituto Polit̩cnico de Coimbra
2 РLicenciado e Mestre em Filosofia (Universidade de Coimbra); doutorando em Ci̻ncias da Educa̤̣o (Universidade de Granada)
3 – Investigador:
- Grupo de Investigación HUM-742 D.E.Di.C.A. – Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: análisis interdisciplinar (Universidade de Granada)
- Unidade de Investigação LIF – Linguagem, Interpretação e Filosofia (Instituto de Estudos Filosóficos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra)
4 – Director-Adjunto da Revista DEDiCA. REVISTA DE EDUCAÇÃO HUMANIDADES
5 – Formador de Professores

José Joaquim Diogo

TEMA 1: A Condução Automóvel e os Jovens condutores: Problemas e desafios

Auditório: 14h30m- 18h | Conferência/debate

Inscrição

José Joaquim Diogo, Cônsul Honorário da República Democrática de S. Tomé e Príncipe para a Região Centro, em Portugal, iniciou a sua atividade empresarial em S. Tomé e Príncipe com a aquisição de uma Escola de Condução neste país em 1971. Após a independência e do regresso a Portugal deu continuidade ao alvará de S. Tomé, abrindo a Escola de Condução Rainha Santa. Propôs-se a fundar uma escola que visa um ensino responsável, de qualidade, evoluindo de uma forma notável e empreendedora ao longo dos anos seguintes, abrindo a sua Escola à formação de profissionais do sector, sendo o responsável pela formação de instrutores de condução automóvel, pela ministração do ensino a candidatos portadores de deficiência física, ministrando ainda o ensino técnico e prático em veículos Pesados, Pesados Articulados e Pesados de Passageiros.

Alargou os seus objetivos com a abertura de mais duas escolas de Condução: Escola de Condução Condeixa-a-Nova e Escola de Condução S. Martinho do Bispo.

Enquanto proprietário e diretor técnico, teve sempre no seu espírito formar melhor e sempre com o objetivo de se preocupar com o futuro dos candidatos e a sua contribuição para a segurança rodoviária, por isso ao longo dos anos foi sempre acompanhando a evolução das novas tecnologias equipando assim as suas instalações com o melhor material didático para poder dar uma melhor resposta às exigências deste sector.

Em 1998, destaca-se com a atribuição do cargo de Cônsul Honorário da República Democrática de S. Tomé e Príncipe para a Zona Centro, que mantém até hoje.

Continua a prossecução do seu objetivo, no sentido de levar um ensino e uma avaliação de condutores com rigor a S. Tomé e Príncipe.

Marta Diogo

A População Sénior e Aprendizagem da Condução Automóvel

09 -Abril, 18:30 – 20:00 no auditório da ESEC | Seminário

Inscrição

Marta Alexandra da Fonseca Diogolicenciou-se em Geografia, esp. Estudos Ambientais, concluindo logo de seguida o Mestrado em Ciências das Zonas Costeiras pela Universidade de Aveiro e especializou-se em Sistemas de Informação Geográfica (SIG). Formou-se como instrutora de condução automóvel em 2008 e em 2012 como Diretora de Escolas de Condução. Neste momento é responsável pela gestão do Sistema de Gestão da Qualidade na Escola de Condução Rainha Santa e coordenadora pedagógica do Centro de formação da Escola de Condução Rainha Santa SA.

Alberto Mauricio

A Importância da Avaliação Psicológica de Condutores

BIO

Experiência Profissional

• Chefe de Departamento do Laboratório de Psicologia do IMTT desde 1 de Abril de 2010.

• Técnico Superior Principal em 31 de Dezembro de 2009.

• Técnico Superior de 1ª Classe em 20/06/2002

• Técnico Superior de 2ª Classe em 31/05/2000

• Técnico Superior de 2ª classe – Estagiário da carreira de psicólogo, em 13/01/1999;

• Desde Março de 1997 no Laboratório de Psicologia, como psicólogo.

• Funcionário público desde 28/3/77.

Formação Académica

• Licenciatura em Psicologia – Área de Clínica, pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada, em Março de 1997

JOÃO PAULO SIMÕES PEDRO SEGURO

Auditório- Conferência Debate: 14h30m-18h

Tema 1_ A Condução Automóvel e os Jovens condutores: Problemas e desafios.

