<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607</atom:id><lastBuildDate>Sat, 03 Nov 2018 09:05:35 +0000</lastBuildDate><category>Elektrikal</category><category>lounge</category><category>Elda</category><category>Kuliah</category><category>Mekanikal</category><category>Termodinamika</category><category>program</category><category>Kontrol</category><category>Permulaan</category><category>kerja</category><title>Jurnal Kuliah Dimas</title><description>Mekanik, Elektrik, Kontrol, Tutorial - Konversi dan Konservasi Energi</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>20</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-7974240410855058345</guid><pubDate>Tue, 26 Jul 2016 16:17:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-07-26T23:18:13.966+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">kerja</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">lounge</category><title>Kerja sebagai kuliah kehidupan</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Alhamdulillah, Allah masih memberikan saya waktu untuk kembali membuka blog ini dan menuliskan sesuatu kembali untuk dibagi. Nah sebelumnya saya hanya akan berbagi saja mengenai perjalanan setelah saya lulus kuliah.&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Umumnya...&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Umumnya, orang orang yang sudah lulus kuliah tentu orientasinya kerja di tempat yang layak, perusahaan bonafit, kerja di gajinya yang besar, dan alasan lainnya. iya gak sih? Hahaha, saya pun termasuk orang yang begitu. Begitu saya lulus ikut jobfair sana sini. Ngelamar secara online. Cari info sana info sini. Yaaaa namanya juga ikhtiar mah tetep aja harus kan ya. Tapi, ada saat dimana saya jenuh dan mulai putus asa. Udah mulai males ngikutin jobfair, nyari info online dan lainnya. Tes di sini gagal. Tes di sana gagal. Ada udah mau berhasil eh gagal di step terakhir. Tapi ya itulah umumnya ketika orang menjadi seorang &lt;b&gt;jobseeker&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;Ketika saat itu tiba... &lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sedikit cerita saja dari beberapa perusahaan besar yang saya lamar nih,&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;PT. Indonesia Power&lt;/b&gt;&lt;br /&gt; &lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://4.bp.blogspot.com/-wBvThgC0sw4/V5eBcXJvd7I/AAAAAAAAAxY/E-o3P05bm0sABCtNth9qMR9sf0lVeInEgCLcB/s1600/lOGO-IP.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;137&quot; src=&quot;https://4.bp.blogspot.com/-wBvThgC0sw4/V5eBcXJvd7I/AAAAAAAAAxY/E-o3P05bm0sABCtNth9qMR9sf0lVeInEgCLcB/s320/lOGO-IP.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Logo PT Indonesia Power&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Nah ini emang perusahaan yang paling saya cari. Kenapa? Sebenernya sih lebih karena saya sebagai anak lulusan energi yang memang tiap hari belajarnya tentang pembangkit hehehe. suatu ketika, mencoba melamar dan alhamdulillah terpanggil untuk mengikuti tes awalnya. waktu itu lokasinya di ppm manajemen tugu tani, jakarta pusat. Tahapan tes demi tahapan tes dilalui dengan was was. Saya hanya memperkuat doa dari orang-orang sekitar. Alhamdulillah sampai akhirnya masuk ke dalam tes kesehatan. Kalo udah sampe tahap ini biasanya udah ngasih harapan banget buat di terima. Tapi, malah pada tahap inilah saya gagal. sempat sedih, tapi berusaha untuk ikhlas. Akhirnya saya berharap pada list perusahaan lainnya yang saya lamar. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;PT Toyota Motor Manufacturing Indonesia&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://1.bp.blogspot.com/-_glpXP3ei6I/V5eBbuRICnI/AAAAAAAAAxo/_7t-S-KEdPID5xWJyOtMyBtmSiLSkNfnACEw/s1600/TMMIN.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;250&quot; src=&quot;https://1.bp.blogspot.com/-_glpXP3ei6I/V5eBbuRICnI/AAAAAAAAAxo/_7t-S-KEdPID5xWJyOtMyBtmSiLSkNfnACEw/s320/TMMIN.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Logo PT TMMIN&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Nih perusahaan yang dilamar waktu di jobfair &lt;a href=&quot;http://www.polban.ac.id/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;POLBAN&lt;/a&gt; dan saya berkesempatan untuk mengikuti tes pertamanya. Dan dari sini saya merasa bangga ketika saya bisa mengikuti tesnya. secara TMMIN perusahaan yang paling banyak dilamar di jobfair pada waktu itu setelah PT PLN dan tidak semua yang daftar itu terpanggil. mungkin yang dipanggil dilihat dari bentuk CV atau kelengkapan dokumennya. Dari tes pertama saya berhasil mengalahkan peserta sebanyak 80 orang. Pada tes tahap dua, yaitu psikolog saya gagal. Gatau kenapa sebabnya yang jelas, gagal aja. Kecewa? iya lah! Kata orang uang gajinya besar disini. tapi, tetep berusaha untuk ikhlas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Schlumberger&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-Vz0T0WADCqI/V5eBfAR0OzI/AAAAAAAAAxo/tgTIc_tMPNkm2_bOaxo48itWGu7QPsIbwCEw/s1600/schlumberger.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;71&quot; src=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-Vz0T0WADCqI/V5eBfAR0OzI/AAAAAAAAAxo/tgTIc_tMPNkm2_bOaxo48itWGu7QPsIbwCEw/s320/schlumberger.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Logo Schlumberger&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Ini juga satu perusahaan yang sering jadi bahaan obrolan di kelas waktu masih kuliah. hampir semua orang pingin kerja disini. Kenapa? yang jelas ini perusaahn oil service terbesar, dan kalo udah ngomongin oil, ya uang gajinya gausah ditanya. BESAR! Di perusahaan ini saya berhasil mengikuti hingga tahap FGD (Forum Group Discussion). Tapi pada tahap inilah saya gagal. Sempat merasa bangga dan senang ketika setiap tesnya saya tetep bertahan. tetapi, akhirnya gagal juga. Yaa tetap berusaha untuk ikhlas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;PT. GMF AeroAsia&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-ktEx20jiu4M/V5eBfMJrt0I/AAAAAAAAAxo/Ud8tt_XJpUsFD3VoVBeAlsTTClomwaQRgCEw/s1600/Logo-GMF2.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;86&quot; src=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-ktEx20jiu4M/V5eBfMJrt0I/AAAAAAAAAxo/Ud8tt_XJpUsFD3VoVBeAlsTTClomwaQRgCEw/s400/Logo-GMF2.jpg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Logo PT GMF AeroAsia&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Ini perusahaan saya lamar ketika saya ikut jobfair di POLBAN. dan memang saat di POLBAN saya hanya melamar dua perusahaan saja. TMMIN dan GMF. Yang membuat saya tertarik pada perusahaan ini adalah ketika melihat logo Garuda Indonesia. Secara Garuda Indonesia adalah maskapai yang pokoknya keren abis lah di Indonesia mah. Daftar sekitar bulan Agustus 2015. Tahap demi tahap saya lalui dengan sulit (penuh dengan halangan). Bayangin aja, kalo besok pagi saya harus tes bahasa inggris, saya malemnya masih nyupir sendiri dari jampang sampe bandung. Dan tepat pada waktu subuh saya sampe bandung. pokonya saat itu gak tidur banget dan gada persiapan buat tes. Yang saya yakini pada saat itu adalah yakin saya mampu untuk mengikuti. Yakin kalo doa orang tua tuh lagi deres deresnya ngalir. Yakin aja Allah tau yang terbaik. Dan yakin kalo saya bisa tenang dan jawab sejujur jujurnya. Sampai akhirnya genap satu semester saya nunggu hasil seleksi, saya diterima di sini sebagai karyawan (training dulu).&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Akhirnya saat itu tiba, dimana saya mengisi berbagai dokumen untuk kelengkapan pegawai di perusahaan ini. Ada rasa senang, adapun rasa sedih. Campur aduklah pokonya. Tapi yang jelas, Allah tau yang terbaik. Kenapa? saya selalu berdoa agar saya bisa terus belajar hal baru. terutama dalam bidang konversi energi. Di pesawat, banyak banget teknologi-teknologi canggih yang emang harus dipelajari. Dan jujur, hal itu pun sangat menarik untuk diketahui, dipelajari, dan disenangi. Karena gak setiap orang bisa tau teknologi apa yang membuat setiap penerbangan terasa aman dan nyaman hehehe. Nih ada sedikit foto-foto di tempat sekarang saya Kuliah (read : Kerja)&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 1em; text-align: left;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://2.bp.blogspot.com/-w7t7CWuR3T4/V5eKBvmysBI/AAAAAAAAAx0/a7sQ3OpMUHoOlIOH83aTbV9puO3lAVQaACLcB/s1600/classing.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://2.bp.blogspot.com/-w7t7CWuR3T4/V5eKBvmysBI/AAAAAAAAAx0/a7sQ3OpMUHoOlIOH83aTbV9puO3lAVQaACLcB/s320/classing.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Proses training dikelas&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: right; margin-left: 1em; text-align: right;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-jJfaJYwwGXE/V5eKBcEwzZI/AAAAAAAAAxw/vZGdR4xtf9QRrXwLoyHVIJIpC9EESJB5wCLcB/s1600/Lapangan.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://3.bp.blogspot.com/-jJfaJYwwGXE/V5eKBcEwzZI/AAAAAAAAAxw/vZGdR4xtf9QRrXwLoyHVIJIpC9EESJB5wCLcB/s320/Lapangan.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Praktikum lapangan&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;i&gt;&quot;Karena ada saatnya kamu harus tau bahwa kamu layak untuk sesuatu hal yang lebih besar&quot;&amp;nbsp; -Orang tua&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;i&gt;&quot;Cageur, Bener, Pinter&quot;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;- Sehat, bener, pinter&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Kesimpulan&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;ada&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;beberapa hal yang bisa dipetik dari setiap halnya,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Setiap &lt;b&gt;gagal membuat kita tau&lt;/b&gt; apa yang harus diperbaiki. jangan dihilangkan karena itu adalah pelengkap dari kepribadian.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Jauhi rasa &quot;bangga&quot;&lt;/b&gt;. Yang jelas rasa ini akan terbaca oleh sang psikolog. Dan juga terkadang ini membuat kita takabur.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ikhlas&lt;/b&gt;, noting to lose.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Tenang&lt;/b&gt;, ini wajib banget pada setiap kondisi apapun. ini akan juga mempengaruhi sikap dan langkah yang akan dilakukan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Jangan jauhi orang tua&lt;/b&gt;. saking sibuknya ga pernah minta doanya. karena saya pun merasa masuknya saya kesini karena doa doa dari orang sekitar. terutama doa orang tua. &quot;Keajaiban&quot; terjadi banget saat tes bahasa inggris di GMF.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Yakin &lt;b&gt;Allah tau&lt;/b&gt; kita harus ditempatkan dimana dan sebagai apa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;Oke, mungkin sekian saja lah. Semoga bermanfaat untuk yang masih nyari kerja. Jangan lupa, please comment me! Good luck!&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2016/07/kerja-sebagai-kuliah-kehidupan.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://4.bp.blogspot.com/-wBvThgC0sw4/V5eBcXJvd7I/AAAAAAAAAxY/E-o3P05bm0sABCtNth9qMR9sf0lVeInEgCLcB/s72-c/lOGO-IP.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-262522478653699850</guid><pubDate>Tue, 11 Aug 2015 17:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-08-12T10:27:14.734+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elektrikal</category><title>Sel Surya : Maximum Power Point Tracking (MPPT)</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;alhamdulillah, masih diberi kesempatan untuk berbagi tulisan. Masih mengenai sel surya dan seputar TA saya. Kali ini lebih terperinci kepada MPP dan MPPT pada sel surya. Silakan disimak.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apa itu MPP?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sebelumnya, silakan buka kembali postingan &quot;&lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2015/08/karakteristik-sel-surya-tegangan-arus.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Sel Surya : Karakteristik tegangan dan arus&lt;/a&gt;&quot; untuk mengingat kembali bagaimana bentuk grafik daya terhadap tegangan pada sel surya. Pada dasarnya, bentuk grafik daya terhadap tegangan di sel surya memiliki bentuk kurva yang unik. Di dalam kurva tersebut terdapat sebuah titik puncak yang merepresentasikan nilai daya tertinggi yang dapat disalurkan ke beban.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Titik daya puncak pada grafik karakteristik daya terhadap tegangan dikenal dengan istilah MPP (Maximum Power Point).&lt;/blockquote&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Nilai MPP akan berubah seiring dengan perubahan nilai intensitas matahari (dalam W/m2). oleh karenanya, MPP bisa terlihat jika intensitas matahari yang diterima selalu berada pada keadaan konstan.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bagaimana mendapatkan MPP pada sel surya?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Banyak sekali metode yang dikembangkan untuk mencari MPP pada sel surya. Metode-metode ini sering dikenal dengan Maximum Power Point Tracking (MPPT). Untuk metode tracking seperti ini banyak jenisnya. kurang lebih ada 19 jenis metode tracking MPP pada sel surya. Akan tetapi, dalam postingan ini akan dibahas metode &lt;i style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Perturb &amp;amp; Observation&lt;/i&gt;. Kenapa?&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Metode yang dikenal dengan metode P&amp;amp;O ini memiliki kemudahan untuk diimplementasikan atau diaplikasikan.&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Metode yang mudah untuk dipahami.&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Menjejak titik daya maksimum dengan konsep &quot;Hill Climbing&quot; atau &quot;Mendaki Bukit&quot;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;disisi lain, terdapat kelemahan. antara lain,&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kenaikan ditentukan oleh besarnya nilai perubahan tegangan atau proses perturb.&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;nilai perubahan yang besar akan membuat osilasi yang besar disekitar MPP, tetapi proses mendapatkan titik MPP akan cepat. begitupun sebaliknya.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-ClfWR34REw8/Vcoq6exkLSI/AAAAAAAAAwE/kK002hWIMR8/s1600/P%2526o.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Metode Perturb &amp;amp; Observation&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-ClfWR34REw8/Vcoq6exkLSI/AAAAAAAAAwE/kK002hWIMR8/s640/P%2526o.png&quot; title=&quot;Metode Perturb &amp;amp; Observation&quot; width=&quot;636&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1. Flowchart metode &lt;i&gt;Perturb &amp;amp; Observation&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 1 memperlihatkan Flowchart untuk metode P&amp;amp;O. Dibandingkan metode selain P&amp;amp;O, metode ini memiliki alur yang sedikit, sehingga akan lebih mudah dipahami. Mari kita bahas secara bertahap.