Bandung, 12 Mei – Bandung dikenal sebagai salah satu kota kreatif di Indonesia yang menjadi ruang tumbuh bagi seni, desain, dan industri kreatif lintas generasi. Ekosistem ini menjadikan kreativitas tidak hanya sebagai ekspresi artistik, tetapi juga sebagai kekuatan ekonomi yang mendorong lahirnya wirausaha kreatif dan inovasi berkelanjutan. Di tengah perkembangan tersebut, pendekatan artspreneurship menjadi semakin relevan dalam menjembatani nilai seni, teknologi, dan kewirausahaan, sekaligus menyiapkan talenta kreatif agar mampu beradaptasi dan berkontribusi nyata di industri kreatif yang dinamis.

Sejalan dengan karakter Kota Bandung sebagai kota kreatif, BINUS @Bandung sebagai Creative Technology & Entrepreneurship Campus terus mengambil peran aktif dalam memperkuat ekosistem seni dan kewirausahaan kreatif melalui pembelajaran berbasis praktik dan kolaborasi strategis. Komitmen tersebut diwujudkan melalui partisipasi BINUS @Bandung dalam pameran seni “Growing Together, Empowering Innovative Artspreneurship” yang diselenggarakan oleh Deakin Lancaster University Indonesia (DLI), bersama DKV BINUS University, Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD) ITB, serta Fakultas Industri Kreatif (FIK) Telkom University. Kolaborasi lintas perguruan tinggi ini menjadi ruang bersama untuk mendorong pertukaran gagasan, menampilkan karya dosen dan mahasiswa, serta memperkuat peran pendidikan tinggi dalam mengembangkan praktik artspreneurship yang inovatif dan berkelanjutan.

Selain pameran karya, rangkaian kegiatan ini turut menghadirkan sesi dialog dengan tema “The Role of Higher Education Institutions on Creative Entrepreneurship Promotion and Strategies”. Sesi ini menghadirkan Ibu Irene Umar, Wakil Menteri Ekonomi Kreatif Republik Indonesia, sebagai keynote speaker, yang memberikan pandangan mengenai potensi kreativitas sebagai kekuatan tanpa batas bagi manusia dan peradaban. 

“Kreativitas adalah potensi yang tidak memiliki batas jika kita mampu mengelolanya dengan baik. Kreativitas tidak hanya menjadi kekuatan penggerak bagi dunia, tetapi juga bagian dari esensi kita sebagai manusia. Ketika kreativitas dimanfaatkan secara optimal, kita dapat berkembang dan memberikan kontribusi terbaik bagi kehidupan dan masyarakat,” ujar Irene Umar.

Diskusi panel turut menghadirkan para akademisi dan praktisi dari berbagai institusi, antara lain Dr. Rudy Aryanto, Deputy Campus Director, Academic, Research, and Student Development BINUS University Bandung, Dr. (Cand.). Rahayu Budhi Handayani (Lecturer Universitas Ciputra), Sonny Rustiadi, Ph.D (Chairman of Aliansi Program Studi Kewirausahaan Indonesia/APSKI), serta Dandi Yunidar, Ph.D (Dean, Faculty of Creative Industries Telkom University). Dialog ini membahas strategi pendidikan tinggi dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan kreatif, sekaligus menjawab tantangan dan peluang yang dihadapi generasi kreatif saat ini.

Partisipasi BINUS University, khususnya melalui keikutsertaan dosen dan mahasiswa BINUS @Bandung, mencerminkan komitmen kampus dalam menjembatani pendidikan, kreativitas, dan kewirausahaan. Sebagai Creative Technology & Entrepreneurship Campus, BINUS @Bandung secara konsisten mendorong mahasiswa untuk tidak hanya menghasilkan karya kreatif, tetapi juga memahami konteks industri dan potensi pengembangan nilai dari karya tersebut.

Dr. Rudy Aryanto, Deputy Campus Director, Academic, Research, and Student Development BINUS @Bandung, menyampaikan bahwa kolaborasi lintas perguruan tinggi ini menjadi wujud nyata peran kampus dalam mendukung ekosistem kreatif yang berkelanjutan.

“Sebagai Creative Technology & Entrepreneurship Campus, BINUS @Bandung memandang bahwa kreativitas perlu dikembangkan tidak hanya sebagai ekspresi artistik, tetapi juga sebagai nilai yang mampu dikelola dan berdampak. Partisipasi kami dalam pameran dan dialog ini menjadi bagian dari komitmen BINUS untuk mendorong mahasiswa dan dosen agar mampu mengintegrasikan seni, teknologi, dan kewirausahaan dalam praktik nyata, sejalan dengan karakter Kota Bandung sebagai pusat kreativitas,” ujar Dr. Rudy Aryanto.

