Diviértete y aprende con Eu y Kepler

El papel del tutor en la Educación 2.0

2013-03-08T17:44:00.000+01:00

Con el uso de Internet podemos enriquecernos a la hora de intercambiar información entre los compañeros de una forma global. Pero puede ocurrir que una opinión esté equivocada y al tomarla por válida confundamos al resto. Esto nos lleva a la necesidad de investigar sobre la veracidad de la información que manejamos. En este sentido, la figura de un tutor o tutora es fundamental para ayudarnos a planificar la información y a comprobar la veracidad de la misma.

Patricia

http://www.educdoscero.com/2012/02/los-docentes-opinan-sobre-su-rol-en-el.html
http://www.aula20.com/profiles/blogs/tutor-a-de-educaci-n-virtual
http://latutorianoesunjuego.blogspot.com.es/2012/10/blog-post.html
Cuando tengamos un concepto que entre en contradicción con la de otro compañero hay que investigar los motivos que están ocasionando dicha contradicción.
En internet, para poder beneficiarse de un Pensamiento Colaborativo, hay que cuidar constantemente la veracidad de la información que transmitimos y manejamos. Ello requiere
una gran responsabilidad por parte de las comunidades de usuarios y de los servicios que fomentan la colaboración, como son redes sociales, blog, buscadores de información, etc. y nunca olvidéis que ante cualquier duda siempre es bueno solicitar la ayuda de un experto.

7 ventajas de aplicar las TIC a la Educación

2012-11-16T18:02:00.000+01:00

Patricia, la experta informática de Vivazbooks.

Ya nadie duda que las TIC (Tecnologías de la información y la Comunicación) proporcionan muchas posibilidades de desarrollo en todos los ámbitos de la vida, y también en la Educación. De hecho, el futuro del sistema educativo pasa por el uso y aprovechamiento de las TIC. Por eso nuestra joven informática, Patricia, nos propone a continuación una serie de ventajas, sobre las TIC en relación al proceso de aprendizaje y, por tanto, en relación a la Educación.

La nuevas tecnologías posibilitan una gran variedad de estructuras que potencian diferentes formas de aprendizaje. Sólo hay que ver sitios web como éste, juegoseducativosonline.blogspot.com.es.
Con las nuevas tecnologías se potencia la participación, se aprende a compartir y a construir el conocimiento. La Wikipedia es un buen ejemplo de ello (es.wikipedia.org).
Acercan las experiencias de aprendizaje a la vida cotidiana. En este sentido son más que recomendables espacios webs como www.robocicla.net.
Se adecuan al tiempo de aprendizaje que cada individuo dispone. El usuario puede organizar su agenda y establecer cómo y cuándo quiere dedicarse al estudio, a la lectura, a la investigación. Herramientas como evernote.com nos lo facilitan muchísimo.
Nos abren la mente al ofrecernos diferentes puntos de vista culturales. El espíritu colaborativo de la Web 2.0 está evolucionando el entorno educativo hacia la llamada Educación 2.0. sitios como www.biblioeteca.com, los numerosos blogs educativos que proliferan, las redes sociales especializadas en Educación...
La creatividad de los nuevos recursos en Educación nos ofrecen continuamente nuevos estímulos de aprendizaje, véase tackk.com.
La Web 2.0 nos exige conformar un sitio seguro y responsable para que la experiencia de aprendizaje, y la experiencia de usuario sean gratificantes y eficaces, tal y como plantea www.infospyware.com.

Evidentemente, estas son sólo algunas de las muchas ventajas de aplicar las TIC a la Educación. Vivazbooks, nuestra web, pretende ser una herramienta educativa más para potenciar las nuevas formas de aprendizaje y, por eso, siempre trabajamos para mejorarla.

Las TIC mejoran nuestra vida y enriquecen nuestra Educación

2012-10-26T13:15:00.003+02:00

Imagen de Clint Chilcott con licencia CC BY-NC 2.0 .