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Pengukuran tegangan awal : &lt;/b&gt;Dilakukan pengukuran untuk mengetahui secara persis nilai tegangan sel surya. ingat bahwa daya pada sel surya merupakan fungsi daripada tegangan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Pengukuran Daya sel surya : &lt;/b&gt;Dilakukan pengukuran untuk menetahui secara persis nilai daya sel surya saat ini.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Perhitungan selisih daya : &lt;/b&gt;Dilakukan untuk mengetahui selisih daya yang baru saja terukur dengan daya yang sudah terukur pada proses/loop sebelumnya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Perbandingan : &lt;/b&gt;Dilakukan untuk menentukan proses perubahan tegangan. dari sini, tegangan sel surya akan dirubah. bisa jadi lebih besar ataupun lebih kecil. ini bergantung pada selisih daya sel surya dan juga selisih daripada tegangan yang terukur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Return : &lt;/b&gt;Jika sudah beres, proses akan kembali lagi ke nomor 1.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div&gt;Itu sekilas tentang tahapan yang dilakukan pada metode Perturb &amp;amp; Observation. Yang menjadi nilai krusial atau utama pada algoritma ini adalah pengukuran daya. Jika pengukuran daya yang dilakukan memiliki error yang besar, tentu proses penjejakan ini tidak akan berjalan dengan baik.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-MQPoYTAiSH4/VcouM5lEPuI/AAAAAAAAAwQ/IhxZ0L_YSnw/s1600/P%2526O.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;215&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-MQPoYTAiSH4/VcouM5lEPuI/AAAAAAAAAwQ/IhxZ0L_YSnw/s400/P%2526O.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2. Metode Perturb &amp;amp; Observation beserta perubahan nilai perturb selanjutnya&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div&gt;Gambar 2 memperlihatkan rangkuman dari flowchart pada gambar 1. dasarnya sama saja. Istilah &quot;POSITIF&quot;, berarti penambahan nilai tegangan dan &quot;NEGATIF&quot; berarti pengurangan tegangan.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;MPP dapat dicari dengan beberapa metode. untuk metode yang paling mudah diaplikasikan/diimplementasikan adalah metode Perturb &amp;amp; Observation&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sekian dulu mungkin. Insya Allah dilanjut lagi di postingan selanjutnya. Semoga bermanfaat..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/S3xUilMooEY&quot; width=&quot;560&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2015/08/sel-surya-maximum-power-point-tracking.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-ClfWR34REw8/Vcoq6exkLSI/AAAAAAAAAwE/kK002hWIMR8/s72-c/P%2526o.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-8266711696393857871</guid><pubDate>Tue, 11 Aug 2015 04:05:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-08-11T11:09:46.451+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elektrikal</category><title>Sel Surya : Karakteristik tegangan dan arus</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Alhamdulillah, masih diberi kesempatan untuk berbagi melalui blog ini. Kali ini masih seputar sel surya. Akan tetapi, lebih terperinci lagi kepada karakteristik daripada arus juga tegangan pada sel surya. silakan disimak&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Lebih jauh tentang sel surya&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2015/08/sel-surya-dasar-dan-cara-kerja.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Sel surya&lt;/a&gt; adalah alat yang dapat mengkonversikan energi matahari menjadi energi listrik dengan jenis arus searah (DC - Direct Current).&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sel surya mengkonversikan energi matahari menjadi energi listrik&lt;/blockquote&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Merujuk pada definisi tersebut, mungkin yang terbayang bahwa sel surya berfungsi seperti battere. akan tetapi terdapat perbedaan mendasar pada sel surya dan battere. Dalam rangkaian tertutup battere berfungsi sebagai sumber tegangan. Sedangkan Sel surya berfungsi sebagai sumber arus jika berada pada rangkaian tertutup.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-IvytA0x11wY/VcjW2B3AWRI/AAAAAAAAAvQ/EQAak7GxWnk/s1600/solar.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Sel surya&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-IvytA0x11wY/VcjW2B3AWRI/AAAAAAAAAvQ/EQAak7GxWnk/s1600/solar.png&quot; title=&quot;Sel Surya&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1, Sel surya&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-Xe0NdvVcuXo/Vclu4A4dKVI/AAAAAAAAAvk/Bk5k-gepg1I/s1600/2000px-Solar_cell_equivalent_circuit.svg.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Rangkaian pengganti Sel surya&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;210&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-Xe0NdvVcuXo/Vclu4A4dKVI/AAAAAAAAAvk/Bk5k-gepg1I/s400/2000px-Solar_cell_equivalent_circuit.svg.png&quot; title=&quot;Rangkaian pengganti Sel surya&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2. Rangkaian pengganti yang setara dengan sel surya ( sumber arus)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 1 dan Gambar 2 memperlihatkan sel surya dan rangkaian penggantinya yang setara dengan sel surya. Terlihat pada Gambar 2, Sel surya bertindak sebagai sumber arus. Terdapat nilai &lt;i&gt;Rsh&lt;/i&gt;&amp;nbsp;yang akan berubah nilainya sesuai dengan intensitas matahari yang diterima oleh sel surya.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kurva karakteristik sel surya (I terhadap V)&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sel surya memiliki karakteristik yang unik pada kurva arus terhadap tegangannya. Terdapat sebuah nilai daya maksimum untuk nilai intensitas tertentu. Daya sel surya sendiri merupakan fungsi daripada tegangan.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-q93p2dox5T8/Vclw1Zf2v_I/AAAAAAAAAvw/dYD2PGTLa0U/s1600/karakteristik.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Kurva Karakteristik Sel surya&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-q93p2dox5T8/Vclw1Zf2v_I/AAAAAAAAAvw/dYD2PGTLa0U/s640/karakteristik.png&quot; title=&quot;Kurva Karakteristik Sel surya&quot; width=&quot;528&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3. Kurva karakteristik sel surya (atas) Arus terhadap tegangan, (bawah) daya terhadap tegangan&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 3 memperlihatkan kurva pada sel surya. untuk kurva daya terhadap tegangan, kurva berbentuk seperti bukit, dan juga terdapat puncak. Puncak tersebut merupakan nilai daya tertinggi yang mampu disalurkan sel surya untuk beban. Sebagai contoh, pada gambar 3, daya puncak akan dicapai ketika tegangan pada sel surya berada pada nilai 15V. Jika nilai tegangan sel surya digeser menjadi 10V, maka daya sel surya akan menurun plus minus 30 Watt. Sekalipun tegangan pada sel surya digeser menjadi 20V, maka daya sel akan nol. (Mengacu pada gambar).&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Hal ini menjadi keunikan dalam pengoperasian sel surya. Artinya, sel surya tidak bisa dioperasikan dengan begitu saja atau asal-asalan. Karena jika nilai tegangan sel surya tidak berada pada nilai titik daya puncaknya, efisiensi daripada sel surya akan berada pada nilai yang sangat kecil. Biasanya digunakan MPPT untuk mengoperasikan sel surya dengan optimal.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Terdapatnya daya puncak pada sel surya merupakan keunikan dalam pengoperasian sel surya. Dengan nilai tegangan sel surya yang tepat dan sesuai dengan karakteristiknya, maka akan didapatkan daya puncaknya.&lt;/blockquote&gt;&amp;nbsp;Sekian dulu untuk sel surya kali ini. Insya Allah dilanjut lagi. Terima kasih. Mohon komentarnya ya..</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2015/08/karakteristik-sel-surya-tegangan-arus.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-IvytA0x11wY/VcjW2B3AWRI/AAAAAAAAAvQ/EQAak7GxWnk/s72-c/solar.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-8757123699706816537</guid><pubDate>Mon, 10 Aug 2015 16:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-08-11T11:09:11.994+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elektrikal</category><title>Sel Surya : Dasar dan Cara Kerja</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Alhamdulillah saya mengambil TA mengenai Sel surya. Banyak hal yang unik untuk dipelajari pada sel surya. silakan menyimak.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apa itu sel surya?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sel surya merupakan perangkat konversi energi matahari secara langsung. Artinya, cahaya matahari dikonversikan menjadi energi yang langsung dapat digunakan. dalam hal ini adalah energi listrik. Sel surya menghasilkan listrik dengan jenis arus searah (DC - Direct Current). Di pasaran, banyak sekali jenis daripada sel surya. untuk masing-masing jenisnya, memiliki spesifikasi yang berbeda-beda. Hal ini disesuaikan dengan kebutuhan daripada penggunaan.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bagaimana cara kerja sel surya?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sel surya terbuat dari bahan silikon atau semikonduktor, yang melalui proses-proses tertentu. Sel surya terdiri dari dua lapisan semikonduktor. saya sering menyebutnya sebagai lapisan positif dan lapisan negatif.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Lapisan positif : &lt;/b&gt;Lapisan yang memiliki sedikit kandungan elektron, sehingga jumlah proton &amp;nbsp;(hole) lebih banyak. Akibatnya, lapisan ini bermuatan positif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Lapisan negatif : &lt;/b&gt;Lapisan yang memiliki banyak kandungan elektron. Sehingga lapisan ini bermuatan negatif.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-j7QTmSQBUHo/VcjS7g69HDI/AAAAAAAAAuw/yRWBN_pGEI8/s1600/pn-sel-surya-3.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Sel-surya&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-j7QTmSQBUHo/VcjS7g69HDI/AAAAAAAAAuw/yRWBN_pGEI8/s400/pn-sel-surya-3.jpg&quot; title=&quot;Sel-surya&quot; width=&quot;235&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1. Lapisan negatif (N) dan Lapisan Positif (P) pada sel surya yang tersnari matahari&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div&gt;Gambar 1 memperlihatkan pergerakan elektron dari lapisan negatif menuju lapisan positif melalui lampu. Mengapa elektron berpindah? Saat sel surya terpapar matahari, photon pada cahaya matahari diserap oleh sel surya. energi yang diserap ini digunakan oleh elektron bebas pada lapisan negatif untuk berpindah menuju lapisan positif, dimana sedikit sekali kandungan elektron pada lapisan positif ini. Lalu, darimana datangnya arus listrik? &lt;b&gt;Ingat!&lt;/b&gt; bahwa &lt;b&gt;arus listrik&lt;/b&gt; disebabkan &lt;b&gt;pergerakan elektron&lt;/b&gt; pada &lt;b&gt;rangkaian tertutup&lt;/b&gt; akibat adanya &lt;b&gt;perbedaan potensial&lt;/b&gt;. Dan arah aliran arus merupakan kebalikan dari arah aliran elektron.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nah pergerakan elektron akibat diserapnya energi cahaya matahari disebut efek &lt;i&gt;&lt;b&gt;photovoltaic&lt;/b&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3&gt;Aplikasi Sel surya&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;Sel surya banyak digunakan sebagai sumber energi cadangan. biasanya digunakan di satelit, mobil listrik, lampu penerangan jalan, kalkulator, dll. malah sekarang digunakan di power bank untuk mengisi daya batterai.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-pgtRhitl0CQ/VcjWYx_u8XI/AAAAAAAAAu8/TSzmjYWpz5U/s1600/sel-surya-antariksa-iss.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;260&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-pgtRhitl0CQ/VcjWYx_u8XI/AAAAAAAAAu8/TSzmjYWpz5U/s400/sel-surya-antariksa-iss.jpg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2. Penggunaan sel surya pada satelit&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-IvytA0x11wY/VcjW2B3AWRI/AAAAAAAAAvM/hgpG8zU4z5M/s1600/solar.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-IvytA0x11wY/VcjW2B3AWRI/AAAAAAAAAvM/hgpG8zU4z5M/s1600/solar.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3. Sel surya di lab Teknik Konversi energi - POLBAN&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div&gt;Mengingat bahwa sel surya hanya membutuhkan cahaya matahari untuk menghasilkan listrik, maka ini bisa menjadi peluang sumber energi yang terus tersedia selama matahari bersinar. Ditambah lagi, energi matahari tidak menghasilkan polusi dalam mengkonversi energi, maka ini adalah energi yang ramah lingkungan. Disisi lain, nilai effisiensi sel surya yang kecil menjadi kendala dalam proses konversi energi. effisiensi tertinggi apabila diuji di lab, hanya mencapai 15%. Dan sel surya hanya bekerja di siang hari, apabila telah malam sel tidak bekerja. oleh karena itu digunakan batterai sebagai sumber energi saat malam hari.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3&gt;That&#39;s All!&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;Itu mungkin semua tentang &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2015/08/karakteristik-sel-surya-tegangan-arus.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;sel surya&lt;/a&gt; untuk dasar dan cara kerjanya. semoga postingan kali ini bermanfaat bagi anda-anda yang ingin mengetahui sekilas &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2015/08/sel-surya-dasar-dan-cara-kerja.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;sel surya&lt;/a&gt;. Jangan lupa komentarnya ya.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2015/08/sel-surya-dasar-dan-cara-kerja.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-j7QTmSQBUHo/VcjS7g69HDI/AAAAAAAAAuw/yRWBN_pGEI8/s72-c/pn-sel-surya-3.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-7684998407855849644</guid><pubDate>Mon, 10 Aug 2015 16:13:00 +0000</pubDate><atom:updated>2015-08-10T23:13:50.919+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">lounge</category><title>Alhamdulillah, D3 Beres!</title><description>Bismillah,&lt;br /&gt;Alhamdulillah, tanggal 31 juli 2015, saya menjalankan sidang tugas akhir di jurusan teknik konversi energi. Dan berkat do&#39;a orang tua juga orang-orang di sekitar, saya berhasil menjalani sidang dengan baik dan tenang. Alhamdulillah nilai ga jelek-jelek amat hehehe..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;nih sekarang lagi ngerjain revisian, tapi ya alhamdulillah revisiannya ga banyak. cuman banyak yg typo.&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-W_PoDu7PeGw/VcjM8cVujBI/AAAAAAAAAug/AYRKgYc_j-M/s1600/beres_ta.