<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0"><channel><title>Sistemas De Información</title><description>Apuntes de sistemas, telecomunicaciones e informática en general</description><managingEditor>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</managingEditor><pubDate>Fri, 1 Nov 2024 01:08:15 -0700</pubDate><generator>Blogger http://www.blogger.com</generator><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">46</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">25</openSearch:itemsPerPage><link>http://japsis.blogspot.com/</link><language>en-us</language><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Apuntes de sistemas, telecomunicaciones e informática en general</itunes:subtitle><itunes:category text="Education"><itunes:category text="Educational Technology"/></itunes:category><itunes:owner><itunes:email>noreply@blogger.com</itunes:email></itunes:owner><xhtml:meta content="noindex" name="robots" xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml"/><item><title>Ejercicio basico de condicionales</title><link>http://japsis.blogspot.com/2011/05/ejercicio-basico-de-condicionales.html</link><category>Algoritmos</category><category>condicionales</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sun, 29 May 2011 18:09:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-6940730142444236426</guid><description>&lt;span style="font-size: small;"&gt;Elaborar un algoritmo que entre el nombre de un empleado, su salario básico por hora y el numero de horas trabajadas en el mes:&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;el programa deberá mostrar el nombre y el salario del empleado si este es mayor&amp;nbsp; de $450.000 de lo contrario solo deberá mostrar el nombre&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: green; font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pseudocodigo&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;div style="background-color: white; border-bottom-color: black; border-bottom-style: solid; border-left-color: black; border-left-style: solid; border-right-color: black; border-right-style: solid; border-top-color: black; border-top-style: solid; color: black; height: 258px; overflow: scroll; width: 577px;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma; font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Clase salario &lt;br /&gt;
Método ppl(); &lt;br /&gt;
Carácter n; &lt;br /&gt;
Entero ht; &lt;br /&gt;
Real s,vh; &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; LEA “Digite nombre del empleado”,n &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; LEA “Cuantas horas trabajo? “,ht &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; LEA “Cual es el valor por hora”,vh &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; s=ht*vh &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; Si (s&amp;gt;450000) Entonces &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Muestre n,”su salario mensual es:”,s &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sino &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Si (s&amp;lt;450000) Entonces &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; muestre n &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Finsi &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; Finsi &lt;br /&gt;
Fin Metodo&lt;br /&gt;
ppl Fin Clase&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: green; font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Java&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;div style="background-color: white; border-bottom-color: black; border-bottom-style: solid; border-left-color: black; border-left-style: solid; border-right-color: black; border-right-style: solid; border-top-color: black; border-top-style: solid; color: black; height: 258px; overflow: scroll; width: 577px;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma; font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;import java.util.Scanner;&lt;br /&gt;
public class salario &lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; public static void main (String args[])&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; Scanner lea=new Scanner (System.in); &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; String n;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Double s,vh;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; int ht;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; System.out.println("Digite el nombre del empleado");&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; n=lea.next(); &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; System.out.println("Cuantas horas trabajo?");&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; ht=lea.nextInt();&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; System.out.println("Cual es el valor por hora?");&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; vh=lea.nextDouble();&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; s=ht*vh;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; if (s&amp;gt;450000) &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; {&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; System.out.println(n+" Su salario mensual es:"+s); &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; }&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; else &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; System.out.println(n); &lt;br /&gt;
&amp;nbsp; }&lt;br /&gt;
}&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>links</title><link>http://japsis.blogspot.com/2011/01/links.html</link><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Tue, 11 Jan 2011 12:30:00 -0800</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-3876233775260839464</guid><description>&lt;a href="http://sliceoflinux.com/2010/10/13/que-hacer-despues-de-instalar-ubuntu-10-10-maverick-meerkat-paso-a-paso/"&gt;http://sliceoflinux.com/2010/10/13/que-hacer-despues-de-instalar-ubuntu-10-10-maverick-meerkat-paso-a-paso/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://hiperbeta.com/macbuntu-transforma-linux-ubuntu-mac-os-x&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Ingeniería y Sociedad</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/12/ingenieria-y-sociedad.html</link><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Thu, 16 Dec 2010 08:47:00 -0800</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-7959974803188816446</guid><description>&lt;a href="http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/ingeso/article/view/7369/6816"&gt;Ingeniería y Sociedad&lt;/a&gt;:&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Home - cuidemos nuestro hermoso planeta</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/07/home-cuidemos-nuestro-hermoso-planeta.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><category>Documental</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Tue, 9 Nov 2010 16:22:00 -0800</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-7973639915839095051</guid><description>&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;img height="302" src="http://ist1-4.filesor.com/pimpandhost.com/4/5/9/2/45926/h/Y/B/E/hYBE/home.jpg" width="320" /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Por que para saber hasta donde podemos llegar debemos conocer de donde venimos cual es nuestra historia, la historia de nuestro planeta de nuestro hogar, la&amp;nbsp;evolución&amp;nbsp;del hombre el desarrollo&amp;nbsp;tecnológico&amp;nbsp;y social, y sobre todo las grandes consecuencias que este desarrollo le esta causando a nuestro planeta&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: auto;"&gt;&lt;object height="360" width="569"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.megavideo.com/v/IWAHSTAYcdb8b846a9aace080e9b648b3b2f3109"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.megavideo.com/v/IWAHSTAYcdb8b846a9aace080e9b648b3b2f3109" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="569" height="360"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: red;"&gt;Si quieres ver el video en calidad HD dar clic&lt;/span&gt; &lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/homeprojectES#p/a/u/1/SWRHxh6XepM"&gt;AQUI&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: 12px; line-height: 16px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;Estamos viviendo un periodo crucial. Los científicos afirman que solo tenemos 10 años para cambiar nuestro modo de vida, evitar que los recursos naturales se agoten e impedir una evolución catastrófica del clima de la Tierra.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: 12px; line-height: 16px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;Nos jugamos nuestro futuro y el de las siguientes generaciones por lo que cada uno de nosotros debe participar en este esfuerzo colectivo. HOME ha sido creada para hacer llegar este mensaje de movilización a todos los habitantes de nuestro planeta.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-family: arial; font-size: 12px; line-height: 16px;"&gt;Es por esta razón que la película HOME es gratuita, gracias al mecenazgo del grupo PPR y la distribuidora Europacorp, que ofrecieron su apoyo de forma desinteresada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: 12px; line-height: 16px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;HOME se ha creado para ti. Corre la voz y colabora con el planeta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Conferencia de intel</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/conferencia-de-intel.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Tue, 9 Nov 2010 16:16:00 -0800</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-1499306021103695264</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;El siguiente&amp;nbsp;vídeo&amp;nbsp;es una&amp;nbsp;conferencia de un empleado de&amp;nbsp;intel sobre el futuro de la&amp;nbsp;&lt;b&gt;tecnología&amp;nbsp;inteligente o inteligencia artificial, &lt;/b&gt;de los nuevos mecanismos&amp;nbsp;tecnológicos&amp;nbsp;que esta desarrollando Intel.&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="300" width="400"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always" /&gt;&lt;param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=14156095&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=1&amp;amp;color=00adef&amp;amp;fullscreen=1&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;loop=1" /&gt;&lt;embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=14156095&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=1&amp;amp;color=00adef&amp;amp;fullscreen=1&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;loop=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="400" height="300"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: red;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;(Dejar cargar el video)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><title>La Sociedad de la Información</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/11/la-sociedad-de-la-informacion.html</link><category>La Sociedad de la Información</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Tue, 9 Nov 2010 16:08:00 -0800</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-4134176185232065550</guid><description>&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://www.telecable.es/personales/justo/chiste.jpg" style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Según Peter Drucker: “El factor de producción ha dejado de ser el capital, la tierra o la mano de obra; ahora es el saber. La sociedad del saber se apoya en la educación como su motor principal”.