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (las TIC) se han introducido en todos los sectores de la sociedad, en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana, y, por supuesto, en la Educación. Los soportes informáticos se han multiplicado y el ordenador ya no es la única herramienta para conectarse a Internet, gestionar información y datos y generar contenidos. PCs, tablets o smartphones se han convertido en un elemento imprescindible para el alumno, para mejorar su formación y facilitar su aprendizaje y, en definitiva, para proporcionarle otras fórmulas más entretenidas de estudiar.
Las TIC llegaron para facilitarnos la vida. Y, en el caso de la Educación, consolidan y mejoran las competencias que han de aprehender nuestros niños: fomentan la creatividad, facilitan la organización de información, posibilita el almacenamiento, recuperación e intercambio de ingentes cantidades de datos e información, mejoran y multiplican las posibilidades de comunicación e intercambio de experiencias, favorecen la empatía y, sobre todo, posibilitan la interactividad.

Por tanto, ¿por qué no aprovecharlas al máximo? Por un lado, existen programas especializados –como procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, editores de presentaciones multimedia, gestores de contenidos de páginas web…- que nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad y organizar la información. Además, cada vez son más numerosos y especializados los canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, que nos ayudan a difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, tal es el caso de redes sociales, microblogging, correo electrónico, chats, foros, videoconferencias, blogs y wikis, etc. Y, por otro lado, las TIC y sus soportes nos permiten el almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria…).
La interactividad en tiempo real y la brutal y casi infinita capacidad de almacenamiento que están proporcionándonos las TIC son, sin duda, sus rasgos más valiosos para todo y, muy especialmente para la Educación y la Formación, donde el conocimiento compartido y el intercambio de ideas, iniciativas, experiencias son las piedras angulares para una mayor calidad educativa.
De todos los elementos que integran las TIC, el que más está cambiando y revolucionando nuestras vidas es Internet. Hasta tal punto está siendo y será su peso en nuestra vida cotidiana y en nuestra Educación, que cada vez son más las parcelas de nuestra cotidianidad, nuestras profesiones, nuestras gestiones… que tienen presencia en Internet y que se desarrollan plenamente en la red. De tal manera que las TIC han hecho que la sociedad, cada uno de nosotros, interactuemos, nos relacionemos, vivamos en la vida real, pero también en ciberespacio, en Internet, donde esa vida, esa educación, esas gestiones administrativas, esas compras, etc. siguen siendo reales, sólo que sin distancias ni obstáculos físicos o geográficos.

Es evidente que la repercusión que han tenido las TIC en nuestra sociedad es muy amplia y ha cambiado la forma de vivir y de relacionarse de los seres humanos. Os proponemos que observéis en los diferentes momentos de vuestras vidas cotidianas dónde están presentes las TIC y cómo han cambiado eso que antes hacíais de otra forma.

Las aplicaciones educativas de Internet: la Educación 2.0 y mucho más

2012-10-18T20:07:00.001+02:00

Patricia, uno de los personajes de nuestros juegos educativos.

