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A través de Flickr:
A la derecha: Murcia
A la izquierda: Cartagena

Este mojón junto a la playa delimitaba la frontera en el Mar Menor entre Murcia y Cartagena y servía, en teoría, para dirimir disputas entre los pescadores de uno y otro lado de esta frontera.

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Raspberry Pi. Foto de José Luis Pérez Carrión

En noviembre pasado adquirí una Raspberry Pi y desde entonces ando buscándole utilidad. Para los que no saben de qué se trata, simplemente hay que decir que es un miniordenador muy económico desarrollado con fines educativos en la Universidad de Cambridge y que funciona con adaptaciones del sistema operativo Linux. En una entrada anterior (Raspberry Pi y el sistema educativo) ya valoré la conveniencia de su uso en el sistema educativo español; esta vez  tan sólo voy a valorar el dispositivo.

Respecto al tamaño, como podéis ver en la foto de la izquierda, mi Raspberry Pi junto con su carcasa cabe en la palma de mi mano. En cuanto al precio, yo la compré aquí y tanto la Raspberry Pi (modelo B) como su carcasa me costaron en total, IVA incluido, £30,79 (aproximadamente 40€ al cambio). No me podréis negar que el atractivo de este miniordenador.

¿qué accesorios necesita la Raspberry Pi?

Por supuesto, el coste final no es el que he puesto anteriormente. La Raspberry Pi necesita de otros componentes que yo ya tenía, como son: una tarjeta SD (mínimo de 2Gb), un cable HDMI (en su defecto se puede usar otra conexión de video y de audio independientes), fuente de energía (a mí me ha valido con con cargador de blackberry con clavija miniUSB) y un dispositivo de video (un monitor digital o una TV). Los sistemas operativos, gratuitos, se pueden conseguir desde la propia web de Raspberry Pi o, en función del uso que se le vaya a dar (p.e. como media center), desde otros desarrolladores.

¿qué se puede hacer con una Raspberry Pi?

Cuando adquirí este miniordenador no tenía ningún uso específico al que destinarla, pero me decidí a adquirirla porque tenía un precio atractivo, me encantan los gadgets y en la empresa o en el domicilio siempre se le puede buscar un uso. Tirando un poco de recursos de Google aparecen multitud de entradas en varios idiomas con ideas o proyectos que tienen como base la Raspberry Pi. Os dejo un enlace a una selección de los 10 mejores usos realizada por los chicos del blog Xataka: (¿Para qué podemos usar un Raspberry Pi en casa? Los diez mejores proyectos).

Por mi parte, mientras me llegaba el pedido (unas dos semanas), le pedí al informático de la empresa que investigara su uso para automatizar la apertura y cierre de las pistas de padel así como su iluminación. Una vez en casa y mientras se investigaba su aplicación en la empresa, me descargué Raspbian, una derivada de Debian, distribución de Linux para Raspberry Pi, así como Raspbmc otra distribución Linux adaptada para cargar directamente el popular media center XBMC.

y… ¿es Raspberry Pi para mi?

Después de ya 3 meses de “juego” con la misma, mi sentimiento personal es un tanto agridulce. Soy consciente del potencial que tiene el aparato, pero, a nivel doméstico y con mis limitados conocimientos, no he conseguido hacer nada que no pueda hacer con otros dispositivos que tenga en casa. Como media center, en el mercado hay otros dispositivos dedicados, más ordenados (con menos “jaleo” de cables y tarjetas), con mayores prestaciones y más estables (he tenido que reinstalar Raspbmc 2 veces tras sendos “kernell panic”). Eso sí, en casa tenía desde hace 3 años un Apple TV 2 y gracias al conocimiento de XBMC a través de la Raspberry Pi, he decidido hacerle jailbrak e instalar XBMC y algunos plugins interesantes. Por cierto XBMC te da, como media center, mucha más libertada que el sistema cerrado del Apple TV, pero este último es infinitamente más sencillo y fluido de usar (que cada uno saque sus conclusiones). a la distribución Raspbian no le he sacado aún ningún uso en casa; es un S.O. como cualquier otro que no me aporta aún nada que no me aporte el S.O. de mi iMac. También es cierto que no sé programar ni tengo mucho tiempo para investigar usos alternativos. Por cierto, descarto usos domóticos (apertura de persianas, control de luces, etc) tras comprobar que en Leroy Merlín tienes dispositivos similares muy económicos y fáciles de instalar que ya realizan todo esto.