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Esta nueva sociedad se caracteriza por dos factores primordiales: la &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4046466344215867930&amp;amp;postID=4134176185232065550"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;información&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; como elemento aglutinador y la &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4046466344215867930&amp;amp;postID=4134176185232065550"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;innovación tecnológica &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;como instrumento para aproximarse a ella. &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Unidad elemental de información&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; = Dato &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Datos + Estructura&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; = Información &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Información + Experiencia y Juicio&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; = Conocimiento &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0" style="width: 507px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Tecnologías de información y comunicación (TIC’s): &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Electrónica &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Telecomunicaciones &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Informática &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Autopistas de la información&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="305"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4yiHW1a1xeXKC0uiG_9rNeJGwooT1SrmaBWTZ72XbZjCISPFVbXD9VP4dKKMoUq2M-ZOqyhiCaA_Cc3rz8QkyHlELXeaKiok_u-l01GFHnSHtPJsLvDQK3WGw2T2By_4cqQ8plkthxyY/s1600-h/image%5B3%5D.png"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img alt="image" border="0" height="189" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRRMVe2babeNdhVNEnR1aldJW2vps9erg1vQ9sEqOS-RHGyZtP1WkqMgnjd3iy-X1xQhSPO-a50SWE31C1umz10x0WonoiISP8ZS3Tr2XN9fxiDKfts74d65bnZ-r6PGFPKYu-f9I2Bz0/?imgmax=800" style="background-image: none; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-top-width: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="image" width="182" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW6NAbVUYaD07urSkikiMlaFL4rQ3xRGT68oUTh9XMGJ-PX4zj2knLsfuvaRclcqOmx2T8AdPh2jhvA_5_qapy1RbPIvc_lxg_FZM5N0L2PlEvqNEAc6vPTPJreez_wQ69JPGqISUuCz8/s1600-h/Captura%5B6%5D.png"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img alt="Captura" border="0" height="473" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXWbmtHK5ff4JH2AZJnocuR2Rp0o956k8KwIYtbiTRlZUePeCeEBuUjiTJ_s6SGoFDP4QRlsQzvZmVZ3wmAphiYa9QQ7oFVhx9J_ojAdtjyWmnA3MT5pf_1vEJwVrdGJwcjxPAP-N28-8/?imgmax=800" style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; border-right: 0px; border-top: 0px; display: inline; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Captura" width="591" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6o6lUnnvrNUo5PomlXmJ7LDiE9h5vO4nI-PTlNmpBq1wfDelO7GMcHtNZ6-zAPBM3DUqpxyxcSuIxNjRb6LSaAHihKcezNJZDdT7CnjAeld3j2EKiG4ryrlk6mPcDKL0ZynvS_AIWQak/s1600-h/Captura2%5B8%5D.png"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img alt="Captura2" border="0" height="464" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjow6oLyF4R5A3-7R2yeOPDC6A-DK6eDb63vE4j9yqS2yOg6aApCfe4zCu5StT5hYKXOSdE182jRJ3v8IIxzWB_WII_VLzjqO0EX6LZamJMi7M6JSpZ4ykh_Q8Y6p4rbXBtyzZSOtL45b0/?imgmax=800" style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; border-right: 0px; border-top: 0px; display: inline; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Captura2" width="595" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cultura informacional: La organización no puede sacar provecho del recurso información si no existe una concientización de sus miembros acerca del valor de la información y concretamente del valor de la información de calidad. La organización puede ahogarse por falta de esta o por exceso. &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cultura informacional según Taylor (1993) “aquellos conocimientos o capacidades que cualquier persona culta necesitará para moverse con soltura en una sociedad tecnológica rica en información”.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: small;"&gt;CULTURA INFORMACIONAL&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEGYk8IhuOys-mQZD8f29EKs2zDG9tdSCC6yElxryBo7bRkyD3I0cOyIitTFgTriJQXj6HWGq6e8WwiZKO8KPLGg_fh9MEFz5z3vfCi7LNznxC5TfV2mhu29u8mx0ITEoubJkUm0xqAxs/s1600-h/Captura3%5B3%5D.png"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img alt="Captura3" border="0" height="79" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv9zc9xrrv8PSCgTyZTKxndI8nYP9RPACSRW5_ef8ggd6_-_NwUybLkr-zpgNtFboJ9PkiDCkxvyChRbJGxvG05xkSpem4OFVNzgihx8Cr04SKTOBqKcG6vn-ux_13UFtKfSbzunLPkg4/?imgmax=800" style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; border-right: 0px; border-top: 0px; display: inline; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Captura3" width="420" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Conocimiento sobre las fuentes&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Capacidad para utilizar estas fuentes&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Habilidad para evaluar la calidad de la información &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Habilidad para identificar problemas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Capacidad para identificar que información se precisa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Habilidad para aplicar la información obtenida a la resolución de problemas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Habilidad para articular, organizar y comunicar información a los demás de la manera más apropiada a la situación.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style="color: red; font-size: small;"&gt;¿Como afecta la sociedad de la información a la economía?&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0" style="width: 579px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="376"&gt;Pues sencillamente porque muchas de las transacciones de compra y venta cada día se hacen más frecuentes por Internet por ejemplo, también la sociedad de la información implica mejor comunicación, por lo que vías de transporte, y servicios de intercambio de info como Internet, se hacen más necesarios y constantes en la sociedad, lo que repercute necesariamente en los ingresos de quienes proveen esos servicios (compañías telefónicas por ejemplo). Así mismo dicha comunicación propicia un fuerte intercambio comercial entre países, lo cual se percibe en tratados internacionales de libre comercio, etc. Son muchas las relaciones que hay entre esos dos factores.&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;fuente. yahoo respuestas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="201"&gt;&lt;img height="254" src="http://2.bp.blogspot.com/_S_LJk4-JbWQ/TKw4EGXHgLI/AAAAAAAAAA8/ZiR9zsC0_TA/s1600/TIC.jpg" width="278" /&gt;&lt;img align="right" height="185" src="http://roxiou.files.wordpress.com/2007/12/economy_image001globalisierung_de.jpg" style="display: inline; float: right;" width="251" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ps5oi-VxIJA?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ps5oi-VxIJA?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/CzYzVXxbAoA?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/CzYzVXxbAoA?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRRMVe2babeNdhVNEnR1aldJW2vps9erg1vQ9sEqOS-RHGyZtP1WkqMgnjd3iy-X1xQhSPO-a50SWE31C1umz10x0WonoiISP8ZS3Tr2XN9fxiDKfts74d65bnZ-r6PGFPKYu-f9I2Bz0/s72-c?imgmax=800" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Inteligencia Artificial</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/11/inteligencia-artificial.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><category>Inteligencia articial</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Tue, 9 Nov 2010 15:27:00 -0800</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-5771904010768951533</guid><description>&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0" style="width: 562px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="305"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;La Inteligencia Artificial es un campo de la ciencia que trata de realizar, con máquinas, tareas que pueden ser realizadas por el hombre, aplicando cualquier tipo de razonamiento. &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;En cierta media cualquier programa de computador puede considerarse inteligente. El problema es diferenciar entre lo que se considera un “programa inteligente” y el que no lo es. &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Un programa inteligente es aquel que exhibe un comportamiento similar al humano cuando se enfrenta a un problema idéntico&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="255"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img height="329" src="http://www.gobernabilidad.cl/observatorio/cuadrado/inteligencia.jpg" width="250" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8_iff1b0fEgA5jySllFEcFvEvg0cc4AN35CXeeqpuDI1KwKgt8u8XvHIYTpMqoZSzk1bkF2FlrXXUS3BlJ9_gEkNE1Uk5hINSasA9DvPS6lVVtf2zpsF-E59LOsDxbr0DSp5YAOe9Xys/s1600-h/Captura%5B4%5D.png"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img alt="Captura" border="0" height="386" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1vOlLwNQKY-DkPMoVyDetX1oKeCpAEvzWpMD21OQooCCxzeuudJnn92XZH4Z9hBtwtK9nyGH_2N2kZIPE_v6_mzKKgIywbbqV8WJCZerIdsSlsqkhrBzNxve9RV9YPdcDGP1-h9QjpMA/?imgmax=800" style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; border-right: 0px; border-top: 0px; display: inline; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Captura" width="555" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Capacidades que debe tener la computadora:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Procesamiento de lenguaje natural: Para poder comunicarse satisfactoriamente en lenguaje natural&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Representación del conocimiento: Para almacenar lo que se conoce ó siente&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Razonamiento automático: Para utilizar el conocimiento almacenado para responder a preguntas y extraer nuevas conclusiones&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Aprendizaje automático: Para adaptarse a nuevas circunstancias y para detectar y extrapolar patrones&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: small;"&gt;Fundamentos de la IA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;u&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: small;"&gt;&lt;strong&gt;Filosofía&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;¿Existen reglas formales para extraer conclusiones válidas?. ¿Cómo se genera la inteligencia mental? ¿De donde viene el conocimiento? ¿Cómo se pasa del conocimiento a la acción?