Mucho se ha hablado y criticado de Internet, la Red de redes. Sin embargo, tan importante es tratar de corregir los abusos que existen en torno a su uso como destacar y aprovechar las muchas cosas que podemos hacer con ella: jugar, aprender, intercambiar información, elaborar trabajos colaborativos, trabajar en equipo y en tiempo real 'en la nube', crear materiales y productos que antes ni siquiera soñábamos poder hacer con nuestros propios medios y sin apenas conocimientos -como editar un vídeo, grabar un podcast o crear una red social propia- etc.
Como podréis imaginar lo que más nos gusta en vivazbooks , es utilizar Internet con fines educativos.
Es sorprendente la cantidad de cosas que podemos aprender navegando en Internet o usando las diversas herramientas que existen y van surgiendo para difundir los UCG (Contenidos Generados por el Usuario). Y, además, todo ello de una forma divertida y entretenida. Se trata de la Educación 2.0 y de mucho más.
Con las nuevas tecnologías en general y las TIC en particular, se han multiplicado las opciones y posibilidades que ofrecen los juegos educativos, vídeos, fotografía, infografías, podcasts, recursos didácticos interactivos, hipertexto, correo electrónico y un sinfín de recursos más. Se ha 'democratizado' el uso de determinados recursos educativos, de forma que cualquier persona con un ordenador y conexión a Internet puede acceder a los mismos contenidos de Educación. Además toda la comunidad educativa participa, colabora en este escenario 2.0, ya que el alumno puede desarrollar su aprendizaje tanto de forma individual como colectiva e interactuar con otros alumnos y con los docentes; los profesores pueden aplicar herramientas TIC a cualquier materia, colaborar entre ellos e intercambiar y difundir experiencias desde blogs, wikis y redes sociales; y los padres y madres pueden participar aún más activamente en la educación de sus hijos desde redes sociales verticales de Educación, grupos y foros en redes sociales horizontales como Facebook o Google+, y plataformas de microblogging como Twitter. Internet y la Educación 2.0 están fomentando la investigación y la colaboración en torno a la Educación y con ello está surgiendo un ambiente más participativo y enriquecedor sobre los contenidos de aprendizaje. La comunidad educativa se hace aún más 'comunidad' y multiplica exponencialmente su actividad, gracias al potente boca-oreja de los Social Media.

Patricia, la informática de Juegos Educativos Vivazbooks.

Y es que una cosa es estudiar y otra muy distinta aprender. A veces estudiar temas que no nos interesan puede resultar tedioso, pero, con recursos didácticos más interactivos, cualquier tema de estudio puede resultar entretenido. Es lo que en Juegos Educativos Vivazbooks llamamos #AprendizajeLúdico.

Y, por supuesto, como ya comentamos en un post anterior, es fundamental utilizar Internet adecuadamente porque así todas las actividades que docentes o padres hagan con sus hijos serán educativas y divertidas.

Bases de datos y Educación 2.0, por Patricia (nuestra informática)

2012-10-10T19:27:00.001+02:00

En el contexto actual de plena asimilación de las TIC y en un escenario de Educación 2.0, colaborativo y generador de innumerables contenidos por parte de toda la comunidad educativa, las bases de datos se convierten en imprescindibles. Existen bases de datos de todo. En el ámbito de la Educación 2.0, por ejemplo, resultan muy interesantes las de publicaciones electrónicas educativas, como las propuestas en el blog de Manuel Area: DOAJ Directory of Open Acces Journals (Education) y e-Revistas.

Eu, Kepler y Patricia son buenos amigos y personajes de juegos educativos Vivazbooks.

La posibilidad de consultar, analizar y seleccionar la información y tratar en grupo los trabajos realizados por los alumnos representa una herramienta valiosa para cualquier docente, pero cuando hablamos de contenidos digitales, de un docente del siglo XXI como el que define Escuela 20, la necesidad e idoneidad de organizar el contenido mediante una base de datos es aún mayor.
Por todo esto le hemos pedido a Patricia, nuestra informática, que nos hable un poquito de sus utilidades. Ella también protagonizará algunos de nuestros juegos educativos online, pero de eso ya te hablaremos otro día.

Patricia nos habla de la Bases de Datos

Nuestro ordenador, a veces, puede parecer como una mesa llena de papeles en la que es imposible de encontrar nada. Un poco de organización nos ayuda a saber dónde tenemos los diferentes archivos o datos que vamos a necesitar. Llamamos banco o base de datos a un conjunto de información (en cualquier formato: texto, imágenes, etc.) almacenada de una forma organizada para su uso y aprovechamiento posteriores. Una biblioteca es un ejemplo claro de base de datos, ya que está compuesta por documentos y textos almacenados para poder consultarlos. Te proponemos que visites la biblioteca de bases de datos educativas del Ministerio de Educación, una base de datos de bases de datos muy práctica para un docente 2.0 o un padre o madre 2.0.