En cuanto al uso en la empresa para las pistas de padel, finalmente hemos decidido no seguir adelante. En el mercado hay opciones (más caras) que están ya adaptadas a este uso, son más fácilmente configurables y tienen soporte profesional. Mis clientes no se merecen que su experiencia de uso de las pistas no sea fluida por ahorrar un dinero o por hacer pruebas con la Raspberry Pi.

Entonces, ¿para quién es este dispositivo? Pues para amantes del DIY (háztelo tú mismo) con conocimientos de programación y mucha imaginación, pero sobre todo tiene un uso educativo que no me canso de aconsejar.

EDITO 18/02/2013. Me faltaba por añadir, que estoy usando tanto la Raspberry Pi como el Apple TV como centros multimedia con XBMC, para reproducir de mi corta librería de videos o para el visionado de grabaciones en streaming. Tampoco he dicho que con XBMC podemos usar la funcionalidad AirPlay del sistema operativo iOS, lo cual significa que puedes reproducir el contenido de tu iPhone o iPad en tu tele o monitor a través de la Raspberry Pi. En Applesfera lo explican mejor (La Raspberry Pi puede ser un gran amigo de tus dispositivos Apple)

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De izda. a dcha. la canciller alemana, Angela Merkel, en su última visita a España con Mariano Rajoy y Soraya Sáenz de Santamaría. Fuente Diario Expansión

Ayer disfruté de una agradable comida en un restaurante de Murcia con unos conocidos en la que mantuvimos una animada e interesante conversación sobre economía, inversión, agricultura, sanidad. Sí, temas muy variados, pero es que cada uno hablaba de lo que conocía y los demás se interesaban por los temas (o al menos lo aparentábamos). Y no, no hablamos nada de política, salvo al principio de la comida cuando uno de los comensales preguntó si se habían publicado nuevas “golferías” (de unos y de otros) en la prensa.

Se habló de las dificultades actuales del sector agrícola murciano, el cual, en comparación con otras regiones extranjeras, tiene unos elevados costes de producción, especialmente mano de obra y coste del agua y además sufre la consecuencias de la excesiva concentración de la distribución, es decir, bajo precio en origen de las frutas y verduras cultivadas.

Discutimos acerca de los elevados costes de la sanidad pública y de las razones por las que parece necesaria su privatización y as razones por las que unos colectivos concretos de profesionales de la sanidad no les interesa dicha privatización. Ojo, nuestro contertulio es cirujano y empresario y conoce bien la materia.

Por supuesto, toda la conversación económica giraba en torno a un tema central muy de moda: la crisis. Hablamos de causas, consecuencias, medidas adoptadas por distintos países en esta o en anteriores crisis, etc. Sin embargo, me llamaron mucho la atención dos comentarios que hizo uno de los presentes:

1. Europa representa un 7% de la población mundial, un 20% del PIB mundial y un 50% del gasto social mundial

Citaba palabras de Dña. Angela Merkel, Canciller de Alemania desde 2005. Esta mañana he realizado una búsqueda rápida en google de dichas cifras y, más o menos, son ciertas. Esta realidad es preocupante. Es difícil ser competitivo cuando un 7% de la población consume un 50% de todo el gasto social mundial y sólo produce el 20% del PIB. Sí ya sé, todos preferimos nuestras condiciones de vida y de trabajo a las de China o la India, pero también nos quejamos de la deslocalización de nuestras empresas hacia estos países. Tampoco queremos tener la desigualdad social de EE.UU., pero entonces tampoco podemos mirar con envidia la capacidad emprendedora de sus ciudadanos bienestar. En fin, es lo que tiene no apartarse de nuestra preciada economía del bienestar. No digo que haya que reducir nuestro gasto social para equipararnos a los países que he citado, pero sí considero que deberíamos reflexionar sobre la eficiencia de llevar a cotas cada vez más elevadas (soportado con crecimiento del endeudamiento) nuestra querida economía del bienestar. Supongo, simplificando mucho, que deberíamos pensar en reducir un poquito el gasto e intentar ser más productivos (p.e. menos dinero a los parados y más promoción del empleo para que trabajen y produzcan de verdad).

2. No tenemos líderes, en el gobierno y en la oposición, con experiencia en gestión

Ni en la comida se llevó este punto a una discusión política, ni quiero hacerlo yo ahora. Pero es cierto. Durante nuestra charla se puso como ejemplo el caso de la Sr. Soraya Sáenz de Santamaría, Vicepresidenta, Ministra de la Presidencia y Portavoz del Gobierno de España presidido por D. Mariano Rajoy desde diciembre de 2011. Se trata de una brillantísima mujer, Licenciada en Derecho y Abogada del Estado, pero no tiene experiencia en gestión. Inició su carrera política en el año 2000 y ha sido Diputada y Portavoz del Partido Popular en el Congreso de los Diputados, pero no tiene experiencia en gestión. Hoy tiene uno de los cargos más importantes tras el Presidente del Gobierno junto con el Ministro de Economía, D. Luis de Guindos (poca experiencia de gestión) y el Ministro de Hacienda, D. Cristóbal Montoro (algo más de experiencia, pero no suficiente, porque ya fue ministro en un gobierno anterior). Y la pregunta es, en una situación de crisis profunda como la que estamos sufriendo actualmente ¿nos podemos permitir tener gestores sin experiencia? En la empresa privada, desde luego que no se daría este caso y en el caso del equipo de baloncesto con el que compito, en los partidos complicados juegan los mejores y con más experiencia (y yo me aguanto y me quedo en el banquillo). No sé, quizás su gestión demuestre finalmente ser eficaz y eficiente, pero no me parece que esté la cosa para muchos experimentos…

Por supuesto, podéis estar más o menos de acuerdo con lo que comentamos ayer o con mis reflexiones, pero no podéis negar el rato que pasamos comiendo no fuera animado e interesante. Por cierto, la calidad de la comida no estaba a la altura de las expectativas, pero como la conversación fue muy buena, no merece queja.

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No, no hemos llegado a los 6 millones de desempleados como muchos vaticinaban. Nos hemos quedado en las puertas. pero lo importante no es la cifra en sí, sino su evolución, su composición y las previsiones.

Respecto a la evolución, poco tengo que decir, “no estamos para tirar cohetes”. En cuanto al detalle y composición de los desempleados, queda todo muy bien explicado en la nota de prensa del INE de hoy (Encuesta de Población Activa. Cuarto trimestre 2012) o, por ejemplo, en este artículo publicado esta mañana en El Blog Salmón (La tasa de paro se sitúa en España en el 26,02%). Finalmente, mi opinión sobre la evolución futura es que sí, que pronto llegaremos a la cifra de desempleo de 6 millones.

Nos tiene que quedar claro a todos que la tasa de desempleo no va a bajar mientras no tengamos crecimiento del PIB, al menos por encima del 1% y ya llevamos cinco trimestres consecutivos de caída de la actividad económica… Desde luego, como ya dije en otro artículo anterior, sin empresas no se puede reducir el desempleo.

Sigo sin ver los “brotes verdes” que auguraba el anterior gobierno socialista ni la “luz al final del túnel” del actual ministro de Economía D. Luis de Guindos (cómo les gusta a los políticos usar metáforas cuando no tienen ni idea de lo que va a ocurrir o no se atreven a decir la verdad). Mientras tanto, nosotros, los que tenemos trabajo, a lo nuestro a trabajar más y cobrar menos, que de esta forma mejora la competitividad de nuestras empresas (ojo! no se trata de una opinión a favor ni en contra, sino de una realidad).