&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Silogismos:&lt;/span&gt; Aristóteles. Extracción de conclusiones mecánicamente a partir de premisas iniciales)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Dualismo:&lt;/span&gt; Descartes. Existe una parte de la mente que está al margen de la naturaleza. Los animales no poseen esta cualidad dual; e igualmente a las máquinas)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Materialismo:&lt;/span&gt; Las operaciones del cerebro realizadas de acuerdo con las leyes de la física constituyen la mente)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Empírico:&lt;/span&gt; Nada existe en la mente que no haya pasado por los sentidos&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Inducción:&lt;/span&gt; Las reglas generales se obtienen mediante la exposición a asociaciones repetidas entre sus elementos&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Positivismo lógico:&lt;/span&gt; Todo el conocimiento se puede caracterizar mediante teorías lógicas relacionadas&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Teoría de la confirmación:&lt;/span&gt; Intenta explicar cómo el conocimiento se obtiene a partir de la experiencia&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: small;"&gt;&lt;strong&gt;Historia de la IA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Período de Gestación (1943-1956)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Modelo de neuronas artificiales (1943)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Reglas de actualización de aprendizaje (1949)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Programas de ajedrez para computadoras (1950,1953)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Primera computadora para simular una red de 40 neuronas a partir de un computador de tubos de vacío (1951)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Lenguaje LISP. Primer lenguaje de IA (1958)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Reunión en el Darmouth College (1956)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Programa capaz de demostrar teoremas de lógica&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Aparece por primera vez el término: “Inteligencia Artificial”&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Entusiasmo y grandes expectativas (1952-1965)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- GPS. Solucionador general de problemas. Aborda un problema como un conjunto de subproblemas y posibles cursos de acción.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Juego de damas con aprendizaje de la experiencia de las partidas jugadas (1952)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Contribuciones de McCarthy en el MIT. LISP Compartido y desarrollo del EC (programa que incorpora conceptos de representación y conocimiento) (1958)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Contribuciones de McCarthy en Stanford. Sistema de planificación y respuesta de preguntas (1969). Solución a problemas limitados (micromundos ANALOGY: analogía geométrica)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dosis de Realidad (1966-1974)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Se predijo que en 10 años habría una máquina inteligente&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Teoría de NP-Completos&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Programa ELIZA, en el MIT, que simulaba el comportamiento de un psicoanalista (1965)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Experimentos en Machine Evolution (ahora llamados algoritmos genéticos)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Perceptrones. Tipo de redes neuronales (1969)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;R1. Primer sistema experto comercial, para la elaboración de pedidos&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Proyecto de quinta generación en Japón (máquina PROLOG)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Máquinas optimizadas para ejecutar LISP&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Se produce un impacto industrial en los campos como la robótica y la visión artificial&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Regreso a las redes neronales &lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Hopfield. Rumelhart y Hinton. Nuevos modelos de RN&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Reconocimiento de voz (HMM)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Incertidumbre (Bayes)&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Robótica&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Aprendizaje&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- Realidad virtual&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: blue; font-size: small;"&gt;&lt;strong&gt;Campos de la inteligencia artificial&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0" style="width: 556px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Tratamiento de lenguaje natural&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sistemas Expertos&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Demostración de teoremas&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Robótica&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Programación automática&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Problemas de planificación&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Reconocimiento de patrones&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Manejo de incertidumbre&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Resolución de problemas&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Visión artificial&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="354"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img src="http://ralladas.files.wordpress.com/2010/09/avances-inteligencia-artificial.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;a continuación&amp;nbsp; les quiero compartir un pequeño documental llamado el &lt;strong&gt;futuro: la fusión de la ciencia y la tecnología ,&lt;/strong&gt; es un pequeño analisis de lo que podria ser el futuro de la inteligencia artificial &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KK_3I8QL40Y?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/KK_3I8QL40Y?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wQ1-XvajKM8?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/wQ1-XvajKM8?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OOeSLK6h9nU?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/OOeSLK6h9nU?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
fuentes:&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.inteligenciaartificial.cl/ciencia/software/ia/inteligencia_artificial.htm"&gt;http://www.inteligenciaartificial.cl/ciencia/software/ia/inteligencia_artificial.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.monografias.com/trabajos12/inteartf/inteartf.shtml"&gt;http://www.monografias.com/trabajos12/inteartf/inteartf.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.neoteo.com/la-gran-teoria-unificada-de-la-inteligencia.neo"&gt;http://www.neoteo.com/la-gran-teoria-unificada-de-la-inteligencia.neo&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1vOlLwNQKY-DkPMoVyDetX1oKeCpAEvzWpMD21OQooCCxzeuudJnn92XZH4Z9hBtwtK9nyGH_2N2kZIPE_v6_mzKKgIywbbqV8WJCZerIdsSlsqkhrBzNxve9RV9YPdcDGP1-h9QjpMA/s72-c?imgmax=800" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Tecnología Musical - Cibertambores</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/07/tecnologia-musical-cibertambores.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sat, 6 Nov 2010 06:03:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-6046050869834595698</guid><description>&lt;div class="containerEpix" style="position: relative;"&gt;&lt;div class="kwg_pr" id="kwg_iLyROoafYUga" name="kwg_iLyROoafYUga"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="flash_epix" name="flash_epix"&gt;El ingenio humano no tiene limites cada vez nos sorprendemos mas, de lo que el desarrollo tecnológico&amp;nbsp; puede alcanzar.&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="flash_epix" name="flash_epix"&gt;&lt;object data="http://sll.kewego.com/swf/p3/epix.swf" height="300" id="iLyROoafYUga" name="iLyROoafYUga" type="application/x-shockwave-flash" width="400"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://sll.kewego.com/swf/p3/epix.swf" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always" /&gt;&lt;param name="flashVars" value="language_code=es&amp;playerKey=a51f8737afcc&amp;skinKey=265ea0eb2d99&amp;sig=iLyROoafYUga&amp;autostart=false&amp;advertise=1" /&gt;&lt;param name="wmode" value="Opaque" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="flash_epix" name="flash_epix"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table align="center" border="2" cellpadding="2" cellspacing="0" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="400"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Un equipo de investigadores del Instituto de Tecnología de Georgia ha desarrollado un robot percusionista, denominado Haile, que puede analizar los sonidos creados por un músico humano y acompañar el ritmo improvisando otros en el acto.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Desarrollo de la rebotica en Colombia</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/09/desarrollo-de-la-rebotica-en-colombia.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sun, 12 Sep 2010 18:28:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-3546274735965040135</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;Una muestra de que en&amp;nbsp;Colombia&amp;nbsp;también&amp;nbsp;producimos&amp;nbsp;tecnología&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UHlIrE0AKxM?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/UHlIrE0AKxM?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/NpC8XgNplUg?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/NpC8XgNplUg?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/SKkuU0jD37k?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SKkuU0jD37k?