SINISTRALIDADE E JOVENS CONDUTORES: A REALIDADE NA ZONA CENTRO DO PAÍS

BIO

José Paulo Simões Pedro Seguro, Coronel da Guarda Nacional Republicana, Comandante do Comando Territorial de Coimbra GNR

Experiência Profissional

• Em 15 de Julho de 2012 foi promovido ao Posto de Coronel.

• Em 30 de Junho de 2006, foi promovido ao Posto de Tenente-Coronel.

• Em 29 de Janeiro de 2002 foi promovido ao Posto de Major após frequência do Curso de Promoção a Oficial Superior.

• Em 10 de Outubro de 1993, foi promovido ao Posto de Capitão após frequência do respetivo curso de promoção.

• Em 10 de Outubro de 1989, foi promovido ao Posto de Tenente.

• Ingressou na GNR em 10 de Agosto de 1988, após a Conclusão do Curso de Formação de Oficiais, sendo promovido ao Posto de Alferes.

Formação Académica

• Licenciatura em História (1998-2001).

arço de 1997

José Paulo Mota Pinto

Auditório- Seminário: 18h30m/20h

Segurança Automóvel e População Sénior

SINISTRALIDADE AUTOMÓVEL E POPULAÇÃO SÉNIOR: PRINCIPAIS PROBLEMAS DE UMA REALIDADE ATUAL.-

Comandante do Posto de Trânsito da Fig. Foz. Sargento Ajudante, da Guarda Nacional Republicana, a prestar serviço no Posto de Trânsito da Figueira da Foz, do Destacamento de Trânsito de Coimbra, do Comando Territorial de Coimbra

• Experiência Profissional
• De 01 de Janeiro de 2009 até à presente data, Comandante do Posto de Trânsito da Figueira da Foz
• De 12 de Abril de 2006 a 31 Dezembro de 2008, Comandante do Subdestacamento de Trânsito da Mealhada.
• De 21 de Outubro de 2005 a 11 de Abril de 2006, desempenho das funções de Comandante Interino do Subdestacamento de Trânsito da Mealhada.
• De 09 de Outubro de 1999 a 20 de Outubro de 2005, desempenho de serviço operacional, valência de trânsito
• De 01 de Julho de 1996 a 08 de Outubro de 1999, desempenho de serviço de Guarda ou Guarnição

Fátima Pereira da Silva (Moderação) INSCRIÇÃO Auditório Conferência / Debate Susana Paulino (Instituto da Mobilidade e dos Transportes, I.P) Os Contextos da Formação dos Jovens Condutores Auditório Conferência / Debate Alberto Maurício (Instituto da Mobilidade e dos Transportes, I.P) A Importância da Avaliaçao Psicológica dos Condutores Auditório Conferência / Debate José Joaquim Diogo (Escola de Condução Rainha Santa) Jovens Condutores e Aprendizagem de Condução: A Realidade de uma Aprendizagem Auditório Conferência / Debate José Paulo Seguro (Cmdt do Comando Territorial de Coimbra GNR) Sinistralidade e Jovens Condutores: A Realidade na Zona Centro do País Auditório Conferência / Debate Manuel Mallaguerra (Câmara Municipal de Coimbra) O Projeto – Coimbra Capital Jovem da Segurança Rodoviária 18:30 – 20:00 Decade of Action for Road Safety.
Tema 2: Segurança Automóvel e População Sénior (Programa do Seminário)