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;TUGAS_AKHIR&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;260&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-W_PoDu7PeGw/VcjM8cVujBI/AAAAAAAAAug/AYRKgYc_j-M/s640/beres_ta.png&quot; title=&quot;TUGAS_AKHIR&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;tuh gambar revisian laporan TA. Judulnya emang keren, tapi ga sekeren kemudahan menjalankan. butuh air mata, kesang getih, makan banyak dan lain-lain gitu. pokonya mah wow banget. Insya Allah, mau nyoba nulis postingan tentang TA saya, kali aja bermanfaat. Thanks..</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2015/08/alhamdulillah-d3-beres.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-W_PoDu7PeGw/VcjM8cVujBI/AAAAAAAAAug/AYRKgYc_j-M/s72-c/beres_ta.png" height="72" width="72"/><thr:total>9</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-1238600630812230174</guid><pubDate>Wed, 12 Nov 2014 16:03:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-13T11:27:22.243+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">lounge</category><title>Baca Al-Quran Setelah Maghrib? Insya Allah Tenang</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kali ini saya mau nulis tentang membaca Al-Quran setelah maghrib. Sebagai mahasiswa politeknik dengan berbagai macam kegiatannya, tentu saja membutuhkan waktu untuk benar-benar istirahat. Istirahatnya ya bisa berbagai macam. Entah itu tiduran, makan, main game, baca buku sambil minum teh dan lain-lain. Saya pribadi seneng banget buat mandi terus bikin teh anget sesampainya di kosan sehabis pulang kuliah. Saya pulang kuliah sekitar jam 4-5 sore lah.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Awalnya begini.. &lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-C-tcNLishNQ/VGOEqnLv2-I/AAAAAAAAAoo/M1KqGkVLMa4/s1600/quran3.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Al-Quran&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-C-tcNLishNQ/VGOEqnLv2-I/AAAAAAAAAoo/M1KqGkVLMa4/s640/quran3.jpg&quot; title=&quot;Al-Quran&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Kisahnya dimulai sekitar 2 minggu ke belakang (dari saya nulis). Ketika itu saya memang sedang dalam kondisi yang lelah, tugas sama laporan masih banyak, ditambah lagi harus belajar buat UTS yang sedang cetar membahana. Hahaha. Awalnya saya bingung, harus dimulai dari mana. Apa itu ngerjain tugas dulu, atau belajar dulu atau tidur? Ga sengaja lagi diem di kamar mandangin ke arah tangga (tangganya udah ga kepake), liat Al-Quran tesimpan dan berdebu. Dari jauh saya memandang sambil melamun. Sambil melamun, hari semakin gelap dan semakin menuju maghrib. Kalo ga salah itu sekitar sore jam 5 lebih (Ashar sambil nunggu maghrib). Nah, karena liat Al-Quran ini, saya jadi inget waktu kecil. Kalo udah jam 5 sore tuh pasti udah mandi, udah ganteng lah pokonya siap-siap buat ngaji.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sempat beberapa saat, saya kembali merasakan rasa &quot;senang&quot; saat itu. Inget banget waktu mamah yang bawain baju koko, ngasih bekel uang buat jajan. Papah yang baru pulang kerja pake motor astrea. Trus, disamper sama temen buat ngaji bareng-bareng. Dan dalam perjalanan menuju tempat ngaji terselip candaan-candaan khas waktu itu.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Masih dalam lamunan, semakin saja saya merasakan rasa &quot;senang&quot; saat itu. Karena saya ingat betul ketika saya masih belajar baca dan mengaji Al-Quran. Kalo temen-temen mau tau, rasa &quot;senang&quot; yang dimaksud adalah,&lt;/div&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Yang dirasakan hanyalah senang, senang dan senang. Senang bermain dengan teman, senang ga punya beban buat ngerjain tugas, senang makanan tinggal ngambil, senang liat orang tua pada akur. Ya senang.&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Ambil, Baca, Rasakan!&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Akhirnya saya pun mulai sadar bahwa waktu maghrib sudah mulai dekat (suara orang yang bersholawat dari masjid) dan tak lama adzan maghrib pun berkumandang. Dari situ, saya langsung memutuskan untuk segera mengambil air wudhlu dan sholat. Setelah sholat, biasanya sih langsung buka laptop atau tiduran. Tapi kali ini saya kembali melihat Al-Quran tersebut cukup lama sampai akhirnya saya ambil lalu dibersihkan dan mulai baca dari Al-Fatihah. Setelah sekian lama, hari itu saya kembali membuka Al-Quran dan kembali membacanya. Tak disangka dan tak diduga, SAYA KEMBALI MERASAKAN RASA &quot;SENANG&quot; SAAT MASIH KECIL!!&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Betapa senangnya dan tenangnya saat itu, bisa kembali merasakan &quot;senang&quot;, padahal tugas yang sebegitu numpuknya dan ribetnya. Dan akhirnya saya lanjutkan bacaan saya hingga beberapa &#39;ain dan selesai. Saat itu waktu menunjukan 18.40 artinya sebentar lagi adzan isya, dan saya pun duduk sambil menunggu adzan isya. Tak lama waktu isya pun datang dan saya pun segera bergegas untuk sholat.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ulangi! Ternyata hasilnya memang lebih baik&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sejak hari itu, saya coba ulangi seperti hari kemarin. Ternyata saat itu, saya semakin mengingat setiap momen-momen saat saya masih kecil. Dan saya merasa, rupanya memang Al-Quran sedang membuat saya rileks dan sedang mengajak saya untuk mensyukuri hal-hal yang sedang ataupun sudah terjadi. Sempat saya pun merasakan kembali saat-saat kedua orang tua berpisah. Ya cukup berat, tetapi ada saja hal yang memang harus di syukuri. Dan Alhamdulillah, hingga sekarang selalu berusaha sebisa mungkin membaca Al-Quran setelah maghrib. Selain bisa membuat rileks, juga bisa buat hati kita tenang. Kalo buat saya sih, selain manfaat di atas, ya pingin banget bisa ngerasain &quot;senang&quot; lagi di saat&amp;nbsp; saya masih kecil.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Yuk, kita biasakan membaca Al-Quran setelah maghrib!&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/baca-al-quran-setelah-maghrib-insya.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-C-tcNLishNQ/VGOEqnLv2-I/AAAAAAAAAoo/M1KqGkVLMa4/s72-c/quran3.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-9120934025129154940</guid><pubDate>Sun, 09 Nov 2014 04:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-12T23:14:23.649+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mekanikal</category><title>Turbin gas</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kali ini saya akan menulis mengenai Turbin gas. Kebeneran, beberapa bulan kemarin saya Kerja Praktek di PT. Indonesia Power Unit Bisnis Pembangkit Priok. Dan lebih tepatnya di Blok 3 dengan daya yang terpasang adalah 740 MW. Terdapat 2 turbin gas dan 1 turbin uap. Yuk kita simak.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Turbin gas&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Turbin gas adalah salah satu mesin konversi energi yang merubah energi termal menjadi energi mekanik dalam bentuk putaran dan torsi. Seperti &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/11/turbin-uap-prinsip-kerja.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;turbin uap&lt;/a&gt;. Ketika turbin uap menggunakan uap sebagai fluida kerja, turbin gas menggunakan gas yang dibakar terlebih dahulu sehingga tercipta gas panas yang memiliki energi yang cukup tinggi. Gas yang digunakan biasanya adalah gas alam. Penggunaan turbin gas tak hanya pada pembangkit. Tetapi juga, digunakan pada mesin pesawat jet.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-woF5cqQQ7ag/VF7cSqk2p8I/AAAAAAAAAns/06X0m5deWU0/s1600/turbin-gas-pembangkit.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Turbin gas di pembangkit&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-woF5cqQQ7ag/VF7cSqk2p8I/AAAAAAAAAns/06X0m5deWU0/s1600/turbin-gas-pembangkit.jpg&quot; height=&quot;420&quot; title=&quot;Turbin gas di pembangkit&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Penampang turbin gas di pembangkit&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 1 menunjukan penampang turbin gas yang digunakan sebagai pembangkit. Gambaran tersebut adalah gambaran umum yang saat ini banyak digunakan.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-XEFga-oA_4c/VF7c0TzIIAI/AAAAAAAAAn0/sFyAJqGzoQk/s1600/turbin-gas-pesawat.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Turbin gas pada mesin pesawat jet&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-XEFga-oA_4c/VF7c0TzIIAI/AAAAAAAAAn0/sFyAJqGzoQk/s1600/turbin-gas-pesawat.jpg&quot; height=&quot;267&quot; title=&quot;Turbin gas pada mesin pesawat jet&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Penampang turbin gas pada mesin pesawat jet&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 2 menunjukan penampang turbin gas pada mesin pesawat jet. Apabila dilihat secara seksama, terdapat kesamaan pada gambar 1 dan gambar 2. Kesamaan tersebut adalah:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Terdapatnya kompressor &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Terdapatnya Combustion chamber (ruang bakar) &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Terdapatnya turbin gas itu sendiri&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Hanya perbedaannya (menurut dosen saya), pada mesin pesawat yang diambil adalah tenaga berupa dorongan untuk mendorong pesawat. Pada kedua mesin tersebut, prinsip kerjanya sama-sama menggunakan siklus termodinamika, yaitu &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/11/siklus-brayton.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Siklus Brayton&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Proses pada turbin gas&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mungkin untuk lebih memahami proses ini, akan lebih mudah pada tulisan saya &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/11/siklus-brayton.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Siklus Brayton&lt;/a&gt;. Namun saya hanya akan sedikit memberikan gambarannya. Pada prosesnya, kedua mesin tersebut tidak ada perbedaan. Langkah pertama adalah dihisapnya udara oleh kompressor dan dinaikan tekanannya hingga nilai tertentu. Lalu udara bertekanan masuk ke combustion chamber dan dibakar beserta gas (bahan bakar). Gas panas dialirkan menuju turbin untuk memutar turbin. Kalo dilihat, semuanya berada pada satu poros (turbin, kompresor). terus dari mana mulainya?&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-3LaNmKjYbmI/VF7ksw7wPzI/AAAAAAAAAoY/WZS44IsHvHI/s1600/prinsip%2Bturbin%2Bindustri.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-3LaNmKjYbmI/VF7ksw7wPzI/AAAAAAAAAoY/WZS44IsHvHI/s1600/prinsip%2Bturbin%2Bindustri.jpg&quot; height=&quot;284&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3 Skema pada turbin gas di pembangkit&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Menurut yang saya ketahui (dari dosen dan hasil KP), saat awal penyalaan, terdapat sebuah prime mover, sejenis motor yang akan memutarkan terlebih dahulu poros tersebut hingga berputar. Nantinya apabila sudah bisa berjalan dengan sendirinya (kompressor sudah terputarkan oleh turbin dan ruang bakar sudah mulai menyala) prime mover tersebut akan berhenti memutarkan kompresor dan juga turbin.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Saat ini, Set Turbin gas buatan ABB yang digunakan di Priok (blok 2), menggunakan dual fuel atau dua bahan bakar. Yaitu Gas alam dan HSD. Hal ini dilakukan sebagai antisipasi apabila persediaan gas alam di blok tersebut habis akan digantikan dulu sementara oleh HSD. Tetapi tetap saja, yang menjadi bahan bakar utamanya adalah gas alam.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apa yang bisa didapat?&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Turbin Gas merupakan salah satu mesin konversi energi termal menjadi energi panas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Turbin gas biasa digunakan pada mesin pesawat dan juga PLTG atau PLTGU.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Nah, mungkin sekian dulu untuk sekarang. Saya sangat berharap sekali ada yang memberikan masukan dengan cara berkomentar, sehingga saya bisa menulis lebih baik lagi. &lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/turbin-gas.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-woF5cqQQ7ag/VF7cSqk2p8I/AAAAAAAAAns/06X0m5deWU0/s72-c/turbin-gas-pembangkit.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-8340346753337639798</guid><pubDate>Sun, 09 Nov 2014 03:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-09T10:44:45.232+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Termodinamika</category><title>Siklus Brayton</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kali ini saya akan menulis mengenai siklus brayton. Siklus Brayton merupakan salah satu siklus termodinamika. Sama halnya dengan &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/10/siklus-rankine.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Siklus Rankine&lt;/a&gt;. Berikut uraiannya.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Siklus rankine&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Siklus rankine merupakan salah satu siklus termodinamika yang mana hingga saat ini masih digunakan dalam proses pembangkitan energi listrik tenaga gas (PLTG). Untuk memahami siklus ini tidaklah sulit. Mari kita perhatikan gambar berikut.&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-jfDxONPhNEk/VF7evwKmqQI/AAAAAAAAAoA/6OTico_5Iws/s1600/graph.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Siklus Brayton pada diagram p-v dan T-s&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-jfDxONPhNEk/VF7evwKmqQI/AAAAAAAAAoA/6OTico_5Iws/s1600/graph.png&quot; height=&quot;284&quot; title=&quot;Siklus Brayton pada diagram p-v dan T-s&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Siklus Brayton pada diagram p-v dan T-s&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 1 menjelaskan tentang prinsip kerja pada siklus brayton. Dan prosesnya adalah sebagai berikut.&lt;/div&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 1-2: &lt;/b&gt;Proses udara masuk akibat terhisap oleh kompresor. Udara dinaikan tekanannya. Terlihat adanya kenaikan nilai tekanan pada gambar 1. Udara ini yang nantinya akan digunakan untuk proses pembakaran pada ruang bakar. dengan naiknya tekanan udara, akan merubah nilai temperatur udara tersebut.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 2-3: &lt;/b&gt;Proses ini adalah proses pembakaran di ruang bakar. Udara yang telah dikompresikan, dialirkan menuju ruang bakar, lalu bertemu dengan bahan bakar dan juga sumber panas, lalu terjadilah proses pembakaran gas. Sehingga timbulah gas panas dari proses ini. Pada diagram T-s, terlihat adanya kenaikan temperatur yang cukup tinggi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 3-4:&lt;/b&gt; Proses ini adalah proses ekspansi gas panas terhadap turbin melalui sudu-sudunya. Gas panas melakukan kerja terhadap turbin sehingga terjadilah perputaran. Apabila tersambung ke generator, maka generator pun akan ikut berputar dan bangkitlah energi listrik.