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Diagramas de flujo</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/09/diagramas-de-flujo.html</link><category>Algoritmos</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Wed, 8 Sep 2010 16:22:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-8560471045777090953</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;Para las personas que no tengan ninguna experiencia en&amp;nbsp;programación, los diagramas de flujo&amp;nbsp;serán la manera mas sencilla de iniciar en el mundo de la&amp;nbsp;programación, por esta&amp;nbsp;razón&amp;nbsp;es recomendable iniciar con un pequeño programa llamado &lt;a href="http://freedfd.googlecode.com/files/FreeDFD-1.1.zip"&gt;DFD&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;FreeDFD es un editor e intérprete de diagramas de flujo. Permite editar, ejecutar y depurar algoritmos representados como diagramas de flujo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: small; line-height: 18px;"&gt;&lt;strong&gt;Fue pensado para la enseñanza de algoritmos básicos, pero se puede usar para&amp;nbsp;&lt;span class="IL_AD" id="IL_AD3" style="background-attachment: scroll !important; background-clip: initial !important; background-color: transparent !important; background-image: none !important; background-origin: initial !important; background-position: 0% 50%; background-repeat: repeat repeat !important; border-bottom-color: rgb(0, 153, 0) !important; border-bottom-style: solid !important; border-bottom-width: 1px !important; color: #009900; cursor: pointer !important; display: inline !important; float: none !important; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px !important; font-style: normal !important; font-weight: bold !important; padding-bottom: 1px !important; padding-left: 0px !important; padding-right: 0px !important; padding-top: 0px !important; position: static; text-decoration: underline !important;"&gt;construir&lt;/span&gt;&amp;nbsp;algoritmos complejos usando recursión y arreglos de varias dimensiones&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/tMEscFCEP0g?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/tMEscFCEP0g?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;En el siguiente documento encontraran algunos de los comandos e&amp;nbsp;instrucciones&amp;nbsp;mas utilizados en diagramas de flujo&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="600" id="doc_430220383190169" name="doc_430220383190169" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;&lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="document_id=37127781&amp;access_key=key-2faoodw75tawtkfaqwhb&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;&lt;embed id="doc_430220383190169" name="doc_430220383190169" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=37127781&amp;access_key=key-2faoodw75tawtkfaqwhb&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt;  &lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=37127781&amp;access_key=key-2faoodw75tawtkfaqwhb&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Para las personas que no tengan ninguna experiencia en&amp;nbsp;programación, los diagramas de flujo&amp;nbsp;serán la manera mas sencilla de iniciar en el mundo de la&amp;nbsp;programación, por esta&amp;nbsp;razón&amp;nbsp;es recomendable iniciar con un pequeño programa llamado DFD&amp;nbsp;(&amp;nbsp;FreeDFD es un editor e intérprete de diagramas de flujo. Permite editar, ejecutar y depurar algoritmos representados como diagramas de flujo.&amp;nbsp;Fue pensado para la enseñanza de algoritmos básicos, pero se puede usar para&amp;nbsp;construir&amp;nbsp;algoritmos complejos usando recursión y arreglos de varias dimensiones.) &amp;nbsp;&amp;nbsp; En el siguiente documento encontraran algunos de los comandos e&amp;nbsp;instrucciones&amp;nbsp;mas utilizados en diagramas de flujo Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>Para las personas que no tengan ninguna experiencia en&amp;nbsp;programación, los diagramas de flujo&amp;nbsp;serán la manera mas sencilla de iniciar en el mundo de la&amp;nbsp;programación, por esta&amp;nbsp;razón&amp;nbsp;es recomendable iniciar con un pequeño programa llamado DFD&amp;nbsp;(&amp;nbsp;FreeDFD es un editor e intérprete de diagramas de flujo. Permite editar, ejecutar y depurar algoritmos representados como diagramas de flujo.&amp;nbsp;Fue pensado para la enseñanza de algoritmos básicos, pero se puede usar para&amp;nbsp;construir&amp;nbsp;algoritmos complejos usando recursión y arreglos de varias dimensiones.) &amp;nbsp;&amp;nbsp; En el siguiente documento encontraran algunos de los comandos e&amp;nbsp;instrucciones&amp;nbsp;mas utilizados en diagramas de flujo Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>Algoritmos</itunes:keywords></item><item><title>Algoritmos 2</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/09/algoritmos-2.html</link><category>Algoritmos</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Wed, 8 Sep 2010 16:00:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-6916486337246354115</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="300" src="http://player.vimeo.com/video/14669757" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/14669757"&gt;Algoritmos 2&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/user4484751"&gt;jap&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>La sociedad del espectáculo</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/09/la-sociedad-del-espectaculo.html</link><category>La sociedad del espectáculo</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Tue, 7 Sep 2010 17:35:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-1212104837049731468</guid><description>&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/41475455/La-sociedad-del-espectaculo#fullscreen:on"&gt;http://www.scribd.com/doc/41475455/La-sociedad-del-espectaculo#fullscreen:on &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><enclosure length="0" url="http://www.scribd.com/doc/41475455/La-sociedad-del-espectaculo#fullscreen:on"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>http://www.scribd.com/doc/41475455/La-sociedad-del-espectaculo#fullscreen:on Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>http://www.scribd.com/doc/41475455/La-sociedad-del-espectaculo#fullscreen:on Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>La sociedad del espectáculo</itunes:keywords></item><item><title>El futuro de la ingenieria</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/09/el-futuro-de-la-ingenieria.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><category>Introduccion a la ingeniería de telecomunicaciones</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Mon, 6 Sep 2010 19:54:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-3671620104107325659</guid><description>&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="600" id="doc_128148149575793" name="doc_128148149575793" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;  &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;  &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;  &lt;param name="FlashVars" value="document_id=37003719&amp;access_key=key-2maj1899k5iz5e0dajy5&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;  &lt;embed id="doc_128148149575793" name="doc_128148149575793" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=37003719&amp;access_key=key-2maj1899k5iz5e0dajy5&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt;  &lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=37003719&amp;access_key=key-2maj1899k5iz5e0dajy5&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>ciencia tecnología y sociedad, Introduccion a la ingeniería de telecomunicaciones</itunes:keywords></item><item><title>Estructura de un algoritmos</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/09/estructura-de-un-algoritmos.html</link><category>Algoritmos</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sun, 5 Sep 2010 10:19:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-1475201496779804607</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;En este documento encontraran una tabla que nos muestra como es la&amp;nbsp;estructura&amp;nbsp;de un algoritmo un&amp;nbsp;diagrama&amp;nbsp;de flujo, en pseudocodigo y en C&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="600" id="doc_406433387022519" name="doc_406433387022519" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;  &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;  &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;  &lt;param name="FlashVars" value="document_id=36932975&amp;access_key=key-145yj7kwklzk79sh8el8&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;  &lt;embed id="doc_406433387022519" name="doc_406433387022519" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=36932975&amp;access_key=key-145yj7kwklzk79sh8el8&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt;  &lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=36932975&amp;access_key=key-145yj7kwklzk79sh8el8&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>En este documento encontraran una tabla que nos muestra como es la&amp;nbsp;estructura&amp;nbsp;de un algoritmo un&amp;nbsp;diagrama&amp;nbsp;de flujo, en pseudocodigo y en C Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>En este documento encontraran una tabla que nos muestra como es la&amp;nbsp;estructura&amp;nbsp;de un algoritmo un&amp;nbsp;diagrama&amp;nbsp;de flujo, en pseudocodigo y en C Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>Algoritmos</itunes:keywords></item><item><title>Algoritmos 1</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/09/algoritmos-1.html</link><category>Algoritmos</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sun, 5 Sep 2010 09:25:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-7471513190637820267</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="300" src="http://player.vimeo.com/video/14597325" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><title>Razones y proporciones</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/razones-y-proporciones.html</link><category>Álgebra y Trigonometría</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Thu, 12 Aug 2010 17:43:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-937007662116306948</guid><description>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;b&gt;En este capitulo se trataran los siguientes temas:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;* &amp;nbsp;Desarrollar los conceptos de&amp;nbsp;razón&amp;nbsp;y&amp;nbsp;proporción&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;* &amp;nbsp;Desarrollar los conceptos de&amp;nbsp;interés&amp;nbsp;simple e&amp;nbsp;interés&amp;nbsp;compuesto&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;* &amp;nbsp;desarrollar los conceptos de regla de tres&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;1. ¿Que es una&amp;nbsp;razón?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;2. ¿Que es una&amp;nbsp;proporción?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;3. ¿Que es una regla de tres simple?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;4. ¿Que es una&amp;nbsp;razón&amp;nbsp;Inversa?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Lz0G9TgAljc?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Lz0G9TgAljc?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5jV76tiVJuw?