Generalmente las bases de datos que se encuentran en la red deben de estar protegidas legalmente y para ello los países tienen sus propias normas, en el caso de España la Ley Orgánica de Protección de Datos.

A título particular, es muy recomendable que, cuando accedemos a nuestro ordenador tengamos organizados nuestros datos de forma que nos resulte fácil y rápido localizarlos. Para ello, en cualquier sistema operativo disponemos de carpetas que nos permiten organizar nuestros datos por temáticas o contenidos similares.

Si alguna vez tenéis que manejar muchos, muchos datos -como les pasa a las empresas o las organizaciones del Estado-, recordad que existen programas denominados sistemas gestores de base de datos, que permiten almacenar de una forma organizada los contenidos que os interesa tener bajo control y acceder a ellos posteriormente de una forma rápida.

Educación 2.0 y Juegos Educativos Online sí, pero con seguridad

2012-10-04T20:26:00.002+02:00

Navegar por Internet te posibilita buscar información de muchos temas que te interesan y puede ser, al mismo tiempo, una experiencia educativa y de entretenimiento. La Red está posibilitando extraordinarias maneras de lo que se ha dado en llamar Educación 2.0 y ofrece un sinfín de sitios para que padres e hijos compartan juegos educativos online. Y todo esto es enriquecedor para la experiencia de docentes, educadores, tutores y, como no, niños y niñas, pero siempre con rigurosa prudencia en lo que protección de la privacidad se refiere. Siempre debemos de estar alerta y preocuparnos de dónde estamos dejando nuestros datos. Hay varias maneras de proteger la información que dejamos en la red y una serie de normas para definir un sitio web seguro. Y, además, han surgido sitios como Kidbox, que es un servicio de control parental de los contenidos que pueden utilizar los niños cuando acceden a Internet.

Podemos realizar muchas actividades dentro de la red y debemos saber cómo nos protegemos cuando la utilizamos.Cuando damos nuestros datos en una página web debemos ser cautos y revisar o incluso descartar la cesión de algunos campos solicitados, así como asegurarnos de que no van a ser utilizados para usos o fines distintos a los informados por el propio sitio web. También deberán asegurarnos que los datos que les cedemos (en registros, participación en concursos y encuestas, formularios de atención al cliente, etc.) están protegidos legalmente a través de las políticas de privacidad pertinentes, así como el uso o los usos que se le van a dar. Así, INTECO y Pantallas Amigas pusieron en marcha el portal Navegación Segura, para promover el acceso a Internet en condiciones fiables y de plena seguridad.

Y es que desde Vivazbooks creemos que, para poder sacar todo el provecho que nos ofrece la red, debemos procurar que los niños y niñas se encuentren en un óptimo ambiente educativo (recomendamos el post de Eduteka sobre Internet Seguro para Educadores, Padres y Alumnos). La seguridad en nuestro uso de Internet y sus herramientas es una eslabón más para que la Educación 2.0 sea verdaderamente satisfactoria para todos.

Los Juegos Educativos y Videolibros de Vivazbooks están
en tres idiomas (francés, inglés y español).

Eu y Kepler, protagonistas de unos nuevos juegos educativos online

2012-10-01T12:43:00.000+02:00

Videolibro educativo de Eu y Kepler sobre las Esferas (en español).