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 4-1: &lt;/b&gt;Secara teori, seharusnya gas panas yang telah digunakan masuk kembali ke kompresor sehingga nantinya akan kembali digunakan. Sehingga terjadilah sebuah siklus yang bernama Siklu brayton.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Siklus diatas terjadi secara terus menerus selama mesin yang menggunakan prinsip ini digunakan. Sebagai contoh, siklus ini digunakan di PLTG.&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-3G46x0afeHc/VF7hvz_Zg_I/AAAAAAAAAoM/HVEm7C0hZuY/s1600/brytn.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-3G46x0afeHc/VF7hvz_Zg_I/AAAAAAAAAoM/HVEm7C0hZuY/s1600/brytn.png&quot; height=&quot;508&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Implementasi siklus brayton pada PLTG&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 2 menjelaskan penggunaan siklus brayton pada PLTG. Prosesnya pun sama seperti yang telah saya jelaskan sebelumnya. Pada kenyataanya, gas keluaran turbin gas dilepas begitu saja keluar tanpa dimasukan kembali ke dalam kompressor. Hal ini menyebabkan nilai efisiensi termal yang kecil.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apa yang bisa diambil?&lt;/div&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;Siklus Brayton merupakan salah satu siklus termodinamika dengan fluida kerjanya adalah gas panas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Implementasi siklus brayton ada pada PLTG dan mesin pesawat jet&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Siklus brayton memiliki nilai efisiensi termal yang kecil karena gas panas keluaran turbin (masih cukup tinggi sekitar 580 derajat celcius) dibuang kelingkungan begitu saja.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Nah, mungkin itu saja dulu. Buat temen-temen yang udah baca artikel ini mungkin bisa memberikan masukan sehingga saya bisa terus menulis lebih baik lagi.</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/siklus-brayton.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-jfDxONPhNEk/VF7evwKmqQI/AAAAAAAAAoA/6OTico_5Iws/s72-c/graph.png" height="72" width="72"/><thr:total>12</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-4696524321179941586</guid><pubDate>Sat, 08 Nov 2014 14:51:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-08T22:12:32.847+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">lounge</category><title>Pemrograman web - Pengertian (Tugas ICT 8)</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kegiatan saya selain sebagai mahasiswa adalah pembimbing ekskul komputer di SMAN 8 Bandung. Dan alhamdulillah sudah berjalan cukup lama. Sekarang materi sudah masuk ke pemrograman web. Pemrograman web ini akan menggunakan bahasa pemrograman PHP (khusus programming), HTML dan CSS (khusus design). Khusus untuk anak ICT 8, harus dibaca review berikut.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;PHP (Hypertext Preprocessor)&lt;/h3&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-kg3-3lUU3P4/VF4oKawcpEI/AAAAAAAAAnc/XUYzaW352EE/s1600/HTML_CSS_PHP-Development.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-kg3-3lUU3P4/VF4oKawcpEI/AAAAAAAAAnc/XUYzaW352EE/s1600/HTML_CSS_PHP-Development.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bahasa PHP merupakan bahasa pemrograman untuk web yangmana sangat umum digunakan oleh banyak developer. Artinya bahasa pemrograman ini sangatlah populer untuk dipelajari. Untuk struktur ataupun cara penulisan bahasa pemrograman ini tidaklah sulit. khusus anak ICT 8, &quot;&lt;i&gt;Bahasa ataupun algoritma dari pemrograman tidaklah jauh berbeda dari yang kita pelajari sebelumnya (seperti if, for, while, dll) Hanya saja disini variabel yang akan kita bentuk bisa sebebas mungkin.&lt;/i&gt;&quot;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;HTML (Hypertext Markup Language)&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;HTML salah satu bahasa yang mendasari terbentuknya sebuah halaman website. Hampir semua website yang ada menggunakan HTML. Seiring perkembangannya, HTML sekarang sudah mencapai versi yang ke lima. Dengan HTML 5 ini, terdapat tag-tag baru yang bisa digunakan.&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;CSS (Cascading Style Sheet)&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;CSS bisa dibilang juga sebagai bahasa atau kode atau apapun itulah, yang jelas CSS ini digunakan untuk mengatur gaya dari sebuah halaman web. Kemampuan dari CSS adalah, bisa membuat sebuah pengaturan dari segi gaya halaman, jenis huruf yang akan digunakan, ukuran tinggi dan lebar, warna, animasi sebuah objek dll. Saat ini CSS sudah mencapai versi yang ke tiga dengan kemampuan seperti tadi yang sudah saya katakan. CSS bisa diletakan secara modularisasi (terpisah) ataupun menyatu pada sebuah halaman web. Untuk membuat sebuah style yang ingin ditujukan kepada tag html, bisa menggunakan tag HTML itu sendiri, atribut &lt;i&gt;class&lt;/i&gt; pada tag html, ataupun atribut &lt;i&gt;id &lt;/i&gt;pada html.&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;Tugas! (Khusus anak ICT 8)&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sebagai latihan&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Divisi programming :&lt;/b&gt; Buat sebuah halaman web dengan menggunakan PHP dan HTML yang menceritakan sebuah penampilan data siswa pada sebuah sekolah lengkap dengan nomor induk (harus unik), nama siswa, kelas (ipa,ips). &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Divisi design :&lt;/b&gt; Buat sebuah halaman yang menceritakan sebuah diary (terserah, mau kamu ataupun siapa aja lah). Halaman tersebut haruslah berwarna yang cocok, peletakan yang tepat (tidak memojok, usahakan di tengah). Catatan : warna, background, jenis dan ukuran font, haruslah sesuai dengan tema. (misalkan temanya adalah sedih, ya sesuaikan dengan warna yang tepat).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sebagai referensi kalian untuk mempelajari ketiganya, saya referensikan&amp;nbsp; &lt;a href=&quot;http://www.w3schools.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;w3school&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kalian bisa belajar banyak disana. Tugas ini perorangan.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Software&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Agar memudahkan dalam pengerjaan, saya sarankan gunakan&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Adobe dreamweaver minimal cs 5.5 atau lebih baik 6 atau CC.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gunakan Xampp sebagai localhost dan pembuatan database.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Photoshop atau Ai atau Corel bisa digunakan untuk membuat gambar yang akan dipasang di halaman web kalian. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Untuk ICT 8, apabila ingin bertanya harap berkomentar di bawah setelah membaca ini. Dan sebagai anda telah membuka halaman ini silakan berkomentar sebagai tanda bukti.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/pemrograman-web-pengertian-tugas-ict-8.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-kg3-3lUU3P4/VF4oKawcpEI/AAAAAAAAAnc/XUYzaW352EE/s72-c/HTML_CSS_PHP-Development.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>6</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-6347222717234472272</guid><pubDate>Thu, 06 Nov 2014 06:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-06T13:41:50.852+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mekanikal</category><title>Turbin Uap</title><description>Bismillah,&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Tulisan kali ini mengenai turbin uap. Turbin uap merupakan salah satu komponen konversi energi thermal menjadi energi mekanik dalam bentuk putaran dan torsi. Digunakan umumnya di pembangkit dengan menggunakan &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/10/siklus-rankine.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;siklus rankine&lt;/a&gt;. Berikut mengenai turbin uap.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Turbin uap&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Turbin uap merupakan alat yang mengkonversikan energi thermal menjadi energi mekanik. Dalam prosesnya, uap melakukan usaha ekspansi terhadap turbin. Ada 2 jenis turbin uap berdasarkan cara kerjanya. Ada yang secara impuls dan ada juga yang secara reaksi. Di pembangkit (berdasarkan pengalaman saya), ada yang memiliki 2 tingkatan atau 3 tingkatan berdasarkan besarnya tekanan yang digunakan.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-G6xNub--UlQ/VFj170NNE6I/AAAAAAAAAlI/fBTP6VXIhTA/s1600/cadmodelofsteamturbine.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Turbin Uap&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-G6xNub--UlQ/VFj170NNE6I/AAAAAAAAAlI/fBTP6VXIhTA/s1600/cadmodelofsteamturbine.jpg&quot; height=&quot;252&quot; title=&quot;Turbin Uap&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Turbin Uap beserta sudu-sudunya&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Gambar 1 memperlihatkan sudu yang bergerak (pada rotor) dan sudu yang diam (stator). Gambar tersebut adalah gambar model turbin uap yang umum digunakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Proses ekspansi&lt;/h3&gt;Proses ekspansi terjadi di dalam turbin uap. Usaha diberikan oleh uap terhadap turbin, sehingga turbin pun berputar. proses ekspansi ini secara teori berada pada kondisi isentropis (acuan : &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/10/siklus-rankine.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Siklus rankine&lt;/a&gt;). Tetapi pada kenyataanya, ini tidaklah terjadi. Yang terjadi adalah entropi tidaklah tetap, tetapi bertambah. Hal ini menandakan bahwa turbin tidaklah bersifat reversibel.Untuk memperjelasnya bisa melihat gambar 2.&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-vow2UTAcJ3c/VFj3Mt2sC-I/AAAAAAAAAlU/peoIll1kRsI/s1600/ekspansi.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;proses turbin uap melakukan ekspansi&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-vow2UTAcJ3c/VFj3Mt2sC-I/AAAAAAAAAlU/peoIll1kRsI/s1600/ekspansi.png&quot; height=&quot;342&quot; title=&quot;Proses turbin uap&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Proses ekspansi pada turbin uap&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;Untuk memperjelas proses ekspansi pada turbin uap, saya akan jelaskan sebagai berikut.&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-Ubh1AUEFEHk/VFj30W45f2I/AAAAAAAAAlc/phRgGtHr9bg/s1600/TURBIN.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Penampang turbin uap dengan tiga tahap&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-Ubh1AUEFEHk/VFj30W45f2I/AAAAAAAAAlc/phRgGtHr9bg/s1600/TURBIN.png&quot; height=&quot;324&quot; title=&quot;Penampang turbin uap dengan tiga tahap&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3 Turbin uap dengan 3 tingkat (berdasarkan tekanan)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Dari gambar kita bisa tau bahwa disana terdapat turbin High Pressur (HP), Intermediate Pressur (IP), dan Low Pressur (LP). Dan berikut ini adalah penjelasan proses kerja uap pada turbin uap.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: right; margin-left: 1em; text-align: right;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-L1cqplbdQhU/VFj45ku15bI/AAAAAAAAAlo/kmk4_EqG1jc/s1600/20110808-110049.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Proses ekspansi turbin uap&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-L1cqplbdQhU/VFj45ku15bI/AAAAAAAAAlo/kmk4_EqG1jc/s1600/20110808-110049.jpg&quot; height=&quot;320&quot; title=&quot;Proses ekspansi turbin uap&quot; width=&quot;215&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 4 Proses ekspansi pada turbin uap&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;  &lt;o:RelyOnVML/&gt;  &lt;o:AllowPNG/&gt; &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:WordDocument&gt;  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;  &lt;w:TrackMoves/&gt;  &lt;w:TrackFormatting/&gt;  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;  &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;  &lt;w:Compatibility&gt;   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;   &lt;w:EnableOpenTypeKerning/&gt;   &lt;w:DontFlipMirrorIndents/&gt;   &lt;w:OverrideTableStyleHps/&gt;  &lt;/w:Compatibility&gt;  &lt;m:mathPr&gt;   &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;   &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;   &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;   &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;   &lt;m:dispDef/&gt;   &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;   &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;   &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;   &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;   &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;   &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;   DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;   LatentStyleCount=&quot;267&quot;&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;    UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt; &lt;/w:LatentStyles&gt;&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;&lt;style&gt; /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  mso-style-parent:&quot;&quot;;  mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;  mso-para-margin-top:0in;  mso-para-margin-right:0in;  mso-para-margin-bottom:8.0pt;  mso-para-margin-left:0in;  line-height:107%;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:11.0pt;  font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;  mso-ascii-font-family:Calibri;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-hansi-font-family:Calibri;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;  mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;  mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} &lt;/style&gt;&lt;![endif]--&gt; Uap masuk melalui inlet turbin HP. Uap diarakan terlebih dahulu oleh guide wheel agar sudut gerakan uap saat mengenai sudu pada rotor berada pada kondisi yang optimum. Stage pada turbin memiliki perbedaan kecepatan, seperti yang ditunjukkan pada gambar 4. Pada tiap level digambar segitiga vektor kecepatan, satu di sisi inlet blade yang berputar, dan yang kedua di sisi outletnya. Kecepatan absolut (c) di inlet dan outlet besarnya berbeda, karena energi kinetik dari uap air dikonversikan menjadi energi mekanik pada rotor.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;Uap yang keluar dari dari turbin HP, dialirkan kembali menuju HRSG (Boiler) untuk mengalami pemanasan ulang. Pemanasan ulang dilakukan dengan kondisi tekanan tetap. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;Uap hasil pemanasan ulang, disalurkan menuju turbin IP. Uap mulai melakukan kerja secara ekspansi pada turbin IP. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;Uap keluaran dari turbin IP langsung dialirkan kembali ke turbin LP. Sebelumnya terdapat junction antara saluran keluaran IP dengan steam supply untuk turbin LP dari HRSG. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;Uap keluaran turbin LP langsung menuju kondenser untuk didinginkan kembali pada tekanan vakum. Kondensat pada kondenser digunakan kembali untuk masuk HRSG dan dirubah fasa menjadi uap.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Kondisi tersebut terjadi secara terus menerus selama turbin digunakan. Untuk turbin dengan tipe reaksi memiliki rasio reaksi &amp;gt; 0,5 dan turbin impuls memiliki rasio reaksi 0.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Efisiensi Isentropik&lt;/h3&gt;Efisiensi isentropik menunjukan sejauh mana kondisi aktual terhadap kondisi design secara teori. Mengacu pada gambar 2, maka efisiensi isentropik adalah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Efisiensi isentropik = (h masuk - h keluar aktual) / (h masuk - h keluar isentropik)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;h = Entalpi&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Hasil dari efisiensi tersebut akan berkisar pada 50% - 95%. Hal ini tergantung dari desain dan bahan yang digunakan dalam pembuatan turbin (Walaupun sebenarnya banyak faktor yang mempengaruhi). Adapun yang mepengaruhi adalah kebocoran pada turbin uap.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Apa yang bisa didapat?&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Turbin uap merupakan komponen yang mengkonversi energi thermal menjadi energi mekanik dalam bentuk putaran dan torsi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Terdapat 2 jenis turbin berdasarkan cara kerjanya, turbin impuls dan reaksi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Secara aktual, turbin tidaklah melakukan ekspansi dalam kondisi isentropik.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Nah mungkin sekian dulu untuk tulisan kali ini. Nanti dilanjut lagi. buat temen-temen mohon komentar supa saya ada feedback sehingga bisa nulis artikel yang lebih baik lagi. </description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/turbin-uap-prinsip-kerja.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-G6xNub--UlQ/VFj170NNE6I/AAAAAAAAAlI/fBTP6VXIhTA/s72-c/cadmodelofsteamturbine.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-5888858502268448708</guid><pubDate>Thu, 06 Nov 2014 06:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-06T13:49:30.411+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">program</category><title>Download Microsoft Math</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kali ini saya akan nulis tentang Microsoft Math. Sering banget kalo lagi nugas atau praktikum nemuin persamaan yang cukup rumit. Entah itu integral, diferenesial, logaritmik,atau eksponen. Dengan persamaan yang cukup panjang, tentu ngehabisin waktu banget kan? Nah saya biasa menggunakan aplikasi ini setiap kali nemuin masalah gituan. Dan sangat sangat terbantu sekali. Buat temen-temen yang pingin tau, berikut reviewnya.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Microsoft Math&lt;/h3&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-ql63ok75dIo/VFsSxUysrnI/AAAAAAAAAmI/DQXB4KbI7Ys/s1600/MICROSOFT-MATH.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Microsoft Math&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-ql63ok75dIo/VFsSxUysrnI/AAAAAAAAAmI/DQXB4KbI7Ys/s1600/MICROSOFT-MATH.jpg&quot; height=&quot;297&quot; title=&quot;Microsoft Math&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Microsoft Math tampilan awal&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Microsoft Math adalah salah satu software buatan Microsoft. Aplikasi ini dapat menyelesaikan berbagai macam persoalan matematika. Apa aja sih yang bisa diselesein sama aplikasi ini? Berdasarkan pengalaman saya adalah,&lt;/div&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;Integral&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Diferensial&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Trigonometri&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Logika&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Eksponensial&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Matriks&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Statistika&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Aljabar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mencari nilai x dalam persamaan (Equation Solver)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mencari segitiga (Triangle solver)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Grafik 2D dan 3D&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;kalo kata microsoft nya begini&lt;/div&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;Microsoft Mathematics provides a graphing calculator that plots in 2D  and 3D, step-by-step equation solving, and useful tools to help students  with math and science studies.&amp;nbsp;       &lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Screenshot&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Saya akan memperlihatkan penggunaan aplikasi ini. berikut yang sering saya gunakan dalam praktikum&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-GfwkDRNODnE/VFsUVDe4ADI/AAAAAAAAAmU/_PEG06q8v_w/s1600/MATH-2.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Integral pada microsoft math&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-GfwkDRNODnE/VFsUVDe4ADI/AAAAAAAAAmU/_PEG06q8v_w/s1600/MATH-2.png&quot; height=&quot;356&quot; title=&quot;Integral pada microsoft math&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Penggunaan integral dan Diferensial&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-kRw8vsnFhcg/VFsUwAYyytI/AAAAAAAAAmc/E5LTTOLFkOg/s1600/Math-3.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Matriks beserta inversnya&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-kRw8vsnFhcg/VFsUwAYyytI/AAAAAAAAAmc/E5LTTOLFkOg/s1600/Math-3.png&quot; height=&quot;358&quot; title=&quot;Matriks beserta inversnya&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3 Matriks beserta inversnya&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-Tu4Za_Qq39A/VFsWJH3kRmI/AAAAAAAAAmo/SmDsDUMDvU8/s1600/Math-4.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Penyelesaian persamaan linier&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-Tu4Za_Qq39A/VFsWJH3kRmI/AAAAAAAAAmo/SmDsDUMDvU8/s1600/Math-4.png&quot; height=&quot;640&quot; title=&quot;Penyelesaian persamaan linier&quot; width=&quot;582&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 4 Penyelesaian persamaan aljabar&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Nah gambar-gambar diatas itu contoh dari beberapa fitur yang tersedia di Microsoft math. Keren kan? hehehe&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Download&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Aplikasi ini berlisensi free alias gratis dari Microsoft nya. Yang terbaru adalah versi ke 4 nya. Aplikasi ini juga tersedia untuk 32 bit ataupun 64 bit.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id=&quot;download&quot;&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-VzqtUjx8XTM/VEylNlBg9ZI/AAAAAAAAAg4/UMr796WUTy4/s1600/button-download.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-VzqtUjx8XTM/VEylNlBg9ZI/AAAAAAAAAg4/UMr796WUTy4/s1600/button-download.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Ukuran : 17.6 MB untuk 32 bit dan 18.6 MB untuk 64 bit&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Nah itu dia tentang microsoft math. Kalo udah di dibaca, kasih komentarnya ya. Supaya terus dihasilkan tulisan-tulisan terbaik untuk temen-temen semua.&amp;nbsp; Kalo gabisa di install, cek NET Framewoknya. install NET yang terbaru.&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/download-microsoft-math.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-ql63ok75dIo/VFsSxUysrnI/AAAAAAAAAmI/DQXB4KbI7Ys/s72-c/MICROSOFT-MATH.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-5601018221327322765</guid><pubDate>Wed, 05 Nov 2014 00:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-05T07:31:56.262+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">lounge</category><title>Kenapa nulis blog?</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mungkin sebagian orang berfikir, untuk apa sih punya blog? Kenapa mau-maunya nulis di blog, yang belum tentu juga dikenal, dibaca, diapresiasi? Saya pribadi membuat blog karena sudah mempertimbangkan manfaatnya. Walaupun saya nulis di sela-sela sibuknya jadwal kuliah. Terus apa manfaatnya?&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-Z-pqfdusZ34/VFluCF1vvbI/AAAAAAAAAl4/WKXGviBIzWw/s1600/recommended_blog_4.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Blog&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-Z-pqfdusZ34/VFluCF1vvbI/AAAAAAAAAl4/WKXGviBIzWw/s1600/recommended_blog_4.jpg&quot; height=&quot;312&quot; title=&quot;Blog&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Emang kalo buat blog ada manfaat?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;membuat blog jelas ada manfaatnya. Yang jelas, memperluas pemikiran kita, memperluas jaringan kita (kalo ada), nah buat yang suka binis, bisa memperbanyak relasi. Selain itu melatih kita untuk menulis dengan baik.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Terus isinya apa aja?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Isinya ya bisa banyak. bisa tentang tugas kuliah atau sekolah. Bisa tentang pengalaman pribadi, tutorial, trik dan tips, dokumen, foto-foto, video, dan masih banyak lagi.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kontennya boleh nyontek ga?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sebenernya ini tergantung darimana kita ngambilnya. Ada sebagian pemilik blog yang memang mengizinkan untuk di copy tulisannya dengan menambahkan sumber tulisan tersebut. Adapun yang memang tidak mengizinkan. Nah, yang jelas, kalo nge blog itu enaknya nulis sendiri. Sekalinya emang harus menambahkan review dari sumber lain, tambahkanlah dan jangan lupa memberikan sumbernya.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kalo tulisannya ga dibaca?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Saya rasa di dunia ini, terutama di Indonesia masih banyak dan bahkan semakin banyak orang yang akan mencari sebuah informasi untuk kepentingannya. Mungkin di Indonesia ada sekitar 1,000,000 orang per menitnya membuka google dan mengetikan sebuah keyword untuk pencarian. Jadi, kemungkinan orang yang akan membaca tulisan kita tentu memiliki peluang yang besar.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kalo kata dimas sendiri gimana?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kalo kata saya sih ya membuat blog itu hal yang menarik. Terutama blog saya yang ini. Saya banyak belajar dan menurut saya, ini salah satu cara belajar saya. Kenapa? Karena konten saya ini berisi materi kuliah, ketika saya menuliskannya, saya kembali membaca dan mengingatnya dengan cara menuliskannya. Nah, kan ngitung-ngitung nge review kembali materinya kan? Ya ditambah lagi, berhubung saya senang dengan pemrograman, bisa belajar lagi deh ngotak-ngatik kode htmlnya. hehehe.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Terus gimana?&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ya keputusan ada di diri masing-masing. Tapi saran saya, sekarang sudah zamannya teknologi dan komunikasi yang mudah. dengan cara membuat sebuah blog, tentu akan membuat kamu ga ketinggalan informasi. Jangan hanya teknologi internet ini digunakan sebatas media sosial yang kerjaannya hanya sebatas update status dan update foto. Tapi bukan berarti media sosial itu jelek ya. Semua jelas ada manfaat dan mudhorotnya. Now, what are you waiting for? Let&#39;s blogging and keep blog on.&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/kenapa-nulis-blog.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-Z-pqfdusZ34/VFluCF1vvbI/AAAAAAAAAl4/WKXGviBIzWw/s72-c/recommended_blog_4.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-5306704942348660227</guid><pubDate>Tue, 04 Nov 2014 14:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-04T21:51:18.466+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elektrikal</category><title>Motor DC - Prinsip Kerja Motor DC</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Bismillah,&lt;br /&gt;Kali ini mau nulis tentang Motor DC. Saat semester 4, saya mendapatkan materi kuliah mengenai motor DC pada kuliah Mesin Listrik II. Tak hanya teori, tapi juga praktiknya. mungkin sekarang saya akan sedikit mengulas apa itu motor DC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Motor DC&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Motor DC merupakan salah satu mesin konversi energi. Mesin ini mengkonversikan daya listrik menjadi mekanik dalam bentuk putaran dan torsi. Motor DC sedikit sekali digunakan di industri. karena kedudukannya sering dgantikan oleh Motor Asinkron AC. Contoh penggunaan motor DC adalah pada starter sepeda motor. Atau mungkin yang lebih sering digunakan di mainan anak-anak.&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-5WqEUnVUGJ0/VFjeZA3em8I/AAAAAAAAAkU/JPXie-uiaBU/s1600/tumblr_n3318pN6eH1s2mbpmo1_500.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Motor DC&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-5WqEUnVUGJ0/VFjeZA3em8I/AAAAAAAAAkU/JPXie-uiaBU/s1600/tumblr_n3318pN6eH1s2mbpmo1_500.jpg&quot; height=&quot;270&quot; title=&quot;Motor DC&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Bagian pada motor DC&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 1 menjelaskan tentang bagian pada motor DC. Disana terdapat armatur sebagai rotor dan lilitan eksitasi (penguatan) pada stator. Apabila kita membongkar mainan anak-anak (mobil mainan), kita akan mendapatkan sebuah motor dc dengan fluks yang didapatkan dari magnet permanen. Tetapi, untuk motor dengan ukuran yang besar, sulit rasanya mendapatkan magnet permanen yang besar. Sehingga, digunakanlah magnet buatan dengan cara menggunakan lilitan (elektromagnetik).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Prinsip kerja&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bagaimana motor DC dapat berputar? Motor DC menggunakan prinsip pada gaya lorentz. Apabila pada sebuah medan magnet diberikan penampang yang mengalir arus listrik di dalamnya, maka didapatkan sebuah gaya. Gaya, Arus listrik, dan Medan magnet saling tegak lurus dalam bidang 3 dimensi.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-qyDq2-7zXnE/VFjgbQmieNI/AAAAAAAAAks/5Ne4_UTPTS0/s1600/dcmotor.gif&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Prinsip kerja motor DC&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-qyDq2-7zXnE/VFjgbQmieNI/AAAAAAAAAks/5Ne4_UTPTS0/s1600/dcmotor.gif&quot; height=&quot;311&quot; title=&quot;Prinsip kerja motor DC&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Prinsip kerja motor dc&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 2 menjelaskan rangkaian sederhana untuk membuat sebuah mtor DC. Penampang yang mengalirkan arus, diletakan di antara 2 kutub magnet (N dan S), dimana diantara kedua kutub tersebut terdapat fluks magnet (medan magnet).