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/5jV76tiVJuw?fs=1&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Álgebra y Trigonometría</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/algebra-y-trigonometria.html</link><category>Matemáticas</category><category>Álgebra y Trigonometría</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sun, 8 Aug 2010 15:21:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-522423153364562786</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/index.html"&gt;&lt;img height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/_V9FPHNa92GM/SdZD2IwuxAI/AAAAAAAAA9M/PDPEnbUzcDM/s200/matematica.jpg" width="148" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;En esta pagina encontraran todo lo relacionado con&amp;nbsp;área&amp;nbsp;de &amp;nbsp;álgebra&amp;nbsp;y trigonometria, todos los temas&amp;nbsp;están&amp;nbsp;muy bien explicados con muy buenos ejemplos&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/index.html"&gt;http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/index.html&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="http://3.bp.blogspot.com/_V9FPHNa92GM/SdZD2IwuxAI/AAAAAAAAA9M/PDPEnbUzcDM/s72-c/matematica.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total></item><item><title>Leyes de los exponentes y los radicales.</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/leyes-de-los-exponentes-y-los-radicales.html</link><category>Matemáticas</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sun, 8 Aug 2010 15:15:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-6480373705560584814</guid><description>&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;La propiedades de los exponentes es un tema que que muchas veces se nos olvida y nos genera duda al momento de realizar una&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px;"&gt;operación por eso siempre es bueno tener estos conceptos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;1. Definición.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Sea&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_1.gif" /&gt;&amp;nbsp;un número real y&amp;nbsp;&lt;i&gt;n&lt;/i&gt;&amp;nbsp;un entero positivo, entonces:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_3.gif" /&gt;&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_4.gif" /&gt;&amp;nbsp;veces.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_5.gif" /&gt;&amp;nbsp;, con&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_6.gif" /&gt;&amp;nbsp;;&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_7.gif" /&gt;&amp;nbsp;no está definido.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_8.gif" /&gt;&amp;nbsp;, con&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_9.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Propiedades.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Si&amp;nbsp;&lt;i&gt;m&lt;/i&gt;&amp;nbsp;y&amp;nbsp;&lt;i&gt;n&lt;/i&gt;&amp;nbsp;son enteros y&amp;nbsp;&lt;i&gt;a&lt;/i&gt;&amp;nbsp;y&amp;nbsp;&lt;i&gt;b&lt;/i&gt;&amp;nbsp;son números reales, entonces:&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_14.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_15.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_16.gif" /&gt;&amp;nbsp;;&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_17.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_18.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_19.gif" /&gt;&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_20.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;Para que las definiciones anteriores sean, razonables, no se define&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_21.gif" /&gt;&amp;nbsp;. Si se tratara de definir se llegaría a situaciones como las que denota el siguiente ejemplo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_22.gif" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o sea que como&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_23.gif" /&gt;&amp;nbsp;entonces&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_24.gif" /&gt;&amp;nbsp;podría ser cualquiera número real y por lo tanto no estaría determinado de forma única.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
Ejemplo 1.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_25.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_26.gif" /&gt;&amp;nbsp;;&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_27.gif" /&gt;&amp;nbsp;;&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_28.gif" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_29.gif" /&gt;&amp;nbsp;;&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_30.gif" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_31.gif" /&gt;&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_32.gif" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;2. Definición.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;La raíz cuadrada de un número&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_33.gif" /&gt;&amp;nbsp;es un número&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_34.gif" /&gt;&amp;nbsp;tal que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_35.gif" /&gt;&amp;nbsp;. La raiz cúbica de un número&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_36.gif" /&gt;&amp;nbsp;es un número&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_37.gif" /&gt;&amp;nbsp;tal que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_38.gif" /&gt;&amp;nbsp;. Se dirá en general, que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_39.gif" /&gt;&amp;nbsp;es una raiz enésima de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_40.gif" /&gt;&amp;nbsp;si&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_41.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
Ejemplo 2.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_42.gif" /&gt;&amp;nbsp;y&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_43.gif" /&gt;&amp;nbsp;son dos raíces cuartas de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_44.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_45.gif" /&gt;&amp;nbsp;no tiene raíz cuadrada real porque no existe ningún número real&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_46.gif" /&gt;&amp;nbsp;que cumpla que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_47.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;3.2.4 Definición.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Si&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_48.gif" /&gt;&amp;nbsp;y&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_49.gif" /&gt;&amp;nbsp;se dice que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_50.gif" /&gt;&amp;nbsp;en una raíz enésima de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_51.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_52.gif" /&gt;&amp;nbsp;es par y&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_53.gif" /&gt;&amp;nbsp;es positivo, entonces&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_54.gif" /&gt;&amp;nbsp;representa la raíz enésima real positiva de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_55.gif" /&gt;&amp;nbsp;,&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_56.gif" /&gt;&amp;nbsp;representa la raíz enésima real negativa de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_57.gif" /&gt;&amp;nbsp;. Hay que hacer notar que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_58.gif" /&gt;&amp;nbsp;no representa un número real.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_59.gif" /&gt;&amp;nbsp;es impar y&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_60.gif" /&gt;&amp;nbsp;es positivo o negativo, entonces&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_61.gif" /&gt;&amp;nbsp;representa la raíz enésima real de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_62.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para todo&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_63.gif" /&gt;&amp;nbsp;perteneciente a los enteros positivos,&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_64.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
Ejemplo 3.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;¿Cómo podría definirse un símbolo como&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_65.gif" /&gt;&amp;nbsp;?.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Solución.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Como las propiedades de los exponentes son válidas para exponentes racionales se tiene:&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_66.gif" /&gt;&amp;nbsp;o sea que la expresión anterior, representa el cuadrado de la raíz cúbica de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_67.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo anterior motiva la siguiente definición:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;3. Definición.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Sean&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_68.gif" /&gt;&amp;nbsp;y&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_69.gif" /&gt;&amp;nbsp;enteros positivos y&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_70.gif" /&gt;&amp;nbsp;cualquier número real, con excepción de que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_71.gif" /&gt;&amp;nbsp;no puede ser negativo cuando&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_72.gif" /&gt;&amp;nbsp;es par, entonces:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_73.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_74.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Radicales&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Definición.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Para&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_75.gif" /&gt;&amp;nbsp;mayor que uno y entero y&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_76.gif" /&gt;&amp;nbsp;número real, excepto que&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_77.gif" /&gt;&amp;nbsp;sea negativo cuando&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_78.gif" /&gt;&amp;nbsp;es par, se define:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Raíz enésima de&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_79.gif" /&gt;&amp;nbsp;y se denota por&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_80.gif" /&gt;&amp;nbsp;como&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_81.gif" /&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;El símbolo&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_82.gif" /&gt;&amp;nbsp;se llama radical.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;El símbolo&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_83.gif" /&gt;&amp;nbsp;se llama índice.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;El símbolo&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_84.gif" /&gt;&amp;nbsp;se llama radicando.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;De lo anterior se concluye que:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_85.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_86.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;Las expresiones radicales gozan de las siguientes propiedades:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_87.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_88.