Vivazbooks y sus protagonistas Eu y Kepler pretenden formar parte de esa gran comunidad de la Educación y lo que se ha dado en llamar Aprendizaje Lúdico. Se quieren sumar a ese gran movimiento que, alejado de la educación tradicional, busca un desarrollo en el proceso de aprendizaje con objetivos como la innovación o el fomento de las capacidades del individuo, con la plena convicción de que el aprendizaje debe de estar basado en la práctica y en el fortalecimiento de los vínculos entre los miembros que participan en él. Por todo ello www.vivazbooks.com apuesta por el aprendizaje colaborativo basado en los objetivos, metodologías y contenidos educativos más actuales y, además, con especial atención a la Enseñanza de Idiomas, con contenidos en tres lenguas distintas (español, inglés y francés) .

Contenidos educativos de calidad

Para ello, nos fijamos en sitios web de apps educativas como PlayTales, comunidades virtuales de educadores y blogueros con interés en la Educación en toda su amplitud como Educablogs y Educablogueros y blogs sobre las últimas y más innovadoras herramientas educativas como Educación 2.0, AppsMamá y Al salir del Cole, que nos proporcionan a todos los que creemos en las cualidades de la Educación divertida y en familia un continuo repertorio de contenidos de calidad sobre cómo facilitar el aprendizaje de nuestros niños y niñas.

Eu y Kepler viven diferentes aventuras didácticas en sus juegos y videolibros educativos.

Estamos empezando, y por eso estamos deseosos de que miréis y probéis nuestros juegos y videolibros para saber qué opináis, qué contenidos demandáis como usuarios (niños, padres y educadores) y, en resumen cómo puede crecer y mejorar nuestra oferta de juegos y videolibros educativos. ¡Os esperamos en Vivazbooks!

Juegos educativos, ¿por qué no divertirte con tu hij@ mientras aprende?

2012-08-09T17:09:00.001+02:00

Eu y Kepler son los protagonistas de los nuevos juegos educativos de Vivazbooks.

Utilizar el juego en el proceso de aprendizaje no es nuevo. Sin embargo, en la medida en que proliferan y nacen nuevos dispositivos y tecnologías interactivas, las posibilidades de ofrecer entretenimiento con fines educativos están multiplicándose. El uso de terminales de comunicación en movilidad está revolucionando todos los ámbitos: el acceso a la información, las relaciones sociales, el comercio, la comunicación humana en general... Y, por supuesto, también el de la Educación.
El aspecto didáctico y formativo que el uso de las Nuevas Tecnologías ofrece al usuario se une ahora al indudable componente lúdico y visual que proporcionan los cada vez más avanzados dispositivos portátiles (smartphones, tabletas, consolas, etc.). Y con ese claro objetivo nace www.vivazbooks.com, un sitio web para encontrar entretenidos libros y juegos para Ipad protagonizados por Eu y su perro Kepler.

Pero ¿por qué no jugar en familia? ¿Por qué no divertirte con tu hij@ y aprender juntos? Los juegos didácticos lo son aún más si entretienen, hacen reír y, de paso, permiten a padres e hijos compartir momentos juntos. Y en esa línea están surgiendo cada vez más iniciativas al respecto en Internet. Juegos educativos para ser usados en línea como los de Andaluna y Cinco Patas, o sencillamente sitios web desde los que acceder a juegos educativos para un soporte concreto o para ser descargados y utilizados en cualquier espacio y circunstancia, como los de Pipo o Vedoque. Las posibilidades son muchas y diferentes, pero siempre interesantes si permite disfrutar del ocio en familia con el añadido de tener un valor didáctico importante.
Ese es el objetivo de los Juegos Educativos Online de Vivazbooks que, poco a poco, espera hacerse un hueco entre los padres y docentes interesados en las aplicaciones educativas del Ipad (entorno operativo Mac), saber de sus demandas en este sentido (temáticas, tipología de juegos, mejora o ampliación de personajes y escenarios, etc.) y, sobre todo, conversar con ellos en la web sobre lo que esperan de un juego didáctico y entretenido en el que padres e hijos coparticipen e intervengan en las situaciones que se le plantean a sus protagonistas.
¡Bienvenido a las divertidas aventuras de Eu y Kepler!