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bandera. Foto de R.Duran en flickr

La situación económica española sigue siendo complicada aún a pesar del movimiento positivo de ciertos indicadores (bajada de la prima de riesgo, subidas en la bolsa, éxito en la colocación de deuda pública, etc). Sin embargo, el año acaba de empezar y aún hay mucho por jugar y decidir, sin contar con el efecto en España de la evolución negativa de los motores economía europea (si, Francia y Alemania). Francia entró en recesión en el último trimestre del año 2012 y Alemania está al límite. Sin embargo, los tipos de interés que pagan en la emisión de su nueva deuda pública sigue siendo más bajo que España y ningún medio económico internacional, aunque sí alertan de la situación, no inician campañas de “acoso y derribo” como si hicieron / hacen con España y otros países de la periferia Europea (Crisis financiera: no van a dejar PIGS con cabeza). La diferencia, para mi, está en la confianza que tienen los inversores y medios extranjeros en estos mercados. Por supuesto también la confianza interna. Bueno, vale y también otros factores productivos y macroeconómicos que se comportan de una manera más sólida que en España. De la importancia de obtener la confianza de terceros en España ya hablé aquí y aquí. Por supuesto, esto de recuperar la confianza no se consigue si no nos implicamos todos.

Se están realizando algunas iniciativas públicas y privadas que suman en el balance de confianza…

Desde el Gobierno, se insiste mucho en reforzar la “marca España” para demostrar tanto internamente como en el exterior cómo somos realmente y lo bien que sabemos hacer las cosas. En fin, mejorar nuestra imagen para recuperar confianza. Esto se irá traduciendo en distintas campañas de promoción que deben ir acompañadas de acciones más directas. Un ejemplo de ello es la creación del Observatorio de la Marca Española (OME) por parte del Real Instituto Elcano (Creado el observatorio de la marca españa para seguir la evolución de la imagen del país y mejorarla. Diario La Información. 15/01/2013).

Por otro lado, es de sobra conocido el peso del sector turístico en el PIB español así como el peso del destino turístico “España” en comparación con el resto de destinos mundiales, de hecho, hablando de turismo, la marca “España” está en segundo lugar únicamente por detrás de EE.UU. (La marca España, la segunda mejor a nivel mundial en el sector turístico, Diario ABC. 22/01/2013).

La iniciativa privada también asume un importante papel en la recuperación de la confianza en España. Os dejo un ejemplo muy reciente. La firma de auditoría, consultoría y asesoramiento fiscal y legal, Grant Thornton, organizaba en Barcelona su congreso anual de socios internacionales y los socios españoles decidieron realizar un video para mostrar a sus colegas extranjeros, que, a pesar de todo, España tiene muchas bondades (el vaso medio lleno). El video, publicado en youtube, se ha convertido en un fenómeno de masas y a día de hoy (22/01/2013) tiene ya más de 1 millón de descargas en dicho portal y lo usan directivos de grandes empresas en sus propias conferencias.

… sin embargo, aún quedan por resolver otros asuntos que restan al balance de confianza

Los ejemplos anteriores (y otros muchos más) representan esfuerzos positivos en la recuperación de la confianza en España, sin embargo, como en cualquier casa (y especialmente en España), nuestros “pecados” se ven con más facilidad que nuestros aciertos. Las fotos de Samuel Aranda publicadas en el New York Times sobre la situación en España(In Spain, Austerity and Hunger), aun no representando el 100% de la situación actual (o si), han sido mucho más comentadas que la visita en 2011 del presidente de EE.UU, Barak Obama, a una fábrica de la española Gamesa en Pensilvania (Cinco Días, 7/04/2011).