&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-CCEWycvPY3M/VFjhm_gGamI/AAAAAAAAAk4/d7B6BSUjVbM/s1600/Gambar-Reaksi-Garis-Fluks-300x136.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Garis gaya motor DC&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-CCEWycvPY3M/VFjhm_gGamI/AAAAAAAAAk4/d7B6BSUjVbM/s1600/Gambar-Reaksi-Garis-Fluks-300x136.jpg&quot; height=&quot;144&quot; title=&quot;Garis gaya motor DC&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3 Fluks pada motor DC&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 3 menjelaskan bagaimana fluks yang mempengaruhi motor DC. Pada penampang A, katakanlah arus mengalir menuju kedalam, sehingga fluks magnet pada penampang akan terlihat sedemikian (kaidah tangan kanan). Begitu juga dengan penampang B yang mana arus mengalir menuju keluar bidang, sehingga fluks magnet pada penampang akan terlihat sedemikian (kaidah tangan kanan).&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Arah pada fluks magnet utama (N dan S) dan arah fluks magnet pada penampang (A dan B) mengakibatkan timbulnya bagian kosong (fluks magnet penampang dan utama saling menghilangkan) dan bagian yang diperkuat (fluks magnet penampang dan utama saling menguatkan). Sehingga, timbul gaya dorong (panah putih) dari bagian fluks yang kuat menuju bagian yang kosong. Karena penampang A dan B berada pada satu sumbu (kopel) sehingga gaya tersebut menyebabkan sebuah putaran pada poros motor.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pengujian&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dalam praktikum, sering dilakukan sebuah pengujian pada motor DC. Pengujian tersebut antara lain,&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Pengujian resistansi belitan stator dan rotor&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengujian karakteristik luar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengujian karakteristik pemagnetan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengujian rugi-rugi motor (rugi mekanik, rugi besi, rugi tembaga)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengujian motor beban nol&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengujian motor berbeban&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;Apa yang bisa didapat?&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Motor DC merupakan salah satu mesin konversi energi listrik menjadi energi mekanik dalam bentuk putaran dan torsi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Motor DC menggunakan prinsip gaya lorentz dalam operasinya.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Nah, mungkin sekian dulu untuk tulisan ini. Insya Allah dilanjut lagi. Buat temen-temen dimohon komentarnya ya, supaya saya mendapatkan feedback dan bisa lebih baik lagi. &lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/prinsip-kerja-motor-dc.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-5WqEUnVUGJ0/VFjeZA3em8I/AAAAAAAAAkU/JPXie-uiaBU/s72-c/tumblr_n3318pN6eH1s2mbpmo1_500.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-7056591011041457887</guid><pubDate>Sun, 02 Nov 2014 05:29:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-02T12:29:30.211+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elda</category><title>Prinsip Kerja Buck Converter (part 1)</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Di siang hari gini sebelum mulai belajar buat uts mau coba nulis dulu nih. kali ini nulis tentang Buck-Converter. Rangkaian ini merupakan salah satu konverter DC-DC pada &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/10/elektronika-daya-elda-perkenalan.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Elektronika Daya (ELDA)&lt;/a&gt;. Dengan rangkaian Buck-Converter ini, kita bisa menurunkan tegangan tanpa harus menurunkan efisiensi pada rangkaian tersebut. Silahkan disimak&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Menurunkan tegangan&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pada rangkaian elektronika, terdapat berbagai rate tegangan yang digunakan. Mungkin kalo yang biasa ngulik, udah tau berapa aja tegangan yang dipakai. Tegangan yang digunakan dalam rangkaian elektronika dimulai dari 3.3V , 5V , 12V , 18V , 24V. Terus, menurunkan tegangan digunainnya dimana? Sebagai contoh, dalam proses pengukuran tegangan DC , mikrokontroller hanya mempunyai range pembacaan ADC 0-5V. Sedangkan sensor memiliki range input 0 - 100 V. Untuk menurunkan range 0 - 100V agar sesuai dengan pembacaan mikrokontroler, digunakanlah Buck-Converter untuk menyesuaikannya.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Prinsip Kerja Buck-Converter&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Prinsip kerja Buck-Converter adalah dengan menggunakan switch yang bekerja secara terus-menerus (ON-OFF). Adapun dikenal dengan istilah PWM (Pulse Width Modulation) dan Duty Cycle dalam mengendalikan kecepatan (frekuensi) kerja switch tersebut. &lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-0RxQEYoRyvk/VFW4drW1vVI/AAAAAAAAAiU/jJ6CUocmHLk/s1600/Buck.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Buck-Converter&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-0RxQEYoRyvk/VFW4drW1vVI/AAAAAAAAAiU/jJ6CUocmHLk/s1600/Buck.png&quot; title=&quot;Buck-Converter&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Buck-Converter&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 1 menjelaskan tentang switch pada Buck-Converter. Switch tersebut akan bekerja secara terus-menerus. Kecepatan Switch (dalam realisasinya) akan tergantung pada Duty Cycle dan frekuensi yang digunakan.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Posisi switch di titik 1 &lt;/h4&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-N6CETeu2mk4/VFW4eTlDlxI/AAAAAAAAAic/G8P0frPzosI/s1600/Buck1.png&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Buck-converter saat switch pada posisi 1&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-N6CETeu2mk4/VFW4eTlDlxI/AAAAAAAAAic/G8P0frPzosI/s1600/Buck1.png&quot; title=&quot;Buck-converter saat switch pada posisi 1&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Buck-converter saat switch pada posisi 1&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span id=&quot;goog_417103823&quot;&gt;&lt;/span&gt;Gambar 2 menjelaskan arah arus saat switch berada pada posisi satu.  Disini induktor mulai menyerap sebagian daya dari power suplai.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tegangan pada induktor &lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-vwfHmxjzt1A/VFW8Dun3RWI/AAAAAAAAAiw/0-83Ex5NS9k/s1600/Buck1-1.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-vwfHmxjzt1A/VFW8Dun3RWI/AAAAAAAAAiw/0-83Ex5NS9k/s1600/Buck1-1.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Tegangan Ripple (akan dijelaskan selanjutnya)&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-ElYODSZJ3Uc/VFW8DqbZeVI/AAAAAAAAAi0/WIVFqvpR73M/s1600/Buck1-2.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-ElYODSZJ3Uc/VFW8DqbZeVI/AAAAAAAAAi0/WIVFqvpR73M/s1600/Buck1-2.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Mencari arus yang mengalir melalui induktor &lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-Cd3k5NxvzyQ/VFW8D9dKgJI/AAAAAAAAAi4/KaC8SF9OyeE/s1600/Buck1-3.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-Cd3k5NxvzyQ/VFW8D9dKgJI/AAAAAAAAAi4/KaC8SF9OyeE/s1600/Buck1-3.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Persamaan penyelesaian pada perubahan arus di induktor &lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-svUYQ8Qn140/VFW8EfKiOfI/AAAAAAAAAjA/xpVaoHArL_E/s1600/Buck1-4.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-svUYQ8Qn140/VFW8EfKiOfI/AAAAAAAAAjA/xpVaoHArL_E/s1600/Buck1-4.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;&amp;nbsp;Posisi switch di titik 2&lt;/h4&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-4u7lsY533AA/VFW4f69bFJI/AAAAAAAAAik/ugfko0DtBcY/s1600/buck2.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Buck-Converter saat switch pada posisi 2&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-4u7lsY533AA/VFW4f69bFJI/AAAAAAAAAik/ugfko0DtBcY/s1600/buck2.png&quot; title=&quot;Buck-Converter saat switch pada posisi 2&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3 Buck-Converter saat switch pada posisi 2&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span id=&quot;goog_417103824&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;Gambar 3 menjelaskan arah arus pada rangkaian ketika switch berada di titik 2. Walaupun tidak terhubung pada sumber, pada posisi ini daya disuplai dari induktor yang telah menyerap daya selama rangkaian terhubung pada sumber (switch posisi satu).&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;Tegangan pada induktor&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-Aeido0swy3A/VFW9I55zFxI/AAAAAAAAAjY/iPPYVwCICUk/s1600/buck2-1.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-Aeido0swy3A/VFW9I55zFxI/AAAAAAAAAjY/iPPYVwCICUk/s1600/buck2-1.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Tegangan Ripple (cukup kecil)&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-kjsr_eoEEzM/VFW9I46EjeI/AAAAAAAAAjQ/3w7N8u4maGA/s1600/buck2-2.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-kjsr_eoEEzM/VFW9I46EjeI/AAAAAAAAAjQ/3w7N8u4maGA/s1600/buck2-2.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Mencari arus yang mengalir melalui induktor&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-KiCWtI3vd6U/VFW9I1ceT_I/AAAAAAAAAjU/gjWwlBPV40k/s1600/buck2-3.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-KiCWtI3vd6U/VFW9I1ceT_I/AAAAAAAAAjU/gjWwlBPV40k/s1600/buck2-3.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;Persamaan penyelesaian pada perubahan arus di induktor &lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-DaNR57nN9MI/VFW9JmlJhJI/AAAAAAAAAjk/AujzKz3ShEg/s1600/buck2-4.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-DaNR57nN9MI/VFW9JmlJhJI/AAAAAAAAAjk/AujzKz3ShEg/s1600/buck2-4.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both;&quot;&gt;Tegangan pada induktor dan gelombang arus&lt;/h3&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;Karena dalam operasinya menggunakan PWM, tentu switch akan bertindak ON dan OFF secara terus menerus. Hal ini akan berpengaruh terhadap bentuk gelombang keluaran pada rangkaian ini.&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-uc3hvigZEro/VFW-nzZbiLI/AAAAAAAAAj0/W2B6dWc70F4/s1600/Wafe.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-uc3hvigZEro/VFW-nzZbiLI/AAAAAAAAAj0/W2B6dWc70F4/s1600/Wafe.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 4 Bentuk gelombang keluaran&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;Gambar 4 menjelaskan bagaimana output dari Buck-Converter. Pada diagram &lt;b&gt;i-t&lt;/b&gt; terlihat arus naik turun sesuai dengan posisi switch. Begitupun dengan tegangan. (DT = Duty time alias waktu kerja). Panjang DTs tergantung seberapa besar nilai dari PWM atau Duty Cycle pada rangkaian tersebut. Apakah semakin besar nilai duty cycle semakin baik? belum tentu. untuk mencobanya temen-temen bisa menggunakan Electronic Workbench sebagai simulator.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dari sini diambil sebuah persamaan untuk penyelesaian kasus di atas&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-b8imhmNJeEA/VFXAjn6xXpI/AAAAAAAAAkA/O4974MSiyik/s1600/wave-1.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-b8imhmNJeEA/VFXAjn6xXpI/AAAAAAAAAkA/O4974MSiyik/s1600/wave-1.png&quot; height=&quot;130&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Nah mungkin saya skip dulu, nanti saya lanjutin lagi. gakan lama ko. Stay on my blog ok ;)&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/prinsip-kerja-buck-converter-part-1.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-0RxQEYoRyvk/VFW4drW1vVI/AAAAAAAAAiU/jJ6CUocmHLk/s72-c/Buck.png" height="72" width="72"/><thr:total>5</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-8321894082277156006</guid><pubDate>Sat, 01 Nov 2014 07:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-06T13:42:07.221+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Kontrol</category><title>Sistem Pengendalian Proses</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kali ini mau nulis tentang &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/11/sistem-pengendalian-proses.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Sistem Pengendalian Proses&lt;/a&gt;. Mata kuliah ini memang didapatkan oleh mahasiswa energi ketika semester 3 dan 4. Di energi, lebih diarahkan kepada pengendalian proses-proses utama di industri. Lebih jauh, bisa disimak tulisan saya tentang ini. (Sumber:Falsafah Dasar Sistem Pegendalian Proses - Frans Gunterus)&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Sistem, Pengendalian, Proses&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sistem, Pengendalian, Proses kalo saya pikir ini merupakan 3 kata yang sering digunakan. Tapi perlu diperhatikan pada kata &quot;proses&quot;. Proses yang dimaksud di sini adalah proses pada industri. Pada dasarnya proses-proses pada industri terdapat 4 hal yang sering dikendalikan. Empat hal tersebut antara lain&lt;/div&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;Pengendalian Tekanan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengendalian Temperatur&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengendalian Flow&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengendalian Level&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pengendalian yang saya sebutkan di atas adalah pengedalian yang ada pada industri dengan berbagai macam instrumentasinya. Sebagai contoh, Pengendalian Level dan Temperatur digunakan di proses industri susu kemasan (misal: Ultrajaya) . Tanpa adanya pengendalian ini, bayangkang gimana kalo tangki yang berisi susu terlalu penuh sehingga meluap? atau terlalu panas? ya itulah contoh pengendalian di industri. Sedangkan di Industri pengendalian tersebut tidaklah berdiri sendiri, saling terikat dan bergantung kepada instrumentasi lainnya. Hal ini disebut dengan sistem. nah itulah Sistem Pengendalian Proses.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dasar-Dasar Pada Sistem Pengendalian&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dalam mempelajari ini, perlu diperhatikan istilah-istilah di dalamnya. Karena akan banyak istilah-istilah yang memang harus dipakai.&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-20Q55_-vBME/VFSEJBi_j0I/AAAAAAAAAhw/hs9eol_CAaM/s1600/CONTROL.