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_89.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_90.gif" /&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;Las propiedades de los radicales proporcionan medios para cambiar gran variedad de expresiones algebraicas que contienen radicales a formar equivalentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se dice que una expresión algebraica que contiene radicales está simplificada o en la forma radical más simple, si se satisfacen las siguientes condiciones:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;El radicando no contiene ningún factor con exponente mayor o igual al índice del radical.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;El exponente del radicando y el índice del radical no tienen otro factor común aparte del&amp;nbsp;&lt;b&gt;1&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;No aparece ninguna fracción dentro del radical.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;No aparece ningún radical en el denominador.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ejemplo 4.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Exprese en la forma radical mas simple:&amp;nbsp;&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_92.gif" /&gt;&amp;nbsp;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Solución.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img align="absmiddle" src="http://docencia.udea.edu.co/cen/AlgebraTrigonometria/Archivos/capi03/images/capitulo_03_img_93.gif" /&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #cc0000;"&gt;PARA RESUMIR TODO LO ANTERIOR&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #cc0000;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; text-align: center; width: 570px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="24" id="_x0000_i1076" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image65.gif" width="108" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Toda base elevada a la cero es 1, excepto el cero.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;4&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 1, 10&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;0&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;=1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="49" id="_x0000_i1077" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image71.gif" width="64" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 570px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="41" id="_x0000_i1078" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image72.gif" width="137" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Un exponente negativo es el recíproco de la potencia positiva.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 300px;" valign="top" width="33%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="38" id="_x0000_i1079" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image10.gif" width="108" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="45" id="_x0000_i1080" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image73.gif" width="121" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 565px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 226px;" valign="top" width="25%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 236px;" valign="top" width="26%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 430px;" valign="top" width="46%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 226px;" valign="top" width="25%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;b&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;m&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;b&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= b&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;n+m&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 236px;" valign="top" width="26%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;En el producto con bases iguales se suman los exponentes.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 430px;" valign="top" width="46%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;2&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;2&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 2&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2 + 3&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 2&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;5&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 32&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;(&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;5)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;(&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;5)(&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;5)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;=(&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;5)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;6&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;= 16625&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 569px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 238px;" valign="top" width="27%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 238px;" valign="top" width="27%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 423px;" valign="top" width="46%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 238px;" valign="top" width="27%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;(b&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;m&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= b&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;n m&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 238px;" valign="top" width="27%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Una base con doble exponente; se multiplican los exponentes.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 423px;" valign="top" width="46%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;(3&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 3&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;3 x 2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 3&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 729&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;(&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;3&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= (&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;3)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;3 x 2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= (&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;3)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 729&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 573px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 230px;" valign="top" width="26%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 270px;" valign="top" width="30%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 406px;" valign="top" width="44%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 230px;" valign="top" width="26%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;(ab)&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;= a&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;b&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 270px;" valign="top" width="30%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Un producto elevado a un exponente; cada factor se eleva a ese exponente.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 406px;" valign="top" width="44%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;(7x)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 7&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;x&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&amp;nbsp;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= 49x&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;(&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;4y&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;)&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&amp;nbsp;= (&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;4&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;3&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;y&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;2 x 3&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;) =&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;64y&lt;sup&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 562px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 245px;" valign="top" width="28%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 254px;" valign="top" width="29%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 388px;" valign="top" width="43%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 245px;" valign="top" width="28%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="44" id="_x0000_i1030" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image74.gif" width="137" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 254px;" valign="top" width="29%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;En el cociente con bases iguales se restan los exponentes.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 388px;" valign="top" width="43%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="45" id="_x0000_i1031" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image76.gif" width="164" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="45" id="_x0000_i1032" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image75.gif" width="161" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 561px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 238px;" valign="top" width="27%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 269px;" valign="top" width="31%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 378px;" valign="top" width="42%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 238px;" valign="top" width="27%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="49" id="_x0000_i1033" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image77.gif" width="138" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 269px;" valign="top" width="31%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Un cociente elevado a un exponente; cada término se eleva a ese exponente.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 378px;" valign="top" width="42%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="49" id="_x0000_i1034" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image78.gif" width="121" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="54" id="_x0000_i1035" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image79.gif" width="189" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0in; margin-right: 0in; margin-top: 0in;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0in; margin-right: 0in; margin-top: 0in;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 573px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 269px;" valign="top" width="29%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 202px;" valign="top" width="25%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 435px;" valign="top" width="46%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 269px;" valign="top" width="29%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="49" id="_x0000_i1036" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image83.gif" width="156" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 202px;" valign="top" width="25%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Un cociente con exponente negativo es el recíproco del cociente positivo.