Melalui kolaborasi pameran dan diskusi lintas institusi ini, BINUS @Bandung mendukung pengembangan ekosistem artspreneurship yang inovatif dan berkelanjutan. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan BINUS University dalam menyiapkan talenta kreatif yang adaptif, berdaya saing, dan mampu berkontribusi secara nyata bagi perkembangan industri kreatif Indonesia.

The post Kolaborasi BINUS @Bandung dan Kampus di Bandung Perkuat Artspreneurship sebagai Pilar Ekonomi Kreatif appeared first on BINUS UNIVERSITY.

BINUS University kembali menunjukkan komitmennya dalam memperkuat kolaborasi akademik internasional melalui penyelenggaraan International Week (iWeek) 2026. Tahun ini, kegiatan tersebut menghadirkan 36 partner institutions dari 15 negara sebagai bagian dari upaya membangun koneksi global dan memperluas kerja sama pendidikan lintas negara.

iWeek 2026 diselenggarakan di BINUS @Kemanggisan, BINUS @Alam Sutera, BINUS @Senayan, dan BINUS @Bandung, serta terhubung secara hybrid dengan BINUS @Semarang. Melalui kegiatan ini, mahasiswa, dosen, dan mitra internasional dapat saling bertukar wawasan, membangun relasi, serta mengeksplorasi peluang study abroad, internship, dan research collaboration.

Dr. Nelly, S.Kom., M.M., mengatakan, “iWeek 2026 menjadi ruang bagi mahasiswa dan partner institutions untuk saling belajar, bertukar perspektif, dan membangun koneksi internasional yang relevan dengan tantangan masa depan. Kami percaya bahwa pendidikan harus mampu melampaui batas geografis dan membuka peluang kolaborasi yang lebih luas.”

Penyelenggaraan iWeek 2026 juga menjadi refleksi pentingnya kolaborasi di tengah berbagai tantangan global, mulai dari perkembangan teknologi hingga isu sosial dan lingkungan. BINUS University meyakini bahwa mahasiswa perlu dipersiapkan tidak hanya secara akademik, tetapi juga memiliki perspektif global dan kemampuan berkolaborasi lintas budaya.

Selain menghadirkan berbagai sesi akademik dan networking, iWeek 2026 turut didukung oleh 113 student volunteers dari IBUDS, BINUS Staff, I-Volunteers, serta komunitas mahasiswa internasional yang berperan dalam mendukung kelancaran acara.

Melalui iWeek 2026, BINUS University berharap kolaborasi yang terjalin dapat terus berkembang dan memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan global, sekaligus mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi individu yang adaptif, inovatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

The post BINUS University Perkuat Kolaborasi Akademik Global melalui iWeek 2026 appeared first on BINUS UNIVERSITY.

Semarang, 8 Mei 2026 – Di tengah pesatnya perkembangan teknologi dan akselerasi transformasi digital, proses memilih pendidikan tinggi kini menjadi semakin kompleks bagi orang tua dan calon mahasiswa. Keputusan ini tidak lagi sekadar tentang memilih kampus atau jurusan, tetapi tentang memastikan bahwa pilihan tersebut mampu membawa mahasiswa tetap relevan di masa depan, terutama di era Artificial Intelligence (AI).

Banyaknya pilihan pendidikan yang tersedia saat ini, ditambah dengan derasnya arus informasi, sering kali justru menimbulkan kebingungan. Di sisi lain, perubahan dunia kerja yang semakin cepat membuat kekhawatiran akan salah arah menjadi semakin nyata. Orang tua kini tidak hanya mencari pendidikan terbaik, tetapi juga kepastian bahwa anak mereka akan siap menghadapi tantangan dunia kerja yang terus berubah.

Fenomena ini terlihat dari masih tingginya angka career mismatch di Indonesia, di mana sekitar 35%–36% lulusan bekerja tidak sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Selain itu, laporan global menunjukkan bahwa sekitar 22% pekerjaan akan mengalami perubahan pada tahun 2030, menegaskan bahwa generasi muda perlu dipersiapkan dengan keterampilan yang adaptif dan relevan dengan perkembangan teknologi.

Sejalan dengan hal tersebut, riset Populix bersama BINUS University menunjukkan bahwa kekhawatiran orang tua semakin berkembang. Tidak hanya sebatas pada pemilihan jurusan, tetapi juga pada sejauh mana pendidikan mampu memberikan arah yang jelas serta kesiapan menghadapi perubahan di era digital.

Menjawab tantangan tersebut, BINUS University @Semarang sebagai Digital Transformation & AI Experience Campus menghadirkan pendekatan pembelajaran yang dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi digital, pengalaman nyata, serta kemampuan beradaptasi dengan perkembangan teknologi yang terus bergerak dinamis.