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;sistem pengendalian&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-20Q55_-vBME/VFSEJBi_j0I/AAAAAAAAAhw/hs9eol_CAaM/s1600/CONTROL.png&quot; height=&quot;216&quot; title=&quot;sistem pengendalian proses&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Loop sistem pengendalian (tertutup)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&amp;nbsp;Gambar 1 menjelaskan tentang loop dalam sistem pengendalian. Apabila kita liat, dalam loop tersebut haruslah terdapat,&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Controller&lt;/li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Set point : Nilai yang kita inginkan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Junction ( elemen pembanding ) : Elemen ini akan memberikan sinyal eror yang mana, merupakan selisih dari set point (SP) dikurang umpan balik (MV)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Unit kendali : ini yang akan mengendalikan proses. outputnya akan diteruskan menuju elemen koreksi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Elemen Koreksi&lt;/li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Converter : menerjemahkan sinyal keluaran unit kendali sehingga bisa dimengerti oleh aktuator.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Aktuator : inilah yang akan menjalankan proses yang dibutuhkan. proses tersebut sesuai dengan perintah unit kendali.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Final control element: masih bagian dari elemen koreksi yang merupakan&amp;nbsp; bagian memiliki pengaruh langsung pada perubahan variabel proses.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Proses : disnilah letak proses yang kita kendalikan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Elemen pengukuran&lt;/li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Sensor : bagian ini merupakan bagian yang bertugas merasakan (sensing) proses yang kita kontrol. sebagai contoh, dalam mengendalikan AC, kita membutuhkan sensor temperatur untuk menentukan putaran fan pada AC.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Transmiter : menerjemahkan sinyal keluaran sensor agar dimengerti oleh elemen kendali.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;dari hal diatas yang perlu di ingat adalah ,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Elemen pengukuran&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Elemen pembanding&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Elemen kendali&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Elemen koreksi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Proses&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3&gt;&amp;nbsp;Mode Operasi pada Loop tertutup&lt;/h3&gt;Terdapat dua jenis mode operasi pada loop tertutup sistem pengendalian. mode tersebut antara lain,&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;Servo&lt;/h4&gt;Pengendalian ini berfungsi menangani pengendalian dengan set-point tracking. &lt;span style=&quot;font-family: inherit; font-size: small;&quot;&gt;Set-point tracking adalah kejadian&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; ketika suatu pengendali (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-style: italic;&quot;&gt;controller&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;) mengubah suatu variabel proses (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-style: italic;&quot;&gt;process&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-style: italic;&quot;&gt;variable&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black;&quot;&gt;) bergerak menuju variabel proses yang diinginkan sebagai reaksi terhadap perubahan setpoint.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: white; font-family: Arial; font-size: 20.0pt; language: id; mso-ascii-font-family: Arial; mso-color-index: 1;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-euZAGX_5a00/VFSITPOZ3_I/AAAAAAAAAh8/qJeVnRha5hU/s1600/Servo.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;pengendalian servo&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-euZAGX_5a00/VFSITPOZ3_I/AAAAAAAAAh8/qJeVnRha5hU/s1600/Servo.png&quot; height=&quot;277&quot; title=&quot;pengendalian servo&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 pengendalian servo&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;h4&gt;&amp;nbsp;Regulator&lt;/h4&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pengendalian ini berfungsi menangani disturbance rejection (regulasi). disturbance rejection adalah&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: inherit;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;Yaitu ketika suatu pengendali (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit; font-style: italic;&quot;&gt;controller&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;) mengubah suatu variabel proses (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit; font-style: italic;&quot;&gt;process&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit; font-style: italic;&quot;&gt;variable&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;) menuju kembali ke variabel proses sesuai dengan &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit; font-style: italic;&quot;&gt;setpoint &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;semula.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-O2xFXOVxhlw/VFSIXnOT3II/AAAAAAAAAiE/2_M3Z-P2gEs/s1600/Regulasi.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Pengendalian Servo&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-O2xFXOVxhlw/VFSIXnOT3II/AAAAAAAAAiE/2_M3Z-P2gEs/s1600/Regulasi.png&quot; height=&quot;270&quot; title=&quot;Pengendalian Regulator&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3 Proses regulator&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;Kesimpulan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;Apa yang bisa kita dapatkan?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;Proses pengendalian pada loop tertutup terdiri dari gabungan beberapa elemen.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;Terdapat Mode servo dan regulator.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: black; font-family: inherit;&quot;&gt;&amp;nbsp;Nah sekian dulu tulisan kali ini. semoga bermanfaat. ditunggu komentar ya agar saya mendapat feedback yang bisa membangun.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-O2xFXOVxhlw/VFSIXnOT3II/AAAAAAAAAiE/2_M3Z-P2gEs/s1600/Regulasi.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/11/sistem-pengendalian-proses.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-20Q55_-vBME/VFSEJBi_j0I/AAAAAAAAAhw/hs9eol_CAaM/s72-c/CONTROL.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-3021780247999805129</guid><pubDate>Tue, 28 Oct 2014 01:29:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-06T13:42:22.234+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Termodinamika</category><title>Siklus Rankine</title><description>Bismillah,&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/10/siklus-rankine.html&quot;&gt;Siklus rankine&lt;/a&gt; merupakan siklus termodinamika.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Mumpung masih pagi mau sedikit berbagi nih tentang termodinamika. Siklus rankine ini sering dipake saya ketika praktikum PLTU di kampus.Ya semoga bisa bermanfaat buat temen-temen semua ya. silahkan disimak.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Siklus Rankine&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Siklus Rankine merupakan salah satu dari sekian siklus dalam termodinamika. Siklus Rankine sering digunakan di pembangkitan listrik tenaga uap (PLTU). Untuk memahaminya tidaklah sesulit yang dibayangkan. Satu kunci untuk membantu teman-teman dalam memahami siklus adalah perhatikan gambar dan penunjukan arah panah.&lt;/div&gt;&lt;h3&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-HtKXBurrylA/VE7m7Vp_KGI/AAAAAAAAAhE/wnZ00cs9afY/s1600/graphR.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Siklus Rankine pada diagra T-S&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-HtKXBurrylA/VE7m7Vp_KGI/AAAAAAAAAhE/wnZ00cs9afY/s1600/graphR.png&quot; height=&quot;295&quot; title=&quot;Siklus rankine&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Siklus Rankine pada diagram T-s&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/h3&gt;Gambar 1 menjelaskan proses demi proses pada siklus rankine. Mungkin bisa dikatakan proses sederhana atau juga proses utama pada PLTU. Prosesnya adalah sebagai berikut,&lt;br /&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 1-2&lt;/b&gt; : Proses Ekspansi pada turbin. Dalam proses ini uap memberikan kerja pada turbin secara ekspansi isentropik (ditandai oleh garis lurus dengan nilai entropi titik 1 dan titik 2 sama). Akibat ekspansi tersebut, turbin berputar dan akan memutar generator apabila turbin tersambung dengan generator. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 2-3&lt;/b&gt; : Proses Pendinginan uap di kondenser. Proses tersebut terjadi pada tekanan yang konstan. Apabila dilihat dari garisnya, proses ini berada pada temperatur yang tetap tetapi mengalami penurunan nilai entropi (&lt;i&gt;s&lt;/i&gt;). Artinya, disini uap tak hanya didinginkan tetapi dirubah fasa-nya menjadi air yang disebut dengan kondensat. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 3-4&lt;/b&gt; : Proses pompa yang mengalirkan air (kondensat) untuk masuk ke dalam wajan pemanas air (boiler). terlihat adanya prose penaikan tekanan. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 4-a&lt;/b&gt; : Proses Pemanasan air pada boiler hingga mencapai titik jenuhnya (siap berubah menjadi uap). Dalam proses ini juga terjadi penaikan tekanan. Di lab saya tekanan dinaikan hingga 6 bar gauge dari 0 bar gauge. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses a-1&lt;/b&gt; : Proses perubahan fasa air menjadi uap. Proses ini dilakukan pada kondisi tekanan dan temperatur yang konstan, tetapi terjadi penambahan nilai entropi. Terlihat dari gambar dengan garis yang lurus pada posisi horizontal. Dan setelah mencapai titik 1 akan dialirkan menuju turbin. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Proses 1-1&#39;&lt;/b&gt; : Proses pemanasan lebih lanjut. Disini uap akan dipanaskan lebih lanjut hingga mencapai kondisi &lt;i&gt;superheated&lt;/i&gt; atau uap super panas. Di lab saya alatnya dikenal dengan nama &lt;i&gt;superheater&lt;/i&gt;. uap yang telah dipanaskan tersebut merupakan uap kering dengan nilai fraksi (x) sama dengan 1 alias uap dengan kualitas yang baik. untuk bisa menghitung seperti ini bisa menggunakan aplikasi &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/10/aplikasi-termodinamika.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;CATT (&lt;i&gt;Computer Aided Thermodynamic Tables&lt;/i&gt;)&lt;/a&gt; . Mengapa butuh dipanaskan lebih lanjut? Guna mendapatkan nilai entalpi yang lebih tinggi sehingga ketika diekspansikan terhadap turbin, diharapkan mendapat daya yang lebih tinggi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-BJsYLBAC-Vk/VE7r-3FGmNI/AAAAAAAAAhU/7xg9tUwhs6M/s1600/rankin.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Implementasi siklus rankine pada PLTU&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/-BJsYLBAC-Vk/VE7r-3FGmNI/AAAAAAAAAhU/7xg9tUwhs6M/s1600/rankin.png&quot; height=&quot;316&quot; title=&quot;Implementasi siklus rankine pada PLTU&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Implementasi Siklus rankin pada PLTU&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;Gambar 2 menjelaskan tentang implementasi siklus rankin pada PLTU. Mungkin gambar 2 hanya menjelaskan proses-proses utama pada PLTU. Kenapa? karena pada kenyataanya ada tambahan-tambahan komponen lain seperti economizer (pemanas awal untuk air umpan boiler).&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kerjaan di Lab &lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-aS-cSPjd2vs/VE7tO9QsGGI/AAAAAAAAAhg/a00seQZmiok/s1600/lab%2Btek%2Bkonversi%2Benergi%2B1.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Superheater Lab Teknik Konversi Energi POLBAN&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-aS-cSPjd2vs/VE7tO9QsGGI/AAAAAAAAAhg/a00seQZmiok/s1600/lab%2Btek%2Bkonversi%2Benergi%2B1.JPG&quot; height=&quot;300&quot; title=&quot;Superheater Lab Teknik Konversi Energi POLBAN&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 3 Superheater (sebelah kanan) dan turbin uap (sebelah kiri dibawah panel)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Nah di Gambar 3 itu penampangan superheater dan turbin uap di lab konversi energi polban. Ya ini mainan dan makanan sehari-hari anak energi. Di alat ini saya sendiri mulai memahami dan mengenal bagaimana siklus rankine bekerja. Kalo pengalaman pribadi nih ya, Boiler (tidak ada dalam foto) bekerja pada tekanan 4 - 6 bar gauge. dengan temperatur uap keluaran sekitar 150-160 derajat celcius. lalu masuk ke superhater dan dipanaskan kembali hingga temperatur berkisar 250 derajat celcius dengan kondisi tekanan yang mengalami sedikit penurunan lah, walaupun idealnya adalah sama. setelah itu, uap dialirkan menuju turbin dengan membuka katup (terlihat pada foto juga, yang warna hijau) dan juga nozel pada turbin . katup dibuka hingga turbin berputar 3000 rpm (harus selalu 3000 rpm dalam berbagai beban). Lalu mulai ditambah beban eksitasi pada generator hingga akhirnya terlihat tegangan dan arus pada panel. setelah itu catet deh semuanya, terus mulai deh semua perhitungan.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;biasanya yang saya cari dan hitung dalam laporan adalah,&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;entalpi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;entropi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;kwalitas uap&lt;/li&gt;&lt;li&gt;energi masuk boiler (bahan bakar)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;energi yang diserap air untuk menjadi uap&lt;/li&gt;&lt;li&gt;energi yang keluar dari stack boiler (gas buang)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;energi yang diserap uap pada superheater&lt;/li&gt;&lt;li&gt;energi yang digunakan turbin&lt;/li&gt;&lt;li&gt;energi listrik yang dibangkitkan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;efisiensi pembakaran&lt;/li&gt;&lt;li&gt;efisiensi mekanik&lt;/li&gt;&lt;li&gt;efisiensi elektrik&lt;/li&gt;&lt;li&gt;efisiensi sistem keseluruhan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;rugi-rugi pada sistem PLTU&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;nah itu semua yang sering saya pake kalo lagi praktikum. Makanya ga aneh kalo siklus rankine emang makanan dan PLTU itu mainan sehari-hari. hehe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;Apa yang bisa diambil?&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Implementasi Siklus Rankine ada pada PLTU&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gunakan pendekatan-pendekatan pada siklus rankine untuk menghitung parameter-parameter seperti entalpi, entropi dan kwalitas uap.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Selalu gambarkan sebuah proses dan selalu perhatikan arah anak panah dalam sebuah proses guna menghindari kesalahan dalam pembacaan.