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 435px;" valign="top" width="46%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="42" id="_x0000_i1037" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image19.gif" width="149" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="57" id="_x0000_i1038" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image81.gif" width="252" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="MsoNormal" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0in; margin-right: 0in; margin-top: 0in;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="1" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: outset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: outset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: outset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: outset; border-top-width: 0.75pt; width: 556px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 280px;" valign="top" width="32%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Propiedad&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 317px;" valign="top" width="36%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Que dice&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 279px;" valign="top" width="32%"&gt;&lt;div align="center" style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ejemplos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 280px;" valign="top" width="32%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="44" id="_x0000_i1039" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image82.gif" width="154" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 317px;" valign="top" width="36%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;Un cociente donde cada término tiene exponente negativo es el recíproco positivo de cada término.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border-bottom-color: rgb(153, 204, 102); border-bottom-style: inset; border-bottom-width: 0.75pt; border-left-color: rgb(153, 204, 102); border-left-style: inset; border-left-width: 0.75pt; border-right-color: rgb(153, 204, 102); border-right-style: inset; border-right-width: 0.75pt; border-top-color: rgb(153, 204, 102); border-top-style: inset; border-top-width: 0.75pt; padding-bottom: 5.25pt; padding-left: 5.25pt; padding-right: 5.25pt; padding-top: 5.25pt; width: 279px;" valign="top" width="32%"&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="49" id="_x0000_i1040" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image21.gif" width="117" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;img height="44" id="_x0000_i1041" src="http://bc.inter.edu/facultad/smejias/algebra/conferencias/propsexpon_files/Image84.gif" width="121" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; color: #666600; font-family: Arial; margin-left: 0in; margin-right: 0in;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #666600; font-family: Arial;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;script type="text/javascript"&gt;
&lt;!--
smowtion_size = "468x60";
smowtion_section = "1282616";
//--&gt;
&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;
&lt;script src="http://ads.smowtion.com/ad.js" type="text/javascript"&gt;
&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">4</thr:total></item><item><title>¿Qué es la ciencia?</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/que-es-la-ciencia.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Thu, 5 Aug 2010 19:02:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-8922354956994841472</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;Es difícil exagerar la importancia de la ciencia en el mundo actual. Sin embargo, para muchas&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;personas, la ciencia es algo todavía lejano y un tanto difuso, que suele identificarse con&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;descubrimientos científicos notables, o bien con nombres de científicos destacados.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="600" id="doc_654076342610432" name="doc_654076342610432" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;&lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="document_id=35533722&amp;access_key=key-1cw3y7z0qqyhhnmuncxg&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;&lt;embed id="doc_654076342610432" name="doc_654076342610432" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35533722&amp;access_key=key-1cw3y7z0qqyhhnmuncxg&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt;  &lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;
&lt;!--
smowtion_size = "468x60";
smowtion_section = "1282616";
//--&gt;
&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;
&lt;script src="http://ads.smowtion.com/ad.js" type="text/javascript"&gt;
&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35533722&amp;access_key=key-1cw3y7z0qqyhhnmuncxg&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Es difícil exagerar la importancia de la ciencia en el mundo actual. Sin embargo, para muchaspersonas, la ciencia es algo todavía lejano y un tanto difuso, que suele identificarse condescubrimientos científicos notables, o bien con nombres de científicos destacados. Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>Es difícil exagerar la importancia de la ciencia en el mundo actual. Sin embargo, para muchaspersonas, la ciencia es algo todavía lejano y un tanto difuso, que suele identificarse condescubrimientos científicos notables, o bien con nombres de científicos destacados. Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>ciencia tecnología y sociedad</itunes:keywords></item><item><title>La Increíble Maquina Humana</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/la-increible-maquina-humana.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><category>Documental</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Wed, 4 Aug 2010 19:42:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-1269347155316363958</guid><description>&lt;div align="center"&gt;&lt;img height="360" src="http://sonidodjmar.com/ACTUALIZACION%20MAYO%201/NATIONAL%20GEOGRAPHIC%20LA%20INCREIBLE%20MAQUINA%20HUMANA.JPG" width="253" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;“El cuerpo humano es la mejor herramienta con la que contamos para realizar cualquier actividad. Este documental nos explica grandes rasgos como funciona esta maravillosa maquina indicando sus partes y funciones.”&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/s0Sxhbrpt3g&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/s0Sxhbrpt3g&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5_FioN0-dHU&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/5_FioN0-dHU&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9oqYwWRXt6Y&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9oqYwWRXt6Y&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9SrdqO-DipY&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9SrdqO-DipY&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/DsIPn8mXIns&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/DsIPn8mXIns&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/SVg0NNVwL-A&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SVg0NNVwL-A&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/CdE1K4vSZBo&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/CdE1K4vSZBo&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IXmJIuWFUJU&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/IXmJIuWFUJU&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/CokZx11W2_I&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/CokZx11W2_I&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_seFAzpVm9g&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/_seFAzpVm9g&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Deserción estudiantil en la educación superior</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/desercion-estudiantil-en-la-educacion.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Tue, 3 Aug 2010 07:54:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-2291699826314607932</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="500" id="doc_15893040776162" name="doc_15893040776162" rel="media:document" resource="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35563397&amp;amp;access_key=key-gvhl1ez55zrywscpj5i&amp;amp;page=1&amp;amp;viewMode=list" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%" xmlns:dc="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/searchmonkey/media/"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;  &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;  &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;  &lt;param name="FlashVars" value="document_id=35563397&amp;access_key=key-gvhl1ez55zrywscpj5i&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;  &lt;embed id="doc_15893040776162" name="doc_15893040776162" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35563397&amp;access_key=key-gvhl1ez55zrywscpj5i&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt;  &lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;"Para visualizar este documento en pantalla completa clic &lt;a href="https://docs.google.com/gview?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;api=true&amp;amp;srcid=0By2TAu0Et31KNjIyNzA2MjMtMWI2Zi00OTU1LWEwMmMtMmQyYmQ0ZmE0MTdi&amp;amp;hl=es"&gt;AQUI&lt;/a&gt;"&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35563397&amp;access_key=key-gvhl1ez55zrywscpj5i&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>"Para visualizar este documento en pantalla completa clic AQUI"Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>"Para visualizar este documento en pantalla completa clic AQUI"Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>ciencia tecnología y sociedad</itunes:keywords></item><item><title>Operaciones con números fraccionarios</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/operaciones-con-numeros-fraccionarios.html</link><category>Conceptos básicos</category><category>Matemáticas</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Mon, 2 Aug 2010 19:53:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-738652071922759571</guid><description>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 13px;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;"Se que este es un tema muy&amp;nbsp;básico&amp;nbsp;pero con mucha  importancia en el mundo de las&amp;nbsp;matemáticas, y siempre es bueno recordar  conceptos previos "&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s400/fraccionarios+001.