INSCRIÇÃO Auditório Seminário João Paulo Mota Pinto (Cmdt Posto de Trânsito da Fig. Foz) Sinistralidade Automóvel e População Sénior: Principais Problemas de uma Realidade Atual. Auditório Seminário Marta Diogo (Escola de Condução Rainha Santa) A População Sénior e Aprendizagem da Condução Automóvel Todo o dia Claustros e Espaço frente à Reprografia da ESEC Ações de sensibilização e promoção de segurança rodoviária. Simuladores de capotamento. 15:30 – 16:30 Sala 6 Conferência Ricardo Melo Lazer e Estilos de Vida: o caso dos praticantes dos Desportos de Natureza.
INSCRIÇÃO 15:40 – 16:40 Sala 13 Seminário Ana Coelho, Vera Vale, Isabel Duque, Luana Pinho, Sara Pereira, Sara Figueira, Carolina Pereira, Dina Freitas, Raquel Costa, Sofia Silva Talented Teachers, Talented Children: Relato de uma experiência de formação
INSCRIÇÃO 18:30 – 19:00 Sala 9 Lecture Paula Vicente, Paula Neves A integração Profissional de Cidadãos com Deficiência Intelectual.
INSCRIÇÃO 18:30 – 20:00 ESEC Workshop Ricardo Melo Passeio pedestre + jogo fotográfico na cidade de coimbra
INSCRIÇÃO 20:00 Jantar: IWE2013: Citizens Year: 10 years of IWE / Escola de Hotelaria de Coimbra Data / Date Hora / Time Sala / Room Tipo de Sessão / Session Type Nome / Name Título / Title 10-Apr 09:00 – 09:50 Auditório Conferência Fernando Sadio Ramos O Dever de Memória: os Direitos do Homem
INSCRIÇÃO 10:00 – 10:40 Auditório Conferência Helena Gomes, Catarina Lurdes Gouveia Martins, Sofia Margarida Saraiva Costa, Ana Maria Albuquerque A Cidadania e o “Grande Grande Bem-Estar” INSCRIÇÃO 11:00 – 12:00 Sala 15 Workshop Wim Kratsborn “World War One as the music war”
INSCRIÇÃO 11:00 – 11:30 Auditório Lecture Filipe Manuel Clemente, Micael Santos Couceiro, Fernando Manuel Lourenço Martins, Rui Mendes, António José Figueiredo. An Online Tactical Metrics Applied to Football: A Technological Approach
INSCRIÇÃO 11:30 – 13:00 Auditório Lecture Teresa Dillon / Associação Polar Productions Systems for Survival
INSCRIÇÃO Almoço/Lunch 14:30 – 15:30 Auditório Conferência Ana Maria Albuquerque Valiosos Tempos dos Maduros
INSCRIÇÃO 15:30 – 16:30 Sala de informática 3 workshop Danja Vasiliev Criação de sites – Plataforma Hotglue
INSCRIÇÃO 16:30 – 17:00 Auditório Lecture Isabel Duque; Luana Pinho; Patrícia Carvalho; Fernando Martins Reflexão acerca da organização e tratamento de dados na Educação Pré-escolar
INSCRIÇÃO 17:00 – 17:30 Auditório Lecture Helena Gomes, Fernando Martins Reflexão acerca da modulação matemática, como prática de sala de aula, no 1º ano do 1º CEB
INSCRIÇÃO 21:30 – 23:00 Polo II Mostra de Teatro: Até Já Alunos de teatro: UC de Oficina de Encenação “Nanda e o Livro dos Recibos Verdes” a partir do texto -”Trabalhador Independente”- de Nuno Costa Santos
INSCRIÇÃO Data / Date Hora / Time Sala / Room Tipo de Sessão / Session Type Nome / Name Título / Title 11-Apr
Todo o dia Seminário Políticas e Práticas de Educação Prioritária 09:30-
12:00 A Educação Prioritária na Europa INSCRIÇÃO 09:30 Auditório Sessão de abertura Ana Maria Bettencourt Políticas e Práticas de Educação Prioritária 10:00 – 12:00 Auditório Conferência Daniel Frandji  (França) A Educação Prioritária na Europa Auditório Conferência Guadalupe Francia Arambarri (Suécia) Auditório Conferência Evangelia Varnava – Skoura (Grécia) Auditório Conferência Inês Cruz (Portugal) Almoço/Lunch 14:00 Políticas e Práticas de Educação Prioritária: Boas Práticas em Portugal
INSCRIÇÃO
Auditório Concerto Grupo de Câmara da Orquestra de Vialonga (Agrupamento de Escolas de Vialonga)
Auditório Conferência Armandina Soares A música nas práticas de Vialonga
Auditório Conferência Anita Silva O papel da Animação Socioeducativa no desenvolvimento dos adolescentes e jovens em contextos de educação prioritária 15:30 Políticas de Educação Prioritária em Portugal INSCRIÇÃO
Auditório Conferência Ana Benavente O lançamento das políticas TEIP em Portugal
Auditório Conferência Carla Cibele O TEIP 2 e o papel do “amigo crítico” Auditório Conferência Luísa Moreira Situação atual dos TEIP 17:00 Auditório Conferência Lucília Salgado Novas e antigas alternativas contra a exclusão escolar: como prevenir o insucesso, como ensinar-lhes a ler e como envolver as famílias 18:00 Sessão de Encerramento da IWE 18:30 – 22:00 Auditório Conferência Filipa Daniela Marques Construção da Integridade Familiar na velhice: a diversidade de percursos familiares INSCRIÇÃO ]]> http://iwe.esec.pt/?feed=rss2&p=801 0 http://iwe.esec.pt/?p=780 http://iwe.esec.pt/?p=780#comments Mon, 25 Feb 2013 12:50:52 +0000 admin http://iwe.esec.pt/?p=780 First call for the IWE 2013