Por eso de nada ayuda a recuperar la confianza asuntos como la incontrolada (¿incontrolable?) corrupción en España (el “caso Bárcenas” podría tener consecuencias en el Gobierno actual), la interminable crispación política (¿cuándo se pondrán de acuerdo en algo?), el desmadre de las administraciones públicas, las irresponsables decisiones de nuestras entidades financieras y su supervisor, la poca seguridad que dan los mediáticos asaltos del sindicato andaluz (SAT) a supermercados, etc. Esto debería estar más controlado…

Por supuesto, no hay que dejar de lado que la confianza también se recupera cuando el Gobierno toma medidas económicas y organizativas que animen la economía y, a la vez, pongan orden en todo en todo este “desaguisado”. Muchos (ciudadanos de a pie, economistas, organizaciones, empresas, universidades, periodistas, etc) somos los que proponemos ideas y medidas o simplemente comentamos las que nos gustan o nos inquietan. Entre estos, me parece muy interesante (os animo a firmar el manifiesto) la plataforma “España Emprende” que propone 15+1 ideas para convertir España en una sociedad emprendedora e innovadora y que a la vez exista una mayor coordinación y cooperación entre la Administración Pública y el sector privado. Si conseguimos esto (independientemente de la bonanza de las medidas propuesta), seguro que generamos mucha más confianza.

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150×70. Foto de Cokul en flickr

El año nuevo siempre viene cargado de buenas resoluciones, intenciones y deseos (vale, también cartas a los Reyes Magos). Muchos aficionados (y profesionales) a esto de hacer fotografías, solemos preguntarnos a principios de año (o finales) qué vamos a hacer durante el año venidero o cómo podemos mejorar. Es muy común soñar con iniciar un “proyecto 365 días” (una foto al día durante todo el año) o “proyecto 52 semanas” o iniciar una nueva serie con una temática determinada, hacer una web (blog) personal para mostrar el trabajo realizado, etc. Para muchos no es más que una forma de salir de la monotonía y aprovechar para potenciar la creatividad y mejorar la técnica.

Yo también llevo unos días pensando en qué voy a hacer este año. De hecho me he visto tentado en varias ocasiones, desde que empecé a interesarme en la fotografía, en hacer alguno de estos proyectos 365d o 52s, pero la verdad es que en estos momentos no veo que me pueda comprometer a hacerlos bien (sin trampas, claro), por lo que dejo la decisión aplazada para otro año / momento (¿por qué hay que iniciarlos el 1 de enero?).

Por otro lado, conforme voy mejorando mi técnica y dominando “a la bestia” (digo, mi cámara), empiezo a tener en la cabeza algunas series de fotografías que quiero realizar. Una de estas series (o más bien temática) es fotografiar casas de campo abandonadas, buscando las texturas que el abandono ofrece ayudándome de la luz natural (vale y quizás de algún flash de mano para potenciar texturas o iluminar alguna sombra). Tan sólo tengo que ponerme a ello y tener siempre una cámara a mano (¡al menos la del iPhone!).

Sin embargo, hay algo que aún me apetece más (por que lo necesito) y es aprender a dominar (bueno controlar un poquito) la luz. Desde que ya no dejo que la cámara haga fotografías sola, soy muy consciente de la importancia de la luz a la hora de disparar. Además, la reciente adquisición de un flash externo, me ha abierto los ojos a multitud de posibilidades creativas (Haciendo fotos en clave baja con mi nuevo flash Metz 52 AF-1) que me obligan (es obvio) a comprender mejor la luz. Cuando digo luz, no me refiero al uso del flash, sino al aprovechamiento de todas las fuentes / formas de luz (sol, iluminación interior, flash, reflejos, etc) que la composición de mis fotografías necesite.

Pues decidido, este año 2013 va a ser para mí el año de la luz.

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Sube. Foto de Cokul en Flickr

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amigos para siempre. Foto de Cokul en flickr

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Raspberry Pi

Raspberry Pi es un pequeño ordenador (poco mayor que una tarjeta de credito) que cabe en la palma de la mano y que cuesta menos de 30€, es accesible y libremente programable. Inicialmente nació como un ordenador barato para que los niños desarrollarán sus habilidades informáticas en general y de programación en particular.

