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• Astelehenetik ostegunera 16:30-20:00
• Ostiral eta jai bezperetan 14:30-17:30
  

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Hasiera gozatzeko ostiral honetan ipuinen ordua izango dugu liburutegian.

Gogoratu aste honetan oraindik udako ordutegia izango dugula:

Udaletxean jaso behar dugun ikastaro bat dela eta, irailak 4, asteazkena, liburutegia itxita egongo da.

Aprobetxatu azken egunak abuzturako irakugaiz poltsa betetzeko!

DISFRUTATU UDAKO EGUNAK!

Gogoratu irekita dauden liburutegi sareko liburutegietako zerbitzuak erabili ditzakezuela, baita mailegu zerbitzua ere!

Hemen inguruko herrietako liburutegiek abuztuan izango dituzten ordutegiak kontsulta ditzakezue:

• Arrasateko Biblioteka
• Elorrioko liburutegia
• Eibarko liburutegia

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Hemendik aurrera hor topatuko gaituzu

Astezken honetan, uztailak 17, liburutegia itxita egongo da; tarte horretan datu pertsonalen babesaren inguruko formazioa jaso behar dugulako udaletxean. Barkatu eragozpenak.

Gogoratu gainontzeko egunetan udako ordutegia daukagula:                                           Astelehenak 14:30-20:00 eta asteartetik ostiralera 10:00-13:00

Handiak eta txikiak, hangoak eta hemengoak, hiltzailedunak eta maitaledunak, lehengoak eta oraingoak, lodiak eta meheak,  paperezkoak eta digitala,  irudidunak eta hitzez beteak… Irakurriz gozatu eta gozatuz irakurtzeko modukoak!

Udako irakurketa aukera ugari dituzu liburutegian zure zain, etorri eta aukeratu!

Poltsikoko liburuak eskuragarri jarri ditugu, pisua eta tamaina aitzaki ez izateko

Programa deskargatu

Gogoratu datorren astean udako ordutegiarekin itzuliko garela:

Astelehenak 14:30-20:00 eta asteartetik ostiralera 10:00-13:00

Kontalari bolondres gisa parte-hartu nahi baduzu,  zure iritzia helarazi nahi baduzu edo egitasmoaren nondik norakoak ezagutu nahi badituzu hurbildu astelehenean liburutegira. Egun horretan bertaratzeko arazoak badituzu, beste edozien momentutan ere jarri zaitezke gurekin harremanetan.

Muchas gracias a Txema por este trabajo final y por todos los que nos regala: fotos, vídeos, montajes.. ¡Un verdadero lujo!

El objetivo principal es mostrar el valor de la Red de Lectura Pública de Euskadi como infraestructura cultural única e integrada, necesaria y valiosa para el desarrollo cultural, social y económico de una sociedad. Y al mismo tiempo, dar a conocer los recursos, servicios y actividades que se ofrecen desde la Red de Lectura Pública de Euskadi.

Helburu nagusia zera da: Euskadiko Irakurketa Publikoko Sarearen balioa erakustea kultura azpiegitura bakar eta integratu gisa, hori beharrezkoa eta baliotsua baita gizarte baten garapen ekonomiko, sozial eta kulturalarentzako. Era berean, ezagutaraztea ere, Euskadiko Irakurketa Publikoko Saretik eskaintzen diren baliabideak, zerbitzuak eta jarduerak.

• Astelehenak 14:30-20:00
• Asteartetik ostiralera 10:00-13:00

Gogoratu egutegian zehazten den eran, asteazkena, 19, liburutegia itxita egongo dela.

“Leer es un placer”. Es un hecho que han constatado las 208 personas que han participado en los 10 grupos de lectura que han funcionado a lo largo del curso en la Biblioteca Municipal Juan San Martin. Dichas personas han descubierto que se puede leer por placer y disfrutar de la lectura, no como una obligación sino como una actividad para realizar en el tiempo libre. Esta actividad, además, se puede compartir para favorecer el diálogo con otras personas con inquietudes culturales similares.

Los objetivos que persigue la Biblioteca al organizar esta actividad son: fomentar la relación entre personas interesadas en la literatura; fomentar el intercambio de comentarios de los libros seleccionados; dar la posibilidad a los/las lectores/as de enriquecer su trabajo personal con los comentarios y valoraciones que se realizan en cada sesión, ya sean propios, del dinamizador, del autor o autora del libro o de otros miembros del club; profundizar en la lectura de una obra con ayuda de los/as compañeros/as del club y del dinamizador, buscando aquello que a menudo se nos escapa a la hora de leer; y dar a conocer la Biblioteca como espacio válido para encontrarse con otras personas que tienen nuestras mismas aficiones. En definitiva, aprender a valorar la literatura y, en el caso de los grupos con participantes más pequeños/as, empezar a conocer la literatura infantil de calidad y aprender a contar los cuentos de una forma distinta.