It is with great satisfaction that we announce the 10th edition of the International Week of ESEC, under the theme: Citizens year: a decade of IWE.

As in previous editions, this event aims to gather academics, researchers, teachers, students, organizations and our social partners, among others, to share knowledge and experiences about the selected thematic subjects: Citizens? year; a decade of IWE. We also aim to contribute to the discussion and debate of a thematic that is relevant for all kinds of people and organizations.

Apart from the main thematic of this edition, it is also our intention to explore the ongoing commemorations supported by the UN, UNESCO, EU and other entities. Such themes uniquely encourage us to think about the issues related to citizenship and the challenges presented to the citizens for a more active and committed participation in the decision of their responsibilities in the resolution of the problems and challenges that Humanity currently face.

The 10th IWE welcomes any contributions with a multidisciplinary perspective, from applied areas, such as teacher training, sports and leisure, social education, communication and media studies, tourism and fine arts. Contributions related and sustained in the following subjects (particularly in domains such as sustainability, education, culture, tourism, art, communication, enterprise, cohesion, rural and urban development and the information society) are especially welcome:

• 2013: European Year of Citizens
• 2011-2020: Decade of Action for Road Safety
• 2011-2020: United Nations Decade on Biodiversity
• 2010-2020: United Nations Decade for Deserts and the Fight against

Desertification

• 2008-2017: Second United Nations Decade for the Eradication of Poverty
• 2006-2016: Decade of Recovery and Sustainable Development

Affected Regions

• 2005-2015: International Decade for Action, ‘Water for Life’
• 2005-2014: United Nations Decade of Education for Sustainable Development
• 2005-2014: Second International Decade of the World’s Indigenous People

The Deadline for the submission of papers is March 11th 2013. Accepted papers are to be published in the online proceedings book. Contributions should have one of the following formats: Academic paper (30 minutes); Lecture (1-2 hours); Seminar/colloquium sessions (90 min-2 hours); workshop (1-4 hours).

Registration | Call For Papers

For further information please feel free to contact us:  António Sérgio Damásio / Ricardo Gomes.

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IWE2013: Citizens Year: 10 years of IWE
College of Education/Polytechnic Institute of Coimbra
Rua Dom Jọo III РSolum
3030-329 Coimbra - Portugal
Phone: (00351)239 793 160
Fax: (00351) 239 401 461
E-mail: iwe@esec.pt

Ver em http://iwe.esec.pt/?page_id=553 “programme 2012″ e com base nas suas escolhas “clique” no link “inscrever na sessão”

Ana Batista (CAF Eugénio de Castro); Diana Parrado (CAF/CATL Solum); Helena Bigotte (CAF Solum Sul); Natália Bernardes (CAF/CATL Bairro Norton de Matos); Anabela Gomes (CAF/CATL Areeiro); Joana Simões (CAF Chão do Bispo); Eunice Marques (CAF/CATL Olivais); Joana Vilela (CAF Coselhas); Cátia Faria (CAF/CATL S. Martinho); Silvia Martins (CAF Póvoa); Carla Mussá (CAF Fala); Vanessa Mendes (CAF Esp. Sto. das Touregas); Mónica Amaral (Grupo de Expressão Plástica)

Participam também neste projeto as crianças, com idades compreendidas entre os 6 e os 10 anos, que frequentam a Componente de Apoio à Família/Centro de Atividades de Tempos Livres (CAF/CATL) das escolas: EB Solum, EB Solum Sul, EB1 Bairro Norton de Matos, EB1 Areeiro, EB1 de Chão do Bispo, EB1 Olivais, EB1 de Coselhas, EB1 São Martinho, EB1 Póvoa de S. Martinho, EB1 Fala e EB1 Esp. Sto. das Touregas. Participam também as crianças entre os 11 e os 12 anos que frequentam a CAF na EB Eugénio de Castro.