Raspberry pi nació en 2006 en el laboratorio informático de la Universidad de Cambridge como repuesta al continuo declive en las habilidades informáticas de los estudiantes que solicitaban una plaza para empezar a estudiar la carrera de informática (cierto e incomprensible). De adolescente me acuerdo que muchos compañeros del colegio tenían pequeños ordenadores y todos, en mayor o menor medida estaban interesados en la programación en BASIC, haciéndose pequeñas aplicaciones transcribiendo cientos de líneas de código. Hoy, a lo más que llegamos es a usar tabletas, smartphones o a diseñar sencillas webs sin ni siquiera conocer nada de lenguajes de programación.

Hoy, con dos modelos de ordenador (model A y model B) y más de 700.000 unidades vendidas, Raspeberry Pi cuenta con una ferviente comunidad de usuarios y seguidores, no sólo en el ámbito educativo, sino también particular y empresarial. Las posibilidades de uso dependen de la imaginación motivación de los usuarios y tan sólo están limitadas por su capacidad técnica, aunque como se ve en la foto de la derecha, con un poco de imaginación, algo de ayuda y unas piezas de lego, se puede construir un superordenador…

la importancia de Raspberry Pi para el sistema educativo

En esta entrada, lo que más me interesa de este ordenador no es su construcción, ni sus características ni su capacidad, sino las posibilidades educativas de Raspberry Pi. Cito algunas muy obvias:

• De partida, al tratarse de un ordenador tan barato, sería muy fácil de equipar todas las clases, desde edades tempranas, tanto para iniciar en la programación como para ofrecer contenidos multimedia de una forma económica.
• Los estudiantes (todos) podrían tener también este ordenador en casa que les ayudaria a hacer sus ejercicios y a estudiar, intercambiando una simple memoria USB la información de su ordenador de casa con el del colegio. O más sencillo aún, dado su tamaño, se podría transportar de casa al colegio y viceversa.
• Se pueden desarrollar proyectos educativos de distintos niveles, fomentando la colaboración entre compañeros, clases, colegios, etc.
• Organización de concursos tecnológicos de bajos coste y, por tanto, más accesibles a todos los estudiantes.

Todo esto y muchas más posibilidades que se nos puedan ocurrir, sin duda ayudarían a mejorar la formación de nuestros estudiantes adaptándolos a la nueva era tecnológica y fomentando la dedicación a la investigación, lo cual a largo plazo ayudará al crecimiento estable del PIB del país (¿o no?)

¿por qué no espero ver una adopción de la Raspberry Pi (o similar) en el sistema educativo español a corto o medio plazo?

Es duro decirlo, pero no creo que el sistema educativo español esté capacitado (ninguno de sus estamentos) para adoptar un ordenador del tipo de la Raspberry Pi. No me refiero a que un departamento concreto (varios) de una universidad determinada (o varias) tengan algunas unidades para la realización de algún proyecto, sino a la integración de estos dispositivos como herramientas educativas.

Tenemos un sistema político más interesado en el control del modelo educativo de tal forma que no se escape de su ideología política en lugar de pensar en la mejora a largo plazo de la enseñanza y, por tanto, en la formación de nuestros futuros científicos, empresarios, ingenieros, educadores, etc.

También están los intereses de la industria editorial (que muchos se encargan de preservar) y que frenan el desarrollo rápido de las las nuevas tecnologías; parece que es mejor vender muchos libros de texto y cambiarlos cada poco tiempo…

Estudiantes, profesores, empresarios, comunidad científica, etc y toda la ciudadanía, en general, piden un cambio educativo, pero me temo que no con suficiente fuerza y, en muchos casos, sin tener tampoco muy claro lo que se pide. No creo que toda la culpa la tengan los políticos; no en vano, la clase política no es una “especie” distinta, sino un reflejo de nuestra sociedad.

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