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt; Siklus Rankine merupakan siklus termodinamika yang digunakan pada PLTU&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Semoga tulisan ini bermanfaat dan ditunggu komentar dan masukannya ya. </description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/10/siklus-rankine.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-HtKXBurrylA/VE7m7Vp_KGI/AAAAAAAAAhE/wnZ00cs9afY/s72-c/graphR.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-6006869754295299920</guid><pubDate>Sun, 26 Oct 2014 07:51:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-11-10T21:24:14.669+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">program</category><title>Download Aplikasi Termodinamika</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Alhamdulillah lagi semangat nih buat nulis lagi. Kali ini saya mau ngasih tau aja buat temen-temen yang emang belum tau hehe. Kali ini bukan tentang elektronika. tapi tentang termodinamika. Mungkin untuk anak-anak yang kuliah di keteknikan, terutama teknik mesin pasti udah tau dong sama yang namanya tabel termodinamika? Nah sekarang tabel tersebut dirubah menjadi tabel digital. apa sih kegunaannya? Ini digunakan untuk mencari nilai dari masing-masing properti pada fluida. Tak hanya air, tapi juga fluida lainnya seperti refrigrant(pendingin), udara, gas ideal.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Computer Aided Thermodynamic Tables (CATT) &lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;Aplikasi yang satu ini memang aplikasi yang paling sering saya gunakan ketika mengerjakan tugas termodinamika, ataupun praktikum Mesin termal (PLTU). Sebenernya adalagi aplikasi lainnya yang sejenis, yaitu Refprop (Kita sering bilang sih NSIT REFPROP). Walaupun begitu, secara pribadi lebih senang menggunakan aplikasi CATT dikarenakan ukurannya yang kecil dan ga terlalu makan banyak tempat di HD atau FD. Ditambah lagi ada penggambaran grafik T-s.&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-PkMfoRIRWcI/VEyjMKIIu7I/AAAAAAAAAgo/9eVau7pesA0/s1600/CATT.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-PkMfoRIRWcI/VEyjMKIIu7I/AAAAAAAAAgo/9eVau7pesA0/s1600/CATT.png&quot; height=&quot;359&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Computer Aided Thermodynamic Table&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Cara penggunaannya gampang ko, tinggal masukan aja parameter apa yang ingin digunakan. bisa P-T,P-x, dan lain-lain. bisa diliat digambar juga ya. udah masukin parameter, tinggal klik ok dan keluar hasilnya. Pada grafik akan menunjukan titik perpotongan, dan titik perpotongan tersebut menunjukan dimana posisi fluida tersebut berada. Apakah terkompresi, saturasi, cair, atau uap superheated akan terlihat. nah daripada lama-lama tinggal download aja disini&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id=&quot;download&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://profs.hsu.ac.ir/nmoghadam/files/2013/10/Computer-Aided-Thermodynamic-Tables.rar&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;http://profs.hsu.ac.ir/nmoghadam/files/2013/10/Computer-Aided-Thermodynamic-Tables.rar&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-VzqtUjx8XTM/VEylNlBg9ZI/AAAAAAAAAg0/42TJheSr0t8/s1600/button-download.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Jangan lupa kasih komentarnya ya. Atau ada yang mau sharing gitu. boleh ko. ditunggu ya :)</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/10/aplikasi-termodinamika.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-PkMfoRIRWcI/VEyjMKIIu7I/AAAAAAAAAgo/9eVau7pesA0/s72-c/CATT.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-2916685758190548224</guid><pubDate>Sun, 26 Oct 2014 05:25:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-10-26T12:25:51.200+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elda</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elektrikal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Kuliah</category><title>Elektronika daya - Peyearah 3 fasa (Setengah gelombang)</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Padahal baru aja tadi nulis, sekarang udah nulis lagi. hehehe. Ya mumpung libur lah, anak kosan kalo udah dikamarnya tuh ya udah aja ngapain lagi. nah masih tentang elda juga. Nah kalo sekarang tentang laporan saya di penyearah setengah gelombang 3 fasa.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sistem 3 fasa&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sebagai mahasiswa tentu harus belajar mandiri. nah, saya sendiri sering banget ngambil rujukan dari &lt;a href=&quot;http://dunia-listrik.blogspot.com/&quot;&gt;sini&lt;/a&gt; buat referensi saya kalo nulis laporan. nah mungkin saya akan review sekilas saja. sistem 3 fasa (yang saya tau) itu sistem kelisitrikan (AC) yang mana didalamnya terdapat 3 jalur (R,S dan T). masing masing jalur memiliki perbedaan fasa sebesar 120 derajat. Listrik 3 fasa ini umumnya merupakan keluaran dari generator sinkron dengan 3 keluaran, antara lain U,V, dan W.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-zMh5Cgl8lTg/VEx-v1rOQmI/AAAAAAAAAfs/B3g1pkk7XW0/s1600/penyearah.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-zMh5Cgl8lTg/VEx-v1rOQmI/AAAAAAAAAfs/B3g1pkk7XW0/s1600/penyearah.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 Sistem 3 fasa&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;terlihat dengan jelas gambar diatas menunjukan terdapatnya 3 gelombang dengan perbedaan fasa 120 derajat. umumnya, untuk tegangan fasa-fasa (R-S,S-T,R-T) itu bernilai 380 V (rms). Untuk tegangan fasa-netral bernilai 220 V (rms).&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Penyearah&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Tidak semua peralatan listrik membutuhkan listrik dengan arus AC. Adapun yang membutuhkan listrik DC untuk pengoperasiannya. untuk itu, digunakannlah dioda sebagai penyearah.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-cMvLUtw3t8Y/VEyCWkf7YwI/AAAAAAAAAgI/yGXEBSxWehE/s1600/preview_html_52b997ab.gif&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-cMvLUtw3t8Y/VEyCWkf7YwI/AAAAAAAAAgI/yGXEBSxWehE/s1600/preview_html_52b997ab.gif&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gamabr 2 Penyearah setengah gelombang 3 fasa&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;dari gambar diatas terlihat pemasangan dioda pada proses penyearah setengah gelombang 3 fasa. Pada Gambar 2, gelombang yang berwarna hijau, itulah output dari penyearah. tegangan DC hasil proses penyearah tidak akan seideal tegangan DC dari cell atau batere. output batere memiliki keluaran tegangan yang lurus (baik). sedangkan disini terdapat riak (rippel) pada gelombang keluaran. oleh karena itu diambilah nilai rata-rata atau yang dikenal dengan Vdc.&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-qPv7efTzzu0/VEyBdk0SuLI/AAAAAAAAAgA/vhkVRpGJvfc/s1600/pers.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-qPv7efTzzu0/VEyBdk0SuLI/AAAAAAAAAgA/vhkVRpGJvfc/s1600/pers.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Rentang batas integral tersebut adalah 30 - 150 derajat. Hal ini dikarenakan, panjang waktu gelombang (perioda) output (berwarna hijau) adalah sebesar 120 derajat dimulai pada saat &lt;i&gt;t = 30 &lt;/i&gt;hingga &lt;i&gt;t = 150&lt;/i&gt;. persamaan yang di integralkan diambil dari persamaan input (ditandai dengan adanya Vmax dan sin).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Persamaan di atas berlaku untuk masing-masing gelombang output dikarenakan dalam hal ini gelombang output memiliki bentuk yang sama dan juga sebangun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Proses penyearahan setengah gelombang 3 fasa ini masih memiliki nilai rippel (riak gelombang) yang cukup besar bila dibandingkan dengan peyearah gelombang penuh 3 fasa. Semakin besar nilai ripel pada output semakin kurang baik output daripada penyearah tersebut. apabila ingin memperhalus rippel tersebut, bisa digunakan kapasitor yang dipasang secara paralel pada beban. besarnya kapasitor bergantung seberapa besar rippel yang ingin dihilangkan.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Nah itu dia tentang penyearah setengah gelombang 3 fasa. Untuk yang sudah mengerti dan membaca tulisan ini, mohon koreksinya melalui komentar.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/10/elektronika-daya-peyearah-3-fasa.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-zMh5Cgl8lTg/VEx-v1rOQmI/AAAAAAAAAfs/B3g1pkk7XW0/s72-c/penyearah.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-885225957453302298</guid><pubDate>Sun, 26 Oct 2014 04:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-10-26T12:31:29.564+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elda</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Elektrikal</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Kuliah</category><title>Elektronika Daya (ELDA) - Perkenalan</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bismillah,&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kebeneran besok saya punya jadwal kuliah Elektronika Daya (ELDA). Ataupun ada sebagian orang menyebutnya Power electronic. Di jurusan Teknik Konversi Energi memang dituntut untuk menguasai Elektrikal, Mekanikal dan kontrol. jadi jangan heran kenapa ada ELDA di jurusan saya hehehe. Sambil ngereview sedikit yang udah saya baca. Semoga berguna tulisan ini.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Dasar Elektronika Daya&lt;/h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Pada dasarnya dalam sistem tenaga listrik ada beberapa hal yang emang harus selalu dipegang. cuman 2 kok,&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;ol style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;listrik arus searah (&lt;i&gt;Direct Current - DC&lt;/i&gt;) &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;listrik arus bolak-balik (&lt;i&gt;Alternating Current - AC&lt;/i&gt;)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;nah, itu yang jelas memang harus diketahui. selanjutnya seiring dengan munculnya komponen yang terbuat dari semikonduktor, maka muncula elektronika daya ini dengan berbagai keunggulannya. untuk keunggulannya banyak. Yang saya tau itu jelas &lt;i&gt;converter&lt;/i&gt; (perubah). Dengan elektronika daya, kamu bisa merubah AC-DC (AC ke DC), DC-DC (DC ke DC), AC-AC (AC ke AC), atau bahkan dari DC-AC (DC ke AC).&amp;nbsp; yang jelas semua di atas merupakan sistem yang sering digunakan kita sehari-hari. contoh sederhana adalah KRL (Kereta Listrik), Adaptor (Casan HP) dll.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;h3&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;h3&gt;Komponen Elda&lt;/h3&gt;Namanya juga elektronika, tentu ada komponen-komponen yang digunakan untuk membuat sebuah rangkaian. berikut komponen pada elektronika daya.&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-HiQ2tBB9Bho/VExypG1rtGI/AAAAAAAAAfQ/li4ACgCNQMM/s1600/elda.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://4.bp.blogspot.com/-HiQ2tBB9Bho/VExypG1rtGI/AAAAAAAAAfQ/li4ACgCNQMM/s1600/elda.png&quot; height=&quot;257&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 1 komponen pada elektronika daya&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Komponen diatas adalah komponen yang sering digunakan. contoh untuk membuat sebuah &lt;i&gt;Buck-Converter&lt;/i&gt; kita membutuhkan resistor sebaga beban, kapasitor sebagai filter switch sebagai saklar otomatis (MOSFET). Kalo pingin tau, &lt;i&gt;Buck-Converter &lt;/i&gt;digunakan untuk menurunkan tegangan pada beban tanpa harus memperbesar rugi-rugi (kata dosen sih gitu).&amp;nbsp;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;buat yang masih awal kalo ga ngerti ga apa-apa ya. namanya juga belajar hehe. Nah masih banyak lagi sebenernya aplikasi dari elda. contoh lain adalah penyearah (&lt;i&gt;rectifier&lt;/i&gt;) gelombang penuh / setengah gelombang. dengan menggunakan dioda kita bisa membuat penyearah ini. nah mungkin lebih jelas kalo liat gambar kali ya,&lt;br /&gt;&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-tB_xShYbINY/VEx0h7G4YBI/AAAAAAAAAfc/80MI4Qes69M/s1600/rect-full.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://1.bp.blogspot.com/-tB_xShYbINY/VEx0h7G4YBI/AAAAAAAAAfc/80MI4Qes69M/s1600/rect-full.png&quot; height=&quot;215&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Gambar 2 Penyearah gelombang penuh&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;nah Gambar 2 itu ngejelasih tentang penggunaan 4 buah dioda sebagai &lt;a href=&quot;http://jurnaldimas.blogspot.com/2014/10/elektronika-daya-peyearah-3-fasa.html&quot;&gt;penyearah&lt;/a&gt; gelombang penuh, kapasitor sebagai filter yang akan memperkecil rippelnya dan resistor sebagai beban. kalo mau liat aslinya buka aja casan hp, pasti nemuin yang kaya beginian. sebenernya ada juga yang pake trafo CT (Center Tap) dan 2 dioda cuman gada gambarnya hehe. Ini salah satu &lt;i&gt;converter&lt;/i&gt; AC - DC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Kesimpulan&lt;/h3&gt;intinya,&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Elektronika daya bisa kita jumpai di kehidupan sehari-hari&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Banyak banget produk hasil elektronika daya &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Nah buat pembaca, buat yang udah tau mungkin bisa ditambahkan jika ada yang kurang. Buat yang baru tau semoga bisa berguna ya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/10/elektronika-daya-elda-perkenalan.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-HiQ2tBB9Bho/VExypG1rtGI/AAAAAAAAAfQ/li4ACgCNQMM/s72-c/elda.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-7462436949908015607.post-3965724829212620223</guid><pubDate>Sun, 26 Oct 2014 02:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-10-26T14:18:58.337+07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Kuliah</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Permulaan</category><title>Posting pertama</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-pQFRRkd5xTA/VEyGyDnO70I/AAAAAAAAAgU/Am3cz6VTa_0/s1600/ayo-menulis.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://2.bp.blogspot.com/-pQFRRkd5xTA/VEyGyDnO70I/AAAAAAAAAgU/Am3cz6VTa_0/s1600/ayo-menulis.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Bismillah, Alhamdulillah mau nyoba lagi nulis. setelah sekian lama jarang buat postingan di blog lagi. Alhamdulillah, tak terasa sekarang saya sudah tingkat akhir. Dan sedang sibuk menyusun Tugas Akhir. mungkin untuk sekarang masih belum bisa banyak yang ditulis. ya karena masih banyak kegiatan yang harus dikerjakan tepat waktu. Tapi mudah-mudahan bisa terus berlanjut dan semoga tiap tulisannya bermanfaat :) &lt;/div&gt;</description><link>http://notes.dimaseditiya.net/2014/10/posting-pertama.html</link><author>noreply@blogger.com (Dimas Editiya)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-pQFRRkd5xTA/VEyGyDnO70I/AAAAAAAAAgU/Am3cz6VTa_0/s72-c/ayo-menulis.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>