Dinámica de las sesiones

La dinámica de las sesiones de las personas adultas, consiste en lo siguiente:

• Se realiza un introducción y se contextualiza el libro (autor/a, época, situación…)

• Tras esto, se hace un análisis objetivo del libro. Esto es, se analizan los personajes, el espacio, el tiempo, en qué persona está escrito el texto… Todo ello de una forma intuitiva y ligera. El objetivo de ello es lograr una mayor conciencia del libro, no como un exámen ni con tintes académicos.

• Después, se trabaja el bloque subjetivo. Las sensaciones de cada participante, su opinión acerca de los personajes, del libro, del autor o autora, las técnicas que se han utilizado… Se van intercambiando las opiniones de los miembros del club.  En definitiva, se trata de buscar la participación, la discusión.

• Cuando la sesión se enriquece con la presencia del autor o autora del libro, se escucha también cuál ha sido el proceso creativo al escribir el libro.

En cuanto a la dinámica de los 6 grupos familiares con niños/as de 1 a 6 años, se trata más bien de acercarse a la literatura a través del oído, el contacto, la visión, el olfato y el gusto.

Se recuperan canciones, cuentos cortos, poemas, juegos de palabras… y se utilizan para descubrir todo lo que nos pueden ofrecer los libros. Además, tratamos de fomentar la afición a la lectura y sobre todo, de enseñar a las familias que buscar un rato en casa para leer cuentos puede ser un momento divertido y enriquecedor.

La persona que dinamiza estos grupos es Saroa Bikandi. 

Lectura de libros

En total, se han leído 32 libros y se han contado numerosos cuentos en los grupos familiares con niños y niñas entre 1 y 6 años.

Títulos como “Gu orduko haiek” (Garazi Arrula), “Ekaitza urrun” (Joanes Urkixo), “Oso” (Marian Engel), “Riomundo” (Jon Maia), por destacar algunos, han sido los libros leídos en los grupos de euskera y castellano de personas adultas, dinamizados por Antxon Narbaiza y Peru Magdalena respectivamente.

En los dos grupos en los que han participado niños y niñas de 8 a 12 años, han leído 16 libros y elaborado un libro con todo lo trabajado en el curso. “Mux munstroa” (Peio Añorga), “Frida” (Jonah Winter), “Pikondoaren balada” (Leire Bilbao) y “Kulerozahar” (Xabier Mendiguren”) son algunos de los libros que han trabajado en las sesiones de este curso. Txomin Magdalena ha sido la persona que ha guiado las lecturas de estos/as jóvenes, que han pedido continuar el próximo curso.

El calendario suele ser de octubre a mayo, en sesiones mensuales de una hora.

En cuanto a las valoraciones de la actividad que hemos recogido al final del curso, en el caso de los grupos de personas adultas, la experiencia ha sido muy satisfactoria y positiva, con ganas de continuar tras la pausa veraniega.

Por su parte, los grupos de jóvenes, también han valorado como muy positiva la experiencia, y han mostrado su interés por continuar durante los próximos cursos. 

En cuanto a la valoración de los grupos familiares, constatan que al haber trabajado la capacidad de comunicación, han observado una mejora en este ámbito, además de que sus hijos e hijas valoran ahora mucho más los libros y los ratos de lectura que utilizan para disfrutar de los libros en familia. Les ha servido también para reforzar el euskera, puesto que la actividad era íntegramente en este idioma.

Más grupos de lectura

La Biblioteca Municipal, además de organizar y gestionar los citados grupos de lectura, ofrece y surte de lotes de libros a otros 6 grupos de lectura del municipio: Pagatxa, Biztu, Litertxoko, Residencia San Andrés, Centro Gerontológico Egogain (URTMS) y AGIFES. De ellos, tres grupos son de lectura fácil, que están especialmente indicados para personas que tienen dificultades lectoras y de comprensión.

“Irakurtzea plazerra da”. Hori egiaztatu dute ikasturtean zehar Juan San Martin Liburutegian egin diren 10 irakurketa-taldeetan parte hartu duten 208 pertsonek. Pertsona horiek ikusi dute plazerrez irakur daitekeela eta irakurketaz gozatu, eta ez duela zertan aisialdian bete beharreko obligazio bat izan. Jarduera hori, gainera, parteka daiteke, antzeko kultur kezkak dituzten pertsonekiko elkarrizketa partekatzeko.