Aos docentes do Curso de Arte e Design pelos seus contributos individuais e mobilização dos estudantes de algumas da UC´s: Sílvia Espada; Laetitia Morais – Artes Plásticas II; Francisco Rúbio; Pedro B. Maia; Fernanda Antunes – Design Gráfico

Aos docentes que envolveram o 1º ano do Curso de Educação Básica, inscritos na Unidade Curricular Saúde, Ambiente e Consumo: Filomena Teixeira; Susana Silvestre

Aos futuros mestres em Educação Para a Saúde e à Ana Albuquerque

Pelo apoio, sempre muito especial, do Centro de Documentação e Informação: Margarida P. Oliveira; Carla Matos Dias; Elisa Grilo; Carla Viegas; Beatriz Neves; Isabel Antunes

Ao António Reis

À Fundação Bissaya Barreto: Fátima Mota; Lúcia Santos

À Casa da Criança Rainha Santa Isabel: Teresa Sales; Filipa Henriques; Paula Gamboa

À Casa da Criança Maria Granado: Telma Neves; Andreia Carvalho

Ao Colégio Bissaya Barreto: Jorge Felício; Expressão Plástica – José Fonte; Marisa Pires; Expressão Musical – Coro Infantil do Colégio Bissaya Barreto com Sofia Gonçalves e colaboração de Marisa Paiva e Cátia Monteiro

Expressão Musical: Sofia Gonçalves; Marisa Paiva; Cátia Monteiro

Ao Museu da Ciência da Universidade de Coimbra: Paulo Gama; Carlota Simões;  Pedro Casaleiro; Maria do Rosário Martins; Arminda Miranda

Please, do not forget that the registration form must be fully completed, referring the comunication format (Workshop, Seminar, …) and its title.

This is the first call for the 9th IWE. Just like the previous international weeks, this event aims to bring together academics, researchers, teachers, trainers, students, institutions, organizations, associations, enterprises, social partners and other representatives in order to share knowledge and experience about the assigned theme: “New challenges for human development and cooperation” as well as to provide an opportunity to reflect and debate on a common interest for all kind of people and organizations.

With this edition, we intend to explore all the multiple possibilities allowed by the chosen theme.

The theme encourages the discussion and presentation of contributions related to the actions that are necessary to embrace and prepare both organizations and individuals for the forthcoming challenges that result from the future’s uncertainty. These challenges must take in consideration the changes promoted by new policies that are being adopted in various degrees of our society, either at a local, regional, national or European level, in order to respond to the global crisis that we are currently facing, fundamentally provoked by the financial world and with severe effects in our society and in the way we live in it.

The 9th IWE welcomes any contributions with a multidisciplinary perspective, from applied areas, such as teacher training, sports and leisure, social education, communication and media studies, tourism and fine arts. Contributions related and sustained in the following thematics (particularly in domains such as sustainability, education, culture, tourism, art, communication, enterprise, cohesion, rural and urban development and the information society) are especially welcome:

2012: European year for active ageing and solidarity between generations

2011-2020: Decade of Action for Road Safety

2010-2020: United Nations Decade for Deserts and the Fight against Desertification

2008-2017: Second United Nations Decade for the Eradication of Poverty

2006-2016: Decade of Recovery and Sustainable Development of the Affected Regions

2005-2015: International Decade for Action, “Water for Life”

2005-2014: United Nations Decade of Education for Sustainable Development

Second International Decade of the World’s Indigenous People

2003-2012: United Nations Literacy Decade: Education for All

The Deadline for the submission of the papers is March 30th 2012. Accepted papers are to be published in the proceedings book (only in english). Contributions should have one of the following formats: Academic paper (30 minutes); Lecture (1-2 hours); Seminar/colloquium sessions (90 min-2 hours); workshop (1-4 hours).

The 9th IWE will soon be available online and an email will be sent to all applicants containing detailed information on the event.

If you fell interested please visit the previous – 8th IWE webpage, at http://iwe.esec.pt/.

For further information please feel free to contact us.

António Sérgio Damásio / Ricardo Gomes
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IWE2012: New challenges for human development and cooperation
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