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s1600/fraccionarios+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;div contenteditable="false" id="extendedEntryBreak" name="extendedEntryBreak"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="__ss_1302429" style="width: 425px;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="500" id="doc_672456550699182" name="doc_672456550699182" rel="media:document" resource="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35563325&amp;amp;access_key=key-rw0n0njlh90takkfazk&amp;amp;page=1&amp;amp;viewMode=list" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%" xmlns:dc="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/searchmonkey/media/"&gt; &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;&lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="document_id=35563325&amp;access_key=key-rw0n0njlh90takkfazk&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;&lt;embed id="doc_672456550699182" name="doc_672456550699182" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35563325&amp;access_key=key-rw0n0njlh90takkfazk&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt; &lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Como se que a muchos no les gusta leer les dejo  en&amp;nbsp;vídeos&amp;nbsp;muy bien explicados estos conceptos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;Suma y resta de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="wlWriterPreserve" contenteditable="false" id="preserve9656660f17dc4474849bab5a61e74f25"&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="385" src="http://www.youtube.com/v/RImpJRne35U&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" width="540"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="wlWriterPreserve" contenteditable="false" id="preserve866d8d484845406799c60fb5b93bb9d6"&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="385" src="http://www.youtube.com/v/1ktyVZthSX4&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" width="480"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="wlWriterPreserve" contenteditable="false" id="preservebc089395c8864ed79b87320313c2a5fd"&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="385" src="http://www.youtube.com/v/wvXNSI6EFZ4&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" width="540"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;b&gt;Multiplicación&amp;nbsp;de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="wlWriterPreserve" contenteditable="false" id="preserve43f05f72f25b48ca80f3047237429989"&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="385" src="http://www.youtube.com/v/x1-9xugvcm8&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" width="540"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="wlWriterPreserve" contenteditable="false" id="preserve177fceea9e004abaa29732b2defbfafc"&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="385" src="http://www.youtube.com/v/TSNAMAwIGGQ&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" width="540"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;División&amp;nbsp;de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class="wlWriterPreserve" contenteditable="false" id="preserve1d93e7c2f9434930ad2436206bf20832"&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="385" src="http://www.youtube.com/v/va9eoz7q_vQ&amp;amp;hl=es_ES&amp;amp;fs=1?color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" width="540"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlUD2nrQKd1VCh7S_JmAVBc_9w9nkdbu76QjC6SYRuNZacfgdoq7RkvAHdv5oy_MBUYfNNE3WtNBx_zAQC45yBny10YceiqDu35L7fX8eQJqFTDxoAWHEwKjXjLYnzsiN95_6PiUTGqQE/s72-c/fraccionarios+001.jpg" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35563325&amp;access_key=key-rw0n0njlh90takkfazk&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>"Se que este es un tema muy&amp;nbsp;básico&amp;nbsp;pero con mucha importancia en el mundo de las&amp;nbsp;matemáticas, y siempre es bueno recordar conceptos previos " Como se que a muchos no les gusta leer les dejo en&amp;nbsp;vídeos&amp;nbsp;muy bien explicados estos conceptos &amp;nbsp; Suma y resta de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios Multiplicación&amp;nbsp;de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios División&amp;nbsp;de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>"Se que este es un tema muy&amp;nbsp;básico&amp;nbsp;pero con mucha importancia en el mundo de las&amp;nbsp;matemáticas, y siempre es bueno recordar conceptos previos " Como se que a muchos no les gusta leer les dejo en&amp;nbsp;vídeos&amp;nbsp;muy bien explicados estos conceptos &amp;nbsp; Suma y resta de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios Multiplicación&amp;nbsp;de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios División&amp;nbsp;de&amp;nbsp;números&amp;nbsp;fraccionarios Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>Conceptos básicos, Matemáticas</itunes:keywords></item><item><title>Sabes que es la ingeniería?</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/08/sabes-que-es-la-ingenieria.html</link><category>ciencia tecnología y sociedad</category><category>Introduccion a la ingeniería de telecomunicaciones</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Sun, 1 Aug 2010 17:53:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-4886978557243624778</guid><description>&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/35867720/1-QUE-ES-LA-INGENIERIA" style="display: block; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 6px; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: 12px; text-align: center;" title="View 1. QUÉ ES LA INGENIERÍA on Scribd"&gt;Veamos como se define la&amp;nbsp;ingeniera&amp;nbsp;y algunos&amp;nbsp;términos&amp;nbsp;ligados a ella&amp;nbsp;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="500" id="doc_890179374045229" name="doc_890179374045229" rel="media:presentation" resource="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35867720&amp;amp;access_key=key-v31ve96dpdfkdzuuarh&amp;amp;page=1&amp;amp;viewMode=list" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;  &lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;  &lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;  &lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;  &lt;param name="FlashVars" value="document_id=35867720&amp;access_key=key-v31ve96dpdfkdzuuarh&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;  &lt;embed id="doc_890179374045229" name="doc_890179374045229" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35867720&amp;access_key=key-v31ve96dpdfkdzuuarh&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt;  &lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35867720&amp;access_key=key-v31ve96dpdfkdzuuarh&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Veamos como se define la&amp;nbsp;ingeniera&amp;nbsp;y algunos&amp;nbsp;términos&amp;nbsp;ligados a ella&amp;nbsp; Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>Veamos como se define la&amp;nbsp;ingeniera&amp;nbsp;y algunos&amp;nbsp;términos&amp;nbsp;ligados a ella&amp;nbsp; Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>ciencia tecnología y sociedad, Introduccion a la ingeniería de telecomunicaciones</itunes:keywords></item><item><title>Taller # 1 - Matemáticas Básicas</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/07/taller-1-matematicas-basicas.html</link><category>Matemáticas</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Wed, 28 Jul 2010 19:51:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-2843672198579592267</guid><description>&lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="500" id="doc_473530795449585" name="doc_473530795449585" rel="media:document" resource="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35021129&amp;amp;access_key=key-28lkgao4fa7pmoxishs0&amp;amp;page=1&amp;amp;viewMode=list" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%" xmlns:dc="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/searchmonkey/media/"&gt; &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;&lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="document_id=35021129&amp;access_key=key-28lkgao4fa7pmoxishs0&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;&lt;embed id="doc_473530795449585" name="doc_473530795449585" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35021129&amp;access_key=key-28lkgao4fa7pmoxishs0&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt; &lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35021129&amp;access_key=key-28lkgao4fa7pmoxishs0&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>Matemáticas</itunes:keywords></item><item><title>MANUAL PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS</title><link>http://japsis.blogspot.com/2010/07/manual-para-la-elaboracion-y.html</link><category>Conceptos básicos</category><category>Lengua materna</category><category>Normas para trabajos</category><author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</author><pubDate>Wed, 28 Jul 2010 18:32:00 -0700</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-4046466344215867930.post-8349853486072996669</guid><description>&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/35077032/Normas-Para-Trabajos-escritos" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View Normas Para Trabajos_escritos on Scribd"&gt;Normas Para Trabajos_escritos&lt;/a&gt; &lt;object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="500" id="doc_61524086430290" name="doc_61524086430290" rel="media:document" resource="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35077032&amp;amp;access_key=key-ixpeny9fsme7v2t5bgm&amp;amp;page=1&amp;amp;viewMode=list" style="outline: none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%" xmlns:dc="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/searchmonkey/media/"&gt;  &lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"&gt;&lt;param name="wmode" value="opaque"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="document_id=35077032&amp;access_key=key-ixpeny9fsme7v2t5bgm&amp;page=1&amp;viewMode=list"&gt;&lt;embed id="doc_61524086430290" name="doc_61524086430290" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35077032&amp;access_key=key-ixpeny9fsme7v2t5bgm&amp;page=1&amp;viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"&gt;&lt;/embed&gt;  &lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Japsis Sistemas De Informacion&lt;/div&gt;</description><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure length="216385" type="application/x-shockwave-flash" url="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=35077032&amp;access_key=key-ixpeny9fsme7v2t5bgm&amp;page=1&amp;viewMode=list"/><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Normas Para Trabajos_escritos Japsis Sistemas De Informacion</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (desarrollando ideas)</itunes:author><itunes:summary>Normas Para Trabajos_escritos Japsis Sistemas De Informacion</itunes:summary><itunes:keywords>Conceptos básicos, Lengua materna, Normas para trabajos</itunes:keywords></item></channel></rss>