Liburutegiak lortu nahi dituen helburuak jarduera hau antolatzean hauxek dira: literaturan interesa duten pertsonen arteko harremanak sustatzea; aukeratutako liburuen gaineko komentario-trukea bultzatzea; irakurleei beren lan pertsonala aberasteko aukera ematea, saio bakoitzean egiten diren iruzkin eta balorazioekin, izan norberarenak, izan dinamizatzailearenak, liburu-egilerarenak edo beste klubeko kideanak; klubeko kideekin eta dinamizatzailearekin obra baten irakurketan sakontzea, sarri irakurtzeko orduan ihes egiten digun hori bilatuz; eta antzeko zaletasunak dituzten pertsonekin liburutegia ezagutaraztea topo egiteko gune bezala. Hitz batez, literatura baloratzen ikastea eta, parte hartzaile txikienekin egindako taldeen kasuan, kalitatezko haur-literatura ezagutzen hastea eta ipuinak modu ezberdinean kontatzen ikastea.

Saioen dinamika

Helduen saioen dinamika hauxe da:

• Sarrera bat egiten da eta liburuaren testuingurua aurkezten da (egilea, garaia, egoera…)

• Ondoren, liburuaren azterketa objektibo bat egiten da. Alegia, pertsonaiak, espazioa, denbora… aztertzen dira. Hori guztia oso modu intuitibo eta arinean. Helburua da liburua hobeto ezagutzea, ez azterketa akademiko bat egitea.

• Gero, bloke subjektiboa lantzen da. Parte hartzaile bakoitzaren sentsazioak, haien iritzia pertsonaiez, liburuaz, autoreaz, erabili diren teknikez.. Klubeko kideen iritziak trukatzen dira. Laburbilduz, nahi dena da parte hartzea eta eztabaida lortzea.

• Saioan liburuaren egilea dagoenean aberastu egiten da  eta haren ahoz entzuten da zein izan den prozesu sortzailea liburua idaztean.

1 eta 6 urte bitarteko umeak dituzten 6 familia-taldeen dinamikari dagokionez, helburua da literaturara gerturatzea entzumen, ukimen, ikusmen, usaimen eta dastamenaren bidez.

Ipuin laburrak, poemak, hitz-jolasak… berreskuratzen dira eta liburuek eskain diezaguketen guztia aurkitzeko erabiltzen dira. Gainera, ahalegintzen gara irakurtzeko zaletasuna sustatzen eta, batez ere, familiei erakusten une dibertigarri eta aberasgarri bat izan daitekeela tarte bat izatea ipuinak irakurtzeko.

Talde horiek dinamizatzen dituen pertsona  Saroa Bikandi da. 

Liburuen irakurketa

Guztira, 32 liburu irakurri dira eta ipuin pila bat kontatu, 1 eta 6 urteko umeak dituzten familia-taldeetan.

“Gu orduko haiek” (Garazi Arrula), “Ekaitza urrun” (Joanes Urkixo), “Oso” (Marian Engel), “Riomundo” (Jon Maia), batzuk aipatzearren, izan dira euskarazko eta gaztelaniazko helduen taldeetan irakurri diren liburuak; taldeen dinamizatzaileak Antxon Narbaiza eta Peru Magdalena izan dira, hurrenez hurren.

8 eta 12 urte bitarteko umeek parte hartu duten bi taldeetan, 16 liburu irakurri dituzte eta liburu bat osatu dute ikasturtean landutako guztiarekin. “Mux munstroa” (Peio Añorga), “Frida” (Jonah Winter), “Pikondoaren balada” (Leire Bilbao) eta “Kulerozahar” (Xabier Mendiguren”) dira aurtengo saioetan landu dituzten liburuetako batzuk. Txomin Magdalena izan da gazte horien irakurketak —datorren urtean ere jarraitzea eskatu dutenak— gidatu dituena.

Egutegia urritik maiatzera bitartekoa izaten da, hilean ordubeteko saioetan.

Ikasturte amaieran jaso ditugun jarduera-balorazioei dagokienez, helduen kasuan, esperientzia oso aberasgarria eta positiboa izan da, eta oporren ondoren jarraitzeko gogoa adierazi dute.

Gazteen taldeek ere positibotzat jo dute esperientzia eta interesa azaldu dute hurrengo ikasturteetan jarraitzeko.

Familien taldeei balorazioei dagokienez, esan duten, komunikazio-gaitasuna lantzean, arlo horretan hobekuntza bat somatu dutela, eta baita beren seme-alabek gehiago baloratzen dituztela liburuak eta irakurketa-tarteak familian liburuez gozateko. Euskara indartzeko ere baliagarria izan da, jarduera euskaraz baita.

Irakurketa talde gehiago 

Udal Liburutegiak, aipatutako irakurketa-talde hauek antolatzeaz eta kudeatzeaz gain, herriko beste 6 irakurketa-talderi eskaintzen dizkie liburu-sortak: Pagatxa, Biztu, Litertxoko, Residencia San Andres Egoitza, Egogain Zentro Gerontologikoa (URTMS) eta AGIFES. Haietatik,  hiru irakurketa errazeko taldeak dira, alegia, irakurtzeko eta ulertzeko zailtasunak dituzten pertsonei zuzenduta dauden taldeak.