Direktur Kampus BINUS University @Semarang, Dr. Fredy Purnomo, S.Kom., M.Kom., menyampaikan bahwa perubahan teknologi, khususnya AI, telah mengubah cara perguruan tinggi dalam mempersiapkan mahasiswa. “Perkembangan AI membuat dunia kerja berubah jauh lebih cepat dari sebelumnya. Karena itu, pendidikan tidak bisa lagi hanya berfokus pada teori, tetapi harus mampu memberikan pengalaman nyata dan pemahaman bagaimana teknologi digunakan di dunia industri. Di BINUS @Semarang, kami membekali mahasiswa dengan AI experience agar mereka tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu memahami dan memanfaatkannya secara strategis,” ujarnya.

Ia juga menekankan bahwa nilai pendidikan saat ini harus sudah dapat dirasakan sejak masa studi berlangsung. “Kami melihat bahwa pendidikan harus mulai memberikan dampak sejak mahasiswa masih kuliah. Melalui pendekatan digital transformation, mahasiswa tidak hanya dipersiapkan untuk pekerjaan yang ada hari ini, tetapi juga untuk menghadapi pekerjaan yang bahkan belum ada saat ini,” tambahnya.

Dari sudut pandang psikologis, Gary Collins Brata Winardy, M.Psi., Psikolog, dan Faculty Member BINUS University, menjelaskan bahwa tekanan dalam menentukan pendidikan saat ini semakin dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan perubahan sosial.

“Kekhawatiran akan masa depan adalah hal yang wajar. Orang tua dan anak mengalami kekhawatiran dan ketakutan akan salah memilih jurusan.  Apalagi saat perkembangan teknologi membawa ketakutan bahwa jurusan yang saat ini dipilih tidak lagi relevan di kemudian hari,” jelasnya. Ia menambahkan bahwa kondisi ini sering memicu keraguan dalam mengambil keputusan.

“Ketika seseorang tidak memiliki gambaran yang jelas tentang masa depan, mereka cenderung overthinking dan ragu dalam menentukan pilihan. Karena itu, pendidikan yang mampu memberikan arah, pengalaman nyata, dan exposure terhadap dunia kerja akan sangat membantu mengurangi kecemasan tersebut,” tambahnya.

Pandangan tersebut turut diperkuat oleh pengalaman langsung dari orang tua Binusian. Bapak Andi Purnama Hardjani membagikan bagaimana ia melihat perkembangan anaknya selama menempuh pendidikan di BINUS University @Semarang.

“Sebagai orang tua yang juga bergerak di industri kreatif, saya tahu betul betapa cepatnya dunia ini berubah. Karena itu, saya ingin memastikan anak saya tidak hanya belajar di lingkungan yang bagus secara akademik, tetapi juga benar-benar dipersiapkan untuk menghadapi industri yang nyata. Yang saya lihat di BINUS @Semarang, anak saya tidak hanya tumbuh secara pengetahuan, tapi juga cara berpikirnya jadi lebih terstruktur dan lebih berani,” ungkapnya.

Ia juga menambahkan bahwa pengalaman nyata selama masa kuliah menjadi nilai yang sangat penting.

“Dulu anak saya masih sering ragu-ragu kalau ditanya soal masa depan. Sekarang dia bisa menjawab dengan jelas, bahkan kadang lebih percaya diri dari saya waktu seusianya. Itu tanda bahwa dia tidak hanya belajar, tapi dia benar-benar berkembang. Dan sebagai orang tua, itu sudah lebih dari cukup.” tambah Andi.

Melalui integrasi antara pembelajaran berbasis teknologi, pengalaman nyata, serta ekosistem yang mendukung pengembangan kompetensi digital, BINUS University @Semarang berkomitmen menghadirkan pendidikan yang tidak hanya relevan, tetapi juga mampu membantu mahasiswa menemukan arah yang jelas sejak awal. Dengan demikian, pendidikan tidak lagi sekadar menjadi tujuan akhir, melainkan sebuah proses yang sejak awal dirancang untuk membentuk kesiapan, membuka peluang, dan menjawab tantangan di era AI dan transformasi digital.

The post Menentukan Pendidikan di Era AI Kian Kompleks, BINUS University @Semarang Tekankan Pentingnya Relevansi dan Kesiapan Digital appeared first on BINUS UNIVERSITY.

Semarang, 8 Mei 2026 – Industri kreatif Indonesia, khususnya di bidang film dan animasi, terus menunjukkan perkembangan yang signifikan dalam beberapa tahun terakhir. Kualitas visual yang semakin matang, storytelling yang semakin kuat, serta pemanfaatan teknologi seperti visual effects (VFX) menjadikan karya-karya lokal semakin mampu bersaing di tingkat global.

Di tengah perkembangan tersebut, minat generasi muda terhadap industri kreatif juga semakin tinggi. Namun, ketertarikan ini seringkali belum diikuti dengan pemahaman yang cukup mengenai bagaimana proses produksi sebenarnya berjalan—mulai dari tahap perencanaan, eksekusi teknis, hingga kolaborasi lintas tim yang kompleks di balik sebuah karya visual.

Melihat kebutuhan akan pemahaman yang lebih mendalam tersebut, BINUS University @Semarang menghadirkan Studium Generale bertajuk “The Making of ‘Dilan ITB 1997’ and ‘Jumbo’: Expert Insights for Tomorrow’s Creators” yang diselenggarakan di Auditorium Lantai 1 BINUS @Semarang. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya kampus untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih dekat dengan realitas industri.

Sebagai Digital Transformation & AI Experience Campus, BINUS University @Semarang secara konsisten mendorong mahasiswa untuk tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu memanfaatkannya dalam proses kreatif dan inovasi. Pendekatan ini menjadi semakin relevan, mengingat industri kreatif saat ini tidak dapat dipisahkan dari perkembangan teknologi digital, termasuk penggunaan AI dalam produksi visual dan konten kreatif.

Direktur Kampus BINUS University @Semarang, Dr. Fredy Purnomo, S.Kom., M.Kom., menekankan bahwa kolaborasi antara dunia pendidikan dan industri menjadi kunci dalam menyiapkan mahasiswa yang siap terjun ke dunia kerja.  “Saat ini, tantangan terbesar bukan lagi sekadar memahami teori, tetapi bagaimana mahasiswa bisa mengaitkan apa yang mereka pelajari dengan kebutuhan nyata di industri. Banyak mahasiswa yang memiliki minat besar di bidang kreatif, namun belum sepenuhnya memahami proses kerja profesional yang

sebenarnya. Melalui Studium Generale ini, kami ingin menghadirkan pengalaman belajar yang lebih kontekstual, di mana mahasiswa dapat melihat secara langsung bagaimana sebuah karya diproduksi dari perspektif praktisi. Kami juga ingin menanamkan bahwa untuk bisa berkembang di industri ini, dibutuhkan kesiapan yang menyeluruh—mulai dari skill teknis, kemampuan berpikir kreatif, hingga kemampuan bekerja dalam tim dan beradaptasi terhadap perubahan teknologi,” ujar Dr. Fredy.

Dalam kegiatan ini, mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk belajar langsung dari Bapak Andi Purnama Hardjani, seorang VFX Supervisor yang telah terlibat dalam berbagai proyek film. Ia membagikan pengalaman mengenai bagaimana visual dalam film dibangun secara detail, mulai dari tahap konsep hingga eksekusi akhir.

Menurut Andi, salah satu tantangan terbesar dalam industri ini adalah menyatukan aspek teknis dan kreativitas dalam satu proses kerja yang terstruktur. “VFX itu bukan sekadar soal software atau tools. Yang paling sulit itu justru memastikan setiap efek visual tetap melayani story, bukan sebaliknya. Kalau tim teknis dan tim kreatif tidak bicara dalam bahasa yang sama sejak awal, hasilnya mungkin bisa bagus secara visual, tapi akan terasa kosong secara emosional”, jelas Andi.

Lebih lanjut, ia juga menyoroti pentingnya kesiapan individu dalam menghadapi dinamika industri yang terus berubah. “Dengan hadirnya AI dalam pipeline produksi, banyak yang khawatir akan tergantikan. Tapi menurut saya, yang akan bertahan adalah mereka yang tahu bagaimana berkolaborasi dengan teknologi, bukan melawannya. Kesiapan itu dimulai dari mindset dan seberapa cepat kamu bisa belajar hal baru, supaya bisa tetap relevan.” tambahnya.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya mendapatkan inspirasi, tetapi juga pemahaman yang lebih konkret mengenai bagaimana industri kreatif bekerja. Hal ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri sejak dini, baik dari sisi keterampilan maupun pola pikir profesional.

BINUS University @Semarang berharap kegiatan seperti ini dapat terus menjadi jembatan antara dunia akademik dan industri, sekaligus mendorong lahirnya generasi kreator muda yang tidak hanya kompeten secara teknis, tetapi juga mampu berkontribusi dalam perkembangan industri kreatif Indonesia ke depan.

The post Studium Generale BINUS University @Semarang Hadirkan Praktisi Industri VFX untuk Mahasiswa appeared first on BINUS UNIVERSITY.